在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
函授本科自我鑒定篇一
三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己的一個(gè)過程,,本人在思想認(rèn) 識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?,F(xiàn)作自我鑒定如下:
一,、思想認(rèn)識(shí)方面
本人明白了只有理論知識(shí)而沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)今社會(huì)是無法生存的,俗話說的好:師傅領(lǐng)進(jìn)門,,修行靠個(gè)人,。老師教的都是些最基本的知識(shí),書本上講的都是些理論知識(shí),,自己要 想有更大的提高就必須要加強(qiáng)實(shí)踐,。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,。函授雖然只有三年,,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽老師的講解,,作好學(xué)習(xí)筆記,,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),,我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因?yàn)槲疑钌?明白:這是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。
三,、
收獲和體會(huì)平時(shí)不常讀書,,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識(shí)的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,,并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合,。工作上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高,。
四,、存在的問題
在學(xué)習(xí)起來會(huì)有點(diǎn)麻煩,所以還需要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)理論知識(shí),,同事更加加強(qiáng)實(shí)踐基礎(chǔ),。
我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑,,我有很大的收獲,!我也深知未來是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,需要自己不斷地學(xué)習(xí)充電,,因此,,我在今后的工作之余要不斷的地學(xué)習(xí),加 強(qiáng)自己的專業(yè)技能,,把自己的路走得更好,,更充實(shí)。
函授本科自我鑒定篇二
作為一名教育的學(xué)生,,我感到十分的榮幸,,畢業(yè)參加工作了還有這樣的機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),這在以前是想都不敢想的,,我有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,有本事,思想穩(wěn)重等,這些就是我最的財(cái)富,;我不放棄學(xué)習(xí),,因?yàn)槲蚁肟吹礁嘀R(shí)的光芒。以下是我的自我鑒定,。
在思想上,,我持明禮誠(chéng)信、愛國(guó)守法,、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),,勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感和高度的社會(huì)職責(zé)感,。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,具有良好的思想道德品質(zhì),并且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。我時(shí)刻懷著強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感和工作職責(zé)心,,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,注重個(gè)人道德修養(yǎng),,且樂于助人,,關(guān)心國(guó)家事。
在學(xué)習(xí)和生活中,,我一向在思想上,、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自我?;赝^去的日子:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,,并且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,,而是讓我刻苦銘心,。年華雖逝堅(jiān),帶不走的記憶卻歷歷在目,。
學(xué)習(xí)上,,經(jīng)過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),,也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣,。我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫本事,。并且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,并能即使忙同學(xué)解決疑難問題。
學(xué)有余力,,我還取得了建筑安全員證書和會(huì)計(jì)上崗資格證書,,并經(jīng)過努力取得了助理工程師的職稱,。平時(shí)我還閱讀了很多文學(xué)、心理,、營(yíng)銷等課外知識(shí)并且理論聯(lián)系實(shí)際,,使我的工作本事有了很的提高。
在生活上,,我崇尚質(zhì)樸的生活,,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。此外,,我平易近人,待人友好,,所以一向以來與人相處甚是融洽,。并且在階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,,充分運(yùn)用自我所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。
今后,,我將再接再厲,,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,,做一個(gè)全面發(fā)展的建設(shè)者,,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富,。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),,兢兢業(yè)業(yè),,爭(zhēng)取取得更的成績(jī)。
函授本科自我鑒定篇三
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,,我參加了20xx年的成人高考,,考取了貴州師范大學(xué)的教育學(xué),于是開始了三年的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),,本人各方面都有了較大的提高。
本人有堅(jiān)定的政治方向,,熱愛祖國(guó),,熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間,,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,。尊敬師長(zhǎng),,熱愛自己的班級(jí),,與班級(jí)同學(xué)和睦相處,,且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)主動(dòng)參與,,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本,。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,。函授雖三年,,但真正參加面授的時(shí)間不多,,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,,不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請(qǐng)假,。上課認(rèn)真聽老師的講解,,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對(duì)老師布置的作業(yè),,我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì),。
平時(shí)不常讀書,,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,,并讓我研讀各種專業(yè)書籍,,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合,。教學(xué)上取得了良好的效果,,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
在校工作期間,,我一邊盡力做好自己的本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生,。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間,,把函授期間不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化。一份耕耘,,一份收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī),。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右,。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟,。在以后的學(xué)習(xí)工作中,,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),,提升自己。
我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí),。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲,。今后,,我會(huì)把做老師的路走得更好,,更充實(shí)!
函授本科自我鑒定篇四
為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,,我參加成人高考,,考取貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),,于是開始三年的函授學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),,本人各方面都有較大的提高,。
本人有堅(jiān)定的方向,,熱愛祖國(guó),熱愛,,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長(zhǎng),,熱愛自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,,且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂此不疲,。我相信:樂于助人是快樂之本,。
我已圓滿的完成學(xué)院規(guī)定的課程,。函授雖然只有三年,,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間,。上課期間,,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請(qǐng)假,。上課認(rèn)真聽老師的講解,,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對(duì)老師布置的作業(yè),,我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。
平時(shí)不常讀書,,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識(shí)的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,,并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合,。工作上取得良好的效果,,個(gè)人素質(zhì)也得到很大提高,。
在職工作期間,,我一邊盡力做好自己的本職工作,,一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo),。充分利用自己的閑暇時(shí)間,,通過自習(xí)預(yù)先解學(xué)科的基本知識(shí),把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,,到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請(qǐng)教老師,。一份耕耘,,一份收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī),。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí),,實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右,。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),,但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的,,大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟,、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中,,我將以此為基礎(chǔ),,不斷的研究學(xué)習(xí),,提升自己,。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友,。的確,我的??坪趯W(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑,,我有很大的收獲。今后,,我會(huì)把人生的路走得更好,,更充實(shí),!
函授本科自我鑒定篇五
20xx年我經(jīng)過成人高考考入xxx學(xué)院,。函授學(xué)習(xí)對(duì)我來說有著十分深刻的含義,,經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí),,我的思想水平,、專業(yè)知識(shí)都有了很大的提高,,受益匪淺,。畢業(yè)之際回顧三年來的學(xué)習(xí),,現(xiàn)鑒定如下:
有人說本科函授就是個(gè)走過場(chǎng),。我不這樣認(rèn)為,,雖然是本科函授,可是既然開始學(xué)習(xí),,就要按本科的水準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我,。這三年來我以學(xué)習(xí)為自我的座右銘,,嚴(yán)格要求自我,,不遲到不早退,,態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,。按照學(xué)校的規(guī)定進(jìn)取參加面授,,認(rèn)真聽教師講解并做好學(xué)習(xí)筆記。對(duì)教師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成,。嚴(yán)肅對(duì)待每一場(chǎng)考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī),。
我所學(xué)的是電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè),,這和我此刻所從事的工作有很大聯(lián)系,。經(jīng)過扎實(shí)的學(xué)習(xí)我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識(shí),,對(duì)我平時(shí)工作有不小的幫忙,。學(xué)習(xí)課余經(jīng)過和教授學(xué)者的溝通,,長(zhǎng)了見識(shí),,感觸頗深。更加深刻的意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,,這讓我更加努力,。
雖然有時(shí)面授的學(xué)習(xí)會(huì)占用一天的工作時(shí)間,可是我相信磨刀不誤砍柴工,。在課堂上學(xué)好理論知識(shí)再把知識(shí)運(yùn)用到工作中去,,這讓我的實(shí)踐本事得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,,決了疑難問題,,取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。
雖然是三年的函授學(xué)習(xí),,可是面授的時(shí)間很短,如果不及時(shí)預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)就無法熟練的掌握,。有些平時(shí)接觸不到的知識(shí)還需要消化和理解在以后的學(xué)習(xí)中,,我將以此為基礎(chǔ),,不斷學(xué)習(xí),提升自我,。
我們并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),,而要學(xué)以致用,。所以我要堅(jiān)持學(xué)到老活到老的理念,,在今后的工作學(xué)習(xí)中注意知識(shí)的積累,提高自我的“學(xué)力”,,學(xué)而礪,,礪而學(xué),無愧于自我的學(xué)歷,,更好的服務(wù)于工作,。
函授本科自我鑒定篇六
在學(xué)校期間,我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容,,且在校期間取得良好的成績(jī),多次榮獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,,具備了一定的理論知識(shí)基礎(chǔ),。
在學(xué)好文化課程的同時(shí),我也積極參加社會(huì)工作和暑期實(shí)踐,。無論擔(dān)任班干部或進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,、參加學(xué)生實(shí)踐團(tuán)等活動(dòng),我都積極投入,,謙虛謹(jǐn)慎,,團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,,很好地完成了各項(xiàng)任務(wù),,表現(xiàn)出較強(qiáng)的與團(tuán)隊(duì)密切合作的能力、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力及良好的環(huán)境適應(yīng)能力,。
由于在校期間表現(xiàn)良好,,我的學(xué)習(xí)及工作常常受到老師及同學(xué)們的好評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)之余的我,,這就是一個(gè)外向而熱情的人,。愛好廣泛,音樂,、書籍,、電腦、舞蹈,,運(yùn)動(dòng)等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,。正因?yàn)橛辛诉@些豐富的學(xué)習(xí),、生活經(jīng)驗(yàn)和完美的生活習(xí)慣,讓我具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,組織與協(xié)調(diào)能力,;這也是因?yàn)樽陨砭C合素質(zhì)及能力得到了較的提高,讓我變成了一個(gè)更頑強(qiáng)的自己,,變成了一個(gè)敢于為社會(huì)奉獻(xiàn)的年輕人,。
我是一個(gè)喜歡上進(jìn)的年輕人,這也是一個(gè)朝氣蓬勃,、富有創(chuàng)新精神的年輕人,,敢于拼搏、敢于冒險(xiǎn),、敢于開拓自己的生活,!安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M足,只有不斷的挑戰(zhàn)自我,,不斷走向新的成功才會(huì)給自己更多的磨礪,!
在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會(huì)的第一步,。我會(huì)以謙虛謹(jǐn)慎的做人準(zhǔn)則,、認(rèn)真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會(huì),,用自己的行動(dòng)讓社會(huì)肯定我的能力,。
函授本科自我鑒定篇七
通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),,業(yè)務(wù)知識(shí),,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下:
本人在函授學(xué)習(xí)的期間,,能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中?guó)古代文論》,、《語言學(xué)概論》,、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),,提升了自身處理語文教材的能力,。特別值的一提的是:通過對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù),。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,,應(yīng)盡己所能,,最大限度地挖掘教材、課文,、教學(xué)過程的審美因素,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民,。
三年的函授學(xué)習(xí),,雖然面授時(shí)間短,,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對(duì)《現(xiàn)代漢語》,、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》,、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),,使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,,對(duì)以前在??齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高,。實(shí)話實(shí)說,雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,,但作為一個(gè)教師,,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,,你自己必須有好幾桶水,,而且必須是活水。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力,。
教學(xué)也是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),,語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),,語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,,有教材的處理技能,,問題設(shè)計(jì)技能,,授課技能等,不用說其他,,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接疲于應(yīng)付,,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,,提問技能,,結(jié)課技能,板書技能等,。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)和問題的分解及坡度設(shè)計(jì),;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高,。
三年的函授學(xué)習(xí)生涯,,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),,但因?yàn)闀r(shí)間段,,教學(xué)走過場(chǎng),考試也走過場(chǎng),,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升,。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,,教學(xué)策略的變化,,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端,。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決,。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,。也是本人存在的問題。
函授本科自我鑒定篇八
透過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己的一個(gè)過程,。透過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高,。畢業(yè)之即,,對(duì)自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)鑒定。
函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,。尊敬師長(zhǎng),熱愛自己的班級(jí),,與班級(jí)同學(xué)和睦相處,,且關(guān)系融洽。
本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,,用心參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),。上課期間,,我持續(xù)以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽老師的講解,,作好學(xué)習(xí)筆記,,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。掌握了所學(xué)知識(shí),,并透過了所學(xué)課程考核。
函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,,并把它與平時(shí)的學(xué)習(xí)教學(xué)工作相結(jié)合。學(xué)習(xí)教學(xué)上取得了良好的效果,,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高,。
除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我此刻的工作中來,,我的實(shí)踐潛力也得到十分大的提高,。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,,時(shí)刻不忘警戒。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,,為了提高我的業(yè)務(wù)潛力,,我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),;挖掘自身的潛力,,結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí),,實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右,。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟,。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),,不斷的研究學(xué)習(xí),,提升自己。
函授本科自我鑒定篇九
為提高自我的業(yè)務(wù)水平和潛力,,我參加了20xx年的成人高考,,并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí),。經(jīng)過三年的'學(xué)習(xí),,我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè),并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作,。透過這次學(xué)習(xí),,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上,,本人熱愛祖國(guó),,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。函授期間,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),,熱愛自我的班級(jí),,與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,,互相幫忙,。班中事務(wù)主動(dòng)參與,,且樂此不疲,。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度:
我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程,。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)光只有幾個(gè)月,所以我十分珍惜面授的時(shí)光,。上課期間,,我持續(xù)以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格,,不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請(qǐng)假,。上課認(rèn)真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),。
(三)工作與學(xué)習(xí)的處理:
能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,從來沒有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松工作,,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ潘蓪W(xué)習(xí),,并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自我的知識(shí)和潛力,提高自我的知識(shí)水平和工作潛力,。
時(shí)光飛逝,,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的煤師院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,。三年的本科函授學(xué)習(xí)的過程,,是我在社會(huì)實(shí)踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個(gè)過程,,也是我充實(shí)自己的一個(gè)過程,。畢業(yè)之即,現(xiàn)對(duì)自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)自我鑒定:
本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習(xí),,能自覺與國(guó)家保持高度一致,;尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真遵守函校的相關(guān)制度,。上課期間,,堅(jiān)決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請(qǐng)假,。工作上,,亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤,。
自參加煤師院本科函授學(xué)習(xí)以來,,本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,,并保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,,勤做筆記,,做到不懂就問。積極參加集中面授,,按時(shí)完成各科作業(yè)。通過學(xué)習(xí),,掌握了所學(xué)課程的部分知識(shí),并通過了所學(xué)課程的考核,。
在函授學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,從不忘學(xué)校的工作,。我堅(jiān)持一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化,。一分耕耘,一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī),。雖然面授時(shí)間短,,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,,但我還是有較大的收獲:特別是通過對(duì)《西方文論》、《中國(guó)古代文論》,、《語言學(xué)概論》等課程的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,,自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高,并保證這些知識(shí)為我所用,。
三年的函授,,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右,。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),,但因?yàn)闀r(shí)間短,教學(xué)走過場(chǎng),,考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,,大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升,。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識(shí)應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,,這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,,也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,,也是本人存在的主要問題,。
總之,三年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條:一拿文憑,,二長(zhǎng)知識(shí),,三交朋友。的確,,通過三年的函授學(xué)習(xí),,獲得了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了,。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。這段函授學(xué)習(xí)生活,是我人生成長(zhǎng)道路上一道亮麗的風(fēng)景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,,它包含了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì),。三年的函授學(xué)習(xí)生活,,使自己的知識(shí)水平,、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心,、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰。
函授本科自我鑒定篇十
由于三年的本科函授學(xué)習(xí),,我在思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)做自我鑒定如下:
我在函授期間,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中?guó)古代文論》,、《語言學(xué)概論》,、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),提升了自身處理語文學(xué)習(xí)的能力,。特別值的一提的是:通過對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù),。
三年的函授學(xué)習(xí),,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對(duì)《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》,、《現(xiàn)代文學(xué)》,、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使我在過去的基礎(chǔ)上,,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在??齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),,對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高,。這些知識(shí)使我高屋建瓴,,提升了對(duì)學(xué)習(xí)的宏觀把握和微觀處理的整合能力,。
教學(xué)是一門科學(xué),,更是一門藝術(shù),,語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),方方面面,,有教材的處理技能,問題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,,什么導(dǎo)入技能,,過渡技能,,提問技能,,結(jié)課技能,,板書技能等,。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)和問題的分解及坡度設(shè)計(jì),;較之過去有較大的提高,。我已圓滿的完成了規(guī)定的課程,。函授僅僅三年,,所以我非常珍惜時(shí)間。上課期間,,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,,不遲到,、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假,。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。
在三年的函授學(xué)習(xí)中,,我不僅在思想境界,、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力,、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心,、更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中,。
函授本科自我鑒定篇十一
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,文化水平,、素質(zhì)的不斷提高,,用人單位對(duì)人才的文化水平的需求不斷提升,,人員的學(xué)歷也就成為了衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),許多人開始想要通過成考函授的方式提升自己的學(xué)歷,。下面是由本站小編帶來的范文“本科函授自我鑒定”,歡迎閱讀,。
本科函授期間,我的思想覺悟比??茣r(shí)大大提高,。不說別的,,就說“出勤率”,因?yàn)椤俺銮诼省笔呛饬亢趯W(xué)員是否認(rèn)真的重要標(biāo)志,,在班級(jí)中我的“出勤率”算是高的。如今,,畢業(yè)在即,,一切都很順利,沒有“補(bǔ)考”的憂慮,,只是那本令人神往的“紅本子”要到20xx年才能歸到手中,,不過這也是遲早的事,。
本科函授三年,,要說“果實(shí)累累”,我不敢說,,但或多或少有些收獲,,也或多或少會(huì)對(duì)我的工作有幫助、起作用。三年中,,接觸了大學(xué)里的教授學(xué)者,聆聽了他們深邃的學(xué)術(shù)講座和獨(dú)特的`講課方式,,感慨頗深,,曾寫過一篇《享受過程》的隨筆描述我的喜悅和收獲。
1,、以扎實(shí)的作風(fēng)對(duì)待學(xué)習(xí),。三年來,本人認(rèn)真遵循班級(jí)管理紀(jì)律,做到不遲到,、不早退,、不無故曠課,,有事履行手續(xù)的規(guī)定,,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并積極響應(yīng)校方規(guī)定加強(qiáng)閑暇時(shí)間的自我學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)短期函授所達(dá)不到的教學(xué)效果,,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學(xué)校的各門功課的檢測(cè),,無一門功課補(bǔ)考,受到學(xué)校老師的贊賞,。
2,、以行之有效的辦法創(chuàng)新“工作+學(xué)習(xí)”新模式。為“工·學(xué)”兩不誤,,我一直利用節(jié)假日空閑時(shí)間來學(xué)習(xí),并積極把三年來學(xué)習(xí)的專業(yè)新知識(shí)和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去,,以創(chuàng)新新辦法和新模式出色地完成了每項(xiàng)工作,,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的夸獎(jiǎng)。
三年的函授學(xué)習(xí)生活即將過去,,但學(xué)無止境,本人一定以此次學(xué)習(xí)為經(jīng)驗(yàn),,以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo),,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),踏實(shí)工作作風(fēng),,做一名優(yōu)秀的人民公仆,。
函授本科自我鑒定篇十二
透過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己的一個(gè)過程,。透過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的`提高。畢業(yè)之即,,對(duì)自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。
一,、思想政治方面
函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(zhǎng),,熱愛自己的班級(jí),,與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,,用心參加集中面授和串講,,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。上課期間,,我持續(xù)以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到,、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假,。上課認(rèn)真聽老師的講解,,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。掌握了所學(xué)知識(shí),,并透過了所學(xué)課程考核。
三,、收獲和體會(huì)
函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,,并把它與平時(shí)的學(xué)習(xí)教學(xué)工作相結(jié)合。學(xué)習(xí)教學(xué)上取得了良好的效果,,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高,。
四、業(yè)務(wù)方面
除了理論學(xué)習(xí)之外,,還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我此刻的工作中來,,我的實(shí)踐潛力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,,時(shí)刻不忘警戒,。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)潛力,,我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),為我解決了很多實(shí)際操作中的困難,。
五存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí),,實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右,。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟,。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),,不斷的研究學(xué)習(xí),,提升自己,。
函授本科自我鑒定篇十三
在充滿科學(xué),,人文氣息的xx大學(xué),,我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大意義的三年,。
通過三年的學(xué)習(xí)和生活,我思想變得更加開放,,上進(jìn)和務(wù)實(shí),對(duì)知識(shí)的追求更加渴望,。
誠(chéng)信為本,,以德立身是我的做人的原則;工作生活中積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,,努力塑造完美充實(shí)的自己,在擔(dān)任班級(jí)委員期間積極組織同學(xué)們參加各種活動(dòng),,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),,促進(jìn)了班級(jí)大家庭和諧,鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,,使自己獲益匪淺,同時(shí)增強(qiáng)了與人溝通的能力和與人合作的團(tuán)隊(duì)精神,,養(yǎng)成了吃苦耐勞的性格和不到目的不罷休的韌性,始終如一地追求著自己的人生目標(biāo),。
在學(xué)習(xí)方面,一絲不茍,熟練地掌握了本專業(yè)的各方面知識(shí)與技能,,能熟練操作各種辦公軟件和ewb電子電路仿真軟件,,能進(jìn)行電氣設(shè)計(jì)工程cad制圖,選型和安裝及簡(jiǎn)單的編程工作,,可直接從事本專業(yè)的有關(guān)工作。接受新事物和再學(xué)習(xí)能力強(qiáng),,具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),,能很快地適應(yīng)新環(huán)境,。通過各種社會(huì)實(shí)踐和各課程設(shè)計(jì),我的綜合素質(zhì)得到了很大的提高,。
金無足赤,人無完人,。自信是我的優(yōu)點(diǎn)但同時(shí)也使我有一點(diǎn)自負(fù),,但它使我敢說敢做,個(gè)性突出,。依泰山之高,,塑豪邁之氣,真誠(chéng)的我期待您的佳音,。