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最新大班班級安全工作計劃上學(xué)期 大班班級安全工作計劃(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 13:35:16
最新大班班級安全工作計劃上學(xué)期 大班班級安全工作計劃(精選10篇)
時間:2023-10-14 13:35:16     小編:ZS文王

計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

大班班級安全工作計劃上學(xué)期篇一

讓幼兒了解安全保健知識,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,,洗臉,,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,,預(yù)防流感,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活能力,,教育幼兒關(guān)心他人,,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,,愛護公物,,做一個健康、快樂的幼兒,。

1,、教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,,坐時要坐穩(wěn),,坐好。不坐“三無”車輛,。

2,、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走,。

1,、防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。

2,、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3,、防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,,發(fā)生地震時,,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。

教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,,不要大聲喧嘩,,不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷,。此外,,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,,不私自進入鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,,有制序,,不擁擠,一個挨一個玩,。

總之,,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿,。

大班班級安全工作計劃上學(xué)期篇二

時間在不知不覺中悄悄流逝,,新的一學(xué)期開始了,小朋友們經(jīng)過兩年的幼兒園生活,,都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園中的一切生活和學(xué)習(xí),,并且都發(fā)生著悄然的變化,各方面的能力也得到不斷的發(fā)展?,F(xiàn)在,,中班的全體小朋友已是大班的哥哥姐姐,他們的臉上流露出自信,、自豪,、興奮的表情。對于大班的學(xué)習(xí),、生活以及期望,,這將都是我們?nèi)w師幼的新挑戰(zhàn),新要求,,更是我們共同努力的方向,。大班本學(xué)期的工作計劃如下:

本學(xué)期我班幼兒有36名,其中男孩子16名,,女孩子20名,,本學(xué)期班來了位插班生。大班由施老師擔任班主任工作,,方老師做配班工作,。在經(jīng)過了小班、中班的學(xué)習(xí)和生活,幼兒在各個方面能力和技能都有了很大的提高,,大部分幼兒能遵守班內(nèi)的各項規(guī)章制度,,能與同伴友好相處,并能幫助有困難的幼兒,;在游戲時,,能做到玩具大家分享;幼兒在自我服務(wù)方面也有了很大的進步,,能自己的事情自己做,,并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情,。對學(xué)習(xí)知識有濃厚的興趣,,善于觀察事物,記憶力好,,善于模仿,;好奇心強,喜歡探索新事物,,思維活躍,,參與活動的積極性很高。但是每個孩子都有個體差異,,有個別孩子做事特別的慢如:李杰,、陳金橋、任林澤,;個別孩子語言表達能力較差,;還有個別幼兒吃飯?zhí)纾焊鹚荚⑧u浩博,、吳豪杰等,;有個別幼兒如:黃雨馨、李杰,、葛思園等午睡較遲入睡,。這些都有待于本學(xué)期進一步改進。大班是幼兒園的最后一學(xué)年,,也是關(guān)鍵的一年,,面臨的緊迫問題是“如何做好幼小銜接工作?”,,以及培養(yǎng)孩子良好的品格、習(xí)慣,、態(tài)度,、意識等方面的問題,因此,本學(xué)期將重點放在孩子習(xí)慣的培養(yǎng)與形成方面,,為幼小銜接做好前期準備工作,。

認真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,根據(jù)其內(nèi)容認真制定適合大班幼兒年齡特點的教育教學(xué)方案,,通過《健康,、語言、社會,、科學(xué),、藝術(shù)》的五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí),五大領(lǐng)域之間相互滲透,,由易到難,,促進幼兒身心健康發(fā)展。并結(jié)合園務(wù)計劃,,以及本班幼兒的實際情況積極地開展各項教學(xué)活動,。活動中加強對幼兒的興趣培養(yǎng),,促進幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的基本能力,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國,、愛集體、愛勞動,、愛科學(xué)的情感,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開朗的性格,以促進幼兒的全面發(fā)展,。

(一)健康領(lǐng)域

1,、學(xué)習(xí)用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定,,愉快活潑,。

2、生活有規(guī)律,,形成良好的飲食,、睡眠、排泄,、盥洗,、整理物品的習(xí)慣,具備基本的生活自理能力,。注意公共衛(wèi)生,。

3,、進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當?shù)谋Wo,。

4,、認識有關(guān)安全的標志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水,、用電,、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護能力,。

5,、喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,,動作協(xié)調(diào),、靈活,有耐力,。增強合作和競爭意識,,具有一定的勇敢精神和堅持性。

(二)語言領(lǐng)域

1,、能注意傾聽,,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。

2,、能用普通話大膽,、清楚的說出自己想說的事。樂意與人交談,,講話禮貌,。

3、喜歡欣賞文學(xué)作品,,理解作品內(nèi)容,,感受文學(xué)作品的梅。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品,。

4、學(xué)會看圖書,,并喜歡將圖書,、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論,。

5,、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。

(三)社會領(lǐng)域

1,、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,,尊敬他們,,愛惜勞動成果。

2,、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動,體驗并認識人與人相互交流,、合作,、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,,樂于與人交流,。

3、學(xué)習(xí)尊重別人的需要,、感受,、意見,并做出合適的反應(yīng),,有同情心,。

4、在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴,。

5,、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,增強規(guī)則意識,。

6,、學(xué)習(xí)選擇活動方案,學(xué)習(xí)認真,,努力地完成活動,,在活動中表現(xiàn)出自信和責任感。

7,、了解家鄉(xiāng),、祖國著名的自然景觀、人文景觀,、主要物產(chǎn),、傳統(tǒng)節(jié)日及重大文化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感,。初步接觸不同地獄、不同種族的人,,了解其不同的風俗和文化特點,。

8、了解成人的消費內(nèi)容,,嘗試適宜的消費活動,。

9,、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1,、對周圍事物,現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲,。

2、能運用多種感官探索周圍環(huán)境,,樂于動手動腦,。

3、感受信息的重要,,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息,。

4、愿意和同伴共同探索,,能用適當?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結(jié)果。

5,、在日常生活和游戲等多種活動中,,加深對數(shù)量、形體,、時空實際意義的理解,、學(xué)習(xí)簡單運用。能從多個角度角度進行簡單的比較,、測量,、排序、分類,、推理等認知活動,。

6、樂意親近大自然,,萌發(fā)熱愛自然的情感,,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識,。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞意識作品,。能大膽地用繪畫,、制作、舞蹈,、樂器,、語言等方式表達自己的感受和體驗,,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

2,、能有目的地安排畫面,,表現(xiàn)一定的情節(jié)。喜歡使用各種材料,、工具,、方法進行拼裝、拆卸,、制作。喜歡想象,、創(chuàng)造活動,,有獨立制作能力。

3,、能用自然,、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,,積極創(chuàng)編歌曲和動作,。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來變現(xiàn)音樂的節(jié)奏,、速度,、力度等。

4,、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動的快樂,。

根據(jù)大班幼兒年齡特點,,結(jié)合本班幼兒實際情況,有目的,、有計劃地組織幼兒基本動作的訓(xùn)練,。根據(jù)天氣的變化保證幼兒每天參加一定時間的戶外活動,積極開展小型多樣,、分散的體育活動及體育游戲,。將集體活動和分散活動相結(jié)合,合理安排活動密度和強度,,掌握好適當?shù)幕顒恿?。在室?nèi)提供幼兒參與環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)途徑,使之達到在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中幼兒人人能動手,、人人能參與,、人人能解說,。提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)所帶來的教育價值。另外,,在班級開展適宜的區(qū)域活動,滿足幼兒探究,、學(xué)習(xí),、動手、交往的欲望,,體驗做中學(xué),、玩中學(xué)的快樂,在每一周開設(shè)的活動區(qū)是閱讀區(qū),、表演區(qū)、益智區(qū),、手工區(qū),、美工區(qū)、操作區(qū),。

9月份:

1,、主題活動———《我長大了》、《我的祖國叫中國》

2,、做好新生入園登記工作,。

3、制定園務(wù)計劃,、教研計劃,、衛(wèi)生保健計劃、班級計劃及周逐日計劃,、區(qū)域活動計劃,、教師個人計劃等。

4,、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理,,檢查玩具的安全性。

5,、各項設(shè)施,、環(huán)境、食堂的安全檢查,排除安全隱患,。

6,、填寫家園聯(lián)系冊。

7,、各班召開家長會

8,、安全教育周活動

10月份:

1、主題活動———《秋天多么美》

2,、秋游活動

3,、更換宣傳欄內(nèi)容。

4,、幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查

5,、各班教師互聽課。

6,、政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

7,、填寫家園聯(lián)系冊并發(fā)放。

8,、安全教育周活動

11月份:

1、主題活動———《動物王國》

2,、教師業(yè)務(wù)活動比賽

3,、互聽互評活動

4、早操活動情況檢查

6,、保教工作及日常工作檢查

7,、安全教育周活動

8、各班幼兒畫展

9,、發(fā)放家園聯(lián)系冊

12月份:

1,、主題活動———《奇妙的風和水》

2、公開課

3,、互聽互評可

4,、詩歌朗誦比賽

5、班級工作檢查

6,、更換宣傳欄內(nèi)容

7,、家長開放日活動

8、發(fā)放家長調(diào)查問卷

9,、更換宣傳欄內(nèi)容

1月份:

1,、主題活動———《快樂的一年》

2、期未各項工作總結(jié)

3,、幼兒測評

4,、教職工年度考核

5、各項資料歸檔

大班班級安全工作計劃上學(xué)期篇三

安全舒適的環(huán)境才能滿足兒童及家長的安全感。為了讓幼兒的`人身安全得以保障,,我園加強對幼兒的安全教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,加強安全管理,、檢查,、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,,積極創(chuàng)造一個融洽,、和諧、健康,、安全舒適的良好環(huán)境,,確保幼兒的生命安全。

1,、進一步完善安全制度,,健全安全工作責任制,使之認真落實,。

2,、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識,。

3,、使幼兒掌握園內(nèi)大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,,認識水,、電、煤氣和火使用不當?shù)奈kU性,,初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險、逃生的辦法,。

4,、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

1,、嚴格把好幼兒日常衛(wèi)生,,預(yù)防季節(jié)性流感的傳播。保證教室通風干凈,。保證玩具的安全衛(wèi)生,,定期消毒。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。要求帶班老師及時觀察幼兒的情緒,對有出現(xiàn)身體狀況的幼兒及時與家長取得聯(lián)系,并做到全日的觀察的詳細記錄,。

2,、加強宣傳教育,提高安全意識,。組織教職工認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,針對幼兒園安全工作特點,,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長學(xué)校和園內(nèi)家長園地,,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識,。

3,、規(guī)范工作,確保安全,。

(1)規(guī)范安全管理,。繼續(xù)以"平安校園"為目標,制定了安全管理制度,,建立安全工作應(yīng)急預(yù)案,,與每位教職工簽定了安全工作責任書,層層落實安全工作責任制,,明確了教職工安全工作的職責,,牢固樹立"安全第一"的意識。校園繼續(xù)實行封閉式管理,,增強人防、物防,、技防能力,。落實安全工作檢查制度,做到每天小檢查,,每周大檢查,,定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除,。制定安全教育計劃,,通過電視、電腦等直觀課件對全體師生就交通安全,、消防安全等方面進行專題講座,,強化師生的安全意識。開展緊急逃生與自救演練,,一學(xué)期至少兩次,,提高幼兒的自我保護能力。

(2)重視衛(wèi)生保健。引導(dǎo)全體教職工嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,,把好入園體檢關(guān),,新生入園體檢率達到100%。督促值班老師認真做好晨檢工作,,堅持一摸二看三問四查的要求,,嚴禁幼兒攜帶危險品入園,把事故消滅在萌芽狀態(tài),。嚴格接送制度,。繼續(xù)與每位家長簽訂安全接送協(xié)議,確保入園離園的安全,。及時消除安全隱患,,預(yù)防各類事故的發(fā)生。

(3)加強食堂管理,。健全膳食管理制度,,明確食堂工作人員職責,規(guī)范幼兒園食堂操作流程,,嚴格執(zhí)行食品采購及驗收制度,,采買、入庫手續(xù)齊備,,把好食品采購關(guān)和加工關(guān),。每天的點心及飯食都有留樣,做到有據(jù)可循,。對餐具炊具做到每天消毒,,把細菌拒之門外。對廚房每周進行大清掃,,并消毒,。

(4)抓好幼兒日常活動的安全防范,,規(guī)范教職工行為,。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,,幼兒活動須在教師的視線內(nèi)等;值班老師須堅守崗位,,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,,不隨便讓陌生人進入園內(nèi),。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素,。

(5)抓好消防安全工作,。配齊消防器材,,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,,修訂消防滅火預(yù)案,,組織一次消防滅火救護演習(xí)。

(6)因地勢特殊,,大型水庫環(huán)繞幼兒園,。每周五放學(xué)前對全體幼兒進行禁止私自下水游泳的教育,杜絕幼兒出現(xiàn)危險現(xiàn)象,。本園又臨近公路,,假前對幼兒進行道路交通安全教育。教育幼兒切勿在馬路上奔路,,過馬路時須有大人拉手陪伴,。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,,使幼兒掌握一些自我保護的技能,,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。

九月份:

1、迎接新生入園工作,,并抓好日常規(guī)教育。

2,、對全體幼兒進行入園,、離園的安全教育。

3,、請家長嚴格把好周末幼兒私自下水庫玩耍,、游泳關(guān)。

4,、開展應(yīng)急疏散演練活動,。

十月份:

1,、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。

2,、做好秋季防火工作,。

3、做好秋季流感的宣傳工作,。

十一月份:

1,、幼兒保健知識宣傳教育。

2,、做好冬季消防安全教育,。

3、加強日常規(guī)教育,。

十二月份:

1,、繼續(xù)做好季節(jié)流感的宣傳工作。

2,、對幼兒進行假期前安全防護教育,,

一月份:

1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,。

2、安全教育工作總結(jié),。

大班班級安全工作計劃上學(xué)期篇四

計劃對工作既有指導(dǎo)作用,,又有推動作用,搞好工作計劃,,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段,。下面是小編給大家整理的大班班級安全工作計劃,,希望大家喜歡!

新的學(xué)期,新的開始,。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo),,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,,自我控制能力較差,。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全,、健康的成長,,針對班級實際情況,,特制訂了班級安全工作計劃:

首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一,。班級老師在思想上必須樹立“安全第一”的意識,,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1,、配班老師積極配合主班老師的工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園,。

2,、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因,。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,,檢查活動場地、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動,。

4,、盥洗時,,老師應(yīng)保證盥洗室的干爽,,排除積水,,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水,。

5、教師應(yīng)加強課間巡視,,加強對幼兒進行安全教育,,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險動作,、不玩危險物品,,不亂吃東西,不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi),。

其次,教育團結(jié)友愛,,不打人,,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

6,、午休時,組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

7、嚴格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑接送卡接幼兒,,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接人卡,,謹防幼兒走失,。

8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,,對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,并登記,。

9,、利用家園聯(lián)系冊,家園欄,,家長接送孩子的時間,,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育,。對于一些好動,,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系,。

以上,,只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計劃的想法,在具體實施中,,班級兩位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,,才能做到防范于未然,。讓孩子在一個舒適、安全,、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),、成長。

一,、教育目標

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人,、危險事物等有警惕心,。

2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,,遇到危險能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險。

3.能積極主動地參與各項活動,,感受活動的樂趣,。

二、從老師的角度出發(fā)

1.積極配合學(xué)校保健老師,,認真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2.做好戶外體育活動前的準備工作,,檢查活動場地、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動,。

3.盥洗時,,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,。

4.教師應(yīng)加強自由活動時間的巡視,,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,,讓幼兒做到自由活動時不追趕,、不爬高、不作危險動作,、不玩危險物品,,不亂吃東西,不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。其次,,教育幼兒團結(jié)友愛,,不打人,互相幫助,,遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

5.午休時,組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

6.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,,并登記。

三,、從幼兒角度出發(fā)

1.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣

讓幼兒了解安全保健知識,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,,洗臉,,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,,預(yù)防流感,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活能力,,教育幼兒關(guān)心他人,,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。遵守社會公德,,愛護公物,,做一個健康、快樂的幼兒,。

2.具有一定的交通安全意識

(1)引導(dǎo)幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),,坐好,。不坐“三無”車輛。

(2)教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。結(jié)合國慶節(jié)進行安全教育,,告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

3.加強防火,、防電,、防地震等安全意識

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,學(xué)會打火警電話(119),掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。

(2)用電安全,,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

4.其它安全方面

教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,,不要大聲喧嘩,,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,,踏傷,。此外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,,有制序,不擁擠,,一個挨一個玩,。

結(jié)合主題教學(xué)告訴幼兒要學(xué)會保護自己身體上的各個部位,,不隨便挖、摳,。不把東西塞耳朵,、鼻子里等。

四,、具體要求

1.嚴格按照幼兒園的作息時間準時入班,,做好接待和晨檢工作,每天認真對幼兒進行晨間衛(wèi)生,、安全檢查,,收繳幼兒攜帶的刀具及危險品,發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時通知家長,,并上報園領(lǐng)導(dǎo),。

2.充分利用晨間談話、主題教育等方式,,對幼兒進行安全教育,,提高幼兒自我保護意識,并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時向老師匯報,。

3.定期開展各種疏散演練活動,,提高幼兒的安全意識和自我保護行為。

4.注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,,不讓幼兒接觸,。定期檢查班級各種設(shè)備的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,。同時,,對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,,并登記。

在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,,讓幼兒健康的成長,,特定計劃如下:

一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

讓幼兒了解安全保健知識,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,,洗臉,,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,,預(yù)防流感,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,,幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,,愛護公物,,做一個健康、快樂的幼兒,。

二,、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

1,、教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外、坐時要坐穩(wěn),,坐好,、不坐“三無”車輛。

2,、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,、不要隨便坐別人的車輛,、不跟陌生的人走。

三,、培養(yǎng)幼兒防火,、防電、防地震等安全意識,。

1,、防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花 爆竹,,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。

2,、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

3、防地震安全,。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,,發(fā)生地震時,不要慌,,不要急,,找最安全的地方躲藏。

四,、其它安全方面,。

教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,,不要大聲喧嘩,,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,,踏傷,。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,,不要亂動暖氣,,不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,,有制序,不擁擠,,一個挨一個玩,。

總之,孩子的健康成長,,就是老師的心愿,。

1、積極配合醫(yī)生,,認真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,,鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,,做好出勤登記,,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因,。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,,檢查活動場地,、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動。

4,、盥洗時,,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,。

5,、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,,使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,,不亂吃東西,,不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi),。其次,教育有團結(jié)友愛,,不打人,,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

6,、午休時,組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7,、嚴格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,,并及時補辦接人卡,,謹防幼兒走失。

8,、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,,并登記,。

很快過完了喜慶的中國年,又到了一個新的學(xué)期,,為了落實幼兒園x年安全工作要點,,扎實做好班級安全工作,本學(xué)期我們將嚴格遵守安全制度,,確保每個孩子在園能快樂,、幸福、健康的成長,。

一,、安全目標

1、結(jié)合幼兒的一些實際情況,,加強幼兒的自我保護意識:不跟陌生人走,、不做危險動作、上下樓梯注意事項,、在家不玩火等等,。

2、豐富安全教育內(nèi)容,,采用各種生動有趣的形式,,讓幼兒感受情境,增強安全意識,,如:消防火警演示,。

3、教育幼兒不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。

4,、午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,注意上下樓梯的安全,。

5、教育幼兒不動插座,、電板,,以防觸電,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。

二,、具體措施

1,、每一位老師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務(wù),,要自覺承擔起保護幼兒安全的責任,。結(jié)合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,,并在第一次班級會議中,,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負責人,,建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。

2,、結(jié)合幼兒實際情況,,進行及時而有針對性的安全教育,如不做危險動作,、不玩打火機,、不爬陽臺,不開煤氣,,不玩電源,,不隨便給陌生人開門等。讓幼兒記住特殊電話號碼:110,、119,。

4、幼兒活動時,,謹慎選擇活動場地,,確保有兩位老師在場,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,,并做到眼到,、耳到、心到,,時刻關(guān)注孩子,,不讓他們離開老師的視線范圍之內(nèi)。

6,、嚴格"接送卡"制度,。根據(jù)本園接送卡使用要求,在陌生人接人時一定要接送卡,,并打電話詢問家長,,確保幼兒人身安全。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,,定時,、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)現(xiàn)走失及時上報,、處理,。

只要安全有了保障,其他工作才能順利進行,本學(xué)期我們將繼續(xù)將幼兒安全工作放到工作的首位,。確保每位幼兒在園的安全,。

大班班級安全工作計劃上學(xué)期篇五

幼兒園教育指導(dǎo)安全明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實安全精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,,本人將本著保護和教育并重,、幫助和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,,預(yù)設(shè)豐富的安全活動,,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,,學(xué)習(xí)簡單的自我保護技能,,獲得健康的,、全面的發(fā)展,。

我班現(xiàn)有幼兒380名,其中女生14名,,男生16名,。大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,,自我控制能力較差,,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的`安全自我保護意識,,讓幼兒健康的成長,。

1、建立班級安全責任制,,切實做好班級日?;顒印嬍承l(wèi)生安全工作,。

2,、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力

開幼兒,,并采取一系列措施,,做好安全防范工作。

1,、認真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2,、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因,。

3,、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地,、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動,。

4、盥洗時,,生活老師應(yīng)保證盥洗室的干爽,,排除積水,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水。

5,、教師應(yīng)加強課間巡視,,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險動作,、不玩危險物品,不亂吃東西,,不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次,,教育幼兒團結(jié)友愛,不打人,,互相幫助,,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6,、午休時,,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

7、嚴格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑借接送卡接幼兒,,接送卡丟失的應(yīng)做好接送人登記,并及時補辦接送卡,,謹防幼兒走失,。

大班班級安全工作計劃上學(xué)期篇六

很快過完了喜慶的.中國年,又到了一個新的學(xué)期,,為了落實幼兒園20xx年安全工作要點,,扎實做好班級安全工作,本學(xué)期我們將嚴格遵守安全制度,,確保每個孩子在園能快樂,、幸福,、健康的成長,。

1、結(jié)合幼兒的一些實際情況,,加強幼兒的自我保護意識:不跟陌生人走,、不做危險動作、上下樓梯注意事項,、在家不玩火等等,。

2、豐富安全教育內(nèi)容,,采用各種生動有趣的形式,,讓幼兒感受情境,增強安全意識,,如:消防火警演示,。

3、教育幼兒不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬,、抓)人。

4,、午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全,。

5,、教育幼兒不動插座、電板,,以防觸電,,不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。

1、每一位老師,,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務(wù),,要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。結(jié)合幼兒園安全工作制度,,有分工有合作,,并在第一次班級會議中,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負責人,,建立健全集體活動時的安全要求和防范措施,。

4、幼兒活動時,,謹慎選擇活動場地,,確保有兩位老師在場,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,,并做到眼到,、耳到、心到,時刻關(guān)注孩子,,不讓他們離開老師的視線范圍之內(nèi),。

6、嚴格"接送卡"制度,。根據(jù)本園接送卡使用要求,,在陌生人接人時一定要接送卡,并打電話詢問家長,,確保幼兒人身安全,。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,定時,、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量,,發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理,。

只要安全有了保障,,其他工作才能順利進行,本學(xué)期我們將繼續(xù)將幼兒安全工作放到工作的首位,。確保每位幼兒在園的安全,。

大班班級安全工作計劃上學(xué)期篇七

本班共有學(xué)生46人,其中男生27人,,女生19人,。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

大班班級安全工作計劃上學(xué)期篇八

《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,?!薄氨Wo幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,,但對于幼兒來說尤為必要,。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提,。為此,,保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務(wù)。

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,,他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師,、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,,使孩子順利成長,,我們有必要制定一個安全計劃,增強幼兒的安全意識,,提高幼兒的保護自身的能力,。

(一)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

讓幼兒了解安全保健知識,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,,學(xué)會洗手,洗臉,,不隨地吐痰,,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,,幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,,愛護公物,,做一個健康、快樂的幼兒,。

(二)培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,。

1、教育幼兒認識交通安全標志,,,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),,坐好,。不坐“三無”車輛。

2,、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的.人走。

(三)培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識,。

1、防火安全,。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電(119),。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。

2、用電安全,。教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

3,、防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,,發(fā)生地震時,,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。

(四)、其它安全方面,。

教育幼兒上下樓梯時,,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,,踏傷,。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,,不要亂動暖氣,,不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,,有制序,不擁擠,一個挨一個玩,。

1,、增強幼兒的自我保護意識。

幼兒生活經(jīng)驗少,,閱歷淺,,但又好奇,好探索,,什么都想動一動,、摸一摸、嘗一嘗,,在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性,,因此,事故常常會發(fā)生,,作為教師要從防拐騙,、防摔傷、防吞塞異物,、防電,、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力,。

2,、加強晨檢力度,消除事故隱患,。

教師要加強晨間檢查力度,,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣,、尖針,、小刀等物),防止異物落入鼻腔,、口腔等,,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查,、消毒,,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。

3,、加強身體鍛煉,,增強孩子體能。

在日常生活中,,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰,,而平時比較好動,、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低,。分析其原因,,不難發(fā)現(xiàn),由于體弱的幼兒不愛活動,,造成自身動作的平衡,、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,,容易受到意外傷害,。因此,教師要增強幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護能力,。

4,、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。

利用家長園地,,家長接送孩子的時間,,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育,。對于一些好動,,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系,??傊⒆拥慕】党砷L,,就是老師最大的心愿,。

大班班級安全工作計劃上學(xué)期篇九

本學(xué)期本班人數(shù)總共39名幼兒,其中男幼19名,、女幼20名,。經(jīng)過一至兩年多的幼兒園教育,幼兒對音樂,,語言,,計算等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在藝術(shù)方面,,幼兒唱歌的聲音基本統(tǒng)一,,舞蹈動作基本上協(xié)調(diào),能按歌曲的情節(jié)表演簡單的動作,,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感,,能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂,,但在活動中常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng),,在感受力上還要加強。在繪畫時能按自己的意愿畫出自己的所思所想,,在涂色方面也進步了不少,。同伴之間能友好相處,講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好,。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,,基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒由于家庭教育的原因,,在這方面還欠缺了些,,所以這學(xué)期我們將針對這個問題,與家長進行溝通,,使孩子能有所發(fā)展,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在互助,、關(guān)心上有了明顯的改善,,但在自理能力和整理活動材料上還要多下功夫,培養(yǎng)幼兒做事的主動性,。在體育活動中,,參與的積極性高了,早上基本上都能按時到園參加晨間活動,,使幼兒的體質(zhì)有了明顯的提高,。

本學(xué)期班級搬到了三樓,這就需要對幼兒加強進行自我保護意識及安全意識培養(yǎng),,尤其是上下樓的常規(guī),。在上課常規(guī)方面還要加強教育,其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進一步的加強,。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉R?guī)放在重中之重,。

本學(xué)期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高,加強自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,,增強自我服務(wù)意識和自我保護意識。我們還要培養(yǎng)幼兒的動作操作能力,、手腦并用及社會教育,,來更好地開發(fā)幼兒的智力,努力使幼兒的積極性和主動性得以充分地發(fā)揮,,使幼兒在體,、智,、德、美全面發(fā)展,,促使每個幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展,。在實踐活動中,教師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,,在思想上觀念上要不斷在實踐中進行反思,,提高自己的理論水平,能用理論去分析實踐存在的問題,,做到教師之間真正成為一體,,繼續(xù)加強教師之間的互動。這學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,,并在幼小銜接上共同努力,,協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。在有些活動開展的同時,,還可適當?shù)恼埣议L共同商量,,發(fā)揮家長委員會的作用。

(一)語言領(lǐng)域

1,、能注意傾聽,,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。

2,、能用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,,講話禮貌,。

3、喜歡欣賞文學(xué)作品,,理解作品內(nèi)容,,感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品,。

4、學(xué)會看圖書,,并喜歡將從圖書,、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論,。

5,、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。

(二)健康領(lǐng)域

1,、學(xué)習(xí)用適當?shù)姆绞奖磉_情緒,。情緒安定,,愉快活潑。

2,、生活有規(guī)律,形成良好的飲食,、睡眠,、排泄、盥洗,、整理物品的習(xí)慣,,形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生,。

3,、進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當?shù)谋Wo,。

4,、認識有關(guān)安全的標志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水,、用電,、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識,。

5,、喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,,動作協(xié)調(diào),、靈活,有耐力,。增強合作和競爭意識,,具有一定的勇敢精神和堅持性。

(三)社會領(lǐng)域1,、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,,尊敬他們,愛惜勞動成果,。

2,、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動,體驗并認識人與人相互交流,、合作,、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,,樂于與人交流,。

3,、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受,、意見,,并做出合適的.反應(yīng),有同情心,。

4,、在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴。

5,、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,,增強規(guī)則意識。

6,、學(xué)習(xí)選擇活動方案,,學(xué)習(xí)認真、努力地完成活動,,在活動中表現(xiàn)出自信和責任感,。

7、了解家鄉(xiāng),、祖國的自然景觀,、人文景觀、主要物產(chǎn),、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,。初步接觸不同地域,、不同種族的人,了解其不同的風俗和文化特點,。

8,、了解成人的消費內(nèi)容,嘗試適宜的消費活動,。

9,、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1,、對周圍事物、現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲,。

2、能運用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦,。

3,、感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息,。

4,、愿意和同伴共同探索,能用適當?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結(jié)果,。

5、在日常生活和游戲等多種活動中,,加深對數(shù)量、形體,、時空實際意義的理解,,學(xué)習(xí)簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較,、測量,、排序、分類,、推理等認知活動,。

6、樂意親近大自然,,萌發(fā)熱愛自然的情感,,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識,。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品,。能大膽地用繪畫,、制作、舞蹈,、樂器,、語言等方式表達自己的感受和體驗,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,。

2,、能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定地情節(jié),。喜歡使用各種材料,、工具、方法進行拼裝、拆卸,、制作,。喜歡現(xiàn)象、創(chuàng)造活動,,有獨立制作能力,。

3、能用自然,、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲,。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作,。能較自然地隨音樂做多種動作,。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度,、力度等,。

4、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,,享受集體藝術(shù)活動的快樂。

家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系,,本學(xué)期我們將繼續(xù)加強家園聯(lián)系,,使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。

1,、做好家園共育欄的定期更換的工作,,在每周六下午公布下周的一周工作重點。

2,、與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,制定符合幼兒特點的教育措施,,共同配合完成教育任務(wù),。

3、做好家訪工作,,定期召開家長會,,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性,。

4,、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,并不定期地舉行戶外親子活動,,增強家長與孩子一起交往,、溝通的機會,。

1、學(xué)習(xí)正確書寫阿拉伯數(shù),。

2,、培養(yǎng)幼兒正確的坐姿。

3,、與家長配合一致,,培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣,能夠早睡早起,。

4,、具體措施

(1)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n,、鉆研教材,,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量,。

(2)熱愛和關(guān)心幼兒,,尊重幼兒,對幼兒進行耐心,、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合,,注意個別教育和隨機教育,,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

(3)班內(nèi)兩位老師相互配合,,統(tǒng)一要求,,加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月,、每周的教育目標,,有針對性的進行教育。

(4)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。

幼兒園學(xué)年度第二學(xué)期大班班級工作計劃范文

大班班級安全工作計劃上學(xué)期篇十

1.班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,,共同開展好工作,。

2.每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,,培養(yǎng)小主人翁角色,。

3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄,、成長的故事,、博客、面談、電話聯(lián)系,、家訪,、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況,;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,,和家長交換意見并相互配合,共同面對,。

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。

1.認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標,。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申,。

2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽,、多講,,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,,增強孩子的口語表達能力,。

3.加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,,我班將以閱讀,、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標,。

4.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料,。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言,;讓每個幼兒得到鍛煉的機會,。這學(xué)期我還是主要教大班的音樂課,在本學(xué)期的教研活動中,我將結(jié)合新課程音樂教育論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂,舞蹈等多元藝術(shù),。帶領(lǐng)孩子進入音樂聽,說,唱,跳,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精致的藝術(shù)體驗,。

1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染,。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,,班級物品要擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無雜物,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,,不要玩水,不要把手指含在嘴里,,不要把臟東西放進嘴里,,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.開展多樣的戶外活動,。

(1)利用晨間,、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,,讓幼兒有足夠的活動量,。

(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,,并注意活動場地的選擇,。

(3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,,但要注意循序漸進,,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

(4)做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水等。

(5)加強幼兒的安全意識教育,。活動時教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自己保護的技能,。如:跑步時,眼睛要看前面,,不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,,然后才能讓幼兒活動,。

(一)集體生活

1.要學(xué)會解決小朋友之間的問題,能寬容,、謙讓,,與同伴友好相處。不打人罵人,,不為一些小事吵鬧或報告老師,。

2.同伴做錯事時,,可以請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍,。要有愛心和同情心,,不譏笑同伴的.缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷,。

3.自己做錯事,,能勇于承認,不強找理由,,要誠實,,不撒謊。做了錯事,,也不必沮喪,,改了就好。

4.要借用別人的東西,,應(yīng)有禮貌地請求,,同時注意愛護。用完后,,馬上送還,,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人,。

5.自己不小心碰撞了別人,,會說“對不起”,別人碰了自己,,當別人道歉后,,會說“沒關(guān)系”。

6.接受別人幫助時,,要學(xué)會道謝,。

7.走路時腳步要輕。在集體中行走,,要注意不要碰撞小朋友,。

8.在集體生活中,能按要求參加集體活動,,要常常想到小同伴,。集體用的東西,不專撿好的,,拿到什么就用什么,,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣。

9.在與人交往時,,使用禮貌用語,。如“您早”,、“您好”、“請您”,、“謝謝”,、“對不起”、“沒關(guān)系”等,。

(二)游戲活動中

1.在游戲中,,知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,,應(yīng)該共同使用,。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,,學(xué)會作自己控制,,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動,。學(xué)會尊重別人的意見,,不能總是支配其他小朋友。

3.游戲中要關(guān)心同伴,,互相幫助,,若是同伴跌倒,要主動扶他起來,;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,,只要自己能做到的,就應(yīng)該熱情幫助,;自己力所不能及的時候,,應(yīng)立刻報告老師。

4.游戲結(jié)束后,,在老師的指導(dǎo)下,,學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,,克服缺點,提出建議,,使今后的游戲開展得更好,。

(三)上課、作業(yè)時要做到

1.上課時,,要注意聽講,,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,,應(yīng)先舉手,。

2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時,態(tài)度大方,,發(fā)言聲音要響亮,。

3.作業(yè)時,不東張西望,,不做小動作,,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。

(四)其他活動

1.不隨地吐痰,,不亂扔果皮,、紙屑,不爬踩桌椅,,不在墻上亂涂,,保持公共場所衛(wèi)生。

2.愛護花草樹木,,不能亂踩,、亂折,不用手去搖晃小樹,。

3.坐在椅子上,,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上,;也不要坐桌子或隨便坐在地上,。

4.來園時,要向老師問早,、問好,;離園時要向老師說“再見”。

5.客人來了,,要向客人問好,,給客人讓座;客人走了,,要與客人道別,。

6.同人家交談時,要認真聽,,眼睛看著對方,;要等對方把話說完,自己才接話,,不隨便插嘴打斷別人的話,;別人問話時,要有禮貌地回答,。

7.聽到別人叫自己,,要答應(yīng)一聲,,不可不理不睬。

8.凡是要進別人的房間,,應(yīng)先敲門或叫門,,得到允許,才能進去,。

9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,,更不要無理吵鬧,。

(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,,在選擇和使用材料上加以開放,,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空,。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,,也是十分重要且具有良好效果的教育過程,。

(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松,、和諧,、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的發(fā)展,。

大班幼兒的交往意識逐漸增強,,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機,,開放交往對象讓孩子與同齡,、異齡的、不同園的孩子交往,,提高幼兒的交往,、語言表達等能力。輕松的師生趣談,,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

安全是幼兒園工作的首要任務(wù),,沒有安全就沒有一切,。因此,,抓好幼兒一日安全工作是重中之重,衛(wèi)生工作是良好生活的保障,,因此,,衛(wèi)生工作也要常抓!

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