在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學生自我介紹內容要點篇一

大家好，我叫莫莉,，今年xx歲了,。

我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和,，下課后總能聽到我愉快的笑聲,。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事,。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的,！我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條,。我的組織能力很強,，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢,！

我的特長是彈琴,、跳舞、書法。我從小就學彈琴,，現在彈得還是算好的喲,！我還學過跳舞，我學了x年了,。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書,。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢,！這就是我,！一個大方開朗的小女孩！

在今后的生活中,，我會努力和大家成為好朋友,，謝謝！

學生作文評語內容

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寫簡歷內容自我介紹作為重點

大學生求職簡歷寫什么內容

關于新中學生守則內容

學生應聘自我介紹范文

學生簡單的自我介紹

學生實習面試自我介紹

大學生貧困證明表包含哪些內容

小學生六一手抄報內容

學生自我介紹內容要點篇二

大家好,，我叫莫莉,，今年xx歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩,，我性格隨和,，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,，我還會幫助別人做我應該做的事,。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！我是一個班干部,，在班上我管的紀律井井有條,。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動,。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢,！

我的特長是彈琴、跳舞,、書法,。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲,！我還學過跳舞,，我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書,。我的書法是最棒的.,，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我,！一個大方開朗的小女孩,！

在今后的生活中,，我會努力和大家成為好朋友,，謝謝,！

學生自我介紹內容要點篇三

自我介紹的內容：包括工作模式、優(yōu)點,、技能,，突出成就、專業(yè)知識,、學術背景等,。

應聘自我介紹范文好處眾多，但只有短短一分鐘,，所以一切還是與該公司有關的好,。如果是一間電腦軟件公司，應說些電腦軟件的話題,；如是一間金融財務公司,，便可跟他說錢的事，總之投其所好,。

應聘自我介紹有一點必須緊記：話題所到之處,，必須突出自己對該公司可以作出的貢獻，如增加營業(yè)額,、減低成本,、發(fā)掘新市場等。

自我介紹內容的次序亦極重要,，是否能抓住聽眾的注意力,，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,，應是你最想他記得的事情,。而這些事情，一般都是你最得意之作,。與此同時,，可呈上一些有關的作品或紀錄增加印像分。

自我介紹的內容：包括工作模式,、優(yōu)點,、技能，突出成就,、專業(yè)知識,、學術背景等。

應聘自我介紹范文好處眾多,，但只有短短一分鐘,，所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦軟件公司，應說些電腦軟件的話題,；如是一間金融財務公司,，便可跟他說錢的事，總之投其所好,。

應聘自我介紹有一點必須緊記：話題所到之處,，必須突出自己對該公司可以作出的貢獻，如增加營業(yè)額,、減低成本,、發(fā)掘新市場等。

自我介紹內容的次序亦極重要,，是否能抓住聽眾的注意力,，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,，應是你最想他記得的事情,。而這些事情，一般都是你最得意之作,。與此同時,，可呈上一些有關的'作品或紀錄增加印像分。

學生自我介紹內容要點篇四

自我介紹

朋友們,，你們認識我嗎?我叫周文淵，今年13歲,，在葡文學校上七年級,，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神,，我的鼻子高高的,，挺挺的，我的耳朵也很大,，我的嘴巴不大不小正正好,，我的樣子不錯吧!我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫,，上學一直很準時,，從不遲到早退,，作業(yè)也很認真完成，我很節(jié)省,，媽媽給我的零用錢,，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”(存錢罐),，等媽媽有及用的時候,，我全都拿出來給媽媽,。我非常愛學習,，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識,，沒有知識就沒有一切,。媽媽說知識就是最大的財富，現在我的最大任務就是學習,，努力學好各門知識,，我的數學特別好，在班上都是數一數二的,。我的書法很感興趣,，字也寫得不錯，當然還要更加努力,。我很喜歡看書,，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野,，書永遠是我的老師和最好的朋友,。我跟很多男孩子一樣，喜歡運動,，喜歡打電子游戲,。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次,，我在打游戲,，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯,，我答應了,。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷,，把什么事情都忘了,。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯,。害的大家都沒飯吃,。我的性格很內向,，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次,，但是我還是跟以前一樣,。

以后，我一定要看更多的書,，學更多的知識,，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心,，讓所有的人都喜歡我,。

大家好!我的名字叫xx.我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來,，就遜色多了,。和大多數同學一樣，我今年也是13歲,。

我的缺點,。主要是作事不麻利，自覺性不高,，對自己的事不上心,。上六年級的時候，學校就在我家對面,。我卻常常是七點半起床,，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到,。因此同學們叫我“遲到大王”?，F在，最起碼六點多就要起床,，才能有足夠的時候吃飯,、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn),。不過,，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣,。另外,，自覺性不高，上課不免做些小動作,、講話,。前幾天大家都參加了

軍訓

我的優(yōu)點：我和很多同學一樣,，也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出：較有上進心,，較樂觀,。五年級時我的成績不算好,，六年級時,，我知道了努力學習的重要性，經過努力后,，我在班上的成績就比較好了,。遇到難題不會作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢?錯了也沒關系,，吸取經驗嘛,。”至于我更多的優(yōu)點,，就靠大家的發(fā)掘了! 我的興趣愛好,。我比較喜歡游泳，踢足球,，也對軍事感興趣,。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友,。

對未來初中生活的期望,。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼,，能從老師那里學到更多的知識和道理,。 學習目標：能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。 我希望大家能夠了解我,，喜歡我,，也希望同學們能團結友愛地度過這三年。

我叫,，今年十三歲,，剛上初二,。

我個子中等，1,，66,，再班里排第十個，長臉短鼻子,，手大腳也大,，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神,，一張大嘴巴特別能說,，只要一說起來，說上一個小時也沒問題,，個子不高不矮,，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的,。

我在北京市中上學，我們的校服不好看,，全是蘭色,，所以特別好認，一看就是中學生,。

我的優(yōu)點就是愛動,，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步,，玩玩單杠等,，所以，我在學校的體育特別好,，我的學習也是不可質疑的,，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯,。所以,，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球,，也不知到是怎么一回事,，就是不喜歡，而且,，我上課還總走神,，不注意聽講。所以,，老師叫我后,，我還滿有信心的站起來,，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑,。

這就是我,，只要一見到我，我總是笑,，我會熱情的和你打招呼,，來吧!

九年前的一天，一個白白胖胖的小女孩哭著來到這個美麗的世界,，這個女孩就是我—衛(wèi)馨瑩,。一張圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，下面長著一張能說會道的嘴,。

我的童年就是在書的海洋里度過的?，F在我家就像一座“小圖書館”到處都是書，連廁所都不放過,。

記得有一次,，媽媽帶我去圖書館看書，我硬要媽媽給我買童話書,。媽媽說：“現在我們是來看書的,，不是來買書的,，更何況家里書這么多,，就沒必要買了?！弊詈?，我和媽媽依依不舍地回家了。

在學習上,，數學是我的弱項,。有一次放學回到家，媽媽問我：“今天數學考了咋樣?”我吞吞吐吐地說：“合格”心想四年級的數學太難了,，尤其讓我煩惱的是應用題,。媽媽不但沒有責怪我，還鼓勵我說：“你不僅要看故事書,，還要多看一些數學書,，讓數學成績提高?！?/p>

啊!這就是我,，一個愛看書的我。

學生自我介紹內容要點篇五

我叫×××,，來自于××××中心小學,，是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生,。時間如清風，不經意間,，它已從指間悄然飄過,。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去,。從小學到初中,，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,，渴望成為校園內瑯瑯書聲的一名學子,。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,，真誠地向您推薦自己,。

在學校里，我熱愛學習,，思維活躍,，待人誠懇，與大家相處十分融洽,，得到了同學的關心與信任,，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學生。在家里,，在自己力所能及的范圍里為父母分憂,，具有適當的獨立生活的能力。其實,，學習與生活一樣,，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待,。有難題,，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂,，虛心向老師同學求教,。“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”,，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向,。當然,，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩,、跑步,、羽毛球……在學校的運動場上，常?？梢钥吹轿业纳碛?。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵,。對于今后的學習生活,，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習,，不斷地完善自己,。

我的自我介紹就此結束，謝謝,。

學生自我介紹內容要點篇六

畢業(yè)院校： 山東師范大學學前教育

自己的愛好：繪畫和音樂

企業(yè)任職崗位：教育培訓部,、行政客服部

并擔任本次培訓班產品老師

人生座右銘：用水的精神沖破障礙、厚積薄發(fā),，奔騰入海,，成就自己的生命。

對學員的期許：通過此次培訓,，人人會用心去演繹產品,，用誠信、愛心和智慧去做事業(yè),。

達成的目標：通過自己的努力與付出,，為遠程教育的發(fā)展盡責，盡力,，,！。

學生自我介紹內容要點篇七

自我介紹不僅僅是展示自己的手段,，同時，也是認識自我的手段,，來看下面小編為大家整理的關于自我介紹內容范文：

各位同學們,，大家好，我的名字叫xxx,。

在學校里,，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉,。

所以,，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲，圓圓的臉上,，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛,。

我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚,，在圓圓的鼻子下面,，長著一張能說會道的.嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中,，我的媽媽是一位老師,，在三中工作，也就是我現在所處的學校,。

我的爸爸同樣也是一位老師,，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢,，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級,。

我生性好動，是個開朗活潑的孩子,。

我酷愛體育運動,，尤其是球類這一方面的。

比如：足球,、籃球,、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,，我很愛笑,，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫,。

各位同學,，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流,，在生活中相互扶持幫助,，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,，為家人爭光,。

可是，要想取得優(yōu)異的成績,，就得付出艱辛的努力,，為此，我將堅持不懈,。

朋友,，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我，一個開朗活潑的男孩,，愿為目標而付出努力的人,。

尊敬的老師，同學們,，你們好：

我叫李梅,，我是一個剛剛邁入高中的高一新生，與眾多新生一樣,，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂,。

下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我,。

我畢業(yè)xx中學,，今年的九月來到xx一中這所學校，今天站在這里很高興,。

我比較喜歡數學和物理,，因為在平時的學習中，我喜歡動腦筋,，在數學,、物理等計算能力上非常的好。

對于文史類的讀物,，我也有獨特的見解,。

我平時比較喜歡看書，像散文,、長篇小說,、短篇小說都有涉獵。

我平時還喜歡唱歌,，如果你也有音樂細胞,，咱們交個朋友吧!

剛進入高中，這個環(huán)境對于我來說是陌生的,，但我不怕,。

因為我們總會到陌生的環(huán)境中生存。

將來我步入社會會以后,，還會進入更大的陌生世界,，需要我去拼搏，去生存,，為了給將來打下良好的基礎，所以,，今天的我,，要比以前更努力。

為了以后自己能為社會做貢獻，從進步高中后,，我就立志好好學習,，用自己所學的知識回報社會，做個為社會有用的人才!

這就是我,，為了未來努力拼搏的人,。

我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學,，通過學習專業(yè)知識,，次來為社會更好的貢獻。

如果以后有問題,，希望能在班上能向大家能多多指教,，謝謝!

我喜歡看電視，喜歡看書,，喜歡爬竿,，喜歡英語，嗜好打電腦,，寫作文,，畫畫等。

我的膽小簡直無藥可救,，記得小時侯我看見一只蟑螂爬到我面前,，我大喊媽媽，媽媽沖過來才替我解了圍,，就為這事,，我羞了好幾回呢!

我這人不是亂吹，如果你與我有深仇大恨,，一些小事我根本置之不理,，過一會兒，我就給丟到九霄云外去了,，等你向我道歉時我早就忘了,。

我性格十分倔強，只要勁頭來了,，十頭牛也拉不住我,，媽媽，我的同學都說我倔,，都勸我改,，可每當這時，我的牛脾氣又上來了：“這叫個性,，像我這樣的人還不多呢!”

看,，這就是我,。

一個怪里怪氣的女孩兒!

學生自我介紹內容要點篇八

大家好!

我叫常茹，今年8歲,，已經是三年級的學生了,。

為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文,，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察,。

我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米,。

站在鏡前看,，也算是亭亭玉立吧!

再看看我的長相。

呀!

挺好看的嘛!

瞧,，圓圓的臉白白凈凈的,，像十五的月亮。

眼睛圓溜溜,、亮晶晶的`,，像兩個黑葡萄。

一個小巧的鼻子長在臉的最中間,。

紅紅的嘴唇,，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船,，真好看!

再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀!

我也有自己的愛好,，喜歡畫畫,，喜歡制作，喜歡想象,。

有一天下午放學回家,，我在陽臺上玩。

我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,，套在了胳膊上,。

我本來想做機器人，可胳膊一抬,，兩個泡沫板向后翹了起來,，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣,。

我想：這多么像鴿子呀!

我高興極了,，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽,，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,，右看看,，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽,，你看我像不像鴿子,。

媽媽一看，哈哈大笑,，說：“你怎么這么有趣呀!”

大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子,。

學生自我介紹內容要點篇九

對大大的眼睛,高而瘦的體格,這就是我，下面,，我向大家介紹人我自己,。

我今年十三歲了，我喜歡看書,，又愛提問題,，老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲,，爸爸便送我一套《十萬個為什么》我很喜歡,，一有空就鉆進書堆里，在知識的海洋中遨游,。由于愛看書,，我的作文水平提高了，不過字寫得太糊涂,，請你見諒,，我會改正的。

“我不會比別人差,，只要我努力,，就會超越別人?！边@句話成了我的口頭禪,。

這還得從一件事說起，我班xx考了一百分,，而我只考了九十分,，我非常沮喪，但我想起了老師的教誨：失敗并不可怕,，可怕的是沒有找出失敗的原因,。于是，我頓時精神倍增,，決定刻苦學習,。

為了能超越別人，我制訂了一個計劃,，馬上開始實行了,。

從此以后,，我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影,，在書房中,，卻遍布著我的足跡，我始終相信：有付出就會有回報,。

有時鄰居家小孩找我玩,，要是從前，我早沖上去了,，可是現在,，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時光,，努力學習,，他只好悻悻離去。

有時我讀累了,，想趴下睡一會兒,，但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼,，但我總是斬釘截鐵地說：“不,，我不會這樣半途而廢，輕言放棄,?！钡袝r累得趴下了，我休息一會兒又開始學習,。

功夫不負有心人,，努力終究結出碩果，我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績,，并在“三好生”的名單上占到了一席之地,。但我仍提醒自己，有了成績是絕對不能驕傲的`,，如果松懈,，就又會考“鴨蛋”。所以,，我認為“虛心使人進步,，驕傲使人落后”并非無道理。

這就是我,，一個爭強好勝,，又愛看書的男孩，雖說不太帥,，不過“尺有所短,，寸有所長,。”這樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡,，和我交個朋友吧!我們一同前進,。

學生自我介紹內容要點篇十

我叫張穎，今年10歲,。

我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

我最喜歡的顏色是紫色,。

人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率,，有極加的變通能力。

說到這里,，我不由地想到我的性格,，我的確是個有個性、敢作敢為,、敢說話的人,。

一次，媽媽帶我去她的同學家玩,。

剛到那位阿姨家,，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生,。

我見到此景,，便知道可以表現以下我的交友能力啦。

我坐到了那位小妹妹身邊,，伸出手,，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手,，和我握了握,。

聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友,。

因為我的口才,，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份,。

我長大想當一名律師,，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

我有許多愛好。

但最讓我喜愛的還是看書,。

我喜愛閱讀,，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快,，變的開朗活潑,。

一天,，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家,。

見到父母親,，因為心情不好，而跟他們大吵一架,。

這時,，心情落到了最地層，我躲在房間,，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。

不一會兒,，我就被這本書逗笑了,。

我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對,，真實慚愧不已呀!

學生自我介紹內容要點篇十一

尊敬的各位領導,，親愛的'同學們：

大家好!

很榮幸能登上這個神圣的講臺，表達自己由來已久的愿望,。我是高一(16)班的林璐?，F在，我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會團委會副書記,?！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可,。

我已經在文藝部工作了很長一段時間,，從工作中，我學到了化解矛盾的方法,，為人處世的準則,，待人接物的態(tài)度，懂得“少說空話,，多做事”的重要,。這一切的一切都證明，我有能力承擔起學校委予我的重任,。

對于副書記的具體工作,，我雖未涉及過，但我認為任何事都要經歷從“不會到會”的階段,，通過以上的經驗,，我具備了一定的能力，我知道能否勝任這工作，主要是看當事人如何去學習,，去把握,，去運用，我相信自己可以做到,，所以,，我敢站在這莊嚴的講臺上。

假如我競選上了學生會團委會副書記,，首先,，我會對宣傳部的各部門作一次深入的調查了解，找出不足和優(yōu)勢,，將不足改善,，讓優(yōu)勢發(fā)揚。

假如我競選上了學生會團委會副書記,，我會努力調整《晨曦報》的版面,，使同學們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華;我也會修正《旭日》發(fā)行期，讓同學們可以更快地領略到“?？钡呢S富多彩，我當然也會加強對廣播臺“通知單”的統(tǒng)一管理,，讓這神圣的“表揚單”不再成為部分同學手中“兒戲”的工具;同時,，我也會重整《欣欣周刊》，使它成為校園中一道亮麗風景線,，同學們透視時事,，娛樂身心的窗口和基地。

假如我競選上了學生會團委會副書記,，我會正確地使各社團聯合,，使宣傳部成為一個團結的集體，同時,，宣傳部也會同各部門協作,，將學生會辦得更好，真正成為同學們和學校交流的對講機,。

在對各班的量化評分中,，我會堅持“公平、公正”的原則,，而且做到“有疑必答,，有誤必糾”。

我會從身邊做起,，注意自己的一言一行,，提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下,，兩不耽誤,，同時也在班級中起好帶頭作用，讓高一(16)班走在年級的前列,，成為帶動年級前進的龍頭,。

是金子就要發(fā)光。希望以上所說,，能讓大家對我有更多了解,，也希望各位評委能夠支持我，投上您寶貴的一票,。

學生自我介紹內容要點篇十二

小學生自我介紹卡片上怎么樣寫自己的自我介紹呢?看看下面的簡短的自我介紹范文吧.

我叫林心如,，和某演員同名，父母希望我成為一名知書達禮的小女孩,。

我今年12歲了,，來自于xx路學校的6年4班。

我愛好廣泛,，都有:羽毛球,、繪畫、下棋等等,。

其中,，我最喜歡彈鋼琴了，因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱,，陶醉其中,。

而且，我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,，現在已經過十級了,。

在學校里，我的學習成績還算不錯,，每能名列前茅,。

在家長眼里，我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼里,，我是積極向上的學生;在同學眼里,，我是樂于助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼里,，我就是我,，一個獨一無二的女孩，一個充滿個性,，充滿理想的女孩,。

請大家記住我:林心如,。

謝謝大家!

我的名字叫“周坤仁”。

之所以叫坤仁,，是因為爸爸媽媽希望我通過努力,，能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的男子漢,。

我在xx小學四年級讀書,。

我性格活潑開朗，還特別喜歡交朋友,。

我有很多的興趣愛好,，游泳、打籃球,、踢足球都是我的最愛,。

我的學習成績非常好，每門功課都在90分以上,，而且課堂上積極發(fā)言,，認真思考。

下課后,，我還是老師的小幫手,，幫助老師分發(fā)作業(yè)，組織活動,。

我之所以來到少年領袖口才的課堂,，是想提高自己的口才能力并結交更多的朋友。

我的理想是當一名勇敢的特警,，保護我們國家和人民。

讓我們一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”,。

我叫黃莉莉,，今年十歲，在xx路小學四年級學習,。

因為我是屬猴的,，爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林，生機盎然,，就給我起了個莉莉這個名字,。

我生活在一個幸福指數很高的4口之家，有爸爸,、媽媽,、弟弟和我。

我熱愛體育,，凡是體育課上的體育項目我都喜歡,。

我還是我們學校長繩隊的隊員，每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽，而且每次都能拿到相當不錯的戰(zhàn)績,。

業(yè)余時間我還喜歡吹薩克斯,，學了剛好一年，吹得不錯,。

我做事用心,，愿意幫助同學，結交朋友,，大家都喜歡我的爽朗的笑聲,。

當然我也有缺點，比如有時會馬虎,，不過我正在改呢!

很高興在這里認識了這么多的新同學,，希望在少年領袖的舞臺上，我們都能百尺竿頭更進一步!我叫莉莉,，記住我吧!

我喜歡看電視,，喜歡看書，喜歡爬竿,，喜歡英語,，嗜好打電腦，寫作文,，畫畫等,。

我的膽小簡直無藥可救，記得小時侯我看見一只蟑螂爬到我面前,，我大喊媽媽,，媽媽沖過來才替我解了圍，就為這事,，我羞了好幾回呢!

我這人不是亂吹,，如果你與我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理,，過一會兒,，我就給丟到九霄云外去了，等你向我道歉時我早就忘了,。

我性格十分倔強,，只要勁頭來了，十頭牛也拉不住我,，媽媽,，我的同學都說我倔，都勸我改,，可每當這時,，我的牛脾氣又上來了:“這叫個性,，像我這樣的人還不多呢!”

看，這就是我,。

一個怪里怪氣的女孩兒!

學生自我介紹內容要點篇十三

我叫張xxx,，今年12歲，在江蘇省高郵市xx小學五（1）班讀書,。我個子不高,，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā),，彎彎的眉毛下,，鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂,，個性喜歡拉二胡,。只要有我認識的曲子，都會拉,。大人們夸我還真有點音樂細胞呢,。我聽了，心里美滋滋的,。

我的優(yōu)點是在家里認真預習,、復習功課。然后每次老師布置的作業(yè)我都認真完成,。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢,。因此，我的成績還行,。

我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,，我有些會寫的詞都寫錯了,，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想,。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生,。

我個性喜歡和別人打賭,。然后輸了，嘟著嘴巴就走,。要是贏了,，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,，我和同學打賭,，這位同學說身上有200元錢,，我想:“誰會有這么多錢呀，分時是吹?！?。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,，他對我說：“我是騙你的”,。這時，我笑著高呼：“我贏了,！我贏了,！”

哈哈！這就是我,。

學生自我介紹內容要點篇十四

我叫**,，今年十三歲，剛上初二,。

我個子中等,，1米66，再班里排第十個,，長臉短鼻子,，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小,，眼珠子特別有神,，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來,，說上一個小時也沒問題,，個子不高不矮，身體不胖不瘦,?？偟膩碚f還是比較帥的。

我在北京市**中上學,，我們的校服不好看,，全是蘭色，所以特別好認,，一看就是中學生,。

我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉,，跑跑步,，玩玩單杠等,，

所以,，我在學校的體育特別好,，我的學習也是不可質疑的,，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯,。所以,，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球,，也不知到是怎么一回事,，就是不愛好，而且,，

我上課還總走神,，不注意聽講。所以,，學校的老師叫我后,，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的,，害的學校的老師又氣又笑,。

這就是我，只要一見到我,，我總是笑,，我會熱情的和你打招呼，來吧!

學生自我介紹內容要點篇十五

小時候,，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀!”長大了,，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了,?！笔裁礃?用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人!”

有時候,，我希望自己能快點長大,，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已,?？捎袝r候，又希望自己永遠也別長大,，做父母身邊的小公主,。

有一次，我和同學一起上街,，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵,，那外地人乘機走了,，我卻白挨了一頓罵,。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想,，自己也嘆口氣,，我這個人呀!

老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音,，我卻笑出了聲,，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑,，我卻忍不住呢?我這個人呀!

學 校組織同學看電影(戰(zhàn)爭,，讓女人走開，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面,，我哭了,。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住,，卻怎么也忍不住,。別人不笑的時候，我笑了;別人不哭的時候,，我又哭了,。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情,，可我學不會,，我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜里,，對著窗外的夜空,，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多,。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人,，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的,。我就是我,，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,，可我并不覺得遺憾,，盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。

我的名字叫嚴振宇,，據說這個名字是我爺爺給我取的,，其中寄托著親人拉對我的期望，他們希望我的學識能震撼宇宙,，真是用心良苦啊!我今年 10歲了,，在十小四年級一班讀書,，是一個活潑可愛的小男生。

學生自我介紹內容要點篇十六

我叫_,，今年10歲了,，我活潑又特調皮。

前幾年,，我愛睡懶覺,。早上，爸爸,、媽媽都吃過飯了,，我還不起來。中午,，他們都午休了,，我卻忙了起來。天氣炎熱,，我也不怕,，戴上自己喜歡的海軍帽、腰上系上皮帶,，別著小槍,，和幾個小朋友打起仗來“呯呯呯”“突突突”交個不停，吵得他們不安寧,，直到爸爸發(fā)火,，把我抓回來，揍一頓,，才能安靜一會兒,。

上一年級了，老師布置回家作業(yè),，從沒有自覺完成,，總是媽媽在邊上看著我，才能認真完成,。她要不看著我,，那我的作業(yè)寫得特別馬虎，遇到不會的,，從不喜歡思考,，也不提問，就等著媽媽檢查時教我,。

我很自私,、任性，和小朋友頑時，不能有一點點的虧吃,，總要占上風,，討便宜。否則,，會發(fā)火、生氣,。

自己吃不完的東西,，總是扔掉，為這經常被媽媽教訓,，再不聽就一頓打,。媽媽說：“要懂得珍惜糧食，不要浪費,?！薄罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩我真是自學了,。

我現在三年級了,，在老師的不斷教誨下，跟同學相處中,，爸爸媽媽的時刻提醒下,。我學會了，不爭強,、好勝,，與同學和諧相處。老師布置的作業(yè),，我能按時完成,。

一次，媽媽重感冒,，沒有力氣煮早飯吃,，一點經驗沒有的我，決定自己下方便面吃,。我打開電磁爐,，在鍋里放點水，等水燒開,，將方便面和作料全部放進去煮一會兒,，真香，我盛了一碗給媽媽,，媽媽雖然沒有胃口,，但還是吃了一點。還夸我懂事了。

現在的星期天,，我都能做一些力所能及的事了,。比如：掃地、洗碗,、文具包,、紅領巾都是我自己個兒洗。

我再也不喜歡以前那個愛生氣,、自私的我,，更喜歡是活潑、愛笑,，慢慢長大的我,。

學生自我介紹內容要點篇十七

我是牛昱程，今年7周歲,。爸爸給我起的名字,，“昱”代表希望我的生活每天都充滿陽光，“程”表示希望我長大后有遠大的前程,。

我喜歡語文,、數學、游泳,、跳繩和畫畫,。我最喜歡的季節(jié)是冬天，因為我是冬天出生的,。上海的冬天不太冷,，但是有些樹的葉子都掉光了，好像上了年紀的老人,。冬天有時會下雪,，我喜歡玩雪、堆雪人,，但是不喜歡打雪仗,，因為雪球打在身上很疼。

我是班級的勞動委員,，每天早上早早來到教室,，把地板打掃得干干凈凈。

我有一個好朋友,，他叫馬俊宇,。我們從小就認識，因為他家就在我家樓下,。周末我們有時一起在小花園打球,，有時一起玩游戲,，我們玩得很開心。

學生自我介紹內容要點篇十八

我是__省__學校的高三學生___,。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想,。

三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史,，深厚的文化底蘊,，豐富的教學資源，良好的學術氛圍,，強烈的時代氣息,，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,，非常渴望能在明年__月拿到貴校的錄取通知書,，成為一名光榮的__校學生,，成為一名對社會、對祖國有用的人才,。

在多年的學習過程中,，從小學習成績一直的我，憑借自己的努力考入理想的高中——__中學,，經過三年的錘煉,，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚,、成熟內斂,、熱愛生活、有愛心,、有同情心,、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

我是個樂觀向上的年輕人,。熱愛生活，逆境也不畏懼,，對生活充滿信心和希望,。我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想,。我喜歡感受快樂,，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼,，為弱者流淚,，我相信送人玫瑰手留余香,。我用自己的真誠，博得良好的同學緣,，老師們也都對我非常認可,，這多來自我單純、直率,、熱情的性格,。

__大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步貴校,，我將明確努力方向,，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識,，更有獻身祖國,、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體,、論壇和各種活動,，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位,、非凡才能和良好綜合素質的優(yōu)秀人才,。

“好風憑借力，送我上青云,?！逼诖诓痪玫膶沓蔀橘F校的學生，而貴校則是我人生大學階段最有意義的好風!

學生自我介紹內容要點篇十九

即將書中或文章中一些重要觀點,、精彩精辟語句,，有用數據和材料摘抄下來，目的是積累各種資料,，為科研,、教學、學習和工作作好準備,?？砂丛瓡蛟南到y(tǒng)摘錄;也可摘錄重要論點和段落;還可摘錄重要數字。

摘要式讀書筆記,，是在讀書時把與自己學習,、工作、研究的問題有關的語句,、段落等按原文準確無誤地抄錄下來,。摘錄原文后要注明出處，包括題目,、作者,、出版單位,、出版日期，頁碼等,，便于引用和核實,。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標準,。摘錄式筆記可分為：

索引式

索引讀書筆記是只記錄文章的題目,、出處的筆記。如書刊篇目名,、編著者,、出版年月日、藏書處,。如果是書,，要記冊、章,、節(jié),，如果是期刊，要記期號,，報紙要記年月日和版面，以備日后查找方便,。例如：莊照：《也談為誰立傳》,，《光明日報·〈史學〉》。

抄錄原文式

抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習,、研究有關的精彩語句,、段落等作為日后應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目,，在引文后面注明出處,。

評注式

評注式讀書筆記不單是摘錄，而且要把自己對讀物內容的主要觀點,、材料的看法寫出來,，其中自然也包括表達出筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明,。

評注式讀書筆記常用方法有書頭批注,。即在書中重要地方用筆打上符號或在空白處加批注、折頁作記號;也可用提綱方法把書和文章論點或主要論據扼要記敘下來;還可用摘要式綜合全文要點,、記下主要內容;讀完全書或全文對得失加以評論也是一種方法,。

評注式筆記有下列幾種：

書頭批注

書頭批注，是一種最簡易的讀書筆記作法,。就是在讀書的時候,，把書中重要的地方和自己體會最深的'地方,，用筆在字句旁邊的空白處打上個符號，或者在空白處加批注,，或者是折頁,、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內容可以加深理解,，也為日后查找提供了方便,。

提綱

提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據提綱摯領地敘述出來,。提綱可按原文的章節(jié),、段落層次，把主要的內容扼要地寫出來,。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結合的方式來寫,。

提要

提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點,，提要是綜合全文寫出要點,。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內容。提要除客觀敘述讀物內容外,，帶有一些評述的性質,。

另一種提要，是對一篇文章或一本書的內容梗概作簡要的說明,。

評注讀書

評注讀書筆記,，是讀完讀物后對它的得失加以評論，或對疑難之點加以注釋,，這樣的讀書筆記叫作評注筆記,。例如魯迅讀《蕙櫋雜志》中的一段：清嚴無照《蕙櫋雜志》：西湖有嚴嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻，甚宏壯,。詞即慷慨,，書亦瘦勁可觀，末題華蓋大學士,。后人磨去姓名,，改題夏言。雖屬可鄙,，然亦足以懲奸矣,。

案：嚴嵩篇和岳飛詞，有如是作為,，后人留詞改名,，有如是自欺，嚴先生以為可筆而又許其懲奸,，有如是兩可,。寥寥六十字,，寫盡三態(tài)。(魯迅《集外集拾遺·書苑折枝(二)》)

補充原文

補充原文的讀書筆記,，是在讀完原書或文章之后,，感到有不滿足的地方進行補充。需要注意的是補充原文不是隨意地加以補充,，而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮,。

心得式

心得式讀書筆記，即讀后感,。是讀書或讀文章后寫出的自己的認識,、感想、體會和啟發(fā),。常用方法有：札記,，它是摘記要點與心得結合的產物;心得，也叫讀后感,。將讀書體會,、感想、收獲寫出來;綜合觀點,、見解,，提出自己看法并記錄下來，也是很好的讀書方法,。

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