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2023年教育管理工作總結(jié)反思(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 14:03:06
2023年教育管理工作總結(jié)反思(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-10-19 14:03:06     小編:雨中梧

總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,,要真實(shí),、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

教育管理工作總結(jié)反思篇一

*局為縣*單位,,現(xiàn)有干部職工*人,,其中黨*人,。近年來(lái),我局堅(jiān)持以鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹黨的xx大,、xx屆三中全會(huì)精神,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,,大力加強(qiáng)了對(duì)黨員的思想理論教育工作,,進(jìn)一步提高了全體黨員的整體素質(zhì),增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,,為我縣建設(shè)的快速發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想和組織保證,。我局連續(xù)四年保持“市級(jí)文明單位”稱號(hào),xx年,,被山東省精神文明建設(shè)委員會(huì)授予“省級(jí)文明單位”稱號(hào),,在全市系統(tǒng)創(chuàng)建文明行業(yè)中連續(xù)三年奪得“金杯”獎(jiǎng),被**縣委授予“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)先進(jìn)單位”稱號(hào),。

一,、建立工作責(zé)任制,對(duì)黨員教育實(shí)行目標(biāo)化管理

我局黨總支始終高度重視黨員教育工作,,將其列入重要議事日程,,每年年初在調(diào)查研究,、分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,針對(duì)存在的突出問(wèn)題,,制定切實(shí)可行的黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,,對(duì)全年的學(xué)習(xí)時(shí)間、主要內(nèi)容,、基本要求都作了明確規(guī)定,,并成立以局黨委書記為組長(zhǎng),副書記為副組長(zhǎng),、各黨支部書記為成員的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,政工科負(fù)責(zé)督促檢查指導(dǎo),保證工作到位,、措施到位,、人員到位。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”、xx大,、xx屆三中,、四中全會(huì)精神和黨章等,同時(shí)注重現(xiàn)代科技知識(shí)和法律知識(shí)的教育培訓(xùn);在學(xué)習(xí)方式上,,結(jié)合點(diǎn)多,、線長(zhǎng),、面廣的實(shí)際,,采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式方法,達(dá)到工作學(xué)習(xí)兩促進(jìn),、兩不誤,、雙豐收的效果,并注重研究各類黨員的不同特點(diǎn),,因人施教,,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性;在學(xué)習(xí)效果上,重視考試考核結(jié)果,,將考核結(jié)果作為年終評(píng)先樹(shù)優(yōu)的重要依據(jù),。通過(guò)教育,使廣大黨員切實(shí)解決了思想作風(fēng),、宗旨觀念,、作風(fēng)紀(jì)律和實(shí)際工作中存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,,提高了立黨為公,、執(zhí)政為民,、拒腐防變的黨悟和能力。

二,、運(yùn)用教育陳地,,使黨員教育經(jīng)常化,、制度化,、規(guī)范化

按照黨務(wù)管理制度,各黨支部堅(jiān)持每月最后一周的星期五集中黨員上一次黨課,,每月的11日為黨員學(xué)習(xí)日,,并定期集中培訓(xùn)教育。為保證學(xué)習(xí)效果,,局投資*萬(wàn)元建立了黨員活動(dòng)電教室,、業(yè)余黨校,購(gòu)置了錄像機(jī),、影碟機(jī),、電視機(jī)等設(shè)施,使黨員在上黨課時(shí)有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)條件,。在授課時(shí)除聘請(qǐng)黨校教師,、理論專家授課外,局黨委書記,、副書記,、各支部書記也帶頭講課、聽(tīng)課,,并制定嚴(yán)格的考勤制度,,對(duì)于請(qǐng)假人員,由各支部組織補(bǔ)課,。做到了統(tǒng)一時(shí)間,、統(tǒng)一筆記本、統(tǒng)一輔導(dǎo),、統(tǒng)一交流,、統(tǒng)一紀(jì)律“五個(gè)統(tǒng)一”,確保了學(xué)習(xí)效果,,使黨員教育經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,。

我局在對(duì)黨員的教育中,注重把學(xué)習(xí)武裝頭腦與加快發(fā)展,、整頓思想,、轉(zhuǎn)變作風(fēng)緊密結(jié)合起來(lái),,積極組織黨員開(kāi)展黨性實(shí)踐活動(dòng)。在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和黨員的先鋒模范作用下,,我局等各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異成績(jī),。近年來(lái),完成投資*億元,,工程合格率100%;管理堅(jiān)持文明執(zhí)法,,熱情服務(wù),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境;堅(jiān)持并重的原則,,確保了,。在各項(xiàng)急、難,、險(xiǎn),、重任務(wù)面前,黨員干部更是知難而上,,奮力拼博,,沖鋒在前。xx年非典疫情期間,,組建國(guó)道消毒站,,日夜防守。連續(xù)三晝夜建成2.8公里非典專用路,。xx年10月中旬,,奮戰(zhàn)三晝夜運(yùn)送石料2400立方,代表**市人民支援菏澤市東明縣抗洪搶險(xiǎn),。xx年,,在嚴(yán)重的汛情澇災(zāi)面前,黨員干部始終沖鋒于搶修,、**鄉(xiāng)壩,、湖抗洪搶險(xiǎn)和**村抗洪排澇第一線,。

四,、加強(qiáng)黨員管理,做好離退休黨員的教育工作

新形勢(shì)下黨員管理工作出現(xiàn)大量新情況,、新問(wèn)題,。我局積極探索新形勢(shì)下對(duì)特殊群體黨員進(jìn)行有效管理的辦法,如對(duì)停薪留職黨員,、離退休黨員等,,堅(jiān)持管理與服務(wù)并重、鞏固和強(qiáng)化教育效果,。成立老干部黨支部,,對(duì)離退休黨員進(jìn)行更加系統(tǒng)的鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)、使他們真正做到退休不退志,、離崗信念存,,始終保持了共產(chǎn)黨人應(yīng)有的先進(jìn)性和純潔性。

充分利用報(bào)紙,、廣播,、電視等宣傳工具,認(rèn)真完成上級(jí)宣傳部門部署的各項(xiàng)任務(wù),,今年以來(lái),,共發(fā)表各類搞件**篇。

教育管理工作總結(jié)反思篇二

一,、我們班的就業(yè)情況的現(xiàn)狀,。

我班共有畢業(yè)生48人,在大專所學(xué)的專業(yè)的分別有中文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、化學(xué),、物理,、科學(xué)教育、政治,、地理,、音樂(lè)、美術(shù),、綜合理科,。由于來(lái)自不同的學(xué)科背景,所以在找工作的時(shí)候同學(xué)們的意向也各不相同,,有的向往企業(yè),,有的想做老師,也有的想將來(lái)做個(gè)體,。作為信息員,,我每天都把最新的就業(yè)信息貼在田樓的203教室。從20xx年11月20號(hào)到現(xiàn)在,,有不少用人單位來(lái)我校招聘,,但似乎對(duì)我們班并沒(méi)有帶來(lái)多大的好處。從總體上來(lái)說(shuō)我們班有幾位同學(xué)是很積極的,,比如說(shuō)黃華海,、趙克林、陳霖,、黃露,、雷麗瓊等,,他們幾乎關(guān)注到每一天的每一條就業(yè)信息,只要有一絲希望的單位他們都去投簡(jiǎn)歷,,但是幾乎每一次去都是失敗而歸,,但是他們也沒(méi)有泄氣,還是繼續(xù)努力,。還有一部分考研的同學(xué)也是很關(guān)注就業(yè)信息的,,雖然他們上研的希望很大,但是他們還是很關(guān)注就業(yè)的情況,。我們班也有一部分人是不太關(guān)注就業(yè)信息的,,這些同學(xué)就是想畢業(yè)后回家鄉(xiāng)考公務(wù)員或者靠家里的關(guān)系網(wǎng)找工作。我們班的同學(xué)很多人投了簡(jiǎn)歷連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,,有的用人單位看到“公共事業(yè)管理”這個(gè)專業(yè)都不知道我們是學(xué)什么的,,所以直接把簡(jiǎn)歷放在一邊不看了,我們的同學(xué)在深受打擊的同時(shí)還是繼續(xù)爭(zhēng)取就業(yè)機(jī)會(huì),,我們班的陳啟敬和譚廣梅就是一個(gè)例子,,本來(lái)北流教育局是不要我們這個(gè)專業(yè)的同學(xué)面試的,但是他們努力的去說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)們,,終于得到了面試的機(jī)會(huì),,最后還戰(zhàn)勝了很多對(duì)手。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,,在文科類畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下,在05教育管理全班同學(xué)的共同努力下,,我們班在20xx年1月18日我們班有兩位同學(xué)簽了合同書(還未正式簽就業(yè)協(xié)議):陳啟敬(北流市第九中學(xué))譚廣梅(北流市陵城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)),。到目前為止,我們班只有陳啟敬和譚廣梅落實(shí)了工作,。

二,、我們班同學(xué)就業(yè)中存在的問(wèn)題。

就我們班而言,,雖然就業(yè)工作有一定的成效,,但是還是存在一些問(wèn)題,主要問(wèn)題如下:

(1)我們所學(xué)的專業(yè)不夠?qū)?。我們雖然都有三年的學(xué)科背景,,但是來(lái)到師大我們學(xué)習(xí)的是教育,。很多用人單位如果要高中老師或者初中老師,,他們會(huì)選擇要四年制的對(duì)口專業(yè)的學(xué)生,而不會(huì)選擇我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生,,如果他們要選擇做教育行政的人員,,他們會(huì)選擇要“行政管理”專業(yè)的學(xué)生,。大多數(shù)企業(yè)想要人,他們一般都會(huì)選擇要“企業(yè)管理”專業(yè)的學(xué)生,。而真正的面向我們“公共事業(yè)管理”這個(gè)專業(yè)的單位至今為止,,我一個(gè)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

(2)同學(xué)們對(duì)工作的期望很高,,同學(xué)們總是希望能找到一個(gè)月薪1000到20xx的工作,,幾百元的不想去,不但這樣,,同學(xué)們還是想要有編制的工作,。沒(méi)有編制的,一般同學(xué)們也不考慮,。我們班的趙克林就是一個(gè)例子:前段時(shí)間,,東莞市東華初中經(jīng)過(guò)層層選拔,最后決定錄用我們班的趙克林做該校的教學(xué)秘書,,月薪1800,,提供住房,但是因?yàn)槭菦](méi)有編制的,,所以我們班的趙克林同學(xué)還是放棄了,。還有很多保險(xiǎn)公司招人是不限定專業(yè)的,但是月薪較低,,而且沒(méi)有編制,,所以我們班也幾乎沒(méi)有人參與這類單位的面試。還有同學(xué)們不愿意到農(nóng)村去,,不愿意到基層,。所以我認(rèn)為,我們班的同學(xué)對(duì)工作的期望植是有些高了,。

(3)悲觀的心理態(tài)度,,自信不夠。我們班有的同學(xué)去面試,,每次去每次都是被退回來(lái),,其他同學(xué)看到這些失敗的例子就不想再去積極的面試了,當(dāng)然也有一些同學(xué)是百折不撓的,。但是大多數(shù)人還是很悲觀的,,他們有的甚至很絕望了。

(4)受他人的思想的影響很嚴(yán)重,。我們班的同學(xué)在就業(yè)方面經(jīng)常會(huì)受到他人思想的影響,,喜歡集體去面試或者集體不去面試。報(bào)名參加華勁紙業(yè)集團(tuán)就是一個(gè)很好的例子。剛開(kāi)始我們班的黃杰同學(xué)說(shuō)要找工作和考研兩不誤,,所以說(shuō)想報(bào)名去紙業(yè)集團(tuán)造紙,,結(jié)果我們班的同學(xué)一窩蜂跟著報(bào),排在我們班前10名的同學(xué)除了兩個(gè)外都報(bào)名去了造紙,,雖然大家都很積極,,但是還是到現(xiàn)在也饒無(wú)音訊。另外對(duì)于南寧三中,,或者南寧三十三中,,或者其他南寧市的高中,我們班如果有同學(xué)說(shuō)這么好的學(xué)校是不會(huì)要我們的,,那么其他的同學(xué)也有可能受到影響,,從而也就不去參加這些好學(xué)校的面試了。所以我認(rèn)為,,我們班的同學(xué)較容易受到同學(xué)間的思想的影響,。

(5)同學(xué)們的就業(yè)積極性不夠高。大家都是想過(guò)一天算一天,,沒(méi)有積極的去尋找就業(yè)的信息和機(jī)會(huì),,而是坐著等天下掉下的餡餅。這段時(shí)間是期末停課和復(fù)習(xí)的時(shí)間,,很少同學(xué)去看我發(fā)布的就業(yè)信息,,也有的同學(xué)是基本上沒(méi)有看過(guò)的,從整體上看,,在我們班,,除了一部分同學(xué)較為積極外,大多數(shù)同學(xué)的就業(yè)積極性都是不高的,。

三,、幫助同學(xué)們就業(yè)的對(duì)策。

(1)對(duì)我們班的同學(xué)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),,針對(duì)我班同學(xué)對(duì)就業(yè)普遍不了解,、不熟悉的情況,應(yīng)在我們班開(kāi)設(shè)多一些就業(yè)指導(dǎo)課,,舉行專題報(bào)告,,幫助同學(xué)們樹(shù)立合理適度的擇業(yè)期望值。正確地認(rèn)識(shí)和處理好國(guó)家利益和個(gè)人發(fā)展的關(guān)系,,增強(qiáng)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的能力,。提高面試時(shí)的心理適應(yīng)能力,幫助同學(xué)們掌握基本的求職擇業(yè)技巧,。經(jīng)過(guò)這種指導(dǎo)的學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)明顯增強(qiáng),。

(2)轉(zhuǎn)變就業(yè)指導(dǎo)工作的觀念,,認(rèn)真做好同學(xué)們的思想教育工作宣傳和提倡與時(shí)俱進(jìn)的就業(yè)觀念,引導(dǎo)學(xué)生靈活就業(yè),,采取多種方式就業(yè),,凈化輿論環(huán)境,。觀念可以變成生產(chǎn)力,,觀念也可以變成就業(yè)率。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的思想教育,,對(duì)于幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,,邁好通向社會(huì)大舞臺(tái)的第一步至關(guān)重要。

(3)對(duì)我們班的同學(xué)加強(qiáng)世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀教育,幫助同學(xué)們正確對(duì)待面臨的就業(yè)形勢(shì),,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,,自覺(jué)地調(diào)整擇業(yè)心態(tài),找準(zhǔn)個(gè)人理想與社會(huì)需求的結(jié)合點(diǎn),,爭(zhēng)取到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè),。讓學(xué)生樹(shù)立起良好的擇業(yè)心態(tài),指導(dǎo)學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膿駱I(yè)目標(biāo),,避免從眾心理,。同學(xué)們處在擇業(yè)洪流中,期望水平會(huì)受到其它擇業(yè)者期望水平的影響,,虛榮心,、僥幸心理也會(huì)使他們改變?cè)械淖晕移谕扇〔磺泻蠈?shí)際的從眾行為。現(xiàn)在,,同學(xué)們的擇業(yè)期望值居高不下,,已經(jīng)影響到個(gè)別同學(xué)的順利就業(yè)。有些同學(xué)由于刻意追求最滿意的結(jié)果而錯(cuò)過(guò)了其它好的機(jī)會(huì),,有的甚至造成就業(yè)困難,。尤其是有些條件好的同學(xué),在擇業(yè)過(guò)程中“腳踩幾只船,,這山望著那山高”,,不能及時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值,以致于后來(lái)就業(yè)困難,。有些同學(xué)在擇業(yè)過(guò)程中缺乏自信,,把希望寄托在拉關(guān)系、走后門之上,,有的甚至由家長(zhǎng)出面與用人單位洽談,。但是,,這樣做卻會(huì)讓用人單位對(duì)其產(chǎn)生缺乏開(kāi)拓能力、獨(dú)立生活和工作能力差的印象,。同學(xué)們應(yīng)該從個(gè)人實(shí)際出發(fā),,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需要,正確認(rèn)識(shí)和處理好眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系,,理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,,困難和機(jī)遇的關(guān)系,挫折和成功的關(guān)系,,人與環(huán)境的關(guān)系,;克服悲觀急躁情緒,正確把握自己,,順應(yīng)時(shí)代潮流,,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。老師要幫助同學(xué)們樹(shù)立獻(xiàn)身基層,、扎根基層的就業(yè)觀?;鶎邮谴髮W(xué)生成長(zhǎng)的廣闊天地,,現(xiàn)在很多同學(xué)們有一種片面的擇業(yè)觀,在心理上畏懼下基層,,認(rèn)為下了基層就沒(méi)面子,、沒(méi)前途。確實(shí),,基層單位的條件相對(duì)較差,,但從另一方面來(lái)看,人才比較匾乏,,大學(xué)生分去后往往會(huì)被委以重任,,甚至獨(dú)當(dāng)一面,有更多的機(jī)會(huì)施展才華,,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,。

(4)對(duì)同學(xué)們加強(qiáng)擇業(yè)技巧的指導(dǎo)。同學(xué)們存在的不良擇業(yè)心理在一定程度上起因于缺乏恰當(dāng)?shù)膿駱I(yè)技巧,。面臨就業(yè)選擇的同學(xué)們,,普遍思想準(zhǔn)備不足,有恐慌感,,在供需見(jiàn)面時(shí)比較拘謹(jǐn),,甚至手足失措,有的因此而坐失良機(jī),。至于具體的應(yīng)聘程序,,自薦資料的整理和使用,,面對(duì)用人單位如何介紹自己,如何了解對(duì)方,,以及應(yīng)有的禮儀和言談舉止,,也需要學(xué)校進(jìn)行必要的指導(dǎo),這樣,,可以避免由于介紹不著邊際,、材料不得要領(lǐng)、禮貌不周,、言語(yǔ)不當(dāng),、衣冠不整,、手續(xù)不全等技術(shù)原因造成擇業(yè)障礙,。通過(guò)擇業(yè)技巧方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),可以使同學(xué)們掌握應(yīng)有的知識(shí),,樹(shù)立自信心,,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,找到自己滿意的工作,。

總之,,作為05教育管理的信息員,雖然我做得很盡力,,雖然我在每周的工作日天天往就業(yè)指導(dǎo)中心去,,甚至連雙休日我也經(jīng)常去就業(yè)指導(dǎo)中心,為的是希望能更及時(shí)地為同學(xué)們帶回更多更有用的就業(yè)信息,,但是效果還是不盡人意,,我們班落實(shí)工作的人還是廖廖無(wú)幾,在今后的工作中,,我會(huì)更加的努力,,我希望盡我個(gè)人的微薄之力能讓我們班的每一位同學(xué)都能在畢業(yè)之前找到一份滿意的工作!

教育管理工作總結(jié)反思篇三

本文目錄

教育管理工作總結(jié)

教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)

學(xué)校留守兒童教育管理工作總結(jié)

教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)范文

萊陽(yáng)市城廂中心小學(xué),,地處萊陽(yáng)市廬山街125號(hào),,郵政編碼265200,電話0535-7297031,。學(xué)校共有教職工26人,,其中專任教師26人,職工0人,。專任教師中,,具有大專以上學(xué)歷的14人,占53.8%,;具有中專(高中)學(xué)歷的1人,,占3.8 %,;中專(高中)以下0人,占0 %,;教師中,,具有高級(jí)職稱2人,占7.7 %,;中級(jí)職稱 15人,,占 57.7 %;初級(jí)職稱9人,,占34.6%,;教師中50歲以上4人,40-50歲之間 9 人,,30-40歲之間7人,,30 歲以下6人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,。

學(xué)校共有教學(xué)班 10個(gè),,在校生 707人。其中一年級(jí)2個(gè)班,,125人,;二年級(jí)2個(gè)班,146人,;三年級(jí) 2 個(gè)班,,141人;四年級(jí)2個(gè)班,,151人,;五年級(jí)2個(gè)班,144人,。適齡兒童入學(xué)率100%,,鞏固率為100%。

學(xué)校占地面積4631平方米,。學(xué)校建有一幢教學(xué)及辦公用的三層樓房,,共12個(gè)教室,學(xué)生占用10個(gè)教室,,其余教室為微機(jī)室,、多媒體遠(yuǎn)程教育室。另外建有圖書室,、儀器室,。校舍總面積2343平方米。教職工家屬宿舍用房0平方米,,學(xué)生宿舍用房0平方米,,行政用房180平方米,,教學(xué)用房1980平方米,生均校舍面積3.3平方米,。

教學(xué)儀器達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn),,實(shí)驗(yàn)開(kāi)齊率100%。一個(gè)微機(jī)室,,電腦50臺(tái),,基本滿足三至五年級(jí)學(xué)生上課使用,。教師備課使用電腦20臺(tái),,所有電腦全部接入校園網(wǎng),。

學(xué)校,教師人人有德育

工作計(jì)劃

,、總結(jié),,有德育主題活動(dòng)安排、記錄,,效果良好,。

1,、實(shí)施“教師形象工程”,。

學(xué)校首先規(guī)范了教師形象,定期召開(kāi)會(huì)議,,并訂購(gòu)了大量適合教師閱讀的報(bào)紙和雜志,。為培養(yǎng)教師的閱讀興趣,學(xué)校要求教師邊學(xué)習(xí)邊整理筆記,,以此來(lái)提高教師的職業(yè)道德,。學(xué)校倡導(dǎo)教師用高尚的人格來(lái)影響學(xué)生,用真摯的感情融化學(xué)生,。師德境界無(wú)形中得到了升華,。

2、陶冶學(xué)生情操,,寓德育于活動(dòng),。

德育在學(xué)校工作中占首要地位,通過(guò)愛(ài)國(guó)主義,、公民道德,、民族精神、理想信念,、法制教育等多種形式,,強(qiáng)化德育教育,實(shí)現(xiàn)了德育教育的全面性,、持續(xù)性,、有效性和針對(duì)性,。每周一早晨舉行升國(guó)旗儀式,升旗儀式后由提前作好準(zhǔn)備的2人進(jìn)行國(guó)旗下的演講,,目的是把德育教育與學(xué)生的實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來(lái),,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。充分利用好《宣傳欄》這塊教育陣地,,我們開(kāi)設(shè)了,,“校園之星”、“美術(shù)天地”,、“安全教育”,、“時(shí)事宣傳”、“大課間活動(dòng)剪影”,、“國(guó)旗下的演講”,、“手抄報(bào)”等一系列專欄、刊面,,內(nèi)容完全來(lái)自或貼近同學(xué)們的生活,,為全體同學(xué)所喜愛(ài),教育意義是巨大的,。圍繞德育我們開(kāi)展了“紀(jì)律我遵守”,、“安全我牢記”、“學(xué)習(xí)我最棒”,、“品德我最優(yōu)”等一系列主題教育活動(dòng),,學(xué)生在愉悅的氣氛中自然和諧地接受教育。

在教學(xué)工作中,,我校全面貫徹黨的教育方針,,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),加強(qiáng)教學(xué)管理,,優(yōu)化教師素質(zhì),,深化教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、培訓(xùn)教師,常抓不懈,。

結(jié)合我?,F(xiàn)有硬件的實(shí)際,考慮教師整體情況,,校外培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合,,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。我校每年為教師訂閱足夠的學(xué)習(xí)材料,供教師參閱,。教師人人有一份與教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記堅(jiān)持每周一次,且不少于,。學(xué)校組織若干教師到各地聽(tīng)教育教學(xué)專家的報(bào)告,,觀摩外校教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)教育教學(xué)成果,。教師人人有成長(zhǎng)規(guī)劃,,有發(fā)展性評(píng)價(jià)檔案,每學(xué)期人人有一篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例上交,,每周依據(jù)各科教學(xué)情況,,寫出一篇教學(xué)反思。

2,、提高教師的教學(xué)技能,。

我校自始至終要求教師在新學(xué)期開(kāi)始,制訂詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,。在上課前要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求寫出詳細(xì)的備課教案,,對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的疑問(wèn)也都做詳細(xì)的預(yù)設(shè),甚至從教師的教法到學(xué)生的學(xué)法也都一一列在備課本上,。為了保證每位教師都能嚴(yán)格的完成好教學(xué)任務(wù),。學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)課20節(jié),分管領(lǐng)導(dǎo)30節(jié)以上,,上課必須使用普通話,,我們還組成了評(píng)委小組對(duì)全校教師的計(jì)劃、備課,、講課、聽(tīng)課,、評(píng)課,、說(shuō)課、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比,,教師每學(xué)期貢獻(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,,定期進(jìn)行集體備課活動(dòng)。通過(guò)這些教學(xué)活動(dòng),,大大促進(jìn)了教師教學(xué)的積極性,、主動(dòng)性。每學(xué)期,,我們組織教師談教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,講教學(xué)體會(huì)。全體教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),,在潛移默化中提高了自己的教學(xué)水平,。

3、認(rèn)真落實(shí)支教活動(dòng),。

我校每年派出優(yōu)秀的教師到支教結(jié)對(duì)單位提供了教學(xué)觀摩課或是經(jīng)驗(yàn)講座,,有效促進(jìn)了雙方教學(xué)方法和教學(xué)理念的提高,圓滿完成了上級(jí)布置的支教任務(wù),。

4,、實(shí)現(xiàn)電子備課。

學(xué)校為每位教師配備了電腦,,實(shí)現(xiàn)了電子備課與手寫備課相結(jié)合,。所有電腦連接上了校園網(wǎng),更有效地對(duì)教師實(shí)行遠(yuǎn)程培訓(xùn),。

年輕教師人人會(huì)用多媒體教學(xué),,且有記錄。

5,、因地制宜,,創(chuàng)建特色。

(1)上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,。

(2)開(kāi)設(shè)心理健康課,。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,開(kāi)設(shè)健康教育課,,定期對(duì)教師,、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)的心理講座。建立學(xué)校的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生制度,,開(kāi)展教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督工作,,重視常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防工作,,定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查和體質(zhì)監(jiān)測(cè),。堅(jiān)持做課間操和眼保健操,促進(jìn)學(xué)生身體健康,。

(3)開(kāi)發(fā)校本課程,。

目前我校以《國(guó)家基礎(chǔ)課程改革綱要》為指導(dǎo),,依據(jù)校本課程開(kāi)發(fā)的開(kāi)放性,、實(shí)踐性,、綜合性,、生成性等特點(diǎn),,學(xué)校先后開(kāi)發(fā)了環(huán)境教育,、閱讀,、衛(wèi)生等校本課程,并安排相應(yīng)的課程表,。

(4)落實(shí)安全教育課。

學(xué)校根據(jù)自身的環(huán)境,,有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)安全教育課,如:5.12汶川大地震,,我們開(kāi)設(shè)地震常識(shí)課、自然災(zāi)害常識(shí)課,;甲型h1n1流感的爆發(fā),,我們開(kāi)設(shè)“認(rèn)識(shí)甲流感,,鍛煉身體預(yù)防甲流感活動(dòng)”。暴力突發(fā)事件教會(huì)學(xué)生及時(shí)應(yīng)對(duì),。為了讓知識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,,學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練、逃生演練,、突發(fā)事件演練、衛(wèi)生急救演練等,,讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),,也增強(qiáng)了保護(hù)自己的意識(shí),。

(5)創(chuàng)建書香校園,。

學(xué)校完善了有關(guān)讀書的

規(guī)章制度

,,計(jì)劃,,規(guī)定每天早晨,、中午為讀書時(shí)間,,誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,,節(jié)假日為親子讀書時(shí)間,。每學(xué)期開(kāi)展一次讀書比賽活動(dòng),。學(xué)校開(kāi)放了圖書室,,圖書室近2萬(wàn)冊(cè)圖書滿足了學(xué)校師生的閱讀,。讀書活動(dòng)的開(kāi)展,,讓校園充滿了濃濃的讀書味,。

6,、構(gòu)建學(xué)研機(jī)制,,教研成果豐碩,。

我校提倡教師人人有研究,,人人有成果。每位教師根據(jù)自己的能力選定合適的課題,,并且制定具體的操作方案,,有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。今年,,我校有12人次分別在各級(jí)刊物發(fā)表或獲得優(yōu)質(zhì)課。

1,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),。

2,、警校共建,。

學(xué)校還與萊陽(yáng)市檢察院組成共建單位,。我們每學(xué)期定期請(qǐng)校外輔導(dǎo)員做法制教育報(bào)告,。為了使學(xué)生的交通安全意識(shí)永記心間,交警大隊(duì)還專門與我校制定了《交通安全示范學(xué)校責(zé)任制》并配備了“山東省交通安全教育宣傳畫”,,張貼在教學(xué)樓的顯要位置,以提醒學(xué)生每時(shí)每刻要注意交通安全,,遵守交通規(guī)則,。

3、校園安全工作常抓不懈,。

為了讓學(xué)生在一個(gè)安全的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),,學(xué)校加強(qiáng)了校園的安全保障措施,。安排教師負(fù)責(zé)正常教學(xué)期間校園內(nèi)外的安全檢查。學(xué)??紤]到城區(qū)家長(zhǎng)上班時(shí)間緊,,規(guī)定平日每班安排一名教師早晨,、中午值班,,專門管理到校學(xué)生的安全,。此外,,我校聘請(qǐng)了責(zé)任心較強(qiáng)的傳達(dá)值班人員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。

在全校師生的共同努力下,,學(xué)校先后被評(píng)為“煙臺(tái)市花園式學(xué)校”,、“煙臺(tái)市教書育人先進(jìn)單位”;“煙臺(tái)市安全文明校園”,。年年被評(píng)為“萊陽(yáng)市規(guī)范化學(xué)校”、“萊陽(yáng)市精神文明先進(jìn)單位”,、“萊陽(yáng)市教書育人先進(jìn)單位”,。我校又連續(xù)獲得“萊陽(yáng)市綠色學(xué)?!?、“萊陽(yáng)市科普示范學(xué)?!?、“萊陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文雙軌教學(xué)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“萊陽(yáng)市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào),。

教育管理工作總結(jié)(2) |

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近年來(lái) ,我校把培養(yǎng)少年兒童具有理想、有道德,、有文化、有紀(jì)律的綜合素質(zhì)作為工作的重點(diǎn)和目標(biāo),。以體驗(yàn)教育為基本途徑,,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),。整體推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展,,竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù),,積極發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,。

一,、強(qiáng)化校園文化建設(shè),,充分利用好校內(nèi)資源

1、切實(shí)提高隊(duì)報(bào),、隊(duì)刊的利用價(jià)值

學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,,訂閱了《輔導(dǎo)員》、《齊魯少年報(bào)》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊,;這些報(bào)刊豐富了學(xué)生的知識(shí),,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,,提高了學(xué)生的素質(zhì),。

2、加強(qiáng)黑板報(bào),、櫥窗的宣傳作用。

大隊(duì)部結(jié)合每月的教育主題,,重大節(jié)日等,,安排各中隊(duì)布置黑板報(bào),,做到每月至少更新二次,,隨機(jī)進(jìn)行抽查,;學(xué)校??男麄?,安排到中隊(duì),。通過(guò)教師的指導(dǎo),,學(xué)生的親身實(shí)踐,,提高了學(xué)生的設(shè)計(jì),,美工,,動(dòng)手能力,。

二,、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,為隊(duì)員構(gòu)建活動(dòng)平臺(tái)

1,、開(kāi)展閱讀月活動(dòng)

讀書使人靈秀聰慧,,讀書令人識(shí)趣明禮,。為了使閱讀活動(dòng)更扎實(shí)有效,、更深入持久地開(kāi)展,為了提高學(xué)生的閱讀興趣,,我校并進(jìn)行了“書香班級(jí)”評(píng)比,,做好

讀書筆記

,、摘錄和讀后感,讀書小書簽的制作比賽,,讀書小報(bào)制作比賽,,“我愛(ài)閱讀”主題讀書征文活動(dòng),開(kāi)展讀書小博士的評(píng)比,,讀書知識(shí)競(jìng)賽,,通過(guò)系列活動(dòng),,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開(kāi)闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),,發(fā)展智力,,陶冶情操,,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。逐步形成書香校園特色,,同時(shí)讓父母關(guān)注孩子的閱讀,。

2,、開(kāi)展“八榮八恥”主題教育活動(dòng),,組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員開(kāi)展生動(dòng)的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),。金秋十月,,少先隊(duì)組織要抓住國(guó)慶節(jié),,努力積極開(kāi)展以愛(ài)黨,,愛(ài)國(guó),,愛(ài)社會(huì)主義為主題的教育活動(dòng),各個(gè)中隊(duì)布置開(kāi)展“祖國(guó)媽媽在我心中”演講活動(dòng),。并抓住重陽(yáng)節(jié)進(jìn)行尊老愛(ài)老教育,。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀,。

3,、我們還經(jīng)常組織隊(duì)員們觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

四,、動(dòng)靜結(jié)合,,開(kāi)展豐富多彩的思想教育活動(dòng)

為了讓孩子們深受教育,,學(xué)校少先隊(duì)組織開(kāi)展了各種主題系列活動(dòng),,要求所有的學(xué)生都積極參與,,同時(shí)廣泛進(jìn)行實(shí)踐,,從而提高未成年人的思想覺(jué)悟,,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

1,、在未成年人中積極開(kāi)展拒絕邪教崇尚科學(xué)的活動(dòng),,學(xué)校舉行了簽儀式,,讓學(xué)生從小就愛(ài)科學(xué)、講科學(xué),,不讓迷信思想侵入未成年人的大腦,,此外還進(jìn)行了禁毒知識(shí)宣傳,,進(jìn)行簽儀式,、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員上禁毒課,讓未成年人遠(yuǎn)離毒品,。

2,、少先隊(duì)大隊(duì)部組織,聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員上法制課,,對(duì)未成年人進(jìn)行交通法規(guī)教育,,法律常識(shí)教育,,到永定監(jiān)獄進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。使他們從小遵紀(jì)守法,,自覺(jué)成為遵紀(jì)守法的小公民,。

3、學(xué)校聘請(qǐng)消防大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)上消防知識(shí)課,,讓學(xué)生了解火對(duì)人民和財(cái)產(chǎn)的危害,火災(zāi)對(duì)生產(chǎn),、生活造成的經(jīng)濟(jì)損失。

4,、對(duì)學(xué)生廣泛進(jìn)行安全法律常識(shí)教育,,使他們有自我保護(hù)、自我防范意識(shí),,從小做到知法懂法,,不做違法亂紀(jì)的事情,。

5,、學(xué)校還經(jīng)常開(kāi)展講故事,、演講,、征文活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育及口語(yǔ)交際的培養(yǎng),。

6,、為培養(yǎng)學(xué)生友善和奉獻(xiàn)精神,,傳承中華民族尊老愛(ài)幼的美德,,學(xué)校堅(jiān)持為敬老院的老人送溫暖,。

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是全社會(huì)的共同任務(wù),在今后的工作中,,我們將采取有效的措施,狠抓落實(shí),,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,注重工作實(shí)效,,進(jìn)一步將關(guān)心教育未成年人的工作落到實(shí)處,。在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命,,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,,盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高,。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力,。還將繼續(xù)組織隊(duì)員們開(kāi)展豐富的活動(dòng),,來(lái)提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

教育管理工作總結(jié)(3) |

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隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快,,農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然,催生出了“留守兒童”這一特殊群體,,即由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng),,并且需要其他親人或委托人照顧的中小學(xué)生,。

為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,,從*年起,,我校就在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)啟動(dòng)“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”,現(xiàn)將這一年多來(lái)的有關(guān)留守兒童教育管理工作總結(jié)如下。

一,、確定了工作目標(biāo)

通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究,,找到了影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,,狠抓落實(shí),,全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”,,為留守兒童營(yíng)造了健康、快樂(lè),、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,,同時(shí)還加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),,形成合力,,大力宣傳,,建立目標(biāo)責(zé)任制,,完善工作考評(píng)制度,,不斷提高了廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì)。

二,、主要工作措施

(一)建立健全機(jī)制,,發(fā)揮學(xué)校陣地的作用,。

1,、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度,。

學(xué)校成立了以陶建志校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了具體計(jì)劃,,實(shí)施了“留守兒童”教育

工作方案

,真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí),,學(xué)文化,,不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地,。

2,、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,,摸清了留守兒童的底數(shù),建立了每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡,,通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立,,加強(qiáng)的了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò),。

3、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童的制度,。

在學(xué)校留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師,全鎮(zhèn)確立了七十一對(duì)幫扶對(duì)子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心,,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),、引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立了教職工關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)日記,,培養(yǎng)了更多的優(yōu)秀的教師成為“代理家長(zhǎng)”,,讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長(zhǎng),以對(duì)他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償,,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

4,、建立健全教師與留守兒童的談心制度。

中心學(xué)校做到了每月召開(kāi)一次幫扶教師,、留守兒童,、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人的座談會(huì),。

5、建立了關(guān)愛(ài)留守兒童的應(yīng)急機(jī)制,。

學(xué)校建立了留守兒童、學(xué)校,、家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人),、政府之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制,。層層簽訂了安全責(zé)任書,,明確責(zé)任,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng),。

6、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育,。

積極營(yíng)造了良好的環(huán)境,針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,,學(xué)校開(kāi)設(shè)了心理教育課,大力開(kāi)展了心理咨詢,,心理矯正活動(dòng),,讓他們削除不良情感體驗(yàn),,樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,。

7,、建立健全檢查考核機(jī)制。

中心學(xué)校積極研究了科學(xué)考核評(píng)估的辦法,,加強(qiáng)了對(duì)留守兒童的教育和管理,,建立和完善了工作考評(píng)制度,定期對(duì)學(xué)校和教師進(jìn)行了考評(píng),,作為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的重要依據(jù),。

(二)構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),形成關(guān)愛(ài)合力,。

1,、加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通。

2,、加強(qiáng)了委托監(jiān)護(hù)人的培訓(xùn)教育。

3,、加強(qiáng)同社區(qū)、村組和家庭的合作,,營(yíng)造深厚良好育人氛圍。

(三)明確職責(zé),,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,。

1、加強(qiáng)了寄宿制學(xué)校的建設(shè)和管理,。

2,、加強(qiáng)了對(duì)貧困留守的資助工作,。

對(duì)留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面,,給予特別的照顧,將家庭困難的留守兒童納入到“兩免一補(bǔ)”,、“濟(jì)難救助”中來(lái),確保他們完成國(guó)家規(guī)定義務(wù)教育。

3,、整治校園周邊環(huán)境,。

4、建立健全保障外出務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作包制度和機(jī)制,。

5,、建立關(guān)愛(ài)經(jīng)驗(yàn)交流制度,。

教育管理工作總結(jié)(4) |

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近年來(lái) ,我校把培養(yǎng)少年兒童具有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的綜合素質(zhì)作為工作的重點(diǎn)和目標(biāo),。以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),。整體推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展,,竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù),,積極發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。

一,、強(qiáng)化校園文化建設(shè),充分利用好校內(nèi)資源

1,、切實(shí)提高隊(duì)報(bào),、隊(duì)刊的利用價(jià)值

學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,,訂閱了《輔導(dǎo)員》、《齊魯少年報(bào)》,、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊,;這些報(bào)刊豐富了學(xué)生的知識(shí),,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的素質(zhì),。

2、加強(qiáng)黑板報(bào),、櫥窗的宣傳作用。

大隊(duì)部結(jié)合每月的教育主題,,重大節(jié)日等,安排各中隊(duì)布置黑板報(bào),,做到每月至少更新二次,,隨機(jī)進(jìn)行抽查,;學(xué)校校刊的宣傳,,安排到中隊(duì)。通過(guò)教師的指導(dǎo),,學(xué)生的親身實(shí)踐,,提高了學(xué)生的設(shè)計(jì),,美工,,動(dòng)手能力。

二,、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),為隊(duì)員構(gòu)建活動(dòng)平臺(tái)

1,、開(kāi)展閱讀月活動(dòng)

讀書使人靈秀聰慧,,讀書令人識(shí)趣明禮,。為了使閱讀活動(dòng)更扎實(shí)有效,、更深入持久地開(kāi)展,,為了提高學(xué)生的閱讀興趣,我校并進(jìn)行了“書香班級(jí)”評(píng)比,,做好讀書筆記,、摘錄和讀后感,讀書小書簽的制作比賽,,讀書小報(bào)制作比賽,“我愛(ài)閱讀”主題讀書征文活動(dòng),,開(kāi)展讀書小博士的評(píng)比,,讀書知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)系列活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。逐步形成書香校園特色,同時(shí)讓父母關(guān)注孩子的閱讀。

2、開(kāi)展“八榮八恥”主題教育活動(dòng),,組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員開(kāi)展生動(dòng)的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。金秋十月,,少先隊(duì)組織要抓住國(guó)慶節(jié),努力積極開(kāi)展以愛(ài)黨,,愛(ài)國(guó),,愛(ài)社會(huì)主義為主題的教育活動(dòng),,各個(gè)中隊(duì)布置開(kāi)展“祖國(guó)媽媽在我心中”演講活動(dòng),。并抓住重陽(yáng)節(jié)進(jìn)行尊老愛(ài)老教育。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀,。

3,、我們還經(jīng)常組織隊(duì)員們觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

四,、動(dòng)靜結(jié)合,開(kāi)展豐富多彩的思想教育活動(dòng)

為了讓孩子們深受教育,,學(xué)校少先隊(duì)組織開(kāi)展了各種主題系列活動(dòng),,要求所有的學(xué)生都積極參與,同時(shí)廣泛進(jìn)行實(shí)踐,,從而提高未成年人的思想覺(jué)悟,,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

1,、在未成年人中積極開(kāi)展拒絕邪教崇尚科學(xué)的活動(dòng),,學(xué)校舉行了簽儀式,讓學(xué)生從小就愛(ài)科學(xué),、講科學(xué),,不讓迷信思想侵入未成年人的大腦,此外還進(jìn)行了禁毒知識(shí)宣傳,,進(jìn)行簽儀式,、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員上禁毒課,讓未成年人遠(yuǎn)離毒品,。

2,、少先隊(duì)大隊(duì)部組織,聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員上法制課,,對(duì)未成年人進(jìn)行交通法規(guī)教育,,法律常識(shí)教育,到永定監(jiān)獄進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng),。使他們從小遵紀(jì)守法,,自覺(jué)成為遵紀(jì)守法的小公民。

3,、學(xué)校聘請(qǐng)消防大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)上消防知識(shí)課,,讓學(xué)生了解火對(duì)人民和財(cái)產(chǎn)的危害,火災(zāi)對(duì)生產(chǎn),、生活造成的經(jīng)濟(jì)損失,。

4、對(duì)學(xué)生廣泛進(jìn)行安全法律常識(shí)教育,使他們有自我保護(hù),、自我防范意識(shí),,從小做到知法懂法,不做違法亂紀(jì)的事情,。

5,、學(xué)校還經(jīng)常開(kāi)展講故事,、演講,、征文活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育及口語(yǔ)交際的培養(yǎng),。

6,、為培養(yǎng)學(xué)生友善和奉獻(xiàn)精神,傳承中華民族尊老愛(ài)幼的美德,,學(xué)校堅(jiān)持為敬老院的老人送溫暖,。

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是全社會(huì)的共同任務(wù),在今后的工作中,,我們將采取有效的措施,,狠抓落實(shí),勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,,注重工作實(shí)效,,進(jìn)一步將關(guān)心教育未成年人的工作落到實(shí)處。在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命,,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,,盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高,。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。還將繼續(xù)組織隊(duì)員們開(kāi)展豐富的活動(dòng),,來(lái)提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),。

教育管理工作總結(jié)反思篇四

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級(jí),,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng)、身體健康,、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,,并根據(jù)他們性格、能力的差異,,安排相應(yīng)的工作,,盡心地進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,。接手初三(2)班的班主任工作后,,為了使初一、初二業(yè)已經(jīng)形成的優(yōu)良班級(jí)風(fēng)貌更上一個(gè)新臺(tái)階,,我特別重視班干部的隊(duì)伍建設(shè),。下面讓我來(lái)談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê腕w會(huì)。

一,、發(fā)現(xiàn)選拔班干部

由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的不平衡發(fā)展,,我決定對(duì)原有的班委會(huì)進(jìn)行重大的調(diào)整。在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中,,我認(rèn)為教師的包辦代替,,必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來(lái)不必要的困難,,是不可取的!但是,,單純的所謂的"民主",讓學(xué)生完全"自決",,一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的"好朋友",,以便在以后的班級(jí)管理中得到"照顧",同樣有不足,。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡,。

為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,,我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來(lái),然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列,,前12位的同學(xué)始得當(dāng)選,,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn),而且選出的干部往往又比較理想,。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委組合,。李葉敬,,我們班的班長(zhǎng),在我剛接班主任工作時(shí),,他便利用機(jī)會(huì)跟我談?wù)撚嘘P(guān)選拔班干部的事,,話語(yǔ)中暗示我--他能當(dāng)班長(zhǎng),從以往的班主任那里,,我早就了解到該生的責(zé)任心和組織能力都很強(qiáng),,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,,而且愛(ài)好廣泛,我便決定請(qǐng)他出任班長(zhǎng);xxx,,初二年級(jí)時(shí)的班長(zhǎng),,他思維靈活,反應(yīng)迅速,,但看問(wèn)題比較膚淺,、輕率,這個(gè)學(xué)生平時(shí)往往未經(jīng)慎重考慮而迅速發(fā)表自己的意見(jiàn),,甚至做出一些超乎常規(guī)的夸張動(dòng)作,,我決定讓她當(dāng)宣傳委員;陳麗華,初一年級(jí)時(shí)的班長(zhǎng),,活潑可愛(ài),、能歌善舞,而且處事大方,,我讓她當(dāng)文娛委員;考慮到出操、集會(huì)很大程度上反映了班級(jí)的精神風(fēng)貌,,我決定讓體育競(jìng)賽成績(jī)突出,、組織能力強(qiáng)的鄭豪杰同學(xué)出任體育委員,同時(shí)再加多一個(gè)副班長(zhǎng)的銜頭,。

實(shí)踐證明,,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),,得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),,具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

二,、教育培養(yǎng)班干部

班主任對(duì)班干部,,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,,注意工作方法,。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,,因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求,、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。例如負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生督促檢查工作的歐陽(yáng)偉華同學(xué),,起初對(duì)自己的工作好象不太滿意,,每天只是把那些未參加清潔工作同學(xué)的名字以及清潔狀況告訴我,為此,,我反復(fù)向她講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體健康和班級(jí)精神風(fēng)貌的內(nèi)在聯(lián)系,,同時(shí)講解該項(xiàng)工作的要點(diǎn),讓她重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去,,后來(lái)的情況表明,,她們的工作完成得相當(dāng)出色!

此外,我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,,并加以改進(jìn),,教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),,促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作,。

三、增強(qiáng)班干部間的凝聚力

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,,大集體如此,,小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng),。例如搞大掃除等,,通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,,又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭,。

誠(chéng)然,在班干部隊(duì)伍建設(shè)的工作中,,我認(rèn)為自己還存在很多的不足和缺陷,。例如,上述所有提到名字的班干部在升中考試中,,竟然沒(méi)有一個(gè)人總分達(dá)到600分,,要知道我們班一共有18位同學(xué)總分在600分以上呢!假如有機(jī)會(huì)再當(dāng)班主任,,我一定會(huì)重視對(duì)班干部進(jìn)行考試心理輔導(dǎo),畢竟考試給他們帶來(lái)的壓力比起普通同學(xué)要大很多很多,。

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教育管理工作總結(jié)反思篇五

現(xiàn)將安全教育管理工作情況總結(jié)如下:

一,、組織領(lǐng)導(dǎo),使安全教育管理規(guī)范化,、制度化和常態(tài)化1,、成立了安全教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組

為了創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園,開(kāi)學(xué)之初,,學(xué)院迅速成立了以吳言明院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的衛(wèi)生文明工作小組,,其中盧忠琪副書記負(fù)責(zé)安全教育管理工作,成立安全教育管理小組,。

組長(zhǎng):吳言明副組長(zhǎng):盧忠琪

組員:藍(lán)壯青,、方、各輔導(dǎo)員,、各班主任

安全教育主題活動(dòng)周里,,學(xué)生科與各輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)安全教育管理工作的具體操作與安全教育,。結(jié)合開(kāi)學(xué)之處建立的安全教育小組,,使得我院的安全教育工作有了一個(gè)行之有效的組織保障,主題周的具體安全教育工作得到了很好的落實(shí),。

二、加強(qiáng)交通安全教育,,提高師生交通安全意識(shí),。

“安全無(wú)小事,處處是教育”,,面對(duì)即將到來(lái)的國(guó)慶假期,,很多同學(xué)會(huì)離

校返家,途中的交通安全是首當(dāng)其沖的重要問(wèn)題,。做好學(xué)生交通安全教育,,在這個(gè)特殊時(shí)期尤為重要。

1,、這次安全教育主題活動(dòng)周以“交通安全教育”為主題,,各班輔導(dǎo)員、班主任老師均按學(xué)校要求舉行主題班會(huì),,通過(guò)列舉校園交通事故的案例,,用血的事實(shí)敲響交通安全的警鐘,告知同學(xué)們一定不能乘坐非法運(yùn)營(yíng)車,、私自改裝車輛(尤其是改裝三輪車),,杜絕無(wú)證駕駛,,強(qiáng)化交通安全意識(shí)。

2,、針對(duì)20xx級(jí)新生,,我院還聘請(qǐng)西湖派出所的鄧警官普及交通安全知識(shí)、提高學(xué)生的交通安全意識(shí),。講座中鄧警官進(jìn)行了全方位多層次的交通安全教育和交通安全宣傳,。

三、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)慶安全教育,,提高師生安全防范意識(shí)

主題活動(dòng)周中,,各班輔導(dǎo)員、班主任都傳達(dá)學(xué)習(xí)學(xué)校,、學(xué)院下發(fā)的安全教育的文件精神,,宣讀《國(guó)慶安全教育要點(diǎn)》,禁止單獨(dú)外出游泳,、爬山,,注意人身及財(cái)產(chǎn)安全,強(qiáng)調(diào)10月7日晚上收假晚點(diǎn)名,,著重強(qiáng)調(diào)舍長(zhǎng)匯報(bào)數(shù)據(jù)的真實(shí)性問(wèn)題,,要求同學(xué)按期返校,注意安全,。主題班會(huì)幫助學(xué)生進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),,掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),,積極參與學(xué)校安全管理,,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。

安全教育主題活動(dòng)周中通過(guò)對(duì)學(xué)校文件以及上述典型案例和防范知識(shí)的學(xué)習(xí),,對(duì)同學(xué)們集中進(jìn)行了一次包括防火,、防盜、交通,、飲食,、網(wǎng)絡(luò)、傳銷等內(nèi)容的安全教育,。尤其強(qiáng)調(diào)一定要注意道路交通安全,,自覺(jué)不乘坐非法運(yùn)營(yíng)車、私自改裝車輛(尤其是改裝三輪車),,杜絕無(wú)證駕駛,,強(qiáng)化同學(xué)們的交通安全意識(shí)和各項(xiàng)安全注意事項(xiàng),同學(xué)們要增強(qiáng)安全防范能力,,努力掌握識(shí)別不安全因素,,提高自救互救能力,共建和諧班級(jí),,為創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園增添一份力,。

此次安全教育管理主題活動(dòng)周,是為今后加強(qiáng)我院安全教育管理工作起了一個(gè)良好的開(kāi)端,,我院將繼續(xù)以高度重視安全教育管理工作開(kāi)展學(xué)生管理工作的,。我院將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,始終把學(xué)生安全教育管理工作放在日常管理工作的核心位置,,認(rèn)真做好安全教育管理工作,。

教育管理工作總結(jié)反思篇六

本學(xué)期,我主要擔(dān)任七年三班的班主任工作,,時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的工作即將接近尾聲,,在從事班主任工作期間,,我始終關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),積極思考如何更好的做好班主任工作,,努力使自己成為一名富于智慧的班主任教師,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、做好班級(jí)一日常規(guī)工作,,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1、做好早進(jìn)校的管理,,力求做到不遲到

俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半”早上按時(shí)到校是學(xué)生積極性的一個(gè)表現(xiàn),,有效的避免了學(xué)生的懶惰心理,而作為班主任,,在本學(xué)期內(nèi),我一直堅(jiān)持6點(diǎn)50左右到校,,做到要求學(xué)生做的班主任先做到,,利用早進(jìn)校的時(shí)間組織學(xué)生的自習(xí)活動(dòng),這樣既能夠有效的觀察班級(jí)內(nèi)的學(xué)生到校情況,,又能有效的組織學(xué)生提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,可謂事倍功半。

2,、重視課堂效率

在課堂上,,我堅(jiān)持鼓勵(lì)孩子上課積極回答問(wèn)題,這樣能夠有效地避免孩子上課走神的情況,,還能夠有效提高孩子們的自信力,。

3,、抓好課間紀(jì)律

良好的行為習(xí)慣不僅體現(xiàn)在課堂上,還要靠良好的課間紀(jì)律來(lái)保持,,對(duì)此,,我每天安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)課間紀(jì)律的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄在課間記錄本上,,班主任對(duì)課間記錄本上的問(wèn)題每天進(jìn)行反饋,,及時(shí)找出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行溝通,做其思想工作,,有效地保證了班級(jí)秩序的穩(wěn)定,。

4、保證大課間活動(dòng)的質(zhì)量

對(duì)于剛剛升入初中的孩子來(lái)說(shuō),,他們對(duì)于學(xué)校大課間的要求不是特別了解,,這首先需要向其介紹學(xué)校大課間的要求,端正其態(tài)度,,訓(xùn)練其直擺臂,,走直線、拐直角的規(guī)范動(dòng)作,,并要求做操動(dòng)作到位,,跑操步伐整齊,班級(jí)口號(hào)洪亮,。

二,、重視班級(jí)管理,提高班集體凝聚力,。

1,、制訂積極進(jìn)取的班級(jí)文化

早在開(kāi)學(xué)初,我班便制訂了符合班級(jí)情況的班級(jí)文化:制訂了“對(duì)人真誠(chéng),,對(duì)己嚴(yán)格,,對(duì)事負(fù)責(zé),對(duì)班奉獻(xiàn)”的班風(fēng);制訂了“不比智力比努力,,不比起點(diǎn)比進(jìn)步”的班訓(xùn);制訂了“學(xué)會(huì)做人誠(chéng)實(shí)寬容,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮”的班級(jí)奮斗目標(biāo);制訂了“揚(yáng)帆起航,蓬勃向上,,積極進(jìn)取,,神采飛揚(yáng)”的班級(jí)口號(hào);提升了學(xué)生的集體意識(shí)。

2,、重視班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)

在開(kāi)學(xué)初,,我便結(jié)合學(xué)生自己的意向及科任老師的意見(jiàn),擬定出了班委會(huì)的適用人選,,組成了班集體建設(shè)的中堅(jiān)力量,。并定期召開(kāi)班委會(huì),,明確班委會(huì)成員的具體職責(zé),同時(shí)通過(guò)班委會(huì)的召開(kāi),,了解近期班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題,,便于更加及時(shí)處理班級(jí)問(wèn)題,針對(duì)班委會(huì)成員反映上來(lái)的問(wèn)題,,及時(shí)對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題召開(kāi)班會(huì),,及時(shí)引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力,。這極大的提升了學(xué)生的主人翁意識(shí),,促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

3,、堅(jiān)持活動(dòng)育人

堅(jiān)持用活動(dòng)提升班集體的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),,回顧這半學(xué)期我們積極參與了學(xué)校舉辦的“軍訓(xùn)匯報(bào)演出”“書香班級(jí)的評(píng)選”“三跳比賽”“演講比賽”“班級(jí)合唱比賽”“校操?gòu)V播操比賽”“冬季長(zhǎng)跑比賽”“元旦聯(lián)歡”等多種活動(dòng)樣式,每次比賽同學(xué)們都積極參與,,而且部分項(xiàng)目還取得了驕人的成績(jī),,我班獲得“書香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),在主題班會(huì)評(píng)選中榮獲第二名的好成績(jī),,我班的孟美錚同學(xué)也獲得了濱海新區(qū)演講比賽第三名的好成績(jī),。通過(guò)參與各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)都得到了極大的提升,,班集體凝聚力得到加強(qiáng),。

4、注重班級(jí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

對(duì)班級(jí)后進(jìn)生的教育歷來(lái)都是班主任工作中的難點(diǎn),。在這方面,,我通過(guò)與他們溝通交流,深入了解他們所以成為差生的原因,,做到了因材施教,,對(duì)他們真誠(chéng)相待,耐心相幫,,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。

三,、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,形成家校合力教育,。

孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同幫助,,只有家長(zhǎng)和教師二者及時(shí)溝通,才能更為全面的了解孩子在家或在校表現(xiàn),,因此,,在本學(xué)期我一直堅(jiān)持主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,,收到良好的教育效果,。

總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心幫助下,,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,,七年三班的孩子們?cè)谛袨榱?xí)慣及學(xué)習(xí)態(tài)度上也取得了明顯的進(jìn)步,然而,,由于經(jīng)驗(yàn)有限,,工作中還存在許多不足之處,以后還需要繼續(xù)強(qiáng)化理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,力求限度地幫助孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

班主任教育管理工作總結(jié)

教育管理工作總結(jié)反思篇七

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2018教育管理工作總結(jié)

教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)

學(xué)校留守兒童教育管理工作總結(jié)

教育管理學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)光如白駒過(guò)隙,不覺(jué)間又過(guò)去了一學(xué)期,?;厥自凇?+3”免費(fèi)職業(yè)教育學(xué)生管理教育的工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),。在學(xué)校和州駐校工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我始終牢記使命,增強(qiáng)責(zé)任心,,積極開(kāi)展工作,;克服困難,認(rèn)真履行職責(zé),,自覺(jué)做到“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”?,F(xiàn)就本人在校開(kāi)展工作情況總結(jié)如下:

一、基本情況

我充分發(fā)揮自身懂藏語(yǔ)和了解學(xué)生生活特性等諸多優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),,認(rèn)真總結(jié)并借鑒自己在xx職業(yè)學(xué)校管理教育學(xué)生的工作方式和經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)管理意識(shí),,幫助學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范言行,,積極學(xué)習(xí),盡快融入到新的環(huán)境,、新的學(xué)校,、新的生活中來(lái),促進(jìn)了本?!?+3”免費(fèi)職業(yè)教育學(xué)生管理教育工作取得良好成效,。

1、到校以后,我自覺(jué)學(xué)習(xí)省,、州有關(guān)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),深刻認(rèn)識(shí)做好“9+3”學(xué)生管理教育的重要意義,,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和管理意識(shí),,確保工作做到位,不偏移,、不走樣,。同時(shí),我堅(jiān)持做到與學(xué)生“同吃,、同住,、同生活、同勞動(dòng)”,,利用與他們朝夕相處的機(jī)會(huì),,積極了解掌握每個(gè)學(xué)生的基本信息以及其性格愛(ài)好、特點(diǎn)特長(zhǎng),、個(gè)人需求等,,及時(shí)幫助解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問(wèn)題。我還注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,主動(dòng)與文化基礎(chǔ)和漢語(yǔ)表達(dá)較差的xx同學(xué)溝通交流,,增進(jìn)情感,使之盡快融入新校園,。有針對(duì)性地向工作組和學(xué)校提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,,為進(jìn)一步做好工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2,、配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和融入教育,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,我還組織帶領(lǐng)他們經(jīng)常開(kāi)展跳鍋莊,、看電影、打籃球等有意義的活動(dòng),,在活動(dòng)中拉近彼此的距離,,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。積極向校學(xué)團(tuán)會(huì)推薦優(yōu)秀的學(xué)生骨干,,激勵(lì)他們進(jìn)取,、進(jìn)步,努力形成積極向上的氛圍,,增強(qiáng)他們自我學(xué)習(xí),、自我管理的能力,。

三、加強(qiáng)引導(dǎo),,嚴(yán)格管理,切實(shí)做好在?!?+3”學(xué)生管理教育工作

1,、按照有關(guān)要求,我自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五項(xiàng)教育”工作,。認(rèn)真做好了“9+3”學(xué)生隊(duì)伍的思想引導(dǎo)工作,,要求他們嚴(yán)格要求自己,珍惜來(lái)之不易的的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,常懷報(bào)答之恩,,常思報(bào)答之情,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和政府以及學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)之情,;要求他們自覺(jué)做到遵紀(jì)守法,,刻苦學(xué)習(xí),明禮誠(chéng)信,,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)。通過(guò)努力,,使學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)發(fā)生了深刻變化,,不良行為習(xí)慣得到極大改變,違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象得到明顯減少,。在青海玉樹(shù)地震發(fā)生后,,當(dāng)我積極捐款,并倡導(dǎo)同學(xué)們獻(xiàn)上自己的一片愛(ài)心之時(shí),,同學(xué)們個(gè)個(gè)飽含深情,,自愿捐出自己原本微不足道的零花錢。有的還省吃儉用擠出自己生活費(fèi),,有的通過(guò)寫信寄衣物等不同的方式表達(dá)情誼,,支援災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上愛(ài)心,。這一幕幕感人情景,,無(wú)一不觸動(dòng)著全校老師們的心,使老師們又一次了解認(rèn)識(shí)到xx同學(xué)們的內(nèi)心世界,,自覺(jué)增進(jìn)了師生情意,,拉近了距離。

2,、嚴(yán)格管理,,親情關(guān)愛(ài),,無(wú)私幫助。在校與同學(xué)們?nèi)杖找挂?、朝夕相處的生活中,,我始終把自己當(dāng)做學(xué)生的良師益友和親人,與同學(xué)們一起進(jìn)取進(jìn)步,。無(wú)論是學(xué)生生病,,還是學(xué)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我主動(dòng)關(guān)心,,切實(shí)幫助解決實(shí)際困難,。在了解得知個(gè)別同學(xué)家庭生活困難時(shí),我力盡所能,,積極為他們買衣物,、捐款等,幫助他們渡過(guò)困難,。同時(shí),,自己還主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了學(xué)校與學(xué)生間,學(xué)校與“9+3”學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的任務(wù),,減輕了學(xué)校和班主任工作的壓力,。對(duì)個(gè)別違紀(jì)違規(guī),,無(wú)所事事的同學(xué)進(jìn)行思想輔導(dǎo),,嚴(yán)格管理,,我常常對(duì)他們的成績(jī)和成長(zhǎng)給予充分的肯定,對(duì)于他們的失誤和過(guò)錯(cuò)也是及時(shí)批評(píng)指正,。

3,、我經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,,及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),,肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正錯(cuò)誤,,不斷進(jìn)步。同時(shí),,我還采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和表現(xiàn),讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助,、配合與監(jiān)督的作用,,有效促進(jìn)了“9+3”學(xué)生的管理教育工作。

4,、認(rèn)真落實(shí)“三禁兩不”規(guī)定,,積極服從學(xué)校各項(xiàng)安排,。按照省、州,、市有關(guān)要求,,同時(shí)基于對(duì)學(xué)生管理工作的需要,學(xué)校試行了半封閉式管理和準(zhǔn)軍事化管理,,為進(jìn)一步配合學(xué)校做好相關(guān)工作,,我主動(dòng)承擔(dān)工作,認(rèn)真執(zhí)行“三禁兩不”規(guī)定,,做好了學(xué)校各項(xiàng)值班安排任務(wù),積極做好學(xué)生晚上就寢查寢工作,,并以多種方式定期或不定期進(jìn)行學(xué)生管制刀具等危害物品的摸排調(diào)查和清理工作,,防止學(xué)校學(xué)生不安全事故發(fā)生。由于學(xué)校安排周密和駐校工作組的全力配合,,截止目前,,本校“9+3”學(xué)生未發(fā)生過(guò)一起安全隱患和事故,,學(xué)生呈現(xiàn)出了積極進(jìn)步,,健康向上的良好局面。

綜上所述,,一年來(lái),,我認(rèn)真按照要求,積極工作,,主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),,與工作組一道有序有效地開(kāi)展了“9+3”學(xué)生管理工作,取得了良好成效,。今后,,我將繼續(xù)按照有關(guān)要求,再接再厲,,全力配合協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生管理工作,。

2018教育管理工作總結(jié)(2) |

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近年來(lái) ,我校把培養(yǎng)少年兒童具有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的綜合素質(zhì)作為工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。以體驗(yàn)教育為基本途徑,,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),。整體推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展,竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù),,積極發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,。

一,、強(qiáng)化校園文化建設(shè),充分利用好校內(nèi)資源

1,、切實(shí)提高隊(duì)報(bào),、隊(duì)刊的利用價(jià)值

學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,訂閱了《輔導(dǎo)員》,、《齊魯少年報(bào)》,、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊;這些報(bào)刊豐富了學(xué)生的知識(shí),,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,,提高了學(xué)生的素質(zhì)。

2,、加強(qiáng)黑板報(bào),、櫥窗的宣傳作用。

大隊(duì)部結(jié)合每月的教育主題,,重大節(jié)日等,,安排各中隊(duì)布置黑板報(bào),做到每月至少更新二次,,隨機(jī)進(jìn)行抽查,;學(xué)校校刊的宣傳,,安排到中隊(duì),。通過(guò)教師的指導(dǎo),學(xué)生的親身實(shí)踐,,提高了學(xué)生的設(shè)計(jì),,美工,動(dòng)手能力,。

二,、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),為隊(duì)員構(gòu)建活動(dòng)平臺(tái)

1,、開(kāi)展閱讀月活動(dòng)

讀書使人靈秀聰慧,,讀書令人識(shí)趣明禮。為了使閱讀活動(dòng)更扎實(shí)有效,、更深入持久地開(kāi)展,,為了提高學(xué)生的閱讀興趣,我校并進(jìn)行了“書香班級(jí)”評(píng)比,,做好

讀書筆記

,、摘錄和讀后感,讀書小書簽的制作比賽,,讀書小報(bào)制作比賽,,“我愛(ài)閱讀”主題讀書征文活動(dòng),,開(kāi)展讀書小博士的評(píng)比,讀書知識(shí)競(jìng)賽,,通過(guò)系列活動(dòng),,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開(kāi)闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),,發(fā)展智力,陶冶情操,,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。逐步形成書香校園特色,,同時(shí)讓父母關(guān)注孩子的閱讀,。

2、開(kāi)展“八榮八恥”主題教育活動(dòng),,組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員開(kāi)展生動(dòng)的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。金秋十月,,少先隊(duì)組織要抓住國(guó)慶節(jié),,努力積極開(kāi)展以愛(ài)黨,愛(ài)國(guó),,愛(ài)社會(huì)主義為主題的教育活動(dòng),,各個(gè)中隊(duì)布置開(kāi)展“祖國(guó)媽媽在我心中”演講活動(dòng)。并抓住重陽(yáng)節(jié)進(jìn)行尊老愛(ài)老教育,。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀,。

3、我們還經(jīng)常組織隊(duì)員們觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

四、動(dòng)靜結(jié)合,,開(kāi)展豐富多彩的思想教育活動(dòng)

為了讓孩子們深受教育,,學(xué)校少先隊(duì)組織開(kāi)展了各種主題系列活動(dòng),要求所有的學(xué)生都積極參與,,同時(shí)廣泛進(jìn)行實(shí)踐,,從而提高未成年人的思想覺(jué)悟,培養(yǎng)實(shí)際工作能力,。

1,、在未成年人中積極開(kāi)展拒絕邪教崇尚科學(xué)的活動(dòng),學(xué)校舉行了簽儀式,,讓學(xué)生從小就愛(ài)科學(xué),、講科學(xué),,不讓迷信思想侵入未成年人的大腦,此外還進(jìn)行了禁毒知識(shí)宣傳,,進(jìn)行簽儀式,、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員上禁毒課,讓未成年人遠(yuǎn)離毒品,。

2,、少先隊(duì)大隊(duì)部組織,聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員上法制課,,對(duì)未成年人進(jìn)行交通法規(guī)教育,,法律常識(shí)教育,到永定監(jiān)獄進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng),。使他們從小遵紀(jì)守法,,自覺(jué)成為遵紀(jì)守法的小公民。

3,、學(xué)校聘請(qǐng)消防大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)上消防知識(shí)課,,讓學(xué)生了解火對(duì)人民和財(cái)產(chǎn)的危害,火災(zāi)對(duì)生產(chǎn),、生活造成的經(jīng)濟(jì)損失,。

4、對(duì)學(xué)生廣泛進(jìn)行安全法律常識(shí)教育,,使他們有自我保護(hù),、自我防范意識(shí),從小做到知法懂法,,不做違法亂紀(jì)的事情,。

5、學(xué)校還經(jīng)常開(kāi)展講故事,、演講,、征文活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育及口語(yǔ)交際的培養(yǎng),。

6,、為培養(yǎng)學(xué)生友善和奉獻(xiàn)精神,傳承中華民族尊老愛(ài)幼的美德,,學(xué)校堅(jiān)持為敬老院的老人送溫暖,。

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是全社會(huì)的共同任務(wù),在今后的工作中,,我們將采取有效的措施,,狠抓落實(shí),勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,注重工作實(shí)效,,進(jìn)一步將關(guān)心教育未成年人的工作落到實(shí)處。在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命,,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,,盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高,。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。還將繼續(xù)組織隊(duì)員們開(kāi)展豐富的活動(dòng),,來(lái)提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),。

2018教育管理工作總結(jié)(3) |

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隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快,農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然,,催生出了“留守兒童”這一特殊群體,,即由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng),并且需要其他親人或委托人照顧的中小學(xué)生,。

為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,,從*年起,我校就在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)啟動(dòng)“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”,,現(xiàn)將這一年多來(lái)的有關(guān)留守兒童教育管理工作總結(jié)如下,。

一、確定了工作目標(biāo)

通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查,、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,,狠抓落實(shí),全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”,,為留守兒童營(yíng)造了健康,、快樂(lè)、平等,、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,,同時(shí)還加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),形成合力,,大力宣傳,,建立目標(biāo)責(zé)任制,完善工作考評(píng)制度,,不斷提高了廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì),。

二、主要工作措施

(一)建立健全機(jī)制,發(fā)揮學(xué)校陣地的作用,。

1,、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。

學(xué)校成立了以陶建志校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂了具體計(jì)劃,,實(shí)施了“留守兒童”教育

工作方案

,真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí),,學(xué)文化,,不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地。

2,、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,。

我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了留守兒童的底數(shù),,建立了每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡,,通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)的了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò),。

3、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童的制度,。

在學(xué)校留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師,,全鎮(zhèn)確立了七十一對(duì)幫扶對(duì)子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心,,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),、引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立了教職工關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)日記,,培養(yǎng)了更多的優(yōu)秀的教師成為“代理家長(zhǎng)”,,讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長(zhǎng),以對(duì)他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償,,使他們走出孤獨(dú)和憂郁,。

4、建立健全教師與留守兒童的談心制度,。

中心學(xué)校做到了每月召開(kāi)一次幫扶教師,、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人的座談會(huì),。

5,、建立了關(guān)愛(ài)留守兒童的應(yīng)急機(jī)制。

學(xué)校建立了留守兒童,、學(xué)校,、家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)、政府之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制。層層簽訂了安全責(zé)任書,,明確責(zé)任,,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

6,、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育,。

積極營(yíng)造了良好的環(huán)境,針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,,學(xué)校開(kāi)設(shè)了心理教育課,,大力開(kāi)展了心理咨詢,心理矯正活動(dòng),,讓他們削除不良情感體驗(yàn),,樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,。

7,、建立健全檢查考核機(jī)制。

中心學(xué)校積極研究了科學(xué)考核評(píng)估的辦法,,加強(qiáng)了對(duì)留守兒童的教育和管理,,建立和完善了工作考評(píng)制度,定期對(duì)學(xué)校和教師進(jìn)行了考評(píng),,作為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的重要依據(jù),。

(二)構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),形成關(guān)愛(ài)合力,。

1,、加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通。

2,、加強(qiáng)了委托監(jiān)護(hù)人的培訓(xùn)教育,。

3、加強(qiáng)同社區(qū),、村組和家庭的合作,營(yíng)造深厚良好育人氛圍,。

(三)明確職責(zé),,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

1,、加強(qiáng)了寄宿制學(xué)校的建設(shè)和管理,。

2、加強(qiáng)了對(duì)貧困留守的資助工作,。

對(duì)留守兒童在生活,、學(xué)習(xí)等方面,給予特別的照顧,將家庭困難的留守兒童納入到“兩免一補(bǔ)”,、“濟(jì)難救助”中來(lái),,確保他們完成國(guó)家規(guī)定義務(wù)教育。

3,、整治校園周邊環(huán)境,。

4、建立健全保障外出務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作包制度和機(jī)制,。

5,、建立關(guān)愛(ài)經(jīng)驗(yàn)交流制度。

2018教育管理工作總結(jié)(4) |

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萊陽(yáng)市城廂中心小學(xué),,地處萊陽(yáng)市廬山街125號(hào),,郵政編碼265200,電話0535-7297031,。學(xué)校共有教職工26人,,其中專任教師26人,職工0人,。專任教師中,,具有大專以上學(xué)歷的14人,占53.8%,;具有中專(高中)學(xué)歷的1人,,占3.8 %;中專(高中)以下0人,,占0 %,;教師中,具有高級(jí)職稱2人,,占7.7 %,;中級(jí)職稱 15人,占 57.7 %,;初級(jí)職稱9人,,占34.6%;教師中50歲以上4人,,40-50歲之間 9 人,,30-40歲之間7人,30 歲以下6人,。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,。

學(xué)校共有教學(xué)班 10個(gè),在校生 707人,。其中一年級(jí)2個(gè)班,,125人,;二年級(jí)2個(gè)班,146人,;三年級(jí) 2 個(gè)班,,141人;四年級(jí)2個(gè)班,,151人,;五年級(jí)2個(gè)班,144人,。適齡兒童入學(xué)率100%,,鞏固率為100%。

學(xué)校占地面積4631平方米,。學(xué)校建有一幢教學(xué)及辦公用的三層樓房,,共12個(gè)教室,學(xué)生占用10個(gè)教室,,其余教室為微機(jī)室,、多媒體遠(yuǎn)程教育室。另外建有圖書室,、儀器室,。校舍總面積2343平方米。教職工家屬宿舍用房0平方米,,學(xué)生宿舍用房0平方米,,行政用房180平方米,教學(xué)用房1980平方米,,生均校舍面積3.3平方米,。

教學(xué)儀器達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)齊率100%,。一個(gè)微機(jī)室,,電腦50臺(tái),基本滿足三至五年級(jí)學(xué)生上課使用,。教師備課使用電腦20臺(tái),,所有電腦全部接入校園網(wǎng)。

學(xué)校,,教師人人有德育

工作計(jì)劃

,、總結(jié),有德育主題活動(dòng)安排,、記錄,,效果良好,。

1,、實(shí)施“教師形象工程”,。

學(xué)校首先規(guī)范了教師形象,定期召開(kāi)會(huì)議,,并訂購(gòu)了大量適合教師閱讀的報(bào)紙和雜志,。為培養(yǎng)教師的閱讀興趣,學(xué)校要求教師邊學(xué)習(xí)邊整理筆記,,以此來(lái)提高教師的職業(yè)道德,。學(xué)校倡導(dǎo)教師用高尚的人格來(lái)影響學(xué)生,用真摯的感情融化學(xué)生,。師德境界無(wú)形中得到了升華,。

2、陶冶學(xué)生情操,,寓德育于活動(dòng),。

德育在學(xué)校工作中占首要地位,通過(guò)愛(ài)國(guó)主義,、公民道德,、民族精神、理想信念,、法制教育等多種形式,,強(qiáng)化德育教育,實(shí)現(xiàn)了德育教育的全面性,、持續(xù)性,、有效性和針對(duì)性。每周一早晨舉行升國(guó)旗儀式,,升旗儀式后由提前作好準(zhǔn)備的2人進(jìn)行國(guó)旗下的演講,,目的是把德育教育與學(xué)生的實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來(lái),增強(qiáng)教育的實(shí)效性,。充分利用好《宣傳欄》這塊教育陣地,,我們開(kāi)設(shè)了,“校園之星”,、“美術(shù)天地”,、“安全教育”、“時(shí)事宣傳”,、“大課間活動(dòng)剪影”,、“國(guó)旗下的演講”、“手抄報(bào)”等一系列專欄,、刊面,,內(nèi)容完全來(lái)自或貼近同學(xué)們的生活,為全體同學(xué)所喜愛(ài),,教育意義是巨大的,。圍繞德育我們開(kāi)展了“紀(jì)律我遵守”,、“安全我牢記”、“學(xué)習(xí)我最棒”,、“品德我最優(yōu)”等一系列主題教育活動(dòng),,學(xué)生在愉悅的氣氛中自然和諧地接受教育。

在教學(xué)工作中,,我校全面貫徹黨的教育方針,,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),加強(qiáng)教學(xué)管理,,優(yōu)化教師素質(zhì),,深化教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、培訓(xùn)教師,常抓不懈,。

結(jié)合我?,F(xiàn)有硬件的實(shí)際,考慮教師整體情況,,校外培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合,,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。我校每年為教師訂閱足夠的學(xué)習(xí)材料,,供教師參閱,。教師人人有一份與教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記堅(jiān)持每周一次,,且不少于,。學(xué)校組織若干教師到各地聽(tīng)教育教學(xué)專家的報(bào)告,觀摩外校教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、先進(jìn)教育教學(xué)成果,。教師人人有成長(zhǎng)規(guī)劃,有發(fā)展性評(píng)價(jià)檔案,,每學(xué)期人人有一篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例上交,,每周依據(jù)各科教學(xué)情況,寫出一篇教學(xué)反思,。

2,、提高教師的教學(xué)技能。

我校自始至終要求教師在新學(xué)期開(kāi)始,,制訂詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,。在上課前要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求寫出詳細(xì)的備課教案,對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的疑問(wèn)也都做詳細(xì)的預(yù)設(shè),,甚至從教師的教法到學(xué)生的學(xué)法也都一一列在備課本上,。為了保證每位教師都能嚴(yán)格的完成好教學(xué)任務(wù),。學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)課20節(jié),分管領(lǐng)導(dǎo)30節(jié)以上,,上課必須使用普通話,我們還組成了評(píng)委小組對(duì)全校教師的計(jì)劃,、備課,、講課、聽(tīng)課,、評(píng)課,、說(shuō)課、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比,,教師每學(xué)期貢獻(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,,定期進(jìn)行集體備課活動(dòng)。通過(guò)這些教學(xué)活動(dòng),,大大促進(jìn)了教師教學(xué)的積極性,、主動(dòng)性。每學(xué)期,,我們組織教師談教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,講教學(xué)體會(huì)。全體教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,,互相學(xué)習(xí),,在潛移默化中提高了自己的教學(xué)水平。

3,、認(rèn)真落實(shí)支教活動(dòng),。

我校每年派出優(yōu)秀的教師到支教結(jié)對(duì)單位提供了教學(xué)觀摩課或是經(jīng)驗(yàn)講座,有效促進(jìn)了雙方教學(xué)方法和教學(xué)理念的提高,,圓滿完成了上級(jí)布置的支教任務(wù),。

4、實(shí)現(xiàn)電子備課,。

學(xué)校為每位教師配備了電腦,,實(shí)現(xiàn)了電子備課與手寫備課相結(jié)合。所有電腦連接上了校園網(wǎng),,更有效地對(duì)教師實(shí)行遠(yuǎn)程培訓(xùn),。

年輕教師人人會(huì)用多媒體教學(xué),且有記錄,。

5,、因地制宜,創(chuàng)建特色,。

(1)上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,。

(2)開(kāi)設(shè)心理健康課,。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,開(kāi)設(shè)健康教育課,,定期對(duì)教師,、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)的心理講座。建立學(xué)校的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生制度,,開(kāi)展教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督工作,,重視常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防工作,,定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查和體質(zhì)監(jiān)測(cè),。堅(jiān)持做課間操和眼保健操,促進(jìn)學(xué)生身體健康,。

(3)開(kāi)發(fā)校本課程,。

目前我校以《國(guó)家基礎(chǔ)課程改革綱要》為指導(dǎo),依據(jù)校本課程開(kāi)發(fā)的開(kāi)放性,、實(shí)踐性,、綜合性、生成性等特點(diǎn),,學(xué)校先后開(kāi)發(fā)了環(huán)境教育,、閱讀、衛(wèi)生等校本課程,,并安排相應(yīng)的課程表,。

(4)落實(shí)安全教育課。

學(xué)校根據(jù)自身的環(huán)境,,有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)安全教育課,,如:5.12汶川大地震,我們開(kāi)設(shè)地震常識(shí)課,、自然災(zāi)害常識(shí)課,;甲型h1n1流感的爆發(fā),我們開(kāi)設(shè)“認(rèn)識(shí)甲流感,,鍛煉身體預(yù)防甲流感活動(dòng)”,。暴力突發(fā)事件教會(huì)學(xué)生及時(shí)應(yīng)對(duì)。為了讓知識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,,學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練,、逃生演練、突發(fā)事件演練,、衛(wèi)生急救演練等,,讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也增強(qiáng)了保護(hù)自己的意識(shí)。

(5)創(chuàng)建書香校園,。

學(xué)校完善了有關(guān)讀書的

規(guī)章制度

,,計(jì)劃,規(guī)定每天早晨,、中午為讀書時(shí)間,,誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,節(jié)假日為親子讀書時(shí)間,。每學(xué)期開(kāi)展一次讀書比賽活動(dòng),。學(xué)校開(kāi)放了圖書室,圖書室近2萬(wàn)冊(cè)圖書滿足了學(xué)校師生的閱讀,。讀書活動(dòng)的開(kāi)展,讓校園充滿了濃濃的讀書味,。

6,、構(gòu)建學(xué)研機(jī)制,教研成果豐碩,。

我校提倡教師人人有研究,,人人有成果。每位教師根據(jù)自己的能力選定合適的課題,,并且制定具體的操作方案,,有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。今年,,我校有12人次分別在各級(jí)刊物發(fā)表或獲得優(yōu)質(zhì)課,。

1、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),。

2,、警校共建。

學(xué)校還與萊陽(yáng)市檢察院組成共建單位,。我們每學(xué)期定期請(qǐng)校外輔導(dǎo)員做法制教育報(bào)告,。為了使學(xué)生的交通安全意識(shí)永記心間,交警大隊(duì)還專門與我校制定了《交通安全示范學(xué)校責(zé)任制》并配備了“山東省交通安全教育宣傳畫”,,張貼在教學(xué)樓的顯要位置,,以提醒學(xué)生每時(shí)每刻要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,。

3,、校園安全工作常抓不懈。

為了讓學(xué)生在一個(gè)安全的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),,學(xué)校加強(qiáng)了校園的安全保障措施,。安排教師負(fù)責(zé)正常教學(xué)期間校園內(nèi)外的安全檢查。學(xué)校考慮到城區(qū)家長(zhǎng)上班時(shí)間緊,,規(guī)定平日每班安排一名教師早晨,、中午值班,專門管理到校學(xué)生的安全,。此外,,我校聘請(qǐng)了責(zé)任心較強(qiáng)的傳達(dá)值班人員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。

在全校師生的共同努力下,,學(xué)校先后被評(píng)為“煙臺(tái)市花園式學(xué)?!薄ⅰ盁熍_(tái)市教書育人先進(jìn)單位”,;“煙臺(tái)市安全文明校園”,。年年被評(píng)為“萊陽(yáng)市規(guī)范化學(xué)?!?、“萊陽(yáng)市精神文明先進(jìn)單位”、“萊陽(yáng)市教書育人先進(jìn)單位”,。我校又連續(xù)獲得“萊陽(yáng)市綠色學(xué)?!?、“萊陽(yáng)市科普示范學(xué)校”,、“萊陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文雙軌教學(xué)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ叭R陽(yáng)市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào),。

教育管理工作總結(jié)反思篇八

遠(yuǎn)程教育管-理-員普查工作總結(jié)范文

不知不覺(jué)2015年已經(jīng)過(guò)去,,回顧一年來(lái)的工作情況,我總結(jié)如下:

一,、做好遠(yuǎn)教工作,。

1、月遠(yuǎn)教站點(diǎn)普查工作開(kāi)始,,作為幾個(gè)村莊的遠(yuǎn)教管-理-員,,我的任務(wù)是對(duì)所管轄的村莊的遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行一次普查,統(tǒng)計(jì)遠(yuǎn)教設(shè)備的配備與運(yùn)用情況,。

2,、做好迎接縣遠(yuǎn)教辦辦的檢查準(zhǔn)備工作。

3,、參加遠(yuǎn)教培訓(xùn),。月日,在縣****教育培訓(xùn)中心,,我們進(jìn)行了為期三天的遠(yuǎn)教知識(shí)培訓(xùn),,提升個(gè)人操作和管理技能,,以更好的服務(wù)于遠(yuǎn)教。

4,、參加遠(yuǎn)教知識(shí)競(jìng)賽,。為響應(yīng)縣里的號(hào)召,大張家鎮(zhèn)舉行了遠(yuǎn)程教育知識(shí)競(jìng)賽,,作為前倉(cāng)村的遠(yuǎn)教站點(diǎn)管-理-員,,我也參加了此次比賽。最終我村勝出,,將代表鎮(zhèn)參加縣里的知識(shí)競(jìng)賽,。

二、做好日常管理工作,。

1,、計(jì)生工作。月份,,計(jì)生工作又進(jìn)入新一輪的全面普查掃尾工作時(shí)期,。在此次普查中,協(xié)助村兩委做好社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作,。同時(shí),,協(xié)助村計(jì)生主任做好每月的例行檢查工作,。

2,、綜合治理工作。做好村服務(wù)室管-理-員,。對(duì)村服務(wù)室定期打掃,,保持干凈、整齊,。

三,、做好美國(guó)白蛾防治工作。

進(jìn)入四月,,天氣轉(zhuǎn)暖,,樹(shù)葉長(zhǎng)大,美國(guó)白蛾也開(kāi)始由蛹變成了飛蛾,。能否做好一年來(lái)的白蛾防治工作,,開(kāi)頭是關(guān)鍵。能否打好第一仗,,對(duì)今后工作有重大影響,。

為做好這一工作,村支部召開(kāi)會(huì)議,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)鎮(zhèn)的會(huì)議精神,,制定方案。村兩委成員圍村視察,確定燈光誘捕的最佳位置,。同時(shí)做好村成片林統(tǒng)計(jì)工作,,為空防做好服務(wù)。

對(duì)于本月的工作情況,,個(gè)人雖然一直在忙碌,,但是并不滿意,感覺(jué)自己總結(jié)太少,,只是忙碌,,但思考、學(xué)習(xí)不多,,希望下個(gè)月有所改進(jìn),。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵,在教育局,、教師進(jìn)修學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我校緊緊抓住教師繼續(xù)教育這個(gè)永恒的重點(diǎn),按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》,,全面貫徹落實(shí)教師繼續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定,,轉(zhuǎn)變教育觀念,以提升教師職業(yè)道德和教育教學(xué)能力水平為重點(diǎn),,狠抓教師繼續(xù)教育工作,,取得了顯著的`成效。現(xiàn)將我?!笆濉逼陂g教師繼續(xù)教育工作總結(jié)如下:

一,、大力宣傳 提高認(rèn)識(shí)

我校始終把教師繼續(xù)教育工作看為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、貫徹教育方針的重中之重,。帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育文件,,領(lǐng)會(huì)繼續(xù)教育精神。自開(kāi)展繼續(xù)教育以來(lái),,我校組織全體教師學(xué)習(xí)了國(guó)家教育部印發(fā)的《關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)教師繼續(xù)教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》,、《中小學(xué)教師繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)計(jì)劃》、《蕭山區(qū)“十五”期間中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施方案》等指導(dǎo)性文件,,讓每一位教師都了解文件內(nèi)容,,讓每一位教師都懂得現(xiàn)代教師繼續(xù)教育的重要性,為繼續(xù)教育工作的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ),。

二,、工作規(guī)范 制度健全

學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為執(zhí)行組長(zhǎng),,中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。主要培訓(xùn)工作由教科室組織進(jìn)行,,負(fù)責(zé)具體制定方案、組織實(shí)施和建檔工作,,每學(xué)期學(xué)校都要根據(jù)上級(jí)要求,,再結(jié)合我校實(shí)際制定較為詳實(shí)的繼續(xù)教育計(jì)劃。學(xué)校把教師繼續(xù)教育工程列入學(xué)?!笆濉币?guī)劃之中,,在時(shí)間、人員,、經(jīng)費(fèi)上給予必要的保障,。并把教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)工作作為教師年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí),,學(xué)校還把它與教師評(píng)優(yōu),、評(píng)先,職務(wù)晉升掛起勾來(lái),。形成宏觀管理和有效的微觀運(yùn)行機(jī)制,。保證了學(xué)校教師繼續(xù)教育工作的健康發(fā)展。

三,、籌措資金 確實(shí)保障

學(xué)校每年投入不少于萬(wàn)余元作為教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);每學(xué)期為教師購(gòu)買教育教學(xué)理論書籍;每年給教師訂閱教育教學(xué)報(bào)刊雜志均在1萬(wàn)元以上,,鼓勵(lì)教師根據(jù)個(gè)人需要購(gòu)買教育教學(xué)理論與實(shí)踐的書籍。近年來(lái),,學(xué)校投資近萬(wàn)元,,給學(xué)校配了計(jì)算機(jī)和復(fù)印各一臺(tái),為教師學(xué)習(xí),、培訓(xùn)和工作提供了廣闊的空間,。

四,、通識(shí)培訓(xùn) 整體提升

我校每年根據(jù)省,、市、區(qū)等各級(jí)文件精神,,五年中,,我校教師主要開(kāi)展了教師職業(yè)道德、新課程通識(shí)培訓(xùn),、法制培訓(xùn),、心理健康培訓(xùn)、學(xué)習(xí)主題構(gòu)建等通識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),。每次培訓(xùn),,我校均出臺(tái)好各次培訓(xùn)的方案,落實(shí)好一級(jí)培訓(xùn)的教師,,在上級(jí)培訓(xùn)之后,,在校內(nèi)認(rèn)真開(kāi)展二級(jí)培訓(xùn),,每一位教師在培訓(xùn)后,結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)績(jī),,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),,從而使得我校全體教師在每次培訓(xùn)考核中,均達(dá)到全員順利過(guò)關(guān),,至“十五”期間教師繼續(xù)教育培訓(xùn)結(jié)束,,我校所有教師做到全體順利辦證。

五,、校本培訓(xùn) 個(gè)性發(fā)展

結(jié)合新課程的推進(jìn),,我校創(chuàng)新性的開(kāi)展了“主題-對(duì)話”教師校本培訓(xùn)模式的研究。具體操作中,,我們以預(yù)設(shè)或生成的主題為培訓(xùn)內(nèi)容指向,,以對(duì)話為主要形式,并通過(guò)聚焦型的專題教研,、攜同型的個(gè)別指導(dǎo),、集團(tuán)型的資源共享、碰撞型的課題研討,、系列型的專題講座,、自主型的個(gè)別自學(xué)和綜合型的網(wǎng)上交流七種形式深入開(kāi)展,在每種形式中,,又有細(xì)化的操作方式,。我們認(rèn)為,七種方式促成了教研與師訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)與活力,、共性與個(gè)性、理論與實(shí)踐,、專家與“我”,、學(xué)習(xí)與反思和大家與個(gè)體七種有機(jī)融合,產(chǎn)生了三種操作認(rèn)識(shí):教師校本培訓(xùn)應(yīng)以一定的主題為核心,,教師校本培訓(xùn)的內(nèi)容,、形式和方法是可以交互的,教師校本培訓(xùn)并不是學(xué)校自身完全自主解決的,。同時(shí)更是促進(jìn)了教師專業(yè)素質(zhì)的綜合提升,,帶動(dòng)了學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校整體辦學(xué)品位的提升。相應(yīng)研究成果獲杭州市優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)和蕭山區(qū)優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng),,為了使此項(xiàng)成果進(jìn)一步擴(kuò)充與完善,,我校在前期成果的基礎(chǔ)上,與去年再一次在杭州市首屆教師科研課題中立項(xiàng),,目前正在市級(jí)參評(píng)中,。因此,,我們認(rèn)為,兩種途徑的主題生成和七種形式的對(duì)話交流,,是我校教師校本培訓(xùn)和校本教研的特色,,在校內(nèi)起到較大的作用的同時(shí),在校外也定能起到較好的輻射作用,。

六,、扎實(shí)工作 效果顯著

1、在“十五”期間,,我校共有在職公辦教師81人,,100%的教師參加了繼續(xù)教育活動(dòng),100%的教師按時(shí)按質(zhì)量超額完成了規(guī)定的學(xué)分,,100%的教師擁有繼續(xù)教育個(gè)人檔案,,所有教師完成了必修課和選修課的學(xué)習(xí)。

2,、學(xué)校形成了濃厚的科研風(fēng)氣,。2002年我校被確定為蕭山區(qū)教育科研基地,蕭山區(qū)教科研工作先進(jìn)集體,。我們先后承擔(dān)了3市級(jí),、31個(gè)區(qū)級(jí)的教育科研課題。參加課題研究已成為教師的自覺(jué)行為,,不僅骨干教師人人承擔(dān)課題,,而且很多普通教師也承擔(dān)課題。每年教師論文獲獎(jiǎng)發(fā)表與學(xué)校專任教師數(shù)之比均達(dá)0.8:1以上,。

3,、教師的綜合素質(zhì)不斷提高。一批觀念新,、功底厚,、應(yīng)用水平高的教師正在我校迅速涌現(xiàn)。計(jì)算機(jī)已成為教師備課和上課必不可少的工具,,93%的中青年教師自學(xué)成才,,取得大專甚至本科學(xué)歷,。在教師參加區(qū)級(jí)及以上的教師教學(xué)業(yè)務(wù)比武活動(dòng)中,,我校教師年均獲獎(jiǎng)率與學(xué)校專任教師數(shù)之比達(dá)0.5:1以上。

4,、學(xué)校辦學(xué)品位逐年提升,。五年中,由于教師的繼續(xù)教育工作,,帶動(dòng)了教師整體素質(zhì)的提升,,進(jìn)而帶動(dòng)了學(xué)校整體辦學(xué)品位的提升,。五年中,學(xué)校先后被命名為杭州市文明學(xué)校,、杭州市示范學(xué)校,、蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、蕭山區(qū)科研基地學(xué)校,、蕭山區(qū)學(xué)習(xí)型學(xué)校,、蕭山區(qū)教育科研先進(jìn)學(xué)校等。

七,、承前啟后 繼往開(kāi)來(lái)

1,、繼續(xù)教育工作是提高教師素質(zhì)有效途徑,每個(gè)學(xué)期學(xué)校都制定出繼續(xù)教育工作計(jì)劃和方案,,并且嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,。今后,加強(qiáng)繼續(xù)教育工作,,尤其是校本培訓(xùn)的靈活性和針對(duì)性,,及時(shí)根據(jù)教師的需要調(diào)整活動(dòng)安排,真正解決教師們工作中遇到的困惑和問(wèn)題,。

2,、繼續(xù)加大繼續(xù)教育工作的資金投入,及時(shí)更新及維修教學(xué)設(shè)備,,給更多的教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)教師的管理和培訓(xùn),,緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,,用實(shí)驗(yàn)教師帶動(dòng)其他教師,共同轉(zhuǎn)變觀念,。

總之,,我校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以繼續(xù)教育為突破口,,把我校的教育教學(xué)和管理推上一個(gè)新的臺(tái)階。

教育管理工作總結(jié)反思篇九

今年以來(lái),,xx縣堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力加強(qiáng)黨員教育管理,,通過(guò)積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑,,建立黨員教育管理激勵(lì)機(jī)制,使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升,,黨員隊(duì)伍建設(shè)不斷向前發(fā)展,。

一,、基本情況

全縣共有10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、78個(gè)村黨支部,、1個(gè)社區(qū)黨支部,,有黨工委12個(gè),部門黨組26個(gè),,黨總支8個(gè),,支部210個(gè),非公有制企業(yè)黨組織6個(gè),。20xx年機(jī)關(guān)新發(fā)展黨員45名,,農(nóng)村新發(fā)展黨員68名。全年縣,、鄉(xiāng),、村組織召開(kāi)黨員教育管理培訓(xùn)會(huì)議378次,參會(huì)黨員人數(shù)累計(jì)達(dá)到10000余人,。

二,、主要做法

(一)加大黨員發(fā)展力度。堅(jiān)持黨員發(fā)展的“十六字”方針,,把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點(diǎn),,實(shí)行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu)、黨委預(yù)審,、支部票決,、全程公示、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項(xiàng)制度”,,重點(diǎn)做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線,、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作,加大在新經(jīng)濟(jì)組織,、新社會(huì)組織,、進(jìn)城務(wù)工人員等黨的組織相對(duì)薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度,全年發(fā)展黨員103名,,其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名,,在新經(jīng)濟(jì)組織中發(fā)展黨員6名。

(二)創(chuàng)新黨員活動(dòng)載體,。在農(nóng)村開(kāi)展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任,,帶頭創(chuàng)建促和諧;聯(lián)系群眾定包幫,帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動(dòng),。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶,,指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個(gè),建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個(gè),,發(fā)展生豬15萬(wàn)多頭,,發(fā)展中藥材3萬(wàn)多畝,為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實(shí)際困難700多件,。

在機(jī)關(guān)開(kāi)展黨員“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng),,通過(guò)承諾定責(zé)、考核定績(jī),、評(píng)議定星,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),1418名機(jī)關(guān)黨員參與“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng),,機(jī)關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,,服務(wù)群眾的意識(shí)得到增強(qiáng),促進(jìn)了中心工作,。在兩新組織開(kāi)展“亮身份,、作承諾、講誠(chéng)信,、比貢獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng),,在離退休干部黨員開(kāi)展“講黨性、獻(xiàn)余熱,、謀發(fā)展,、促和諧”主題活動(dòng),進(jìn)一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道,,增強(qiáng)離退休干部黨員在推動(dòng)鎮(zhèn)坪發(fā)展,、服務(wù)人民群眾中的作用。

(三)規(guī)范管理流動(dòng)黨員,。建立縣委組織部,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),,定期摸底排查,,上報(bào)工作情況。對(duì)外出的流動(dòng)黨員實(shí)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管,、村黨支部監(jiān)管,、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式,對(duì)164名流動(dòng)黨員實(shí)行規(guī)范化管理,,建立了外出黨員多元培訓(xùn),、流入黨員主動(dòng)服務(wù)、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度,,保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺(tái),。

(四)開(kāi)展黨員人文關(guān)懷。建立了以黨員培訓(xùn)制度、黨內(nèi)扶持制度,、黨內(nèi)談心談話制度,、黨內(nèi)走訪慰問(wèn)制度、黨內(nèi)結(jié)對(duì)幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機(jī)制,,讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員,、村離退休老干部感受到了黨組織無(wú)微不至的關(guān)懷和溫暖。在元旦,、“七一”等重大節(jié)假日期間,,由各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人帶隊(duì),對(duì)老黨員,、喪失勞動(dòng)能力的黨員,、生活困難的黨員以及村離退職老干部進(jìn)行走訪慰問(wèn)。發(fā)放慰問(wèn)金10萬(wàn)余元,。同時(shí)在春耕生產(chǎn)時(shí)期,,為生活困難黨員購(gòu)買種子、化肥,、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料,,解決生產(chǎn)生活問(wèn)題。

三,、存在的不足和問(wèn)題

(一)黨員教育管理機(jī)制體制還需進(jìn)一步建立健全,。在推動(dòng)工作上,思想解放的程度不夠,,黨員教育管理的方式方法比較單一,,探索解決黨員教育管理工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的力度還有待加強(qiáng),。

(二)提高對(duì)黨員教育管理工作的認(rèn)識(shí),。部分黨組織和黨務(wù)工作者對(duì)黨員教育管理工作存在模糊認(rèn)識(shí),認(rèn)為目前黨員“各種各的田,,各賺各的錢”,,對(duì)村里的事不聞不問(wèn)。村后備干部隊(duì)伍建設(shè)后勁不足,,大中專畢業(yè)生,、回鄉(xiāng)青年、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因?yàn)榇謇餂](méi)有留人的良好環(huán)境,,導(dǎo)致人才大量外出,,后備干部無(wú)適當(dāng)人選。這些問(wèn)題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進(jìn),。

(三)流動(dòng)黨員管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),。流動(dòng)黨員在參加組織活動(dòng)上存在落實(shí)難,、經(jīng)常教育堅(jiān)持難的問(wèn)題。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,,部分流動(dòng)黨員主動(dòng)性不強(qiáng),、積極性不高,要力爭(zhēng)通過(guò)組織引導(dǎo),,讓部分流動(dòng)黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來(lái),,過(guò)上正常的組織生活,。

四,、明年工作打算

(一)改進(jìn)黨員教育管理方式方法,完善黨員作用發(fā)揮機(jī)制,。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機(jī)制,,深化和拓展黨員教育管理主題實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系,,將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評(píng)判之中,,主動(dòng)融入于聯(lián)系群眾之中。

(二)繼續(xù)開(kāi)展機(jī)關(guān)黨員“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動(dòng),。通過(guò)“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng),,不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,在農(nóng)村大力實(shí)行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程,,使農(nóng)村黨員通過(guò)示范引導(dǎo),、典型帶動(dòng)積極發(fā)揮作用,成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,。

(三)扎實(shí)開(kāi)展非公企業(yè)黨建工作,。努力做到非公企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作“互動(dòng)雙贏”。確?!皟尚隆苯M織黨建工作的全覆蓋,。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高,實(shí)行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建(政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié))工作全覆蓋,,在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織,。

教育管理工作總結(jié)反思篇十

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施科技xx工作建設(shè)創(chuàng)新型城市的意見(jiàn)》、《xx市加強(qiáng)科普工作的實(shí)施辦法》等相關(guān)文件精神,,結(jié)合我??破战逃虒W(xué)工作實(shí)際,抓好科普常規(guī)工作的同時(shí),,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神,,圓滿完成xx市科普教育基地、xx市科普標(biāo)兵學(xué)校,、xx省科幻繪畫特色教學(xué)與創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)基地的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一,、全員參與、以人為本,,搭建科技教育創(chuàng)新智力平臺(tái)

為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng),,完善科技平臺(tái)的建設(shè)工作,學(xué)校將科技活動(dòng)工作納入品牌特色學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,,同時(shí)把它規(guī)劃為校園文化建設(shè)的一部分,,提出了學(xué)校科技活動(dòng)的發(fā)展規(guī)劃,,在實(shí)施過(guò)程中做了以下工作:

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓落實(shí)

我校成立了以巫蔭強(qiáng)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人及學(xué)校骨干教師組成的科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校的科普教育活動(dòng),從組織上保證了各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展和落實(shí),,提高工作效率,。充分利用科學(xué)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課和第二課堂活動(dòng)時(shí)間組織開(kāi)展活動(dòng),;由領(lǐng)導(dǎo)小組制定活動(dòng)的規(guī)劃,,督促活動(dòng)規(guī)劃的實(shí)施,負(fù)責(zé)活動(dòng)的管理,,由校級(jí)科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo),。

2、加大培訓(xùn)力度,,夯實(shí)師資隊(duì)伍

目前我校的科技輔導(dǎo)隊(duì)伍是以兼職為主,,內(nèi)外結(jié)合校內(nèi)為主的科技輔導(dǎo)隊(duì)伍。在人員的調(diào)配及師資建設(shè)的問(wèn)題上,,我們選拔一批年紀(jì)輕,、有朝氣、思想活躍,、善于學(xué)習(xí)和接受新事物的青年教師參加航模,、車模、計(jì)算機(jī)軟件,、科技創(chuàng)新,、科幻繪畫、服裝設(shè)計(jì)等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,逐步把他們培養(yǎng)成學(xué)??萍冀逃ぷ鞯墓歉珊椭袌?jiān)力量。通過(guò)走出去的工作方式,,組織學(xué)??破战M教師到其他科普教育基地學(xué)習(xí),、參觀的工作方式,提高我們??萍冀逃腵素養(yǎng),。本年度,我校李海明老師,、羅秀艷老師,、胡敏怡老師先后被評(píng)為“xx鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織工作者”和“xx鎮(zhèn)優(yōu)秀科普輔導(dǎo)員”。

3,、經(jīng)費(fèi)是開(kāi)展科技活動(dòng)的有力保障

在經(jīng)費(fèi)投入方面,,學(xué)校對(duì)開(kāi)展科技活動(dòng)同其他經(jīng)常性教育教學(xué)活動(dòng)等同對(duì)待,在科幻繪畫教材普及與推廣中,,學(xué)校還給予了一定程度上的傾斜,。目前學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)科技活動(dòng),,除必要的直接材料由學(xué)生自己負(fù)擔(dān)外,,其他費(fèi)用一律由學(xué)校負(fù)擔(dān),并在人員投入和交通工具等方面提供保證,。

二,、全力以赴,突出重點(diǎn),,打造科普教育基地亮點(diǎn)工程

隨著我校校本課程的開(kāi)展,,順應(yīng)課程的需求,我校結(jié)合人文理念,、新美術(shù)概念,,通過(guò)美術(shù)體現(xiàn)創(chuàng)新理念,探究如何推廣,、如何拓展,,補(bǔ)充我們的課堂資源,從而開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,,自主開(kāi)發(fā)了校本教材《少兒科幻繪畫教程》,,并免費(fèi)給全校師生使用。我們以科學(xué)幻想繪畫的形式,,將科學(xué)內(nèi)容融入教材,,讓科學(xué)知識(shí)普及到每一個(gè)學(xué)生。有效地進(jìn)行科學(xué)幻想繪畫創(chuàng)作,,是我校最普遍的科學(xué)普及形式之一,。通過(guò)近年來(lái)的探索和實(shí)踐,我校建立了以提高學(xué)生科技素養(yǎng),,進(jìn)行科學(xué)知識(shí)教育為導(dǎo)向,,以創(chuàng)作訓(xùn)練為手段,,以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣為核心的教學(xué)模式。

(一)因地制宜,,挖掘資源,,順利開(kāi)展各項(xiàng)科技活動(dòng)

結(jié)合學(xué)校的課程改革以及良好的學(xué)生素質(zhì),結(jié)合校區(qū)的配套建設(shè),,充分利用科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室,、植物園、校園廣播站,、綜合實(shí)踐室,、科技勞作室、客家文化風(fēng)情實(shí)物展覽室,、客家文化展覽室和版畫制作室等功能室在科普教育中的功能,,我們先后建設(shè)科幻手工制作室、科幻作品成果展覽室,。學(xué)校還十分注重科技環(huán)境建設(shè),,在教學(xué)樓之間開(kāi)辟了科普畫廊展板向?qū)W生介紹科學(xué)的基本知識(shí),使學(xué)生們隨時(shí)都能受到科學(xué)知識(shí)的熏陶,。在有關(guān)部門的大力支持下,,確立了鎮(zhèn)污水處理廠作為我校的科普教育實(shí)踐基地,定期組織學(xué)生進(jìn)行水資源的調(diào)查,,讓學(xué)生們?cè)谡{(diào)查了解對(duì)比中認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的內(nèi)涵,。其次,開(kāi)展了科技制作作品展,,內(nèi)容包括模型制作,、仿生機(jī)器人制作、電子報(bào)刊制作等,;開(kāi)展了環(huán)保宣傳,,同時(shí)積極參加由市鎮(zhèn)科協(xié)部門組織開(kāi)展的活動(dòng)。

1,、因地制宜,,開(kāi)展好各項(xiàng)興趣小組

我校全面開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)課和第二課堂活動(dòng)課不僅內(nèi)容豐富,而且形式多樣:有讀書小組,、小發(fā)明制作,、科幻繪畫小組、仿生機(jī)器人制作組,、文學(xué)社,、電腦小組、車輛模型小組,、服裝設(shè)計(jì)小組,、網(wǎng)頁(yè)制作,、籃球,、乒乓球等項(xiàng),,這些活動(dòng)我們逢周一、二,、三,、四都正常開(kāi)展。其次,,堅(jiān)持開(kāi)展科普“五個(gè)一”活動(dòng),。閱讀科技書報(bào);觀看科普影視,;參觀科教基地,;開(kāi)展科技宣傳;制作科技小作品,。在科普“五個(gè)一”的基礎(chǔ)上,,每班推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校科技活動(dòng),。有效拓展了學(xué)生活動(dòng)的空間,,提高學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

2,、利用信息技術(shù),開(kāi)展科普教育活動(dòng)

在教學(xué)方面,,所有信息技術(shù)課均是在電腦室,,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué),主要圍繞電子報(bào)刊制作,、電腦繪畫,、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)頁(yè)制作和電腦程序設(shè)計(jì),、查閱科普知識(shí)等幾方面開(kāi)展教學(xué),,讓學(xué)生掌握操作技能為主,并從中培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生參加每年一次的全國(guó)中小學(xué)生電腦制作比賽,,在省,、市、鎮(zhèn)級(jí)各類競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī),。

(二)積極參加各級(jí)各類青少年科技活動(dòng),,圓滿完成了各項(xiàng)工作指標(biāo)

本年度,積極組織學(xué)生參加省,、市,、鎮(zhèn)科技創(chuàng)新大賽及青少年科技活動(dòng)節(jié),,20xx年xx鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),我校學(xué)生參加服裝設(shè)計(jì)大賽,,獲得一等獎(jiǎng)2人次,,二等獎(jiǎng)4人次,包攬了前六項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),;參加機(jī)器人拼裝獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng),;參加科幻繪畫大賽,獲得一等獎(jiǎng)1人次(一等獎(jiǎng)只設(shè)1名),、二等獎(jiǎng)2人次,、三等獎(jiǎng)2人次。其次,,我校的市科普教育基地場(chǎng)所堅(jiān)持對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放125天,,接待前來(lái)參觀學(xué)習(xí)人數(shù)累計(jì)1800人次,讓師生深切的感受到科學(xué)知識(shí)貫穿于我們生活的方方面面,,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)知識(shí)的魅力和樂(lè)趣,,激發(fā)了他們創(chuàng)新思想及熱情。

教育管理工作總結(jié)反思篇十一

我局黨總支始終高度重視黨員教育工作,,將其列入重要議事日程,,每年年初在調(diào)查研究、分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,,針對(duì)存在的突出問(wèn)題,,制定切實(shí)可行的黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)全年的學(xué)習(xí)時(shí)間,、主要內(nèi)容,、基本要求都作了明確規(guī)定,并成立以局黨委書記為組長(zhǎng),,副書記為副組長(zhǎng),、各黨支部書記為成員的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,政工科負(fù)責(zé)督促檢查指導(dǎo),,保證工作到位,、措施到位、人員到位,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了xxx理論、“三個(gè)代表”,、xxx,、十六屆三中、四中全會(huì)精神和黨章等,同時(shí)注重現(xiàn)代科技知識(shí)和法律知識(shí)的教育培訓(xùn),;在學(xué)習(xí)方式上,,結(jié)合*****點(diǎn)多、線長(zhǎng),、面廣的實(shí)際,,采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式方法,達(dá)到工作學(xué)習(xí)兩促進(jìn),、兩不誤,、雙豐收的效果,并注重研究各類黨員的不同特點(diǎn),,因人施教,,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性;在學(xué)習(xí)效果上,,重視考試考核結(jié)果,,將考核結(jié)果作為年終評(píng)先樹(shù)優(yōu)的重要依據(jù)。通過(guò)教育,,使廣大黨員切實(shí)解決了思想作風(fēng),、宗旨觀念、作風(fēng)紀(jì)律和實(shí)際工作中存在的突出問(wèn)題,,進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,,提高了立黨為公、執(zhí)政為民,、拒腐防變的黨悟和能力,。

二、運(yùn)用教育陳地,,使黨員教育經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化

按照黨務(wù)管理制度,各黨支部堅(jiān)持每月最后一周的星期五集中黨員上一次黨課,,每月的11日為黨員學(xué)習(xí)日,,并定期集中培訓(xùn)教育。為保證學(xué)習(xí)效果,,局投資***萬(wàn)元建立了黨員活動(dòng)電教室,、業(yè)余黨校,購(gòu)置了錄像機(jī),、影碟機(jī),、電視機(jī)等設(shè)施,使黨員在上黨課時(shí)有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)條件,。在授課時(shí)除聘請(qǐng)黨校教師,、理論專家授課外,,局黨委書記、副書記,、各支部書記也帶頭講課,、聽(tīng)課,并制定嚴(yán)格的考勤制度,,對(duì)于請(qǐng)假人員,,由各支部組織補(bǔ)課。做到了統(tǒng)一時(shí)間,、統(tǒng)一筆記本,、統(tǒng)一輔導(dǎo)、統(tǒng)一交流,、統(tǒng)一紀(jì)律“五個(gè)統(tǒng)一”,,確保了學(xué)習(xí)效果,使黨員教育經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,。

三,、積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用

我局在對(duì)黨員的教育中,,注重把學(xué)習(xí)武裝頭腦與加快發(fā)展,、整頓思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)緊密結(jié)合起來(lái),,積極組織黨員開(kāi)展黨性實(shí)踐活動(dòng),。在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和黨員的先鋒模范作用下,我局****等各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異成績(jī),。近年來(lái),,完成**投資*億元,工程合格率100%,;**管理堅(jiān)持文明執(zhí)法,,熱情服務(wù),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造了良好的`****環(huán)境,;***堅(jiān)持**并重的原則,,確保了*****。在各項(xiàng)急,、難,、險(xiǎn)、重任務(wù)面前,黨員干部更是知難而上,,奮力拼博,,沖鋒在前。2003年非典疫情期間,,組建***國(guó)道***消毒站,,日夜防守。連續(xù)三晝夜建成公里非典專用路,。2003年10月中旬,,奮戰(zhàn)三晝夜運(yùn)送石料2400立方,代表**市人民支援菏澤市東明縣抗洪搶險(xiǎn),。2004年,,在嚴(yán)重的汛情澇災(zāi)面前,黨員干部始終沖鋒于****搶修,、**鄉(xiāng)**壩,、**湖抗洪搶險(xiǎn)和**村抗洪排澇第一線。

四,、加強(qiáng)黨員管理,,做好離退休黨員的教育工作

新形勢(shì)下黨員管理工作出現(xiàn)大量新情況、新問(wèn)題,。我局積極探索新形勢(shì)下對(duì)特殊群體黨員進(jìn)行有效管理的辦法,,如對(duì)停薪留職黨員、離退休黨員等,,堅(jiān)持管理與服務(wù)并重,、鞏固和強(qiáng)化教育效果。成立老干部黨支部,,對(duì)離退休黨員進(jìn)行更加系統(tǒng)的xxx理論,、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),、使他們真正做到退休不退志,、離崗信念存,,始終保持了xxx人應(yīng)有的先進(jìn)性和純潔性,。

充分利用報(bào)紙、廣播,、電視等宣傳工具,,認(rèn)真完成上級(jí)**宣傳部門部署的各項(xiàng)任務(wù),,今年以來(lái),,共發(fā)表各類搞件**篇。

教育管理工作總結(jié)反思篇十二

一,、做好少先隊(duì)常規(guī)工作,,開(kāi)展思想道德教育:

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì),、行禮做起,,生做到行隊(duì)禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。

2,、良好的行為道德,,在體驗(yàn)中形成。水滴石穿,,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成,,發(fā)生在孩子身邊的人和事,,往往對(duì)他們的影響更為直接、具體,。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真,、善、美,,在點(diǎn)滴小事中,,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,,是體驗(yàn)教育的功能所在,,特別是我校的現(xiàn)狀班里的少先隊(duì)員都來(lái)自全縣各所學(xué)校,行為習(xí)慣也各不相同,,所以在開(kāi)學(xué)初的日子里,,我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,做到每月一主題,,每周一重點(diǎn),,每天一要求,把規(guī)范教育抓實(shí),、抓好,,使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來(lái)。通過(guò)一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力,、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善,。

3、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持,,必要的查評(píng)激勵(lì)機(jī)制不可少,。為此,,本學(xué)期我校一開(kāi)學(xué)就組建了36名少先隊(duì)大隊(duì)干部,以文明情況,、紀(jì)律情況,、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評(píng)分準(zhǔn)則,,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì),。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真值崗,,每天一小結(jié),,每周一公布,每月一評(píng)比,,評(píng)出各類示范班級(jí),,并把示范班級(jí)的評(píng)比納入到文明班級(jí)的考核中。少先隊(duì)總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開(kāi)一次會(huì),,及時(shí)反饋和聽(tīng)取檢查過(guò)程中的`各類意見(jiàn),,使檢查工作確有實(shí)效。此外,,值周教師與監(jiān)督崗組長(zhǎng)一起每周對(duì)全校衛(wèi)生,,包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1-2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時(shí)公布,,暴露不足,,宣揚(yáng)典型。

二,、以重大活動(dòng)為契機(jī),,開(kāi)展各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)。

1,、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度,。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活力成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),。為了更好地規(guī)范主題隊(duì)會(huì)儀程,、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“中隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式”。迎著家鄉(xiāng)開(kāi)放日的順利進(jìn)行,,我校每個(gè)中隊(duì)都開(kāi)展了主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),,能做到各個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)都有個(gè)自的特色,有展示學(xué)生各項(xiàng)才能,,有環(huán)保主題,,有愛(ài)國(guó)主義主題等等。

2,、10月13日是建隊(duì)日,,也是我校全體少先隊(duì)員難忘的一日,,我校216名一年級(jí)新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此次活動(dòng)讓全體少先隊(duì)員重溫了入隊(duì)的神圣與莊嚴(yán),。在隆重的隊(duì)活動(dòng)中,老隊(duì)員熱情激勵(lì)富有鼓舞性的話語(yǔ)和新隊(duì)員“勤學(xué),、樂(lè)學(xué),、善學(xué)”的心聲,給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象,,更展現(xiàn)了我校積極進(jìn)取,,蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。

3,、我校有400余名住校生,,為了豐富學(xué)生生活,增添節(jié)日氣氛,,少先隊(duì)總部在中秋節(jié)晚組織住校生開(kāi)展了中秋賞月活動(dòng),。活動(dòng)分三大塊,,首先在教室觀看動(dòng)畫片《海底總動(dòng)員》,。然后,讓少先隊(duì)員吃月餅,,聊聊自己的心里話,,最后組織少先隊(duì)員到學(xué)校廣場(chǎng)觀看放煙花,給中秋不能在家的少先隊(duì)員帶來(lái)了溫馨,,讓少先隊(duì)有在校勝似在家的感覺(jué),。

抓特色,提高學(xué)生實(shí)踐才能,。

1,、選舉、管理,、培養(yǎng)少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的核心力量,建設(shè)好隊(duì)干部隊(duì)伍,,對(duì)加強(qiáng)隊(duì)集體建設(shè),,活躍隊(duì)生活有著重要意義。我校學(xué)生來(lái)自全縣各所學(xué)校,,學(xué)生與學(xué)生之間不了解,,因此,在各中隊(duì)全面推開(kāi)了學(xué)生班隊(duì)干部競(jìng)選制,,輪換制,。廣泛設(shè)置了隊(duì)干部服務(wù)崗位,,最大限度地為隊(duì)員創(chuàng)造參與實(shí)踐機(jī)會(huì),提供了鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

2,、抓住我校有住校生的特點(diǎn)組建了各類小社團(tuán),以及開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng),。傍晚時(shí)分,,可以看到我校廣場(chǎng)上極其熱鬧,住校生們根據(jù)自己的愛(ài)好自由選擇,,組建了各類小社團(tuán),,有古箏、書畫,、鋼琴等等,。除此之外還有許多住校生們?cè)谀莾罕M情地活動(dòng),有的打籃球,、有的打羽毛球,、有的跳繩、踢毽子等等,。很顯然地可以看出在廣場(chǎng)上活動(dòng)的隊(duì)員都是以大帶小,,充分體現(xiàn)了“大手牽小手”。這樣的活動(dòng)不僅豐富了住校生的業(yè)余生活,,更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生興趣愛(ài)好,。促進(jìn)了綜合素質(zhì)的提高。

教育管理工作總結(jié)反思篇十三

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分之一,,也是終身教育的起點(diǎn),。發(fā)展幼兒教育對(duì)于促進(jìn)兒童身心全面發(fā)展,普及義務(wù)教育具有重要的作用,。今天本站小編給大家整理了幼兒園教育管理工作總結(jié),,希望對(duì)大家有所幫助。

日月如梭,,光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步,本人自2月24日到任擔(dān)任園長(zhǎng)工作已近半載,?;厥最櫷锌f(wàn)千,。

雖然,,我已擁有20xx年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及多年的園長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),但接手這樣超大規(guī)模,、管理人員缺乏,、師資短缺,、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)與董事會(huì)的期望,,我決定迎難而上接受挑戰(zhàn),。

首先,讓自己成為一個(gè)有威望的園長(zhǎng),。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格,、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)、膽略,、才干和能力,,取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范,、以身作則,、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平,、公正待人,。

從上任的第一天起,我就以園為家,,每天最早上班,,最后下班,晚上,、周周日只要不外出,,都會(huì)在辦公室處理來(lái)電來(lái)訪等。凡事以身作則,、率先垂范,,公平、公正地對(duì)待每一位員工,,視員工為家人和朋友,。做到在思想上引導(dǎo)他們,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,,在工作上肯定他們,,在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職員工的心,,帶動(dòng)他們的工作積極性,,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,,培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,。 其次,,積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

重視軟件建設(shè),,穩(wěn)定和充實(shí)師資力量

培訓(xùn)教師隊(duì)伍:

(1)重視新教師培訓(xùn):本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀,,分別從長(zhǎng)沙師范、華南女子學(xué)院,、蒲田學(xué)院,、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,為滿足不斷增長(zhǎng)的生源,、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,、評(píng)市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。

我根據(jù)她們的實(shí)際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),,制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃,,分別于3月5日 18日、5月8日 5月16日對(duì)兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn),,分別學(xué)習(xí)了園史園情,、

規(guī)章制度

、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育綱要》,、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》 ,,使她們?cè)趯I(yè)思想,、專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高,使他們以最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求,。

(2)開(kāi)展全園英語(yǔ)培訓(xùn):根據(jù)我園雙語(yǔ)特色,,本學(xué)期新招聘一名全日制外教,不但為幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供了學(xué)習(xí),、生活,、游戲的全程外教,還能根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分利用外教對(duì)保教人員進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),,其中教師每天晨讀20分鐘,,每人每周培訓(xùn)1小時(shí),保育員培訓(xùn)半小時(shí),,全面提高保教人員的英語(yǔ)水平,,突顯雙語(yǔ)幼兒園特色。

規(guī)范教師行為,,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想,,規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,我利用每周的教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì),、教師禮儀規(guī)范等方面的知識(shí),,注重在日常工作中督促教師樹(shù)立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,,使教師們的言行符合師德規(guī)范,,成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱,,要有一顆愛(ài)孩子的心,,要尊重孩子,教師的語(yǔ)言,、動(dòng)作應(yīng)文雅大方,,批評(píng)孩子應(yīng)注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等,。

并把對(duì)教師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫進(jìn)績(jī)效考核之中,,在每周的例會(huì)中表?yè)P(yáng)做得好的老師,把欠規(guī)范的行為重點(diǎn)提出批評(píng),,讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,變得越來(lái)越優(yōu)秀,。經(jīng)常與教職工談心,,了解教職工的思想、學(xué)習(xí),、工作和心理狀況,,適時(shí)賞識(shí)、鼓勵(lì)和疏導(dǎo),。

我努力地把工作做細(xì)做到位,,讓合適的人做合適的事,挖掘潛力,,調(diào)動(dòng)積極性,。同時(shí),我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè),。以 真實(shí),、誠(chéng)實(shí)、樸實(shí) 為

座右銘

,,提倡人與人之間友好合作,,以誠(chéng)相待,在處理各類問(wèn)題時(shí)以工作為重,,以個(gè)人情感為次;在工作中,,盡量做到多一點(diǎn)商量、少一點(diǎn)命令,將自己溶身于教職工之中,,注重把愛(ài)平均分給每一位教師,,積極看待教師的閃光點(diǎn),營(yíng)造一個(gè)人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍。

關(guān)注員工的切身利益,,改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動(dòng)員工工作積極性的一個(gè)重要因素,。我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的,隨著時(shí)間的推移,,幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,,已漸漸失去了原有的優(yōu)勢(shì)與吸引力,許多優(yōu)秀的教師都因?yàn)榇鰡?wèn)題離去,。

為了幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,,吸引人才、留住人才,,穩(wěn)定教職員工隊(duì)伍和調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性,,在董事會(huì)的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案,,6月新工資方案出臺(tái),,教職員工重新簽定

勞動(dòng)合同

,穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍,。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ),。

強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園,,安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,,重點(diǎn)落實(shí)以下工作,。

定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,每月對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備,、食堂設(shè)施,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施,。

抓好幼兒接送安全

(2)校車接送的安全:設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度,,每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,由管理校車的教師對(duì)接車教師先培訓(xùn)再上崗,從服務(wù)態(tài)度,、操作細(xì)則上規(guī)范管理,。同時(shí)落實(shí)校門口值班的職責(zé),分工明確,,責(zé)任到人,。形成以司機(jī)、接送教師,、值班教師,、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò)。定期組織安全知識(shí)的學(xué)習(xí),,使他們明確安全的重要性,,指出工作中存在的問(wèn)題,不斷修正和完善接送工作,。

注重班級(jí)安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級(jí)安全

責(zé)任書

,,明確安全責(zé)任,讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作,。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),,每周的教師例會(huì)上都會(huì)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)、安全案例分析,,增強(qiáng)教師的安全意識(shí),,每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然,。

但由于本期新教師和新班級(jí)的增加,,安全事故時(shí)有發(fā)生,可見(jiàn)安全之警鐘應(yīng)時(shí)刻長(zhǎng)鳴,,一刻也不能松懈,。今后對(duì)教師和保育員的培訓(xùn)中,安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,,在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。

以教學(xué)促教研,以活動(dòng)促發(fā)展

當(dāng)然,,金無(wú)足金,,人無(wú)完人。在這半年的工作中,,我雖然很盡心盡力,,但由于初來(lái)乍到,各方面都不太了解,工作上也許有許多不足之處,。在新的學(xué)期中,,我將在以下方面加以改善:

安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生,。

日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實(shí),,教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實(shí)際更有針對(duì)性的方案。

保育員的管理還要加大力度,,教師的思想工作還要加強(qiáng)等等,。我將在今后的工作中以 沒(méi)有最好、只有更好 的工作信念,,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),,踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,帶領(lǐng)教學(xué)部這個(gè)團(tuán)隊(duì)努力工作,,發(fā)揚(yáng)成績(jī),、修正不足,將幼兒園的各項(xiàng)工作做得更好!

首先,,我想說(shuō),,我是個(gè)幸運(yùn)的人,有人給我關(guān)懷,,有人給我?guī)椭?,有人給我支持,有人送我溫暖,,這些人就是你們,,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,今天我滿懷感恩的心,,對(duì)你們表示我最真誠(chéng)的感謝!

一,、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律

作為一名共產(chǎn)黨員,,我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),,重視理論聯(lián)系實(shí)際,緊跟時(shí)代步伐,,與時(shí)俱進(jìn),,在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,,增強(qiáng)抗腐防變能力,。在工作中,我以身作則,、實(shí)事求是,,忠于職守,,愛(ài)崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,,坦誠(chéng)相待,,以實(shí)際行動(dòng)影響人,感染人,,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想,、言論,、行為等方面積極為師生起好表率作用。

二,、甘于奉獻(xiàn),,誠(chéng)實(shí)敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,沒(méi)有甘于奉獻(xiàn),,誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的精神,,是難以勝任的。因此,,我們積極樹(shù)立責(zé)任意識(shí),,發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,,措施上求嚴(yán),,工作上求實(shí),盡心盡力,,盡職盡責(zé),,工作中雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),,但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,,更是一種責(zé)任。

作為分管后勤工作的副園長(zhǎng),,雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒,??傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在園長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),,從未在老師們面前怨天尤人,,而是主動(dòng)為園長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。

每年暑期,幼兒園都要進(jìn)行一次校舍維修和保教用品的維修購(gòu)置,,特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,,操場(chǎng)軟化、門窗改造,,廁所管道整治等,,在近兩個(gè)月的時(shí)間里,我和金園長(zhǎng)每天起早貪黑,,對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督,。這一期間,我至始至終參與拿方案,、定措施,,極大限度地節(jié)約了人力、物力,、財(cái)力,,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,,徹底制止了亂收費(fèi)行為,,另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,,重大開(kāi)支由行政會(huì)商量決定,。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),還輔之“情感”管理,,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,,張馳有度”。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家,,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,,愛(ài)護(hù)它。

近階段,,為了學(xué)校的發(fā)展,,在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,多次與李市鎮(zhèn)政府,、國(guó)土管理所,、居委會(huì),、村民小組及涉及到的村民進(jìn)行協(xié)商征地事宜,做了大量艱苦而細(xì)致的工作,,還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,,反復(fù)對(duì)各個(gè)地塊勘測(cè)研究對(duì)比,為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,,保證保教工作的順利進(jìn)行,我還定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管,。同時(shí),,定期核對(duì)設(shè)備用具,定期檢查及時(shí)維修,、保證安全使用,,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免,。比如廁所和洗手池的水龍頭,,教室里的電燈、電扇,,還有一些電教設(shè)備,,如錄音機(jī)、電腦等,。我們放棄休息時(shí)間,,自己對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,雖然比較辛苦,,但為學(xué)校節(jié)省了不少開(kāi)支,。看著師生們能夠正常地使用這些設(shè)施,、設(shè)備,,我感到非常的高興。此外,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù),,不管是份內(nèi)的、還是份外的,,我都樂(lè)意接受,并認(rèn)真完成,,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺(jué)悟和優(yōu)秀品格,,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。

三、教書育人,,為人師表

在紛繁復(fù)雜的行政工作中,,我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距,,我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),,新的教育理論,認(rèn)真鉆研教材,,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教,,經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),,空余時(shí)間,,我還撰寫教學(xué)論文和教案,力爭(zhēng)為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

四,、轉(zhuǎn)變角色,不斷進(jìn)步

光陰荏苒,,不經(jīng)意間,,半年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),,沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,,更不敢說(shuō)為之付出了多少,我的工作是平凡的,,但卻是充實(shí)的;個(gè)人的力量是渺小的,,可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,,憑著我的努力,,憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo),憑著老師們對(duì)我工作的支持,,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),,我會(huì)以此為動(dòng)力,更加勤奮地工作,,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步!

20xx年8月底,我被任命為第一幼兒園副園長(zhǎng),,主管后勤工作,。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的角色轉(zhuǎn)變,面對(duì)新的崗位,,面對(duì)生疏的后勤業(yè)務(wù),,我感受到了壓力和挑戰(zhàn),。在自身的努力和園長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在全員教職工的大力支持和配合下,,我順利完成了半年的后勤工作,,現(xiàn)把半年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

1、安全管理方面,。安全是幼兒園工作的重中之重,,我每天到園首先對(duì)消防通道、消防設(shè)施,、大型玩具,、電氣設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查,,并做檢查記錄,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到了及時(shí)維修和整改。我?guī)ьI(lǐng)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,,定期不定期的對(duì)全園進(jìn)行細(xì)致周密的安全排查,,把安全隱患及時(shí)消除。同時(shí)要求班級(jí)教師每天對(duì)責(zé)任區(qū)進(jìn)行安全排查并做好記錄,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告辦公室,,辦公室及時(shí)聯(lián)系維修人員進(jìn)行維修,消除安全隱患,。

嚴(yán)格門衛(wèi)管理,,本學(xué)期新購(gòu)置安保器材2件,電棒和強(qiáng)光手電,,提高了門衛(wèi)的防范能力,,嚴(yán)格園外人員出入門登記、嚴(yán)格幼兒接送卡制度,,家長(zhǎng)憑卡入園,,憑卡接送。督促門衛(wèi)把好大門關(guān),,排除一切安全隱患,。我非常重視安全教育工作,每周都對(duì)帶班長(zhǎng)進(jìn)行一次安全知識(shí)培訓(xùn),,各班每周都對(duì)幼兒上一節(jié)安全教育課,,每月組織一次安全疏散演練活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識(shí)和逃生經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期我和檔案員一起建立健全了安全檔案,,順利通過(guò)了市安全檢查。由于我對(duì)安全工作的重視和規(guī)范管理,本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生,。

2,、幼兒健康管理方面。本學(xué)期,,全體幼兒入園必須持有婦幼保健院的健康體檢表方可入園,把好了幼兒健康入園的第一關(guān),。我為確保幼兒的健康,,進(jìn)一步加強(qiáng)了晨檢工作,給班級(jí)下發(fā)晨檢記錄表,,各班老師每天都對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格檢查,,仔細(xì)觀察幼兒面部,手心等部位是否有異?,F(xiàn)象,,并做好記錄。嚴(yán)格對(duì)家長(zhǎng)帶來(lái)藥物的管理,,要求班級(jí)老師在班內(nèi)交接表上填好全日觀察記錄和服藥記錄,。進(jìn)一步加強(qiáng)了消毒工作,每個(gè)教室都安裝了紫外線消毒燈,,凡是幼兒生活中的用品,,如小桌、小椅子,、玩具,、餐具、小毛巾,、喝水缸,、門把手、衛(wèi)生間,、走廊等,,每天進(jìn)行強(qiáng)化消毒和定時(shí)消毒。在全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合下,,為幼兒營(yíng)造了舒適,、溫馨、清潔,、衛(wèi)生的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、食堂飲食管理方面,。我?guī)ьI(lǐng)保健老師和食堂工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全法》,,嚴(yán)格執(zhí)行《食品索證制度》,為保障孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,我要求保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好食譜,,做到營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化,,飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量,,幼兒的食品驗(yàn)收嚴(yán)格,,并建好了臺(tái)帳。我每天都多次到食堂巡視,,要求食堂人員嚴(yán)格操作規(guī)程,,精工細(xì)作,為幼兒制作吃了色,、香,、味俱全的飯菜。

4,、其他方面,。今年開(kāi)學(xué)初,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,,我順利完成了110名新入園幼兒的學(xué)生平安險(xiǎn),,452名幼兒的校方責(zé)任險(xiǎn)和190名幼兒的醫(yī)療保險(xiǎn),為確保幼兒健康提供了有力保障,。本學(xué)期推普周和推普月期間,,我組織了一幼教師普通話朗讀比賽和小班幼兒的詩(shī)歌朗誦,中班幼兒的講故事比賽,,大班幼兒的經(jīng)典誦讀比賽,,提高了師幼的普通話水平,建立健全了普通話檔案,,順利通過(guò)了省級(jí)對(duì)我園語(yǔ)言文字工作的驗(yàn)收,。

我的工作還有很多不足之處,今后我會(huì)加倍努力,,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,,用愛(ài)心、細(xì)心和熱心來(lái)贏得家長(zhǎng)的放心,,來(lái)?yè)Q取孩子的開(kāi)心,。我將繼續(xù)和全園教職工一起,讓孩子的今天快樂(lè),,為孩子的明天奠基,。

教育管理工作總結(jié)反思篇十四

黨員教育是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作和長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù),具有先導(dǎo)性,、全局性,、保障性作用,。落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針,,必然要求從嚴(yán)開(kāi)展黨員教育,。從嚴(yán)開(kāi)展黨員教育是全面從嚴(yán)治覺(jué)的重要內(nèi)容,是加強(qiáng)思想建黨的迫切需要,,也是堅(jiān)持制度治黨的內(nèi)在要求,。xxxxxx強(qiáng)調(diào),從嚴(yán)治黨靠教育,,也靠制度,,要堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合。這一論斷深刻揭示了從嚴(yán)治黨的內(nèi)在規(guī)律,,對(duì)從嚴(yán)從實(shí)抓好黨員教育提出了新的要求。按照部里安排,,黨員教育中心會(huì)同部分省(區(qū),、市)黨委組織部,就從嚴(yán)開(kāi)展黨員教育問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)研,,形成此報(bào)告,。

黨的_大以來(lái),隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的開(kāi)展,,黨員教育和干部教育工作扎實(shí)推進(jìn)并取得了豐碩的成果,,初步形成了從嚴(yán)開(kāi)展黨員教育的良好態(tài)勢(shì)。但是,,與新形勢(shì)新任務(wù)新要求相比,,黨員教育還存在重視程度不夠、工作措施和制度保障偏軟偏弱,、個(gè)別地方不嚴(yán)不實(shí)等問(wèn)題,。

1、黨內(nèi)集中教育活動(dòng)抓得緊抓得實(shí),,黨員思想政治教育得到加強(qiáng),,但從嚴(yán)開(kāi)展黨員經(jīng)常性教育力度不夠。各級(jí)黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的_大,、_屆三中,、四中、五中全會(huì)和xxxxxx系列重要講話精神,,深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,形成了推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果,,扎實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,,全面從嚴(yán)治黨的氛圍更加濃厚。但有些地方和領(lǐng)域忽視黨員經(jīng)常性教育特別是經(jīng)常性的思想政治工作。一是以集中教育活動(dòng)代替經(jīng)常性教育,。調(diào)研發(fā)現(xiàn),,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間,基層黨員學(xué)習(xí)教育普遍比較正常,,活動(dòng)結(jié)束后就時(shí)斷時(shí)續(xù),,甚至出現(xiàn)空白現(xiàn)象。二是必學(xué)內(nèi)容不明確,,經(jīng)常性教育“黨味”不濃,。普遍存在基層黨組織不知道組織學(xué)什么、黨員不清楚應(yīng)該學(xué)什么的問(wèn)題,,以行政業(yè)務(wù)會(huì)代替黨員學(xué)習(xí),,以安排工作代替組織生活,以業(yè)務(wù)培訓(xùn)代替思想政治教育,。三是學(xué)風(fēng)不端正,。學(xué)習(xí)教育有簡(jiǎn)單化、形式化趨勢(shì),,甚至出現(xiàn)造假問(wèn)題,。

2、黨員教育工作格局逐步形成,,組織部門抓黨員教育力度較大,,但重視程度不夠,體制機(jī)制不完善,、職能分散,,難以形成合力。近年來(lái),,黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,組織部門牽頭,紀(jì)檢機(jī)關(guān),、宣傳部門,、黨校等齊抓共管的黨員教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制不斷完善。目前,,已有全國(guó)22個(gè)省(區(qū),、市)黨委建立黨員教育聯(lián)席會(huì)議等協(xié)調(diào)機(jī)制。各級(jí)組織部門圍繞規(guī)劃部署,、宏觀指導(dǎo),、制度規(guī)范等,切實(shí)履行黨員教育工作牽頭職責(zé),。但各地在思想認(rèn)識(shí),、工作機(jī)制上仍存在不少問(wèn)題,。一是個(gè)別地方重視程度不夠,主體責(zé)任落實(shí)虛化,。20__年,,只有少數(shù)地方黨委常委會(huì)按照中央文件要求專門聽(tīng)取了黨員教育工作匯報(bào),有些基層黨組織一年到頭都不組織集體學(xué)習(xí),。二是協(xié)調(diào)機(jī)制不健全,,組織部門唱“獨(dú)角戲”。當(dāng)前仍有9個(gè)省(區(qū),、市)沒(méi)有按要求建立黨員教育工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),,且大部分議事機(jī)制不明確、工作開(kāi)展不到位,。一些職能部門黨員教育職能弱化,,縣級(jí)和基層黨校開(kāi)展普通黨員培訓(xùn)不多。三是組織部門內(nèi)部職能分散,、整合不夠,。據(jù)統(tǒng)計(jì),18個(gè)省(區(qū),、市)黨委組織部的黨員教育職能分散在2個(gè)以上處室,工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)難,。

3,、黨員教育法規(guī)制度建設(shè)力度不斷加大,但剛性不足,、執(zhí)行不力,、紀(jì)律不嚴(yán),、考核不實(shí)等問(wèn)題依然存在,。20__年以來(lái),xxx中央辦公廳先后印發(fā)了兩個(gè)全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作五年規(guī)劃,。中組部以《規(guī)劃》的制定實(shí)施為抓手,,推動(dòng)黨員教育制度體系建設(shè)。各地依據(jù)《規(guī)劃》相繼出臺(tái)了實(shí)施意見(jiàn)和配套辦法,。但不少地方反映,,長(zhǎng)期以來(lái)黨員教育制度建設(shè)仍相對(duì)薄弱。一是法規(guī)制度體系不健全,。一些指標(biāo)制訂得不具體,、不“硬氣”,黨的法規(guī)性文件中有關(guān)黨員教育的內(nèi)容比較籠統(tǒng),、操作性不強(qiáng),,不少地方?jīng)]有建立培訓(xùn)考勤,、學(xué)時(shí)登記,、述學(xué)考學(xué)評(píng)學(xué)等制度。二是基本制度落實(shí)不到位,。有些地方“三會(huì)一課”、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課,、黨員教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)管理等基本制度,能“上得了墻”,,卻“落不了地”。三是組織紀(jì)律約束不嚴(yán)格,。的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為所在黨組織存在“有時(shí)集體學(xué)習(xí)組織不起來(lái)”的問(wèn)題,,的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為存在“黨員想來(lái)就來(lái),想走就走”的問(wèn)題,,的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為存在“集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)冒名頂替”的問(wèn)題,。四是監(jiān)督考核機(jī)制不完善,。的調(diào)查對(duì)象表示所在黨支部對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況有監(jiān)督但不經(jīng)常,,的調(diào)查對(duì)象表示“從不檢查”或“不清楚情況”;檢查方式采用“述學(xué)考學(xué)評(píng)學(xué)”剛性措施的僅占。

4,、黨員教育培訓(xùn)規(guī)模數(shù)量不斷增加,,形成了以示范引領(lǐng)推動(dòng)普遍輪訓(xùn)的基本模式,但仍存在任務(wù)落實(shí)不到位,、覆蓋有盲區(qū)的問(wèn)題,。各地各部門圍繞重點(diǎn)工作,積極落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)黨員任務(wù),。黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)顯示,,20__年全國(guó)共培訓(xùn)黨員萬(wàn)人次,是黨的_大之前五年年均培訓(xùn)黨員數(shù)(萬(wàn)人次)的4倍多,,平均每名黨員參加教育培訓(xùn)約次,。同時(shí),注重發(fā)揮示范培訓(xùn)引領(lǐng)作用,。中組部成立黨員教育中心5年來(lái),,會(huì)同有關(guān)部門和地方,共舉辦黨員教育示范培訓(xùn)班108期,,培訓(xùn)11800人次,,取得了顯著的示范效應(yīng),。但黨員教育培訓(xùn)不均衡、全員性不夠的問(wèn)題還比較突出,。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,、基層黨組織書記等重點(diǎn)黨員群體培訓(xùn)多,甚至反復(fù)訓(xùn),,普通黨員培訓(xùn)少,。二是非公經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨員教育培訓(xùn)難度大、關(guān)注少,,存在空白點(diǎn),。三是有的地方流動(dòng)黨員教育培訓(xùn)任務(wù)“懸空”。比如,,某市2萬(wàn)余名大學(xué)畢業(yè)生黨員常年將組織關(guān)系掛靠在人才交流中心,,成為“隱形黨員”,教育培訓(xùn)無(wú)從談起,。

從嚴(yán)開(kāi)展黨員教有,,總的思路是把“嚴(yán)”體現(xiàn)在黨員教育工作的全過(guò)程、各方面,,成為如強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作的主基調(diào),、硬任務(wù)和新?tīng)顟B(tài);基本途徑是明確教育要求,健全體制機(jī)制,,強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì),,狠抓責(zé)任落實(shí);根本目標(biāo)是培養(yǎng)造就一支信念堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良,、紀(jì)律嚴(yán)明,、作用突出的黨員隊(duì)伍,,推動(dòng)黨的建設(shè)全面加強(qiáng),,確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。具體措施主要有以下5個(gè)方面,。

1,、把好黨員教有政治方向。一是緊緊圍繞黨和國(guó)家發(fā)展需要開(kāi)展黨員教育,。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,,主要是圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),,組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹xxxxxx系列重要講話精神,,教育廣大黨員在思想上政治上行動(dòng)上始終與xxx保持高度一致,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)中央決策部署的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,。二是牢牢抓住理想信念教育這個(gè)核心,。重點(diǎn)是用科學(xué)理論武裝黨員頭腦,,教育黨員用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,不斷筑牢理想信念。三是進(jìn)一步突出黨性教育這個(gè)主題,。重點(diǎn)開(kāi)展黨章,、黨史國(guó)史、黨紀(jì)黨規(guī),、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,,引導(dǎo)廣大黨員強(qiáng)化黨員意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨,,做到在黨言黨,、在黨憂黨、在黨為黨,。

2,、規(guī)范黨員教育組織形式。一是結(jié)合黨和國(guó)家重大政策出臺(tái),,把握重大活動(dòng)和重大節(jié)慶紀(jì)念日契機(jī),,適時(shí)開(kāi)展主題教育,推動(dòng)黨的重大理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),。二是周密組織集體學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn),。市、縣或基層黨委每月確定一天作為“黨員活動(dòng)日”,,組織黨員集體學(xué)習(xí),。明確各級(jí)黨組織書記每年至少講1次黨課。建立黨員集中輪訓(xùn)制度,,開(kāi)展黨員集中培訓(xùn),。利用黨員教育信息化平臺(tái),擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋,。三是在嚴(yán)格黨員日常管理服務(wù)中加強(qiáng)黨員教育,。通過(guò)嚴(yán)肅組織生活、做好思想政治工作,、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉等有效教育黨員,。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、黨性分析,、民主評(píng)議黨員等黨員教育基本制度,。

教育管理工作總結(jié)反思篇十五

20xx黨員教育管理

工作總結(jié)

市民政局堅(jiān)持以黨員為本,以創(chuàng)新發(fā)展的理念,,積極探索黨員教育管理新模式,,促進(jìn)了民政事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展,。

一、夯實(shí)支部建設(shè),,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

我局以凸顯黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用為目標(biāo),,加大整合力度,創(chuàng)新活動(dòng)模式,,使黨支部真正“活”起來(lái),。

加強(qiáng)支部建設(shè),做到了哪里有黨員,,哪里就有黨的組織,,使每一個(gè)黨員都能感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖。每年對(duì)黨支部進(jìn)行一次全面分析,,嚴(yán)格按《黨章》規(guī)定,,選好配強(qiáng)政治素質(zhì)高,綜合協(xié)調(diào)能力強(qiáng),,黨務(wù)工作熟,,勤政廉潔的黨支部織負(fù)責(zé)人。

大力推行規(guī)范化建設(shè),,促進(jìn)黨支部“活”起來(lái),。認(rèn)真按照《黨支部工作手冊(cè)》規(guī)定的程序、要求,,規(guī)范化建設(shè)基層黨支部,,把黨組織對(duì)行政工作的監(jiān)督、黨員對(duì)行政工作的評(píng)議,、黨外群眾對(duì)黨組織工作的評(píng)議以制度的形式納入到基層黨組織的規(guī)范化建設(shè)之中,,扎實(shí)開(kāi)展支部工作和黨員活動(dòng),推動(dòng)基層黨組織努力做到“有一個(gè)好班子,、一套好制度,、一個(gè)好機(jī)制、一支好隊(duì)伍”,。建立和完善黨建工作目標(biāo)考核制度,,將基層黨組織的“三會(huì)一課”,、民主評(píng)議,、發(fā)展黨員、教育活動(dòng)等納入目標(biāo)考評(píng),,使黨建工作在基層得到落實(shí)和規(guī)范,。

加大發(fā)展黨員工作力度,不斷壯大黨的隊(duì)伍,。抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)了對(duì)工作骨干,、年輕同志、婦女同志的培養(yǎng)和教育,,引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏,。嚴(yán)格程序,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真黨支部報(bào)上來(lái)的發(fā)展黨員材料,,確保發(fā)展黨員工作規(guī)范化。

二,、創(chuàng)新教育形式,,不斷提高黨員素質(zhì)

緊密聯(lián)系黨員思想實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展主題教育活動(dòng),,為全局工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

開(kāi)展紅色教育活動(dòng),堅(jiān)持把紅色教育作為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的生動(dòng)教材,,在革命烈士陵園創(chuàng)建了黨員教育基地,,利用清明節(jié)開(kāi)展黨員思想政治教育活動(dòng)。通過(guò)組織黨員干部上黨課,、觀看革命影片,、到青島黨史紀(jì)念館參觀等形式緬懷先烈的豐功偉績(jī),洗刷思想,,凈化心靈,,激發(fā)為黨做好工作的熱情。特別是教育青年黨員堅(jiān)定理想信念,,學(xué)習(xí)先烈獻(xiàn)身精神,,努力進(jìn)取,勤政為民,。開(kāi)展警示教育活動(dòng),,在對(duì)黨員干部教育上堅(jiān)持正面教育和警示教育相結(jié)合,運(yùn)用正面教育宣傳引導(dǎo),,反面典型作為警示,使廣大黨員干部始終繃緊拒腐防變這根弦,。組織系統(tǒng)全體黨員到北墅監(jiān)獄、青島市反腐倡廉教育基地接受警示教育,。同時(shí),,組織黨員觀看警示片等,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部廉潔勤政的自覺(jué)性,。開(kāi)展“愛(ài)心飛揚(yáng)”服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng),。通過(guò)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流、走訪慰問(wèn)、結(jié)對(duì)幫扶,、演講,、有獎(jiǎng)?wù)魑牡然顒?dòng),將黨員品牌創(chuàng)建工作與機(jī)關(guān)建設(shè),、業(yè)務(wù)工作等有機(jī)結(jié)合起來(lái),,相互促進(jìn),工作質(zhì)量和效率不斷提高,。局婚姻登記處在創(chuàng)建服務(wù)品牌過(guò)程中,,加強(qiáng)婚姻登記規(guī)范化建設(shè),積極開(kāi)展服務(wù)創(chuàng)建活動(dòng),,不斷推動(dòng)工作創(chuàng)新,,服務(wù)水平進(jìn)一步提高,“情系新人”服務(wù)子品牌被評(píng)選為青島十佳“職工優(yōu)秀服務(wù)品牌”和萊西市服務(wù),,市婚姻登記處被民政部授予“全國(guó)3a級(jí)婚姻登記機(jī)關(guān)”稱號(hào),。

三、抓好制度建設(shè),,建立長(zhǎng)效機(jī)制

“不以規(guī)矩,,無(wú)以成方圓”,黨的各項(xiàng)

規(guī)章制度

是每個(gè)黨員行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù),。黨的先進(jìn)性很大程度上體現(xiàn)在制度的先進(jìn)性,。市民政局黨委充分地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),始終堅(jiān)持把制度建設(shè)作為黨員管理工作的重要途徑和內(nèi)容,,努力建設(shè)科學(xué)配套,、完善合理的制度體系,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,,進(jìn)一步形成了用制度管權(quán),、按制度辦事,靠制度管人的機(jī)制,。

抓好學(xué)習(xí)制度,。局黨委進(jìn)一步改進(jìn)和完善了《市民政局理論學(xué)習(xí)制度》、《市民政局中心組學(xué)習(xí)制度》等已有的制度,,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,,要求黨員,、干部要做到時(shí)間,、內(nèi)容,、人員、效果的“四落實(shí)”,,學(xué)習(xí)要有筆記,,每次集中學(xué)習(xí)要簽到,要求領(lǐng)導(dǎo)干部每年要撰寫至少一篇學(xué)習(xí)心得,,并把學(xué)習(xí)掌握理論特別是運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的情況,,作為評(píng)價(jià)和使用干部的重要依據(jù)之一。

完善黨員隊(duì)伍建設(shè)工作體制,。從組織上管好基層黨員隊(duì)伍的“入口”和“出口”,,從根本上提高基層黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì),純潔黨的隊(duì)伍,。局黨委一方面積極穩(wěn)妥地做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員的工作;另一方面,,堅(jiān)持和完善了《領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度》、《誡勉制度》,、《民主生活會(huì)制度》等,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常監(jiān)督和管理,對(duì)那些不能發(fā)揮應(yīng)有作用的黨員,,特別是對(duì)黨員隊(duì)伍中的違法亂紀(jì)者,,給予相應(yīng)的組織處分,激勵(lì)先進(jìn),,鞭策后進(jìn),。

建立健全黨員密切聯(lián)系群眾的服務(wù)機(jī)制。局黨委一方面堅(jiān)持和完善黨員主題實(shí)踐活動(dòng)制度,,努力把優(yōu)秀的主題實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)?;⒅贫然?,進(jìn)一步增強(qiáng)各基層組織的責(zé)任感和使命感,,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),另一方面建立健全《黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部定期征求群眾意見(jiàn)制度》,、《黨員聯(lián)系群眾制度》,,積極暢通民意表達(dá)途徑,及時(shí)了解基層群眾所需,、所急,、所憂、所盼,,為他們排憂解難,,扶貧濟(jì)困,同時(shí)不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),、領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)和部門的行風(fēng),,為黨員加強(qiáng)黨性鍛煉、發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造條件,,增強(qiáng)他們對(duì)人民群眾的感情和對(duì)工作的激情,,進(jìn)一步密切黨群,、干群關(guān)系。

推行目標(biāo)管理機(jī)制,。積極推進(jìn)黨支部建設(shè)目標(biāo)管理,,全局各黨支部同黨員簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀,把黨支部建設(shè)目標(biāo)量化到對(duì)黨員的具體要求上,,把一般號(hào)召變成要求明確,,任務(wù)到人,使黨員明確了自身的責(zé)任和要求,,基層黨支部對(duì)黨員的要求和管理得到了明顯的增強(qiáng),,給黨支部強(qiáng)化對(duì)黨員的管理,實(shí)行必要的監(jiān)控提供了有力措施,。

強(qiáng)日常管理,。堅(jiān)持民主評(píng)議黨員,堅(jiān)持以考核黨員的先進(jìn)性為重點(diǎn),,加強(qiáng)對(duì)黨員的民主評(píng)議,,制定具體的評(píng)議實(shí)施意見(jiàn),確保評(píng)議的效果質(zhì)量,。幾年來(lái)我局黨員參評(píng)比例都達(dá)到95%左右,,通過(guò)評(píng)議,有效的保證了黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)和純潔性,。

20xx黨員教育管理工作總結(jié)二

今年以來(lái),,xx縣堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,努力加強(qiáng)黨員教育管理,,通過(guò)積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑,建立黨員教育管理激勵(lì)機(jī)制,,使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升,,黨員隊(duì)伍建設(shè)不斷向前發(fā)展。

一,、基本情況

全縣共有10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、78個(gè)村黨支部、1個(gè)社區(qū)黨支部,,有黨工委12個(gè),,部門黨組26個(gè),黨總支8個(gè),,支部210個(gè),,非公有制企業(yè)黨組織6個(gè)。20xx年機(jī)關(guān)新發(fā)展黨員45名,,農(nóng)村新發(fā)展黨員68名,。全年縣,、鄉(xiāng)、村組織召開(kāi)黨員教育管理培訓(xùn)會(huì)議378次,,參會(huì)黨員人數(shù)累計(jì)達(dá)到10000余人,。

二、主要做法

(一)加大黨員發(fā)展力度,。堅(jiān)持黨員發(fā)展的“十六字”方針,,把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點(diǎn),,實(shí)行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu),、黨委預(yù)審、支部票決,、全程公示,、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項(xiàng)制度”, 重點(diǎn)做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線,、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作,,加大在新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織,、進(jìn)城務(wù)工人員等黨的組織相對(duì)薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度,,全年發(fā)展黨員103名,其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名,,在新經(jīng)濟(jì)組織中發(fā)展黨員6名,。

(二)創(chuàng)新黨員活動(dòng)載體。在農(nóng)村開(kāi)展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任,,帶頭創(chuàng)建促和諧;聯(lián)系群眾定包幫,,帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動(dòng)。全縣 1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶,,指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個(gè),,建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個(gè),發(fā)展生豬15萬(wàn)多頭,,發(fā)展中藥材3萬(wàn)多畝,,為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實(shí)際困難700多件。

在機(jī)關(guān)開(kāi)展黨員“十”爭(zhēng)創(chuàng),,通過(guò)承諾定責(zé),、考核定績(jī)、評(píng)議定星,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,1418名機(jī)關(guān)黨員參與“十”爭(zhēng)創(chuàng),機(jī)關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,,服務(wù)群眾的意識(shí)得到增強(qiáng),,促進(jìn)了中心工作,。在兩新組織開(kāi)展“亮身份、作承諾,、講誠(chéng)信,、比貢獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng),在離退休干部黨員開(kāi)展“講黨性,、獻(xiàn)余熱,、謀發(fā)展、促和諧”主題活動(dòng),,進(jìn)一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道,,增強(qiáng)離退休干部黨員在推動(dòng)鎮(zhèn)坪發(fā)展、服務(wù)人民群眾中的作用,。

(三)規(guī)范管理流動(dòng)黨員,。建立縣委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、村黨支部三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),,定期摸底排查,上報(bào)工作情況,。對(duì)外出的流動(dòng)黨員實(shí)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管,、村黨支部監(jiān)管、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式,,對(duì)164名流動(dòng)黨員實(shí)行規(guī)范化管理,,建立了外出黨員多元培訓(xùn)、流入黨員主動(dòng)服務(wù),、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度,,保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺(tái)。

(四)開(kāi)展黨員人文關(guān)懷,。建立了以黨員培訓(xùn)制度,、黨內(nèi)扶持制度、黨內(nèi)談心談話制度,、黨內(nèi)走訪慰問(wèn)制度,、黨內(nèi)結(jié)對(duì)幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機(jī)制,讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員,、村離退休老干部感受到了黨組織無(wú)微不至的關(guān)懷和溫暖,。在元旦、“七一”等重大節(jié)假日期間,,由各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人帶隊(duì),,對(duì)老黨員、喪失勞動(dòng)能力的黨員,、生活困難的黨員以及村離退職老干部進(jìn)行走訪慰問(wèn),。發(fā)放慰問(wèn)金10萬(wàn)余元,。同時(shí)在春耕生產(chǎn)時(shí)期,為生活困難黨員購(gòu)買種子,、化肥,、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料,解決生產(chǎn)生活問(wèn)題,。

三,、存在的不足和問(wèn)題

(一)黨員教育管理機(jī)制體制還需進(jìn)一步建立健全。在推動(dòng)工作上,,思想解放的程度不夠,黨員教育管理的方式方法比較單一,,探索解決黨員教育管理工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的力度還有待加強(qiáng),。

(二)提高對(duì)黨員教育管理工作的認(rèn)識(shí),。部分黨組織和黨務(wù)工作者對(duì)黨員教育管理工作存在模糊認(rèn)識(shí),,認(rèn)為目前黨員“各種各的田,,各賺各的錢”,對(duì)村里的事不聞不問(wèn),。村后備干部隊(duì)伍建設(shè)后勁不足,,大中專畢業(yè)生、回鄉(xiāng)青年,、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因?yàn)榇謇餂](méi)有留人的良好環(huán)境,,導(dǎo)致人才大量外出,后備干部無(wú)適當(dāng)人選,。這些問(wèn)題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進(jìn),。

(三)流動(dòng)黨員管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。流動(dòng)黨員在參加組織活動(dòng)上存在落實(shí)難,、經(jīng)常教育堅(jiān)持難的問(wèn)題,。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,部分流動(dòng)黨員主動(dòng)性不強(qiáng),、積極性不高,,要力爭(zhēng)通過(guò)組織引導(dǎo),讓部分流動(dòng)黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來(lái),,過(guò)上正常的組織生活,。

四、明年工作打算

(一)改進(jìn)黨員教育管理方式方法,,完善黨員作用發(fā)揮機(jī)制,。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機(jī)制,深化和拓展黨員教育管理主題實(shí)踐活動(dòng),,增強(qiáng)黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系,,將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評(píng)判之中,,主動(dòng)融入于聯(lián)系群眾之中。

(二)繼續(xù)開(kāi)展機(jī)關(guān)黨員“十”爭(zhēng)創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動(dòng),。通過(guò)“十”爭(zhēng)創(chuàng),,不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,在農(nóng)村大力實(shí)行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程,,使農(nóng)村黨員通過(guò)示范引導(dǎo),、典型帶動(dòng)積極發(fā)揮作用,成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,。

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