范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇一

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,，我是三(1)班的安思源，今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》,。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

縱觀歷史,，大凡獲得成功的人,，都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時(shí)間,，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣,。這位以小跑走完一生的作家,，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?？梢?jiàn),，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,，尤為重要,。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。

我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象,，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,，作業(yè)總是馬虎潦草,，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好;我們也看到,，有些同學(xué)雙休日只顧玩,，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車還做不好,。其實(shí),，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,，一個(gè)好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率,，又學(xué)得輕松自在,。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講,，不踴躍發(fā)言,，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率,，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響,。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，它會(huì)使你終生受益。

好的習(xí)慣其實(shí)有很多,，比如,，當(dāng)你遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),，要養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣;學(xué)習(xí)過(guò)程中，不凡對(duì)自己多問(wèn)幾個(gè)為什么,，養(yǎng)成勤思善問(wèn)的習(xí)慣;課余時(shí)間里,，養(yǎng)成多看課外書的習(xí)慣;早上到校的時(shí)間，養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣等等,。這些好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，你將受益無(wú)窮。

三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我講話的題目是《節(jié)能減排大家共創(chuàng)環(huán)保校園》。

節(jié)約是一種美德,，節(jié)約是一種品質(zhì),，節(jié)約是一種責(zé)任，節(jié)約更是一種境界,。節(jié)約不是一句口號(hào),，應(yīng)落實(shí)到行動(dòng)，體現(xiàn)在細(xì)節(jié),。所以,，在這里向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、節(jié)約用水,，不要任由水龍頭滴漏,，“伸伸手，關(guān)上它”,；

2,、節(jié)約用電，做到人走燈滅,，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”，希望老師們的電腦長(zhǎng)時(shí)間不用要及時(shí)關(guān)機(jī),、離開(kāi)時(shí)關(guān)閉顯示器,。

行動(dòng)一定會(huì)成為一種校園風(fēng)氣！我們的校園就會(huì)在大家的關(guān)愛(ài)下變得更加美麗與精彩,！

謝謝大家,！

三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇三

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

我們班國(guó)旗下演講的題目是《迎接期末復(fù)習(xí)考試》,。

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們都很希望自己能以優(yōu)異的成績(jī),，向老師和家長(zhǎng)匯報(bào),。那么怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢?在這里我們想向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

第一,，與時(shí)間賽跑,。時(shí)間就是生命,，只有爭(zhēng)分奪秒地去努力，只有與時(shí)間賽跑,，我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,，期末考試才會(huì)變得輕松自在。

第二,，與汗水相伴,。我們只有不斷努力，不畏艱難,，才能取得期末考試的勝利,。基礎(chǔ)較差的同學(xué),，更應(yīng)利用期末復(fù)習(xí),，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺,，寧可學(xué)少點(diǎn),，也要學(xué)好點(diǎn)。

第三,，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課,。做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練，不輕易放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,，認(rèn)真解決每一個(gè)問(wèn)題,，做到舉一反三，觸類旁通,。

第四,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣。我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)題,，書寫規(guī)范整潔，審題認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，并養(yǎng)成仔細(xì)檢查的好習(xí)慣,。

第五，調(diào)整心態(tài),?？荚嚂r(shí)，要保持情緒穩(wěn)定,，不要緊張,。拿到試卷后,，認(rèn)真審題，容易的題先做,，難做的題后做,。答題完畢后認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正,。

請(qǐng)記住,，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出,?！毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲!

祝六年級(jí)的同學(xué)們以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè);其它年級(jí)同學(xué)在即將到來(lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。

三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇四

各位班主任：

下午好!學(xué)校工作是個(gè)系統(tǒng)工程,，雖說(shuō)可以分德育與兩大部分,，實(shí)際是你中有我，我中有你,，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),，誰(shuí)也少不了誰(shuí)。德育與教學(xué)是一輛馬車前的兩匹馬,，只有并駕齊驅(qū),，才能以最快的速度奔向前方。沒(méi)有較好的德育工作基,，學(xué)生學(xué)習(xí)就沒(méi)有動(dòng)力,。不知道為什么而學(xué)習(xí)，也就不可能真正提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。只有德育工作抓好了,，學(xué)生才可能增強(qiáng)自律意識(shí)，這樣教學(xué)工作也就有了一個(gè)良好的環(huán)境,，教學(xué)質(zhì)量也就會(huì)隨著提高,。所以我們所有老師既要做好教學(xué)工作，更要抓實(shí)德育工作,。下面我向各位班主任匯報(bào)一下前期的各項(xiàng)工作：

一,、加強(qiáng)德育建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì),。

1,、在座的各位班主任是學(xué)校從全校50多名教職工中精心選聘出來(lái)的，這說(shuō)明大家都是值得領(lǐng)導(dǎo)信任的責(zé)任心強(qiáng),、能吃苦,、肯奉獻(xiàn)的好教師。在這支班主任隊(duì)伍中，既有一批從事班級(jí)管理多年的老教師,，他們管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)豐富,，能力強(qiáng)，如：陳長(zhǎng)路劉靜宇張?zhí)烊A等老師;又有一批年輕班主任,，他們能迎難而上,，勇挑重?fù)?dān)，虛心好學(xué),，班級(jí)管理效果較好,，如劉威梅恩春等老師。我們的隊(duì)伍是一支戰(zhàn)斗力極強(qiáng),、團(tuán)結(jié)性極強(qiáng)的隊(duì)伍。

2,、出臺(tái)班主任激勵(lì)機(jī)制,。為了建立科學(xué)合理的班主任激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高班主任待遇,，加速班主任的專業(yè)化成長(zhǎng),，調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,，經(jīng)研究決定,，規(guī)定從評(píng)模選優(yōu)、晉職晉升,、外出培訓(xùn)優(yōu)先到設(shè)立住校生管理考核獎(jiǎng);從設(shè)立班主任績(jī)效考核獎(jiǎng)到班級(jí)學(xué)習(xí)質(zhì)量管理獎(jiǎng)做了具體說(shuō)明,。

3、推進(jìn)班主任進(jìn)班辦公工作,。為強(qiáng)化學(xué)生管理,，扎實(shí)開(kāi)展德育工作，學(xué)校推進(jìn)了班主任進(jìn)班辦公工作,，此項(xiàng)工作獲得了廣大班主任的支持與配合,，各位同志都能積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，犧牲個(gè)人休息時(shí)間,，紛紛走進(jìn)班級(jí)，親近學(xué)生,。

二,、加強(qiáng)文化建設(shè)，營(yíng)造良好環(huán)境,。

1,、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校櫥窗、墻壁文化,、黑板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3,、設(shè)立激情廣場(chǎng)。為了進(jìn)一步豐富師生的在校生活,，促進(jìn)全體同學(xué)全面發(fā)展,，鍛煉同學(xué)們的各種能力，建立全校師生展示才藝的大舞臺(tái),。

加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

1,、豐富德育活動(dòng),，促進(jìn)養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育,、安全教育等等,。

2、爭(zhēng)做文明學(xué)生,，共建和諧校園,。我校以學(xué)生會(huì)成員自主參與的學(xué)校管理為載體，強(qiáng)化學(xué)生自主管理,。

3,、加強(qiáng)文化建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,。每月一,，每周一評(píng)比。

4,、開(kāi)展實(shí)踐教育,，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育,，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，我校不斷創(chuàng)新德育模式，拓寬育人渠道,，開(kāi)展實(shí)踐教育,。

5、推進(jìn)精細(xì)化管理,，落實(shí)“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”,，即灑掃工具擺放整齊墻面清,、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍?dāng)[放整齊桌面清,。政教處將此項(xiàng)工作列入常規(guī)檢查,，和班主任津貼掛鉤，獎(jiǎng)懲激勵(lì),。目前各班學(xué)生都已養(yǎng)成此良好習(xí)慣,。

6、舉行多彩活動(dòng),，豐富校園生活,。我校向來(lái)有重抓德育活動(dòng)的良好習(xí)慣，半學(xué)期以來(lái),，政教處積極創(chuàng)新工作,，開(kāi)拓進(jìn)取，先后組織了開(kāi)學(xué)第一課觀看活動(dòng);紀(jì)念“九一八”系列活動(dòng);“濃情九月,、感恩老師”征文活動(dòng);組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義電影;等等,。

7、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，增進(jìn)家校聯(lián)系,。為了讓家長(zhǎng)能夠了解學(xué)校、老師，看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和情況表現(xiàn),，請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室,、關(guān)注教育，走近孩子,、傾聽(tīng)心聲,，走進(jìn)學(xué)校、參與管理,，學(xué)校召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。江校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)和家長(zhǎng)進(jìn)行了零距離接觸,，向與會(huì)家長(zhǎng)介紹了學(xué)校強(qiáng)力推行的“雙自”高效課堂教學(xué)模式和以“責(zé)任”為核心的新德育模式,，匯報(bào)了近年來(lái)的辦學(xué)成績(jī)，并對(duì)今后的工作打算與努力目標(biāo)做了詳細(xì)介紹,。

前階段的工作,，在校長(zhǎng)室的支持關(guān)心和班主任老師的積極配合下，得以順利開(kāi)展并取得了一定的成績(jī),。但成績(jī)已成為歷史,，迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)!我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自我,，為把我校的德育工作推向新的臺(tái)階而努力!前一階段我們的班主任老師做了大量的工作,，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。不論是清冷的早晨,，還是忙碌的午后;不論是早讀課,，還是晚自習(xí);不論是進(jìn)班辦公，還是常規(guī)管理……我們的班主任的身影始終不離開(kāi)我們的班級(jí),，而且也取得了各項(xiàng)令人矚目的成績(jī),，應(yīng)該說(shuō)我們的班主任隊(duì)伍是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勤奮工作,、樂(lè)于吃虧,、敢于吃苦的戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。應(yīng)該說(shuō)我們班主任的奉獻(xiàn)精神值得我校所有老師學(xué)習(xí),。下一階段,，我們將在前一階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好以下幾項(xiàng)工作：

1,、善于疏導(dǎo),，抓好學(xué)生心理管理。如何將學(xué)生心理調(diào)整到最平和的狀態(tài),，是學(xué)生取得成功的重要因素,。在今后的工作中,，各班主任應(yīng)重視學(xué)生的`心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生克服煩躁心理,。教師對(duì)學(xué)生要真心愛(ài)護(hù),，尊重?zé)釔?ài)又要嚴(yán)格要求。對(duì)于后進(jìn)生要多一些激勵(lì)和表?yè)P(yáng),，充分調(diào)動(dòng)他們積極性,。班主任要經(jīng)常換位思考，可采取“先跟后帶”的方式與學(xué)生談心,。同時(shí)班主任還要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

2、嚴(yán)格要求,，抓好常規(guī)紀(jì)律管理,。穩(wěn)定是下階段工作的關(guān)鍵。為此,，下階段后的管理,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念培養(yǎng)，特別加強(qiáng)紀(jì)律約束,。以后我們主要從以下兩方面做起：“衛(wèi)生,、安全與紀(jì)律”。

a,、做好衛(wèi)生工作：衛(wèi)生工作必須做到責(zé)任到人,，按時(shí)打掃，時(shí)刻保持,。有必要班主任要親臨現(xiàn)場(chǎng)，靠前指揮,。

b,、安全教育要貫穿始終：牢固樹(shù)立安全意識(shí)，腦中要有“安全高于一切”的觀念,，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，正確用火、用電,，妥善保管財(cái)物,。班主任要天天查，周周講,，要排除一切安全隱患,。重申：翻越圍墻、外出上網(wǎng),、打架斗毆是我校學(xué)生紀(jì)律的“三條高壓線”,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,，并取消當(dāng)月文明班級(jí)評(píng)選資格。(上周相繼處理了三名夜不歸宿,、外出上網(wǎng)的學(xué)生和兩名因糾紛而引發(fā)打架致人受傷住院事件,，近階段某學(xué)校又發(fā)生了學(xué)生在校死亡事件，這些事情都告訴我們學(xué)生安全一定要常抓不懈),。各位班主任,，德育工作是學(xué)校是學(xué)校的首要工作，它對(duì)于學(xué)生健康人格的形成,、維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序有著十分重要的意義,，我們要以巨大的熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感去開(kāi)展工作,，我們要不斷創(chuàng)新思維,、改進(jìn)措施去提高工作成效，唯有如此,，才能與我們德育工作者的身份名符其實(shí)!

謝謝大家!

初三年級(jí)主任國(guó)旗下講話稿5

各位家長(zhǎng)：

大家好!

首先,，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育,、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。

今天家長(zhǎng)會(huì)是這樣安排的：先集中后分散,。

我們學(xué)校利用這個(gè)機(jī)會(huì)回顧上學(xué)年的成績(jī)與不足,，向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校新的半年學(xué)期教育教學(xué)工作情況，匯報(bào)半學(xué)期以來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)及在校表現(xiàn)情況,。分散后家長(zhǎng)到子女所在班級(jí)具體了解孩子各方面情況,，由班主任及各任課老師做介紹。

今天,，我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，同時(shí)，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

我校在學(xué)生管理上可以說(shuō)是嚴(yán)管狠抓，要想學(xué)校教好學(xué)生,，管好學(xué)生,，也有很多方面需要家長(zhǎng)的配合,，下面我就說(shuō)一下需要家長(zhǎng)重視并配合的幾個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題。

第一個(gè)就是安全問(wèn)題,，首先家長(zhǎng)要經(jīng)常檢查孩子放學(xué)后是不是不在外面逗留,，是不是接觸了不三不四的人，發(fā)現(xiàn)孩子放學(xué)不及時(shí)回家就要及時(shí)過(guò)問(wèn),，如果放任,，孩子一旦學(xué)壞，就要惹是生非,，再想回頭可就難了,，要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威脅要及時(shí)找老師找家長(zhǎng)協(xié)調(diào)，把問(wèn)題解決在萌芽中,，減少孩子受人為傷害的幾率,。其次要重視交通安全教育，現(xiàn)在路窄,，車多,，讓孩子一定要遵守交通規(guī)則，騎自行車的不要到路中間的機(jī)動(dòng)車道騎行————,，再說(shuō),，冬季到來(lái)，取暖防火,、防煤氣,、帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校、自行車上鎖問(wèn)題等,。

第二個(gè)是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題,，我常說(shuō)，一個(gè)學(xué)校最大的事是教育孩子,，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子,。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子上了學(xué),，吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決，而教育問(wèn)題全部由教師去管,。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,，你想想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。好孩子自己知道學(xué)的自當(dāng)別論,，現(xiàn)在多數(shù)孩子學(xué)習(xí)上被動(dòng),，有些家長(zhǎng)以自己文化底子不夠,，或忙沒(méi)時(shí)間為由放松對(duì)孩子學(xué)習(xí)的督促，使孩子覺(jué)的你不關(guān)心他的學(xué)習(xí),，學(xué)不學(xué)你也不管,，使孩子從不認(rèn)真寫作業(yè)開(kāi)始,、到不寫作業(yè)、到不學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)該怎么做這就不用多說(shuō)了,。

第三個(gè)應(yīng)該樹(shù)立老師的威信,，保護(hù)老師的形象。老師是家長(zhǎng)的朋友,，是家長(zhǎng)的幫手,，而不是家長(zhǎng)的敵人,，老師像家長(zhǎng)一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位孩子,，為每一位孩子的進(jìn)步而心喜,，為每一位孩子的問(wèn)題而心急,，當(dāng)孩子搗亂出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)老師同樣會(huì)著急上火,，批評(píng)時(shí)若學(xué)生頂撞,，有的老師難免會(huì)言辭過(guò)激,，讓孩子難以接受，這時(shí)候希望家長(zhǎng)理解老師,，我覺(jué)的出現(xiàn)這種情況,，家長(zhǎng)不但不應(yīng)該記恨老師，而應(yīng)該感謝老師,，我可以這樣說(shuō)凡是訓(xùn)學(xué)生訓(xùn)得狠的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,，如果他不負(fù)責(zé)任,，他不管你學(xué)不學(xué),、鬧不鬧,，他是不會(huì)和學(xué)生發(fā)生沖突的,，因?yàn)闆](méi)有任何一個(gè)老師希望和學(xué)生發(fā)生沖突,，我可以負(fù)責(zé)任的說(shuō)沒(méi)有任何一位老師是看不上哪個(gè)學(xué)生故意找茬,，我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了，誰(shuí)也不會(huì)閑的沒(méi)事找那個(gè)不省心的，如果家長(zhǎng)在處理這種事情的時(shí)候過(guò)于草率簡(jiǎn)單,，一旦你逞一時(shí)之勇找老師吵鬧一番,，只能你痛快一時(shí),，往往給孩子造成更大的負(fù)面影響，而影響孩子一生,，那會(huì)給孩子留下什么樣的印象,，我就不說(shuō)了，如果我們的老師真的在工作有過(guò)激言行,，我希望家長(zhǎng)正確處理,，積極地與老師聯(lián)系，為了更好的工作,，我們?cè)敢饨邮芗议L(zhǎng)的批評(píng),，但家長(zhǎng)應(yīng)注意方式,。

還有很多細(xì)節(jié)性的東西，由于時(shí)間關(guān)系我就不再多說(shuō),。尊敬的家長(zhǎng),，在教育培養(yǎng)孩子上，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，希望我們能真正攜起手來(lái)讓我們的孩子真正能健康,、快樂(lè),、活潑地茁壯成長(zhǎng)。最后衷心祝愿身體健康,，工作順利,，家庭美滿幸福。

分散后由班主任及任課教師向您匯報(bào)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況,，希望家長(zhǎng)同志們對(duì)于學(xué)校的工作,、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見(jiàn)和建議。

最后,，我想跟大家說(shuō)這樣一個(gè)故事,，來(lái)結(jié)束我的講話。說(shuō)倉(cāng)庫(kù)大門緊閉,，鐵鎖高掛,，鐵棒氣勢(shì)洶洶走上前來(lái)，想使蠻力打開(kāi)它,。鐵棒又是砸又是撬,，費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)打開(kāi)，無(wú)奈的敗退下去,。鎖匙無(wú)聲地走上前來(lái),，輕輕的一轉(zhuǎn)就開(kāi)了。鐵棒很是不服氣：“我費(fèi)了這么大的勁打不開(kāi),，你怎么沒(méi)費(fèi)多少力氣就打開(kāi)了呢?”鑰匙說(shuō)：“因?yàn)槲叶盟男?。”因此,，世上沒(méi)有教育不好的孩子,，只是沒(méi)有找到開(kāi)啟孩子心靈鑰匙的人。愿你,、愿我們都成為開(kāi)啟孩子心靈鑰匙的人,。

三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！我叫xxx,，是xx小學(xué)3年級(jí)的新生,，很高興今天能大家一起分享我來(lái)到新學(xué)校的快樂(lè)心情。

今年聽(tīng)說(shuō)xx小學(xué)要招收3年級(jí)的學(xué)生,，媽媽問(wèn)我想不想轉(zhuǎn)學(xué)去xx小學(xué),，我說(shuō)：“不知道?！焙髞?lái)媽媽說(shuō)：“xx小學(xué)離我們家也不遠(yuǎn),，我們?nèi)タ纯窗伞,！?/p>

就這樣,，在7月的一天，我和媽媽來(lái)到xx小學(xué),。太棒了！大大的操場(chǎng),、操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái),、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng),、菜地,、寬敞的教室、舒適的課桌椅,、還有教室前走廊上的棋盤,，豐富多采的活動(dòng)室都給我留下了深刻的印象。后來(lái),，我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報(bào)》上發(fā)現(xiàn)xx小學(xué)老師發(fā)表文章,。隨著這些發(fā)現(xiàn)，我越來(lái)越期待能進(jìn)入這所全新的,、充滿朝氣的學(xué)校,，開(kāi)始我的新學(xué)期。

8月25日,，我懷著興奮的心情來(lái)到xx小學(xué),。在第一天的培訓(xùn)課上，我第一次聽(tīng)說(shuō)老師鼓勵(lì)同學(xué)們犯錯(cuò)誤的說(shuō)法,，讓我大吃一驚,！老師隨后說(shuō)：“這樣才能知道哪里會(huì)錯(cuò)?！蔽覍?duì)這樣的“錯(cuò)誤”理念很好奇,。在隨后的學(xué)校活動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)女老師都很溫柔,，耐心,，而男老師都很帥氣，有一位像我的偶像——魔術(shù)師劉謙,，他在課堂上還給我們大變魔術(shù),。在愉快的'氣氛中半天時(shí)間很快就過(guò)去了，我真期待以后每天上課都能這樣開(kāi)心,。我現(xiàn)在再也不怕上學(xué)了,，我最期盼的周六周日也可以到學(xué)校上學(xué)。

想到以后我們將要在xx小學(xué)生活,，我的心中充滿了期待,。我相信我們?cè)趚x小學(xué)能更好的完成我的小學(xué)課程。在教室里會(huì)有我們奮發(fā)向上的身影,，在寬闊的操場(chǎng)上會(huì)有我們奔跑,，鍛煉的身影,；在圖書館會(huì)有孜孜不倦讀書的身影，在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影,。在校園內(nèi)的各個(gè)角落將充滿我們的歡歌笑語(yǔ)。

我還有一個(gè)小小的心愿,，就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵，每天澆水,，看著它發(fā)芽、成長(zhǎng),、開(kāi)花、結(jié)果,，大家一起來(lái)分享快樂(lè)，并且在最后能享受噴香的葵花子,。

在一個(gè)新的學(xué)校，新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,，作為xx小學(xué)現(xiàn)在最高年級(jí)的學(xué)生，我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校紀(jì)律,，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，在家里也要盡可能做一些力所能及的家務(wù)，爭(zhēng)取成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、身體健康、樂(lè)于助人全面發(fā)展的人,。我會(huì)自豪地告訴別人：我是xx娃，我愛(ài)我的家,！

三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇六

親愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”,。

中華上下五千年，一路風(fēng)雨一路行,。我們國(guó)家的歷史文化悠久，是世界四大古文明中唯一發(fā)揚(yáng)壯大的文明之一,。

中國(guó)是世界上擁有文字記錄歷史最悠久的國(guó)家，之后我們國(guó)家的科技,、國(guó)力、金融都領(lǐng)先于其他國(guó)家,，亞洲許多國(guó)家都有我們文明的痕跡,，可是我們?yōu)槭裁磿?huì)在后期衰落呢?是因?yàn)殚]關(guān)鎖國(guó),。

中國(guó)在很早以前就開(kāi)始注重外交，從唐朝開(kāi)始,，唐三藏、張騫,、班超開(kāi)啟了國(guó)門,，外國(guó)人發(fā)現(xiàn)了我國(guó)的絲綢,，出現(xiàn)了陸路絲綢之路和海路絲綢之路,。之后蒙古鐵騎橫掃歐洲大陸，許多客商跟著蒙古軍隊(duì)到達(dá)了遙遠(yuǎn)的歐洲,，建立了最終的陸路絲綢之路。海路絲綢之路由廣州等地開(kāi)始,，沿著海岸，到達(dá)歐洲的亞歷山大等城市,。明朝時(shí)，鄭和率領(lǐng)船隊(duì)出海,，共出海七次，之后因?yàn)榻?jīng)濟(jì)空虛不得停止,。在之后一段時(shí)間，因?yàn)槿毡疽恍┪涫亢屠巳私?jīng)常騷擾商船,，明朝下達(dá)了禁航令，關(guān)上了國(guó)門,。從此，中國(guó)開(kāi)始落后于西方國(guó)家,，之后，外國(guó)用火炮重新轟開(kāi)了國(guó)門,，開(kāi)始了對(duì)我國(guó)的侵略。經(jīng)過(guò)了百年抗戰(zhàn),，抵抗住了外國(guó)侵略者進(jìn)攻的步伐，并開(kāi)始奮勇向前,。

祖國(guó)在我們大家的心中，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮昌盛一起努力吧!

三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇七

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

我是來(lái)自三7中隊(duì)的李__,。今天，我國(guó)旗下講話的主題是：法制教育――規(guī)矩成方圓,。

古人孟子說(shuō)過(guò)：“不以規(guī)矩，無(wú)以成方圓,。”對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),，遵紀(jì)守法，最主要的就是要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。比如周一要穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾,，不許踐踏草坪，上課要遵守紀(jì)律等,。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就會(huì)失去自由，這種看法是錯(cuò)誤的,。你想,，當(dāng)輕盈的風(fēng)箏乘著風(fēng)勢(shì)飛騰而起，在蔚然的天空中自由翱翔時(shí),，如果放風(fēng)箏的長(zhǎng)線被刮斷了，風(fēng)箏就會(huì)左右搖晃,，拖著尾巴無(wú)可奈何地飄落下來(lái)?？磥?lái)沒(méi)有長(zhǎng)線的保障，風(fēng)箏就會(huì)失去原先的自由，免不了落地的結(jié)局,。

由此，我們可以聯(lián)想到,，只有以一定的“規(guī)矩”作保證，我們才能獲得真正的自由,。同樣的道理，人走在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈,，不走人行道，不小心被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由;當(dāng)你走進(jìn)文海圖書室，里面靜悄悄的,，只能聽(tīng)到偶爾翻書的沙沙聲。人人都遵守圖書室規(guī)則,，大家就可以享受靜心閱讀不受干擾的自由,。但如果有人不守規(guī)矩,，高聲談笑打鬧，這自由也就消失了,。

德國(guó)的思想家歌德說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要宣稱自己是自由的，他就會(huì)同時(shí)感到它是受限制的;如果他敢于宣稱自己是受限制的,，他就會(huì)感到自己是自由的?！蓖瑢W(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái),，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，接受限制，享受自由,。我的講話到此結(jié)束，感謝大家的聆聽(tīng),。

我的講話結(jié)束了，我代表三7中隊(duì)感謝大家的聆聽(tīng),。再見(jiàn)!

三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是九(13)班的湯__,，很榮幸能夠站在這里發(fā)言。我的演講主題是初三精神,。希望把我的學(xué)習(xí)心得和同學(xué)一起分享，與大家共勉,。

什么是初三精神?我認(rèn)為那就是吃苦與忍耐，信心與恒心,，執(zhí)著與頑強(qiáng)。面對(duì)中考,，我們要打有準(zhǔn)備之仗,。因?yàn)椤皺C(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦,。”要做好充分的準(zhǔn)備,，把心態(tài)調(diào)整好，把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí),，才是當(dāng)務(wù)之急,。初三的學(xué)習(xí)應(yīng)該是科學(xué)與高效的,。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn),，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),，規(guī)劃好自己的初三，并堅(jiān)持下去,，才是好的學(xué)習(xí)策略。我們要合理的利用與安排時(shí)間,，再緊張，時(shí)間也是有的,，只是需要我們?nèi)D一擠，哪怕只擠出一秒鐘,，也會(huì)有不同的收獲;要學(xué)會(huì)自覺(jué)與自律，也許偶爾偷的一個(gè)小懶,，就會(huì)讓我們失去一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，就會(huì)讓我們落后,。

身在初三的我們，免不了會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試,，也免不了會(huì)經(jīng)歷成功與失利，面對(duì)失利,，我們不能因此而頹廢,。一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,，怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,，體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味?關(guān)鍵是要總結(jié)昨日的經(jīng)驗(yàn)，改善學(xué)習(xí)的方法,，為了明天去拼搏。

有人說(shuō)：你不能決定生命的長(zhǎng)度,，但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,，但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能回避挫折,，但你可以東山再起、從頭再來(lái),。

同學(xué)們，再看看我們的身邊,，看看我們的老師，他們起早貪黑地忙碌著,，他們不計(jì)回報(bào),，為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當(dāng)做他們的孩子，犧牲自己寶貴的午休時(shí)間和課余時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們,，甚至連周末都在學(xué)校度過(guò)。這些足以讓我們?yōu)橹袆?dòng),，更讓我們意識(shí)到了時(shí)間的寶貴。

初三是緊張的,，也是讓人向往的;初三是艱苦的，也是有收獲的,。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次,，也許是人生最難得的財(cái)富。我們要多一分沉穩(wěn),，少一分浮躁，多一分自信,，少一分自負(fù),，多一分勤奮，少一分清閑,。要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時(shí)間,。人生不拼不精彩，我們要斗志昂揚(yáng),，拿出我們的勇氣，用一顆永不服輸?shù)男?，帶上最睿智的頭腦，一起挑戰(zhàn)中考,，創(chuàng)造新的輝煌!

同學(xué)們,，讓我們一起努力，創(chuàng)造我們的“初三精神”

我的演講完畢,，謝謝大家。

三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇九

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我叫xxx,，是文萃小學(xué)3年級(jí)的新生,，很高興今天能大家一起分享我來(lái)到新學(xué)校的快樂(lè)心情。

今年聽(tīng)說(shuō)文萃小學(xué)要招收3年級(jí)的學(xué)生,，媽媽問(wèn)我想不想轉(zhuǎn)學(xué)去文萃小學(xué),，我說(shuō)：“不知道,。”后來(lái)媽媽說(shuō)：“文萃小學(xué)離我們家也不遠(yuǎn),，我們?nèi)タ纯窗??！?/p>

就這樣,，在7月的一天,，我和媽媽來(lái)到文萃小學(xué),。太棒了！大大的操場(chǎng),、操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)、網(wǎng)球場(chǎng),、籃球場(chǎng)、菜地,、寬敞的教室、舒適的課桌椅,、還有教室前走廊上的棋盤，豐富多采的活動(dòng)室都給我留下了深刻的印象,。后來(lái)，我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報(bào)》上發(fā)現(xiàn)文萃小學(xué)老師發(fā)表文章,。隨著這些發(fā)現(xiàn)，我越來(lái)越期待能進(jìn)入這所全新的,、充滿朝氣的學(xué)校，開(kāi)始我的新學(xué)期,。

8月25日,，我懷著興奮的心情來(lái)到文萃小學(xué),。在第一天的培訓(xùn)課上,，我第一次聽(tīng)說(shuō)老師鼓勵(lì)同學(xué)們犯錯(cuò)誤的說(shuō)法,，讓我大吃一驚！老師隨后說(shuō)：“這樣才能知道哪里會(huì)錯(cuò),。”我對(duì)這樣的“錯(cuò)誤”理念很好奇,。在隨后的學(xué)校活動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)女老師都很溫柔，耐心,，而男老師都很帥氣，有一位像我的偶像——魔術(shù)師劉謙,，他在課堂上還給我們大變魔術(shù)。在愉快的氣氛中半天時(shí)間很快就過(guò)去了,，我真期待以后每天上課都能這樣開(kāi)心。我現(xiàn)在再也不怕上學(xué)了,，我最期盼的周六周日也可以到學(xué)校上學(xué),。

想到以后我們將要在文萃小學(xué)生活，我的心中充滿了期待,。我相信我們?cè)谖妮托W(xué)能更好的完成我的小學(xué)課程,。在教室里會(huì)有我們奮發(fā)向上的身影,，在寬闊的操場(chǎng)上會(huì)有我們奔跑，鍛煉的身影,；在圖書館會(huì)有孜孜不倦讀書的身影，在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影,。在校園內(nèi)的各個(gè)角落將充滿我們的歡歌笑語(yǔ)。

我還有一個(gè)小小的心愿,，就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵，每天澆水,，看著它發(fā)芽、成長(zhǎng),、開(kāi)花,、結(jié)果,，大家一起來(lái)分享快樂(lè)，并且在最后能享受噴香的葵花子,。

在一個(gè)新的學(xué)校，新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,，作為文萃小學(xué)現(xiàn)在最高年級(jí)的學(xué)生，我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，在家里也要盡可能做一些力所能及的家務(wù),，爭(zhēng)取成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、身體健康、樂(lè)于助人全面發(fā)展的人。我會(huì)自豪地告訴別人：我是文萃娃,，我愛(ài)我的家！

三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十

敬愛(ài)的老師,、同學(xué)：

再過(guò)幾天,，中考悄然而至,，大家準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,，只欠東風(fēng)呢？古人云：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：

第一,，爭(zhēng)分奪秒,，搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。大家珍惜時(shí)間就是珍惜青春,。大家中學(xué)生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔,，撥動(dòng)七彩的琴弦，踏上了青春的界域,。青春是花，美麗卻易凋零,，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎,；青春是雨，朦朧卻有多情,，假如不去把握，就會(huì)變成清淚,，在傷心時(shí)破碎；青春是自由,，想唱就唱，要唱得響亮,，就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌；青春更是拼搏,，三分天注定,，七分靠打拼,，愛(ài)拼就會(huì)贏,。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起,，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?！耙约褐L(zhǎng)，攻人之短”“取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼,，方能百戰(zhàn)不殆,。

第二,，鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花鍥而不舍,，金石可鏤；鍥而舍之,，朽木不折；堅(jiān)持到底,，不懈追求，一切皆有可能,。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公,，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的`絕唱,；不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量,；不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌,。

把利劍。如果給我一滴水,，我可以還你一個(gè)太陽(yáng)；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山,；如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙,。那么，就請(qǐng)大家的老師給大家所有的同學(xué)一份自信吧,，大家回給大家兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平,，考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。

各位同學(xué),，青春，書聲瑯瑯,，歌聲飛翔；青春,，生機(jī)勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng),；青春,，綠草如蔭,，充滿陽(yáng)光；看哪,，這就是青春，這就是大家修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采,。與時(shí)俱進(jìn)，是大家的追求,；隨風(fēng)奔跑,，自由是方向,，追逐雷和閃電的力量,，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

親愛(ài)的同學(xué)捫,，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩,，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,，行動(dòng)起來(lái)吧，大家一定回譜寫自己的輝煌,。相信自己吧，人間自有公道,，付出就有回報(bào),，大家的成績(jī)一定會(huì)步步高,。

謝謝大家！

三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

細(xì)節(jié)是生活中不起眼的小事，然而正是在這些不容易被人們發(fā)現(xiàn)的小事中,，往往包含著一種美麗的,、令人神往的東西,。有時(shí)候因?yàn)槿藗兌枷矚g關(guān)注那籠罩在事情表面的光環(huán),，無(wú)暇去欣賞蘊(yùn)含在細(xì)節(jié)中的魅力,。

在一棟樓里的拐角處，常年堆積著臭氣熏天的垃圾,。每當(dāng)人們路過(guò)這里時(shí),，都捏著鼻子迅速跑過(guò),。后來(lái)，這棟樓里新搬來(lái)一戶人家,，一天，這戶人家的一個(gè)小女孩拿著掃帚和撮子將臭氣熏天的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的掃起來(lái),，她將這一拐角處打掃干凈后，又在那里放了幾盆萬(wàn)年青,，還灑下了一些花種。過(guò)了不久那里長(zhǎng)滿了五顏六色的花,。又過(guò)了幾天還是哪里竟然聚集了前去乘涼的老人和孩子,，小姑娘這一小小的舉動(dòng)讓這一拐角處充滿了魅力,。

以上事例展示了細(xì)節(jié)的魅力,，說(shuō)明了細(xì)節(jié)的重要,。這同樣適用于我們的學(xué)習(xí)生活,。比如一次期末數(shù)學(xué)考試時(shí),，由于我把負(fù)號(hào)看成了正號(hào)，結(jié)果整個(gè)題全都做錯(cuò)了,，減去了10分，就這個(gè)小小的細(xì)節(jié)卻造成了我此次數(shù)學(xué)考試的失敗,。

注意生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，才能使我們做好每件事情,，才能贏得他人的肯定和喜愛(ài),，讓我們關(guān)注細(xì)節(jié)，因細(xì)節(jié)而美麗,，因細(xì)節(jié)而精彩。

三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十二

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：迎接期末考試,，你準(zhǔn)備好了嗎？

同學(xué)們,！就要期末考試了，你準(zhǔn)備好了嗎,？我們大家要做到以下幾點(diǎn)：

1、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),。

從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天,，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印Ｖ灰覀冨浂簧?，?jiān)持不懈，就一定能把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量,！

2、要全身心地投入復(fù)習(xí),。

同學(xué)們，期末考試與我們?cè)絹?lái)越近了,，我們要有緊迫感和危機(jī)感，要將全部心思放到學(xué)習(xí)上,，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,。

3,、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,。

同學(xué)們,，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣,，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者,，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,。

同學(xué)們，“自信是成功的第一秘訣”我們應(yīng)該有一股奮發(fā)向上,，不甘落后的精神。鼓起自信,，大聲對(duì)自己說(shuō)：期末考試，我準(zhǔn)備好了,！

謝謝大家。

三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,，我們正處在一個(gè)知識(shí)飛躍,，知識(shí)爆炸的時(shí)期,，有許多科學(xué)知識(shí)需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),，去掌握，去運(yùn)用,。作為一名小學(xué)生,，必須從小養(yǎng)成好讀書的好習(xí)慣,，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書里要求我們學(xué)習(xí)的知識(shí)外，還要多讀一些有益的課外書,。通過(guò)大量地閱讀，可以從中積累一些好詞佳句,，學(xué)習(xí)一些好的寫作方法，更重要的是可以開(kāi)闊我們的視野,，增強(qiáng)我們分辨是非的能力。

從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,，多讀書，讀好書,，讓自己的生活更加充滿樂(lè)趣，讓自己的人生更加豐富多彩,，在科學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)里,，放飛自己的希望和理想,，暢游于科學(xué)知識(shí)的海洋。

從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,，才能趕上知識(shí)不斷更新的大潮,，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,。書籍是打開(kāi)人類知識(shí)寶藏的鈅匙,，只有活到老，學(xué)到老,，才無(wú)愧于自己的人生，讓讀書伴隨我們成長(zhǎng)。

文檔為doc格式

三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！我是來(lái)自三年（1）班的張皓霖，第一學(xué)期國(guó)旗下講話稿,。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目：講文明,，懂禮貌，做個(gè)有品位的人,。

做一個(gè)講文明、懂禮貌的人就要從小事做起,，“只有腳踏實(shí)地做事，才能頂天立地做人”,，因?yàn)椤靶∈虏蛔?，大事難成”,。

在學(xué)校,，文明就是不遲到、不早退,，不打架不罵人，是與同學(xué)真誠(chéng)相待,，誠(chéng)實(shí)守信……

親愛(ài)的同學(xué)們，文明離我們并不要遙遠(yuǎn),，文明就在我們的身邊，融進(jìn)了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，國(guó)旗下講話稿《第一學(xué)期國(guó)旗下講話稿》。如果同學(xué)們都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭(zhēng)當(dāng)“有品味”的好少年,，那么美麗的校園一定會(huì)春風(fēng)長(zhǎng)駐，錦上添花,。

我的演講結(jié)束，謝謝大家,！