報告,，漢語詞語，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告篇一
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,，上網(wǎng)已成了我們生活的一部分也在學(xué)生中形成了一股熱潮,，然而，網(wǎng)絡(luò)也給少年兒童帶來了許多危害,、網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的利弊到底如何呢?為此,，我特地做了一個大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告。
調(diào)查對象:小區(qū)內(nèi)大學(xué)生,；球友,；同學(xué)及校友等。
調(diào)查方式:采訪詢問,。
調(diào)查中上網(wǎng)學(xué)生中,，男生上網(wǎng)人數(shù)多于女生，男生大多數(shù)都是在家上網(wǎng),，有個別在網(wǎng)吧上網(wǎng)的男生上網(wǎng)一般是玩游戲聊天,，偶爾上網(wǎng)學(xué)習(xí)查資料、女生都是在家上網(wǎng),，一般都是在網(wǎng)上聊天,，看視頻，偶爾查資料,、玩游戲,、通過調(diào)查可以看出:
1、對于上網(wǎng),，學(xué)生隨著年級的升高,，基本上都會上網(wǎng)，熟練上網(wǎng)的比率也越來越高,，且男生多于女生,。
2、學(xué)生上網(wǎng)時間,，一般選擇在雙休日,、放學(xué)回家時，平均每星期上網(wǎng)時間為2～3小時,；但有50%的學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)之中,，難以自拔，每星期上網(wǎng)時間至少7小時,，幾乎是天天想,。
3、大學(xué)生上網(wǎng)的目的,，主要是玩游戲,、交朋友、聊天,、看視頻,，其次才是學(xué)習(xí)或查資料。
4,、對于孩子上網(wǎng),，家長持支持、理解態(tài)度的不多,，僅僅為20.6%,，大多家長是反對或控制孩子上網(wǎng)。
1,、可以開闊視野,，擴大知識面、
2,、可以促進大學(xué)生的學(xué)業(yè),、在網(wǎng)上查閱信息非常方便,，學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，找到合適的學(xué)習(xí)資料,。
4,、增強了學(xué)生學(xué)習(xí)微機的興趣，打字速度也變快了,，經(jīng)常玩游戲反應(yīng)速度也快,，思維敏捷。
1,、影響學(xué)生的學(xué)業(yè),、大學(xué)生上網(wǎng)大多為了打游戲聊天，這些娛樂方式對大學(xué)生很有吸引力,，意志不堅定的學(xué)生常常身不由己,，沉溺其中不能自拔、有的學(xué)生上網(wǎng)時間過長,，上課無精打采,，注意力也不集中，學(xué)習(xí)效率低下,；有的為了上網(wǎng)甚至?xí)缯n,、逃學(xué)。
2,、影響學(xué)生的健康成長,、目前，大多數(shù)大學(xué)生是獨生子女,，他們本來就缺乏與他人溝通的機會,，如果再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就會使他們減少和人交流的愿望,，甚至?xí)忌献蚤]癥,、有的學(xué)生上網(wǎng)時間太長，很容易引發(fā)疾病,。
1,、大學(xué)生上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛玩、
2,、大學(xué)生由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問題主要有兩方面:一是影響了學(xué)習(xí),；二是受到網(wǎng)上不良信息的影響。
1,、加強思想教育,、網(wǎng)絡(luò)帶給了少年兒童巨大而無行的積極因素，也給他們帶來了很多嚴重的消極影響、作為家長應(yīng)加強學(xué)生的思想道德建設(shè),，使其樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀，同時進行意志力,、控制力,、責(zé)任心的培養(yǎng),，加強自律與他律,，使他們具有一定的自我控制能力、辨別能力,。
2,、豐富課外活動、現(xiàn)在的大學(xué)生,，沒有什么活動的空間,，就連雙休日，也不例外,、因此,，需要豐富學(xué)生的課外生活、學(xué)?；蚣议L應(yīng)讓學(xué)生參加一些興趣班,，如繪畫、書法,、彈琴,、舞蹈等，盡量把學(xué)生的課外生活豐富多彩起來,，用健康有益的活動來抗擊不良信息的侵襲,。
3、正確對待網(wǎng)絡(luò),、從問卷調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)家長對于網(wǎng)絡(luò)存在著兩種不同的態(tài)度:要么放任不管,，要么嚴加管制，其實都是很極端的,，不易于正確引導(dǎo)孩子,、作為一個網(wǎng)絡(luò)時代的`家長，要以全新的觀念面對網(wǎng)絡(luò),，以積極的態(tài)度引導(dǎo)孩子,，既要看到網(wǎng)絡(luò)所帶來的積極影響，也要看到消極影響,、在鼓勵,、支持孩子上網(wǎng)的同時，也要監(jiān)督、控制孩子上網(wǎng)的內(nèi)容和時間,，因為孩子的鑒別力和自控力是有限的家長應(yīng)該與孩子建立安全上網(wǎng)規(guī)則,。
4、做孩子的傾聽者,、引導(dǎo)者,、正確引導(dǎo)孩子身心健康，家長不管多忙,，每天抽出一定時間了解孩子,，做孩子的傾聽者、引導(dǎo)者,，與孩子建立一種朋友的關(guān)系,，家長絕不要老以一種我是家長，你必須服從的態(tài)度來教育孩子,。
5,、掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、作為家長,，對互聯(lián)網(wǎng)不應(yīng)是拒絕而是了解,，應(yīng)從提高自身水平入手，幫助孩子安全使用網(wǎng)絡(luò),、家長只有熟悉網(wǎng)絡(luò)知識,，才能教育好自己的孩子、與孩子一起上網(wǎng),，共同探討網(wǎng)絡(luò)問題,，這樣，既可以了解孩子,，又可以增進父母與孩子的親子關(guān)系,。
其實，只要全社會的人都來關(guān)注大學(xué)生上網(wǎng),，相信不久以后,，網(wǎng)絡(luò)必將成為大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個必要工具。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告篇二
調(diào)查報告是對某項工作,、某個事件,、某個問題，經(jīng)過深入細致的調(diào)查后,，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種文書,。
以下是由查字典范文大全為大家整理的寒假調(diào)查報告大學(xué)生上網(wǎng)情況材料,，希望對你有所幫助,。
作為新時代的生存方式，網(wǎng)絡(luò)生活正變得普及,，它讓我們置身于信息的海洋,，隨時參與社會的變遷。
而作為時代的驕子,，未來社會的主人,，大學(xué)生是如何運用網(wǎng)絡(luò)，如何在寒假這段時間享受網(wǎng)絡(luò)生活的呢?這兩種新勢力的碰撞又將給我們的社會帶來怎樣的希望與擔(dān)憂呢?了解大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活狀況對于更加準確的把握時代前進的方向十分重要,，所以我們在此將其列為實踐報告的主題,，調(diào)查了寒假期間部分大學(xué)生的上網(wǎng)情況。
現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：
一,、關(guān)于上網(wǎng)頻率和用途的調(diào)查
調(diào)查顯示,，大多數(shù)大學(xué)生在寒假期間都會上網(wǎng),。
上網(wǎng)頻率一般以幾天上一次網(wǎng)居多,。
上網(wǎng)的時間一般控制在2-5小時。
看新聞,、查信息,、收發(fā)郵件、下載軟件或資料,、制作主頁,、跟帖灌水、交友聊天和娛樂休閑等為大學(xué)生進行的常規(guī)上網(wǎng)任務(wù),。
據(jù)有關(guān)資料顯示：前三者的比率較高,，分別占到66%、67%和68%;上網(wǎng)目的只為完成上述內(nèi)容的某個單項或雙項者占24%,，76%的人上網(wǎng)為完成上述3項以上的多重任務(wù),。
人均電子郵箱2.46個，每周人均收發(fā)郵件3.34封,。
做過版主和建有個人主頁者的比率分別為10%和15%,。
而在調(diào)查的大學(xué)生中，男女生的上網(wǎng)情況又有所不同,，以下是詳細數(shù)據(jù)：
男生女生上網(wǎng)人數(shù)情況百分率差異表
上網(wǎng)頻率(天/次)用途
從表中我們可以看出,，男生上網(wǎng)的頻率普遍比女生頻繁，大都集中在1-7天一次,。
而在用途方面,，了解信息兩者大體相同，雖然女生在娛樂方面比男生還多1.29%,但在學(xué)習(xí)方面卻比男生高15.26%,，這似乎體現(xiàn)了女生的自律性更高些,，而在聯(lián)絡(luò)方面,，女生的``愛嚼舌頭’’與``重感情’’是眾所周知的,因此,百分率比男生高24.99%也在意料之中。
此外,，調(diào)查顯示男生和女生中從未上過網(wǎng)的概率是零,而經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)的占半數(shù)以上,。
這說明網(wǎng)絡(luò)生活在大學(xué)生中已經(jīng)得到相當(dāng)?shù)钠占啊?/p>
縱觀平均百分率,，在用途方面,，據(jù)首位的不是獲取信息，也不是學(xué)習(xí),，而是娛樂,。
這也難怪,，在這個充斥著誘惑的花花世界里，有太多太多吸引人的東西,，作為新一代的我們,，還未經(jīng)歷人生百態(tài)，世事滄桑,，我們所擁有的閱歷還不能夠使我們在誘惑面前有張有弛,，有時寧愿選擇娛樂，滿足一時的身心放松,。
但這也不是說我們對娛樂的態(tài)度應(yīng)該一見就嗤之以鼻,，適當(dāng)?shù)膴蕵肥潜匾模吘箠蕵纺芊潘梢粋€人的身心,，它的作用不是其他東西輕易能替代的,。
但世事萬物都遵循著一條不變的道理，那就是過猶不及,，娛樂不應(yīng)該占主導(dǎo),，這就像網(wǎng)絡(luò)并不是單單為娛樂而發(fā)明的，我們始終都得記住網(wǎng)絡(luò)存在的意義是為了方便生活,，方便信息交流,。
二、關(guān)于網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)的調(diào)查
網(wǎng)友個數(shù)少于56到1011到2020以上
42%24%14%21%
聊天工具qq聊天室bbs其他工具
70%40%40%8%
看來上網(wǎng)聊天已成為現(xiàn)代大學(xué)生與人交流的重要方式,，網(wǎng)絡(luò)交友已經(jīng)被大多數(shù)人所接受,。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告篇三
在我國約2650萬網(wǎng)民中，18-24歲者占到36.8%,，而這正是大學(xué)生所處的年齡段,。作為網(wǎng)民主體之一的大學(xué)生的上網(wǎng)行為是否健康,直接關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)文明和大學(xué)生的成長發(fā)展。掌握大學(xué)生上網(wǎng)的基本情況,，對對加強高校的網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)和培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生網(wǎng)民都具有重要意義,。網(wǎng)絡(luò)作為一個新興的信息傳播工具，近幾年在大學(xué)里日趨流行,，受到愈來愈多的大學(xué)生的青睞,。網(wǎng)上聊天,、發(fā)e-mail給好友、網(wǎng)上瀏覽新聞……網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今大學(xué)生的影響已經(jīng)深入到其生活的方方面面,。盡管網(wǎng)絡(luò)存在著諸多優(yōu)點,，但是我們應(yīng)該清醒地看到，網(wǎng)絡(luò)信息的復(fù)雜性和開放性容易令部分同學(xué)對其產(chǎn)生過度依賴,，從而造成大學(xué)生心理不健康,，導(dǎo)致人格的發(fā)育不健全。那么,，網(wǎng)絡(luò)時代的大學(xué)校園,，到底對當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活模式存在著怎樣的影響,，又是怎樣改變著大學(xué)生的價值觀和人生觀呢,？為了具體了解到當(dāng)前大學(xué)生上網(wǎng)情況，我利用這次機會對我們學(xué)校的學(xué)生做了一個初步的調(diào)查,。
本次調(diào)查以大一的旅游管理專業(yè)的40名同學(xué)（男女各20名）和大三社會工作的10名男生為調(diào)查對象,。因為大一相對其他年紀有充裕的課外上網(wǎng)時間，大三受近幾年大學(xué)生就業(yè)壓力增大及考研等原因,，對上網(wǎng)的關(guān)注度相對淡薄一些,。本次調(diào)查主要采取問卷調(diào)查法。問卷由15個選擇題構(gòu)成,，主要詢問了上網(wǎng)的時間和其他人對網(wǎng)絡(luò)的看法以及上網(wǎng)的內(nèi)容。本次調(diào)查實際發(fā)放了50份問卷,，實際收回50份,，有效問卷49份，有效回收率98％,，這么高的回收率對調(diào)查來說是比較有利的,，反映的情況也比較真實。
根據(jù)調(diào)查問卷,，網(wǎng)絡(luò)知識的獲得有52％的人是通過自學(xué),，通過同學(xué)獲得的占32％。而從學(xué)校獲得才18％,，可以反映出學(xué)校網(wǎng)絡(luò)知識教育的不到位,，可能是學(xué)校開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)教育課程不是很多，對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)知識的宣傳也沒用著重,。學(xué)生對從學(xué)校獲得網(wǎng)絡(luò)知識失去信心,。
大學(xué)生上網(wǎng)的環(huán)境差，在網(wǎng)吧上網(wǎng)占到80％,，學(xué)校上網(wǎng)占了10％,，而自己擁有電腦的才占4％,，無論在網(wǎng)吧還是在學(xué)校都非常擁擠，且空氣是相當(dāng)污濁,，尤其是網(wǎng)吧,，每臺電腦所占面積還不超過1.5平方米。
對于上網(wǎng)的動機,，由于學(xué)習(xí)需要才占24％,，打發(fā)時間占了28％，可以看出大學(xué)生的課外生活非常單調(diào),，習(xí)慣依賴上網(wǎng)來打發(fā)自己的時間,，真正利用網(wǎng)絡(luò)來提高自己的學(xué)習(xí)的很少。在調(diào)查中,，大一女生打發(fā)時間占了20％,，因為大一女生的適應(yīng)環(huán)境的能力較差，而且談戀愛的不多,，所以選擇上網(wǎng)來度過漫長的課外時間,。高中可能接觸網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)都很少，所以有10％的學(xué)生是由于好奇心去上網(wǎng)的,。
在上網(wǎng)的費用上,，48％的學(xué)生每個月都在50－100元，幾乎占了生活費的6分之一,，不足10元的僅有18％,，由此可見大學(xué)生還是很重視上網(wǎng)的。有8％的學(xué)生上網(wǎng)費用在100元以上,，幾乎天天都在網(wǎng)吧,。對于這么高的網(wǎng)費的來源零花錢占到了76％，還有2％的同學(xué)是跟同學(xué)來借錢上網(wǎng)的,，那些借錢上網(wǎng)的同學(xué)應(yīng)該好好反省了,，在大學(xué)生的零花錢的使用上，上網(wǎng)占到了很大的比例,。
在工作日中一星期上網(wǎng)的時間在4－10小時占44％，周末或節(jié)假日中10小時以下的最多占38％,，從這點可以看出在節(jié)假日學(xué)生還是選擇出去到同學(xué)拿玩或者旅游回家等,，而在平時的工作日大家都把這些分散的時間用來上網(wǎng),，因為上網(wǎng)具有臨時性,，不需要有很多的準備。所以大學(xué)生的平時課余時間分配不合理，課后學(xué)習(xí)看書的時間太少，網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的影響很大。在上網(wǎng)的時間中58％的學(xué)生都是不定時的，32％的學(xué)生選擇在晚上上網(wǎng),。我們學(xué)校沒用規(guī)定上晚自習(xí)，而在高中天天上晚自習(xí)大家都很厭惡了,，到了大學(xué)很少人選擇自己去上晚自習(xí)，在這短短的幾個小時中大家選擇了上網(wǎng),。在我上網(wǎng)的經(jīng)歷中,，晚上都是排隊上網(wǎng)的,，學(xué)生白天都要上課,。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告篇四
一、調(diào)查時間:
20xx年x月5號
二,、調(diào)查方式:
問卷調(diào)查
三,、調(diào)查分析
大學(xué)生上網(wǎng)特點
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到了大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及情感等各個領(lǐng)域,，為大學(xué)生交流思想,、溝通聯(lián)絡(luò)、獲取信息,、學(xué)習(xí)知識,、休閑娛樂提供了重要平臺，上網(wǎng)已成為當(dāng)今中國在校大學(xué)生的一種日常生活方式,。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(cnnic)統(tǒng)計和筆者實地調(diào)查,，與其他網(wǎng)民相比大學(xué)生網(wǎng)民具有如下特點：
1、總體規(guī)模大
對知識和技術(shù)具有特殊敏感性的大學(xué)生,，面對互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建的虛擬世界,，表現(xiàn)出了極高的認同度和參與熱情。截至20xx年x月x日，我國網(wǎng)民(平均每周使用互聯(lián)網(wǎng)至少1小時的中國公民)總數(shù)為10300萬人,，其中,，在校大學(xué)生1370萬人，占全部網(wǎng)民的13.29%,，占全國在校大學(xué)生的64.5%,。我國大學(xué)生網(wǎng)民中男性占56.2%，近70%的大學(xué)生網(wǎng)民是本科生,，其中一,、二年級的網(wǎng)民占到一半以上，將近一半的大學(xué)生網(wǎng)民為理工類學(xué)生,。
2,、娛樂型上網(wǎng)
大學(xué)生網(wǎng)民上網(wǎng)最經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)是網(wǎng)絡(luò)聊天;有超過1/3的大學(xué)生網(wǎng)民玩網(wǎng)絡(luò)游戲，平均每周玩游戲時間長達9.2小時,。本科二年級大學(xué)生網(wǎng)民玩網(wǎng)絡(luò)游戲的比例最高,，玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時間隨年級的升高而增加。
男生上網(wǎng)娛樂的目的更強一些,，但是女生比男生更喜歡網(wǎng)上聊天;男生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的比例高于女生,，男生較喜歡對抗性強的網(wǎng)絡(luò)游戲，而女生更喜歡休閑類游戲,。
教育學(xué)學(xué)科玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人數(shù)比例最高,，工學(xué)學(xué)科大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時間最長。北京大學(xué)教育學(xué)院調(diào)查顯示大學(xué)生上網(wǎng)是一半以上時間被用來從事與學(xué)習(xí)無直接聯(lián)系的活動,，如聊天,、看電影、玩游戲等,。
3,、上網(wǎng)時間長
我國大學(xué)生網(wǎng)民平均每周上網(wǎng)17.1小時，晚8點上網(wǎng)人數(shù)達到頂峰,。隨著年級的升高,，大學(xué)生網(wǎng)民的上網(wǎng)時間逐漸增多。工學(xué)學(xué)科大學(xué)生網(wǎng)民上網(wǎng)時間最長,。
4,、自費上網(wǎng)
大學(xué)生作為消費者學(xué)習(xí)、生活的費用多來自于家庭的支持,，一部分來自于獎學(xué)金、個人打工收入,、學(xué)校生活補助,，多數(shù)學(xué)生以前者為主。據(jù)統(tǒng)計,，大學(xué)生自費上網(wǎng),，比例高達83.1%,，每月上網(wǎng)費用支出集中在10～30元之間，比例為38.6%,。貴州大學(xué)通過調(diào)查500名學(xué)生發(fā)現(xiàn),，每月因上網(wǎng)而花銷400元以上的竟高達80.7%。武漢某高校一名女生在大一的時候花在網(wǎng)上的費用高達1000元,。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告篇五
網(wǎng)絡(luò)既能為人們創(chuàng)造財富,，也能誘使人走進痛苦的深淵。對于大學(xué)生來說,，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,。網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生造成影響到底有多大？大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的依賴程度到底有多大,？大學(xué)生上網(wǎng)的目的是什么,？帶著這些問題我們在本校進行了問卷調(diào)查。調(diào)查中共發(fā)放問卷100份,，回收97份,，有效率為100%。
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),，有15%的學(xué)生在初中時期就開始上網(wǎng),，81%的學(xué)生從高中時就開始上網(wǎng)，足以見出上網(wǎng)對于大學(xué)生來說是非常普及的,。上網(wǎng)的目的調(diào)查中,，13%的學(xué)生是為了完成作業(yè)，7%的學(xué)生是為了聯(lián)系親友,，32%的學(xué)生為了瀏覽信息,，31%的同學(xué)是為了玩游戲，17%的同學(xué)為了下載資料,。
從上面的數(shù)字中我們可以看出,，下載資料和查找信息的占絕大部分，但玩網(wǎng)絡(luò)游戲的也大有人在,，竟然高達30%,，可見沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象已經(jīng)非常嚴重。
1.上網(wǎng)環(huán)境差,，37%的學(xué)生選擇在網(wǎng)吧上網(wǎng),，33%的學(xué)生選擇在機房上網(wǎng)，30%的學(xué)生選擇在寢室或家中上網(wǎng),。
2.大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)過分依賴,。61%的同學(xué)依賴網(wǎng)絡(luò)，39%的學(xué)生表示不依賴網(wǎng)絡(luò)。
1.學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該對軟硬件加大提入,，提高速度和配置,。
2.學(xué)校要加強對學(xué)生的思想教育、給學(xué)生樹立積極向上的人生觀價值觀,，同時應(yīng)加大課余文化活動的力度,，預(yù)防大學(xué)生因無聊寂寞而上網(wǎng)。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告篇六
網(wǎng)絡(luò)作為一種新生事物,，雖然短短幾十年的發(fā)展,，但我們早已清晰的看到它旺盛的生命力。我們現(xiàn)在生活在e時代,，網(wǎng)絡(luò)已無處不在,，隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí),、娛樂,、交友的重要工具。同時互聯(lián)網(wǎng)對我們大學(xué)生的思想觀念,、價值取向,、思維方式、行為模式和個性心理等也產(chǎn)生非常重要的影響,。它代表著新經(jīng)濟體系,，而作為有較高科學(xué)文化素養(yǎng)的大學(xué)生，尤其像我們離不開接觸網(wǎng)絡(luò)知識的大學(xué)生,，則無疑是新一代的代言人,，我們正是這新事物的支持者，正參與其中,，它伴隨我們每時每刻,，我們將成為中國互聯(lián)網(wǎng)的推進者，也極有可能影響明天互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展方向,。作為網(wǎng)民主體之一的大學(xué)生的上網(wǎng)行為是否健康,，直接關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)文明乃至整個未來社會文明的進程。掌握大學(xué)生上網(wǎng)的基本情況,，對加強高校管理和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)以及培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生網(wǎng)民都有著重大意義,，為此，我們?yōu)榱肆私獯髮W(xué)生上網(wǎng)的實際情況,，進行了一次有關(guān)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查問卷的活動,。
第一部分、研究課題,、方法和目的
1,、研究課題：大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為,；2、研究方法：網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,；
文化的態(tài)度；了解網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生生活的積極作用和負面影響,；學(xué)習(xí)查找,、整理資料，社會調(diào)查的方法及調(diào)查報告的寫作,。
第二部分,、樣本總量和構(gòu)成（共進行調(diào)查問卷包含網(wǎng)絡(luò)問卷發(fā)放128份，回收120份,，其中有效問卷120份）
1,、樣本總量和樣本的性別比例：??
樣本總量：120人
樣本中性別比例：男生（82人），女生（38人）,；
2,、樣本文化程度構(gòu)成：大學(xué)本科；
第三部分,、調(diào)查主要發(fā)現(xiàn)
以下所有內(nèi)容都可以結(jié)合樣本的屬性進行分析如：不同的年齡,、區(qū)域、性別,、收入,、文化程度等，同時也可以根據(jù)其中的幾項進行多元對應(yīng)分析,。
1,、關(guān)于平均上網(wǎng)時間:???
1小時以內(nèi)：18人；1~3小時：56人,；3~6小時：32人,；6小時以上：14人；
2,、關(guān)于上網(wǎng)的場所（多選）：
宿舍：112人,；網(wǎng)吧：32人；電子閱覽室：18人,；其他：12人
3,、關(guān)于上網(wǎng)的目的（多選）：??????
4、關(guān)于是否進行網(wǎng)上購物：??
5,、（針對網(wǎng)上購物的大學(xué)生）網(wǎng)上購物的理由（多選）：?????
6,、平均每月花費在網(wǎng)絡(luò)購物上的金額：????
7、使用過一下那些網(wǎng)絡(luò)資源（多選）：
使用過以下哪些網(wǎng)絡(luò)資源網(wǎng)絡(luò)課程
圖書館電子資源課件學(xué)習(xí)展示網(wǎng)絡(luò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文學(xué)其他
有效人次
頻數(shù)
36525284230120
頻率
30%43.30%43.30%6.70%35%25%
8,、感覺對網(wǎng)絡(luò)的依賴程度：????
非常依賴,，感覺離開網(wǎng)絡(luò)就有異樣：24
9,、經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲嗎：????
經(jīng)常：42人；偶爾：38人,；很少：24,；沒有：16人；
為什么愛玩游戲（多選）：
10,、
消磨時間：62人,；
在虛幻中實現(xiàn)現(xiàn)實：10人；刺激：12人,；其他：56,；
12經(jīng)常使用sns服務(wù)（如人人網(wǎng)，qq空間,，微博等）嗎：
選項每天都會經(jīng)常使用
頻數(shù)5442
頻率45%35%
向上累計頻率向下累計頻率
45%80%
100%55%
偶爾使用從不使用有效人數(shù)
168120
13.30%6.70%
93.30%100%
20%6.70%
每天都會：54人,；經(jīng)常使用：42人；偶爾使用：16人,；從不使用：8人,；
上網(wǎng)聊天是否注意文明用語：
選項很注意不注意偶爾注意有效填寫人次
12、
頻數(shù)761034120
向上累向下累
對網(wǎng)絡(luò)不良道德行為的看法：
相關(guān)機構(gòu)有必要整治60,；純屬網(wǎng)上個人自由40,；事不關(guān)己20；
網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的利弊如何：
13,、
利大于弊：44人,；你大于利：8人；因人而異：68人,；
如何看待政府推出的“網(wǎng)絡(luò)文明工程”“防沉迷游戲系統(tǒng)”等一系列網(wǎng)上健康文明的
14,、
措施?
很有必要：14人；有必要：98人,；無所謂：8人,；
請簡要寫出您對現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)文明的看法：
15、
第四部分,、對結(jié)果的分析：
通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看1,、
說明大學(xué)生現(xiàn)在的上網(wǎng)時間還比較正常；
2,、3,、4、5,、6,、7、
網(wǎng)購的理由一般是大部分是方便快捷,，價格便宜,；
8,、
9、
10,、
11,、12、
關(guān)于為什么愛玩游戲這個問題,，大部分大學(xué)生的選項是消磨時間,；
13、14,、
大學(xué)生在網(wǎng)上聊天時只有不到8.5%的人不注意文明用語；
15,、16,、
17、
關(guān)于對網(wǎng)絡(luò)文化的看法,，大部分受訪者都表示出包容的態(tài)度,，認為網(wǎng)絡(luò)文化作為一種新興文化,，其存在有著合理性,，但其中也是精華與糟粕并存,，大部分受訪者認為應(yīng)該進一步完善關(guān)于網(wǎng)絡(luò)方面的法律法規(guī)，加大凈化網(wǎng)絡(luò)的力度,，讓網(wǎng)絡(luò)的使用者有一個更好的上網(wǎng)環(huán)境,。
識和利用還是很理性的,，大部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)都沒有很強的依賴性,，能基本實現(xiàn)文明上網(wǎng),，支持政府應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)問題的措施,，對待網(wǎng)絡(luò)對現(xiàn)實社會的沖擊也表現(xiàn)的十分理性,。但在校大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認識也存在著許多問題,，如,，大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)關(guān)注的首要因素是娛樂和游戲，而對涉及自身學(xué)習(xí),，生活的內(nèi)容關(guān)注不高,。部分同學(xué)太過于依賴網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)習(xí)中過度使用網(wǎng)絡(luò)資源等,。我們認為,，網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生有如下優(yōu)點：
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告篇七
導(dǎo)言:在我國約2650萬網(wǎng)民中，18-24歲者占到36.8%,，而這正是大學(xué)生所處的年齡段,。作為網(wǎng)民主體之一的大學(xué)生的上網(wǎng)行為是否健康,直接關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)文明和大學(xué)生的成長發(fā)展。掌握大學(xué)生上網(wǎng)的基本情況,，對對加強高校的網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)和培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生網(wǎng)民都具有重要意義,。網(wǎng)絡(luò)作為一個新興的信息傳播工具，近幾年在大學(xué)里日趨流行,，受到愈來愈多的大學(xué)生的青睞,。網(wǎng)上聊天、發(fā)e-mail給好友,、網(wǎng)上瀏覽新聞……網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今大學(xué)生的影響已經(jīng)深入到其生活的方方面面,。盡管網(wǎng)絡(luò)存在著諸多優(yōu)點，但是我們應(yīng)該清醒地看到,，網(wǎng)絡(luò)信息的復(fù)雜性和開放性容易令部分同學(xué)對其產(chǎn)生過度依賴,，從而造成大學(xué)生心理不健康,，導(dǎo)致人格的發(fā)育不健全。那么,，網(wǎng)絡(luò)時代的大學(xué)校園,，到底對當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活模式存在著怎樣的影響,，又是怎樣改變著大學(xué)生的價值觀和人生觀呢?為了具體了解到當(dāng)前大學(xué)生上網(wǎng)情況,，我利用這次機會對我們學(xué)校的學(xué)生做了一個初步的調(diào)查。
本次調(diào)查以大一的旅游管理專業(yè)的40名同學(xué)(男女各20名)和大三社會工作的10名男生為調(diào)查對象,。因為大一相對其他年紀有充裕的課外上網(wǎng)時間,，大三受近幾年大學(xué)生就業(yè)壓力增大及考研等原因，對上網(wǎng)的關(guān)注度相對淡薄一些,。本次調(diào)查主要采取問卷調(diào)查法,。問卷由15個選擇題構(gòu)成，主要詢問了上網(wǎng)的時間和其他人對網(wǎng)絡(luò)的看法以及上網(wǎng)的內(nèi)容,。本次調(diào)查實際發(fā)放了50份問卷,，實際收回50份，有效問卷49份,，有效回收率98%,，這么高的回收率對調(diào)查來說是比較有利的，反映的情況也比較真實,。
根據(jù)調(diào)查問卷,，網(wǎng)絡(luò)知識的獲得有52%的人是通過自學(xué)，通過同學(xué)獲得的占32%,。而從學(xué)校獲得才18%,，可以反映出學(xué)校網(wǎng)絡(luò)知識教育的不到位，可能是學(xué)校開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)教育課程不是很多,，對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)知識的宣傳也沒用著重,。學(xué)生對從學(xué)校獲得網(wǎng)絡(luò)知識失去信心。
大學(xué)生上網(wǎng)的環(huán)境差,，在網(wǎng)吧上網(wǎng)占到80%,，學(xué)校上網(wǎng)占了10%，而自己擁有電腦的才占4%,，無論在網(wǎng)吧還是在學(xué)校都非常擁擠,，且空氣是相當(dāng)污濁，尤其是網(wǎng)吧,，每臺電腦所占面積還不超過1.5平方米,。
對于上網(wǎng)的動機，由于學(xué)習(xí)需要才占24%，打發(fā)時間占了28%,，可以看出大學(xué)生的課外生活非常單調(diào),，習(xí)慣依賴上網(wǎng)來打發(fā)自己的時間，真正利用網(wǎng)絡(luò)來提高自己的學(xué)習(xí)的很少,。在調(diào)查中,，大一女生打發(fā)時間占了20%，因為大一女生的適應(yīng)環(huán)境的能力較差,，而且談戀愛的不多,，所以選擇上網(wǎng)來度過漫長的課外時間。高中可能接觸網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)都很少,，所以有10%的學(xué)生是由于好奇心去上網(wǎng)的,。
在上網(wǎng)的費用上，48%的學(xué)生每個月都在50-100元,，幾乎占了生活費的6分之一,，不足10元的僅有18%，由此可見大學(xué)生還是很重視上網(wǎng)的,。有8%的學(xué)生上網(wǎng)費用在100元以上,，幾乎天天都在網(wǎng)吧。對于這么高的網(wǎng)費的來源零花錢占到了76%,，還有2%的同學(xué)是跟同學(xué)來借錢上網(wǎng)的,，那些借錢上網(wǎng)的同學(xué)應(yīng)該好好反省了，在大學(xué)生的零花錢的使用上,，上網(wǎng)占到了很大的比例。
在工作日中一星期上網(wǎng)的時間在4-10小時占44%,，周末或節(jié)假日中10小時以下的最多占38%,，從這點可以看出在節(jié)假日學(xué)生還是選擇出去到同學(xué)拿玩或者旅游回家等，而在平時的工作日大家都把這些分散的時間用來上網(wǎng),，因為上網(wǎng)具有臨時性,，不需要有很多的準備。所以大學(xué)生的平時課余時間分配不合理,，課后學(xué)習(xí)看書的時間太少,，網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的影響很大。在上網(wǎng)的時間中58%的學(xué)生都是不定時的,，32%的學(xué)生選擇在晚上上網(wǎng),。我們學(xué)校沒用規(guī)定上晚自習(xí)，而在高中天天上晚自習(xí)大家都很厭惡了,，到了大學(xué)很少人選擇自己去上晚自習(xí),，在這短短的幾個小時中大家選擇了上網(wǎng)。在我上網(wǎng)的經(jīng)歷中，晚上都是排隊上網(wǎng)的,，學(xué)生白天都要上課,。
不具有科學(xué)性。家長和老師本身應(yīng)該加深對網(wǎng)絡(luò)知識的了解才能正確引導(dǎo)學(xué)生如何面對網(wǎng)絡(luò),。在看待學(xué)生上網(wǎng)的問題上同意孩子適當(dāng)可以上網(wǎng),，禁止上網(wǎng)的占8%，任其自然的占24%,，沒有一個無條件支持上網(wǎng)的,，說明了家長和老師對學(xué)生的上網(wǎng)態(tài)度還是比較堅決的，都是采取保守的態(tài)度,，好像怕網(wǎng)絡(luò)會給學(xué)生造成多大的壞影響,。這也是家長和老師對網(wǎng)絡(luò)不了解而造成的。隨著學(xué)生的長大,，特別是高中畢業(yè)后上網(wǎng)問題有所放松,。但給他們的第一印象是最好不要去上網(wǎng)。家長在反對學(xué)生上網(wǎng)的理由中怕學(xué)生浪費時間,，影響學(xué)習(xí)的占68%,，怕學(xué)生易受網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誤導(dǎo)，影響身心健康的占30%,，從這點來看家長更在意學(xué)生的學(xué)習(xí)和課余時間的利用,，對于學(xué)生的身心健康可能關(guān)心的較小。增加開支的只占了2%,，家長在對學(xué)生的培養(yǎng)中所花的錢和時間不是太在乎,，一般家長認為只要學(xué)生能考上什么就是炸鍋賣鐵也給學(xué)生讀書。但是只注重學(xué)生的時間和學(xué)習(xí)成績,，忽略了學(xué)生成長過程中的身心健康的發(fā)展,。
學(xué)生上網(wǎng)的目的很多，但是最主要的大概就查找學(xué)習(xí)資料(material)聊天交友和娛樂音樂,。其中最多的是娛樂音樂有72%,，其次是聊天交友的是70%，學(xué)習(xí)只有48%,?？梢钥闯鰧W(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)的利用只局限在娛樂交友方面，而真正的利用網(wǎng)絡(luò)來獲得更多的知識還是較少,，這正好跟學(xué)生上網(wǎng)的動機打發(fā)時間相吻合,，學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)掘的有用的東西太少。而閱讀新聞只有24%,，網(wǎng)絡(luò)信息具有及時,，準確，可用性但是學(xué)生對這點資源沒有很好的利用上。
上網(wǎng)時間以后分為白天上,，還有就是晚上通宵上網(wǎng)了,，通宵上相對比較便宜的。但是通宵上網(wǎng)對人的身體健康不利,，容易讓人神經(jīng)迷亂,，認為可以偶然通宵上網(wǎng)的占68%，堅決反對和很贊同的都一樣占16%,。學(xué)生不但是為了省錢來通宵上,，而且通宵可以調(diào)節(jié)人的生活，所以還是有很多人樂意偶爾去的?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲非常盛行,，對于游戲我們應(yīng)該用辯證的眼光看，雖然很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，甚至不可自拔,。但是游戲畢竟能給人們帶來快樂和開心的一面，所以自制力不好的學(xué)生最好不要去玩網(wǎng)絡(luò)游戲,，一旦上癮后果就嚴重了,。通過調(diào)查40%的人認為可以適當(dāng)去玩，26%的人認為網(wǎng)絡(luò)游戲毫無意義不應(yīng)該去玩,。但是一般的喜歡上網(wǎng)的人都玩網(wǎng)絡(luò)游戲,，因為其他事情不可能占用很長時間的。
對于身邊喜歡上網(wǎng)的人,，我們應(yīng)該怎么看待呢?62%的人是一種漠不關(guān)心的態(tài)度,，適當(dāng)說服別人少上的只占了22%，因為大家都喜歡上網(wǎng),，而且上網(wǎng)對別人沒有很大的影響,。大部分人可能會對比較親近一點的朋友說服，而一般的同學(xué)要是那么做可能會遭別人反對,。上網(wǎng)對一個人的影響不是太直接，所以大家都沒很去重視,。
網(wǎng)絡(luò)能給人們生活帶來很大的幫助,，大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)接觸到前所未有的廣闊空間，能更加有效和廣泛地獲取信息,、學(xué)習(xí)知識,、交流情感和了解社會;另一方面，網(wǎng)絡(luò)空間又以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的學(xué)生,，使得部分學(xué)生遭遇到一定的迷茫,。網(wǎng)絡(luò)向大學(xué)生展示了各類知識結(jié)構(gòu)，對于知識選擇的靈活性大大增加，學(xué)習(xí)的主動性也大大提高,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容自然大大超出了狹隘的課本范圍,，這對于大學(xué)生能力的提高應(yīng)是大有裨益的。對于網(wǎng)絡(luò)所帶給你的知識跟你想象中的相比哪個多一點呢?40%的人都沒考慮過這個問題,，36%的人覺得網(wǎng)絡(luò)帶給自己的超出自己的預(yù)料,，只有24%的人覺得網(wǎng)絡(luò)沒有帶來很多能被自己利用的知識。其實這要看我們怎么去利用這個網(wǎng)絡(luò)資源,，也跟我們自身的水平知識相關(guān),，不同的人利用網(wǎng)絡(luò)資源的情況也不同的，小學(xué)生跟博士生相比,，很明顯博士生就能很好的利用網(wǎng)絡(luò)資源,。但是對于我們大學(xué)生來說水平都差不多，而且我們對網(wǎng)絡(luò)知識了解的差不多了,，我們可以盡可能的利用網(wǎng)絡(luò)知識來充實自己,。
通過對這個問卷的分析，我們可以看出大學(xué)生上網(wǎng)問題存在這幾點不足：
沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬化,。大學(xué)生感興趣的兩個重要主題是網(wǎng)上交友和網(wǎng)上戀愛,，這兩個主題又是和網(wǎng)上聊天分不開的。對于聊天的評價,，有人認為是排解現(xiàn)實中壓抑不滿的重要方式,，有人認為是展現(xiàn)另一個自我的途徑，有人認為是最好的消遣方式,，有人認為是重要的交友途徑,，也有人認為是無聊。
第一,，影響學(xué)習(xí)成績,。由于大學(xué)生的課程比較松，課余時間上網(wǎng)的較多,，所以課后復(fù)習(xí)這一工作作的不夠,，一旦沉迷網(wǎng)絡(luò)成績可能是一落千丈，對學(xué)生的成績有很大害處,。
第二,，既費錢，又影響身體健康,。上網(wǎng)的環(huán)境以及網(wǎng)費的對學(xué)生有很大的影響,。一小時一塊半，一般人一次上網(wǎng)都要5塊錢以上,。要是喜歡上網(wǎng)的可能要用更多的網(wǎng)費,，網(wǎng)吧的空氣容易讓人頭暈?zāi)垦?，甚至有人不?xí)慣出現(xiàn)歐土等異常反映。
第三,，網(wǎng)絡(luò)知識貧乏,。許多大學(xué)生在網(wǎng)上除了聊天、使用免費電子信箱,、看新聞外,，就不知道做什么。只喜歡玩游戲,，聊天交友這類,。所以學(xué)生在對網(wǎng)絡(luò)的利用還是比較貧乏的。很少人知道發(fā)賀卡,，電子郵件等一些網(wǎng)絡(luò)常用的工具,。對網(wǎng)絡(luò)知識了解更少，更不要說黑客技術(shù)等,。
第四,，隨意性大。從上網(wǎng)原因和聊天話題兩方面都體現(xiàn)出大學(xué)生上網(wǎng)存在較強隨意性,。都沒有一定的目的,，完全是為了打發(fā)時間。更多的人都不知道上網(wǎng)來做什么的,。
對此,，我們的老師還有學(xué)生自己要進行反省，學(xué)校進行宣傳網(wǎng)絡(luò)科學(xué)知識,，以及網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的好處還有錯誤使用網(wǎng)絡(luò)所帶來的后果,。正確引導(dǎo)我們學(xué)生使用正確網(wǎng)絡(luò)資源，讓我們走在網(wǎng)絡(luò)知識的前沿,，不斷的增加就業(yè)信息和其他相關(guān)知識,。充分把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的每一個信息。它提供了一個接觸社會的個性化和國際化的空間,，給了大學(xué)生一個展示自身能力的大舞臺,。我們應(yīng)該用更多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價值的信息，通過網(wǎng)絡(luò)接觸社會,，提高辨識和思考的能力,。對網(wǎng)吧的管理也進行改進，限制學(xué)生瀏覽一些非法淫穢網(wǎng)站,，做一個有素質(zhì)的網(wǎng)民。對沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)進行思想教育宣傳,，努力從游戲中拔出來,。正確的利用網(wǎng)絡(luò)帶給我們的信息,，才能更有利于大學(xué)生的發(fā)展和成長。
網(wǎng)絡(luò)在對于大學(xué)生獲取信息,、關(guān)注社會發(fā)展趨勢,、了解自己專業(yè)發(fā)展方向及專業(yè)動態(tài)等扮演著重要的角色，但若利用網(wǎng)絡(luò)過度地玩游戲,，則對學(xué)生的身心健康造成很大的損害;大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)比較瀕繁,，說明了網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生重要之外，也說明了大學(xué)生由自己支配的時間較多,，這更顯出大學(xué)生合理安排上網(wǎng)時間的重要性;學(xué)校應(yīng)該開設(shè)一些基本的電腦網(wǎng)絡(luò)課程,，這樣學(xué)生就可以利用課余的時間來參加一些的電腦網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)、選修電腦課程等,，用來增加大學(xué)生的電腦方面的知識以及提高能力;學(xué)校應(yīng)該加強對大學(xué)生上網(wǎng)的引導(dǎo)和管理,，針對一部分大學(xué)生自律能力不強的特點，學(xué)校應(yīng)該制定相關(guān)規(guī)章制度,，防止學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)而影響學(xué)習(xí),，讓學(xué)生自己明白沉溺于網(wǎng)絡(luò)對自己是沒有好處的，應(yīng)該把時間充分而合理的利用起來,，多學(xué)些知識,，多參加社會活動。
應(yīng)該認識到沉溺于網(wǎng)上娛樂的不利,，用更多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價值的信息,，通過網(wǎng)絡(luò)接觸社會，提高辨識和思考的能力,。網(wǎng)絡(luò)提供了大量信息,，又提供了一個接觸社會的個性化和國際化的空間，給了大學(xué)生一個展示自身能力的大舞臺,。并不否認網(wǎng)絡(luò)同時會帶來了一些不良的信息,，特別對于大學(xué)生而言，完整的價值觀念還未形成,，好奇心又很強,，很容易受到外來事物的影響。網(wǎng)絡(luò)完全開放和虛擬的空間可以讓大學(xué)生隨心所欲的表現(xiàn)自己,，但如果把握得不好,，獵奇的心態(tài)和過分追求個性張揚的心理也許會把大學(xué)生引入歧途。所以在紛繁的現(xiàn)象背后,，我們應(yīng)該有清醒的頭腦來看待網(wǎng)絡(luò),。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告篇八
網(wǎng)絡(luò)是信息的海洋。它不僅僅是人們表現(xiàn)自我的空間,，更是人們?yōu)閷W(xué)習(xí),、工作,、生活提取各種有用信息和進行種種交流的工具。網(wǎng)絡(luò)的能量是巨大的,，它帶領(lǐng)人類進入一個嶄新的時代;它既能為人們創(chuàng)造無限的財富,，也能誘使人們掉進痛苦的深淵。對于人類,，尤其是對于我們大學(xué)生群體,，網(wǎng)絡(luò)到底是虛擬的伊甸園，還是潘多拉的盒子?網(wǎng)絡(luò)究竟在多大程度上改變了我們的生活方式?種種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象折射出的又是怎樣的深層心態(tài)?帶著這些疑問,，東北財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院經(jīng)濟學(xué)會近期在全校范圍內(nèi)開展了一次關(guān)于大學(xué)生上網(wǎng)及其心態(tài)的調(diào)查,。本次調(diào)查報告采用問卷調(diào)查形式，樣本總量為500份,，實獲有效樣本483份,，有效問卷率為96.6%。
一,、被調(diào)查者基本情況
1,、年齡結(jié)構(gòu)。大一占38.7%,，大二占31.1%,，大三占18.8%，大四占6.6%,，其他占4.8%,。
2、性別結(jié)構(gòu),。男生占49.3%,，女生占50.7%。
3,、消費水平,。月消費在400以上的占80.7%，在400以下的占19.3%,。
二,、網(wǎng)上活動的主要內(nèi)容
學(xué)生網(wǎng)上的主要活動是：看新聞、使用免費信箱,、利用網(wǎng)絡(luò)資源,、網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上游戲,、電子商務(wù),、使用免費個人主頁等。
三,、學(xué)生網(wǎng)民的特點
1,、隨意性大,。從上網(wǎng)原因和聊天話題兩方面都體現(xiàn)出大學(xué)生上網(wǎng)存在較強隨意性。10.4%的學(xué)生在高興時上網(wǎng),，8.5%的學(xué)生在心煩時上網(wǎng)，27.7%的學(xué)生在無聊時上網(wǎng),，53.4%的學(xué)生不定時上網(wǎng);在聊天話題方面;15.7%聊個人情感,，16.4%聊興趣愛好，19.3%聊生活經(jīng)歷,，5.5%進行學(xué)術(shù)探討,，43.1%毫無重點的聊。
2,、網(wǎng)絡(luò)知識貧乏,。許多大學(xué)生在網(wǎng)上除了聊天、使用免費電子信箱,、看新聞外,，就不知道做什么。調(diào)查顯示：16.4%的學(xué)生不知道“搜索引擎”,、“bbs”為何物,，在知道的人中也分別有25.6%和62.6%的學(xué)生沒有使用過。使用免費電子信箱除了收發(fā)e-mail外,，8%學(xué)生用于聯(lián)系工作,，34%的學(xué)生用于收發(fā)電子雜志，2%的學(xué)生還用于收發(fā)賀卡和手機短信息等其他服務(wù),，56%的學(xué)生沒有其他用途,。
3、不成熟性,。63.1%的學(xué)生曾因上網(wǎng)而耽誤過上課,。學(xué)生們更注重互聯(lián)網(wǎng)的娛樂、資訊,、拓展生活空間的功能而非學(xué)習(xí)的功能,。在談到網(wǎng)絡(luò)對學(xué)習(xí)的影響方面，22.4%的學(xué)生認為能從網(wǎng)絡(luò)獲取信息以促進學(xué)習(xí);40.7%的學(xué)生認為能拓展知識面,，開闊視野,，提高思維能力;26.3%的學(xué)生認為花費太多時間上網(wǎng)娛樂致使成績下降;10.6%學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)中的不良信息會產(chǎn)生不良影響。對于非法和不良信息站點,，27.1%的學(xué)生曾誤入,，31.3%的學(xué)生曾好奇進入，17.5%的學(xué)生經(jīng)常接觸,，24.1%的學(xué)生從未接觸過;這些不健康的內(nèi)容,，嚴重影響了大學(xué)生的身心發(fā)展,，雖不是主流，但卻是不可忽略的現(xiàn)象,。
四,、學(xué)生上網(wǎng)存在的問題
1、既費錢,，又影響身體健康,。調(diào)查報告顯示：在每周上網(wǎng)時間方面，17.7%的學(xué)生在2小時以下,，20.9%的學(xué)生為2-5小時,，25.1%的學(xué)生為5-10小時，19.5%的學(xué)生為10-20小時,，16.8%的學(xué)生在20小時以上;在上網(wǎng)時段方面,，23.2%的學(xué)生在白天上網(wǎng)，33.9%的學(xué)生在晚間上網(wǎng),，35.2%的學(xué)生在周末上網(wǎng),，7.7%的學(xué)生還經(jīng)常上通宵。如果按2元/小時計算,，對于學(xué)生而言,，也是一筆不小的開支。一名大一的男生還反映,，自上網(wǎng)后,，視力明顯下降，肩部,、腰部經(jīng)常疼痛,。
2、上網(wǎng)環(huán)境差,。45.9%的學(xué)生在校內(nèi)上網(wǎng),，44.3%的學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)，利用自己電腦上網(wǎng)的僅占9.8%,。無論是在校內(nèi),，還是在網(wǎng)吧，都非常擁擠,，且空氣相當(dāng)污濁,，尤其是網(wǎng)吧，每臺電腦所占面積還不超過1.5平方米,。
3,、學(xué)校的教育不到位。31.9%的學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識來自于網(wǎng)絡(luò)，30.2%的學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識來自于書籍,，26.7%的學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識來自于向同學(xué)朋友請教,，從學(xué)校教育(如計算機課等)獲得網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)生僅占11.2%;同時，對于學(xué)校舉辦網(wǎng)絡(luò)知識講座,，僅有17.4%的學(xué)生表示一定去,，如果有時間就去的學(xué)生占57.9%，不感興趣的同學(xué)占24.7%,。由此可見,，學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)知識教育不到位，學(xué)生已對從學(xué)校獲得網(wǎng)絡(luò)知識失去信心,。
4、沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬化,。大學(xué)生感興趣的兩個重要主題是網(wǎng)上交友和網(wǎng)上戀愛,，這兩個主題又是和網(wǎng)上聊天分不開的。調(diào)查顯示：94.6%的學(xué)生在網(wǎng)上聊過天,。對于聊天的評價,，14%認為是排解現(xiàn)實中壓抑不滿的重要方式，16%認為是展現(xiàn)另一個自我的途徑,，33%認為是最好的消遣方式,，17%認為是重要的交友途徑，僅有20%認為是無聊,。雖然多數(shù)同學(xué)都知道網(wǎng)上的信息未必真實,，但由于網(wǎng)上交友可以突破現(xiàn)實生活空間的局限性，而且表現(xiàn)自我時沒有思想負擔(dān),，所以他們還是樂此不疲,。5.2%的學(xué)生還有過網(wǎng)戀經(jīng)歷，對于網(wǎng)戀的原因,，24%學(xué)生是為了排遣寂寞,，28%的學(xué)生是為了尋求刺激，12%的學(xué)生是為了追求浪漫,，36%的學(xué)生是為了趕新潮,。除此之外，網(wǎng)上游戲也體現(xiàn)了學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬化,，22.8%的學(xué)生認為刺激過癮,，24%的學(xué)生認為可以展示自己才能，滿足成就感,，25.3%的學(xué)生沒玩過而無法判斷,，27.9%的學(xué)生認為無聊。
5、影響學(xué)習(xí)成績,。63.1%的學(xué)生曾因上網(wǎng)而耽誤過上課,，26.3%的學(xué)生認為花費太多時間上網(wǎng)致使學(xué)習(xí)成績下降。大二的一名女生說她迷上聊天后,，腦海里總是惦記網(wǎng)上的蒙面人,，推測他的性格、人品,，猜想他的語言真實性,，甚至還得擠出時間與對方相會，浪費了很多時間,，學(xué)習(xí)成績一落千丈,。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告篇九
網(wǎng)絡(luò)是一個充斥著各種知識的百科海洋，手機上網(wǎng)越來越普及,，方便我們獲取各種知識?，F(xiàn)在幾乎人手一部手機，幾乎每部手機都有上網(wǎng)功能,，手機已經(jīng)成為了繼電腦之后的又一個重要的上網(wǎng)平臺,，特別是各大手機品牌都推出智能手機之后，上網(wǎng)變得更加容易,，更加快速,。特別是大學(xué)生，幾乎是掀起了一股智能手機上網(wǎng)的熱潮,，我們可以用手機在網(wǎng)上查找我們需要資料,，還可以利用手機網(wǎng)上交友交流感情，還可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲等等,。在各種知識混雜的手機網(wǎng)絡(luò)世界,，作為當(dāng)代大學(xué)生我們是否有足夠的甄別力？是否能在獲取有用知識的同時抵制手機網(wǎng)絡(luò)中的各種誘惑,？我們又該怎樣正確的使用手機網(wǎng)絡(luò)這一資源,？就以上問題我們進行了本次調(diào)查，旨在給大學(xué)生手機上網(wǎng)找出好的建議,，使得手機網(wǎng)絡(luò)能被更好的利用,。
手機網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天，功能強大的智能手機相當(dāng)于是掌上電腦,，能獲取幾乎電腦可獲取的一切資源,，包括有用的，有益的,，當(dāng)然也有有害的,，對于涉世不深的大學(xué)生,，是有個極大的誘惑。如果能正確的利用手機網(wǎng)絡(luò),，必定可以對我們的學(xué)習(xí)和生活帶來極大的便利,，但是手機網(wǎng)絡(luò)上的一些負面的如帶有暴力、色情的東西,，甚至是一些欺騙性的信息,，都很可能使我們深陷其中而不能自拔，對待手機網(wǎng)絡(luò)上的形形色色的事物,，形形色色的人我們必須提高自己的鑒別力和自制力,，才能讓手機網(wǎng)絡(luò)真正的便利我們的生活。
此次調(diào)查采用了問卷調(diào)查的方式進行,。共發(fā)放調(diào)查表100份,，回收有效問卷100份。
由于可用的人力物力有限,，此次調(diào)查問卷主要集中于鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)路校區(qū)內(nèi),，學(xué)生分布：大一學(xué)生52份，大二學(xué)生36份,，大三學(xué)生12份。
此次調(diào)查采用問卷調(diào)查的方式,，由選擇題和簡單的闡述題構(gòu)成,。
整理出有效的問卷，根據(jù)問題的答案,，統(tǒng)計出各個觀點的分布比例,，特別注意闡述題中提出的觀點和看法。
本次調(diào)查,，多數(shù)的被調(diào)查者都積極配合,，積極的回答了問卷上的問題，并且對大學(xué)生手機上網(wǎng)問題提出了自己的觀點和看法,。觀點如下：
基本上所有的被調(diào)查者都能認識到手機網(wǎng)絡(luò)的兩面性,，并且知道要揚長避短，取其所長為我所用,，避其短處,，不為誘惑所迷。有人寫道,，手機網(wǎng)絡(luò)世界和電腦網(wǎng)絡(luò)世界都是與我們現(xiàn)實的世界是相似的,，網(wǎng)絡(luò)世界不是如天堂般美好，也不會如地獄般陰暗,，或者說,，手機網(wǎng)絡(luò)世界就是另一個現(xiàn)實世界，有有陽光照得到的地方，也有陽光照不到的地方,，陰暗面在所在所難免,，我們不能一味的認為手機網(wǎng)絡(luò)世界就是好的或者就是不好的，應(yīng)該以一種包容的心態(tài)接受真實的手機網(wǎng)絡(luò)世界,，才能真正的認識手機網(wǎng)絡(luò),，也才能充分的發(fā)揮出手機上網(wǎng)的真正功能。
超過半數(shù)人認為,，大學(xué)教育不應(yīng)該是僅僅限于書本和老師,，對于即將邁入社會的人來說,，更多的了解這個社會是十分必要的,，現(xiàn)實的社會尚且不完善,，何必太苛刻的要求手機網(wǎng)絡(luò)世界必須純凈,，或者說各個方面充斥的手機網(wǎng)絡(luò)可以使我們看到真實世界的縮影,，通過網(wǎng)絡(luò)了解一個真實的世界,，無論她是否如我們要求的完美,，當(dāng)我們踏實社會時,，不至于會使我們手足無措,。
調(diào)查表明大學(xué)生手機上網(wǎng)開始的時間小于一年,，一年到三年，三年以上的學(xué)生分別占到56%,、40%,、4%。
調(diào)查中每天手機上網(wǎng)時間大概多久這一問題,，小于一個小時,，一個小時到三個小時，大于三個小時的比例分別占到12%,、60%,、28%。
調(diào)查中對于如今流行的微信,，米聊等交友工具的看法,，持支持觀點的占到36%，認為無所謂,，持中立態(tài)度的占到50%,，認為不可信，持反對態(tài)度的占到14%,。
手機網(wǎng)絡(luò)帶來便利的同時也帶了了不小的負面影響,，通過調(diào)查負面影響主要表現(xiàn)為以下幾個方面：
手機上網(wǎng)對眼睛的損傷比較大，特別是晚上熄燈之后,，照明條件不佳的條件下,，會加倍對眼睛的傷害,，而且會使睡眠的時間縮短，會使反應(yīng)遲鈍,，不利于健康,。
調(diào)查中很多同學(xué)承認在在上課時間用手機上網(wǎng)，特別是自己不太喜歡的課時,，會不自覺的用手機上網(wǎng),，在網(wǎng)上漫無目的的逛一逛，非常影響學(xué)習(xí),。
在手機網(wǎng)絡(luò)世界中很多信息內(nèi)容涉及到色情,、暴力的情節(jié)，很多微信聊天中不乏色情內(nèi)容,，長期處于這種思想的籠罩之中,，使人不思進取，精神頹廢,，甚至?xí)V迷其中不能自拔,。
（一）、加大宣傳力度,，讓更多的人認識到手機上網(wǎng)負面影響的危害,，讓每一個人都有地址不良信息的意識。
（二）,、建立一個手機上網(wǎng)平臺,，對網(wǎng)上不良信息進行攔截，優(yōu)化上網(wǎng)環(huán)境,。
（三）,、豐富校園文化生活,，營造健康的氛圍,，讓學(xué)生有更多的課外活動項目，以減少手機上網(wǎng)的時間,。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告篇十
20xx年2月15日——2月18日
大學(xué)生
問卷調(diào)查
首先設(shè)計問卷,，調(diào)查大學(xué)生的上網(wǎng)情況，再進行整理,，做統(tǒng)計,。
你好！以下是關(guān)于大學(xué)生上網(wǎng)情況的一份調(diào)查問卷,，請你仔細閱讀每一個題目,，根據(jù)自己的實際情況認真將相應(yīng)的選項填在括號中。謝謝你的支持與合作,！
1,、你家是否有電腦,？()
a.是b.否
2、你一般上網(wǎng)多長時間?（）
a.5小時以上b.3～5小時c.3小時以下
3,、你一般上網(wǎng)時是干什么的?（）
a.打游戲b.查資料c.聊天d.其它
4,、你的網(wǎng)齡是多少？（）
a.5年以上b.3～5年c.3年以下
5,、你上網(wǎng)的原因是什么,？（）（可多選）
a.學(xué)習(xí)需要，如查資料b.很多人都在上網(wǎng),，自己也想c.無聊唄
d.其他
6,、對網(wǎng)上資料最感興趣的項是：（多選題）（）
a.社會科學(xué)b.教育c.情感交流d.文學(xué)藝術(shù)e.游戲攻略
f.聊天
7、你認為上網(wǎng)是否對學(xué)習(xí)有影響（）
a.有b.影響,，但是不大c.響比較大
1,、在調(diào)查的學(xué)生中，100%的大學(xué)生家里有電腦,。
2,、上網(wǎng)時間：大部分大學(xué)生都喜歡上網(wǎng)，都將大部分的時間用在網(wǎng)絡(luò)上,。
3,、上網(wǎng)的目的：大學(xué)生上網(wǎng)，查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,，其次是聊天,、娛樂、收發(fā)郵件,、下在音像資料或圖片,，再次是查閱資料、做網(wǎng)頁,、查閱有關(guān)知識的信息,、瀏覽新聞等等。
4,、大學(xué)生上網(wǎng)的網(wǎng)齡：他們的網(wǎng)齡大多都是5年或是3~5年,。
5、上網(wǎng)原因：55%的大學(xué)生是因為無聊或者是想玩才上網(wǎng),。25%的大學(xué)生是為了學(xué)習(xí)才上網(wǎng)的,。
6、95%的大學(xué)生游戲攻略和聊天感興趣,。
7,、65%的`大學(xué)生認為上網(wǎng)對學(xué)習(xí)有影響，但影響不大,，而35%的大學(xué)生認為上網(wǎng)對學(xué)習(xí)有影響,。
通過上面的調(diào)查與統(tǒng)計,，我們了解到了大學(xué)生的上網(wǎng)情況，發(fā)現(xiàn)了大部分的中學(xué)都不會正確地運用電腦,，沒有將電腦當(dāng)作學(xué)習(xí)的好助手,，自己的好伙伴，而是將電腦用來玩游戲,，用在一些不正當(dāng)?shù)牡胤?。會運用網(wǎng)絡(luò)是好，但是如果過分地沉溺與網(wǎng)絡(luò)就不好了,，如果對網(wǎng)絡(luò)運用得當(dāng),，它可是像朋友一樣地幫助你，但如果運用不得當(dāng),，后果將是極其不良的,。
那該如何正確地運用網(wǎng)絡(luò)呢？為此,，我提出了以下幾點建議：
1,、作為大學(xué)生我們應(yīng)該具備一定的自制能力，面對網(wǎng)絡(luò)不良信息的誘惑,，我們應(yīng)該堅決抵制,。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，最大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能為我所用,。但是,，切不可沉迷于此，勞累時可以進行適當(dāng)?shù)膴蕵?，要注意上網(wǎng)時間,。
2、做家長的也應(yīng)該在這方面多多關(guān)注一下,，去接觸一下自己孩子的內(nèi)心,，去體驗一下他們的感受，教導(dǎo)他們走正確的道路,。限制孩子的上網(wǎng)時間,，在孩子完全沉迷實及時做好防備,，對于已染上網(wǎng)癮的孩子采取強制手段,。多多與孩子溝通，試著計入孩子的世界去了解他們,，引導(dǎo)他們,。
總結(jié)：那就讓我們更好地運用網(wǎng)絡(luò)，讓他成為我們身邊的好朋友,。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告篇十一
作為網(wǎng)民主體之一的大學(xué)生的上網(wǎng)行為是否健康,，直接關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)文明乃至整個未來社會文明的進程,。
掌握大學(xué)生上網(wǎng)的基本情況，對加強高校的網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)和培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生網(wǎng)民都具有重要意義,。
為了解大學(xué)生上網(wǎng)的實際情況,，我們于去年10月，以某一高等工科院校中的一個完整專業(yè)的數(shù)百名大學(xué)生為樣本,，進行了問卷調(diào)查,。
網(wǎng)吧是主要上網(wǎng)場所53%的被調(diào)查者主要在網(wǎng)吧上網(wǎng)
調(diào)查表明，大學(xué)生上網(wǎng)率為84%,。
網(wǎng)齡小于1年,、1年-3年、3年-5年和5年以上者分別為上網(wǎng)學(xué)生的43%,、51%,、2%和4%，每周上網(wǎng)時數(shù)小于5,、5-10,、10-15和大于15小時者分別為77%、13%,、6%和4%,，上網(wǎng)地點在家中、校內(nèi),、網(wǎng)吧和其他地方者分別為11%,、38%、71%和2%,，其中主要在網(wǎng)吧上網(wǎng)者多達53%,。
大學(xué)生網(wǎng)民在看新聞、查信息,、收發(fā)郵件,、下載軟件或資料、制作主頁,、跟帖灌水,、交友聊天和娛樂休閑等常規(guī)上網(wǎng)任務(wù)項中，前三者的比率較高,，分別占到66%,、67%和68%;上網(wǎng)目的只為完成上述內(nèi)容的某個單項或雙項者占24%，76%的人上網(wǎng)為完成上述3項以上的多重任務(wù),。
人均電子郵箱2.46個,，每周人均收發(fā)郵件3.34封。
做過版主和建有個人主頁者的比率分別為10%和15%,。
交友聊天是大學(xué)生上網(wǎng)的一個普遍現(xiàn)象,。
網(wǎng)友個數(shù)少于5,、6-10、11-20和20以上者的比率分別為42%,、24%,、14%和21%，其中16%的人交有同性網(wǎng)友,，交異性網(wǎng)友者多達65%;有大齡網(wǎng)友者僅占4%,，而同齡網(wǎng)友比率高達79%。
qq(oicq)是大學(xué)生網(wǎng)民最主要的網(wǎng)聊工具,，使用者達74%,，使用聊天室、bbs和其他網(wǎng)聊工具的分別為40%,、40%和8%,。
交流思想感情和相關(guān)信息是網(wǎng)聊的經(jīng)常性話題，分別占到63%和53%,，同時也有少量的胡扯和對罵現(xiàn)象,，分別為17%和5%。
更多大學(xué)生泰然面對網(wǎng)戀77%的被調(diào)查者認為網(wǎng)戀不應(yīng)提倡也不應(yīng)反對
12%的調(diào)查對象有過網(wǎng)戀經(jīng)歷,。
在對網(wǎng)戀的態(tài)度方面,，11%的人認為網(wǎng)戀是選擇理想戀人的又一有效途徑，13%的人認為網(wǎng)戀純粹是胡鬧應(yīng)予以反對,，而77%的人則認為網(wǎng)戀不應(yīng)提倡但也不應(yīng)反對,。
在上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系方面，有6%的人認為上網(wǎng)耽誤學(xué)習(xí),，18%的人認為上網(wǎng)可促進學(xué)習(xí),，而81%的人認為上網(wǎng)雖不能直接促進專業(yè)學(xué)習(xí)但可以增強綜合素質(zhì)。
認為網(wǎng)上信息可信度較高,、一般和較低者分別為11%,、73%和16%;對網(wǎng)上的傳聞和性內(nèi)容等不健康東西感興趣者為16%，厭惡者只有12%,，72%的大學(xué)生網(wǎng)民則表示“不太關(guān)注“,。
有29%的人崇拜網(wǎng)上黑客，27%的人明確表示反對,，而44%的人則表示有機會也想試試,。
對12月在全國興起的網(wǎng)絡(luò)文明工程，有46%的人認為其意義重大,，25%的人認為其有好處但對搞好卻無信心,，只有7%的人認為它可有可無,，有22%的人還不清楚它是怎么一回事,。
經(jīng)歸納排序,，最受大學(xué)生網(wǎng)民喜歡的10個網(wǎng)站依次是：搜狐、新浪,、網(wǎng)易,、中國人、中文雅虎,、首都在線,、371郵局、億唐,、中華和中央電視臺,。
最受大學(xué)生喜愛的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容是新聞時事、校友錄,、娛樂和體育等,。
大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)分類信息重要程度的排名是：新聞時事、百科知識,、專業(yè)知識,、電腦網(wǎng)絡(luò)、娛樂休閑,、網(wǎng)絡(luò)書籍,、招聘求職和其他(衛(wèi)生保健、網(wǎng)絡(luò)廣告和網(wǎng)上購物等),。
女生上網(wǎng)素質(zhì)高于男生表現(xiàn)在上網(wǎng)率高,、網(wǎng)齡長、網(wǎng)友多,、網(wǎng)德好
調(diào)查結(jié)果表明,，不同性別的大學(xué)生網(wǎng)民在上網(wǎng)行為的諸多方面存在著較為明顯的差異。
總的情況是,，女生的上網(wǎng)素質(zhì)比男生要高：上網(wǎng)率高,、網(wǎng)齡長、網(wǎng)友多和網(wǎng)德好,。
女生的上網(wǎng)率比男生高出11個百分點,，為98%。
有69%的女生網(wǎng)齡為1年-3年,，比男生同項比率高出23個百分點,，在3年-5年和大于5年兩個網(wǎng)齡段，分別比男生高出4和7個百分點,。
人均郵箱為3.67個,，比男生多1.52個;每周人均收發(fā)郵件6封，男生只有1.74封。
網(wǎng)友數(shù)多于20人者占38%,，而男生只有13%;同性網(wǎng)友的比例男女生相仿,，但大齡網(wǎng)友的比例女生明顯高于男生。
在網(wǎng)聊話題方面,，女生交流感情和信息的比例明顯高于男生,，而胡扯和對罵的比例又大大低于男生。
在網(wǎng)上信息可信度,、上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,、對網(wǎng)上傳聞和性內(nèi)容的態(tài)度、對網(wǎng)絡(luò)文明的看法,、對黑客的態(tài)度和網(wǎng)站排名,、內(nèi)容排序等方面，男女生沒有明顯的差異,，只是女生對賀卡似乎更為情有所鐘,。
值得一提的是，在上網(wǎng)地點的選擇,、網(wǎng)聊工具的使用和對網(wǎng)戀的看法方面,，男女生也表現(xiàn)出較為明顯的差異。
女生中有81%的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),，男生的此項比率為70%;qq是女生網(wǎng)聊的最主要工具,，占到84%，比男生高出13個百分點,，而其他網(wǎng)聊工具的使用比率則比男生低得多;雖然女生中有網(wǎng)戀經(jīng)歷者達19%(男生只有8%),，但認為網(wǎng)戀是選擇理想戀人有效方式者又比男生低了2個百分點。
高校網(wǎng)站不受歡迎內(nèi)容枯燥,、形式呆板,、模式雷同、缺乏吸引力且管理較亂
本次調(diào)查中,，半數(shù)以上的被調(diào)查者對上網(wǎng)與大學(xué)生成才,、大學(xué)生網(wǎng)民教育和高校網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)等問題闡明了自己的意見和看法。
其主要觀點如下：
大多數(shù)大學(xué)生網(wǎng)民都能認識到網(wǎng)絡(luò)的兩面性,。
對網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,，他們認為應(yīng)取其所長避其所短，以其之長為我所用,。
有的同學(xué)寫道：網(wǎng)絡(luò)世界雖然虛幻但也是現(xiàn)實世界的一部分,，網(wǎng)絡(luò)行為雖不規(guī)范但也是現(xiàn)實行為的反映;網(wǎng)絡(luò)不是天堂也不是地獄，網(wǎng)上有燦爛的陽光也有陰暗的角落,，只要人們都以一顆平常心看待網(wǎng)絡(luò),，網(wǎng)絡(luò)在去掉神秘的面紗以后才會現(xiàn)出迷人的光彩!
許多人認為,，作為新世紀的大學(xué)生，所受到的教育不應(yīng)僅僅是書本上的一些概念,，更應(yīng)該接受新事物和新信息,，而網(wǎng)絡(luò)就是新事物的代表。
網(wǎng)絡(luò)來了,，擋也擋不住,，這是時代發(fā)展的必然,，應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)及時地使自己跟上時代,。
所以，不能很好掌握或利用網(wǎng)絡(luò)資源的大學(xué)生就不是一個合格大學(xué)生,。
許多大學(xué)生都希望學(xué)校能開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源利用方面的專門課程,，引導(dǎo)大學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。
幫助學(xué)生建立個人主頁,，學(xué)習(xí)相關(guān)的流行軟件等,，以提高上網(wǎng)技能。
大學(xué)生對目前多數(shù)高校網(wǎng)站的現(xiàn)狀很不滿意,，認為其內(nèi)容枯燥,、形式呆板、模式雷同,、缺乏吸引力且管理較亂,。
他們認為，高校網(wǎng)站應(yīng)在以學(xué)生為本,、為學(xué)生服務(wù)中樹起自己的品牌形象,。
建設(shè)好高校網(wǎng)站，首先要針對大學(xué)生群體,，注重對國內(nèi)外重大科技,、新聞時事和社會焦點、熱點的報道;其次要與學(xué)生的學(xué)習(xí)進程相結(jié)合,，在網(wǎng)站中設(shè)立學(xué)習(xí)和答疑專欄,，介紹課程的學(xué)習(xí)方法，并有老師在網(wǎng)上高層次地分析和闡述學(xué)術(shù)問題或發(fā)表學(xué)術(shù)論文;及時發(fā)布各類諸如學(xué)習(xí),、考研等信息,，讓每個學(xué)生都可以通過注冊用戶進行即時查詢和與老師或他人交流;再次，設(shè)立心理咨詢欄目,，幫助學(xué)生解決成長中的疑難問題,。
第四，高校網(wǎng)站要有不同觀點,，讓學(xué)生參與進來發(fā)表自己的思想和見解,，并利用網(wǎng)絡(luò)溝通;多給學(xué)生一些自由發(fā)言的機會,，可以向校長直接反映心聲。
最后,，加強對留言板和bbs的管理,。
畢竟校園是一方凈土，高校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)不同于大眾bbs,，應(yīng)提倡校園網(wǎng)絡(luò)文明的發(fā)展,。
總之，高校網(wǎng)站應(yīng)該建設(shè)成為一種學(xué)生與學(xué)生,、學(xué)生與老師,、學(xué)生與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)校溝通的一條暢通的橋梁,。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告篇十二
法律意識是公民理解,、尊重、執(zhí)行和維護社會主義法律規(guī)范的重要保證,，公民的遵紀守法行為不會自然產(chǎn)生,，而是在一定法制觀念，法律意識的指導(dǎo)下實現(xiàn)的,，具備了社會主義法律意識,，就會做到不僅不犯法，而且能積極維護法律的尊嚴,。大學(xué)生樹立法律意識,，是現(xiàn)代化法制建設(shè)的基本要求，也是成為一名合格的接班人的需要,。
調(diào)查主體
當(dāng)代大學(xué)生法律意識的現(xiàn)狀十分嚴峻,。大學(xué)生的法律知識水平普遍不高。當(dāng)前我國大學(xué)生大都重視專業(yè)課,，而對法律基礎(chǔ)課不予以重視,。同時大學(xué)生法律觀點偏差，法制觀念淡薄,。很多大學(xué)生在他們的權(quán)利受到侵害時會選擇沉默,，而不是去爭取他們的利益。這就會使大學(xué)生的法律意識會越來越淡,，導(dǎo)致高等院校呈現(xiàn)出逐年上升的違法犯罪現(xiàn)象,。
大學(xué)生正處于世界觀、人生觀,、價值觀形成和發(fā)展的重要時期,。這一時期，大學(xué)生亟需在學(xué)校的正確教育和引導(dǎo)下,，不斷學(xué)習(xí),，努力提高和完善自己,。加強大學(xué)生的道德修養(yǎng)和法律素養(yǎng)，是社會主義高等教育方針的基本要求,，是歷史發(fā)展的必然需求,，也是大學(xué)生自身成才的迫切需要。
此次調(diào)查選擇的是高校在校及剛剛畢業(yè)的大四學(xué)生,。
此次調(diào)查采用的是問卷調(diào)查的方法,，在各大高校展開不記名調(diào)查，共征集問卷139份,。
你的性別
a男45.61%b女54.39%
你的你所在年級
你對法律方面的問題
a很緊密41.77%b一般50.21%c幾乎沒有8.02%
被調(diào)查去的大學(xué)生平時對于法律方面,，報以為所謂態(tài)度的是少數(shù)，但是重視程度明顯不足,，多數(shù)同學(xué)都只報以一般關(guān)心,，并且同時認為總體法律意識也只是一般,。重視程度不夠,，總體意識不強，這就是當(dāng)代大學(xué)生對于法律意識最重要的問題,。
你生活中的法律知識是從何而來
大多數(shù)同學(xué)的法律知識來源于課本與電視,，課本上知識過于局限，過于書面化,，沒有與實際生活很好的聯(lián)系,。而電視上的，雖然有很強的靈活性,，但是專業(yè)性不夠,，甚至有可能還有錯誤，對接收知識的時間和空間有著很大的限制,。
接下來的三個小題,，我就參加調(diào)查的同學(xué)的法律意識做了測試
參加勤工儉學(xué)或兼職時，你會與用人單位簽訂合同嗎
你的.權(quán)益受到侵害時,，你首先想到的是
你知道全國法制宣傳日是哪一天
當(dāng)被問到“參加勤工儉學(xué)或兼職時,，你會與用人單位簽訂合同嗎”
時，只有38.6%的同學(xué)選擇了一定會,，大部分的選則了偶爾會,，這就表示了大學(xué)生并沒有完善的法律意識，也不知道怎樣做才是保護自己應(yīng)該有的權(quán)益,。
當(dāng)被問到“你的權(quán)益受到侵害時,，你首先想到的是”時，絕大多數(shù)的同學(xué)會選擇
拿起法律武器保護自己,，這表明了當(dāng)代大學(xué)生還是有明辨是非的能力,，知道怎樣才是合乎法律的行為,。但是仍有一小部分同學(xué)需要完善。
當(dāng)被問到“你知道全國法制宣傳日是哪一天”時,，答案出現(xiàn)了很嚴重的偏差,。法制宣傳日是每年12月4日，但是只有45.45%的同學(xué)知道,，還有54.55%的同學(xué)選擇了我所設(shè)置的干擾項,，這就證明，法制的宣傳在各大高校中很不到位,，很多高校并沒有在12月4日得時候開展相應(yīng)的法制宣傳活動,，致使大學(xué)生法律知識缺失。
你認為不少大學(xué)生法律意識欠缺的原因是什么
你認為學(xué)?？梢酝ㄟ^那些途徑增強大學(xué)生的法律意識(多選)這是兩個帶有主觀色彩和建議性的問題,，大部分的學(xué)生認為社會的不夠完善和教育制度的問題是引起法律意識缺失，同時他們愿意并且希望學(xué)校能夠以相關(guān)法律課程以及宣傳的形式增加他們的法律知識與法律意識,。
你對現(xiàn)在大學(xué)生法律意識建設(shè)方面有何看法
這是一個不是必須答的問答題,，一共有55人回答了我這個問題。很多同學(xué)認為,，大家現(xiàn)在基本的法律意識是有的,，并且知道哪些事情應(yīng)該做，哪些不應(yīng)該,。但是具體到生活中如何實際運用這些知識并且切實讓他們發(fā)揮功用就不得而知了,。他們認為，應(yīng)該告訴大學(xué)生,，如何合理合法的保護自己,，對現(xiàn)在以及將來可能發(fā)生的一些法律方面的糾紛作出合理的規(guī)避與應(yīng)對。
5對于結(jié)果的評價
分析
由于大學(xué)生法律意識是一個多要素,、多層次的復(fù)雜系統(tǒng),，要精確全面地概括大學(xué)生的法律意識的現(xiàn)狀并非易事，所以本文只能結(jié)合調(diào)查結(jié)果,，對當(dāng)前大學(xué)生的法律意識所存在的問題作一個粗淺的概括：
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)來看,，大學(xué)生都或多或少地知道法律的基本常識，并不是完全的法盲,，每個學(xué)子從小到大受傳統(tǒng)的倫理道德的教育,，對法律基本知識早已耳濡目染，盡管受到一些負面因素的影響,，但是我院大學(xué)生整體的法律素質(zhì)還可以的,，這里所說的只是基本常識，而不是深沉的理論,，當(dāng)今我院大學(xué)生也沒有必要對法律學(xué)習(xí)得面面俱到,。
知法并不代表能運用法律,，它們是兩碼事，運用主要是以知道為基礎(chǔ),，由于當(dāng)今大學(xué)生接觸社會的機會少,，社會經(jīng)驗不足，再加上大學(xué)生自身的特點,，如行動容易沖動,，易受別人的煽動，追求時尚和個性,，好面子,，在處理具體一件事情上到底很少正確使用法律，甚至做出違法的事情,。
而維權(quán)更不用說了,，當(dāng)今大學(xué)生遇到侵犯個人權(quán)益時，大部分的學(xué)生會選擇回避,，忍讓,，認為多一事不如少一事，雖然他們具備了一定的法律知識,，但他們沒有真正的把法律知識內(nèi)化為法律意識,，沒有真正的挖掘法的精神,，法的價值,，缺少公平，正義的理念,，對法的信任程度低,。
在知識經(jīng)濟作為世界經(jīng)濟發(fā)展主導(dǎo)力量的今天，人的素質(zhì)成為社會發(fā)展的決定因素高校作為對青少年實施素質(zhì)教育的重要基地,，需要對大學(xué)生進行德,，智，體,，美等多方面的教育工作,，從而培養(yǎng)出高素質(zhì)，全方位的人才,，來迎接世界科技迅速發(fā)展的挑戰(zhàn).對大學(xué)生進行法制意識的培養(yǎng),，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀，價值觀,，世界觀,，是高校進行素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，這也是當(dāng)前社會發(fā)展對高校教育提出的迫切任務(wù).當(dāng)代大學(xué)生肩負著民族發(fā)展的重任,，是中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁.他們的素質(zhì)水平直接代表了我國年輕一代的精神面貌,，反映了我國參與世界競爭的實力.眾所周知,，素質(zhì)教育是著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求.在全面進行素質(zhì)教育中不能忽略對受教育者法制意識的培養(yǎng)，這是一項經(jīng)常性的工作,，作為高校的教育工作者,，要長期不懈地在大學(xué)生中開展法制教育，增強他們的法制觀念,，使他們懂得遵紀守法對社會進步和個人發(fā)展所具有的重要意義.
改進意見
1健全法律運行機制,，加強道德規(guī)范建設(shè)，創(chuàng)造有利于培養(yǎng)大學(xué)生現(xiàn)代法律意識的法治環(huán)境和輿論環(huán)境,。大學(xué)生思想開放,，時代感強，主觀上期望法治,，關(guān)心國家法制建設(shè),，但世界觀還未完全成熟，易受外界環(huán)境影響,，因此,，立法、執(zhí)法,、司法部門做到立法的民主化,、科學(xué)化，執(zhí)法的程序化,，守法的自覺化;大眾傳播媒體和各種社會力量應(yīng)利用普法,、守法、執(zhí)法和監(jiān)督法律實施的模范人物和典型事跡,，進行生動的法制宣傳,，創(chuàng)造一個良好的法治環(huán)境和輿論環(huán)境，對于培養(yǎng)大學(xué)生現(xiàn)代法律意識具有十分重要的作用,。
2學(xué)校開設(shè)法律基礎(chǔ)課,，通過老師的講授，讓每一個學(xué)生都知道遇到問題,，糾紛應(yīng)該采取法律措施,，拿起法律武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益，而不是采取暴力手段解決,，在課時的內(nèi)容的選擇上,，應(yīng)充分考慮學(xué)生的特點和需要，有針對性地突出重點,，在‘少而精’方面作文章,，講授一些發(fā)生在學(xué)生周圍的案例，提高學(xué)生的興趣，適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法進行改革,，不僅僅采用老師講授,，還要采用課堂討論，進行案例分析結(jié)合錄象等多媒體教學(xué),，提高學(xué)習(xí)積極性,。同時根據(jù)大學(xué)校園發(fā)生的事件及時采取措施，以及反省發(fā)生的原因,，同時適當(dāng)?shù)倪M行教育改革,，把法律教學(xué)作為必修課，讓每個學(xué)子認識到法律的重要性,。
3加強法制宣傳教育,，普硬法律知識法制教育對提高學(xué)生自身免疫力極為重要.通過法制教育，可以提高學(xué)生的法律意識,，增強其判斷能力.自覺地抵制外界不良因素影響.對大學(xué)生進行法制教育,，在于培養(yǎng)他們維護法律尊嚴的思想情感和遵守法律的良好習(xí)慣.因此.不僅在課堂上要宣講法律知識.法制理論，還要充分利用廣播,，校報,，閉路電視等多種宣傳陣地，大張旗鼓地廣泛開展法制宣傳教育;另一方面,，也可舉辦法律知識講座,，競賽，典型生動案例剖析等形式,，寓教于樂,，使法制深入人心，使學(xué)生知曉其中道理.做到知其然,，更知其所以然,，時時處處以法律規(guī)范自己的行為.把他們心中存在的零碎的，分散的和不系統(tǒng)的法制意識,，法律觀念提高為完整，系統(tǒng)和科學(xué)的法律觀念,，使他們從法律方面認識到自已的權(quán)益及社會發(fā)展的客觀要求.做到真正意義上的知法,，學(xué)法，懂法,。
結(jié)束語
分析和認識大學(xué)生法律意識的現(xiàn)狀,，是培養(yǎng)和塑造大學(xué)生現(xiàn)代法律意識的前提和基礎(chǔ)，對于實現(xiàn)建設(shè)社會主義法治國家的目標具有重要的現(xiàn)實意義,。法律是我們保護合理權(quán)益的武器,，尤其對我們當(dāng)代大學(xué)生來說，更應(yīng)該懂得法律,，使用法律,，只有這樣我們才能更好保護我們的合法的權(quán)益,，而知法，守法,，維權(quán)更是我們了解法律的過程,。總之,，大學(xué)生社會主義法律意識對國家的發(fā)展起著舉足輕重的作用,，大學(xué)生社會主義法律意識的培養(yǎng)需要社會，學(xué)校,，國家,，個人共同努力，只有這樣才能使大學(xué)生法律意識得到很大的提高,。
附錄
分析和認識大學(xué)生法律意識的現(xiàn)狀,，是培養(yǎng)和塑造大學(xué)生現(xiàn)代法律意識的前提和基礎(chǔ)，對于實現(xiàn)建設(shè)社會主義法治國家的目標具有重要的現(xiàn)實意義,。為進一步增強大學(xué)生的法律意識,，促進大學(xué)生學(xué)法，知法,，懂法,，用法，特進行本次問卷調(diào)查活動,，本次調(diào)查采用不記名方式,，請您認真，如實填寫,。
