當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得感悟,，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了,。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟，可是卻無(wú)從下手嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得感悟吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

國(guó)旗下講話(huà)感悟篇一

看著跑來(lái)跑去的小孩,，我的思緒也隨他一會(huì)東一會(huì)西的,。想著想著，我覺(jué)得大人們也就應(yīng)學(xué)學(xué)小孩,。

學(xué)學(xué)小孩強(qiáng)烈的好奇心,。

小孩子對(duì)這個(gè)五彩繽紛的世界充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的興趣。他們總是那里摸摸那里看看,，一件在大人眼里最簡(jiǎn)單東西,，他們也許要擺弄老半天，直到玩夠了膩了,，才繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),。一天下來(lái)，忙忙碌碌,，不明白疲憊是何物?時(shí)下,，常聽(tīng)大人們說(shuō)的一句話(huà)就是無(wú)聊沒(méi)意思。那么,，為什么我們不能學(xué)學(xué)小孩子呢?培養(yǎng)一下自己的興趣，增加自己的好奇心呢?沒(méi)事做的話(huà),，我們也能夠給自己找找事阿,。比如：餓了，就嘗試著自己下回廚房,，不要等著家人給你做好;煩了,，就騎上單車(chē)到外邊走走，不要把煩惱留給自己;累了，就躺在舒服的床上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),，不要再給身心增加負(fù)擔(dān),。

學(xué)學(xué)小孩快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。

但凡運(yùn)動(dòng)著的小孩都是快樂(lè)的,，運(yùn)動(dòng)真的能夠改變一個(gè)人的情緒,。你看，小孩從這邊跑到那頭,，從那頭又跑回這邊,，看著簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，小孩卻是樂(lè)在其中!因?yàn)樗麄冇X(jué)的是快樂(lè)的,。如果,，你再給他一個(gè)皮球什么的，那么他就更能發(fā)揮出無(wú)窮的潛力玩出無(wú)窮的花樣,。至此,，我們大人們也該運(yùn)動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)者,。如果你高興,，就請(qǐng)你跑起來(lái);如果你郁悶，就請(qǐng)你動(dòng)起來(lái),，記住有句話(huà)都說(shuō)了“生命在于運(yùn)動(dòng)”,。

學(xué)學(xué)小孩童真的流露。

小孩子的臉就像這春日里的天氣,，說(shuō)變就變,，一會(huì)是艷陽(yáng)高照一會(huì)就是陰雨綿綿。不做作不弄假,，是真情的流露,。高興了我就哈哈大笑，受委屈了就淚眼汪汪,，反正我是笑了哭了,，完了，我依然會(huì)笑!這就是小孩子,。這樣的年齡,，令我好生羨慕。但是,，我明白我是大人,，大人們?yōu)槭裁淳筒荒軐W(xué)學(xué)小孩子呢?不要給自己強(qiáng)調(diào)理由，不要給自己辯解的借口,，雖然我們的社會(huì)在變,，但我們?nèi)说母星椴荒茏儭Ｕ绿摌s的面具，把真情盡情的流露,，該哭就哭該笑就笑,。

最后，我想說(shuō)的是,，如果你覺(jué)得我說(shuō)的你都做不到,，那么，你就找個(gè)小孩和他一齊跑著,、笑著,、好奇的去探索那些你不明白的東西吧!

國(guó)旗下講話(huà)感悟篇二

老師們，同學(xué)們：你們知道有什么歌能表達(dá)母愛(ài)嗎,？“世上只有媽媽好,，有媽的孩子像個(gè)寶，撲進(jìn)媽媽的懷抱,，幸福享不了……”是呀,，一曲《世上只有媽媽好》，唱出了人間最深的親情,。五一長(zhǎng)假過(guò)后,我們不能忘記了一個(gè)最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”,。每年五月的第二個(gè)星期天。母親,，是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚,。母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的,。母親為我們做了太多太多,。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己，她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子,。我們都深深?lèi)?ài)自己的媽媽,。媽媽愛(ài)我們，我們愛(ài)媽媽嗎,？我們理解媽媽的心意嗎,？當(dāng)我們穿上合身的衣服、吃著可口的飯菜,，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),，是否想到了親愛(ài)的媽媽。從小到大,，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱,。在我們還不能清楚地表達(dá)t時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨,；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們,；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂(yōu)傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)??！

媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物,，送給媽媽最好的禮物就是我們自己,，也許，一枝初葉蓓蕾的康乃馨,，一塊干凈整潔的桌布,，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰,。因?yàn)楱D―孩子長(zhǎng)大了,，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你,！

五月的第二個(gè)星期天,，那美麗的母親節(jié)，然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō),，每一天都是母親節(jié),，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽?zhuān)嬖V她：“媽媽?zhuān)覑?ài)你,！”

國(guó)旗下講話(huà)感悟篇三

有人在失敗中學(xué)會(huì)了勇敢;有人在失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);有人在失敗中學(xué)會(huì)了勤奮,。而我，在失敗中學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān),。

我覺(jué)得有一個(gè)樂(lè)觀(guān)的心態(tài)在生活中必不可少,。遇到了失敗，遇到了艱難險(xiǎn)阻,，遇到了甚至自我根本完不成的任務(wù),，只要你對(duì)它們樂(lè)一樂(lè)，笑一笑,，不要退縮,，不要無(wú)自信,，你就會(huì)看到它們?cè)谀忝媲安皇菑?qiáng)大的敵人，而是最友好的朋友,。我就與它交過(guò)朋友,，我永遠(yuǎn)被樂(lè)觀(guān)凈化了的朋友。

在一次地理考式中,，我才得了“八十”分,，別人呢?個(gè)個(gè)都九十多，還有“一百”多的呢!望著別人臉上眉飛色舞的,，我心里可真不好受,。此時(shí)此刻，我的淚,，要流出;我的心,，要破碎;我的情，要失落……可就在這一霎那間,，要流出淚,，心要破碎的一霎那間，忽然有一絲陽(yáng)光沖破了籠罩于我心頭的烏云,，照亮了我的身,，我的情，我的心,。我止住了淚,，粘好了破碎的心，微微地笑著……我,，不再悲痛,，不再失落，不再哭泣……而是充滿(mǎn)自信,、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)……“男子漢大丈夫，有淚不輕彈,，就算流淚又有何用?……”

樂(lè)觀(guān)的陽(yáng)光啊!照亮于我吧!讓我投入你的懷抱中,，享受著溫暖、陽(yáng)光與歡樂(lè)……

那一次,，失敗了,，也就算過(guò)去了。昨日雖悔恨,，但今日我要好好地把握,。明天，我要表現(xiàn)得更加出色,，更加優(yōu)秀!

笑一笑,，十年少,，樂(lè)觀(guān)在我心環(huán)繞，樂(lè)觀(guān)向上往前沖,，共創(chuàng)完美的未來(lái)!

國(guó)旗下講話(huà)感悟篇四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，上午好!

同學(xué)們,，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?告訴大家是母親節(jié)。我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《母愛(ài)無(wú)邊》,。

“慈母手中線(xiàn),，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?”唐代詩(shī)人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠(chéng)摯,、最深切,、最令人動(dòng)容的母子情懷。

母親為我們做了太多太多,。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己,，她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。從小到大,，母親一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,，從呀呀學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步,，身邊總是離不開(kāi)母親關(guān)切的眼神;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,，母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當(dāng)我們生病的時(shí)候，最擔(dān)心的總是母親;母親為我們做的很多,，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)!

媽媽不要華麗昂貴的首飾,，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己,，也許就在昨天,，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布,，一封感謝的信,，一幅稚嫩的畫(huà)，一張自己做的賀卡,，一句祝福的話(huà),，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,，懂得如何疼媽媽了,。同學(xué)們,，讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月天，讓我們一起感恩母親節(jié),，把我們對(duì)母親的愛(ài),，把我們心中涌動(dòng)的感激、思念,、祝福,、歉疚都說(shuō)給母親聽(tīng)吧!讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親，讓我們說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

老師們,，同學(xué)們,，記住母親節(jié)，記住母親的愛(ài),，讓我們對(duì)母親的愛(ài)充滿(mǎn)每一天,。

謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)感悟篇五

讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花，為他人燦爛一片心地,，增加一縷溫馨,，添一分生存下來(lái)的理由，多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著,，也就提高了自己生存的質(zhì)量,。那么，今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于

國(guó)旗下講話(huà)稿

華麗的衣著讓人羨慕,，優(yōu)雅的衣著被人欣賞，大氣的服飾讓人敬畏,?？闪钊穗y忘的是身著華服的美麗人生。

身穿霞帔的王昭君

車(chē)塵揚(yáng)起,，邊塞的古道上走來(lái)漢朝的車(chē)隊(duì),，頭戴鳳冠，身著霞帔的王昭君攜著琵琶,，走在黃沙漫天的塞外,，望著天邊的大雁，彈起琵琶,，一首《出塞曲》,，成就了“平沙落雁”的絕唱。為大漢與匈奴永世和好,，她遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，告別父母，去完成一生中最偉大的生命,。她擁有天下最美的容顏,，最華貴的珠衫,，但她更擁有大漢女子的氣度和氣節(jié)，深有大義,，為國(guó)為民,。一人離家，換來(lái)的是天下蒼生與安寧,，她的人生最美麗,。

身穿旗袍列寧裝的宋慶齡

明亮的燈光下，衣著講究,，端莊大氣的宋慶齡正在奮筆疾書(shū),，她追隨孫中山信仰“三民主義”，為振興中華民族奔波一生,。她為民眾呼吁，為正義吶喊,，在抗戰(zhàn)前線(xiàn),，在后方醫(yī)院，在貧民窟……身穿旗袍,，列寧裝的美麗身影給人們帶來(lái)勇氣溫暖,、希望……她有一顆火熱的愛(ài)國(guó)心。莊重典雅的儀表,，超凡脫俗的氣質(zhì),，大國(guó)女性的風(fēng)范，展示了中華女性的魅力和高尚的人格及情操,。

身穿旗袍的冰心

“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里,?！鼻逍碌脑?shī)句讓我們看到一位溫柔富有才華的冰心，衣著考究的旗袍,，襯托出一個(gè)文靜善良的知識(shí)新女性,。“母愛(ài),、大自然,、童心”是冰心詩(shī)的精髓，她純潔了人們的心地,，凈化了人們的心靈,，陶冶了人們的情操。人如詩(shī),，冰心就是這樣一個(gè)讓人敬佩的女詩(shī)人,。美麗的一生,，如詩(shī)般清新可人!

在中華民族的歷史上有成千上萬(wàn)的超凡脫俗的女性，讓人們永遠(yuǎn)銘記的不僅僅是她們那華麗的衣著,、美麗的容顏,，更為重要的是她們那高尚的靈魂、美麗的人生!

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自初三9班的嚴(yán)佳欣,，今天我發(fā)言的題目是：誦讀經(jīng)典，感悟人生,。談到

國(guó)學(xué)

從耳熟能詳?shù)?讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路,。"、"讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。"到蘇軾"發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)"的豪情壯志,，再到歐陽(yáng)修口中的"立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書(shū)為本。"似乎自古至今,，國(guó)人都將讀書(shū)視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要,。

讀書(shū)不只是為了一紙答分，甚至都不只是單純?yōu)樘岣咦晕椅膶W(xué)素養(yǎng),。更多的,，是為了人生——經(jīng)典教我們認(rèn)識(shí)華夏傳統(tǒng)八德、教我們用正確的價(jià)值觀(guān)來(lái)看待"忠孝誠(chéng)信禮義廉恥",、教我們悟透漫漫長(zhǎng)路中的諸多道義,。

于此，我心中的疑問(wèn)方覺(jué)明了——教你做人的書(shū)就是經(jīng)典,。無(wú)論作者的地位顯赫或卑微,，無(wú)論書(shū)中的文字晦澀難辨或通俗易解，只要靈魂足夠深刻,，它就值得我們?nèi)プx,、去感悟千萬(wàn)種不同色彩的人生。

春夏之際，我校即將迎來(lái)一年一度的五月系列活動(dòng),。作為一個(gè)即將畢業(yè)的建平實(shí)驗(yàn)人,，我越發(fā)能夠感受到這些活動(dòng)所帶給我的影響和益處。希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠把握這個(gè)機(jī)會(huì)多讀些經(jīng)典作品,，讓書(shū)香氣溢滿(mǎn)整個(gè)校園,。

人生，就是一本書(shū),。

當(dāng)你在做事的同時(shí)就是在寫(xiě)書(shū),。人的外表就是書(shū)的封面，人的內(nèi)心就是書(shū)的內(nèi)容,。

有的人是金玉其外,，敗絮其中，有的人則是金相玉質(zhì),，還有的人封面與內(nèi)容都是同樣庸俗,。

一個(gè)好人的一生就是一本好書(shū)，一本高雅的書(shū),，只要你翻開(kāi)它,，你就可以聞到一股迷人的清香。反之,，一個(gè)壞人的一生就是一本壞書(shū)，是一本粗俗低下的壞書(shū),，當(dāng)你打開(kāi)它時(shí),，聞到的自然是一股刺鼻的臭氣。

當(dāng)然,，一個(gè)為國(guó)為民流血流汗的壯士,，就是一本令人贊美的英雄史詩(shī);而一個(gè)生活得平淡的人的一生，則是一本

散文

也許你沒(méi)有漂亮的封面和插圖,，但只要你肯伸出雙手,，拿起紙筆，用自己的汗水和勤奮,，才能和智慧,，同樣能繪出絢麗的圖畫(huà)和美麗的人生。

例如《鋼鐵是怎樣煉成的》曾激勵(lì)了許多熱血青年像保爾那樣無(wú)私地為社會(huì)主義的建設(shè)事業(yè)而奮勇拼搏。

《雷鋒的故事》又使無(wú)數(shù)人懂得了人生的價(jià)值,，足可見(jiàn)一本好書(shū)確實(shí)是世界上的營(yíng)養(yǎng)品,，它可以?xún)艋藗兊撵`魂，教會(huì)人們?cè)撛鯓幼鋈恕?/p>

一本壞書(shū)比強(qiáng)盜還壞,，它可以摧毀一批人,，教壞他人;一本好書(shū)則像天使、上帝一樣,，它可以激勵(lì)人們自強(qiáng)不息,，頑強(qiáng)奮斗，會(huì)給予人勇氣和毅力,。

書(shū)是百花園,，使我聞到花香，凈化心靈;書(shū)是翅膀,，帶我飛過(guò)廣闊的藍(lán)天大海;書(shū)是生命之源,，滋潤(rùn)我那干枯的心靈。

讓我們拿起身邊的好書(shū),，一起讀書(shū),，一起走進(jìn)書(shū)的世界。

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自初三9班的嚴(yán)佳欣,，今天我發(fā)言的題目是：誦讀經(jīng)典，感悟人生,。

談到國(guó)學(xué)之粹,，不禁想起一個(gè)問(wèn)題——怎樣的文學(xué)才足以談得上是經(jīng)典?許是不如紀(jì)昀所言"自圣賢述作，是曰經(jīng)典,。"僅指儒家載籍來(lái)得這么片面;但也決不是所有*已久的作品都能以此相稱(chēng),。何謂經(jīng)典?我在心里悄悄打下了這個(gè)問(wèn)號(hào)。

從耳熟能詳?shù)?讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路,。"、"讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。"到蘇軾"發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)"的豪情壯志,，再到歐陽(yáng)修口中的"立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書(shū)為本。"似乎自古至今,，國(guó)人都將讀書(shū)視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要,。

讀書(shū)不只是為了一紙答分,，甚至都不只是單純?yōu)樘岣咦晕椅膶W(xué)素養(yǎng)。更多的,，是為了人生——經(jīng)典教我們認(rèn)識(shí)華夏傳統(tǒng)八德,、教我們用正確的價(jià)值觀(guān)來(lái)看待"忠孝誠(chéng)信禮義廉恥"、教我們悟透漫漫長(zhǎng)路中的諸多道義,。

于此,，我心中的疑問(wèn)方覺(jué)明了——教你做人的書(shū)就是經(jīng)典。無(wú)論作者的地位顯赫或卑微,，無(wú)論書(shū)中的文字晦澀難辨或通俗易解,，只要靈魂足夠深刻，它就值得我們?nèi)プx,、去感悟千萬(wàn)種不同色彩的人生,。

春夏之際，我校即將迎來(lái)一年一度的五月系列活動(dòng),。作為一個(gè)即將畢業(yè)的建平實(shí)驗(yàn)人,，我越發(fā)能夠感受到這些活動(dòng)所帶給我的影響和益處。希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠把握這個(gè)機(jī)會(huì)多讀些經(jīng)典作品,，讓書(shū)香氣溢滿(mǎn)整個(gè)校園,。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

大家好!

人生分為三個(gè)階段：志向,、使命,、成就。我打個(gè)比喻：要去爬山了,，這就是志向;盡管山上有亂石，你依然要爬,，這就是使命;爬到了山頂,，你看到了美景,，這就是成就,。

人可以沒(méi)有天資，但不能沒(méi)有志向。有天資的人,，不努力，可以被沒(méi)天資但有志向的人所超過(guò),。那么,，什么樣的人最可怕呢?有天資而且有志向的人!他可以輕易到達(dá)金字塔的頂端,。有了志向就有了使命,，為了實(shí)現(xiàn)指向而努力奮斗,，最終獲得了成功,，得到了成就。

人生有四件大事：出生,、死亡,，掐頭去尾,，還有成家和立業(yè),。這四件事情都很重要。出生很好,，因?yàn)槟憬K于生活在這世界上了,。死亡重要，因?yàn)橛腥说胗?。成家重要，因?yàn)橐獋飨慊?。立業(yè)重要,，因?yàn)橐B(yǎng)活自己,。這四件事都不受你控制,。有沒(méi)有誰(shuí)出生時(shí)有人跟你商量過(guò)?你死亡受你控制嗎?自殺也要看能不能死得了,。成家?你愛(ài)人家人家不一定愛(ài)你啊!立業(yè)的公司不受你控制,。這四件事都很不容易,。出生不一定是你,，死亡也要到了時(shí)候，除非你活夠了自己去找茬,。成家容易嗎?說(shuō)得就跟你成過(guò)似的!立業(yè)也要重重困難,。

人不能說(shuō)謊。我記得我二年級(jí)時(shí),，數(shù)學(xué)考了68分!我就不想上學(xué)了，逃學(xué)去河邊玩,。一個(gè)老頭在釣魚(yú),，看見(jiàn)我在看他,，問(wèn)我：“小朋友，怎么不去上學(xué)呢?”你猜我說(shuō)了句什么?你們肯定都說(shuō)過(guò)：“老師生病請(qǐng)假了,，今天不上課,?！薄芭?”

然而兩天后,，我們集體去拜訪(fǎng)一位老人,，我認(rèn)出來(lái)了,，就是那天釣魚(yú)的那老頭,，進(jìn)也不是，不進(jìn)也不是,，弄的我好不尷尬,，所以說(shuō)，人絕對(duì)不能說(shuō)謊,，一句謊話(huà)要用百句謊話(huà)來(lái)彌補(bǔ),。

有人問(wèn)我：“你早戀過(guò)嗎?追過(guò)女孩嗎?”我回答：“我從不早戀,，像我這樣的學(xué)霸只有炙熱的目光在我身后掃來(lái)掃去!我都不用追,，一呼叫一大片，黑壓壓的,，人山人海?！蔽矣兄鞠颍覍W(xué)習(xí)好,，相信我，只要你有了志向,，那你就會(huì)感到身后炙熱的目光!

人生在世不稱(chēng)意，難免會(huì)有失敗,，有出生就有死亡，有戀愛(ài)就有失戀,，有就業(yè)就有失業(yè)，有立業(yè)就有失敗!我們需要的是一顆有志向,、堅(jiān)決完成使命、有成就感的勇敢的心!我們要成功!

其實(shí),，從小成績(jī)一樣的朋友不一定成就就一樣，有可能他當(dāng)老板我當(dāng)乞丐了呢!人人都想成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,，但是問(wèn)題來(lái)了，你憑什么?憑什么他能當(dāng)他不能當(dāng)?其實(shí),，人人都是棟梁之才，但是，問(wèn)題是這個(gè)人是誰(shuí)?是你?我?他?還是所有人?都有可能,，但是憑什么當(dāng)上,，這是個(gè)問(wèn)題,。人們都愿意承認(rèn)自己是好樣的,，但是,，你怎樣去證明它?人人都是雙肩上扛著一張嘴,，能吹會(huì)扯，你扯淡說(shuō)自己是,，行,，拿出證據(jù)來(lái)，去證明他,，像幾何證明題一樣,，把它證出來(lái)，因?yàn)槭裁?所以你是,。拿出理由和證據(jù),，最終才能證明,。

若要檢驗(yàn)一個(gè)人的才干，時(shí)間是很好的解釋?zhuān)诼L(zhǎng)的歲月中,，凸顯出你的能耐來(lái)?？筷P(guān)系上來(lái)的終究要下去，靠枕才是干的人終究要升官,，這些都讓時(shí)間去檢驗(yàn)吧,。

謝謝,，我的演講完畢。

國(guó)旗下講話(huà)感悟篇六

我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《在考后反思中進(jìn)步》,。

轉(zhuǎn)眼間,，高一、高三的月考,，高二的小高考已經(jīng)結(jié)束,。但我知道,，大家一定是幾家歡喜幾家愁,。但是,，憂(yōu)愁過(guò)后,，我們要學(xué)會(huì)在彷徨中尋找失敗的原因;歡喜過(guò)后，我們要站在更高的起點(diǎn)上開(kāi)始新的奮斗,。那么如何做好考后的反思呢?我想從考試的目的這個(gè)角度來(lái)談?wù)勅绾畏此肌?/p>

一,、只要不是高考，考試就是為了查漏補(bǔ)缺,。那么你就要反思這一次考試你暴露了哪些問(wèn)題?是知識(shí)方面的還是能力方面,。你可以把各門(mén)學(xué)科中暴露出來(lái)的問(wèn)題一一列在表格上面,，然后逐一解決。衡水中學(xué)xx省高考狀元于蕭的班主任告訴我們：于蕭對(duì)于考試的每一道題都很關(guān)注,，每次考完試都去找他,，讓他看看哪些題丟分,，丟分的原因是不是概念不清，公式不會(huì)用,，審題和計(jì)算能力有待提高等等。找到原因后,，他力求在下一次考試中類(lèi)似問(wèn)題一分不丟,。

二、考試是對(duì)最近學(xué)習(xí)狀態(tài)的一次最佳反饋,。那么你就要反思學(xué)習(xí)上自己是盡力而為還是全力以赴,，每天的跑操前后有沒(méi)有合理利用零星的時(shí)間記住幾個(gè)單詞，每天上課的45分鐘有沒(méi)有達(dá)到“高效率”,。每天的練習(xí)題有沒(méi)有專(zhuān)注獨(dú)立完成。每個(gè)周末有沒(méi)有查漏補(bǔ)缺,、糾偏糾錯(cuò),。所有的這一切，如果能在反思中得到深刻的認(rèn)識(shí),，并在以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中不斷的改進(jìn),，我相信你們的未來(lái)不再是夢(mèng),。ii部高一三班潘欣明同學(xué),，進(jìn)入高一以來(lái)成績(jī)不斷進(jìn)步，他在反思如此說(shuō)：“經(jīng)過(guò)努力,，我課前預(yù)習(xí)、上課專(zhuān)注聽(tīng)講,，獨(dú)立作業(yè)，課后勤學(xué)好問(wèn),，及時(shí)糾錯(cuò)，數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步巨大”

三,、考試是對(duì)自己心理狀態(tài)的一次最好磨練,，每一個(gè)參加高考的學(xué)生,，都會(huì)碰到意外，但遇到意外并不可怕,。誰(shuí)的意志力頑強(qiáng)誰(shuí)就能笑到最后。還是高考狀元于蕭,，他在第一次和第二次模擬考試的時(shí)候，成績(jī)?cè)谀昙?jí)70名左右,，而第三次模擬考試,，成績(jī)?cè)?50名左右,，但最后能有全省奪冠的成績(jī),，主要?dú)w功于于蕭的堅(jiān)強(qiáng),。那么頑強(qiáng)的意志品質(zhì)靠什么來(lái)歷練,，就是靠平時(shí)的考試,，所以如果考差了,，能夠自己擦干眼淚，及時(shí)奮起,，勵(lì)志在下一次的考試中取得成功,，那么你這次失敗便讓你多了一份堅(jiān)強(qiáng)，也多了一份財(cái)富,。所以這樣考試對(duì)你的鍛煉是巨大的。因此,，在反思中我們要把這樣的精神財(cái)富升華,。

當(dāng)然,，反思是痛苦的,，因?yàn)槲覀円诜此贾辛芾毂M致地剖析自己的不足和錯(cuò)誤,，不能有絲毫的原諒和遷就,。同時(shí),，反思又是有收獲的，因?yàn)槲覀冎挥星逍训卣J(rèn)識(shí)到自己在前進(jìn)道路中的障礙,，才能有的放矢地投入到新的學(xué)習(xí)和奮斗中去。奮斗過(guò)后,，你會(huì)驚奇的看到深刻的反思使自己不斷地超越著昨天的自己,，邁向更卓越的明天,。

同學(xué)們上一場(chǎng)考試已經(jīng)結(jié)束，即將要來(lái)的是高一高二的期中考試以及高三的第三次統(tǒng)測(cè),，你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們因著反思認(rèn)真對(duì)待下一場(chǎng)考試,，下一場(chǎng)永遠(yuǎn)最精彩,。

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)感悟篇七

有一個(gè)朋友和老板去餐廳吃飯,。服務(wù)小姐的態(tài)度非常惡劣，臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容,。朋友很生氣，要投訴她,，卻被老板制止了。老板說(shuō)：“也許她失戀了,，也許她剛剛被上司指責(zé)過(guò),，總之,，我們應(yīng)當(dāng)原諒她?！?/p>

“不管什么理由，也不應(yīng)該影響工作,，這是她的錯(cuò),?！?/p>

“是的,，”老板意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“正是因?yàn)樗e(cuò),，而你全對(duì)，才需要你的寬容,。”

朋友說(shuō)了一句讓老板噴飯的話(huà)：“沒(méi)想到您還有傻根精神,。”

“所以,，我是頭兒，”老板笑著說(shuō),，“你是我的員工?！?/p>

在我們感到不痛快的時(shí)候，感到人生無(wú)望的時(shí)候,，我們能不能走到窗口，去看看行色匆匆的人們,，去想一想別人的痛苦,。在理解與寬容的世界里,，有更輕松的呼吸和更新鮮的'空氣。

國(guó)旗下講話(huà)感悟篇八

讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花,，為他人燦爛一片心地,，增加一縷溫馨，添一分生存下來(lái)的理由,，多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著，也就提高了自己生存的質(zhì)量,。那么，今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于

國(guó)旗下講話(huà)稿

韓國(guó)北部的鄉(xiāng)村公路邊有很多柿子園，金秋時(shí)節(jié)正是采摘柿子的季節(jié),，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民常常會(huì)留一些成熟的柿子在樹(shù)上，他們說(shuō),，這是留給喜鵲的食物。

給別人留有余地,，往往就是給自己留下生機(jī)和希望啊!

上大學(xué)時(shí)，有一次我們?nèi)ヒ晃焕辖淌诩易隹?，那時(shí)正年輕，豪情無(wú)限高談闊論,，仿佛世間之事無(wú)所不能,。老教授一直微笑著傾聽(tīng)，不參與我們的種種話(huà)題,。

待大家熱情一過(guò),，老教授提出要做個(gè)測(cè)試，我們頓時(shí)都來(lái)了興致,。老教授問(wèn)：“如果你去山上砍樹(shù)，正好面前有兩棵樹(shù),，一棵粗，另一棵較細(xì),，你會(huì)砍哪一棵?”問(wèn)題一出，大家都說(shuō)：“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,，說(shuō)：“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù)，而那棵細(xì)的卻是紅松，現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵?”我們一想,，紅松比較珍貴，就說(shuō)：“當(dāng)然砍紅松了,，楊樹(shù)也不值錢(qián)!”

老教授帶著不變的微笑看著我們，問(wèn)：“那如果楊樹(shù)是筆直的,，而紅松卻七歪八扭，你們會(huì)砍哪一棵?”我們覺(jué)得有些疑惑,，就說(shuō)：“如果這樣的話(huà)，還是砍楊樹(shù),，紅松彎彎曲曲的，什么都做不了!”老教授目光閃爍著,，我們猜想他又要加條件了，果然,，他說(shuō)：“楊樹(shù)雖然筆直,，可由于年頭太多,，中間大多空了,，這時(shí)，你們會(huì)砍哪一棵?”

雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥,，我們還是從他所給的條件出發(fā),，說(shuō)：“那還是砍紅松，楊樹(shù)都中空了,，更沒(méi)有用!”老教授緊接著問(wèn)：“可是紅松雖然不是中空的,，但它扭曲得太厲害，砍起來(lái)非常困難,，你們會(huì)砍哪一棵?”我們索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論，就說(shuō)：“那就砍楊樹(shù)，同樣沒(méi)啥大用,，當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn)：“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢，幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,，你會(huì)砍哪一棵?”

終于，有人問(wèn)：“教授,，您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的，導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹(shù),，一會(huì)兒砍紅松，選擇總是隨著您的條件增多而變化,，您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容,，說(shuō)：“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己，到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī),。如果想要取柴,，你就砍楊樹(shù),，想做工藝品，就砍紅松,。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了!”

聽(tīng)了這番話(huà),，我們心中似都有所感悟，可一時(shí)又抓不住什么。老教授看著我們說(shuō)：“剛才聽(tīng)你們縱論天下之事,，似乎無(wú)所不在話(huà)下?？墒牵?dāng)你們踏上社會(huì)之后,，當(dāng)許多事擺在眼前，你們便只顧著去做那些事,，往往于各種變數(shù)中淡忘了初衷,，所以也就常常會(huì)做些沒(méi)有意義的事,。一個(gè)人，只有在心中先有了目標(biāo),，先有了目的,，做事的時(shí)候才不會(huì)被各種條件和現(xiàn)象所迷惑,，才不會(huì)偏離正軌,。這就是我的測(cè)試，也是我想要告訴你們的!”

無(wú)論處于任何時(shí)間,、法象里面，生命都是獨(dú)一無(wú)二的,。這顆葡萄和昨天吃的那顆葡萄并不一樣，這杯酸梅湯和我15歲去臺(tái)北在中華路喝的那一杯也有所不同,，因此不必刻意用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與眼前做比較。

一般人都喜歡拿過(guò)去和現(xiàn)在相比較,，連吃一盤(pán)蛋炒飯也會(huì)認(rèn)為昨天那一家炒的好吃些。禪宗注重“異”,人們都用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在生活,，他們最無(wú)法開(kāi)悟的一點(diǎn)就是“同”.不能開(kāi)悟，許多痛苦就此產(chǎn)生。

若能了解自己的每一分每一秒都是不同的,，不需要拿任何一秒鐘做標(biāo)準(zhǔn)，你就會(huì)生活得很好,。無(wú)論你是獨(dú)自處于非洲大沙漠的烈日之下，或者和朋友一起待在舒適的冷氣房里,，都沒(méi)有什么差別,，每一個(gè)點(diǎn)都是生命的一部分,，加起來(lái)才等于你整個(gè)的生命,。

有一年我獲得了“杰出青年獎(jiǎng)”,香港《東方日?qǐng)?bào)》的總編希望我寫(xiě)一篇文章。

“我寫(xiě)什么呢?”我問(wèn),。

“寫(xiě)崎嶇的道路?！?/p>

“那是什么?”

“你的成功史。寫(xiě)你如何達(dá)到今日的成功之境,。”

“我不能寫(xiě),。因?yàn)槲业娜松袥](méi)有崎嶇的道路，對(duì)我而言,，無(wú)論什么情況都是很好的?！?/p>

如果我走在崎嶇的小徑上,，我就用崎嶇小徑的心去欣賞它;如果走在林蔭大道上,，我就從林蔭大道的角度去品嘗,。我不認(rèn)為林蔭大道就優(yōu)于崎嶇小徑，一旦真正了解生命的意義,，事物就沒(méi)有好壞之別,。

不論剩下多少水,，我只想“我還有水”,而不去在意水的多少。我畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà)：黃河的源頭是生,，出?？谑撬?，它整個(gè)生命的過(guò)程當(dāng)然有時(shí)細(xì)水長(zhǎng)流,，有時(shí)波濤澎湃,，有時(shí)順暢,，有時(shí)受阻;有時(shí)寬，有時(shí)窄;我在寬時(shí)品嘗寬,，在窄時(shí)品嘗窄;在逆時(shí)面對(duì)逆，在順時(shí)享受順,。我不愿自己的生命從頭到尾一樣寬暢、平凡,。

有一個(gè)朋友和老板去餐廳吃飯。服務(wù)小姐的態(tài)度非常惡劣,，臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容,。朋友很生氣，要投訴她,，卻被老板制止了。老板說(shuō)：“也許她失戀了,，也許她剛剛被上司指責(zé)過(guò),，總之,，我們應(yīng)當(dāng)原諒她?！?/p>

“不管什么理由,，也不應(yīng)該影響工作,，這是她的錯(cuò)?！?/p>

“是的,，”老板意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“正是因?yàn)樗e(cuò),，而你全對(duì),，才需要你的寬容?！?/p>

朋友說(shuō)了一句讓老板噴飯的話(huà)：“沒(méi)想到您還有傻根精神,?！?/p>

“所以,，我是頭兒,，”老板笑著說(shuō),，“你是我的員工?！?/p>

在我們感到不痛快的時(shí)候，感到人生無(wú)望的時(shí)候,，我們能不能走到窗口，去看看行色匆匆的人們,，去想一想別人的痛苦,。在理解與寬容的世界里，有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣,。

老人是菲律賓華僑，在海外跋涉半生,。幾經(jīng)浮沉,，衣錦還鄉(xiāng)的他萌生了濟(jì)世助人,，造福相鄰的念頭,。

于是,，老人分別給家鄉(xiāng)幾所學(xué)校的校長(zhǎng)寫(xiě)了信,，希望每個(gè)校長(zhǎng)能提供十來(lái)個(gè)學(xué)生名單，他從中選定人選,，作為他資助的對(duì)象,。

老人搖搖頭說(shuō)：“我的血汗錢(qián)只給與那些配得到他的孩子,?！蹦男┖⒆硬庞匈Y格得到資助,。是那些家庭貧困的孩子,，還是優(yōu)秀生抑或是特長(zhǎng)生，誰(shuí)也不知道老人心里的答案,。

名單很快就到了老人手里,。老人讓家人買(mǎi)來(lái)了許多書(shū),，分門(mén)別類(lèi)地包裝好，準(zhǔn)備寄給名單上的孩子,，家人面面相覷,，這樣微薄的贈(zèng)與是不是太寒磣了。大家斷定書(shū)中自有黃金屋,，可翻來(lái)覆去也沒(méi)有找到夾在書(shū)中的紙鈔。只是,，在書(shū)的第一頁(yè)看到了老人的親筆，贈(zèng)給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，落款處是老人的地址，姓名,，電話(huà)和電子信箱。

家人大惑不解,，卻也不愿悖逆老人的旨意，只好替他一一寄出那些書(shū),。

夕暉來(lái)去匆匆，老人常常對(duì)著電話(huà)發(fā)呆,，有莫名奇妙的唉聲嘆氣,。從黃葉凋零到瑞雪飄飛，誰(shuí)也猜不透老人所為何事,。

終于讀懂老人的心，源于新年的一張賀卡,，很普通。上面寫(xiě)著：感謝您給我寄來(lái)的書(shū),，雖然我不認(rèn)識(shí)您，但我會(huì)記著您,。祝您新年快樂(lè)!沒(méi)想到老人竟然興奮地大呼小叫：有回音了，有回音了,，終于找到一個(gè)可資助的孩子。

家人恍然大悟,，終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因,，他寄出去的書(shū)原來(lái)是塊兒試金石，只有心存感激的人才會(huì)有資格得到他的資助,。

老人說(shuō)：土地失去水分滋潤(rùn)會(huì)變成沙漠，人心沒(méi)有感激滋養(yǎng)會(huì)變的荒蕪,，不知感恩的人，注定是個(gè)冷漠自私的人,，不是關(guān)愛(ài)別人,，縱使給他陽(yáng)光，日后也不會(huì)放射出自身的溫暖,，且也不配得到別人的愛(ài),。

的確，沒(méi)有一種給予是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，沒(méi)有什么是必須應(yīng)該的,，所以,，沒(méi)有一種領(lǐng)受可以使無(wú)動(dòng)于衷心安理得的,，都應(yīng)心存感激。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚,，一株草會(huì)因一縷春風(fēng)搖曳多姿,，一湖水也會(huì)因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛(ài)的心靜靜的綻放感情的笑臉,。

國(guó)旗下講話(huà)感悟篇九

知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，它可以讓我們探索世界的奧秘;知識(shí)是不可替代的,，它可以陶冶我們情操,，磨練我們的意志。

在遇到困難和挫折時(shí),，知識(shí)可以讓我們樹(shù)立信心,，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，直到取得勝利,。

而一切的知識(shí),，皆來(lái)自于學(xué)習(xí)。

俗話(huà)說(shuō)：“讀史使人明智,，讀詩(shī)使人智慧。

演算使人精密,，哲理使人深刻。

知識(shí)就像那無(wú)窮的寶藏,，等著我們?nèi)ヌ剿?知識(shí)就像一塊璞玉，需要用我們的雙手和知識(shí)的刻刀來(lái)精心雕刻,，才能使它放出耀眼的光芒,。

我們青少年的心靈正在脆弱時(shí)期，只有靠知識(shí)的奧妙,，才能使我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

為了使自己的人生發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,，體現(xiàn)出人生的意義,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，跟上社會(huì)的步伐,。

為了使自己的人生更美麗,，發(fā)出耀眼的光芒,，讓我們探索知識(shí)，在知識(shí)中漫游吧!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)感悟篇十

其實(shí),，人的一生真的很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,，或許我們能做的就僅有努力吧!

——題記

偶然間看到一句話(huà)：人生似乎僅有終止符,，而沒(méi)有休止符,。突然心中多了幾分莫名的惆悵。是的,，每個(gè)人都有一個(gè)忙碌的人生，小時(shí)候忙著讀書(shū),，長(zhǎng)大了忙著工作,，年老后又忙著讓自我更健康,，說(shuō)白了，就是害怕死亡,，害怕離開(kāi)這個(gè)人世,。

你們是不是很驚訝小小年紀(jì)居然有這樣奇怪的想法,。我也很驚訝，平?？戳嗽S多贊美生命的文章,，開(kāi)始還不覺(jué)得怎樣樣,，慢慢地，我便認(rèn)為這些文章很虛偽,，虛偽的讓人可笑,，甚至讓人惡心。

我懷疑我是不是有點(diǎn)心理扭曲，別人看來(lái)是多么完美的東西,，在我心里就變成了這樣,。有時(shí),，我連我自我都覺(jué)得虛偽，每一天強(qiáng)裝笑臉,，然而,，誰(shuí)都不明白我心里在想什么，那些奇怪的想法,，誰(shuí)都不會(huì)明白,。

我的世界不曾出現(xiàn)奇跡,，但我總是默默的努力，然后傻傻的等待奇跡出現(xiàn),?？墒抢咸觳豢赡苋巳硕颊疹櫟?。人們常說(shuō)只要付出就必須有回報(bào),，期望如此吧!

有時(shí)候,，累了,，心累了，真想就一向坐著,，什么事都不要想,，呆看著天空,，然后化成灰燼。我明白,，這只可能是夢(mèng)。人生永遠(yuǎn)都是殘酷的,，誰(shuí)不努力,，誰(shuí)就會(huì)被甩在后面,，一生都會(huì)痛苦,。

此刻,，我想通了,，如果不能做大路,，就做條小徑;不能做太陽(yáng),，就做顆星星;不要以大小決定輸贏(yíng),，要做就做最好的你,。

國(guó)旗下講話(huà)感悟篇十一

世界上有兩種十分寶貴的東西,，每個(gè)人都會(huì)從出生的那一刻獲得它,，但若失去了,，就永遠(yuǎn)也得不到了,。沒(méi)錯(cuò),，它就是人生和生命,。

每一個(gè)人都有一次人生的旅途,，時(shí)而趣味,、時(shí)而歡樂(lè)、時(shí)而難忘,、時(shí)而悲痛,。生命寶貴,，每人僅有一條生命;人生寶貴,，無(wú)論你花費(fèi)多少東西，依然買(mǎi)不回來(lái)第二次人生;時(shí)間寶貴,，沒(méi)有人能夠控制它,。所以,，如果你想讓人生變得更豐富多彩、歡樂(lè)趣味,，那么就要從此刻開(kāi)始珍惜時(shí)間,，在短暫的人生中做更多有意義的事情,。

人生如戲，戲如人生,。在這場(chǎng)戲中,，上帝將每個(gè)人的命運(yùn)和主角都分配好,，雖然有些人很貧困,，可是靠著自我的努力成為了名人。比如說(shuō)林海音,，一位中國(guó)臺(tái)灣著名女作家,，在她剛開(kāi)始“演”時(shí),，上帝這個(gè)導(dǎo)演就將她的主角分為一個(gè)在貧困家庭出身的女孩。最初,，家里貧困到愛(ài)看書(shū)的林海音只能竊讀,，但她因?yàn)椴恍概ψ罱K成為了著名作家,，這是她的一場(chǎng)戲,。我們也是一樣，不一樣的主角,，不一樣的命運(yùn),，而這場(chǎng)戲只能直播，卻不能重播,。所以，珍惜表演時(shí)間,，努力演好人生這場(chǎng)戲。

人生如書(shū),，書(shū)寫(xiě)人生,。這本書(shū)的作者是我們自我,。這種書(shū)和普通的書(shū)不一樣!它神秘而又奇妙，歡樂(lè)而趣味,，精彩而又難忘,，新穎而又開(kāi)心,。在上帝的手里,，就有許許多多這種神奇的書(shū),，書(shū)中的主人公不是別人,，而是我們每一個(gè)人。當(dāng)上帝取回屬于你的那本書(shū)時(shí),，你那寶貴的生命也就結(jié)束了。即使你的故事有多感人，多豐富,，上帝也不會(huì)給你多一分鐘、甚至一秒鐘時(shí)間,。所以,，請(qǐng)珍惜時(shí)間,，奮力寫(xiě)好這本人生之書(shū),。

人生如歌,，歌唱人生,。這首人生的歌，完全是根據(jù)每個(gè)人的生活經(jīng)歷而寫(xiě)，我們每個(gè)人就是那演唱者,。雖然歌曲很好聽(tīng),，但也終究會(huì)有唱完的一刻。人生也是如此,，生活再完美,，但也會(huì)有過(guò)完的一天,。一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲就像完美的生活一樣,，也會(huì)有時(shí)間限制。所以,，珍惜時(shí)間，唱好屬于自我的人生之歌,。

人生看似很漫長(zhǎng),，實(shí)際上卻很短暫,。假如一個(gè)人能活到80歲，那么也僅有三萬(wàn)天時(shí)間而已,，真的是來(lái)不及珍惜就結(jié)束了,，到那時(shí)沒(méi)有人再會(huì)給你補(bǔ)充一條生命,。正因?yàn)槿绱耍覀兏颖墩湎?、珍惜人生,，讓每個(gè)人有限的寶貴生命盡力體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,。讓我們活出自我,、活出精彩、活出自信;讓我們珍惜生命,、珍惜時(shí)間、珍惜人生!

國(guó)旗下講話(huà)感悟篇十二

上大學(xué)時(shí),，有一次我們?nèi)ヒ晃焕辖淌诩易隹?，那時(shí)正年輕,，豪情無(wú)限高談闊論,，仿佛世間之事無(wú)所不能,。老教授一直微笑著傾聽(tīng),，不參與我們的種種話(huà)題,。

待大家熱情一過(guò),，老教授提出要做個(gè)測(cè)試,，我們頓時(shí)都來(lái)了興致,。老教授問(wèn)：“如果你去山上砍樹(shù),，正好面前有兩棵樹(shù),，一棵粗,，另一棵較細(xì),，你會(huì)砍哪一棵?”問(wèn)題一出,，大家都說(shuō)：“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,，說(shuō)：“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),，而那棵細(xì)的卻是紅松,，現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵?”我們一想，紅松比較珍貴,，就說(shuō)：“當(dāng)然砍紅松了，楊樹(shù)也不值錢(qián)!”

老教授帶著不變的微笑看著我們,，問(wèn)：“那如果楊樹(shù)是筆直的，而紅松卻七歪八扭,，你們會(huì)砍哪一棵?”我們覺(jué)得有些疑惑,，就說(shuō)：“如果這樣的話(huà),，還是砍楊樹(shù),，紅松彎彎曲曲的,，什么都做不了!”老教授目光閃爍著,，我們猜想他又要加條件了,，果然，他說(shuō)：“楊樹(shù)雖然筆直,，可由于年頭太多,，中間大多空了，這時(shí),，你們會(huì)砍哪一棵?”

雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥,，我們還是從他所給的條件出發(fā)，說(shuō)：“那還是砍紅松,，楊樹(shù)都中空了,，更沒(méi)有用!”老教授緊接著問(wèn)：“可是紅松雖然不是中空的,，但它扭曲得太厲害,，砍起來(lái)非常困難，你們會(huì)砍哪一棵?”我們索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,，就說(shuō)：“那就砍楊樹(shù),，同樣沒(méi)啥大用,，當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn)：“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,，幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,，你會(huì)砍哪一棵?”

終于，有人問(wèn)：“教授,，您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的，導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹(shù),，一會(huì)兒砍紅松,，選擇總是隨著您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什么,、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容,，說(shuō)：“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己，到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī),。如果想要取柴,，你就砍楊樹(shù)，想做工藝品,，就砍紅松,。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了!”

聽(tīng)了這番話(huà),，我們心中似都有所感悟,，可一時(shí)又抓不住什么。老教授看著我們說(shuō)：“剛才聽(tīng)你們縱論天下之事,，似乎無(wú)所不在話(huà)下,?？墒?，當(dāng)你們踏上社會(huì)之后，當(dāng)許多事擺在眼前,，你們便只顧著去做那些事,，往往于各種變數(shù)中淡忘了初衷,，所以也就常常會(huì)做些沒(méi)有意義的事。一個(gè)人,，只有在心中先有了目標(biāo),，先有了目的,，做事的時(shí)候才不會(huì)被各種條件和現(xiàn)象所迷惑，才不會(huì)偏離正軌。這就是我的測(cè)試,，也是我想要告訴你們的!”

國(guó)旗下講話(huà)感悟篇十三

人生,，有許多事情無(wú)法言說(shuō)。有些快樂(lè),，別人未必能理解;有些悲傷,，別人未必能感受,。那么，今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于

國(guó)旗下講話(huà)稿

各位老師,、同學(xué),，大家好!

人的一生是短暫的,，但也是美好的,。人的一生是平凡的,，但又是珍貴的。人的一生并不是順利的,，人的一生中有許多的坎坷和磨難，這并不是上天給我們的懲罰,，而是在考驗(yàn)我們,。一生中,，我們或許高興過(guò)，或許悲傷過(guò),，也或許遺憾過(guò),，也或許收獲過(guò),。但更多的是：我們?cè)诟吲d或悲傷的過(guò)程中,，從中感悟到了許多人生哲理,，這些哲理是智慧的結(jié)晶,，它值得我們?nèi)ジ形颍ひ挕?/p>

功過(guò)相立,。一生中，我們做過(guò)很多幫助別人的事,，有人感激我們,，稱(chēng)我們功不可沒(méi)。是的,，這便是我們所說(shuō)的功勞,。但是,，一生中,，難免也會(huì)犯一些或大或小的錯(cuò)誤,，這也是我們常說(shuō)的過(guò)錯(cuò)，從小,，我們就不愿犯錯(cuò)誤,，可又想想，誰(shuí)愿意犯錯(cuò)誤啊?可誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤呢?因?yàn)?，自古以?lái),，人無(wú)完人,。人的一生總是功過(guò)相立的,。

人言無(wú)畏,。當(dāng)我們遇到以大欺小時(shí),，是不是覺(jué)得很可氣?很想給被欺負(fù)的人說(shuō)句公道話(huà)?那么,，不用怕,，站出來(lái),，把那個(gè)欺負(fù)人的人說(shuō)教一通，看他下次再敢欺負(fù)人?因?yàn)?，人言無(wú)畏,，我們都是為正義而生的,。

雖然我們錯(cuò)過(guò)了美好的未來(lái),，但我們贏(yíng)得了一個(gè)美名，我們何不為此感到欣慰呢?機(jī)會(huì)將來(lái)也許還會(huì)碰到,，可是人如果不救就晚了，機(jī)會(huì)有第二次,，可生命有第二次嗎?舍棄有時(shí)也是一種美德,。

我們的舍棄也是給別人一次生命啊!任何時(shí)候都要懂得盡善心，盡力量,。因?yàn)?，善的眼睛永遠(yuǎn)長(zhǎng)在心上,。在我看來(lái),，人生就像是一首歌,，只有我們?yōu)橹约旱睦硐攵^斗,，建設(shè)美麗的祖國(guó),，才能把這首歌完整的唱完,。關(guān)于人生的哲理還有很多很多,，它值得我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上去感悟,，去尋覓,。

各位主管,、同仁，大家好!我演講的題目是《感悟人生》,。

“我是誰(shuí)?”“生命的意義是什么?”雖然我們普通人可能無(wú)法給出確切的答案,，但是,，我想從我身邊的人和事，談一談自己的看法,。

首先,，我是誰(shuí)?

我,，就是我,，雖然我和大家一樣，有喜怒哀樂(lè)等情緒,，但是,，我也有自己的個(gè)性,，是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的一員,。

在家里，我是父母的兒子(女兒),，妻子(丈夫)的丈夫(妻子),，是一個(gè)被關(guān)心和牽掛的人：因工作常年在外，每年春節(jié)回家,，父母都會(huì)心疼地說(shuō)：“唉，孩子,，又瘦了”,，還會(huì)一遍遍地囑咐“別省著,，要多保重身體”------這在年少時(shí)覺(jué)得是非常多余而啰嗦的嘮叨,，如今,，卻覺(jué)得是一種幸福,。而這樣的幸福，由于身在異鄉(xiāng),，也覺(jué)得越來(lái)越珍貴了,。

在公司,，我是在座各位同仁工作中的伙伴,，生活中的朋友,，我們這些來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹們共同組成了一個(gè)大家庭,。我與其它兄弟姐妹一樣,，在這個(gè)家庭中感受著大家的關(guān)心與愛(ài)護(hù),，內(nèi)心感覺(jué)十分溫暖。

我,，僅是這個(gè)廣袤宇宙中渺小的一員,。我深知,，我來(lái)之不易，而我的人生也是短暫的,。因此,，我要珍惜自己的生命,，盡情享受生活,，享受親人和朋友的關(guān)愛(ài),。當(dāng)然,，我也要不斷奉獻(xiàn)，努力承擔(dān)起家庭和社會(huì)給予我的責(zé)任,。

xx年5月12日,，汶川發(fā)生特大地震,，無(wú)數(shù)同胞失去了他們至愛(ài)的父母、愛(ài)人,、孩子,，他們欲哭無(wú)淚,，痛惻心扉;他們心灰意冷，痛不欲生;可是，他們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的活下去!那些身處廢墟之中,，喝著自己尿水而活下來(lái)的人們,，他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造的生命奇跡，讓我們感動(dòng)至深;他們對(duì)生命的虔誠(chéng)與尊重,，讓我們肅然起敬!

我們知道雷鋒的故事,，還知道海倫和保爾柯察金的故事,。每一次，我們都在他們的故事中感動(dòng),、深思,、省悟;他們的故事給我們的心靈一次次震撼,，一次次洗禮,。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,，生命的意義是什么?那就是,，堅(jiān)強(qiáng)而有意義的活著!

我堅(jiān)信——只要我們真心付出、相互關(guān)愛(ài),、努力工作,，社會(huì)將會(huì)更加和諧,、進(jìn)步!我們的生活一定會(huì)更加美好!我們的明天,，也一定會(huì)更加燦爛!

謝謝!

各位老師,、同學(xué)，大家好!

人生的意義是什么,，生命的意義有是什么?這令人思索,，令人困惑，時(shí)光的流逝讓人不能及時(shí)回首,。

巴金說(shuō)：生命的意義在于奉獻(xiàn),，不再與享受。我認(rèn)為生命像那“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生的”的野草，它是那么的頑強(qiáng),。

當(dāng)人們還處于“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂”是，墳前那一片綠色的生命映入我的眼簾,，每一年他們都忙于清理那蠻草,，可每到下一年的草總是很高、很綠,，這就是“春風(fēng)吹又生”的生命。

吸引我眼球的是懸在山壁上不是松的小樹(shù),，它沒(méi)有松的挺拔高聳，卻有松的頑強(qiáng)堅(jiān)定,，那長(zhǎng)在青石上的小草貫穿堅(jiān)硬的石頭,。這就是生命，渺小而不柔軟,。

“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”,，還是“輕于鴻毛，重于泰山”，人的一生可長(zhǎng)可短，他們名流千古,，或者遺臭萬(wàn)年,。商紂喝慈禧太后,，他們有著相似的地方,，他們都貪于享樂(lè)，建立宮殿,，讓百姓名不聊生，最后一個(gè)被姬昌取代,，一個(gè)被西方列強(qiáng)統(tǒng)治,，他們遺臭萬(wàn)年。

李時(shí)珍用一生撰寫(xiě)《本草綱目》,，為中國(guó)醫(yī)學(xué)墊定雷鋒樂(lè)于助人，勤儉節(jié)約,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，英年早逝。譚千秋一生平凡無(wú)奇,，但最后的姿勢(shì)讓人們記住了他。他們是普通百姓,，但他們卻讓我們銘記于心。

我們走過(guò)漫漫的一生,，有時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡，所有的日出日落,，寒來(lái)暑往沒(méi)有什么區(qū)別，一切的歡笑淚水截然相同,，沒(méi)有輝煌之處，渾然不知的穿梭在每一個(gè)平凡的日子中,，面對(duì)人生涌起的不過(guò)是淡而又淡的感覺(jué)，我們頓覺(jué)自己很平凡,，平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草,、一滴晨露。

為此我們惆悵,，我們感嘆。其實(shí),，我們不必為平凡悲嘆，因?yàn)槠椒惨彩且环N美!平凡是荒原,，孕育著崛起,，只要你鶴崗開(kāi)拓;平凡是泥土,，孕育著收獲,，只要你肯耕耘;平凡是溪流,，孕育著深邃,，只要你肯積累,。

生命雖然短暫,，但也要讓人生有意義,，對(duì)自己走過(guò)的路無(wú)怨無(wú)悔,。

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

面對(duì)同一件事,，不同的人就會(huì)有不同的處理方式,。而對(duì)于人生而言,，每個(gè)人都像是一臺(tái)照相機(jī),，面對(duì)著自己的人生拍著自己想要的畫(huà)面，選擇著忠于自己的清晰和模糊,。

相信對(duì)每個(gè)人而言，自己所理解的人生都會(huì)有千萬(wàn)種答案,，有人會(huì)問(wèn),，一個(gè)“感悟人生”是不是太空泛,，抽象了?對(duì),。這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單但包羅萬(wàn)象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個(gè)字,，就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn),。到那時(shí),，很多人都會(huì)異口同聲地說(shuō)：“的確，只要用心去品味生活中的每件小事,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的美與丑,，善與惡”,。

感悟人生,，不需要刻意修飾，只有在平凡中才蘊(yùn)含著偉大;感悟人生,，不需要空泛地了解，而需要具體的體會(huì),。

有人寄情山水,，足跡踏遍了祖國(guó)的名山大川,。他們以山為友,，以水為侶,。他們從山的巍峨中領(lǐng)悟人生的堅(jiān)強(qiáng)。他們從水的靈動(dòng)里體會(huì)人生的中庸之道,。智者樂(lè)山,，仁者樂(lè)水,。智者靜,，仁者動(dòng),。山水成就了他們光輝的人生,，同樣他們也因山水的特質(zhì)從而智慧，仁愛(ài)。

有人善于獨(dú)居思考,。找一塊深山老林幽避之處，遠(yuǎn)離了都市的繁華與吵雜,，遠(yuǎn)離了仕途的陰險(xiǎn)與狡詐,。一座茅草房，一張木桌,，一席暖身之地,，一堆經(jīng)書(shū)史稿再加上一個(gè)孤單的人便開(kāi)始了漫漫人生之旅,。我們不禁會(huì)問(wèn),，他們?nèi)绾紊?他們的生活一定很拮據(jù)?中國(guó)文人特別是對(duì)官場(chǎng)大徹大悟了的中國(guó)文人,，他們共同有的特點(diǎn)就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生,，也不會(huì)濟(jì)身宦海,，在爾虞我詐,，勾心斗角里消亡,。因?yàn)?，?dú)處能更好的讓他們體會(huì)人生的大悲大喜,，大起大落,。與其在官場(chǎng)中勾心斗角，到不如在孤齋中飽讀詩(shī)書(shū),。畢竟，后者所能帶來(lái)的享受來(lái)得更輕松,，更自然,，更實(shí)在，更安穩(wěn),。

感悟人生,，體會(huì)生命的本質(zhì),，需要你找一種方法,，找一種意境,，找一個(gè)處所,，找一種心情，手捧一盞苦茗,，慢慢去領(lǐng)悟,，慢慢去品味,。

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

閱讀是人類(lèi)的必需品,。一個(gè)人如果不會(huì)閱讀,，就算他智商再高也只能算是一個(gè)“高智商的野蠻人”,?！皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”,。古今中外,，人們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性;古往今來(lái)，許多文人墨客在文章中展現(xiàn)了自己的志向,，這些都是我們需要品讀的,。讓我們一起閱讀，感悟多彩人生吧,。

在古詩(shī)中感悟哲理,。古詩(shī)是我國(guó)文化的精華，蘊(yùn)含著人生的許多哲理和詩(shī)人的情感,。讀“橫看成嶺側(cè)成峰,，遠(yuǎn)近高低各不同”可以體會(huì)到從不同的角度看問(wèn)題得到的答案也會(huì)不同的哲理，從“少壯不努力,，老大徒傷悲”中則懂得了應(yīng)趁早學(xué)習(xí)的真理,，讀“問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)”想到學(xué)習(xí)需要不斷積累。只有仔細(xì)品讀,，才能感悟古詩(shī)中的真理,。

在典故中感悟歷史。典故記載著人類(lèi)的文明,。在20xx多年前的周朝,，周幽王“烽火戲諸侯”的故事讓我們不禁嘲笑他的昏庸，人最重要的是誠(chéng)信,，一國(guó)之君不講誠(chéng)信,，國(guó)家只能面對(duì)滅亡?！俺涕T(mén)立雪”的故事讓我們不禁感嘆他的執(zhí)著,，而他求學(xué)的執(zhí)著精神使他成為大學(xué)問(wèn)家。

在

名言

我愛(ài)閱讀!我喜歡每天睡前把一本書(shū)放在枕邊,，朦朧的月色灑到床邊，蓋著溫暖的棉被,，伸手翻幾頁(yè)書(shū)看,，在那淡淡的書(shū)香中，不知不覺(jué)就睡著了,。這真是一種享受!

國(guó)旗下講話(huà)感悟篇十四

大家明白滑稽明星斯格特嗎今日,，我有幸讀了關(guān)于他的一篇文章，覺(jué)得受益匪淺,。

斯格特天生就有一個(gè)大鼻子,，小時(shí)候經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，他很自卑,。一天,，教師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了，就巧用窗戶(hù)讓這個(gè)美國(guó)小男孩找回了自信，長(zhǎng)大后成了美國(guó)最受歡迎的滑稽明星之一,。

讀完全文,，教師瑪利亞對(duì)斯格特說(shuō)的話(huà)最讓我記憶猶新。教師明白斯格特自卑后,，便讓他打開(kāi)另一扇窗戶(hù),，只，見(jiàn)另一扇窗戶(hù)外開(kāi)著瑰麗的玫瑰花,，從而告訴他應(yīng)開(kāi)另外一扇窗戶(hù),，他的心靈開(kāi)錯(cuò)窗戶(hù)了。教師的話(huà)是多么引人深思,，而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思!你換一種態(tài)度對(duì)人生,，人生也會(huì)換一種態(tài)度對(duì)你。

有一篇文章中曾這樣寫(xiě)道：上帝給你關(guān)上門(mén)之后,，也同時(shí)會(huì)為你開(kāi)一扇窗戶(hù),。

生活中如果有人歧視你，看不起你,，甚至嘲笑你,。不要緊，用不著為此悶悶不樂(lè),，與其在家里暗暗哭泣,，還不如拿出自我的實(shí)力證明給他們看，他們沒(méi)有資格來(lái)嘲笑自我,，自我是最強(qiáng)的!僅有對(duì)自我自信才能使自我登上成功登頂峰,。對(duì)自我自卑只會(huì)顯得自我懦弱，這樣非但阻止不了別人的嘲笑,，反而會(huì)讓別人更加變本加厲的來(lái)侮辱你,。所以，自信才是問(wèn)題的根本,。

換一個(gè)態(tài)度,，換一個(gè)人生。如果自暴自棄,，那么你的人生終將一事無(wú)成,。

國(guó)旗下講話(huà)感悟篇十五

五月是一個(gè)充滿(mǎn)儀式感的月份，5月1日是勞動(dòng)節(jié),、5月4日是青年節(jié),、5月10日是母親節(jié)、5月12日是護(hù)士節(jié),、5月18日是博物館日,、5月20日是我愛(ài)你,、而今天5月25日則是“我愛(ài)我”，是心理健康日,，其核心內(nèi)容是：關(guān)愛(ài)自我,了解自我,接納自己……愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人,。

所以今天我講話(huà)的題目是：我愛(ài)我，給心靈一片陽(yáng)光

心理健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展的過(guò)程,，按照心理健康的標(biāo)準(zhǔn),，我們可以看出心理絕對(duì)健康的人應(yīng)該是沒(méi)有的，今天的你可能非常有安全感,、幸福感,，明天的你可能就會(huì)遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自己的心理更多地處于健康狀態(tài)，我們就需要關(guān)注自己的心理健康,，關(guān)愛(ài)自己,。

我愛(ài)我，首先是要悅納自己,。

據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),，城市中小學(xué)生中有15.3%的同學(xué)不滿(mǎn)意自己的相貌、體形;38.7%的同學(xué)不滿(mǎn)意自己的學(xué)習(xí)狀況;15.9%的同學(xué)不滿(mǎn)意自己的健康;15.8%的同學(xué)不滿(mǎn)意自己的性格……所以,，心理學(xué)家指出,，在人們的心理活動(dòng)中，自信或自卑的人的自我評(píng)價(jià)會(huì)有很大的不同,。自信的人經(jīng)常會(huì)把自己看作是有價(jià)值的,、能干的人，在學(xué)習(xí)和生活中能最大限度的發(fā)揮自我;自卑的人卻恰恰相反,，在學(xué)習(xí)和生活中由于不自信而不能完全展現(xiàn)自我,。而人們的許多痛苦，不僅僅來(lái)自他人的評(píng)價(jià),，更多地是來(lái)自于不接納自己,。

我愛(ài)我，還要關(guān)注自己的情緒,，及時(shí)處理自己的不良情緒,。

在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,，惆悵和迷惘，焦慮和壓抑,、自閉和孤獨(dú)常常如影隨形,，莫名而至。因?yàn)榭荚囀《鴤?因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而委屈;因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解而難過(guò)……這些都是我們每位同學(xué)都有可能遇到的消極情緒,，高考臨近,，學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致的情緒問(wèn)題更是高三同學(xué)最普遍也是最影響學(xué)習(xí)效率的問(wèn)題,，其他年級(jí)的同學(xué)也會(huì)出現(xiàn)如此情況。因此,，關(guān)注自己的情緒,，學(xué)會(huì)及時(shí)處理自己的不良情緒就顯得尤為重要。

我愛(ài)我,，還要關(guān)愛(ài)自己的身體,。在學(xué)習(xí)的同時(shí)懂得休息，做到勞逸結(jié)合;關(guān)愛(ài)自己的身體,，還要懂得尊重生命,，不做傷害自己身體的事情，做到不熬夜,，不長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品,，不自殘，自覺(jué)抵制任何不良習(xí)慣,。

最后,，祝愿每位同學(xué)保持陽(yáng)光心態(tài)，一步一個(gè)腳印,，腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí),，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。

國(guó)旗下講話(huà)感悟篇十六

總有一個(gè)人將我們支撐,，總有一種愛(ài)讓我們心疼,。這個(gè)人就是偉大的母親，這種愛(ài)就是無(wú)私的母愛(ài),。

我讀了這本書(shū)后,，我才知道母親是多么的無(wú)私，把自己的一生都毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了自己的孩子,。我從《感悟母愛(ài)》這本書(shū)知道了,，一位偉大的母親，自己的孩子小時(shí)候拿著針去扎自己的眼睛,，她完全可以制止孩子,，但她怕大叫會(huì)嚇著孩子，此時(shí)此刻心里想的還全是孩子,，自己卻傻傻的被頑皮的孩子連續(xù)扎了三次,，寶貴眼睛就這樣被孩子給扎瞎了!可完全不知情的孩子卻嫌棄母親。后來(lái)在父親提示下,，知道了真相后的孩子痛不欲生,。我也知道了母親的“兇與狠”，作者的母親患了絕癥,，快要離世了,，母親怕自己的兒子以后拿她跟繼母相比,，于是對(duì)孩子是又打又罵，和以前不一樣,，兒子開(kāi)始討厭母親了,。最后兒子才明白，母親全是為了自己,，之后后悔不已!

有些人會(huì)說(shuō)自己缺少母愛(ài),，而我會(huì)告訴他其實(shí)母愛(ài)不用表白，母愛(ài)其實(shí)一直都伴著我們茁壯成長(zhǎng),。

母愛(ài),，它猶如一盞永不熄滅的燈，照亮了一個(gè)又一個(gè)孩子內(nèi)心的黑暗和前進(jìn)的路途,。

我覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)生活中,，也有這種默默奉獻(xiàn)的母愛(ài)，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),。我想在這里告訴大家：“母愛(ài)是無(wú)私的,，母親所做的一切也都是為了自己的孩子，我們一定不能辜負(fù)母親的心血,，不能讓母親失望,，感悟一下母親的無(wú)私的愛(ài)吧!

這些都是我發(fā)自?xún)?nèi)心想說(shuō)的，這些也是我讀了《感悟母愛(ài)》的一些感悟,，我希望所有的人都好好的感悟一下母愛(ài),。

偉大作家—高爾基，曾說(shuō)過(guò)：“母親是一部震撼心靈巨著,，讀懂了它,，你也就讀懂了整個(gè)人生!”。

國(guó)旗下講話(huà)感悟篇十七

生活并不完美,，但并不代表它不美,。多看看你生活當(dāng)中美的部分吧，否則,，我們將永遠(yuǎn)會(huì)有羨慕不完別人的人生,，讓你難過(guò)的事情，有一天,，你一定會(huì)笑著說(shuō)出來(lái),。那么，今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于

國(guó)旗下講話(huà)稿

愿人生如水坦然

生活不是戰(zhàn)場(chǎng),，無(wú)需一較高下。人與人之間，多一份理解就會(huì)少一些誤會(huì);心與心之間,，多一份包容，就會(huì)少一些紛爭(zhēng),。

不要以自己的眼光和認(rèn)知去評(píng)論一個(gè)人,，決定一件事的對(duì)錯(cuò)。不要苛求別人的觀(guān)點(diǎn)與你相同,，不要期望別人能完全理解你,，每個(gè)人都有自己的性格和觀(guān)點(diǎn)。

人往往把自己看得過(guò)重才會(huì)患得患失,，覺(jué)得別人務(wù)必理解自己,。其實(shí)，人要看輕自己,，少一些自我,，多一些換位，才能心生快樂(lè),。所謂心有多大,，快樂(lè)就有多少;包容越多，得到越多,。

不要背后說(shuō)人,，不要在意被說(shuō)。一無(wú)是處的人沒(méi)得可說(shuō),，越是出色的人越會(huì)被人說(shuō),。世間沒(méi)有不被評(píng)論的事，也沒(méi)有不被評(píng)說(shuō)的人,。

別人的嘴我們無(wú)法去控制,，但我們能夠抱一顆淡然的心去看一切紛擾。心靜才能聽(tīng)到萬(wàn)物的聲音,，心清才能看到萬(wàn)物的本質(zhì),。

沉淀自己的心，靜觀(guān)事態(tài)變遷,。與人相處,，需要講究方式方法。有些事,，需忍,，勿怒;有些人，需讓?zhuān)鹁俊?/p>

嘴上吃些虧又何妨,，讓他三分又如何,。人人都需要被尊重，人人都渴望被理解。水深不語(yǔ),，人穩(wěn)不言,。學(xué)會(huì)淡下性子，學(xué)會(huì)忍住怒氣應(yīng)對(duì)不滿(mǎn),。

事事不能太精,，太精無(wú)路;待人不能太苛，太苛無(wú)友,。懂得退讓?zhuān)斤@大氣;明白包容,，方顯大度。

己之短,，不可藏,，越藏越短;己之長(zhǎng)，不可揚(yáng),，越揚(yáng)越少,。得意時(shí)莫炫，失意時(shí)莫餒,?；o(wú)百日紅，人無(wú)百日衰,，三分靠運(yùn),，七分靠己，努力過(guò)就好,，盡了心就行,，結(jié)果不是最終的目的，過(guò)程的體會(huì),，才是最真的感悟,。

凡事不求十分，只求盡心;萬(wàn)事不講圓滿(mǎn),，只求盡力,。

有些事，努力一把才明白成績(jī),，奮斗一下才明白自己的潛能,。花淡故雅,，水淡故真,，人淡故純。做人需淡,，淡而久香,。不爭(zhēng)、不諂、不艷,、不俗,。

淡中真滋味，淡中有真香,。心若無(wú)恙,，奈我何其;人若不戀，奈你何傷,。痛苦緣于比較，煩惱緣于心,。

淡定,，故不傷;淡然，故不惱,。欲望是壺里沸騰的水,，人心是杯子里的茶，水因?yàn)榛鸬臒崃慷序v,，心因?yàn)楸w的清涼而不驚,。當(dāng)欲望遇涼，沉淀于心,，便不煩,，不惱。

不要嘲笑他人的努力,，不要輕視他人的成績(jī),。每個(gè)人的價(jià)值不同，無(wú)需對(duì)任何人不屑,。在你眼中的無(wú)用價(jià)值,，未必真的無(wú)用。不輕一人,，不廢一物,。

以一顆謙卑心，看身邊人;以一顆恭敬心,，看身邊事,。

他人總有你看不到的優(yōu)點(diǎn)，也總有你發(fā)現(xiàn)不了的價(jià)值,，無(wú)需對(duì)他人的努力評(píng)頭論足,。

尺有所短，寸有所長(zhǎng),，世間沒(méi)有十全十美的人,。合理發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，好好學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，才能更好地完善自身,。

是是非非,，紛紛擾擾，不看,、不聽(tīng),、不想，就能心生清靜,。有時(shí),，煩惱不是因?yàn)閯e人傷害了你，而是因?yàn)槟闾谝狻?/p>

有些事無(wú)需計(jì)較,，時(shí)間會(huì)證明一切;有些人無(wú)需去看,，道不同不相為謀。世間事,，世人度;人間理,，人自悟。應(yīng)對(duì)傷害,，微微一笑是豁達(dá);應(yīng)對(duì)辱罵,，不去理會(huì)是一種超凡。

忍耐不是懦弱,，而是寬容;退讓不是無(wú)能,，而是大度?！坝?jì)較”生是非,，“無(wú)視”己清靜。愿人生如水坦然!

守住平和寧?kù)o的心,，讓快樂(lè)的陽(yáng)光涌進(jìn)來(lái)

人生如一首詩(shī),，就應(yīng)多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫(huà),，就應(yīng)多一些亮麗的著色,，少一些灰色的基調(diào);人生如一支歌，就應(yīng)多一些昂揚(yáng)的吟唱,，少一些哀婉的詠嘆;人生如一局棋,，就應(yīng)多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的退縮,。我們要適時(shí)地守住一顆平和寧?kù)o的心,，擁有一副健康的身體，養(yǎng)成一種良好的心態(tài),，過(guò)著一種從容安適的生活,。風(fēng)不吹,，水面是平靜的;塵不染，鏡子是明亮的,。不被邪思浸染,，心靈也是清靜的。學(xué)習(xí)欣賞平凡而真實(shí)的生活,，體味其中的悠遠(yuǎn)和寧?kù)o,，能夠幫忙我們消除煩惱。放下誘惑,，擁有的本性,，使心靈平靜而明亮。心靈安頓了,，平衡了,，豐盈了，我們的人生也就快樂(lè)了,，完美了，無(wú)憾了,。

平靜而平凡的生活,，我們需要應(yīng)對(duì)冷靜思考和理智決斷。愛(ài)與恨,、追求與放棄,、熱情與冷漠，凡事都不能做到極致,。做得恰到好處,，便是悟得生活真諦的人。流年不再,，依然自我,。戀上平靜安穩(wěn)的日子，喜歡與音樂(lè)相牽,，與文字為伴,，在婉轉(zhuǎn)的旋律中，做最真實(shí)的自己,。不求色彩斑斕,，只愿在平平凡凡的日子里，靜靜感觸人間的最美,，珍惜屬于我的點(diǎn)滴幸福,。守住一顆平和安靜的心。生活中會(huì)有很多意外發(fā)生,，快樂(lè)的悲哀的事比比皆是,，每一份意外都會(huì)讓我們感覺(jué)到不平靜,。我們不是上帝，上帝也幫不了我們,，能讓我們平靜的只有我們自己,。如果我們不能夠做到泰山崩于前而面不改色，那就讓我們?cè)谧兩笞兊锰谷?。平靜地享受平凡而又真實(shí)的生活,，對(duì)周?chē)囊磺型昝朗挛镄拇娓屑ぃ簧萃玫礁嗾加懈?，我們就能夠真切地體味平凡真實(shí)生活的完美,。享受平凡生活的真實(shí)和完美，我們還要有處順境而不輕飄,、陷逆境而不絕望,、居高位而不驕狂、遭怠慢而不自卑,、受重挫而不放棄的修養(yǎng),。

我們務(wù)必學(xué)會(huì)守住一顆平和寧?kù)o的心，做到內(nèi)心平衡安寧,，才能感受到生活的簡(jiǎn)單快樂(lè)和人生的幸福完美,。坦然應(yīng)對(duì)生活中的一切幸與不幸，生活總會(huì)不緩不滿(mǎn)地向前行進(jìn),，不會(huì)因了我們的不平靜而改變自己的行程,。人們經(jīng)常羨慕那些能夠拿得起放得下的人。從表面上看,，那樣的人寵辱不驚,、悠閑自得，其實(shí),，那泰然自若后面是長(zhǎng)期的精神修煉,。空虛憂(yōu)郁之時(shí),，守住一顆平和寧?kù)o的心,。在平淡的日子里尋找不平淡的感覺(jué)，從沒(méi)意思的事情中尋求出它的有意思,，打破現(xiàn)狀,，超越寂寞、空虛和內(nèi)在的貧乏,，去體現(xiàn)生活的快樂(lè)和好處,。當(dāng)生活的困擾襲來(lái)，請(qǐng)丟下負(fù)荷,，仰頭遙望明麗,、湛藍(lán)的天空,，讓溫柔的藍(lán)色映入心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了,，找一塊青青的軟軟的草地躺下,，任陽(yáng)光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過(guò)沒(méi)有褶皺的心,。當(dāng)你的心充滿(mǎn)祥和,，去到哪里都一樣歡喜自在;當(dāng)你的心充滿(mǎn)智慧，一花一草都令你見(jiàn)到真理,。如果心中沒(méi)有快樂(lè),，即使走遍天涯海角，也永久不會(huì)找到樂(lè)土;心中若然滿(mǎn)足快樂(lè),，哪怕身在困境,，一樣能夠悠然自在。

守住一顆平和寧?kù)o的心,，懂得愛(ài)與感恩,，懂得隨緣，才會(huì)心底寬廣,，心胸坦蕩,，才會(huì)看到幸福的微笑。如果說(shuō)生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)生活是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花;如果說(shuō)生活是湛藍(lán)的天空,，那么失意則是天際一朵漂浮的白云,。

生活是一片海，時(shí)而洶涌澎湃,，時(shí)而風(fēng)平浪靜;生活是一盞燈,，時(shí)而閃閃發(fā)光，時(shí)而默默無(wú)聞;生活是一棵樹(shù),，時(shí)而青翠茂盛,，時(shí)而枝葉稀疏;生活是一條路，時(shí)而崎嶇蜿蜒,，時(shí)而寬闊無(wú)阻,。只要我們守住一顆平靜的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先生活是如此完美,，身邊的景色是如此秀麗,。心靈上的寧?kù)o是我們靈魂的一劑健康液，是一劑注入靈魂深處的營(yíng)養(yǎng)素,，正因?yàn)槲覀儞碛辛藢庫(kù)o,，才有了歡娛的心理空間,，使我們更從容的投身自己所珍愛(ài)的事業(yè)，更珍視自己,，豁然到達(dá)的精美的新境界,。守住一顆寧?kù)o的心，你會(huì)明白博大能夠稀釋?xiě)n愁,，寧?kù)o能夠驅(qū)散困惑,。是的，沒(méi)有人明白遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn),，但是打開(kāi)心靈之窗,，讓快樂(lè)的陽(yáng)光和月光涌進(jìn)來(lái)，寧?kù)o之心便有了一支永不熄滅的快樂(lè)之歌,。

人的一生,，與愛(ài)恨糾纏，與得失相伴

人生,，最難得的,，是好心態(tài);最難放的，是真感情;最難忘的,，是入心人;最難求的,，是被人懂。人的一生,，與愛(ài)恨糾纏,，與得失相伴，與是非周旋,。生活中,，每個(gè)人都會(huì)有煩惱，工作中,，每個(gè)人都會(huì)有難題,，人生中，每個(gè)人都有難事,。如果,，想的簡(jiǎn)單一點(diǎn)，眼光純粹一點(diǎn),，心態(tài)平常一點(diǎn),，將會(huì)少掉很多莫名的煩惱。別太為難自己,，有些人,，不值得你掏心掏肺;有些事，無(wú)須一向銘刻于記憶,。別等到無(wú)能為力,，才選取順其自然;莫因?yàn)樾臒o(wú)所恃,，才被迫隨遇而安。你認(rèn)為快樂(lè)的,，就去尋找;你認(rèn)為值得的,，就去守候;你認(rèn)為幸福的，就去珍惜,。

有些人,，等之不來(lái)，便只能離開(kāi);有些情,，理之不順,，便只能割舍;有些傷痛，揮之不去,，便只能遺忘;有些快樂(lè),，留之不住，便只能記憶,。有些過(guò)去,，關(guān)于傷痛，只能埋于心底,。學(xué)會(huì)承受,，學(xué)會(huì)微笑，把淚咽下,，把苦吞下,，路，要自己走,，事,，要自己做。告訴自己,，摔倒也要爬起，務(wù)必堅(jiān)強(qiáng),。人的一生,，既不是想象中的那么好，也不是想象中的那么壞,。每個(gè)人的背后都會(huì)有心酸,，都會(huì)有無(wú)法言說(shuō)的艱難。每個(gè)人都會(huì)有自己的淚要擦,，都會(huì)有自己的路要走,。只要記得，冷了給自己加件外衣;餓了給自己買(mǎi)個(gè)面包,，痛了給自己一份堅(jiān)強(qiáng);失敗了給自己一個(gè)目標(biāo),，跌倒了在傷痛中爬起,，給自己一個(gè)寬容的微笑繼續(xù)往前走，做最真實(shí)的自己,。

生命中,，最難求的是真情，最難懂的是感情,。是人都有感情;是心都會(huì)動(dòng)情,。相遇是緣分，相守靠人心,。不怕鐘情,，就怕無(wú)情;不怕重情，就怕傷情,。卑微的但是感情,，最冷的但是人心。其實(shí)每一份關(guān)愛(ài),，都是一份人情;每一滴熱淚,，都是一片癡情。人與人之間多份善待,，感情里就會(huì)少些飄零,。心與心之間多份包容，生命里就會(huì)充滿(mǎn)溫情,。然而世間,，不是所有的相遇，都能守候成秀麗的風(fēng)景;不是所有的人,，都能掏心掏肺的互訴心聲,。飄過(guò)的，都是景;擦肩的,，都是客;駐留心中的,，才是情。友不貴多,，貴在知人,，知心，知音,，知情;情不論久,，重在心動(dòng)，心懂,，心同,，心誠(chéng)。屬于自己的風(fēng)景，才有秀麗流連;擁有自己的傾心,，才能以念取暖,。緣分萬(wàn)千，順其自然;以心換心,，才能永久,。

人活著，沒(méi)必要凡事都爭(zhēng)個(gè)明白,，水至清則無(wú)魚(yú),，人至清則無(wú)朋。跟家人爭(zhēng),，爭(zhēng)贏(yíng)了,，親情沒(méi)了;跟愛(ài)人爭(zhēng)，爭(zhēng)贏(yíng)了,，感情淡了;跟朋友爭(zhēng),，爭(zhēng)贏(yíng)了，情義沒(méi)了,。爭(zhēng)的是理,，輸?shù)氖乔椋瑐氖亲约?。黑是黑,，白是白，讓時(shí)間去證明,。放下自己的固執(zhí)己見(jiàn),，寬心做人，舍得做事,，贏(yíng)的是整個(gè)人生;多一份平和,，多一點(diǎn)溫暖，生活才有陽(yáng)光,。微笑著活在當(dāng)下最美,，走過(guò)這歲月的世態(tài)炎涼，一年一度秋,，人生幾度涼,，要說(shuō)煩憂(yōu)，何處是盡頭,。

人生，說(shuō)到底,，活的是情緒,。人活得累，是因?yàn)槟茏笥夷闱榫w的東西太多。再大的心,，也裝不下世間小事;再小的心,，也能夠裝世間大事。每個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的此刻,，其實(shí)都有掏心掏肺的以前;每個(gè)有聲有色地愛(ài)過(guò),，其實(shí)就是有滋有味地痛過(guò)。日子,，是在忙忙碌碌中平淡;生活,，是在粗茶淡飯中生香;人生，是在坎坷挫折中歷練;情緒,，是在百味雜陳中安暖,。心若不悲，人就不寒;心若不離,，愛(ài)就不遠(yuǎn);心若不恨,，世間有暖;心若無(wú)瀾，碧海晴天,。眼,，不見(jiàn)為凈，心,，不冷為美,。把該放下的放下，讓心簡(jiǎn)單,。

既然是歲月,，就免不了炎涼榮枯;既然是人生，就免不了愛(ài)恨情仇;既然是生活,，就免不了酸甜苦辣,。人生的長(zhǎng)度，長(zhǎng)但是春夏秋冬;人生的廣度,，越但是南北西東;人生的無(wú)常,，無(wú)非也就是悲歡離合。人生苦短,，不要負(fù)載太多的痛苦不堪;世態(tài)炎涼,，人情冷暖，只要,，痛的時(shí)候,，有人疼;傷的時(shí)候，有人懂,。委屈時(shí),，有個(gè)懷抱;脆弱時(shí)，有個(gè)依靠。孤獨(dú)無(wú)助時(shí),，一臂之力;落魄失意時(shí),，不離不棄。心里的話(huà),，有人聽(tīng)就是溫暖;郁悶的事,，有人懂就是幸福。生活不簡(jiǎn)單,，盡量簡(jiǎn)單過(guò);人生不完美,，盡量快樂(lè)活。

優(yōu)雅,，是一種歲月

優(yōu)雅,，是一種歲月，它是歷經(jīng)生命種種而呈現(xiàn)出的一種淡若不驚,，褪去了少時(shí)的稚嫩,，而呈現(xiàn)出的一種成熟的韻味。一個(gè)優(yōu)雅的人,，必須有著獨(dú)特的魅力,，和飽滿(mǎn)的，恬淡而豐盈的靈魂,。生活多了一份陽(yáng)光,，少了一些陰霾，懂得了一步一個(gè)腳印的踏實(shí)和安穩(wěn),。在簡(jiǎn)單的外表下,，少了浮華，多了一份厚重,。一個(gè)優(yōu)雅的人,，定是一個(gè)大氣而寬容的人，在這個(gè)浮躁的社會(huì)中,，如一抹清風(fēng),，讓人心曠神怡，因?yàn)樾闹杏猩剿?，在何時(shí)何地,，都會(huì)呈現(xiàn)出清秀的容顏，優(yōu)雅而迷人的風(fēng)采,。

優(yōu)雅不是不染銅臭的清高,，也不是守著風(fēng)花雪月獨(dú)自吟唱，更不是用心修飾自己,，時(shí)刻持續(xù)端襟正坐,，讓別人來(lái)欣賞的姿態(tài),，在我看來(lái)，優(yōu)雅從來(lái)不是做給別人看的,，真正的優(yōu)雅，是修于內(nèi)心,，起于形色,，表于外在。而這種外在,，只是自己內(nèi)心層次的一個(gè)體現(xiàn),，與他人無(wú)關(guān)。一個(gè)優(yōu)雅的人,。能夠在平淡的生活中,，很好的做自己，學(xué)會(huì)給予,，并且有潛力去給予,，懂得感恩，心中有愛(ài),，知書(shū)達(dá)理,，寬容善良就是優(yōu)雅。

優(yōu)雅并非是與生懼來(lái)的,，它是心靈和智慧的完美結(jié)合,。一個(gè)人的優(yōu)雅，是來(lái)自閱讀,，人生歷練和生活的塑造,，是自信，獨(dú)立和高雅的象征,，這種品質(zhì)是來(lái)自對(duì)生命的領(lǐng)悟,，和人生的沉淀和積累。它絕不是單指外表的秀麗,，是順應(yīng)生活不同狀況而反映出來(lái)的一種內(nèi)心的智慧,。優(yōu)雅的人，定是有一雙感受美的眼睛,，有一顆善良的心靈,，是歲月塑造出靈魂深處的智慧，人生最珍貴的是歷經(jīng)生活的千回百轉(zhuǎn),，仍能有一顆柔軟善良的心,。優(yōu)雅，揮灑出一種渾然天成的風(fēng)韻,，是一種深邃的美,。

優(yōu)雅與年齡也許有關(guān),，但更與自身的強(qiáng)大有關(guān)。一個(gè)優(yōu)雅的人,，必須是一個(gè)自律的人,，無(wú)論外界有多大的誘惑，都不為之所動(dòng),，懂得自恃和寬容,，無(wú)論是在生活的困頓與挫折下，依然能持續(xù)窗明幾凈,，清新淡雅,。無(wú)論生活給予怎樣的際遇，都能自我反省,，溫故而知新,，懂得尊重和感恩，對(duì)朋友淡而無(wú)心機(jī),，對(duì)親人溫暖而寬厚,，對(duì)他人，不鄙視,，不疏離,，教養(yǎng)不是謙遜，是與生散發(fā)的自信和修養(yǎng),，而優(yōu)雅,，是源于一種自愛(ài)，光陰深邃,，只要你愿意,。必須會(huì)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)成自己喜歡的樣貌。

優(yōu)雅與相貌或許有關(guān),，但更與個(gè)人的內(nèi)心的修養(yǎng)有關(guān),，一個(gè)沒(méi)有思想的人，既使你畫(huà)著最完美的妝容,，也掩蓋不了內(nèi)心的丑陋,，反而會(huì)讓人覺(jué)得虛偽。一個(gè)優(yōu)雅的人,，必須是懂得自愛(ài),，自信有獨(dú)立的人格，扎實(shí)的智慧,，淡定的談吐,，干凈的面容和一顆善良的心，美的不張揚(yáng),，恰到好外,。林肯說(shuō),，三十歲的人，要為自己的相貌負(fù)職責(zé),，當(dāng)一個(gè)人擁有優(yōu)雅的內(nèi)心,，不論是外貌如何，都美得迷人,，真正的秀麗,，是一種由外而內(nèi)的氣場(chǎng)，喜歡一個(gè)人,，始于顏值，陷于才華,，而忠于人品,。

一個(gè)優(yōu)雅的人，懂得管好自己的嘴,，無(wú)論何時(shí)何地都不夸夸其談,，更不到處?kù)乓驗(yàn)槟鞘且环N膚淺的表現(xiàn),，只能讓人感到厭煩,。美貌，能夠是優(yōu)先的入場(chǎng)券,，卻不會(huì)是永久的通行證,，物質(zhì)上的優(yōu)厚是一種外在的優(yōu)越感，而內(nèi)心的豐盈才是永恒的秀麗,。一個(gè)真正優(yōu)雅的,。懂得優(yōu)于別人，并不是高貴,，而真正高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己,，她們善于學(xué)習(xí)，懂得進(jìn)取,，優(yōu)雅的人如沉香,，散發(fā)著淡淡的清香，持續(xù)著精神上的溫度和溫暖,，和獨(dú)立的人格,。這種優(yōu)美的姿態(tài)，是個(gè)人的修為,，也是上蒼的恩賜,。

優(yōu)雅的人，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大發(fā)雷霆,，也不會(huì)對(duì)輕易對(duì)別人表現(xiàn)出厭惡的表情,，更不會(huì)對(duì)弱者送上冷漠的表情,，他們懂得尊重，和傾聽(tīng),，學(xué)會(huì)管理好自己的情緒,，臉上帶著微笑，欣賞帶著陽(yáng)光,。一個(gè)優(yōu)雅的人,，必須是善良的，他們的心,，如蘭一樣清香,，優(yōu)雅，是歲月沉淀下來(lái)的一種馨香,。

人生的優(yōu)雅,，就是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的跌倒爬起之，仍然能夠帶著淡淡的微笑,，春看百花,，秋望月，夏賞清荷,，冬聽(tīng)雪,，無(wú)論心境如何改變，都會(huì)持續(xù)一顆平常的心,，淡看風(fēng)月,。即便生活沒(méi)有給我們想要的，依然能夠不抱怨,，不埋怨,，敢于正視浮沉，榮辱不驚,。因?yàn)橐蟮纳?，所以就?huì)感到得到的多，因?yàn)楹?jiǎn)單,，所以腳步從容,。以一種感恩的心回饋生命中的所有，態(tài)度決定人生,，一個(gè)優(yōu)雅的人,，定能收獲生活優(yōu)雅的饋贈(zèng)。

人生需淡定

人的一生,，總是在追求自由的一生,，青春的激情會(huì)隨著歲月的風(fēng)蝕而消逝殆盡?；钪羌芡昝赖氖虑?，但是,，請(qǐng)別忘了來(lái)時(shí)的路。

我們往往在某個(gè)時(shí)刻,，覺(jué)得自己很不自由,。但是你是否就應(yīng)明白，這天的不自由,，便是為了明天的自由過(guò)渡,。

人們總是不珍惜這天的生活，而去幻想明天未曾得到的幸福!悔恨是人生的愚蠢,，亦是人生的杯具,。當(dāng)自由過(guò)頭的時(shí)候，不幸便會(huì)降臨,。什么時(shí)候能學(xué)習(xí)活在當(dāng)下,，什么時(shí)候你就尋到了人生的支點(diǎn)。

不是對(duì)人性的曲解,，只是源于對(duì)生活的熱愛(ài)。當(dāng)你熱愛(ài)時(shí),，你便會(huì)用自己的擁有,，來(lái)點(diǎn)燃那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

我們的生活是用來(lái)與人分享的,，而不是用來(lái)進(jìn)行自私的占有,。當(dāng)我們一心想占有時(shí)，可此時(shí)卻失去了追求的欲望,，你會(huì)對(duì)生活漠不關(guān)心,，失去了生命中所就應(yīng)享有的歡樂(lè)過(guò)程。

與人無(wú)愛(ài)亦無(wú)憎,，這只是因?yàn)槟銓?duì)自己施舍的那些感到失望而已,。當(dāng)你張開(kāi)雙臂準(zhǔn)備為他人分擔(dān)的時(shí)候，你就就應(yīng)完全了解這其中的份量,，而不是事后自責(zé)與垂憐,。

愛(ài)心感動(dòng)世界。當(dāng)一個(gè)人真正學(xué)會(huì)愛(ài)的時(shí)候,，就是他生活的海洋真正開(kāi)始啟航,。就連身邊的草木也隨著他的視覺(jué)而色彩繽紛。

虛榮過(guò)了頭,，就轉(zhuǎn)成了虛偽,。上帝曾對(duì)我們說(shuō)：“千萬(wàn)別吃那些虛偽人的東西，因?yàn)楫?dāng)你吃的時(shí)候,，它恨不得將你粉碎,，它讓你吃,，其實(shí)是讓你不吃?！边@是虛偽的真實(shí)寫(xiě)照,，當(dāng)一個(gè)人臉上的那兩片肌肉還沒(méi)有完全展開(kāi)時(shí)，請(qǐng)你別忘了給自己約束,，這是自己的教養(yǎng),。

一個(gè)人天生裝著仇恨，并不是因?yàn)樗麄兊倪^(guò)錯(cuò),。是因?yàn)樗麄兛偸遣豢匣仡^,，無(wú)法脫離痛苦的深淵。像這種狀況,，刻意給自己些許空間,，或許能過(guò)得更好。

整天說(shuō)自己快樂(lè)的人,，未必是真的快樂(lè);而今我書(shū)寫(xiě)的痛苦,，未必是真的痛苦。你不會(huì)了解我,，而我總是喜歡無(wú)病呻吟,，在這茫茫的宇宙間，做自己認(rèn)為是而別人認(rèn)為不是的事情,。

對(duì)生命的敬畏,，本身就是一種教養(yǎng)。我不能給予你們什么,，但我也不想成為你們心中的包袱;但愿我的笑容,，能夠化解你心中的憂(yōu)郁，使你的生活富于色彩,。

愛(ài)自己了,，不能幫忙你們?cè)S多了，我那微小的燭光已漸漸殆盡,，請(qǐng)?jiān)?活在塵世中,，我會(huì)虔誠(chéng)地為你們祈禱;愿你們都能平安喜樂(lè)!

當(dāng)所有的人靠近你的時(shí)候，請(qǐng)你不要竊喜;當(dāng)所有的人離開(kāi)你的時(shí)候,，請(qǐng)你不要悲傷,，因?yàn)槲乙幌蚴卦谀闵砼裕瑢⑽倚┰S的力量照耀你的心田,，直到你發(fā)光!

國(guó)旗下講話(huà)感悟篇十八

幸福是什么幸福是父母的一份關(guān)愛(ài),，朋友的一聲問(wèn)候，情人的一個(gè)擁抱。幸福不是一件物品,，而是一種感覺(jué),。幸福無(wú)處不在，只要你用心感受,。

“你幸福嗎”應(yīng)對(duì)這樣的問(wèn)題,，你將如何回答呢以往我以為自我是天底下最不幸的人，因?yàn)槲矣X(jué)得父母忽略我,，朋友疏離我,，我是一個(gè)被世界遺棄的人。歡樂(lè)與我無(wú)緣,，煩惱時(shí)刻相隨,。“幸福是什么”我曾一度陷入迷茫,。之后,，初中畢業(yè)了，將要到縣一中繼續(xù)求學(xué),。臨行那一刻,，我最終讀懂了父母那殷切關(guān)懷的目光。也就在那一刻,，我感受到幸福,，了解到幸福的真諦。在之后,，在孤獨(dú)無(wú)助的日子里,，昔日同窗的來(lái)信如雪片般飛到我的手上,。拆開(kāi)品讀,，流露在字里行間的深情厚意，讓我有一種不能承受的感動(dòng),，于是又一次感受到自我擁有了幸福,。

朋友，珍惜擁有吧!當(dāng)你飽嘗辛酸感,，識(shí)盡愁滋味時(shí),，可明白這是上帝對(duì)你的異常恩賜逆境是人生最好的一所大學(xué)，是生活最亮麗的一道風(fēng)景啊!當(dāng)你覺(jué)得自我一無(wú)所有的時(shí)候,，不妨回頭看看,，仔細(xì)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我其實(shí)已擁有了很多,。與生俱來(lái)的擁有,，往往會(huì)被我們所忽略。因?yàn)槲覀儾豁氉鞒鋈魏闻Γ蛽碛辛思亦l(xiāng),，擁有了親人,，擁有了自我?？墒?，這往往就是你一生中最珍貴的擁有。學(xué)會(huì)珍惜,，才能感受幸福,。

朋友，熱愛(ài)生活吧!當(dāng)你放開(kāi)擁抱,，心懷感激地注視一下周?chē)?，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)妙不可言。知足常樂(lè),，我們不必要求自我成為太陽(yáng)或月亮,，我們只要做一顆平凡的星就可夠了，因?yàn)槠椒惨彩且环N美,。當(dāng)你情緒低落苦悶不堪時(shí),，別忘了我們還有個(gè)親密朋友，她長(zhǎng)的很美,，名字叫自然,。只要你愿意去親近她，她會(huì)使你感到歡樂(lè),。生活是美的,，只要你用心體會(huì)，用心發(fā)現(xiàn),。

朋友,，感受幸福吧!只要你覺(jué)得自我是幸福的，那你就是幸福的,?？v使你沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，沒(méi)有傾城美色,，沒(méi)有驚世才華,。可是,，你擁有一個(gè)健全的人格,，擁有一份真正的愛(ài)，那你就是最幸福的,。

朋友,，相信我,，其實(shí)我們都是幸福的。幸福并不遙遠(yuǎn),，當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)撞得焦頭爛額,，頭破血流時(shí)，請(qǐng)你靜下心來(lái),，看看自我是不是忽視了人世間最平凡而又最珍貴的感情,。其實(shí)幸福一向圍在你身邊，你極力去追求遠(yuǎn)方的海市蜃樓,，卻對(duì)身邊的鮮花野草視而不見(jiàn),，選擇虛無(wú)，拋棄真實(shí),，也就意味著你終其一生,，只能得到一個(gè)美麗而短暫的泡沫。

感受幸福吧，朋友!只要你愿意，就會(huì)有收獲!幸福屬于我們每一個(gè)人,，祝你幸福!

國(guó)旗下講話(huà)感悟篇十九

種下友情的種子，綻放出最美的花朵,。友情相伴，不孤單,。

北方的冬天,，每年都會(huì)下很大的雪。古人說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),，就像是鵝毛,，鋪天蓋地，洋洋灑灑,。有時(shí),，太陽(yáng)還明晃晃地掛在天上，就已經(jīng)開(kāi)始下雪,。雪花密密麻麻的,，從太陽(yáng)的光線(xiàn)中穿過(guò),，再飄落到地上,。不大一會(huì)兒，地上就鋪滿(mǎn)一層厚厚的雪,。這時(shí),，坐在教室里的我們總會(huì)按耐不住心中的喜悅。教師前腳剛邁出教室,，隨后,，就有一群學(xué)生飛快地沖出教室，沖進(jìn)那漫天的飛雪當(dāng)中，當(dāng)然那里面必須少不了我,。

雪還在不停地下著,，時(shí)不時(shí)有幾片雪花鉆進(jìn)脖子里，在身體熱氣的烘烤下,，慢慢化成雪水,，沿脖頸流下，我忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn),。還沒(méi)等我從這片雪花帶來(lái)的冰涼中反應(yīng)過(guò)來(lái),，“啪!”一個(gè)雪球打在了我的肩膀上，散開(kāi),，濺到臉上,，又是一片冰涼。這下,，我再也顧不上寒冷,，抄起一個(gè)雪球就沖向了那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｓ谑?，身上,，頭上，臉上,，無(wú)一幸免的沾上了大片大片的雪,，卻不再覺(jué)得冷，只覺(jué)得身體里有一股熱氣不斷的往外冒,。一群人,，載著滿(mǎn)天飛雪中跑得滿(mǎn)頭大汗。之后,，最終結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,。看看自我的手,，早已凍得通紅,，沒(méi)有一點(diǎn)知覺(jué)。我毫不猶豫地將它們伸到好友的脖子后面,，感受著瞬間的溫暖及好友的陣陣慘叫,。嗬，真幸福!

記憶的盡頭不只是在漫天飛雪中奔跑,，還有一齊在課堂上被教師罰站,，一齊在體育課上跑得滿(mǎn)頭大汗，一齊在深夜噼里啪啦的敲出一串串晚安,，一齊在操場(chǎng)上散步,，說(shuō)著那些別人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,，笑出眼淚……多少日子，我們都一齊走過(guò),。這一幕一幕,，像是玻璃切片，看起來(lái)平凡,，放到顯微鏡下,，就是不一樣的景象。

這段時(shí)光,，有你們陪伴,，真好!