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幼兒園保育員工作計劃中班 中班保育員工作計劃(實用9篇)

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幼兒園保育員工作計劃中班 中班保育員工作計劃(實用9篇)
時間:2023-10-14 12:44:17     小編:琉璃

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,,為接下來的學習做準備吧,!什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

幼兒園保育員工作計劃中班篇一

本學期,我班將認真貫徹好園的工作,,把保育工作做得更科學,、更具體,使每個都有進步;在教學上,,認真抓好每各項,,向要質(zhì)量,讓在“動中學”,,提高的學習興趣;并進一步加強班級的常規(guī)管理,,培養(yǎng)良好的生活和學習習慣。

一,、班級情況分析:

本班工作人員以熱心,、耐心、細心的工作態(tài)度,,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應園的學習生活,,還喜歡上了園!本班17名,其中,,男孩10名,,女孩7名。從一個月來與的接觸,,基本上了解本班的習慣,,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,,且玩得非常投入,。大部分孩子嬌生慣養(yǎng),、自理能力較差。,,何灝洋,、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差,,喜歡以自我為中心,,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學期需進一步的做好家長的各項工作,,讓家長對本班工作有著深入的了解和認識,。并制定出班級服務承諾“平等對待每一個孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈,?!?/p>

二、保育方面:

1,、重點抓好養(yǎng)成習慣

從開學一直以來,,我們把的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習慣,,如:我們抓的喝水習慣,、飯后漱口習慣,每天不用老師再提醒,,都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕,、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,,及禮貌習慣,,看書、玩玩具等習慣認真抓好,。

2,、把能力培養(yǎng)作為重點。

能力培養(yǎng)是促進的大腦的發(fā)展,,在本學期中,,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓,,教會疊衣服的方法;學會做一些力所能及的事,。

3、培養(yǎng)的品德教育

愛祖國,、愛國旗,,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,,不做有損害班級的事情,。

4、生活衛(wèi)生常識

知道保護視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強,、太弱和陽光下看書,、繪畫。

知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙。

知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物,。

知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈,。

5,、安全常識

不玩危險游戲,不去危險地方,。

懂得交通安全,。

會處理可能遇到的簡單危險。

有自我保護的意識,。

6,、生活衛(wèi)生習慣及生活能力

正確、迅速地洗手,、洗臉,,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣

進餐細嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學會用筷子。進餐是不大聲說話,,不亂殘渣,,飯后收拾干凈。

安靜就寢,。獨立,、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,,會系鞋帶,,會整理床鋪。

保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂

幼兒園保育員工作計劃中班篇二

積極參加幼兒園組織的培訓,,努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習,不斷提高自身素質(zhì),。熱愛幼教事業(yè),,愛護幼兒,履行工作崗位責任制,。

1,、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進餐習慣,。

2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

3,、管理好本班的公用設施和幼兒物品,。

1、做好安全工作,。

2,、做好秋冬季的疾病預防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。

3,、做好對疾病的教育和預防工作。

1,、配合教師組織好各種教育活動,。

2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,,以及各種興趣和能力。

3,、加強對幼兒的'安全教育和自我保護意識,。

4、認真做好家長的溝通工作,。

5,、做好幼小銜接工作。

總之,,我將努力把工作,,確保為幼兒創(chuàng)設一個舒適、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康,、快樂的成長。

幼兒園保育員工作計劃中班篇三

社會在發(fā)展,,對保育員不斷提出新的要求,,這就要求我不斷學習,不斷進步,,才能當一名合格的保育員,。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師相處,,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的水平,。

"愛"是無私的,,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中班的保育員以來,,我是用心詮釋著"愛",,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我從事保育員崗位不久,,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務知識方面的書籍,,慢慢地在保育員 這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,"為什么要這樣做",,今天這件事我做的對不對等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進,,不斷進步。

這半年來我雖然取得了一些進步,,但同時也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會不斷進步,,對得起領(lǐng)導對我的信任,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位五,、密切聯(lián)系,增進家園互動家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合。平時,,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方法,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,,建立了信任的`家園關(guān)系,。

幼兒園保育員工作計劃中班篇四

新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、全面地成長,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,,特制定該計劃,,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,,本學期工作計劃如下:

主要任務是創(chuàng)設安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐,、教學、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1、精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)禮貌行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的'進餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和推薦,。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,,讓幼兒學會使用,、收放自己的物品。

2,、指導幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,,養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。

3,、鼓勵幼兒用心參加晨間鍛煉活動,,堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

4、培養(yǎng)幼兒的自理潛力:教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,,整理自己的床上用品。開展小,、中,、大班級“幼兒生活自理潛力”比賽。學做一些力所能及的事,,如給花澆水,、擦桌椅等。

5,、精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。

在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒用心參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子個性護理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,,持續(xù)本班出勤率,,真正做到讓家長放心。

幼兒園保育員工作計劃中班篇五

社會在發(fā)展,,對保育員不斷提出新的要求,,這就要求我不斷學習,不斷進步,,才能當一名合格的保育員,。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師相處,,學習他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的水平。

"愛"是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔任了中班的保育員以來,我是用心詮釋著"愛",,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員 這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要"勤",,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進,,不斷進步。

這半年來我雖然取得了一些進步,,但同時也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會不斷進步,,對得起領(lǐng)導對我的信任,,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位五,、密切聯(lián)系,,增進家園互動家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的.內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方法,,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了信任的家園關(guān)系,。

幼兒園保育員工作計劃中班篇六

為了更好地做好迎新生工作,,現(xiàn)在定下如下計劃:

1、 認真做好新生家訪工作,。

2,、 認真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,做好本職工作,。

3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。

4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。

5,、認真做好家園溝通工作,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。

6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。

7,、認真做好跟校車工作。

1,、認真做好新生家訪工作,,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格,、體質(zhì)等進行深入了解,,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。

提出我們對家長的要求,,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿郑⒔趟J識自己的標志等,。

2,、認真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程,用“五常法”來管理班上的設備,、物品,,使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生工作,,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。

3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師。

4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,,例如;書包,、被子、衣服等,。

正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜。

5,、認真做好家園溝工作,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,,多些詢問幼兒在家的情況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。

6,、認真做好跟校車工作,。要貫徹“以人為本、安全第一,、預防為主”的方針,,嚴格執(zhí)行“誰負責,誰承擔”的原則,,全面實行安全工作責任制度,,確保幼兒生命安全。

7,、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,,不追逐、不隨意離開集體,,要注意安全,。

幼兒園保育員工作計劃中班篇七

隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復看清說明再喂。

通過上學期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。本學期班中新添十名幼兒,,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,,一要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。

小班幼兒自我服務能力弱,,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則,。本學期園內(nèi)準備開展"我的好媽媽",、"勞動最光榮"、"我愛我的幼兒園"等主題活動,。在班內(nèi)教師準備活動過程中,,我一定要盡力地看護好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

本學期園內(nèi)將迎來第一次的復驗工作,,在平時的工作中,,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,,在復驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗,。

在本學期的.工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進,。以一顆積極,、進取、求知的心在工作的道路上展示自我,。

幼兒園保育員工作計劃中班篇八

新的一個學期開始了,,我依舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開保育,,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響。

為把保教相結(jié)合并適應新趨勢發(fā)展,,我在校領(lǐng)導及園長的正確帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃,。

一,、指導思想。

1,、認真學習黨的教育方針與政策以及政治學習活動,,努力提高自己政治素養(yǎng)。積極參加園里舉行的各種具體工作,,不斷提高保育質(zhì)量,。

2,、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,,不斷提高保育質(zhì)量,。

二、具體工作

1,、清潔衛(wèi)生習慣,。

(1)養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學習自己卷衣袖,,在老師的指導下會用香皂,,不咬手指,不把玩具放入口中,,用毛巾擦臉,,保持衣服整潔。

(2)要搞好幼兒用具,、餐具的消毒工作,,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。幼兒口杯,、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒,,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),,玩具圖書每天消毒(玩具84液浸泡,、圖書日光曝曬),墊絮,、被子每月按照規(guī)定次數(shù)清洗,、曝曬。

(3)搞好班級及責任區(qū)的衛(wèi)生工作,,每天一小掃,,每周一大掃,定期接受檢查,。

(4)堅持每天班級和衛(wèi)生擔當區(qū)的消毒工作,,使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境。

2,、良好習慣培養(yǎng),。

(1)認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食

(2)要安靜愉快進餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,督促幼兒將碗內(nèi)食物吃完,,教育幼兒不挑食,、不浪費,保持桌面,、地面干凈,,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習慣,。

(3)有良好睡眠及穿脫能力,。午睡時要教育孩子有序的穿脫衣服,鞋襪,,將衣服,、鞋子擺放整齊。養(yǎng)成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢,。能安靜就寢,,學習獨立睡眠。

3,、安全工作,。

重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,,如不能處理要及時上報,。做為幼兒園的一員,要把自己當成主人翁,,在工作中要細心,、留心,將安全事故降低為零,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時反應,,不能視而不見,只有事事小心,、時時有心,、處處留心,,才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。

4,、搞好幼兒的生活管理,。

對孩子有愛心、細心,、耐心,,讓家長放心。家長將孩子交給我們,,我們要象對自己孩子一樣去對待班上的孩子,,冷了要給孩子加衣服,熱了要給孩子脫衣服,。中午值午睡時要在寢室內(nèi)來回走動,,注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,,不得打瞌睡,、離開寢室。天冷時將幼兒的被子蓋好,,不要讓孩子的肩膀露在外面,。

孩子大便、小便后不能訓斥,,要將孩子洗干凈并換上干凈的衣服,。孩子不舒服,要立即送保健室查看,,如需要通知家長應立即通知,。孩子年齡小,要教會孩子將上衣塞進褲子里,,天冷時要經(jīng)常去檢查孩子的肚臍是否露在外面,,每一天放學前要將孩子的衣服整理好。

5,、學會配合,、突出結(jié)合。

上班時間做好本職工作以后,,要配合教師組織活動,,不能在園內(nèi)閑談。配合教師時要注意自己的言行,,不能擋住孩子的視線,,影響孩子活動。配合老師開展教學活動時,,做好課前準備,,配合教師開展各項游戲,,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,,做好護理工作,(廁所,、喝水,、適當穿衣服等)。團結(jié)協(xié)作,。教師和保育兩者配合,,相互理解,相互支持,,常常溝通,,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長,。

6,、積極做好家長工作。

7,、注重提高自我素質(zhì)。

多方式,、多途徑學習,,積累知識,豐富教學經(jīng)驗,,不斷進行知識更新,,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎知識,。參與適合自己工作的'課題研究小組,努力學習,,積極進取,,開拓創(chuàng)新。

幼兒園保育員工作計劃中班篇九

保育員是在托幼園所,、社會福利及其他保育機構(gòu)中,,從事兒童基本生活照料、保健,、自理能力培養(yǎng)和輔助教育工作的人員,,保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,。你是否在找正準備撰寫“2022中班保育員工作計劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!

一、班級情況分析:

本學期我班共有幼兒26名,,其中有2名是新進的插班生,,幼兒園中班第一學期班級工作計劃。通過小班一年的學習生活和鍛煉,,幼兒各方面都有了一定程度的進步,。如:孩子喜歡上幼兒園,有了初步的自理能力,,能夠自己穿脫外衣,,疊好后放進衣柜里,大部分幼兒能夠使用筷子獨立進餐,,幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習慣,,知道飯前便后洗手、進餐時保持桌子干凈,、玩具分類收放好等,,初步形成了一定的規(guī)則意識。但由于孩子年齡較小,,自控能力較差,,甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使,不愿主動遵守規(guī)則,,再加上大多數(shù)的幼兒是獨生子,,倍受家長的寵愛,比較任性,,嬌氣,、霸道,依賴性強,。因此幼兒在常規(guī)習慣,、自理能力、社會交往,、適應性等方面仍需加強培養(yǎng),。

二、工作目標:

1,、抓養(yǎng)成教育,,將幼兒的習慣培養(yǎng)落到實處。

2、結(jié)合中班目標化的區(qū)域活動,,抓好幼兒能力培養(yǎng),。

3、結(jié)合本園開展的早期閱讀實驗班,,抓好幼兒傾聽習慣,,促語言能力的發(fā)展。

三,、重點工作:

1,、把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習慣,,如:喝水習慣,、飯后漱口習慣、睡眠習慣,、剪紙習慣,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、飯前便后要洗手的習慣,、以及幼兒禮貌習慣、看書,、玩玩具等習慣認真抓好,。

2、以快樂與發(fā)展教材為依據(jù),,結(jié)合本班實際情況,,開展有效的區(qū)域活動,指導幼兒學習制定活動計劃,,培養(yǎng)幼兒學會思考,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,,并學會做一些力所能及的事。

3,、在工作中加強個別幼兒的指導,,將主題探究活動與區(qū)域活動有機結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

4,、結(jié)合本園剪紙?zhí)厣^續(xù)開展好剪紙工作,,與多領(lǐng)域進行整合,,做好幼兒的剪紙成長檔案。

5、以學前科語言領(lǐng)域中的故事教學為依托,,結(jié)合本園開展的早期閱讀實驗班,,培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力,耐心地傾聽別人說話,。能主動參與聽說活動,,會用較為清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和要求。

四,、具體措施:

自身成長方面:

1,、努力提高教師自身素質(zhì)和專業(yè)水平,認真學習新的指導綱要,,掌握中班幼兒的年齡特點,,樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為,。

2,、針對本班的實際情況合理安排教學內(nèi)容,抓住幼兒興趣點開展主題教育活動,,并做好小結(jié),。

3、善于觀察幼兒,、及時寫好教育隨筆,,做反思型教師。

常規(guī)工作

1,、班中兩位教師認真對照《中班幼兒一日生活活動流程》自查,,找出本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié),制定相應的教育策略,,并在實踐中不斷反思與調(diào)整,。

2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),,通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,,每天讓幼兒輪流當好值日生,,做好小主人。

3,、讓故事引導幼兒學習常規(guī):把一些常規(guī)問題變成小故事,,引導幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容,按故事情景來做,。

4,、運用標志,比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短的時間里理解和執(zhí)行,,工作計劃《幼兒園中班第一學期班級工作計劃》,。如區(qū)域活動、喝水,、入廁等,。

5、用音樂和律動串聯(lián)常規(guī),,尤其是午睡起床,、區(qū)域活動結(jié)束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象,使得各環(huán)節(jié)銜接自然,。

6,、將德育滲透于日常生活。學說文明禮貌用語,,如早上好您好謝謝對不起沒關(guān)系請再見等;遇到客人會主動打招呼;與同伴友好相處,,不打人,不罵人,,不講臟話等;在老師提醒下遵守活動常規(guī);別人講話時會傾聽,,不打斷別人說話等。

7,、組織孩子一起評價游戲,,如今天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一起討論,讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好!從而學制定活動規(guī)則,,知道自己是中班小朋友,,應該遵守自己制定的規(guī)則。

教育教學工作

1,、依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》,,以本園計劃為目標,結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況,,制定出適宜本班的教育目標,,班務計劃、主題活動計劃,。并保證在日常工作中逐步落實,。

2、根據(jù)中班幼兒活潑好動,,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,,動靜交替,,室內(nèi)外活動平衡,使有組織有指導的活動與自主性活動合理進行。重點對幼兒動手能力進行培養(yǎng)和指導,。

3,、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,,以激發(fā)幼兒的探索_,提高幼兒的動手能力,。

4,、根據(jù)主題活動,定期更換主題及活動區(qū)材料,,結(jié)合本園特色,,在教室設立剪紙作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,。

5、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉根據(jù)周計劃活動的安排,,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉,,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會,。

6,、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動,,豐富幼兒的學習生活,,促進幼兒多方面的發(fā)展。

7,、對班內(nèi)個別幼兒,,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,建立他們的自信心,,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力,。

安全工作

1、秋季即將來臨,,我們要繼續(xù)做好各項消毒,、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生,。

2,、教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時讓保健醫(yī)查看,、診治,。照顧好生病的孩子,,定時給帶藥幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率,。

3,、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入,。

4,、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行安全教育,。

5,、做好接送工作,來園和離園時工作,,確保幼兒的安全,。

6、做好安全自查工作,,上課做到眼到,、心到、手到,。兩位老師統(tǒng)一思想,,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全,。

家長工作

1,、以尊重家長為原則,提高教師的服務意識,,做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,,通過家長園地、成長手冊等多種途徑,,促使家園教育協(xié)調(diào)一致,。

2、加強與家長的交流與溝通,,以約訪,、電話、接送時的交談等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長的需求和和對我們工作的建議等。

3,、充分發(fā)揮幼兒成長檔案的作用,,讓家長了解本班教學內(nèi)容,并不斷向家長提供新的幼教信息,。

4,、鼓勵家長積極參與助教,,發(fā)揮家長橋梁的作用,在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙,,并邀請家長參與各類大型活動,讓家長以點看面,,對孩子及老師的工作進行了解和理解,。

5、給家長發(fā)一些溫馨提示小通知,,宣傳交通安全,、校園安全、飲食安全等知識,,配合好幼兒園做好安全防范工作,,配合好班級做好安全教育活動。

時光匆匆,不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,。這學期我調(diào)到中班,,現(xiàn)在我對以后的工作作以下計劃,以便更好地提高自己的各項工作水平,。

一,、不斷學習,經(jīng)驗,,做好自己的保教工作

處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,。

二、關(guān)心孩子,,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了托幼班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像對待自己的孩子一樣,對待和關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三,、努力方向

在過去的工作中,我也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,不辜負家長的期望,。

四、密切聯(lián)系,增進家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合,。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。

一,、主要工作

(一)強化保育培訓

1,、加強理論學習,通過學習,、培訓,、觀摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長,提高保育教師的理論聯(lián)系實踐的水平和能力,。

2,、以研促教,通過教研活動促進教師對本職工作的進一步的了解,、把握,,提高教師的保育能力。

3,、通過園本培訓,、學習,提高保育教師在一日生活,、學習的各個環(huán)節(jié)的教學意識與能力,。

(二)落實常規(guī)工作

1、逐步規(guī)范保育教師各項工作,,為幼兒園的良性發(fā)展打好基礎,。

2、加強一日生活中對幼兒生活,、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,。

為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間入園,、進餐、教學,、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

進餐:幼兒進餐時,,教師要精力集中觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。培養(yǎng)幼兒文明用餐習慣,如用餐時要保持安靜,,不掉飯粒,,不撿拾飯粒,不把食物放在桌子上,,不剩飯,,不比速度,餐后漱口,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。

飲水:每天上,、下午各組織幼兒集體飲水2—3次,,提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,,讓幼兒學會使用,、收放自己的水杯。

洗手:指導幼兒用正確的方法洗手,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。正確使用自己的毛巾,。

午睡:精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等,。指導幼兒自己學習穿、_服,,鞋襪,,并定點擺放。

戶外活動:幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。

問好:早晚見到老師主動問好,再見,。

3,、堅持每天的衛(wèi)生清掃,,做到窗臺無灰塵,地面無雜物,,床鋪整齊,,物品擺放整齊,嚴格按照幼兒園的衛(wèi)生檢查要求執(zhí)行,。

4,、工作時間嚴格按照幼兒園制定的“保育員一日活動安排表”執(zhí)行。

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