在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的,。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

團(tuán)結(jié),、互助、愛心,、友誼這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我明白了它們的真正意義,。

作為一支充滿激情的志愿者的隊(duì)伍,，院領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予我們很大的希望。在隊(duì)伍中,，我主要負(fù)責(zé)文娛組的各項(xiàng)事務(wù),，雖然我自己是一個(gè)師范班的學(xué)生，但是還是擔(dān)心自己不能做好,，幸好參加下鄉(xiāng)的成員都是各學(xué)院的精英,，都很有責(zé)任感，也擁有比較全面的專業(yè)知識(shí),，再加上熱情飽滿,，教學(xué)方式靈活，相信大家,、也相信自己也能夠盡自己的能力,，全心全意做好支教工作。

于是,，我們信心滿滿地踏上我們的征程,！期待我們?yōu)槿藥煴恚诖覀冋旧现v臺(tái),，期待在繼續(xù),。

翻越千山萬水，我們一行人終于來到了我們?nèi)锣l(xiāng)的實(shí)踐基地英德市大灣中學(xué),。盡管陽光燦爛,，其實(shí)可以說陽光有點(diǎn)毒辣，但是我們?nèi)匀粺崆轱枬M,，心中無比激動(dòng),，我們期待已久的三下鄉(xiāng)終于近在咫尺了。

很快我們就住進(jìn)了校方為我們精心準(zhǔn)備的宿舍,，雖然不如家里舒適,，沒有空調(diào)，沒有席夢(mèng)思,，只有兩個(gè)小風(fēng)扇,，只有硬硬的床板，可是我們一點(diǎn)也不覺得苦,，反而有點(diǎn)甜,。

很快的到了正式開課的第一天，我們?cè)缭绲鼐推鹆舜?，?zhǔn)備我們和廣外共同舉行的三下鄉(xiāng)開幕儀式,，為了這個(gè)儀式我們的隊(duì)員從昨晚開始一直很認(rèn)真的練習(xí)，看到曉江師兄一遍又一部認(rèn)真地練習(xí)著主持稿,，看到承啟師兄早上5點(diǎn)多就起來練習(xí)我們的企鵝舞,，看到大家的笑容燦爛過當(dāng)頭的烈日,，心里有一股暖流不停地涌動(dòng)。下午我被臨時(shí)拉去帶了一節(jié)手語課,，有點(diǎn)緊張,，因?yàn)槎嗝襟w教室的電腦壞掉了，不得不臨時(shí)換課,，本來負(fù)責(zé)手語的老師還不太熟悉,，所以臨時(shí)找我過來救場(chǎng)。第一次給學(xué)生上課,，而且還是三個(gè)班的學(xué)生,，緊張死了。不過經(jīng)過這件事以后我好像不那么害怕在大家面前講話了,。呵呵,，算是一種收獲吧！

短短的幾天里,，我們隊(duì)伍中,，隊(duì)員之間的感情也深厚了不少，感覺大家平時(shí)在學(xué)校,，很難見面,，所以有機(jī)會(huì)可以一起下鄉(xiāng)，一起生活,，一起工作，一起學(xué)習(xí)是一種緣分,。當(dāng)大家相處久了,，大家也越來越熟悉，隊(duì)員之間已在無形之中產(chǎn)生了某種默契,，友誼一定是這次下鄉(xiāng)的一大收獲,，我肯定。

校方為我們提供了四間宿舍,，女生兩間男生兩間,，相鄰的四間，同一層樓,。大家常?；ゴ畬嬍遥懻摻贪?，商量對(duì)策,，玩uno，練小品,，學(xué)唱歌,，做道具,，做模型，大家一起嬉戲打鬧,，開了無數(shù)笑破肚皮的玩笑,，一切的一切，在今天回想起來都成了我們最珍貴的回憶,。我想,，即使當(dāng)時(shí)的條件不好，每天都很累,，應(yīng)該也沒有人去計(jì)較吧,，因?yàn)槲覀兊玫降膮R報(bào)已經(jīng)夠多了。還有那群可愛的學(xué)生,，那些純潔無暇的孩子們,，我愛你們每一個(gè)人，即使我沒能交給你們很多東西,，即使到最后我也不能記住你們中很多人的名字,，可是我就是愛你們，我可以幾個(gè)中午不睡,，竭盡所能的做了那些黃色的蝴蝶結(jié)給你們,，因?yàn)閰R演結(jié)束我們就要離開了，我希望留個(gè)小小的紀(jì)念給你們,，黃色的蝴蝶,，像太陽一樣，勇敢的飛吧,。

這次下鄉(xiāng),，我收獲頗多，不僅僅是工作上的熟練,，思想上的提升,，行動(dòng)上的得體，更是感情上的'豐富,。在這里,，我從帶隊(duì)的xx老師身上學(xué)會(huì)了很多，這是一位相當(dāng)年輕的老師,。雖然和我們一樣很年輕卻有我們沒有的成熟與穩(wěn)重,。她時(shí)而嚴(yán)格，眼里不揉一粒沙,，在關(guān)鍵時(shí)刻指出我們的錯(cuò)誤,；時(shí)而又溫柔如水，像個(gè)大姐姐一樣照顧我們,，鼓勵(lì)我們,。生活習(xí)慣良好的老師,，好好地為我們上了一課。還有同行的幾位師兄師姐,。

雪清師姐,，新任的會(huì)長(zhǎng)，這次真的辛苦她了,，她真的為大家操了很多心,，做了很多事，只是我們沒看到而已,；xx師兄,，幸虧有他，我們才有每天可口的飯菜和飯前無憂的開懷一笑,，關(guān)鍵時(shí)刻一錘定音摒除爭(zhēng)議,，不辭辛勞跑進(jìn)跑出；xx師姐,，可以說如果沒有她,，我們這次是不會(huì)來到大灣的，也不會(huì)有如此精彩的回憶了,，辛苦了師姐為我們里外疏通,，提供物資，每晚深更半夜才能回家,；京霖師兄,，他總是那么細(xì)心地關(guān)心每一位隊(duì)員，課程那么多,，還要擔(dān)任副隊(duì)一職,，真是辛苦；還有智榮師兄,，承啟師兄，以及各位默默努力,，默默付出的09的隊(duì)員們,，你們真的好棒。

人生如浮萍,，總有聚散離合,，十天就這樣匆匆過去，短暫而美好,，是我們大學(xué)生活中的一大亮點(diǎn),。這個(gè)過程中，我們哭過,，笑過,，瘋過,，努力過，有得有失,，卻已經(jīng)足夠,。大灣的孩子，29日凌晨不到5點(diǎn)就守在了宿舍樓下,，為我們送行,，這是友誼？是師生情,？不管是什么,，都是我們下鄉(xiāng)種下的希望的種子，是碩果,。

漫漫人生路,，別了xx，別忘了我們的xx,。

暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

從“農(nóng)村包圍城市”,，到現(xiàn)在中央 號(hào)文件提出的新農(nóng)村建設(shè)，鮮明地體現(xiàn)了農(nóng)村的重要性,。農(nóng)村是一個(gè)永恒的話題,，需要我們用智慧的眼光去發(fā)現(xiàn)、探索,。近年興起的大學(xué)生村官,、三下鄉(xiāng)等活動(dòng)，讓我們對(duì)農(nóng)村有了一份期待,，期待深入了解農(nóng)村,，期待為農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

滿懷對(duì)農(nóng)村的希望,，我們組織了這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),。什么是三下鄉(xiāng)？那就是送心理,、送科技,、送文化下鄉(xiāng)。任務(wù)雖艱巨,，但我們充滿信心,。

不僅有對(duì)于農(nóng)村的希冀，我們團(tuán)隊(duì)是來自7個(gè)學(xué)院,，3個(gè)年級(jí)的大學(xué)生,，我們又有種相互了解，增進(jìn)感情的愿望。

帶著希望,，我們一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了,。

來到了__市__縣__鎮(zhèn)，我們的第一站是__鎮(zhèn)政府,，接待我們的是招商局__局長(zhǎng),、團(tuán)委季書記以及我們親愛的__姐姐。他們的熱情款待,，我們銘記在心,。頓頓吃葷的，餐餐吃撐的,，天天吃好的,。我們接受了政府的款待，但我們內(nèi)心深處是愧疚的,。政府對(duì)我們的款待,，是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的尊敬，更是對(duì)能給農(nóng)村帶來福利的三下鄉(xiāng)活動(dòng)的尊敬,。而我們呢,，只有不斷豐富自己，真正為農(nóng)民考慮,，為農(nóng)村謀利,，才能不辜負(fù)政府對(duì)我們的希冀。

我們的第二站是農(nóng)民自發(fā)時(shí)蔬大棚,，有園藝學(xué)院的肖教授和徐教授蒞臨指導(dǎo),，他們與農(nóng)戶專業(yè)性的交流，我們嘆為觀止,。深悟?qū)I(yè)的重要性,，堅(jiān)定了要學(xué)好專業(yè)課的決心。農(nóng)戶還邀請(qǐng)我們吃當(dāng)?shù)責(zé)o公害西瓜,，在這里,，我們見到了樸實(shí)、勤勞,、熱心,、的農(nóng)戶。難怪古人云：誰知盤中餐,？粒粒皆辛苦,。珍惜我們所擁有的,，這將使我們一生受益,。

我們第三站是__鎮(zhèn)第二小學(xué)，開始我們的捐書活動(dòng)。我們與校長(zhǎng)及各位老師親切交流,，認(rèn)識(shí)到農(nóng)村兒童問題依然存在,，父母早出晚歸式的準(zhǔn)留守兒童，中小學(xué)師資力量的薄弱以及兒童上學(xué)交通的不便,。我們此次的募捐活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決農(nóng)村小學(xué)面臨的困難,，這需要國家政策，當(dāng)?shù)卣约按迕窆餐?，我們相信前途是光明的,，道路是曲折的?/p>

我們第四站是__社區(qū)葡萄園，楊大姐跟我們講起她的辛酸創(chuàng)業(yè)史,。慢慢擴(kuò)大規(guī)模,，逐漸規(guī)范管理，不斷開拓市場(chǎng),。目前占地800畝,，以葡萄園為主，還有魚塘,、養(yǎng)雞場(chǎng),、養(yǎng)鵝場(chǎng)等，近年楊大姐還興起農(nóng)家樂,，有許多外來人員關(guān)顧,。為了更好地發(fā)展，非管理專業(yè)的楊大姐準(zhǔn)備明年開始實(shí)行承包制,，將葡萄園分區(qū)承包給不同的農(nóng)戶,，并實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度。盡管今年葡萄園與道路瓶頸式的困難—生產(chǎn)期延遲,，但楊大姐信誓旦旦地說,，通過她的改進(jìn)，可以克服困難,，發(fā)展地越來越好,！楊大姐還談到了她的理想，等她老了,，就種植20畝葡萄園,，自給自足，與親朋好友享用……我們都發(fā)自內(nèi)心地羨慕楊大姐的膽量與魄力,，這份感動(dòng)也是在學(xué)校學(xué)不到的,。

我們第五站是__畜禽有限公司，在這里,，我們看到了養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)模之大,。該公司采用與農(nóng)戶合作的方式經(jīng)營(yíng)，公司提供成本、技術(shù),，并承擔(dān)主要風(fēng)險(xiǎn),，農(nóng)戶從事實(shí)際養(yǎng)殖。該公司有機(jī)地將農(nóng)戶組織在一起,，帶動(dòng)農(nóng)戶一起致富,，促進(jìn)我省畜禽業(yè)的快速發(fā)展。在公司,，還有用于畜禽研究的實(shí)驗(yàn)室,，用于預(yù)防、診斷并治療畜禽各種疾病,。公司關(guān)總對(duì)我們照顧有加,，悉心帶領(lǐng)我們參觀公司設(shè)備，并組織我們觀看關(guān)于公司整體發(fā)展的視頻,?？吹搅薩_畜禽有限公司的發(fā)展，我瞬間對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)—?jiǎng)游镝t(yī)學(xué),，充滿了希望,。這份自信，將伴隨我一生,。

貫穿整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的是心理學(xué)調(diào)研,，也是我們隊(duì)伍的特色所在。包括村鎮(zhèn)社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè),、環(huán)境宜人性,、人際關(guān)系、以及自我和諧的心理學(xué)測(cè)評(píng)調(diào)查,。深入農(nóng)村,，進(jìn)行調(diào)查，是一種鍛煉,，更是一份榮幸,。當(dāng)我們表明意圖，自報(bào)家門,，說是__農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生時(shí),，農(nóng)戶都樂意合作，認(rèn)真填寫調(diào)查量表,，并招待我們喝水,，還有邀請(qǐng)吃飯的呢。面對(duì)農(nóng)戶的熱心,，我們用感恩的心來回報(bào),，盡力解決切實(shí)問題,。當(dāng)然，也有人防備心比較強(qiáng),，不愿與我們交流，鐵了心認(rèn)為我們?cè)谕其N……我們只能無奈感嘆人與人之間的信任危機(jī),。

俗話說：讀萬卷書,，不如行萬里路；行萬里路,，不如閱人無數(shù),；閱人無數(shù)，不如名師指路,；名師指路,，不如自己悟。而我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)員讀了書,，行了路,，閱了人，名師指了路,，自己也悟了,。等待我們的就是進(jìn)步！

我的座右銘是：得之泰然,、失之淡然,、爭(zhēng)其必然、順其自然,。有了進(jìn)步,，也要泰然。竟我們只是讀了書,，談不上萬卷,，行了路，但沒萬里,。

此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們帶著希望出發(fā),，懷著感動(dòng)歸來。但政府對(duì)我們的希冀,，農(nóng)戶對(duì)我們的期待,，老師對(duì)我們的指導(dǎo)以及隊(duì)友之間真摯的友情，值得我們彌足珍惜,！

暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

在xx的鐘聲即將敲響時(shí),，我們接受了一項(xiàng)光榮而意義深遠(yuǎn)的任務(wù)——汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。關(guān)愛“留守兒童”,，就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對(duì)生活,，面對(duì)學(xué)習(xí),，自強(qiáng)不息，快樂健康地成長(zhǎng),。這就是我校關(guān)愛“留守兒童”的主題,，現(xiàn)將暑假“三下鄉(xiāng)”：關(guān)愛留守兒童活動(dòng)總結(jié)如下：

在當(dāng)今社會(huì)生活中，隨著經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展,，越來越多的社會(huì)問題日益暴露,，其中，關(guān)于“留守兒童”的問題也日益突出,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，目前，我國農(nóng)村留守兒童有20多萬,，他們?cè)谏姘l(fā)展中面臨著教育,、生活、心理,、安全等突出問題,，妥善解決農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)刻不容緩。而且關(guān)系到新農(nóng)村的建設(shè)和社會(huì)和諧的穩(wěn)定,。為此,，學(xué)院下發(fā)通知，開展關(guān)愛留守兒童的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，逐步了解和調(diào)查有關(guān)“留守兒童”的情況,。

此次汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的地點(diǎn)是在陸豐市橋沖鎮(zhèn)大塘村，在此次活動(dòng)的過程中我們主要針對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?、青少年,、孤寡老人現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的調(diào)研及走訪活動(dòng)，大塘村總?cè)丝诩s9300多人,，其中大多數(shù)是老人和小孩,，青壯年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少,，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民僅靠自己的土地不足以維持生活,，在我們進(jìn)行走訪調(diào)查中，我們了解到有70%的農(nóng)家都有外出務(wù)工人員,，從而導(dǎo)致留守兒童的數(shù)量的增加,。在此次活動(dòng)中我們對(duì)留守兒童和當(dāng)?shù)卮迕穹謩e進(jìn)行了走訪和調(diào)查，在調(diào)研的過程中我們發(fā)總共發(fā)放兩種類型調(diào)查問卷：一是對(duì)留守兒童日常生活的調(diào)查,，二是村民對(duì)留守兒童看法的調(diào)查,。總共200份,，回收50份,，有效調(diào)查問卷150份,。此外我們還在進(jìn)行調(diào)查走訪過程中進(jìn)行了一定的關(guān)于留守兒童走訪調(diào)研。在調(diào)查問卷和走訪過程中我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亓羰貎和嬖谥S多亟待我們?nèi)ソ鉀Q的問題,。

具體過程如下：

大塘村始建于南宋年間,，至今已有六百多年的歷史。主要方言為福佬話,。大塘村村落形態(tài)結(jié)構(gòu)較為完整,，主村有南片、北片之分,，南片房屋大致坐東朝西;北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式,，祠堂廟宇建筑風(fēng)格多樣,，大塘的祠堂則有大宗祠、宗祠,、祖祠,、家祠、家廟,、祖屋等名稱,，全村有30余座。有“下山虎”,、“四點(diǎn)金”,、“五馬馱車”式等，而南洋“騎樓”式的大塘墟,。歷史傳統(tǒng)建筑規(guī)模占地75000平方米，縣級(jí)以上的文化保護(hù)單位主要有盧氏宗祠篤慶堂、九間樓,、淑芳齋書院,、明兵部盧鍛家廟世德堂、封君家廟作述堂,、清兵部盧恩公祠,、大塘墟騎樓、四株古榕樹在報(bào)批,。村內(nèi)古建筑的主要特色為窗雕,、木雕、石雕和壁畫,，這種建筑風(fēng)格是融合了中國傳統(tǒng)文化和馬來西亞“騎樓”的格局而形成的,。蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，博大精深,。

通過對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和按迕癜l(fā)放不同的調(diào)查問卷和在一定程度上的走訪,，我們對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和那闆r有了初步的了解。

為了豐富留守兒童的文化生活,，我們于第一天晚上開展了一場(chǎng)文藝匯演,。主要內(nèi)容包括：歌曲、舞蹈,、手語,、書法、游戲等,，受到了當(dāng)?shù)卮迕窈痛逦囊恢潞迷u(píng),。

一天下午，我們?yōu)榱羰貎和蜕狭藢W(xué)習(xí)用品,，為孤寡老人送上了米等生活用品,。

在這實(shí)踐的過程中，我們憑借自己的努力和自信獲得了收獲,，但在這期間我們也存在著許多不足,。“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們逐步了解了社會(huì),，開闊了視野,，增長(zhǎng)了才干。作為新時(shí)代大學(xué)生,，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí),，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí),、更好的掌握知識(shí);在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展,，才能鍛煉自己、發(fā)展自己,，使自己將來能更好地投身于社會(huì),、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去,、到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路,。

暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

20xx年xx月初，我了解到了關(guān)于商學(xué)院三下鄉(xiāng)的相關(guān)信息,，我記得那天是個(gè)周五,，在學(xué)子長(zhǎng)廊盡頭烈日下的遮陽棚里看到了關(guān)于本次支教的面試信息,，那里幾個(gè)負(fù)責(zé)的同學(xué)很熱情地幫我填了關(guān)于面試的個(gè)人信息。說起下鄉(xiāng)支教,，從大一剛?cè)雽W(xué)就有這個(gè)想法,，可是大一并沒有主動(dòng)的了解到關(guān)于這方面的信息，所以一直拖到了大二暑假,，才認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)沒有時(shí)間可以浪費(fèi)了,。于是帶著信心與憧憬參加了這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。

這段旅程從一開始面試就充滿了曲折,，有一些自傲的成份吧,，在一面的時(shí)候沒有很認(rèn)真的對(duì)待，帶著一份極其粗糙的簡(jiǎn)歷就去了,，我還記得一面結(jié)果公示的那天晚上我坐在宿舍里,，躊躇滿志的點(diǎn)開通過一面的成員名單，自以為自己肯定沒問題,，看了好幾遍才確定自己并沒有通過一面,，后來我又通過積極爭(zhēng)取,，才總算是成功的跟大家一起去了,。這也算是讓我學(xué)到的第一個(gè)東西，人要謙虛,。

本次三下鄉(xiāng)我和我的五位隊(duì)友屬于調(diào)研組,，學(xué)院有提供給我們一項(xiàng)調(diào)研課題，我們的任務(wù)就是在十五天之內(nèi)完成所要求的課題,。再往下就得介紹一下我的隊(duì)友們了,，他們分別是小張，小林,，豬豬,，雒雒，丹丹和我,。這十五天里,，我們走過街串過巷，頭頂過烈日淌過河,，看過月亮,，也對(duì)著流星許愿。寫到這突然頭轉(zhuǎn)到一邊嘆了口氣,，又一次強(qiáng)烈感受到擁有一段美好的回憶是多么值得慶幸的事情,。長(zhǎng)這么大也經(jīng)歷過不少難舍的離別，這次也算一個(gè),，但是以前那么久以來,，我學(xué)會(huì)了怎么樣才能把自己從回憶中拽出來,，就是不想不念。前面那幾段我寫的那么理性,，就是不愿意讓自己舍不得,，寫到這算是控制不住了。本來這篇早都該寫的,，一直不愿意寫,，寧愿承認(rèn)是自己懶惰，因?yàn)槲抑肋@個(gè)東西要寫的話心里必定會(huì)泛起漣漪,。

要說感悟,，自然是自己感到悟到最難忘的東西，我在紙上能寫下來的滿滿都是對(duì)離別的不舍,。舍不得的是什么,，對(duì)于奮斗在一線的教學(xué)組來講，舍不得的是每一個(gè)孩子的笑,，每一堂課帶給老師的感動(dòng),，舍不得的是三尺講臺(tái)?？墒悄翘煳覀円吡艘x開孩子們的時(shí)候,，孩子們哭了哭的很傷心，看到孩子們哭我也想哭,，我突然有點(diǎn)恍惚為什么我會(huì)那么難過,，畢竟并沒有和孩子們有過多的交集，后來想明白了,，真正舍不得的是習(xí)慣大家在一起的感覺,，習(xí)慣了每天晚上一起在乒乓球桌上聊天的他們，習(xí)慣了一瓶瓶的老干媽,，習(xí)慣了每次見到我就說你終于現(xiàn)身了的小可愛,，還有馮村的星空，習(xí)慣了這些,，自然舍不得,。

暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

孔子說教學(xué)相長(zhǎng)，可以說,，老師既是教授者,，也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng),，可以說是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。

幾千年前有個(gè)哲人說過凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,，當(dāng)代也有人說成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦,，我想，這確實(shí)是不無道理的,。以前作為一名學(xué)生聽課,，無論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上，自己的總體感覺是許多老師上課重難點(diǎn)突出,，條理清晰,。但是沒有想到臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功,，其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的,。一趟三下鄉(xiāng)之行，當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái),，我明顯地感到了自己備課的不足,，這不足來自于備課時(shí)間的不充分，也來自于本身知識(shí)儲(chǔ)備的不充實(shí),。而且,，選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平，這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,，這點(diǎn)說起來似乎挺容易,，但要真正做到，不僅要有深厚的專業(yè)知識(shí)功底,，也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理,。

我一直在想,，怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來,，通過跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽他們上課，我發(fā)現(xiàn),，學(xué)生普遍反映上的好的課,，老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計(jì)都很巧妙，而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考,。而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解,。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,，但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了,。

有種看法認(rèn)為，老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,，兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的,。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處，我覺得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛,、好學(xué),，同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況，因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),，相應(yīng)作出改變,，比如增加第二課堂的課時(shí)(如音樂欣賞課、心理測(cè)試課等等),，努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合,。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩，學(xué)生也對(duì)我們的熱情給予了回報(bào),，積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng),，也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助,。十天雖然短暫,，但彼此都付出了真誠和熱情。

老師與學(xué)生打成一片,，溝通感情十分重要,，這也利于教學(xué)活動(dòng)的開展，可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,，有些同學(xué)會(huì)過于隨便了,，比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實(shí)他們未必認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的,，他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關(guān)系,。仗著跟個(gè)別老師聊得來，課上睡覺,、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué),。我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說過，老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等,，因?yàn)槔蠋熞型?yán),，不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想,，老師所說的鎮(zhèn)不一定就表示x,，可以xx，但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴(yán),，才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的約束,，使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。

記得聊天時(shí)有學(xué)生說他們都很喜歡我們,，喜歡我們教唱歌,、搞知識(shí)競(jìng)賽,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等課堂和活動(dòng)，這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,，而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒有的,。我想，很多老師聽到學(xué)生這樣的評(píng)介都會(huì)感到欣慰,。

這趟三下鄉(xiāng)之行,，我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了，盡可能把知識(shí)帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),，激發(fā)他們的自信和對(duì)未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,，但是可以肯定的是，對(duì)于老師和學(xué)生來說,，經(jīng)歷過了,，意義就不一樣了。

暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

廣西醫(yī)科大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)二十多名成員在會(huì)長(zhǎng)大人的帶領(lǐng)下于xx年7月3日下午到達(dá)欽州小董那陵小學(xué)進(jìn)行為期一周的署期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),，暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,。一路上有點(diǎn)顛波，對(duì)很多人來說是這樣的吧?!從大伙的眼神就可以看得出了,。我從小就習(xí)慣了那樣崎曲的路途,，再次經(jīng)過類似的路時(shí)，心里苦苦地笑了一下,。我朋友說：應(yīng)該讓城里人去下鄉(xiāng)還差不多,，我們本身就一鄉(xiāng)土味兒了還去，那多沒意思啊,?？晌疫€是來了，自然也有一些不同的感受,，至少所處的地方不同,。這里地形不算偏僻，交通呢就不算便利了,。

學(xué)校還好：記憶里雙人坐的長(zhǎng)木桌與長(zhǎng)方凳還在,，晚上我們就用這些桌子拼在一塊兒睡覺,，開著窗,，晚上有各式各樣的蟲子往里飛，有咬人的,、有撒尿的,，幾天下來每個(gè)人都會(huì)受點(diǎn)小傷，不過大家都玩得很開心,，晚上沒事打打牌,，聊聊天感覺還可以。

走訪的時(shí)候，太陽很大,，我們女生天不怕地不怕就怕曬太陽,，回來個(gè)個(gè)像巧克力一樣不免抱怨。感受最深的還是去采訪當(dāng)?shù)氐拇迕?，有一位老奶奶九十四歲了,，被拋棄在一間破舊的屋子里，小屋很小又潮濕,，只容下一張床,，一個(gè)飯桌和一椅子，我們五個(gè)人去都容不下且連個(gè)坐的地方都沒有,，只能蹲著,，我不會(huì)講白話，他們說什么都聽不懂就索性到屋外來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。心情很沉重,，原來的這樣的生活還存在于現(xiàn)實(shí)生活中。聽同學(xué)說：這位老婆婆有幾個(gè)兒子呢,，只是誰都不愿意自己承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù),，只偶爾來看看，就這么耗著,。呵,，換成我的話，一定早就選擇去死了,。

至于支教方面,，我和欣玲負(fù)責(zé)教手語，總空有三次課,。感覺孩子們對(duì)動(dòng)作方面的學(xué)習(xí),，還是有蠻高的積極性。我們首先教一些日常用語：有問候,、介紹,、節(jié)日、數(shù)字以及交通等,，教完這些還教一首手語歌曲《螢火蟲》,，看著孩子們那么認(rèn)真地學(xué)習(xí)，心里很欣慰地笑了,。他們課后還積極主動(dòng)地找我來一起復(fù)習(xí),，有青協(xié)的部分會(huì)員偶爾也會(huì)來跟著學(xué)習(xí)，不到三天,，一首《螢火蟲》手語歌曲就能上臺(tái)表演了,，所有的付出在那一刻讓人感到小小的滿足!

下鄉(xiāng)很快就結(jié)束了,，這期間發(fā)生不少事。我們一起吃喝打鬧卻也從不曾忘記自己的任務(wù),，有問題大家一起解決,，這讓我真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的力量，有時(shí)候獨(dú)立慣了還得學(xué)學(xué)過集體的生活,，體驗(yàn)一下彼此互助合作的滋味,，能夠?yàn)樗酥氪_實(shí)是一種美德!人，不能太自我了,。這次活動(dòng)相信每個(gè)人都能學(xué)到不少的東西,，同時(shí)真心希望孩子們也能從中學(xué)到一些有用的東西!這段日子真的很令人難忘!

暑期三下鄉(xiāng)慰問老兵社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是我們投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑,。更有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)將理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),，讓我們通過親近社會(huì)、融入社會(huì),，去體驗(yàn)生活,，鍛煉自我、提升自我,。

這個(gè)暑假,，我參加了我們班組織的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，實(shí)踐基地是廉江市石嶺鎮(zhèn)龍灣石嶺第二小學(xué),，主要工作是給四,、五年級(jí)的學(xué)生上課。我們的支教項(xiàng)目有：語文,、數(shù)學(xué),、英語、手工,、簡(jiǎn)筆畫,、體育、暑假作業(yè)輔導(dǎo)課等,。這次三下鄉(xiāng),，我參加的支教科目有數(shù)學(xué)、英語和簡(jiǎn)筆畫,。通過這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),，使我改變了以往對(duì)教師這一職業(yè)的看法，對(duì)教師的具體工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，開始漸漸的喜歡教師這個(gè)職業(yè)了,。

雖然我選擇的是教師專業(yè)，但我并不喜歡教師這個(gè)職業(yè),，甚至可以說是有點(diǎn)抗拒它,。記得填報(bào)志愿的時(shí)候，媽媽苦口婆心地勸我填教師專業(yè)但我卻跟她說：即使外出打工我也不做教師,。在我看來,，一方面教師每天都得重復(fù)同樣的事情，甚至有可能幾十年都是講那些同樣的內(nèi)容,，一批學(xué)生畢業(yè)了就換另一批學(xué)生,，這樣循環(huán)往復(fù)，太沒新意了,。另一方面,，我覺得教師是一種很辛苦、很費(fèi)神的工作,，尤其是現(xiàn)在的小孩特別調(diào)皮,，并且個(gè)個(gè)都是家里的心肝寶貝，你不能罵,，更不能打,，教好他們談何容易。有的人就說教師上完課之后,，想干什么就干什么,，不用去理會(huì)教的效果怎么樣，反正工資你照拿,，但我覺得這樣不負(fù)責(zé)任的行為太對(duì)不起家長(zhǎng),，而且可能會(huì)毀了一個(gè)人的一生，這樣我們的良心會(huì)過得去嗎?一言蔽之,，我不喜歡當(dāng)教師很大一部分原因是我覺得自己難以勝任教師的工作,。

這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)為期8天，這八天的生活并不如我想象中輕松,，但的確讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,。首先是讓我學(xué)會(huì)了如何處理與學(xué)生的關(guān)系。三下鄉(xiāng)前,，我覺得教師應(yīng)該是高高在上的,，這樣學(xué)生才會(huì)敬畏你,，認(rèn)真聽你講課，認(rèn)真完成你交給他們的任務(wù),，否則就會(huì)被學(xué)生欺負(fù),。但事實(shí)上，要將學(xué)生管好教好,，單單塑造一個(gè)嚴(yán)師的形象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，它也許真的會(huì)使學(xué)生乖乖聽你的話，可是這些都是表面的,，而且對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很不利,，甚至?xí)饘W(xué)生的反感。通過這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),，我覺得在這群小朋友面前我們不能擺出一幅“我是老師”的模樣,，而是要試著與他們交朋友，取得他們的信任,。男生總是很重義氣的,，只要他們真心地和我們交朋友，那么他們就會(huì)自然地聽我們的話,，有的甚至還會(huì)幫助我們維持秩序,。我充分認(rèn)識(shí)到小孩子是不知道分寸的，所以原來開玩笑的嬉戲都會(huì)變成后來的“動(dòng)手動(dòng)腳”,，所以我們必須要集中精力看著他們,，將這種可能扼殺在搖籃里。

其次,，我深刻領(lǐng)悟到了解學(xué)生的實(shí)際情況以及學(xué)習(xí)興趣的重要性,。考慮到五年級(jí)的數(shù)學(xué)比較好,，在編寫五年級(jí)的數(shù)學(xué)課的教案時(shí),，我的計(jì)劃是出幾道對(duì)他們來說有點(diǎn)難度的練習(xí)題讓他們做，做完的先到黑板上做,。要是他們做不出來,，我就講一下大概的解題思路，再讓他們接著做,，然后評(píng)講和總結(jié),，最后出一些與所講題目相類似的題目讓他們鞏固一下。在這期間穿插了譬如腦筋急轉(zhuǎn)彎等小游戲,，并準(zhǔn)備了一些小獎(jiǎng)品,，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。因?yàn)槲矣X得他們都是剛考完試，應(yīng)該對(duì)課本的內(nèi)容不怎么感興趣,，而且根據(jù)我個(gè)人經(jīng)歷去猜想,，他們應(yīng)該會(huì)對(duì)那些難度稍高的題目感興趣。但計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,，當(dāng)我把題目寫再黑板上時(shí),，他們都很認(rèn)真做,，做了15分鐘左右,，沒人做出來，于是我就按計(jì)劃講了一下大概的思路,，接著讓他們繼續(xù)做,。10分鐘過去了，但連第一道題目都沒人能夠做出,。一節(jié)課不能就讓他們?nèi)プ鰩椎谰毩?xí)題啊,，這樣他們既學(xué)不到東西又浪費(fèi)時(shí)間。沒辦法,，我只好讓他們停下來聽我評(píng)講,。我評(píng)講了第一道題，問他們明不明白,，他們都只是在搖頭,，于是，我就問他們,，哪里不明白,，然后針對(duì)他們不明白的地方再講了一遍，但他們還是不明白,，接著,，我又講了一遍，他們?nèi)匀徊幻靼?。我想,，他們?yīng)該是沒學(xué)過與這道題有關(guān)的知識(shí)，再講也是浪費(fèi)時(shí)間的,，我決定將第二道題,，但第二道題的情況也一樣，講了兩三遍,，他們還是不明白,。這時(shí)，離下課時(shí)間已經(jīng)很近了,，我急了,，但還是堅(jiān)持講第三道，還沒講完,，下課鈴聲已經(jīng)響了……上了這節(jié)糟糕的數(shù)學(xué)課,，感覺真的很丟人,，但它的確讓我懂得了學(xué)生的實(shí)際情況以及學(xué)習(xí)興趣對(duì)教學(xué)的重要影響，這些教訓(xùn)會(huì)對(duì)我今后的工作有很大的促進(jìn)作用,。

參加這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我喜歡上了教師這個(gè)職業(yè),，原因有很多，概括起來主要有兩點(diǎn),。第一,，教師的工作很明確，我可以很清楚地知道我要做什么,，這樣讓我覺得自己的生活充實(shí)又有意義,。第二，我雖然要看管這樣一群小孩子實(shí)在不是一件輕松的事,，可是能和天真無邪的孩子呆在一起實(shí)在是一件很幸福的事,，每當(dāng)看到他們純真的笑容時(shí)，你便會(huì)覺得一切都是值得的,。

為期9天的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過去了,，對(duì)于我們來說，這9天說短暫卻也漫長(zhǎng),，我們享受和孩子們?cè)谝黄鸬膯渭兛鞓返臅r(shí)光,，同時(shí)也清楚地認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任。作為大學(xué)生,，我們必須為祖國的這群小幼苗做出良好的榜樣,，要知道，在他們形成自己的價(jià)值觀和世界觀的之前,，良好的榜樣作用是猶為重要的,。所以，我們必須更嚴(yán)格地要求自己完善自我,，努力引導(dǎo)這群祖國的明日之花形成正確的價(jià)值觀和世界觀,。“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,，通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì),，開闊了視野,，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動(dòng),我受益非淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時(shí)這也鍛煉,、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力,同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗,。

通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的,。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競(jìng)爭(zhēng)中更能適應(yīng)社會(huì)的能力。這忙碌的七天三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng),覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍,。在這七天里總有辛酸與歡笑,。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎,。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng),。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€(gè)大學(xué)生的形象,。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切,。我們都感到無比自豪。

我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有2位老師,十幾名學(xué)生,。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子,。能夠在這樣的一支營(yíng)隊(duì)中,我感到非常的開心,同時(shí)也給我不小的壓力?？傮w上說,我認(rèn)為是成功的,。成功,不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的,。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,切身體會(huì)到了科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實(shí)意義,。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng),是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,。

在下鄉(xiāng)的七天時(shí)間里,我們做了許多,走訪、座談,、參觀學(xué)習(xí),、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行,。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流,。在問卷調(diào)查時(shí)我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解,集合歸隊(duì)的時(shí)候我們只做了全隊(duì)最少的2份問卷,與另外兩個(gè)小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對(duì)實(shí)踐的熱情,通過總結(jié)我們?cè)趺磁c村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動(dòng)開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果,。實(shí)踐出真知,古人誠不欺我也,。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識(shí)和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人,。

暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

__年_月_日我們興義民族師范學(xué)院春暉社暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組一行5人來到普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村,，開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“飲水思源，反哺故土,，深入了解家鄉(xiāng)”,。在博上村的3天中，我們經(jīng)歷了一次有意義的,、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅,。

_月_日上午，我們一行5人坐上汽車奔赴目的地普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村,。到達(dá)博上村的第二天,，我們正式開始了工作。一大早,，我們5人分為兩組,，一組向玉米地出發(fā)，另一組向煙地出發(fā),，活動(dòng)內(nèi)容都是除草,。在當(dāng)?shù)兀覀兞私獾?，由于這里地勢(shì)較為不平,，多山地，石漠化嚴(yán)重,，水資源缺乏,，土質(zhì)不好，所以導(dǎo)致這里主要農(nóng)作物是玉米,，而且每家每戶種植面積狹小,，雖有烤煙種植，但也很少,。無論在玉米地的同學(xué)還是在烤煙地的同學(xué),，大家都不怕苦、不怕累,、不怕臟,，積極認(rèn)真地把地里的雜草給除了。

此次我們下地除草,，親身體驗(yàn)了廣大農(nóng)民的辛勤與不易,，同時(shí)，我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性,。此次體驗(yàn),，培養(yǎng)了我們大學(xué)生艱苦奮斗，能吃苦耐勞的精神,。通過這次的勞作,，我們會(huì)更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，努力學(xué)習(xí)，將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中,；尊重每一個(gè)辛勤的農(nóng)民,，盡可能的將我們知道的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)傳授給他們，改進(jìn)他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),。

下午,，我們同樣分了三組對(duì)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院、學(xué)校,、農(nóng)戶進(jìn)行走訪調(diào)查,。

通過調(diào)查，我們了解到,，整個(gè)博上村就一家私立門診,，至今已開_年了，診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品,，也只能治療一般的感冒,，急救設(shè)備欠缺，沒有住院部,，村民就只打針,，打點(diǎn)滴，如遇到較嚴(yán)重的疾病就必須進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院,。據(jù)該門診張大夫介紹，該門診有兩個(gè)醫(yī)務(wù)人員,，一般情況下,，門診開門周一至周六，村里幾個(gè)寨的村民,，約500戶人家,，4000多人，生病都在這里就診,，有的村民家離診所大概有一兩小時(shí)的路程,，加上山路崎嶇，交通閉塞,，就只能步行來看病,，情況十分艱苦。由于整個(gè)博上村只有一家門診,，有時(shí)一天就診人數(shù)高達(dá)30人,，一般常見病例就是感冒、拉肚子,，而且他們也會(huì)定期下寨給村民注射疫苗,。張大夫還說,，根據(jù)目前我國農(nóng)村合作醫(yī)療制度，只要辦理了合醫(yī)的村民,，就能報(bào)銷_%的醫(yī)療費(fèi),，而且村中五保戶、特困戶,、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象由政府出錢給他們辦理,。

在博上村，我們了解到該村就一所小學(xué),，名叫博上小學(xué),，目前就讀人數(shù)約_人，三,、六年級(jí)一個(gè)班,，其余年級(jí)一個(gè)班，某些班學(xué)生甚至多達(dá)90人,，據(jù)校長(zhǎng)透露,，該小學(xué)只有5名教師，師資力量十分薄弱,。而且,，學(xué)校一至六年級(jí)都沒開英語課程，從某些方面來說,，教學(xué)質(zhì)量相對(duì)來說還很落后,。在我們對(duì)學(xué)校的參觀下，我們發(fā)現(xiàn)博上小學(xué)體育器材,、教學(xué)硬件設(shè)施等十分缺乏,。

在對(duì)博上村醫(yī)療、教育的參觀調(diào)查下,，我們得出如下結(jié)論：醫(yī)療設(shè)施,，設(shè)備簡(jiǎn)陋，落后,，欠缺,；醫(yī)療技術(shù)有限，村民治病難,；學(xué)校師資力量薄弱,，教學(xué)質(zhì)量較低，體育設(shè)備,、教學(xué)硬件設(shè)施缺乏等,。

我們分為兩組對(duì)博上村馬坎，鐵廠,，黃家橋村民進(jìn)行走訪調(diào)查,，了解當(dāng)?shù)匾恍┕鹿牙先?、留守兒童的生活情況，以及當(dāng)?shù)卮迕衿惹行枰鉀Q的問題,。

潘廷先,，男，69歲,，博上村馬坎寨村民,，五保戶，一人生活,，特別貧困,，家徒四壁，家中基本生活用具都缺乏,，與豬牛居住在一起,，睡在樓板幾件破爛的衣物上，水電不通,，生活幾乎由政府補(bǔ)助,，每季度300元，大米每月30斤,，一年一床被子,，溫飽問題都還存在問題。

譚瑤瑤,，男,，__歲，就讀于博上小學(xué)四年級(jí),，有一弟一妹,，父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨(dú)自離去，至今未回?，F(xiàn)跟著奶奶一人生活，家中沒任何經(jīng)濟(jì)來源,，生活十分困難,，由于家離學(xué)校單程需要一個(gè)半小時(shí)的路程，從早上去上學(xué)到下午放學(xué)幾乎沒吃飯,，餓著肚子上課,。

在馬坎，我們向當(dāng)?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰鉀Q的問題就是交通,，在這里,，一條凹凸不平的石子路共通鐵廠、馬坎,、黃家橋三寨,，總長(zhǎng)5公里,，三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多,，雨天路易滑,，基本無法通車。

我們知道一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須靠交通來帶動(dòng),，交通不暢,、閉塞，就會(huì)嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,，所以馬坎的交通現(xiàn)在在當(dāng)?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n患,。

在走訪的過程中，我們還向當(dāng)?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗镜姆芍R(shí),，其中包括防范未成年人犯罪,，民事糾紛的解決，以及禁毒知識(shí)的宣傳,，增加他們對(duì)法律的了解,，知法懂法，利用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益,。

此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我們5人一起同甘共苦，一起體驗(yàn)生活,，一起走訪調(diào)查,，共同解決問題，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性,，提高了我們的分析解決問題,、獨(dú)立思考的能力，社會(huì)適應(yīng)能力,，以及磨練了我們的意志,，能吃苦耐勞的精神。其次,，我們旨在深入貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)宗旨,，及“春暉行動(dòng)”的意義，積極響應(yīng)“飲水思源,，反哺故土,，深入了解家鄉(xiāng)”的口號(hào)。在對(duì)博上村的走訪調(diào)查中以及我們一行5人對(duì)農(nóng)民生活的體驗(yàn),，我們認(rèn)識(shí)到在中國農(nóng)村常見的情況：經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后,，教育質(zhì)量的薄弱，醫(yī)療條件的缺乏,，交通的閉塞······都需要日后我們大學(xué)生積極回到家鄉(xiāng),，服務(wù)家鄉(xiāng),，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)，積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻(xiàn)自己的一己之力,。

暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

__年7月12日早上7:30,，一群懷揣著夢(mèng)想與激情，散發(fā)著青春與活力的15名川農(nóng)文法學(xué)子浩浩蕩蕩的離開了昔日的象牙塔,，前往本次實(shí)踐基地——竹鄉(xiāng)沐川,，進(jìn)行一年一度的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

為了關(guān)注新農(nóng)村文化建設(shè),，關(guān)愛農(nóng)村文化生活發(fā)展,，宣傳文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)，提高農(nóng)村居民對(duì)于文化建設(shè)和保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)度,，為新農(nóng)村文化建設(shè),、繁榮農(nóng)村文化提供相關(guān)實(shí)際數(shù)據(jù)和幫助，我們組成了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院“繁榮農(nóng)村文化——走進(jìn)竹鄉(xiāng)沐川”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì),，前往樂山市沐川縣金星勝利等村,，深入基層，展開“關(guān)于沐川縣農(nóng)村文化生活現(xiàn)狀以及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)”的問卷調(diào)查活動(dòng),。

還記得活動(dòng)的第一天,，我們個(gè)個(gè)信心滿滿的帶著沉甸甸的問卷，前往勝利村,，揭開活動(dòng)的帷幕,。我們用謙遜的語氣請(qǐng)求路人做問卷調(diào)查，我們用飽滿的熱情詢問意見,，我們用真誠的眼光尋找潛在的“客戶”,，但是，別人一個(gè)冷漠的眼神,，甚至不會(huì)正眼看我們,，只是不耐煩的向我們揮手，毫不猶豫的拒絕……這些依然打擊到了我們,。在被路人拒絕了很多次后,，有的隊(duì)員便開始打退堂鼓，覺得傷了自尊;有的隊(duì)員開始埋怨他們的冷漠,，心想在學(xué)校里做問卷調(diào)查這么容易的事情，為什么到鄉(xiāng)下卻這么難;有的隊(duì)員望而卻步了,，害怕再一次被拒絕,。但是，當(dāng)大家鼓起勇氣,，勇敢的邁出去,，請(qǐng)別人做問卷時(shí),，還是會(huì)有居民很樂意，雖然會(huì)被拒絕,、會(huì)無所收獲,，不去做是一定沒有收獲。

平日里,，在學(xué)校我們會(huì)得到老師,、同學(xué)的支持與理解，因此,，做事情較為順利,。但是，來到一個(gè)完全陌生的地方,，想要做事情,，難免會(huì)被別人拒絕。有的人被拒絕后,，害怕再次拒絕便不再前進(jìn);有的人在被拒絕后,，礙于顏面便不再繼續(xù)。其實(shí),，很多時(shí)候,，只要我們虛心接受拒絕，從心里接受,，我們便成功了一半,，至少，我們不會(huì)害怕再被拒絕,，我們選擇繼續(xù)前進(jìn),。

我們知道，電影巨星史泰龍十幾年前十分落魄,，身上只剩一百美金,，連房子都租不起，睡在金龜車?yán)?。?dāng)時(shí),，他立志當(dāng)演員，并自信滿滿地到紐約電影公司應(yīng)聘,，但都因外貌平平及咬字不清而遭拒絕,，當(dāng)紐約所有500家電影公司都拒絕他之后，他從第一家電影公司開始再度嘗試,，在被拒絕了1500次之后,，他寫了一個(gè)劇本四處推薦，繼續(xù)被奚落，一共被拒絕了1855次,，終于遇到一個(gè)肯拍那個(gè)劇本的電影公司老板時(shí),，又遭到對(duì)方不準(zhǔn)他在電影中演出的要求。但最后,，他終成聞名世界的超級(jí)巨星,。

試問你能面對(duì)1855次拒絕仍不放棄嗎?史泰龍能，他做別人做不到的事,，所以他能成功,。

還有一個(gè)人，他在21歲做生意失敗;22歲角逐州議員落選;24歲做生意再度失敗;26歲愛侶去世;27歲一度精神崩潰;34歲角逐聯(lián)邦眾議員落選;36 歲角逐聯(lián)邦眾議員再度落選;45歲角逐聯(lián)邦參議員落選;47歲提名副總統(tǒng)落選;49歲角逐聯(lián)邦參議員落選;52歲當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng),。

這個(gè)人是誰?他是林肯,，因?yàn)樗麍?jiān)信只要接受拒絕，再接再厲,，因此能屢敗屢戰(zhàn),，最終成就不凡。

有句話說的好“只有千錘百煉,，才能成為好鋼”,，相信只有經(jīng)歷多次拒絕與失敗后，才能收獲可貴的成功,，承受別人所不能承受的.,，成就別人所不能成就的。讀過卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》都知道,，人類最大的弱點(diǎn)就在于遇到不順便放棄,，然而成功的必然之路就是不斷的重來一次。偉人之所以偉大,，并不是因?yàn)樗麄儞碛卸喔叩闹巧?，而在于是他與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心,，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。其實(shí)很多偉大的成就都是從點(diǎn)滴做起的，虛心接受拒絕,，不斷的堅(jiān)持,，一且就皆有可能。

暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

20__年__月5日至9日,，市文化局,、廣播電視局組織了文化、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)第五分團(tuán),，先后赴__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。

一,、送書刊下鄉(xiāng)

為豐富__縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活，我館從有限的購書經(jīng)費(fèi)中撥出一筆資金,，特意從__書店購買了一批新書分別贈(zèng)送給__縣圖書館和郁山鎮(zhèn)文化站,，這批新書共計(jì)272冊(cè)，價(jià)值6986元,，內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù),、傳記、科普,、勵(lì)志等方面,。所贈(zèng)圖書中，還有一些是從我館征集交換的所得的書中選出的,。所送期刊主要為市文化局,、廣播電視局辦公室贈(zèng)送，少部分為本館職工贈(zèng)送,。

此次共贈(zèng)送兩單位圖書333冊(cè),，期刊410冊(cè)，合計(jì)743冊(cè),。

二,、編制、發(fā)放農(nóng)科資料

針對(duì)__縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求,，我館收集,、整理、編制了煙草,、食用百合等28個(gè)專題的資料70頁,，共印制了35000頁。這些資料在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)受到了群眾的熱烈歡迎,，全部資料發(fā)放一空,。

三、網(wǎng)上信息現(xiàn)場(chǎng)查詢

為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求,，同時(shí)讓他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的認(rèn)識(shí),，我們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)場(chǎng)地都開展了上網(wǎng)查詢信息的服務(wù)。這項(xiàng)服務(wù)受到了現(xiàn)場(chǎng)群眾的歡迎,，共為他們查詢了蠶繭收購政策,、青蒿栽培技術(shù)及市場(chǎng)情況、直銷企業(yè)情況等近10個(gè)課題,。

四,、培訓(xùn)活動(dòng)

此次文化局組織的送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我館承擔(dān)了“基層圖書館(室)管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個(gè)專題的報(bào)告,，主講人分別為__和__,。__同志從鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念、服務(wù)內(nèi)容,、業(yè)務(wù)工作,、評(píng)估等方面介紹了基層圖書館的服務(wù)及管理工作;__同志從全國文化信息資源共享工程的緣起、全國及本市的工作進(jìn)展,、國家及本市的發(fā)展政策及趨勢(shì),、共享工程的'資源與服務(wù)等方面介紹了共享工程，同時(shí)還介紹了數(shù)字圖書館,、虛擬參考咨詢,、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識(shí)，展望了數(shù)字化文化服務(wù)在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景,。來自__縣圖書館,、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機(jī)構(gòu)的20多位人員參加了培訓(xùn),。培訓(xùn)活動(dòng)受到了基層同行的好評(píng),。

五、文化信息資源共享工程的宣傳活動(dòng)

此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中一個(gè)重要任務(wù)是宣傳共享工程,。除通過培訓(xùn)班宣傳外,，我們采取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料,、電腦演示三種方式,。這次共制作、展示宣傳共享工程的展版6塊,，不少群眾仔細(xì)閱讀后,，還對(duì)展版的內(nèi)容與我們進(jìn)行了探討;發(fā)放宣傳共享工程資源與服務(wù)的資料500多份。此次活動(dòng)對(duì)宣傳共享工程起到了一定的作用,。

總之,，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對(duì)文化服務(wù)的渴求，對(duì)我們活動(dòng)的熱烈歡迎,。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求,，但由于時(shí)間短，提供的服務(wù)及影響比較有限,。今后,，我們將在活動(dòng)內(nèi)容、形式,、時(shí)間,、場(chǎng)地以及事前準(zhǔn)備等方面做一些改進(jìn),，使我們的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)收到更好的效果。

暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

話說“調(diào)研”二字對(duì)于我一個(gè)大學(xué)生而言是有那么些太過正式而顯得生硬而做作,，可是,，對(duì)于我本人而言，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中對(duì)于留守兒童做調(diào)查問卷的經(jīng)歷卻是刻骨銘心,，永遠(yuǎn)也忘不掉的,，孩子們天真而無辜的眼神讓我那顆沸騰著熱血的心難以平靜，孩子們對(duì)于問卷的反應(yīng)和回答反映出的問題讓我感到痛心卻恨自己沒有能力去改變這種現(xiàn)狀,，不僅僅是沒法改變，更讓我難以接受的是孩子們的處境會(huì)隨著社會(huì)發(fā)展,，競(jìng)爭(zhēng)的急劇膨脹而越發(fā)變得惡劣,，暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡。

在整個(gè)社會(huì)貧富差距越拉越大的同時(shí),，有這樣一群可愛的孩子,，他們的父母迫于生活的壓力，不得不常年外出打工,，把他們留在爺爺婆婆家,。他們被稱為“留守兒童”。在中國廣闊的地域上,，他們默默地生活著,，由于缺乏家庭的關(guān)愛和父母長(zhǎng)期的關(guān)懷，他們的成長(zhǎng)問題正得到越來越多的社會(huì)人士的關(guān)心,。而這次對(duì)于留守兒童的調(diào)查采訪,，我也從自己的角度產(chǎn)生了極多的想法和復(fù)雜的心情。

在與一個(gè)留守兒童面對(duì)面的交流中,，我深刻感受到他內(nèi)心的自閉,，他對(duì)于父母的陌生和抵觸，他從不會(huì)把自己的秘密和父母分享,，而只會(huì)偷偷告訴他在學(xué)校的好朋友,，這是為什么，其實(shí)不需要問原因,，原因很簡(jiǎn)單,，就是因?yàn)槟吧褪且驗(yàn)楦改负苌偃リP(guān)心關(guān)注自己的孩子,，導(dǎo)致孩子在后天的發(fā)展上缺乏安全感,，和父母產(chǎn)生距離或者叫做代溝，從而影響孩子整個(gè)人生道路的進(jìn)程,。

簡(jiǎn)而言之,，問題就是這樣,，可究其根源，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此,。你想過沒有,，為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的留守兒童，而他們又為什么都普遍的自閉,，普遍的心理存在這樣那樣的問題,，這是為什么呢？我也沒法真的解釋清楚,。我只是知道,，在目前的社會(huì)體系，國家體系中,，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展如此迅速地今天,，會(huì)有越來越多的外出打工者，更會(huì)因此產(chǎn)生越來越多的留守兒童,，留守兒童的教育問題真的應(yīng)該得到相關(guān)政府部門的重視和給予解決的措施,。我作為一名大學(xué)生，空有一腔熱血,，可我的心情真的很沉重,，我也真誠的希望和呼吁越來越多的人加入到關(guān)愛留守兒童的隊(duì)伍中來。

作為授課組組長(zhǎng)的我,，一共為孩子們準(zhǔn)備了三節(jié)課,，一節(jié)心理安全健康輔導(dǎo)課，一節(jié)科普知識(shí)擴(kuò)展課,，一節(jié)數(shù)學(xué)趣味知識(shí)課,。但由于時(shí)間實(shí)在是太緊張，最后只匆忙地進(jìn)行了前兩節(jié),，但即使是時(shí)間緊張我覺得孩子們還是從我的教授中得到了一些啟示和鼓舞,，從他們澄澈的眼神中我明明感受到了堅(jiān)定與渴望。

我在準(zhǔn)備授課內(nèi)容時(shí)就充分考慮到留守兒童自身的特點(diǎn),，一是心理可能或多或少的有些問題,，二是對(duì)于外部世界存在隔閡，不了解大千世界的形形色色,。對(duì)此,，我特意準(zhǔn)備了一節(jié)有關(guān)于心理安全健康的輔導(dǎo)，培養(yǎng)他們自信樂觀的生活態(tài)度,，和一節(jié)科普知識(shí)擴(kuò)展課,，增強(qiáng)他們對(duì)于外部世界的感知，使他們能夠自己努力去爭(zhēng)取去獲得走出大山的機(jī)會(huì),。在實(shí)際授課過程中,，根據(jù)孩子們的反應(yīng),，我又加了一些趣味小活動(dòng)，帶來一些小獎(jiǎng)品,，在充分調(diào)動(dòng)孩子們的積極性的基礎(chǔ)上,，圓滿的完成了授課的任務(wù)。

但是,，同時(shí),，在課程教授結(jié)束后，我的內(nèi)心還是產(chǎn)生了不少浪花,，孩子們太浮躁,，有的時(shí)候我只能盡力克制自己不去多想，我知道,，浮躁的原因當(dāng)然是源于他們從小所處的生活環(huán)境,，他們受到的教育情況，他們內(nèi)心對(duì)于生活的抵觸,。還有一種現(xiàn)象是部分孩子上課經(jīng)常性走神，似乎心里又難以言說的苦楚,，讓我這個(gè)大學(xué)生看到之后都感到發(fā)自內(nèi)心的憐憫和難受,，也許，可能,，他們是真的缺乏正確的教育和引導(dǎo)吧,。

我懂得，但我想說,，我真的愛他們,。我永遠(yuǎn)忘不了那群孩子，有機(jī)會(huì)我一定會(huì)回去,，我相信,。

由于服務(wù)團(tuán)隊(duì)面臨人員少，任務(wù)重的局面,，我自覺承擔(dān)起新聞組的任務(wù),，幾乎每天白天完成調(diào)研，授課,，考察,，交流座談等各種任務(wù)后就投入到新聞戰(zhàn)線中去，雖然很累很辛苦,，但能把每天的感受及時(shí)的以文字的形式表現(xiàn)出來本身就是對(duì)于自己思想方面的深化和進(jìn)步,，同時(shí)又能吸引更多的人關(guān)注大山里的孩子，關(guān)注留守兒童,。

暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,，也給自己一次走出校園,、接觸社會(huì)、鍛煉自我的機(jī)會(huì),，在經(jīng)過精心準(zhǔn)備之后,，我們團(tuán)隊(duì)一行五人，下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營(yíng)方式的調(diào)查研究,，調(diào)查地點(diǎn)為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村,。在這二十多天的社會(huì)實(shí)踐中，我們收獲頗多,，受益匪淺,，對(duì)當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個(gè)全新的了解。

我們的調(diào)查對(duì)象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕?，?duì)村委會(huì)干部也進(jìn)行了訪問調(diào)查,。發(fā)現(xiàn)，該村以往主要是以種植糧食作物為主,，而糧食作物又主要食自給自足,，僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入，土地的平均年收入食4000元左右,。近年來,，該村以發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容，充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)村民對(duì)土地進(jìn)行了多樣化經(jīng)營(yíng),，引入大量經(jīng)濟(jì)作物,，同時(shí)保證自給糧食作物的種植，每畝土地的年平均收入至少增加了500元,，這種經(jīng)營(yíng)方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用,。

村委會(huì)在解放思想的大潮中大膽實(shí)踐，科學(xué)創(chuàng)新,，為農(nóng)民謀福謀利,，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性，使土地資源得到了更為合理的利用,，促使了生產(chǎn)效率的提高,。土地，作為重要的生產(chǎn)要素,，是農(nóng)民生存的基本保障,，但在傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式下，土地的經(jīng)濟(jì)效率低下,，農(nóng)民對(duì)土地的重視程度不高,，隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來,，在中央和地方的共同努力下,，不斷改革,，土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高，農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加,，他們對(duì)土地的重視程度越來越高,，土地非法流失的現(xiàn)象銳減。

這次實(shí)踐,，我們分工合作,，各自完成好自己的任務(wù)，讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，也懂得了自身的社會(huì)責(zé)任,。通過此次實(shí)踐，我們也結(jié)交了不少的朋友,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì),，學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)，掌握了更多為人處世的技巧,。與此同時(shí),，我深深的認(rèn)識(shí)到，在推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的過程中,，政府出臺(tái)了一系列的政策,，雖然部分農(nóng)民認(rèn)為政府還應(yīng)適當(dāng)提高農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼，但目前來講,，農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村長(zhǎng)于農(nóng)村,，也切身感受到了國家近年來的政策支持,，從出臺(tái)免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施，再到建立新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,，無一不說明國家的重視,。土地在增產(chǎn)，農(nóng)名在增收,，農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,，城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變，農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工,，也能夠安心在家務(wù)農(nóng),，不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實(shí)踐中,，也切身感受到了國家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來的好處,，正是由于政府對(duì)農(nóng)村的支持力度在加強(qiáng)，才使得農(nóng)民的生活水平日益提高,。

這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短二十幾天,，但我們的收獲是頗多的,，這將成為一筆不小的財(cái)富，讓我們終生受益,。我也將勞勞記住自己肩上的社會(huì)責(zé)任,，不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,，建設(shè)號(hào)社會(huì)主義新農(nóng)村,，為廣大農(nóng)民服務(wù)。