計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇一

隨著教育的普及和社會(huì)的發(fā)展,，越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。學(xué)習(xí)需要良好的計(jì)劃和執(zhí)行力，而學(xué)習(xí)計(jì)劃表正是幫助我們制定和實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的有力工具,。在我的學(xué)習(xí)歷程中,，我深深地感受到學(xué)習(xí)計(jì)劃表的價(jià)值和必要。下面是我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃表的心得體會(huì),。

第一段：學(xué)習(xí)計(jì)劃表的作用

學(xué)習(xí)計(jì)劃表是指用來(lái)規(guī)劃和記錄學(xué)習(xí)任務(wù),、時(shí)間和進(jìn)度的表格。它可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率,，使我們更加系統(tǒng)化,、有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外,，學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以讓我們時(shí)刻清楚地知道自己正在進(jìn)行的學(xué)習(xí)任務(wù)和已經(jīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù),，從而增強(qiáng)信心和動(dòng)力，更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),。

第二段：學(xué)習(xí)計(jì)劃表的制定

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的制定需要從三個(gè)方面考慮：學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)任務(wù)、時(shí)間安排,。首先,，我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，確立一個(gè)可行的計(jì)劃,。然后,，將學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，確定每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)間和地點(diǎn),，制定任務(wù)清單,。最后，根據(jù)任務(wù)清單制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，包括計(jì)劃開(kāi)始時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、完成時(shí)間等等,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以根據(jù)不同需要，可以選擇文本編輯軟件進(jìn)行編寫(xiě),，也可以使用專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)計(jì)劃軟件和應(yīng)用,。

第三段：學(xué)習(xí)計(jì)劃表的執(zhí)行

制定計(jì)劃只是第一步,，更重要的是要保證執(zhí)行。因此,，在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),，我們需要做到以下三點(diǎn)：遵守計(jì)劃，合理調(diào)整,，及時(shí)反饋,。首先，我們要遵守既定計(jì)劃,，按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),，避免拖延和打亂任務(wù)。但同時(shí),，我們也要注意適量調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,，因?yàn)橛袝r(shí)候?qū)W習(xí)任務(wù)會(huì)受到外界因素的影響。最后,，學(xué)習(xí)計(jì)劃表不是一成不變的,，我們要及時(shí)地總結(jié)反饋，根據(jù)自己的實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化,，讓它更適合我們的學(xué)習(xí)需要,。

第四段：學(xué)習(xí)計(jì)劃表的效果

學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。通過(guò)制定計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,，我們可以更高效地使用學(xué)習(xí)時(shí)間,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有效避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間,。同時(shí),，學(xué)習(xí)計(jì)劃表也可以讓我們有清晰的成果反饋，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和進(jìn)度,，讓我們的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和方向性,。

第五段：總結(jié)

學(xué)習(xí)計(jì)劃表是我們學(xué)習(xí)路上的得力工具，它不僅可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和優(yōu)化學(xué)習(xí)效率,，還可以增加對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確性和自信心,，讓我們更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此,，我們應(yīng)該認(rèn)真制定和執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，同時(shí)不斷優(yōu)化和完善。相信只要我們堅(jiān)持用好學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，就一定能夠在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),，取得更好的成績(jī)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇二

（1） 七個(gè)科目基礎(chǔ)知識(shí)必須掌握

（2） 要背的都背得出，要聽(tīng)寫(xiě)的都聽(tīng)得出

（3） 必須看完3本課外書(shū)

1.在電腦絕不玩游戲

2.星期一到星期五不挨電腦

3.要做的事情不能有2樣沒(méi)做

4.上課認(rèn)真聽(tīng),，別人說(shuō)話別理,，管好自己

5.作業(yè)認(rèn)真完成，絕不抄襲,，寫(xiě)不出的也要想,。

6.每樣科目都要去熱愛(ài),，“要想學(xué)好,，你就得先去喜歡它”。

7.每天至少聽(tīng)聽(tīng)力30分鐘,。

語(yǔ)文90分以上,，數(shù)學(xué)110分以上，英語(yǔ)110分以上,，地理60分以上,，生物80分以上，政治90分以上,，歷史90分以上,。

總分：70+110+110+60+80+90+90=630（分） 大約150 名以上，最少總分600分以上,。

數(shù)學(xué)：寫(xiě)完學(xué)海風(fēng)暴第一,、二章（包括課外擴(kuò)展練習(xí)）以及考卷。

語(yǔ)文：背完《詠雪》,、《陳太丘與友期》,、《論語(yǔ)》十二章、《春》,、《秋天》,、《古代詩(shī)歌四首》（文言文和古詩(shī)背意思）；語(yǔ)文學(xué)海風(fēng)暴第一,、二單元全部寫(xiě)完(包括考卷),，聽(tīng)寫(xiě)第一、二單元的生字詞（默寫(xiě)里面的成語(yǔ)）,；看完一本課外書(shū)和一本作文書(shū),。

英語(yǔ)：背完unit1-----unit3課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽(tīng)寫(xiě)；寫(xiě)完學(xué)海風(fēng)暴unit1-----unit3,。

地理：背完第一,、二章，并且寫(xiě)完相關(guān)的練習(xí),。

生物：背完第一單元（一,、二章）,，并且寫(xiě)完相關(guān)的練習(xí)。

政治：看書(shū)本看3遍,。

歷史：看書(shū)本看2遍。

數(shù)學(xué)：寫(xiě)完學(xué)海風(fēng)暴第三,、四章（包括課外擴(kuò)展練習(xí)）,，以及考卷。

語(yǔ)文：語(yǔ)文背完《雖有佳肴》,、《河中石獸》,、《智子疑鄰》、《塞翁失馬》,、《課外古詩(shī)詞背誦前3首》（文言文和古詩(shī)背意思）并且聽(tīng)寫(xiě)第三,、四單元的生字詞（默寫(xiě)里面的成語(yǔ)）；語(yǔ)文學(xué)海風(fēng)暴第二,、三單元全部寫(xiě)完(包括考卷),；看完一本課外書(shū)和一本作文書(shū)。

英語(yǔ)：背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽(tīng)寫(xiě),；寫(xiě)完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6,。

地理：背完第三、四章,，并且寫(xiě)完相關(guān)的練習(xí),。

生物：背完第二單元（一、二章）+第三單元（第一,、二章）并且寫(xiě)完相關(guān)練習(xí),。

政治：看書(shū)本看3遍。

歷史：看書(shū)本看2遍,。

數(shù)學(xué)：寫(xiě)完學(xué)海風(fēng)暴第五,、六章（包括課外擴(kuò)展練習(xí)），以及考卷,。

語(yǔ)文：語(yǔ)文背完《課外古詩(shī)詞背誦后7首》（古詩(shī)背意思）并且聽(tīng)寫(xiě)第五,、六單元的生字詞（默寫(xiě)里面的成語(yǔ)）；語(yǔ)文學(xué)海風(fēng)暴第五,、六單元全部寫(xiě)完(包括考卷),；看完一本課外書(shū)和一本作文書(shū)。

英語(yǔ)：背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽(tīng)寫(xiě),；寫(xiě)完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6,。

地理：背完第五章，并且寫(xiě)完相關(guān)的練習(xí),。

生物：背完第三單元（后四章）并且寫(xiě)完相關(guān)練習(xí),。

政治：看書(shū)本看3遍。

歷史：看書(shū)本看2遍。

復(fù)習(xí)所有的科目的相關(guān)資料,。

一天看一張數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的報(bào)紙,。

個(gè)人成績(jī)單

從我開(kāi)始看書(shū)的時(shí)候，就是和爸爸媽媽共享書(shū)架的,。書(shū)架放在我的臥室里面,，高高的兩排，每排有四層,。我小的時(shí)候書(shū)不是很多,，爸爸分了一層放我的書(shū)，隨著我一天天的長(zhǎng)大,，我的書(shū)越來(lái)越多了,，一層已經(jīng)放不下了，于是向爸爸申請(qǐng)?jiān)黾游业目臻g,。媽媽幫忙整理出一層的空間用來(lái)放我的書(shū),，又把小時(shí)候的書(shū)送給有需要的小朋友。這樣,，兩層書(shū)架還是被塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的,。我喜歡看科普類(lèi)的書(shū)，比如美國(guó)國(guó)家地理,，小牛頓,，更喜歡做手工呢。

媽媽透露小秘密：拍照片前,，格格同學(xué)很認(rèn)真的整理了書(shū)架,，不然還是有點(diǎn)兒亂的。今天網(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)問(wèn)題,，稍后提供照片哈,，有圖才有真相。

今天上午到少年宮參加大提琴測(cè)試,，考試結(jié)果是90分,，我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了，媽媽顯得比我還要興奮,，連說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò),。

今天下起了大雨，我和爸爸開(kāi)始了圍棋大戰(zhàn),。我是兵強(qiáng)力壯的黑子,，爸爸是后下手為強(qiáng)的白子。

一開(kāi)始,，我全力保衛(wèi)著自己的地盤(pán),，爸爸說(shuō)我膽小,，我一聽(tīng)，起得頭頂冒煙,，便扳了一手,。這不，我中了激將計(jì),。爸全力猛攻,，毫不在意自己的破錠。我狽狼的逃跑,。突然，我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個(gè)地方?jīng)]守好,，便趁虛而入,。爸爸見(jiàn)我有機(jī)可趁，就立了一手,，我又下三三位,，殺爸爸一個(gè)措手不多，功夫不負(fù)有心人,，我讓爸爸輸?shù)男姆诜?/p>

下完了這局棋,，我知道了有了很大的優(yōu)勢(shì)也不能驕傲、粗心,，占下風(fēng)的要沉著,，冷靜。

冬日暖洋洋的,，真是個(gè)好天氣,，媽媽帶我去公園學(xué)打羽毛球。我們準(zhǔn)備好球拍出發(fā)了,。到了公園,，我像小馬一樣沖向草地，大聲叫著：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn),，我準(zhǔn)備好了,！”

第一次，媽媽發(fā)球我怎么樣也接不到球,，急得像沒(méi)頭的蒼蠅,，左右亂跑。媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要有信心一定能行,?！蔽蚁耄阂欢ㄒA！慢慢地我能接住一個(gè)球了,，一回生二回熟,，又打了幾下,，我居然能回兩個(gè)球了。我暗暗下決心：要再努力點(diǎn),，一定要接住更多的球,，打敗媽媽。終于我和媽媽打得滿(mǎn)頭大汗,，氣喘吁吁地累趴在草地上了,。我連續(xù)能接5個(gè)球了，自己想想已經(jīng)很厲害了,，可最后我還是敗給了媽媽,。

回家時(shí)我跟媽媽說(shuō)下次能接住一百多個(gè)球就好了。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“育育今天表現(xiàn)不錯(cuò),，以后多練練肯定超過(guò)媽媽?zhuān)　编?，我使勁的地點(diǎn)點(diǎn)頭。

一月份時(shí),，我和媽媽在逛花市時(shí)買(mǎi)了一盆月季花,，聽(tīng)攤主說(shuō)一月開(kāi)，一月謝,?；丶液螅野言录净ǚ旁陉?yáng)臺(tái)上,，每天都精心照顧它,，但是月季花總是這樣滿(mǎn)枝的綠葉三四個(gè)小小花苞與買(mǎi)來(lái)時(shí)沒(méi)啥區(qū)別，慢慢的我失去了信心不再關(guān)心它了,。媽媽還是精心照料它,。

六月一日是兒童節(jié)，媽媽說(shuō)為我準(zhǔn)備了一件禮物,，我很期待,。沒(méi)想到的是媽媽捧出的是我們一起買(mǎi)回家現(xiàn)在已被我遺忘的月季花。現(xiàn)在的月季花已經(jīng)盛開(kāi)有五朵粉紅色的花,，花蕊是黃色的,。靠近花朵聞一聞,，淡淡的香,，那味沁入了我的心田。

周日,，媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山,。

一大早陽(yáng)光明媚，我們就向著紫金山出發(fā)了,。一路上有說(shuō)有笑很快就來(lái)到了山腳下,。紫金山好高?。〗裉靵?lái)爬山的人也好多呀,！一開(kāi)始,，我們跟著人群沿著大路慢慢的向上走。走著走著,，我看見(jiàn)一群大哥哥大姐姐在爬一個(gè)小山坡,，我覺(jué)得很好玩，就讓媽媽也帶著我爬上去,。媽媽看了一下,，覺(jué)得不是很危險(xiǎn)，就拉著我的手帶著我爬上去了,。我覺(jué)得這樣爬山更有意思了,！后來(lái)，珊珊也加入了我們爬山坡小隊(duì),。我們爬的山坡一次比一次驚險(xiǎn)。最后一次,，我們爬到了天文臺(tái)的后山,。那里有一塊靠近山邊的大石頭，站在上面可以看見(jiàn)南京城最美麗的風(fēng)景呢,。媽媽扶著我站了上去,，剛站上去的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕,。站了一會(huì)就不害怕了,。珊珊站上去一臉害怕的表情，好半天都不敢站起來(lái),。我覺(jué)得珊珊的膽子好小哦,！哈哈！

今天雖然很累,，但是我們每一個(gè)人都非常開(kāi)心,！今天真是快樂(lè)的一天！

無(wú)窮樂(lè)趣“五一”勞動(dòng)節(jié)的晚上我們家中的氣氛十分快樂(lè),，為了增加節(jié)日的樂(lè)趣,，我提議在家中開(kāi)一個(gè)盛大的謎語(yǔ)會(huì)，讓家里熱鬧起來(lái),。

我是家里的小主人,，當(dāng)然首先由我出題目了：“十個(gè)兄弟力量大，什么困難也不怕,?！卑职稚袂槟?，認(rèn)真思考。媽媽眼珠子轉(zhuǎn)個(gè)不停,，最后,，爸爸媽媽都無(wú)奈地?cái)[手說(shuō)：“不知道！”我在一旁沾沾自喜地說(shuō)出了答案,。這一說(shuō)把爸爸媽媽給逗樂(lè)了,。

輪到爸爸出題了，爸爸靠在椅子上,，想了一會(huì)兒,，說(shuō):“小白的哥哥，猜一句成語(yǔ),?！蔽颐摽诙觯骸罢嫦啻蟀住,！卑职帜樕下冻隽藵M(mǎn)意的笑容,。

媽媽的問(wèn)題也沒(méi)難倒我，她出的題目是：“上上下下,，不上不下猜一字,。”我一閃電般速度說(shuō)出答案：“卜,。媽媽對(duì)我束起大拇指,。

家庭謎語(yǔ)會(huì)以我的勝出而結(jié)束，不僅鍛煉了我的思維能力,，還為家庭增添了,。

今天,，我看見(jiàn)媽媽的襪子臟了,，我心里暗暗地想：媽媽每天上班太辛苦了,，我就幫媽媽洗襪子吧！ 我先接一盆水,，再把肥皂放在旁邊,，把襪子浸在水里。不一會(huì)兒,，我提起一只襪子,，把臟了的地方擦點(diǎn)肥皂，再用手用力搓,，我搓啊搓,，怎么還是臟的呢？我把襪子再放了一點(diǎn)水,，再用力搓,，終于干凈了一點(diǎn)兒,，我連續(xù)這樣搓啊搓，襪子干凈了,。我又洗那一只,，我還是把襪子浸濕，我擦啊擦,，襪子都干凈了,，我把臟水倒掉，又接了一盆水,，我把襪子放在水里清洗,，然后把襪子擰干，掛在外面陽(yáng)臺(tái)上,。

這是,，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音，說(shuō)：“你在干什么??？”我說(shuō)：“我在……在……對(duì)了，不能說(shuō),，等你起來(lái)就知道了,。”我大聲說(shuō),。過(guò)了一會(huì)兒,，媽媽起來(lái)了說(shuō)：“你剛才說(shuō)什么東西不能說(shuō),？”我做了個(gè)鬼臉,，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧础,！眿寢岉樦沂种傅姆较蚩慈?，看?jiàn)了正在微風(fēng)中搖晃的襪子，一把抱過(guò)我,，說(shuō)：“兒子,，你長(zhǎng)大了?！蔽以趮寢尩膽牙锾鹛鸬匦α?。

這一天，我和媽媽多開(kāi)心??！

我家來(lái)了個(gè)新伙伴。

它的臉圓圓的,，眼睛大大的,。它的嘴巴和鼻子都小小的,。渾身毛茸茸的，非?？蓯?ài),。你們說(shuō)它是誰(shuí)？對(duì)了,，它就是對(duì)我的小狗——小米,。

我們總是一起玩。而且,，我做作業(yè)時(shí),，它會(huì)陪著我。它現(xiàn)在就在我書(shū)桌下呢,！我出門(mén)時(shí),，它會(huì)站起來(lái)，我就得抱它,。

每天早晨和下午,，我都會(huì)帶它下去散步。我還會(huì)把它的大便用紙收起來(lái)扔在垃圾桶里,，保護(hù)環(huán)境,。

我真喜歡我的新伙伴。

今天,，天氣晴朗,，媽媽很忙，打掃衛(wèi)生的事就落在我身上了,。

我拿起拖把依照媽媽平時(shí)拖地的方式,，按從里到外的順序拖起地來(lái)，拖完一遍把拖把放在水里清理一下,，洗干凈,，然后再拖。直到把地板拖干凈,。拖完地板我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,。接著要擦柜子，桌椅板凳,。我拿著抹布一個(gè)角落一個(gè)角落地擦,，擦洗完把東西擺放整齊。

此時(shí),，我不僅滿(mǎn)頭大汗而且腰酸背痛,。 我想媽媽平時(shí)多辛苦呀，以后我不僅要珍惜媽媽的勞動(dòng)成果，還要經(jīng)常幫助媽媽做事情,。

昨晚下了一場(chǎng)雨,，把前幾天的暑氣一掃而光，早上窗外的空氣是那么新鮮,。媽媽讓我下去走走,，我正有此打算，便一口答應(yīng)下來(lái),。

我走出樓梯口,，馬上感到一股清風(fēng)撲面而來(lái)，是那么的清新,，又是那么地潔凈,。我快步走到小區(qū)對(duì)面的綠化帶。一陣陣夏風(fēng)吹過(guò),，讓我感覺(jué)十分愜意,。地上的小草隨風(fēng)做著起床操。我在一旁看著它們齊刷刷的動(dòng)作,，不由自主地鼓起掌來(lái),。它們也好像聽(tīng)到了我的掌聲，做操做得更加賣(mài)力了,。不遠(yuǎn)處的一排排柳樹(shù)也不示弱,，跳起了集體舞，跳得不比我們差,。

我接著往前走,，走到一塊空地上，見(jiàn)附近沒(méi)什么人,，我就打了一遍“太極七章”和“太極八章”,，打好后的感覺(jué)還不錯(cuò)。這時(shí)候,，來(lái)早鍛煉的人開(kāi)始多起來(lái)了,。我就回家了,。

清晨真好,！

今天晚上，我和我的小伙伴們?nèi)ネ鎯夯?，又是一個(gè)我們4個(gè)人常見(jiàn)的東西了,。

我有4個(gè)小伙伴，分別是：李宇哲,、李默全,、李晨還有我。我說(shuō)的那個(gè)“我們常見(jiàn)的事”是：我們其中的李默全和李晨愛(ài)鬧矛盾。就因?yàn)檫@個(gè)事兒,，浪費(fèi)了我們多少寶貴的光陰?。?/p>

我的李姨,，也就是李宇哲的媽媽也常說(shuō)我們四個(gè)：“要一個(gè)人兒玩兒就沒(méi)什么意思,，兩個(gè)人玩兒就找什么玩兒，三個(gè)人玩玩兒的挺好,，要是四個(gè)人玩兒就分幫了,，呵呵！”

我想跟李晨和李默全說(shuō)：“好點(diǎn)兒吧,！”可惜沒(méi)有招兒呀,！唉，他們一次一次地鬧矛盾,，搞得我們心情也跟著不怎么好,。

要是他們?cè)亵[幾次矛盾，這就真的成習(xí)慣了,。

小懶蟲(chóng),，起床啦！再不起床就要遲到了,！嘿,，這是我的小鬧鐘，它可漂亮了,。

也是跑的最快的,，像風(fēng)似的速度，時(shí)針最小,，也是跑得最慢,，像蝸牛一樣的速度 。還有12個(gè)天使,。

我的小鬧鐘最漂亮,。

今天早上，陽(yáng)光普照,。所有的植物生機(jī)勃勃,，太陽(yáng)把小鳥(niǎo)喚醒了，小鳥(niǎo)唱著歌把大家叫醒了,，好像在說(shuō)：“新的一天開(kāi)始了,，大家快起床哦！”

忽然,，太陽(yáng)不見(jiàn)了,。小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,，蜻蜓低飛在那美麗的池塘。不一會(huì)兒,，天空下起了毛毛細(xì)雨,。天越來(lái)越黑，雨越下越大,。坐在車(chē)子上,，前面的景物都看不見(jiàn)，眼前一片朦朧,，車(chē)子只能慢慢地開(kāi),。

轟，轟,，轟,。打雷了。暴雨來(lái)臨了,。沙灘上的沙坑變成了水池,，樹(shù)木在雨中接受激烈的洗禮。所有的一切,，在暴雨中屈服了,。

漸漸的，雨小了,。天空放白了,。植物吸收了許多水分，長(zhǎng)得更高了,。小鳥(niǎo)又唱起了歡快的歌曲,。

春天的天氣真是多姿多彩，千變?nèi)f化??！

我們班最可憐的同學(xué)是帥科，因?yàn)樗惶熳钌僖蛭宕蟀濉?/p>

看,！他現(xiàn)在又要被打手板了,，上課都快五分鐘了，可是帥科才站在教室門(mén)口,，他像一條小狗可憐兮兮地望著老師,。

“進(jìn)來(lái)！”老師像老虎一樣低吼一聲,！

“你怎么又遲到了,，把手伸出來(lái),！”

“我……我……”帥科緊張地說(shuō)不出話來(lái),。話還沒(méi)說(shuō)完,，趙老師狠狠地打了帥科五打板,，這時(shí)他哭得人不像人鬼不像鬼,，樣子真的好可憐,！過(guò)了一會(huì)兒他捂著手，眼淚汪汪回到了座位上?？墒堑忍弁锤邢Ш蟛坏轿宸昼姲桑中θ轁M(mǎn)面了,。

“你還敢遲到小心我把你的手打斷,！”趙老師站在講臺(tái)上大聲地對(duì)帥科說(shuō)。

教室里又恢復(fù)了平靜,。

泡腳可以保健,。因?yàn)榕菽_能促進(jìn)人體血液循環(huán),，提高人體免疫力,。為此,，每天晚上臨睡前,，媽媽都要準(zhǔn)備熱水和泡腳佐料花椒、艾葉倒在一個(gè)洗腳盆里讓我來(lái)泡腳,。

我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盁崴袨槭裁匆派匣ń泛桶~呢,？”

媽媽說(shuō)：“在熱水中放上花椒和艾葉后可以驅(qū)走人體中的寒氣,、除去人體中的濕氣,。”

“哦,，原來(lái)是這樣,。”在泡腳的時(shí)候,，媽媽邊陪著我泡腳邊給我講我愛(ài)聽(tīng)的托馬斯的故事,，讓我覺(jué)得泡腳很舒服,，而且很有樂(lè)趣。

小朋友們,，聽(tīng)完我的介紹,，你們是不是也想泡腳了呢？

累積式教育法（137學(xué)習(xí)法）復(fù)習(xí)的方法,，簡(jiǎn)稱(chēng)“小,、中、大循環(huán)”：

“小循環(huán)”不是復(fù)習(xí)，而是新內(nèi)容在7天內(nèi)的循環(huán)（比如每天1遍,，一周循環(huán)7遍）,；即一周的時(shí)間，每天讀三樣“易經(jīng)乾卦第一,、《老子》1-10,、三字經(jīng)1）”如果孩子能每天讀三遍，一周時(shí)間這三樣內(nèi)容就讀了有21遍,，21遍后大部份內(nèi)容孩子基本能背誦,。讀經(jīng)班的孩子，可以讀5遍,。

“中循環(huán)”一本一本的復(fù)習(xí)（比如《易經(jīng)》有3本書(shū),，復(fù)習(xí)第1本）；比如讀經(jīng)三周后,，就讀完了《弟子規(guī)》可以按排復(fù)習(xí)一周這個(gè)內(nèi)容,，易經(jīng)、老子讀新內(nèi)容,。也可以三樣一起復(fù)習(xí),。

“大循環(huán)”是對(duì)整部經(jīng)典的復(fù)習(xí),，比如《易經(jīng)》,，3本書(shū)一口氣讀完。按計(jì)劃表全部讀完后,，安排總復(fù)習(xí),，一口氣讀完易經(jīng)、老子,、論語(yǔ)等…… 復(fù)習(xí)因人而異,，可以每周復(fù)習(xí)，也可以全部完成再?gòu)?fù)習(xí),；學(xué)習(xí)并不是追求短期效果,，只要是無(wú)為而為，短期效果不考慮,，合適的時(shí)候就復(fù)習(xí),。 可以每隔2周復(fù)習(xí)一周；也可以每隔4周復(fù)習(xí)一周,；還可以一季度后安排復(fù)習(xí)兩周,；半年后復(fù)習(xí)一個(gè)月；一年后進(jìn)行大循環(huán)一口氣整本復(fù)習(xí),。 復(fù)習(xí)的時(shí)候,，周計(jì)劃往下推。

累積式教育法（137教育法）：

1是讀經(jīng)的次數(shù)，一天最少一次,，最多七次,；(每遍約10分鐘) 3是讀經(jīng)的內(nèi)容，一天最少三樣,，最多七樣,；（遵守生活多樣性規(guī)律）

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇三

記得你的座右銘：記得你的人生方向：記得你的口號(hào)：今天是年月日，（）結(jié)束時(shí)間為月日,。

2010年全國(guó)各省高考狀元學(xué)習(xí)方法最忌浪費(fèi)時(shí)間,。應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1．切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間的計(jì)劃，按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),，在最佳的時(shí)間內(nèi)盡可能多安排學(xué)習(xí)任務(wù),，"乘勝追擊"。

2．養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如上課認(rèn)真聽(tīng)講,，不做小動(dòng)作，自習(xí)時(shí)不宜一邊看電視或聽(tīng)音樂(lè)一邊解題等,。

3．注意在每天臨睡前作一下總結(jié),，看當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成及時(shí)間是否抓得緊等。

4．牢抓住今天,。要牢牢記住今天的事今天完成,，不要總安慰自己明天一定完成，更不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣,。

重慶市文科狀元黃文帝

我覺(jué)得自己沒(méi)有什么特別的,，不是特別聰明，也算不上特別刻苦,。我成功的秘訣就是：按照老師的進(jìn)度,，把時(shí)間妥善安排好，按規(guī)律學(xué)習(xí),。

我在備考方面的經(jīng)驗(yàn)就是,，學(xué)習(xí)時(shí)間的安排不宜太長(zhǎng)，也不宜規(guī)定得太細(xì),，因?yàn)樵趫?zhí)行過(guò)程中很可能因?yàn)槔蠋熞粋€(gè)突然的要求就會(huì)打亂安排,。我當(dāng)時(shí)對(duì)一周內(nèi)每一天做什么，給出一個(gè)大致的時(shí)間分配,。比如,，這一周數(shù)學(xué)方面要做幾道二次函數(shù)的題；語(yǔ)文方面,，要看若干篇現(xiàn)代文,；英語(yǔ)方面,，要做幾份試卷等。

湖南省文科狀元向小玲

有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,，他們覺(jué)得雙休日可以全由自己來(lái)支配,，一天效率是平時(shí)上學(xué)的兩倍，這樣一來(lái),，每年生命便延長(zhǎng)到了469天,。而不善利用時(shí)間的同學(xué)呢，這兩天懶惰下來(lái),，周一還要重新鼓動(dòng),，一年生命還不到261天?？梢?jiàn),，把握好雙休日，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。

在緊張的備考期間,，對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，比較可行又有益處的過(guò)雙休日的辦法還是以學(xué)習(xí)為主,，但不一定以學(xué)習(xí)課堂知識(shí)為主,。有的專(zhuān)家認(rèn)為，平時(shí)課堂知識(shí)沒(méi)有學(xué)好的,，應(yīng)以復(fù)習(xí)課堂知識(shí)為主制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，其他則應(yīng)以閱讀課外知識(shí)性讀物為主，適當(dāng)?shù)剌o以課內(nèi)重點(diǎn)內(nèi)容的復(fù)習(xí),。一般來(lái)說(shuō),，雙休日兩天，總共安排的學(xué)習(xí)時(shí)間以8～10小時(shí)為宜,。其他時(shí)間，可以根據(jù)自身的環(huán)境和條件,，如到野外放風(fēng)箏,、游園、打羽毛球,、滑旱冰,，還可以在家里搞一搞家庭讀書(shū)報(bào)告會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì),、卡拉ok演唱會(huì),、猜謎晚會(huì)等，過(guò)一個(gè)融知識(shí)性,、趣味性,、科學(xué)性于一體的雙休日,。

廣西文科狀元何燕

是我的笨鳥(niǎo)先飛的招數(shù)了。我在高二上學(xué)期結(jié)束時(shí),，已預(yù)習(xí)完高中階段的英語(yǔ)課文,，對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)的基礎(chǔ)內(nèi)容也有所了解，這樣為高三語(yǔ)文系統(tǒng)全面復(fù)習(xí)減少了阻力,。真感謝自己當(dāng)初的堅(jiān)持不懈,，我為當(dāng)時(shí)的我感到驕傲，自豪,！

重慶理科狀元陳昕昕

確定每日,、每周、每月的安排,，堅(jiān)持執(zhí)行,，必有成效。我在高三時(shí)時(shí)間安排緊中有松,。每天早晨7∶00到教室,，做半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)練習(xí)，接著開(kāi)始上課,；中午回家吃飯后休息30～40分鐘(注意：一定要躺下來(lái)休息),；1∶20到校學(xué)習(xí)至2∶50；下午及晚上基本按照學(xué)校的課程表安排學(xué)習(xí),。同時(shí),，課間休息也十分必要，最好離座走動(dòng)一下,。中午學(xué)習(xí)不必很緊張,，有空不妨看看報(bào)紙和雜志，既可以放松大腦,，又可以為作文積累素材,。

一周之中一定要為自己安排一個(gè)放松時(shí)間，如周六晚上或周日上午,，丟開(kāi)學(xué)習(xí),，放松身心。另外,，學(xué)習(xí)計(jì)劃不必專(zhuān)門(mén)擬訂成文,，定好時(shí)間安排后，可利用晚上睡前幾分鐘對(duì)第二天學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容作個(gè)安排,。安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，最好征求一下老師的意見(jiàn)，尤其是自己的弱勢(shì)學(xué)科,，更要重視老師的看法,。

第一部分應(yīng)用篇

學(xué)習(xí)可以比作打仗,，為了達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果，必須有自己的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),，應(yīng)用篇就是從戰(zhàn)略角度來(lái)指導(dǎo)大家如何更有效地學(xué)習(xí),，一共八計(jì)。

"計(jì)"從何來(lái)

盡管每個(gè)人對(duì)成功的看法不一樣,，但是有一點(diǎn)很肯定,，即成功就是達(dá)到既定的有意義的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo),，就無(wú)所謂成功,；沒(méi)有目標(biāo)，做任何事情都難以成功,。高考亦是如此,，盲目的學(xué)習(xí)要不得，策略的第一步應(yīng)該是明確自己的目標(biāo),，有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,，有了動(dòng)力才能夠前進(jìn)。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有了明確的目標(biāo),，并能把自己的學(xué)習(xí)與目標(biāo)不斷地加以對(duì)照,，進(jìn)而清楚地知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到維持和提高,，就會(huì)自覺(jué)地克服一切困難,，努力達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。因而我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中心懷目標(biāo),，充滿(mǎn)激情地去學(xué)習(xí),，考試一定會(huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

狀元案例

河南省文科狀元李昶

求學(xué)的長(zhǎng)路,，如同漫漫的.山陰小道,，風(fēng)景目不暇接。但我想求學(xué)必先明白求學(xué)之目的,，確定求學(xué)之信念,。教育家蔡元培先生對(duì)學(xué)生有三大告誡：抱定宗旨，砥礪德行,，敬愛(ài)師友。學(xué)習(xí)時(shí)若無(wú)一個(gè)大目標(biāo),，只能困于書(shū)山之中而泯然書(shū)奴耳,。無(wú)論是心憂(yōu)家國(guó)天下，欲使寰宇大定,，四海清一,，還是欲崇和尚中,，止于至善，抑或上下求索,，探幽發(fā)微,，一個(gè)人的人生觀、世界觀起了很重要的作用,。你只有明白了學(xué)習(xí)的目的,，才能有一種不畏困難、至大至剛的浩然之氣,，才會(huì)讓學(xué)習(xí)過(guò)程始終充滿(mǎn)渴望與堅(jiān)定,。

廣西文科狀元林麗淵

我從小的夢(mèng)想就是考上復(fù)旦大學(xué)。當(dāng)我疲憊不堪要放棄的時(shí)候,，我想到了我的夢(mèng)想,；當(dāng)我遇到困難想逃避的時(shí)候，我的夢(mèng)想在告訴我逃避可不行,；當(dāng)我獲得小成功時(shí),，我告訴自己，笑到最后才是贏……有夢(mèng)想就有動(dòng)力,，這個(gè)目標(biāo)要符合自己的情況,。老師打過(guò)一個(gè)比喻：目標(biāo)就如樹(shù)上的蘋(píng)果，如果你伸手就夠得著,，那它就太低了,。如果你得跳起來(lái)，并拼命跳起來(lái)才能抓得住,，那它就是最理想的,。

安徽省高考文科狀元司玉潔

我覺(jué)得我也就是個(gè)很普通的學(xué)生。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是比較有毅力,，不會(huì)輕言放棄,。我確定了一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)克服一切困難,，堅(jiān)持去完成它,。我想，就是這種對(duì)目標(biāo)執(zhí)著的勁頭,，讓我更容易在考試中取得好成績(jī),。

廣東省理科狀元盧曉宇

針對(duì)高考，我想談的最重要的一點(diǎn)就是：設(shè)定目標(biāo)并正確地對(duì)待目標(biāo),。既然決定了要積極面對(duì)高考,，就應(yīng)該給自己確定比較具體的目標(biāo)，來(lái)驅(qū)動(dòng)我們自己前進(jìn),，并指引前進(jìn)的方向,。一方面,，古語(yǔ)云："法乎其上，得乎其中,；法乎其中,，得乎其下。"這就是告訴我們用較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，才能取得滿(mǎn)意的結(jié)果,。另一方面，我們的目標(biāo)應(yīng)該定在自己的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)才是最適合自己的,，而不是高得不切實(shí)際,。總之,，確定目標(biāo)的過(guò)程是辯證法的又一次完美運(yùn)用,。

實(shí)際運(yùn)用

2．確定在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)達(dá)到各科的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這需要進(jìn)行客觀仔細(xì)的分析,，而不能憑空想象,。具體做法：找出自己各科已經(jīng)做過(guò)的題目和試卷，對(duì)所有錯(cuò)題進(jìn)行歸納和總結(jié),，分析出哪些錯(cuò)誤是能夠在短期內(nèi)克服的,，例如由于記憶不牢而發(fā)生的錯(cuò)誤、由于粗心大意而導(dǎo)致的錯(cuò)誤等,；哪些錯(cuò)誤是需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能克服的,，例如解題思路的訓(xùn)練、作文素材的積累,、英語(yǔ)語(yǔ)感的培養(yǎng)等,；哪些錯(cuò)誤是認(rèn)為自己沒(méi)有辦法克服的：例如從小自己的語(yǔ)言能力或者邏輯思維能力就不強(qiáng)，提高這一點(diǎn)不容易,，而且也沒(méi)有興趣和動(dòng)力去改變,，另外大致估算一下每類(lèi)錯(cuò)誤所占的比重。這樣就可以大致確定一個(gè)科目能夠提高的分?jǐn)?shù),，以及提高分?jǐn)?shù)所需的大致時(shí)間期限,。

3．不斷調(diào)整自己的目標(biāo)。也許你一直向往清華北大,、一直想能排名第一,，但是根據(jù)第二步的分析，如果這些科目經(jīng)過(guò)努力仍無(wú)法提高的話,，就應(yīng)該調(diào)整自己的目標(biāo),，否則不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)會(huì)使你失去信心，影響學(xué)習(xí)的效率,，因此有一個(gè)不切實(shí)際的目標(biāo)就等于沒(méi)有目標(biāo),。一位名人說(shuō)得好："生命的要?jiǎng)?wù)不是超越他人，而是超越自己,。"所以大家一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定目標(biāo),，跟別人比是痛苦的根源，跟自己的過(guò)去比才是動(dòng)力和快樂(lè)的源泉,，這一點(diǎn)不光可以用在學(xué)習(xí)上,，在以后的生活和工作中都用得著，希望同學(xué)們好好體會(huì)這個(gè)道理,，這對(duì)你們的一生將會(huì)產(chǎn)生積極的影響,。

4．對(duì)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化。把大目標(biāo)分成若干個(gè)小目標(biāo),，把長(zhǎng)期目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)階段性目標(biāo),，最后根據(jù)細(xì)化后的目標(biāo)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。另外,，由于每科都有自身的特點(diǎn),，所以必須針對(duì)每一科目制訂各自的細(xì)化目標(biāo)。

5．確定了目標(biāo),、制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃并且執(zhí)行了計(jì)劃后,，若階段性目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)了，則繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)目標(biāo),，若沒(méi)有實(shí)現(xiàn),，則要分析原因在哪里，然后重新制定目標(biāo),、期限和計(jì)劃,。這里要強(qiáng)調(diào)的是，制定目標(biāo)的目的是為了有一個(gè)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，動(dòng)力的來(lái)源就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)階段性目標(biāo)后的成就感和下一個(gè)目標(biāo)的期待和自信,，當(dāng)目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)時(shí)，很難產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

總之,，同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)通過(guò)需要自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),，并且目標(biāo)的制定不是一成不變的,，要根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行調(diào)整。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,，同學(xué)們一定能夠確定一個(gè)給自己帶來(lái)源源不斷的動(dòng)力的目標(biāo),。

第二計(jì)戰(zhàn)略規(guī)劃--合理計(jì)劃是高效學(xué)習(xí)的保證

計(jì)劃對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。古人云，凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。常言說(shuō)得好，一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨,。軍事家每場(chǎng)戰(zhàn)役前，都要制訂幾套作戰(zhàn)方案,，企業(yè)家也會(huì)在打響某一品牌前,，做好一系列的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中,，學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃,，其意義是很大的，它是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必由之路,。

首先,，計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，而目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，要腳踏實(shí)地、有步驟地完成,。這樣時(shí)間和任務(wù)的科學(xué)結(jié)合,，就誕生了計(jì)劃。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的,，制訂計(jì)劃就努力去實(shí)現(xiàn)它,，就可以使自己離目標(biāo)越來(lái)越近，每一個(gè)行動(dòng)都具有明確的目的,。

其次,，實(shí)施計(jì)劃，可以磨煉意志,。有了計(jì)劃,，把自己的行為置于計(jì)劃之中，就具有了明確的目的,。而學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,，總要千方百計(jì)地沖擊你的學(xué)習(xí)計(jì)劃，總要千方百計(jì)地引誘你離開(kāi)計(jì)劃,，這就是理想的計(jì)劃和實(shí)際學(xué)習(xí)生活之間的矛盾,。

矛盾出現(xiàn)后，為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，就要排除一切困難和干擾,，在這個(gè)過(guò)程中,，意志品質(zhì)受到了磨煉，動(dòng)機(jī)受到了考驗(yàn),。一般講,，意志品質(zhì)越好，計(jì)劃越容易實(shí)現(xiàn),，學(xué)習(xí)上的收獲,、進(jìn)步就會(huì)與日俱增?？吹竭@些進(jìn)步，不僅心情愉快,，而且可以不斷增加實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的信心,。

還有，有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,。按照科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃行事,，可以使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明，一旦形成了條件反射,，該學(xué)習(xí)時(shí)就能安心學(xué)習(xí),，該鍛煉時(shí)就能自覺(jué)去鍛煉，所有這些都成了自覺(jué)行動(dòng),，日久天長(zhǎng),，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就形成了。

篇四：“好老師”個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃表郭瑞芳

底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校2015年以“好老師”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃表

底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校：郭瑞芳

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇四

學(xué)習(xí)好知識(shí)：

(一)語(yǔ)文

1,、每天朗誦課文,、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文,。

2,、每天堅(jiān)持讀課外書(shū)15分鐘。

3,、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

(二)數(shù)學(xué)

1、算,，每天口算訓(xùn)練一頁(yè),。

2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

(三)英語(yǔ)

1,、每天讀英語(yǔ)20分鐘。

2,、每天讀大山外語(yǔ)英語(yǔ)書(shū)20分鐘,。

(四)興趣班：每周六下午錫九美校2:30――4:30兩個(gè)小時(shí)。

總而言之，在新的學(xué)期里,，我要更加努力,，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

小學(xué)一年級(jí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表格

小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期已于昨天正式開(kāi)學(xué)上課了,?；谏蠈W(xué)期輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，本學(xué)期的重點(diǎn)在于培養(yǎng)小宇的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣,。記得還在讀幼兒園時(shí),，就經(jīng)常聽(tīng)到他們園長(zhǎng)說(shuō)，習(xí)慣是多么多么地重要,?？墒牵谀菚r(shí),，對(duì)于何為習(xí)慣?為何重要?心里并沒(méi)有一個(gè)清晰的概念,。經(jīng)常上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的摸爬滾打，這學(xué)期終于明確一點(diǎn)了,。以下將是我要努力達(dá)成的關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo),。

1.早睡早起

上學(xué)期，因?yàn)槊刻鞛榱俗屗趯W(xué)校盡情地玩一段時(shí)間,，總是回家太晚,，約六點(diǎn)才從學(xué)校回家,。導(dǎo)致接下來(lái)一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)拖到十點(diǎn)過(guò)后才能完成,，經(jīng)常都是十點(diǎn)半才能睡覺(jué)。這樣又導(dǎo)致早上起得也晚,，一大早就處于忙碌焦慮的狀態(tài),，有時(shí)還遲到。本來(lái)讓他在學(xué)校玩,，是為了讓他每天有足夠玩的時(shí)間,。可是這樣一來(lái),，感覺(jué)得不償失,，所以，這學(xué)期起,，必須每天我到校就要回家了,。

2.回家第一件事情是做作業(yè)

以前我們回到家，通常都會(huì)看看英語(yǔ)碟什么的,，并沒(méi)有馬上做作業(yè),。昨天第一天放學(xué),，為了讓他回家后馬上做作業(yè)，兩個(gè)人還鬧得不開(kāi)心,?？墒牵还茉鯓?，這個(gè)習(xí)慣我是下定決心必須強(qiáng)制執(zhí)行的,。我想一段時(shí)間之后，習(xí)慣了就好了,。這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,，對(duì)于以后的一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，也是非常有利的,。

3.吃飯期間只聽(tīng)語(yǔ)文音頻

為了充分利用時(shí)間,，我以前一般都會(huì)在吃飯的時(shí)候打開(kāi)英語(yǔ)碟給小宇看?？墒牵F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),，這樣一來(lái)飯也沒(méi)有吃好,，碟也沒(méi)有看好。還養(yǎng)成了一個(gè)吃飯慢的習(xí)慣,。所以,，聽(tīng)聽(tīng)語(yǔ)文音頻當(dāng)作預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，既不影響吃飯,，同時(shí)也利用了這段時(shí)間,。昨晚已試驗(yàn)了一下，感覺(jué)挺好,。

4.飯后睡前

如果能夠在飯前把家庭作業(yè)做完,，那飯后睡前的這段時(shí)間就能做做別的了，例如看看書(shū),，學(xué)習(xí)英語(yǔ),，或自由地玩一玩。學(xué)習(xí)英語(yǔ)一小時(shí),，閱讀一小時(shí),，爭(zhēng)取在九點(diǎn)半之前上床睡覺(jué)。這只是目前的想法,，是否能行得通還得看后面的實(shí)踐了,。

5.中文閱讀

中文的閱讀肯定是必須堅(jiān)持的。目前小宇的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,，最大的障礙就是時(shí)間的問(wèn)題了,。這就更加需要合理地利用分配時(shí)間,。時(shí)間的管理,，是重中之重啊!

6.英語(yǔ)的學(xué)習(xí)

我最大的目標(biāo)就是做到持續(xù),。可能每天花的時(shí)間不會(huì)很多,，但長(zhǎng)期的持續(xù)是很重要的?，F(xiàn)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。starfall上p的'學(xué)習(xí)(15分鐘),，raz精讀(30分鐘),，繪本的閱讀(30分鐘),，英語(yǔ)音視頻(45分鐘)。從時(shí)間上看來(lái),，每天都達(dá)成這些學(xué)習(xí)時(shí)間是不太可能的,。所以，還是時(shí)間的分配問(wèn)題,。后續(xù)的實(shí)踐過(guò)程中慢慢調(diào)整，慢慢總結(jié)吧,。

小學(xué)一年級(jí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表格

街上的燈籠還沒(méi)有熄滅,，過(guò)年的歡笑還掛在臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái),，笑瞇瞇的看著我,，像在問(wèn)我：“新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀?”

首先,，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓。

其次,，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準(zhǔn)時(shí)到校,，積極參加體育鍛煉,。

第三,，改掉膽小的毛病，不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教,。積極參與社會(huì)實(shí)踐,，勤動(dòng)手，多動(dòng)腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四，爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,，計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開(kāi)拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五,，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助,，互相關(guān)心,，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。

第六，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn),。我滿(mǎn)懷希望,，我會(huì)認(rèn)真努力，伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng),。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇五

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神,，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，推進(jìn)“四個(gè)全面”,，以“圍繞發(fā)展抓黨建,，抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè),、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義,、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),，切實(shí)提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨支部的政治核心,、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,，不斷提高服務(wù)交通,、服務(wù)群眾的能力和水平，全面推進(jìn)潁東交通建設(shè),、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

一是以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織活動(dòng)為載體,，進(jìn)一步發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;二是在創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織和各類(lèi)黨員示范崗活動(dòng)中,，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;三是爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，爭(zhēng)取進(jìn)入先進(jìn)基層黨組織行列,。

三,、主要內(nèi)容

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng),。

組織開(kāi)展黨員讀書(shū)活動(dòng),，讓更多的黨員教職工多讀書(shū)，讀好書(shū),，在黨員干部中確立“人人學(xué)習(xí),、處處學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)”的意識(shí),，實(shí)現(xiàn)以學(xué)習(xí)更新思想觀念，以學(xué)習(xí)凝聚集體智慧,，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)創(chuàng)新能力,，以學(xué)習(xí)提高育人水平的目標(biāo)。

1,、建設(shè)學(xué)習(xí)型班子,。支委會(huì)成員要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升支委會(huì)成員的綜合素質(zhì),。

2,、打造學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍。通過(guò)集中學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)講座,，交流研討,，上黨課等多種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷提高黨員的思想覺(jué)悟，不斷提高黨員干部的政策和政治水平，學(xué)會(huì)在創(chuàng)新中學(xué)習(xí),，在發(fā)展中學(xué)習(xí)。

3,、組織機(jī)關(guān)黨員和入黨積極分子參觀紅色教育基地,，重溫入黨誓詞。通過(guò)這一活動(dòng)緬懷革命先輩們堅(jiān)持實(shí)事求是,、艱苦奮斗,、英勇頑強(qiáng)、自力更生的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng),，激勵(lì)我們以積極的熱情和飽滿(mǎn)的干勁投入工作中去,，發(fā)揮先鋒模范作用。

4,、組織開(kāi)展“七·一”建黨紀(jì)念活動(dòng),。

(二)落實(shí)各項(xiàng)要求，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織,。

以開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織活動(dòng)為載體,，組織和引導(dǎo)廣大黨員外樹(shù)形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，充分發(fā)揮黨員干部職工的示范引領(lǐng)作用和先鋒模范作用,，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為交通運(yùn)輸事業(yè)的健康,、快速,、科學(xué)發(fā)展提供隊(duì)伍支撐和人才保障。

1,、組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),，對(duì)照要求進(jìn)一步改進(jìn)工作，提出目標(biāo),。

2、開(kāi)展黨員“五帶頭”活動(dòng),，即帶頭學(xué)習(xí)提高,、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾,、帶頭遵紀(jì)守法,、帶頭弘揚(yáng)正氣。對(duì)在此活動(dòng)中表現(xiàn)突出的黨員進(jìn)行表彰,。

(三)加強(qiáng)組織建設(shè),，推動(dòng)黨風(fēng)廉政工作的深入開(kāi)展。

1,、加強(qiáng)對(duì)支部學(xué)習(xí)小組各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo),。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)黨的新生力量,，促進(jìn)黨員隊(duì)伍的不斷發(fā)展。本年度預(yù)計(jì)發(fā)展新黨員一至兩名,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在黨建工作和交通工作的重要位置,，深入貫徹落實(shí)中共中央八項(xiàng)規(guī)定,，并通過(guò)各種學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)，提高全體黨員的認(rèn)識(shí),，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,，杜絕一切腐敗現(xiàn)象發(fā)生。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇六

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)站在了六年級(jí)的階梯上。緊張的六年級(jí),，應(yīng)當(dāng)有充實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以下就是我的計(jì)劃：

一.語(yǔ)文：

1.使用工具書(shū)自主預(yù)習(xí)課文，并試著解答課后題,。

2.學(xué)習(xí)課文后,，完成課后練習(xí)，起到鞏固的作用,。

3.學(xué)完一個(gè)單元后聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn),、日積月累，背誦課文段落,。

4.溫故而知新,，每隔一月，朗讀所學(xué)精讀課文,，并由家長(zhǎng)提問(wèn)回答課后題,。

5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,，減少涂改,、錯(cuò)別字。)

6.讀書(shū)劃出好詞好句,，尤其要多讀科普一類(lèi)書(shū)籍,。

二.數(shù)學(xué)：

1.學(xué)會(huì)課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識(shí)。

2.學(xué)后做適當(dāng)練習(xí),，加強(qiáng)鞏固,。

3.對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。

4.多做一些奧數(shù)題，開(kāi)闊思維能力,。

三.英語(yǔ)：

1.記單詞時(shí)要邊讀邊記,。

2.每學(xué)完一個(gè)單元，根據(jù)單元知識(shí)寫(xiě)短文,，加強(qiáng)句型練習(xí),。

3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語(yǔ)法知識(shí)，

4.課文會(huì)背會(huì)默,。

5.多聽(tīng)磁帶,，進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。

四.其他：

1.課外進(jìn)行體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。每天盡量抽出時(shí)間練習(xí)跳繩、踢毽子,，備戰(zhàn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2.積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，鍛煉自己的綜合能力,。

六年級(jí)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃表(可操作的)

馬上就要開(kāi)學(xué)了，我相信大家都有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，那我也來(lái)講講我的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!

1.上課時(shí),，注意力要集中，不要東張西望的,，也不要講廢話,，爭(zhēng)取能積極發(fā)言，不要辜負(fù)老師對(duì)我的期望,。

2.在本學(xué)期,，我要糾正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，不要像以前,，想做作業(yè)就做,，不想做作業(yè)就不要做，這是一個(gè)不好的習(xí)慣,。要開(kāi)動(dòng)腦筋,，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，碰到難題可以去問(wèn)老師和同學(xué),。

3.下課時(shí)，不要亂蹦亂跳,，要充分利用下課時(shí)間,，不要玩的太瘋，這樣會(huì)影響下一節(jié)課的精神。

4.回家后要及時(shí)完成老師和家長(zhǎng)布置的作業(yè),，復(fù)習(xí)當(dāng)天老師教的'新課和筆記,。多看看課外書(shū)，提高自己的閱讀水平,。

這學(xué)期我的目標(biāo)是：好好學(xué)習(xí),，天天向上!爭(zhēng)取做個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃第一篇

新的學(xué)期開(kāi)始了,，我已經(jīng)是新學(xué)期三年級(jí)的學(xué)生了.我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,，不能落在其他同學(xué)的后面，更要處處嚴(yán)格要求自己,，在學(xué)習(xí),，勞動(dòng)，體育各個(gè)方面爭(zhēng)取成為其他同學(xué)的榜樣.

我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極回答老師提出的問(wèn)題,，遵守課堂紀(jì)律.

2認(rèn)真完成作業(yè)，做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.

3多讀一些課外讀物,，豐富自己的詞匯,，開(kāi)闊視野，為寫(xiě)好作文打好基礎(chǔ).

4積極參加體育鍛煉,，要德智體美勞全面發(fā)展.

5積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).

6為班級(jí)體多做好事,，團(tuán)結(jié)同學(xué).

以上是我新學(xué)期的打算，請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇七

早上6點(diǎn)-7點(diǎn)——準(zhǔn)時(shí)起床,，可以避免狂奔亂沖和狼吞虎咽的早餐(或干脆不吃),。

中午12點(diǎn)-13點(diǎn)——用十足的一小時(shí)來(lái)從容地吃午飯。

下午17點(diǎn)-18點(diǎn)——晚飯前放松一下,。你已經(jīng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)了一天,，這是應(yīng)得的報(bào)償。

晚上19點(diǎn)-21點(diǎn)——通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，你可以搞好當(dāng)天的筆記,，做完當(dāng)天的作業(yè)。

21點(diǎn)-22點(diǎn)——為了防止考試前的“強(qiáng)記”,，每天可花一定的時(shí)間復(fù)習(xí)以前的作業(yè)和到當(dāng)時(shí)為止所學(xué)的課程內(nèi)容,。

晚上22點(diǎn)結(jié)束學(xué)習(xí)能夠刺激你在白天和黃昏學(xué)得更努力。

特別安排星期二(不一定是周二,，只要安排出一個(gè)下午)下午兩點(diǎn)到五點(diǎn),。去圖書(shū)館找作文所需資料。

星期日下午19點(diǎn)到21點(diǎn),。英語(yǔ)作文,。

對(duì)一些作業(yè)來(lái)說(shuō),，你得安排幾個(gè)時(shí)段來(lái)進(jìn)行研究，或者探究一些觀點(diǎn)和思想,。

星期六從中午起沒(méi)作安排,，可以利用這段時(shí)間去參加一些娛樂(lè)活動(dòng)，從事需集中大片時(shí)間來(lái)做的特別的科研項(xiàng)目,，做困難課程的額外作業(yè),，或全面復(fù)習(xí)。

星期日黃昏以前整個(gè)一天都是屬于你的,，上床前可以看看星期一上午第一節(jié)上的是哪門(mén)課的內(nèi)容,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇八

目標(biāo)不是什么花瓶，你需要制定計(jì)劃,，腳踏實(shí)地,、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過(guò)計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),，使自己達(dá)到目標(biāo),，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。

學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù),，排除困難和干擾。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn),。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力,，而意志力經(jīng)過(guò)磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升,。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心,，取得更好的成功。

按照計(jì)劃行事,，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,。從而，該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí),，玩的`時(shí)候能開(kāi)心地玩,。久而久之，所有這些都會(huì)形成自覺(jué)行動(dòng),，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi),。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間,。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不能完成,，這會(huì)給你帶來(lái)多大的影響。有了計(jì)劃,，每一步行動(dòng)都很明確，也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí),，休憩有時(shí),，娛樂(lè)也有時(shí)，所有這些都要考慮到計(jì)劃中,。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面,，學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食，這對(duì)身體不好,，這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的,。

在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，比方說(shuō)一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,，你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃,。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無(wú)法預(yù)測(cè),，所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體,。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn),，比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周,、每天去完成,，使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。

有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,，卻沒(méi)有短期安排,，目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以?xún)烧呷币徊豢?，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃,。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來(lái)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間，你可以用來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的,、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),、或者深入鉆研一件有意義的事情,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)有極大的好處,。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，掌握自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán),。

學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，你的精力也是有限的,，所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),。在這里，重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,，二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容,。只有抓住重點(diǎn)，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率,。

制定計(jì)劃,，不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際，要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平,。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí),，滿(mǎn)腔熱情，計(jì)劃得非常完美,，可執(zhí)行起來(lái)卻寸步難行,。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高，計(jì)劃定得太死,，脫離實(shí)際的緣故,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇九

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“三愛(ài)”教育活動(dòng)的開(kāi)展，以學(xué)習(xí)貫徹黨的__大以來(lái)重要決定及黨和國(guó)家關(guān)于教育工作的重大決定為主要內(nèi)容,，不斷提高機(jī)關(guān)干部的思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，為全面完成20__年教育工作任務(wù)提供有力的思想保證和理論支持。

二,、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的__大報(bào)告,、__屆_中,、_中、_中,、_中全會(huì)精神,，中國(guó)共產(chǎn)黨黨章,，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則，黨的報(bào)告,，國(guó)家,、省、市,、縣20__年政府工作報(bào)告,，重大時(shí)事政治等。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家,、省,、市、縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，國(guó)家,、省、市有關(guān)教育工作會(huì)議精神,，上級(jí)黨委,、政府以及教育行政主管部門(mén)有關(guān)教育工作的重要文件。

3,、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《職業(yè)教育法》,、《民辦教育促進(jìn)法》、安徽省實(shí)施《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》辦法等,。

下一頁(yè)更多精彩“機(jī)關(guān)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃”

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十

每天200個(gè)單詞,，不背完不睡覺(jué)。托?？偣膊畈欢?000-8000的量,，一個(gè)月剛剛好。盡量做到可以保持5分鐘一頁(yè),，一小時(shí)一個(gè)list（指王玉梅等傳統(tǒng)詞匯書(shū)的分類(lèi)而言）,，保持一個(gè)節(jié)奏對(duì)于一天背誦大量詞匯是非常重要的。詞匯是一切的基礎(chǔ),，“基礎(chǔ)不牢,，地動(dòng)山搖”，扎實(shí)的詞匯基礎(chǔ)可以讓以后的復(fù)習(xí)變得輕松,，所以多花點(diǎn)功夫在背單詞上還是很值得的,。第2－3個(gè)月主攻delta,，og等備考教材，還可以做一些舊托福題目,，基礎(chǔ)不強(qiáng)可以先做longman綜合（新東方引進(jìn)的大綠本）入門(mén),。當(dāng)然，千萬(wàn)別忽略了口語(yǔ)和作文這兩個(gè)主觀題,，這期間也要一直訓(xùn)練,。其中前一半時(shí)間主攻聽(tīng)力和閱讀，兼顧口語(yǔ)和作文的積累和入門(mén)訓(xùn)練,，后一半時(shí)間主攻口語(yǔ)和作文,，兼顧聽(tīng)力和閱讀的復(fù)習(xí)鞏固。

做完后,，接下來(lái)就要認(rèn)真把文章讀一遍,，劃出把文章里不懂的單詞和長(zhǎng)難句，查出單詞意思,，（借助語(yǔ)法知識(shí)）認(rèn)真分析長(zhǎng)難句,，同時(shí)還要把錯(cuò)題（包括碰巧猜對(duì)的題目）認(rèn)真分析，特別是og和漢客筆記的題目（還有北極星最后幾套ets出的題目）,，一定要把題目涉及的文章內(nèi)容仔細(xì)看,，甚至在文章中劃出涉及考題的內(nèi)容，培養(yǎng)對(duì)易出題的考點(diǎn)的感覺(jué),，甚至揣摩ets的出題思路,。等到這些工作都做完，這篇文章也就基本吃透了,，這時(shí)再重新把文章讀一遍,，最好多讀兩遍。這個(gè)過(guò)程其實(shí)就是精讀了,。只要時(shí)間允許,，做過(guò)一次的閱讀文章最好都盡量精讀，吃透它,。光作對(duì)題只是一個(gè)淺顯的要求,，就像只顧吃飯，對(duì)材料認(rèn)真分析,、精讀才是真正消化吸收,。

其實(shí)對(duì)速度影響最大的一般還是詞匯量，而且還要對(duì)詞匯很熟悉,，看到單詞不是先想起中文解釋?zhuān)傧肫鹁唧w形象,，而是直接“蹦出”具體形象。另外，長(zhǎng)難句也會(huì)對(duì)閱讀速度造成影響,，解決辦法上文（“新托福相對(duì)舊托福變化”中）,。當(dāng)然，考試時(shí)也沒(méi)有必要對(duì)每個(gè)句子甚至每個(gè)單詞都讀懂,，所以結(jié)合“出題原則”以及對(duì)og,、等材料中出題點(diǎn)的把握，就能培養(yǎng)對(duì)易考內(nèi)容的感覺(jué),，從而實(shí)現(xiàn)有重點(diǎn)的閱讀（不過(guò)這個(gè)感覺(jué)培養(yǎng)也不是很容易,，要多練多看），可以節(jié)省一些時(shí)間,。實(shí)在來(lái)不及,，就用“讀文章各段首句，然后看題目,，再找文章內(nèi)相應(yīng)部分做題”的辦法,。

訓(xùn)練方法上，剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候,，可以用下文提到的反復(fù)聽(tīng)的那個(gè)辦法先夯實(shí)基礎(chǔ)，但時(shí)間精力夠的允許的話推薦用地毯式聽(tīng)寫(xiě),。注意自己建立形象思維,。初期訓(xùn)練量不一定馬上加大，還可以考慮用下文提到的聽(tīng)寫(xiě)和跟讀來(lái)訓(xùn)練李笑來(lái)范文的mp3,，同時(shí)訓(xùn)練作文和口語(yǔ),。中期的話，用delta和og練,，甚至可以提早把巴朗?？贾械囊恍┞?tīng)力考察拿來(lái)練，除了多次聽(tīng)以外,，也可以用聽(tīng)寫(xiě),、跟讀練習(xí)，自己總結(jié)各種語(yǔ)音現(xiàn)象,，聽(tīng)力詞匯,。建議在復(fù)習(xí)初期就開(kāi)始看邱政政的“聽(tīng)力新思維”一書(shū)，里面總結(jié)了非常豐富的托福?？荚~匯,，習(xí)語(yǔ)，句式,。常見(jiàn)語(yǔ)音現(xiàn)象,，甚至修辭和思維模版。第二步,，建立形象思維非常重要,。第三步,，模仿（跟讀）其實(shí)對(duì)口語(yǔ)也很有幫助。第四,、第五步則是橫向?qū)捳购涂v向挖掘了,，大家做題的時(shí)候可以用這兩個(gè)步驟來(lái)分析總結(jié)，同樣對(duì)口語(yǔ)也有幫助,。

要注意的是,，聽(tīng)力其實(shí)還涉及新托福的口語(yǔ)后四題和綜合寫(xiě)作，也就是說(shuō),，聽(tīng)力涉及新托福的分值超過(guò)一半,，而它和閱讀相比，又是中國(guó)學(xué)生能力較弱的項(xiàng)目,，所以建議把聽(tīng)力訓(xùn)練的總時(shí)間設(shè)置為聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)單項(xiàng)中最多的一個(gè),，占35％－45％左右，如果把跟讀,、復(fù)述聽(tīng)力材料的訓(xùn)練算在聽(tīng)力復(fù)習(xí)里的話,，這個(gè)時(shí)間還要再加10％左右。（僅供參考,，具體還要看大家各自的實(shí)力）,。

認(rèn)真做完一份或若干份聽(tīng)力題目，不要暫停,，不要重放,，也不要在某一題上花太多時(shí)間，盡量模擬考試情形做,。做完后,，重放聽(tīng)力材料，力爭(zhēng)全部聽(tīng)懂（不僅僅是做對(duì)題目）,，還要注意,，這個(gè)全部聽(tīng)懂是要在聽(tīng)明白材料的主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上再去聽(tīng)各個(gè)細(xì)節(jié)，也就是要優(yōu)先鍛煉對(duì)材料的主要內(nèi)容的掌握,?？梢苑磸?fù)聽(tīng)上3－5次，對(duì)于聽(tīng)不懂的地方,，一般5次之后再聽(tīng)也不會(huì)聽(tīng)懂了,，這個(gè)時(shí)候才能看文字材料，會(huì)對(duì)聽(tīng)不懂的`地方印象深刻（當(dāng)然,，文字要仔細(xì)看完,，因?yàn)橛行┑胤娇赡茏约赫`認(rèn)為聽(tīng)懂但其實(shí)沒(méi)聽(tīng)對(duì)），然后再把材料聽(tīng)上1-2遍。以上過(guò)程其實(shí)就是一個(gè)精聽(tīng),，完成之后這段（些）聽(tīng)力材料才算聽(tīng)懂了,，而到這里僅僅是算“做過(guò)一遍”。

最好能過(guò)上幾天或幾周后再把當(dāng)初做過(guò)的材料“再做一遍”,，如果還有比較充裕的時(shí)間,，可以做上2－4遍。當(dāng)然,，后面做的時(shí)候,，會(huì)越來(lái)越輕松，甚至聽(tīng)一次就懂,。重復(fù)地聽(tīng)那些聽(tīng)過(guò)的材料,，可以有助于大腦熟悉這些材料，大大降低考試時(shí)分析聽(tīng)力信息的時(shí)間（其實(shí)學(xué)語(yǔ)言本身就是一個(gè)反復(fù)熟悉的過(guò)程）,，就能對(duì)個(gè)別難懂的信息有時(shí)間分析,，就能對(duì)聽(tīng)力信息盡量多的吸收，就能有時(shí)間精力在聽(tīng)信息之余進(jìn)行筆記記錄,。

找一段托福聽(tīng)力材料,，模擬考試情形，一次性聽(tīng)完并認(rèn)真做完題目,。開(kāi)始以句子為單位播放錄音,。（建議使用專(zhuān)門(mén)軟件，比如超級(jí)復(fù)讀王2,。）每播放完一句就暫停，寫(xiě)出完整句子,，然后播放下一句,。但具體長(zhǎng)度可以因人而異?；A(chǔ)很不好的話,，可以把從句拆開(kāi)聽(tīng)寫(xiě)?；A(chǔ)很好的話,，可以每?jī)扇湟宦?tīng)寫(xiě)。嚴(yán)禁用詞匯為單位聽(tīng)寫(xiě),。每個(gè)句子具體播放的時(shí)候,，盡量聽(tīng)一次就暫停然后聽(tīng)寫(xiě)，實(shí)在難以聽(tīng)完就寫(xiě),，可以再放兩三遍,，或者利用軟件減速播放。全部聽(tīng)寫(xiě)完畢后，對(duì)照原文檢查,。自己總結(jié)沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)的或者聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)誤的部分,。然后再聽(tīng)全文1-2遍。

以上步驟完畢后,，建議最好繼續(xù)對(duì)這段錄音進(jìn)行跟讀訓(xùn)練,。

這兩種方法都是訓(xùn)練聽(tīng)力能力很不錯(cuò)的辦法。前者是相對(duì)基礎(chǔ)的辦法,，后者是強(qiáng)度較大（但效果也更好）的辦法,。兩種辦法都是建立在對(duì)聽(tīng)力材料的多次認(rèn)真傾聽(tīng)的基礎(chǔ)上，而后者更對(duì)短期記憶能力和單詞拼寫(xiě)甚至語(yǔ)法,、語(yǔ)感都進(jìn)行了訓(xùn)練,。因?yàn)槁?tīng)寫(xiě)是需要將短期內(nèi)聽(tīng)到的信息進(jìn)行回憶而寫(xiě)出來(lái)的，而大腦也往往只是記住了這些信息的“縮水版”,，要通過(guò)語(yǔ)法和語(yǔ)感講這些信息“補(bǔ)充”完整,。另外，如果實(shí)在時(shí)間很緊,，來(lái)不及完整把聽(tīng)到的信息都聽(tīng)寫(xiě)出來(lái),，有一種折衷辦法。就是對(duì)于聽(tīng)到的信息自己在大腦里進(jìn)行回憶并“寫(xiě)”（想）出來(lái),。其實(shí)反復(fù)聽(tīng)和聽(tīng)寫(xiě)都屬于廣義上的精聽(tīng),，所以對(duì)聽(tīng)力材料如果用了其中一種辦法訓(xùn)練，那么另一種可以不用,。最后,，需要強(qiáng)調(diào)的是，作為ibt考試中最需要投入復(fù)習(xí)的聽(tīng)力部分,，無(wú)論采用那種辦法為主進(jìn)行訓(xùn)練,，都要持之以恒，最低應(yīng)該不能少于一個(gè)月,。

此時(shí),，主要做一些口語(yǔ)的準(zhǔn)備工作。最早可以在背單詞的階段就進(jìn)行,。如果口語(yǔ)基礎(chǔ)很好,，那么主要做入門(mén)階段的第一件事（熟悉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）就行。其實(shí),，下面的幾種辦法大家都可以有選擇的采用,，不用都做。對(duì)于寫(xiě)作和口語(yǔ)基礎(chǔ)都不好的非牛來(lái)說(shuō),，李笑來(lái)范文有空的話,，最好每天堅(jiān)持看,、讀，哪怕一天一篇讀不完,，也最好多接觸,。回答舊托福題目可能更適合基本表達(dá)能力都困難的朋友做入門(mén),，不用做太多,，因?yàn)槭侨腴T(mén)練習(xí)，且舊托福真題非常多,，建議少則做5套,，多則15套。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十一

把自己的思維打開(kāi),，以點(diǎn)代題的方式結(jié)合例年真題練習(xí),，掌握實(shí)務(wù)案例及各科的答題技巧；第三階段進(jìn)入考前沖刺階段,，把學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)記憶背誦的方法掌握,；第四階段，進(jìn)入沖破階段,，做模擬題,，背考前資料錄音及試卷。

為了更好的學(xué)習(xí)效率提升建議學(xué)員們,，在看課程的時(shí)間可以相應(yīng)做下隨堂練習(xí)題,，每天2——3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，不要死記應(yīng)背要講究學(xué)習(xí)方法,，早上6——7,、晚9：30——10：30為背誦最佳時(shí)間；遇到問(wèn)題要及時(shí)向老師提問(wèn),，把問(wèn)題弄明白了,，再做下一道題。

主要的學(xué)習(xí)在我的課程里去學(xué)習(xí),，直播課我們會(huì)在提前三天出課表,，直接進(jìn)去可以詳細(xì)看到

課表的安排,，提前預(yù)約老師,，在指定的時(shí)間去聽(tīng)課程參加直播及可；

1.課程及模塊

建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)：由徐蓉老師主講

從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1和做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段,；再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的2和3為提高階段,；之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5是沖刺階段；最后15年學(xué)習(xí)中會(huì)增加6和7沖破通關(guān)階段,；以及試卷考題,。

建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)：由陳印老師主講

從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1和2做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段,；再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的3為提高階段；之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5是沖刺階段,；最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會(huì)增加7和8沖破通關(guān)階段,；以及試卷考題。

建設(shè)工程項(xiàng)目管理：由肖國(guó)詳老師主講

從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1,、2和3做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段,；再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5為提高階段；之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的6和7是沖刺階段,；最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會(huì)增加沖破通關(guān)階段,；以及試卷考題。

建筑程管理與實(shí)務(wù)：由朱紅和王維老師主講

從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1,、2和3做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段,；再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5為提高階段；開(kāi)設(shè)虛擬演播間,，之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的6和7是沖刺階段,；最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會(huì)增加的沖破通關(guān)階段；以及試卷考題,。

此直播間是針對(duì)20xx年真題解析以及對(duì)20xx年考題趨勢(shì)的分析,。此直播可以查看回播！

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十二

語(yǔ)文是一門(mén)需要日積月累才能學(xué)好的科目,，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文很容易,，不用過(guò)于認(rèn)真的對(duì)待。其實(shí)不然,，語(yǔ)文雖然不是一門(mén)難學(xué)的科目,，但也絕對(duì)不是一門(mén)好提高成績(jī)的科目。

首先,，自己要想提高語(yǔ)文成績(jī),，就必須提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型,。

然后,，課本上必背的詩(shī)句一定背過(guò)，多讀一些文言文和散文,，提高自己的閱讀理解能力,。

最好，好好寫(xiě)blog,，嘿嘿!鍛煉自己的寫(xiě)作的能力,。

高考目標(biāo)：100分以上

其實(shí)初中時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)還算ok了，中考時(shí)還考了100多分,，不過(guò)初中時(shí)的函數(shù)就學(xué)的不太好,，以至于高中的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)直線下滑,，高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)應(yīng)用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力,。

今后我上課時(shí)一定好好聽(tīng)講,，課下多做一些針對(duì)性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂,、弄透,，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點(diǎn),，讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次飛躍般的提高,。

高考目標(biāo)：80分以上

英語(yǔ)一直就是一門(mén)很讓我頭痛的科目，不過(guò)自覺(jué)得還是一門(mén)很好學(xué)的科目,，只不過(guò)成績(jī)一直不理想罷了,。初中時(shí)的英語(yǔ)糟糕透了，中考竟然還不到50分,，其實(shí)初中時(shí)在英語(yǔ)上花的財(cái)力和精力很多,，只不過(guò)自己不喜歡背東西。從初2起,，我就經(jīng)常請(qǐng)home teacher上課,，畢業(yè)的那個(gè)暑假里，更是天天看英語(yǔ),，用2,、3個(gè)月的時(shí)間搞定了那6本english，不過(guò)高中的英語(yǔ)學(xué)起來(lái)還是那么吃力,，但我明白最根本的問(wèn)題就是不背單詞,。

高考目標(biāo)：80分以上

在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問(wèn)題和在歷史上的問(wèn)題很相識(shí)，都是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,、課下不背,。在考試時(shí)尤其在客觀題上，丟分很多,。

今后自己上課要認(rèn)真聽(tīng)講,，課下多背書(shū)。而且要多做客觀題,，將學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和材料結(jié)合起來(lái)答題 高中生物,。

高考目標(biāo)：80分以上

可以說(shuō)是我認(rèn)為最好學(xué)的一門(mén)課，上課不曾認(rèn)真聽(tīng)過(guò),，考試也都會(huì),，成績(jī)也不差,。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好,。

今后在地理課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真復(fù)習(xí),，多做題,，將題與圖結(jié)合起來(lái)，用思維在大腦里編制一個(gè)地球,，便于自己更好的學(xué)習(xí)地理,。

高考目標(biāo)：90分以上

我對(duì)古代史和外國(guó)近代史的學(xué)習(xí)還算ok，只不過(guò)對(duì)中國(guó)近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,，大腦里沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),，對(duì)中國(guó)近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡(jiǎn)答題上丟分很多,，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固,。

今后著重對(duì)中國(guó)近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，課本上需要背誦的知識(shí)點(diǎn)一定記住,。

高考目標(biāo)：80分以上

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十三

14年秋我通過(guò)各種方式了結(jié)到了惠陽(yáng)電大,，隨之報(bào)考了計(jì)算機(jī)信息管理，我是高中畢業(yè),，對(duì)計(jì)算機(jī)不是不是特別了解,，現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

４,、成立學(xué)習(xí)小組,，解決學(xué)習(xí)困難；

５,、積極參與多媒體教學(xué),，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容；

６,、積極完成課后作業(yè),，及時(shí)消化和鞏固知識(shí)；

７,、減少自己粗心大意,，從思想重視起來(lái)；

８,、做好課后復(fù)習(xí),，讓知識(shí)提高和升華；

復(fù)習(xí)的目的,，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,，另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),，相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,，可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò),。

以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，剩下來(lái)的就是要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃表進(jìn)行學(xué)習(xí),。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,，我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),，與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步,。書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,，向著自己的目標(biāo),，奮力向前！

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十四

二,，給學(xué)校申請(qǐng)登科用的,。

注意：用來(lái)聲請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)劃從素質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類(lèi)型的文書(shū)，關(guān)于學(xué)校聲請(qǐng)類(lèi)的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)可以參考個(gè)人陳述方面的文章,，本文主要介紹提交處理大使館出國(guó)證件用的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū),。歐美國(guó)家，特別是移平易近國(guó)家,，如澳大利亞,、新西蘭、加拿大等國(guó)針對(duì)于留學(xué)生出國(guó)證件的時(shí)候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū),，路程經(jīng)過(guò)過(guò)程留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)使出國(guó)證件官了解您的配景,，選擇留學(xué)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)機(jī)前提，選擇該國(guó)留學(xué)的理由,，和清晰的將來(lái)留學(xué)時(shí)間擺設(shè),，生業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由，共同審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)出國(guó)證件,，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)是一份很關(guān)鍵的文件,。

出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)包括內(nèi)容

1.簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)履歷，專(zhuān)業(yè)配景及事情履歷;

2.說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó),，該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè);

3.詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間擺設(shè);

4.介紹留學(xué)所需資金及來(lái)歷;

5.對(duì)于將來(lái)生業(yè)目標(biāo)的論述,，留學(xué)后回國(guó)的理由。

出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)書(shū)寫(xiě)技巧

留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)的行文風(fēng)格日文章布局與個(gè)人陳述有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述,，而應(yīng)該是布局清晰簡(jiǎn)單,，邏輯嚴(yán)緊，論述的事實(shí)明確,，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國(guó)的理由要很是充實(shí),，而且絕對(duì)于不能和聲請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾,。關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)等留學(xué)文件的寫(xiě)作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)切不可寫(xiě)的過(guò)長(zhǎng),，一般不應(yīng)超過(guò)800字,，而且說(shuō)明一個(gè)需要?jiǎng)e人解答的題目最佳只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題,，如my choice of niversity of toronto in canada,my career objective等,，以便使館的事情人員對(duì)于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了。

您的論述應(yīng)該很是清晰易讀,，不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容,。留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)的重點(diǎn)部分是將來(lái)的生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國(guó)的理由，路程經(jīng)過(guò)過(guò)程這一部分來(lái)告訴大使館您到該國(guó)留學(xué)后,，確實(shí)可以或許對(duì)于您的生業(yè)成長(zhǎng)有良好的幫忙,，而且有可信有力的理由學(xué)成返國(guó)。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)的國(guó)家往往是移平易近國(guó)家,，但是由于您聲請(qǐng)出國(guó)證件的理由是留學(xué),，是以路程經(jīng)過(guò)過(guò)程學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)肯定是要消除您任何移平易近傾向。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十五

首先是財(cái)管：計(jì)算的比重比較大,，相對(duì)來(lái)說(shuō)記憶的'內(nèi)容較少,，需要理解的內(nèi)容更多一些，需要大家有一定的做題量和公式熟練度,。

會(huì)計(jì)其實(shí)是屬于細(xì)水長(zhǎng)流的科目,，想要在短期內(nèi)徹底掌握是不太可能的，從近幾年的教材變動(dòng)情況來(lái)看,，會(huì)計(jì)一些基礎(chǔ)知識(shí)和基本框架變動(dòng)并不大,，所以非常適合大家在預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí)，首先把基礎(chǔ)打好才能有利于以后的備考,。

經(jīng)濟(jì)法經(jīng)濟(jì)法在前期學(xué)習(xí)中大家可以不要求自己全都記住,，主要去理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的含義和具體用法，等到后期再大量進(jìn)行背誦,。

審計(jì)科目要想把教材理解透徹是一件比較困難的事情,，首先需要培養(yǎng)自己的邏輯性，有審計(jì)基礎(chǔ)的考生較容易，高頓審計(jì)高圣榮老師建議理論和實(shí)務(wù)相結(jié)合,，在教材較難的情況下,，聽(tīng)老師的實(shí)際案例講解分析效果較好。

稅法可以搭配會(huì)計(jì)科目一起報(bào)考,，雖然沒(méi)有財(cái)管的計(jì)算量多,，但是需要計(jì)算的地方也比較多，做題熟練度也要提高,。

戰(zhàn)略科目的備考,，張旭峰老師建議采用框架學(xué)習(xí)法，前期學(xué)習(xí)中可以建立起框架,，充分了解教材的內(nèi)容,，在考前1-2個(gè)月時(shí)集中精力背誦。

新年的第一個(gè)月應(yīng)該有一個(gè)好的開(kāi)始,。因?yàn)榕R近過(guò)年時(shí)期,，這個(gè)月的學(xué)習(xí)任務(wù)不宜安排太多，該放松的時(shí)候還是要放松一下,，作為備考階段的調(diào)整時(shí)間,，勞逸結(jié)合。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十六

高中新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃表是現(xiàn)在大家比較關(guān)注的問(wèn)題,，數(shù)學(xué)網(wǎng)高中頻道的編輯就為您準(zhǔn)備了相關(guān)內(nèi)容,，希望能幫助高中生做好開(kāi)學(xué)計(jì)劃表，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間!

早上6點(diǎn)-8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨,，對(duì)一般人來(lái)說(shuō),，疲勞已消除，頭腦最清醒,，體力亦充沛,，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段?？砂才艑?duì)功課的全面復(fù)習(xí),。

早上8點(diǎn)-9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),，正是接受各種考驗(yàn)的`好時(shí)間,。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容,。

上午9點(diǎn)-11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好,。對(duì)搶記和馬上要考核的東西進(jìn)行突擊，可事半功倍,。

正午13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲勞,，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳,，以利再戰(zhàn),。最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè),。但午休切莫過(guò)長(zhǎng),。

下午15點(diǎn)-16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)表明,，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好,。可合理安排那些需永久記憶的東西,。

傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間,。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè),。

晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排,。可分兩三段來(lái)學(xué)習(xí),，語(yǔ),、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排,。

以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表,，可供參考：

每天6：00起床，6：30-7：30復(fù)習(xí)英語(yǔ),，7：40-9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，9：50-11：50機(jī)動(dòng)安排;中午午休;下午2：00-4：00復(fù)習(xí)化學(xué)，4：10-6：10復(fù)習(xí)物理;晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文;其余時(shí)間機(jī)動(dòng),。在每一門(mén)課的復(fù)習(xí)中,，不同階段以不同內(nèi)容為主，多看課本或多做習(xí)題,，要掌握好,。

總之，在總體計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，注意小塊的時(shí)間安排,，既要抓緊時(shí)間，又該有張有弛,，這樣才能以一個(gè)較好,、較正常的心態(tài)去參加高考，才能考好!

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十七

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),。

2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)。

3,、中午適當(dāng)午休

4,、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),，但不可一下子貪多,。要均衡、科學(xué)安排,。

5,、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間,。

6,、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等,，但要看看新聞,。

7、讀一些好的小文章,，寫(xiě)日記或是讀后感,，或是精彩的摘抄。

8,、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

10,、既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē),。

11,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主,。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面,。

12,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下,。

13,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi),，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

14、若有自己解決不了的問(wèn)題,，千萬(wàn)不要死摳或置之不理,，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十八

準(zhǔn)備參加競(jìng)賽或其他比賽(或)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

時(shí)間：現(xiàn)在到八月份上旬

(1)準(zhǔn)備參加競(jìng)賽：正常來(lái)說(shuō)初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競(jìng)賽,，你如果有考慮拿獎(jiǎng)就選一兩科學(xué)習(xí),，理化兩科競(jìng)賽內(nèi)容多選自高中，對(duì)高中學(xué)習(xí)有幫助,。

準(zhǔn)備參加其他比賽：自己找找看,，看看能不能中考加分。

1.一周內(nèi)排出兩個(gè)半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程,。再排出兩個(gè)半天自己練習(xí),。

(2)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：初三上化學(xué)比較簡(jiǎn)單，初三下出現(xiàn)酸堿鹽,、溶液比較難些,，因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué)，寒假再預(yù)習(xí)也來(lái)得及,。

此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時(shí)間上不改變,，在內(nèi)容上做調(diào)整：

1.數(shù)學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)中難題,。

2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3.復(fù)習(xí)初一初二的語(yǔ)文(文言文,、詩(shī)句)

時(shí)間：結(jié)束第一部分計(jì)劃至開(kāi)學(xué)

1.周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，其中間隔一天,。

(有條件找人輔導(dǎo)比較好,，老師比較有經(jīng)驗(yàn)，將基礎(chǔ)打好,。)

2.周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理,。

(買(mǎi)參考書(shū)、試題自學(xué)或者找老師,。)

3.周末排兩個(gè)半天看文科書(shū)

(集中在一天恐怕挺煩的,，看些散文、傳記等,，把好的句子記下來(lái),，研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié),。)

4.周末排一個(gè)半天看歷史課本,。

(因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙，歷史恐怕顧不上學(xué)了,。)

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十九

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，不斷提高廣大黨員干部的理論素養(yǎng),、科學(xué)決策水平和創(chuàng)新能力，推進(jìn)工作創(chuàng)新,，提升黨員教育水平,，鞏固我社區(qū)黨員教育事業(yè)發(fā)展成果，根據(jù)上級(jí)黨委的要求和部署,，結(jié)合教育工作實(shí)際,。

在工作中，要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,，吃苦耐勞,，任勞任怨，以身作則,，要時(shí)刻樹(shù)立良好的個(gè)人形象,，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺(jué)地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來(lái)，努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，從我做起,，從一點(diǎn)一滴小事做起，為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,。

在生活中時(shí)時(shí)刻刻保持模范的行為,，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同志,，與其他老師協(xié)調(diào)合作,，做有利于發(fā)展和團(tuán)結(jié)的事，在群眾中堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,。同時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),，以他們?yōu)榘駱樱虬l(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí),。

在新的學(xué)期里,，我會(huì)按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力踏實(shí)地走好每一步,，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里做出新的成績(jī),。總之,，本人將不斷發(fā)一個(gè)黨員一面旗,，永葆先進(jìn)為人民，這是黨的先進(jìn)性教育對(duì)每個(gè)共產(chǎn)黨人提出的要求,。作為一個(gè)黨員,，不僅要做一個(gè)合格黨員，而且要做一個(gè)優(yōu)秀黨員,。通過(guò)先進(jìn)性教育,，深深認(rèn)識(shí)到,，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象，而且關(guān)系到黨的生死存亡問(wèn)題,。因此,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨員,，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇二十

早上：

5:30--6:30早起洗漱,、吃早飯

6:30--：7:00上學(xué),，路上可以聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力

中午：

11:30--12:00午飯時(shí)間

下午：

4:30--5:00回家

5:30--6:00晚飯飯后小小的運(yùn)動(dòng)一下

6:00--7:00做作業(yè)，初三老師也是留作業(yè)的,，獨(dú)立完成

7:00--8:00整理一天的學(xué)習(xí),，回憶自己的學(xué)習(xí)成果，并且整理筆記

8:00--10:00比較一些理科題