計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無論是個人生活還是工作領域,。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學電教處工作計劃發(fā)言稿精辟篇一

根據市局電教站及鎮(zhèn)中心校有關文件精神，結合我校現有的設施,、設備條件和師生的實際情況，充分發(fā)揮現有電教軟件,、硬件的作用,，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平,，力爭實現新的跨越,。

（一）學校信息化教育教學發(fā)展規(guī)劃

1、在我校原有教學設施的基礎上,，加大信息化軟硬件建設的投入,。在硬件方面，裝備和完善一個多媒體教室,、電子監(jiān)控系統(tǒng),；在軟件方面，通過購買,、網上下載,、到鄰校拷錄等多種渠道,，加快本校教學資源庫的建設,。

2、加強硬件維護維修添置,。完善各科組電教設備,，添置新軟件，為教育信息化教學做好準備,。

3,、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,，更新教育模式和方法,，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。

4,、完善電教設備,、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄,，提高電教設備的利用率,，不斷優(yōu)化課堂教學。

5,、抓好教師信息技術方面的培訓工作,，提高教師電教運用能力，努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,，并熟練應用多媒體課件。

6,、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的公開課,，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,，推動新課程改革的進程,。

（二）信息化教育教學培訓計劃

根據我校的實際開展信息化教育教學培訓，應以校本培訓為基礎,，以學科電教,、計算機輔助教學為主體，同時做好遠程教育資源的二次開發(fā)的研究和推廣,。培訓工作必須做好周密安排：

1,、老師電腦操作水平的培訓：尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣,、靈活的方式進行培訓,，大面積提高老師對信息技術使用的能力。

2,、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養(yǎng)，提高電腦及信息技術使用水平,。

小學電教處工作計劃發(fā)言稿精辟篇二

1.“一師一優(yōu)課,、一課一名師”賽課曬課活動。組織好本學校的活動,，確保各年級各學科的教師均能夠參加活動,。

2.微課程資源開發(fā)與應用項目。

宣傳發(fā)動學校各科教師微課程制作活動,。

3.網絡教研工作,。

各學科老師針對學科規(guī)定的時間到教育網教研平臺進行教研，發(fā)表高質量的評論或文章,。積極向教師家園欄目投稿,。電化教育欄目建設積極參加。同時積極組織相關教師登錄該平臺,，進行軟件使用研討,，參與電化教育及科技創(chuàng)新網絡互動教研。

4.每周三上午,，電教主任登錄奎文教研平臺電化教育欄目,，查閱活動咨詢欄目，查收上級文件,；定期發(fā)布研討文章并對感興趣的話題進行回復評論,。

5.加入奎文電教群。并積極與各學校電教分管主任及時交流工作

6.加強教師現代教育技術能力建設,。

進一步引進優(yōu)質培訓資源,，加強教師信息化應用能力培訓，提高教師運用信息化手段進行教學,、科研和管理的能力,，提升教師設備操作、網絡資源獲取,、資源加工處理和教學應用能力,，引導教師從“學習技術使用”到“善用技術教學”。

7.加強信息技術學科教研,。

以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,、創(chuàng)新教師行為和改善學生學習方法為重點，以課題研究的`形式開展信息技術學科微課程教學試點,，探索微課程與傳統(tǒng)教學的結合模式,。開展隨堂聽課,、經驗交流等教研活動,，提升信息技術教育質量。

8.認真執(zhí)行電教費政策,。

做好電教軟件征訂,、發(fā)放和管理使用工作,。

9.完成區(qū)教育局電教中心交辦的其他任務。

堅持以“中國教育改革和發(fā)展綱要”和國務院基礎教育工作會議精神為指導,，充分發(fā)揮電教媒體在教育教學工作中的作用,，努力提高教育效果和教學質量，全面提高學生素質,，為全面實施素質教育打下堅實的基礎,。

小學電教處工作計劃發(fā)言稿精辟篇三

指導思想：

圍繞學校工作計劃,，積極配合市局電教中心的主要工作，貫徹應用引領發(fā)展的工作思路,，有效,、有序、有目的地開展電教工作,。積極組織現代教育技術的培訓,，努力提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術應用研究,，繼續(xù)推進網站和閱讀平臺建設,，大力提升校園網在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平,，加強校園廣播電視網建設,，推進我校教育現代化建設，使我校電教工作上一個新臺階,。

工作重點：

一,、切實抓好信息技術學科教學工作。

1,、加強信息技術學科組建設,，切實提升《信息技術》課程的教學地位，積極開展教研活動,，學習和探索任務驅動和小組協(xié)作的教學理論,，并在實踐中摸索，上好每堂課,。增強教研組研討氛圍,，增進教師之間交流，從而提高每位信息技術教師的教學水平,，形成輔助教學,，并融入到其他學科的良性循環(huán)。

2,、作好信息技術考核工作,，使學生能夠了解最基本的計算機理論知識，掌握最實用的操作技巧,，打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎,。3—6年級加強打字訓練，教師要開動腦筋,，激發(fā)學生練習打字的興趣,，選出成績優(yōu)異者評為打字小能手。在高年級學生之間進行網上資料檢索比賽,。

二,、切實提高校本培訓實效性

“在培訓中入門,，在應用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅動,，講求實效的培訓原則,；培訓方法力求豐富靈活，根據開學初制定的培訓計劃,，采用面對面培訓，個別輔導,，學習者互相建立伙伴關系等方式,；本學期將針對如何使用多媒體設備、制作實用課件等內容進行貼近教師教學工作實際的培訓,。

三,、抓好電教工作的管理、實施,、總結工作

（一）加強校園網應用

1,、35歲以下教師使用課件輔助教學課時每學期要達到一定的量，經常參與教育網上集體備課和論壇交流,。

2,、加強校園網及專題網站建設，保證網絡暢通和信息交流,。努力做到三新————內容隨時有所更新,，由網管負責將學校新聞在一個工作日內見網；欄目每學期有所創(chuàng)新,；版面每年有所翻新,，從實用和美觀的角度出發(fā)進行完善。讓學校各職能部門參與到校園網絡的管理中,，實行分層管理,，責任到人。每周一的中層干部例會,，由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿情況,，使學校信息更新得到保證。

3,、增強文化魅力：將網絡應用人文化使我們經常思考和不斷實踐探索的問題,。

（三）提高各科室工作人員對各種管理軟件的應用水平。

（四）做好電教資料的分類,、整理,、歸檔等管理工作。

小學電教處工作計劃發(fā)言稿精辟篇四

圍繞學校年度工作要點和目標規(guī)劃,，突出z校園文化建設需要,，充分發(fā)揮教育信息化的'教學優(yōu)勢和管理優(yōu)勢,，注重提高全校師生的信息素養(yǎng)和應用能力，逐步優(yōu)化學校的信息技術環(huán)境,，加快數字化校園建設步伐,，積極打造學校信息技術教育品牌。

目前,，我校信息化建設已達一定規(guī)模,，對從事電教工作的專職人員要求也更高了。針對3位電教人員的專長,，對他們除教學以外承擔的工作作了有區(qū)別的劃分：劉國強,，主要負責設備設施的維護，各種活動開展時的器材準備,；袁軍輝,，網站維護、電視臺的節(jié)目播出管理,；王黎花,，電子屏內容播出、電腦打鈴系統(tǒng)的維護,。為提高工作效率,，繼續(xù)提出維護工作的24小時響應制，做到網站數據做到每月一備份,，電視臺播出每次有記錄,。

對學校新添置的電教軟、硬件,，及時編好目錄,。學期初對各教室、專用室,、辦公室的電教器材做好登記,。根據學校常規(guī)管理的需要，結合電教工作的特點,，對老師的日常使用做好檢查,、指導工作。本學期將電腦是否安裝網絡游戲,、股市軟件,、設備保潔等內容作為檢查的重點，及時在校園網站公布,。

暑期學校網站進行全新改建,，目前框架已經到位，新學期要將各個欄目的管理分解到各個行政和相關老師，對缺少的內容進行充實,。要把校長室提出的無形的虛擬校園建設作為網站建設的第一目標,。為此，要加強同學校各部門的合作,，做好技術服務,，滿足相關需要；加強與市局信息中心的聯(lián)系,，解決網站建設的難點問題,，使網站能正常運行。

每月一次的教科研活動是教師展示才華,，相互學習的重要平臺,。根據相關科室和教師的要求，本學期將配合教導處,、教科室，在網站開辟專門的教學研究欄目,，對每一次的研究課進行全程雙機錄像,，編輯后上傳網站，使教科研活動不再受時空限制,，也可不斷積累了教學研究的資源,，一舉兩得。

在學生信息技術的培養(yǎng)上,，一手抓普及,，一手抓提高。平時加強對信息技術課的管理,，在教學內容確定,、教學方法的選擇上多作研究，體現實小特色,。延續(xù) 漢字處理,、網站制作、動畫制作興趣小組的專題車輔導,，平時每周有固定的訓練時間和內容,，遇到比賽任務要有針對性訓練。對各種信息技術比賽活動,，確保獲得好成績,。

九月：參加z市課件、錄像課評比,。

學校電教設施分類統(tǒng)計

學生參加縱橫碼漢字輸入比賽

十月：第二輪課件制作輔導

迎接z市信息建設檢查,，做好相關材料準備

完成第一次教科研一體化課堂教學實錄

檢查教師教學資源上傳情況

十一月：學生參加z市網頁制作比賽

完成第二次教科研一體化課堂教學實錄

十二月：舉行一次校內教師課件制作比賽

完成第二次教科研一體化課堂教學實錄

一月：電教設施的期末回收

小學電教處工作計劃發(fā)言稿精辟篇五

根據旗教育局現教中心及學校教導處有關精神要求，以科學發(fā)展觀為指導，圍繞基礎教育課程資源建設,，結合我校的設備條件和師生的實際情況,，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用,。下面就是小編給大家?guī)淼男W電教工作計劃,，希望能幫助到大家!

指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和十八精神為指導,，全面落實黨的教育方針,，認真學習《基礎教育課程改革綱要》精神，加強師資隊伍建設,，把網絡資源的開發(fā)利用和教師的信息技術培訓為重點,，進一步推進學校教育信息化進程。

目標任務

圍繞學校工作計劃,，強化電教的組織,、管理、培訓,、服務工作,，保證教育信息化進程的順利進行。

具體工作：

一,、充實技術資源,，全面提升教育信息化實施水平

1、加強現代教育技術課題研究提升水平,。

積極申報省市級電教課題,，在課題立項以后，扎實開展研究工作,。與教務處,、教科室共同做好相關組織指導工作。使電教與學校各學科能夠有效整合,，促進學校的其他學科教學水平的提高,。

2、加強學校教育信息化工程建設,，加快校園網資源開發(fā),，一是進一步修改和完善學校網上主頁，及時上傳和添加相關信息,，二是要求中青年教師要逐步建立起個人主頁,，校園網定期進行維護更新，有計劃地逐步建立和開發(fā)各班的主頁,、學生主頁,。

3,、建設學校資源庫。

學校資源庫的建設工作十分重要,。本學期將繼續(xù)完善學校的資源庫,，組織教師進行相關的培訓，動員全體教師都參與到資源庫的添加,、完善的行列中來,。我們將對資源庫進行細致地分類，分門別類地把學校的資源進行序列化,，細致化,。

二、加強學習培訓,，提高教師理論水平和業(yè)務素質,。

1、學習是教師工作之根本,，本學期學校將繼續(xù)重視教師的電教學習,，以集中學習和分散自學的方式展開。組織教師學習《中國電化教育》,、《江蘇教育技術》等雜志,，要求教師每月至少看一篇電教文章，寫下心得感受,，學期末要求完成一篇高質量的電教論文,，積極參加市區(qū)電教論文的評比活動;組織教師收看專家輔導講座和名師教學錄像,，召開研討會,，舉辦心得交流會，探索信息技術在教育教學實際中的優(yōu)勢,，逐步形成新的理念,。

2、本學期將利用校本培訓,，對教師進行專題的課件制作輔導,，開發(fā)自制課件，充實學校校本資源庫,。繼續(xù)對教師進行學校的網絡平臺,、資源庫、備課系統(tǒng),、學校論壇,、辦公系統(tǒng)、教師blog系統(tǒng)等的建設和應用培訓,。鼓勵教師參加市區(qū)課件制作評比,，提高運用現代技術教育的能力。

三、加大管理力度,，提升學校信息技術教學水平,。

1、加強專用室和專用設備管理,。微機室,、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人,，杜絕安全隱患,，確保電教設備工作正常，對相關人員作好考核,。

2,、要求信息技術教師能學習教育教學理論，提高信息課的教學質量,，提高業(yè)務水平,，為提高學生的信息素養(yǎng)扎扎實實地工作。本學期,，學校領導將不定期地深入課堂聽課,，并要求信息技術教師面向全校上一堂公開課;同時對于興趣小組的輔導、學校校本培訓,、網站的建設,、維護與管理上要多下功夫，確保電教工作順利進行,。

一,、整體規(guī)劃

結合我校的發(fā)展現狀，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,，協(xié)調發(fā)展,，注重實效、逐步到位的原則;堅持以培訓促應用,、以應用促需求,，以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置,、注重實效,、分層推進的工作方針。加快學校信息技術教育和電教工作的開展,，不斷完善現代教育技術硬件軟件配備;加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐,，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平;全面推進我校校園網的使用進程。

二,、具體目標

1,、師資隊伍建設目標

教師是實現教育信息化的主導力量,。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度,，提高教師制作課件的水平和應用網絡技術進行辦公,、教育教學的能力。

2,、學校教學資源開發(fā)目標

積極推動信息技術與學科教學的整合,，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力,，促使教師將信息技術應用到教學改革中去,。本學期將加大信息技術與學科課程的整合力度，開展電子白板培訓,、軟件使用培訓和自制課件比賽,，提高廣大教師運用信息技術的積極性。

3,、學校資源庫建設目標

繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實教學資源庫,。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中，全體教師共享教學資源,。發(fā)動教師力量,，不斷充實課件、備課資源庫,，讓廣大教師方便地從校園網中獲取資源,，服務于教學。

4,、校園網的更新目標

在去年我校校園網被評為“十佳網站”的基礎之上,，進一步完善校園網版塊，更新內容,，達到對內服務教育教學,，對外宣傳展示學校的目的,。

5,、信息技術教育的目標

做好“信息技術教育”的落實工作，切實加強信息技術課的教研教學工作,。將“上有趣味的課,、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標,。

6,、電教設備管理目標

完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,，健全各項電教記錄,，如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄,、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率,，優(yōu)化課堂教學,。

三、主要工作

為實現上述目標,，本學期著重做好以下幾項工作：

(一)不斷完善學校教育教學現代化設施,，以滿足教育教學的發(fā)展需求。

(二)加強電教設施的管理

1,、及時與總務處溝通,，做好電教設施的登記、注銷工作,。作好網絡設施,、專用教室(微機教室、多媒體教室等)使用情況,、問題記錄,。

2、做好電教設施,、網絡設施,、專用教室的使用、維護,、衛(wèi)生,、安全(防盜、防火,、用電,、網絡運行)等各項工作，建立完善各項管理制度,，并做好相關記錄,。經過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。

3,、加強對學校電腦的管理,，做好維護，及時更新系統(tǒng),、殺毒軟件,，切實保證網絡、軟件運行的安全,。

(三)開展特色電教活動

1,、組織教師進行白板培訓，提高教師使用互動式電子白板的作用水平,。擬組織骨干教師在學校展示電子白板的使用效果,。

2,、組織35歲以下教師進行打字比賽、自制課件比賽,，提高教師的課件制作能力,。以點帶面，要求45歲以下教師能獨立制作課件以及上傳教案等資料,，熟練應用多媒體課件,。

(四)加強對電化教學常規(guī)工作的管理

1、電化教學工作納入學校工作計劃,，做到有措施,、有檢查、有總結,。

2,、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋,。

3,、及時做到電教設備的檢修、維護,。

4,、維護保持微機教室、計算機網絡等電教設施設備經常處于正常運用狀態(tài),。

(五)做好教學服務工作

在完成份內任務的同時,，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調試與維護,、教師的課件制作,、校園網絡的維護、學校各項活動的攝影攝像工作,，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優(yōu)的保障,。

工作安排

常規(guī)工作

1、校園網信息的更新,。

2,、隨時檢查電子白板的規(guī)范使用情況。

3,、電教資產入賬和清查,、保養(yǎng)工作,。

4,、將常用的教學光盤和程序拷貝到服務器中。

5,、跟蹤信息技術課堂教學,。

二月份：

1,、發(fā)放電教設備;

2、制訂電教工作計劃;

3,、制作學校電教記錄,、表冊;

4、檢查維護計算機設備及電子白板;

5,、組織各部門完善更新校園網站信息,。

6、組織教師進行電子白板的使用培訓之一,。

三月份：

1,、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況;

2,、深入課堂,，調研信息技術課程;

3、進行筆記本電腦使用培訓(基本操作,、ppt制作)

4,、骨干教師展示電子白板的使用。

四月份：

1,、落實課件培訓;

2,、ppt制作競賽;

3、進行筆記本電腦使用培訓(電子辦公,、資源上傳)

五月份：

1,、骨干教師電子白板使用成果展示;

2、檢查電教設備維修工作,，教師電教使用情況;

3,、組織教師進行電子白板的使用培訓之二。

六月份：

1,、三-六年級學生信息技術考核;

2,、教師電教論文評比;

3、電教器材歸還,、各室臺帳檢查驗收;

4,、電教工作總結。

一,、指導思想

本學期我校的電教工作將以學校教學工作計劃為中心,，堅持以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段,，以服務教學質量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路,，制訂如下工作計劃，為學校迎來百年華誕做好服務工作,。

二,、工作安排

1,、努力提升電教設備管理維護水平。

(1)加強電教設備的日常管理與維護,。

在平時的教學設備使用過程中,，繼續(xù)提高維護水平，安排有責任心的電教老師負責此項工作,。管理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度,，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄,。用好校園網上報修系統(tǒng),，迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續(xù)做好學校各功能教室的提前預約制度,，管理與使用好各功能教室,。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果,。

(2)增強電教人員的服務意識,。

本學期電教室努力提高電教老師的服務意識，積極安排電教老師深入教學樓班級巡查,，及時了解教師們對現代教育技術的需求,，努力滿足大家的需求，做好電教服務工作,，提升教育教學效果,。本學期，電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查,，并記錄,，提高服務意識。

2,、開展信息技術與學科整合的研究,。

(1)在教師中開展信息技術培訓活動。

在教師中開展信息技術培訓活動,，提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力,。本學期將繼續(xù)分階段對教師進行交互式液晶電視的使用培訓，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力,。普及計算機在工作中的使用,、維護常識，提高教師們使用電腦的效率,，人人參與到電教設備日常維護工作中,，減少維修次數，提高電教設備使用率。認真做好網絡安全使用培訓,，真正地使網絡資源用好,、用足,。

(2)提高信息技術人員的專業(yè)素質,。

作為信息技術專業(yè)人員，要有過硬的專業(yè)素質,，本學期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術教師參加省市區(qū)電教館組織的網絡管理員培訓,、現代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓,，努力學習信息技術與學科課程整合的理論,，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐,，進行電子白板與學科整合的教學研究,，進行網絡環(huán)境下學科課程教學的研究，進行校園影視教育的研究,，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習,，積極參加省市級電教論文評比，提高理論水平,。

3,、做好學生信息技術教學與培訓工作

本學期積極組織學生參加20x

三、其它工作

1,、擬增設科學實驗室兼職管理人員,，做好實驗器材的準備、教具室管理等工作,。

2,、做好攝像、拍照等工作，做好網站維護工作,。

3,、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。

四,、具體安排：

2月份：

1,、組織學生參加20x

2,、組織教師參加海陵區(qū)教育裝備管理使用先進個人與教育技術能手評比活動。

3,、做好學校報廢電子設備的議標工作,。

4、做好校園科技館的方案確定與效果設計工作,。

5,、對外出交流教師、信息科學組教師進行交互式液晶電視的使用培訓,。

3月份：

1,、組織全校各學科教師參加課件制作評比活動。

2,、做好市級課題過程資料整理工作,。

3、啟動校園影視研究工作,，成立校園影視文藝研究小組,。

4月份：

1、作家進校園相關電教工作,。

2,、組織師生參加第10屆中小學校園影視作品評比活動。

5月份：

1,、“體育節(jié)”相關電教工作,。

2、組織學生參加市“縱橫碼”比賽工作,。

3,、各服務器、各樓層交換機維護工作,。

6月份：

1,、“新苗藝術節(jié)”相關電教工作。

2,、評選電教設備使用管理先進班級,。

3,、做好電教室各項總結工作。

圍繞學校x

一.工作指導思想:

以提高我校數字化校園建設水平為中心，圍繞建設數字化校園總目標,，加強學校網絡硬件和軟件建設,，加快發(fā)展;加強管理，改進服務;抓隊伍,，提高水平,。不斷提高我校校園網管理水平，為教學,、科研和管理工作提供一流的網絡技術保障,，為廣大師生提供一流的網絡平臺服務，為學校發(fā)展做出更大的貢獻,。

二,、工作目標

4.進一步加強我校網絡系統(tǒng)維護和安全檢查制度的落實，加強網絡信息安全管理,。

6.建立網絡中心用戶維護隊伍,，發(fā)揮學生在校園網建設中的作用，方便用戶,，提高網絡中心用戶服務工作質量,。

三、工作任務

(一)微機：學生計算機機房及辦公室計算機,，教師筆記本電腦的維護,、維修與管理,。

(二)多媒體：多媒體的使用、指導,、維護與管理,。

做好電教設備的“配、管,、用”工作

(三)網站

1,、學校網站的制作。信息的上傳,，網站的更新,，維護與管理。

2,、學校內網的管理,，資源的下載與維護。

(四)網管

1,、internet網絡管理,、使用、維修與維護,。

2,、校內局域網計、安裝,、調試,、維護與維修。這里包括班級網絡,、辦公室網絡和機房網絡,。

(五)電教

1、照相器材的使用,、管理與維護,。

2、攝像器材的使用,、管理與維護,。

3、采集：將錄像帶的文件轉變成數據文件,。

4,、編輯：學校活動音像材料的編輯,。

5,、刻錄：光盤刻錄，保存音像及數據文件,。

6,、閉路電視系統(tǒng)的使用維護與維修,。

7、教室多媒體的管理,、設備的調試和使用,。

8、電教器材的管理與維護,。

9,、音像材料的保管。

10,、會議室會議系統(tǒng)的管理調試與使用,。

11、學校廣播系統(tǒng)的管理,，調試與使用,。

(六)教學工作

1、信息技術與通用技術(高一開設)

教學內容：上學期：信息技術

下學期：通用技術

2,、高二開設：vb編程

復習,、迎接技術素養(yǎng)學業(yè)水平測試考試,，抓好學業(yè)考試的練習,，取得好成績。

3,、積極探索學生信息技術奧賽輔導和學生電腦小制作培訓.

(七)培訓工作

教師應熟練掌握信息技術硬件與相關軟件的使用方法

(八)信息整合的工作

信息技術將提供各類學科學習的智能平臺,，只有掌握好信息技術，才能搞好學科整合,，才能搞好現代化教育,。

(九)綜合工作

1、通用技術實驗室的管理與使用,。

2,、報告廳的管理與維護。

3,、戶外led大屏的維護,。

4、打字機的維護與維修,。

5,、對講機的硬件維護。

6,、天象館的硬件維護

7,、學校大活動準備工作中照片的選取，加工,，文字材料的插圖,，錄像的選擇編輯,。素材的搜集，整理,。

一,、指導思想

根據縣電教站工作會議精神和要求，圍繞學校本期工作計劃,，結合我校的設備條件和師生的實際情況,，以網絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現有電教軟件,、硬件的作用,，努力建設現代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀的高素質人才,，切實提高我校課程改革與素質教育的質量,，實現新的跨越。

二,、工作目標

1,、繼續(xù)建好學校教育信息網。及時配合市教育局信息網上傳學校教育成果和最新教學動態(tài),，構建教育互動平臺,。

2、完善電教設備,、多媒體教室使用的管理制度,，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體設備記錄,、多媒體室使用記錄等,。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學,。

3,、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，成立電教小組,，由分管教導,、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面,，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳,，并熟練應用多媒體課件。

4,、積極推動信息技術與學科教學的整合,，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力,，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,，推動新課程改革的進程,。

三、強化校本培訓

在做好學?，F代教育技術工作規(guī)劃的同時,，還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位新老師上一節(jié)信息技術與課堂整合的公開課,。繼續(xù)發(fā)揮學校電教優(yōu)勢,，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力,，在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,，注重對學生信息技術操作能力的培養(yǎng)，加強學校電腦興趣小組,，夯實基礎,，參加信息技術比賽，并力求出好成績,。

附：月工作安排

九月份：

2,、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊,。

3,、組織各室管理員對本室的物品進行盤點，衛(wèi)生的打掃及物品的擺放,。

十月份：

1,、完善好學校的網站內容。

2,、利用“x

3,、上傳新聞、教案,、論文及其它教學資料,。

十一月份：

1、不定期檢查教師使用多媒體上課情況,。

2,、各教研組運用信息技術教學平臺開展課題教學活動。

3,、充分利用網上資源,，學習電教知識。

十二月份：

1,、電教工作的維護,、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作,。

2、教師撰寫電教論文,。

3,、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況,。

元月份：

1,、檢查學校的電教管理情況，對電教帳,、電教資料登記薄,、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,，進行檢查,。

2、整理校電教檔案,，資料,。

3、撰寫本期電教工作總結,。

小學電教處工作計劃發(fā)言稿精辟篇六

圍繞學校工作計劃,，積極配合市局電教中心的主要工作，貫徹應用引領發(fā)展的工作思路,，有效,、有序、有目的地開展電教工作,。積極組織現代教育技術的培訓,，努力提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術應用研究,，繼續(xù)推進網站和閱讀平臺建設,，大力提升學校網在學校文化中的作用，不時提高電教工作管理水平,，加強學校廣播電視網建設,，推進我校教育現代化建設，使我校電教工作上一個新臺階,。

1,、加強信息技術學科組建設，切實提升《信息技術》課程的教學地位,，積極開展教研活動,，學習和探索任務驅動和小組協(xié)作的教學理論，并在實踐中摸索，上好每堂課,。增強教研組研討氛圍,，增進教師之間交流，從而提高每位信息技術教師的教學水平,，形成輔助教學,，并融入到其他學科的良性循環(huán)。

2,、作好信息技術考核工作,，使同學能夠了解最基本的計算機理論知識，掌握最實用的操作技巧,，打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎,。3—6年級加強打字訓練，教師要開動腦筋,，激發(fā)同學練習打字的興趣,，選出成果優(yōu)異者評為打字小能手。在高年級同學之間進行網上資料檢索競賽,。

“在培訓中入門,，在應用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅動,，講求實效的培訓原則,；培訓方法力求豐富靈活，根據開學初制定的培訓計劃,，采用面對面培訓,，個別輔導，學習者互相建立伙伴關系等方式,；本學期將針對如何使用多媒體設備,、制作實用課件等內容進行貼近教師教學工作實際的培訓。

（一）加強學校網應用

1,、35歲以下教師使用課件輔助教學課時每學期要達到一定的量,，經常參與教育網上集體備課和論壇交流。

2,、加強學校網和專題網站建設，保證網絡疏通和信息交流,。努力做到三新————內容隨時有所更新,，由網管負責將學校新聞在一個工作日內見網；欄目每學期有所創(chuàng)新,；版面每年有所翻新,，從實用和美觀的角度動身進行完善。讓學校各職能部門參與到學校網絡的管理中，實行分層管理,，責任到人,。每周一的中層干部例會，由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿情況,，使學校信息更新得到保證,。

3、增強文化魅力：將網絡應用人文化使我們經?？紤]和不時實踐探索的問題,。

（二）完善和規(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度，作到充沛利用,，嚴格管理,，記錄規(guī)范，維修和時,。和時添置和維修電教設備和教材,，滿足教學的需要。

（三）提高各科室工作人員對各種管理軟件的應用水平,。

（四）做好電教資料的分類,、整理、歸檔等管理工作,。

小學電教處工作計劃發(fā)言稿精辟篇七

本學期,，將以校長開學講話精神為指導，緊緊圍繞學校中心工作,，圍繞電教工作為教育教學服務,、為師生服務的宗旨，大力推進信息技術在我校教學過程中的普遍應用,，全面提高信息技術與課程整合的實施能力和水平,，推進信息技術與教學的深度融合。結合學校的發(fā)展現狀,，特制定如下工作計劃：

在學校黨總支,、校長的領導下，落實精細化管理,，進一步強化電教處內部管理,，全面提升工作人員的素養(yǎng)，努力增強服務意識,，提高服務水平,，保障學校各項工作的開展,建好班班通、錄播教室,，組織教師參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動，20xx年爭取完成30%的“曬課”任務,積極探索信息技術與課堂教學的深度融合。

(一)健全完善電教管理制度,，提升電教設備管理維護水平

1,、合理進行人員分工，明確職責,，全心全意為教學服務,，為師生服務。

2,、做好維修,、領用登記，保障電教設備的正常使用和不流失,。

3,、加強“班班通”的使用管理，各班做好“班班通”使用情況登記,，學校定期抽查使用情況,，督促老師增加“班班通”的使用頻率。

4,、加強處室年級組,、功能室電教設備的日常管理與維護

認真執(zhí)行有關電教設備使用規(guī)范，對設備進行定期的檢測維護,，并做好維修記錄,。迅速及時地處理各部門的電教故障，保證學校網絡暢通,，鼓勵老師充分利用電教資源,，提高教學效果。

5,、加強班班通設備的維護保養(yǎng)

本學期學校將完成錄播教室,、班班通設備的采購、安裝,，電教處將加強對設備的管理和教師使用培訓,，經常對設備進行保養(yǎng)維護，確保設備正常使用,。

認真學習中小學信息技術教學大綱,，鉆研教材，加強信息課的研討,，努力上好信息技術課,，不斷提高學生的信息素養(yǎng)和信息處理能力。同時做好使用登記,，做好設備的維護維修工作。

1、在教師中開展信息技術培訓活動

在教師中開展信息技術培訓活動,，提 高 老師的信息技術與其所教學科的整合能力,。本學期將重點對教師進行新設備的使用培訓，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力,。提 高 老師使用計算機的效率,，提高電教設備使用率,。

2,、深度開展“十堰市教育信息化應用云平臺”的使用

本學期將繼續(xù)加強教師使用云平臺的管理,，鼓勵教師積極向教育信息化應用云平臺提供系列優(yōu)質教學資源,、豐富個人空間,、下載,、發(fā)帖等工作,。

3,、組織教師參加“微課評比”活動,，探究“翻轉課堂”教學模式

微課強勢來襲,，微課程資源創(chuàng)設了更多機會讓學習者積極主動學習，微課資源為培訓與教學模式創(chuàng)新提供基礎,。本學期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創(chuàng)作品大獎賽,，并以此轉變教師觀念，逐步實現從“傳統(tǒng)課堂教學模式”向“翻轉課堂教學模式”轉變,，努力克服學生長期以來依 賴 老師“教”的學習習慣;形成比較成熟“先學后教”的課堂教學模式,，打造適合學生發(fā)展的優(yōu)質課堂。

4,、組織教師參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動

根據教育部教育信息化工作部署，組織教師參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動,，20xx年爭取完成30%的錄課任務，做好參評課例的上傳,，參加網上“曬課”,。通過活動，進一步增強教師對信息技術推進教學改革,、提高教學質量重要性的認識,，使每位教師能夠利用信息技術和優(yōu)質數字教育資源至少上好一堂課，促進優(yōu)質數字教育資源的開發(fā)與共享,，推動信息技術和數字教育資源在課堂教學中的合理有效應用和深度融合,。

1、繼續(xù)做好校園網站建設工作,。

2,、爭取做好網絡文明傳播工作

3,、做好學校交給的臨時性工作。

總之,，本學期全體電教人員將圍繞學校的中心工作,，與學校的各部門配合協(xié)助，積極主動,、熱情服務,，以高度的事業(yè)性和責任感，主動開展各項工作,，認真完成學校交給的各項任務,。

1、制訂20xx年上半年電教工作計劃,。

2,、制作發(fā)放電教各項使用記錄表冊。

3,、檢修校園網絡及教室電教設備,。

4、完成每月信息化工作進展數據更新(國家教育資源公共服務平臺),。

5,、完成每月教育信息化工作月報(裝備站)。

6,、完成每月網絡文明傳播(博客,、微博、活法客戶端,、微信)工作(文明辦),。

1、完善校園網站建設,，及時更新信息,。

2、組織教師參加各類信息技術競賽活動,。

3,、加強十堰市教育信息化云平臺建設，上傳各種教育資源,。

1,、班班通設備的采購、安裝,。

2,、錄播教室的采購、安裝,。

3,、組織教師參加電教設備的使用培訓,。

1、組織教師參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動

2,、做好電教設備的維護、保養(yǎng),。

3、對教師使用班班通設備進行監(jiān)督檢查,。

1,、收繳班班通設備使用記載表。

2,、回收電教設備,。

3、電教資料的整理歸檔,。

4,、對教師信息技術工作進行考核

5、撰寫本期電教工作總結,。

小學電教處工作計劃發(fā)言稿精辟篇八

結合我校的發(fā)展現狀,，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調發(fā)展,，注重實效,、逐步到位的原則；堅持以培訓促應用,、以應用促需求,，以需求促發(fā)展的策略；堅持突出重點,、合理配置,、注重實效、分層推進的工作方針,。加快學校信息技術教育和電教工作的開展,，不斷完善現代教育技術硬件軟件配備加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平,；全面推進我校校園網的使用進程,。

1、師資隊伍建設目標

教師是實現教育信息化的主導力量,。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,，加大培訓力度，提高教師制作課件的水平和應用網絡技術進行辦公,、教育教學的能力,。

2,、學校教學資源開發(fā)目標

積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課,，提高全體教師信息技術與學科整合的能力,，促使教師將信息技術應用到教學改革中去。本學期將加大信息技術與學科課程的整合力度,，開展軟件使用培訓和自制課件比賽,，提高廣大教師制作課件的積極性。

3,、學校資源庫建設目標

繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實教學資源庫,。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中，全體教師共享教學資源,。發(fā)動教師力量,，不斷充實課件、備課資源庫,，讓廣大教師方便地從校園網中獲取資源,，服務于教學。

4,、校園網的更新目標

借教體局“光纖進校園,，百兆校園網”建設之機，完善校園網版塊,，更新內容,，達到對外宣傳的目的。

5,、信息技術教育的目標

做好“信息技術教育”的落實工作,，切實加強信息技術課的教研教學工作。將“上有趣味的課,、上有價值的課,、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

6,、電教設備管理目標

完善電教設備,、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄,，如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄,、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率,，優(yōu)化課堂教學,。

為實現上述目標，下學期著重做好以下幾項工作：

（一）加大投資力度,，不斷完善學校教育教學現代化設施,。以滿足教育教學的發(fā)展需求,。

（二）加強電教設施的管理

1、及時與總務處溝通,，做好電教設施的登記,、注銷工作。作好網絡設施,、專用教室（微機教室,、多媒體教室等）使用情況、問題記錄,。

2,、做好電教設施、網絡設施,、專用教室的使用、維護,、衛(wèi)生,、安全（防盜、防火,、用電,、網絡運行），立完善各項管理制度,，并做好相關記錄,。經過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。

3,、加強對學校電腦的管理,，做好維護，及時更新系統(tǒng),、殺毒軟件,，切實保證網絡、軟件運行的安全,。

（三）開展特色電教活動

1,、組織新教師進行白板培訓，提高教師使用互動式電子白板的作用水平,。擬組織骨干教師在學校展示電子白板的使用效果,。

2、組織教師學習個人博客的建立,，提高教師電教工作水平,。

3、組織35歲以下教師進行打字比賽,、自制課件比賽,，提高教師的課件制作能力,。以點帶面，要求45歲以下教師能獨立制作課件以及上傳教案等資料,，熟練應用多媒體課件,。

4、籌備并建立校園電視臺,。本學期擬建立“藍色海洋”“美文賞析”版塊,，通過視頻播放的方式為學生營造文化熏陶的氛圍。

（四）加強對電化教學常規(guī)工作的管理

1,、電化教學工作納入學校工作計劃,，做到有措施、有檢查,、有總結,。

2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查,，對檢查情況及時反饋,。

3、及時做到電教設備的檢修,、維護,。

4、維護保持微機教室,、計算機網絡等電教設施設備經常處于正常運用狀態(tài),。

5、在電子白板等設備到位后,，要求35歲以下教師每月最少上兩節(jié)使用電子白板的電教課,，并填好記錄。

（五）做好教學服務工作

在完成份內任務的同時,，還要為學校的教育教學工作給予服務,，如電教設備的調試與維護、教師的課件制作,、校園網絡的維護,、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優(yōu)的保障,。

常規(guī)工作

1,、校園網信息的更新。

2,、每月檢查微機（處室,、班班通）班班通微機內，每人每月至少2個課件。

3,、每月檢查班班通使用記錄（隨時檢查電子白板的規(guī)范使用情況）

4,、電教資產入賬和清查、保養(yǎng)工作,。

5,、將常用的教學光盤和程序拷貝到服務器中。

6,、跟蹤信息技術課堂教學,。

注明：以下工作牽涉到電子白板和班班通計算機安裝的，工作進度根據設備到位的情況進行調整,。

二月份：

1,、檢查維護計算機設備。

2,、電子白板使用培訓,。

三月份：

1、個人博客建立培訓,。

2,、籌建校園電視臺。

3,、骨干教師展示電子白板的使用。

四月份：

1,、gif動畫制作培訓,。

（五月份再根據具體情況決定是否展示制作的gif動畫）

2、校園電視臺試播,。（本月一次藍色海洋或一次美文賞析,，視具體情況而定，下月另一次播放）

3,、學生打字比賽,。

4、35歲以下教師打字比賽（提前通知教師練習盲打）,。

五月份：

1,、骨干教師電子白板使用成果展示。

2,、35歲以下教師課件比賽,。（自制課件能使用電子白板展示）

六月份：

1、錄音軟件使用培訓,。

2,、展示個人博客（根據博客建立情況而定）。

小學電教處工作計劃發(fā)言稿精辟篇九

根據縣電教站及有關文件精神，結合我?，F有的`設施,、設備條件和師生的實際情況，充分發(fā)揮現有電教軟件,、硬件的作用,，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平,，力爭實現新的跨越,。

二、本學期的工作目標

（一）學校信息化教育教學發(fā)展規(guī)劃

1,、在我校原有教學設施的基礎上,，加大信息化軟硬件建設的投入。在硬件方面,，裝備和完善我校電教室,、電子閱覽室；在軟件方面,，通過購買,、網上下載、到鄰?？戒浀榷喾N渠道,，加快本校教學資源庫的建設。

2,、加強硬件維護維修添置,。完善各科組電教設備，添置新軟件,，為教育信息化教學做好準備,。

3、加強對《信息技術》課程的教學管理,。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),。

4、完善電教設備的使用管理制度,，健全各項電教記錄,，提高電教設備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學,。

學中對多媒體應用的疑問,，并熟練應用多媒體課件,。

6、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的公開課,，提高全體教師信息技術與學科整合的能力,，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程,。

（二）信息化教育教學培訓計劃

根據我校的實際開展信息化教育教學培訓,，應以校本培訓為基礎，以學科電教,、計算機輔助教學為主體,，同時做好遠程教育資源的二次開發(fā)的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排：

1,、老師電腦操作水平的培訓：尤其是老教師電腦操作水平的培訓,，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,，大面積提高老師對信息技術使用的能力,。

2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養(yǎng),，提高電腦及信息技術使用水平。

3,、課件制作與使用的培訓要長抓不懈,，可以結合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效,，不走形式,。

4、重視安全教育,。教育師生遵守操作管理制度，注意設備安全和用電安全,，保證電教設備,、多媒體室內不發(fā)生任何責任事故。

（三）信息化教育器材設備更新,、添置,、維護計劃

1、根據信息安全管理制度,，作好日常的信息安全工作,，定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,，做好記錄,。

2、根據學校開展信息化教育教學的需要，適當添置電教設備,。

3,、建立學校的信息設備的報修制度，并做好日常維護記錄,，學期結束向校長室提交設備變更的記錄,。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查,、報修和維修的記錄,。

（四）信息化辦公系統(tǒng)應用計劃

1、在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上,，學校信息技術與課程整合力爭達到“優(yōu)化課堂教學目標的實現”的層次,。通過實踐，進一步引導教師對信息技術與學科教學整合進行探索與創(chuàng)新,，提高信息技術與學科整合質量,，合理體現信息技術輔助教學的優(yōu)勢。

2,、全面開展信息技術課題研究工作,，學校將繼續(xù)以信息技術與學科課程整合為抓手，以課題研究和專題活動為主題,，進一步鞏固和發(fā)展現代教育技術實驗基地的示范輻射作用,，推動我校現代教育技術的研究向縱深發(fā)展,。

（五）校園網建設規(guī)劃

1,、加強信息化設備的管理和維護。學校信息化設備要專人負責管理,，專人負責維護,，確保正常使用。

2,、努力構建校園網,，以充分發(fā)揮網絡的作用，更好地服務于教育教學,。引導學生正確使用網絡學習資源,，遠離網吧、游戲,，將校園網建成“綠色網”,。

3、制定學校信息化建設中相關規(guī)章制度,，努力使教育信息化真正成學校發(fā)展,、教師成長,、學生進步的有效載體，成為現代學校管理,、教師成長不可或缺的良好平臺,。

4、加強學校信息化基礎設施建設,。根據學校信息化建設的實際需要

分步購買各種正版教育教學軟件,，加大軟件的投入比例。

三,、具體工作安排

三月份：

1,、檢查電教設備，做好維修保養(yǎng)工作,。

2,、做好對各電教設備的登記，完善各項電教制度,。四月份：

1,、開展電教培訓，特別是白板功能使用培訓,。

2,、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。

3,、教務處組織開展運用信息技術輔助教學的教研活動,。

4、組建校園網站,，制定校園網站維護管理制度,。

五月份：

1、充分利用網上資源,，學習電教知識,。

2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二,。六月份：

1,、組織開展教師電子白板考核。

2,、組織開展教師課件制作評比。

七月份：

1,、檢查專用教室安全,、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄。

2,、整理學校電教檔案,、資料和維護電教設備,。

3、撰寫本學期電教工作總結,。

尼木縣中心小學

20__年3月5日