在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

六一兒童節(jié)主持詞簡(jiǎn)單版結(jié)束語(yǔ)篇一

大家好,！

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光,。聽,，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩,。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光,。在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱,。

今天是個(gè)特殊的日子,。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子,。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，是我們的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里,，愿：全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè),！

六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,，六一是甜美的,，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約，六一是快樂(lè)的,，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞,。

今天，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔

今天,，攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航

讓我們把動(dòng)聽的歌兒唱出來(lái)

讓我們把心里的話兒說(shuō)出來(lái)

讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來(lái)

讓我們把一雙雙小手拉起來(lái)

來(lái)吧,，小朋友們，讓我們一起歡呼,，一起歌唱

來(lái)吧,，我的小伙伴們，讓我們一起舞動(dòng)奇跡,，放飛夢(mèng)想,！

****幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

六一兒童節(jié)主持詞簡(jiǎn)單版結(jié)束語(yǔ)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié),！我們高興,，我們歡樂(lè)，我們熱烈慶祝,！在這個(gè)快樂(lè)的日子里,，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀,，并向辛勤培育我們的全體教師,，致以衷心的感謝。

在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里,，我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃,。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻,。那一刻,，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆,！

今天,，我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采,。講文明,，講禮儀，樹時(shí)代新風(fēng),，經(jīng)典誦讀,，為精神打底。

在這個(gè)美好的節(jié)日里,，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望,。

我們是新世紀(jì)的.雛鷹，今天,，我們磨練羽翼,；明天,，我們將搏擊長(zhǎng)空！我們所付出的,，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí),。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候,；是玫瑰,，總有盛開的時(shí)候。

我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng),；循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋,。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇,，撐起命運(yùn)之舟,，托起明天的太陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力,！讓明天為我們驕傲,！

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們,，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新的輝煌！

在此祝：同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),！

六一兒童節(jié)主持詞簡(jiǎn)單版結(jié)束語(yǔ)篇三

老師：親愛(ài)的爸爸媽媽,、爺爺奶奶，

小朋友甲：親愛(ài)的小朋友們,，

小朋友乙：你們好,！

老師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香,，

小朋友甲：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛，

小朋友乙：連小草都在歡樂(lè)地歌唱,，

小朋友甲：輕輕地,，摒住呼吸,，

老師：每一顆澎湃的心啊,，激動(dòng)地要跳出胸膛,，

小朋友甲：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了,。

老師：今天，是個(gè)好日子,，

小朋友乙：是我們小朋友們的節(jié)日

老師：下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈**

小朋友甲：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,，親愛(ài)的老師,，是您的手像搖籃,，溫暖了我,，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦**,。

小朋友乙：今天,，我們歡歌笑語(yǔ)；今天,，我們茁壯成長(zhǎng),；今天,，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,，一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的**,。

老師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下,。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演,。

老師：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高,，從小學(xué)好武功,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈**,。

小朋友甲：美麗的大森林里,，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目,。

小朋友乙：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己,，愛(ài)家人,，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴,，愛(ài)地球,，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,，從我做起,。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目。

老師：我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng),。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈,。

小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè),！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈,。

老師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞,，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。

小朋友乙：是那么開心難忘,，我們的六一,；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一,；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一,。

六一兒童節(jié)主持詞簡(jiǎn)單版結(jié)束語(yǔ)篇四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，敬愛(ài)的爺爺奶奶,，爸爸媽媽，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，少年朋友們：

合：大家好,！

甲：伴著花的芳香

乙：踏著歌的節(jié)拍

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光

乙：我們的心像怒放的花朵

甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！

乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲：六月是童年的太陽(yáng),，六月是翩然起舞的季節(jié),。

乙：六月，是一支歌,，一支幸福的歌

甲：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié),！

甲：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香

乙：我們心情澎湃，放聲歌唱

合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始,。

甲：今天是個(gè)開心的日子,，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái),。

下面請(qǐng)欣賞節(jié)目,。

乙：請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔省＝酉聛?lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目**

乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái),。

甲：教室里,，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真,，

乙：陽(yáng)光下,，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑,。

甲：在這歡樂(lè)的日子里,，我們歡聚一堂。

乙：在這里讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè),！

乙：下一個(gè)節(jié)目,，請(qǐng)欣賞**

甲：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門,，放學(xué)他們又目送我們離開,，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng),，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,，指引著我們向前。

乙：感恩是人的一種美德,，感恩是人的一種義務(wù),，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母,，感謝教育我們的老師,。

甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心,！在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽,！謝謝你們,， 辛勤的老師！

下面請(qǐng)欣賞節(jié)目**,。

乙：夏天到了,，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,，給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲,，讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲**。

甲：聽完?duì)颗,；ǖ母杪?，小螺?hào)也不甘示弱了，要比一比誰(shuí)更響亮那，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱**,。

乙: 學(xué)校,，是我們的家。我們將要在這里起航,，駛向知識(shí)的海洋,，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。

甲：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧,。

乙：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的臉龐,，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈**,。

甲：人生的道路是崎嶇的,，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈**,。

六一兒童節(jié)主持詞簡(jiǎn)單版結(jié)束語(yǔ)篇五

尊敬的各位爸爸媽媽,、爺爺奶奶，各位來(lái)賓,，親愛(ài)的小朋友們,。

大家好！

彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,。聽，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子,。

今天是屬于我們自己的日子,。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，是我們的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里,，愿：全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè),！

六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,，六一是甜美的,，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約，六一是快樂(lè)的,，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞,。

今天，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔

今天,，攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航

讓我們把動(dòng)聽的歌兒唱出來(lái)

讓我們把心里的話兒說(shuō)出來(lái)

讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來(lái)

讓我們把一雙雙小手拉起來(lái)

來(lái)吧,，小朋友們，讓我們一起歡呼,，一起歌唱

來(lái)吧,，我的小伙伴們，讓我們一起舞動(dòng)奇跡,，放飛夢(mèng)想,！

****幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

六一兒童節(jié)主持詞簡(jiǎn)單版結(jié)束語(yǔ)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

今天我們歡聚一堂,，歡慶六一兒童節(jié),！我們高興，我們歡樂(lè),，我們熱烈慶祝,！在這個(gè)快樂(lè)的日子里，首先讓我代表全體同學(xué),，向大家表示節(jié)日的祝賀,，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝,。

在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里,，我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻,。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆,！

今天，我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采,。講文明,，講禮儀，樹時(shí)代新風(fēng),，經(jīng)典誦讀,，為精神打底。

在這個(gè)美好的節(jié)日里,，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望,。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天,，我們磨練羽翼,；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空,！我們所付出的,，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,，總有發(fā)光的時(shí)候,；是玫瑰，總有盛開的時(shí)候,。

我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng),；循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,，抓住希望的機(jī)遇,，撐起命運(yùn)之舟，托起明天的太陽(yáng),，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力,！讓明天為我們驕傲！

同學(xué)們,，21世紀(jì)屬于我們,，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌,！

在此祝：同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),！

六一兒童節(jié)主持詞簡(jiǎn)單版結(jié)束語(yǔ)篇七

老師：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,，

小朋友甲：親愛(ài)的小朋友們,，

小朋友乙：你們好,！

老師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香,，

小朋友甲：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛，

小朋友乙：連小草都在歡樂(lè)地歌唱,，

小朋友甲：輕輕地,，摒住呼吸，

老師：每一顆澎湃的心啊,，激動(dòng)地要跳出胸膛,，

小朋友甲：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。

老師：今天,，是個(gè)好日子,，

小朋友乙：是我們小朋友們的節(jié)日

老師：下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈**

小朋友甲：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,，親愛(ài)的老師,，是您的手像搖籃，溫暖了我,，我多想叫你一聲――媽媽,。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦**。

小朋友乙：今天,，我們歡歌笑語(yǔ),；今天，我們茁壯成長(zhǎng),；今天,，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，一起動(dòng)起來(lái)吧,。請(qǐng)欣賞大班小朋友的**,。

老師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢,。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演,。

老師：別看我們的年紀(jì)小,，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),，讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈**。

小朋友甲：美麗的大森林里,，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,，它們忙著采蘑菇呢,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目。

小朋友乙：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,，愛(ài)自己,，愛(ài)家人，愛(ài)老師,，愛(ài)伙伴,，愛(ài)地球，愛(ài)自然,。關(guān)愛(ài)生活,，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目,。

老師：我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的`媽媽,，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng),。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈。

小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,，在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈,。

老師：花兒在歌唱,，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目,。

小朋友乙：是那么開心難忘，我們的六一,；是那么激動(dòng)幸福,，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一,。

六一兒童節(jié)主持詞簡(jiǎn)單版結(jié)束語(yǔ)篇八

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，敬愛(ài)的爺爺奶奶,，爸爸媽媽,，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年朋友們：

合：大家好,！

甲：伴著花的芳香

乙：踏著歌的節(jié)拍

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了,，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光

乙：我們的心像怒放的花朵

甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),。

甲：六月是童年的太陽(yáng),，六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌

甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié),！

甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

乙：我們心情澎湃,，放聲歌唱

合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始,。

甲：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),，讓火火的歌謠唱起來(lái),。

下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。

乙：請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔?。接下?lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目**

乙：乘著歌聲的翅膀,，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。

甲：教室里,，操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真，

乙：陽(yáng)光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑。

甲：在這歡樂(lè)的日子里,，我們歡聚一堂,。

乙：在這里讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

乙：下一個(gè)節(jié)目,，請(qǐng)欣賞**

甲：每天清晨,，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開,，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng),，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前,。

乙：感恩是人的一種美德,，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩,，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師,。

甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們擁有一顆感恩的心,！在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們,，爸爸媽媽,！謝謝你們， 辛勤的老師,！

下面請(qǐng)欣賞節(jié)目**,。

乙：夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,，給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲**,。

甲：聽完?duì)颗,；ǖ母杪暎÷萏?hào)也不甘示弱了,，要比一比誰(shuí)更響亮那,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱**。

乙: 學(xué)校,，是我們的家,。我們將要在這里起航，駛向知識(shí)的海洋,，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào),。

甲：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

乙：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐,，連小草都在歡樂(lè)的歌唱,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈**。

甲：人生的道路是崎嶇的,，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，請(qǐng)欣賞舞蹈**。