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最新小學(xué)生讀書活動(dòng)主持詞通用

格式:DOC 上傳日期:2022-12-06 07:02:16
最新小學(xué)生讀書活動(dòng)主持詞通用
時(shí)間:2022-12-06 07:02:16     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)生讀書活動(dòng)主持詞篇一

b:羅曼羅蘭曾說:和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣,。

b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

a:親愛的老師,,家長(zhǎng),同學(xué)們

(合):大家上午好,!

b:我是六二班的班主任兼語文老師陳xx,。

a:我是六一班的中隊(duì)長(zhǎng)項(xiàng)xx。

b:“讓閱讀成為動(dòng)力,,讓書香飄滿校園” ,,在這個(gè)春意融融,鶯歌燕舞的醉美春光里,,xx小學(xué)第五屆讀書節(jié)徐徐拉開了令人期待的序幕,。

小學(xué)生讀書活動(dòng)主持詞篇二

a:最是書香能致遠(yuǎn)。

b:腹有詩書氣自華,。

a:中華經(jīng)典音韻鏗鏘,。

b:中華經(jīng)典風(fēng)韻永存。

a:接下來有請(qǐng)各個(gè)年級(jí)組為我們帶來集體經(jīng)典誦讀表演,。

b:古人愛春,,惜春,詠春,,寫下了無數(shù)醉人的詠春詩篇,,引得后人爭(zhēng)相傳頌。瞧,,一年級(jí)的小朋友們已經(jīng)立正站好,,雙手捧書,準(zhǔn)備給大家誦讀《詠春》和《春曉》這兩首名篇,。

孩子們,,你們準(zhǔn)備好了嗎?陳老師給大家起個(gè)頭:詠春——起——(春水春池滿,,春事春草生,。春人飲春酒,春鳥鳴春聲,。)

(春眠不覺曉,,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,,花落知多少,。)

a:一年級(jí)的弟弟妹妹們童言稚語,,煞是可愛,將我們帶進(jìn)了萬紫千紅春爛漫的意境中,。二年級(jí)的小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?來,,有請(qǐng)二年級(jí)組為我們帶來《詠柳》和《笠翁對(duì)韻》

詠柳——起——(碧玉妝成一樹高,,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,,二月春風(fēng)似剪刀,。)

(天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),。大陸對(duì)長(zhǎng)空,。山花對(duì)海樹,赤日對(duì)蒼穹,。雷隱隱,,霧蒙蒙。日下對(duì)天中,。風(fēng)高秋月白,,雨霽晚霞紅。)

b:二年級(jí)的小朋友們果然沒有虛長(zhǎng)一歲,,誦讀的氣勢(shì)不一般那,!謝謝可愛的你們。

春意盎然固然美不勝收,,“草色遙看近卻無”的早春卻也別有一番韻味兒,。有請(qǐng)三年級(jí)組為我們帶來《早春呈水部張十八員外》和《城東早春》的誦讀。

早春呈水部張十八員外——起——(天街小雨潤(rùn)如酥,,草色遙看近卻無,。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都,。)

(詩家清景在新春,,綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦,,出門俱是看花人,。)

a:三年級(jí)組帶我們領(lǐng)略了早春的獨(dú)特韻味兒,四年級(jí)組又將給我們帶來怎樣的驚喜呢,?有請(qǐng)四年級(jí)組為大家?guī)怼额}都城南莊》和《聽鄰家吹笙》,。

題都城南莊——起——(去年今日此門中,人面桃花相映紅,。人面不知何處去,,桃花依舊笑春風(fēng),。)(鳳吹聲如隔彩霞,不知墻外是誰家,。重門深鎖無尋處,,疑有碧桃千樹花。)

b:“人面桃花相映紅”,,多么優(yōu)美的意境,,太契合這春意正濃的時(shí)節(jié)了。

春天里,,最美的地方莫過于風(fēng)光旖旎,,桃紅柳綠的江南了。有請(qǐng)五年級(jí)組帶來經(jīng)典誦讀《憶江南》——

憶江南——起——

(江南好,,風(fēng)景舊曾諳,。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),。能不憶江南,?

江南憶,最憶是杭州,。山寺月中尋桂子,,郡亭枕上看潮頭。何日更重游,!

江南憶,,其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉,,吳娃雙舞醉芙蓉,。早晚復(fù)相逢!)

a:“日出江花紅勝火,,春來江水綠如藍(lán),。能不憶江南?”聽了五年級(jí)組的誦讀,,江南之美猶如近在眼前?。∥覀兞昙?jí)組雖人數(shù)不多,,但氣勢(shì)不凡,。接下來,六年級(jí)組將為大家?guī)怼洞阂瓜灿辍泛汀跺X塘湖春行》的誦讀,。

春夜喜雨——起——

(好雨知時(shí)節(jié),,當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,,潤(rùn)物細(xì)無聲,。野徑云俱黑,,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,,花重錦官城,。)

(孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低,。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,,淺草才能沒馬蹄,。最愛湖東行不足,,綠楊陰里白沙堤,。)

b:感謝同學(xué)們聲情并茂的誦讀,把我們帶入了古典詩詞的優(yōu)美意境之中,。

我和大家一樣,,聽得意猶未盡啊,!不著急,,五年級(jí)組還為大家?guī)砹司臏?zhǔn)備的古詩詞飛花令展演。大家掌聲歡迎,。

a:“蒹葭蒼蒼,,白露為霜。所謂伊人,,在水一方,。”

古典之美,,溢于言表?。?/p>

陳老師,,我聽說古人誦讀詩詞跟我們不一樣啊,,他們是吟誦,對(duì)嗎,?

b:是的,。想看看古人是怎么吟誦的嗎?

a:想??!

b:好吧,滿足你,!有請(qǐng)四五班的孩子們?yōu)榇蠹乙髡b屈原的《九章?橘頌》,。大家掌聲歡迎,!

a:橘樹的淡泊寧靜,豁達(dá)正直值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x四五班的同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的經(jīng)典吟誦,。

視聽盛宴之后,大家一定特別想知道這一屆讀書節(jié)又有哪些新創(chuàng)意等著我們?nèi)グl(fā)掘,。下面,,有請(qǐng)我們最敬愛的余校長(zhǎng)為大家解讀本屆讀書節(jié)方案。大家掌聲歡迎,!

余校長(zhǎng)解讀第五屆讀書節(jié)方案,,與小書蟲親密互動(dòng)。

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