無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中學(xué)生檔案自我鑒定篇一

高中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中,。

我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。

在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù),。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評(píng)為市三好生,。

天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑,、析疑、解疑,。

積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。

高中三年以來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年段前茅,。

積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí),。

在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng),。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光,。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。

在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó),。

三年的初中生活即將畫上句號(hào),，之間的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。

回顧起這三年的學(xué)習(xí)生活,，有過歡樂,，有過笑顏，也有過辛酸。

在這三年的學(xué)習(xí)中,，我也從一個(gè)小學(xué)生,，一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少年，知道了什么是人生,，什么是生命,，什么是友情。

在這三年中,，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,，我都學(xué)到了不少知識(shí)。

在學(xué)習(xí)上,，我學(xué)到了以前很多不懂的知識(shí),，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的,。

我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍,，對(duì)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。

三年中,，我從未遲到一次,，未早退一次，不無故缺席,。

團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守國(guó)家法律法規(guī)，是老師的好幫手,。

不斷的嚴(yán)格要求自己,，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教，認(rèn)真鉆研深難題,，對(duì)知識(shí)的渴求,，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識(shí)的好習(xí)慣，并且會(huì)學(xué),、善學(xué),。

自己的文化知識(shí)水平有了明顯的提高。

在生活方面,，我嚴(yán)格要求自己,，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。

愛護(hù)公物,，積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動(dòng),，對(duì)需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛心。

在家里,，孝敬父母,，自己的事情自己完成,，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負(fù)擔(dān),，為此,，父母總是很高興。

做為這個(gè)社會(huì)的一分子,，我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,，遵守公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生,，對(duì)社會(huì)上是是非非的事能做出正確的判斷,，并能在保證自己人身安全的情況下，對(duì)一些不良行為加以制止,。

這樣，不僅養(yǎng)成了良好的社會(huì)行為習(xí)慣,，自身素質(zhì)也得到了提高,，文化知識(shí)也得到了充實(shí)。

由于我良好的表現(xiàn)和對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨,、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的絕對(duì)忠誠(chéng),，2005年11月學(xué)校團(tuán)委討論并通過了我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的請(qǐng)求。

做為一名團(tuán)員,，我以優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣,，利用課余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》一書，努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,，維護(hù)團(tuán)結(jié),，積極要求進(jìn)步，自覺參加團(tuán)組織的生活和活動(dòng),，積極完成團(tuán)組織交給的任務(wù),。

熱愛集體，獲得了學(xué)校2005年度“熱愛集體章”,，熱心幫助同學(xué)進(jìn)步,，深受同學(xué)喜歡和老師信賴，經(jīng)民主選舉,，當(dāng)選為我班團(tuán)支部副書記,。

在課余時(shí)間，我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，參加各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽,，20xx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國(guó)中學(xué)生文藝作品大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，2005年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國(guó)青少年獲獎(jiǎng)作品評(píng)選賽一等獎(jiǎng),，20xx年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國(guó)中學(xué)生文藝作品大獎(jiǎng)賽三等獎(jiǎng),，等等。

由于我在這些方面的努力，我的社會(huì)實(shí)踐能力,、學(xué)以致用的能力,、創(chuàng)新能力以及競(jìng)爭(zhēng)能力都有了明顯的提高。

三年的時(shí)光如白駒過隙,，稍縱即失,。

我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍,，但更多的是憧憬,，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),，改正自己的不足之處,，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!

所謂“開門見山”,，是一種比喻的說法，指的是直截了當(dāng)?shù)厍腥胍肌?/p>

如《白楊禮贊》一開頭就觸及題旨：“白楊樹實(shí)在是不平凡的,，我贊美白楊樹!”這種寫法干脆利落,，入題快捷，不枝不蔓,，所以受很多同學(xué)所青睞,。

開頭引用警句、名言,、詩句或俗語,、諺語等，能增強(qiáng)開端的氣勢(shì),，使人感到崢嶸,、高遠(yuǎn)，達(dá)到吸引讀者,、突出中心的效果,。

如下例幾種常用的：

1、詩詞開頭

以詩句開頭,，氣勢(shì)磅礴,，震撼人心。

如：“莫等閑,，白了少年頭,。

”我的爸爸四十多了，白了頭,，可是依然很平凡……

2,、俗語開頭

俗語是孩子們所熟悉的,，以此開頭，倍感親切,，激發(fā)興趣,。

3、名人名言開頭

這種開頭法不僅使你所要表達(dá)的意思簡(jiǎn)明扼要,，言簡(jiǎn)意豐,，而且能集中地表達(dá)文章的主旨，起到畫龍點(diǎn)睛的作用,，使文章增色不少,。

如一學(xué)生寫《自信》：著名科學(xué)家愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣?！笔堑?，擁有自信，不斷努力,，就能獲得成功,。

4、故事導(dǎo)入

引用一則典故或現(xiàn)實(shí)生活中的小故事來開頭的方法,，可以增加文章的趣味性，能引起讀者的興趣,。

如一學(xué)生寫《寬容》時(shí),，這樣開頭：“一位理發(fā)師正在給周恩來總理刮臉，由于周總理咳嗽了一聲,，理發(fā)師不小心將他的臉刮破了,，這時(shí)理發(fā)師緊張不已，以為周總理會(huì)大發(fā)雷霆,。

想不到,，周總理卻很抱歉地說：‘這不關(guān)你的事，要是在咳嗽之前給你打個(gè)招呼,，你就不會(huì)刮破我的臉了,。’這樣一句暖人的安慰,，我們可以從周總理身上看到可貴的品質(zhì)——寬容,。”

5,、聲音開頭

對(duì)話,、琴聲、風(fēng)聲,、雷聲等等,，都可以用來開頭,，信手拈來，渲染氛圍,。

如：“請(qǐng)把我的歌,，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,，自己就像遇見了多年不見的老朋友一樣,，感覺格外親切。

三,、精辟修辭 韻味悠長(zhǎng)

用修辭手法開頭,，易抒寫作者心靈的感悟，引發(fā)讀者賞讀的情趣,。

1,、比喻

開頭設(shè)喻，以引起讀者對(duì)要說明的事物或道理的興趣,。

如《中國(guó)石拱橋》開頭：“石拱橋的橋洞成弧形,，就像虹?！?/p>

2,、對(duì)比

用對(duì)比來開頭的方法，可以加強(qiáng)文采,，有力地突出主題,。

如：古今中外，凡是在事業(yè)上有所造就,、取得成功的人,，其成功沒有不是用辛勤的汗水換來的;反之，那些懶惰昏庸的人,，則無法成就事業(yè),，由此可見，勤則成事,，惰則敗業(yè),。

3、排比

用排比句開頭,，句式整齊,，語勢(shì)鏗鏘，促人賞讀,。

4,、設(shè)問

設(shè)問開頭，鋪排文氣,，先聲奪人,。

如：為什么服裝設(shè)計(jì)師總要千方百計(jì)地設(shè)計(jì)一套又一套的時(shí)裝?為什么我們的祖國(guó)在前進(jìn)的號(hào)角中總夾雜著這樣一句話——提倡科技創(chuàng)新?為什么一座座拔地而起的高樓不沿用20世紀(jì)五六十年代建筑的風(fēng)格?一切的一切,，只因?yàn)闀r(shí)代在變化，人的思想也在變化,。

時(shí)裝要迎合時(shí)代潮流,，發(fā)展要與時(shí)俱進(jìn)，生活賦予了我們創(chuàng)新的動(dòng)力,。

四,、借物聯(lián)想 引發(fā)情趣

文章的開頭或從遠(yuǎn)到近，或由此及彼,，從別的事物寫起,，再聯(lián)想到要寫的事物上來，借以烘托要寫的事物,。

如一學(xué)生這樣寫《路》：日常行走的路有大路,、小路之別，人生之路有正路,、歧路之分,。

人，應(yīng)該擇路而行,。

五,、巧設(shè)懸念 曲徑通幽

開頭設(shè)置一個(gè)懸而未決的問題，引起讀者的關(guān)注,，激發(fā)讀者的興趣,，同時(shí)增加文章的曲折，顯現(xiàn)布局之美,。

如一學(xué)生寫《感受生活之美》：“我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片,，十分寂靜,，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲,?！?/p>

六、名人作答 啟人深思

采用名人作答的`方式展開文章,，有利增強(qiáng)開端氣勢(shì),，給人高遠(yuǎn)之感。

如一學(xué)生如此寫《幸?！返拈_篇：有人問：幸福是什么?答案是豐富多彩的,。

尼采認(rèn)為：“能把蜈蚣、碎玻璃,、肉蟲,、石頭一齊吞下肚,，卻毫不惡心，這種人是最幸福的,?！倍级喔鹋蓞s認(rèn)為：“擁有無窮的財(cái)富和威力，而且能夠處事不驚,，那才是真正的幸福,。”

七,、場(chǎng)景描寫 渲染氣氛

描寫法即借助某種修辭或某種描寫技法,，通過對(duì)景物的描寫，渲染氣氛,，烘托氛圍,，為下文人物或事情的開端做好襯托鋪墊。

請(qǐng)看《考試》一文的開端：教室外,，呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上,，“嚓、嚓”地響,，教室內(nèi),，一場(chǎng)全能競(jìng)賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段。

八,、交代要素 引人入勝

交代要素式也是寫作文較為常見的一種開頭形式,，即交代記敘文的幾要素：時(shí)間、地點(diǎn),、人物和事件,。

如《捉魚》一文的開頭：“一個(gè)星期天的早晨，我和小辰拿著小盆,，拎著小桶來到一條小溪邊圍壩捉魚,。”這樣開頭可以讓讀者清楚地了解到記敘文的幾要素,，為下文展開故事情節(jié)作準(zhǔn)備,。

九、介紹背景 蓄勢(shì)待發(fā)

以介紹情況,、交代背景的方式開篇,，可以讓讀者充分了解事情原委，有利于對(duì)整篇文章的正確,、順利解讀,。

這種方法主要用于寫一些事件或重要人物的文章。

如《火燒赤壁》一文的開頭：“東漢末年,，曹操率領(lǐng)大軍南下,，想奪取江南東吳的地方,。

東吳的周瑜調(diào)兵遣將，駐在赤壁,，同曹操的兵隔江相對(duì),。

曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸,?！边@個(gè)開頭，使讀者看了以后,，對(duì)兩軍相對(duì)峙的形勢(shì),、所處的地理位置和即將發(fā)生的事一目了然。

十,、概括內(nèi)容 凸顯主旨

開頭總領(lǐng)全文,，下文則圍繞著它進(jìn)行“分述”，全文因此而比較有條理,，而且可以讓讀者迅速了解文章梗概,，一睹為快，為下文的閱讀埋下情感基調(diào),。

如作文《春花朵朵》一文的開頭：

“五講文明的春風(fēng),，吹開了學(xué)校這萬紫千紅的百花園中的朵朵春花。

讓我們從這萬紫千紅的百花園中摘取幾朵,，領(lǐng)略一下那滿園春色吧!”

十一,、巧用倒敘 暗渡陳倉

即文章開頭先寫出事情的結(jié)果，再寫出事情的原因和經(jīng)過,，以造成懸念,，增強(qiáng)文章的吸引力。

十二,、抒發(fā)感情 先聲奪人

即文章一開頭就將作者的親身感受和思想感情抒發(fā)出來,，直抒胸臆，渲染氣氛,，達(dá)到以情感人。

如一學(xué)生在《誠(chéng)信》開頭寫道：“如果人生是一趟奔馳的列車,，那么誠(chéng)信便是不可缺少的輪子;如果說人生是一條航行中的大船,，那么誠(chéng)信便是不可缺少的背囊，它將伴你永遠(yuǎn)前行,?！?/p>

常言道：“文無定法”。

是的,，作文的開頭往往是由作文的內(nèi)容,、體裁,、讀者對(duì)象、構(gòu)思技巧和作者的寫作功底等綜合因素所決定,，并無固定的格式,。

衡量好壞的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，那就是看它是不是文章的有機(jī)組成部分,，能否為文章的內(nèi)容和中心服務(wù),，能否吸引讀者讀下去。

我們學(xué)生朋友要善于結(jié)合實(shí)際,，靈活變通,，巧妙派生，才能寫出好的開篇,。

中學(xué)生檔案自我鑒定篇二

三年的初中生活即將畫上句號(hào),，之間的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?；仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活,，有過歡樂，有過笑顏,，也有過辛酸,。在這三年的`學(xué)習(xí)中，我也從一個(gè)小學(xué)生,，一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少年,，知道了什么是人生，什么是生命,，什么是友情,。在這三年中，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,，我都學(xué)到了不少知識(shí),。

在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了以前很多不懂的知識(shí),，這得感謝老師的耐心教育,，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍,，對(duì)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成,。三年中，我從未遲到一次,，未早退一次,，不無故缺席。團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守國(guó)家法律法規(guī),，是老師的好幫手,。不斷的嚴(yán)格要求自己，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,，認(rèn)真鉆研難題,，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識(shí)的好習(xí)慣，并且會(huì)學(xué),、善學(xué),。

在生活方面，我嚴(yán)格要求自己,，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行,。愛護(hù)公物，積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動(dòng),，對(duì)需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛心,。在家里，孝敬父母,，自己的事情自己完成,，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負(fù)擔(dān),，為此,，父母總是很高興。做為這個(gè)社會(huì)的一分子,，我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,，遵守公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生,，對(duì)社會(huì)上是是非非的事能做出正確的判斷,。這樣，不僅養(yǎng)成了良好的社會(huì)行為習(xí)慣,，自身素質(zhì)也得到了提高,，文化知識(shí)也得到了充實(shí)。

做為一名團(tuán)員,，我以優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣,，利用課余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《xx青年團(tuán)章程》一書，努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,，維護(hù)團(tuán)結(jié),，積極要求進(jìn)步，自覺參加團(tuán)組織的生活和活動(dòng),，積極完成團(tuán)組織交給的任務(wù)。熱愛集體，獲得了學(xué)校xx年度“熱愛集體章”,，熱心幫助同學(xué)進(jìn)步,，深受同學(xué)喜歡和老師信賴，經(jīng)民主選舉,，當(dāng)選為我班團(tuán)支部副x,。

在課余時(shí)間，我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，參加各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽,，xx年x月我獲得了第x屆“泰山杯”中學(xué)生文藝作品大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，xx年x月我獲得了第x屆“創(chuàng)新杯”全國(guó)青少年獲獎(jiǎng)作品評(píng)選賽x等獎(jiǎng),，xx年x月我獲得了第x屆“紅塔杯”全國(guó)中學(xué)生文藝作品大獎(jiǎng)賽x等獎(jiǎng),。由于我在這些方面的努力，我的社會(huì)實(shí)踐能力,、學(xué)以致用的能力,、創(chuàng)新能力以及競(jìng)爭(zhēng)能力都有了明顯的提高。

中學(xué)生檔案自我鑒定篇三

三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,，回首往事,，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績(jī),，在往后的日子里,，希望我能做得更好，學(xué)生檔案自我鑒定,。

我熱愛祖國(guó),，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治,，思想健康進(jìn)步,。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，熱愛勞動(dòng),，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),。

我勤學(xué)好問,，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展,。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng),，拓寬了自己的課外知識(shí)面。

我具有一定的'組織才能,，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法,，具有一定的基礎(chǔ),，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。

我愛好文學(xué),，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國(guó)詩報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表,。高一,、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員,。課外知識(shí)豐富,，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。

在體育方面,，我愛好球類運(yùn)動(dòng),，達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名,。高二年時(shí),，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名,，為學(xué)校贏得了榮譽(yù),。

中學(xué)生檔案自我鑒定篇四

暑假結(jié)束了，我又跟老師同學(xué)們見面了,。今年我的.暑假多姿多彩,，酸甜苦辣樣樣都有，現(xiàn)在我就做個(gè)總結(jié),。

在生活上,，我經(jīng)過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn),，比如,，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(zhǎng),，不愛到外面玩,，不愛做家務(wù)，睡懶覺等等的壞習(xí)慣,。這些習(xí)慣不是說改就能改,，樣樣都用了九牛二虎之力,。像做家務(wù)起來做早飯，都要早起來,，不然一天就只吃兩頓,，雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引，但還是憑著毅力克服了,。還有1個(gè)問題，要常出去找同學(xué)玩,，這可麻煩了,，我去同學(xué)家的路又不熟，再加上城市這么大,，拐了十幾個(gè)彎,，還是找不到，幸好有電話卡,，要不準(zhǔn)迷路,，現(xiàn)在去的次數(shù)多了，再也不會(huì)迷路了,。

在學(xué)習(xí)上我把《十萬個(gè)為什么》,、《百科全書》重看了一遍，鞏固記憶,，還看了《上下五千年》,，溫習(xí)了以前的功課，得到了很多的知識(shí),。

雖然我改了很多缺點(diǎn),，但仍有一些不足，但我相信,，只要我努力,，這些缺點(diǎn)一定能被我克服。

在個(gè)暑假里,，我讀了《依索寓言》故事上,、下兩冊(cè)，父親和母親還給我講了許多其他感人的故事,，使我懂得了許多做人的道理,。 這些對(duì)于我來說會(huì)終生受益的。我利用一假期,，把下一學(xué)期的所有語文課文都讀了5遍,，為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)題全部做完了,， 這算是我補(bǔ)課吧,。在這一假期里母親答應(yīng)我隔一天就去一趟母親的單位呆一天,。但前提備件是必須在單位里 堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算 一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,，父親為此還專門為我買了1個(gè)滑板,，我和父親經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了,。在假期里我經(jīng)常幫父親母親做家務(wù),，盡管做的不算太好，凡是開頭難嗎,，相信以后我會(huì)做的越來越好的,。 我還到哥哥家住了幾天，和我一起玩一起學(xué)習(xí),，我非常高興,，我們?cè)诩抑H學(xué)累了就玩一會(huì)兒或者看一會(huì)兒電視，我們哥倆在一起玩的真開心,。這期間我從未間斷練過字,，我相信努力一定會(huì)出好成績(jī)的。

在這個(gè)暑假里補(bǔ)課時(shí)間很多,，可我知道寒假補(bǔ)習(xí)還是注重學(xué)習(xí)重點(diǎn)的選擇,。好的課外輔導(dǎo)班應(yīng)該以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),，學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí)，不要就題論題,，要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三,，觸類旁通，尤其是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,，課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,，少做精練”的原則。古語說得好,，溫故而知新,，學(xué)生絕不能忽視舊課復(fù)習(xí)，一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí),，應(yīng)充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識(shí)的疑點(diǎn),、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺,，才能在開學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果,。

中學(xué)生檔案自我鑒定篇五

轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了,，我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做1個(gè)總結(jié),，以便對(duì)以后有所幫助,。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面,。

生活方面,。我高中已經(jīng)上了一年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,，不再是衣來伸手、飯來張口了,。暑假里,，當(dāng)母親看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興,，說我長(zhǎng)大了。我也十分高興,，自己通過在高中的學(xué)習(xí),，不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí)，還提高了自理能力,。還有,，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步,、打打球,，把身體鍛煉的棒棒的'，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體,。為了兩年以后的高考,，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。

學(xué)習(xí)方面,。我把高一學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,，父親母親都勸我要多休息,，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,，我做出了以前沒有搞懂的題目,，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),，我都會(huì)感覺到空虛,。

當(dāng)然，我也有玩之際,。有時(shí)我會(huì)看看電視,，上上網(wǎng),，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情,。

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中學(xué)生檔案自我鑒定篇六

三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事,，在這多姿的季節(jié)里,，我取得了一些成績(jī)，在往后的日子里,，希望我能做得更好,，學(xué)生檔案自我鑒定。

我熱愛祖國(guó),，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步,。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng),，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員,，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué),，配合老師工作,，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

我勤學(xué)好問,，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng),，拓寬了自己的課外知識(shí)面。

我具有一定的組織才能,，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法,，具有一定的基礎(chǔ),，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。

我愛好文學(xué),，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國(guó)詩報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一,、高二年時(shí),，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富,，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名,。

在體育方面，我愛好球類運(yùn)動(dòng),，達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中x會(huì)健美操比賽,，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù),。

當(dāng)然,，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多,，對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次,。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),。面對(duì)過去，展望未來,，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,，更加美好。

中學(xué)生檔案自我鑒定篇七

時(shí)光易逝,，不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了,。在高中三年來，我收獲了很多,。我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的'人,，成績(jī)優(yōu)異，品德兼優(yōu),，尊敬老師,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛勞動(dòng),，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系,。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己,，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),，圓滿的完成了本專業(yè)課程,。同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),，還努力拓寬自己的知識(shí)面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力。

在生活上,，為人熱情大方,，誠(chéng)實(shí)守信，樂于與他人溝通,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),，與周圍的朋友及同學(xué)相處融洽,。

在工作上，對(duì)工作熱情，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，和公司同事之間能夠通力合作,，和睦相處,。

在思想上，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,。

通過三年的學(xué)習(xí),，我自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高，在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,，不斷提高和完善自已,。相信在以后的工作中能夠正確面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想和人生價(jià)值,，開辟一條屬于我自己的道路,。

中學(xué)生檔案自我鑒定篇八

三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事,，在這多姿的季節(jié)里,，我取得了一些成績(jī)，在往后的日子里,，希望我能做得更好,，學(xué)生檔案自我鑒 定。

我熱愛祖國(guó)，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)心時(shí)事政治,，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員,，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作,，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),。

我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,，并做到了各科的均衡發(fā)展,。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng),，拓寬了自己的課外知識(shí)面,。

我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),，在全校性評(píng)比中獲得了第一名,。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ),，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng),，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

我愛好文學(xué),，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國(guó)詩報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表,。高一,、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員,。課外知識(shí)豐富,，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。

在體育方面,，我愛好球類運(yùn)動(dòng),，達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名,。高二年時(shí),，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù),。

中學(xué)生檔案自我鑒定篇九

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，勤奮、刻苦,、好問,，有較強(qiáng)的鉆研精神。思維較嚴(yán)密,，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析,、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法,。重視理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問題,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，理科成績(jī)較突出，在全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽（高中組）中獲福建賽區(qū)省三等獎(jiǎng)和廈門賽區(qū)市一等獎(jiǎng),，為學(xué)校,、為班級(jí)爭(zhēng)光。

課余,，我積極參加體育鍛煉,，體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。興趣廣泛,，愛好問題活動(dòng),，曾獲得第38屆校運(yùn)會(huì)男子3000米第三名；39屆校運(yùn)會(huì)男子1500米第五名,，男子3000米第二名,；第40屆校運(yùn)會(huì)男子1500米第六名，男子3000米第二名,，為班級(jí)爭(zhēng)光,。

但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到,。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí),，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，為祖國(guó)的`現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春！

中學(xué)生檔案自我鑒定篇十

中學(xué)生活即將結(jié)束,，在畢業(yè)之即,，對(duì)自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定：

在校期間,，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨,、同學(xué)的幫助下,，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí),、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng),、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,。

當(dāng)然，本人還存在很多不足之處,，諸如：

一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀,，三年來，雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步,，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)中學(xué)時(shí),，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是,，長(zhǎng)期在老師,、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動(dòng)力,，幸虧后來在老師,、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向,，從而迎頭趕上,，但因此也落下了一些課程。

二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,，和同學(xué)交流較少,，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,，無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間,。其次,，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談,，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息,，造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流,、了解同學(xué)們的所感所想。

在今后的日子里,，我會(huì)從自身找原因,，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法,，提高理論水平,，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì),，使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,，做一個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

中學(xué)生檔案自我鑒定篇十一

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,，走出課堂，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華,、增長(zhǎng)才干,、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的'步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的,。但是,，經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西,。

首先,，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多,。我們被允許做更多的事情,。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮?個(gè)世界,，又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光,。

最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事之際,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)1種難以用語言表達(dá)的快樂,。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí),，這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的,。

人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間,。所以，一段有意義的人生,。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的,。一起去實(shí)踐吧，去看看另1個(gè)世界,。

中學(xué)生檔案自我鑒定篇十二

三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,，回首往事，在這多姿的季節(jié)里,，我取得了一些成績(jī),，在往后的日子里，希望我能做得更好,。

我熱愛祖國(guó),，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治,，思想健康進(jìn)步,。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，熱愛勞動(dòng),，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),。

我勤學(xué)好問,，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展,。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面,。

我具有一定的組織才能,，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法,，具有一定的基礎(chǔ),，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。

我愛好文學(xué),，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國(guó)詩報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表,。高一,、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員,。課外知識(shí)豐富,，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。

在體育方面,，我愛好球類運(yùn)動(dòng),，達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在

校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名,。高二年時(shí),，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名,，為學(xué)校贏得了榮譽(yù),。

當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn),。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置,。但是我仍然具有一定的潛力,，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次,。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),。面對(duì)過去，展望未來,，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,，更加美好!

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