從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。

海底兩萬里心得體會篇一

海底兩萬里是一本蘊含無盡想象和冒險的經(jīng)典科幻小說,。通過主人公尼摩船長的故事,，作者儒勒·凡爾納向讀者展示了一個神秘而又危險的海底世界,。在閱讀這本小說的過程中，我深深地感受到了作者對大自然的敬畏和對科技發(fā)展的憂慮,。同時,，這本小說也給我?guī)砹藢θ祟惻c自然的關(guān)系以及科技帶來的利弊的思考。

首先,，海底兩萬里中的海底世界充滿了神秘和美麗,。作者通過形容絢麗繽紛的海底植物、各式各樣的海洋生物以及神秘的海底洞穴,，創(chuàng)造了一個令人嘆為觀止的海底景象,。尼摩船長帶領(lǐng)著我進入了這個鮮為人知的世界，讓我對海底生物的多樣性和生態(tài)環(huán)境有了更深的認(rèn)識,。讀到這些描述時,，我仿佛感受到了自己在海底探險的刺激和好奇心，也對大自然的神秘充滿了敬畏之情,。

然而,，隨著故事的展開，作者也表達了對科技發(fā)展的憂慮,。尼摩船長創(chuàng)造了一艘能夠在水下自由航行的潛水艇,，他擁有了探索海洋深處的能力,。然而，這種先進的科技也使他變得孤獨和自負(fù),。他拒絕與外界接觸,，獨自生活在海底,。在我的理解中,，作者在通過尼摩船長的角色傳達了他對科技進步的擔(dān)憂,。科技的發(fā)展讓人類能夠掌握更多力量,，但同時也可能失去自由和與他人溝通的能力,。

除了對科技的思考，海底兩萬里也反映了人類與自然的關(guān)系,。尼摩船長為了報復(fù)人類的種種暴行,，積極主動地破壞人類的船只。通過這種方式,，作者傳達了他對人類對自然的破壞的憤怒和警示。這讓我陷入了沉思：人類是否應(yīng)該與自然和諧共處,，而不是與之對抗,？通過這本小說，我意識到了保護環(huán)境的重要性,，我們應(yīng)該尊重自然,，與之相互依存,，而不是對它進行破壞。

最后,，海底兩萬里帶給我對科技的利弊的思考,。在小說中，尼摩船長利用科技的力量,，為自己創(chuàng)造了一個幾乎與外界完全隔離的世界,。雖然他能夠在海底自由探險，但同時也犧牲了與外界的聯(lián)系,。這種利用科技換取自由的選擇讓我對科技進步帶來的影響有了更深的思考,。我們應(yīng)該如何利用科技，既能夠獲得便利,，又不失去與他人的聯(lián)系,？這是我從海底兩萬里中所得到的一個重要啟示。

總結(jié)而言,，海底兩萬里是一本蘊含著無盡想象和冒險的經(jīng)典科幻小說,。通過主人公尼摩船長的故事，作者儒勒·凡爾納深入地思考了大自然,、科技和人類的關(guān)系,。通過閱讀這本小說，我對海底世界的神秘和美麗有了更深刻的認(rèn)識,，同時也思考了科技進步帶來的利弊以及人類與自然的關(guān)系,。海底兩萬里是一本讓人思考的好書，它引導(dǎo)著我們思考和探索人類與自然之間的關(guān)系,，以及科技對我們生活的影響,。

海底兩萬里心得體會篇二

電影《海底兩萬里》是根據(jù)法國作家儒爾·凡爾納的同名小說改編而成的，該片講述了科學(xué)家尼摩船長帶領(lǐng)他的船員們橫渡大洋,，探索海底奇觀的故事,。觀看這部電影，我深深被其精彩的畫面,、引人入勝的情節(jié)以及深刻的主題所感動,。以下是我對電影《海底兩萬里》的心得體會。

首先,，第一印象給我的是電影中畫面的細膩和精美,。尤其是當(dāng)尼摩船長一行人搭乘“鸚鵡螺號”潛入海底世界時，我仿佛置身于驚人而美麗的水下世界之中,。海底世界的生物形態(tài)奇特多樣,，所有的一切都以五彩斑斕的色彩展現(xiàn)在觀眾面前。特效團隊對細節(jié)的把握極為精準(zhǔn),，仿佛每一個水滴,、每一片海藻,、每一條魚都充滿生命力。這種細膩和精美的畫面給我留下了深刻的印象,，也讓我充分感受到了電影藝術(shù)的魅力,。

其次，電影中的情節(jié)設(shè)計緊湊而引人入勝,。在電影中,，尼摩船長帶領(lǐng)船員們闖入了海底火山、遠航世界各地,，并與海底巨獸搏斗的場面讓人熱血沸騰,。每一個情節(jié)都充滿了緊張和刺激，讓觀眾無法轉(zhuǎn)移目光,。特別是尼摩船長與海底巨獸的較量,，他勇敢而果斷的形象深深地打動了我。這些情節(jié)的巧妙安排使整部電影節(jié)奏緊湊,、緊張而不乏溫情,，令觀眾充分投入到劇情中。

第三,，在精彩的情節(jié)布局背后,，電影還傳遞了深刻的主題思想。尼摩船長是一個充滿矛盾的角色,，既有探險家的冒險精神,，又有深深的憎恨和仇視。觀看電影的過程中,，我思考了人性與科技之間的關(guān)系以及個體與社會之間的沖突,。電影通過尼摩船長的形象展示了科技的危險性以及個人情感與社會責(zé)任之間的矛盾。這種深刻的思考引發(fā)了我對科技與倫理,、探索與道德之間的思考,。

第四，電影中強大的配樂給觀眾帶來了不同尋常的感受,。音樂是電影中不可或缺的一部分,，它能夠加深觀眾對情感和劇情的理解?！逗５變扇f里》中的配樂充滿了史詩般的氣勢,，配樂師通過音樂的節(jié)奏和情緒變化，將觀眾引入尼摩船長的探險旅程中,。特別是在緊張刺激的場景中,，配樂的高潮迭起，與電影情節(jié)完美融合，增強了觀眾的觀影體驗,。

最后，觀看電影《海底兩萬里》給了我一種沉浸在想象和探索中的愉悅感,。電影中的故事發(fā)生在海底世界,，充滿未知和神秘。通過觀看這部電影,，我仿佛親身體驗了一次海底探險之旅,，激發(fā)了我對未知世界的好奇心。電影的完美表達和創(chuàng)意激發(fā)了我的想象力,，讓我感受到了人類智慧的偉大和未來的無限可能,。觀影結(jié)束后，我依然在夢里沉浸在那座神秘而浩瀚的海底世界中,。

總之,，《海底兩萬里》是一部令人難以忘懷的電影。細膩而精美的畫面,，緊湊而引人入勝的情節(jié),，深刻而發(fā)人思考的主題，配以精彩的配樂,，構(gòu)成了一幅讓觀眾沉浸其中的藝術(shù)畫卷,。這部電影不僅給觀眾提供了一次精神的冒險，更激發(fā)了觀眾對未知世界的探索欲望,。通過觀影,，我不僅增長了知識，還深受啟發(fā),，思考了人類與自然,、科技與倫理的關(guān)系。值得一提的是,，這部電影對藝術(shù)片的定義給了我很大的啟示,，它告訴我，電影不僅可以娛樂觀眾,，更可以啟迪觀眾思考,。我相信，《海底兩萬里》這樣的電影能夠激發(fā)更多人對電影藝術(shù)的熱愛,，也為我們帶來更多思考和啟示,。

海底兩萬里心得體會篇三

《海底兩萬里》這本書是1870年寫的，這是法國作家儒勒·凡爾納所著,。主要講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯在暢游海洋的所見所聞,。事情發(fā)生在1866年。當(dāng)時，人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只“龐然大物”,。那是一個長長的梭狀物體,，時而泛出磷光，體積比魷魚還大的多,。這件事在當(dāng)時傳得沸沸揚揚,。主人公阿龍納斯心懷好奇，接受了邀請并參加捕捉行動,。在捕捉過程中,，卻不幸與他的仆人康塞爾掉入水中。他們意外的游到了這只怪物的脊背上,。卻因此得知這只驚動一時,，引人注目的“獨角鯨”原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。

這艘潛水船是一位名叫尼摩的船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,，船身堅固,，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯一起海底旅行,。他們從太平洋出發(fā),，途徑珊瑚島、印度洋,、紅海等地,，途中看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,，當(dāng)潛水船到達挪威海岸時,，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世,。這部科幻的小說,，將海洋描寫得繪聲繪色。讓我們了解了許多罕見海底動植物,，還有海底洞穴,、暗道和遺址等等。也讓我知道了許多關(guān)于科學(xué)文化,、地理地質(zhì)等知識,。而那光的折射、珍珠的分類采集以及潛水艇的構(gòu)造更是令人驚嘆,。儒勒,。凡爾納的想象力，是我們未能預(yù)料的,。他竟然能在還未發(fā)明電燈的時候就想象到這些,，將科學(xué)與故事完美結(jié)合,，創(chuàng)造出了一個奇幻的海底世界。讓觀看者為之驚嘆,，進而沉迷于書海中,。眾所周知，《海底兩萬里》是“凡爾納三部曲”中的第二部,，被譽為“對讀者影響最巨大的世界暢銷的經(jīng)典名著”,。儒勒在書里建立了一個無憂無慮，與世無爭的海底世界,。

那片深藍國度，那如史詩般壯麗的海洋,，給人帶來了不一樣的體驗,。而神秘的尼摩船長，及他那非同一般的聰明才智,，更令人贊嘆,。他將海底資源充分利，制作出了在當(dāng)時那個時代無法造成的潛水艇,。這使我更增長了對他的敬佩之意,。雖然他沉默少語，但是他對海洋世界的熱愛,，還有那不屈不撓的對科學(xué)的探索精神,，亦是值得我們學(xué)習(xí)。我們可以把這種精神用在學(xué)習(xí)上,，讓自己更努力,，不屈不撓，能夠取得更加輝煌的成績,。海洋世界繽紛多彩,，光是各種各樣的海洋生物就能人眼花繚亂，更別提關(guān)于海洋的史詩了,。而這次海底探險,，是如此心驚動魄。我們不僅學(xué)到了許多知識,，還從中獲得了一些難得的精神：堅持不懈,、探索精神……也許，在我們的日常生活或者學(xué)習(xí)中,，我們會遇見很多挫折,，難關(guān)，但是我們都要學(xué)著一一克服,。

就如同《海底兩萬里》這本書中所寫的一樣,。在巴布亞新幾內(nèi)亞的時候,，他們的船擱淺，并且遭遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?，尼摩船長用他的閃電擋住土著人進入“鸚鵡螺”號,。在南極洲的時候，他們被困在厚厚的冰層之下,，船上極度缺氧,，但船上的人們輪流用工具把底部厚10米的冰蓋砸開，逃出生天,，回歸大海,。

在大西洋上，“鸚鵡螺”號被大章魚所圍困,，他們拿斧頭和大章魚展開廝殺,，還造成一名船員慘死。這三次遇險寫得十分精彩,、生動形象,。他們一次次逃離了險難，戰(zhàn)勝了挫折,，打倒了險阻,。隨之而來的是他們看到了海底世界的豐饒，是成功……他們以勝利者的形象活著,，而不是膽小懦弱之人,。

風(fēng)雨之后，怎能不遇見彩虹,？人生就像一杯清茶,，入口的是苦澀，但那之后卻是醇香,。人的一生總要嘗盡酸甜苦辣,，那樣的人生才是完美的。所以,，當(dāng)你遇見任何困難時,，請不要退縮，我們應(yīng)該戰(zhàn)勝它,，為了那些在它之后的美好,。

海底兩萬里心得體會篇四

作為一部經(jīng)典的科幻小說，《海底兩萬里》不僅成為了人們心目中不可或缺的文化遺產(chǎn),，更成為了一部現(xiàn)代人想象力的源泉,。而隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，我們現(xiàn)在甚至可以親身地感受到小說中描繪的海底世界,。最近,，我觀看了一部以此為主題的紀(jì)錄片,，忍不住想分享一下我的感受和體會。

第一段：海底兩萬里讓我對未知世界充滿了好奇

由于先天性的恐水癥,，我一直不敢潛水或水下旅游,，而對于深海這個未知的世界，更是摸不著頭腦,。然而,，觀看《海底兩萬里》這部紀(jì)錄片后，我對它的好奇心漸漸被引發(fā),。電影中的這個世界是如此的神秘和美麗,，每次破海而出的深海生物都讓人忍不住感到震撼和尊敬。它們的身處世界那么遙遠,、深邃,，而它們的生命卻那么強大和自由。

第二段：海底兩萬里讓我感受到了人類與自然的共生

在電影中,，除了展示了深海生物的美麗和神奇，更重要的是展示了人類與自然共生的和諧,。一直以來,，人類對深海中有機體的認(rèn)知非常有限，但是電影中的科學(xué)家們卻帶著無限的好奇心和勇氣去與它們接觸,，挖掘和發(fā)掘真相,。通過這種深海生物和人類之間的互動，我們能夠更好地認(rèn)識到我們與自然和諧共生的重要性,。

第三段：海底兩萬里讓我體認(rèn)到了科技帶來的進步

電影中的科學(xué)家們不斷利用各種科技手段探索深海,，這些手段包括潛水器、無線通信器和遙控攝像頭,。深海是我們地球最大的秘密,，但隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，我們可以越來越深地了解它,。正如電影中所描述：“人類只要具備足夠的勇氣和持之以恒的精神,，會創(chuàng)造出讓人驚嘆不已的奇跡?！?/p>

第四段：海底兩萬里讓我認(rèn)識到了環(huán)保的重要性

深海是我們地球上寶貴的資源和升華的圣地,，正是它的存在才賦予了我們豐富多彩的生活。電影中反映了深海環(huán)境的嚴(yán)峻,，人類活動和大氣污染等都對海洋生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的影響,。如果不積極保護深海環(huán)境，這個悠久的歷史和寶貴的資源將會消失,。通過這部電影,，我認(rèn)識到了深海環(huán)境的珍貴和危急,，更加珍惜我們與自然共生生存的機會。

第五段：海底兩萬里讓我明白了每個人都負(fù)有保護自然的責(zé)任

《海底兩萬里》是一部非常震撼人心的紀(jì)錄片,，它能夠引起人們的關(guān)注和思考,。深海中不僅僅是一群神秘美麗的生物，還有著人類與自然共生的重要歷史和科技變革背后無所不在的環(huán)境威脅,。所有的人都應(yīng)該認(rèn)識到保護自然的責(zé)任,，以及這一使命所具有的重要性。我們每個人都應(yīng)該為自然保護和環(huán)境建設(shè)做出貢獻,，通過人類與自然和諧發(fā)展,，讓我們的生活更加美好。

總之,，《海底兩萬里》這部優(yōu)秀的紀(jì)錄片讓我被深海和深海中的生物所吸引,，從中理解到人類對自然和諧發(fā)展取得的巨大成功，也讓我認(rèn)清了自然與人類如此密不可分,。保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,，也是我們應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。我們應(yīng)該用我們的行動來保護自然環(huán)境,，讓這美好而神秘的世界永續(xù)存在,。

海底兩萬里心得體會篇五

海底兩萬里，這是一個讓人向往又充滿神秘的名字,。通過《海底兩萬里》,，我這次從文學(xué)作品中深深感受到了海底的奇妙之處和人類探索的無限可能。這部小說不僅帶給我歡樂和驚喜,，還開拓了我的思維和想象力,，讓我對世界有了更深層次的理解。

小說講述了主人公尼莫船長和他的船員們在潛水艇“鸚鵡螺號”上的冒險經(jīng)歷,。在他們的旅程中,，我們可以見識到神秘的海洋生物，如巨齒鯊,、海蛇等,，還有擁有高度智慧的珊瑚城市和海底火山。這些景象無疑讓我目不轉(zhuǎn)睛,，心潮澎湃,。每一次描寫都讓我仿佛身臨其境，感受到了海洋的廣袤和生命的偉大,。

尼莫船長是一個令人敬佩的人物,。他不僅有著優(yōu)秀的航海技巧，還有高尚的品質(zhì),。在小說中,，他魅力十足,。尼莫對自由的追求和對人類社會的失望驅(qū)使他在海底封閉起來，成為了一個隱士,。他在海底生活多年,，追求知識和科學(xué)的探索，同時也遭受孤獨和沮喪,。尼莫船長在小說中被描繪得深情厚意,、執(zhí)著追求自由，讓我敬佩不已,。

通過尼莫船長的角度,，小說也揭示了人類對自然環(huán)境的破壞與掠奪。通過描述人類制造的浮沉炸彈對海洋造成的破壞以及捕獵鯨魚的殘忍行徑,，小說道出了人類對自然的掠奪性行為,。同時，小說中的科學(xué)描寫也讓我看到人類對于科技的追求,，以及科技給我們帶來的利與弊,。在小說中，科學(xué)家和軍人各自代表了人類的兩種態(tài)度,?？茖W(xué)家們探索知識的同時保護生態(tài)環(huán)境，而軍人們?yōu)橐患褐綘奚嗽S多生命,。通過這種對比，我更加深刻地認(rèn)識到人類需要更加珍惜和保護自然環(huán)境,。

在《海底兩萬里》的篇章中,，我最深受觸動的是故事中對于自由的追求。尼莫船長在海底終日自由自在,，他沒有受任何人和事的束縛,，但同時也忍受著深深的孤獨。這讓我意識到雖然追求自由是每個人的天性,，但我們不能忽視與他人的聯(lián)系,。人類社會是離不開合作和交流的，只有在人與人之間建立和諧的關(guān)系,，我們才能真正實現(xiàn)自由的追求,。

通過閱讀《海底兩萬里》，我得到了很多的啟示和思考,。小說中,，科學(xué)和冒險以及對自由的追求交織在一起，帶給我無盡的快樂和思索,。同時,，小說也提醒我們應(yīng)該保護我們的自然環(huán)境,，珍惜和平共處的機會。希望未來的人類可以更好地與自然和諧相處,，共同創(chuàng)造美好的未來,。

海底兩萬里心得體會篇六

《海底兩萬里》是法國作家儒勒?凡爾納的三部曲的第二部。主要講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯教授跟隨尼摩船長探海旅行的故事,。小說從海面上“怪獸”出沒,，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始,，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,。在這本書里我隨著尼摩船長探索了神秘的海底世界。

《海底兩萬里》主要寫了阿龍納斯教授與他的仆人康賽爾和魚叉手尼德蘭被巨大“海怪”——“鸚鵡螺”號抓回來當(dāng)俘虜,，他們知道了“海怪”是一艘巨大潛水艇,，并結(jié)識了“鸚鵡螺”號船長尼摩，與他一起來坐“鸚鵡 螺”號暢游了美麗的海底世界,，在暢游海洋中,，他們來到了恐懼的托列斯島，參加過特別的海底葬禮,，救助過可憐的采珠人,，在海洋森林散步，發(fā)現(xiàn)巨大的海底寶藏,，探尋過消失的大陸,，與恐懼大章魚斗爭，后來因為大漩渦 ,，阿龍納斯與他的朋友逃離了“鸚鵡螺”號,。讀完這本書后我覺得尼莫船長是一個既可怕又善良的一個人。他可怕在為了報仇,，不惜將英國戰(zhàn)船“復(fù)仇者”號上的所有水手和船員殺掉,。從對抗恐怖大章魚中，尼德蘭快被大章 魚吃掉時,，尼莫船長用他的斧頭把大章魚的嘴巴卡住,，救了尼德·蘭一命，看出他是一個善良,，勇敢的人,。當(dāng)他們被寒冰困在水中潛水艇沒有氧氣了，只有潛水服上的氧氣罐里還有一絲空氣,，他們都因為呼不到新鮮的空氣虛? 脫,，尼莫船長，并沒有自己穿上潛水服，而是把潛水服讓給了阿龍納斯教授,，這是讓我感動的地方,，也是讓我敬佩尼莫船長的地方，假如當(dāng)時我是尼莫船長,，我想我也會讓給阿龍納斯教授,。

書中包含了大量的科學(xué)、文化,。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與常識的欽佩,。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,，重視防止被壞人利用,，危害人類自身危機的行為，提出要愛護海豹,、鯨等海洋生物,，遣責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保問題,，早在兩百多年前就有先知者呼吁,，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考。

我很佩服作者,，他的驚人之處不但只是他寫的夸張,，動人而富有科學(xué)意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事,，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,，并在小說發(fā)表25年后，人們制造出的真實的潛水艇,，與小說描寫的大同小異,，這是怎樣的預(yù)見力，所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù),。

《海底兩萬里》展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗,，以及海洋生物﹑氣象，地理方面的豐富知識讓我大開眼界,。

海底兩萬里心得體會3

海底兩萬里心得體會篇七

在這個看似漫長的寒假,，用一本好書填補時間給予的空缺，我想是十分明智的,。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過,。

第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級的時候,，當(dāng)時只是很羨慕那兩個學(xué)識淵博的主人翁，能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行,，讓我的內(nèi)心充滿了好奇與想象,。

第二次看完這本后，非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物,，因為他的理智與博學(xué),，還有他對科學(xué)的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚,，我曾一度認(rèn)為自由是一種無可超越的東西,，他讓我突然發(fā)現(xiàn)，自由,，每個人都可以擁有,，但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得。

看到后來,，我欣賞內(nèi)德蘭德,。喜歡他的極端與剛烈。我承認(rèn)那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯,，但我欽佩于他的執(zhí)著——他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃著要逃走,，不論旅途中有多少事物分散他的注意力，這位狡猾的,、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭,。即使他在生他養(yǎng)他的大海里，即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活,，他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號——因為他清楚,，鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白,，突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事,，但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活，不值得,。

再后來,，欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨立,，于是就喜歡冷靜,、智慧的人物，當(dāng)然最好還要孤僻,，不接受任何人的幫助,。我覺得尼摩船長的冷峻和理智，都極其值得學(xué)習(xí)，他是我那時除了淺薄的日本少年漫畫主人公外唯一感興趣的角色,。但是,，令我非常的不解的是，為什么這樣一個完美的人會有一個不明不白的結(jié)局,。后來我慢慢地明白,，任何一個人都不可能脫離群體而生活，?？崾且邢薅鹊?。有句話說得好，人字的結(jié)構(gòu)就是要相互支撐,。

現(xiàn)在,，我欣賞的人物卻是最不起眼的那個主人公的仆人——孔塞伊。是的,，他的確讓很多人看不順眼——對主人惟命是從,、理論知識豐富實際經(jīng)驗匱乏，等等,。但是,，我所欣賞他的，卻是他所掌握的“分寸”,。他身為一個仆人,，他做到了一個仆人所能做到的最高境界——順服，勤勞,，還有最重要的,，忠誠。當(dāng)他得知主人要去參加九死一生的危險而滑稽的捕鯨時,，在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去,。還有在教授落水時，南極冰蓋下缺氧時,，他所想的多的是主人,，想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過了人本能的對生命的渴望,。

但是,，我們能說他是一條哈巴狗嗎?明顯的不能?？兹猎诔酥艺\之外，有一套自己的,、相當(dāng)完備的價值衡量標(biāo)準(zhǔn),。對每一件事，他都有自己的想法，有自己的判斷,，但在不該他說的時候,，他從來不說;不該他做決定的時候，他從不擅自主張,。同時,，他還在繁雜的家務(wù)事中抽出身來，發(fā)現(xiàn)了他的愛好：分類學(xué),，并且將它努力學(xué)透,。可以說,，孔塞伊——一個普通而又不普通的仆人,，在自我的角色與他在環(huán)境中的角色之間找到了一個平衡點，他巧妙地把握著這個“度”,，不做越矩的事而又快樂非常,。

海底兩萬里心得體會篇八

《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的一部科幻小說，是他最具代表性的作品之一,。故事講述了一艘科學(xué)考察船“海底”號的冒險探險故事,，主人公是船上的自由派學(xué)者阿龍納斯教授。在小說的七八章中,，他們投入了許多激烈的戰(zhàn)斗,，拜訪了各種神秘而令人敬畏的地方。通過閱讀這些章節(jié),，我思考了人類與自然,、科技和探索的關(guān)系，并在其中找到了一些重要的心得和體會,。

首先,，在《海底兩萬里》七八章中，我深刻體會到人與自然之間的脆弱平衡,。船上的人們不斷面對著海洋的兇險和威脅,，但同時也對海洋充滿著敬畏之情。在他們的探險過程中,，遇到了各種奇特的海洋生物,，有些友好而探索著船只，而有些則敵對而試圖攻擊他們,。這讓我意識到,，在人類探索和開發(fā)自然資源的同時，我們也應(yīng)該尊重和保護自然環(huán)境,。只有人與自然和諧共處,，人類才能永續(xù)發(fā)展,。

其次，科技的進步給人類探索帶來了巨大的機遇和挑戰(zhàn),。在小說中,，船上裝備著一系列先進的設(shè)備和武器，它們?yōu)榇瑔T提供了極大的便利,，并幫助他們在與危險的戰(zhàn)斗中取得了勝利,。這讓我思考到，科技的發(fā)展和應(yīng)用給人類探索和發(fā)現(xiàn)未知世界提供了前所未有的條件,，同時也帶來了新的問題和風(fēng)險,。我們應(yīng)該在追求科技進步的同時，時刻關(guān)注其帶來的副作用,，并努力解決和克服這些問題,，以保護環(huán)境和人類的健康。

此外,，在《海底兩萬里》的七八章中,，科學(xué)精神的重要性也得到了充分體現(xiàn)。主人公阿龍納斯教授是一位自由派科學(xué)家,，對未知事物充滿了好奇和求知欲,。他用科學(xué)的方法和態(tài)度面對遇到的問題，不斷挑戰(zhàn)科學(xué)的邊界,，尋求真理,。這讓我深受啟發(fā)，認(rèn)識到科學(xué)精神在我們的生活中起到了重要的作用,。無論在科學(xué)研究還是日常生活中,，我們都應(yīng)該保持對問題的探索和思考，不斷追求真理和發(fā)現(xiàn)新知,，從而推動人類社會的進步,。

最后，在小說的七八章中,，我也思考了人類對未知世界的渴望和探索精神,。主人公阿龍納斯教授帶領(lǐng)船員們勇敢地面對各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險，探索了神秘的海底世界,。他們的勇氣和決心激勵著我,，使我對人類不斷探索未知的精神感到欽佩和敬畏。我相信,，正是這種不屈不撓的精神,，推動著人類不斷突破自己的極限，不斷追求進步和發(fā)展,。

總之,，通過閱讀《海底兩萬里》七八章,，我感受到了人與自然、科技和探索之間的關(guān)系,，體會到了科學(xué)精神的重要性，也受到了人類對未知世界的渴望的啟發(fā),。這些思考和體會將激勵我更加關(guān)注環(huán)境保護,，積極參與科學(xué)研究，努力提升自己的探索精神,，并為實現(xiàn)人類社會的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻,。

海底兩萬里心得體會篇九

如果有人問我：“你最喜歡哪本書?”我會不假思索地說：“我最喜歡《海底兩萬里》?！弊x完后,，我受益匪淺。

首先,，作者領(lǐng)著讀者做了一次動人心魄的遠游,。鸚鵡螺號以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和各種生物：最遠的極地,、最深的深溝,、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚,、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新,。

其次，它是一部十分出色的懸念小說,。從海面上有神秘的“怪獸”出沒,，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止,，懸念迭出,，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦,。它講述了一個“海怪”撞了幾艘船,，它和鯨類似，被人們認(rèn)為是獨角鯨,?！傲挚稀碧栐趺匆沧ゲ蛔∷０埣{斯,、康塞爾和尼德不小心掉入水底,，被“海怪”救了。原來“海怪”是潛水艇,，他們成了它的船員,。潛水艇名叫“鸚鵡螺”號,，船長叫尼摩。尼摩船長帶領(lǐng)他們參觀了“鸚鵡螺”號,。他們又經(jīng)歷了許多次海底,、海面歷險，阿龍納斯,、康德和尼德終于逃出了海底,，離開了“鸚鵡螺”號。

書中以“我”的活動為主線,，展開了對尼摩船長,、他的鸚鵡螺號潛艇、我的伙伴康塞爾和捕鯨手的描寫和對海底景觀的描繪,。尼摩船長出眾,、優(yōu)秀，而且溫雅,、重情義,，他把同伴葬在絢麗的珊瑚下面，那種沉默的凄然令我感動,。在通透的玻璃一樣的海水下,，珊瑚伸展開來，為尼摩的情誼致敬,。

整個故事中,，“我”總在旁觀，康塞爾仁厚地看待每一件事,，每一個人,，捕鯨手對于這種莫名其妙的事顯得有些火大，總是在焦躁不安地等著逃走的機會,，在潛艇上的生活就像是在耽誤生命,。也許他才是鸚鵡螺號最不行的訪客，為捕鯨而來卻不得不被非法拘禁數(shù)載,，在這期間也許可以當(dāng)做是旅游觀光,，但好好的生活卻被過成了犯人一樣的日子，慢慢地將一個人的棱角磨掉,。這也許就是心靈咒語上所說的眼光不同,，所處的世界便會不同的道理吧，他的心不在此,，如此的旅程只會徒增痛苦,。但對于海洋我完全沒有興趣。我所對于海的印象一向都是很差的——海水苦澀,，難以下咽,。當(dāng)然,，這也是我閑的發(fā)慌自找麻煩時所得的經(jīng)驗。

不過是玩?zhèn)€沙子,，我突然覺得乏味,，就潛到海里去，挖一捧泥來,。偏生的我還不太會游泳,，嗆了一口苦澀的海水，回到沙灘上,，我一邊咳嗽一邊掉眼淚，居然沒把那團泥弄丟,?；貋砜纯矗孟駧Щ貋淼倪€不止泥巴,，泥中混了一只小?？蛶字患木有贰Ｋ衼碜耘c海的感覺好像就是當(dāng)時我手中的一團松松的泥土,，早已干涸的小?？唾醯模裎r米一樣的寄居蟹和一口除了咸就是苦的海水,。海水藍得像天,，綠得像玉，雪白的浪撞碎在岸邊的礁石上,，散成無數(shù)的珍珠,，飛濺開來，又消失了,，往往復(fù)復(fù)之間,，海底的生命也在更替——在浪的底下，又搬來了幾只?？?又有幾只寄居蟹在忙碌地奔波?詭異漩渦消失后,，鸚鵡螺號又去了哪兒?再見了，尼摩船長;再見了,，珊瑚墓地;再見了,，海底神秘的虹光花園，你們就像精美絕倫的藝術(shù)品,，被珍藏在海的夢中,。

海底兩萬里心得體會2

海底兩萬里心得體會篇十

海底兩萬里是法國作家儒勒·凡爾納的作品，這是一部探險小說,，通過主人公內(nèi)蒙斯教授和他的同伴們的冒險旅程,，展示了神秘的海底世界,，深刻揭示了人類與自然的關(guān)系。其七八章是整本小說中精彩紛呈的篇章,，具有很高的閱讀價值,。以下，筆者將結(jié)合這兩章節(jié),，談?wù)勎覍ζ涞男牡皿w會,。

在海底兩萬里的七章中，作者以主人公內(nèi)蒙斯教授為視角,，將讀者引入了一個危機四伏的密室之中,。這個世界充滿了種種機關(guān)和陷阱，正如文中所言：“有些人機關(guān)術(shù)極高明,，對任何機關(guān)裝置都能心領(lǐng)神會,，有些人對此一竅不通，如魚無水,?！边@句話讓我深深地感嘆，機關(guān)術(shù)的高超造詣與否決定了生死存亡,，而這也將人類與自然的關(guān)系展現(xiàn)得淋漓盡致,。我們?nèi)祟愒诿鎸ψ匀坏木薮罅α繒r，可能會感到無助和渺小,，但我們也可以通過不斷學(xué)習(xí)和探索,，努力融入自然，從而戰(zhàn)勝困境,。正如內(nèi)蒙斯教授通過觀察和思考,，最終找到了逃離密室的方法，充分展現(xiàn)了人類的智慧和勇氣,。

而在海底兩萬里的八章中,，作者則帶領(lǐng)讀者進入了一個充滿了奇妙生物的海底世界。這個章節(jié)描述了內(nèi)蒙斯教授和他的同伴們在海底遇到的各種生物,，其中最令我印象深刻的是對于鯨魚的描寫,。在文中，作者透過內(nèi)蒙斯教授的眼睛,，將讀者帶入了一幅生動逼真的畫面：鯨魚在海底盤旋,，它們巨大而迅捷，幾乎可以撕碎一切阻礙,。讀到這段描寫,，我深深地感受到了鯨魚的力量和威嚴(yán)，同時也思考到了人類在自然面前的弱小。我們在與自然爭斗的過程中,，應(yīng)當(dāng)更加謙遜與敬畏,，學(xué)會與自然和諧相處。

除了對自然的態(tài)度,，作者在這兩章節(jié)中也深刻地描繪了主人公的性格特點,。在第七章中，內(nèi)蒙斯教授表現(xiàn)出了堅毅和聰明的一面,。他不被困住的密室所嚇倒,，而是冷靜地觀察和思考，終于找到了逃脫的方法,。而在第八章中,，內(nèi)蒙斯教授則展現(xiàn)了對自然的熱愛和好奇心。他對海洋生物進行了詳細的觀察和研究,，不斷吸取新的知識,。從這兩章節(jié)中，我認(rèn)識到了主人公內(nèi)蒙斯教授勇往直前,、無懼艱險的品質(zhì)，同時也感受到了他對知識和探索的追求,。正是這樣的性格特點,，使得他能夠在險境中堅持下來，并最終實現(xiàn)了自己的目標(biāo),。

總結(jié)起來,，海底兩萬里七八章中的情節(jié)扣人心弦，讓人對自然,、對人類和對知識產(chǎn)生了多方面的思考,。我們要學(xué)會尊重自然，掌握機關(guān)術(shù),，以智慧和勇氣克服困難,；我們要對自然抱有敬畏之心，與之和諧相處,，同時也要保持對知識的渴望和追求,。這些思考和體會將伴隨著讀者，不斷引導(dǎo)我們在與自然交融中成長和發(fā)展,。

海底兩萬里心得體會篇十一

這樣一個人,，在人類尚未發(fā)明電報機之前，他筆下的人物就開始通過發(fā)電報彼此傳遞信息;在潛水艇的設(shè)想剛剛萌芽之時,，他筆下的人物已搭乘潛水艇在海底遨游,。這個人就是世界科幻小說之父——儒勒·凡爾納，《海底兩萬里》就是他的代表作之一。

1866年,，當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨角鯨的大怪物,，阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕，在追捕過程中不幸落水,。當(dāng)他們到了怪物的脊背上,，才發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨角鯨，而是一艘名為“鸚鵡螺號”的構(gòu)造奇妙的潛水艇,。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,，船身堅固，利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發(fā)電,。尼摩船長邀請他們開啟了一段海底漫游,。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島,、印度洋,、紅海、進入地中海,、大西洋,，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了潛艇擱淺,、土著圍攻,、同鯊魚搏斗、冰山封路,、章魚襲擊等許多險情,。《海底兩萬里》講述的就是這樣一段故事,。在這部小說中,，凡爾納將懸念和科幻充分地融合，使其成為一部現(xiàn)代科幻小說的經(jīng)典之作,。書中最大的亮點莫過于“鸚鵡螺號”,，對于它的構(gòu)造與動力、能量補給,，別說當(dāng)時是空前的,，就連現(xiàn)在的科技水平也無法造出像“鸚鵡螺號”那樣的潛水艇。難怪有一位文學(xué)評論家說：“人類在20世紀(jì)所做的所有努力,，只不過是在把凡爾納的預(yù)想變成現(xiàn)實而已,。”

在《海底兩萬里》中,，我最喜歡的人物是尼摩船長,。在所有的角色當(dāng)中，數(shù)他的身份最神秘，甚至連他是哪國的人都不為我們所知,。尼摩(nemo)一詞是拉丁語,，意思是“沒有此人”、“子虛烏有”,、“不存在的人”,。據(jù)說，作者凡爾納在一開始在構(gòu)思這個人物時,，想把他塑造成反對俄國農(nóng)奴制度的波蘭人,。但考慮到書在俄國的銷路，凡爾納最終更改了方案,，并為尼摩船長設(shè)想了數(shù)十種國籍和生平,，但最后都取消了。最終,，凡爾納決定隱去人物的國籍和身份,。就這樣，雙臂抱胸,、眺望大海的尼摩船長誕生了,。

雖然在《海底兩萬里》中，尼摩船長并不是一開始就出場的人物,，但他無疑是全書的靈魂人物,。他帶領(lǐng)阿龍納斯教授一行漫游海底時，困難重重,，他執(zhí)著探索,、堅定信念,、勇往直前：他沉著冷靜地利用在鐵欄桿上通電擊退了土著人的進攻;他以無比的勇敢與鯊魚展開搏斗,，救出采珠人并贈與珍珠;他親自指揮，使?jié)撍ы樌┻^蘇伊士地峽;當(dāng)章魚纏住螺旋槳,，人和章魚展開了激烈的搏斗時,，他挺身而出救下了死亡邊緣的內(nèi)德·蘭德;當(dāng)潛艇四周被南極厚厚的冰墻包圍時，他鎮(zhèn)定自若地指揮大家輪班開鑿冰墻,，噴射開水阻止新的結(jié)冰;為了救助曾與他一樣有痛苦生活的人們,，他搜集海底金銀財寶，支援被壓迫民族的正義斗爭,。

其中令我印象最深刻的,，就是尼摩船長的兩次落淚了。第一次,，“意外”中哈瓦的死使尼摩船長掉下了眼淚;第二次,，在與章魚搏斗時，他的一個同伴被章魚卷走，他“淚珠隨著水珠滾落了下來”,。這兩次落淚讓我意識到,，尼摩船長不再是一個冷酷無情的反對壓迫的“復(fù)仇天使”，他同樣具有人情味,，同樣珍愛與自己出生入死的伙伴們,。這使尼摩船長的人物形象更加豐滿，也使我更加由衷地敬佩他,。

合上書,，我的心仍停留在神秘的海底。在這場奇幻的旅行中,，我時而被推向險象環(huán)生的惡劣環(huán)境,，時而被帶進詩情畫意的美妙境界，波瀾壯闊的場面和細致入微的刻畫交替出現(xiàn),。這本書帶給我的,，不僅僅是豐富的海洋學(xué)與工程學(xué)知識，還有尼摩船長那不怕困難,，勇往直前的品質(zhì),。我相信這本書所傳達出來的精神，也一定鼓舞著---,，使他在奮斗道路上堅持自己的信念,，取得了偉大的成就，并繼續(xù)為了國家的富強而努力著,。

這種精神不也是我們在學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的嗎?道路的坎坷和生活的暗礁有時不可避免,，我們唯有用艱辛的汗水和堅強的信念去面對，才能實現(xiàn)我們的夢想——祖國繁榮昌盛,，蒸蒸日上!我暗暗地下了決心：學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,，生活上自強不息，為了我們共同的夢想——中國夢而奮斗!

海底兩萬里心得體會4