無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

養(yǎng)成教育國旗下講話篇一

老師們,、同學(xué)們：

大家好！

今天國旗下講話的主題是：養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

同學(xué)們有沒有聽過這么一句話：播種思想，收獲行為,；播種行為,，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣,，收獲性格,；播種性格，收獲命運,。這32個字,，告訴我們：思想決定行為，行為決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定性格,，性格決定命運。而性格的形成,，就在生活的點點滴滴,。

同學(xué)們，校園是我們的家,，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境,。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭,、,；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣,。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力,，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新,。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園,！同學(xué)們,，讓我們一起加油吧！

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家！

養(yǎng)成教育國旗下講話篇二

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

今天國旗下講話的主題是：養(yǎng)成良好習(xí)慣。

同學(xué)們有沒有聽過這么一句話:播種思想,，收獲行為;播種行為,，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格,，收獲命運,。這32個字，告訴我們：思想決定行為,，行為決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定性格，性格決定命運,。而性格的形成,，就在生活的點點滴滴。

三字經(jīng)上說,，人之初,，性本善，三字經(jīng)上還說茍不教,，性乃遷,。我們正處于長身體，長知識的黃金期,，這也是我們性格形成的黃金期,，毫不夸張地說，現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使我們受益終生,。以前從書上讀過這樣一個小故事：某公司招聘一名員工,，最后一位其貌不揚的應(yīng)聘者被公司選中。很多人不服,，就去問老板.老板說,，他之所以被選中,，因為他帶來了很多財富。老板說的財富是指：他撿起了老板故意放在地板上的一本舊書,，表明他細(xì)心敬業(yè),，而其他的人都視而不見;他為進(jìn)房間的一位殘疾人起身讓座，表明他懂禮貌,，體貼他人;他注視著老板回答提出的問題,，表明他尊重他人。

從這個小故事里面,，我們可以學(xué)到許許多多,。因此，我們在日常生活中,，應(yīng)該時刻注意我們的思想,，因為它會變成我們的行動;應(yīng)該時刻注意我們的行動，因為它會變成我們的習(xí)慣;應(yīng)該時刻注意我們的習(xí)慣,，因為它會決定我們的命運,。同學(xué)們，讓我們一起加油吧!謝謝大家,。

養(yǎng)成教育國旗下講話篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是來自六一班的王綏槽,，走上這個舞臺,，我的心情既激動又興奮，因為在學(xué)?！拔铱鞓?，我發(fā)展”的辦學(xué)理念正確指引和老師們的悉心教育下，我在這里快樂學(xué)習(xí)著,，健康成長著……老師們不僅教給我們知識,，更重要的是教會了我們怎樣做人，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。一個人,，只有學(xué)會做好人，才能做好事,，才能成大業(yè),。在此我借此機會感謝學(xué)校全體老師！謝謝,！現(xiàn)在我想為大家演講的題目是《好習(xí)慣,，益終生》。

法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣,。”是的,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著我們的行為。愛因斯坦有句名言,，“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大,。”而構(gòu)成這樣性格的,，正是日常生活中的一個個好習(xí)慣,。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強,。養(yǎng)成好的習(xí)慣,，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石,。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時間,，時刻叮囑自己凡事時時早，事事早,。這位以“小跑走完一生”的作家,，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

我曾經(jīng)在報刊上看到這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,，在應(yīng)聘者當(dāng)中,，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員,，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人,。但是，到了最后,，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者,。有人問企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢？”企業(yè)老總回答說,，“一個有好習(xí)慣的員工,，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富,?！笔堑模?dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，他的人格魅力便會自然得到提升,。

累一萬，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”,、“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,，心靈就蒙上一層灰塵,；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”,、“好言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,，讓出安全,，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”……同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣,，好人生”的種子埋下,，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩,！

我的演講完了,，謝謝大家！預(yù)祝每個同學(xué)在好習(xí)慣的養(yǎng)成下期末考試都取得好成績,！謝謝,！

養(yǎng)成教育國旗下講話篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

早上好,！

我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣,，益終生》。

法國學(xué)者培根說過,，“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！笔堑?，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著我們的行動。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,，個人的能力就越強,。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀,，它將為人生的成功打下堅定的基石,。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時間,，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的`作家,，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,。可見,，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,。

人們常說，“播下一個行動,，便會收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格,；播下一種性格,，便會收獲一種命運?！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬,，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”,、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”,、“文明謙讓,，讓出安全，讓出和諧”,、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”……同學(xué)們,，希望你們從小將“好習(xí)慣,，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌,，去成就你們生命的精彩,！

養(yǎng)成教育國旗下講話篇五

尊敬的各位家長，老師們、同學(xué)們：

大家下午好! 在我們中國,，孝的文化源遠(yuǎn)流長,。“百善孝為先”,，這是中華民族傳承千年的文化精華,。從上個月12號起，我們涂溝中心小學(xué)自發(fā)開展了孝心少年系列教育活動,。這次活動由校長室牽頭部署實施,，具體流程是：先由德育處組織師生在餐廳觀看頒獎晚會視頻、同學(xué)們在教學(xué)樓過道閱讀孝心少年故事,，然后班級開展“我也做一名孝心少年”的主題班會,，中高年級語文老師指導(dǎo)撰寫觀后感，再由教務(wù)處統(tǒng)一審稿,，各班評選出優(yōu)秀作品在班級演講,，最后遴選出優(yōu)秀選手在今天參加演講。同時,，學(xué)校藝術(shù)學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)和老師積極排練節(jié)目,，拍照攝像，與后勤人員營建了一個精彩的舞臺,?？梢哉f，活動一個月來,，我校全體師生共同參與,，收到了良好的教育效果。

的確,，一個月來,，我們被孝心少年的事跡深深感動著，我們看見一個乖巧的女孩,，為了照顧家庭,，和媽媽一起在悶熱的夏夜叫賣著燒烤;我們看見，在醫(yī)院和家之間微笑的男孩,，不知疲倦的推著媽媽,，他用一顆感恩的心在小本子里記錄著一個個好心人的名字;還有那個堅強的小姑娘，僅用一架板車,，拉著病重的父親千里尋醫(yī);還有那個帥氣的小男孩,，在母親最脆弱的時候，獻(xiàn)出自己的骨髓,，讓媽媽遠(yuǎn)離死亡??在觀看他們故事的時候,，我們的心受到了震撼,，經(jīng)受了洗禮，留下了思索,。聽著我校同學(xué)一篇篇演講,，我也感受到了欣慰和喜悅，從你們稚嫩的聲音里,，我聽到了感激,，聽到了歉疚，聽到了孝的心愿,。

同學(xué)們,，你們愿意做這樣的孩子嗎?那就多體諒父母的辛勞吧!從身邊做起，從小事做起,，做個心中有父母,，心中有家的孩子吧!家長們，你們希望孩子懂事,、孝順嗎?那就給他們機會,，讓他們做點家務(wù)，盡點孝心,，接受點鍛煉吧!孩子自己能做的事不要大包大攬,，經(jīng)常受溺愛的孩子長不大、也長不結(jié)實,。

十位孝心少年所在的家庭并不富有,，也經(jīng)受著挑戰(zhàn)和磨難。然而孝心就是在那樣艱難的環(huán)境下,，倔強而固執(zhí)地綻放,。走近他們，走近他們的家庭,，也不僅僅讓我們收獲感動,，而是一種提醒：孝，是我們每個人的職責(zé),，也別來得太遲,。今年年底,，我國60歲以上的老年人,，將第一次超過兩個億，今后還會變得更多,。年輕的家長們,，讓我們做孩子的榜樣，熱愛生活,，教育子女,，就從回報父母孝敬長輩開始吧,。有一位叫畢淑敏的作家告訴我們：“孝是用生命交接的鏈條，一旦斷裂,，永無連接,。天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你們父母健在的光陰,?！?/p>

其實，在我們的身邊,，并不缺乏這樣的榜樣,。金湖中學(xué)的張穎同學(xué)四年來照顧雙目失明的媽媽，愿做媽媽永遠(yuǎn)的眼睛,，她被評為省孝心少年;于溝村王樹蘭老人幾十年如一日,，在家庭遭遇多次不幸的情況下，堅強地挑起家庭重任,，被評為市孝老愛親道德模范,。她們都是我們涂溝鎮(zhèn)人。

也許,，會有同學(xué)以為,，學(xué)校的孝心教育到今天將告一段落。而我要說,，不,，這才剛剛開始。我們期盼著孝心少年越來越多,。我們眾里尋你,，希望用愛的聲音能一呼百應(yīng);我們眾里尋你，希望用孝的品行能一薪火相傳,。

最后,，讓我們共同祝愿天下所有的父母、老人快樂吉祥,，幸福安康!

養(yǎng)成教育國旗下講話篇六

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨,，此時此刻,，站在這鮮艷的五星紅旗下，我感到無比的自豪,。我們中國是一個有著五千年的歷史文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。

俗話說：“習(xí)慣成自然,?！绷?xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的，好習(xí)慣是在不斷糾錯,、不斷強化,、不斷實踐的過程中逐步形成、逐步完善的,。因此,，希望同學(xué)們在以下幾個方面有所作為。

一是要尊敬老師,，感謝師恩,。古人說“天地君親師”，講究“一日為師,，終身為父”,。今天我們尊敬老師，就是要接受老師的教導(dǎo),，尊重老師的勞動,，體諒老師的辛苦，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，見到老師主動問好,，感謝老師的教育之恩。

二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,，靜待老師上課；上課座姿端正,，書寫時握筆姿勢正確,。課后準(zhǔn)備好下一節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品。

三是遵守上下樓梯制度,，防止意外事故發(fā)生,。平時上下樓梯時， 要靠右行,。慢走,，不快速奔跑；集體活動上下樓梯時,，要做到走規(guī)定的樓梯,，不逆向行駛,，不擁擠,，不起哄,，不吃喝，不推拉身邊同學(xué),。

四是同學(xué)之間要互相尊重,，避免沖突發(fā)生。要文明用語,，禮貌待人,。做到不說臟話和粗話，不罵人,，不惡語傷人,。

今天我為望重學(xué)校自豪，明天望重學(xué)校為我驕傲,！同學(xué)們,，讓我們自覺地行動起來，從身邊的小事做起,，從一點一滴做起,。校榮我榮，校恥我恥,。謝謝大家,！今天我國旗下講話的內(nèi)容到此結(jié)束。

五一中隊 2015年4月13日

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

今天國旗下講話的主題是：養(yǎng)成良好習(xí)慣。

同學(xué)們有沒有聽過這么一句話:播種思想,，收獲行為,；播種行為，收獲習(xí)慣,；播種習(xí)慣,，收獲性格；播種性格,，收獲命運,。這32個字，告訴我們：思想決定行為,，行為決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定性格，性格決定命運,。而性格的形成,，就在生活的點點滴滴。

同學(xué)們,，校園是我們的家,，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境,。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭,、,；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣,。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力，我們的校園就會像花園一樣一塵不染,，空氣清新,。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園,！同學(xué)們，讓我們一起加油吧,！謝謝大家,。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。我是六年級一班的李曉涵,，今天要跟大家說的是：“養(yǎng)成好習(xí)慣，走好每一步,?！?/p>

新的學(xué)期已經(jīng)開始，每個學(xué)期的開始,，我們都將面臨新的起點,，新的征程，新的希望,，站在新學(xué)期的起跑線上,，大家都準(zhǔn)備好了嗎？新的'一學(xué)期,，我們更要珍惜每一分鐘,，辦好每一件事，走好人生每一步,，這樣才能學(xué)有成績,，學(xué)有收獲。

習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣決定命運,。著名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習(xí)慣”的表述,，他甚至認(rèn)為教育的全部目的就是要養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣，他說：“教育是什么,？往簡單方面說，只須一句話,，就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育方面，要養(yǎng)成待人接物和對待工作的良好習(xí)慣,；智育方面,，要養(yǎng)成尋求知識和熟習(xí)技能的良好習(xí)慣；體育方面,，要養(yǎng)成保護(hù)健康和促進(jìn)健康的良好習(xí)慣,。”

在這里要跟大家分享一個關(guān)于習(xí)慣的典故,。美國福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學(xué)畢業(yè),，到一家汽車公司應(yīng)聘，一同應(yīng)聘的幾個人學(xué)歷都比他高,，福特感到?jīng)]有希望了,。當(dāng)他敲門走進(jìn)董事長辦公室時，發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,，他很自然地彎腰把它撿了起來,，看了看，原來是一張廢紙,，就順手把它扔進(jìn)了垃圾簍,。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,，董事長就發(fā)出了邀請：“福特先生,，你已經(jīng)被我們錄用了?！边@個讓福特感到驚異的決定,，實際上源于他那個不經(jīng)意的“撿廢紙”動作。福特應(yīng)聘的成功,，看上去很偶然,，但實際上卻是必然的。他那下意識的動作是他具有良好習(xí)慣的體現(xiàn),，也正是這種良好習(xí)慣成就了他的事業(yè),，不僅使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨占鰲頭，而且改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況。

習(xí)慣是一種下意識的行為,，不需要特別受思想和意志的努力,，也不需要別人的監(jiān)控，在什么情況下,，就按什么規(guī)則去做,。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會成為支配人生的一種力量,。希望同學(xué)們提前思考,，給自己制定下好習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)。

我還要告訴同學(xué)們：據(jù)研究,，21天可以成就一個好習(xí)慣,。在這21天當(dāng)中，你心中所想,、口中所言,、行為所至，都要專心實踐你自己制定的目標(biāo),，經(jīng)過21天的重復(fù),，就會成為習(xí)慣，經(jīng)過更長的時間,，新習(xí)慣就成為你的一部分,。總之,，希望同學(xué)們在日常生活中,，注意你的思想，因為它會變成你的行動,；注意你的行動,，因為它會變成你的習(xí)慣；注意你的習(xí)慣,，因為它會決定你的命運,。 我的講話完畢，謝謝大家,。

石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)

2015.3.9

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨，此時此刻,，站在鮮艷的五星紅旗下,，我無比自豪。

我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生做一個真誠的人,，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人,，學(xué)做社會中人,，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法,，明禮誠信,，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。

然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的我們,，在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行：在家庭中,，我們的長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,，忽略了對孩子文明禮儀的教育,，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心,，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的錢財，不分擔(dān)家庭的勞動,，一味索取不知奉獻(xiàn),；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨,，說臟話,，穿奇特的衣服，留著怪異的發(fā)型,；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾,。 從開學(xué)以來我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,，無私奉獻(xiàn)，努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。想想我們又是如何做的？我們的學(xué)校要發(fā)展,，環(huán)境要改善,，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱，需要你,、我,、他，大家的共同努力,，你一言,，我一行，塑造出二曲中學(xué)高大,、美麗的形象,。

那么，如何做文明中學(xué)生,，展現(xiàn)我們二曲學(xué)子的新風(fēng)采呢,？這并不是一件困難的事情。美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動,，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格,；播下一種性格,，收獲一種命運,。”我國著名教育家葉圣陶先生也說過：“什么是教育,？簡單一句話,，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！?因此,，我們要從身邊做起，從小事做起,，講文明語言,，做文明學(xué)生，平時不講粗話,、臟話,；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,；儀表整潔大方,，在校期間不化妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服,；尊敬師長,，見了老師主動問好；團(tuán)結(jié)同學(xué),，互幫互助,；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,，不在桌椅上亂涂亂畫,；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng),，科學(xué)上網(wǎng),；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸,，不比吃穿,，不浪費糧食。在家尊敬長輩,，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉。只有這樣,，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，做一個文明的中學(xué)生，才能成為一個高尚的人,。

同學(xué)們,，良好的習(xí)慣是成功的一半，點滴之處見精神,，做文明的,、高尚的人，就要從這些細(xì)節(jié)抓起,。請大家記住一句話“:離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn),。”讓我們?nèi)Ｉ舷聰y起手來,，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，在大家的共同努力下，抓住機遇,，人人爭做文明學(xué)生,，處處展現(xiàn)二曲風(fēng)采，塑造我們二曲中學(xué)高大,、美麗的形象,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。

養(yǎng)成教育國旗下講話篇七

各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好!

今天我講話的題目是《在藝術(shù)的熏陶下放飛自己的夢想》,。

在這陽光明媚的日子里，我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)正如火如荼的進(jìn)行著,，各位老師親力親為,，各位同學(xué)踴躍參加。在此,，請允許我代表學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝,。

舉辦文體藝術(shù)節(jié)活動，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,，也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。校園文體藝術(shù)節(jié),，有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,，發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操,，提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,，加強校園精神文明建設(shè);有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，推動素質(zhì)教育的實施進(jìn)程。

奇花妙筆,，展四中師生個性風(fēng)采;曼舞歡歌,，揚中華文化藝術(shù)精華。,。在這個如火的五月,，整個藝術(shù)節(jié)，活動豐富,，形式多樣,，充分體現(xiàn)了我校的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。一張一弛,，文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦,，放飛心情的空間,，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺,，同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù),、體育的教育和美的熏陶。在活動中,，我們既培養(yǎng)了興趣,，陶冶了情操，又開闊了視野,，鍛煉了能力,，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神,，增強了集體榮譽感,。所有這些，為我們成為新世紀(jì)合格的學(xué)生奠定堅實的基礎(chǔ),。在藝術(shù)的熏陶下放飛自己的夢想出自,，此鏈接!。

緊張忙碌的學(xué)習(xí)之余,，“校園文化藝術(shù)節(jié)”給同學(xué)們提供了一個放松大腦,、放飛心情的空間;給同學(xué)們提供了一個施展才華、張揚個性的舞臺;給同學(xué)們提供了一個舞動青春,、炫出精彩,、燃燒激情的機會。通過藝術(shù)節(jié),，一個個才華橫溢的同學(xué)脫穎而出,。這些活動,，大大提升了我校藝術(shù)教育的水平，為學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)藝術(shù)特長生打下了良好的基礎(chǔ),。

老師們,，同學(xué)們，本周藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁,。然而,，許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動人的音樂依舊余音繞梁。是的,，藝術(shù)節(jié)的時間雖然是有限的,，但藝術(shù)節(jié)的影響必將是深遠(yuǎn)的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,，藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個人的生活,，走進(jìn)了我們的每一寸空間。

雖然本屆藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束,，但藝術(shù)是無止境的,。我想：教育是完善人格、提升生命質(zhì)量的事業(yè),，人格完善和生命質(zhì)量的提升,，需要先進(jìn)文化和高尚藝術(shù)。有了先進(jìn)文化的哺育,，有了高尚藝術(shù)的滋潤,，才能鑄就未來教育發(fā)展的新篇章。青春在藝術(shù)節(jié)中劃出亮麗的色彩,，藝術(shù)在活動中放出耀眼的光彩,，團(tuán)結(jié)合作共贏大楊樹一中的精彩!

讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!愿藝術(shù)之花香滿校園!

本周六將是“六一國際兒童節(jié)”，在此代表全校師生祝初一年級的同學(xué)們節(jié)日快樂!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

養(yǎng)成教育國旗下講話篇八

各位老師,，親愛的同學(xué)們：

? ? ? ?大家好！（齊）

我是五三班的馮媛潔,。

今天我們演講的題目是《好習(xí)慣——人生的指南針》（齊）

“好習(xí)慣是人生的指南針,，只有擁有一個好習(xí)慣，才能擁有一個好人生”老師經(jīng)常這么教育我們,，習(xí)慣真的這么重要嗎,？今天我就給大家講一個故事：

1978年，75年諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,。有人問其中一位：“您在哪位大學(xué),，哪所實驗室里學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園,?！庇謫枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢？”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們,；不是自己的東西不要拿,；東西要放整齊，飯前要洗手,，午飯后要休息,；做了錯事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考,，要仔細(xì)觀察大自然,。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些,?！边@位學(xué)者的回答，代表了與會科學(xué)家的普遍看法,。把科學(xué)家們的普遍看法概括起來,，就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣,。

同學(xué)們,，聽了這個故事，你有什么感想呢,？（趙）

看來,，習(xí)慣還真是決定一個人成才的關(guān)鍵因素呢！如果沒有好的習(xí)慣,，無論在學(xué)習(xí)上還是生活中都會給我們帶來麻煩,。

記得一次老師讓我們寫一篇英語作文發(fā)郵件，我的郵箱發(fā)不出去作文,，便準(zhǔn)備交優(yōu)盤,。回到家我把其他作業(yè)做好后,，就打開電腦打作文,，作文就打好了，我把作文存在了優(yōu)盤里,。可是關(guān)了電腦卻忘記把優(yōu)盤拔出來,。第二天去學(xué)校,，看到同學(xué)們交電子稿的時候才發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)盤還在家里。這樣的事情幾乎是每個星期都會發(fā)生一次,，每次不是本子忘交就是什么本子忘帶,。這都是因為我沒有養(yǎng)成整理自己物品的習(xí)慣,。比爾蓋茨曾說過“好習(xí)慣源于自我培養(yǎng)?！彼袁F(xiàn)在我正在努力地改正者：做完作業(yè)第一件事就是整理書包,，看完的書不亂放，免得到時找不到,，東西用完后歸還原位,。（馮）

同學(xué)們，今天的習(xí)慣主宰明天的你,，因此在今天的學(xué)習(xí)生活中我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，如：習(xí)慣于誠實守信，習(xí)慣于干凈衛(wèi)生,，習(xí)慣于獨立思考,，習(xí)慣于理解寬容，習(xí)慣于遇事找方法而不是找借口,，習(xí)慣于在困難面前說：“我能行”……（趙）

那么,，如何才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？美國教育家曼恩說：“習(xí)慣就像一根纜繩,，我們每天給它纏上一股新索,，要不了多久，他就會變得牢不可破,?！眲游镉脳l件發(fā)射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活,。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會有一個好的人生,。（馮）

同學(xué)們,，生活是一方沃土，你播種什么就會收獲什么,。（齊）播下一個行動,，收獲一種習(xí)慣；播下一個習(xí)慣,，收獲一種性格,；播下一個性格，收獲一種命運,。讓我們每天從一點小事做起,，播下好習(xí)慣的種子，用恒心去澆灌，成就我們?nèi)松木剩,。R）

我們的演講結(jié)束,！謝謝大家！

養(yǎng)成教育國旗下講話篇九

養(yǎng)成教育是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育,。下面是本站小編給大家整理的養(yǎng)成教育

國旗下講話稿

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

早上好,，我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》,。

法

國學(xué)

人們常說,，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，便會收獲一種性格;播下一種性格,，便會收獲一種命運?！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千,，累一萬,，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”,、“好言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,，讓出安全,，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”……同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣,，好人生”的種子埋下,，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

早上好!

沐浴著涼爽的秋風(fēng)，我們又迎來了這個星期的升旗儀式,，今天國旗下講話的主題是：“養(yǎng)成教育”

倡議書

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在校園中度過的時光快一個月了,。在新學(xué)期的伊始,，我們都在準(zhǔn)備著。初到的七年級同學(xué)準(zhǔn)備著適應(yīng)全新的校園環(huán)境,，八年級準(zhǔn)備著為九年級的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),，而九年級的同學(xué)們正爭分奪秒的準(zhǔn)備沖刺。為了我們自身能夠更好地,、健康地發(fā)展,，我們面臨著一個全新的挑戰(zhàn)，那就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

其次,，我們需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平日里,，生活節(jié)儉,，不相互攀比;生活有規(guī)律，按時休息,，會珍惜時間;關(guān)心父母長輩,，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)等等，這些都是值得提倡和學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。面對每天的生活,，我們要有自己最佳的節(jié)奏感,，把握住時間，這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

作為學(xué)生的我們,，當(dāng)然是把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們獲取知識的捷徑,，沒有它,，學(xué)習(xí)只能事倍功半。成績優(yōu)異的同學(xué)無一例外都是有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課專心聽講,，勤于思考,，積極參與討論，用于發(fā)表自己的見解;認(rèn)真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),，自覺按時完成作業(yè)，考試不作弊堅持原則等,。在學(xué)習(xí)上,，學(xué)會以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方式來克服自身的困難，清楚前進(jìn)道路上的重重障礙,，登上理想的高峰,。

在緊張的學(xué)習(xí)之余，還不能忘了堅持鍛煉,。擁有一個強健的體魄才能保障我們能好好學(xué)習(xí),。我們要“一會”“二學(xué)”“三別”“四帶”“五無”。

一會：會唱國歌;二學(xué)：學(xué)習(xí)雷峰陳納;三別：向粗魯告別,，向陋習(xí)告別,，向壞事告別;四帶：把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué),，把孝敬帶給長輩,，把謙讓帶向社會;五無：地面無痰跡，室內(nèi)無紙屑,，桌凳無刻畫,，墻壁無腳印，出言無臟語,。

在此,，我們向全體師生發(fā)出倡議：養(yǎng)成良好習(xí)慣，創(chuàng)造美好校園!

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的主題是：從自己做起,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

同學(xué)們,，我們懷著一個美好的夢想,，為了一個遠(yuǎn)大的抱負(fù),，從四面八方，來到**中學(xué)這片沃土,，求知學(xué)習(xí),。

我們都是**中學(xué)發(fā)展的見證人，僅僅三年的時間,，**中學(xué)就建設(shè)成為一座四季常青,，綠樹成陰,，花團(tuán)錦簇的花園式學(xué)校,。在這樣一個清新幽雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們感到舒心,，感到開心,。然而，在我們這個美麗的校園里,，也出現(xiàn)了一些不美麗的事情,。同學(xué)們可以看到，打掃一新的地面紙片紛飛,，吃完飯之后的餐廳一片狼藉,，剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。這,，雖然只是我們中間極少數(shù)同學(xué)的杰作,，但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來很大的傷害。

可能有些同學(xué)會說,，這些都是小事情,，無足掛齒?？晌覀円?，所有的大事情都是建立在小事情上的。東漢時有一個叫陳蕃的少年,，他自命不凡,，一心只想做大事。一天,，他的好朋友薛勤前來拜訪,，見他自己獨居的院子里臟亂不堪，便對他說：“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說：“大丈夫在人世間,，應(yīng)當(dāng)橫掃天下,，怎么能夠花費寶貴的時間去打掃一間屋子呢?”薛勤當(dāng)即反問：“一屋不掃，何以掃天下,?！?/p>

連自己腳下的事情就懶得做的人,，是不可能成為“激揚文字，揮斥方遒”英雄豪杰的,。一直以來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你,，我,，他，大家的共同努力,，塑造出**中學(xué)美麗的形象,，展現(xiàn)出**中學(xué)高尚的品位。

同學(xué)們,，有一句話說的好,，播下一種行為，就會收獲一種習(xí)慣,。播下一種習(xí)慣,，就會收獲一種性格，播下一種性格,，就會收獲一種命運,。同學(xué)們，當(dāng)你拿著廢紙,、塑料袋,，準(zhǔn)備隨手扔在地上的時候，你應(yīng)該記住你的責(zé)任,。當(dāng)你走向餐廳,，準(zhǔn)備橫穿綠化帶的時候，你應(yīng)該恪守你的責(zé)任,。當(dāng)你手中端著沒有吃過錯的剩飯,，準(zhǔn)備倒在地上的時候，你應(yīng)該牢記你的責(zé)任,。當(dāng)你嗓子發(fā)癢,，準(zhǔn)備隨地吐痰的時候，你應(yīng)該堅守你的責(zé)任,。當(dāng)你真正地把責(zé)任兩個字高懸于頭頂,，你會猛然發(fā)現(xiàn),，自己長大了，變得成熟了,，成為一名文明守紀(jì),，愛校如家的優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們,，新的學(xué)期,，就應(yīng)該有新的形象，就應(yīng)該有新的起點,，就應(yīng)該有新的目標(biāo),。金色的收獲，是要從辛勤的耕耘開始的,。你們承載著未來的希望和重托,，祖國需要你們具有堅定信念，愛國熱情,，社會公德，法律意識,，文明守紀(jì)的品質(zhì),。所以，從現(xiàn)在開始,，你們必須從小事做起,，嚴(yán)格要求自己，對同學(xué)要講團(tuán)結(jié),，講誠信,，將文明。你們必須從自己做起,，對老師要講尊敬,，講禮貌，要珍惜每位老師的勞動成果,。你們必須從身邊做起,，對班級要講關(guān)心，對學(xué)校要講熱愛,，對他人要講奉獻(xiàn),。這樣天長日久，我們一定會養(yǎng)成從文明,、和-諧,，良好、文明的行為習(xí)慣,，我們一定會使**中學(xué)變成一座學(xué)習(xí)的樂園,，文明的搖籃,，從而打造**中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

養(yǎng)成教育國旗下講話篇十

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《好習(xí)慣造就燦爛人生》,。

生活中，我們仰慕出色的人,，我們都渴望自己也成為一個出色的人,，但又似乎感覺出色遙不可及，很難達(dá)到,。其實,，培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求出色，改掉壞習(xí)慣就是在接近出色,。

我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一位禪師帶著一幫弟子來到長滿雜草的草地上,，他問弟子們有什么好辦法可以除掉雜草。弟子們絞盡腦汁然后用上了各種辦法,，拔啊,、鏟啊、挖啊,，可是禪師說：“這都不是最佳的辦法,，因為‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’,。要知道用什么方法最好,，明年你們再來這里就會明白?！钡诙?，弟子們又來到這里，哇,！原來的草地變成了綠油油的莊稼地,。這時大家才明白：糧食多了，雜草就無立身之地,，這才是最好的除草辦法啊,。

是呀，生活何嘗不是如此呢,，一個人好習(xí)慣多了,，壞習(xí)慣自然就會少。老師經(jīng)常語重心長地告訴我們：“好習(xí)慣是人生的指南針,，只有擁有一個好習(xí)慣,，才能擁有一個好人生。”

首先,，我們養(yǎng)成了文明禮貌的好習(xí)慣,。這就是，在學(xué)校里給困難學(xué)生一份友愛的幫助,，放學(xué)路上給老師一個熱情的招呼,，回到家里給父母親一聲暖呼呼的問候。這些行為不難做到,，但很有用,！

其次，我們養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。我們上課更認(rèn)真了,，舉手回答老師的問題更積極了；字寫得更漂亮了,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭也更足了,，都準(zhǔn)備要以優(yōu)異的成績來報答老師的辛勤勞動，回報父母的養(yǎng)育之恩,。

再次,，我們養(yǎng)成了喜歡讀課外書的好習(xí)慣。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。喜歡讀書就是與道德高尚的人對話,。我讀過少兒版的《三國演義》，認(rèn)識了曹操,、劉備、諸葛亮等歷史人物,；我讀過民族英雄岳飛的故事,，我被岳飛精忠報國的精神所感動；我還讀過許多童話故事,，美麗的童話為我編織了多彩的夢,。同學(xué)們，熱愛讀書吧,，書是我們的良師益友,。

此外，我們還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，養(yǎng)成了愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣,，養(yǎng)成了文明守紀(jì)的好習(xí)慣。瞧,！我們的教室更潔凈了,，我們的學(xué)校更美麗了，我們的校園更和諧了。

生活就是一方沃土,，“播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播下一種性格，收獲一種命運,?！蓖瑢W(xué)們，良好的行為習(xí)慣蘊含在生活的點點滴滴之中,，“把簡單的事做好叫做完美,，把困難的事做好叫做杰出”，讓《弟子規(guī)》的圣訓(xùn)伴隨我們健康成長,，讓良好的行為習(xí)慣成就我們燦爛的人生,！

我的演講完了，謝謝大家,！