當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,，并提出解決方案,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,，以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

團(tuán)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

為強(qiáng)化基層團(tuán)支部建設(shè),，提升基層團(tuán)組織活力，本學(xué)期校團(tuán)委將以紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,，我校校慶6周年為契機(jī),，開(kāi)展秋季學(xué)期主題團(tuán)日活動(dòng)。本學(xué)期主題團(tuán)日活動(dòng)具體可分為特色主題團(tuán)日活動(dòng),、常規(guī)主題團(tuán)日活動(dòng),、支部共建團(tuán)日活動(dòng)和學(xué)院大型主題團(tuán)日活動(dòng)分享會(huì)。

特色主題團(tuán)日活動(dòng)以“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,，傳承強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想”和“我打造新惠園”為主題,，要求各團(tuán)支部在本學(xué)期內(nèi)須圍繞2個(gè)特色團(tuán)日主題分別開(kāi)展至少1次特色主題團(tuán)日活動(dòng)。常規(guī)團(tuán)日主題將分別圍繞“三走”系列,、“四進(jìn)四信”系列,、社會(huì)志愿服務(wù)系列、新素質(zhì)技能提升系列四個(gè)方面展開(kāi)，要求圍繞某1個(gè)常規(guī)團(tuán)日主題開(kāi)展至少1次常規(guī)主題團(tuán)日活動(dòng),，同時(shí)鼓勵(lì)各支部依據(jù)自身時(shí)間和需求自行開(kāi)展跨年級(jí),、跨院、跨校聯(lián)動(dòng)的支部共建團(tuán)日活動(dòng),，不作硬性規(guī)定,。教學(xué)第十六周（12月12日—12月16日）前，各學(xué)院均須圍繞1個(gè)分主題,，完成本學(xué)院的大型主題團(tuán)日分享會(huì),。

在活動(dòng)開(kāi)展的數(shù)量方面，分團(tuán)委在指導(dǎo)支部工作時(shí),，要保證大一大二年級(jí)團(tuán)支部全覆蓋,，大三年級(jí)至少0%的團(tuán)支部開(kāi)展活動(dòng)，大四年級(jí)可暫時(shí)不作數(shù)量要求,。

活動(dòng)具體安排如下：

（一）特色團(tuán)日主題

1．我打造新惠園

20xx年是校慶六十五周年,，也是我校創(chuàng)建一流大學(xué)目標(biāo)的起始年。為激發(fā)各支部團(tuán)員主動(dòng)性,，增強(qiáng)團(tuán)員的主人公意識(shí),，現(xiàn)就與校園建設(shè)有關(guān)的主題，面向所有團(tuán)支部團(tuán)員征集關(guān)于學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的改進(jìn)方案,。此活動(dòng)將與學(xué)工部班級(jí)建設(shè)活動(dòng)配套開(kāi)展，各團(tuán)支部需按照專項(xiàng)實(shí)施方案集中開(kāi)展,，具體開(kāi)展時(shí)間和方案另行通知,。

2弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，傳承強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想

20xx年是長(zhǎng)征勝利八十周年紀(jì)念,，長(zhǎng)征精神是中華民族精神的寶貴財(cái)富,，更是人類歷史上艱苦奮斗精神的楷模，是當(dāng)代青年學(xué)子的必修一,。為更好地傳承長(zhǎng)征精神,，各支部可組織爬長(zhǎng)城等活動(dòng)，使同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神,，提升自身品質(zhì),，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)自身發(fā)展和為國(guó)家奉獻(xiàn)的動(dòng)力。要求各支部圍繞這一主題,，自行舉辦至少一次特色主題團(tuán)日活動(dòng),。

（二）常規(guī)團(tuán)日主題

1步履不停——“三走”系列活動(dòng)

為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于“走下網(wǎng)絡(luò),，走出宿舍,，走進(jìn)操場(chǎng)”活動(dòng)的號(hào)召，校團(tuán)委鼓勵(lì)各團(tuán)支部開(kāi)展以“三走”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。支部可通過(guò)在校內(nèi)外組織定向越野賽,、素質(zhì)拓展活動(dòng),、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，提高支部成員的運(yùn)動(dòng)積極性,。

2走進(jìn)“雙周青年匯”——“四進(jìn)四信”系列活動(dòng)

“雙周青年匯”是我校大學(xué)生理論學(xué)術(shù)中心開(kāi)展的,，旨在幫助同學(xué)了解國(guó)情、認(rèn)識(shí)社會(huì),、堅(jiān)定信念的系列討論會(huì),。校團(tuán)委將組織申報(bào)該主題程的支部在本學(xué)期參加雙周青年匯，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、追求高尚理想,、提升道德情操和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。支部應(yīng)在講座中保持良好的出勤,。

眾人拾柴——社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)

志愿活動(dòng)是大學(xué)生活的重要部分,，是大學(xué)生參與社會(huì)生活非常重要的方式。各團(tuán)支部可組織同學(xué)統(tǒng)一參加學(xué)校志愿團(tuán)或志愿北京的志愿項(xiàng)目,，亦可自己組織形式多樣的志愿項(xiàng)目,。通過(guò)多種形式，激發(fā)同學(xué)們參與志愿服務(wù)的熱情,，用志愿活動(dòng)所帶的“正能量”豐富校園生活,。

4第五項(xiàng)修煉——新素質(zhì)技能提升活動(dòng)

大學(xué)是青年人學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)技能的重要時(shí)期,。各支部可征求本班同學(xué)意見(jiàn),，選出一項(xiàng)本班同學(xué)希望學(xué)習(xí)的技能，包括但不限于藝術(shù),、國(guó)學(xué),、體育等，通過(guò)支部?jī)?nèi)或支部間互幫互助開(kāi)展技能交換和學(xué)習(xí)活動(dòng),。

（三）學(xué)院主題團(tuán)日分享會(huì)（12月）

學(xué)院大型主題團(tuán)日分享會(huì)是由各分團(tuán)委組織的,、總結(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的交流展示會(huì)。在主題團(tuán)日活動(dòng)后期,，各學(xué)院在特色團(tuán)日主題和常規(guī)團(tuán)日主題共6個(gè)分主題中任選1個(gè)分主題作為學(xué)院團(tuán)日成果分享會(huì)的主題,，展示學(xué)院支部在主題團(tuán)日活動(dòng)期間舉辦的具有創(chuàng)造性的、代表性的活動(dòng),，為支部今后開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),。分享會(huì)形式不限，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新,，鼓勵(lì)院際合作,。學(xué)院合辦主題團(tuán)日分享會(huì),，要求不超過(guò)個(gè)學(xué)院，參與學(xué)院將獲得分附加分,。

為使各分團(tuán)委和支部充分發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性,，本次主題團(tuán)日立項(xiàng)校團(tuán)委不指定活動(dòng)形式，同時(shí)鼓勵(lì)各支部開(kāi)展豐富多彩,、創(chuàng)意十足的團(tuán)日活動(dòng),，避免開(kāi)展單一重復(fù)性的參觀、出游活動(dòng),。

本次主題團(tuán)日活動(dòng)將全部納入ea平臺(tái)中的思想引導(dǎo)平臺(tái),，每次程完成后，各支部報(bào)名程的同學(xué)將獲得02分思想引導(dǎo)平臺(tái)學(xué)分（主題團(tuán)日程學(xué)分與雙周青年匯學(xué)分不可疊加）,。ea平臺(tái)將開(kāi)設(shè)主題團(tuán)日專區(qū),，各支部以學(xué)院為單位開(kāi)、上傳程開(kāi)展新聞稿并結(jié),。校團(tuán)委將在ea平臺(tái)就各支部的主題團(tuán)日開(kāi)展情況予以監(jiān)督及評(píng)比,。

（一）程申報(bào)

本次主題團(tuán)日活動(dòng)采取項(xiàng)目申報(bào)的辦法，申請(qǐng)立項(xiàng)的團(tuán)支部須在10月20日前填寫2份《對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)主題團(tuán)日開(kāi)申請(qǐng)表》（見(jiàn)附1）,，其中包括1份特色主題團(tuán)日開(kāi)申請(qǐng)表,，1份常規(guī)主題團(tuán)日開(kāi)申請(qǐng)表?！拔掖蛟煨禄輬@”特色主題團(tuán)日開(kāi)申請(qǐng)表暫不提交,。分團(tuán)委于10月21日前將本院材料匯總，將電子版上交至校團(tuán)委組織部,，組織部審核各團(tuán)支部主題團(tuán)日計(jì)劃,，審核后，通知分團(tuán)委合格項(xiàng)目與不合格項(xiàng)目,，不合格項(xiàng)目要求團(tuán)支部重新設(shè)計(jì)提交,。在確定所有活動(dòng)以后,，校團(tuán)委組織部向二三堂運(yùn)營(yíng)中心提供所有程名單,。

（二）開(kāi)

根據(jù)各支部的擬開(kāi)展時(shí)間，各分團(tuán)委填寫《對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)主題團(tuán)日月開(kāi)匯總表》（見(jiàn)附2）,，按月向二三堂運(yùn)營(yíng)中心提交本院該月所有主題團(tuán)日開(kāi)申請(qǐng)并在二三堂開(kāi)系統(tǒng)上統(tǒng)一為程申請(qǐng)開(kāi),。二三堂運(yùn)營(yíng)中心收到匯總表，與校團(tuán)委組織部提供的名單對(duì)照后,，將學(xué)院申請(qǐng)的程設(shè)置為向公眾開(kāi)放,，開(kāi)放程日原則上為活動(dòng)開(kāi)展前一周，開(kāi)放程后,，各支部組織成員報(bào)名,。

（三）活動(dòng)開(kāi)展（11月—12月）

活動(dòng)開(kāi)展前,，支部成員須在ea平臺(tái)上報(bào)名本支部程，然后各團(tuán)支部根據(jù)前期的立項(xiàng)策劃,，逐步開(kāi)展并推進(jìn)相關(guān)活動(dòng),，活動(dòng)結(jié)束后完成程評(píng)價(jià)。在項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中記錄并保存活動(dòng)資料（字,、圖片,、視頻等），留作后期結(jié)項(xiàng)時(shí)的評(píng)選依據(jù),。

（四）結(jié)

1材料提交：各支部開(kāi)展第一類特色主題團(tuán)日活動(dòng)后,，須向分團(tuán)委提供團(tuán)日成果即一份電子版改革發(fā)展建議，開(kāi)展第二類特色主題團(tuán)日及常規(guī)主題團(tuán)日活動(dòng)后,，須向所在分團(tuán)委提供該活動(dòng)的電子版新聞稿,，其中包括活動(dòng)當(dāng)日概況和活動(dòng)照片（不少于三張全員照片）。次月月初,，分團(tuán)委向上月活動(dòng)電子版材料收齊后交至校團(tuán)委宣傳部,。校團(tuán)委宣傳部審核后將新聞稿按學(xué)院投放至ea平臺(tái)“主題團(tuán)日”板塊。

2程評(píng)價(jià)：活動(dòng)結(jié)束后,，支部成員須完成程評(píng)價(jià),，否則無(wú)法得到程學(xué)分。

今年主題團(tuán)日立項(xiàng)以分團(tuán)委為單位進(jìn)行評(píng)選,。校團(tuán)委將主要從以下兩大方面進(jìn)行考察與評(píng)比：

1支部活動(dòng)過(guò)程：包括支部開(kāi)展活動(dòng)的數(shù)量,、活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量（以新聞稿和校團(tuán)委期中抽查為依據(jù)）

2學(xué)院主題團(tuán)日分享會(huì)：包括分享會(huì)的參與度、創(chuàng)新性等（校團(tuán)委組織部將組織專人現(xiàn)場(chǎng)參與并考察）,。

對(duì)于“我打造新惠園”該項(xiàng)特色主題團(tuán)日開(kāi)展成果顯著的團(tuán)支部,，將予以表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)方法詳見(jiàn)專項(xiàng)方案,。

本次主題團(tuán)日成績(jī)歸屬于分團(tuán)委達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)中“思想引導(dǎo)平臺(tái)”的“組織引導(dǎo)”分項(xiàng),，將對(duì)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)成績(jī)產(chǎn)生較大影響。同時(shí),，本次主題團(tuán)日成績(jī)也將成為20xx—20xx學(xué)年度校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)選的依據(jù),。

共青團(tuán)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)委員會(huì)

10月1日

團(tuán)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

薪火相傳堅(jiān)定信念，擔(dān)當(dāng)責(zé)任砥礪青春

20xx年3月28日—— 4月末

吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院農(nóng)機(jī)八班團(tuán)支部全體成員

1,、前期準(zhǔn)備：

逸夫樓六樓大廳全體十五人一起構(gòu)思提議,，討論發(fā)言，初步出具活動(dòng)主題以及主體框架,。

2,、主體策劃

活動(dòng)一、身在吉大了解吉大

活動(dòng)意義：

身為吉大人,，了解吉大是我們義不容辭的責(zé)任,。我們的目的不僅是只有我們團(tuán)支部了解吉大,，也要讓所有南嶺人了解吉大，更愛(ài)吉大,。今天我以吉大為榮,，明天吉大以我為榮。

活動(dòng)目的：

概括了解吉大六校區(qū),，并使南嶺人更了解吉大,。

主體內(nèi)容及人員安排：

1、群體同學(xué)抓鬮決定具體哪位前往哪個(gè)校區(qū),，每校區(qū)大約二到三人,。

2、擇日分別前往個(gè)人負(fù)責(zé)學(xué)校,，參觀感受,，并拍攝照片。其中包括教學(xué)樓,、圖書(shū)館,、餐廳、宿舍等照片,。

3,、返回個(gè)人整理自己掌握的資料，并撰寫游記,、心得或感受等,。

4、對(duì)人員進(jìn)行分工,。大約七至八人負(fù)責(zé)整理資料,，其中選出該組聯(lián)絡(luò)人;剩余人員負(fù)責(zé)展板制作，大約制作三到四塊展板,，選出該組聯(lián)絡(luò)人,。

5、制作好的模板放于逸夫樓大廳展示(如果可能,，安排解說(shuō)人員),。

團(tuán)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日，弘揚(yáng)”五四”精神,。同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí),。我班本著”團(tuán)結(jié)互助,，豐富生活”的目的，開(kāi)展本次班團(tuán)活動(dòng),。

“弘揚(yáng)五四精神,，構(gòu)建和諧校園,。”

1,、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求

2,、豐富大學(xué)生活，增強(qiáng)友誼

3,、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

20xx年4月20日下午1：00

校圖書(shū)館前空地上

公管1班全體同學(xué)—兩名主持人兼評(píng)分員

其余同學(xué)分成四組,，每組7個(gè)同學(xué)

班主任——張美麗老師—最高裁判及主持人

1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員

2,、申請(qǐng)場(chǎng)地

3,、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人

4、購(gòu)買獎(jiǎng)品及道具,，借照相機(jī)

該活動(dòng)屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),，每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽，每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分,。比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,，按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)。

比賽開(kāi)始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣

調(diào)動(dòng)積極性

三人為一組排成一列,，再由小組圍成一圓圈,，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓,，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置,，則該組的最后一個(gè)就要開(kāi)始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人,，規(guī)定時(shí)間內(nèi),，沒(méi)有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘,。

第一關(guān)：踩氣球

活動(dòng)目的：

1,、調(diào)動(dòng)全體人員的積極性

2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感

比賽規(guī)則：

1,、每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,，每邊2只（要求4只中有一個(gè)是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）,。

2,、將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內(nèi)。

4,、比賽結(jié)束后,，按團(tuán)隊(duì)集合，清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分

第二關(guān)：背運(yùn)氣球

活動(dòng)目的：

1,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神

2,、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛

比賽規(guī)則：

1,、每隊(duì)成員兩兩組合，將其雙手綁于前面,，背靠背

2,、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),，若氣球掉下,，則返回原點(diǎn)重新再夾，不得半路儉起,。比賽時(shí)間5分鐘,。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

每個(gè)氣球1分,。各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分

第三關(guān)：繞圈圈

活動(dòng)目的：

團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定

比賽規(guī)則：

1,、每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈,，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過(guò)每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù),，采計(jì)時(shí)制,。

2、過(guò)程中不可松手

3,、不可用手指去勾呼拉圈

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1,、按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分,，2分,，1分。

第四關(guān)：建塔

一個(gè)人有創(chuàng)造力不難,，難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮,。通過(guò)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了,！

活動(dòng)目的：

1,、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意。

2,、讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色,，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。

3,、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性,。

活動(dòng)器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷,，剪刀一把,，訂書(shū)機(jī)一個(gè)

比賽規(guī)則：

1、發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料，并說(shuō)明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔,。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀,，結(jié)構(gòu)合理,，創(chuàng)意第一。

2,、做完之后,，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評(píng)比,。

第五關(guān)：”殘疾人”解碼

活動(dòng)目的：

1,、展示同心協(xié)力在工作中的作用。

2,、培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任,；

3、幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性,；

比賽規(guī)則：

1,、每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子，啞巴,，瘸子和聾子,，并選出一人當(dāng)指路者。各個(gè)人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）

3,、啞巴接到球后把氣球戳破,，取出暗號(hào)并用手勢(shì)描述給瘸子

4、瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫在聾子前面的紙條上

5,、最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子,，并把紙條交給瞎子

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、按時(shí)間快慢順序依次為5分,，3分,，2分，1分,。

2,、比賽限時(shí)10分鐘，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分,。

3,、暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分，紙條沒(méi)有拿給瞎子扣1分

后期工作：

1,、交流心得：比賽結(jié)束后,，每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會(huì)

2、制作ppt

1、開(kāi)始比賽前,，每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組,，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng)，每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名（要求以“愛(ài)國(guó)”為主題）

2,、分好隊(duì)后,，按隊(duì)排好順序，比賽中,，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,，聽(tīng)到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。

3,、在比賽中,，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則,。

活動(dòng)器材：氣球,，繩子，紙筆,，膠布,，呼拉圈，眼罩,，吸管,，剪刀，訂書(shū)機(jī),。

活動(dòng)籌備：獎(jiǎng)品,，活動(dòng)用品

團(tuán)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

根據(jù)團(tuán)省委《xx年“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽暨優(yōu)秀服務(wù)型團(tuán)組織創(chuàng)建活動(dòng)的通知》的精神，更好地引導(dǎo)團(tuán)員青年樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,，在為黨和人民建功立業(yè)中貢獻(xiàn)青春力量,，更好地引導(dǎo)團(tuán)員青年深入開(kāi)展理想信念教育活動(dòng)，幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),，形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神,，xx中學(xué)團(tuán)委積極響應(yīng)和參與本次活動(dòng)，努力發(fā)揮基層團(tuán)組織的作用,，圍繞“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)儀式主題教育實(shí)踐,、加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)和教育、推進(jìn)農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)等主題開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),。

落實(shí)團(tuán)省委通知精神,，引導(dǎo)團(tuán)員青年樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),，形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神;教育廣大團(tuán)員熱愛(ài)祖國(guó),，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng);弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)豐厚學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作能力,，增加校園文化的多樣性,，豐富校園文化;發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)、不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,，鍛煉青年團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐能力,。

xx年5月-8月

“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)儀式、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、推進(jìn)農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)

xx中學(xué)團(tuán)委,、xx中學(xué)全體學(xué)生

開(kāi)展“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)主要包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容：

1,、深切緬懷革命先烈,，教育廣大團(tuán)員熱愛(ài)祖國(guó)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),，團(tuán)xx市xx區(qū)xx中學(xué)委員會(huì)在xx鎮(zhèn)革命烈士紀(jì)念園舉行“xx共青團(tuán)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年暨xx中學(xué)“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式”,。

2、加強(qiáng)學(xué)生的相互交流,、相互團(tuán)結(jié),、相互溝通，增加校園文化的多樣性,，豐富校園文化,，團(tuán)委、圖音科組聯(lián)合舉行“青春炫麗,，人生出彩”學(xué)生廣場(chǎng)舞比賽,。

3、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng),，豐厚學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，xx中學(xué)團(tuán)委舉行“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園--中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”,。

4、團(tuán)委,、圖音科組聯(lián)合舉辦以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的學(xué)生書(shū)畫比賽書(shū)畫展和學(xué)習(xí)園地評(píng)比活動(dòng),。

5、發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè),、不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,，鍛煉青年團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐能力，組織青年團(tuán)員,、青年志愿者到鎮(zhèn)敬老院開(kāi)展慰問(wèn)老人活動(dòng),。

1、落實(shí)團(tuán)省委通知精神，做好統(tǒng)籌組織工作,，制定活動(dòng)方案

2,、做好發(fā)動(dòng)工作，在學(xué)校廣泛地開(kāi)展活動(dòng),，推進(jìn)“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng),。

3、活動(dòng)主題突出,、形式不限,。

4、思考方案的可行性和實(shí)效性,，把“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)與學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),。

5、與學(xué)校老師交流溝通,，加強(qiáng)指導(dǎo),，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，吸引學(xué)生參與,，保證活動(dòng)效果,。

6、活動(dòng)結(jié)束后,，做好主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié),。

團(tuán)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

今年5月12日是我國(guó)第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“行動(dòng)起來(lái),，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”,，為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)教育，增強(qiáng)大學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),，xx學(xué)院團(tuán)委決定在全院廣大團(tuán)員學(xué)生中開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”主題團(tuán)日活動(dòng),。具體通知如下：

防災(zāi)減災(zāi)，行動(dòng)起來(lái)

20xx年5月9日-5月13日

xx學(xué)院各班級(jí)團(tuán)支部

（一）積極營(yíng)造氛圍,，全面宣傳動(dòng)員

各團(tuán)支部要在微信公眾號(hào),、易班等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)上設(shè)置專欄，更新線下宣傳櫥窗,，多渠道積極宣傳安全知識(shí),，指導(dǎo)師生掌握緊急情況時(shí)自救互救的知識(shí)和技能，積極營(yíng)造良好的輿論氛圍,，傳遞正能量,，引起學(xué)院師生的廣泛關(guān)注，切實(shí)保障師生的人身,、財(cái)產(chǎn)安全,。

（二）組織專項(xiàng)小組,，全面排查隱患

各團(tuán)支部組織形成安全隱患排查小組，根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》有關(guān)規(guī)定,，于活動(dòng)開(kāi)展期間定期檢查班級(jí)宿舍,、課堂、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所,，并定期向輔導(dǎo)員反饋,，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患第一時(shí)間上報(bào)至輔導(dǎo)員處。

（三）組織主題團(tuán)日活動(dòng),，防治結(jié)合建平安校園

各團(tuán)支部以“預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治”為活動(dòng)理念,，于20xx年5月13日前召開(kāi)“防災(zāi)減災(zāi)，行動(dòng)起來(lái)”主題團(tuán)日活動(dòng),，通過(guò)參觀展覽,、觀看宣傳片,、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式,，學(xué)習(xí)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，深化案例教育和警示教育,，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),，提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力，努力營(yíng)造全體團(tuán)員青年參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍,。

各團(tuán)支部須按活動(dòng)通知認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng),，并對(duì)所開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行梳理總結(jié)。各團(tuán)支部須于5月13日下午17:00前提交主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)和照片（另附原圖和相關(guān)宣傳截圖,，以“班級(jí)+活動(dòng)名稱”命名）至輔導(dǎo)員處,。

各團(tuán)支部要高度重視，保質(zhì)保量完成本次主題團(tuán)日活動(dòng),，營(yíng)造積極氛圍,，吸引廣大青年積極參與到活動(dòng)中。

xx學(xué)院

20xx年5月9日

團(tuán)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

團(tuán)日不是有一定的主題嗎?我們?cè)?jīng)這設(shè)計(jì)過(guò).根據(jù)一定的主題編了一個(gè)互動(dòng)的大型小品.(因?yàn)槲覀兪且运奚釣閱挝?每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)一期團(tuán)活動(dòng).不知你們是不是也這樣,這個(gè)方法很等調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性的.)宿舍里每個(gè)同學(xué)扮演一個(gè)角色,名字不怕搞笑,當(dāng)然還要根據(jù)這位同學(xué)的姓氏.比如我們有位同學(xué)姓史,我們叫她史勁兒!姓楊的,叫楊大花.當(dāng)初也不知為什么叫這個(gè)名字,總之覺(jué)得可笑,這個(gè)名字曾經(jīng)讓我們宿舍(除楊大花以外)熄燈后還笑個(gè)不停.在編排小品時(shí),要拍兩個(gè)版本,一個(gè)正面一個(gè)反面.演員還要有臨場(chǎng)發(fā)揮能力.發(fā)生了一種現(xiàn)象,可以讓演員暫停表演!問(wèn)問(wèn)觀眾遇到這種情況會(huì)怎么辦?然后照著最佳答案去演!

一.活動(dòng)目的在春風(fēng)和煦的四月里,，在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,，我們終于迎來(lái)了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力,，我們02級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活,，共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩,，更希望通過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題,。

由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,，力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱,。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足,，心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題,。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視,。因此,，在這次活動(dòng)之前，支部征求了廣大團(tuán)員的意見(jiàn),，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng),。通過(guò)一種輕松的方式，營(yíng)造一種溫馨的氣氛,，在談笑中增進(jìn)了解,，在交流中積累經(jīng)驗(yàn)，憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病,。

二.活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)當(dāng)天,，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛,。上午9：00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前,，隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā),。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,，大家終于可以不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái),，這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,，感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書(shū)館到蒼勁挺拔的博雅塔,，從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫,，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處,，都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時(shí),，大家也不忘了談笑風(fēng)生,。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕,、暗中較勁，大家終于可以以平和的心態(tài),、輕松的方式相互交流,、暢所欲言,。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的心得體會(huì),，還是將來(lái)的人生目標(biāo),，一言既出，立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù),。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲,。

游覽結(jié)束后,，我們又來(lái)到理教某教室,，舉行了一次別開(kāi)生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色,，無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題，就由大家共同診斷,，并對(duì)癥下藥，盡量給患者以滿意的答復(fù),。整個(gè)過(guò)程中，大家踴躍發(fā)言,，大膽公開(kāi)自己的心理弱點(diǎn),，提出的問(wèn)題也是多種多樣,，涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù),？”，“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要,？”,，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,，不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活？”,，“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂？”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論,。有人說(shuō)：“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,，其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素,，因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣,，同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較,，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn)：“分?jǐn)?shù)很重要,，有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo),，結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系,，急于發(fā)展一些所謂的組織能力,、社交能力諸如此類,，忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí),。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已,。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,，不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路,，水到自然渠成,?！薄瓕?duì)于這樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過(guò)程中,，每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng)，從而最終找到屬于自己的解答。現(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后,，大家一致反映受益匪淺，一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決,，另一方面由于大家開(kāi)誠(chéng)布公、以心交心,，極大的增進(jìn)了友誼,。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。

三.活動(dòng)小結(jié)

這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了,。希望如同學(xué)們所說(shuō),，這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富,，幫助每個(gè)人解決老問(wèn)題和新情況,。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,，團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向,，及時(shí)地想辦法解決,，依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,，以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā),。

時(shí)光荏苒,，仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,，踏上返校的列車,，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了,，十一月已經(jīng)來(lái)了，在這個(gè)美麗的,，無(wú)憂無(wú)慮的校園里，時(shí)光恰如風(fēng)般流逝,，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆，也許眨眼之間,，自己就要離開(kāi)這豐富多彩的大學(xué)生活,，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。

自習(xí)室里總是有很多忙碌,，專心致志的身影，他們告訴我們,，東大的學(xué)子是勤奮刻苦的，只有學(xué)習(xí)才能提高我們自己的能力,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總是有汗水淋漓的健兒，他們說(shuō)青春就是有活力和激情,，我們是爭(zhēng)先的，積極的,。舞臺(tái)上總是有或是熱情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者，他們讓我們懂得,，每個(gè)人都有自己的魅力，每個(gè)人都可以有自己的舞臺(tái),。大學(xué)，使一個(gè)自由的空間,，帶給我們發(fā)展的機(jī)遇,，環(huán)境，設(shè)施,，在東大這個(gè)大舞臺(tái)里，我們可以充分的展示自己,，我們從這里學(xué)到了，不僅是知識(shí),，還有一種氛圍,，無(wú)數(shù)精神,。東大是一個(gè)有著優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)精神的綜合性大學(xué)，它一直在努力培養(yǎng)每一名進(jìn)入東大的學(xué)子,，學(xué)校為了豐富廣大同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的能力,，組織和舉辦了各種各樣的活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng),，我們學(xué)到了很多,。

11月份,，我們計(jì)算機(jī)0304班團(tuán)支部根據(jù)學(xué)校及學(xué)院的安排,，圓滿完成了兩個(gè)主題團(tuán)日活動(dòng),。通過(guò)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，我們更加深刻的了解了共青團(tuán),，曾強(qiáng)了團(tuán)支部全體團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，牢固樹(shù)立了“我是團(tuán)員我光榮,，我為團(tuán)旗添光彩”的思想觀念，提高了廣大團(tuán)員的素質(zhì),，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和活力，在這次活動(dòng)中,，很多團(tuán)員交流了自己對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和理解,，并集體再次學(xué)習(xí)了團(tuán)章，作為一名團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù),，大家重溫了一遍入團(tuán)誓詞，積極的交換了自己的心得體會(huì),。這次主題團(tuán)日，從思想上更新和加強(qiáng)了同學(xué)們的觀念,，對(duì)同學(xué)們的世界觀和價(jià)值觀都有影響,，對(duì)大家的生活也有了影響,，每個(gè)人都說(shuō),，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題團(tuán)日活動(dòng)后，同學(xué)們都在努力實(shí)踐自己在總結(jié)和交流時(shí)定下的目標(biāo)了,。同時(shí),，我們團(tuán)支部開(kāi)展的以“認(rèn)識(shí),，交流,，提高” 為題的民主評(píng)議主題團(tuán)日活動(dòng)也取得了良好的效果,。民主評(píng)議即是通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),，使團(tuán)員更加深刻的認(rèn)識(shí)自我,，通過(guò)相互之間的交流，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，通過(guò)交流認(rèn)識(shí)自己和他人，只有認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，才能在此基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，有所提高,。這次民主評(píng)議過(guò)程中，團(tuán)支部成員都真正的提出自己的看法,，能夠客觀的評(píng)價(jià)班級(jí)成員和班內(nèi)工作，并在互相交流中提出實(shí)際可行的很好的改正意見(jiàn),，同時(shí)對(duì)班內(nèi)工作提出了很多好的建議，這樣更加有利于班內(nèi)工作的進(jìn)一步展開(kāi),，同時(shí)對(duì)班內(nèi)每個(gè)同學(xué)的發(fā)展無(wú)疑也都是有利的。這次活動(dòng)中,，我們深入開(kāi)展了“四評(píng)”活動(dòng),，即：團(tuán)員個(gè)人開(kāi)展自評(píng)，團(tuán)員之間互評(píng),，團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部工作和團(tuán)干部工作評(píng)議，支部根據(jù)自評(píng)和互評(píng)情況對(duì)團(tuán)員作出評(píng)議,。我們通過(guò)回顧總結(jié)過(guò)去一年來(lái)的思想，工作,，學(xué)習(xí)和在團(tuán)內(nèi)生活中的表現(xiàn)情況，肯定成績(jī)和進(jìn)步,，改正缺點(diǎn)和不足,。這次活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)員的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,，我們真正的像一個(gè)大家庭,，融洽，和睦,，互助,，做到了共同提高,，互相幫助,。1 1月的主題團(tuán)日，使團(tuán)支部的成員都有了思想上的轉(zhuǎn)變,，對(duì)我們的幫助很大，大家都說(shuō)這兩次主題團(tuán)日對(duì)自己的影響將是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,，積極的。

團(tuán)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

“永遠(yuǎn)跟黨走――五?四獻(xiàn)禮”主題團(tuán)日活動(dòng)

本次活動(dòng)以“永遠(yuǎn)跟黨走――五?四獻(xiàn)禮”為主題,，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng),，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨,，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念,，不斷增強(qiáng)政治意識(shí),、組織意識(shí),、模范意識(shí)，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感,、責(zé)任感和使命感，努力為xx系統(tǒng)的發(fā)展xx的實(shí)現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí),、努力工作，五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)書(shū),。

1,、宣傳動(dòng)員階段。4月3日,，在所會(huì)議室,，團(tuán)小組召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),，請(qǐng)所領(lǐng)導(dǎo)和所里的黨員就“永遠(yuǎn)跟黨走――五?四獻(xiàn)禮”致詞,，發(fā)動(dòng)入黨積極分子，調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性,。

2,、理論學(xué)習(xí)階段,。（4月10日――4月21日）

a,、4月10日,，在所會(huì)議室,，請(qǐng)縣交委團(tuán)委同志就“如何增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”上團(tuán)課,；

b,、13日,，在所會(huì)議室，團(tuán)員集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史,；

c,、17日，在所會(huì)議室團(tuán)員集體觀看電影《長(zhǎng)征》,；

d、21日,，團(tuán)小組成員每人交一篇理論學(xué)習(xí)階段心得體會(huì),。

3、活動(dòng)實(shí)踐階段,。（4月24日――5月4日）

a、4月24日體育活動(dòng)日,，在所活動(dòng)室組織團(tuán)員與黨員參加乒乓球友誼賽；

d,、5月4日,，參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地（地點(diǎn)視具體情況而定）,，在團(tuán)旗下高唱《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》，重溫入團(tuán)誓詞,，全體參加人員還在印有“永遠(yuǎn)跟黨走,、青年當(dāng)先鋒、甘做xx建設(shè)的一塊磚”的橫幅上簽名,，工作計(jì)劃《五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)書(shū)》。

4,、總結(jié)階段。5月8日,，所會(huì)議室,，請(qǐng)所領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)積極分子,，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得，民主評(píng)議推薦入黨積極分子,。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化,。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī)，時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言,，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)政治意識(shí),、組織意識(shí),、模范意識(shí),，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,，更加自覺(jué)地把個(gè)人抱負(fù)與國(guó)家前途和民族命運(yùn)維系在一起,，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格,，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗,，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召,，用執(zhí)著的信念，只爭(zhēng)朝夕的精神,，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造,，積極投入到xx系統(tǒng)的發(fā)展中去。

作為共青團(tuán)組織中的一員,，應(yīng)以國(guó)家的繁榮富強(qiáng)為己任，應(yīng)為xx系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn),。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的.主觀能動(dòng)性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和積極性,、牢牢的樹(shù)立起我們團(tuán)組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),，還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時(shí)xx驗(yàn),，不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動(dòng)中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊,，提高團(tuán)組織的素質(zhì)。

1,、部分主題團(tuán)日活動(dòng)邀請(qǐng)?zhí)巿F(tuán)支部和兄弟所團(tuán)小組參加（視具體情況而定）,；

3,、活動(dòng)中團(tuán)員都要佩戴團(tuán)徽,；

4、建議在xx局論壇上新建一個(gè)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)板塊,；

5、做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息上報(bào)工作。

團(tuán)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

找準(zhǔn)自己,，定位人生。

高中的時(shí)候,，我們的目的非常清晰，也是非常準(zhǔn)確的,。所以剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我們每個(gè)人都滿懷希望,、滿懷抱負(fù)，希望自己可以在大學(xué)能更上一層樓,。大學(xué)是人生最美好，也是最重要的階段,，在這里，我們第一次跟隨那么多學(xué)識(shí)豐富的學(xué)者遨游知識(shí)的殿堂,，第一次有如此自由的課外活動(dòng)，第一次獨(dú)立思考人生,，也是第一次自主選擇自己想要的生活。大學(xué)也是我們訓(xùn)練技能,、發(fā)揮潛能、展示才華的平臺(tái),，而大學(xué)精神潛移默化的影響，將使我們更深刻地體會(huì)生命的尊嚴(yán)和人生的價(jià)值,。

步入大學(xué)后,，我們期望自己可以被當(dāng)做一個(gè)成人來(lái)對(duì)待，所以大家對(duì)社會(huì)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,，但是面對(duì)豐富多彩的校園生活,、各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),、繁瑣的學(xué)習(xí)工作讓大家失去了自己的方向,。原來(lái)幻想的成功跳板卻成了自己迷失方向的甸園，沒(méi)有目標(biāo)的生活讓大家變得迷茫,，找不到追求的動(dòng)力。

找準(zhǔn)自我,？是讓大家找到自己短期的目標(biāo),，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)哪方面感興趣,，針對(duì)近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生,？是從長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃考慮的，規(guī)確定自己的人生規(guī)劃,，讓大家有一個(gè)明確的發(fā)展方向,。利用這次的團(tuán)日活動(dòng)讓大家明確自己的目標(biāo)，首先通過(guò)采訪的形式來(lái)了解班上同學(xué)制定規(guī)劃的情況,，然后通過(guò)模擬招聘會(huì)和選擇的方式（拍賣會(huì)的形式）來(lái)讓他們確定好自己的方向,，定位自己的人生,，使得班上的學(xué)風(fēng),、團(tuán)風(fēng)變得更好,。

4月16日

管理科學(xué)與工程類093班全體同學(xué)

信工樓331

2,、第二個(gè)環(huán)節(jié)：采訪環(huán)節(jié),，本班內(nèi)部記者在現(xiàn)場(chǎng)采訪幾個(gè)同學(xué),，了解一下班上同學(xué)對(duì)自己定位的情況,。

接著,，主持人邀請(qǐng)自愿的同學(xué)分析采訪的結(jié)果,，為這次采訪做出總結(jié),。

3,、采訪環(huán)節(jié)過(guò)后,，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：主持人宣布進(jìn)入緊張的模擬招3,、聘會(huì)的環(huán)節(jié),，活動(dòng)前安排好評(píng)委的人選（二男二女）,，大概安排5-8個(gè)人,，時(shí)間大概持續(xù)在30分左右,，面試完后,，由評(píng)委決出面試成功的人員,，并且做一個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)明,。

4,、緊張氣氛過(guò)后稍微放松一下,，所以安排了這個(gè)第四個(gè)游戲環(huán)節(jié)，班上同學(xué)自愿參加,，游戲名稱叫做？頂橘子,？測(cè)試參與者的平衡力、反應(yīng)能力,、及心理承受能力。選6-8名同學(xué)上臺(tái)表演,，分為兩組，開(kāi)始比賽,，游戲過(guò)程：橘子頂在頭上,，不能用手扶，然后按照主持人安排做動(dòng)作,，比如快凳子,、向后轉(zhuǎn),、坐下起立,，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段。堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù),。贏得那一組有獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)挠袘土P,。時(shí)間持續(xù)20分左右。

5,、這一環(huán)節(jié)過(guò)后，進(jìn)入了第五個(gè)環(huán)節(jié)：拍賣會(huì)環(huán)節(jié),，我們?cè)谕瑢W(xué)進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候每個(gè)人都領(lǐng)取自己的叫價(jià)牌（學(xué)號(hào)牌），活動(dòng)事先準(zhǔn)備好發(fā)展人生價(jià)值的方向,，定位的方向，也可以說(shuō)是目標(biāo),，大概15-20個(gè)，過(guò)程是由主持人展現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),，然后同學(xué)開(kāi)始舉牌叫價(jià)拍賣,，以100元為底價(jià),，每叫一次價(jià)格增加100元,，最后拍賣成功的同學(xué)退出這個(gè)環(huán)節(jié),，準(zhǔn)備好講述自己為什么拍賣這個(gè)目標(biāo),，以及怎樣付出實(shí)際行動(dòng),。

6,、第六個(gè)環(huán)節(jié)：心理測(cè)試環(huán)節(jié),，由主持人放映ppt展示測(cè)試題目（關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和人生定位的測(cè)試）,，同學(xué)做完后，主持人邀請(qǐng)幾個(gè)自愿發(fā)言的同學(xué)上臺(tái)說(shuō)一說(shuō)他們的答案,，以及對(duì)這個(gè)測(cè)試是否肯定。

8,、最后，活動(dòng)接近尾聲,，我們以一首歌曲作為這次活動(dòng)的片尾曲，全班一起合唱,。

1、提前借好教室（有音響和多媒體的教室）,，布置現(xiàn)場(chǎng),。

2,、活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)過(guò)程所需的ppt，還需準(zhǔn)備好20個(gè)左右的拍賣的人生,。

3,、選好招聘會(huì)的評(píng)委、活動(dòng)主持人,，開(kāi)場(chǎng)的娛樂(lè)節(jié)目也要準(zhǔn)備好。

4,、準(zhǔn)備好活動(dòng)獎(jiǎng)品，以及活動(dòng)過(guò)程所需的物品如：橘子,，學(xué)號(hào)牌。

場(chǎng)地布置 氣球 5元,；

彩帶 10元；

橘子 4元,；

獎(jiǎng)品 小筆記本 10元；

學(xué)號(hào)牌 2元,；

總計(jì)：30元左右。

考慮到時(shí)間的控制,，第二個(gè)環(huán)節(jié)和第六個(gè)環(huán)節(jié)可適當(dāng)?shù)膭h減。

游戲環(huán)節(jié)如果沒(méi)有人自愿上來(lái),，可由主持人直接點(diǎn)名上來(lái)，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。

團(tuán)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

一,、 項(xiàng)目背景：

這是一群特殊的人：他們或者呱呱墜地時(shí)便無(wú)法感受父母喜悅的呼喚;他們或者因?yàn)榧揖池毢盟幉簧?，小小年紀(jì)便無(wú)法感受音樂(lè)的美妙;他們或者因?yàn)橐怀鍪鹿识ヂ?tīng)覺(jué),，他們被稱為聾兒,。在聾啞學(xué)校里,，他們倍受呵護(hù)，學(xué)校如嚴(yán)父慈母一般為聾兒的心靈成長(zhǎng)提供所需養(yǎng)分,，她讓悲觀失望的聾兒找回自信，令天生我才的聾兒發(fā)揮才能,，給暴躁易怒的聾兒寬宥安慰。同樣地,，富有責(zé)任心與愛(ài)心在校老師安貧樂(lè)道，沒(méi)有一人因環(huán)境不佳抱怨,，也無(wú)一人因工作煩瑣而消極懈怠。沒(méi)有很高的收入,，卻有很大的付出，面對(duì)這些聾兒,，老師們幾乎24小時(shí)都奉獻(xiàn)在工作上，無(wú)怨無(wú)悔,。而且社會(huì)上的愛(ài)心人士可以說(shuō)以各自不同的方式在關(guān)愛(ài)著我們學(xué)校的聾兒。

所以,，愛(ài)心社成立于xx年#月#日,、一直以來(lái)本著“####,，####”的宗旨、以飽滿的熱情服務(wù)社會(huì)的`九江職業(yè)大學(xué)愛(ài)心社開(kāi)展了這次大型的公益活動(dòng),，旨在希望更多的人加入到幫助聾啞同學(xué)的行列中來(lái)，讓點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)匯成江海,，讓無(wú)私奉獻(xiàn)令愛(ài)蔓延。就像一首歌唱得那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間,。”

二,、 項(xiàng)目策劃：

(一) 活動(dòng)目標(biāo)：

1) 讓學(xué)校同學(xué)了解當(dāng)今社會(huì)里還有很多需要我們關(guān)愛(ài)的同學(xué);

2) 塑造濃厚的校園愛(ài)心氛圍，激發(fā)學(xué)校師生的愛(ài)心;

3) 為社會(huì)做一些力所能及的事,，讓聾啞學(xué)校的同學(xué)們感受到社會(huì)給予的溫暖的關(guān)愛(ài)。

(二) 目標(biāo)公眾：

直接公眾：九江職業(yè)大學(xué)愛(ài)心社全體成員

#######聾啞學(xué)校同學(xué)

間接公眾：校報(bào)記者,，校廣播站

(三) 活動(dòng)實(shí)施：

1) 2009年10月#日早上#：##，全體社團(tuán)成員在職大##集合;

2) #：##從學(xué)校出發(fā)前往聾啞學(xué)校;

3) 充分利用時(shí)間和聾啞學(xué)校的同學(xué)一同交流,，讓他們了解到被關(guān)愛(ài)的幸福;

4) 贈(zèng)學(xué)習(xí)用品及生活用品給聾啞學(xué)校的同學(xué)

(四) 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

活動(dòng)時(shí)間：2009年 10月#日

地點(diǎn) ：九江##聾啞學(xué)校

三,、 項(xiàng)目實(shí)施：

中期：在活動(dòng)過(guò)程中，和同學(xué)留影

四,、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳費(fèi)：噴繪一塊 5m*3m 價(jià)格200元

宣傳單500份 價(jià)格 60元

橫幅2條 價(jià)格 144元

照片沖洗 價(jià)格 50元

學(xué)習(xí)禮品 價(jià)格 150元

生活禮品 價(jià)格200元

總計(jì)：804元

?

團(tuán)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

外國(guó)人眼中的商務(wù)

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的日益加深 , 國(guó)際商務(wù)活動(dòng)日益頻繁，中國(guó)加入wto以后,，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)對(duì)外開(kāi)放力度不斷加大，中國(guó)與世界其他國(guó)家在經(jīng)濟(jì),、文化等方面的聯(lián)系越來(lái)越緊密，特別是中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易,。而商務(wù)英語(yǔ)對(duì)于外貿(mào)的重要性，猶如路杖對(duì)于盲人,。沒(méi)有路杖,，盲人的行走會(huì)很艱難,，而沒(méi)有商務(wù)英語(yǔ)，外貿(mào)也很難有效的開(kāi)展,。作為以商務(wù)英語(yǔ)為專業(yè)的在校大學(xué)生，要積極提升自己的綜合能力，成為高素質(zhì)的涉外經(jīng)貿(mào)人才,。這就要求我們具備熟練的英語(yǔ)交際能力，必備的聽(tīng)力理解水平和流利的英語(yǔ)口語(yǔ),。所以策劃舉辦本次以“外國(guó)人眼中的商務(wù)”為主題的活動(dòng)。期望通過(guò)本次活動(dòng)能提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ),、臨場(chǎng)應(yīng)變等綜合能力，并且了解不同國(guó)度的風(fēng)土人情,。

(一)、 鍛煉自我信心

商務(wù)英語(yǔ)人才,，除了需要具備扎實(shí)的專業(yè)技能，還需要具備較強(qiáng)的溝通能力,。而本次活動(dòng)要求與外國(guó)人面對(duì)面交談,，所以同學(xué)們需要克服自己的心理恐懼,，自信地與外國(guó)人交談,。圓滿完成問(wèn)卷后，提高了自信心,，利于日后英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

(二),、 提高綜合素質(zhì)

職場(chǎng)對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人士的要求是具有英語(yǔ)翻譯能力，能勝任簡(jiǎn)單的日常的口頭和書(shū)面翻譯工作,；掌握與國(guó)際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，具備熟練的英語(yǔ)交際能力,，必備的聽(tīng)力理解水平和流利的英語(yǔ)口語(yǔ)具有良好的身體心理素質(zhì),、人文素質(zhì),；具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力,，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,。而本次活動(dòng)中，與外國(guó)人的溝通鍛煉了同學(xué)們的交流能力,；遭拒絕的狀況鍛煉了同學(xué)們的心理承受能力；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成問(wèn)卷任務(wù)則需要同學(xué)們提高工作效率鍛煉了業(yè)務(wù)素質(zhì),。同學(xué)們吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高綜合素質(zhì),，用實(shí)踐為同學(xué)們以后進(jìn)入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。

(三),、 了解風(fēng)土人情

本次活動(dòng)利于同學(xué)們了解國(guó)外風(fēng)土人情，了解外國(guó)人對(duì)于商務(wù)的見(jiàn)解,，從而了解外國(guó)人的思維模式,。這次活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們?nèi)蘸笳莆张c國(guó)際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，熟悉各種涉外接待,、談判業(yè)務(wù)是有一定幫助的。

(四),、 增強(qiáng)協(xié)作能力

活動(dòng)中有兩至三人的分組,，而這就鍛煉了同學(xué)們的溝通協(xié)調(diào)能力,。對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，要求具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力,，具有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,。活動(dòng)中,，同學(xué)們的交際能力,、應(yīng)變能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力得到一定程度上得提高。同學(xué)們加強(qiáng)了溝通交流,，使情意更深厚，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié),。

四、活動(dòng)時(shí)間：11月27日10：:00～12:30

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：廣西桂林陽(yáng)朔西街

六、活動(dòng)參與人員：廣西師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部全體成員

(一),、 同學(xué)們統(tǒng)一在校門口集合,，搭乘小巴至陽(yáng)朔西街,。

(二)、 同學(xué)們統(tǒng)一在陽(yáng)朔西街肯德基門口集合,，分成兩至三人小組。

(三),、 由團(tuán)支書(shū)介紹與外國(guó)人交流技巧及注意事項(xiàng)等，然后分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,，解答同學(xué)們的提問(wèn)，最后宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

(四),、 同學(xué)們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)西街上詢問(wèn)外國(guó)人,，并完成調(diào)查表的填寫。

(五),、 同學(xué)們?cè)诳系禄T口集合，然后聚餐,，最后搭乘小巴返校。

(一),、 要明確通知好時(shí)間地點(diǎn),，確定好參與人員。

(二),、 有每個(gè)參與活動(dòng)人員詳細(xì)的通訊方式以方便聯(lián)系。

(三),、 要提醒同學(xué)們小心財(cái)務(wù)的保管，注意安全,。

(四),、 注意在與外國(guó)人溝通時(shí)的禮儀問(wèn)題,。

(五)、 與同學(xué)們溝通交流,，及時(shí)解決在任務(wù)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

項(xiàng)目名稱 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)

調(diào)查問(wèn)卷 0.1元 26 2.6元

車費(fèi) 3元26 78元

合計(jì)80.6元