為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學春節(jié)活動方案篇一

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,，是對青少年進行傳統(tǒng)美德教育的有利契機。為了進一步增強民族自豪感,，加深學生對傳統(tǒng)文化的深入了解,，大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，使學生從豐富多彩的年味熏陶中,，切身感受濃郁的文化氣息,，學校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育。

二,、活動目的

以“年味兒飄飄”為主題,，我校在黨員、教師和全校少先隊員中開展“歡慶春節(jié)話民俗,、揮毫潑墨繪春節(jié),、載歌載舞唱春節(jié)”等系列活動，大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),，不斷推進社會主義核心價值體系建設,，引導師生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，促進我校精神文明建設的深入開展。

三,、組織機構(gòu)

組長:李繼鋒

組員:耿青連,、王建茗、吳衛(wèi)國,、王羅忠,、湯建平、倪網(wǎng)茍,、袁雙龍,、王迎春、李晶,、

姚銀花,、韓愛琴、周衛(wèi)星,、蔣俊鳳,、王月琴、朱斐

四,、活動內(nèi)容：弘揚傳統(tǒng)，提升素養(yǎng)

活動準備時間：寒假

活動參與對象：全體學生

具體內(nèi)容：

1.一年級——詩意氤氳誦春節(jié)

有關春節(jié)的古詩有很多,，一年級各班布置本班學生利用寒假時間,，在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學后,，先在班里進行展示,，選出古詩誦讀小能手，參加年級比賽,，選拔出全校古詩誦讀小能手,，讓學生從氤氳的詩意中，去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,。

2.二年級——載歌載舞唱春節(jié)

二年級各班組織學生搜集關于歌誦春天,、歡度春節(jié)的歌曲，利用假期時間在家練唱,。建議配上動作,，可為自己的表演加分。開學后,，先在班級里進行展示,，選出小小歌唱家,，再推選參加年級比賽，讓孩子們在活動中去感受春節(jié)所帶來的快樂,。

3.三年級——歡度春節(jié)話民俗

有關春節(jié)的由來,、習俗、傳說,、故事,、民俗活動有很多，三年級各班可以發(fā)動本班學生搜集,，利用班會,、晨會時間在班里進行展示，選出小小故事家,，讓學生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,。

4.四年級——喜氣洋洋對春聯(lián)

春聯(lián)，是中華民族文化中的一朵奇葩,，是一種獨特的中國文學形式,。它以工整、對仗,、簡潔,、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望,，瑯瑯上口,，韻味十足。建議四年級結(jié)合《春聯(lián)》一課內(nèi)容的學習,，組織學生在寒假中搜集,、記錄春聯(lián)，開學后進行與春聯(lián)有關的趣味知識競賽,?？梢允恰耙徽镜降住钡男问剑部梢允菚娲鹁淼男问?，建議各班進行相互觀摩,，優(yōu)秀班級可向全校展示。

5.五年級——心靈手巧繪春節(jié)

五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友,、家人團聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上,，或拍成照片,，還可以揮毫潑墨寫一寫關于春節(jié)的詩句或者對聯(lián),。開學后，出一期開展春節(jié)主題的剪貼報,、手抄報評比活動。根據(jù)活動實際情況,，評出一至兩個優(yōu)勝班級,。

6.六年級——文采飛揚慶春節(jié)

六年級各班應及早布置，讓學生將自己在春節(jié)期間的所見所聞,、所思所感付諸筆端,，寫出真實感人、年味十足的習作,，開學后進行評比,，每班推薦3～5篇上交，學校網(wǎng)站擇優(yōu)錄用并向《金壇教育報》投稿,。

五,、活動要求：

1.本活動的各班負責人為班主任和該班的語文老師，班主任為第一責任人;

2.以上各項活動的準備時間均在寒假假期內(nèi),，請務必在放假前布置;

3.中,、高年級各班可組織學生結(jié)合活動內(nèi)容，寫一寫自己參加實踐活動的真切感受;

5.活動的具體事宜,，由該年級的語文備課組長負責,。在活動過程中，各備課組長要注意搜集和保存相應的文字材料及相關的圖片資料,，及時上交學校,。

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小學春節(jié)活動方案篇二

新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，是我國人民慶賀豐收,、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子,。為認真貫徹《關于春節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,，挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，我校積極開展“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題活動,，特制訂活動方案如下：

以春節(jié)辭舊迎新、傳統(tǒng)文化,、平安團圓,、孝老愛親、健康文明為主題,，突出“喜慶祥和過大年,，傳統(tǒng)文化再傳承”。

20xx年2月9日—19日

【活動一】我知道的過年習俗

學生通過網(wǎng)上學習或民間收集我國民間“年”的來歷,、風俗等知識,。要求一二年級學生以繪畫形式、三至六年級學生以手抄報等形式完成收集作業(yè)。上交方式：學生將個人作品（注明：班級,、姓名）拍高清發(fā)送到各班級群,，各班上報班主任群至少3幅優(yōu)秀作品。

【活動二】美妙春聯(lián)我收集

為加深師生們對中華傳統(tǒng)文化的理解,、傳承,，豐富精神文化生活，營造了濃厚的節(jié)日氛圍,，請同學們?yōu)樽约杭覍懘郝?lián),，或者與好的春聯(lián)進行合照，發(fā)至班級群,。

【活動三】經(jīng)典我誦讀

開展經(jīng)典誦讀春節(jié)詩詞賞析活動,，承文化傳統(tǒng)，頌和諧,，傳承學習優(yōu)秀文化,。請同學們將自己誦讀作品視頻發(fā)送到班級群。

【活動四】制作民俗食品

春節(jié)即將到來,，同學們知道的.民俗食品有哪些呢,，快來和我們的家人一起制作吧，別忘了將制作的照片發(fā)至班級群,。

小學春節(jié)活動方案篇三

為了進一步豐富校園生活,，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，借此慶祝20__年新春之際,，我校決定舉行融知識性,、趣味性和活動性為一體的慶祝活動,。通過活動的開展,，使我校師生自主的參與到活動之中，在活動中陶冶情操,，在活動中獲取知識,，在活動中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的.全面發(fā)展,，增強師生的凝聚力和向心力,，豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結(jié),、奮進,、求實、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去,。

12月31日下午1：30—2：10,。

1、1：20各中隊做好活動準備,。

2,、1：30—2：10各中隊組織學生活動。

3,、2：10各中隊布置作業(yè),，打掃衛(wèi)生。

2：40各班放學

各中隊教室

1,、各中隊各有一個活動主題,，例如：淘書樂、跳蚤市場,、猜謎會等等,。

2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,，在班級黑板上寫好活動主題,，注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。

1,、活動前中隊輔導員老師要向?qū)W生宣講活動要求,，并注意安全教育?；顒咏Y(jié)束后,，各中隊要搞好衛(wèi)生工作，學生處,、大隊部將組織檢查,。

2、參加活動時學生要自覺遵守活動秩序,，活動要有新意,，活動結(jié)束請年級組長以年級組為單位簡單總結(jié)活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng)。

3,、活動時,，不得蒸煮食物，注意用電安全,。

小學春節(jié)活動方案篇四

組長：劉楊全

副組長：黃洪智,、廖海濱

成員：鄧麗余沂藝體組、各班班主任

二,、活動時間,、地點

時間：20__年12月31日（下周二）下午第二節(jié)~第三節(jié)課

地點：學校操場

三,、新春慶?；顒又饕獌?nèi)容形式

形式：本次新春慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序：

1,、鼓號隊表演（負責人：張春燕）

2,、一（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負責人：雷小花、林蔭）

3,、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責人：林艷,、邱傳華）

4、一（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負責人：張春燕,、陳紅）

5,、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責人：鄧麗）

6,、優(yōu)秀學生表彰方案待定

四,、人員分工安排

1、活動總策劃：廖海濱

2,、活動準備：鄧麗

2,、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師

3、音箱：曾東波

4,、攝像照相：黃洪智,、呂輝

五、其它工作：

請各節(jié)目負責人做好表演準備,，并按節(jié)目順序提前準備,。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責,。本方案未盡事宜學校另行通知,。

小學春節(jié)活動方案篇五

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感,。

二、活動內(nèi)容

圍繞春節(jié)辭舊迎新,、團圓平安,、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行,、就近就便,，力所能及的原則，開展以下“九個一”工作：

1,、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”,。通過學習節(jié)日文化,、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,，通過自編的“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟,。

2,、 參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關的名篇,、典故;觀看春節(jié)文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動和福清市教育局等單位主辦 的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,，加強對中華文化的理解。

3,、編一幅新春對聯(lián),。倡導學生了解春聯(lián)的來歷，自己創(chuàng)作春聯(lián),，動筆寫春聯(lián),，使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習俗傳承下來。

4,、制作一張新春賀卡,。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡,，可參照市面流通的賀卡,，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼,，一種祝福,。

5、講一個新春故事,。引導學生收集春節(jié)來歷的故事,，把這個故事講給家人聽，寫出來,，給小伙伴看,。

6、 做一件有意義事,。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生,、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人,、殘疾人,、農(nóng)民工做好事,、獻愛心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀 和低碳生活知識,，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導學生在新春期間,，為家庭,、為伙伴、為鄰居,、為需要幫助的人做一件有意義的事,。

7、拍一張新春圖片,。引導學生利用手機,、照相機，

在家人聚餐,、外出活動時拍攝一張飽含團圓,、喜慶氣氛的新春圖片，表達未成年人對美好生活的向往,。

8,、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信,，發(fā)送給自己的親人,，老師，以短信的方式拜年,。短信倡導自己動腦編寫,，不強調(diào)語句的工整，注重短信內(nèi)容所蘊含的祝福,。

9,、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習,、生活確定一個目標,，并為實現(xiàn)這個目標做好整體設計。

三,、活動要求

各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機,，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容，納入班級工作總體安排,，制定方案,，抓好落實。

社區(qū)20xx年春節(jié)游園活動方案

201x年,，是社區(qū)充滿合力和挑戰(zhàn)的一年,，在我國傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際,，為了使轄區(qū)居民和單位職工有一個“大家”的感覺，充分展現(xiàn)出社區(qū)熱烈,、喜慶,、祥和的節(jié)日氣氛，社區(qū)黨委和居委會定于20xx年1月13日下午2時開始,，在鋼球小區(qū)籃球場舉辦“豬年鬧新春”游園活動,。為切實做好各項工作，確?；顒禹樌M行,，特制定本實施方案。

一,、指導思想：充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活,、新風尚、新面貌等時代氣息,，大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化,，在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍,。通過組織文明歡慶的游園活動,，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識,，從而讓新一年充滿蓬勃生機,，凝聚民心，推進社區(qū)文化工作向暨定目標奮進!

二,、活動領導小組

1 組 長：

2,、副組長：

3、成 員：社區(qū)工會聯(lián)合會委員,、各單位工會主席

三,、參加人員：部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社

區(qū)居干等,。預計發(fā)出3000張游園券(單位工會1000張),，居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領,，領完為止,。

四、活動時間：20xx年1月13日下午2時開始------,。

五,、活動地點：社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場)

六、活動內(nèi)容

1、猜謎語100條：游戲規(guī)則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號,，向工作人員作答,，正確的中獎，(一票一答),，此條中獎后,，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續(xù)答,。

2,、端乒乓球行走：游戲規(guī)則:來回10米，記時30秒內(nèi)完成,，不掉地為勝出。

3,、籃球投籃：兩分線投籃,，投進中獎。

4,、足球射門：10米距離踢進規(guī)定的門內(nèi),。

5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼,，相距10米,，原地轉(zhuǎn)3圈，在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼,。

6,、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝,。

7,、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球?qū)?個礦泉瓶同時打到即勝出,。

8,、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排,，把第一個杯子里的乒乓球吹到2,、3、4個杯子里勝出,。

9,、趣味組詞：從抽獎箱內(nèi)依次抽出3個字，按先后順序排列,，組成有意義的句勝出,。

10、圈套實物：一票領3個圈,，在一定距離扔向固定的地面實物,，如：小吃,、酒、煙,、肥皂,、牙膏等，套中即可領走,。

11,、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi)，憑票領3個圈,，在一定距離扔向活物,，套中脖子即可領走大獎。

八,、活動要求

1,、1月9日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負責人和居民組長會議,，傳達社區(qū)20xx年迎春游園活動安排和部署,。

2、1月10日在各小區(qū)醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱,、游戲規(guī)則等,，以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。

3,、1月13日上午布置好活動現(xiàn)場,，逢雨照常進行，活動內(nèi)容將隨機應變,?；顒蝇F(xiàn)場要布置彩旗、橫幅,、音響等,，讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。

九,、注意事項

在活動開始前,，社區(qū)組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義,，加強活動紀律教育,，做到：

1、自覺遵守紀律,，聽從工作人員指揮,，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和,。

2,、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。

3,、不亂扔果皮,、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛(wèi)生清潔,，

4,、車輛按指定位置停放。

十,、費用預算 (略)

十一,、工作人員安排(略)

小學春節(jié)活動方案篇六

一、活動目的

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,。放假前，學校召開專門會議,，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵,、祭祖,、貼

春聯(lián)

1.通過活動,，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛人民,，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

2.引導學生在慎終追遠,、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),、增進愛黨、愛國,、愛社會主義情感,，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀,，價值觀,。

二.活動機構(gòu)：

組長：張*校長和

副組長：各科室主管副校長

組員：各科室主任 語文組

二、活動內(nèi)容：

(一)表孝心,，弘揚孝道

活動細則：縣本級中小學生可在20xx年寒假期間憑學生證或其他有效證件至當?shù)貭I業(yè)廳領取“福字春聯(lián)”禮包一份,，敬獻給自己的父母、長輩或師長,，從小樹立感恩意識,，傳承中華傳統(tǒng)美德。

(二)踐孝行,，感恩圖報

1.活動細則：舉行“孝行實踐”

日記

(三)認識春節(jié)：

春節(jié),，是習俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨，開門放鞭炮,，各家拜神明祖先,，祀以線面、燭,、炮,，禮畢，全家共吃線面,，每人一碗,，寓祝全家長壽,。初二不相往來，不相串門拜年,，只有初一日來過者不忌,。初三日，各戶進行“迎年”,，所謂“迎年”,，是上年年底有“送年”之例的回應。初四日,，在繼續(xù)“迎年”中,，沿有“為菩薩乞草”的習俗：由兒童捧神像，在車鼓隊簇擁下,，按戶募取木柴,。下午則有“娘媽請花”，希望能庇其早生貴子,。黃昏壘柴木于社廟前,，舉火燃燒，各戶進行接神祀,，待柴火燒透,，眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財如火發(fā),。

春節(jié)習俗：

1,、掃巡 新化話把大掃除叫“掃團霉”。

2,、祭灶公農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”,，就是送灶公上天,。

3.,、二十五日頭 ，農(nóng)歷十二月廿五日,，是莆仙習俗公定的大日子,，俗稱“二十五日頭”。

4,、做年糕,，十二月二十六日起，戶戶做豆腐,，買年貨,，尤以做年糕最為繁忙。

6.1949年9月27日,，新中國成立,，在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議上,，通過了使用世界上通用的公歷紀元，把公歷的元月一日定為元旦,，俗稱陽歷年;農(nóng)歷正月初一通常都在立春前后,，因而把農(nóng)歷正月初一定為“春節(jié)”，俗稱陰歷年,。

傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶,，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮,。

7.主題活動：開展“我們的寒假,，我們的節(jié)日——春節(jié)”日記比賽

8. 具體要求：

(1)征文題目：緊扣主題，題目自擬,，內(nèi)容充實健康,，積極向上，文字活潑有趣,寫出自己的真情實感,。

(2)記敘一次真實的孝心實踐,，把對父母長輩的感恩之情化作自己的行動。

(4)參賽作品必須真實,，嚴禁抄襲,，一旦發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格,。

(5)征文參加對象：上梅中學初高中學生

(7)獎項設置及獎勵方式：20xx年3月,，寒假結(jié)束后，各班把寒假日記收上來,，有各班語文老師篩選選出6位交學校,，學校再組織專家對初中組、高中組進行評選,，評出初中組30名,、高中組優(yōu)秀作品40名。同時,，設優(yōu)秀組織獎10名,。組委會還將適時召開表彰大會，對評選出來的優(yōu)秀日記作者,、優(yōu)秀組織獎獲得學校和優(yōu)秀組織者進行表彰獎勵,。

小學春節(jié)活動方案篇七

為扎實做好省直機關困難職工幫扶工作，進一步推進和諧機關建設,，省直機關工會工委決定在20__年元旦春節(jié)期間繼續(xù)開展向困難職工送溫暖活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、摸底排查,，建檔立卡,，夯實送溫暖工作基礎

調(diào)查掌握準確的困難職工情況是開展好向困難職工送溫暖活動的重要前提,。各部門各單位工會要按照明確標準、精準識別,、分級負責,、動態(tài)管理的工作要求，對本單位的困難職工進行精準識別,，全面細致掌握困難職工的基本狀況,、致困原因、困難程度和具體需求等信息,，認真填寫并核查《困難職工檔案》(見附件2)相關信息,，做好建檔立卡工作，并根據(jù)困難職工家庭變化情況,，對困難職工信息及時更新,，實施動態(tài)管理。

二,、因困施策,，精準幫扶，分類做好幫扶送溫暖工作

各部門各單位工會要對已建檔困難職工進行普遍走訪慰問,，并根據(jù)困難職工實際狀況,，開展有針對性的分類幫扶，做到區(qū)別情況,，因困施策,，因人施助，標本兼治,。在此基礎上,，省直機關工會工委將對工會組織關系隸屬于省直機關工會工委的困難職工進行走訪慰問，重點幫扶省直機關困難或破產(chǎn)企業(yè)單位的困難職工,、遭遇自然災害和突發(fā)事件的困難職工,、因患重大疾病導致生活特別困難的職工以及困難勞模、困難農(nóng)民工等會員群體,。以上對象不包括離退休人員,。

三,、加強領導,，嚴格審核，確保送溫暖工作取得實效

元旦春節(jié)期間開展送溫暖活動,，是工會組織持續(xù)開展的重要品牌工作,，是工會關心職工、愛護職工,、幫扶職工的實際行動,，是增強工會組織凝聚力,、號召力的具體措施。各部門各單位工會要高度重視,，加強領導,，謀劃好、組織好,、開展好今年的元旦春節(jié)期間送溫暖活動,，對本單位困難職工情況認真審核、嚴格把關,，并將困難職工幫扶情況在本單位進行公示,，接受群眾監(jiān)督，真正把送溫暖工作落到實處,。

各部門各單位工會負責對需要省直機關工會工委救助的困難職工情況進行統(tǒng)一審核,、報送，于20__年12月21日前將《省直機關困難職工情況統(tǒng)計表》(見附件1,，加蓋單位工會章),、《困難職工檔案》(均為一式一份)以及本單位開展送溫暖活動實施方案報省直機關工會工委，同時附電子版,。

小學春節(jié)活動方案篇八

xxx

為踐行市級“協(xié)同創(chuàng)新學校計劃”項目,，落實學校主題實踐活動課程，深化全學科閱讀,，培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng),，增進學生對傳統(tǒng)文化的認同，三年級全體師生特舉行“xx鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報展示活動,。進行校際間交流,，深化課題研究，做好課題中期總結(jié)展演與匯報,。

2017年12月22日上午9:00——12：00

北京教育學院市級“節(jié)日文化教育課程開發(fā)”項目

昌平區(qū)xx鎮(zhèn)小學

小湯山中心小學,、百善學校、十三陵中心小學及亭自莊學校

1.北京教育學院領導,、現(xiàn)代教育報記者10人,；

2.朝陽區(qū)芳草地國際學校師生30人；

3.市級“協(xié)同創(chuàng)新學校計劃”項目組成員30人,；

4.小湯山中心小學,、百善學校、十三陵中心小學及亭子莊學校100人,；

5.我校所有二,、三年級學生、教師及部分家長預計（240）人,。

多功能廳,、翰墨軒和啟航館,。（操場）

1.吳京偉主題實踐活動課（三）年級30分鐘多功能廳；

2.春節(jié)嘉年華專場演出大約（50）分鐘

3.（1）活動體驗：四大版塊

知文化：（三1班承辦）（負責人：李榮會）

講傳說,、知習俗,、誦詩詞、猜燈謎

食文化：（三2班承辦）（負責人：姚春君）

驢打滾,、食湯圓,、包餃子、糖葫蘆

做文化：（三3班承辦）（負責人：李陽）

編中國結(jié),、剪窗花,、制燈籠、做鞭炮

寫文化：（三4班承辦）（負責人：任立平）

描春聯(lián),、畫年畫,、賞繪本、寫福字

翰墨軒參與觀眾：三（1）三（2）班全體師生（負責人：xx）

參與時間段：9:10——9:40

啟航館參與觀眾：三（3）三（4）班全體師生（負責人：xx）

參與時間段：9:10——9:40

翰墨軒參與觀眾：二（1）二（2）班全體師生（負責人：xx）

參與時間段：9:50——10:20

啟航館參與觀眾：二（3）二（4）班全體師生（負責人：xx）

參與時間段：9:50——10:20

10:20二年級全體班主任和學生操場后場10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負責收集電影（負責人：劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波）

10:30由吳經(jīng)偉帶領部分領導和學生走進翰墨軒,，由孫劍帶領部分領導和學生走進啟航館進行活動體驗,。

（2）專場演出：多功能廳

以文藝演出形式向前來參加活動的客人展示春節(jié)嘉年華——展現(xiàn)我校的“武靈書香展雅韻巧手慧心傳儒風”的.藝術辦學特色。

多功能廳觀眾：芳草地國際學校學生和市級項目課題組成員

參與時間段：9:00——10:30

1.11:30——12:00靜思殿活動總結(jié)點評：市級項目負責人金釗博士

2.北京教育學院領導及區(qū)教委領導講話

3.市級項目年度總結(jié)交流展示：13:00——15:00

總指揮：徐成

總執(zhí)行：王,。

1.吳京偉主題實踐活動課,，指導教師：王春鳳

2.專場演出：任立平、王春鳳整體負責和協(xié)調(diào),，孫劍協(xié)助,。

3.翰墨軒：杜艷麗整體負責和協(xié)調(diào)，李榮會協(xié)助,。

4.啟航館：王文剛整體負責和協(xié)調(diào),，吳經(jīng)偉協(xié)助。

5.現(xiàn)代教育報記者：李陽整體負責和協(xié)調(diào),。

6.攝影攝像：高穎鵬,、閆講

7.后勤保障：姚春軍、王建民,。

主要負責活動所需用品的統(tǒng)計,、購置和活動當天現(xiàn)場的布置和安全巡視

8.活動體驗券設計制作：姚麗媛

（一）全面協(xié)調(diào)組織：任立平

活動方案設計、撰寫校長致辭,、多功能廳會場電子屏字幕,、與金博士協(xié)調(diào)各個項目校參會活動安排事宜、制作來賓桌簽等,。

（二）時間安排

1.8:30——8:50各個學校參會人員簽到

2.8:50任立平介紹各位來賓

3.9：00準時活動開始

（三）教學活動準備

2.王春鳳負責指導備課,；

3.李曉玉、任麗莉,、馬穎穎,、闞久玉配合協(xié)助；

4.下周二上午第二節(jié)安排一次備課

安排：王春鳳,、任立平,、王東華、孫劍,、段紅波,、馬穎穎參與聽課

5.高影鵬攝像照相（22日當天全程參與）

(8:30門口、多功能廳照相9：00——9:30吳京偉的課錄像,，展演節(jié)目錄像,，翰墨軒，啟航館照相,，致遠殿照相)

（四）多功能廳第一會場布置——任立平負責

1.12月21日下午14:00開始布置會場

2.參與人員主要負責：

（2）葛海霞：一副大對聯(lián),、三個空調(diào)上面貼上三個大福字

（3）劉海燕：中國結(jié)

（4）姚麗媛：蛋殼畫（粘貼對聯(lián)——十二生肖）

（5）婁桂霞：剪紙窗花

（6）鄭曉彤：橡皮泥（餃子元宵年糕等）

（7）王春鳳：前后門張貼對聯(lián)各一副室內(nèi)懸掛部分燈籠

（8）百善學校的國畫和陶藝（10平米）十三陵中心小學的燙畫葫蘆。

(百善學校的相關負責人最好,，21日下午14:00也到xx鎮(zhèn)小學來參與作品布置)

3.展演節(jié)目

（1）威風鑼鼓——亭自莊學校

（2）民俗秀——xx鎮(zhèn)小學

（3）傳統(tǒng)舞蹈——百善學校

（4）瑤族舞曲——xx鎮(zhèn)小學

（5）踩高蹺響扇——十三陵中心小學

（6）花鈸大鼓——小湯山中心小學

（7）健康快樂動起來——xx鎮(zhèn)小學

（8）漫談中國節(jié)——xx鎮(zhèn)小學

（9）歡樂地跳吧——xx鎮(zhèn)小學

（10）十二生肖大拜年——xx鎮(zhèn)小學

5.22日上午9:25多功能廳到位,，姚麗媛負責提前借好筆記本，播放每一個節(jié)目的背景圖,，21日下午把所有節(jié)目的背景圖跟負責人收集完畢走一遍,，保證沒有差錯。

7.通知外校有展演節(jié)目的組長到位,，了解具體情況

（五）翰墨軒第二會場布置——總負責人：杜艷麗

1.負責人：李榮會,。李曉玉及四位家長圍繞講傳說、知習俗,、誦詩詞,、猜燈謎布置會場，時間從21日14:00開始準備,。

2.負責人：李陽,。馬穎穎及四位家長圍繞編中國結(jié)、剪窗花,、制燈籠,、做鞭炮布置會場，時間從21日14:00開始準備,。

3.負責人：任立平,。闞久玉及四位家長圍繞描春聯(lián)、畫年畫,、賞繪本,、寫福字布置會場，時間從21日14:00開始準備。

4.負責設計壁紙墻文化：葛海霞,、劉愛斌

（六）啟航館第三會場布置——總負責人：王文剛

1.負責人：姚春君,。任麗莉及四位家長圍繞驢打滾、食湯圓,、包餃子,、糖葫蘆

編布置會場，時間從21日14:00開始準備,。

2.任麗莉利用啟航館電子觸摸屏搜集并放映與春節(jié)相關的食文化視頻,。

3.負責拉橫幅：姚春軍王建民蘭師傅

4.負責設計壁紙墻文化：葛海霞、劉愛斌

（七）靜思殿第四會場布置——負責人：任立平

1.參會人員：市級項目組成員及現(xiàn)代教育報記者,。

2.市級項目負責人金釗博士北京教育學院領導及區(qū)教委領導講話,。

3.11:30—12:00孫劍負責打水、王東華負責領茶葉和紙杯并且招待客人,。

4.任立平負責電子屏內(nèi)容：

【市級節(jié)日文化項目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學春節(jié)嘉年華】

5.吳經(jīng)偉負責照相,。

6.市級項目年度總結(jié)交流展示：13:00——15:00

（八）操場主席臺和學校大門口電子屏：王春鳳負責

操場主席臺屏幕顯示內(nèi)容：

【市級節(jié)日文化項目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學春節(jié)嘉年華】

學校大門口屏幕顯示內(nèi)容【歡迎市、區(qū)級領導蒞臨我校指導工作】

（九）現(xiàn)代教育報記者8:30—8:50接待在致遠殿李陽負責

8:50帶到多功能廳

10:30帶到翰墨軒和啟航館

11:30帶到靜思殿陪同直到中午活動結(jié)束,。

（十）8:30—8:50任立平,、孫劍接待市、區(qū)級領導地點：班主任工作室

（十一）8:30—8:50杜艷麗,、李榮會接待芳草地國際學校小朋友

地點：多功能廳（前三排就坐）

（十三）8:30—8:50王東華接待項目組學員,，安排在多功能廳（4、5,、6排就坐）

9:30在操場備場,，隨時上臺演出。

王東華負責：8:30—8:50和10:30—10：40十三陵中心小學踩高蹺在多功能廳門口表演時段,，由十三陵中心小學帶隊老師看管學生,。

（十五）12月22日上午一（1）班在錄課教室上課，一（2）班在科學教室上課,。

（十六）22日上午10:20二年級全體班主任和學生操場后場10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負責收集電影（負責人：姚春軍劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波）

（十七）

翰墨軒參與觀眾：三（1）三（2）班全體師生（負責人：李曉玉任麗莉）

參與時間段：9:10——9:40

啟航館參與觀眾：三（3）三（4）班全體師生（負責人：馬穎穎闞久玉）

參與時間段：9:10——9:40

翰墨軒參與觀眾：二（1）二（2）班全體師生（負責人：劉桂娥陳淑敏）

參與時間段：9:50——10:20

啟航館參與觀眾：二（3）二（4）班全體師生（負責人：蔡玉英段紅波）

參與時間段：9:50——10:20

王雪和付曉梅負責引導各個參會地點,。

（十九）12月21日15:00二、三年級班主任跟任立平領取體驗券

（二十）車輛引導,、安排——李萌吳保飛保安

1.保安負責引導安排領導和記者車輛,，停放在致遠殿前。李萌做好司機的招待工作（地點是家教研究中心,，提前打印標識,，布置好所需物品）。

2.保安負責指揮安排操場參會人員車輛,，提前設計好擺放位置,，做到心中有數(shù)，實在放不下的車輛，引導到教師宿舍樓,。

3.吳保飛負責招待操場車輛司機,，休息地點也設在家教研究中心，做好各項準備（水,、杯子等）,。

4.鄭曉彤,、吳保飛和李萌21日記得跟孫劍老師每人領取簽到表兩張,，做好記錄，會后上交給孫劍,，最后孫劍收齊上交給任立平備案,。

（二十一）12月22日課間操暫停一次

（二十二）贈送禮物負責人：李陽

1.10:30觀看展演活動結(jié)束，在操場橫幅下合影（高影鵬攝像照相）留念,，李陽贈送禮物,。

2.11:30體驗活動結(jié)束，在童真園橫幅下合影（高影鵬攝像照相）留念,。

（二十三）飲水處設置兩處（多功能廳外童真園會場）負責人：姚春軍

（二十四）廁所及校園衛(wèi)生工作

（1）校園環(huán)境衛(wèi)生——王春鳳陶愛萍要求：不能有一張紙,、一個塑料袋等

（2）每一位班主任做好對學生的文明禮儀教育，舉手投足體現(xiàn)儒雅少年風范,。

（二十五）活動后期工作

1.影像資料編輯存檔——————高穎鵬

2.紙制文字材料整理存檔————任立平

3.信息撰寫——————————任立平

4.信息宣傳——————————李陽

5.信息報送——————————陶愛萍

（二十六）各部門負責人活動結(jié)束后自行進行整理收拾,。

（二十七）訂午餐負責人：姚春君

（二十八）布置會場學校購置的上交姚主任保管

小學春節(jié)活動方案篇九

為發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點,，引導少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,，我校在寒假、春節(jié)期間動員少先隊員開展此項活動,。

放寒假之前,，提前布置學生，利用電腦,、報紙,、問家人等各種形式，圍繞“春節(jié),、元宵節(jié)”的主題,，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,，從元宵節(jié)的來歷,，關于元宵節(jié)的傳說、神話故事,，詩詞歌賦,，元宵節(jié)的民俗，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等多方面收集相關的文字、圖片資料,，制作設計一份手抄報,。春節(jié)開學第一天，四――六年級每班交了優(yōu)秀的節(jié)日小報,，學校進行了評比,，學校評選出了20多份優(yōu)秀節(jié)日小報。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,，體會到傳統(tǒng)文化的魅力,，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣,。

在春節(jié),、元宵節(jié)期間，很多學生參加當?shù)貙懘郝?lián),、剪紙,、畫年畫、猜燈謎,、唱傳統(tǒng)民謠,、逛廟會等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動，感受節(jié)日喜慶,，學習了解當?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風俗習慣,。

在寒假期間，很多學生在父母的帶領下參觀能反映當?shù)貧v史,、體現(xiàn)當?shù)匚幕厣娘L景名勝,、歷史遺跡、文化公園等,，如,，參觀麗江古城，到韶山參觀毛主席故居,，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物,。

寒假期間，有的學生為父母家人做一件力所能及的事,，比如與父母一起大掃除,，踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。有的學生為老師制作一張新春賀卡,，踐行尊師重教良好風尚,。

小學春節(jié)活動方案篇十

響應教育局、文明辦文件,，為使我校學生過一個“健康,、有益,、愉快、安全”的寒假,，經(jīng)研究決定,，在今年、元宵節(jié)期間,，組織學生積極參與“我們的”主題活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

20xx元月17日—20xx年2月10日

一、二年級

與家長一起制作元宵燈籠

要求：提倡使用廢舊物品來制作元宵燈籠,，感受中華傳統(tǒng)文化

三年級

“灑掃應對”,、“文明餐桌”圖文

“灑掃應對”是儒家教育、學習的基本內(nèi)容之一,。所謂“灑掃”,，是指對學生的教育要從生活的勞動教育入手,，以養(yǎng)成清潔整齊的習慣,；“應對”則是指在待人接物方面的禮節(jié)教育。內(nèi)容包括生活能力,、勞動技能的日常生活習慣養(yǎng)成教育,、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習慣養(yǎng)成教育以及愛國守法、尊敬師長,、孝老愛親,、感恩助人等良好的道德習慣養(yǎng)成教育。

文明餐桌不僅是要普及文明餐桌知識,、推廣文明餐桌禮儀和文明用語,、提升餐飲行業(yè)服務品味，更重要的是倡導節(jié)約用餐行為,，營造和諧文明的用餐社會氛圍,，把精神文明融入日常生活，把儉以養(yǎng)德,、儉以養(yǎng)性,、儉以養(yǎng)身的理念變成自覺行為。

1,、活動細則：各中隊號召隊員通過寫圖文日記,，引導隊員在體驗中成長。

2,、圖文日記要求：

a,、將平時實踐的情景拍攝下來，配上日記,，就是“圖文日記”,。以文字為主,，圖片主輔。

b,、各中隊于2月10日前選10份優(yōu)秀作品送至學校德育處,，電子檔發(fā)送至郵箱。

四年級

“我們的節(jié)日——春節(jié)”節(jié)日小報

1,、活動細則：以“我們的節(jié)日——春節(jié)”為主題出一張節(jié)日小報,，內(nèi)容以春節(jié)習俗為主

2、小報要求：用8開的紙張完成,，2月10日各班擇優(yōu)選送10份送到德育處,，屆時將組織評選。

五,、六年級

2,、作品要求：將所做作品貼于顏色對比較為明顯的硬卡紙上。2月10日各班擇優(yōu)選送10份送到德育處,，屆時將組織評選,。

小學春節(jié)活動方案篇十一

為陶冶少先隊員的思想情操，開闊視野,，從小培養(yǎng)少先隊員熱愛自然,、保護環(huán)境的意識，學校決定組織一,、二,、三、四,、六年級學生赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)寧波市綠色學校參加春游踏青活動,。

20xx年3月19日。

趣橋園,、戶外拓展,、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓,、欣賞植物園,、抓泥鰍等。

50元/人,。(其中門票30元,，交通費16元，保險2元,，導游服務費2元)各班級統(tǒng)計好人數(shù),，并于周二上午統(tǒng)一將錢收齊上交到總務處。

1.一年級,、二年級,、三(1),、三(2)：7：30出發(fā)，下午13：30左右從綠色學校返回,。

2.三(3),、三(4)、四年級,、六年級：8：45出發(fā),，下午3：00左右從綠色學校返回。

1,、春游領導小組組長：楊萬勇副組長：王世彥樓衛(wèi)東

組員：余正國(后勤收費)馮可卿(組織聯(lián)絡)

魏晨(組織聯(lián)絡)陸雅(學生組織)

劉躍君(學生組織)戚晉(學生組織)

2,、跟班教師：

1、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位,，班主任在春游前加強對學生的安全教育和紀律教育,。跟班老師要配合班主任做好管理學生的工作。在春游前,，班主任要對全體學生進行動員,，促使學生加強安全意識。包括對于“坐車安全,、活動安全,、飲食安全”等各方面的`教育。

2,、綠色學校為每個班級配備了一位指導教師，學生要聽從指導教師的教導和安排,，有秩序地參加每一個項目活動,，部分活動需要考驗學生的勇氣，可以自愿選擇參加或者不參加,。

3,、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動，要求全體學生穿輕便的運動裝,、旅游鞋,，為保證安全，學校建議學生不要攜帶相機,、mp3等貴重物品,。

4、各班級在春游活動前將學生分成若干組,，并設立組長,，加強學生的自我管理和互相監(jiān)督的能力。

5,、全體同學在春游外出時要講文明,、講禮貌,，不隨地亂扔紙屑，不亂涂亂畫,。每位同學帶好一個裝垃圾的塑料袋,，按指定地點扔垃圾。同時要尊重綠色學校的的工作人員,，談吐舉止要得體方,，體現(xiàn)煉化小學少先隊員良好的精神風貌。

小學春節(jié)活動方案篇十二

為弘揚民族文化,，引導學生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,。通過活動,，營造歡樂祥和,、健康向上的`節(jié)日氛圍,，培養(yǎng)學生積極探索、分工合作,、樂于分享的態(tài)度,。

金豬迎春到，歡樂鬧元宵

20xx年寒假以及2月xx日下午,，12：15開始

（一）前期準備（寒假）

（二）主題活動（元宵節(jié)當天）

1,、營造濃郁的活動氛圍

（1）電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,，營造節(jié)日氛圍,。——xx負責

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵,，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛,，慶賀一年春來到。

校園花燈掛樹梢,，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵,，樂得伙伴拍手笑。

2,、“歡樂賞花燈”活動（二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段,；一三年級：品嘗完湯圓至放學之前,，約2：00-3：00）

3,、“巧手做元宵”活動（12：15——13：15）

在正副班主任、家長志愿者的組織下,，學生開展做小湯圓和元宵的活動（中午12：15各班派代表去食堂領取食材）,。

4、“開心嘗元宵”活動（一三年級：約1：30開始,；二四五年級：約2：00開始）

5,、后續(xù)活動：各班填寫1份活動記錄表；各班上交2到3張家長志愿者反饋表,。

xx

xx

備注：xx當天提早至11：00用午餐,。

小學春節(jié)活動方案篇十三

“20xx年班級慶新春聯(lián)歡”

慶祝新春,，迎接某年的到來,，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的`凝聚力建設,，師生同樂,、共享，創(chuàng)建和諧,、融洽的師生關系,，形成健康和諧的校園氛圍,，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,，享受美、體會美,、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,，激發(fā)廣大學生愛黨,、愛國、愛校,、愛班,、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,，全面提高自身素質(zhì),，推動校園精神文明建設。

20xx年新春放假前一天下午14：50——15：50

各班級教室

（1）午講時間各班級進行班級布置,，營造濃厚的節(jié)日氛圍,，在黑板書寫活動主題,，布置好桌椅及音響設備。

（2）第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐,。

（3）班主任進行某年工作總結(jié)及某年工作展望,，班級學生代表發(fā)言。

（5）師生聯(lián)歡,，校領導走進班級慰問師生,，與大家同賀新年。

（6）聯(lián)歡活動結(jié)束后,，各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生,。

（1）師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂,、舞蹈,、合唱、獨唱,、詩歌朗誦,、相聲、小品等,，節(jié)目要求適合小學生,，內(nèi)容健康，請各班級提前準備,，精心排練,，營造歡樂祥和的氣氛。

（2）建議多開展一些師生互動節(jié)目,，如踩氣球,、搶板凳、夾乒乓球,、等,。

（3）迎新活動后，各班級務必組織班干部,、值日生將教室衛(wèi)生,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來,。

小學春節(jié)活動方案篇十四

一,、活動主題：

“20__年班級慶新春聯(lián)歡”

二、活動宗旨：

慶祝新春,，迎接某年的到來,，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂,、共享,，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,，形成健康和諧的校園氛圍,，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,，享受美,、體會美、展現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國,、愛校,、愛班、勤奮學習,、努力成才的熱情與動力,，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設,。

三,、活動時間：

20__年新春放假前一天下午14：50——15：50

四、活動地點：

各班級教室

五,、活動主要內(nèi)容及過程：

（1）午講時間各班級進行班級布置,，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題,，布置好桌椅及音響設備,。

（2）第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

（3）班主任進行某年工作總結(jié)及某年工作展望,，班級學生代表發(fā)言,。

（5）師生聯(lián)歡，校領導走進班級慰問師生,，與大家同賀新年,。

（6）聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生,。

六、活動要求：

（1）師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,，節(jié)目可以是器樂,、舞蹈、合唱、獨唱,、詩歌朗誦,、相聲、小品等,，節(jié)目要求適合小學生,，內(nèi)容健康，請各班級提前準備,，精心排練,，營造歡樂祥和的氣氛。

（2）建議多開展一些師生互動節(jié)目,，如踩氣球,、搶板凳、夾乒乓球,、等,。

（3）迎新活動后，各班級務必組織班干部,、值日生將教室衛(wèi)生,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來,。

小學春節(jié)活動方案篇十五

寒假,、春節(jié)期間和新學期開學后

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊

全校少先隊員

1、參加一項傳統(tǒng)民俗活動,。在春節(jié),、元宵節(jié)期間，積極參加寫春聯(lián),、剪紙,、畫年畫、猜燈謎,、唱傳統(tǒng)民謠,、逛廟會、學習民間藝術,、學唱當?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,，感受節(jié)日喜慶，學習了解當?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風俗習慣,。

2,、參觀當?shù)匾粋€歷史名勝。在寒假期間,，在保障安全,、遠離封建迷信的前提下,，在父母的帶領下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當?shù)貧v史,、體現(xiàn)當?shù)匚幕厣娘L景名勝,、歷史遺跡、文化公園等,，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物,。

3、學講一個傳統(tǒng)故事,。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,，學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事，感受蘊涵在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求,，學習和弘揚中華傳統(tǒng)美德,。

4、為長輩做一件事情,。寒假期間,，為父母家人做一件力所能及的事，比如為加班的父母送一次飯,，為父母制作一張新春賀卡,，學習一項家務小本領等，爭做懂事,、有責任的家庭成員,，踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。

5,、做一次文明宣傳員,。寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友，遠離封建迷信,、賭博,、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,，在親朋好友中倡導文明,、健康、綠色環(huán)保的生活方式,。

6,、制作一張傳統(tǒng)文化節(jié)日小報。通過搜集春節(jié),、元宵節(jié)的習俗資料,，自己制作一張小報，了解傳統(tǒng)文化習俗,。

小學春節(jié)活動方案篇十六

2：指定機型折扣銷售,，最低可以享受到5折

3：進店客戶不管消費如何都可以免費獲得門店所贈送的精美禮品一份

4：顧客到門店收銀臺預交1塊錢就可以獲得500元手機購物卷(10張,，每張50元，購買手機或者配件均可以使用每次使用一張)買不買手機進店看手機直接贈送200元禮品(200元禮品卷分10個元贈送),。

6：手機秒殺，小米手機蘋果手機都可以享受5元秒殺

活動時間：20xx年2月1號-2月6號 2月8號-22號

保底任務：銷量200臺,，毛利6萬

英雄任務：銷量280臺,，毛利8萬

激發(fā)現(xiàn)場pk，門店全體銷售員(包含廠家專促)進行分組pk,，細化任務直接下達到門店各個銷售人員,。

外場勢的打造

1.門店外音樂(新年+勁爆)、喊麥,、舞蹈(抓錢舞 社會搖)

2.店內(nèi)外布展以紅色喜慶為主,，氣球紅色，黃色,，粉色,，氣球拱門,門店外帳篷(四個角用促銷kt版包角,也可以在兩個角用雨傘固定、帳篷最前面,，拱門上面都有活動主題,，廣告牌、黃金異形舉牌,、舞臺,、地貼、舞臺等等,。

3.門店外游戲互動(套圈,，乒乓球，抓錢機),、員工跳舞(早晨跳的舞蹈,，記住拉住促銷員、攔截,、拉銷,、模特、臨促等分工明確;(免費游戲或者抽獎旁邊需要有活動游戲解釋牌,，安民告示!(特別是設定固定時間憑單頁準點參加免費抽獎)

前期宣傳方案

微信圈預熱,，公眾號文章，文章轉(zhuǎn)發(fā),，異業(yè)聯(lián)盟,、了解競爭對手活動、臨促招聘,、廠家及運營商資源,，電話邀約,、微信互動、發(fā)dm單頁,，花車巡游,、物料檢核，活動現(xiàn)場安排分工,，禮品陳列!

禮品選擇

空調(diào) 電飯煲 電壓力鍋 電烤爐 植物油 保險禮品包 電磁爐 洗衣機 電水壺 電吹風 床上用品四件套 青花瓷碗 牙膏 牙刷 雞蛋 紅包 紙巾等等(禮品以當?shù)夭少彏橹?，以活動相對?。

4.外場宣傳方式：汽車包裝游街 奇裝異服手舉牌游街 短信定位發(fā)送 以及客戶電話邀約 dm單頁派發(fā) 線上微信鏈接轉(zhuǎn)發(fā)等等;著重講一下dm單頁派發(fā)所注意事項：單頁必須提前3天開始派發(fā) 前2天重點派發(fā)以本門店為中心500m以內(nèi)的居民樓和商戶(這個細節(jié)要注意),，活動前一天重點開發(fā)門店周圍大型商場學校菜市場等人流量比較集中的人群(發(fā)單頁的時候一定要告知活動內(nèi)容,，比如買手機送電腦)，活動開始只需安排臨促派發(fā)門店周圍200m以內(nèi)的行人即可!

內(nèi)場勢打造(進店可以隨時看見的)

門口：櫥窗通透,，門外開始貼箭頭地貼作引導,，進門處開始沿主流線鋪紅地毯

柜臺：正面包柜、柜臺主題卡,、柜臺情景化陳列,、柜內(nèi)有主題的物料、個性裝飾

吊頂：紅包異形吊旗為主,、紅燈籠點綴喜慶氣氛,，布置有年味

包柱：活動專區(qū)、春節(jié)銷量排行榜等

地貼：箭頭形狀,、突出活動主題,。新年盛“惠”，不止5折,。

禮品堆頭：明顯處,、豐富且有pop、爆炸貼明示,。

門店pop展示購機憑銷售單據(jù)準點抽獎,，設定農(nóng)歷正月15下午3點整購機客戶憑抽獎卷準時抽大獎：一等獎(空調(diào)) 二等獎(洗衣機) 三等獎( 手機)門店根據(jù)本店具體情況來設定!

門店全體人員必須統(tǒng)一著裝，門店加大培訓力度,，提前多次實戰(zhàn)演練培訓,，門店各個崗位人員都要做到對活動內(nèi)容銘記于心會講!認真區(qū)分熟練門店活動機型和主推機型的銷售技巧和轉(zhuǎn)推方法!分組進行pk 展現(xiàn)團隊協(xié)作能力!(多運用2選1法則、準點抽獎,、購機免費抽大獎 快速聚焦 實時催單 等等方法),。

提前設置好重點機型(各區(qū)域柜臺做重點陳列凸顯，每組人員做到手上人人都有一臺門店主推機型)用宣傳布局,、宣傳面積,。

員工動員大會，快速成交話術,，各個區(qū)域細化到個人負責安全陳列衛(wèi)生等等 ,，活動培訓,、突發(fā)事件預案、物料檢核,，活動現(xiàn)場安排分工,， pk賽目標確定，員工獎勵方案!設定單天重點機型獎勵(個人建議以現(xiàn)返形式)和個人單天毛利貢獻獎勵,，劃定組獎勵(冠軍團隊)以及門店毛利臺量前三名獎勵!(活動期間)

小學春節(jié)活動方案篇十七

爆竹聲聲辭舊歲,，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,，這是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順,、家人團聚的日子,。金濤小學將以“我們的節(jié)日——春節(jié)”為主題，深入挖掘春節(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,，開展形式多樣的活動,，引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化。

我們的節(jié)日——春節(jié)

讓學生在品味春節(jié)的民風民俗中,，感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,，培育學生強烈的民族自豪感。

20xx年2月（學生完成作品后,，于2月11日前上傳至班群,，班主任擇優(yōu)上傳至班主任群，學校將出版專題公眾號對優(yōu)秀作品進行展示）

1．我為新春“唱一歌”,。學生唱一首與春節(jié)有關的歌曲或童謠,，錄視頻上傳到班群。

2．我為新春“讀一詩”,。學生讀一首與春節(jié)有關的詩歌,，錄視頻上傳到班群。

3．我為新春“寫一聯(lián)”,。學生親手寫一幅春節(jié)對聯(lián),，與對聯(lián)一起合照，將照片上傳到班群,。