當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得感悟，通過寫心得感悟，可以幫助我們總結積累經驗,。我們想要好好寫一篇心得感悟，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧，我們一起來看一看吧,。

弟子規(guī)感悟心得篇一

孝、悌,、忠,、信、禮,、義,、廉、恥自古就是先賢們?yōu)槿颂幨?、安身立命的行為準則,，是我中華民族精神思想的瑰寶，近日有幸拜讀了《弟子規(guī)》,，感觸良多。弟子規(guī)從弟子入則孝，出則悌,，謹而信,，泛愛眾而親仁。行有余力,，則以學文五個方面闡述了一個人的行為準則,，下面我就談一談我的讀后感。

1.入則孝,。百善孝為先,，是父母給予了我們生命，把我們養(yǎng)大成人,，讓我們認知這個世界,，父母的恩情需要我們用一輩子的光陰去報答。

2.出則悌,。對待我們的兄弟姐妹,，要和睦相處，團結友愛,。除了我們的父輩,，在我們的一生中，給予我們很多關心的或許就是我們的兄弟姐妹了,，所以,，對我們的兄長要恭順，對我們的晚輩要愛護,。

3.謹而信,。先賢告訴我們謹這個字，就是要我們在日常生活中做一個謹小慎微的人,，養(yǎng)成對事嚴謹?shù)膽B(tài)度,，做事要三思而后行，不沖動莽撞,。信則是一個人立足社會的根本,，俗話說人無信則不立，在生活中,，要做一個誠實守信的人,。

4.泛愛眾而親仁。每個人在社會上都是一個值得尊重個體,，不要因為他的貧窮而瞧不起,，也不要因為他的`顯貴而趨炎附勢，要盡可能的關心幫助每一個需要幫助的人,，因為,，贈人玫瑰,，手有余香。

5.行有余力,，則以學文,。隨著我們的成長，接觸的新鮮事物就越來越多,，如今的社會發(fā)展也是日新月異,，這就要求我們要不斷的學習，緊跟時代的步伐,。

通過對《弟子規(guī)》的學習,，我感觸很深，幫助我樹立了正確的行為準則觀念,，我將把我學到的東西融入到我的生活中,，嚴于利己，寬以待人,，做一個對社會有益的好公民,。

弟子規(guī)感悟心得篇二

讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,，但是我就是沒有用在現(xiàn)實生活中,。因為在學習《弟子規(guī)》之后才真正地懂得?！兜茏右?guī)》增長了我的智慧,，震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學習我有三點體會：

第一：做人要學會感恩,。對一個人而言,，應該報答的恩情是對父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》的第一章就是《人則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上,?！案改负簦瑧鹁?。父母命,，行勿懶”“父母教，須敬聽,，父母責,，須順承?！毕胍幌脒@些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,，但我卻有很多沒有做到。

第二：待人接物要懷著恭敬之心,，為人要謙虛,。雖然我從小就讀這樣的,，但我卻沒有意識到謙虛是一種品質，而每次被老師或家長夸獎一句就驕傲,，得意的`不得了,。

第三：要有自己的人生目標。想我都沒有人生目標,，所以我才不會努力去辦好每一件事。

所以,，以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認真學習,，認真去感悟，認真去實踐,。

弟子規(guī)感悟心得篇三

有很多人他都誤以為在現(xiàn)在文明的社會,，高科技、高物質享受的社會當中,，傳統(tǒng)的文化已經不符合時代潮流,。所以有很多古圣先賢所留下來的這些文化精髓，可以說是遭人所遺棄,，很多人都不曉得這些寶藏它的可貴,。尤其近一、兩百年來,，中國遭受極大的動亂,，許多的傳統(tǒng)文化道德都在這個蕩亂的時代當中，被破壞殆盡,。尤其是道德,，德教，在今天可以說是已經完全失去了,。很多人也很感嘆,，當今的社會不安寧，人在茫茫的人生當中,，不知所為何來,，可以說是茫然無知。

弟子規(guī)有很多塊：入則孝,、謹,、信、泛愛眾,、親仁,、有余力在看完弟子規(guī)的時候，在我生活不足的地方改進了,。比如說：在吃飯的時候,，長者沒坐下吃飯,，我們應該等著大人們吃飯。

還有,，我們都知道,，人一生出來，與我們最接近的就是家庭,，有良好的家庭,，才能孕育優(yōu)秀的下一代。所以我們看到現(xiàn)在社會它的動亂,，我們可以說源于家庭不健全,。如果說來改善這樣的社會，應該要從我們的學習中著手,，而我們最根本的基礎點,，就建立在家庭當中。所以家庭教育是一切教育的根本,，有良好的家庭教育,，才有可能學校的教育，社會教育才有可能更進一步的發(fā)揮出來,，所以,，家庭教育才是我們的根本。

你知道嗎?在古時候,，他們非常重視兒童教育,，從小就了解應該如何把兒童教好。為什么他們這么重視?因為小孩一生出來,，他沒有受到社會的污染,，他們很純潔。如果你惡他就惡,，你善,，他就善。

弟子規(guī)感悟心得篇四

轉眼間,，兒子已經是三年級的學生了,，我在這一年目睹了兒子的變化，心里非常欣喜,。這其中很大的功勞得益于《弟子規(guī)》,。兒子一節(jié)一節(jié)地學習《弟子規(guī)》，看做人應該遵守哪些規(guī)矩,，然后踐行,，用這些來規(guī)范約束我們的行為。

兒子小時候一個人在老家和爺爺,、奶奶過,，被老人寵著護著,，儼然一個小王子。孩子養(yǎng)成了動不動就對老人和家長發(fā)脾氣的不良習慣,，稍不如意就撒潑打滾,。自從學了《弟子規(guī)》后，我便以“尊長前,，聲要低”適時提醒兒子,，沒多久兒子對老人使性子、發(fā)脾氣的壞毛病就有了改變,，我及時表揚了他,，讓他堅持下去，不致出現(xiàn)反復,。

由于從小養(yǎng)成了很多不良習慣，只能一個個地改,。記得兒子剛入學時,，由于部隊離學校遠，很早就要起床往學校趕,。為了按時起床,，先是用鬧鐘叫，可是,，因為有提前量,，兒子認為還不夠晚，迷迷糊糊醒來后,，一看還不晚,，又呼呼睡去。為此,，為了趕部隊的班車,，老是在路上跑來跑去，有一次甚至沒趕上,，只好讓他媽媽請假專門去送他上學,。后來，他奶奶早起按時叫醒孫子,，可看到孫子叫醒后一副困倦的睡態(tài),，又不忍心將他硬拉起來。后來學了《弟子規(guī)》后,，這個難題便迎刃而解了,。偶爾鬧鐘響過還沒起床，到他床頭開始誦讀“朝起早,，父母呼,，應勿緩”,。兒子一聽到，一下子就坐起來穿衣服了,。

以前兒子對自己的東西經常亂丟亂放,，現(xiàn)在一做完作業(yè)，第一件事就是把書包整理好,，紅領巾整整齊齊地疊好,，放在桌子上，把自己的東西整齊地放好,，以便第二天上學不忙亂在?，F(xiàn)在一起出門時，兒子還老是提醒我們別忘了帶手機鑰匙,，這正是“置冠服,，有定位，勿亂頓,，致污穢”的功勞,。

“對飲食，勿揀擇,，食適可,，勿過則?！眲倓倢W完這一段,，兒子就明顯的改變了挑食的壞毛病，以前吃飯?zhí)羧龗牡纳眢w瘦弱多病,，慢慢的,，不僅長胖了，還長壯了,，親戚們還問是不是吃了什么偏方呢,，看來《弟子規(guī)》就是偏方。

每當兒子淘氣不聽話,，我就用“父母教,，須敬聽”來教育，小家伙也就極不情愿地按著要求去做了,。走在路上看到長輩鄰居也不打招呼,，就說“路遇長，疾趨揖”,，兒子碰到人也能熱情地打招呼了,。有時為了應酬，在單位有時要陪人喝酒，到了深夜才回家,，兒子就用“年方少,，勿飲酒，飲酒醉,，最為丑”,，還告訴我喝酒對身體不好。聽了之后,，我以后也注意早點回家,，少喝酒了。

兒子讀了《弟子規(guī)》后的成長故事還有很多,，《弟子規(guī)》就像指路明燈一樣指引著兒子健康快樂的成長,，教導著他如何做事、如何做人,。兒子在學習《弟子規(guī)》的過程中,，也讓我們耳濡目染、受益匪淺,，讓我們的靈魂又接受了一次洗禮,。

希望大家都來學習和力行《弟子規(guī)》，美化我們的心靈,，美化我們的社會!

弟子規(guī)感悟心得篇五

今天，我第一次拿起了弟子規(guī),，翻看起來,。

弟子規(guī)是一本流傳已久的名著，它備受古今中外的人推崇,，它是以三字經的形式,，給予我們指導。小學一生,，就像一張白紙,，以后生活怎么樣，起筆來決定,。弟子規(guī)有利于我們將來走向社會,，樹立正確的人生觀和社會觀。當然了,，弟子規(guī)對于我們來說,，理解具有一定的難度，但是,，只要我們認真去理解,，就能夠真正理解。

總之，我要善待他人,，與他們和睦相處,，自己的心情也就好多了。同時,，我也要時刻地提醒自己,，善待每一位同學，尊敬每一位老師,，孝順自己的父母,，遇事要多為他人著想，讓我們用自己的一片真心,，換來一個和諧,，融洽的學習環(huán)境，在這樣的環(huán)境中,，相信我們的成績一定會蒸蒸日上!

弟子規(guī)讀后心得感悟范文

弟子規(guī)感悟心得篇六

作品簡介：《弟子規(guī)》,，原名《訓蒙文》，據(jù)國學學者王俊閎考證：為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,，其內容采用《論語》“學而篇”第六條的文義,，列述弟子在家、出外,、待人,、接物與學習上應該恪守的守則規(guī)范。后經清朝賈存仁修訂改編,，并改名為《弟子規(guī)》,。其中記錄了孔子的108項言行，共有360句,、1080個字,，三字一句，兩句或四句連意,，合轍押韻,，朗朗上口;全篇先為“總敘”，然后分為“入則孝,、出則悌,、謹、信,、泛愛眾,、親仁、余力學文”七個部分,?！兜茏右?guī)》根據(jù)《論語》等經典,，集孔孟等圣賢的道德教育之大成，提傳統(tǒng)道德教育著作之綱領,。

弟子規(guī)感悟心得篇七

在學校沒讓孩子們學習《弟子規(guī)》的時候,，我自己也沒有刻意去了解《弟子規(guī)》?？戳诉@本書,，學習了《弟子規(guī)》覺得對自己孩子幫助很大，感悟很深,?！兜茏右?guī)》的“弟子”是學生，“規(guī)”指的是規(guī)范,，學習好《弟子規(guī)》孩子是很優(yōu)秀的,。

《弟子規(guī)》說：“弟子規(guī)，圣人訓,，首孝悌,，次謹信。泛受眾,，而親仁,，有余力， 則學文……”我的孩子倪子如性格比較乖巧,，也很孝順,。有時候自己很喜歡吃的都愿意和我分享，經常用自己做的愛心賀卡,，寫上溫暖的話,，表達心中對我的愛，每次都讓我感動,?！笆仔彼龅煤芎?。

在自己沒接觸《弟子規(guī)》前,，自己比較隨性，很多時候想想多一事不如少一事,，踐行《弟子規(guī)》后我會盡量克制自己的情緒,，特別在孩子面前想讓孩子學習好的品行，對需要幫助的人和事,，我會盡量幫忙!其實做好事是讓人非常開心的事,，就像徐老師常說的“因為有愛，所以生命有陽光!”

“恩欲報,，怨欲忘,，報怨短，報恩長”是我從小接受父母的理念，父母常說“你待別人好,，別人也會待你好!” 我也常跟孩子說“學會感恩,，感恩給你生命的父母。感恩給你知識的老師,，感恩批評你的人,，感恩給我們幫助的人”孩子似懂非懂。

現(xiàn)在的孩子都是獨身子女,，自私,，比較自我都是孩子的通病。每次我為她做的事情都刻意地對她說“你忘了什么了么”她馬上接口說“噢,，謝謝媽媽!”不管她是不是感動,，但我覺得養(yǎng)成一個習慣是很難得的。

就在上星期少年宮,，買水喝自己的長刷不出來,，剛好有個不認識的阿姨也在買水，她順手就遞給我一瓶,，她執(zhí)意不肯收我,，我很不好意思，女兒走到她身邊深一深地鞠躬“謝謝阿姨”阿姨很開心,，我也很感動,，我覺得女兒長大了，學習《弟子規(guī)》知道感恩了!

今后孩子的路很長,，學好《弟子規(guī)》踐行《弟子規(guī)》我想孩子的路會更寬!更廣!怎能不會不優(yōu)秀呢!

弟子規(guī)感悟心得篇八

最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼;應勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽;父母責;須順承”,。

這段“弟子規(guī)”的意思是，父母呼喚時,，應及時回答,，不要慢吞吞的很久才應答。父母有事交代,，要立刻動身去做,，不推辭投懶。父母教導我們做人處事的道理,，是為我們好,，應該恭敬的聆聽。做錯了事,，父輩教誡時,，應當虛心接受，不可強詞奪理,。讓父母生氣傷心,?？吹竭@里不由得我深感內疚，平時只要爸媽叫我,，我都會假裝沒聽見,，只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,，我會毫不猶豫地說讓爸爸去做,，爸爸讓我去做事我會說我是你的奴隸嗎?每當爸媽教我怎么做人處事時，我會一只耳朵聽,，一只耳朵扔,，把它當做耳旁風，根本不放在心上,。我要是做錯了事,，爸媽說我，我會想盡一切辦法為自己辯護,，把黑板說成白板才肯罷休,，有時讓爸媽氣得哭笑不得。

讀了“弟子規(guī)”,，讓我明白了自己以前是多么的不懂事,。從此以后，我要痛改前非,，絕不犯錯,，要聽爸媽的話，不再讓爸媽傷心,，做一個勤快懂事的好孩子,。

弟子規(guī)感悟心得篇九

在沒學《弟子規(guī)》前，我從不給孩子做規(guī)矩,，什么都是以孩子為中心,，造成孩子現(xiàn)在有很多的不良習慣?？戳恕兜茏右?guī)》后才發(fā)現(xiàn)我自已也沒幾條能夠做到,，是我自己沒有給孩子起好帶頭作用，才造成孩子今天的局面,。所以我決心和我的孩子一起改一起做,。

我決心從“孝”開始改,。孩子以前看到爸爸回家從不叫他,，甚止有點討厭爸爸,從不讓他碰她，不然就會發(fā)脾氣,。那時我就會對他爸爸說：“她不要你抱,，你就不要去抱她嗎!真是的,，弄的噢噢叫，嗓子喊壞了,?！弊焐线@樣說，我心里還暗自高興,，說明女兒喜歡我這個媽媽嘛!因為爸爸很少陪她玩或教導她,。可學了《弟子規(guī)》,，我知道自己這樣的想法是很不好的,，會造成女兒心理上的偏執(zhí)。

一天放學回家,，我把她叫到跟前說：“一會爸爸回來,，你要叫‘爸爸回來了’?！彼R上說：“為什么?我不喜歡爸爸!”你現(xiàn)在學習了《弟子規(guī)》,，首先就要做到愛自已的父母?！兜茏右?guī)》中第一條“首孝悌”,，其中的：“親愛我，孝何難;親憎我,，孝方賢,。”你看爸爸其實也很愛你,，每次回來都會說：“女兒我給你帶好吃的回來了,。”爸爸每天在外面辛苦的工作掙錢養(yǎng)我們這個家,，我們才會過上好生活,。女兒聽了點點頭，說：“我懂了,?！?/p>

過了一會兒，當爸爸真的回來時,，女兒馬上又逃進了自己的房里,，我知道這對她來說有點難，但我也沒放棄,。第二天晚上,，我又提醒她：“一會爸爸回來要叫爸爸的哦?！彼龥]響,，點點頭,。晚飯時，爸爸回來了,，我眼晴看著示意女兒,，她終于開口叫了聲爸爸。她爸爸很驚喜地看著她,，說：“呀!女兒今天很乖嘛!”接下來,，我們一家三口很快樂地享受了晚餐。從此,，女兒見到爸爸不再躲避了,，也愿意主動去和爸爸說話了。從此,，我們的家比以前更和諧,，比以前有了更多的樂。

第一步成功后,，我同時教她不再亂發(fā)脾氣,，當然我也決心改掉自已的急脾氣。為她做榜樣,。我讓她跟我學做家務,，如學燒菜。我發(fā)現(xiàn)她很喜歡燒菜,。當燒好一樣菜得到我的贊揚后,，她就會很興奮，飯也會多吃一些哦!

就這樣,，在生活中,，我們時時按照《弟子規(guī)》所寫的來要求自己。在我一次次的提醒中,，女兒也漸漸進步著,。一次，孩子奶奶到家里來,，女兒去開的門,，很熱情的叫了聲“奶奶好!”奶奶聽了很開心，孫女從沒有對她這樣親,。當然,，變化也是慢慢來的。接下來,，我讓她去寫作業(yè),，我和奶奶聊天，只一會她就跑過來插兩句，我說：“去寫作業(yè)!”她又跑回房了,，我們接著聊天，沒一會她又跑出來高聲插話,，又把小兔抓出來擺弄,。我故意生氣地說：“你又不聽話了，奶奶都看著呢!”她聽了,，不好意思地回去做作業(yè)了,。這在以前幾乎是不可能的。一小時后,，奶奶要走了,，我說：“琳琳，跟奶奶再見!”她在房里面喊了聲：“奶奶再見!”然后,，就顧自已寫字,。我說：“打招呼，要當著長輩的面說,，”她卻說：“我在忙!”奶奶說：“哦,，沒關系的!”然后走了。隨后我把女兒叫過來,，我說：“《弟子規(guī)》里有沒有說可以這樣和長輩說再見的,，你再忙,，也要停下來,，看著對方說再見，送出門,。還有大人在講話,，聊天,，小孩不能插嘴?！兜茏右?guī)》中說：‘對尊長,，勿見能。尊長前,，聲要低;問起對,，視勿移?！陂L輩面前要謙遜有禮,，回答問題、打招呼,、眼睛要看著對方……”女兒見我說得有理有據(jù),，低下頭說：“媽媽我知道錯了，下次一定改正,?！笨粗畠盒呃⒌谋砬?，我知道她從心里知道錯了。雖然還做得不算完美,，但女兒已經在進步了,。

非常感謝學校，為我們推薦了《弟子規(guī)》,。女兒的愛發(fā)脾氣在班級里原來也是很有名的,，一二年級的時候，我和老師都很想幫助她改變這個壞習慣,，但是不大有效果,。女兒也因此不太受同學歡迎。本學期,，學了一個多星期的《弟子規(guī)》后,，徐老師就對我說：“葛新睿在學校里進步很大!脾氣也不大發(fā)了，臉上還常常帶著微笑,，”于是,，我跟徐老師說了自己學習《弟子規(guī)》的感觸，并且告訴她,，我要把《弟子規(guī)》推薦給我身邊的人一起學習,。又過了幾天，徐老師又告訴我,，不少同學和家長都說我女兒漂亮起來了,。其實，徐老師說,，是因為葛新睿脾氣變好了,，經常面帶微笑，人就感覺漂亮了,。我聽了很欣慰,。我暗暗下決心：“全家踐行《弟子規(guī)》的學習活動，一定要堅持下去!”

女兒一直有作業(yè)拖拉的壞習慣,,，經常要我做在她的旁邊看著寫,。有一次，睡覺時間早過了,，可她的速度還是不急不慢,，慢呦呦。我火了,，沖她喊：“你真是比蝸牛還慢,，等你寫好天都亮了，明天還上課嗎?”她才匆匆收工，一看表11點了,。我暈,，頭痛呀!有時作業(yè)寫不完就不做了，留著明天做,，這樣第二天作業(yè)更多了,。老師也經常找她談心，講道理,，她當時明白承認錯誤,，回到家稍主動去寫作業(yè),，但速度還是慢,。一天晚上她補作業(yè)又很晚了，還在玩手指,，氣得我拿皮帶狠狠地抽她腿,。其實，打在她的身上痛在我的心里,，這是我跟她一起學習《弟子規(guī)》以來第一次發(fā)大脾氣,，打她，我真的很痛心,、無奈,。第二天放學，姚老師跟我說她在學校里又發(fā)脾氣了,，我想可能因為昨天打她了,，情緒不快樂才這樣。當兩位老師知道原因后,，又一次把她留下來跟她講道理,，幫她回家做時間安排，我聽到老師跟她說：“你這樣做也是一次一次傷害你的媽媽,?！兜茏右?guī)》說：‘身有傷，貽親憂;德有傷,，貽親羞,。’……”我知道女兒還是很愛我這個媽媽的,。只是她不懂怎樣做,。聽到這里，我的眼淚也在眼眶打轉,，真的非常感謝老師的教育,，開導。當天晚上女兒按老師的要求做到了，8點半就完成了所有作業(yè),。第二天,，第三天，在學校也能及時完成作業(yè),。學《弟子規(guī)》讓我最大的感受是貴在堅持,。可能孩子的脾氣有反復,，但是,，我能夠時時提醒自己：“不能放棄!”我相信：只要以《弟子規(guī)》為準則堅持下去，相信孩子長大后定是一個有德之人,。

弟子規(guī)感悟心得篇十

《弟子規(guī)》是清朝康熙時山西絳州人李毓秀所作,。全書以《論語·學而》中的“弟子入則孝，出則弟,，謹而信,，泛愛眾，而親仁,。行有余力,，則以學文”開篇，以三字韻語的文字形式,，教人應該怎樣待人處世,。

對弟子規(guī)的學習，讓我找到了答案,。弟子規(guī)總序開篇是這樣教育我們的：弟子規(guī),，圣人訓，首孝悌,，次謹信,。泛愛眾，而親仁,。有余力,，則學文。它從人之根本出發(fā),，教育我們要從這幾個方面對自身進行德行的塑造,。首孝悌，就是說做人首先要心中有愛,，要孝敬父母,。一個人如果連對他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話，那么他就喪失了做人的根本,，對長輩,、對領導,、對老師、對兄長,、對朋友就更談不上發(fā)自內心的尊重,，他所做的事情也就很難得到認同。

親愛我,，孝何難,，親憎我，孝方賢,?！彼腵意思是：不管父母、親人愛不愛你,，你都要盡你做人的孝道,，尊敬父母、親人,。

讀《弟子規(guī)》有感500字

閱讀弟子規(guī)我們會一次次受到感動,，使我們感悟最深的,，也許就是人間的真諦,。使我感悟最深的就是“父母呼，應無緩;父母命,，行無懶;父母教,，須敬聽;父母責，須順承,?！边@不正是古今流芳百年的孝敬父母的文明行為嗎?是呀!在這個信息時代，我們往往在吃穿方面挑來揀去,，這不正是俗話說的：“身在福中不知福嗎?”學了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理,。

“親愛我，孝何難,，親憎我,，孝方賢?！彼囊馑际牵翰还芨改?、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道,，尊敬父母,、親人。

我們一起仰望這一片屬于我們的天空,。我們需要更多的互動,，來交流彼此的心扉,。我們需要那一抹溫柔的微笑，來包容對方,。我們需要伸出每一雙手編織美麗了未來!讓愛佇立在心中,，要我們擁有偕同前進的夢想，做人就是得這樣,，聽父母的話,，正所謂“不聽父母言，吃虧在眼前,?！庇纱耍覀円驳眯⒕锤改?，因為父母是我們的老師,，教了我們許多道理，關心,，照顧了我們一輩子,。讓我們也關心他們一點，尊敬他們一點,，好好學習,，將來考上大學，回報父母的這份情,。

弟子規(guī)感悟心得篇十一

《

弟子規(guī)

最近我每天早上花15分鐘專門用來閱讀《弟子規(guī)》，我記得第一次接觸《弟子規(guī)》是在公司的總經理jimmy推薦給我們,，他自己通過學習《弟子規(guī)》提升了很多,，整個人的境界都提升了不少。所以他也推薦我們去學習,，并且經常請

國學

【父母教,，須敬聽;父母責，須順承】

注解：父母教導我們做人處事的道理,，是為了我們好,，應該恭敬的聆聽。做錯事,，父母責備教誡的時候,，應當虛心接受，不可強詞奪理,，使父母生氣傷心,。

天下可憐父母心，所有的父母都是為了孩子的成長,。但是我們很多人在父母教導我們的時候卻埋怨父母啰嗦嘮叨,，不僅沒有體會父母的用心同時更是深深地傷害了父母的心?；蛟S父母真的有那么的一些啰嗦,，但是父母的用心是無可否認的。我們不能因此而不理解父母,，更不能因此倒過來強詞奪理,，傷害父母。我們應該做的就是虛心的聽從父母的教導,，按照父母的教導好好的度過自己的學習生涯,。我自己以前也經常埋怨父母嘮叨,，但是當我學習到《弟子規(guī)》的時候,，我才開始去感受父母的用心。世界上只有兩種人希望我們成長,，一種是老師另外一種就是父母,。所以我們必須謙虛的接受父母的教導，好好體會父母的用心,。

【見未真,，勿輕言。知未的,，勿輕傳】

注解：看到的事情沒有弄清楚,，不要隨便亂說，輕易發(fā)表意見;聽來的事情沒有根據(jù),，不要隨便亂穿,，以免造成不良后果。(謠言止于智者,，不要被謠言所利用)

當我讀到這句的時候,，我不斷的回想我們平時的所作所為,。在平時的生活中，我們看到很多人經常在qq群里面發(fā)一些謠言(我所認為的),，比方說有很多關于獻血等等的,。每當我看到這些信息的時候，我都會不禁問一句,，難道他們知道上面所說的就是真的嗎?他們曾經證實過這件事情的真相嗎?難道在信息后面多加一句“誰的q群多,，幫忙轉發(fā)一下”就真的不假思索的幫他們轉發(fā)嗎?我自己曾經學過網絡營銷，對于這類型的信息我是大概了解里面其中的操作,，其實很多這類型的信息都是都是屬于“病毒營銷”,，就像病毒一樣傳播在網絡，其實很多都是有商家在幕后操作的一系列手段,。特別是最近在網絡流傳的一篇關于我公司的文章,，里面所說的事情跟我們幾乎都是不符合的，但是很多的網友卻因為出于一種好奇不斷在網絡上轉發(fā),，其實很多人根本沒有了解過事情的真相,，都被謠言所利用。所以作為一名合格的大學生,，必須知道哪些是真的哪些是假的,，不要單純的以為網絡上所說的都是真實的。在聽到一件事情之前必須弄清楚真相,，不要被謠言所利用,。謠言止于智者!

【才大者，望自大;人所服,，非言大】

注解：有才能的人,，處理事情的能力卓越，聲望自然不凡,，然而人們之所以欣賞佩服,，是他的處事能力，而不是因為他很會說大話,。

這句話對我來說是有很深刻的體會,，因為我自己除了在學校是一名學生以外我也有時在外面去做演講。作為一名演講者,，毫無疑問口才是比較好的,。但是通過我自己一年多的實踐發(fā)現(xiàn)，所有優(yōu)秀的演講者并不是你在臺上講得有多么的天花龍鳳,，更多的是在臺下自己曾經做過什么,。有句話說“做我所講，講我所做,?！边@句話就能最好的解釋何為優(yōu)秀的演講者,，在臺上分享的內容必須是自己做到的，同時在臺上說的也必須能夠做到,。就好像上面那句話所說的那樣,，欽佩一個人并不是我們又多能說，而是我們做到了什么,。人們只佩服那些言出必行的人,。

【聞過怒，聞譽樂;損友來,，益友卻;聞譽恐,，聞過欣;直諒士，漸相親】

注解：如果一個人聽到別人說自己的缺點就生氣,，聽到別人稱贊自己就歡喜,，那么壞朋友就會來接近你，真正的良朋益友反而逐漸疏遠退卻了,。聽到別人贊美自己就感到惶恐不安,，聽到別人指出自己的過錯就歡喜接受。經常這樣做,，那些正直誠實的人就會逐漸來親近你,。

這句話告訴我們一個道理，就是要居安思危,。根據(jù)歐陽維建老師的“倒過來”思想,，在我們最沾沾自喜的時候，倒過來其實就是我們最危險的時候,，因為在此時我們聽不進任何的忠言,，俗話忠言逆耳就是這樣。同樣的在我們最危難的時候,，倒過來就是我們機遇最多的時候,，所謂置諸死地而后生。交朋友的時候也需要如此,，如果全部朋友都是只說你的好話，從來不說你的提升的時候,。這注定他們肯定不是一群益友,，大多都是一班豬朋狗友。因為真正的朋友是在乎你才給你提出建議,，不在乎你的人根本對你不屑一顧,。所以我們在面對朋友給予指點的時候應該謙虛的接受，不應該驕傲自大,。

【恩欲報,，怨欲忘;抱怨短,，報恩長】

受人恩惠，要感恩在心,，常記不忘,，并時時想著報答。別人有時對不起自己的事,，過去就算了,，不要老放在心上，要寬大為懷,，盡快忘掉它,。

感恩的心是我們每個人必須擁有的，可是很多人卻經常有仇必報,。將很小的事情無限的擴大,，導致有很多的嚴重后果。但是對于所有人我們都必須感恩,。感激傷害你的人,，因為他們磨練了你的心志;感激欺騙你的人，因為他們增進了你的見識;感激遺棄你的人,，因為他們教導了你應自力;感激絆倒你的人,，因為他們強化了你的能力;感激斥責你的人，因為他們助長了你的定慧;感激所有讓你堅定成就的人,。當我學習了《不抱怨的世界》這本書之后,，我更加確定我們需要有一顆感恩的心去面對社會，而不是單純的抱怨,。抱怨只會產生更多的負面效果,，所以我們必須批評人時咬住舌頭，贊美人時高聲表達,。

《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經典之一,，是古代圣賢的智慧結晶，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物,。若能認真地閱讀《弟子規(guī)》，真正了解《弟子規(guī)》中的含義,，它將會使你受益非淺,。

人生在世，品行不是天生的,，它須在幼小的時候開始培養(yǎng),。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝,、悌,、禮、仁,、等,。在做到這些后，它又教了我們一些學習方法,，不但要認真學,，還要實踐，這樣才能真正地讀好書,，成為有用之才,。

細讀《弟子規(guī)》，發(fā)現(xiàn)其中的道理看似小,，卻是我們最無知和薄弱的地方,。古人訓誡做人要孝順父母、友愛兄弟,、關懷朋友,，都因為心懷感恩，正因為感恩,，所以對人對物多了虔誠的敬仰之心,，尊敬發(fā)至內心，而后謙虛謹慎的做人,。

這本書主要講述了做人的一些規(guī)范和道理,。令我感觸最深的是“事勿忙，忙錯多,，勿畏難,，勿輕略?！边@一句,。意思是：做事不能匆匆忙忙，否則容易出錯,，不要怕困難,，也不能隨便敷衍了事。

“弟子規(guī),，圣人訓,，首孝悌，次謹信,，泛愛眾，而親仁，有余力,，則學文,。”這簡簡單單的二十四個字概括了整篇弟子規(guī)的內容,。第一句話就點明了弟子規(guī)是圣人們對我們的教導,。后面十八個字把入則孝、出則悌,、謹,、信、泛愛眾,、親仁,、余力學文七個部分都概括了，弟子規(guī)本身就講的是做弟子,，做學生,，做兒女的規(guī)矩，于是我們便帶著這樣的想法,，開始讀弟子規(guī),。

初讀弟子規(guī)，并沒有什么太大的感受,，等讀了五,、六遍，六,、七遍以后,，才琢磨出點意思來，我反復讀,，感受越來越深,，這時我才真正明白了什么叫“讀書百遍，其意自見”,?！暗茏右?guī)，圣人訓,，首孝悌,，次謹信”講的是在日常生活中，要做到孝順父母,，友愛兄弟姐妹,。其次在一切日常生活言語行為中要小心謹慎，要講信用,?！胺簮郾姡H仁，有余力,，則學文”講的是和大眾相處時要相互愛護,，并且親近有德行的人，多向他學習,，這些都是非常重要不做不行的事,，如果做了之后，還有多余的時間和精力,，就可以好好的學習對自己有幫助的知識了,。整篇文章都在講應該怎么做兒女，應該怎么做學生,，應該怎么做人,。

我在讀弟子規(guī)，一定少不了父母的陪同,。于是,，我們一起讀弟子規(guī)，理解弟子規(guī),，交流心得,。有一天，我在爸爸的手機上看到一條短信,，叫養(yǎng)生小專家,。里面說修身養(yǎng)性排名第一的就是寫毛筆字。因為我也寫毛筆字,，所以我也深有體會,，你在不靜心的情況下是寫不好字的，但是你沉下心來寫一會兒,，心就會靜下來,。正如“余力學文”一段中的“墨磨偏，心不端,，字不敬,，心先病”說的一樣，你不好好寫字,，心靜不下來,，沉不住氣，在心理上就會得疾病了,。古人在清朝康熙年代就已經知道這個道理了,。

在弟子規(guī)里，在家要孝順父母,，要虛心聽從父母的教誨;在外邊要尊敬師長,，懂得長幼有序,，并要學禮、懂禮等;為人處事首先要做到品行端正,，誠實守信,，時刻注意自己的言行舉止,，衣著要端正,，說話要文明，懂得反省自己,，養(yǎng)成良好的行為習慣;人在世上還要有一顆博愛的心,，要愛天地萬物，愛萬物生靈,，要提高自己的品行修養(yǎng),，更要親近有仁德之人，不強人所難等,，這些是我得到的啟發(fā),。

我不知道可以用什么樣的語言來稱道這本書，覺得自己粗淺的贊美難以表過這本書內容之精致,、意義之深遠,。這是一本從古到今都讓人受益非淺的書，也是一本洗心凈腦的書,。吸引我的,，似乎并不是其文學價值有多高，而在于那言簡意賅的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的大愛,、濃情,、和諧、平實……生活在當今的時代,，人們的內心浮躁,，逐漸失去了那原始的寧靜和純真。在我看來,，《弟子規(guī)》就是這樣一本能夠讓人返璞歸真的好書,，在此推薦給大家閱讀，希望大家有所收獲,。

讀完弟子規(guī),，理解完弟子規(guī)后，我已經知道做人,、做事的道理了,，可光知道還不行，還要學會做,。怎么才能做呢?學知識,。怎么學呢?學習可分為直接學習和間接學習,，我們可學別人的，別人的也不一定全對,，我們要“取其精華,，去其糟粕”，該學的學,，不該學就不學,。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助我發(fā)現(xiàn)我有些地方做得好，也有些地方做得不到位,，好的地方我會繼續(xù)保持,，并發(fā)揚光大，不好的我會改正并做到更好!,，我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的,。

《弟子規(guī)》這本書的內容，是圣人對學生的訓示,，為人要孝敬父母,，尊敬兄長，還要對自已行為約束,，誠實可信,，博愛眾生并親近有德行的人。

百善孝為先,，而“孝”和“弟”這兩個字則是弟子規(guī)貫穿中心的“一條線”,。“孝弟”里面還包含一個很重要的態(tài)度,，就是恭敬之心,，對長者的恭敬。而一個人的道德,、學問都是從“孝”跟“敬”當中不斷地提升,。其實一個人只要做到“孝”跟“弟”，相信他就可成為國家棟梁,。

學習《弟子規(guī)》,，可以幫助我們樹立正確的價值觀，養(yǎng)成良好的行為習慣,。常常讀《弟子規(guī)》,，并細細思量，我真是受益匪淺,，感慨良多啊!

羊跪乳,，鴉反哺，為人子女理當“孝”字為先,?！靶ⅰ本褪切膽迅屑?，用愛作出回報。我們的父母大都承擔著家庭的負擔,，每日里,，有的或在工廠車間、野地農田辛勤勞作,，有的或在書山文海之中與科學技術領域艱辛探索,，他們用汗水和心血努力回報社會，同時還對我們呵護有加,，似明燈引領我們一步一步前行,。作為兒女，每天惦記著父母,，為父母辛勞，這應該是做人的起碼良知,，是作為后人應盡的最基本的責任,。我們現(xiàn)在年紀還小，有些事情還無能力做到,，但按照父母的意愿與希望,，抓緊時間好好學習，將來回報社會,。每天讓父母開心,，這無疑是我們今天必須努力去做的。我認為這才是一個學生所盡孝道的最好體現(xiàn),。

“入則孝”,，一個在家能敬重、孝順和關愛父母長輩的人,，其品格與德性的延展必然會有一顆感恩于博愛之心,，就一定會在社會生活中始終善行善為，對社會做出有益的貢獻,。古有大孝之女花木蘭,，大孝之男岳飛;今有著名孝子許世友無不為國家民族創(chuàng)下驚天偉業(yè)便是有力例證!

我深信：“心中有愛，就有‘孝’,?！备改感枰氖恰罢鎼邸保皇欠笱芰耸碌摹胺铕B(yǎng)”,。我們要誠心孝順父母,，并化成行動，這樣父母一定會非常感動,，那也就能報答父母恩情的萬分之一了,。