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紅色經(jīng)典讀書心得 紅色經(jīng)典讀書心得體會(huì)(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 06:15:09
紅色經(jīng)典讀書心得 紅色經(jīng)典讀書心得體會(huì)(匯總8篇)
時(shí)間:2023-10-15 06:15:09     小編:文軒

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

紅色經(jīng)典讀書心得篇一

第一段:引言(100字)

近年來,,隨著紅色文化的復(fù)興,,越來越多的人開始重視經(jīng)典的閱讀,。在讀經(jīng)典的過程中,我們不僅僅是在了解歷史,更重要的是在接受思想的洗禮和思想的熏陶,。讀經(jīng)典,,讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己,也讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上更加扎實(shí),。本文的主題是“紅色經(jīng)典讀書心得體會(huì)”,,接下來我將分享自己的閱讀經(jīng)歷并表達(dá)對(duì)經(jīng)典的理解和體會(huì)。

第二段:紅色經(jīng)典是故事的載體(200字)

我常常認(rèn)為,,紅色經(jīng)典的魅力很大程度上來自于它作為故事的載體,。故事讓我們?cè)凇奥牎⒄f,、讀,、寫”中去體悟和理解歷史、理解人性,、理解政治,。例如,我讀過《紅巖》這部經(jīng)典作品,,它通過講述某個(gè)時(shí)代的畫面和場景,,以及人物的心路歷程和感受,為人們展現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代人的震撼,、追求,、抉擇、犧牲和凱旋,。閱讀這部小說的過程中,,讀者可以加深對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期的歷史了解,也可以換一種角度去審視當(dāng)時(shí)的人性和社會(huì)制度,。有了故事中的感性敘述,,紅色的內(nèi)涵更加深入我們的心靈。

第三段:讀紅色經(jīng)典深化思想認(rèn)識(shí)(200字)

讀紅色經(jīng)典擴(kuò)闊了我的思想領(lǐng)域,,教給了我如何思考問題,。紅色經(jīng)典中有大量的哲學(xué)性觀點(diǎn),其中的思想邏輯和理論體系比觀察事實(shí)和歷史對(duì)目光更加深刻,。在讀完《毛澤東選集》這本書之后,,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了他的思想體系和領(lǐng)袖作用。毛澤東的思想是一個(gè)偉大的典型,,他的思想觀點(diǎn),、行為模式以及表現(xiàn)出他自身的一些智慧,都是相互聯(lián)系的,。這本書對(duì)我的學(xué)習(xí)和思考都帶來了很大的幫助,,更讓我對(duì)毛澤東精神產(chǎn)生了極大的深刻印象,。

第四段:讀紅色經(jīng)典鑄就堅(jiān)定信念(200字)

紅色經(jīng)典的另一個(gè)精神價(jià)值就是懷著信仰去讀書,這種信仰是得益于共同的信仰體系,。讀紅色經(jīng)典并不是簡單地為了娛樂和提高自身的知識(shí)水平,,它還有一個(gè)重要的意義在于激勵(lì)人們持續(xù)地堅(jiān)定自己的信仰觀念,。我最喜歡的一本紅色經(jīng)典就是《風(fēng)雨鐵路》,,它講述了縣鐵路修筑過程中工人們的艱苦建設(shè)。藏身在這本書中是一個(gè)關(guān)于為民族事業(yè)獻(xiàn)身的故事。讀這本書,,我被書中的人所感染,學(xué)習(xí)了那種對(duì)事業(yè)和國家鐘愛的正氣,,使我更加堅(jiān)信自己的道路。

第五段:讀紅色經(jīng)典,讓我們珍惜今天(200字)

讀紅色經(jīng)典,,是為了更好地面對(duì)當(dāng)今世界,,去走自己的人生道路。我們?cè)谧x紅色經(jīng)典時(shí),常常是與眼前的生活相對(duì)照的。讀經(jīng)典不僅要讓我們領(lǐng)悟到過去生活中的經(jīng)歷和感受,,更要讓我們?cè)诜此己驼疹櫧裉?。?jīng)典的價(jià)值觀念和思想是不變的,可以收獲我們從故事中獲得的道理,給我們更多寶貴的思考時(shí)間和思考空間。通過讀紅色經(jīng)典,我們珍惜今天,,也為我們的明天提供更好的幫助與啟示,。

總結(jié):(100字)

讀紅色經(jīng)典,是走進(jìn)歷史,、走進(jìn)文化,,展示思想,,鑄就信仰,,并更加珍惜當(dāng)今生活的重要途徑。它將輝煌的歷史文化與生命中的經(jīng)歷聯(lián)系在了一起,,給我們帶來了深刻而深遠(yuǎn)的影響。閱讀不僅僅是一種享受,也是一道通往心靈的美麗之路,。

紅色經(jīng)典讀書心得篇二

今天,,我們站在歷史的交匯點(diǎn)上——那就是兩個(gè)一百年的交匯點(diǎn)上,我們信心百倍,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越?!苯裉?,我們站在歷史的交匯點(diǎn)上——我們更要傳承中國精神,繼往開來,。擁有紅船精神,、長征精神、航天精神,、女排精神,、抗疫精神……。是的,,“你所站立的地方,,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,,中國便是什么;你有光明,,中國便不再黑暗?!?/p>

明天,,我們的使命就是實(shí)現(xiàn)中國百年夢(mèng)想——全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,需要我們有理想,、有信念,,因?yàn)槲覀兪枪睬鄨F(tuán)員。我們實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān),、一億人脫貧,,823個(gè)貧困縣脫貧靠什么?是信念與使命,。

共青團(tuán)員就要勇于擔(dān)當(dāng),,奮斗在肩。青年人的未來決定國家的未來,。我們青年人要有袁隆平,、鐘南山一樣的奮斗精神,創(chuàng)造一片輝煌的藍(lán)天;我們青年人要學(xué)習(xí)鄧稼先,、屠呦呦的創(chuàng)造精神,,在我國核心技術(shù)上大展宏圖,。

明天,也會(huì)有困境,、險(xiǎn)灘,、泰山壓頂。面對(duì)百年未有之大變局,,面對(duì)國際國內(nèi)任何艱難險(xiǎn)阻,,我們將怎么辦?我們說,困難與機(jī)遇同在,,挑戰(zhàn)與決心并存,,就是要有“泰山壓頂不彎腰”“不到長城非好漢”的氣魄才行。

“像牛一樣勞作,,像土地一樣奉獻(xiàn),。”站在歷史的交匯點(diǎn)上,,我們牢記路遙的話,。昨天、今天與明天,,需要一代一代中國人的接力,。回首昨天,,我們心潮澎湃,,把握今天,我們自信滿滿,,展望明天,,我們更要使命與擔(dān)當(dāng)。

赤日煌煌,,其芒未央,。演講的最后請(qǐng)?jiān)试S我吟詩一首吧:蜀道之難上青天,我輩劈山戰(zhàn)猶酣;昨天今天與明天,,代代奮斗代代傳,。

紅色經(jīng)典讀書心得篇三

自古以來,紅色都是一種崇高的象征,,形成了濃厚的文化內(nèi)涵,。紅色既代表了熱情與力量,又承載了深厚的革命情感,。經(jīng)典紅色讀書是一種特殊的讀書方式,,通過閱讀一些與紅色相關(guān)的經(jīng)典著作,人們可以更加深入地理解和感受紅色的力量。在這個(gè)過程中,,我體驗(yàn)到了紅色意識(shí)和紅色精神的熏陶,,從而使自己的思想更加豁達(dá)開闊,胸懷更加廣闊,。下面,,我將結(jié)合自身的經(jīng)歷與體驗(yàn),探討經(jīng)典紅色讀書的心得體會(huì),,從而進(jìn)一步感受紅色的力量,。

第一段,紅色意識(shí)的喚醒,。紅色意識(shí)是人們對(duì)紅色的認(rèn)識(shí)和理解,。通過閱讀經(jīng)典紅色著作,我開始認(rèn)識(shí)到紅色代表的不僅僅是一種顏色,,更是一種精神和信仰,。《紅巖》是我讀過的一部具有濃郁紅色意識(shí)的紅色經(jīng)典之作,。它通過描寫紅巖山抗戰(zhàn)時(shí)期的英雄事跡,,展現(xiàn)了紅色力量的偉大和崇高。讀完這本書后,,我深深感受到了紅色意識(shí)的喚醒,。紅色并不局限于一種顏色,而是一種精神,,它代表了革命,、奮斗和犧牲,是我們這個(gè)民族的靈魂所在,。

第二段,,紅色精神的升華。紅色精神是紅色意識(shí)的升華和深化,。在我通過閱讀紅色經(jīng)典著作的過程中,,我深深感受到了紅色精神的升華?!都t樓夢(mèng)》這部中國古代紅色經(jīng)典著作,,以紅樓為背景,通過描繪賈府的興衰和寶黛的愛情故事,,深刻展示了中國傳統(tǒng)文化中紅色精神的影響力,。在這個(gè)作品中,紅色不僅是一種顏色,,更是一種精神,,代表了愛情、忠誠和家國情懷,。通過閱讀這本書,,我對(duì)紅色精神有了更深入的認(rèn)識(shí),也更加明白了紅色精神的升華和深化,。

第三段,,紅色文化的傳承。紅色文化是經(jīng)典紅色讀書背后的文化內(nèi)涵,。在讀經(jīng)典紅色著作的過程中,,我感受到了紅色文化的悠久和深厚。紅色文化是中國文化的重要組成部分,,它不僅有著獨(dú)特的歷史背景,,更承載了革命歷史和民族精神?!都t星照耀中國》這本經(jīng)典著作,,通過描繪紅軍戰(zhàn)士們的英勇事跡,展現(xiàn)了紅色文化的偉大和傳承,。在讀完這本書后,,我深深感受到了紅色文化的力量和魅力,也更加意識(shí)到自己作為一名新時(shí)代的青年應(yīng)該如何傳承和繼承紅色文化,。

第四段,,紅色情感的體驗(yàn)。紅色情感是經(jīng)典紅色讀書帶給人們的情感體驗(yàn),。在我閱讀紅色經(jīng)典著作的過程中,,我深深體驗(yàn)到了紅色情感的力量和魅力?!都t色娘子軍》這本書是我讀過的一部描寫紅色娘子軍抗日游擊隊(duì)的經(jīng)典之作,。通過閱讀這本書,我感受到了紅色情感的豐富和深刻,。紅色娘子軍們的奮斗,、犧牲和無畏,使我深深感動(dòng),。通過他們的故事,,我了解到紅色情感的偉大和美麗,也讓我深深體會(huì)到了自己作為一名新時(shí)代的青年所應(yīng)該有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。

第五段,,紅色力量的內(nèi)化。紅色力量是經(jīng)典紅色讀書在讀者心中的內(nèi)在力量,。通過閱讀紅色經(jīng)典著作,,我可以感受到紅色力量的內(nèi)化和轉(zhuǎn)化,。《紅旗譜》是我讀過的一本描寫紅旗渠建設(shè)的紅色經(jīng)典之作,。通過描寫黨的旗幟在紅旗渠建設(shè)中的示范作用,,以及紅旗渠建設(shè)者們的艱辛和付出,這本書展現(xiàn)了紅色力量的內(nèi)在價(jià)值,。通過閱讀這本書,,我深深感受到了紅色力量的內(nèi)化和轉(zhuǎn)化,也讓我深刻理解到紅色力量的偉大和崇高,。

通過閱讀經(jīng)典紅色著作,,我對(duì)紅色意識(shí)、紅色精神,、紅色文化,、紅色情感和紅色力量有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。經(jīng)典紅色讀書不僅讓我更加感受到了紅色的力量和魅力,,也讓我明白了自己作為一名新時(shí)代的青年應(yīng)該如何傳承和發(fā)揚(yáng)紅色精神,。紅色是一種力量,紅色是一種信仰,,紅色是一種精神,。通過閱讀紅色經(jīng)典著作,我深入體會(huì)到了紅色的偉大和崇高,,也更加明白了紅色意識(shí)和紅色精神的重要性,。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,我會(huì)繼續(xù)閱讀經(jīng)典紅色著作,,將紅色精神融入到自己的生活中,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn),。

紅色經(jīng)典讀書心得篇四

第一段:引言(200字)

隨著中國社會(huì)的快速發(fā)展,,對(duì)于革命年代和黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的書籍進(jìn)行朗讀已經(jīng)成為一種時(shí)尚。這些書籍中蘊(yùn)含了無窮的智慧和豐富的歷史積累,,對(duì)于我們學(xué)習(xí)黨史,、加深對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解都有重要意義。書籍的朗讀不僅能加深對(duì)黨史的理解和認(rèn)識(shí),,還能提高我們的語言表達(dá)和溝通能力,,同時(shí)也能引發(fā)更深入的思考和認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的演變。

第二段:黨史朗讀對(duì)于深入了解紅色經(jīng)典的作用(200字)

通過朗讀黨史的經(jīng)典著作,,我們可以更深入地了解紅色經(jīng)典中蘊(yùn)含的智慧和思想,。我們可以通過朗讀《毛主席語錄》了解到毛澤東思想的核心要義,認(rèn)識(shí)到黨的偉大領(lǐng)袖的深厚底蘊(yùn)和無私奉獻(xiàn),。同時(shí),,《紅旗譜》,、《紅巖》等作品也能將我們帶入那個(gè)特殊的歷史時(shí)期,感受那個(gè)時(shí)代的磅礴氣勢和偉大革命的無私精神,。通過讀書朗讀,,我們能更好地學(xué)習(xí)和傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神。

第三段:紅色朗讀對(duì)提高語言表達(dá)和溝通能力的影響(200字)

朗讀紅色經(jīng)典不僅可以增加對(duì)黨史的認(rèn)識(shí),,更重要的是能幫助我們提高語言表達(dá)和溝通能力,。通過對(duì)經(jīng)典文本的吟誦和表演,,我們可以鍛煉口頭表達(dá)能力,、語氣控制和聲音變化的技巧。同時(shí),,朗讀的過程也促使我們對(duì)詞語的理解和表達(dá)更加準(zhǔn)確,。通過反復(fù)朗讀,我們可以逐漸培養(yǎng)出良好的語感和表達(dá)習(xí)慣,,提高我們的朗讀和表達(dá)能力,。

第四段:朗讀啟示對(duì)于思考人類社會(huì)演變的意義(300字)

通過朗讀紅色經(jīng)典,我們可以生發(fā)出更深刻的思考,。紅色經(jīng)典中蘊(yùn)含的智慧和歷史背景使我們不僅能理解作品本身,,還可以引發(fā)出更廣泛的思考。譬如,,我們可以通過閱讀和朗讀黨的指導(dǎo)思想,,去思考社會(huì)主義建設(shè)的理念和道路。同時(shí),,我們也可以通過閱讀革命戰(zhàn)爭的傳統(tǒng)和光榮歷史,,去思考我國當(dāng)前的國際地位和使命。紅色朗讀啟示我們思考人類社會(huì)演變的過程和未來的發(fā)展方向,,使我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知更加深刻,。

第五段:結(jié)尾(200字)

朗讀紅色經(jīng)典是一種難得的機(jī)會(huì),通過對(duì)這些經(jīng)典著作的深入理解和朗讀,,我們可以學(xué)習(xí)到珍貴的知識(shí)和歷史智慧,,提升自己的語言表達(dá)和溝通能力,并且通過朗讀啟示深入思考人類社會(huì)的演變和前進(jìn)方向,。紅色經(jīng)典朗讀不僅是一種時(shí)尚,,更是一種責(zé)任和使命,希望更多的人能加入到這個(gè)朗讀的行列中,,共同傳承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神,,推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)的進(jìn)程。

紅色經(jīng)典讀書心得篇五

《青春之歌》是以1931年“九一八”事變到1935年“一二九”運(yùn)動(dòng)這一歷史時(shí)期為背景,,正面描繪北平學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng),,表現(xiàn)了主人公林道靜的成長歷程,。

主人公林道靜,一個(gè)不滿于大地主家庭黑暗統(tǒng)治而出走的中國版娜拉,,遭遇現(xiàn)實(shí)種種挫敗后,,跌入幻滅的泥潭,以自殺來表決她對(duì)社會(huì)的不滿,,適逢北京大學(xué)生余文澤,,把她救回,繼而兩人相戀,,但由于余永澤平庸,、自私、瑣碎,、兩人的婚姻成了林道靜的牢籠,,使她無法實(shí)現(xiàn)自身獨(dú)立的價(jià)值。兩人政見上發(fā)生了分歧,,使富有正義感的林道靜毅然與余永澤決裂,,走上民族救亡的革命道路。在接觸到先進(jìn)知識(shí)分子成員盧嘉川,、林紅,、江華等人后,逐漸使林道靜從個(gè)人遭遇和理論認(rèn)識(shí)開始,,從民族矛盾上升到階級(jí)矛盾,,從個(gè)人奮斗,個(gè)人英雄式的事業(yè)到參加集體階級(jí)斗爭和樹立革命英雄主義,,為勞動(dòng)人民大眾而奮斗,。

在革命戰(zhàn)亂的年代,人們的選擇只有兩種,,一是轟轟烈烈投身革命,,為國家民族,為勞苦大眾的自由而斗爭,,像盧嘉川,,江華等先進(jìn)知識(shí)分子。一是如魯迅筆下待以療救的“中國人”,,他們身上有著“中國的頑癥”,,有些人對(duì)革命充耳不聞,這是普遍存在于人民當(dāng)中,;有的但求自身享樂,;對(duì)國家民族命運(yùn)視而不顧,如自私自利的余永澤和白麗萍,;有的甚至是更恥于這些的,,以革命烈士的鮮血來療救自己,,使自己平步青云的人,如戴瑜,。而主人公林道靜正是懷著正義感和對(duì)自由的追求,,慢慢地從對(duì)革命的無知走向革命。

在這和平的時(shí)代,,我們沒有被壓迫,,被統(tǒng)治的困況;在這物阜民豐的時(shí)代,,我們不乏物質(zhì)的享受,;在這張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,我們沒有失去自由的苦惱,。我們所缺乏的不是知識(shí),,是像林道靜那樣積極拯救黨國的熱情的求知若渴的心,,和對(duì)人民負(fù)責(zé)和為人民服務(wù)的那份心,,只有對(duì)追求有著這樣的熱情和這樣的心,我們才不會(huì)對(duì)知識(shí)只停留在表面的認(rèn)識(shí),,是上升到更有深度,,更有高度的文學(xué)造詣層面上,也以這樣的知識(shí)回饋國家,。也只有這樣的一份奉獻(xiàn)自我的心,,我們?cè)谑欠乔薄⑸屏嫉氖致返揽谏?,才不?huì)迷失自我,,而做法正確的選擇。

《青春之歌》經(jīng)過了半個(gè)世紀(jì)多的沉淀,,它穿越了歷史的時(shí)空,,跨越了歷史的隧道,呈現(xiàn)在我們面前的精神與意義依然清晰可見,,仍可以引起我們這代人的深刻的反思,。

紅色經(jīng)典讀書心得篇六

暑假里我看了《紅巖》這本書,這本書主要講了解放戰(zhàn)爭時(shí)期共產(chǎn)黨與反動(dòng)斗爭的故事,,這是一部揭露反動(dòng)派兇殘的小說,。

在《紅巖》這本書里,我最敬佩的是江姐,。江姐的丈夫是一位革命者,。反動(dòng)派將老彭抓去了。當(dāng)江姐得知老彭的頭顱示眾時(shí),,江姐強(qiáng)忍著淚水,,將這永世難忘的悲痛深深的埋進(jìn)心底,。江姐只是要求組織只讓自己到老彭以前工作的地方去。后來由于叛徒的出賣,,江姐被抓進(jìn)了白公館,,江姐受盡了敵人的非人折磨。如:竹簽子釘指尖,、涼水管鼻孔……把江姐折磨得死去活來,,遍體鱗傷,血肉模糊,。但江姐寧死不屈,,鎮(zhèn)定地說:“你們休想從我口中得到任何東西?!?/p>

反動(dòng)派見在江姐的口中得不到任何材料,,就把江姐殺害了。江姐真是女中的豪杰,。在《紅巖》中也有可惡的叛徒和敵人,。甫志高就是其中的一位,他因?yàn)樨潙贅s華富貴,,所以出賣了江姐,。他服服帖帖的為敵人效勞,就像一只狗一樣,。劉思揚(yáng)也是被他出賣的,,劉思揚(yáng)出生富貴人家。他為了革命,,放棄了優(yōu)越的生活,,主動(dòng)投身到革命中,但是他在諸國將要解放時(shí)被敵人殺害了,。劉思揚(yáng)和甫志高形成了鮮明的對(duì)比,。徐鵬飛和毛人鳳是劊子手他們用各種非人的刑法來對(duì)付共產(chǎn)黨,死在他們手下的共產(chǎn)黨員無數(shù),。對(duì)共產(chǎn)黨他們放下了滔天大罪,。

紅色經(jīng)典讀書心得篇七

都說你是淚流成的河,每一朵浪花都是心酸的歌,,都說你是汗匯成的河,,每一段行程都是遙遠(yuǎn)的歌...句句歌聲縈繞在我的耳畔,不禁使我回想起家鄉(xiāng)宿遷的大運(yùn)河,。

流經(jīng)家鄉(xiāng)的京杭運(yùn)河,,歷史悠久,自隋王朝起就已伏臥在廣袤的華夏領(lǐng)土。從涿郡呼嘯著南下至余杭,,似一條長龍,,壯實(shí)而有力,堅(jiān)毅而方剛,,貫通海河,、黃河、淮河,、長江,、錢塘江五大水系。又如菩薩降世,,滋潤了沿河無數(shù)百姓和華夏領(lǐng)土,對(duì)中國南北地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和沿河平原經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了深遠(yuǎn)的影響,。

京杭運(yùn)河,透著一種靜謚的威嚴(yán),。白日里岸邊漾起凌亂的腳步與歡聲笑語,。此時(shí)京杭運(yùn)河的那份威嚴(yán)變得如此和藹可親、平易近人,。夕陽斜醉晚風(fēng)低拂,,京杭運(yùn)河在晚霞下沉醉。沿著岸邊徘徊,,聆聽那份輕柔和細(xì)膩在我的心靈深處回響,,水流大小不一,,有急有緩,,有輕有重,不時(shí)拍岸歡呼,,水流沖擊石板的沖力似一曲跌宕起伏的樂曲掠過那大小不一,、形狀各異的青石,為他拂上綠絨狀的青苔,。

月光融入溪流,,如奶一般純白、一樣絲滑,,慷慨灑向人間,,鋪在運(yùn)河上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,。運(yùn)河的水是柔和的,,是甘醇的,流經(jīng)宿遷的運(yùn)河水如洋河的美酒般甘醇!我凝神領(lǐng)略,、全身心投入,,運(yùn)河的水涓涓不停流進(jìn)我的心田,在微妙的靈犀中,已經(jīng)與他心照不宣了,。

兩岸燈火通明,,炊煙裊裊,載重的輪船始終忙碌著,,永不停歇,,它們承載著一船船貨物聯(lián)結(jié)著南北的經(jīng)濟(jì)和文化,我站在宿遷大橋上,,在一聲笛鳴的柔美旋律中,,一切繁雜,一切倦意隨流而去,,心頭聆聽著運(yùn)河遠(yuǎn)方的天籟之音,。

華夏人民那雙厚實(shí)勤勞的雙手綿延了一條條蜿蜒起伏的長龍大河,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)民族的奇跡,。大運(yùn)河的開鑿,,不在于它極高的航運(yùn)價(jià)值,更在于它盤臥在華夏,,是我們民族的自豪與象征,,我們會(huì)將其精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、繼承,,終將實(shí)現(xiàn)我們?nèi)A夏兒女中華民族的偉大復(fù)興!

都說你是力鑿成的河,,每一道波光都是傳奇的歌,都說你是夢(mèng)連成的河,,每一棵綠楊都是春天的歌!

紅色經(jīng)典讀書心得篇八

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,,忠于革命忠于黨……”這首歌,爺爺唱給爸爸,,爸爸又唱給我,,雷鋒一直是我們幾代人學(xué)習(xí)的榜樣。

今天我再次走進(jìn)《雷鋒的日記》里,,心靈又一次被震撼了,。

雷鋒叔叔曾在日記中這樣說:“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,。”短短的話語,,卻是雷鋒叔叔一生的堅(jiān)持,。雷鋒叔叔就是這樣,總是為他人著想而不顧自己,。人們常說:雷鋒出差一千里,,好事做了一火車。

雷鋒叔叔還在日記中這樣說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地,?如果你是一線陽光,,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,,你是否哺育了有用的生命,?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上,?”從中我讀懂了雷鋒對(duì)人生的態(tài)度是多么的積極和充滿陽光,!仿佛他不曾有過那么悲慘的童年!

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