計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇一

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升。

二,、中心工作

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。

三、工作重點(diǎn)

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,。

通過國(guó)旗下的講話、愛國(guó)主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志,。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度,。通過定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來(lái)校作法制報(bào)告、心理講座等,，使學(xué)生懂法,、守法、用法;通過家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng),，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,，開展“3.29”、“5.12”安全演練,，提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等,。

5,、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期,，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，收集、整理,、歸類,、裝訂普法材料，力爭(zhēng)在檢查中取得好成績(jī),。

6,、認(rèn)真組織實(shí)施愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)

組織開展愛國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng)。

7,、積極組織實(shí)施午休靜校管理制度

為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實(shí),，督促班主任、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇二

一,、指導(dǎo)思想：鞏固成型，促進(jìn)成人，追求成才,。

二,、工作目標(biāo)：強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,，強(qiáng)化道德約束,，內(nèi)化道德約束，提高學(xué)生“吃苦,、抗挫,、自我教育”三個(gè)能力。

三,、基本模式：細(xì)化階段目的,，明確工作中心，點(diǎn)上著眼,，線上延伸,，面上拓展。

從課堂到課間,，從三餐路隊(duì)到公寓,，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任,、教師,、教官，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),，形成人人參與,、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。

四,、具體措施：

1,、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。

不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),，努力提高德育理論水平和德育技能,，以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,，健全班委會(huì),、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍,，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,，以各類德育活動(dòng)為載體，全面展開德育工作,。

2,、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,。

學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀,、善惡觀、美丑觀不正確,。

因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。

通過講座、演講,、征文,、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),，樹立健康向上的世界觀,、人生觀，這是學(xué)生改正錯(cuò)誤,、加快進(jìn)步的源動(dòng)力,、內(nèi)驅(qū)力。

3,、強(qiáng)化道德約束,。

即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),，無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓,。

尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng)，自制力極差,。

制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo),。

本著“說一個(gè)，做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,，制定遠(yuǎn),、中、近期約束目標(biāo),，分階段專項(xiàng)治理,，逐步提高。

另一方面,，進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案,，健全學(xué)生處罰機(jī)制，做到有規(guī)可依,、有規(guī)必依,、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。

4,、內(nèi)化道德約束,。

自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn)，究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒ax有認(rèn)同,，沒有感知,。

學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí)，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的,、穩(wěn)定的,。

處罰不是目的，自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高,。

因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理,，耐心誘導(dǎo),，提高道德認(rèn)識(shí)，使其內(nèi)心接受教育,，教育才能實(shí)效化,。

5、提高學(xué)生三個(gè)能力,。

即吃苦能力,、抗挫能力、自我教育能力,。

新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生,，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長(zhǎng)到中學(xué)時(shí)代,，自理,、自立、自我教育能力仍明顯見差,。

我們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定,，初步成型之后，本學(xué)期在取得家長(zhǎng)一致意見的基礎(chǔ)上,，著力開展三大教育,，即苦行教育：組織學(xué)生下田進(jìn)廠，平時(shí)的衛(wèi)生,、打掃,、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,，讓學(xué)生過關(guān),，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力;自我教育：圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃,，養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣,，自我總結(jié)和自我教育,。

6、深化學(xué)生自治管理,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部充分放權(quán),，正面引導(dǎo),，加大支持。

班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng),，人人會(huì)當(dāng)干部,，以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo),。

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，圍繞《溫州市教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,、《溫州市第二十三中學(xué)“十二五”規(guī)劃十大實(shí)施計(jì)劃》，高舉現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面大旗,，以愛國(guó)主義教育為主線,，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為基礎(chǔ)，堅(jiān)持“德育為首,，育人為本”的原則,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，切實(shí)規(guī)范學(xué)生的日常行為,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自我教育,、自我管理能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，推動(dòng)我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

二、工作目標(biāo)：

1,、創(chuàng)建市級(jí)素質(zhì)示范學(xué)校：圍繞創(chuàng)建溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校這一年度中心工作，一方面,，認(rèn)真對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行解讀，充分挖掘材料,，將檔案做細(xì)做精,。

另一方面,，積極開展創(chuàng)建工作，對(duì)照反思我校德育工作,，查找不足并加以改進(jìn),，以創(chuàng)建為契機(jī)，使德育工作得以進(jìn)一步突破,，推動(dòng)德育水平不斷提高,。

2、創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校：以創(chuàng)建省級(jí),、國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校實(shí)施計(jì)劃為指導(dǎo),，提高廣大師生對(duì)創(chuàng)建綠色學(xué)校理念的理解，逐步形成綠色理念,。

不斷加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，體現(xiàn)環(huán)境友好理念。

開設(shè)環(huán)保選修課或綜合實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展環(huán)保研究性學(xué)習(xí),，精心編寫環(huán)保校本課程，逐步打造綠色課程,，形成環(huán)境教育特色,。

3、創(chuàng)建市級(jí)德育特色學(xué)校：幾年來(lái)我校全面構(gòu)建“以隊(duì)團(tuán)黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式,。

通過不同階段的不同要求和重點(diǎn),，深入開展分層次意識(shí)形態(tài)的教育，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)銜接,、黨團(tuán)銜接,，給學(xué)生一個(gè)思想的歸宿，增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。

這一模式在實(shí)踐中已逐步形成了我校德育工作的特色,。

本學(xué)期我校將以此特色申報(bào)市級(jí)德育特色學(xué)校，努力打造德育工作品牌,。

三,、主要工作措施：

1、 逐步構(gòu)建德育體系,，提高德育工作實(shí)效,。

本學(xué)期制定了《德育系統(tǒng)工程實(shí)施計(jì)劃》，對(duì)學(xué)校德育工作做了整體構(gòu)建,，以整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,，這是落實(shí)學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重大舉措，目的是使學(xué)校德育工作走上有章可循,、規(guī)范化,、制度化,、序列化、科學(xué)化的軌道,。

作為一所完全中學(xué),，有初一到高三六個(gè)年級(jí)段的學(xué)生，年齡跨度很大,。

針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，制訂相應(yīng)的德育目標(biāo)和德育內(nèi)容，才能切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,。

繼續(xù)實(shí)行年段分層管理負(fù)責(zé)制,，使學(xué)校常規(guī)管理權(quán)力下放、重心下移,，充分調(diào)動(dòng)各年段工作積極性和主動(dòng)性,，在學(xué)校整體工作目標(biāo)要求下，鼓勵(lì)各年段,、各班級(jí)從自身實(shí)際出發(fā),，開展年段、班級(jí)有針對(duì)性的管理和教育活動(dòng),。

加強(qiáng)團(tuán)員再教育,，規(guī)范學(xué)生違紀(jì)處分及處分后續(xù)教育制度，完善特殊學(xué)生檔案,，關(guān)愛家庭困難學(xué)生,、學(xué)困生等特殊群體，加強(qiáng)行為偏差學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化工作等,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

2、開展德育主題活動(dòng),，豐富德育教育內(nèi)涵,。

以各項(xiàng)德育主題活動(dòng)為主要載體，如“做一個(gè)有道德的人”,、“我心向黨-----紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年”等,，將通過舉行國(guó)旗下的講話、召開主題班會(huì),、觀看教育片,、寫觀后感、開展感恩教育周,、到德育基地開展實(shí)踐活動(dòng)等多種途徑,，結(jié)合重大節(jié)假日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、理想道德等教育,，切實(shí)提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的宣傳力度,，大力弘揚(yáng)先進(jìn)事跡,，發(fā)揮榜樣的示范作用，營(yíng)造濃厚的校園德育氛圍,，充分發(fā)揮宣傳工作在德育教育中的職能,。

注重學(xué)校教育儀式的德育意義，對(duì)每周的升降旗儀式,、學(xué)期開學(xué)典禮和結(jié)業(yè)典禮,、入團(tuán)宣誓儀式、畢業(yè)典禮,、總結(jié)表彰大會(huì)等儀式,，要認(rèn)真制定方案、精心準(zhǔn)備,、規(guī)范程序,，事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育，使儀式隆重莊嚴(yán),，有序進(jìn)行,，發(fā)揮其對(duì)學(xué)生的心靈深刻持久、潛移默化的感染效應(yīng),，從而達(dá)到良好的道德和行為規(guī)范的教育效果,。

發(fā)揮我校五個(gè)德育基地的教育作用，利用節(jié)日或重大活動(dòng)組織學(xué)生在基地開展形式多樣的德育活動(dòng),，為學(xué)校結(jié)合校外資源,，達(dá)到校內(nèi)外兼育人的目的創(chuàng)造良好條件。

3,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍。

加強(qiáng)德育專職隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮其在學(xué)校德育工作中的引領(lǐng)作用,。

健全每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì)制度，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),、督促,、檢查、考核,，進(jìn)一步完善年段長(zhǎng)和班主任考核細(xì)則,，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向作用。

積極開展班主任校本培訓(xùn),，通過組織理論學(xué)習(xí),、交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),、舉辦培訓(xùn)講座等形式，同時(shí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的德育交流,，拓寬班主任的工作視野,。

發(fā)揮年段長(zhǎng)的骨干和引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對(duì)年段班主任工作的指導(dǎo),。

以省市兩個(gè)課題為引領(lǐng),，加大德育科研力度，努力提高班主任工作水平,，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展,。

指導(dǎo)共青團(tuán)、少先隊(duì),、學(xué)生會(huì)工作,，完善檢查評(píng)比、文明監(jiān)督等崗位職責(zé),，積極引導(dǎo)學(xué)生干部參與學(xué)校管理,，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理,、自我教育作用,。

繼續(xù)做好班團(tuán)干部的培訓(xùn)工作，明確職責(zé)分工,，全面提高學(xué)生干部的.政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起到模范帶頭作用。

團(tuán)隊(duì)工作在實(shí)踐中完善“以隊(duì)團(tuán)黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式,，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)德育特色學(xué)校,。

完善值日老師、課前整理,、中午靜校等管理制度,，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作將加強(qiáng)檢查、督促和反饋,，引導(dǎo)全體教師在方方面面參與學(xué)生的管理和教育,，共同做好學(xué)生思想教育工作，從制度上予以保障,，將全員育人工作落到實(shí)處,。

4、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,。

以市級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校的評(píng)比為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。

本學(xué)期將繼續(xù)完善班級(jí)千分制競(jìng)賽和值周班級(jí)制度，重點(diǎn)是加強(qiáng)衛(wèi)生保持工作和畢業(yè)班文明離校教育,。

進(jìn)一步加強(qiáng)課前整理,、中午靜校、課間操,、眼保健操等常規(guī)活動(dòng)的管理，規(guī)范住校生管理制度,，每月定期召開一次住校生會(huì)議,。

繼續(xù)進(jìn)行每周班會(huì)課的檢查，各班級(jí)要根據(jù)學(xué)校每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課,，不得擠占和挪用班會(huì)課,。

班主任要認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案,，切實(shí)提高教育實(shí)效,，充分發(fā)揮其育人作用。

各項(xiàng)檢查工作實(shí)行定期檢查與抽查相結(jié)合,，落實(shí)檢查,、反饋、考核機(jī)制,，強(qiáng)化過程管理和過程監(jiān)控,。

檢查結(jié)果及時(shí)向班主任、年段長(zhǎng)通報(bào)和反饋,，并督促整改和提高,，從而使學(xué)生常規(guī)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。

5,、開展校園文化活動(dòng)，營(yíng)造良好文化氛圍,。

開展班容班貌評(píng)比,、黑板報(bào)評(píng)比、開設(shè)班級(jí)主頁(yè)展示班級(jí)風(fēng)采等活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)文化和校園文化建設(shè),，營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)理念,。

本學(xué)期在網(wǎng)球?qū)I(yè)上要有新的起點(diǎn),，在自行車運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目培育和管理要有更大的力度，形成“人人普及、業(yè)余愛好,、專業(yè)訓(xùn)練”三層面的機(jī)制,，不斷強(qiáng)化特色立校、特色強(qiáng)校的意識(shí),。

結(jié)合學(xué)?！捌邆€(gè)一百”開展，制定方案,，切實(shí)落實(shí)“100%的學(xué)生學(xué)會(huì)騎自行車”和“100%的學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的要求,，豐富學(xué)生校園生活，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,，完善學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測(cè)和公布制度。

繼續(xù)開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),，如春游活動(dòng),、初一學(xué)生赴市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校開展綜合實(shí)踐活動(dòng)、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),、班級(jí)籃球賽,、演講比賽、征文比賽等,，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，營(yíng)造良好的校園文化氛圍,。

在組織這一系列活動(dòng)時(shí),，充分考慮學(xué)生參與面應(yīng)擴(kuò)大，突出學(xué)生主體性和能動(dòng)性,。

提前準(zhǔn)備認(rèn)真組織訓(xùn)練,，做好市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)項(xiàng)目的選拔工作，爭(zhēng)取在比賽中取得更好成績(jī),。

努力為學(xué)生提供展示才能的平臺(tái),，給予學(xué)生自信和激勵(lì)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍,。

6,、切實(shí)加強(qiáng)安全工作,，努力創(chuàng)建平安校園,。

加強(qiáng)校園安全制度建設(shè)，增強(qiáng)安全防范意識(shí),，全面落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作,，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定有序,。

完善各類預(yù)案，做到教育與防范并重,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。

堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制,，有關(guān)科室要堅(jiān)持每周進(jìn)行一次校舍安全隱患,、校園及周邊治安隱患的排查工作，及時(shí)消除安全隱患,。

牢固樹立“安全第一”的思想,，加強(qiáng)安全教育工作，開展安全教育周,、禁毒教育周,、法制教育周等活動(dòng)，利用班會(huì)課,、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,，宣傳消防,、交通、游泳,、飲食,、預(yù)防疾病等安全知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí),，積極開展消防宣傳教育示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,。

重點(diǎn)是每學(xué)期開展一次安全演習(xí);做好學(xué)生大型活動(dòng)的組織和安全教育工作，認(rèn)真制訂周密的預(yù)案,、安排教師帶隊(duì),，以確保安全。

建立預(yù)防中學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制,，對(duì)問題學(xué)生加強(qiáng)管理和教育;加強(qiáng)青春期教育和性健康教育,。

繼續(xù)開展形式多樣的預(yù)防毒品教育活動(dòng)，保持五星級(jí)學(xué)校的榮譽(yù),。

加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和法制教育,，及時(shí)與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系，努力為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,。

加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,，定期召開護(hù)衛(wèi)隊(duì)員會(huì)議，加強(qiáng)值日,、值夜等常規(guī)管理,，及時(shí)消除隱患,，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供安全保障。

7,、加強(qiáng)環(huán)境教育工作,，創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校

政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇三

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以“立德樹人”為根本任務(wù),，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,、品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn),、體魄健康、活潑開朗為目標(biāo),，以班群眾建設(shè)為重點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和職責(zé)感為核心，以主題德育為載體,，抓實(shí)安全管理工作,，規(guī)范常規(guī)德育工作，豐富德育活動(dòng),，突出德育特色,，落實(shí)生態(tài)德育，創(chuàng)造德育品牌,。

二,、中心工作

以學(xué)生思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，用心實(shí)施午休靜校管理制度,；認(rèn)真開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng),；做好迎接省督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收工作；做好我校的全市第五批安全禮貌校園掛牌工作,；進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,，進(jìn)一步提高班主任工作的用心性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，提高班主任素質(zhì)；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,；強(qiáng)化住校生的管理,；加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育；落實(shí)好國(guó)家寄宿生補(bǔ)助政策,。

三,、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上塘初中學(xué)生安全禮貌綱要》等為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和禮貌禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。

透過國(guó)旗下的講話,、愛國(guó)主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的.愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

透過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度,。透過定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來(lái)校作法制報(bào)告,、心理講座等，使學(xué)生懂法,、守法,、用法；透過家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)用心參與學(xué)校管理,，構(gòu)成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終構(gòu)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天,，普法先行”青少年普法教育活動(dòng),，用心預(yù)防未成年人違法犯罪；提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù),、自救互救的意識(shí)和潛力；注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等,。

5,、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理

加強(qiáng)對(duì)班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制,，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契,、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍,；圍繞綠色學(xué)校,、思想道德、法制教育,、安全教育等資料開好主題班會(huì),。

6、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng),、打架,、早戀、厭學(xué),、中考等心理問題,，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

四、工作安排

三月份：

2,、開展感恩主題教育,；布置班級(jí)：強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。(4)

3,、班主任工作會(huì),；志愿者參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),；

4、建立校園文化特色,；豐富學(xué)生文化生活,。

5、春季傳染病預(yù)防安全教育,，落實(shí)學(xué)生晨檢工作,。學(xué)生儀表儀容抽查。

6,、學(xué)校安全隱患排查,。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。

四月份：

1,、讀書活動(dòng)月,；“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”“做五好小公民”主題征文

2、清明掃墓活動(dòng),；愛國(guó)主義教育,。

3、學(xué)生座談會(huì)及班級(jí)管理狀況調(diào)查,。學(xué)生安全教育,。

4、學(xué)校安全隱患排查,。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比,。

5、班主任工作會(huì)

五月份：

1,、慶“五一”系列活動(dòng),；初一、二年級(jí)手抄報(bào)比賽,。

2、防溺水教育,；關(guān)注生命,；法制宣傳教育。

3,、學(xué)校安全隱患排查,。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。

4,、班主任工作會(huì),。

六月份：

1、初三年級(jí)中考準(zhǔn)備,；“中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽,。

2,、學(xué)生座談會(huì)及班級(jí)管理狀況調(diào)查；班主任準(zhǔn)備學(xué)生評(píng)語(yǔ),；檢查班主任工作手冊(cè),；上交總結(jié)或論文；三好生評(píng)比,。

3,、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比,。

4,、班主任工作會(huì)。

七月份：

進(jìn)行暑假安全教育,，下發(fā)《上塘初中學(xué)生暑假行為規(guī)范表》,。安排政教全體人員暑假值班。

政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇四

一,、指導(dǎo)思想

牢固樹立“以人為本,，德育為先、全員育人”的理念,，以班主任隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、班集體建設(shè),、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育為重點(diǎn),，狠抓過程管理,。提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體等全面發(fā)展,，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

二、工作目標(biāo)

1.班主任隊(duì)伍健康,、敬業(yè),，陽(yáng)光、優(yōu)秀,，使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階;

2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，通過“孝親尊師”、“愛國(guó)感恩”,、“文明禮儀”,、“感恩生命”等主題教育，形成校園活潑,、健康,、文明、儒雅的校風(fēng),。

三,、重點(diǎn)工作

(一)傳統(tǒng)美德教育實(shí)踐，關(guān)注學(xué)生的心靈成長(zhǎng),。

1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。以“七項(xiàng)評(píng)比”為抓手，規(guī)范學(xué)生的日常行為,。

2.傳統(tǒng)美德教育,。開展豐富多彩的德育活動(dòng)。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過七年級(jí)新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營(yíng),、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動(dòng)、各班的主題班會(huì),、專家講座,、傳統(tǒng)節(jié)日教育、元旦文藝匯演,、書香校園建設(shè)等活動(dòng),，開展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng)，讓學(xué)生展示特長(zhǎng),，張揚(yáng)個(gè)性,，傳承傳統(tǒng)美德。

3.完善學(xué)生的自我管理機(jī)制,，加強(qiáng)學(xué)校層面對(duì)學(xué)生的管理力度,。

(1)加強(qiáng)值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對(duì)學(xué)校,、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好本周的監(jiān)督,、檢查、評(píng)價(jià)工作,，有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中，必須每天深入一線檢查指導(dǎo),，必須準(zhǔn)確客觀地評(píng)價(jià)好班級(jí)整體表現(xiàn),，必須全面具體真實(shí)做好反饋工作,。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員的積極性,，完善學(xué)生自主管理委員會(huì),，深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我完善”的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人,、時(shí)代的主人”意識(shí),。

(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)工作，建立一支強(qiáng)有力的德育教師隊(duì)伍,。通過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè),、勇于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊(duì)伍,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1.構(gòu)建“全員德育”行動(dòng)管理機(jī)制。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——政教處——年級(jí)段——班主任——學(xué)生會(huì)的德育工作新機(jī)制,，尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動(dòng),。

2.不斷完善考核制度，以此引領(lǐng)班主任,，清晰班主任的管理思路,。學(xué)期末根據(jù)考核制度，對(duì)各班集體和班主任進(jìn)行考核,、表彰,。

3.召開每月一次的班主任例會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，交流討論,，不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗(yàn)和工作效率。

4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會(huì)”研討交流平臺(tái)功能,，進(jìn)行個(gè)案分析,，集思廣益，豐富育人途徑,，提高育人實(shí)效,。

5.更加完善班級(jí)考核機(jī)制，充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動(dòng)性,，為各班配備臨代班主任,，使各班的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。

四、常規(guī)工作

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。建章立制,，落實(shí)好班主任工作職責(zé);加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及班級(jí)管理研討，提高班主任的管理能力;加強(qiáng)班級(jí)量化考核,，除班主任固定津貼之外,，增加量化獎(jiǎng)勵(lì);組織好班主任故事會(huì)，開展“班主任故事會(huì)”活動(dòng),，讓班主任感受到責(zé)任,、尊重和尊嚴(yán)。

2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比考核內(nèi)容與機(jī)制,。以“七項(xiàng)評(píng)比”為抓手,，在德育管理實(shí)踐中，不斷推進(jìn),、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,，剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評(píng)估體系，要更多地注重對(duì)個(gè)體的研究,、分析和量化,，更多地注重德育過程管理，以對(duì)班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面,、科學(xué),、系統(tǒng)、規(guī)范,、客觀,、公正的檢查考核、量化評(píng)估為抓手,，有效提高了德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性。

3.加強(qiáng)值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對(duì)學(xué)校,、師生、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，搞好本周的監(jiān)督,、檢查、評(píng)價(jià)工作,，有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中，每天深入一線檢查指導(dǎo),，準(zhǔn)確客觀地評(píng)價(jià)好班級(jí)整體表現(xiàn),，全面具體真實(shí)做好反饋工作,。

4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員的積極性,，完善學(xué)生會(huì)，深入開展學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我完善”的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)校的主人,、時(shí)代的主人”意識(shí)。積極探索值周班級(jí)效能問題,，提高學(xué)生的集體責(zé)任感和管理能力,。

5.努力做好家校溝通工作。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,，要開辟多種渠道,，夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理;采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng);提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系;確保家長(zhǎng)會(huì)按計(jì)劃舉行。

6.強(qiáng)化書香校園建設(shè),。充分利用“讀書

倡議書

黑板報(bào)

7.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。

8.加強(qiáng)心里健康教育,。

9.校園安全和法制工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),，要特別重視飲水安全,、交通安全、活動(dòng)安全,，一方面全體師生要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí);另一方面,，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患,。實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任“零”事故的目標(biāo),。

10.衛(wèi)生教育和健康教育。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制,，切實(shí)搞好各類流行性疾病的防控工作;通過各種方式向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生,、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí)。

規(guī)范學(xué)生體檢檔案,，積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強(qiáng)家校聯(lián)系,，明確預(yù)防措施，切實(shí)降低視力低下,、肥胖等常見病發(fā)病率,。

11.加強(qiáng)住宿生管理工作。

在我校,，住宿生占了很大一個(gè)比例,。因此，做好住宿生管理工作非常重要,。政教處有專人管理住宿生,，每周一次召開生指教師會(huì)議，總結(jié),，分析,，解決問題。

開學(xué)初召開全體住宿生會(huì)議,，重申紀(jì)律,，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指出問題,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。平時(shí)對(duì)寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律,、行為嚴(yán)格管理,，量化打分,，計(jì)入班級(jí)“七項(xiàng)評(píng)比”成績(jī)中。

12.德育專題教育形成序列,，發(fā)揮強(qiáng)大德育功能,。

開展豐富多彩的德育活動(dòng)。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”,、愛國(guó)感恩主題系列活動(dòng)、主題班會(huì),、專家講座、重大節(jié)日教育,、元旦文藝匯演等活動(dòng),，開展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng)，讓學(xué)生展示特長(zhǎng),，張揚(yáng)個(gè)性,。

(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn)：守紀(jì)自律,、文明禮儀,、孝親尊師、愛國(guó)感恩,、張揚(yáng)個(gè)性,。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題，例會(huì),、班會(huì),、升旗都圍繞同一個(gè)主題開展教育活動(dòng)，形成強(qiáng)大的德育氛圍,。

(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能,。學(xué)校成立國(guó)旗隊(duì)，首先以莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗隊(duì)陣容來(lái)感染學(xué)生,。開學(xué)初制定出《國(guó)旗下講話安排表》,，按照計(jì)劃指定教師每周演講，以此達(dá)到教育目的,。

(3)利用各班黑板報(bào),、學(xué)校宣傳櫥窗、校園廣播,、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技,、體育、美術(shù),、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

(4)突出各年級(jí)段的教育主題,。七年級(jí)：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，傳統(tǒng)美德教育，形成愛惜時(shí)間,、自覺學(xué)習(xí),、按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，獨(dú)立完成作業(yè)的態(tài)度和習(xí)慣;八年級(jí)：行為習(xí)慣,、傳統(tǒng)美德教育,，懂得珍惜青春年華，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣;九年級(jí)：行為習(xí)慣規(guī)范教育,，傳統(tǒng)美德教育,，自我認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià),、管理,、調(diào)節(jié)、教育能力的培養(yǎng)教育,。

政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇五

本學(xué)期政教處,、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長(zhǎng)德育思想，結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，營(yíng)造全員德育體系，完善德育框架,，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

一,、構(gòu)建建體系、完善制度,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1.努力營(yíng)造全員德育體系,。動(dòng)員全校建設(shè)積極參與德育工作，營(yíng)造“育人為本,，德育為先”的氛圍,。首先動(dòng)員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來(lái)，然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,，鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作,。

2.完善制度。首先著手修改《班級(jí)考核方案》,，將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變,，鼓勵(lì)班主任工作方法的創(chuàng)新,。增加對(duì)班級(jí)日常效果的考核。制定《文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定》,，每月對(duì)班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行評(píng)比,，促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過班主任例會(huì),、班主任論壇、參加校外培訓(xùn),、聽報(bào)告等方式,，充分挖掘校內(nèi)外資源，加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的提高,，加強(qiáng)工作方法的交流,。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。通過主題班會(huì)比賽等形式加強(qiáng)德育競(jìng)賽,，提高班主任工作的實(shí)際工作能力。

4.努力提高班主任的幸福感,。通過人文關(guān)懷,、感情交流，構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,，如評(píng)優(yōu)評(píng)先,、職稱評(píng)定、搭建平臺(tái)等方式,，提高班主任的地位和發(fā)展空間,。

二、加強(qiáng)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育

1.以班級(jí)為陣地,，以班主任為核心,，情理并重，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育,。學(xué)生在校不得遲到,、早退、不能無(wú)故曠課,，在校期間必須穿校服,、戴校牌，不得佩帶手機(jī),，不得佩帶戒指,、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等裝飾品,，不得染發(fā),、燙發(fā),、染指甲、留長(zhǎng)指甲等,，男生不得留長(zhǎng)發(fā),，任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙、喝酒,，不能進(jìn)行營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室,。

2.系統(tǒng)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題，充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用,，使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地,。

3.組織行政干部和年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)常規(guī)檢查，并做到及時(shí)反饋,，客觀評(píng)價(jià),，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。

4.開展系列月主題活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌,、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育。

5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),，做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。

三,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，大力營(yíng)造育人環(huán)境

1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書，開展“校園文明標(biāo)語(yǔ)”征集活動(dòng),、“尋找不文明行為”投稿活動(dòng)和“告別不文明行為”簽字活動(dòng),。

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站，使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái),，從而豐富學(xué)生精神生活,，提高學(xué)生文化素質(zhì)。

3.開展形式多樣,、寓教于樂的文娛活動(dòng),，努力實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光一小時(shí)”。

4.重視宣傳工作,，加強(qiáng)宣傳工作力度,。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗,、學(xué)校廣播站,、班級(jí)黑板報(bào)、局教育網(wǎng)以及家長(zhǎng)會(huì)等形式，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),，讓學(xué)生熱愛學(xué)校，讓社會(huì)了解學(xué)校,，形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)?！钡牧己镁置妗?/p>

四,。加強(qiáng)心理健康教育和安全法制教育

1,、完善心理咨詢室的建設(shè)，以個(gè)別談心和專題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育,。

2.利用專題講座等各種形式,、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育，開展一次防火防震演習(xí),，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫,，防火防盜，防毒防災(zāi)等方面的教育,。

3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制,，如有損壞,，將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé)。

政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇六

一,、指導(dǎo)思想

本著全面育人的思想，把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,，從小事做起，從我做起,，為全校的教育教學(xué)工作提供良好的環(huán)境,。

二、工作目標(biāo)

1,、在教師中大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，從師德入手，針對(duì)社會(huì)所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作,，及時(shí)糾正不良言行,，樹立為人師表的形象，真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性,，體現(xiàn)南海小學(xué)教師的風(fēng)范,。

2、繼續(xù)量化考核工作制度，給老師生一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),，本學(xué)期將繼續(xù)上一學(xué)期量化考核,，嚴(yán)格執(zhí)行，做到公正,、公平,、公開的原則，在學(xué)校起到模范作用,。

3,、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)校教育這個(gè)角度出發(fā),，有針對(duì)性的宣傳和開展相應(yīng)的活動(dòng),，不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外,，在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣傳警示教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

4、抓好升旗儀式,，注重國(guó)旗下集會(huì)的宣傳教育,。抓好學(xué)校文明監(jiān)督崗,，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作,。對(duì)全校的紀(jì)律衛(wèi)生做到嚴(yán)格的量化評(píng)比,，提升管理水平。

三,、月工作安排：

三月份：

1,、開學(xué)典禮（公布本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，提出新學(xué)期要求,；表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生,；）

2、檢查寒假工作,、匯總,、總結(jié)；

3,、班會(huì)：開學(xué)第一課——“怎樣才是一個(gè)好學(xué)生”

4,、召開家長(zhǎng)會(huì)（布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃）

5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開展文明禮儀月活動(dòng),；本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,，將班中的好人好事記錄冊(cè)及活動(dòng)紀(jì)實(shí)的照片等資料一齊上交，學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量情況評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng),。

四月份：

1,、愛國(guó)衛(wèi)生月（學(xué)校提出衛(wèi)生月口號(hào)：人人動(dòng)手勞動(dòng)，治理校園環(huán)境,，關(guān)注個(gè)人健康,，美化身心環(huán)境）

2、“環(huán)保班級(jí)”評(píng)選,；（衛(wèi)生保持好,、打掃好、分工好,，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動(dòng),，愛清潔的好習(xí)慣）

五月份：

1、“勞動(dòng)最光榮”體驗(yàn)活動(dòng)（培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做,；參與對(duì)象是一,、二、三年級(jí)學(xué)生,，做穿衣服,、疊衣服、整理書包等動(dòng)手活動(dòng),，評(píng)選出“勞動(dòng)小模范”）

2,、推廣“文明用語(yǔ)”（語(yǔ)言美，可以提高一個(gè)人的身份）?

六月份：

1,、健康教育講座（讓家長(zhǎng)進(jìn)校園,，了解怎樣從正確的

角度去教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生）

2,、做好學(xué)生復(fù)習(xí)指導(dǎo)才工作,，迎接期末考試。?

七月份：

1,、做好暑假的安全教育工作

2,、畢業(yè)典禮,。

劉海洲

2017年2月20日

新的學(xué)年,，為了圍繞縣教體局、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府和我校的總體工作安排,，更好地做好學(xué)校政教工作,，取得更多更好更突出的成績(jī)，使學(xué)校真正成為黃岡品牌教育,，在社會(huì)上贏得更好的口碑,，樹立更好的形象，取得更優(yōu)異的成績(jī)，特制訂如下工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

1,、在縣教體局、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府,、我校教育教學(xué)總體工作安排下,，有計(jì)劃、有步驟,、有效率地做好本校政教工作,。

2、確立本學(xué)期總體政教工作思路,、工作主題,，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校政教管理安全,、規(guī)范、優(yōu)質(zhì),、高效的工作目標(biāo)。

3,、牢固樹立校園安全意識(shí),，在政教工作中：轉(zhuǎn)作風(fēng),、抓落實(shí)、重實(shí)效,、提質(zhì)量,，切實(shí)提高學(xué)校政教工作的管理水平。

4,、堅(jiān)持以人為本,，加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè),，教官,、生活老師隊(duì)伍建設(shè),，校門崗保安隊(duì)伍建設(shè),，不斷實(shí)現(xiàn)德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)的.優(yōu)化,、提高。

二,、工作目標(biāo)：

1,、全體教職員工務(wù)必、永遠(yuǎn)將學(xué)校安全放在第一位,，確保學(xué)校不出任何安全事故,。

2、良好的風(fēng)氣形成學(xué)校的正能量,，有了正能量學(xué)校就有健康,、穩(wěn)步發(fā)展的保證，各部門,、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo),、教職員工都要將“三風(fēng)”（校風(fēng)清新，班風(fēng)純正,，學(xué)風(fēng)濃厚）建設(shè)貫徹于各項(xiàng)工作之中,。

3,、創(chuàng)新學(xué)校德育管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想品德,、行為習(xí)慣的量化考核,，改變過去那種刻板式的育人方式，寓教育于情,，情寓教于樂,，寓教于活動(dòng)，把強(qiáng)化教育與興趣化教育結(jié)合起來(lái),，使學(xué)生思想道德水平,、行為習(xí)慣養(yǎng)成得到全面的提升與進(jìn)步。

4,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作者隊(duì)伍建設(shè),，在立足現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，對(duì)德育工作者進(jìn)行培訓(xùn),、幫帶,，在學(xué)校發(fā)展的同時(shí)，不斷優(yōu)化德育工作者隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)的穩(wěn)定提升,。

5、逐步完善學(xué)校各項(xiàng)政教管理的建章建制,，用制度管好事,，用機(jī)制激勵(lì)人，真正實(shí)現(xiàn)政教管理水平和效率的提高,。

三,、工作措施與方法：

學(xué)校安全工作是一切工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、順利進(jìn)行,、圓滿完成的前提,、關(guān)鍵，我們一定要將安全工作永遠(yuǎn)放在第一位,。

1,、成立以校長(zhǎng)為主要責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確崗位,，明晰職責(zé),，責(zé)任到人，建立事故追究制度,。

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政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇七

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù),，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),、體魄健康,、活潑開朗為目標(biāo)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和責(zé)任感為核心,，以主題德育為載體,，抓實(shí)安全管理工作,，規(guī)范常規(guī)德育工作，豐富德育活動(dòng),，突出德育特色,，落實(shí)生態(tài)德育，創(chuàng)造德育品牌,。

以學(xué)生思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng);做好迎接省督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收工作;做好我校的全市第五批安全文明校園掛牌工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育;落實(shí)好國(guó)家寄宿生補(bǔ)助政策,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上塘初中學(xué)生安全文明綱要》等為指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,。

通過國(guó)旗下的講話,、愛國(guó)主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度,。通過定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來(lái)校作法制報(bào)告,、心理講座等，使學(xué)生懂法,、守法,、用法;通過家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天,，普法先行”青少年普法教育活動(dòng),，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù),、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等,。

5、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理

加強(qiáng)對(duì)班主任愛崗敬業(yè)教育,，完善班主任工作的考核機(jī)制,，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契,、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校,、思想道德,、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會(huì),。

6,、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架,、早戀,、厭學(xué)、中考等心理問題,，開展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

三月份：

2,、開展感恩主題教育活動(dòng);布置班級(jí)：強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。

3,、班主任工作會(huì);志愿者參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng);

4,、創(chuàng)建校園文化特色;豐富學(xué)生文化生活,。

5,、春季傳染病預(yù)防安全教育，落實(shí)學(xué)生晨檢工作,。學(xué)生儀表儀容抽查,。

6、學(xué)校安全隱患排查,。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比,。

四月份：

1、讀書活動(dòng)月;“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”“做五好小公民”主題征文

2,、清明掃墓活動(dòng);愛國(guó)主義教育,。

3、學(xué)生座談會(huì)及班級(jí)管理情況調(diào)查,。學(xué)生安全教育,。

4、學(xué)校安全隱患排查,。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比,。

5、班主任工作會(huì)

五月份：

1,、慶“五一”系列活動(dòng);初一,、二年級(jí)手抄報(bào)比賽。

2、防溺水教育;關(guān)注生命;法制宣傳教育,。

3,、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比,。

4,、班主任工作會(huì)。

六月份：

1,、初三年級(jí)中考準(zhǔn)備;“中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽,。

2、學(xué)生座談會(huì)及班級(jí)管理情況調(diào)查;班主任準(zhǔn)備學(xué)生評(píng)語(yǔ);檢查班主任工作手冊(cè);上交總結(jié)或論文;三好生評(píng)比,。

3,、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比,。

4,、班主任工作會(huì)。

七月份：

進(jìn)行暑假安全教育,，下發(fā)《上塘初中學(xué)生暑假行為規(guī)范表》,。安排政教全體人員暑假值班。

政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇八

牢固樹立“以人為本,，德育為先,、全員育人”的理念，堅(jiān)持“以德治?！?、“以法治校”相結(jié)合,，完善常規(guī)管理,，創(chuàng)新德育工作途徑和方法，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭、學(xué)校,、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人,、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍，初建具有臨沭三初特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地,、人格健全的陽(yáng)光少年。

常規(guī)教育有序化,；學(xué)生活動(dòng)特色化,；評(píng)價(jià)體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。

1,、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí),；

3,、完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制,；

7,、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播電視臺(tái)、櫥窗,、黑板報(bào),、電子屏等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8,、加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能,；

9,、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展,。

10,、加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法,、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民；

11,、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng),、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能,；

具體工作思路是：

1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。

2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班集體建設(shè)。

3,、確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合；道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；課內(nèi)與課外相結(jié)合。

在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，提升老師的整體氣質(zhì)形象,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。

每一位教師既要教好書,，又要育好人,，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友,，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。

在師德問題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),，沒有學(xué)生投訴,，學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98％以上。逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的良好格局。要切實(shí)轉(zhuǎn)變固有的不良思想觀念,、工作作風(fēng),、行為習(xí)慣和思維方式，認(rèn)識(shí)到教育環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，與時(shí)俱進(jìn),，樹立民主課堂，依法執(zhí)教的理念,。

政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級(jí)層層

落實(shí)，層級(jí)管理,，實(shí)行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職,，又做到緊密配合,，群策群力，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展,。

1,、實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,，加強(qiáng)針對(duì)性,、實(shí)效性，改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),，剖析存在的問題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。

2,、組織班主任學(xué)習(xí)考察培訓(xùn)或請(qǐng)專家來(lái)校講課,，以老帶新，以新促老,，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程,，提升班主任隊(duì)伍的總體素質(zhì)和帶班水平。要具體化班級(jí)管理的操作規(guī)范,，又要對(duì)班級(jí)建設(shè)進(jìn)行大的方向指引,；要探討班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù),、技巧和做法。不僅要研究“道”的層面,，更要關(guān)注“術(shù)”的層面,，提倡班級(jí)管理要有“技”，要有方針策略原則,，又要有管理藝術(shù)和技巧,、方法和措施,，避免動(dòng)輒談大愛的模糊和粗放。要引導(dǎo)班主任對(duì)班級(jí)管理規(guī)律進(jìn)行探討,，對(duì)自己的帶班理念,、原則、方法和思路以及做法,、案例進(jìn)行反思和總結(jié),，對(duì)出現(xiàn)的問題做更深入的研究，探究事務(wù)內(nèi)在的規(guī)律,，做一名學(xué)者型的班主任,，而不要迷戀于對(duì)問題的簡(jiǎn)單解決而讓自己停留在經(jīng)驗(yàn)的層面上駐足不前。要把班級(jí)管理工作和人生事業(yè)緊密結(jié)合,，尋求契合點(diǎn),。要把班級(jí)管理的“細(xì)實(shí)恒嚴(yán)勤巧新”融入到鍛煉心性之中去。要讓班主任在班級(jí)管理中具有戰(zhàn)略眼光,，方針謀略,，操作技術(shù)，管理思想和總體風(fēng)格,。關(guān)注班主任的職業(yè)認(rèn)同感和自我心理定位,，打造三初班主任們的風(fēng)格形象，提升管理才干,，塑造良好的性格氣質(zhì),，增強(qiáng)自我心理調(diào)適能力和應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

化解班主任的職業(yè)倦怠感,，在物質(zhì)激勵(lì)之外注重精神激勵(lì),，提升班主任的工作境界，讓班主任們能在工作中化腐朽為神奇,，變平凡為精彩,，把煩惱變成樂趣，把無(wú)聊變成修身養(yǎng)性自我完善,。讓班主任們的智慧,、激情和職業(yè)認(rèn)同以及人生價(jià)值能夠很好的契合，不讓青春和生命在平庸無(wú)聊中如寒夜冷風(fēng)中的的火花逐漸熄滅,。讓班主任們?cè)谛∑脚_(tái)上畫出大寫意,，小職位上展現(xiàn)大風(fēng)格。

3,、以縣市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。

從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,，班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任”,，從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái)，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。

1,、完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃優(yōu)秀班集體,。

創(chuàng)新班級(jí)考核評(píng)價(jià)制度,，實(shí)行班級(jí)五星考核辦法。開學(xué)初擬定《臨沭三初班級(jí)五星評(píng)比細(xì)則》,，把班級(jí)管理的各個(gè)方面綜合為五大方面：即安全管理,、常規(guī)管理、班級(jí)文化,、班級(jí)活動(dòng),、班級(jí)環(huán)衛(wèi)五大塊均由相應(yīng)處室和部門負(fù)責(zé)考核，平時(shí)注重檢查記載,，重事實(shí),，重依據(jù)，實(shí)行月評(píng)制,。五個(gè)方面的工作均實(shí)行百分制量化考核評(píng)分,，每個(gè)板塊100分，每一項(xiàng)90分以上方可獲得五星班級(jí),，四項(xiàng)達(dá)到90分以上為四星班級(jí),，三項(xiàng)達(dá)到90分為三星班級(jí)。兩項(xiàng)達(dá)到90分為二星班級(jí),。

2,、著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查,、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育,。管,，必要的時(shí)候要放；動(dòng),，恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候要?jiǎng)?。“自己的事情自己做,，別人的事情幫著做,；自己的行為自己負(fù)責(zé)，自己的承諾自己兌現(xiàn)”,，培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度,。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%,，期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80％，處分學(xué)生不超過1％,。利用校園電視臺(tái),、廣播室、櫥窗等宣傳各類先進(jìn)典型,，堅(jiān)持正面引導(dǎo),，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。要求學(xué)生把自己塑造成“君子淑女”,，形成了“文明儒雅,，陽(yáng)光向上”總體校園風(fēng)氣。

4,、突出主題教育,，并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì)、國(guó)旗下講話,、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去,。

本學(xué)年上學(xué)期教育主題為：九月份為民族精神教育月，十月份為文明禮貌教育月,，十一月為做一個(gè)有道德的小公民教育月,。十二月為感恩與責(zé)任教育月。明年三月份為文明禮貌教育月,；四月份為生存教育月（生存教育的目的就是讓學(xué)生不僅要具備獨(dú)立生存能力,，還要能夠正確認(rèn)識(shí)自己、他人和周圍環(huán)境，調(diào)整自己的行為,，發(fā)揮個(gè)人潛能,，建立健康的生活方式，以達(dá)到最佳的發(fā)展和良好的社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)）,；五月份為和諧感恩心理健康教育月（引導(dǎo)學(xué)生理解和諧,，體驗(yàn)和諧，享受和諧,，關(guān)注心理健康）,；六月份為理想教育月；七月份為愛心教育月,。

5,、加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理，各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān),，制定《臨沭三初班會(huì)制度》,，加強(qiáng)班會(huì)課督查，建立班會(huì)課抽簽錄相照相制度,，使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。

6,、創(chuàng)新“國(guó)旗下演講”的內(nèi)容和形式，讓升旗儀式變成“國(guó)旗下講話”,，變成鮮活生動(dòng)的大課堂,。

把每次“國(guó)旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵，一次心靈的洗禮,，讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂,。

（1）“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位，打破以往單一的“一人講,、老師講”的局面,，把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生，放到班級(jí),，班級(jí)推薦優(yōu)秀隊(duì)員加入到“講話”中來(lái),，這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣，又能給“講話”注入新鮮的活力,。

（2）升旗儀式除了完成主題講話以外,，還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié)。每周由政教處對(duì)上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例,，進(jìn)行集中“點(diǎn)評(píng)賞析”,。并要求班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)留心觀察,。對(duì)做得好的地方給予激勵(lì)性評(píng)價(jià)，從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成。

（3）講話形式多樣,，可采取朗誦,、演講等多種形式,。講話人數(shù)可以一人也可以多人,，講話人范圍可以由教師學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長(zhǎng)。

（四）以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,，深入開展愛國(guó)主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”，推進(jìn)校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),，形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍,。

學(xué)?；顒?dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索?！肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,，提倡人人參與，彰顯德育特色,，過真正的生動(dòng)的德育生活,。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際，初步擬設(shè)定體育節(jié)（9月26——30日）,、金秋合唱節(jié)（11月1日——3日）,、校園藝術(shù)節(jié)，具體方案待定,。

1,、第二屆體育節(jié)

舉辦體育節(jié)是認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂一輩子”要求的成果展示,，它對(duì)于強(qiáng)健學(xué)生體魄,，增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，磨練頑強(qiáng)的意志,，培養(yǎng)良好的合作意識(shí),、集體觀念等方面都起著十分重要的作用,，對(duì)學(xué)生們未來(lái)人生的影響尤為重大。

第二屆體育節(jié)將在成功舉辦首屆體育節(jié)的基礎(chǔ)上,，更加充分體現(xiàn)參與性,、合作性、競(jìng)技性三大特點(diǎn),，讓每一個(gè)學(xué)生參與全過程,，讓更多學(xué)生有展示自我的機(jī)會(huì)，享受健康,、享受運(yùn)動(dòng),、享受快樂。讓體育節(jié)成為全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱,，成為學(xué)校教育改革發(fā)展成果的大展現(xiàn),。

2.第三屆校園合唱節(jié)

堅(jiān)持以人為本，以先進(jìn)文化為導(dǎo)向,，弘揚(yáng)民族精神,，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境,，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,；展示我校學(xué)生奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，豐富學(xué)生課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。通過合唱節(jié)活動(dòng)的開展,，促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,。

（五）推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè),、文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),，活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,。

1,、班級(jí)的“硬環(huán)境”建設(shè)

“班級(jí)外表”包括學(xué)生的行容儀表和教室物品課桌書本等擺放。以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期檢查，并側(cè)重于落實(shí)或整改,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),，強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí)，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo),，目標(biāo)要細(xì)化,，措施要到位。

“班級(jí)制度制定的原則：

一是班級(jí)的事,，事事有人做,；班級(jí)的人，人人有事做,。如常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé),、班委會(huì)委員職責(zé)、值周班長(zhǎng)職責(zé),、值日班長(zhǎng)職責(zé),、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等,。

二是時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做,。如一日常規(guī),、一周常規(guī)、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度,、班級(jí)激勵(lì)制度,、班級(jí)德育分量化考核制度、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等,，并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例,。

3、強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)打造特色班集體

為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺塑造自我,，成為具有高度精神文明的人,，各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點(diǎn),，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,，以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,。

（1）在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅，從而營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,，設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，激發(fā)他們熱愛班級(jí)的情感；利用學(xué)習(xí)園地,，創(chuàng)立“讀書角”,，()展示他們的才華，增強(qiáng)相互溝通,；教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放,，黑板報(bào)期期做到圖文并茂……以此來(lái)加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解，從而營(yíng)造坦誠(chéng),、融洽的交往環(huán)境,。

（2）調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗,、班歌,、班徽”的設(shè)計(jì)，要通過“我秀我班,，我愛我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感；增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

（六）加強(qiáng)安全教育和法制教育：著實(shí)增強(qiáng)增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),、安全防范意識(shí)和技能。

1,、舉辦兩次法制知識(shí)講座,、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，如《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，提高學(xué)生守法的自覺性。

2,、利用櫥窗展出交通安全,、飲食安全知識(shí)方面的圖片和資料、利用黑板報(bào)宣傳交通,、飲食安全,、環(huán)保知識(shí)，抓反復(fù)教育,，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制,、安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)法,、知法,、懂法、守法,，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍,，努力打造“平安校園”“和諧校園”,。

3、與學(xué)生簽訂交通安全,、飲食安全,、活動(dòng)安全承諾書，樹立安全意識(shí),，做到防患于未然,，杜絕安全事故的發(fā)生。

（七）加強(qiáng)心理健康教育：開設(shè)心理健康課,，做好心理咨詢,；培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

心理是人的軟件系統(tǒng),，要做好處于青春期的學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育指導(dǎo)（包括心理健康教育、青春期教育等），制訂學(xué)生心理健康教育計(jì)劃,，要充分利用心理咨詢室平臺(tái),，由心理教師通過集體授課、個(gè)別輔導(dǎo)形式及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

（八）加強(qiáng)家校建設(shè)，形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。

1,、完善各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，規(guī)范,、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,，促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng),，完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,，營(yíng)造良好的教育環(huán)境,。

2,、開好家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì),，通過家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義,，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,，掌握科學(xué)教育子女的方法,，幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法,，提高家庭教育水平,。

3、組織開展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng),。采取問卷調(diào)查的形式,，測(cè)評(píng)內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級(jí)管理,、教師表現(xiàn),、安全保障、后勤服務(wù)等各個(gè)方面,，推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,，搭建家長(zhǎng)與教師之間有效溝通的平臺(tái)。

4,、充分利用“校信通”等平臺(tái),，加強(qiáng)家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”,、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。

政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇九

本年度德育工作要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，繼續(xù)堅(jiān)持管理育人，活動(dòng)育人兩條主線,，大力開展平安校園,、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣和良好的道德品質(zhì),、健康的心理為目的,，以學(xué)生日常行為教育為核心，以感恩教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步開拓新的.德育工作特色,，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),，使我校政教工作充滿生機(jī)與活力，教育與教學(xué)和諧發(fā)展,，以良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，開創(chuàng)我校工作的新局面，再創(chuàng)學(xué)校新輝煌,。

二,、主要工作

1、抓好德育工作隊(duì)伍建設(shè),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育、感恩教育和安全管理,。

3,、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為教育及管理，提高學(xué)生文明素養(yǎng),。

4,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活,。

三,、工作措施

（一）、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮班主任的管理核心作用。

（1）加強(qiáng)對(duì)班主任工作督促檢查,。

（2）進(jìn)一步完善班主任工作考核方案，加大對(duì)班主任工作績(jī)效的考核,。

（3）繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與交流工作,。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)工作

（1）指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部開展工作,，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,。

（2）加強(qiáng)班干部的教育與培訓(xùn)，完善學(xué)生自我教育,、自我管理的組織建設(shè),，使學(xué)生干部真正成為班主任老師的得力助手。

3,、加強(qiáng)值周管理

值周教師要切實(shí)履行值周崗位職責(zé),，尤其是對(duì)重要時(shí)段地段的督查管理,，確保學(xué)生安全。

4,、加強(qiáng)班級(jí)管理

（1）開展每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng),。

（2）根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，各班針對(duì)本班實(shí)際情況制定和完善班規(guī),。

（2）強(qiáng)化學(xué)生自主管理,，政教處、團(tuán)委會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部培養(yǎng),、使用,。

（3）加強(qiáng)公物管理。

（二）,、狠抓常規(guī)管理,，規(guī)范學(xué)生行為

1、抓好日常行為規(guī)范教育,。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題,。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果、影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，影響校風(fēng)，影響教育教學(xué)質(zhì)量,。對(duì)部分學(xué)生抽煙問題,、初戀問題、上網(wǎng)問題,，要研究專題教育方案,。

2、加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),，創(chuàng)造干凈,、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育與養(yǎng)成,。引導(dǎo)和教育學(xué)生培養(yǎng)愛護(hù)校園,、講究衛(wèi)生的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生不隨意丟棄垃圾的衛(wèi)生習(xí)慣,。教育學(xué)生文明用餐,。對(duì)學(xué)生不文明、不講衛(wèi)生的行為實(shí)行曝光監(jiān)督,。

（2）加強(qiáng)值日生工作,，完善檢查與考核機(jī)制。

3、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育和處理力度,。繼續(xù)定期或不定期地組織問題學(xué)生進(jìn)行誡勉談話教育,，建立問題學(xué)生跟蹤教育檔案。對(duì)轉(zhuǎn)化明顯,、表現(xiàn)良好的學(xué)生及時(shí)予以取消處分,。

（三）、大力開展德育教育活動(dòng),，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性

1,、抓好對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育。

（1）根據(jù)學(xué)校的總體要求,，結(jié)合每月的教育重點(diǎn),，認(rèn)真組織好國(guó)旗下講話，讓每一次講話都對(duì)學(xué)生是一次教育課并對(duì)心靈產(chǎn)生不同程度的撞擊,。

（2）以活動(dòng)為載體,，強(qiáng)化愛國(guó)主義教育。

2,、加強(qiáng)班會(huì)的組織管理,，規(guī)范班會(huì)課，嚴(yán)禁班會(huì)課敷衍了事,。各班要認(rèn)真組織開好每周的班會(huì),，每個(gè)月至少開展一次主題班會(huì)教育活動(dòng)。班會(huì)前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,，安排好議程和內(nèi)容,，做到“四有”，即有主題,、有教案,、有內(nèi)容、有記錄,。學(xué)校將增強(qiáng)對(duì)班會(huì)課的檢查力度,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育及養(yǎng)成教育,。

4,、勵(lì)志教育。繼續(xù)做好初二學(xué)生的自主自信教育,；做好初三學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的教育；初一學(xué)生常規(guī)習(xí)慣教育,。通過表彰會(huì),，來(lái)鼓舞，來(lái)激勵(lì)，來(lái)促進(jìn),。

5,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生的課余文化生活,。

6,、抓好安全紀(jì)律教育。安全責(zé)任重于泰山,，要時(shí)刻繃緊學(xué)生安全這根弦,。要教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),，要教育學(xué)生關(guān)注安全,，關(guān)愛生命，要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)能力和“自救,、互救”能力，重點(diǎn)防范校園傷害事故,，注重交通安全,、食品安全。

7,、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生積極、健康,、向上的心理品質(zhì),。

總之，本學(xué)期學(xué)校政教工作要做到“有布置,、促落實(shí),、多檢查、勤通報(bào)”杜絕形式主義,，以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，同時(shí)，從我校實(shí)際情況出發(fā),，積極探索新思路,、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,，努力開展我校政教工作的新局面,。

政教處具體工作安排

開學(xué)前：

1、召開班主任會(huì)議,，布置開學(xué)常規(guī)工作,。

2,、校園環(huán)境衛(wèi)生的整治

3、班級(jí)的布置與整理

4,、班主任制訂好班級(jí)工作計(jì)劃

三月份：以行為規(guī)范養(yǎng)成為教育主題

1,、學(xué)校規(guī)范、制度,、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育,。

2、住宿生寢室的安排

3,、做好流感預(yù)防工作

4,、新生始業(yè)教育

5、3.5學(xué)雷鋒系列活動(dòng)

6,、開學(xué)典禮暨表彰工作

7,、完善值周班制度

8、完善班主任考核方案

9,、分年級(jí)召開寢室長(zhǎng)會(huì)議

10,、儀容儀表檢查

（一）重點(diǎn)是排查刀具、煙花爆竹,、打火機(jī)等易燃易爆物品

四月份：以感恩教育為主題

1,、以清明節(jié)為契機(jī)開展感恩教育

2、班主任工作總結(jié)交流,。

3,、對(duì)各班學(xué)生晚自習(xí)紀(jì)律、住宿生就寢紀(jì)律專項(xiàng)檢查,。

4,、各班問題生排查統(tǒng)計(jì)，指定幫扶對(duì)象,。

5,、召開寢室長(zhǎng)座談會(huì)，了解宿舍管理情況,。

6,、召開各班班長(zhǎng)座談會(huì)，了解班級(jí)管理情況,。

7,、理想目標(biāo)教育

8、開辦第三期團(tuán)校

9,、儀容儀表檢查（二）

五月份：以文明禮儀教育為主題

1,、開展以“五四”青年節(jié)為主題的系列活動(dòng)

2、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓

3,、分年級(jí)召開寢室長(zhǎng)會(huì)議,。

4,、開展普遍性的學(xué)生談心活動(dòng)

5、校園十大文明行為及十大不文明行為征集與評(píng)選

6,、儀容儀表檢查（三）

六月份：以安全為教育主題

1、各班召開后進(jìn)生會(huì)議,。

2,、問題生跟蹤調(diào)查，開展談心活動(dòng),，進(jìn)行心理疏導(dǎo),。

3、國(guó)際禁毒日宣傳

4,、召開寢室長(zhǎng)會(huì)議,。

5、樓道安全演練

6,、防溺水教育

7,、學(xué)生青春期教育和心理健康教育講座

8、組織各類評(píng)優(yōu),、評(píng)先工作

9,、儀容儀表檢查（四）

七月份：總結(jié)反饋

1、假期綜合實(shí)踐活動(dòng)安排

2,、班主任工作考核

3,、固生和家訪工作

4、學(xué)期各項(xiàng)工作檢查總結(jié)

政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇十

本學(xué)期政教處,、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長(zhǎng)德育思想,結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,營(yíng)造全員德育體系,完善德育框架,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

1 .努力營(yíng)造全員德育體系。動(dòng)員全校建設(shè)積極參與德育工作,營(yíng)造“育人為本,德育為先”的氛圍,。首先動(dòng)員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來(lái),然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作,。

2. 完善制度。首先著手修改《班級(jí)考核方案》,將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)班主任工作方法的創(chuàng)新,。增加對(duì)班級(jí)日常效果的考核,。制定《文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定》,每月對(duì)班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行評(píng)比,促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

3. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過班主任例會(huì),、班主任論壇、參加校外培訓(xùn),、聽報(bào)告等方式,充分挖掘校內(nèi)外資源,加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的提高,加強(qiáng)工作方法的交流,。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。通過主題班會(huì)比賽等形式加強(qiáng)德育競(jìng)賽,提高班主任工作的實(shí)際工作能力,。

4. 努力提高班主任的幸福感,。通過人文關(guān)懷,、感情交流,構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,如評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定,、搭建平臺(tái)等方式,提高班主任的地位和發(fā)展空間,。

1. 以班級(jí)為陣地,以班主任為核心,情理并重,認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到,、早退,、不能無(wú)故曠課,在校期間必須穿校服、戴校牌,不得佩帶手機(jī),不得佩帶戒指,、耳環(huán),、項(xiàng)鏈等裝飾品,不得染發(fā)、燙發(fā),、染指甲,、留長(zhǎng)指甲等,男生不得留長(zhǎng)發(fā),任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙、喝酒,不能進(jìn)行營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室,。

2. 系統(tǒng)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題,充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用,使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地,。

3. 組織行政干部和年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)常規(guī)檢查,并做到及時(shí)反饋,客觀評(píng)價(jià),使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。

4. 開展系列月主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌,、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育,。

5. 繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。

1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書,開展“校園文明標(biāo)語(yǔ)”征集活動(dòng),、“尋找不文明行為”投稿活動(dòng)和“告別不文明行為”簽字活動(dòng),。

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái),從而豐富學(xué)生精神生活,提高學(xué)生文化素質(zhì)。

3.開展形式多樣,、寓教于樂的文娛活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光一小時(shí)”,。

4.重視宣傳工作,加強(qiáng)宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”,、學(xué)校宣傳櫥窗,、學(xué)校廣播站、班級(jí)黑板報(bào),、局教育網(wǎng)以及家長(zhǎng)會(huì)等形式,大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生熱愛學(xué)校,讓社會(huì)了解學(xué)校,形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)校”的良好局面,。

1,、完善心理咨詢室的建設(shè),以個(gè)別談心和專題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育。

2.利用專題講座等各種形式,、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,開展一次防火防震演習(xí),加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫,防火防盜,防毒防災(zāi)等方面的教育,。

3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制,如有損壞,將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé),。