在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中學(xué)生主持家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇一

大家上午好,！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表毛城子一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

可以說(shuō),，今天是個(gè)高興的日子,，因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和來(lái)賓在這里隆重集會(huì),，而且座無(wú)虛席,，你們的到來(lái)使我校蓬蓽壁生輝，讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任,、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的工作才開(kāi)展的紅紅火火,，在此,，我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲：“謝謝” ！

今天,，室外寒氣襲人,，室內(nèi)卻暖意融融，這都源于在場(chǎng)的各位一片真誠(chéng)火熱之心給我們學(xué)校帶來(lái)了溫暖,，讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來(lái),！

今天到會(huì)的有一中全體教師，學(xué)生家長(zhǎng),，還有派出所所長(zhǎng)一行 4人,，讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下毛城子一中教學(xué),、德育,、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的讓家長(zhǎng)參與辦學(xué),，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí),，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望,。

這次家長(zhǎng)會(huì)有六項(xiàng)議程：

1.校長(zhǎng)講話

2.教師代表講話

3.學(xué)生代表發(fā)言

4.學(xué)生家長(zhǎng)代表講話

5.法制副校長(zhǎng)講話

6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”總結(jié)表彰

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),，掌聲有請(qǐng)欒校長(zhǎng)講話

欒校長(zhǎng)的講話非常實(shí)在、具體,，讓孩子“吃好,、住好、學(xué)好”,，是家長(zhǎng),、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題，與各位家長(zhǎng)的愿望也達(dá)成了一致,。一切為了孩子,，為了孩子一切，為了一切孩子,，那就讓各位家長(zhǎng)和學(xué)校攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái),！

進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)我校年輕骨干教師代表張仲云老師講話

x老師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲,，老師們舍小家,，為大家，披星戴月,，嘔心瀝血,，他們無(wú)怨無(wú)悔,，并且在心底時(shí)刻都在寫(xiě)著：為了孩子們，我們的付出———“值” ,！做為家長(zhǎng)在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值,。

下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代表二年一斑劉金艷同學(xué)講話

xx同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生,，她來(lái)自于長(zhǎng)嶺,，誠(chéng)實(shí)、樸素,，勤奮,、刻苦構(gòu)成了她的性格，尊敬老師,，體貼家長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的品行。在初一初二歷次考試中排名第一是非她莫屬,。她是家長(zhǎng)的驕傲,，學(xué)校的希望，同學(xué)的樣板,，希望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子,，做到讓家長(zhǎng)放心，老師省心,，自己安心,。能不能做到——（學(xué)生答 ）家長(zhǎng)老師都相信你們一定不會(huì)讓我們失望的！

下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),，掌聲有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表xx醫(yī)院副院長(zhǎng)xxx同志講話

xx家長(zhǎng)的講話很感人,，給同學(xué)們教育最深刻的有幾句話是：監(jiān)獄、火葬場(chǎng),、貧困山區(qū)學(xué)生必須去看一下,。言外之意是教育學(xué)生，知法,、懂法,，千萬(wàn)別犯法；人生短暫,，一定要珍惜父母給的生命,，生命一旦終結(jié)，頃刻間灰飛煙滅,；要學(xué)會(huì)節(jié)儉,，不要大把大把的花父母的血汗錢(qián)，生在福中要知福，家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái),，謝謝xx家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持,，更希望所有的家長(zhǎng)同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作！謝謝,！

下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，以熱烈的掌聲有請(qǐng)法制副校長(zhǎng)派出所所長(zhǎng)xx同志講話

依法治校,，依法辦學(xué)是治校方針,， x所長(zhǎng)的講話不但能增強(qiáng)教師和學(xué)生的法律意識(shí)，更有利于學(xué)校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展,，謝謝x所長(zhǎng),。

下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：

首先請(qǐng)x校長(zhǎng)對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié)和表彰

有請(qǐng)x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng),、x校長(zhǎng),、x校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

下面請(qǐng)肖校長(zhǎng)對(duì)“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”進(jìn)行總結(jié)和表彰

有請(qǐng)x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng),、x校長(zhǎng),、x校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

2019年x月x日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)中，二年一班,、三年一班分別榮獲參賽團(tuán)體總分第一名和第二名,，請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)團(tuán)體獎(jiǎng)。 （ 掌聲表示祝賀?。?/p>

接下來(lái)有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的參賽同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取個(gè)人獎(jiǎng)：

二年一班參賽的同學(xué)有：xxx,、xxx、xxx

三年一班參賽的同學(xué)有：xxx,、xxx,、xxx

（讓我們用掌聲祝賀他們！）

總結(jié)：

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,、學(xué)生家長(zhǎng),、各位嘉賓、全體同學(xué)們：

歷時(shí)x小時(shí)xx分的家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了,，相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)校和家 長(zhǎng) 的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子健康成長(zhǎng),，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,，為了孩子的美好明天， 讓 我們一起努力吧,！愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”,！

最后，祝愿各位合家歡樂(lè)，心想事成,，天天有好運(yùn),，年年發(fā)大財(cái) ！

高中學(xué)生主持家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇二

尊敬的各位叔叔阿姨：

你們好,！我是高一x班學(xué)生xxx,，很榮幸擔(dān)任本次家長(zhǎng)會(huì)主持人。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

今天我們坐在一起，就是為了一個(gè)共同的目標(biāo),，那就是為了孩子的未來(lái),、為了學(xué)生的進(jìn)步、為了我們美好的明天,。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,，我們一起努力著、付出著,、收獲著,。我們共同經(jīng)歷了幾多憂愁、幾多忙碌,、幾多感慨,。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，可以使老師,、學(xué)校了解各位叔叔阿姨們的需求,，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和生活狀況,。再次感謝你們的到來(lái),，真誠(chéng)地向你們說(shuō)一聲：謝謝！

1,、接下來(lái)將會(huì)為叔叔阿姨們播放一些視頻,，送上同學(xué)們深深的祝福！請(qǐng)欣賞,。 尾語(yǔ)：欣賞完剛才精彩的視頻,，我想各位叔叔阿姨應(yīng)該心情大好，當(dāng)看到自己孩子美麗的笑臉,，你們心中也該有一絲溫暖和欣慰,。

2、父母是世界上最無(wú)私的人,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx,、xxx,、xxx、xxx為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《父愛(ài)是山母愛(ài)是?！?，大家掌聲有請(qǐng)。

尾語(yǔ)：同學(xué)們動(dòng)情真誠(chéng)的詩(shī)歌朗誦,，將無(wú)私的母愛(ài)和偉大的父愛(ài)描述的淋漓盡致,，為了你們無(wú)私的愛(ài)，我們將竭盡全力去奮斗拼搏,，不辜負(fù)你們的期望,。

3、而這無(wú)私也常常上演在教師的某個(gè)角落,。開(kāi)學(xué)的兩個(gè)多月來(lái)，他肩負(fù)重任,，為我們班的事情跑前跑后,。他就是我們班盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)xx同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)張碩同學(xué)為大家介紹我們班級(jí)的基本情況和本學(xué)期的主要工作,。 尾語(yǔ)：謝謝班長(zhǎng)的精彩介紹,。下面我們來(lái)了解一下學(xué)習(xí)情況。

4,、我們班有這么一個(gè)小女生,，她兩次考試都是年紀(jì)第三名，但她從未驕傲,，她總是以?xún)?yōu)異的成績(jī)和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學(xué)們奮進(jìn),。她就是我們班的學(xué)習(xí)委員張悅同學(xué)。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家介紹本班的學(xué)習(xí)情況,。高中家長(zhǎng)會(huì)主持詞尾語(yǔ)：謝謝xx同學(xué),。

5、接下來(lái)有請(qǐng)我們的三位學(xué)生代表發(fā)言,。首先有請(qǐng)品學(xué)兼優(yōu)的xxx同學(xué),，他在第一次考試中勇奪年級(jí)第一，中期考試?yán)^續(xù)名列前茅,，讓他來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和讀學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),。

謝謝xxx同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)溫爾文雅樂(lè)于助人的xxx同學(xué)發(fā)言,。

謝謝xxx同學(xué),。

6、接下來(lái)有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表 發(fā)言,，讓我們傾聽(tīng)一下你們的良苦用心,。 尾語(yǔ)：謝謝 的精彩講話,。

7、下面讓我們把時(shí)間交給我們的班主任石老師,，有請(qǐng)他介紹本學(xué)期班級(jí)工作以及分析兩次考試情況,，并對(duì)家庭教育相關(guān)問(wèn)題與大家交流。

8,、接下來(lái)是自由發(fā)言時(shí)間,，有什么好的建議就請(qǐng)叔叔阿姨們暢所欲言。

閉幕詞：本次家長(zhǎng)會(huì)成功舉辦,。在此,，我代表全班同學(xué)祝愿親愛(ài)的爸爸媽媽們身體健康，一生平安,。也祝愿老師們工作順利,，心想事成。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng),。這次家長(zhǎng)會(huì)將成為溝通心靈的橋梁，我們會(huì)沿著你們期待的目光振翅高飛,，實(shí)現(xiàn)理想,。

9、若還有問(wèn)題咨詢(xún),，請(qǐng)到辦公室與我們班主任x老師交流,。

高中學(xué)生主持家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇三

各位家長(zhǎng)：

下午好！

歡迎大家來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),。學(xué)校、班級(jí)的良好發(fā)展離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持,，你們把自己的子女交給我們,，把自己家庭的未來(lái)和希望交給我們，這是對(duì)我們的信賴(lài)和支持,。

召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)主題是家校聯(lián)手,，期中把脈，目的就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),。

總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。我相信,，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得*的成功,！

目前班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)工作早上要求學(xué)生6：50到班，我?guī)缀趺刻?：00前就到教室督促他們讀書(shū),；每天下午要求學(xué)生2：15前必須進(jìn)教室,；每天晚上學(xué)校6：50上晚讀，我一般準(zhǔn)時(shí)到教室,，要求讀書(shū),，等到上晚自習(xí)的老師進(jìn)入教室上課我才離開(kāi)。

幾乎每天都是如此,。下課我一般都會(huì)到班級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，直到上課的老師進(jìn)入班級(jí)我才會(huì)離開(kāi)教室，別的老師上課的時(shí)候我也會(huì)在窗戶(hù)外看看學(xué)生上課的表現(xiàn)的,。我們的任課老師都是很負(fù)責(zé)的,，老師經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理較好,，年級(jí)考核都在前列，絕大多數(shù)或者說(shuō)所有學(xué)生的基本素質(zhì)都不錯(cuò),，每個(gè)月班級(jí)進(jìn)行常規(guī)考核,，

三月份表彰名單：

四月份表彰名單：

其中像拾金不昧的典型有

學(xué)習(xí)刻苦勤奮的有

各方面進(jìn)步較大的有：

這次期中考試，就總體情況而言,，應(yīng)該是相當(dāng)不錯(cuò),，與月考相比有了不小進(jìn)步，這次期中考試班級(jí)前10名的同學(xué)是：

進(jìn)步較大的同學(xué)有：

退步較大的同學(xué)有：

單科狀元：語(yǔ)文118數(shù)學(xué)138外語(yǔ)96

物理100化學(xué)87生物94

政治95歷史90地理92

這次期中考試我主要分析一下語(yǔ)數(shù)外的情況,。就語(yǔ)文而言,，雖然和上次的月考相比，進(jìn)步很明顯,，雖然進(jìn)步明顯,，但是，從這次期中考試中,，我也發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)還存在許多問(wèn)題,。

如：考試習(xí)慣不好（不認(rèn)真對(duì)待考試）、字跡不端正,；該背的不背,，最基本的默寫(xiě)都要丟分等等，更甚者對(duì)考試一點(diǎn)都不重視,。還有一些同學(xué)考得并不是很好,，關(guān)鍵在于作文和閱讀理解部分,，作文水平普遍比較低閱讀理解能力有欠缺，不愛(ài)看書(shū),。

當(dāng)然,，也有些同學(xué)可能回慶幸自己的及格，但這并不保證你下次就能及格,。

就英語(yǔ)而言,，我問(wèn)了英語(yǔ)老師并和每個(gè)同學(xué)進(jìn)行了交流，問(wèn)題是,，不少同學(xué)怕背,，最基本的英語(yǔ)單詞和詞組都不愿意去背，默寫(xiě)不能一次性過(guò)關(guān),，有的同學(xué)甚至需要老師給他默寫(xiě)3次以上,，這既浪費(fèi)了老師的寶貴時(shí)間，也使得自己疲于奔命不能有機(jī)安排好學(xué)習(xí),。

數(shù)學(xué)上兩極分化比較嚴(yán)重,，高分的同學(xué)多，低分的同學(xué)也不少,，而且有的分?jǐn)?shù)低得離譜,。通過(guò)和每個(gè)同學(xué)談話，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)不會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，對(duì)于數(shù)學(xué)概念僅僅滿足于記得而沒(méi)有做到理解,，導(dǎo)致到了考試不會(huì)用；上課效率低,，不能做到專(zhuān)心聽(tīng)課,，數(shù)學(xué)課容量很大，前后連貫性較強(qiáng),，一旦一個(gè)環(huán)節(jié)處理不好,，就有可能跟不上；課后不能認(rèn)真去復(fù)習(xí)鞏固,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不明顯,，這也是不少老師向我反映的一個(gè)共同問(wèn)題。

理化出現(xiàn)的問(wèn)題主要是同學(xué)做的題目少了,，沒(méi)有做好課后的練習(xí)鞏固,，生物、政治,、地理,、歷史主要是一些同學(xué)平時(shí)沒(méi)有重視，到了考試才急急忙忙的背,。

高中階段的學(xué)習(xí)確實(shí)辛苦,，容量比較大,，節(jié)奏比較快，因此有一些學(xué)生出現(xiàn)畏難情緒,，為了逃避寫(xiě)作業(yè)在家長(zhǎng)面前說(shuō)：今天老師沒(méi)布置作業(yè),，或者說(shuō)“在校已經(jīng)做好了，這就要我們家長(zhǎng)檢查一下是否已經(jīng)完成為什么有的孩子越來(lái)越想學(xué),，成績(jī)?cè)絹?lái)越好,，而有的孩子越來(lái)越差，除了孩子的主觀原因以外,，相應(yīng)還要我們家長(zhǎng)多抽點(diǎn)時(shí)間看看孩子的作業(yè),，不是看對(duì)錯(cuò)而是看有沒(méi)有認(rèn)真完成也看看前面的作業(yè)是對(duì)的多還是錯(cuò)的多前面錯(cuò)誤的有沒(méi)有訂正，讓他們把成績(jī)搞上去,。

家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,，要掌握孩子的心理，抓好青春期的教育,，才能使孩子逐步入正道,，教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)們的責(zé)任,。

教育專(zhuān)家曾經(jīng)就對(duì)孩子的教育問(wèn)題給父母提了30條建議,，我選了其中的一些給大家讀一下，相信對(duì)大家應(yīng)該是有啟發(fā)的,。

1,、任何時(shí)候都對(duì)孩子滿懷希望；

2,、經(jīng)常了解孩子喜歡什么，讓孩子感到在家里很快樂(lè),；

3,、經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，當(dāng)孩子遇到失敗時(shí),，不要潑冷水,；

4、要求孩子做到的,，父母首先做到,；

5、父母不在孩子面前爭(zhēng)吵,；

6,、能向孩子承認(rèn)自己的錯(cuò)誤；

7,、不在別人面前數(shù)落孩子,；

8,、當(dāng)別人指出孩子的缺點(diǎn)時(shí)，不護(hù)短,；

9,、孩子有話對(duì)你說(shuō)時(shí)，不管你多忙也要耐心傾聽(tīng),；

11,、批評(píng)孩子時(shí)，允許孩子辯解和反駁,；

12,、不對(duì)孩子說(shuō)“就你笨，什么都不會(huì)做”之類(lèi)的話,；

13,、一般不*孩子，給孩子自己選擇和判斷的機(jī)會(huì),；

14,、對(duì)孩子許諾的事，說(shuō)到做到,；

15,、注意孩子的情緒變化，了解其心理需求,；

16,、經(jīng)常與老師保持聯(lián)系；

17,、孩子犯錯(cuò)誤時(shí),，不要與孩子算陳年老賬；

18,、不要縱容孩子的攀比心理,；

19、不要對(duì)孩子不聞不問(wèn)或放任自流,。

學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育,，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望,，也是家長(zhǎng)們的愿望,，在接下來(lái)的時(shí)間里，我希望家長(zhǎng)們多費(fèi)點(diǎn)心思,，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：

1,、多給孩子一點(diǎn)信心

做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾，由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績(jī)差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),，但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味地給他潑冷水,，這樣反而使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒，面對(duì)成績(jī)差的孩子家長(zhǎng)不應(yīng)該放棄,，應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去,。

2、批評(píng)孩子要講方式：

孩子犯了錯(cuò)誤,，家長(zhǎng)批評(píng)孩子時(shí),，為什么有些孩子就是不肯認(rèn)錯(cuò)？其實(shí)問(wèn)題出在大人身上,，在批評(píng)孩子時(shí)如果能注意下面這些問(wèn)題,，孩子通常就容易接受你的批評(píng)了。

第一,、不翻舊帳,。

只談眼前，不翻舊賬,，做錯(cuò)的事已經(jīng)批評(píng)過(guò)了就應(yīng)該“結(jié)案”了,，不要老是記著孩子以前不好的地方，讓孩子覺(jué)得他在父母面前永遠(yuǎn)無(wú)法翻身,。孩子正處在學(xué)習(xí)做人的過(guò)程中,，父母要原諒孩子的過(guò)錯(cuò)，動(dòng)輒就翻老賬,，這樣很傷孩子幼稚的心,，孩子是不會(huì)接受的。

第二,、不能只注意孩子的錯(cuò)處。

當(dāng)我們動(dòng)怒時(shí)常常會(huì)急于讓孩子認(rèn)錯(cuò),，會(huì)直接針對(duì)孩子所做的錯(cuò)事切入,。然而，孩子其實(shí)不是從小到大都只做錯(cuò)事,，必定還有許多可取之處.如果我們只針對(duì)眼前的錯(cuò)事指責(zé)他,，而忽略了他的優(yōu)點(diǎn)，就很容易讓孩子覺(jué)得大人眼中只看到他不好的行為,，似乎大人并不了解他整個(gè)人,，而只注意他不好的部分,，這樣他就會(huì)懷疑當(dāng)他表現(xiàn)好時(shí)，當(dāng)他做出努力時(shí),，父母到底看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn),。

孩子努力把事情做好以后往往需要我們的贊揚(yáng)。同樣道理,，在我們批評(píng)孩子時(shí),，也應(yīng)先對(duì)孩子做得好的方面給予肯定，然后再指出做的不對(duì)的地方,，要讓孩子知道家長(zhǎng)并不是光把眼睛盯著他的錯(cuò)處,，做得好的地方同樣看得見(jiàn)。

第三,、增加身體接觸,。

在批評(píng)孩子時(shí)可以摟著它的肩膀說(shuō)話，或拉著他的手講道理給他聽(tīng).我們都知道忠言逆耳,，有些聽(tīng)不得一句重話的孩子會(huì)非常排斥所有指責(zé)他的話,，所以當(dāng)我們實(shí)在需要責(zé)備他時(shí)，我們應(yīng)該用眼睛正視孩子,，一邊說(shuō)著指責(zé)他的話一邊身體部分要有接觸,，這樣就能夠達(dá)到恩威并用的效果。

第四,、批評(píng)過(guò)后要表達(dá)對(duì)孩子感情依舊,。

批評(píng)過(guò)后，父母不要—直板著臉說(shuō)話或不理睬孩子,，如果本來(lái)打算和孩子一起出去玩,，也不能以孩子今天做錯(cuò)事為理由不帶孩子出去。要讓孩子知道,，做錯(cuò)了事應(yīng)該受到批評(píng),，但父母不會(huì)因?yàn)樗隽隋e(cuò)事就不愛(ài)他，而希望他更茁壯成長(zhǎng)起來(lái),。

3,、教育孩子遵守紀(jì)律

家有家法、校有校規(guī),，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,，常言道，沒(méi)規(guī)矩就不成方圓,，這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平,。

加強(qiáng)紀(jì)律觀念,，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要,，要教育孩子明白,，一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺(jué)遵守規(guī)矩的人,，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,，才能夠使自己進(jìn)步，假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,，不僅僅對(duì)自己是一種傷害,，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害,，對(duì)于我們班級(jí)是一種傷害,，這是我們不愿意看到的，也是絕對(duì)不允許的,。

針對(duì)孩子的情況,，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通,，我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上,，首先要了解孩子，要做到有真正的效果,，家長(zhǎng)朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系,，了解孩子的在校情況，以做到及時(shí)教育,，有個(gè)別的學(xué)生家長(zhǎng)老師兩頭瞞,，自己落得消遙自在，結(jié)果可想而知,，假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,，我想至少使他們更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流,。

請(qǐng)家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子各方面的能力及良好品德,，為了使每個(gè)孩子都可以成人，都可以成才,，使每一個(gè)孩子都在班里健康的發(fā)展,，我們會(huì)盡努力與學(xué)生們建立起*、平等和諧的師生關(guān)系,，在課堂上,，老師帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)、探究質(zhì)疑問(wèn)題,，讓每個(gè)學(xué)生的智慧火花在每節(jié)課上閃亮,，希望在座的家長(zhǎng)與老師一起來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。

希望家長(zhǎng)能做到以下幾點(diǎn)：

①支持全體老師的工作,，我們家長(zhǎng)也要多做反思,，不要相互抱怨；

②創(chuàng)造良好的育人環(huán)境盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，?jīng)常與孩子溝通,，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足,。并幫助他們改正缺點(diǎn),；

③讓孩子多讀健康有益的課外書(shū)；

④正確看待孩子的分?jǐn)?shù)（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,，考試分?jǐn)?shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿，分?jǐn)?shù)不理想,，應(yīng)該與老師,、孩子一起研究問(wèn)題的所在）；

⑤關(guān)心孩子要有恒心,。

為了孩子們的健康成長(zhǎng),，我們走到一起來(lái)了，為了我們的理想,，我們必須一起努力,，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我們?cè)敢鈴囊稽c(diǎn)一滴做起,。

謝謝大家,！

高中學(xué)生主持家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！

首先,，讓我代表學(xué)校對(duì)你們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的會(huì)議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

這次會(huì)議，既是對(duì)高中階段前半年工作學(xué)習(xí)情況的一個(gè)小結(jié),，又是對(duì)下學(xué)期進(jìn)入高中二年級(jí)前的一個(gè)預(yù)備會(huì),。

所以，召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下我們這一屆學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),，使我們的學(xué)生你們的孩子在明年的高考中能取得的成績(jī),，以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子,、我們學(xué)校老師三者共同的心愿,。

總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得*的成功！

今天我想跟各位家長(zhǎng)談三方面的問(wèn)題：

xx一中籌建于19xx年,，最早名為xx書(shū)院,，后為xx縣立中學(xué)，19xx年秋始招高中班,，并定名為xx一中,，19x年列為xx師范大學(xué)第三附屬中學(xué)。20xx年x月,，被省教育廳批準(zhǔn)為“省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)”,。從20xx年x月起更名為“xx省示范性普通高級(jí)中學(xué)”。

xx一中在縣委,、縣政府的高度重視下,，于19xx年xx月整體搬遷至新址，現(xiàn)在校園面積48000平方米,，建筑面積25000多平方米,，是一所擁有教職員工260人，其中在編在崗207人,，教學(xué)班48個(gè),、在校學(xué)生2700多人的全日制完全中學(xué)。

學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，形成了“育人為本,，全面發(fā)展,，教有特色，學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)特色,。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，發(fā)揚(yáng)革命老區(qū)精神，形成了“團(tuán)級(jí),、樸素,、勤奮,、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)。

近幾年,，學(xué)校被連續(xù)評(píng)為“學(xué)校內(nèi)部管理工作先進(jìn)單位”“教育教學(xué)質(zhì)量工作先進(jìn)單位”,，“xx市校園文化建設(shè)樣板學(xué)校”,、“xx省衛(wèi)生文明單位”、“xx省體育工作先進(jìn)單位”,、“xx省安全文明校園”,。

八十多年來(lái)，學(xué)校歷經(jīng)滄桑,，弦歌不絕,，英才輩出，桃李天下,。先后共培養(yǎng)出高,、初中畢業(yè)生18000多人；恢復(fù)高考后,，已有300多位畢業(yè)生獲得博士,、碩士學(xué)位。進(jìn)入21世紀(jì)后,，學(xué)校始終不渝推進(jìn)教育改革,，取得了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù),、大面積提高的好成績(jī),。20xx年，本科上線486人,，其中二本上線146人,。本專(zhuān)科上線率達(dá)96%，超省平40余個(gè)百分點(diǎn),。今年又有望再創(chuàng)歷史的新佳績(jī),。

1、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)

要提高教育教學(xué)質(zhì)量,，教師隊(duì)伍的建設(shè)是關(guān)鍵,。正因如此，近幾年,，我們狠抓了教師隊(duì)伍的建設(shè),。

一是從大學(xué)引進(jìn)本科學(xué)生以及在全縣公開(kāi)招聘優(yōu)秀教師，不斷給教師隊(duì)伍加入新鮮血液,；去年從大學(xué)畢業(yè)生中引進(jìn)簽約了15名教師,。

二是引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，打破平均主義，教師的教學(xué)成績(jī)直接計(jì)入其個(gè)人檔案,，評(píng)優(yōu)評(píng)先直接與成績(jī)掛鉤,；

三是定期派教師出去聽(tīng)課學(xué)習(xí)；

四是從外地請(qǐng)來(lái)專(zhuān)家教授來(lái)學(xué)校講課,；

五是管理重心下移,，實(shí)行年級(jí)組管理。

針對(duì)高三,，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)成立高三領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)高三工作的領(lǐng)導(dǎo),。

六是加強(qiáng)常規(guī)管理,，實(shí)行座班制，高三領(lǐng)導(dǎo)小組成員和高三年級(jí)班主任負(fù)責(zé)出勤的督促檢查,。在教學(xué)上,，備課組統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一要求,，教研組一月一查一通報(bào)，學(xué)校一季一查一通報(bào),。

總之,，通過(guò)以上措施之后，實(shí)行優(yōu)勝劣汰,，從而確保高三隊(duì)伍的建設(shè),。

2、保證學(xué)習(xí)時(shí)間

時(shí)間提就是效益,，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)在我們白天7節(jié)課，另外,，早上1節(jié)自習(xí),，晚上3節(jié)自習(xí)。這一屆從高一第一期起,，就開(kāi)始抓了星期六,、星期天和一些節(jié)假日的時(shí)間。事實(shí)證明是有效的,。

3,、狠抓教改教研

每期召開(kāi)一次專(zhuān)題研討會(huì)，統(tǒng)一思想,，形成共識(shí),；狠抓“三個(gè)中心”,，即以班主任為中心，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),；以備課組長(zhǎng)為中心,，狠抓學(xué)生成績(jī)的整體平衡發(fā)展；以學(xué)生為中心,，一切為了學(xué)生,。共商對(duì)策，出臺(tái)措施,，制訂制度,；促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

4,、修改和完善了高考獎(jiǎng)勵(lì)制度

結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情況，在原有基礎(chǔ)上,，對(duì)高考獎(jiǎng)勵(lì)制度做了較大幅度的調(diào)整和修改,。并在學(xué)校教職工代表大會(huì)上獲得討論通過(guò)。

1,、進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境

一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是提高學(xué)習(xí)效率的前題保證,。環(huán)境又包括三個(gè)方面的環(huán)境：

一是社會(huì)環(huán)境，這是學(xué)習(xí)的大環(huán)境,。

目前,，這個(gè)環(huán)境不容樂(lè)觀。這里又包括幾個(gè)方面的因素：

1.隨著改革開(kāi)放的深入,，金子和泥沙俱下,。桌球室、電子游戲室,、歌廳,、網(wǎng)吧等影視娛樂(lè)場(chǎng)所的不規(guī)范運(yùn)營(yíng)，都給學(xué)校教育帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響,。5+2=0的游戲規(guī)則在這里得到了具體的體現(xiàn),。一場(chǎng)*錄象、通宵達(dá)旦的上網(wǎng)聊天,。足可以抵消一周來(lái)的正規(guī)教育,。

2.教師的來(lái)源環(huán)境不太寬松，隨著高中的擴(kuò)班,，這幾年來(lái)的教師補(bǔ)充,，主要是從初中選撥，而初中教師就只有靠小學(xué)教師來(lái)補(bǔ)充,，形成惡性循環(huán),，從而出現(xiàn)學(xué)生的生源質(zhì)量有明顯的下降趨勢(shì),；

3.一中的生存發(fā)展環(huán)境不理想。尚有有債務(wù)700余萬(wàn)元,。

所以,，要請(qǐng)各位家長(zhǎng)呼吁政府，呼吁社會(huì)各界來(lái)關(guān)心支持xx的教育事業(yè),，給xx一中一個(gè)寬松和諧的發(fā)展環(huán)境,。讓我們的子弟有一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)的大環(huán)境。

二是學(xué)校環(huán)境,，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,，由此可見(jiàn)，抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)非同小可,。

對(duì)此,，學(xué)校采取了一系列的措施，如強(qiáng)化行政值周制度,，督查教師到崗情況,，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，處理學(xué)校偶發(fā)事件,；為了少受竹膠板廠噪音影響,，a棟教室被定為高三專(zhuān)用教室；學(xué)校每年都拿出一筆資金,，對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行凈化,、美化、綠化,；從而使得學(xué)生有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。不斷添置教學(xué)設(shè)備，不斷更新教學(xué)觀念,。跟上時(shí)代步伐,，及時(shí)掌握課程改革信息。給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三是家庭環(huán)境,，這也是一個(gè)不可忽視因素，有的家長(zhǎng)認(rèn)為把子弟交給了學(xué)校,，就萬(wàn)事大吉了,，這是天大的錯(cuò)誤，殊不知,，社會(huì),、家庭、學(xué)校是一個(gè)互相交織的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，少掉了任何一環(huán),，這個(gè)教育網(wǎng)絡(luò)就不健全了,。所以，給孩子們提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常必要的,。

2,、進(jìn)一步做好思想工作

高中學(xué)習(xí)壓力很大，特別是進(jìn)入高三之后,，除學(xué)習(xí)壓力外,，更有思想壓力，所以做好他們的思想工作,，就顯得尤為重要,。作為教師，隨時(shí)都要了解自己的學(xué)生的思想狀況,，做好學(xué)生的思想工作,。

為此，我們要求我們的教師,，尤其是班主任要多找學(xué)生談心,，讓他們能解除思想包袱，輕松上陣,，集中精力學(xué)習(xí),。

進(jìn)入三年二期后,，還要求校長(zhǎng)室成員親自出面分別找不同層次的同學(xué)進(jìn)行座談,。再鼓一鼓他們的士氣。作為家長(zhǎng),，也不能忽視這一點(diǎn),，也應(yīng)隨時(shí)關(guān)注自己子弟的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整其學(xué)習(xí)情緒,，并與學(xué)校保持密切聯(lián)系,。

只有這樣，才能使你們的子弟--我們的學(xué)生在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,，在高考中考取理想的學(xué)校,。

最后，祝各位家長(zhǎng)心想事成,，合家歡樂(lè),，萬(wàn)事如意！