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高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 16:58:08
高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-10-17 16:58:08     小編:字海

在平日里,,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,從而不斷提升自己。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

書是人類進(jìn)步的階梯,而書店則是這階梯上一個(gè)重要的站點(diǎn),。近期,,我校組織了一次書店社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們身臨其境地感受書店的魅力與文化內(nèi)涵。通過(guò)這次實(shí)踐,,我深刻認(rèn)識(shí)到書店不僅是一個(gè)購(gòu)書的場(chǎng)所,,更是一個(gè)領(lǐng)悟知識(shí)、提升自我的地方,。以下是我對(duì)這次實(shí)踐的一些心得體會(huì),。

在一本書的世界中穿梭,這是我這次實(shí)踐最大的收獲之一,。書店里面擺滿了各種各樣的書籍,,每本書都有自己的內(nèi)容與氣質(zhì)。有文學(xué),、歷史,、科學(xué)等各種品類,有中國(guó)古代文化,、西方哲學(xué),、東方藝術(shù)等各種主題。在書店里逛的時(shí)候,,我盡情地與書籍“聊天”,,與書中的人物親近,與書中的故事共融,。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)名副其實(shí)的“書的世界”,,整個(gè)人沉浸在知識(shí)的海洋中,收獲與積累無(wú)限,。

書店確實(shí)是一個(gè)知識(shí)殿堂,,但我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。書店里的閱讀氛圍好像并不濃厚,,很多人并沒(méi)有用心地閱讀,。有的人只是匆匆瞥一眼,有的人只是隨意翻翻書頁(yè),。這讓我感到非常遺憾,,因?yàn)闀瓴粌H僅是一個(gè)購(gòu)書的地方,更是一個(gè)提升自我的場(chǎng)所,。而要真正融入書店的世界,,我們要用心地閱讀,用心地思考,,用心地去感受書籍所帶給我們的思想碰撞與文化交流,。

書店里除了書籍,還有各種各樣的文化活動(dòng),,這也是我這次實(shí)踐的另一個(gè)領(lǐng)悟,。書評(píng)會(huì),、簽售會(huì)、講座等等,,這些活動(dòng)不僅豐富了書店的內(nèi)涵,,也增添了書店的人氣。我在書店里參加了一場(chǎng)講座,,主題是“如何提高閱讀能力”,,講師是一位作家。他詳細(xì)地解讀了自己的創(chuàng)作經(jīng)歷,,分享了自己的閱讀心得,。他說(shuō),閱讀是一種藝術(shù),,是一種思維的碰撞,,只有真正用心去讀,才能領(lǐng)悟書中的真諦,。這讓我深為敬佩,,也更加明白了書店的文化內(nèi)涵。

除了書店的文化內(nèi)涵,,我還發(fā)現(xiàn)了書店在社會(huì)中的作用。書店是一個(gè)匯聚知識(shí),、展現(xiàn)文化的地方,,是一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。我看到很多人都在書店里思考問(wèn)題,、交流思想,、學(xué)習(xí)知識(shí)。書店給人提供了一個(gè)自由的空間,,讓人們能夠放松心情,,追求知識(shí)。書店的存在不僅是為了銷售書籍,,更是為了傳播知識(shí),,推廣文化。我深感書店的社會(huì)作用,,也更明白了自己在讀書的道路上需要勇往直前,。

通過(guò)這次書店社會(huì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到書店不僅僅是一個(gè)購(gòu)書的場(chǎng)所,,更是一個(gè)領(lǐng)悟知識(shí),、提升自我的地方。在一本書的世界中穿梭,,用心地閱讀,,參與書店的文化活動(dòng),,認(rèn)識(shí)書店在社會(huì)中的作用,這些是我這次實(shí)踐帶給我的收獲,。我希望以后能夠經(jīng)常到書店里閑逛,、閱讀,提升自己的閱讀能力,,拓寬自己的眼界,。我相信書店會(huì)給我?guī)?lái)更多的智慧與成長(zhǎng),同時(shí)我也會(huì)為書店的建設(shè)和文化發(fā)展盡自己的一份力量,。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

在高中階段,,為了讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)社會(huì)和社會(huì)實(shí)踐,許多學(xué)校都會(huì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我也曾參加過(guò)這樣的活動(dòng),,并且從中獲得了很多體會(huì)和收獲。在此,,我將從五個(gè)方面談?wù)勎业纳鐣?huì)實(shí)踐招生心得體會(huì),。

第一,明確目的,。社會(huì)實(shí)踐的最終目的是為了讓學(xué)生了解社會(huì),,提高社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。在學(xué)校報(bào)名參加社會(huì)實(shí)踐之前,,我建議先了解學(xué)校安排的活動(dòng)內(nèi)容和參與條件,,是否符合自己的興趣和能力。同時(shí),,要提前做好準(zhǔn)備,,準(zhǔn)備好所需的材料和裝備,確保實(shí)踐活動(dòng)的安全和順利,。

第二,,注重觀察。社會(huì)實(shí)踐不僅僅是為了體驗(yàn)新鮮事物和收集新的知識(shí),,更重要的是觀察和思考,。我們可以通過(guò)觀察社會(huì)現(xiàn)象,結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,找到人與自然的關(guān)系,、人與人的相處之道,體會(huì)到自然和社會(huì)的奇妙之處,。例如,,在參觀動(dòng)物園時(shí),我們可以觀察動(dòng)物的習(xí)性和行為,,了解它們的生態(tài)環(huán)境和保護(hù)措施,。

第三,,加強(qiáng)交流。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)學(xué)生之間,、學(xué)生與外界交流的過(guò)程,。交流不僅能增加自己的見(jiàn)識(shí),還能拉近同學(xué),、老師和社會(huì)之間的距離,。在交流中,我們要注意自己的態(tài)度和言行,,尊重他人的意見(jiàn)和看法,,及時(shí)反饋?zhàn)约旱南敕ê透惺堋@?,在參觀企業(yè)時(shí),,我們可以向工人了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況、管理模式和員工福利,,從而更好地了解社會(huì)和企業(yè),。

第四,總結(jié)反思,。社會(huì)實(shí)踐之后,,一定要及時(shí)總結(jié)反思,發(fā)現(xiàn)不足之處和體驗(yàn)到的收獲,??梢詫⒚刻斓幕顒?dòng)通過(guò)寫日志、拍照等形式記錄下來(lái),,然后整理出一個(gè)個(gè)人的實(shí)踐報(bào)告。 并且,,要及時(shí)跟老師和同學(xué)交流自己的反思成果,,以達(dá)到深化認(rèn)識(shí)和提高實(shí)踐能力的目的。例如,,在參觀博物館后,,我們可以總結(jié)博物館里的展品、歷史事件和文化名人,,并思考其對(duì)于中華文化的影響和啟示,。

第五,落實(shí)實(shí)踐,。社會(huì)實(shí)踐不應(yīng)該只是短暫的一次經(jīng)歷,,而應(yīng)該是一種持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。我們可以通過(guò)自己的力量或組織力量,,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。例如,,通過(guò)志愿者活動(dòng)來(lái)促進(jìn)社交和環(huán)境保護(hù)等工作,從而提高個(gè)人的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí),。

總之,,社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),能夠讓我們加深對(duì)社會(huì)的了解,,提高自身能力和素質(zhì),,為人類事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)明確目的,、注重觀察,、加強(qiáng)交流、總結(jié)反思和落實(shí)實(shí)踐等方面的努力,,我們可以使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加豐富,、深入和有效。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,,是得到成果的喜悅,。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力,。

在實(shí)踐中成長(zhǎng),,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,,增強(qiáng)了口頭表述能力,,與人交流,真正地走出課堂,。去義務(wù)地幫助別人,,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,,有時(shí)會(huì)很累,,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),,在這之后,,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,,但如果再多一些人 呢,,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,,動(dòng)力之源泉,,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的.實(shí)踐活動(dòng),。

沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),,沒(méi)有與人交流的口才,,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),,如果我還一成不變的話,,以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,從現(xiàn)在開始,,就要培養(yǎng)自己的能力。

在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,,茫然不知所措,,這讓我感到非常的難過(guò),。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義,。

我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類似的活動(dòng),,有目的的深入實(shí)踐,,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,,做一個(gè)強(qiáng)人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門,!

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字,學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐有利于他們接觸社會(huì),,了解社會(huì)的能力得到了鍛煉,,高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字怎么寫,下面帶來(lái)高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字范文,,歡迎閱讀,。

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我們小組的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目就要結(jié)束了,,小組成員又一次聚集在一起開會(huì),。

這次開會(huì)主要是討論如何根據(jù)前面的十多天的實(shí)際行動(dòng)做一份調(diào)研報(bào)告,。

我們都隱約的感覺(jué)到這次社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)進(jìn)入收尾階段。

本次社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我來(lái)說(shuō),,是第一次真實(shí)的接觸社會(huì),,真正的接觸政府一級(jí)工作。

以前都覺(jué)得政府從來(lái)不會(huì)管老百姓的“家務(wù)事”,,對(duì)于“城鄉(xiāng)清潔工程”這個(gè)名詞,,當(dāng)我第一次看到它的時(shí)候,第一反應(yīng)是所謂的街道清潔事業(yè),,要把這樣的名詞和鄉(xiāng)村聯(lián)系到一起,,實(shí)在是想不到應(yīng)該怎樣執(zhí)行。

當(dāng)?shù)弥冶环峙涞健俺青l(xiāng)清潔工程志愿者服務(wù)隊(duì)”的時(shí)候,,我在想:我們是不是會(huì)身穿和阿姨們一樣的小馬褂到街道上做清潔衛(wèi)生事業(yè)或者是和路人們宣傳清潔衛(wèi)生的重要性呢?如果真是這樣的話,,我覺(jué)得此次社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容是鍛煉怎樣與群眾交流、溝通,。

呵呵……我的才能可以進(jìn)一步得到提高,,桂柳話有望了!

我們的團(tuán)隊(duì)由13人組成,我很喜歡這個(gè)團(tuán)隊(duì),,很慶幸能在這次機(jī)會(huì)中結(jié)識(shí)那么多的朋友,。

我們的成員來(lái)自不同學(xué)院,不同專業(yè),,都是在工作方面很了不起的學(xué)生干部,。

所以我把我們小組稱是“精英部隊(duì)”。

我們?cè)谝黄鸸ぷ?,在一起聊天,、說(shuō)笑……短短十幾天時(shí)間,我感覺(jué)我們好象是認(rèn)識(shí)了好多年的朋友一樣,,說(shuō)話的一點(diǎn)一滴都能感覺(jué)到我們的友誼在加溫!當(dāng)說(shuō)起一些很客氣的話的時(shí)候,,我用“老嘴老臉”來(lái)形容我們的關(guān)系。

我真正的了解“城鄉(xiāng)清潔工程”是在那次和領(lǐng)導(dǎo)開的座談會(huì),,在會(huì)上,,七星區(qū)陽(yáng)副區(qū)長(zhǎng)、和藹可親的金主任和七星區(qū)城鄉(xiāng)清潔辦公室的武軍給我們?cè)敿?xì)的講解了城鄉(xiāng)清潔工程的概念和范疇;分析了城鄉(xiāng)清潔工程的具體情況,,也包括餓一些實(shí)施過(guò)程中的困難,。

此時(shí)我才明白:政府的工作有時(shí)候做起來(lái)真的很困難,即要把上級(jí)的政策傳達(dá)到位,,還要考慮到人民群眾在接受這樣的政策的心情以及態(tài)度,。

經(jīng)過(guò)一番考慮,我們13人分成了三個(gè)小組,我選擇了朝陽(yáng)鄉(xiāng)的社會(huì)調(diào)查小組,,和我同行的還有我們專業(yè)的劉小剛,。

我們到鄉(xiāng)政府報(bào)到的時(shí)候,是朝陽(yáng)鄉(xiāng)莫副鄉(xiāng)長(zhǎng)接待了我們,。

莫副鄉(xiāng)長(zhǎng)很熱情,。

他首先給我們介紹了朝陽(yáng)鄉(xiāng)的實(shí)際情況,包括城鄉(xiāng)清潔工程在朝陽(yáng)鄉(xiāng)的實(shí)施情況;還有實(shí)施中遇到的問(wèn)題以及鄉(xiāng)政府是如何解決的,,每一個(gè)村的情況都有提及,。

當(dāng)我們有了解之后,莫副鄉(xiāng)長(zhǎng)讓主要負(fù)責(zé)衛(wèi)生的衛(wèi)生員帶領(lǐng)我們到每一個(gè)村委會(huì)去了解情況,。

我們先去了西南村委會(huì),,在那里我們感覺(jué)到村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)很回避我們,我們問(wèn)及一些詳細(xì)的情況時(shí),,他就用別的問(wèn)題來(lái)轉(zhuǎn)移話題,,在西南村委會(huì)待了半小時(shí),我們覺(jué)得一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,。

是的!其實(shí)在村一級(jí)了解情況是一件很困難的事情,,他們會(huì)有一些顧慮,我們得到的不可能是事實(shí),。

所以最終我們小組商討覺(jué)得不通過(guò)村級(jí)直接接近群眾去了解情況我們才能得到真實(shí)的事實(shí)!之后的工作我們都是到村民家里面和他們聊天過(guò)程中了解情況,。

我們實(shí)踐還有一次大型的“采計(jì)”行動(dòng)在穿山辦門口進(jìn)行,在這次活動(dòng)中,,很多路人都很積極的參與我們的活動(dòng),,都給城鄉(xiāng)清潔這項(xiàng)工程做了一些很客觀的評(píng)價(jià),在活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行采訪的同時(shí),,我們還到周邊的桂花園去了解,據(jù)居民反映:小東江的'衛(wèi)生對(duì)市容影響很大,,對(duì)他們的生活影響也是不可忽視的。

一個(gè)在深圳生活過(guò)的阿姨說(shuō):外來(lái)游客來(lái)桂林旅游,,七星公園是必不可少的,,但是現(xiàn)在的公園里面最煞風(fēng)景的就在環(huán)繞著整個(gè)公園的江。

很多那里來(lái)過(guò)桂林的人都評(píng)價(jià)“桂林水很臭,,真不知道‘桂林山水甲天下’怎么來(lái)的?”很多人現(xiàn)在都不愿來(lái)桂林旅游,。

桂林本是與旅游業(yè)為主的,現(xiàn)在環(huán)境不好,,旅客不愿意來(lái),,經(jīng)濟(jì)從何而來(lái)?只有把環(huán)境弄好了,經(jīng)濟(jì)才有源頭!

社會(huì)實(shí)踐是xx一附中的光榮傳統(tǒng),。

每年學(xué)校都會(huì)組織高二年級(jí)的學(xué)生參加,作為其中的一員,我很榮幸能在這正風(fēng)華正茂之時(shí),,走出教室,,走出學(xué)校,走向社會(huì),,走向百態(tài)人間去體驗(yàn)生活,,拓展視野。

雖然,,這次的社會(huì)實(shí)踐早在上周就已結(jié)束,,但是它帶給我的深刻印象并沒(méi)有消逝,給我的思考也沒(méi)有結(jié)束,。

這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗(yàn)生活了,。

看著打撈出來(lái)的中山艦,看著那被魚雷撕開的裂口,,這邊讓我聯(lián)想起當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗的場(chǎng)景:槍林彈雨中,,面對(duì)六架日軍戰(zhàn)機(jī)的輪番轟炸,它絲毫沒(méi)有退縮,。

盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦,,盡管其上的主、副炮已被拆下,,但是,,全體船員仍然堅(jiān)守崗位,運(yùn)用身邊所可以運(yùn)用的武器奮起還擊,。

無(wú)奈敵我實(shí)力懸殊過(guò)大,,船長(zhǎng)在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死,中山艦也被魚雷擊中,,徐徐沉沒(méi),。

雖然他并沒(méi)有對(duì)整個(gè)戰(zhàn)局起到什么作用,但是,,他對(duì)得起它的使命,,對(duì)得起他的名字——中山。

這是怎樣的氣魄,,這是怎樣的精神!如今,,國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,世界和平仍在被威脅,。

伊拉克,、利比亞、阿富汗的死神之手并沒(méi)有放松,,中國(guó)南海,、朝鮮半島的戰(zhàn)爭(zhēng)陰霾仍然籠罩,。

我們作為熱愛(ài)和平的人,就應(yīng)該擁有過(guò)去英烈一樣的勇氣,,來(lái)捍衛(wèi)正義,、保家衛(wèi)國(guó);我們作為中華民族的一員,就應(yīng)該恪盡職守,、積極進(jìn)取;作為學(xué)生的我們,,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)為國(guó)家棟梁,。

農(nóng)業(yè),、農(nóng)民、農(nóng)村并稱為三農(nóng),。

三農(nóng)問(wèn)題始終是全國(guó)關(guān)注焦點(diǎn),。

中國(guó)雖然正在向現(xiàn)代化大步邁進(jìn),但農(nóng)業(yè)仍舊是中國(guó)最大的產(chǎn)業(yè)之一,。

這次,,我能夠深入農(nóng)村正視三農(nóng)的情況。

我們是作為小組活動(dòng)的,,我們的任務(wù)就是走進(jìn)農(nóng)家,,和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一道勞動(dòng),和他們一起進(jìn)餐,。

我們的小組找到了一戶愿意的人家,。

那一家只有一位奶奶和三個(gè)孫子。

在我們交流的時(shí)候了解到,,她的子女都外出打工去了,,留下了三個(gè)孫子給她照顧,不過(guò)每隔一段時(shí)間會(huì)寄錢回家,。

由于家中缺少勞動(dòng)力,,家里的地也就荒掉了。

在和奶奶告別后,,我們回去集合點(diǎn)的路上,,發(fā)現(xiàn)很多人家都是類似的情況,家中只有留守老人和留守兒童,。

這便是如今絕大多數(shù)農(nóng)村的境況,。

城市化、現(xiàn)代化的大潮創(chuàng)造出了許許多多的就業(yè)機(jī)會(huì),。

較高的收入吸引了農(nóng)村年輕人來(lái)到城市謀生,,從而催生出了“農(nóng)民工”這一獨(dú)特的群體。

這樣是可以為城市提供大量勞動(dòng)力,,但隨之而來(lái)的副作用便是農(nóng)田的荒廢,、農(nóng)村年齡結(jié)構(gòu)的失衡,,進(jìn)而造成一系列的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,。

近年來(lái),,對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的關(guān)注度陡升,每年黨中央第一號(hào)文件也是圍繞著三農(nóng)的,。

但是,要徹底解決問(wèn)題,,需要我們?nèi)鐣?huì)的共同努力,。

為期五天的社會(huì)實(shí)踐在一場(chǎng)精彩紛呈的軍民聯(lián)歡中勝利結(jié)束。

我懂得了合作的快樂(lè),,我明白了團(tuán)結(jié)的重要,,我了解了祖國(guó)的強(qiáng)盛,我也感受了社會(huì)的弊病,。

這將成為我永生難忘的回憶,。

20xx年暑假期間,在校團(tuán)委的號(hào)召下,,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,,,,我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課,,講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西,,下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。

我是七月十五號(hào)去的,,到八月六號(hào)結(jié)束,,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木,、物理世界,、生物世界、天文世界,,共四門課程,。

而我是個(gè)文科生,對(duì)這幾門課程早已忘的精光,,更不用說(shuō)給別人講了,,為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì),我便一邊自學(xué),,一邊講課,,雖然是累了一些,,但是感覺(jué)挺充實(shí),尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,,瞪著眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,,我感覺(jué)特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗(yàn),,一種為人師的體驗(yàn),,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來(lái),,也是自己的一筆寶貴的財(cái)富,。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

第一段:引言(150字)

社會(huì)實(shí)踐是高中生活中一項(xiàng)非常重要的體驗(yàn),它能夠幫助學(xué)生更好地了解社會(huì),、認(rèn)識(shí)自我,。絕大多數(shù)高中都會(huì)在寒暑假期間組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,其中還有一些學(xué)校會(huì)將社會(huì)實(shí)踐作為選拔干部及招生的重要依據(jù),。本人就是在進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐后被學(xué)校錄取,,因此對(duì)以前的經(jīng)歷有太多的感悟和體會(huì)。

第二段:提高自我(250字)

在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,,我的第一反應(yīng)是驚嘆于這個(gè)世界的實(shí)際情況,,同時(shí)也明白了自己的局限性。在社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了許多新的技能和知識(shí),,這些都是在填補(bǔ)我的空白,,同時(shí)也提升了我的自信心。比如,,當(dāng)我被派到一家服務(wù)員崗位上工作時(shí),,我原以為那非常簡(jiǎn)單無(wú)聊可也意識(shí)到其中的細(xì)節(jié)和技巧,以及面對(duì)忙碌的時(shí)刻如何保持鎮(zhèn)靜冷靜,。這些經(jīng)驗(yàn)使我感覺(jué)更能夠掌控自己的處境,。

第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作(250字)

在社會(huì)實(shí)踐中,與人協(xié)作是必不可少的,。我發(fā)現(xiàn)和其他人一起工作能夠帶來(lái)不少的樂(lè)趣和滿足感,。人們有時(shí)候會(huì)相信他們固有的技能已經(jīng)是最重要的,而不必壓縮其他人的進(jìn)展,。但是當(dāng)你看到可以不斷發(fā)展自己的時(shí)候,,你就會(huì)明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)中工作,,能夠讓你感到自己是有價(jià)值的,,那個(gè)“我們”勝于“我”的情感無(wú)論是在組織內(nèi)部,還是涉及到更廣泛的社會(huì),,都能夠帶來(lái)了多啊的成就,。

第四段:學(xué)會(huì)了人際交往 (250字)

對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),,正確的人際交往方式和技巧是非常非常重要的。我在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了如何和不同年齡,,不同性格和背景的人相處,,很多時(shí)候的交際安排都是極具挑戰(zhàn)性的。然而,,學(xué)會(huì)展示出我的個(gè)性和我的觀點(diǎn),,是更好的人際交往成功的關(guān)鍵。我意識(shí)到,,當(dāng)我展示出自己的個(gè)人特色時(shí),,更容易吸引到那些志同道合的人。

第五段:個(gè)人成長(zhǎng) (300字)

社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅使我成功地被錄取入學(xué),,同時(shí)也對(duì)我的整體成長(zhǎng)帶來(lái)了積極的影響。它讓我學(xué)習(xí)到如何不斷擴(kuò)張自己的人生經(jīng)驗(yàn),,如何在新的環(huán)境下適應(yīng),,如何在團(tuán)隊(duì)中管理沖突。它幫助我也更多地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,。歸根到底,,社會(huì)實(shí)踐讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。

結(jié)論

總的來(lái)說(shuō),,我的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)是非常深刻的,。無(wú)論是對(duì)我今后的學(xué)業(yè)還是職業(yè)發(fā)展,它都有著至關(guān)重要的意義,。我的個(gè)人成長(zhǎng)是我受之無(wú)愧的事實(shí),,這次經(jīng)歷教給我無(wú)數(shù)的珍貴功課。因此,,我強(qiáng)烈鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生盡可能多地參加社會(huì)實(shí)踐,,因?yàn)槠鋬r(jià)值不僅是區(qū)內(nèi)招生,更在于是你成長(zhǎng)人生中重要的一筆,。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

第一段:介紹高中下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的背景和目的(150字)

高中下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐是指高中學(xué)生利用暑假或寒假期間,,組織到農(nóng)村或其他地區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察、參與公益活動(dòng)的一種教育實(shí)踐活動(dòng),。這種活動(dòng)的目的是讓學(xué)生通過(guò)與農(nóng)民溝通交流,,親身體驗(yàn)農(nóng)民的生活和工作,加深他們對(duì)社會(huì)的了解,,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感,。

第二段:對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的整體感受(250字)

參加高中下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我人生中一段獨(dú)特而有意義的經(jīng)歷。首先,,我感受到了農(nóng)民的辛苦和勤勞,。他們每天從清晨開始就忙碌于田間地頭,,辛勤耕作,他們的生活十分簡(jiǎn)樸,,但依然保持著一顆樂(lè)觀向上的心態(tài),。其次,我深刻體會(huì)到了農(nóng)村教育的困境,。由于條件的限制,,農(nóng)村學(xué)校師資力量薄弱,教育資源匱乏,,給農(nóng)村孩子們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了困難,。最后,我也了解到了農(nóng)村發(fā)展所面臨的問(wèn)題,,如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,、農(nóng)田資源浪費(fèi)等,這些問(wèn)題需要政府和社會(huì)各界共同努力解決,。

第三段:與農(nóng)民的交流和互動(dòng)(300字)

在實(shí)踐活動(dòng)中,,我有幸與農(nóng)民進(jìn)行了交流和互動(dòng)。通過(guò)和他們進(jìn)行交談,,我了解到了他們的農(nóng)業(yè)知識(shí)和技能,,在田間地頭,他們與我分享了種植農(nóng)作物的經(jīng)驗(yàn)和技巧,。我也了解到了農(nóng)民真實(shí)的生活和困難,,他們面對(duì)天災(zāi)人禍,依然堅(jiān)持樂(lè)觀向前,。通過(guò)與農(nóng)民的交流,,我深刻感受到了他們的智慧和勇氣。在互動(dòng)過(guò)程中,,我也向他們介紹了城市的發(fā)展和教育資源,,并聽取了他們對(duì)城市化發(fā)展的看法和建議。

第四段:對(duì)自身成長(zhǎng)的反思(300字)

通過(guò)參加高中下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,,我收獲了很多,。首先,我對(duì)社會(huì)有了更深刻的了解,。通過(guò)與農(nóng)民的交流和互動(dòng),,我深刻感受到了農(nóng)民的辛勤和勤勞,以及農(nóng)村教育的困境,。其次,,我培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。在活動(dòng)中,我積極參與公益活動(dòng),,幫助農(nóng)民解決實(shí)際問(wèn)題,,這讓我意識(shí)到了自己作為一名高中生應(yīng)盡的責(zé)任。最后,,我拓寬了自己的眼界,。在實(shí)踐活動(dòng)中,我接觸到了與我生活環(huán)境完全不同的農(nóng)村生活,,這讓我對(duì)社會(huì)的多樣性有了更深入的認(rèn)識(shí),。

第五段:探討下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐對(duì)教育的意義(200字)

高中下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐對(duì)教育有著重要的意義。首先,,它可以讓學(xué)生跳出書本,,走出象牙塔,實(shí)地了解社會(huì),,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。其次,它可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),,學(xué)生能夠真正體驗(yàn)到社會(huì)工作者和志愿者的工作,激發(fā)他們?yōu)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)一份力量的欲望,。最后,它可以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,。在實(shí)踐活動(dòng)中,,學(xué)生需要與他人合作完成任務(wù),這要求他們學(xué)會(huì)傾聽和溝通,。

總結(jié):通過(guò)一次次的下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,,我深刻感受到了農(nóng)民的辛勤和勤勞,農(nóng)村教育的困境以及農(nóng)村發(fā)展所面臨的問(wèn)題,。同時(shí),,我也從中收獲了對(duì)社會(huì)的深刻理解、社會(huì)責(zé)任感以及拓寬了自己的眼界,。高中下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)都有著重要的意義。這樣的實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該得到更多的支持和重視,,讓更多的學(xué)生參與其中,,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

社會(huì)實(shí)踐是現(xiàn)代教育體系中非常重要的一環(huán),,它可以使學(xué)生更好地了解社會(huì),,同時(shí)也能夠鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。下面我將從自身的經(jīng)歷出發(fā),談一談我在高中時(shí)期參加社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì),。

第一段:認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐

在高中時(shí)期,,我們學(xué)校每年都會(huì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我第一次參加是在高二時(shí),。當(dāng)時(shí),,我覺(jué)得社會(huì)實(shí)踐就是去各種企事業(yè)單位參觀,感受一下社會(huì)氛圍,,了解一下不同行業(yè)的工作內(nèi)容,。但是,到了實(shí)踐活動(dòng)中,,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是非常淺薄的,,社會(huì)實(shí)踐遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。

第二段:社會(huì)實(shí)踐的收獲

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,我深深地感受到了工作者所面對(duì)的壓力和挑戰(zhàn),,看到了他們背后辛苦付出的另一面。而且,,也讓我意識(shí)到了自己脆弱的心理狀態(tài),,面對(duì)著未來(lái)的不確定性以及充滿挑戰(zhàn)的生活,我還有許多需要去學(xué)習(xí)和努力的地方,。

第三段:社會(huì)實(shí)踐的反思

在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),,我還意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)我們面對(duì)工作困難時(shí),,我們需要去克服它,,不能輕易地放棄。在日常生活中,,我們也應(yīng)該像工作者一樣,,不斷地奮斗著、努力著,。同時(shí),,我們也應(yīng)該注重鍛煉自己的綜合素質(zhì),積極主動(dòng)地去適應(yīng)社會(huì),,去為社會(huì)做貢獻(xiàn),。在實(shí)踐中,我還學(xué)到了針對(duì)一件事情出現(xiàn)的問(wèn)題,,我們一定不要急于求成,,應(yīng)該思考一下,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷探索,,讓自己變得更加強(qiáng)大。

第四段:社會(huì)實(shí)踐的開拓視野

社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多元性,讓我知道了社會(huì)上有許多的不公,、不平等,。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我目睹了一些貧困家庭的荒蕪以及一些民工的艱難,。這使我深深地了解了社會(huì)現(xiàn)狀,,也從一個(gè)側(cè)面讓我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)學(xué)生,,我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,盡早實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的雙贏。

第五段:社會(huì)實(shí)踐的感想

古人曰,,“實(shí)踐出真理”,。社會(huì)實(shí)踐不僅拓展了我的視野,更是豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,,提高了我社會(huì)應(yīng)對(duì)問(wèn)題的素質(zhì),。參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深深體會(huì)到,,自己必須要堅(jiān)持不懈,、持之以恒的學(xué)習(xí)和探索。今天的我,,已經(jīng)站在了揚(yáng)帆出海的航道上,,迎接一生中的人生挑戰(zhàn)!通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,我感受到了社會(huì)年輕一代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),,同時(shí)也收獲了與眾不同的人生智慧,唯有在這個(gè)過(guò)程中不斷探索,,才能不斷提高自我認(rèn)知和面對(duì)善惡的勇氣。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

我們都知道我們的時(shí)間是寶貴的,,也知道,,每一次暑假都是一次難得的機(jī)會(huì),我沒(méi)有浪費(fèi)這次暑假時(shí)間,,我在暑假期間做了很多工作,,在酒店做過(guò)服務(wù)員,發(fā)過(guò)傳單,,做過(guò)銷售,,一個(gè)暑假感到過(guò)得非常充實(shí)非常快樂(lè),,我見(jiàn)識(shí)到了很多,,學(xué)了很多。

通過(guò)實(shí)踐我知道了學(xué)習(xí)的重要性,很多人在學(xué)習(xí)的時(shí)候不用功,,不知道努力,,把時(shí)間浪費(fèi)在了游戲娛樂(lè)中,通過(guò)這次實(shí)踐發(fā)現(xiàn)知識(shí)文化水平越高,,越會(huì)受到其他公司其他人的重視,,尤其是那些有名的大學(xué)出來(lái)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,和我們做同一份工作但是他們直接就是管理層,,成為公司的中層人員,,但是更多的是一些三流大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們做著基層員工,很多時(shí)候,,基層員工沒(méi)有學(xué)歷要求,,以前我認(rèn)為來(lái)到是會(huì)每個(gè)人都能夠找到自己的位置。

都能夠輕松的找到工作就算是酒店也不例外都需要高學(xué)歷,,高學(xué)識(shí),,因?yàn)楝F(xiàn)在我們國(guó)家不缺的就是大學(xué)生,缺的是那些有真才實(shí)學(xué)的'有用之人,,我們以后也將面臨外出找工作,,不想和他們一樣在外面碌碌無(wú)為就必須好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),,我們現(xiàn)在是高中,,即將面臨的是高考,高考也是我們第一道人生關(guān)卡,,以前并不認(rèn)為考個(gè)好大學(xué)很重要,,但是經(jīng)過(guò)了這次的實(shí)習(xí)讓我知道了好大學(xué)的重要性,所以以后我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),。

讓自己在高三的時(shí)候考一個(gè)自己滿意的好大學(xué),,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓自己有更高的起點(diǎn),,因?yàn)榈攸c(diǎn)高起步早,,最會(huì)比別人走得更遠(yuǎn),看到的風(fēng)景更多,,我不想做一個(gè)底層碌碌無(wú)為的小職員,,我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù),。

通過(guò)這次事件檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)情概況,,雖然我做了很多和專業(yè)不相關(guān)的知識(shí)、工作,。但是從中都運(yùn)用到了學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),,雖然并不是很廣,,但是一樣讓我知道的只些知識(shí),與我們?cè)趯W(xué)校時(shí)的用法完全不同,,在學(xué)校,,我們只要能夠把這些知識(shí)記住了記牢了就行,但是到了工作中如果還抱著這樣的心態(tài)會(huì)被淘汰的,,因?yàn)榛A(chǔ)理論是要用在實(shí)際工作中的,,無(wú)法把理論用在實(shí)際工作中,那只是白學(xué),,根本不管用,,社會(huì)是一個(gè)注重實(shí)際能力的地方,有能力的人才能夠更好的生存,,才能夠走出一片天地,,我在學(xué)校中學(xué)了很多知識(shí),等我運(yùn)用的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我居然很多地方?jīng)]掌握,,根本不能夠很好工作,,還多虧了我在實(shí)習(xí)工作中的同時(shí)幫助我才讓我能夠順利工作下去。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐我個(gè)人得到了成長(zhǎng),,學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),,讓我明白了自己的努力方向,更知道以后學(xué)習(xí)要努力,,這是我過(guò)的最充實(shí)的暑假,。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

社會(huì)實(shí)踐是___附中的光榮傳統(tǒng)。每年學(xué)校都會(huì)組織高二年級(jí)的學(xué)生參加,,作為其中的一員,,我很榮幸能在這正風(fēng)華正茂之時(shí),走出教室,,走出學(xué)校,,走向社會(huì),走向百態(tài)人間去體驗(yàn)生活,,拓展視野,。雖然,這次的社會(huì)實(shí)踐早在上周就已結(jié)束,,但是它帶給我的深刻印象并沒(méi)有消逝,給我的思考也沒(méi)有結(jié)束,。

剛剛走進(jìn)敬老院,,我們什么都不知道。這時(shí),,我們便找到了一位清潔工人,,說(shuō)明我們的來(lái)意后,,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進(jìn)房間,,我們就聞到了一股淡淡的清香味,,那是一股花香,一股桂花的清香,。隨后,,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓_,,今年已經(jīng)76歲高齡了,。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,,說(shuō)完便走了,。

看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"_奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲,。

_奶奶要我們坐下,,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)“不用了!”是啊!我們是來(lái)幫老人解憂的,,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的,。

然后,我們就和她聊天,、談心,,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):“你們以后一定還要再來(lái)喲!”嗯嗯嗯,,我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了!

可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!

我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,往往這些人的生活總是空虛的,,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,,她們很寂寞!

這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,,流過(guò)汗,,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),,也打開了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我想,,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富,。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會(huì)解決問(wèn)題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對(duì)他們沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)吧!

萬(wàn)事開頭難,什么事都要有嘗試,,都要有開始,,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗,。在經(jīng)歷了這次的工作之后,,明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”,。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,,不但要有細(xì)心,還要有策略,,謀劃,。總之,,任何事情都要考慮周全,。

人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,,真正的學(xué)校只有一個(gè),,那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò),,卻讓我從中悟到了很多東西,,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),,為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,,在實(shí)踐中鍛煉,,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,,端正思想,,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的'黑暗,,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。不是讓社?huì)來(lái)適應(yīng)自己,,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!

今年暑假期間,在校團(tuán)委的號(hào)召下,,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,,我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課,講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西,,下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷,。

我是七月十五號(hào)去的,到八月六號(hào)結(jié)束,,期間我一共講了十五節(jié)課,,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界,、生物世界,、天文世界,共四門課程,。而我是個(gè)文科生,,對(duì)這幾門課程早已忘的精光,更不用說(shuō)給別人講了,,為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì),,我便一邊自學(xué),一邊講課,,雖然是累了一些,,但是感覺(jué)挺充實(shí),尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,,瞪著眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,,我感覺(jué)特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗(yàn),,一種為人師的體驗(yàn),,也許以后自己并不從事這方面的工作,,但回憶起來(lái),也是自己的一筆寶貴的財(cái)富,。

講課期間,,我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過(guò),從他們身上,,我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,,更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài),想起自己在家辛苦忙碌的父母,,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,,在跟家長(zhǎng)交流期間,其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多,,她說(shuō)把孩子就交給我了,,使我很感動(dòng),同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大,,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,,既然為人師,就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生,,但早晚也要走向社會(huì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,,才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

七月十五號(hào)下午三點(diǎn),我第一次蹬上講臺(tái),,那天是講生物世界,,剛走上講臺(tái)是,望臺(tái)下掃視一下,,那么多眼睛在看著自己,,感覺(jué)真有點(diǎn)緊張,事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了,,腦子里一片空白,,上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué),為什么一上大課,,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘,,心想自己既然走到了這個(gè)位置,就臨場(chǎng)發(fā)揮吧,,管不了那么多了,,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,,一講課,,仿佛感覺(jué)又回到了我身上,也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧,,那節(jié)課結(jié)束后,,我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過(guò)關(guān),,事后我都覺(jué)的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,,不禁會(huì)心的笑了,。

之后的日子,,講課慢慢步入正規(guī),再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn),也敢于放開講了,,在這短短的十五天里,認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長(zhǎng),,建立了比較真誠(chéng)的友誼,。

最后一節(jié)課,開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,,及家長(zhǎng)們滿意的笑容,我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費(fèi),,因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可,,沒(méi)有什么比別人對(duì)自己的認(rèn)可最讓人高興的,,我堅(jiān)信這一點(diǎn),,我也有信心在以后的日子里做的更好。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

高中下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)實(shí)踐能力的重要活動(dòng),。通過(guò)這次經(jīng)歷,,我深刻體會(huì)到了農(nóng)村生活的艱辛和鄉(xiāng)親們的純樸。同時(shí),,我也明白了只有真正走進(jìn)基層,,才能真正的了解社會(huì)的發(fā)展和改革。下面,,我將簡(jiǎn)述我此次實(shí)踐的體驗(yàn)和心得體會(huì),。

首先,通過(guò)這次下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,,我真切感受到了農(nóng)村地區(qū)的落后和貧困,。走進(jìn)農(nóng)村,我看到了土地瘠薄、家境貧困的農(nóng)民,,他們辛勤耕作,,卻因收入微薄而生活拮據(jù)。我曾在一個(gè)農(nóng)戶的家里吃過(guò)晚飯,,那是我一生中最簡(jiǎn)單的一頓飯:只有面條和一碗稀粥,。這讓我深深地感到心酸,也讓我明白了農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀與問(wèn)題,。

其次,,下鄉(xiāng)實(shí)踐還使我了解到了農(nóng)村地區(qū)文化的特點(diǎn)和發(fā)展態(tài)勢(shì)。農(nóng)村文化傳承深厚,,但在現(xiàn)代社會(huì)的沖擊下,,也面臨著困境和挑戰(zhàn)。我曾參觀過(guò)一個(gè)農(nóng)村小學(xué),,學(xué)生們的書包里沒(méi)有一本文學(xué)作品,,只有課本和參考書。教師們對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的教學(xué)內(nèi)容和方法也存在問(wèn)題,。這讓我深深地意識(shí)到,,我們應(yīng)該為農(nóng)村文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

再次,,通過(guò)下鄉(xiāng)實(shí)踐,,我也感受到了社會(huì)團(tuán)結(jié)與互助的重要性。農(nóng)村的社會(huì)風(fēng)氣多為和睦,、友善,,鄰里之間相互扶持。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同努力,。在一次農(nóng)田里去除雜草的活動(dòng)中,,我們志愿者們一起勞動(dòng),心手相連,,為農(nóng)田創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境,,也感受到了彼此間的友情與合作。只有在這樣的共同努力中,,我們才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,,實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái)。

最后,,通過(guò)這次實(shí)踐,,我深刻認(rèn)識(shí)到教育在農(nóng)村地區(qū)的重要性和作用。農(nóng)村地區(qū)的工農(nóng)們渴求更好的生活和更多的機(jī)會(huì),。但他們往往面臨的教育資源匱乏,、公共服務(wù)不到位等問(wèn)題,。農(nóng)村的學(xué)校缺乏教師和教學(xué)設(shè)備,學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境都不是很好,。因此,,教育工作在農(nóng)村地區(qū)顯得尤為重要。我希望能夠?yàn)檗r(nóng)村地區(qū)的教育貢獻(xiàn)自己的力量,,幫助那些有志于學(xué)習(xí)的農(nóng)村孩子們,。

總結(jié)起來(lái),這次高中下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐讓我更加明白了農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)實(shí)和問(wèn)題,,也讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)團(tuán)結(jié)和互助的重要性,。同時(shí),我也意識(shí)到農(nóng)村地區(qū)的教育工作的重要性和緊迫性,。我會(huì)努力學(xué)習(xí),,將自己的知識(shí)和能力投入到服務(wù)農(nóng)村地區(qū)的教育事業(yè)中,幫助那些需要幫助的人們獲得改變和發(fā)展的機(jī)會(huì),。我相信,通過(guò)我們的共同努力,,我們能夠?yàn)檗r(nóng)村社會(huì)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎么過(guò)”便成了熱門話題,。有的熱衷于居家休整,,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),,不過(guò),,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì),。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,,擺脫乏味無(wú)聊的生活,,踏入社會(huì),找一份工作,,靠自己的雙手和智慧,,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定,。

作為一個(gè)渴望工作、渴望改變,、渴望成功的高中學(xué)生,,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天,。

這家工廠的工作主要分為五種,,裁剪、縫紉,、手工,、檢驗(yàn)、包裝,。顧名思義,,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾,、坐墊,手工則是加之修飾,,如窗簾需要剪平袖頭,,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,,其他還會(huì)添加一些小飾件,,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝,。最全面的包裝最簡(jiǎn)單,,所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,,與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,,然后貼上條形碼,合上袋子即可,。雖然工作很簡(jiǎn)單,,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,,也不能貼錯(cuò)條形碼,。一天下來(lái),需要重復(fù)同一種工序幾百遍,,下班后也不免感到腰酸背痛,,打工確實(shí)不容易。

當(dāng)然,,在工作中我有許多的不足,,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn),。做事不太靈活,,不太善于觀察細(xì)節(jié),,所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢,,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),,鍛煉自己的能力,開闊視野,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活,。當(dāng)然,,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知,。

工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂(lè),?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,,通過(guò)這三天打工,,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,工作總結(jié)對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),,耐心對(duì)待每一道難題,,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事,。

培根說(shuō):“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,,運(yùn)用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^(guò)程中,,中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn),。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中,,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,,怎樣處理好人之間的關(guān)系,,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),,加強(qiáng)實(shí)踐能力,,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),,也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,,融入社會(huì),,提高自我!

高中社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

不知不覺(jué)之中,,暑假又到了,,回頭想想自己高中的生活,又想想自己將如何面對(duì)暑假,,是回家還是在外面找工作,,一時(shí)茫然。

畢竟身在學(xué)校,,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷,。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,好好的大干一場(chǎng)。

放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,,可是要不是工資低的'養(yǎng)不活自己,,就是怕自己累到。到最后三天過(guò)去了,,我還是一無(wú)所獲,,我終于知道原來(lái)自己一直是眼高,覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己,,眼看我就要放棄了,,可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì)找到工作,,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄,,我就要做給他們看,,讓他們知道,我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,,同時(shí),,也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,。

這次我不再把眼光放的那么高,,我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的,所以我就專門去找那種大型超市,,看下是否需要導(dǎo)購(gòu),,終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定,。

1.嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩,。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),。自然,,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

2.做事勤快,,不能偷懶,,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.

3.虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己.

4.對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù).

5.要與同事和睦相處,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象!

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

高中下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐是一次難得的機(jī)會(huì),,讓我們走出了學(xué)校的四壁,,走進(jìn)了真實(shí)的社會(huì)。在一個(gè)月的時(shí)間里,,我作為團(tuán)隊(duì)的一員,,深入到一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,開展了一系列的調(diào)研和社區(qū)服務(wù),。親身體驗(yàn)和參與讓我收獲頗豐,,這也讓我深度思考了很多問(wèn)題。首先,,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)的教育資源相對(duì)匱乏,,很多學(xué)生沒(méi)有公平的受教育機(jī)會(huì),,這讓我對(duì)教育公平問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),,我也看到了許多農(nóng)村勞動(dòng)者默默付出的艱辛,,這讓我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的尊嚴(yán)和重要性。這些觀察和思考讓我對(duì)社會(huì)有了更加全面和深刻的認(rèn)識(shí),。

第二段:交流與合作

在實(shí)踐過(guò)程中,,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,我們經(jīng)歷了艱苦的旅途和困難的調(diào)查,。然而,,正是在困難中,我們互相支持和合作,,才能戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難,,取得了相對(duì)成果。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,,我學(xué)到了很多,,不僅提升了個(gè)人能力和技巧,還培養(yǎng)了一種合作和團(tuán)結(jié)的精神,。在這個(gè)過(guò)程中,,每一個(gè)人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮了自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。這讓我認(rèn)識(shí)到,,團(tuán)隊(duì)合作的重要性,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,。

第三段:情感與親近

在這一個(gè)月的實(shí)踐中,,我與農(nóng)村的孩子們建立了親密的情感聯(lián)系。他們雖然生活在貧窮的環(huán)境中,,但卻依然能夠笑對(duì)生活,,充滿了對(duì)未來(lái)的希望。他們的堅(jiān)韌和樂(lè)觀精神讓我受到了深深的觸動(dòng),。我們?yōu)樗麄儙チ艘恍┙滩暮臀木?,也開展了一些課外活動(dòng)和交流。通過(guò)這些活動(dòng),,我們不僅促進(jìn)了農(nóng)村學(xué)生的學(xué)習(xí),,更加拉近了彼此的距離。我們看到了孩子們眼中的渴望和向往,,也受到了他們的感恩和認(rèn)同,。這讓我感受到了人與人之間的真情和親近,讓我更加珍惜和感恩身邊的人,。

第四段:改變與成長(zhǎng)

在實(shí)踐的過(guò)程中,,我不僅看到了農(nóng)村的困境和挑戰(zhàn),,也看到了改變和希望。我相信改變是需要自己去實(shí)踐和努力的,,雖然一個(gè)人的努力不可能改變整個(gè)社會(huì),,但可以改變自己的人生和身邊的環(huán)境。通過(guò)參與社區(qū)服務(wù)和教育支持,,我不僅幫助了農(nóng)村孩子們,,也改變了自己。我更加明確了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀念,,也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和使命感,。通過(guò)這次實(shí)踐,我收獲了很多,,也成長(zhǎng)了很多,。

第五段:回望與展望

回顧這一個(gè)月的實(shí)踐經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜與差異,。在這個(gè)過(guò)程中,,我敏銳地發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的不平等和不公正,也看到了貧困地區(qū)的教育資源匱乏,。然而,,也正是因?yàn)檫@些問(wèn)題,我更加堅(jiān)定了自己對(duì)教育公平和社會(huì)公正的追求,。我將以這次實(shí)踐為契機(jī),,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),將自己的所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為行動(dòng)和改變,。我相信通過(guò)我們的共同努力,,社會(huì)將會(huì)變得更美好,人們的生活將會(huì)更幸福,。

通過(guò)這次高中下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,,我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,更加培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和使命感,。我明白只有付出才會(huì)有回報(bào),,只有去嘗試,去改變,,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和人生價(jià)值,。這次實(shí)踐也讓我更加認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公和不平等,,這讓我更加堅(jiān)定了自己對(duì)公平和正義的追求,。我希望通過(guò)自己的努力和行動(dòng),為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出一份力量和貢獻(xiàn),。我相信只有通過(guò)我們的共同努力,,才能創(chuàng)建和諧美好的社會(huì),,讓每個(gè)人都能過(guò)上幸福的生活。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

當(dāng)自己為如何教好一個(gè)學(xué)生而發(fā)愁時(shí),,才能真正體會(huì)到教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合是多么重要,,又是多么難以做到。

我的學(xué)生是表弟,,一個(gè)初一的男生,。表弟是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人,但是有點(diǎn)懶惰,,上課容易走神,,特別是英語(yǔ)總是他的弱點(diǎn),無(wú)論怎么學(xué)總是不見(jiàn)起色,,以至于到后來(lái)只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼,。因此他的英語(yǔ)成績(jī)不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,,近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,,讓他的父母感到擔(dān)憂,。

我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重,。雖然我是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,,但我畢竟沒(méi)有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn),教好表弟對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“挑戰(zhàn)”,。

在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中,,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于英語(yǔ)的,。對(duì)于他這樣的情況我覺(jué)得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)的興趣開始,。從英語(yǔ)的一些趣味小故事,到比較出名的美國(guó)大片,。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來(lái),。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)語(yǔ)法的東西,,他的眼神又開始晃悠了,。這使我有種深深的無(wú)力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過(guò)去了,,我跟表弟相處得還算愉快,。

第二天,為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的,。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意,。此后,,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì),。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,。每天上午工作兩個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間,。因此,,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處,。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大,,其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的,。

在這中間休息的時(shí)間里,他會(huì)和我聊一些課外的話題,,包括年輕人追捧的非主流,,流行歌曲,以及他愛(ài)玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,。對(duì)于他說(shuō)的話題,,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理,。我和他一起分析這些流行文化,,討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來(lái)的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見(jiàn)解很獨(dú)特,,同時(shí)在我的引導(dǎo)下,,他也能有更多更正面的闡述。

通過(guò)這些交流我告訴他,,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面,,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì)布置他用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫一些小隨筆或是日記,。他就在這段時(shí)間拿給我看,,與我分享他的喜怒哀樂(lè)。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤,,拓寬他的寫作思路,。

由于每天做家教,,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開始的幾天,,他聽課時(shí),,時(shí)常會(huì)走神,,一副心不在焉的樣子,。那時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,,他卻置之不理,。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時(shí),,我都會(huì)提醒他,,并耐著性子給他講下去。

他做題時(shí),,喜歡動(dòng)嘴,,而懶于動(dòng)手;聽課時(shí),,也只是“洗耳恭聽”,,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn),。記得有一次我講完后,,問(wèn)他是否還有疑問(wèn),他點(diǎn)頭表示全聽懂了,。過(guò)了兩天,,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,我對(duì)前一陣教的單詞進(jìn)行了抽檢,,但結(jié)果卻使我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵,。

這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后,,我不斷地反思:是自己的原因,,還是他的原因?不管怎樣,,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒(méi)聽懂,。面對(duì)懶惰成性的他,我顯得“束手無(wú)策”,。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”,,我只得不時(shí)地督促他,,鞭策他,,使他逐漸變得勤快起來(lái)。

他是一個(gè)思維敏捷,,有獨(dú)特想法的孩子,,如果他認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,,我相信他會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī),。我把我的想法和思路都告訴他,他頻頻點(diǎn)頭表示贊同,。我也開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后,,我也經(jīng)常給他上類似的課程,,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,,我也為之而感到欣喜萬(wàn)分,。

轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活,。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,,學(xué)習(xí)也知道勤奮了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,,寫作水平也有了很大提高,。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,看到他的進(jìn)步,,我也很欣慰,。這些天來(lái),我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,,表弟的進(jìn)步就是我最大的喜悅,。

通過(guò)寒假的這段家教生活,我得到了很多感觸,。不僅讓我體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)的喜與悲,,同時(shí)也鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能,。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,,工作總結(jié)并且會(huì)讓我受用一生。

高中社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。它使我們走出校園,走出課堂,,向社會(huì),,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華,、增長(zhǎng)才干,、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比擬辛苦,。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才覺(jué)察,,原來(lái)乏味中充滿著希望,,苦澀中流露出甘甜,。暑假,,我到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫助,進(jìn)行社區(qū)效勞,。從八月一日到八月七日,,一個(gè)七天,我每日都去居委會(huì)效勞,,幫那里的工作人員整理資料和文件,,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況,。

剛開始,,我并不適應(yīng)那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,,很沒(méi)用,。但是,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)效勞的樂(lè)趣,。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,,如何體貼他人,,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的`一切,,假設(shè)是沒(méi)有走出家門,,參與效勞,就不會(huì)體會(huì)到的,。

通過(guò)這次社區(qū)效勞,,我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,,也擴(kuò)大了視野,,對(duì)自己有了清醒的定位,,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,,這對(duì)我們的學(xué)習(xí),、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

比方說(shuō),,居委會(huì)的資料總是井井有條,,分類整齊,通過(guò)居委會(huì)大媽的言傳身受,,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,,每天都應(yīng)該按門按科地把知識(shí)梳理一遍,這樣,,不僅有利于查找,,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),,家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,,書籍、衣服,、玩具等等,。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn)。臘月寒冬,,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),,現(xiàn)在,,每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?,就和他一起去散步,。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,,可見(jiàn)他的毅力有多么堅(jiān)韌了,。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,為什么要天天鍛煉,,他告訴我說(shuō),,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,,就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了,。他還告訴我說(shuō),自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,,現(xiàn)在社會(huì)上,,好多小孩13.4歲就開始吸煙,、喝酒。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為,。希望我不要重蹈他的覆轍,,要健健康康的成長(zhǎng)。聽了這些話,,我受益匪淺,。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,,我們鍛煉了自己的能力,,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)缺乏,,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,,努力掌握更多的知識(shí),,并不斷深入到實(shí)踐中,,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,,為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),,在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的此岸,。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七

社會(huì)實(shí)踐是高中教育中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生更好地了解社會(huì),、熟悉社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)適應(yīng)能力和綜合能力。教師作為社會(huì)實(shí)踐教學(xué)的主導(dǎo)者和指導(dǎo)者,,必須對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)和創(chuàng)新,。在過(guò)去的幾年里,,我參與了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。在這篇文章中,,我將分享我在高中社會(huì)實(shí)踐教課中的心得體會(huì)。

首先,,在設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),,我們要充分考慮學(xué)生的興趣和實(shí)際需求。以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),,找到他們感興趣的實(shí)踐主題,,可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高參與度,。例如,,對(duì)于對(duì)環(huán)保感興趣的學(xué)生,我們可以組織一次環(huán)保社區(qū)清潔活動(dòng),;對(duì)于對(duì)歷史感興趣的學(xué)生,,我們可以組織一次歷史文化考察活動(dòng)。此外,,還要充分考慮學(xué)生的實(shí)際需求,,結(jié)合他們所學(xué)的知識(shí)和技能,使實(shí)踐活動(dòng)具有一定的指導(dǎo)性和實(shí)踐性,。只有將學(xué)生的興趣和需求融入實(shí)踐活動(dòng),,才能更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

其次,,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是為了讓學(xué)生了解社會(huì),更重要的是培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。在實(shí)踐活動(dòng)中,,我們可以通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究、實(shí)地考察,、討論交流等方式,,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和實(shí)際操作能力。同時(shí),,我們還可以鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的想法和建議,,并組織他們開展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這樣的方式,,學(xué)生可以在實(shí)踐中不斷提升自己的能力,,并在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。

此外,我們還要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,學(xué)生往往需要和他人合作完成一些任務(wù)和項(xiàng)目。因此,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力是十分重要的,。我們可以通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行協(xié)作和分工合作、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和討論等方式,,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力,。同時(shí),我們還可以通過(guò)演講和展示等方式,,培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和表達(dá)能力,。只有具備了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,學(xué)生才能在實(shí)踐活動(dòng)中更好地發(fā)揮自己的潛力,,并取得更好的成績(jī),。

最后,我們要注重實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)和反思,。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,,我們要對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)的建議,。評(píng)價(jià)不僅僅是對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行定性和定量的評(píng)判,,更重要的是給予學(xué)生積極的鼓勵(lì)和認(rèn)可。我們要注重挖掘?qū)W生在實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),,并積極鼓勵(lì)他們進(jìn)一步發(fā)展和提升,。此外,我們還要及時(shí)反思實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在今后的實(shí)踐教學(xué)中能夠做得更好,。

總之,,高中社會(huì)實(shí)踐教課是一項(xiàng)非常重要且有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要教師付出更多的努力和創(chuàng)新,。通過(guò)精心設(shè)計(jì)和指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),,我們可以激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,,提升他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,。通過(guò)評(píng)價(jià)和反思實(shí)踐活動(dòng),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)的建議,,不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,。相信通過(guò)我們的共同努力,社會(huì)實(shí)踐教課將能夠更好地發(fā)揮教育的作用,,培養(yǎng)出更多有社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的學(xué)生,。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八

不知不覺(jué)之中,,暑假又到了,回頭想想自己高一的生活,,又想想自己將如何面對(duì)暑假,,是回家還是在外面找工作,一時(shí)茫然,。畢竟身在學(xué)校,,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,,增加自己的閱歷,,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),,更多的經(jīng)歷,。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場(chǎng),。

放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到,。到最后三天過(guò)去了,,我還是一無(wú)所獲,我終于知道原來(lái)自己一直是眼高,,覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己,,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì)找到工作,,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄,。我就不放棄,我就要做給他們看,,讓他們知道,,我能行!我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,,同時(shí),,也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

這次我不再把眼光放的那么高,,我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的,,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導(dǎo)購(gòu),,終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作,。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定。

1,、嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩,。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),。自然,,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

2,、做事勤快,,不能偷懶,不僅要做好本職工作,,還要幫助其他人,。

3、虛心向別人學(xué)習(xí),,努力完善自己,。

4、對(duì)待客人要面帶笑容,,耐心服務(wù),。

5、要與同事和睦相處,,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象,!

就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,,所以工作還是很順利的,,雖然有些客人很叫真,很難纏,,只要耐心解答就會(huì)解決問(wèn)題;同事還是很友好的,,也許是由于我的工作時(shí)間短,,對(duì)他們沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)吧!

萬(wàn)事開頭難,,什么事都要有嘗試,,都要有開始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗,。在經(jīng)歷了這次的工作之后,,明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”,。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,,不但要有細(xì)心,還要有策略,,謀劃,。總之,,任何事情都要考慮周全,。

人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,,真正的學(xué)校只有一個(gè),,那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò),,卻讓我從中悟到了很多東西,,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),,為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,,在實(shí)踐中鍛煉,,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,,端正思想,,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。不是讓社?huì)來(lái)適應(yīng)自己,,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行,!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中,,通過(guò)獨(dú)立生活,、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題,,分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰,。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功,,對(duì)我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信,。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們,!

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告短暫的寒假即將過(guò)去,,快樂(lè)的時(shí)光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,,有歡笑,更有沉甸甸的收獲,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,,驀然回首,雖然沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,,但卻給我?guī)?lái)的影響遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束,。它使我們走出校園,走出課堂,,走向社會(huì),,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,,讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見(jiàn)識(shí)世面,,增長(zhǎng)才干,,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。

盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃,,工作很簡(jiǎn)單,但在這一過(guò)程中,,我卻體味到了很多,。它給我?guī)?lái)更多的是絲許的欣喜,是獲得成果后的喜悅,。

在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn),。雖然這工作很簡(jiǎn)單,,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過(guò),,在這一過(guò)程中,,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,,學(xué)會(huì)了與人交流,,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(zhǎng),,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,,使自己有了收獲后的`喜悅,。

有時(shí)候感覺(jué)工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,,但我更多的感覺(jué)到的是我在成長(zhǎng),,有意義的成長(zhǎng)。而且在另一方面,,我也感受到了紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行意識(shí)到了自己的不足,因?yàn)樽约簺](méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,處理問(wèn)題不夠成熟,,書本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒(méi)有與人交流的口才,,而且有的東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻并沒(méi)有想象中的那么理所當(dāng)然,。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,,我正漸漸把那些錯(cuò)誤減少。這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,,沒(méi)能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問(wèn)題,。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,,我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)該整天在家無(wú)所事事?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,,更加需要的是擁有各方面的能力,、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí),,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng),。

另外,,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我還深深的感受到了一個(gè)人在自己工作崗位的熱情,,不管工作的高貴還是低賤,,都應(yīng)該用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。這無(wú)形中使我對(duì)自己有了一個(gè)更正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。也正因?yàn)槿绱耍也哦昧艘粋€(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),,就必須付出加倍的努力,。憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念,,那么,,就離成功更近一步了。此次的實(shí)踐活動(dòng),,對(duì)我來(lái)說(shuō)讓我受益匪淺,,它讓我更加了解社會(huì),而不是去恐懼它,,排斥它,。無(wú)論在與人相處,實(shí)踐活動(dòng),,意志等方面,,都有所提高了。我學(xué)會(huì)了認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件自己該做的事,,對(duì)于自己產(chǎn)生的疑問(wèn),都要學(xué)會(huì)去找到一個(gè)令自己滿意的答案,。

我們是在不斷前行中成長(zhǎng)起來(lái)的,,雖然會(huì)有很多的坎坷,但我們不怕失敗,,我們心中都有著堅(jiān)定的信念,,那就是要克服自己在成長(zhǎng)中所遇到的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),。我相信,,只有通過(guò)努力,,我們的明天才會(huì)更多彩。

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