當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時,,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會,。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧。
讀書月心得體會篇一
人生快事,,莫如讀書,。它能讓我們知天地、曉人生,。它能讓我們陶冶性情,,不以物喜,不以物悲,。書是我們精神的巢穴,,生命的源泉。古今中外有成就的人,,到與書結(jié)下了不解之緣,,并善于從書中汲取營養(yǎng)。
我的書有很多,如“《哆啦a夢》,、《十萬個為什么》,、《老夫子》……”
在《名人傳》這本書中,我最敬佩的名名人是達(dá)芬奇:達(dá)芬奇在學(xué)畫畫的時候,,老師總是叫達(dá)芬奇畫雞蛋,,達(dá)芬奇覺得有點(diǎn)不耐煩了,就想讓老師讓他畫另一些物品,,老師就拿出各不相同的雞蛋出來,,讓達(dá)芬奇觀察這些雞蛋有什么不同,達(dá)芬奇最后發(fā)現(xiàn),,全部的雞蛋都是各不相同的,雖然看起來是個很小的雞蛋,。從此,,達(dá)芬奇都很認(rèn)真地觀察身旁的物品,憑他的努力,,最后成為了一名著名的繪畫師,。
正是達(dá)芬奇這種精神讓我懂得了只要認(rèn)真仔細(xì)地觀察身旁的物品,凡事從小做起,,才能發(fā)現(xiàn)更有趣的事情,,也會取得更大的成功。
朋友們,,快來進(jìn)入書的海洋吧,,你會獲得更多。
讀書月心得體會篇二
讀書,,是一種徜徉于文字世界的美妙體驗(yàn),,既能滋養(yǎng)心靈,又能擴(kuò)展思維,。在過去的日子里,,我不斷努力挖掘知識寶藏,沉浸在大量的書籍之中,。通過閱讀,,我得到了無盡的啟迪和思考,讓我更加感受到了讀書的重要性,。下面,,我將分享一下我在讀書中的見解和體會。
首先,,閱讀的最大好處就是讓人充實(shí)自己,。每當(dāng)我翻開一本書,就仿佛進(jìn)入了一個嶄新的世界,我能夠跟隨作者的思維腳步,,感受他們的心路歷程,。在讀書的過程中,我不僅能了解到各種新的事物和知識,,更能夠從中汲取到積極向上的力量,。有時候,在累瘦的征途中,,一本書就像是一盞明燈,,照亮了我前進(jìn)的道路。
其次,,讀書不僅僅是一種學(xué)習(xí)方法,,更是一種信仰。讀書要有虛心求教的心態(tài),,才能真正汲取到其中的精髓,。每當(dāng)我讀到一些啟示和感悟時,我會想到德國哲學(xué)家尼采的一句話:“我們必須立即拋棄我們所曾經(jīng)的錯誤與愚蠢,,用批判的眼光看待世界”,。正是通過不斷學(xué)習(xí)和讀書的過程,我不僅能夠反思和改正過去的錯誤,,還能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn),。
另外,讀書也是一種享受,,一次與作者的對話,。每個人都有自己獨(dú)特的閱讀方式,而我喜歡在安靜的環(huán)境中讀書,。當(dāng)我拿著一本書,,靜靜地坐在書桌前,我像是一個孤獨(dú)的探險家,,憑借著文字的引導(dǎo),,去征服未知的領(lǐng)域。在讀書中,,我能夠盡情地獨(dú)處,,沉浸在文字的海洋中,享受其中每一個瞬間的美好,。
讀書的過程中,,我有時也會遭遇到心理上的困惑和挫折。有時候,,我會遇到一些難以理解的觀點(diǎn)和復(fù)雜的理論,,使我感到困惑和束縛,。但是,我從不氣餒,,因?yàn)槲疑钪喿x是一個不斷挑戰(zhàn)的過程,。正如一位著名的作家曾經(jīng)說過:“讀書,沒有困難就沒有進(jìn)步,?!蔽蚁嘈胖灰粩喔倪M(jìn)自己的閱讀方法,努力解決問題,,就一定能夠逐漸攀登到知識的高峰,。
最后,讀書激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思考能力,。每當(dāng)我讀到一本優(yōu)秀的書時,,我會思考其中的觀點(diǎn)和思維。這種思考過程讓我的大腦不斷運(yùn)轉(zhuǎn),,創(chuàng)造了無數(shù)新的想法和觀點(diǎn),。通過閱讀,我能夠站在作者的肩膀上,,看到世界的更多角度,這為我開闊了眼界,,拓寬了思維,。正是通過這種思考和創(chuàng)新,我能夠不斷進(jìn)步,,取得更大的成就,。
總的來說,讀書是一種了解世界,、提高自己的方式,。通過閱讀,我能夠充實(shí)自己,,發(fā)展信仰,,享受閱讀的樂趣,克服困難,,發(fā)揮創(chuàng)造力,。我相信,只要保持持續(xù)的閱讀習(xí)慣,,我會在這個廣闊的知識海洋中不斷獲得新的成長和啟迪,。讀書是我一生中最重要的事情之一,我將繼續(xù)閱讀,,繼續(xù)探索,,不斷完善自己。
讀書月心得體會篇三
作為一個熱愛讀書的人,我深刻地意識到閱讀對我的成長和思考方式的影響,。在一次讀書分享會上,,我結(jié)合自己的經(jīng)歷,淺談了自己的讀書心得與體會,。
第一段:書籍讓我看到豐富多彩的世界
書籍是開拓世界的鑰匙,。讀書不僅僅是為了獲取知識,更是獲得新的視角,、世界和思想,。我喜歡閱讀歷史上的人物傳記和書信,尤其是那些充滿沉重和內(nèi)省的物品,。這些書籍通常帶我進(jìn)入一個全新的世界,,與我平時看到的相比,這個世界更加真實(shí),、充滿思考,。同時,這些書籍能夠?yàn)槲姨峁┮恍┯幸娴乃季S模式,,以及一個更加豐富的知識結(jié)構(gòu),。
第二段:書籍注入了我更多的情感
我也發(fā)現(xiàn),有些書籍通常會引導(dǎo)我進(jìn)入一種輕松,、幸福的狀態(tài),。一些小說,比如《小王子》,,則讓我感到更多的溫暖和希望,。這些書籍讓我內(nèi)向,并且可以幫助我更好地處理情感,。
第三段:書籍激發(fā)了我更多的思考
有些書籍激勵我思考一些重大的哲學(xué)和道德問題,。我們受到的信息來自于我們周圍的世界,我們的家庭,、教育和文化等等,。因此,閱讀不同史象,、劇情和歷史故事可以引發(fā)我們認(rèn)知模式的變化,,也可以幫助我們更好地理解其他文化群體的思維方式。
第四段:書籍塑造了我個人的價值觀
閱讀讓我形成了自己的價值觀,,因?yàn)闀軌虼龠M(jìn)思考,,推動我以過去、現(xiàn)在和未來的視角思考事情,。??从嘘P(guān)哲學(xué),、恒愛和社會問題的書可以促進(jìn)我變得更加平衡和全面,可以幫助我在面臨重要決策時更好地權(quán)衡利弊,。
第五段:書籍讓我變得更有自信
最后,,閱讀使我變得更加自信。通過閱讀有關(guān)人性,、歷史等的大量書籍,,我開始體驗(yàn)到了自我認(rèn)識的提高,我變得更加清晰和自信,。我不再害怕在新的場合表達(dá)意見,,更坦然地提出問題。
總之,,閱讀確實(shí)對我的成長和發(fā)展起到了不可替代的作用,。閱讀讓我開拓了自己的視野,更加清晰地理解事物,。同時,,閱讀也讓我更加篤定了自己的信念,并增強(qiáng)了自身的社會適應(yīng)能力,。在未來的生活和工作中,,我會更加積極地閱讀和思考。
讀書月心得體會篇四
一本非商業(yè)雜志如此成功是有原因的,。我看《讀者》很多年了,。它經(jīng)常給我?guī)眢@喜、感動或震驚,。
看《讀者》是一種習(xí)慣。每次飯后帶著翻閱,、細(xì)讀,,都會有無數(shù)的靈感涌現(xiàn)。于是,,對于家庭,,對于生活,對于人生,,在那一刻,,都會有各種各樣的新認(rèn)識。
它就像一位長者引導(dǎo)著年輕人走上好的道路,。它就像一位哲學(xué)家,,啟迪著一個人感悟一生。
在當(dāng)今物欲橫流的社會里,,它就像一股清泉,,凈化著人們的心靈,,讓你思考自然,思考社會,,思考人生,。讓你懂得重視家庭,珍惜友誼,。那一篇篇智慧的文章,,給你鼓勵,讀一些漫畫或幽默故事,,使你快樂,,啟迪心靈,給人以愛,、正義,、智慧、純潔的指導(dǎo)和熏陶,,使我們充滿一顆感恩的心,。
在《讀者》中,我看到了文章《火車6年不到站》,。在回家探親的路上,,我弟弟一下車就被火車撞了。在醫(yī)生的搶救下,,弟弟終于醒了,。但弟弟醒來后卻不能走路,記憶力也變差了,。
在醫(yī)院里,,弟弟以為他還在火車上,常常一個接一個地問哥哥:哥哥,,回家要多長時間,?哥哥總是回答:快,快,。弟弟在火車上呆了六年,,而哥哥一如既往的陪伴在他身邊。
從25歲到現(xiàn)在,,哥哥在醫(yī)院度過了他的青春,。讀完這篇文章,我淚流滿面,。我為世界上最美麗的情感所震撼,!
就這樣,在無數(shù)個與《讀者》相識的日子里,,每時每刻,,那是真實(shí)的,、美好的、美麗的,,在我心中升華成一輪明月,,一杯清茶?!蹲x者》有一種神奇而微妙的力量,。
在與《讀者》長時間的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)它讓我意識到給人玫瑰和留香的精神力量,。同時,,它也像一位熱心的鄰居,為我端來熱茶,,鼓勵我:上帝關(guān)上一扇門,,也會打開一扇窗。
打開《讀者》,,我真的有一種感覺遠(yuǎn)離浮躁和嘈雜的世界,,陶翁的描述的世外桃林,這里有的是一塊凈土,,陽光和干凈的空氣,,它已成為我放松心情的地方,只有一小篇文章足夠好,,讓我開心,。
《讀者》是一本深受感動和啟發(fā)的雜志。
讀書月心得體會篇五
第一段:引言(200字)
好讀書心得體會,,是指通過閱讀書籍所得到的心情體驗(yàn)和思考,。讀書是人類獲取知識和培養(yǎng)情感的重要途徑,它可以開闊我們的眼界,,提升我們的思維能力,,拓寬我們的生活經(jīng)驗(yàn)。書籍是人類智慧的結(jié)晶,,是時間和空間的橋梁,。一本好書可以引導(dǎo)我們思考人生的意義,,探索人類的思維,,感受到生活的美妙和智慧。在我的讀書過程中,,我積累了不少寶貴的心得體會,。
第二段:認(rèn)知與思維能力的提升(200字)
讀書可以幫助我們提升認(rèn)知和思維能力。在讀書的過程中,,我們會接觸到各種各樣的知識和思想,,從而開闊我們的眼界,,拓寬我們的思維。比如,,在閱讀科學(xué)類書籍時,,我們可以了解到最前沿的科學(xué)發(fā)展成果,同時也可以拓展科學(xué)思維和創(chuàng)新能力,。而在閱讀文學(xué)作品時,,我們會接觸到各種各樣的人物和故事,在與之相伴的過程中,,我們會思考人性,、情感和人生的意義,從而提升自己的情感認(rèn)知和思維深度,。
第三段:情感世界的豐富與啟迪(200字)
讀書也可以豐富我們的情感世界,。在書籍的海洋中,我們可以遇見各種各樣的人物形象和情感世界,,他們的喜怒哀樂,、愛恨情仇、挫折與成功都會激發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴,。通過與作品中的人物一起經(jīng)歷他們的人生旅程,,我們懂得了愛與被愛、忍耐與堅(jiān)持的奧秘,,感受到了生活的動人和美好,。同時,讀書也可以激發(fā)我們對現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)懷和責(zé)任感,,讓我們更加珍惜當(dāng)下的生活,,為了夢想和信仰勇敢地前進(jìn)。
第四段:生活智慧的啟迪(200字)
在好讀書過程中,,我們可以獲取到生活智慧的啟迪,。書籍中蘊(yùn)含了作者對生活的真情實(shí)感和對人生的思考,作者的觀察和見解常常能讓我們從不同的角度去思考人生的意義和價值,。比如,,在閱讀名著《紅樓夢》時,我們可以通過賈寶玉,、林黛玉,、薛寶釵等人物的遭遇和思考,了解到尊重他人,、珍惜眼前,、舍得為自己的選擇負(fù)責(zé)的生活智慧。通過好讀書,我們不僅能夠獲取到他人的智慧,,也可以通過思考和閱讀體驗(yàn),,培養(yǎng)自己的思辨能力和智慧。
第五段:好讀書給我?guī)淼膯⑹荆?00字)
好讀書心得體會給了我很多的啟示,。首先,,我明白了讀書對自己的重要性,只有通過不斷地讀書,,才能夠拓展自己的視野,,增長自己的知識,提升自己的能力,。其次,,我從書籍中學(xué)到了融會貫通的能力,往往一個好的作品會涉及到不同的領(lǐng)域,,只有我們對不同的領(lǐng)域具有一定的了解,,才能夠真正地領(lǐng)悟到作品中的內(nèi)涵。最后,,好讀書也讓我更加明白了人生的意義,,通過與人物的故事和情感的共鳴,我們可以更加深刻地理解人類的情感和人生的價值,,同時也更加珍惜和熱愛自己的生活,。
總結(jié)(100字)
通過好讀書心得體會,我發(fā)現(xiàn)讀書的重要性和價值,。閱讀可以開闊我們的眼界,,提升我們的認(rèn)知和思維能力,豐富我們的情感世界,,啟迪我們的智慧,,并給予我們對人生的思考和啟示。讀書不僅是一種娛樂和享受,,更是一種修煉和提升,。在未來的日子里,我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,,不斷地讀書,,拓展自己的知識面和閱讀體驗(yàn),努力成為一個有智慧和內(nèi)涵的人,。
讀書月心得體會篇六
讀書是每個人成長和發(fā)展的必經(jīng)之路,。讀書可以開闊眼界,提高思維,,增加知識,,培養(yǎng)情感,,激發(fā)靈感,,更好地理解自己和周圍的世界,。讀書的目的在于開發(fā)智力,豐富人生經(jīng)驗(yàn),,提高學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力,,同時還可以增強(qiáng)人的自信心和自我認(rèn)知。
第二段:讀書需要一定的閱讀方法和技巧
不同的讀書方法和技巧對不同的閱讀目的具有不同的效果,。例如,,在閱讀小說時,我們需要注意情節(jié),、人物和語言,,以了解作者的心理和生活感受;在閱讀科技書籍時,,我們需要注重理論和實(shí)踐結(jié)合,,了解相關(guān)知識和技能,才能真正將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,。
第三段:讀書需要一定的心態(tài)和氣質(zhì)
讀書需要一定的心態(tài)和氣質(zhì),。愛讀書的人往往在人際交往中表現(xiàn)得更為自信、自然和優(yōu)雅,。其次,,我們需要學(xué)會適應(yīng)不同的讀書場景和狀態(tài),保持放松的心態(tài),、準(zhǔn)確的語調(diào)和姿勢,,以確保閱讀的質(zhì)量和效果。
第四段:讀書讓人更加內(nèi)省和踐行
讀書可以讓人更加內(nèi)省和踐行,,這是讀書最重要的成果之一,。只有將所學(xué)的知識和技能轉(zhuǎn)化為真正的行為才能產(chǎn)生實(shí)際效果。因此,,在讀書時,,我們需要注重知識的拓展和應(yīng)用,建立有效的行動決策和解決問題的方法,。
第五段:讀書帶來的成長和收獲
總之,,讀書是一項(xiàng)非常重要的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)技術(shù)。通過讀書,,我們可以獲取大量的知識和經(jīng)驗(yàn),,同時減輕一些不必要的錯誤和失誤。閱讀量的增加可以有效地提高我們的視野和思維能力,,使我們更加懂得自己,,更好地適應(yīng)生活的變化和挑戰(zhàn)。讀書可以帶來的成長和收獲是非常令人愉快 的。
讀書月心得體會篇七
阿廖沙彼什科夫是《童年》的主角,,他三歲喪父,,跟隨外祖母和母親 “在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,,但她一出現(xiàn),,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,?!边@是《童年》中主角阿廖沙說的一句話,這是阿廖沙對外祖母的評價,。在《童年》中不但有善良的外祖母,,還有樂觀向上的小茨岡; 正直忠厚的老長工格里戈里;熱愛科學(xué)的“好事情”等,。 然而也有慘無人性的雅科夫舅舅,;窮極無聊的米哈伊爾舅舅;他們甚至想吞掉他媽媽的嫁妝,,把他爸爸推進(jìn)冰窖里,。這些正面人物襯托反面人物,展示了那些充滿殘酷,、野蠻,、愚昧、污穢的令人窒息的生活,。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗,、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,,和年輕一代反抗黑暗,,追求自由、光明的生活的苦難歷程,。
其實(shí),,阿廖沙就是高爾基的原型,對比高爾基的童年我們應(yīng)該感到幸福,。他們吃的不飽,,睡得不香,生活黑暗,;而我們吃的是大魚大肉,,睡的像懶豬一樣,平時爸爸媽媽也經(jīng)常帶我們?nèi)ヂ糜巍欢嗟氖且獔?zhí)著求知,、不怕困難,、持之以恒,、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活,!
以前我的一朋友,,她從小嬌寵貫,一遇到一點(diǎn)小困難就放棄,,并大發(fā)脾氣。這個假期,,我看完《童年》后,,覺得這是一給個她重生的好機(jī)會。于是我把這本書推介給她,,當(dāng)她看完后,,她變了,她變得懂事,,也不亂發(fā)脾氣了,。她告訴我,她讀了這本書后,,她明白了許多道理,,更重要的是她明白了她之前的錯誤。
讓我們一起品味《童年》,,品味《童年》的道理,。
讀書月心得體會篇八
蔡琳森—————一位當(dāng)代知名的`校長。他的論著《教學(xué)革命》一書,,為當(dāng)今的教育,,特別是對當(dāng)今的教育工作者在新的歷史條件下如何搞好教育、如何全面提高教育教學(xué)質(zhì)量指明了一條明確的方向,,為教師的成長提供,、搭建了一個更寬闊的平臺。
反復(fù)學(xué)習(xí)《教學(xué)革命一書》讓我對先學(xué)后教這一教學(xué)方法有了更深層次的認(rèn)識,。
我以前總是想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)情境,,有時候,明明感覺不需要什么情境,,也努力去設(shè)計(jì),,結(jié)果和后面的內(nèi)容往往連接不佳,甚至學(xué)生沉浸在情境中不能自拔,,影響到隨后知識的接受,。蔡校長明確地告訴我們,導(dǎo)入要三言兩語,,如果需要多媒體,,也要盡力樸素,,畫面不能喧賓奪主,更不必配音樂,。
以前,,我在揭示教學(xué)目標(biāo)的時候,總是隱性提出,,怕課堂不自然,,看了蔡先生的理論才知道,明確提出教學(xué)目標(biāo)是必須的,,要讓學(xué)生明確知道這節(jié)課該知道什么,,該忘掉什么。同時,,教學(xué)目標(biāo)的揭示方法也要有區(qū)別,,有時候需要緩緩地,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地揭示,。讓學(xué)生很容易就掌握知識,。
看了蔡校長的教學(xué)環(huán)節(jié),我改變了不少舊有的課堂習(xí)慣,,比如,,以前是學(xué)生先說,然后評價,,都說完了我再總結(jié)板書,。又要記憶,又費(fèi)時間,,同時,,也很質(zhì)疑蔡校長怎么有時間完成當(dāng)堂練呢?開學(xué)一周,,我采取了學(xué)生邊學(xué)邊板書的方法進(jìn)行教學(xué),,奇跡出現(xiàn)了,我居然在課堂上留出了時間能完成一些相關(guān)的練習(xí),,給后續(xù)復(fù)習(xí)節(jié)約了時間,,心中真的是興奮不已。感謝蔡校長,。
可以說,,通過這次讀書,我獲得了太多太多,,更明白了古人所說的“開卷有益”是真正的真理?。?先學(xué)后教教學(xué)模式能夠以育人為本,,面向的是每一個學(xué)生,,為每一個學(xué)生的健康成長服務(wù),。運(yùn)用這種教學(xué)模式,能有機(jī)地滲透德育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,逐步養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,、緊張,、快節(jié)奏的習(xí)慣,磨練意志,,形成耐心做事等品德,,培養(yǎng)了自信心、責(zé)任感,、獨(dú)立自強(qiáng)的競爭意識,、合作精神,、嚴(yán)守紀(jì)律,、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。這一教學(xué)方法不僅使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高,,而且還有利于規(guī)范辦學(xué)行為,,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)過重的課外負(fù)擔(dān),使學(xué)生學(xué)習(xí)之余有足夠的時間培養(yǎng)興趣愛好和特長,,鍛煉身體,。運(yùn)用這一教學(xué)方法,能夠有效的實(shí)施素質(zhì)教育,。教學(xué)法能夠喚醒每個學(xué)生的自我改變,、主動發(fā)展的意識,能夠解放每個學(xué)生內(nèi)在的求知欲,、學(xué)習(xí)的力量,,能夠極大地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。運(yùn)用這一教學(xué)法能夠及時,、準(zhǔn)確的反饋信息,,當(dāng)堂發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。通過當(dāng)堂完成學(xué)習(xí)任務(wù),,達(dá)到“堂堂清”學(xué)生不僅理解了知識,完成作業(yè),,而且能形成能力,。這一方法能夠“培優(yōu)”“補(bǔ)差”,即能解決后進(jìn)生的問題,,而且使優(yōu)生在幫助差生的同時,,自己也能得到提高,。學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè)能夠當(dāng)堂準(zhǔn)確的檢測一節(jié)課的教學(xué)效果。更重要的是這一教學(xué)法使學(xué)生學(xué)會了學(xué)習(xí),,這是提高教學(xué)質(zhì)量最根本的法寶,。先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練體現(xiàn)了實(shí)踐的重要性,。在教學(xué)革命一書中,,蔡琳森校長提到實(shí)踐——認(rèn)識——再實(shí)踐——再認(rèn)識,這一認(rèn)知規(guī)律,。毛主席曾說過,,“使用是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)”,,也下過“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的論斷,。只有在游泳中學(xué)會游泳,在戰(zhàn)爭中學(xué)會戰(zhàn)爭,,學(xué)生要想學(xué)好學(xué)會,,不實(shí)際操作不行,學(xué)生只有在做題中才能學(xué)會做題,。先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練中的每一步都是讓學(xué)生親身實(shí)踐。先學(xué)是學(xué)生通過自己看書,,做題實(shí)踐,,后教通過兵教兵實(shí)踐,當(dāng)堂訓(xùn)練更是把知識轉(zhuǎn)化為能力的實(shí)踐過程,。所以先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練的過程就是學(xué)生在課堂上的實(shí)踐過程。
如何在教學(xué)中做到先學(xué)后教呢,?我想應(yīng)該從以下做起:
知識點(diǎn)靠船下篙,,提出問題,突出重點(diǎn),,確定學(xué)生自學(xué)思考的方向,。
在課堂結(jié)構(gòu)中,學(xué)生自學(xué)結(jié)束后,,就進(jìn)入了“教”這個環(huán)節(jié),,這是課堂教學(xué)的高潮。主要任務(wù)是幫助學(xué)生糾正錯誤,,解決疑難問題,,而此環(huán)節(jié)的時間也只有10分鐘左右,這就決定了教的內(nèi)容要少而精,。教師只須教教材內(nèi)容的20%,,即重點(diǎn),、難點(diǎn);只教學(xué)生不會的,,即幫助學(xué)生糾正錯誤,,解決疑難問題。
“先學(xué)后教”看起來主要是學(xué)生自學(xué),,但教師的引導(dǎo)也很重要,,教師要像教練一樣對學(xué)生給予引導(dǎo)、指正,。如果教師指導(dǎo)自學(xué)不得法,,精講中抓不著要領(lǐng),先學(xué)后教的效果就成問題,。因此,,先學(xué)后教的效果有多好,取決于教師的素質(zhì)有多高,。先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,就是堅(jiān)持以育人為本,,面向的是每一個學(xué)生,,為每一個學(xué)生的健康成長服務(wù),。運(yùn)用這種教學(xué)模式,,能有機(jī)地滲透德育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,使學(xué)生逐步養(yǎng)成堅(jiān)持不懈,,鍥而不舍、緊張,、快節(jié)奏的習(xí)慣,,形成耐心做事等品德,培養(yǎng)了孩子們的自信心,、責(zé)任感及競爭意識,、合作精神、和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。這一教學(xué)方法不僅使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高,,而且還有利于規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)過重的課外負(fù)擔(dān),,使學(xué)生學(xué)習(xí)之余有足夠的時間培養(yǎng)興趣愛好和特長,,使他們的綜合素質(zhì)的到全面發(fā)展。
總之,,通過這一段時間的讀書學(xué)習(xí),,使我深深地感受到蔡林森作為一代教育家的赤子情懷,,以及在學(xué)校實(shí)行先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的必要性,。先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練是最樸素的一種教學(xué)模式,但同時也是最有用的一種教學(xué)模式,。在今后工作中,,我將努力實(shí)施先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式,,為辦好學(xué)校教育,,育出更多人才作出不懈的努力。
讀書月心得體會篇九
讀書是人生中非常重要的一部分,,它能夠讓我們從別人的人生經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),,了解別人的思想和感受,使我們在人生的道路上更有信心和智慧,。因此,,讀書成為許多人日常生活中必不可少的一部分。在讀書過程中,,人們可以獲得許多收獲和體會,。本文將談?wù)撐以陂喿x中獲得的各種體會。
二,、讀書的好處
首先,,我們來看一下讀書的好處。讀書有助于培養(yǎng)我們的學(xué)問和智慧,。通過讀書,,我們可以拓寬我們的視野,了解更多的知識和信息,,讓我們的思想更加開闊,,并且有助于我們提高自己的人際交往能力,使我們更加聰明,、機(jī)智和自信,,從而更好地適應(yīng)社會。另外,,讀書還能夠培養(yǎng)我們的審美和情感,,讓我們感受到人生的美好和價值,讓我們變得更加文化和藝術(shù)化,。
三,、閱讀心得
在我的閱讀過程中,我有一些心得體會。首先,,閱讀需要投入精力,,不能懶散。通過我的經(jīng)驗(yàn),,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我認(rèn)真閱讀時,,我可以理解和吸收更多的信息。尤其是在閱讀中,,關(guān)注重點(diǎn)和細(xì)節(jié)是非常重要的,,因?yàn)檫@些內(nèi)容通常是作者所要傳達(dá)的信息的精髓。同時,,閱讀需要耐心,,因?yàn)闆]有人一開始就能夠掌握所有的難點(diǎn)。只有通過不斷的努力和堅(jiān)持,,才能真正領(lǐng)悟作者的思想和信息,。
其次,閱讀還需要開放的心態(tài),。在閱讀過程中,,我們應(yīng)該保持開放的心態(tài),去理解作者的觀點(diǎn)和故事,,而不是抱怨他們的想法與我們的不同,。這需要我們擁有一種平和、自信的心態(tài),,去尊重不同的觀點(diǎn)和想法,。閱讀需要我們保持開放的心態(tài),才能更好地吸收和理解它所想要傳遞的信息,。
最后,,閱讀也需要多樣性,。在閱讀的過程中,,我們可以在閱讀書目上有所選擇,不斷嘗試新的領(lǐng)域,,不斷拓展自己的閱讀視野,。這有助于我們更全面地了解不同的思想體系和文化背景。通過不同目的的讀物,,我們可以獲取多角度的觀點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn),。
四、閱讀帶給我的樂趣
通過閱讀,,我還體驗(yàn)到了很多不同的樂趣,。其中最令我感到快樂的事情是,在閱讀的過程中,我可以沉醉在作者的世界之中,,真正體驗(yàn)文學(xué)的魅力和美妙,。通過閱讀,我可以更直觀地了解作者的想法和情感,,所以,,在閱讀中我總是得到了很多啟發(fā)和感動。
此外,,通過閱讀,,我還可以放松身心,好像和作者一起融入了一段使我感到愉悅的故事中,。閱讀不僅帶給了我精神上的快樂,,也給了我一個可以安靜的環(huán)境,讓我能夠獨(dú)處,,能夠思考和安排我的人生計(jì)劃,。
五、結(jié)論
總的來說,,讀書不僅僅是獲取文化和知識的手段,,更是可以帶給我們樂趣和價值觀的影響。在這個突飛猛進(jìn),、變化多端的社會,,我們更需要去閱讀,去學(xué)習(xí),,去探索各種生命的面貌和真理,。閱讀也是我們使得內(nèi)心強(qiáng)大、文化豐富,、精神充實(shí)的一種方法,。所以,我希望你我都能夠通過閱讀,,得到心靈與精神的提升和滋養(yǎng),。
讀書月心得體會篇十
讀書是一種博大精深的修養(yǎng)方式,它能夠開拓人的視野,,提升人的思維能力,,豐富人的情感世界。在我多年的閱讀經(jīng)歷中,,我深深地體會到讀書的重要性和益處,。下面,我將從擴(kuò)大視野,、增長知識,、啟迪思維、培養(yǎng)興趣和人文關(guān)懷五個方面,分享我的讀書心得體會,。
首先,,讀書能夠擴(kuò)大自己的視野。通過閱讀各類書籍,,我們可以走進(jìn)不同的時空,、不同的文化和不同的人生。比如,,通過讀歷史書,,我們可以重新感受古代人的智慧和勇氣,了解歷史的滄桑變遷,;通過讀科幻小說,,我們可以想象未來的世界,體驗(yàn)科技的發(fā)展軌跡,。這些都能夠打開我們的思維,,開拓我們的視野。
其次,,讀書能夠增長我們的知識,。不同的書籍教會我們不同的知識,讓我們從無知到有知,,從淺薄到淵博,。讀書的過程中,我們可以學(xué)到各種各樣的知識,,不僅擴(kuò)大了我們的知識面,,也提高了我們的學(xué)識。在新的知識面前,,我們可能會感到自己很渺小,,但正是這種渺小感激發(fā)了我們要不斷學(xué)習(xí)的動力。
第三,,讀書能夠啟迪我們的思維,。有時候,我們可能會被固定的思維模式所限制,,無法找到解決問題的方法,。而通過閱讀一些思維活躍的書籍,我們可以學(xué)到一種更加靈活和創(chuàng)新的思考方式,。這樣一來,我們就能夠更加深入地思考問題,,找到更多的解決辦法,。讀書給予了我們主動思考的能力,讓我們不再滿足于被動接受知識。
第四,,讀書能夠培養(yǎng)我們的興趣,。興趣是學(xué)習(xí)的最佳老師,只有對某個事物感興趣,,我們才會更愿意去了解它,,更加專研它。通過讀書,,我們可以接觸到各種各樣的故事和知識領(lǐng)域,,從而發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。我曾經(jīng)讀過一本關(guān)于天文學(xué)的書籍,,深深地被宇宙的浩瀚所吸引,,從此便對天文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,將其作為我的研究方向,。
最后,,讀書還能夠培養(yǎng)我們對人文關(guān)懷的品質(zhì)。在書籍中,,我們可以感受到作者的情感和思想,,通過理解和體驗(yàn)他們的故事,我們可以更好地理解人性和人類的困境,。通過閱讀文學(xué)作品,,我們可以消除偏見,培養(yǎng)同情心和寬容心,,更好地與他人相處,。讀書讓我們在心靈上與作者產(chǎn)生了共鳴,進(jìn)而更加關(guān)懷他人,。
綜上所述,,讀書是一種賦予人類以無限智慧和情感的神奇之物。通過讀書,,我們可以擴(kuò)大視野,、增長知識、啟迪思維,、培養(yǎng)興趣和人文關(guān)懷,。因此,我堅(jiān)信,,只要我還活著,,就會繼續(xù)讀書,不斷探尋其中的樂趣,,不斷成長,。因?yàn)樽x書不僅是一種修身養(yǎng)性的方式,,更是一種生活態(tài)度的體現(xiàn)。
讀書月心得體會篇十一
戰(zhàn)爭,,是一個令人發(fā)指的名詞,,每一場戰(zhàn)爭,戰(zhàn)場上的黃土下就會掩埋無數(shù)的'之靈,,那死神的滯留之地,。因?yàn)樗瑤Ыo人類的將是國破家亡的悲劇,。
在德國法蘭克福市曾有一個猶太少女,,叫安妮弗蘭克,她曾有一個幸福的家庭,,納粹興起之后,,對猶太名族進(jìn)行迫害。1942年7月6日,,安妮一家由于環(huán)境所迫,,躲到她父親公司的密室中,只是一個與私人辦公室相通的實(shí)驗(yàn)室,,后來長期閑置,,漸漸被人淡忘。從此,,她就與凡丹先生一家,,杜瑟爾先生在密室中生活。
安妮把所有發(fā)生地事情都記敘在她的日記本理,,這本日記是安妮13歲生日時,,她受到的其中一個生日禮物。
從此安妮使以它為友,,傾訴了一個在戰(zhàn)亂中生活得少女的心聲,,并且她為自己的日記取了一個名字吉蒂。
安妮在日記中如是的記錄了兩年間的隱私,、艱苦的生活狀況,,自己的寂寞苦悶,對現(xiàn)實(shí)的恐懼,、憎惡和對戰(zhàn)爭的深入思考,。
兩年后,安妮及密室中的所有人遭人舉報,,被納粹投入集中營,。
安妮,她是一個不幸的孩子,,她的生命還是那么的年輕,,朝氣蓬勃,,她希望用自己的善良熱情,,擁抱世界,,而戰(zhàn)爭卻給她帶來的是苦難與死亡。
安妮在日記中說過我仰視天空,,冥冥中覺得世界還能好轉(zhuǎn),,這場殘酷也會告終,和平與安詳會重新回來,。這就是《安妮日記》,。是的,我們不要戰(zhàn)爭這不僅是安娜的心愿,,也是全球每一位孩子稚嫩的一聲呼喚,。
讀書月心得體會篇十二
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方法和娛樂方式。通過讀書,,我們可以拓寬視野,、增長知識、提高思維能力,,對個人發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用,。我在讀書的過程中深感受益良多,以下是我的心得體會,。
首先,讀書可以拓寬視野。世界如此廣闊,,每個人的見識都是有限的,。只有通過讀書,我們才能了解到更多未知領(lǐng)域的知識和見解,。例如,,我曾讀過一本關(guān)于自然生態(tài)的書籍,其中介紹了各種動植物以及它們生活的環(huán)境和習(xí)性,。在閱讀這本書之前,,我對自然生態(tài)一無所知,但通過閱讀,,我了解到亞馬孫河流域的植物豐富多樣,、草原上不同動物之間的生態(tài)關(guān)系等。這讓我重新認(rèn)識了自然的奇妙之處,,開闊了我的視野,。
其次,讀書能夠增長知識,。知識是人類的寶庫,,而書籍則是獲取知識的重要途徑之一,。通過讀書,我們可以學(xué)到各種各樣的知識,,無論是關(guān)于歷史,、文化、科學(xué)還是藝術(shù)等方面的知識,。例如,,我讀過一本關(guān)于中國古代歷史的書籍,其中詳細(xì)介紹了中國各個朝代的興衰和重要事件,。通過閱讀,,我對中國古代歷史有了一個整體的了解,更加明白了歷史對于一個國家和民族的重要性,。這些知識不僅能夠滿足我的好奇心,,還可以幫助我更好地理解世界。
再次,,讀書能夠提高思維能力,。閱讀是一種思維活動,它要求我們理解,、分析和思考所讀之物,。通過大量的閱讀,我們可以鍛煉自己的思維能力,,提高自己的思維邏輯和分析能力,。例如,我曾讀過一本推理小說,,其中主人公通過收集線索,、邏輯推理破解了一個復(fù)雜的案件。在閱讀這本小說的過程中,,我也參與到了解謎和破案的過程中,,鍛煉了自己的思維能力。這種思維訓(xùn)練對于我在解決問題,、分析思考時都起到了積極的作用,。
最后,讀書能夠激發(fā)個人的創(chuàng)造力和想象力,。書中的文字可以讓我們大開思維的窗戶,,讓我們進(jìn)入一個個神奇的世界。通過閱讀,,我們不僅可以了解到各種各樣的事物,,還可以學(xué)會運(yùn)用想象力,創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)特的世界,。例如,,我曾讀過一本科幻小說,,書中描述了未來科技的發(fā)展和人類在外太空探索的場景。這讓我產(chǎn)生了無限的遐想,,想象著自己也可以成為未來科技的創(chuàng)造者,,去探索未知的領(lǐng)域。
總之,,讀書是一種寶貴的學(xué)習(xí)和娛樂方式,。通過讀書,,我們可以拓寬視野,、增長知識、提升思維能力,,激發(fā)創(chuàng)造力和想象力,。我相信,只要堅(jiān)持不懈地閱讀,,每一個人都能夠從中獲得豐富的知識和屬于自己的收獲,。因此,我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,,拓展自己的視野,,培養(yǎng)自己的思維能力,創(chuàng)造屬于自己的美好未來,。
讀書月心得體會篇十三
用了一天半的時光閱讀了毛姆的著作“刀鋒”!先來大致敘述本書的故事線:本書作者用第一人稱敘述的,,沿用作者的真實(shí)姓名毛姆,是一位小說家和本書的主要故事主角都有接觸成為朋友!
拉里是本書第一主角,,原型人物為英國的奧地利哲學(xué)家維特根斯坦!拉里作為飛行員在參加第一次世界大戰(zhàn),,復(fù)員后被當(dāng)作英雄和一起長大的伊莎貝兒訂婚,還有朋友提供的美好前程,。但經(jīng)歷大戰(zhàn)中好友為救自己生命而犧牲后,,心靈受到很大沖擊,死亡是拉里對生命又了獨(dú)特的體驗(yàn),,開始追問什么的意義,,而來來此到底是為何!和未婚妻解除了婚約,開始了云游求學(xué)的生活,。
伊莎貝兒和拉里一起長大的青梅竹馬,,和拉里訂婚后有解除婚約。最后和格雷結(jié)婚,,育有兩個漂亮的女兒!
艾略特本書的另一中心人物如說拉里是經(jīng)東方文化啟迪而開化的明白人,,艾略特則是終身執(zhí)迷不悟的可憐蟲,艾略特為伊莎貝兒的舅舅,,本人極其聰明,,削尖腦袋鉆入上流社會,。靠不動聲色地向上流社會附庸風(fēng)雅的達(dá)官顯貴推銷形跡可疑的古董名畫,,并因此而暴發(fā)起來,。他靠體面排場、精美宴會,、熱情好客撐持了臺面,,又用樂善好施與教會搞好關(guān)系,借用梵蒂岡的智慧成功躲過了三十年代美國股市的崩跌,,而大賺一筆,,和拉里形成了鮮明的對比。在去世后大部分遺產(chǎn)留給了伊莎貝兒!
格雷 伊莎貝兒的老公,,之前和父親和做證券交易,,和伊莎貝兒結(jié)婚。一個很現(xiàn)代文明的人,,也是經(jīng)濟(jì)大發(fā)展下的大多數(shù)人的縮影,,努力工作,掙錢,,買買買,,實(shí)現(xiàn)人生價值,這才能使他開心,。但隨著美國的股市崩跌而破產(chǎn),,移居巴黎,最后借助艾略特留下了遺產(chǎn)而再起!
索菲拉里從小長大朋友,,但隨著丈夫和孩子在一場車禍中喪生,,而變的墜落,拉里為了拯救因而和她結(jié)婚,,但在結(jié)婚前幾天而逃婚,,最后被人割喉而死赤身拋尸海上!
蘇珊一個農(nóng)莊普通姑娘,16歲時和畫家私奔生活,,常年游離的畫家身邊,,最為情婦在最困難時期拉里幫助了她,和她有一段露水情緣,,最后和一位有錢人結(jié)婚,,而后學(xué)習(xí)開始學(xué)繪畫!
書中拉里作為經(jīng)東方文化而啟迪的明白人,因朋友的打擊開始了云游求學(xué)的生活,。這也是我看本書的主要原因,,比較崇尚這類的生活。現(xiàn)代人幾乎生活一輩子可能就像艾略特和格雷這樣的現(xiàn)代人做為終身執(zhí)迷不悟不誤的可憐蟲,這也成為了現(xiàn)代人類的生活縮影,,為了生活而生活周而復(fù)始,,成為慣性。最后因恐懼因素終其一生呆在自身的小圈子里,,不敢跳出!
本書作者毛姆一生喜歡游歷,,足跡踏遍世界各地,深諳東西文化的差異長短!現(xiàn)代文明所崇尚的主流價值觀,,資本主義是物質(zhì)化走到極端化,,追求高效率,追求物質(zhì)而忘卻了關(guān)注自身內(nèi)心,,明白自身到底需要什么,,什么要什么不要。這也是東方文化所反映的,。東方文化遵循內(nèi)心,,提升人的精神境界,追求自我完善等!思想所關(guān)注的是人本身存在的價值和強(qiáng)調(diào)人是目的而非手段,,人是世間萬物最高的物質(zhì)體現(xiàn)!現(xiàn)在我們所賴以生存的社會和十七八世紀(jì)的又何區(qū)別,不外乎科技提高了,,人的精神世界還是沒有變化,,可能已經(jīng)倒退了!不要在去追尋所謂的物質(zhì)世界,有時候抽個時間,,靜下心來看一看老祖宗給留下的書籍,,既然能夠傳承下來這么多年,肯定是有原因的!
讀書月心得體會篇十四
人類在探索知識的過程中,,讀書是不可或缺的一種方式,。通過讀書,我們可以開闊視野,,豐富知識,,提高自身素養(yǎng)。而在閱讀的過程中,,我們也會獲得一些心得體會,。下面我將從大門安排、閱讀方法,、實(shí)踐運(yùn)用,、思考度量和持續(xù)學(xué)習(xí)這五個方面,分享我的讀書心得體會,。
首先,,選擇適合的大門安排是讀書的關(guān)鍵。讀書如同進(jìn)入一座大門,不同的大門會引領(lǐng)我們進(jìn)入不同的世界,。因此,,在開始一本新書之前,我們需要選取適合自己的大門安排,。這需要我們對自身的興趣和需求進(jìn)行深入思考,。例如,如果我們想了解當(dāng)代科技的發(fā)展,,我們可以選擇閱讀一些科技類的書籍,,如《未來簡史》。而如果我們對歷史感興趣,,我們可以選擇讀一些歷史學(xué)家的著作,,如《史記》。一個好的大門安排,,可以讓我們更加有效地進(jìn)行深度閱讀,,從而獲得更多的心得。
其次,,掌握正確的閱讀方法也是讀書的關(guān)鍵之一,。閱讀并不僅僅是眼睛流過文字的機(jī)械行為,而是需要我們?nèi)褙炞?、深入理解的一種活動,。對于一本書,我們可以先快速瀏覽一遍,,了解整本書的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)內(nèi)容,,并對目錄和章節(jié)進(jìn)行標(biāo)記。然后,,我們可以選擇幾個感興趣的章節(jié)或者段落進(jìn)行重點(diǎn)閱讀,,并在閱讀過程中做好筆記。最后,,我們可以對書中的關(guān)鍵觀點(diǎn)和自己的理解進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí),。通過這樣的閱讀方法,我們能夠更好地吸收和理解書中的知識,,同時也能夠加深對書籍內(nèi)容的記憶和理解,。
再次,實(shí)踐運(yùn)用是讀書的重要環(huán)節(jié)之一,。讀書不僅僅是為了積累知識,,更重要的是將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中。通過運(yùn)用所學(xué)的知識,,我們能夠更好地解決問題,,改進(jìn)自身的能力和方法,。例如,在讀完一本關(guān)于溝通技巧的書后,,我們可以嘗試在實(shí)踐中運(yùn)用這些技巧,,提高我們的溝通效果。通過實(shí)踐運(yùn)用,,我們能夠更好地理解和鞏固所學(xué)的知識,,并將其應(yīng)用到實(shí)際問題中去。
此外,,思考度量也是讀書的重要環(huán)節(jié)之一,。在閱讀的過程中,我們不僅要了解書中的觀點(diǎn)和知識,,還需要對其中的邏輯進(jìn)行思考和評估,。我們可以思考書中的觀點(diǎn)是否合理,是否與我們的觀點(diǎn)相吻合,,是否具有可操作性,。通過思考度量,我們能夠更好地培養(yǎng)自己的思辨能力和判斷力,,并進(jìn)一步完善自己的知識體系,。
最后,持續(xù)學(xué)習(xí)是讀書的精髓所在,。讀書不只是一次性的活動,,而是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的方式。通過讀書,,我們能夠不斷擴(kuò)展自己的知識面,提高自己的素質(zhì)和能力,。因此,,我們應(yīng)該形成讀書的習(xí)慣,每天都進(jìn)行一定的閱讀,,保持持續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài),。通過持續(xù)學(xué)習(xí),我們能夠不斷充實(shí)自己,,提升自己的競爭力,,實(shí)現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。
總之,,讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式,,通過讀書我們可以開闊視野,豐富知識,,提高自身素養(yǎng),。通過選擇適合的大門安排、掌握正確的閱讀方法、實(shí)踐運(yùn)用,、思考度量和持續(xù)學(xué)習(xí),,我們能夠更好地進(jìn)行讀書,并從中獲得豐富的心得體會,。希望我們每個人都能夠養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,,不斷拓展自己的知識領(lǐng)域,不斷提升自己的能力和素養(yǎng),。
讀書月心得體會篇十五
我國著名的教育家陶行知先生說過:"真的教育是心心相映的活動,,唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處,。"從先生的話中,,我們不難領(lǐng)會,離開了情感,,一切教育都無從談起,。怎樣才能使教育的過程成為師生情理互動的愉快過程,進(jìn)而收到良好的育人效果呢,?幾年的實(shí)踐告訴我最重要的一條原則是尊重學(xué)生,,這是教育成功的一把鑰匙。
自尊心人皆有之,,渴望得到尊重是人們的內(nèi)在要求,。尊重學(xué)生,不僅是教師應(yīng)具備的職業(yè)道德,,而且是保證良好的教育效果的前提,。
尊重學(xué)生,首先要了解學(xué)生,。就高中學(xué)生來說,,他們大多在15歲 19歲之間,世界觀已初步形成,,自我意識接近成熟,,獨(dú)立性和自覺性已達(dá)到較高水平。尤其是改革開放以來,,思想的解放,、市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、競爭意識的增強(qiáng),,無不對學(xué)生產(chǎn)生深刻影響,。進(jìn)入高中后,學(xué)習(xí)生活已不同于初中時期,,知識的豐富,、視野的拓寬,,使他們顯得更"成熟",自我意識,、獨(dú)立意識更強(qiáng),。這個時期尤其渴望得到別人 特別是老師的理解和尊重。
教育活動是雙向的,。教師尊重學(xué)生,,才能贏得學(xué)生的尊敬;學(xué)生尊重老師,,老師的教育活動才會卓有成效,。
教師尊重學(xué)生,首先要尊重學(xué)生人格,。教師對學(xué)生有管理教育的權(quán)利,,有按照社會主義教育目的塑造學(xué)生的權(quán)利,但在人格上與學(xué)生是平等的,。教師不應(yīng)自視比學(xué)生"高人一等",,總是在學(xué)生面前表現(xiàn)出"高深莫測"、"凜然不可侵犯"的派頭,,體驗(yàn)所謂"尊嚴(yán)"對學(xué)生的愛,。不應(yīng)是居高臨下的"平易近人",而是發(fā)自肺腑的對朋友的愛,。這種愛的表達(dá)既是無微不至,,又是不由自主的。上課時,,面對學(xué)生的問候,,不是禮節(jié)性的點(diǎn)點(diǎn)頭,而是充滿真誠感激之情的深深鞠躬,;氣候突變,,當(dāng)我們感受寒冷或炎熱時,是自然急切地提醒學(xué)生"多穿一件衣服",;在課余,與學(xué)生一起評論甚至爭論一下印巴核試驗(yàn)的影響,,nba總決賽,;在課上和班級管理上,發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),,不把自己的話當(dāng)金科玉律,,心平氣和的對待持不同意見的學(xué)生,并勇于承認(rèn)自己存在的缺點(diǎn)和不足,;批評學(xué)生的錯誤和缺點(diǎn),,努力克制自己的情緒,,寬容的給其一個為自己辯解的機(jī)會,激發(fā)其奮發(fā)向上,,努力改正……從某種意義上講,,教師的真正尊嚴(yán),并不是我們個人的主觀感受,,而是學(xué)生對我們的道德肯定,,知識折服和感情依戀。當(dāng)我們故作尊嚴(yán),,甚至以犧牲學(xué)生的尊嚴(yán)來換取自己的尊嚴(yán)時,,學(xué)生根本不會買我們的帳,只會向我們投來冷漠的眼光,;當(dāng)我們"無視"自己的尊嚴(yán),,而努力追求高尚的品德、出色的教育,、真誠的感情,,并隨時注意維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán),尊重學(xué)生的人格時,,學(xué)生會把他們的愛心和敬意奉獻(xiàn)給我們,,教師的尊嚴(yán)豐碑便也在學(xué)生的心中樹立起來。應(yīng)該看到,,高中學(xué)生已完全能夠理解人格的意義,,更懂得尊重人格的重要性,因此,,教師尤其要注意尊重學(xué)生的人格,,這也是師德的基本要求。
青年學(xué)生往往把感情看得很重,,如果有意無意傷了感情,,就會刺傷他們的心。 學(xué)生特別喜歡尊重他們感情的老師,。中學(xué)生早戀是班主任老師最頭疼的問題之一,,因而教師對微妙的男女生間的關(guān)系也特別敏感。我任20xx屆班主任時,,剛接班,,就聽有些老師說,你班的某某某以前與某班的某某某關(guān)系比較密切,。當(dāng)時我想,,作為一個新班主任不能毫無根據(jù)的就與學(xué)生談這一敏感問題,等觀察觀察再說,。過了一段時間,,果然發(fā)現(xiàn)我班這一女生與鄰班一男生有意無意地在一起聊天,。其中有一次,兩個人看見我就躲開回班了,。后來我發(fā)現(xiàn)我班的那位女生一看見我就有不自在的感覺,,我想必須打破這一僵局。但是我并未與她談及男女生關(guān)系問題,,而是找她了解一下她高一時的學(xué)習(xí),、工作情況及家庭情況,并問她對新的班級有什么建議和設(shè)想,。也許出乎她的意料,,也許這一談拉近了距離,以前見面時的不自在不存在了,。一個月以后的一個休息日,,我看見這女生時問道:"你想跟我聊聊天嗎?"她說:"我都等了好長時間了,,我知道您就得找我,。"經(jīng)過談心,她告訴我,,她只是對這男生有一定好感,,愿意與他在學(xué)習(xí)之余談?wù)撘幌抡n外生活中感興趣的話題。我看得出,,她象所有中學(xué)生一樣忌諱說這是早戀,,因此,我盡可能回避這兩個字,。我說:"我能理解你,,因?yàn)槲乙灿羞^中學(xué)時代,這是很正常的,。但是作為中學(xué)生主要的精力是學(xué)習(xí),,你要學(xué)會對誘惑說不,就象面對商場中琳瑯滿目的商品,,根據(jù)自己的財力,,要分清主次,該放棄的必須放棄,。"最后臨走時,,我對她說:"我覺得你是個有能力的孩子,我相信明白人不做糊涂事,。"事后,我又找了鄰班的男生,,也從信任的角度告訴他,,真正純真的感情應(yīng)是經(jīng)得起考驗(yàn)的,,應(yīng)以學(xué)習(xí)為重。他們心悅誠服的接受了勸告,。
由此可見,,青年學(xué)生的感情是純潔的,不能任意踐踏,。如果我們都能夠尊重他們的感情,,同時用恰當(dāng)?shù)恼Z言給予正確的引導(dǎo),是能夠收到好的教育效果的,。反之,,如果由于不尊重學(xué)生的感情而傷了學(xué)生的心,那是很難補(bǔ)救的,,很可能還會適得其反,。
學(xué)生需要教師的教誨、關(guān)心和愛護(hù),,同樣需要教師對他們獨(dú)立意識的尊重,。因此,教師要有意識的保護(hù)他們的獨(dú)立意識,,培養(yǎng)他們的獨(dú)立生活的能力,。
幾年的班主任工作實(shí)踐,使我越來越深刻地體會到尊重學(xué)生的重要性,。由于我有意識地以尊重學(xué)生為前提開展教育活動,,因此師生關(guān)系融洽和諧,班里民主風(fēng)氣濃厚,,班級凝聚力強(qiáng),,形成了積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的班風(fēng),。
讓我們每個人都銘記陶行知先生這句話,,在實(shí)踐中去尊重學(xué)生,讓每個學(xué)生都抬起頭來走路,。
讀書月心得體會篇十六
讀書是一種開啟智慧之門的方式,,通過閱讀,我們可以獲取知識,,豐富見聞,,培養(yǎng)審美情操。自從我開始讀書,,我深深感受到了讀書給我?guī)淼囊嫣?。下面我將從讀書的樂趣、拓展眼界,、提高寫作能力,、增強(qiáng)情商,、以及塑造個人品格五個方面來談?wù)勎业淖x書心得體會。
首先,,讀書給我?guī)砹藰O大的樂趣,。無論是與紙質(zhì)書還是電子書相伴,享受一本書帶來的沉浸式閱讀體驗(yàn)是一種難以言喻的快樂,。在讀書的過程中,,我可以忘記外界的煩惱,沉浸在故事情節(jié)中,。和書中的人物一同經(jīng)歷冒險,,感受愛情,思索人生,。這種閱讀帶來的樂趣讓我漸漸迷上了讀書,,成為了我的一種生活習(xí)慣。
其次,,讀書拓展了我的眼界,。通過閱讀不同類型的書籍,我可以了解到各個領(lǐng)域的知識,。從歷史,、文學(xué)到科學(xué)、經(jīng)濟(jì),,從中國到外國,,不同的書籍為我打開了一個個未知的世界。我猶如乘坐一艘扁舟,,在書的海洋中漂流,,領(lǐng)略到了人類智慧的寶庫。這些寶貴的知識不僅讓我成為一個有見識的人,,更讓我對未來充滿期待,,積極進(jìn)取。
第三,,讀書提高了我的寫作能力,。通過不斷地閱讀優(yōu)秀的作品,我學(xué)到了選取合適的詞語和句子結(jié)構(gòu)的技巧,。我學(xué)會了用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來表達(dá)自己的想法和情感,。通過模仿和學(xué)習(xí),我的寫作水平逐漸提高,,我可以寫出更富有感情和表達(dá)能力的文章,。讀書不僅是獲取知識的途徑,更是自我表達(dá)和創(chuàng)造的方式。
第四,,讀書能幫助我增強(qiáng)情商,。情商是人們在情緒管理、人際交往和解決問題方面的能力,。通過閱讀文學(xué)作品,我可以感受到作品中人物情感的起伏和轉(zhuǎn)變,,從而更好地理解人類的情感世界,。閱讀還能讓我體會到不同人物的親情、友情和愛情的奇妙之處,,讓我更加理解人與人之間的紐帶,。這些經(jīng)歷和體驗(yàn)使我更加善于處理自己的情緒,并且更好地與他人相處,。
最后,,讀書能夠塑造個人品格。品格是一個人的道德品質(zhì)和人格特點(diǎn)的集合,。通過閱讀優(yōu)秀的書籍,,我可以接觸到各種各樣的人物形象,從中學(xué)到他們的品質(zhì)和行為方式,,進(jìn)而可以反思自己的言行是否符合道德準(zhǔn)則,。書籍中的人物形象常常成為我思考如何成為一個更有良好品質(zhì)的人的榜樣。讀書讓我認(rèn)識到了什么樣的品質(zhì)是值得培養(yǎng)和追求的,,讓我逐漸成長為一個更加善良,、堅(jiān)韌和勇敢的人。
總而言之,,通過讀書,,我深刻體會到了它給我?guī)淼囊嫣帯Wx書能帶來樂趣,,拓展眼界,,提高寫作能力,增強(qiáng)情商,,塑造個人品格,。作為一個書迷,我將繼續(xù)保持對閱讀的熱愛,,并將閱讀融入我的生活中的每一個角落,,不斷提升自己的素養(yǎng)和見識。希望通過讀書這個途徑,,我能夠更好地發(fā)展自己,,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
讀書月心得體會篇十七
第一段:引言(字?jǐn)?shù):200字)
讀書是人類文明進(jìn)步的載體,它不僅能豐富我們的知識,、拓寬我們的眼界,,更能塑造我們的品格。對我來說,,讀書是一種享受,,也是一種修行。在閱讀的過程中,,我深切感受到書籍給予我的啟迪與激勵,,也體會到了讀書對我人生產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。下面我將分享一些關(guān)于讀書的心得體會,。
第二段:生活的砥礪(字?jǐn)?shù):250字)
讀書讓我變得更加深思熟慮,,態(tài)度更加謙虛。書中的人生哲學(xué),、倫理道德,、藝術(shù)審美等,都教會了我如何更好地面對生活中的困境和挑戰(zhàn),。在讀完《紅樓夢》后,,我明白了“得即是失,失即是得”的道理,;在閱讀《圍城》時,,我明白了人生不能被動地接受,而是要積極地努力改變現(xiàn)狀,。讀書讓我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo),,并勇敢面對人生中的各種考驗(yàn)。
第三段:情感的升華(字?jǐn)?shù):250字)
讀書不僅讓我更加理性,,也讓我更加感性,。每當(dāng)我讀到觸動心靈的文字時,會被情感深深地牽引著,。比如,,在讀《納博科夫的告別》,作者通過繪畫出世界上最美的愛情,,使我領(lǐng)悟到愛情的真正含義,;在讀《老人與海》時,,我和老人一起經(jīng)歷了世人的嘲笑和冷漠,,也更加珍惜了生命的可貴。通過讀書,,我不僅學(xué)會了體驗(yàn)情感,,也更加懂得了如何去表達(dá)與分享情感,。閱讀讓我成為一個更加有情感、有思考,、有理解力的人,。
第四段:心靈的滋養(yǎng)(字?jǐn)?shù):250字)
讀書是我心靈的滋養(yǎng),是一種安慰與寄托,。當(dāng)我走進(jìn)書籍的世界,,煩惱與憂愁似乎瞬間被驅(qū)散。比如,,在讀《名人的母親》,,我經(jīng)歷了一個母親的堅(jiān)強(qiáng)與無私,想起了自己的母親,,我的心靈得到了無盡的溫暖;在讀《平凡的世界》時,,我仿佛身臨其境,,感受到主人公周家從貧窮到富裕的心路歷程,仿佛也找到了生活的意義與價值,。通過讀書,,我保持著內(nèi)心的寧靜和平和,并且愈加堅(jiān)定了我不斷追求知識的信念,。
第五段:人生的啟迪(字?jǐn)?shù):250字)
讀書給我?guī)淼牟粌H僅是知識與智慧,,更是人生的啟迪。通過書中的人物塑造,、情節(jié)發(fā)展,,我學(xué)會了如何處理人際關(guān)系,在面對挫折時保持樂觀的心態(tài),,以及如何堅(jiān)持自己的理想和信念,。在讀書的過程中,我明白了成功的背后是需要不斷努力,、吃苦耐勞的付出,,也學(xué)會了尊重他人、以及珍惜友誼和家庭,。讀書讓我在生活中收獲了更多,,也在人生的旅途中找到了自己的方向。
總結(jié)(字?jǐn)?shù):200字)
通過閱讀,,我了解了人生的真諦,,提升了自己的修養(yǎng),豐富了自己的思想,。讀書讓我感受到了無盡的智慧與力量,,也讓我變得更加理性,、成熟和有情感。我相信,,在繼續(xù)的閱讀中,,我將不斷提升自己,不斷拓展自己的視野,,為自己的未來打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。真正的智慧來自于書籍,讀書給我?guī)淼氖斋@,,是無與倫比的,。