每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
大學(xué)班會(huì)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)尾篇一
大家晚上好,！
我是……（自我介紹）
歲月如歌，高中生活一瞬即逝,，當(dāng)我們踏上大學(xué)的征程,，有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過(guò)的路，酸,、甜,、苦、辣,，盡在其中,，她記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅,。
而今天,，我們相聚在這里，有著不同的理想,，不同的習(xí)慣,，不同的語(yǔ)言，但我們有一個(gè)共同的家,，……（你們的班級(jí)）
我們從不同的地方相聚這里,，大家彼此陌生，相互學(xué)習(xí),，相互幫助,，為我們?cè)诋愢l(xiāng)增添了一份溫暖，這一學(xué)期即將過(guò)去,，相信大家對(duì)我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想,。
男a：看一年一度絮飛柳長(zhǎng)，耐一年一度蟬鳴酷熱,，詠一年一度秋雨瀟瀟,，搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。身無(wú)華貴,，心系天下,；讀書(shū)萬(wàn)卷，情思育人,。
男齊：這就是我們快樂(lè)的源泉,。
男女齊：這就是我們精神的支柱！
男a：有人說(shuō),，老師是托起太陽(yáng)的人,?？晌乙f(shuō)，我們是嚴(yán)冬里的火炭,，酷暑里的濃蔭,，湍流中的站腳石，霧海中的航標(biāo)燈,。
男b：在孩子們心中,，我們是“真的種子，善的信使,，美的旗幟,。”
女a(chǎn)齊：真的種子,，
女b齊：善的信使,，
男齊：美的旗幟。
女a(chǎn),；有人說(shuō),，老師是授業(yè)解惑的人?？晌抑恢?，粉筆寫(xiě)下的，是通向?qū)W生心靈的特殊語(yǔ)言,，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流,。,。
女a(chǎn)齊：叮咚的山泉
女b齊：潺潺的小溪。
男齊：奔瀉的江流
男a獨(dú)：師者,，人之楷模也,。正因?yàn)楦械阶约旱哪w淺，所以時(shí)時(shí)走向深沉,；正因?yàn)楦械阶约哼€有不足,，所以才天天去追求；正因?yàn)椴换乇艽笊降某林?，才成為真正的大山?/p>
女合：我們一生清貧,，越是清貧志越堅(jiān)；我們精神富有,，桃李芬芳滿人間,；
合：三尺講臺(tái)酬壯志，一顆丹心照九天。一代師表千秋業(yè),，巍巍師魂萬(wàn)世傳,！
一支粉筆，行云流水,；兩手耕耘,，教書(shū)育人；三尺講臺(tái),，繪聲繪色；四季如春,，誨人不倦,；五谷粗布，淡泊寧?kù)o,；六神會(huì)聚,，妙趣橫生；七星拱月,，日以繼夜,；八方桃李，芬芳滿園,；九九重陽(yáng),，登高望師；十載病體,，嘔心瀝血,；百戰(zhàn)百捷，榮譽(yù)方圓,；千千思念,，恩重如山；百般厚愛(ài),，青衫淚濕,！
有太多的詩(shī)句用來(lái)贊頌教師這個(gè)職業(yè)，有太多的文字曾歌頌過(guò)老師的美麗,。其實(shí),，“一只粉筆寫(xiě)人生，兩秀清風(fēng)育桃李”才是他們最真實(shí)的寫(xiě)照,。
此值第二十三個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，送上我最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最忠心的祝福。祝所有的老師朋友在新的學(xué)年里：身體健康,、工作順利,、萬(wàn)事如意！
大學(xué)班會(huì)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)尾篇二
男：親愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：歡迎來(lái)到xx學(xué)院應(yīng)用化學(xué)1302班主題班會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),！我是主持人xx,。
女：我是主持人xx，首先我來(lái)向大家介紹出席本次班會(huì)的來(lái)賓,，輔導(dǎo)員xx老師,，歡迎你的到來(lái)，也歡迎所有的同學(xué)們,。
男：走過(guò)春天,，我們感受著綠色的萌動(dòng)，那是希望在成長(zhǎng),。
女：走過(guò)夏天,，我們體會(huì)著紅色的激情，那是青春在飛揚(yáng),。
男：走進(jìn)十月,，我們用一樣的眼神凝望著金秋，凝望金秋,，我們用一樣的熱情期待明天,。 女：走進(jìn)金秋，我們用一樣的行動(dòng)揮灑著汗水,，揮灑汗水,，我們用一樣的心情渴望收獲。 男：在十八年的生命歷程中,，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),；在十二載的寒窗求索后，我們意氣風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢(mèng)想,。
女：在xx學(xué)院這如詩(shī)如畫(huà)的校園里,，我們就是那清晨的一縷縷陽(yáng)光，在材化學(xué)院這充滿希望的沃土上,，我們就是挺那拔的一株株銀杏,。
男：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽,，求學(xué)的鐘聲早已敲響,，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
女：大學(xué)生活不能缺少同學(xué)和朋友,，而我們卻對(duì)自己將要朝夕相處的輔導(dǎo)員和同學(xué)們還并不熟悉,。
男：那么，就在今天讓我們一起來(lái)熟悉一下自己的輔導(dǎo)員和同學(xué)們吧,。
女：首先有請(qǐng)輔導(dǎo)員做迎新寄語(yǔ),，大家歡迎。
大學(xué)班會(huì)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)尾篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,！
大家好！（鞠躬）
伴隨著文藝委員 余朝霞 演唱的這首激動(dòng)人心的《 最初的夢(mèng)想 》,，在這楓葉沾秋影,，涼蟬隱夕輝，秋意正濃的日子里,，揭開(kāi)了我們“ 夢(mèng)想明天,，把握今天”主題班會(huì)的序幕。
大學(xué),，應(yīng)該是我們?yōu)樽约旱睦硐胝硇醒b,，蓄精待發(fā)的時(shí)候，它和我們的青春一樣美麗而短暫,。作為一大學(xué)生，你,，是否已經(jīng)看好了自己的人生的目的地,？是否已經(jīng)有了準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航的信念呢？
或許每當(dāng)我們躺在床上,，想回憶些什么,，但是卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，上了大學(xué)后,，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,，我們的世界一片空白，因?yàn)?，我們有過(guò)自己的思考期和彷徨期,，我們迷茫，對(duì)眼前的生活沒(méi)有信心,，對(duì)將來(lái)感到失望至極,。
上了大學(xué)以后呢？我們好像是自由了,，不同的人可以用不同的方式去生活,，我們有很多的主動(dòng)權(quán)支配我們的時(shí)間和學(xué)習(xí)。
一句話,，大學(xué)生活是絢麗多彩的,。有人浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；有人把頭發(fā)染成五顏六色,，很多人站出來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的九零后大學(xué)生精神晚熟,，缺乏夢(mèng)想和信念，可是，我們承認(rèn)嗎,？承認(rèn)我們的大學(xué)生活僅僅就只剩下這些了嗎,？我們真的沒(méi)有夢(mèng)想？真的缺乏信念嗎,？
夢(mèng)想是個(gè)多么誘人的字眼,。
我們都知道，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,，沒(méi)有堅(jiān)定的方向,，就沒(méi)有生活；
羅勃朗寧曾在《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事,，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃?與夢(mèng)想一起飛翔,，用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng),。
與夢(mèng)想一起飛翔，靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀,。我們要與夢(mèng)想一起飛翔,，把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。
現(xiàn)在我宣布：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)x班“ 夢(mèng)想明天,，把握今天”主題班會(huì)正式開(kāi)始,。
