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最新幼兒園大班保育員工作計劃秋季 幼兒園大班保育員工作計劃(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 13:58:05
最新幼兒園大班保育員工作計劃秋季 幼兒園大班保育員工作計劃(通用13篇)
時間:2023-10-18 13:58:05     小編:碧墨

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學習做準備吧!怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇一

我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學期的學習,,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,,并且能夠學會關心,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學知識,,但是,由于我班男孩較多,,自制力較差,,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,,為小學打好堅實的基礎,。

二,、教育教學方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,,完成教育教學目標,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,,以及本土文化和時事信息,,開展生成課程,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,另外。 根據(jù)孩子即將升入小學的需要,,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆?,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面,,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,,提高孩子的口語表達能力,。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行是直接影響到了孩子的,,因此,,只有提高了自身的素質才能夠教育好孩子,所以,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)的去努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,,多看,多學,,多想,,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設有特色的教育方式和活動,,言教不如身教,使我們班孩子受到最良好的教育,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設方面

為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識。

根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,,組織孩子進行各種愛國活動,,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應該培養(yǎng)孩子關愛他人,幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

五,、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,,以電話,書信,,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,,及時反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,,豐富相關的知識,,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系,。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣,。

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇二

班級基本情況分析:這學期的草莓班共有名小朋友,其中名幼兒已經(jīng)過了半年的小大班集體生活,,其他幼兒都是新生,。所以本學期的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活,熟悉一日活動環(huán)節(jié),,幫助幼兒提高自我服務能力,,基本上能夠自己吃飯、洗手,、入廁,、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心,、自尊心,,使幼兒感受到成功的快樂。

(一)身體發(fā)展方面

1、引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,,了解他們的用途,,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法,。

2,、引導幼兒喜歡參加晨間活動、戶外活動,,靈活學會一些玩具的基本玩法,,初步感受到體育活動的樂趣,。

(二)認知發(fā)展方面

1,、引導幼兒認識自己的班級,,認識班上的老師和小朋友,,知道自己是和睦幼兒園的小朋友。

2,、引導幼兒認識柜子,、茶杯,、毛巾架等物品標記,,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

3、引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬小椅子輕拿輕放,,能安靜地傾聽故事,。

(三)社會性發(fā)展方面

1,、引導幼兒熟悉喜愛草莓班,愿意親近老師,,有什么要求能主動地和老師講,,喜歡和小朋友一起活動,,能交到一兩個知心的好朋友。

2,、引導幼兒愿意主動地和保健醫(yī)生,、門衛(wèi)叔叔以及其他班的老師打招呼養(yǎng)成樂觀開朗的性格,。

(四)教育教學:

(1)以生活化,、游戲化,、綜合化的形式,、開展各種教育教學活動,、幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活,、緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的心理焦慮,。

(2)開展豐富多彩的戶外活動、帶領幼兒坐小火車,、滑滑梯,、蕩秋千等,,使幼兒喜歡上幼兒園。

(3)通過參觀,、欣賞中大班幼兒的活動,,使幼兒逐漸了解一些活動的常規(guī),,并且對各種活動產(chǎn)生濃厚的興趣。

(五)保育保?。?/p>

(1)清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,,為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的活動環(huán)境。

(2)通過保健醫(yī)生的講解,,傾聽生活小故事等形式,,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢的好習慣,不帶小物品入園,。

(3)秋冬季節(jié),,勤曬被子,提高幼兒免疫能力,。

(六)家長工作:

(1)讓家長全面了解本學期的教學內容,,積極地配合好幼兒園做好孩子的幼小銜接工作。

(2)建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,,做好幼兒園與家長之間的溝通作用,。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,,與家長做好宣傳,、學習的作用,使家長了解一些與時代相符的.教育思想觀念,。

(3)通過家長會議,,評選家長委員會,帶動家長為我們的教育活動,、集體活動出謀劃策,,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,,形成家園聯(lián)系的良好氛圍,。

(七)健康領域:

1、能高高興興上幼兒園,,了解,、熟悉幼兒園的生活。

2,、不害怕健康檢查和各種健康接種,。

3、引導幼兒學會上體直立,、一個跟著一個走,,能聽信號走成圓圈。

4,、對體育活動有興趣,,能參加做操、游戲等體育活動,。

(八)社會性領域:

1,、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活,。

2,、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境,。

3,、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,,愛父母,、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園,。

4,、享受與同伴分享的樂趣。

(九)語言領域:

1,、引導幼兒注意傾聽別人說話,,理解談話的基本內容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣,。

2,、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,,并初步用短句表達自己的意思,。

3、引導幼兒說普通話,,能用普通話進行語言交流,。

(十)科學領域:

1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,,并對它們感興趣,。

2、在活動中,,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,,引導幼兒了解感官的作用。

(十一)藝術領域:

1,、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,,并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

2、支持,、鼓勵幼兒參加美術活動,,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品,。

1,、創(chuàng)設新班級環(huán)境,合理布局,,適宜幼兒進行分區(qū),、集中、游戲等活動,,設置適合大班幼兒年齡特點的娃娃家,、建構區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,,吸引幼兒參與活動,,喜歡上幼兒園。

2,、教師制定班級,、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

3,、教師,、保育員共同探討有關配合、分工事宜,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐,、午睡、盥洗等生活常規(guī),。

4,、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲,。

5,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,,并在活動中熟悉同伴,,遵守活動常規(guī)。

6,、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

1,、召開學期家長會,,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。

2、擬訂新入園幼兒情況調查表,,向家長進行問卷調查,。

3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習,。

4,、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

5,、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,,讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。

1,、制訂學期班級工作計劃,。

2、研究制定課題方案,。

3,、制定班級主題活動內容,及周逐日計劃,。

4,、參加年段集體備課活動。

班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,,高高興興地上幼兒園,,也很快得融入幼兒園的各項活動,認識同伴與老師,,特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒,。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調羹,但未養(yǎng)成良好的進餐習慣,,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程,。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高,收集東西速度慢,,這需要在今后工作中與家長在認真溝通,,爭取家長的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng),。

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇三

新學期來到了,我班幼兒經(jīng)過兩年的學習,,幼兒和各項能力都有所提高,,體質有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,,能愛學習,,熱愛集體,團友愛,,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理能力,。為了進一步加強班級的常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。根據(jù)本班幼兒的特點,,特制定如下計劃:

一,、加強自身的保育意識,當班時間做到人到,、心到,、眼到、口到,。隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。

二,、引導插班幼兒穩(wěn)定情緒,盡快適應新環(huán)境,、喜歡幼兒園生活,。培養(yǎng)幼兒良好的習慣,提高他們的自理能力,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。

三,、對幼兒進行思想品德教育。

1,、能和小朋友友好相處,、互相關心、互相幫助,。

2,、能習慣集體生活,遵守集體規(guī)則,,不擾亂別人,。

3,、能愛護幼兒園的玩具、用具,、樹木和花草等,。

4、自己能做的事自己做,,愿意為同伴和集體服務,。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好,、再見,、謝謝、別客氣等,。

5,、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說話輕,、走路輕、放下東西輕的習慣,。

6,、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,,喜歡幼兒園,,愿意參加幼兒園的各種集體活動。

四,、對幼兒進行保健知識教育,。

引導幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護自己的眼,、耳、口,、鼻以及認識身體的主要器官及功能,,了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,,只要用手在外按摩防止流鼻血,。

五、配合班中教師搞好各項工作,。

1,、配合教師組織好各種教育活動,。

2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄,,并按時為帶藥幼兒喂藥,。

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇四

為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康,、全面地成長,,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,,特制定該計劃,,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,,不斷提高作為一名保育員應具有的素質?,F(xiàn)制定20xx年工作計劃如下:

積極參加各項時事、政治學習,,堅持把理論同實際相結合,,從我做起,從身邊的小事做起,,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德,。服從領導的安排,認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,細心,、耐心,、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。

我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應新的.環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1,、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心,。

2,、抓好孩子的常規(guī)習慣,例如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習慣,,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好,。

3,、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,,學做一些力所能及的事,。

4、生活衛(wèi)生常識培養(yǎng)方面:

(1)知道保護視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動,。

5、安全常識培養(yǎng)方面:

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全,。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

6、生活能力培養(yǎng)方面:

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

(2)幼兒進餐時,,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,學會用筷子,,進餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。

(3)安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,,不對著別人打噴嚏,。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇五

2016年幼兒園大班保育員工作計劃


我不得不感慨,時間過得真快,,新學期開始了,,我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,,雖然在工作中取得的一些成績,,新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學期的目標,,制定計劃如下:

一、做好班內衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒


隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,。

二,、主要工作


1.清潔衛(wèi)生習慣

做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2.良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,(左手扶碗,,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,,不挑食,,不浪費,不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,,以提高促進孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡,學習獨立,,有序的穿脫衣服,,鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的.環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風,、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,,做好護理工作,(廁所,、喝水,、適當穿衣服等)。

6.做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,,利用放學時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,,熱情服務。

7.團結協(xié)作

教師和保育兩者配合,,相互理解,,相互支持,常常溝通,,一同探討保教工作方案,,團結一致,共同努力,,互相關心每一個幼兒,,使孩子健康成長。在本學期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇六

積極增強政治思想以及業(yè)余實際常識的進修,,不時進步本身本質,。酷愛幼教奇跡,,保護幼兒,,實行任務崗亭義務制。

1,、做好幼兒飲食與就寢的照顧護士,加強幼兒體質,。

做好幼兒午飯,、晝寢的辦理任務,培育幼兒的杰出糊口衛(wèi)生習氣。幼兒午飯時要鼓舞幼兒吃飽,,催促其將碗內食品吃完,,教導幼兒沒有挑食、沒有糜費,,堅持桌面,、空中潔凈,餐后要存眷幼兒漱口,,保持讓孩子運用擦嘴巾,,催促幼兒堅持杰出的糊口衛(wèi)生習氣。晝寢時要教導幼兒將衣服,、鞋子放劃一,,養(yǎng)成杰出的就寢習氣及精確的就寢姿態(tài)。半夜值晝寢時,,要正在睡房內往返巡查,,留意察看幼兒,發(fā)明狀況實時處置,,沒有患上打打盹兒,、分開睡房。蓋好幼兒的被子,,天冷時沒有要讓孩子的肩膀露正在里面,。

2.做好幼兒糊口照顧護士,根絕統(tǒng)統(tǒng)平安隱患,。

跟著氣候的轉熱,,戶外勾當工夫絕對延伸,幼兒的衣服也逐步增加,,以是正在戶外勾當進程中,,要仔細的照顧護士好幼兒,做到出汗實時擦,;也要根絕不測變亂發(fā)作,,正在戶外勾當前仔細細心反省園地,幼兒的穿著,,根絕統(tǒng)統(tǒng)平安隱患,。留意幼兒勾當先后的衣服增減,提示幼兒自動小便,、喝水,,進步幼兒的自理才能,為進小學打好根底,。

3,、做好班內衛(wèi)生消毒任務,,照顧護士好班中幼兒。

跟著冬春的時節(jié)瓜代,,也是幼兒流行癥多發(fā)時節(jié),。作為保育員要嚴厲恪守保健教員訂定的衛(wèi)生消毒軌制,對于幼兒打仗的物品實時消毒,。氣候轉熱,,添加透風次數(shù)實時間,增強戶外陽光消毒,。年夜局部幼兒的一日糊口慣例較好,,一般春秋較小,才能較弱的需求教員提示,,正在此后的任務中,,要不時穩(wěn)固幼兒的糊口慣例,使幼兒養(yǎng)成杰出的習氣,。

學會共同教員構造勾當,,真正表現(xiàn)教中有保,保中有教,。要共同教員構造展開勾當,,沒有正在園內漫談。共同教員時要留意本人的言行,,不克不及蓋住孩子的視野,,影響孩子勾當。

要想做好班級任務,,教導好孩子,,必定要奪取家長的共同。平常,,我會熱忱看待每位家長,,留意以及家長相同。接送孩子時以及家長聊上多少句,,理解一下幼兒正在家的施展闡發(fā)或者關懷一下幼兒的身材狀況,,家長城市覺得十分暖和。而且經(jīng)過各類體式格局實時向家長反應幼兒正在園糊口,、進修狀況,,仔細聽取家長倡議。讓家長精確理解幼兒保育方面的內收留,,理解孩子的一日糊口,,并向家長供給一些精確的保育方面的信息,一同討論一些理想糊口中正在教導孩子方面比擬順手的成績,,樹立了調和信賴的故里干系,。

社會正在開展,,幼兒園正在開展,家長的請求正在不時的進步,,因而對于咱們保育教員正在不時的提出新請求,請求咱們不時進修,,不時提高,,才干當一位及格的保育教員。咱們必定要勾結分歧,,通力合作,,相互關懷每個幼兒,不時進步本人的教導以及保育程度,,實時實現(xiàn)下達的各項義務,!

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇七

新學期來到了,為了讓幼兒各項能力都有所提高,,體質有所增強,,適應集體生活,能愛學習,,熱愛集體,,團結友愛,使得大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),,能和小朋友友好相處,,能讓幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力,。我結合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質量,,充分發(fā)揮工作積極性,,特制定如下保育工作計劃:

努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習,不斷提高自身素質,。熱愛幼教事業(yè),,愛護幼兒,履行工作崗位責任制,。

1,、做好幼兒飲食與睡眠的護理,增強幼兒體質,。

做好幼兒午餐,、午睡的管理工作,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習慣,。幼兒午餐時要鼓勵幼兒吃飽,,督促其將碗內食物吃完,,教育幼兒不挑食、不浪費,,保持桌面,、地面干凈,餐后要關注幼兒漱口,,堅持讓孩子使用擦嘴巾,,督促幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣。午睡時要教育幼兒將衣服,、鞋子放整齊,,養(yǎng)成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。中午值午睡時,,要在寢室內來回巡視,,注意觀察幼兒,,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,,不得打瞌睡,、離開寢室。蓋好幼兒的被子,,天冷時不要讓孩子的肩膀露在外面,。

2、做好幼兒生活護理,,杜絕一切安全隱患,。

隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦,;也要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患。注意幼兒活動前后的衣服增減,,提醒幼兒主動小便,、喝水,提高幼兒的自理能力,,為入小學打好基礎,。

3、做好班內衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒,。

隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健教師制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

學會配合教師組織活動,,真正體現(xiàn)教中有保,,保中有教。要配合教師組織開展活動,,不在園內閑談,。配合教師時要注意自己的言行,不能擋住孩子的視線,,影響孩子活動,。

要想做好班級工作,教育好孩子,,一定要爭取家長的配合,。平時,我會熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,,家長都會感覺非常溫暖,。并且通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方面的信息,,一起探討一些現(xiàn)實生活中在教育孩子方面比較棘手的問題,建立了和諧信任的家園關系,。

社會在發(fā)展,,幼兒園在發(fā)展,,家長的要求在不斷的提高,因此對我們保育教師在不斷的提出新要求,,要求我們不斷學習,,不斷進步,才能當一名合格的保育教師,。我們一定要團結一致,,共同努力,互相關心每一個幼兒,,不斷提高自己的教育和保育水平,,及時完成下達的.各項任務!

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇八

隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖,,增加了通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心,。

二、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習慣

做好班內衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒,。

養(yǎng)成飯前便后都能夠及時的洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2.良好進餐習慣

要安靜愉快的進餐,坐姿要自然,能夠正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境之中能夠健康快客的成長,為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所,、喝水、適當穿衣服等),。

6.做好家長工作

及時的向家長匯報幼兒在園內的生活以及身體情況,利用放學時間多多的與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長積極的配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,熱情服務。

7.團結協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互的理解,相互支持,常常的溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標的去前進。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇九

2,、加強保育隊伍建設,,樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質量,。

1,、本學期教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,,突出幼兒一日生活環(huán)節(jié)的保育工作,,并施以保育對策,保教互相滲透,,使保教相結合的原則真正的得以實現(xiàn)。

2,、認真執(zhí)行晨檢制度,,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,,班主任做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄,。

3,、宣傳健康知識,積極做好疾病防治工作,,加強環(huán)境及物品消毒并做好相關記錄,,有效預防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。

6,、加大檢查力度,,對新手加強操作指導,完善保育員獎懲細則,,獎勤罰懶,,做到獎罰分明(每月一次大檢查),使保育工作質量有明顯提高,。

7,、堅持把安全工作放在首位,創(chuàng)設良好的設施條件,,協(xié)助后勤部門加強安全檢查,,把每周一作為安全檢查日,,確保師生工作、生活的安全,。

8,、做好特殊兒童的資料積累,加強與家長溝通,,平時在午餐,、午睡、運動等環(huán)節(jié)中加強保育,,并給予特殊照顧,。

9、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質量,,堅持執(zhí)行家訪制度,,對連續(xù)3天不來園的幼兒,做好家訪,,寫好缺席記錄,。通過評選文明班等途徑,促使老師不斷增強幼兒保育工作,。

幼兒園的教育離不開保育,,幼兒園的保育工作離不開保育員。因此加強保育員隊伍建設是認真貫徹《幼兒(幼兒食品)園工作規(guī)程》,,深化教育改革,,提高保教質量的需要。本年度將以園務計劃為指導,,全面提高保育員的個人素質,,使保育員從單一型轉向多向型。

有人認為保育員工作不過是打掃衛(wèi)生,,和抹布,、掃帚打交道,整天照顧幼兒的吃,、喝,、拉、撒,、睡,。全面培養(yǎng)幼兒是老師的職責,和保育員工作關系不大,。其實不然,,《幼兒園工作規(guī)程》中明確提出,實行保育與教育相結合的原則,創(chuàng)設安全,、清潔,、和諧的教育環(huán)境,才能使幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展,??梢姳Sぷ鞯闹匾浴R虼?,做為保育員要認識到自己的工作決不是一般意義上的打掃,,它不僅包括對幼兒身體各方面保護與促進,而且也包括對幼兒心理等方面的保育,。所以不僅需要保育員具有滿腔熱情的工作態(tài)度,,更需要掌握一定知識。保育員和老師一樣,,他們的一舉一動,、一言一行將影響幼兒的一生。因此,、大家要了解自己在整個幼兒教育工作中的地位,。

做為保育員光具有愛心、細心,、熱心還遠遠不夠,,在此基礎上還需要有一定的業(yè)務水平,才能真正做到科學育人,。為了提高保育員的自身素質,我們將堅持隔周保育員學習制度,,根據(jù)培訓計劃對保育員進行培訓,,培訓內容為:保育員應會應知、幼教雜志上面的保育文章,、先進的保育經(jīng)驗等,。在提高保育員個人素質方面,將開展朗讀,、講故事,、給幼兒上保育課等活動?;顒拥拈_展使保育員不僅會做事,,而且能大膽地表現(xiàn)自己。

1,、保育工作貫穿于幼兒一日活動之中,,如果麻痹大意,一時疏忽,后果將不堪設想,。因此,,在日常工作中,保育員要做到安全意識強,、工作標準高,、團結協(xié)作強、服從分配等,。具體要求如下:

2,、搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播,。幼兒茶杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒,,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具圖書每周消毒(玩具84液浸泡,、圖書日光曝曬),,墊絮、被子每月清洗消毒一次(陽光曝曬),。如因消毒工作不到位,,造成傳染病發(fā)生及蔓延的,責任由自己承擔,。

3,、搞好班級及責任區(qū)的衛(wèi)生工作,每天一小掃,,每周一大掃,,定期接受檢查。(每半月衛(wèi)生小檢查一次,,每月衛(wèi)生大檢查一次)

4,、重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,,如不能處理要及時上報,。做為幼兒園的一員,要把自己當成主人翁,,在工作中要細心,、留心,將安全事故降低為零,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時反應,,不能視而不見,,只有事事小心、時時有心,、處處留心,,才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。

5,、搞好幼兒午餐,、午睡的管理工作,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習慣,。幼兒午餐時要讓孩子吃飽,,督促孩子將碗內食物吃完,教育孩子不挑食,、不浪費,,保持桌面、地面干凈,,餐后要堅持讓孩子使用擦嘴巾,,養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。午睡時要教育孩子將衣服,、鞋子放整齊,,養(yǎng)成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。中午值午睡時保育員要在寢室內來回走動,,注意觀察幼兒,,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,不得打瞌睡,、離開寢室,。天冷時將幼兒的被子蓋好,不要讓孩子的肩膀露在外面,。

7,、學會配合教師組織活動,真正體現(xiàn)教中有保,,保中有教,。上班時間保育員做好事以后,,要配合教師組織活動,,不能在園內閑談。配合教師時要注意自己的言行,,不能擋住孩子的視線,,影響孩子活力。

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇十

新學期開始了,,本學期我將擔任源南鎮(zhèn)中心幼兒園大b班與中b班的保育員,。保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,不任意離班,,做到領導在與不在一個樣,,有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將本學期的工作計劃做一下總結:

1,、負責班內室內清潔衛(wèi)生消毒工作,,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮,。

(1)按常規(guī)通風換氣,,保持室內清潔整齊,周圍環(huán)境干凈,。做好大小掃除工作,,每周小掃除,每月大掃除,。

(2)按制度做好本班兒童生活用品,、玩具、教具等物品的消毒工作:

毛巾每天消毒1次,;

水杯每日消毒1次,;

玩具、教具,、用具,,根據(jù)需要日消毒,周消毒或月消毒

2,、根據(jù)本班教育教學要求做好配班工作,。

(1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求,;

(2)負責夏季室內消滅蚊蠅,,冬季室內保暖工作;

(3)配合教師進行晨,、午檢,,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥,;

(5)堅持正面教育,,對幼兒耐心細致,態(tài)度和藹,;

(6)儀表整潔,,以身作則,處處做兒童的表率,,嚴禁體罰或變相體罰,。

3,、努力鉆研業(yè)務,總結經(jīng)驗,,不斷提高工作質量,。

以上是本學期的保育工作計劃,我將認真貫徹實施,,請園領導給予監(jiān)督和指導,。

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇十一

在整個幼教工作中,保育員工作是不可偏廢的,,她們工作得好壞,,直接關系到幼兒的健康成長和教學工作的順利進行,牽動著每個家長的心,。下面是有幼兒園大班保育員工作計劃,,歡迎參閱。

這個學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期,,也是幼兒園加強作風建設的一年,,為了進一步加強教師的作風建設,我園提出了一系列的活動計劃,,我組成員將本著認真學習,、理解貫通、努力實施,、不斷提高的原則,,以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,現(xiàn)提出班組工作計劃:

一,、指導思想堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的xx大,、xx屆三中全會精神為指導,以園部提出的"服務,、發(fā)展,、創(chuàng)新、育人"為目標,,進一步解放思想,、更新觀念、提高素質,、增強水平,,不斷提高服務意識、服務水平和服務能力,,努力做到善解人意,、和藹可親,、熱情大方,、和諧快樂,。

二、主要任務

1,、加強作風建設,、提高服務水平。

認真學習園部關于作風建設活動計劃,,轉變觀念,、提高認識,深刻理解加強作風建設的重要性和必要性,。認真參加園部組織的各項學習,,關心時事、了解時政,、理解時局,、信任政黨,養(yǎng)成多讀書,、讀好書,、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識,,做到微笑服務,、愛心服務、耐心服務,,讓家長,、幼兒真正感受到教師的服務熱情,不斷提高服務水平,。

2,、增強專業(yè)意識、提高科研水平,。

按照園部提出的"提高學歷,、培養(yǎng)能力、增強實力,、開發(fā)潛力"的師資建設要求不斷努力,。通過看書、參觀,、教海沙龍,、專家講座等形式加強學習,并做到學以致用,,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,,并且不斷總結教育教學心得,撰寫論文和教師隨想,,提高科研水平,,努力做到理論和實踐相結合;操作和總結相結合,。

3、做到保教結合,、提高保育水平,。

保教結合一直都是幼兒園工作重點,教師之間相互配合,、相互支持,、協(xié)調工作、共同進步,。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎上,也多加強學習,,了解班級教育工作,,書寫保育筆記,做到保教在觀念,、工作上真正的結合,,提高保育水平。

三,、工作重點和方法措施

(一)認真參加政治業(yè)務學習,,提高自身素質。

1,、認真參加園部組織的各項學習,,加強作風建設的意識,完善作風建設的認識,,提高作風建設的能力,,將提高服務質量做為工作重點,樹立正確的服務觀,。

2,、以園部提出的"提高學歷、培養(yǎng)能力,、增強實力,、開發(fā)潛力"的要求為目標,參加學歷考試,、學習幼兒園英語口語,、學習制作

課件

、學習新的教育觀念等,,樹立正確的學習觀,。

3、認真參加各教研組活動,及時吸收新的信息,,謙虛好學,、不恥下問、主動思考,、善于總結,并學以致用,、融會貫通,,樹立正確的教育觀。

(二)切實做好日常教學工作,,提高服務質量,。

1、繼續(xù)開展主題活動,,各班根據(jù)主題內容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境,,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,,主題與游戲相融合,。

2、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學習,,深入開展園本課程的研究,,鼓勵教師理論和實踐相結合,操作和總結相結合,,注意收集和積累資料,,反思和總結成果,每學期撰寫一篇論文,,每學期出一本主題夾,。

3、根據(jù)各班特色,,開展《葉子》,、《龜兔賽跑》、《小馬過河》,、《旋轉樂園》,、《畢業(yè)了》等主題活動,教師注重收集素材,,運用靈活多樣地教育模式,,活動前有計劃有準備,活動中有對話有記錄,,活動后有分析有反思,。

4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設游戲氛圍,,豐富區(qū)域材料,,滿足游戲需求,促進幼兒發(fā)展,。

5,、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,,促進幼兒身體各機能協(xié)調的發(fā)展,。

6、運用家長園地,、家長會等方法與家長交流,、溝通,使家長及時了解班級動態(tài),、教學活動,、幼兒在園情況,更好地配合班級工作,。開辟每日教學公布欄,,展示班級教學動態(tài)。

(三)真正做到保育教育結合,,提高保育質量,。

1、加強保教結合意識,,學習新的教育理念,,為幼兒成長提供良好的物質與心理環(huán)境。

2,、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,,堅持天天清潔,周周小掃,,月月大掃,,為幼兒提供衛(wèi)生、整潔,、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,,毛巾、餐具,、茶杯定點消毒,,寢室、教室定期消毒,,為幼兒提供無菌,、無害、無污染的環(huán)境。

3,、保育老師通過學習崗位工作細則,、清潔消毒制度,不斷提高工作質量,,并形成相互學習,、相互促進、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍,,堅持書寫保育筆記,記錄心得,。

(四)不斷增強科研意識水平,,提高科研質量,。

1,、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,不斷增強科研意識和水平,,注重學習,、注重思考、注重探索,、注重反思,,真正做到學以致用。

2,、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結合,主題活動和操作活動相結合,,主題活動和親子活動相結合等教育內容,。

3、深入地開展園本課程的研究,,每周堅持主題研討,,并通過外出學習、專家講座,、組內觀摩等活動促進教科研水平,。

4、要善于積累不斷總結,,每學期設計主題夾一本,,每學期撰寫論文一篇,并接受開課,、觀摩,、參觀等任務。

大班組是一支團結進取、努力好學,、勤勞善良,、主動熱情的隊伍,在園部加強作風建設,,提高各種質量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感,、真誠的微笑、真心的服務做到讓家長,、孩子,、社會真正的滿意。

新學期開始了,,我繼續(xù)擔任大班保育工作,。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,,新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,,制定計劃如下:

一,、做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖,,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心,。

二、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習慣

做好班內衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2.良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所,、喝水,、適當穿衣服等)。

6.做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,熱情服務,。

7.團結協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教

工作方案

,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進,。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。

為了做好這學期的保育工作,我制定以下工作計劃:

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐,、教學、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1.幼兒進餐時,,教師要精力集中,,察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,,讓幼兒學會使用,、收放自己的物品。

2.指導幼兒用正確的方法盥洗,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。

3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學會將廢舊物品分類回收,,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等,。

5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。

二,、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,,如打架、爭搶玩具等,。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質,。

三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,,提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,,增強幼兒的體質,。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。

四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生,。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,。

五、認真學習“保育員工作職責”,,明確保育工作目標,。做到人到、心到,、眼到,、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動室,、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內無紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,勤儉持園,。

六,、強化安全防范意識,確保幼兒安全,。認真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄,。堅持早,、午,、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥,,進行消毒。

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇十二

隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖,,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心,。

二、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習慣

做好班內衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2.良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,以便提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能夠安靜的去就寢,睡姿正確,不能夠蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所,、喝水、適當穿衣服等),。

6.做好家長工作

及時的向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用了放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作,。必須要尊重家長,熱情服務。

7.團結協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長,。在本學期的工作之中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇十三

隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識教育,,對個別孩子進行重點指導,,有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,,會擦肥皂,,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,,細嚼慢咽,,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌,、地面和衣服的整潔,,餐后會擦嘴和用水漱口。樹立自己的事情自己做的自主意識,。

根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣,,確立相應的教育目標和要求;根據(jù)“三會”目標和圍繞教育部人文社會科學“九五”專項課題,確立相應的'教育目標,、要求和教育內容及形式.在教學活動中,,有目的、有計劃引導幼兒積極參與,、主動學習,,引導他們學習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,,學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題,。

一常規(guī)工作:

1.班級衛(wèi)生保健管理:

抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使孩子在日常生活活動中,,在每日的飲食起居中,,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,,身心得到良好的發(fā)展,。

2.幼兒安全管理與教育:

結合孩子年齡特點,進行適當?shù)陌踩?、健康,、科學化教育,增強其自我保護意識和能力,。

3.在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學習常規(guī),。

二教學活動:

合理利用分區(qū),、分組、集體,、方案活動,、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成,。

三家長工作:

日常性的家長工作:

(1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,,了解和介紹孩子情況,,相互溝通提出建議等,。

(2)運用家園聯(lián)系,隨時與家長取得聯(lián)系,,個別交換意見,,互通情況信息。

(3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃,,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,,宣傳家教科學知識、指導方法,,介紹家教經(jīng)驗等,。

階段性的家長工作:

(1)家訪(或電話):

完成新生普訪工作,取得家長配合,、孩子同教師建立初步信任關系,。

(2)家長會:

向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內的大型活動項目;對孩子在上學期的生活、學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,,希望得到家長的諒解與支持,。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,,以便本班保教工作的改進,。

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