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幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 15:39:11
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程(大全15篇)
時(shí)間:2023-10-16 15:39:11     小編:琴心月

無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo),。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用,、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇一

祖國(guó),祖國(guó),,我們愛(ài)你

為了讓幼兒感受到國(guó)慶節(jié)喜悅的氛圍,,教師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國(guó)、祖國(guó),,我們愛(ài)你”的主題活動(dòng),,幫助幼兒理解祖國(guó)媽媽的.生日,初步了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,,了解“國(guó)旗”“國(guó)徽”“國(guó)歌”,,激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感,。

活動(dòng)一:國(guó)慶真熱鬧

1. 引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,,能說(shuō)出我國(guó)的著名標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽,知道國(guó)歌的旋律,。

2. 幼兒能說(shuō)出幾種慶?!笆弧钡幕顒?dòng)形式,讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡樂(lè)氣氛,。

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有國(guó)慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷,。

2.材料準(zhǔn)備:國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。

1.談話導(dǎo)入,。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí),。

2.情景體驗(yàn),。教師可播放國(guó)慶相關(guān)視頻,,出示國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒了解人們慶?!笆弧钡姆绞?。

3.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因,。

1.建議家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶?!笆弧钡幕顒?dòng),使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,。

2.可讓幼兒拿起紙和筆,,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下畫出心目中的國(guó)慶節(jié)場(chǎng)景。

活動(dòng)二:各族人民一家親

1.使幼兒了解維吾爾族,、蒙古族,、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色,。

2.幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3.幼兒為祖國(guó)多元民族文化感到自豪。

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家;對(duì)中國(guó)的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識(shí),。

2.材料準(zhǔn)備:少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛(ài)我中華》,。

1. 教師播放歌曲《愛(ài)我中華》,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,。教師提問(wèn):“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”

2. 教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡,,引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點(diǎn)。

3.引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗,。

4.教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,鼓勵(lì)幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問(wèn):“不同民族的生活環(huán)境不一樣,,有不同的生活習(xí)慣和信仰,,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿?”

1.在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙,、五彩橫條圍裙等,,鼓勵(lì)幼兒在少數(shù)民族音樂(lè)中開展表演游戲。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對(duì)少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇二

親子同樂(lè)迎“國(guó)慶”

托小班幼兒能力有限,,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍,,特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作,。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,,固制作物均為軟性玩具,。托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望)

1,、結(jié)合國(guó)慶,,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

2,、提高家長(zhǎng)參與的積極性,,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。

幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,,棉花,,毛線團(tuán)。(針,、線家長(zhǎng)自備,,注意安全)

一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意,。

二,、引出制作內(nèi)容。

三,、交代制作過(guò)程。

四,、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,,教師巡回指導(dǎo)。

五,、平行班交換制作成果,,結(jié)對(duì)玩耍。

六,、教師簡(jiǎn)單小結(jié),,歡送家長(zhǎng)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇三

金秋十月,,丹桂飄香,,我們迎來(lái)了祖國(guó)xx歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),,并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,,國(guó)徽),,豐富孩子的社會(huì)知識(shí),,我們決定組織孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻的布置,。

1,、通過(guò)制作、畫國(guó)旗,,讓幼兒了國(guó)旗的特征,。

2、通過(guò)收集門票及名勝古跡照片,,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化,,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3,、通過(guò)唱歌曲《五星紅旗》,、《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

1,、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí),。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡,。

1,、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天,。

2,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

3,、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,,并學(xué)唱國(guó)歌及歌曲《五星紅旗》。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗,。并在老師畫好的國(guó)旗上添色。

出示中國(guó)地圖,,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱,,形狀,找出首都北京在地圖上的位置,。

老師介紹中國(guó)地圖:讓幼兒知道,,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,,北京是中國(guó)的首都,。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

1,、讓幼兒介紹自己國(guó)慶節(jié)期間收集的景點(diǎn)門票及照片,。

2、組織幼兒進(jìn)行節(jié)日后談話,。

國(guó)慶主題活動(dòng)小結(jié)

國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了,。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇四

1,、為迎接祖國(guó)媽媽××歲生日,通過(guò)開展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),,使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。

2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日,。

3,、在活動(dòng)開展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

4、通過(guò)本次活動(dòng)的'開展,,促進(jìn)親子情,、家園情,,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,,共促家園同步教育,。

:××年9月28日下午15:20--16:30.

:媒體演藝廳

:大班全體師生及家長(zhǎng)

教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置,、拍攝物品、毛線,、玻璃紙,。

家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙,、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠,。

1,、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。

2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié),。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛(ài)之情,,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,,為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物。

4,、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品,。

5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。

6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。

7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,,活動(dòng)開展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,,以便活動(dòng)的順利開展,。

2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3,、活動(dòng)過(guò)程中,,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。

4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

5、活動(dòng)結(jié)束后,,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇五

1,、初步感受國(guó)慶節(jié)到了很熱鬧,。

2、愿意高高興興地朗誦兒歌,。

3,、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,,一起歡度節(jié)日,。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛,。

1,、觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置,。

2,、幼兒用書:兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。

1,、觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置,。

提問(wèn):幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過(guò)國(guó)慶節(jié)了,。)

2,、激發(fā)朗誦兒歌的興趣,。慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。

3,、學(xué)習(xí)朗誦兒歌,。

欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的`同時(shí),,讓幼兒感受句子的押韻,。

幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦,。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇六

1、明白十月一日是國(guó)慶節(jié),,是祖國(guó)媽媽的生日,。

2、經(jīng)過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日,。

3,、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。

有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片,、橡皮泥

1,、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

“從明天開始,,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),,幼兒不能正確感知七天,,讓其感到能夠放好多天。)

“小朋友,,開不開心呀”

“那你明白因?yàn)槭裁捶偶佟?/p>

2,、教師經(jīng)過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。

小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話。(祖國(guó)媽媽生日歡樂(lè)!)

3,、請(qǐng)幼兒討論:

a“小朋友過(guò)生日時(shí),,爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物”

b“那我們給祖國(guó)媽媽怎樣慶祝生日呢

4、教師出示“生日蛋糕”,,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法,。

“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的”

5、教師示范講解蛋糕的制作方法,。

先撮成一個(gè)圓球,,再輕輕地壓一壓,。最終搓一根小棒做生日蠟燭。

6,、幼兒制作,,教師輔導(dǎo)。

7,、展示幼兒作品,,教師評(píng)價(jià)作品

誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇七

1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,,認(rèn)識(shí)天安門,、國(guó)旗。

2.通過(guò)此次活動(dòng),,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的.情感,。

3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

天安門掛圖,,國(guó)旗,,白紙,油畫棒,。

1.向幼兒介紹我國(guó)的首都在北京,,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門,。

2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,,知道我國(guó)國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星,,一顆大星,,四顆小星。

3.集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》:

國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,,

國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,,

國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,!我們向您敬個(gè)禮!

4.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日,。

教師介紹背景圖,,邊念兒歌邊添畫:

點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,,送給祖國(guó)媽媽小禮花,,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。

5.展示成果,,把幼兒的作品在班級(jí)展示,,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感,。

請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇八

1,、為迎接祖國(guó)媽媽69歲生日,通過(guò)開展“迎國(guó)慶”親子活動(dòng),,使幼兒和家長(zhǎng)在積極的'參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。

2、在活動(dòng)開展過(guò)程中,,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子感情,,培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。

20xx年9月30日下午

幼兒園院內(nèi)

全體師生及家長(zhǎng)

手工示范作品,、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置、油畫棒,、卡紙,、雙面膠、固體膠等,。

1,、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。

2,、主持人開場(chǎng)白:向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國(guó)慶節(jié),。

3,、全體師生和家長(zhǎng)演唱歌曲《國(guó)歌》。

全體師生演唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》

4,、做操:

(1)《棒棒棒》《小雞,,小雞》《我真的很不錯(cuò)》

( 2)親子操:《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》

5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,,并懸掛展示,。學(xué)前班手工《制作國(guó)旗》大班繪畫《首都北京天安門》中班添畫《煙花》小班添花《祖國(guó)在我心中》 (制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

6,、為全園9月份生日的幼兒過(guò)生日,。

分享蛋糕,,體驗(yàn)與同伴分享的快樂(lè)。

7,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程,。

8、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

1、本次活動(dòng)的組織者全體教師,,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,,活動(dòng)開展實(shí)施過(guò)程中,教師要相互配合協(xié)作,,以便活動(dòng)的順利開展,。

2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3,、活動(dòng)過(guò)程中,,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。

4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

5、活動(dòng)結(jié)束后,,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇九

活動(dòng)地點(diǎn):二樓活動(dòng)室

活動(dòng)人數(shù):××人

組織者:×××,、×××

活動(dòng)思路:

國(guó)慶節(jié)立刻就要來(lái)臨了,,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)十分的高興,可是有的幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚,。作為幼兒園的幼兒,,有必要了解十月一日是國(guó)慶節(jié),明白五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,,是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā),、黃皮膚,,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征,,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”,,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,,了解在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗,,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國(guó)地大物博,,我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中,。并期望經(jīng)過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛,。

眼看這些孩子立刻就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式,、要戴紅領(lǐng)巾,、要戴國(guó)徽、要行隊(duì)禮,、要唱國(guó)歌等,,期望經(jīng)過(guò)此活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有必須地幫忙,。

活動(dòng)目的:

1.經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義,。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在團(tuán)體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

9月29日午時(shí)組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂(lè)《國(guó)歌》,、《中國(guó)功夫》,、《國(guó)旗多美麗》、《大中國(guó)》等;長(zhǎng)城,、故宮,、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國(guó)國(guó)旗;國(guó)徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。

活動(dòng)過(guò)程:

1.全體師生表演《中國(guó)功夫》,。

2.團(tuán)體齊唱《國(guó)歌》,。

1.出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),,請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。

2.說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天,。

3.說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都—北京,。

4.認(rèn)識(shí)國(guó)徽,。

5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑,。(如:長(zhǎng)城、故宮,、人民英雄紀(jì)念碑等,。)

6.說(shuō)說(shuō)這兩年我們國(guó)家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì),、上海世博會(huì)等,。)

1.兒歌:《國(guó)旗紅紅的》。

2.舞蹈:《國(guó)旗多美麗》,。

3.全體幼兒齊唱《大中國(guó)》,。

欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。

1,、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中,。

2、教師一邊示范,,一邊講解制作國(guó)旗的要點(diǎn),。

3、幼兒操作,,教師巡回指導(dǎo),。

4、師生一齊復(fù)習(xí)有關(guān)國(guó)慶的所有知識(shí),。

5,、最終,大家一齊高呼:“祖國(guó)生日歡樂(lè)!”

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十

1,、結(jié)合國(guó)慶,,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

2,、提高家長(zhǎng)參與的積極性,,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。

幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,,棉花,,毛線團(tuán)。(針,、線家長(zhǎng)自備,,注意安全)

一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。

二,、引出制作內(nèi)容,。

三、交代制作過(guò)程,。

四,、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo),。

五,、平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍,。

六,、教師簡(jiǎn)單小結(jié),歡送家長(zhǎng),。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十一

1,、為迎接祖國(guó)媽媽69歲生日,通過(guò)開展“迎國(guó)慶”親子活動(dòng),,使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。

2、在活動(dòng)開展過(guò)程中,,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子感情,,培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。

20xx年9月30日下午

幼兒園院內(nèi)

全體師生及家長(zhǎng)

手工示范作品,、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置、油畫棒,、卡紙,、雙面膠、固體膠等,。

1,、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。

2,、主持人開場(chǎng)白:向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國(guó)慶節(jié),。

3,、全體師生和家長(zhǎng)演唱歌曲《國(guó)歌》,。

全體師生演唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》

4、做操:

(1)《棒棒棒》《小雞,,小雞》《我真的很不錯(cuò)》

( 2)親子操:《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》

5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示,。學(xué)前班手工《制作國(guó)旗》大班繪畫《首都北京天安門》中班添畫《煙花》小班添花《祖國(guó)在我心中》 (制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。

6,、為全園9月份生日的幼兒過(guò)生日。

分享蛋糕,,體驗(yàn)與同伴分享的快樂(lè)。

7,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程,。

8、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

1,、本次活動(dòng)的組織者全體教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過(guò)程中,,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展,。

2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

3、活動(dòng)過(guò)程中,,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十二

1.通過(guò)開展迎國(guó)慶親子活動(dòng),,使幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,,并讓幼兒和家長(zhǎng)在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。

2.通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng),渲染喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日。

3.認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都是北京,,北京的標(biāo)志是天安門,,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,加強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)主義熱情,,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

4.促進(jìn)親子情,、家園情,,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,,共促家園同步教育,。

20xx年10月1日

幼兒園全體師生及家長(zhǎng)

4.全體師生齊唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》或《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》 5.親子互動(dòng)活動(dòng)開始:

命題畫《首都北京天安門》

材料:油畫棒、水彩筆,、彩色鉛筆,、水粉顏料、繪畫紙 手工《制作國(guó)旗》

1.活動(dòng)過(guò)程中,,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,,并強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)監(jiān)督幼兒安全使用各類制作工具。

2.活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

3.幼兒園各位老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,,活動(dòng)開展實(shí)施過(guò)程中,,老師之間要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展,。

4.活動(dòng)結(jié)束后,,在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序離開,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十三

活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__日

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái),,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)意識(shí)

2.感受國(guó)慶節(jié)舉國(guó)歡慶的節(jié)日氣氛,通過(guò)一系列的活動(dòng)激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

環(huán)境準(zhǔn)備:幼兒園教室和操場(chǎng)上用小國(guó)旗做裝飾,,營(yíng)造過(guò)節(jié)的氛圍,。

材料準(zhǔn)備:提前通知家長(zhǎng)為幼兒穿園服,準(zhǔn)備音樂(lè)《國(guó)歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,,游戲道具,。

活動(dòng)流程:

1.開場(chǎng)

親愛(ài)的老師、小朋友們,,尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

在這秋高氣爽,、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來(lái)了“十一”國(guó)慶節(jié),,在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里,,歡迎大家來(lái)到我們__幼兒園,我們共聚一堂,,共同為祖國(guó)媽媽慶祝生日,。今天我們的活動(dòng)主題是“歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)”,活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

唱國(guó)歌,,升國(guó)旗;

國(guó)旗下的教育;

國(guó)旗下的表演;

我是運(yùn)動(dòng)小能手;

接下來(lái),,活動(dòng)正式開始,歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場(chǎng),。

2、唱國(guó)歌,,升國(guó)旗

(1)伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè),,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)由操場(chǎng)的一側(cè)護(hù)送國(guó)旗正步走到升旗臺(tái)前,將國(guó)旗交給升旗手,。

(2)全體起立,,面向國(guó)旗行注目禮,唱國(guó)歌,,升國(guó)旗,。

3、國(guó)旗下的教育

(1)請(qǐng)一名家長(zhǎng)(軍人)對(duì)幼兒進(jìn)行國(guó)旗下的愛(ài)國(guó)教育,。

(2)請(qǐng)幼兒代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話:

(講話范例)

尊敬的園長(zhǎng)阿姨,,親愛(ài)的老師,小朋友們:

大家早上好!我是__班的小朋友__,,今天我很榮幸地站到國(guó)旗下講話,,在這陽(yáng)光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,,沐浴著陽(yáng)光冉冉升起,。

轉(zhuǎn)眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,,小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥,,大姐姐,,我們的知識(shí)一天天豐富,我們的能力一步步提高,,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,,每一次成功,都離不開我們親愛(ài)的老師,,在這里我代表所有的小朋友向老師們說(shuō)一聲“謝謝”,。

請(qǐng)老師放心,我們會(huì)積極勇敢地參加各種活動(dòng),,會(huì)獲得更多的進(jìn)步,。

請(qǐng)老師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),,天天向上,,給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!

在這里祝愿小朋友們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗,。謝謝大家!

4,、國(guó)旗下的表演

各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演,表演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整,,然后回到操場(chǎng)上各自的區(qū)域;家長(zhǎng)則由負(fù)責(zé)引領(lǐng)的老師安排到各班活動(dòng)區(qū)域等待,。

5、我是運(yùn)動(dòng)小能手

各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區(qū)域進(jìn)行體育活動(dòng),。

游戲一:匐匍前進(jìn)

游戲規(guī)則:教師吹口哨,,幼兒聽(tīng)見(jiàn)一下哨聲可以前進(jìn),聽(tīng)見(jiàn)兩下哨聲馬上停止前進(jìn),,中途有違規(guī)者,,懲罰暫停一次,違規(guī)三次則出局;首先到達(dá)終點(diǎn)獲勝,。

游戲二:哨兵和偵查員

游戲規(guī)則:偵查員在起點(diǎn),,哨兵在終點(diǎn)背對(duì)偵查員,當(dāng)哨聲起時(shí)偵查員向前移動(dòng),,哨兵回頭時(shí)立刻停止,,否則會(huì)被哨兵發(fā)現(xiàn),則偵查失敗,,反之順利到達(dá)終點(diǎn)則偵察兵獲勝,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十四

“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌,中秋情濃意更濃”

讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),,并知道10月1日是祖國(guó)媽媽的節(jié)日——國(guó)慶節(jié)。

通過(guò)活動(dòng)給孩子展示的平臺(tái),提高幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)的能力,,增強(qiáng)幼兒自信心!

體會(huì)和家人在一起的幸福感,,增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情懷,。

園所集體活動(dòng),。

1、有關(guān)“雙節(jié)”的場(chǎng)景布置,,幼兒自備月餅,、相關(guān)詩(shī)歌、故事,、音樂(lè),、話筒、節(jié)目,。

2,、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)的資料,,引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及意義,。

3 、做好月餅烘烤準(zhǔn)備以及制作月餅材料和工具,?;顒?dòng)時(shí)間:xx年x月x日(國(guó)慶中秋放假前)

一、園長(zhǎng)致辭:

新學(xué)期剛剛開始,,我們大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們本學(xué)期引進(jìn)了,,《巧娃秀口才》課程!這是鍛煉孩子語(yǔ)言表達(dá),口語(yǔ)交際的課程,。大家會(huì)看到我們很多孩子在面對(duì)生人的時(shí)會(huì)面紅耳赤,登臺(tái)演說(shuō)會(huì)雙腿打顫,,說(shuō)話不清楚,、聲音不洪亮、思路不清晰,、孩子們不喜歡表達(dá),、不敢表達(dá)、不會(huì)表達(dá),,這都是孩子們不自信的表現(xiàn),,我們的孩子需要口才訓(xùn)練,因?yàn)樗麄円灿凶约旱纳缃蝗?、他們也需要溝通與表達(dá),,他們也需要表現(xiàn)和展示,口才是一種內(nèi)在的能力,,這種能力將伴隨孩子的終生,。無(wú)論你的孩子將來(lái)從事什么行業(yè),,都需要用到口才,都需要把自己的思想變成語(yǔ)言去讓別人了解自己,,通過(guò)語(yǔ)言去影響他人從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,敢講話、會(huì)講話,、講好話是成功人士的重要標(biāo)志,,所以說(shuō)是人才未必有口才吧,有口才一定是人才,,人這一輩子可以什么都不學(xué),,但他必須學(xué)會(huì)一種能力,那就是開口講話的能力,,那就是溝通表達(dá)的能力,,那就是公眾演說(shuō)的能力。

我們幼兒園為培養(yǎng)孩子,,努力前行,,同時(shí)也希望我們的家長(zhǎng)能夠盡量多的給孩子提供機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子展示自己,,表達(dá)自己的想法,,我們一起讓孩子敢說(shuō),能說(shuō),,會(huì)說(shuō)!說(shuō)的精彩,,秀的自信!在中秋節(jié)來(lái)臨之際,我們一起陪伴孩子成長(zhǎng),,一起見(jiàn)證孩子的進(jìn)步!重要的事情交給重要的人,,下面有請(qǐng)我們的小主持人上場(chǎng):

二、開場(chǎng)主持:

(小小主持人)

a:尊敬的園長(zhǎng)

b:親愛(ài)的老師

c:親愛(ài)的叔叔阿姨

d:親愛(ài)的小朋友們合:大家好!

a:金秋送爽,,萬(wàn)里河山披錦繡;丹桂飄香,,一輪明月寄深情。

b:十月,,是閱不盡的畫卷,,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩(shī)篇,,句句動(dòng)人心弦,。

d:我們祝福您——我偉大的祖國(guó)。

ab:今天我們齊聚一堂,,共慶祖國(guó)母親的71歲誕辰和中秋佳節(jié),。

cd:正所謂:“中秋逢國(guó)慶,天涯共此時(shí)?!眡x幼兒園,,“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌,中秋情濃意更濃”活動(dòng)現(xiàn)在開始,。

第一項(xiàng):升國(guó)旗,、奏國(guó)歌主持人(老師):

首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合我和寶寶全體起立,不要說(shuō)話,,家長(zhǎng)請(qǐng)站在自己寶寶后面,,幫助我們的寶寶立正站好,檢查一下寶寶是否做到雙腳并攏,,雙臂自然下垂,,將中指貼在褲縫。

我們將升國(guó)旗奏國(guó)歌,,全體人員行注目禮,。有請(qǐng)我們的小旗手。他們是來(lái)自-----班的------(不具備升國(guó)旗條件的幼兒園請(qǐng)?jiān)谝惑w機(jī)上播放升國(guó)旗視頻)

再把掌聲送給我們自己!

第二項(xiàng):

制作月餅主持人:(老師)親愛(ài)的大朋友和小朋友們,,大家好!

中秋喜逢國(guó)慶,,天涯共慶此時(shí),在這個(gè)特別的日子里,,我們一起來(lái)制作月餅,,共慶美好佳節(jié)。接下來(lái)有請(qǐng)我們各班老師發(fā)放做月餅的材料,,各位大朋友和小朋友們要帶好手套喲!

我們自已做的月餅今天結(jié)束的時(shí)候,,是要帶回家和家人一起分享的喲!老師引領(lǐng)家長(zhǎng),協(xié)助孩子制作月餅,,讓孩子體驗(yàn)和家人一起制作月餅的快樂(lè),,并且鍛煉了孩子的動(dòng)手操作能力,增進(jìn)親子感情,。(待孩子制作好月餅之后,,老師統(tǒng)一進(jìn)行烘烤)

第三項(xiàng):

節(jié)目表演幼兒主持:

親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,,叔叔阿姨,大家好!我們幼兒園引入了《巧娃秀口才》,,就連小弟弟小妹妹來(lái)到幼兒園也高高興興,,不哭不鬧,今天是中秋國(guó)慶雙節(jié)同慶!看小弟弟,、小妹妹也來(lái)給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目《我上幼兒園》,,大家掌聲歡迎!

幼兒主持:

親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,,學(xué)習(xí)了《巧娃秀口才》,,不僅讓我們變得自信大方,更讓我們愛(ài)說(shuō),、會(huì)演,、懂禮儀。不信你們看,,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的節(jié)日歡歌《中秋節(jié)》,,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的小朋友xx閃亮登場(chǎng)。

幼兒主持:

爸爸媽媽,,爺爺奶奶,,我們中班的小朋友棒不棒?再次把熱烈的掌聲送給中班的小朋友。

看到小班和中班的弟弟妹妹們都上臺(tái)表演了,,大班的小朋友們迫不及待的想要展示自己,,讓大家認(rèn)識(shí)自己。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的繞口令《天上七顆星》,,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx班的小朋友們閃亮登場(chǎng),。

老師主持:哇,小朋友們表現(xiàn)的太精彩了!大朋友們是不是也這么覺(jué)得,,那我們一起喊出我們《巧娃秀口才》的口號(hào)為我們的小朋友們加油吧!

師:巧娃秀口才

家長(zhǎng):秀出我風(fēng)采我們的小朋友們?yōu)榘职謰寢寽?zhǔn)備了很多很多的節(jié)目,,我們接著欣賞吧!請(qǐng)大朋友們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的小主持人吧。

幼兒主持:

幼兒主持:

大班小朋友們表現(xiàn)的太棒了,,自信又大方,。掌聲送給他們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的雙簧《刷牙》,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中班小朋友xx和xx閃亮登場(chǎng),。

幼兒主持:

今天我們歡聚一堂,,慶祝祖國(guó)母親的生日。小朋友們,,你們準(zhǔn)備如何表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)呢?下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的記者雙節(jié)采訪,。

小記者:大家好,我是《巧娃秀口才》的小記者xx,,今年x歲了,,我來(lái)自xx幼兒園,希望大家喜歡我,,支持我,,把熱烈的掌聲送給我。今天是國(guó)慶節(jié),,中秋節(jié)雙節(jié)同慶,,我來(lái)采訪一下小朋友們,,看看大家都為慶祝雙節(jié)做了哪些準(zhǔn)備?(走下臺(tái)采訪)

小記者:你好,中秋節(jié)就要到了,,你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)呢?

小朋友b:我想對(duì)祖國(guó)母親說(shuō):“我是一名中國(guó)娃,,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!”

小記者:你真棒,,讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上,,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!請(qǐng)坐!

小記者:阿姨您好!今天來(lái)到我們幼兒園,,和大家一起共慶佳節(jié)!您想說(shuō)些什么嗎?

阿姨:…………小記者:阿姨,您說(shuō)的太好啦!祝您節(jié)日快樂(lè)!謝謝您的愛(ài)心,,接受我的采訪!請(qǐng)坐!

小記者:叔叔您好!今天來(lái)到我們幼兒園,,和大家一起共慶佳節(jié)!您想說(shuō)些什么嗎?

叔叔:…………返回舞臺(tái):

親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,,叔叔阿姨,,小朋友們,請(qǐng)起立,,最后讓我們一起祝福我們的祖國(guó):繁榮昌盛,,越來(lái)越強(qiáng)。

主持人(教師):

時(shí)間過(guò)得真快,,我們的節(jié)目表演已經(jīng)接近尾聲,,這個(gè)時(shí)候,大家聞一聞?dòng)惺裁次兜?

(香香的)對(duì),,月餅的味道,,我們的月餅已經(jīng)烘烤好了哦!接下來(lái)有請(qǐng)我們的老師給大朋友和小朋友們分月餅!

幼兒主持:

a:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,美好的相聚一定常掛心間,。

b:再次感謝百忙之中參加我們本次慶雙節(jié)活動(dòng)的爸爸媽媽叔叔阿姨們,。

c:祝福祖國(guó)華誕快樂(lè),祝福爸爸媽媽身體健康,,節(jié)日快樂(lè),。合:xx幼兒園“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌,中秋情濃意更濃”雙節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十五

活動(dòng)地點(diǎn):二樓活動(dòng)室

活動(dòng)人數(shù):人

組織者:xx,、xx

活動(dòng)思路:

國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,但是有的幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚,。作為幼兒園的幼兒,,有必要了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,,_是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,,長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,,“我們是聰明的中國(guó)人”,,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,,我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過(guò)此活動(dòng),,讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式,、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國(guó)徽,、要行隊(duì)禮,、要唱國(guó)歌等,希望通過(guò)此活動(dòng),,對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助,。

1.通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,,以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂(lè)《國(guó)歌》,、《中國(guó)功夫》、《國(guó)旗多美麗》,、《大中國(guó)》等;長(zhǎng)城,、xx、故宮,、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國(guó)國(guó)旗;國(guó)徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》,。

1.全體師生表演《中國(guó)功夫》,。

2.集體齊唱《國(guó)歌》。

1.出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),,請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗,。

2.說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。

3.說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都—北京,。

4.認(rèn)識(shí)國(guó)徽,。

5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑。(如:長(zhǎng)城,、xx,、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等,。)

6.說(shuō)說(shuō)這兩年我們國(guó)家的大事,。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等,。)

1.兒歌:《國(guó)旗紅紅的》,。

2.舞蹈:《國(guó)旗多美麗》。

3.全體幼兒齊唱《大中國(guó)》,。

欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》,。

1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中,。

2,、教師一邊示范,一邊講解制作國(guó)旗的要點(diǎn),。

3,、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),。

4,、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國(guó)慶的所有知識(shí)。

5,、最后,,大家一起高呼:“祖國(guó)生日快樂(lè)!”

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