演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

大學演講稿十分鐘篇一

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

“天地生人,，生一人，應有一人之業(yè);人生在世,，在一日,，當盡一日之勤”。夢想與拼搏是人生中永遠不曾改變的話題,。

對于人的生命而言，要存活,，只要一碗飯,，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有遠大的理想和堅定的信念,。人類最初的夢想是天真的,。看見鳥兒在空中飛翔,，于是有了飛機,。看見魚兒在水里游弋,，于是有了船舶,。夢想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明,，使絕境中的人看到希望,，使夢想變成現(xiàn)實。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時,，他將再也不會滿足于在地上爬,。”正是有了遠大的理想,，她接受了生命的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造了生命的奇跡。

愛默生告誡我們：“當一個人年輕時,，誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志,。但是，朋友們,，請記住,，人總歸是要長大的。天地如此廣闊,，世界如此美好,，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,，更需要一雙踏踏實實的腳!”

為了夢想，有的人腳踏實地,、努力奮斗,、超越自我，收獲美夢成真的喜悅;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待,，蹉跎歲月,，換回的只是時間在臉上留下的悔恨，最終一事無成,。

誰都知道通往夢想的道路不可能都是康莊大道,，在大學的時光中，許多同學都有“春風得意馬蹄疾”的光耀,，也有“八月秋高風怒號”的低谷,，但我們要時刻記住泰戈爾的至理名言“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,。”在人生這場考驗毅力的馬拉松比賽中,，我們理應如此,，即使路途坎坷，荊棘滿地,，我們也要義無反顧,，堅持不懈，想著自己的目標,，百折不撓的拼搏,，這樣你才會成為那笑到最后的人。

是海倫·凱勒教會了我們要有夢想,，是愛·默生教會了我們要腳踏實地,，是五月天告訴我們，每個人的一生都是由無數(shù)的夢想組成,，逆風的方向,，更適合飛翔，再不去闖,，夢想永遠只會是一個夢想,。

眼下，學院春季運動會開幕在即,，我系運動員,、拉拉隊員、方陣隊員正在如火如荼的準備著,，曙光下,，運動員正在努力的奔跑;霞光里,，拉拉隊正在激情的跳躍;路燈下，方陣隊正在奮力的呼喊,。勇士們,，你們今天所付出的汗水，他日定能在賽場上折射出最耀眼的光芒!

你們要堅信“是非成敗轉頭空,，天生我材必有用,。”讓我們用這雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù),。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄,。流星的光輝不在于它顏色的美麗，而是在于它劃過的同時還將耀眼的光亮留給世界,。

人生海海,，為夢想而存在，在浩瀚的生命之岸,，我們要向世界宣告，我們的一生,，為目標努力過,，為夢想奮斗過，為未來拼搏過,，我們輝煌的人生一直充滿希望,，請堅信，只要奮斗進取,，夢想的星光就在不遠的前方!

有一種品質(zhì),，是建工系的品質(zhì)，他勇往直前,，讓挫折為之讓道;

有一種精神,，是建工系的精神，他百折不撓,，讓世界為之顫栗;

有一種力量,，是建工系的力量，他力挽狂瀾,，讓敵人聞風喪膽!

勇士們,，帶上這種品質(zhì)，帶上這種精神,，帶上這種力量,，在運動場上奮力拼搏，建工師生等待著你們仰天大笑,，凱旋而歸!

大學演講稿十分鐘篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好,！

記得小時候，從幼兒園放學回來,，媽媽總是叫我數(shù)家里今天幾個人吃飯,，多少只手，多少條腿,。后來才知道媽媽是在教我數(shù)學,。

進了學校以后，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學是一門很有趣的課程,，它不用死記硬背,，只要你認真聽講，掌握它的規(guī)律,，靈活運用和細心計算,，一定能考出好的分數(shù)。

幾天前,，開了家長會,，媽媽不像上次那么說好話了，回到家板著臉說：“一個人如果老是犯同樣的錯誤,，不是他粗心,，而是沒用心。不管數(shù)學,、語文還是英語,，都要用心去學，要有好的學習態(tài)度,，方才有好的表現(xiàn),！”我聽了，便很慚愧,。

我保證：“媽媽你放心吧,，從現(xiàn)在起，我一定牢記你得話,，把每門功課都提高,，相信我，期末考試一定給你一個滿意的答復,！”

數(shù)學,，是我熱愛的一門功課，它一定要成為我的強項,！

謝謝,。

大學演講稿十分鐘篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

曾經(jīng)有一度，我日夜長嘆：高考是我人生悲劇的開場白,?！皩Υ髮W的恐懼感”取代了我對大圩邪惡的憧憬與向往。不過,，慶幸的是在老師,、父母與朋友極力的開導下，我逐漸驅(qū)散了心中的陰霾,。帶著父母新的希望,，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想,，我踏上了新的旅程,。

都說“窮人的孩子早當家”我也出身貧寒，再加上在姊妹中排行老大,，所以我自小就能理解父母的含辛茹苦,，我一直都想替父母分憂解愁，而勤工儉學正是絕佳途徑,。

自去年國慶以來,，我在中文系辦公室工作已有半年多了，我深刻體會到了工作的艱辛,?；蛟S有些人會說：“在辦公室里工作，不就是擦擦桌子,、揮揮掃把、理理檔案,、發(fā)發(fā)郵件嗎?”可對我而言,，這卻是一項巨大的工程。在某些人看來,，整理文件無非就是敲敲鍵盤,、點點鼠標?？晌覍τ陔娔X真是“七竅通了六竅”,，還有“一竅不通”。我不由得感嘆：不怕自由落體,，不怕abc,，就怕計算機。我似乎感覺,，每上機操作一次,，我的頭就大了好多。

為了提高自己的辦事能力，爭做稱職的助理,，我?guī)缀踝叩侥膬憾紟е嬎銠C課本,，一到周末便往師姐宿舍跑?！皠P撒也好,，拿破侖也罷，總有初戰(zhàn)的時候”,，同學們,，只要我們勇于挑戰(zhàn)自己，虛心向?qū)W,，終能創(chuàng)造出屬于我們的輝煌,，展示我們獨特的風采!

同學們，我們的學費來之不易,。只有刻苦學習,，取得優(yōu)異的成績，才能對得起父母,。別拿貧困當借口,，自卑自棄。顏料,、畫筆都在我們自己的手上,，要速寫還是細描，全憑我們自己去勾勒,。正所謂“人窮志不窮”,，我們要自立自強，展現(xiàn)我們不凡的魅力!

我的演講完畢,，謝謝大家!

大學演講稿十分鐘篇四

親愛的老師,、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《中國夢，我的夢》,，什么是夢?什么是中國夢?歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富,，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,，寄出一份夢想，蹲下投放,。中國夢,，流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,，那是中國遙遙五千年的故事,。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢,。富強!富強!中國夢的口號在繼續(xù),。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心,。不管有多大的困難,，地震、泥石流,、洪災,，還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,，數(shù)風流人物,，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢,，戰(zhàn)于世,，立一生之夢。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼,，那是中國奧運會,、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事,。當一陣陣掌聲雷鳴般響起,，當世界舉目投足于中國時，我知道,，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落,。中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著,，默默獻上自己微薄的力量,。這是一個夢，一個叫作中國夢,，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影,，傾聽每一聲臨近中國夢的足音,，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮,，大聲喊出自己的中國夢,。

沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事,。我清楚的看到,，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲,，有人在參加外國記者采訪時說：”我是中國人,，我們都共有一個夢，她叫中國夢!“是的,，那就是我們的中國夢,，一份信仰，一份懷念,，一份奮斗,，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng),，我們都還能輕哼著國歌的旋律,，心懷著祖國，銘記著中國夢,，力創(chuàng)美好未來,。

潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上,，看著眼前正在富強的中國,，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來,，嘴角輕輕咧開,，懷著一份堅強，一份榮耀,，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼,，珍藏在身，勉勵自己,，心中已準備好，種下中國夢,，創(chuàng)造美好的未來。

中國夢,，我的夢!

大學演講稿十分鐘篇五

常想過去的人重情義，憂郁深沉,，是思想者;常想未來的人性情豪邁，勇于創(chuàng)新,，是開拓者;常想現(xiàn)在的人常識豐富，善于取舍,，是上進之人。

即使,，橫在我面前的是一條沒有渡口的江河,，只要穿過晨霧眺望一下對岸的風光,，我就不會感到沮喪,。

即使山道多么陡峭，我也要不停攀登,，即使累倒在半山腰到達不了峰頂,，總比在山腳下看得遠。

即使,，土壤多么貧瘠,，我也要摘下種子,，并且用心和汗水去澆灌,，我相信我不會一無所獲,。

即使通想成功的道路上沒有燈光。我也要摸索著辨認那緊閉的生命大門,，然后咚咚地把它敲響。

我是常想現(xiàn)在與未來的人,，所以我才這樣正視自己的目標,，正視自己的夢想,，堅定上進的步伐,，并不遺余力,。

雨果說：通過不懈的努力,，不屈的理念,，偉大的創(chuàng)造，夢想有可能變?yōu)樨敻?，但財富永遠只是夢想的副產(chǎn)品，并不是夢想本身,。夢想的實質(zhì)內(nèi)容是生命的熱誠和不遺余力的無限追求,。

史書載，魏蜀吳三分天下,，魏過強盛,，吳有三世固業(yè),，尤蜀為衰,。偏有好戰(zhàn)者,，欲扶漢室,，南征南蠻，北伐魏,。李白說：蜀道難行，難于上青天,。偏有好行蜀道者,，六越蜀道出祁山，至死不休,。

欣賞這種在客觀中堅持主觀的毅力,，雖知局勢不利。

欣賞這種在必然中尋找偶然的心態(tài),，雖知必敗,。

欣賞這種為力爭上游，不落深溪的心境,，雖見浪大，水急,。

忠者,，圣者,，明者，慧者,，百姓千頌的口碑。

這就是心態(tài)拼出的人生,。

有的人將生的本能折成一條船,，將自己擺渡出絕望的深淵，有的人將新的欲望折成一只船,，渡過了挫折后的痛苦與沮喪，有的人將希望折成一只船,，駛過了重重的黑暗，實在無船可渡的人,，哪怕用幻想折只小船，也要將自己擺渡到對岸,。

不餒的心態(tài)決定精彩的人生,，所以,。無論命運多么晦暗,，無論人生有多少顛簸，都會有擺渡的船,，而這只船常常就在自己手里。

大學演講稿十分鐘篇六

如果有人問你,，什么最美,。你也許會說，山清水秀是美麗,，容貌怡人是美麗，才華橫溢是美麗,，其實，真實也是一種美麗,。

羅納爾多還是一名普通的球員時，他覺得自己的齙牙很丑,，訓練時，總會下意識地把嘴緊閉,，這樣，他不能大口呼吸,，精力也不集中，不能充分發(fā)揮潛力,。細心的教練發(fā)現(xiàn)了這個問題，跟他談話,，鼓勵羅納爾多張開嘴,，忘掉自己的齙牙，之后他的潛力充分發(fā)揮,，成為一名足球明星。

球迷們說過,，他們覺得羅納爾多的齙牙很酷,。這說明真實也是一種美麗,，我們不需要掩蓋事情的真相，既然它已成定局,，你又何苦浪費心思去掩蓋，要知道,，有時候,，真實是很美麗的,，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已,。

雅典奧運會上,，用風一樣的速度重新書寫中國田徑史的運動員劉翔,，何嘗不是美麗的,，他曾這樣坦言：“我歌唱的怎么樣自己知道,，如果我沒有跑出12秒88,，你以為真的會有人愿意包裝我成為歌星嗎?”多么真誠的話語!面對他,，我們能說他不美麗嗎,，許多相貌出眾的歌星無法跟他相比，因為他是真實的,，樸素的，沒有任何包裝的如此真實,，距離我們是這樣的近,，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已,。

也許你的相貌平平,，也許你沒有華麗的衣裳,，或許你才疏學淺,，但是只要你是真實的,，那一定是美麗的,。沒有人說小偷是美麗的，因為他們虛假,，他們就像是在黑夜活動的老鼠,，不敢暴露在光天化日之下，這樣的人生不是美麗的人生,。

真實的美麗讓我們心靈踏實,，讓我們的腳步厚實有力,，真實的美麗讓我們挺起胸膛走路,，真實讓你不畏懼,，勇往直前,，讓我們變得神氣活現(xiàn),。

不管世事如何變化,，我依然選擇真實。因為你發(fā)現(xiàn)了真實,，你就發(fā)現(xiàn)了美麗，因為真實的就是最美麗的,。

大學演講稿十分鐘篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

是什么,，讓南歸的群雁執(zhí)著展翅?是什么,，讓寒梅的嫩芽傲立風霜?是什么,，讓屢敗屢戰(zhàn)的人們重新上路?是理想!理想撐開了歸雁的羽翼,，吐綠了嫩芽的冬天,，鼓舞了人們的精氣。每個人都有理想，每個人都應有理想,，沒有理想的人如同活在一個空洞的世界,，沒有進取的動力，沒有前進的目標,，只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復前一天的事情,，就沒有快樂所言。因此,，人生,，必是因絢麗多彩的理想而充實!

而所謂職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)的向往和追求。職業(yè)理想源于現(xiàn)實又高于現(xiàn)實,，它比現(xiàn)實更美好,。12歲時，周恩來就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,，表達了他從小立志振興中華的偉大志向,。同學們，你們現(xiàn)在是學生,，你們有什么樣的理想啊!我想,，我們應該向敬愛的周學習，從小立志,，樹立一個崇高的人生目標，然后,，為實現(xiàn)這個目標堅持不懈，奮斗不止,，為人民，為國家做出貢獻,，這樣我們的人生才有意義。

而我的職業(yè)理想是做一名合格的,，能夠獨當一面的技術工人,。是的，父母也希望我們有個好的工作,，國家更加需要我們技校生,，而想要成為一個有技術的工人，就必須從底層做起,，深刻了解企業(yè)文化,，踏實成長,。想想，當我們親手做出一件精美的工件時,，是多么讓人振奮人心啊。但我們更容易把自己放在很高的起點去觀察我們的周圍環(huán)境,，思考我們的職業(yè)未來,，甚至還想將來所從事的工作條件要比別人好一些，付出的勞動比別人少一些,，拿的工資卻要比別人高一些的。顯然,，這種失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”，是“水中月亮”,，永遠是可望而不可及的。只有從自身出發(fā),，才能夠準確定位，瞄準適合自己的崗位去不懈努力,，這樣才有可能得到最后的成功!

要知道并非所有的職業(yè)都適合你,，也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應的職業(yè)能力要求,。因此,，有選擇地、有針對性地培養(yǎng)自己的能力,，主動去適應并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的,。

三年的技校生活即將結束了，三年中,，校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。在校期間，我思想上再沒有從前的“厭學”情緒,，而是慮心好學、刻苦認真,、吃苦耐勞，認真參加各種社會活動,，及時總結，注重理論聯(lián)系實際,，培養(yǎng)了自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,。三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累,，對于邁向社會遠遠不夠的，因此,，面對過去,，我無怨無悔,，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,，我努力拼搏;面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。

謝謝大家!

大學演講稿十分鐘篇八

生活賦我們一種巨大的和無限高貴的禮品,，這就是青春：充滿著力量,，充滿了期待,、志愿,，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望,、信心的青春。

青春是人們在哪兒趴下,，就要在那兒重新站起來!

青春是不固執(zhí),，不偏激，不保守,，不僵化的時代,。當人生的交響樂奏響以后，青春是最動人的一章!

我為青春喝彩!晨曦微露,，在明亮的教室里,，莘莘學子們早已手拿書本沉浸在朗讀的愉悅中;晨風輕吹，在寬闊的操場上,，出操的同學們邁著矯健的步伐,，操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機的青春,，流淌清純和亮麗的青春，放射活力和激情的青春,。

世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈,，它讓你追悔莫及，以一生作代價,。你縱有回天之力，也只能仰天長嘆,，頓足捶胸,。它不是權勢,，也不是美貌,，而是無價的青春,。

有一種說法很耐人尋味，世界上有兩種東西,，當你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價值,，那就是青春和健康。

大學演講稿十分鐘篇九

曾幾何時,，“明月松間照,，清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響,。曾幾何時,，“一粥一飯,，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞,。

曾幾何時,，偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫，別砍那棵樹,?！敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保，美化環(huán)境,。曾幾何時，人們亂砍亂伐,，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,，洪水沖毀了可愛的家園,，大自然的報復讓人類尷尬啞然,。梅水溪曾經(jīng)說過,，沒有自然,，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,，征服自然,，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取,，使人類瀕于困境,。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子,，自然當然也不會給人留后路,，98洪水,、xx年的沙塵暴,，其實,，這就是大自然向人類發(fā)出的警示,。

曾幾何時，人們亂捕亂殺,，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅",，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照,。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,，人類是否也將要把槍口對準自己?切記，保護動物就等于保護我們自己,。

曾幾何時，戰(zhàn)爭的爆發(fā),，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,，核輻射對生命的摧殘,，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀,，可那里依然還是不毛之地,。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提,。

“我環(huán)保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題,，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時,，洪水泛濫,，山體滑坡，水土流失,，大氣污染，水資源缺乏等消息的報告,，這猶如一個晴天霹靂，給了我們當頭一擊,。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴峻的考驗，保護環(huán)境,，保護環(huán)境，每個人都在思考這個問題,。有人問：“我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從小事做起,，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,，就這么簡單!請記住：你與我,，是浪花里的一滴水,，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤,，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限,，便會有無堅不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗,、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡,、沖洗廁所的時候，你我可曾想過,，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話,、電腦、空調(diào),、飲水機、復印紙,、公文紙的時候,，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有保護生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,，一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的,。參與環(huán)保不是一時的,、而是永恒的話題。

參與環(huán)保,從我做起,，就要從思想上崇尚環(huán)保,，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,，拋棄“家大業(yè)大，破壞點兒沒啥”的思想,。“千里之堤,，潰于蟻穴,，”有些看似點滴的破壞 ,，就像“蟻穴”一樣,，侵蝕著堅固的根基。參與環(huán)保,，從我做起,，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中,，我們是創(chuàng)業(yè)者,，奮斗者，而不是享樂者,，逍遙者,，我們要舍得吃大苦、耐大勞,，把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的助推器,，把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶,。參與環(huán)保,，從我做起,，就是要在思路上開拓進取,。創(chuàng)新是發(fā)展的動力，發(fā)展才是硬道理,。每個人都來獻計獻策,，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進行技術革新和技術創(chuàng)造,。參與環(huán)保,，從我做起,，就是要在管理上精益求精。

大學演講稿十分鐘篇十

囈語

米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開篇曾反復論述輕與重,，我很喜歡這段辯證,。那么就讓我“東施效顰”一番,，思考一個簡單命題：

公平與不公,。世界自開辟就有天與地之分,，我們從出生就有窮與富之別,，有貴與賤的分別,，有聰明與愚笨的分別，有出生在高考錄取率極高與極低地區(qū)的差別,。對于這種差別，太多人在怨恨,，怨恨自己的父母貧窮,，怨恨自己的相貌不出眾，怨恨別人的聰明,，可這些怨恨并沒有改變我們的處境,。

那么出生富貴者，驚艷傾城者,，聰明絕頂者,，對他們就一定是公平的嗎?沒有了貧窮就缺少了奮斗動力，沒有了普通就陷入了過多的誘惑,，有了聰明可能讓你過于浮躁而一事無成,。總有人更聰明,，有人更漂亮，還有人既聰明又漂亮,，那又有什么,，我們需要的不是選擇對自己是否公平的環(huán)境，而是在已有的環(huán)境里創(chuàng)造最大的成績,。

這個觀念伴隨我至今,，生活(包括高考)是一場個人的戰(zhàn)斗。更現(xiàn)實地講,，貧寒之家總是占大多數(shù),，認為自己處于艱難環(huán)境者也為數(shù)眾多。在環(huán)境無法改變的情況下,，結局只與個人有關,。

那好吧，就讓我講述一個從貧寒之地,、從高考錄取率低得可怕的省份走出來的人的故事,。

蒙太奇

十年前的家鄉(xiāng),，貧窮就像空氣一樣侵入每個角落，任何一點資源都會引起激烈的競爭與幕后的操作,。教育也是如此,，我初中升高中時，升學比例是1:7,，如果拋開各種人為因素，靠分數(shù)來升學的比例應該低于1:10,，那些沒有進入高中的孩子就只得去打工。

通過1:10的選拔,，我來到了高中。這又是一個什么樣的環(huán)境呢?近千人的學校,，卻長寬不過一百米;所有教學都在學校唯一的兩層小樓上進行,，冬天教室冷得讓人發(fā)抖;幾十人共一間宿舍，睡覺時擁擠得以至翻身都困難;每個月會吃半個月咸菜,，另半個月吃食堂里沒有一滴油的菜(為了讓正在長身體的我們吃得下去,，食堂在菜里放大量的辣椒，以致我們都上火嚴重);沒有浴室,，一年四季里洗澡都在露天進行。

然而我從未埋怨,，即使今天我坐在北京繁華的寫字樓里,，仍然視這樣的生活為一種公平,。

在《荊軻刺秦王》里，小小的嬴政必須走過一座高達十丈的獨木橋,，才能吃上飯。嬴政說：“那刺骨的寒風啊,，凍得我?guī)缀踝卟环€(wěn)路。但每天都有一個小女孩對我說,，過來,，你過來，不過來就沒飯吃,?！睂τ谖叶裕R與上學就是通往外面世界的獨木橋梁,，我必須每天都提醒自己要走過去,。

狙擊

20xx年，16歲,，我坐在窗邊,，告訴自己：高三來了。

我從山村里走出,，已經(jīng)很艱難地沖殺出中招這道坎。我不能中途倒下,。所以我很早就進入高考狀態(tài)。買不起參考資料,，我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時候,，我喜歡的化學書中任何一個數(shù)字我都能說出,。高三時候?qū)W校會免費發(fā)放試卷，那些成堆的卷子對于我而言不僅不是負擔,，反而讓我欣喜：終于可以在這么多試題中大顯身手了。于是我每天都規(guī)定自己起碼做完兩套試卷,，一年時間幾乎未間斷,。雖然很多人都反對題海戰(zhàn)術，但是我想這也因人而異,，起碼對于我，題海戰(zhàn)術很奏效,，尤其對我的英語而言,。我高二時英語一直穩(wěn)定地保持在可憐的六十分左右(滿分150分),。到了高三,，我通過大量的試題練習,，然后進行歸納總結,，錯誤修正等,，短短半年已躍居班級前十并保持到高考?，F(xiàn)在每當看到qq上的昔日同窗,，我就想起那時候的我：每天早上我會六點準時到教室,，十點半準時離開,，中間除了吃飯你會發(fā)現(xiàn)我一直都在那個排滿了桌子,、堆滿了書籍的教室內(nèi),。我會一天不和任何人說活,，即使吃飯也等大家都吃完了我再進食堂,，這樣我就不用排隊,，省下了學習時間。我的休息時間甚至也是以文言文和詩歌自娛,。

長期的勞累讓身體付出了代價,，那個高三的冬天就如同夢魘一樣，我脆弱的身體已經(jīng)無法抵擋教室的寒冷,，于是我開始嚴重咳嗽,，整天身體都在低燒，頭昏昏沉沉的(現(xiàn)在看來應該是嚴重的支氣管炎),，這樣的癥狀持續(xù)了一個冬天,。父母在外，我也不懂照顧自己,，竟然在沒去醫(yī)院的情況下,，我就像一只打不死的小強一樣挺過去了。

驚變

這個世界上總是有無窮的驚奇在等待著你,，它們有的讓你歡樂無窮,，有的讓你跌入黑暗，我們常常把它們稱為命運,，這點在雨果的《悲慘世界》里體現(xiàn)得淋漓盡致,。當然，16歲的我雖然同情冉阿讓,，但也碰到了痛苦的命運,。在我還為高考分數(shù)滿意時，第一志愿落榜的消息卻悄然而至,，碰到詭異的分數(shù)線,，七分之差,，足以把我打入另一個深淵,。轉輾反側,，整夜失眠，鄰居們羨慕的眼光漸趨復雜,，一切都已成定局,。我只能接受現(xiàn)實，選擇了第二志愿——另外一所重點大學,。

在那所古城里,，我享受著古王朝氣息渲染出來的味道，寬大的護城河邊恍惚還有戰(zhàn)士沖殺的吶喊,，高高的城墻上依稀有將軍遠眺的身影,，故宮里還有宮女的胭脂氣息在回蕩，街邊的酒旗已隨風飄蕩了千年,。在這一年里,，我經(jīng)常騎著自行車游蕩在城里，貪婪地看著那些優(yōu)雅的遺跡,。也多虧了這一年,，高中幾年一直在透支的身體得到了很好的休息，再次生龍活虎,。

再戰(zhàn)

在這所大學的近一年里,，我越來越清楚，所在的師范專業(yè)與我志向過于不符,，如果繼續(xù)下去,，除了浪費學校的培養(yǎng)費用與優(yōu)惠政策，我不會做出任何成績,，而我占用的資源也許能讓另一人成長起來,。并且我內(nèi)心傷口仍未愈合，我不能忍受這么多年的追求就這樣毀滅,，我不甘,，不甘。在還有兩個多月新一輪高考就要開始的時候,，權衡各方原因,，我決定重新參加高考。但是這不僅要瞞著家人(他們肯定會激烈地反對),，而且要做好再次失敗的打算,。這樣置之死地而后生的決心，對于一個十七歲的少年何其艱難,。

我記憶猶新的是,，在辦理退學手續(xù)時,，學校很不理解，也對我萬分質(zhì)疑和反對,，從而造成了辦手續(xù)的過程極其復雜,。但十七歲的我決心已定，不理會任何譏諷,。兩周的時間里我為此坐了七趟火車(每次7小時,，臨時出行，都是站著),。在火車上,，那種對未來的恐懼浸透了十七歲的血液，以至于現(xiàn)在我還時常從這種恐懼的夢境中驚醒,，大汗淋漓,。

再回到原來的高中，看著熟悉的景物,，我知道自己只有兩個月的時間了,。這兩個月時間我不僅要重新?lián)炱饓m封近一年的課本，而且要面對新的考綱,，很艱難,，但我最終還是在最后一次模擬考中拿到了第一名。

而考驗還沒有結束,。這次高考,，背負太多的我異常緊張。想不到的事情出現(xiàn)了,，我前面的考生邊做題邊低聲哼歌(幾次提醒都無效),，給我?guī)順O大的困擾。第一天的考試非常糟糕,，尤其平時很少低于140分的數(shù)學,，在緊張與擾動中半小時沒有做出一題，最后兩道大題沒有做(最終分數(shù)只有110分),?？纪昊厝ィ姨稍谒奚?，一直試圖穩(wěn)定自己的心神,，直到睡著。第二天考試我迅速調(diào)整自己的心態(tài),，將精力集中于試題,，發(fā)揮正常;這一天的英語與大綜合以三門來算的話，平均分近140分,。最終結果未過于失常,。這得益于我的一個性格特點,，即使出現(xiàn)了最壞的情況，也不會輕易放棄,，而是努力將損失降低到最小,。正是在這關鍵的臨門一擊，我接受住了考驗,，努力才沒有付諸流水,。

填報志愿時我非常謹慎,，估出的分數(shù)和實際分數(shù)只相差兩分,。在拿到哈工大通知書后，我去河邊坐了一下午,。

回首

2273名/35萬,。前者是20xx年我高考全省總名次，后者是當年河南省考生人數(shù),。

832名/50萬,。前者是20xx年我高考全省總名次，后者是當年河南省考生人數(shù),。

網(wǎng)上查到20xx年河南高考的錄取數(shù)據(jù)：90.5萬考生,，本科錄取率為20%。

老家聽來的消息：本縣十年以來近兩萬高考學生,，至今未有一人能考入清華,、北大。

那些英雄

克勞塞維茨在《戰(zhàn)爭論》中寫道,，“要在茫茫的黑暗中,，發(fā)出生命的微光，帶領著隊伍走向勝利”,。我們生活的這個世界,，只需用差異來區(qū)分，而無所謂公平與否,。所以我很少羨慕別人的生存,，只愿完善自己的生存。即使如同王小波筆下那個“特立獨行的豬”,，我也愿意隨著自己心中的夢想而活,。只要有夢想，艱辛自是挑戰(zhàn),，痛苦也成磨練,，挺過了那些黑暗，你反而會收獲更多,。

沒有任何一種觀點與經(jīng)歷是普適的,。我只希望在講述我的故事時,，那些愿意去奮斗的人，那些正在某種沉重而艱苦環(huán)境中生存的同學,，那些即使在最黑暗的時刻也用自身行動來證明心中夢想的人,，讓他們看到他們并不孤獨，他們有這樣一個同行者,，他以十七歲的單薄之軀獨自走過了曲折的高三,，他用自身的經(jīng)歷說出：戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗,，戰(zhàn)斗到最后一刻,。

總有這樣的一些人，他們從最艱難的黑暗中走出,。如果你正在黑暗之中,，共勉之：吾之所向，一往無前;愈挫愈奮,，再接再厲,。