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三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇一

此次“三下鄉(xiāng)活動”響應(yīng)了團(tuán)中央,、團(tuán)省委,、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開展社會實踐活動的號召。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是實現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,，是推進(jìn)大學(xué)生 “ 素質(zhì)拓展計劃 ” 的重要舉措,。我院組織 20xx年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的過程中，充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢,，廣大青年大學(xué)生積極投身于社會實踐活動,，用實際行動深刻領(lǐng)會、切身感受“ 三個代表” 重要思想以及科學(xué)的發(fā)展觀,，在實踐中達(dá)到了受教育,，長才干，作貢獻(xiàn)的活動目的,。

今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動得到了學(xué)院里各領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，統(tǒng)系從07和08級學(xué)生中選出 23 名優(yōu)秀份子，奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn),，深入開展為期10天的“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動,，通過學(xué)習(xí)參觀、座談交流,、簽名宣傳,、實地考察、社會調(diào)查等多種形式的社會實踐活動,。其間,，經(jīng)過多次座談交流、實地考察參觀,、發(fā)放調(diào)查問卷,，深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè)。在后宅鎮(zhèn)的十天中,，通過向當(dāng)?shù)氐陌傩臻_展的等活動,，同當(dāng)?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x。此次 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動從各方面鍛煉了自己,。

此次活動中,，本人擔(dān)任文藝組組長，主要負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備工作的美工設(shè)計以及下鄉(xiāng)期間的文體活動,，包括每日隊伍成員文體活動,、支教中學(xué)學(xué)生文體活動以及下鄉(xiāng)總結(jié)匯報演出。

(一)活動準(zhǔn)備期間

20xx年4月中旬到5月中旬,，是本實踐服務(wù)隊活動方案形成期,。本人設(shè)計制作了本服務(wù)隊隊徽,、方案冊本的封面及封面、冊內(nèi)各活動組方案封面,、活動期間予下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生留念用的書簽,，以及“建國六十周年大事記”宣傳海報。

本人在所有作品中融入大量中國古典元素,，以國畫與書法元素為主,，在建國六十周年紀(jì)念日來臨之際讓大家感受國粹的美與靈。封面的設(shè)計采用潑墨及筆刷的手法營造出中國著名的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構(gòu)造出墨凌偏居的畫面;側(cè)內(nèi)各小組封面所用手法不一,，調(diào)研組配圖以八達(dá)嶺長城渲墨,，配書《離騷》選文，寓意“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆,，配書《師說》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆，配書《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,，配書《秀色》;后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨,，配書《后勤頌》;兩款書簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖，以行書書以“華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)留念”;“建國六十周年大事記”以紅渲墨為底,，綴以白潑墨及工筆騰龍圖案,。

(二)活動開展期間

20xx年7月14號到7月24號為活動正式開展期間。此間本人為隊伍成員及學(xué)生設(shè)計了多種文體活動,。

為了讓配合我隊開展支教活動的南澳第三中學(xué)的學(xué)生有更豐富的假期學(xué)習(xí)生活,，我組織文藝組組員配合支教組開設(shè)華爾茲、合唱以及籃球等課程,，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)體育興趣,，發(fā)掘?qū)W生藝術(shù)體育才能，增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng),。同時,，學(xué)生合唱將在總結(jié)匯報演出中上臺展示。

此外,，隊伍成員每晚例會后安排合唱隊歌《和你一樣》,，增強(qiáng)隊員相互交流，融洽會議氣氛,，豐富晚間空余時間,。隊歌同樣為匯演節(jié)目之一。

同時,，結(jié)合隊伍成員文藝特長,，本人征得部分隊員同意后安排了多種形式的節(jié)目。如鋼琴獨奏,、流行群舞,、詼諧小品,、輪滑表演及手語歌曲演繹等,，此外本人負(fù)責(zé)匯演中古典舞的演出,。每日例會后，組織有節(jié)目人物的隊友進(jìn)行排練,，并在每項排練中全程監(jiān)督,，其后為自己負(fù)責(zé)的節(jié)目進(jìn)行排練。

7月19日,，本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,，拜訪少年宮負(fù)責(zé)人，洽談借用少年宮禮堂作為我隊匯演用舞臺事宜,，受到少年宮負(fù)責(zé)人熱情接待,，并順利得到同意。

7月23日,，文藝匯演順利完成,。學(xué)生及我隊隊友表現(xiàn)出色，吸引少年宮內(nèi)許多觀眾前來觀看,。

除文藝活動外,，本人負(fù)責(zé)下鄉(xiāng)活動中的攝影工作。下鄉(xiāng)過程中,，本人負(fù)責(zé)拍攝了建國六十周年變遷題材視頻以及各項活動中的場景,。

本次下鄉(xiāng)活動在文藝匯演后到達(dá)尾聲。本人通過親身體驗社會現(xiàn)實,，讓自己進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn),。同時通過社會實踐,，找出了自己的不足和差距。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇二

為響應(yīng)團(tuán)中央,、團(tuán)省委號召,，學(xué)習(xí)貫徹落實“科學(xué)發(fā)展觀”，我們貴陽中醫(yī)學(xué)院結(jié)合自己的實際情況,，將大學(xué)生社會實踐與素質(zhì)教育和實踐教學(xué)相融合,，于本年度7月份組織開展了大學(xué)生志愿者暑期文化、衛(wèi)生,、科技“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動,。

20xx年7月15日,，我們青年志愿者服務(wù)隊一行31人，其中包含本科生20名,，教授9人,，教師2名開始離開學(xué)校，出發(fā)前往畢節(jié),，開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。在為期3天的實踐活動中，我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實和熱情,。在赴畢節(jié)地區(qū),、化屋村、太來村的道路上,，滿目都是四面環(huán)繞的大山,，一片片碧綠的林蔭帶深深吸引著我。我們還深入農(nóng)民之中調(diào)查研究,、為當(dāng)?shù)乩习傩樟x診及健康咨詢等等結(jié)合我校優(yōu)勢特色所進(jìn)行的送文化,、衛(wèi)生、科技的一系列活動,。

15日我們來到了畢節(jié)學(xué)院,，分別參觀了畢節(jié)學(xué)院校區(qū)、畢節(jié)試驗區(qū)二十年成果展,、畢節(jié)市塘房村新農(nóng)村建設(shè),。我們看到了畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。在科學(xué)發(fā)展觀的前提下,，畢節(jié)地委政府將社會主義新農(nóng)村建設(shè)與塘房村當(dāng)?shù)貙嶋H相結(jié)合,。

16日和17日，我們分別來到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村,，在鄉(xiāng)政府會議室開了一個簡短的會議,，會后我們就在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府同志的幫忙下開始搭建我們義診的平臺，并開始為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娝歪t(yī),，送藥,。

短短3天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，這是一次有組織的大學(xué)生暑期社會實踐活動,。我作為這次青年志愿者服務(wù)隊中的一份子,，對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學(xué)而感到了一份特別的驕傲和自豪。我們在農(nóng)村里,，學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,，同時也看到了一些問題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題,，并且如此深入地思索農(nóng)村問題,。通過走訪一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,，在街頭義診，開展講座和一些來自基層老百姓的直接的社會調(diào)查活動,。讓我們感觸良多：

這一點在化屋鄉(xiāng)顯得尤為突出,。在我們所走訪的許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的情況來看，在婦女保健落后,，衛(wèi)生條件差,，建設(shè)規(guī)模簡陋,，醫(yī)療設(shè)備簡單等問題都直接影響到了老百姓的求醫(yī)要求,。目前在各級政府領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅速：從興修道路交通設(shè)施開始,，促進(jìn)對外交流與溝通,；開發(fā)自己的特色產(chǎn)業(yè)和旅游資源；重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?；A(chǔ)教育,，加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的思想政治教育；提高農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性等等?，F(xiàn)今,，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，許多疾病控制中心及縣以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)級衛(wèi)生院的條件得到了很大改善,，老百姓的求醫(yī)愿望容易得到滿足,，人民的生活水平當(dāng)然會越來越好。

高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生人員的缺乏,。集中表現(xiàn)在縣以及縣級以下的醫(yī)療人員,，包括本科以及本科以上的學(xué)歷的醫(yī)務(wù)人員在整個醫(yī)務(wù)人員的比例較少，碩士,，博士研究生就更為缺乏,，尤其是縣級以下的衛(wèi)生院幾乎沒有本科及本科以上的醫(yī)療人員，我們所去的化屋鄉(xiāng)衛(wèi)生院連醫(yī)生的編制都不夠,，全院只有一個本科畢業(yè)生,，故醫(yī)療隊伍素質(zhì)較低，這樣直接造成的后果是容易發(fā)生一些醫(yī)療事故,，使該地近年的醫(yī)療糾紛事件時有發(fā)生,。

通過對會黔西的兩日之行，我們在為其醫(yī)療硬件設(shè)施逐步建設(shè)感到欣慰的同時也對其存在的現(xiàn)實問題進(jìn)行了深刻的思考,，在義診的兩天中,，從老百姓們期盼的眼神中，從擁擠的場面里,，讓我們深感發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)任重而道遠(yuǎn),，真正想發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)并非只是一句口號,、一句空話。擺在我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)大學(xué)生面前的是：要切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，扎根于基層,，真正面對廣大的百姓，本著為人民服務(wù)的精神,，去為人民做一個醫(yī)學(xué)生所能做也應(yīng)該做的事情,，以解除人民的病痛為己任，以人民的健康為幸福,，只有這樣才不負(fù)醫(yī)學(xué)生的神圣使命“健康所系,、性命相托!”

總之，這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識,，鍛煉了實踐能力，更重要的是進(jìn)一步認(rèn)識到“科學(xué)發(fā)展觀”的重要性,，為人民群眾服務(wù)的意義深遠(yuǎn),，認(rèn)識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在為促進(jìn)全民健康，推動全面實現(xiàn)小康社會,，促進(jìn)貴州在西部地區(qū)崛起等各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力,。

今后我們要始終貫徹落實“科學(xué)發(fā)展觀”于我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中去,，力求發(fā)現(xiàn)更多問題,、研究更多問題、解決更多問題,，一切以為人民服務(wù)為宗旨,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇三

近年來數(shù)以萬計的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”實踐活動，活動對當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,，在x年這個暑假里,，我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實踐活動，這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解,。從“三下鄉(xiāng)”的概念來看,，大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技，文化,，衛(wèi)生服務(wù),。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干，理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新鮮的血液,，貢獻(xiàn)更大的力量,，回想我們的這次實踐歷程，覺得這次活動還是比較成功的，主要體現(xiàn)在如下方面：

第一：及早落實,，認(rèn)真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖,，語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動，做到統(tǒng)籌規(guī)劃,，周密布置,，精心實施，我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊,，我們是唯一一支國家級團(tuán)隊,，帶隊老師認(rèn)真制定了暑期社會實踐活動計劃，制定了詳細(xì)的社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排,。

第二：內(nèi)容豐富,，注重實效實踐團(tuán)隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容：社會問卷調(diào)查，下鄉(xiāng)支教,，文藝匯演等內(nèi)容,，不僅充分調(diào)動了隊員的積極性,，而且通過文藝表演加深了隊員與學(xué)生之間的相互了解,。

第三：成效顯著雖然隊伍的實踐時間僅有八天，但通過八天的實踐,，我們的社會實踐取得了顯著成效,。第四：我隊隊員吃苦耐勞此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識，但是大家都吃苦耐勞,，互相幫助,，思想素質(zhì)較高，這是本次活動順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在,。我們在謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,，給他們贈送禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,，我們熱心真情的表演,，表達(dá)了我們最真摯的祝福，我們和孩子們一起做游戲,，嘮家常,，讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,，我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī),，我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情,。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),，難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園;走出象牙之塔,，融入堅實的土地,，貼近農(nóng)民的心,，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅,，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土,。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干，堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一,，走理論與實踐相結(jié)合的道路,，歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,，是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),，到祖國需要的地方磨練意志，把學(xué)到的知識用于實踐,，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,，才能真正成為對社會有用的人才，實踐以充分證明,，社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,，通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸,，了解,，交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,，使思想得到深華,，社會責(zé)任感增強(qiáng)，在實踐中,，我們的人生觀,，價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識能力,，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,。

剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐，就在不經(jīng)意間,，一回頭,，竟然已經(jīng)過去了，回到了家里,，有好吃的好喝的,，有整潔舒服的床，躺在上面睡意十足,，可是總覺得心里面少了些什么,，也許一個星期我們并不能交給他們什么，很多人都嗤之以鼻，笑我們作秀,，笑我們一周的支教是鬧著玩的,，可是我們自己知道，知道我們的目的,，知道我們的努力,，知道我們的收獲。

快樂的時光總是如此短暫,，離別時我們各個臉上那二行渾濁的熱淚,，將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛，經(jīng)歷了這種場面,，才深知人間真情是何等的難割難舍,。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的隊員們表現(xiàn)積極，工作認(rèn)真,，給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好印象,，雖然活動中天氣炎熱，但大家頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,，不屈不撓,，始終堅持在問卷調(diào)查一線，圓滿完成了預(yù)訂任務(wù),，此次下鄉(xiāng)既檢驗了檢驗了團(tuán)隊組織的戰(zhàn)斗力,，磨練了大家的意志品質(zhì)，又展示了我院師生的精神風(fēng)貌,，樹立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。

還是回來了,，把一切放下的放不下的都放下了,，漸漸回到了自己的原位，心思也該收回了,，在那里收獲最多的是學(xué)會愛,，愛別人和接受別人的愛，和孩子們一起時我們學(xué)會了關(guān)愛,，和隊員們相處時我們學(xué)會了友愛,，在支教時學(xué)會了老師無私的博愛!

回來了，回到了自己的軌道上,，從明天開始,，又是新的一天!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇四

為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委號召,，學(xué)習(xí)貫徹落實“三個代表”重要思想,，我們貴陽中醫(yī)學(xué)院結(jié)合自己的實際情況，將大學(xué)生社會實踐與素質(zhì)教育和實踐教學(xué)相融合，于本年度7月份組織開展了大學(xué)生志愿者暑期文化,、衛(wèi)生,、科技“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動。

20xx年7月15日,，我們青年志愿者服務(wù)隊一行31人,，其中包含本科生20名，教授9人,，教師2名開始離開學(xué)校,，出發(fā)前往畢節(jié)，開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。在為期3天的實踐活動中,，我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實和熱情。在赴畢節(jié)地區(qū),、化屋村,、太來村的道路上，滿目都是四面環(huán)繞的大山,，一片片碧綠的林蔭帶深深吸引著我,。我們還深入農(nóng)民之中調(diào)查研究、為當(dāng)?shù)乩习傩樟x診及健康咨詢等等結(jié)合我校優(yōu)勢特色所進(jìn)行的送文化,、衛(wèi)生,、科技的一系列活動。

15日我們來到了畢節(jié)學(xué)院,，分別參觀了畢節(jié)學(xué)院校區(qū),、畢節(jié)試驗區(qū)二十年成果展、畢節(jié)市塘房村新農(nóng)村建設(shè),。我們看到了畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展,。在科學(xué)發(fā)展觀的前提下，畢節(jié)地委政府將社會主義新農(nóng)村建設(shè)與塘房村當(dāng)?shù)貙嶋H相結(jié)合,。

16日和17日,，我們分別來到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村，在鄉(xiāng)政府會議室開了一個簡短的會議,，會后我們就在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府同志的幫忙下開始搭建我們義診的平臺,，并開始為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娝歪t(yī)，送藥,。

短短3天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,，這是一次有組織的大學(xué)生暑期社會實踐活動。我作為這次青年志愿者服務(wù)隊中的一份子,，對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學(xué)而感到了一份特別的驕傲和自豪,。我們在農(nóng)村里,，學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西，同時也看到了一些問題,。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題,，并且如此深入地思索農(nóng)村問題。通過走訪一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,，在街頭義診,，開展講座和一些來自基層老百姓的直接的社會調(diào)查活動。讓我們感觸良多：

這一點在化屋鄉(xiāng)顯得尤為突出,。在我們所走訪的許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的情況來看,，在婦女保健落后，衛(wèi)生條件差,，建設(shè)規(guī)模簡陋,，醫(yī)療設(shè)備簡單等問題都直接影響到了老百姓的求醫(yī)要求。目前在各級政府領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅速：從興修道路交通設(shè)施開始,，促進(jìn)對外交流與溝通;開發(fā)自己的特色產(chǎn)業(yè)和旅游資源;重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校基礎(chǔ)教育,，加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的思想政治教育;提高農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性等等?，F(xiàn)今，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,，許多疾病控制中心及縣以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)級衛(wèi)生院的條件得到了很大改善,，老百姓的求醫(yī)愿望容易得到滿足，人民的生活水平當(dāng)然會越來越好,。

高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生人員的缺乏,。集中表現(xiàn)在縣以及縣級以下的醫(yī)療人員，包括本科以及本科以上的學(xué)歷的醫(yī)務(wù)人員在整個醫(yī)務(wù)人員的比例較少,，碩士,，博士研究生就更為缺乏，尤其是縣級以下的衛(wèi)生院幾乎沒有本科及本科以上的醫(yī)療人員,，我們所去的化屋鄉(xiāng)衛(wèi)生院連醫(yī)生的編制都不夠，全院只有一個本科畢業(yè)生,，故醫(yī)療隊伍素質(zhì)較低,，這樣直接造成的后果是容易發(fā)生一些醫(yī)療事故,，使該地近年的醫(yī)療糾紛事件時有發(fā)生,。

通過對會黔西的兩日之行,，我們在為其醫(yī)療硬件設(shè)施逐步建設(shè)感到欣慰的同時也對其存在的現(xiàn)實問題進(jìn)行了深刻的思考,，在義診的兩天中,，從老百姓們期盼的眼神中,，從擁擠的場面里,，讓我們深感發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)任重而道遠(yuǎn),，真正想發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)并非只是一句口號、一句空話,。擺在我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)大學(xué)生面前的是：要切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，扎根于基層，真正面對廣大的百姓,，本著為人民服務(wù)的精神,，去為人民做一個醫(yī)學(xué)生所能做也應(yīng)該做的事情，以解除人民的病痛為己任,，以人民的健康為幸福,，只有這樣才不負(fù)醫(yī)學(xué)生的神圣使命“健康所系、性命相托!”

總之,，這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識，鍛煉了實踐能力,，更重要的是進(jìn)一步認(rèn)識到“三個代表”重要思想的重要性,，為人民群眾服務(wù)的意義深遠(yuǎn)，認(rèn)識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在為促進(jìn)全民健康,，推動全面實現(xiàn)小康社會,，促進(jìn)貴州在西部地區(qū)崛起等各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力20xx年工會開展夏季送清涼活動總結(jié)20xx年工會開展夏季送清涼活動總結(jié)。

今后我們要始終貫徹落實“三個代表”重要思想于我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活中去,，力求發(fā)現(xiàn)更多問題、研究更多問題,、解決更多問題,，一切以為人民服務(wù)為宗旨。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇五

本次我們“會夢之翼三下鄉(xiāng)小分隊”為期七天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動圓滿結(jié)束了,，這七天承載了我們每一個成員的歡笑和淚水,，寄托了我們對社會實踐活動的期望?；叵脒@七天的社會實踐活動,，總是有那么多的感慨，有太多難忘的人和事,。其中有艱難,，有努力，有辛苦,，有樂趣,，乏味中充滿了希望。

雖然此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動僅僅有短暫的七天,，但是這短暫的時間卻讓我收獲頗多,，我得到了一生中難于得到的東西：團(tuán)隊精神,、工作經(jīng)驗、堅強(qiáng)的意志和真摯的友情,，它們對我以后的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。短短幾天的社會實踐活動，讓我們大學(xué)生走出了校園,，走出了課堂,，走向社會，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,，見識世面,，增長才干，鍛煉了我們自己,。

在活動的初期,，大家一起努力的為此次活動進(jìn)行計劃，大家分工合作,，經(jīng)過一段時間的辛苦,，我們“會夢之翼三下鄉(xiāng)小分隊”的策劃書等基本工作終于完成了，我們期待著真正的實踐,。只有經(jīng)歷了才會懂得,，實踐中的三下鄉(xiāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我想象中的三下鄉(xiāng)，原來三下鄉(xiāng)社會實踐活動是如此的有分量,，對我們大學(xué)生是如此的重要,。為了更好的進(jìn)行此次活動，我們選擇了自己家鄉(xiāng)曲靖市會澤縣作為三下鄉(xiāng)的活動基地,。

整個活動中,，第一天，我們乘車前往我們的目的地,，雖然是乘車,，不過我們還是利用了這寶貴的時間思考著活動中會遇到的一些問題和困難，然后大家集思廣益想解決的辦法,。經(jīng)過一路的顛簸,，我們終于到達(dá)了會澤縣，雖然我們遇到了一場大雨,，但是這絲毫沒有減退我們對此次活動的激情,，當(dāng)?shù)卮迕駸崆榈慕哟宋覀儯覀兘?jīng)過短暫的休息之后便去超市購買本次活動所需的生活用品,。為了做好去鹽塘小學(xué)的準(zhǔn)備，我被分配了負(fù)責(zé)購買需要捐贈和聯(lián)誼所需的物品,，采購物品時我深刻的體會到了討價還價的艱難,。第四天,，經(jīng)過這么幾天的準(zhǔn)備，我們終于踏上了前往鹽塘小學(xué)的旅程,。第一次體會到了山路如此的遙遠(yuǎn)和崎嶇,，路途中還有一些地方滑坡，當(dāng)我們終于到達(dá)鹽塘小學(xué)時,，看到如此簡陋的教學(xué)環(huán)境和孩子們童真的笑臉,，我陷入了沉思。我們把我們所帶的物資捐給了這些孩子們,，然后跟孩子們一起玩游戲,。

通過本次社會實踐活動我們學(xué)到書本中不能學(xué)到的知識，讓我理解了“時間是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話,。這次活動讓我體會最深的就是團(tuán)隊精神,，我深刻的體會到要做好一件事，團(tuán)隊精神是非常重要的,，團(tuán)隊中的每一個成員都起到了必不可少的作用,，而且只有每個成員都認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作，那么一個團(tuán)隊才能發(fā)揮其最大的優(yōu)勢,。我們作為新一代的大學(xué)生,，要積極的參與社會實踐中鍛煉自己的能力，樹立服務(wù)社會的思想與意識,，明確我們自己的目標(biāo),，實現(xiàn)自己的價值，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇六

大概在十天之前,，那是我第一次聽到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮(zhèn)小河沿村,，那就是我們要去實踐的地方啊,，一直以來都盼望著能下鄉(xiāng)實踐的我終于有了這次機(jī)會，實在開心,，認(rèn)真地去做好每一項準(zhǔn)備工作,。我們的團(tuán)隊叫做中國醫(yī)科大學(xué)中英聯(lián)合學(xué)院社會實踐團(tuán)，全團(tuán)共有22名成員,，在團(tuán)長姚江院長的帶領(lǐng)下,，我們懷著共同的目標(biāo)，身體力行去改善貧困地區(qū)農(nóng)民落后的醫(yī)療意識,，和貧困地區(qū)學(xué)齡兒童不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，走入基層開闊視野，在實踐中鍛煉自己,，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,。

7月18日下午五點半,，我們到達(dá)了小河沿村。那是一個青山環(huán)繞的的小村莊,，看不見城市的繁華喧囂,，卻能看見家門口悠閑靜坐的老人，沿街吆喝的小商販,，蔥郁的果樹花草,，清澈的池塘，還有樹叢里河邊上奔跑玩耍的可愛的孩子們,。按照老師的安排和分配,，我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,，老舊的墻壁和門窗,，沒有柔軟的床，只有一鋪炕,，卻要睡四個人;洗手間的距離有些遠(yuǎn),，隔著大大的院子，晚上出去沒有燈,，只有手電筒;炎熱的天氣里,，沒有電扇空調(diào)，只有大大小小飛來飛去的飛蛾蚊蟲......可是,，這里的環(huán)境雖然沒有城市里的好,，但是快樂卻一點也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客,，并沒有過多的話語,，但是各方面都照顧的都非常的周到，盡量讓我們吃的營養(yǎng),，住的舒服,，我真的非常的感謝和感動。每天大家都一起圍著桌子坐,，吃著一大桌美味可口的農(nóng)家飯菜,，還有香甜的綠色蔬菜和水果，看著或勤勞或慵懶的家禽家畜,，呼吸著與城市里不同的新鮮空氣,，感受著淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。

當(dāng)天晚上,，在集合地點,，我們按照分組認(rèn)真的聽了孫穎老師對相關(guān)知識的講解，并進(jìn)行了相關(guān)操作的學(xué)習(xí)和練習(xí)，過程中大家都很認(rèn)真很小心,，遇到不會的問題也都進(jìn)行了詳細(xì)的詢問,。天氣炎熱，有的同學(xué)頭上布滿了細(xì)密的汗珠,，但依然在堅持著練習(xí)，為的只是爭取在正式進(jìn)行操作的時候不出現(xiàn)問題,。作為血糖組的一員,，我和其他一同進(jìn)行了學(xué)習(xí)，熟知了操作的步驟和注意事項,，并熟記了詢問患者需要登記的各項內(nèi)容,。另外，我和高明奇老師還一同負(fù)責(zé)第二天為小學(xué)生體檢測視力的工作,，我們做了分工之后,，也進(jìn)行了多次模擬練習(xí)，確保明天進(jìn)展順利,。

第二天一大早,，我們整個隊伍便前往小河沿小學(xué)，活動的第一項是為小學(xué)生們進(jìn)行體檢,。學(xué)校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場地,，我做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作，坐在自己的區(qū)域等待孩子們的到來,?？粗@間簡陋的教室，面積很小,，光線很暗,，卻偏偏趕上停電，桌椅已經(jīng)很舊了,，晃動的厲害,，黑板還是那種很老式的黑板，后面的墻上貼滿了孩子們的書法繪畫作品,。不一會孩子們在老師的帶領(lǐng)下,，排著長長的隊，走進(jìn)了教室,。他們大多數(shù)都曬得很黑,，并且長得很瘦小，有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營養(yǎng)不良或是貧血,，他們表現(xiàn)得非常安靜,，從他們的眼神中我能看到他們的感覺是膽怯和陌生。在我開始為他們檢測視力以后，我很快發(fā)現(xiàn)了一個令我非常驚訝和意外的'問題,，這些孩子們根本不會看視力表,，或者說他們之前并沒有測試過視力，我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因為這個,。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,，微笑著給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序，接下來的測試過程速度明顯加快了,，并且孩子們也放松了不少,。通過這一早上的測試，我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的孩子們視力普遍都比較好,，很少有近視的孩子,。

體檢之后，進(jìn)行了愛心捐贈活動,。我們學(xué)院為山村的學(xué)校帶去了一大箱的教學(xué)用具和文具等一些對他們有幫助的東西,，院長和小河沿小學(xué)的校長進(jìn)行了交接，希望他們今后能發(fā)展的更好,。緊接著,，是歡迎儀式文藝匯演，小河沿小學(xué)的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄€節(jié)目,，歌舞,、樂器、朗誦,、手語,，熱情澎湃，激情滿懷,。我們也為他們準(zhǔn)備了歌曲和舞蹈,，其中我參演了舞蹈節(jié)目，雖然排練的時間很有限也很倉促,，但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài),，用自己的真誠和熱情來回報老師和同學(xué)們的歡迎。

歡迎儀式之后,，我們又很快的投入到了支教的活動中,。因為六年級的同學(xué)們已經(jīng)畢業(yè)了，我們對于五六年級同學(xué)的支教改為只和五年級的六名同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和互動,。在這間沒有城市里多種多樣的教學(xué)設(shè)備和輔助工具的“原始”教室里,，我們深深感到了農(nóng)村教育工作者的不易。通過每個孩子的自我介紹和大家填寫的問卷,，我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛好,，我們從他們感興趣的話題入手開始了對大家的輔導(dǎo)。然而我們發(fā)現(xiàn)，這六位同學(xué)中,，居然沒有一個對英語感興趣,，并且他們學(xué)習(xí)英語非常的吃力。我們并沒有放棄,，而是給大家發(fā)了禮物之后慢慢的引導(dǎo)他們,，劉璇同學(xué)從英文繞口令入手，配合著英語歌曲,，告訴大家英語發(fā)音以及語法學(xué)習(xí)的重要性;中途高明奇老師對同學(xué)們進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃的輔導(dǎo);我們的組長也對小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育,。最后，我們大家愉快地進(jìn)行了小手拉大手的簽名活動,，并合影留念。通過這次支教活動,，我們與孩子們建立了良好的友誼,，感受到了孩子們的可愛和純樸，收獲了孩子們的微笑,，我們流下的汗水都是值得的,。雖然他們穿的沒有城里的孩子那么時尚整潔，玩的東西也沒有那么昂貴新奇,，但是他們的純真與樸實卻是最真實最珍貴的,，真心的希望小河沿小學(xué)的孩子們能夠茁壯成長，好好學(xué)習(xí),，將來走出大山,，為自己的家鄉(xiāng)增添光彩，為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力奮斗,。

當(dāng)天下午,，我們回去之后在孫穎老師的指導(dǎo)下整理了體檢所得的各項數(shù)據(jù)，同時分配了各組的課題,。經(jīng)過我的觀察和分析,，農(nóng)村學(xué)齡兒童的身高體重數(shù)值普遍偏低，成長的速度相對較為遲緩;齲齒數(shù)量較多,，對牙齒口腔衛(wèi)生重視度不夠;視力水平普遍較高,，可能是平時課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕，并且對電子產(chǎn)品較為遠(yuǎn)離,，經(jīng)常進(jìn)行戶外活動,。

第三天，大家早早地起床,，前往光明山鎮(zhèn)最大的集市開展義診活動,，為大家免費測量血壓血糖和血型，并且提供免費的咨詢。我所在的血糖組大家動作都很迅速,，各司其職,，義診活動在一片忙碌中開始啦。從開始的生疏和緊張到后來的熟練和應(yīng)付自如,，我們真的很有成就感,。在義診過程中，我遇到的最大的問題就是語言溝通,，一是當(dāng)?shù)氐姆窖晕疫€不夠熟悉,，有的時候會聽不懂老人們所說的話，二是好多的老人們都患有耳聾,，在當(dāng)時吵鬧的環(huán)境里,，需要我喊得很大聲他們才能聽到我說的話。幾個小時下來,，我的白大衣已經(jīng)濕透了,，后背和四肢都僵硬酸痛，面對著長長的隊伍,，我一次廁所都不舍得去一次,，只想把最好的服務(wù)給患者。經(jīng)過大家一上午的努力工作,，我們成功采集了共108份當(dāng)?shù)鼐用竦难菙?shù)據(jù),。這一天的工作令我感觸很深，我對醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,，體會到了醫(yī)生坐診的不易之處,，和他們默默奉獻(xiàn)的偉大精神。我認(rèn)為,，醫(yī)生惟有具有技術(shù),、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生，才能不辜負(fù)病人對醫(yī)生的期望,，才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,，才能對得起醫(yī)生這個稱號?？吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,，我感到醫(yī)生們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn)，而這就是我們醫(yī)學(xué)生將來的使命,，是若干年后我們從事醫(yī)藥行業(yè)的神圣職責(zé),。

艱辛知人生，實踐長才干,。三天的社會實踐活動就這樣接近了尾聲,，短短的三天里,，我們一點一滴地積累了很多東西，這是我們在課本上學(xué)不到的東西,，我們做著基層的工作,，感受到教育工作者和醫(yī)務(wù)工作者的不易，感受到知識的力量,，同時感受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖,。我們不能把自己禁錮在小小的書本內(nèi)，要去走向社會,，感受社會,，才能更好地適應(yīng)社會。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天,，感覺到他們的心靈孤獨和無助,，所以我覺得他們更加需要社會對他們的關(guān)心和照顧，而我們更需要用我們所學(xué)的,，去創(chuàng)造給他們更好的生活這一次的實踐活動必將在我的人生中寫下濃墨重彩的一筆,，在我迷茫沒有方向的時候，會給我引領(lǐng)的答案,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇七

炎炎夏日，烘烤著大地,，卻也燃起了一大片赤子之心,。我們?nèi)A南師范大學(xué)計算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會23名隊員滿懷激情,，踏上了前往清遠(yuǎn)英德之路,，開始了“師生共話兩會志愿，民眾齊樹服務(wù)精神”暑假實踐活動,。

xx年7月19號,，我們向著清遠(yuǎn)英德大灣中學(xué)出發(fā)了。

離開熟悉的校園,，前往未知的清遠(yuǎn),，心中滿是憧憬、期待,，又夾雜著些許不安,。期待的是這未來接近十天的生活，不安的是自己是否能勝任此次的工作,。

車子駛進(jìn)清遠(yuǎn)英德,，第一次踏上英德大灣，那里沒有了廣州那大城市般的喧囂,，感受更多的是鄉(xiāng)村的淳樸,?；蛟S是因為我來自農(nóng)村，竟對這小鎮(zhèn)生起一種莫名的熟悉之感,。24個人,，拿著、拉著各自的行李,，踏進(jìn)了大灣中學(xué)的校門,。就是這里了，我們未來幾天展現(xiàn)自我,、探索自我的地方,。

英德的條件當(dāng)然沒有廣州的條件那么好，但是這樣的條件很正常,，甚至比我們想象還要好很多,。條件是否惡劣，對于我們來說并不算什么,。因為我們都有一個共識：下鄉(xiāng)是來體驗生活,，磨練自己，提升自己,，而不是來度假,。下鄉(xiāng)的生活，雖然很累,，但是不苦,，因為大家都不是溫室里面的花朵，每個人都能吃苦,。

在此次下鄉(xiāng)活動中,，我們的工作并不只是局限于工作證上面所寫的組別。由于學(xué)校的設(shè)備的局限,，一些電腦的課程也只好取消,。但也正是因為這樣，我們發(fā)現(xiàn)短短的幾天下來,，我們之間更加團(tuán)結(jié)了,，凝聚力也明顯增強(qiáng)了。

到達(dá)學(xué)校的第一天,，我們向?qū)W校借到了三間課室,，學(xué)校還給我們提供了教導(dǎo)處，在那我們可以上網(wǎng)查找資料,、打印資料,、辦公。這樣一來,，我們就能夠按計劃進(jìn)行我們的支教與文娛計劃,。晚上我們簡單地布置了一下課室,，讓它們看起來不同于往常的上課模式，有利于學(xué)生們提起興趣,，更好地學(xué)到我們所傳授的知識,。

每天早上都有晨練，教他們打軍體拳,，跳啦啦操和中國舞,，我們都知道，在一個星期里,，我們是很難把自己所學(xué)的東西都呈現(xiàn)給他們或是讓他們在學(xué)習(xí)上有一個很大的飛躍,，我們是希望在一個星期的課程里，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)掘自己身上的亮點,，去創(chuàng)造自己的興趣,，去追求屬于自己更美好的明天。

在支教的幾天里,，我們的老師和學(xué)生打成一片,，學(xué)生真心把我們當(dāng)成授業(yè)老師，我們把教導(dǎo)學(xué)生當(dāng)成一種責(zé)任,。我們隊員們在傳授學(xué)生知識時,，都是盡心盡力，不僅課前備課,，并且想到了各種方法來增加課堂的氣氛,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我們不僅傳授知識,，還引導(dǎo)學(xué)生擁有正確的人生觀和世界觀。在其中一個班里還有一個初三已經(jīng)畢業(yè)的男生,，他想學(xué)編程,，所以慕名而來。期間,，他還為我們提供了我們上課要用到的主板,。

在此次實踐活動中，并不是一切都在順利中進(jìn)行的,，我們也遇到了一些意外狀況,，遇到了挫折。但是,，我們并沒有氣餒,，而是在討論探索中前進(jìn)，及時調(diào)整方案,，讓我們的活動能夠繼續(xù)下去,。

在正式的匯報表演的時候,，學(xué)生們表演了很多節(jié)目，手語,，啦啦操,，軍體拳，歌曲串燒……讓我們特別感動的是手語跟軍體拳,。每一天都在訓(xùn)練啦啦操和軍體拳,，但手語并不是每天都在練習(xí)，在短短的一個星期里面,，要他們記下我們學(xué)了一個學(xué)期的東西,，真是為難他們了。當(dāng)我看到他們比劃手語時那流利的動作,，軍體拳那剛勁有力的動作,，聽到學(xué)生們響徹云霄的喊聲，那一刻我們好幾個人都紅了眼眶,。作為回報,，我們也表演了幾個節(jié)目，有歌曲加舞蹈,，有搞笑的小品《超幸福鞋墊》,，還有作為結(jié)束的《廣州之約》。

三下鄉(xiāng),，將我們在學(xué)校學(xué)到的知識帶到農(nóng)村去,，為農(nóng)村下一代的發(fā)展提供一些幫助。三下鄉(xiāng),，為我們當(dāng)代大學(xué)生提供了體驗生活,，磨練自己的機(jī)會，增強(qiáng)了我們的社會實踐能力,，加深了我們對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識和了解,，讓我們進(jìn)一步了解農(nóng)村的現(xiàn)貌，讓我們更加清楚的看到我們肩負(fù)著的歷史使命,，提前認(rèn)識到新農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)需要我們,，祖國的事業(yè)需要我們。

活動的結(jié)束,，也意味著另一段生活的開始,。用嶄新的心態(tài)重新面對我的生活，讓我的青春不再留下遺憾!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇八

今天,，三下鄉(xiāng)成員們來到了_村,，這是三下鄉(xiāng)團(tuán)隊調(diào)研的最后一站，為期七天的會昌縣_鄉(xiāng)暑期三下鄉(xiāng)志愿活動到今天就圓滿結(jié)束了,。

經(jīng)過5天的走訪江西省內(nèi)第一個“鄉(xiāng)村振興實驗區(qū)”其中的5個村共135戶農(nóng)戶居民調(diào)查樣本,，志愿者們深刻體會到國家一系列扶貧政策的實效,。從中深入了解到國家對扶貧工作的各項政策和具體落實情況、感受到扶貧干部對扶貧工作的重視,、了解農(nóng)民群眾生活的變化,，同時深入了解基層對康復(fù)治療技術(shù)的需求與康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展，助力醫(yī)療精準(zhǔn)扶貧,。

同時,，我們?nèi)锣l(xiāng)成員們在完成入戶調(diào)查訪問、調(diào)查資料的審核匯總工作之后,，前往當(dāng)?shù)氐摹班l(xiāng)烈士陵園”,，緬懷壯士英雄。幸福生活來之不易,，是先輩們用自己的血肉鑄就了大好河山,。讓我們一起牢記歷史，將中華堅韌不屈,、頑強(qiáng)拼搏的精神好好的傳承下去,。

通過學(xué)院組織的暑期三下鄉(xiāng)志愿活動深入學(xué)習(xí)，引領(lǐng)我們康復(fù)學(xué)子樹立和踐行社會主義核心價值觀,，在調(diào)研中不斷體會中央提出的'鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,，將理論學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維與社會實踐相統(tǒng)一,，引導(dǎo)康復(fù)學(xué)子們深入基層,、學(xué)以致用。

相信經(jīng)過本次的會昌縣鄉(xiāng)暑期三下鄉(xiāng)的志愿活動,，我們?nèi)锣l(xiāng)隊員們肯定會有不小的收獲,，同時再次感謝當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府這幾天的接待，各村村干部的陪同和幫助,，在此向你們說一句真摯的感謝,，“匯青春，助扶貧”,，感謝有你。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇九

今天是三下鄉(xiāng)的最后一天,，回想已經(jīng)過去的為期五天的三下鄉(xiāng),，簡短而又漫長，在這五天的時間里,，每一個人都收獲了很多,，也成長了很多。五天的磨練,，讓我們從一個稚嫩的大學(xué)生漸漸的走向成熟;五天的磨練,，讓我們從一個懵懂的大學(xué)生漸漸的了解生活,，也許，這些正是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義之所在,。

“吃苦耐勞,，奮勇向前”是服務(wù)隊的宗旨。在這五天里,，服務(wù)隊的成員們辛勤的完成著每一份工作,，他們幫助鄉(xiāng)親們篩沙，搬運(yùn)瓷磚,、鏟除雜草,、拾撿垃圾、澆地,。從最開始的生疏到之后的熟練,，從最開始的笨手笨腳到之后的手腳麻利，這一切的改變都見證了服務(wù)隊成員們的付出,，他們有的也因此磨起了水泡,，有的還被劃出了傷疤，但是這一切并沒有成為他們的障礙,，反而成為了他們的激勵,，激勵著他們更加努力的工作，更加努力的付出,。

“體察民情,，了解民意”是調(diào)研隊的口號。身為調(diào)研隊 的成員,，他們深知自己肩上擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝瘟私獍傩兆钌?處的心聲,。他們走街串巷，進(jìn)入到每一個需要幫助的家庭當(dāng)中,，給與他們心靈上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,。當(dāng)他們了解到那些困難群眾的苦處時，眼淚不由自主的劃過了臉頰,，雖然不能感同身受,，但是同情之心讓他們不得不流下無助的眼淚，他們渴望能夠去幫助他們,，數(shù)年之后,，當(dāng)他們有了能力這一切就會有所改變。

教育是一個國家的根本,，是培養(yǎng)人才的搖籃,，孩子作為祖國的花朵，從小就要接受最好的教育。因為深知這一點,，支教組的成員們在古城村小學(xué)開展了為期五天的教育工作,。在這五天里，他們與孩子們一起玩耍,，一起做作業(yè),，歡樂充滿了整個校園。雖然短短五天不能從根本上改變這里教育落后的局面,，但是也會起到一定的作用,，會讓孩子們從內(nèi)心深處感受到最純真的關(guān)心與關(guān)愛。

三下鄉(xiāng),，一段感觸深刻的短暫經(jīng)歷,。數(shù)天的付出讓土木學(xué)院的學(xué)子在古城村這片天地傾注了自己的心血，在這里,，他們奮斗過,，拼搏過，勞累過,，但更多的是快樂過,。在此，希望土木學(xué)院的學(xué)子們能夠把這段經(jīng)歷當(dāng)作最珍貴的回憶,，在以后的人生路上,，越走越好。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇十

xx多次勉勵廣大青年,，要把個人的命運(yùn)同祖國和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,，把個人的理想追求同黨和人民的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，自覺服務(wù)祖國,，無私奉獻(xiàn)社會,，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取,，在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春,、永恒的青春。

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是深入學(xué)習(xí)和宣傳科學(xué)發(fā)展觀,、踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨的重要途徑,。通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動“既促進(jìn)社會的發(fā)展、先進(jìn)文化的傳播,，也服務(wù)人民群眾的利益,，同時又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按社會發(fā)展要求成長成才，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展,。”

隨著中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，城市化進(jìn)程的不斷加快,，農(nóng)村人地矛盾更加尖銳,。在市場經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的推動下，大量農(nóng)村剩余勞動力為改變生存狀況外出務(wù)工,，大部分為夫妻一同外出,，因經(jīng)濟(jì)等原因卻無法將子女帶在身邊，在城市里,，他們得到了比務(wù)農(nóng)所得要多得多的物質(zhì)財富,，然而他們家中的孩子卻失去了更多親人的關(guān)愛和呵護(hù)。

給留守兒童及其家庭帶去社會的溫暖和關(guān)愛是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,，湖南團(tuán)省委已經(jīng)連續(xù)多年舉行關(guān)心關(guān)愛留守兒童的系列活動,。湖南大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，精心策劃和開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動——“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動,。

湖南省長沙市寧鄉(xiāng)縣是一個有著130萬人口的農(nóng)業(yè)大縣,，其中少年兒童11萬余人，而留守兒童所占比例達(dá)到40%,，有4xx多人,。活動的具體地點位于寧鄉(xiāng)縣城郊鄉(xiāng)三聯(lián)小學(xué)以及城郊鄉(xiāng)所轄的鎖匙村,、木佳村,、刁子潭村等村莊。

在活動開展的前期,，經(jīng)貿(mào)學(xué)院分黨委副書記,、分團(tuán)委書記親自掛帥，指導(dǎo)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會開展了大量準(zhǔn)備工作,。包括制定活動詳細(xì)方案,、號召全體黨員、團(tuán)員向留守兒童獻(xiàn)愛心,、選拔和培訓(xùn)“三下鄉(xiāng)”志愿者,、組織志愿者排練文藝節(jié)目等?；顒庸舱心贾驹刚呤嗣?，捐贈給留守兒童的一批文具、書籍,、學(xué)習(xí)用具,、體育用品達(dá)數(shù)百件，價值近千元,?；顒臃桨笀笏彤?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門之后,，得到了高度的重視，寧鄉(xiāng)縣委組織部安排專人負(fù)責(zé)配合我們活動的開展,，保證活動的順利進(jìn)行和活動的效果,。

為了把關(guān)愛留守兒童的工作落到實處，讓志愿者充分接觸了解留守兒童,，給予留守兒童更多的關(guān)愛,，更好地學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，也讓志愿者們得到更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會,，“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動安排了一系列豐富多彩,、富有意義的活動項目。

1,、聽取題為“共享陽光快樂成長”的湖南省寧鄉(xiāng)縣教育局關(guān)愛留守兒童工作匯報,；聽取城郊鄉(xiāng)中心小學(xué)——三聯(lián)學(xué)校關(guān)于xx年上學(xué)期關(guān)愛留守兒童工作計劃；聽取三聯(lián)學(xué)校校長題為“關(guān)愛留守兒童,，共撐起教育藍(lán)天”——三聯(lián)學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作情況匯報,。

2、與當(dāng)?shù)亓羰貎和粚σ坏臏贤ń涣?，了解留守兒童的各方面情況,；

3、分層次針對留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),；

4、組織一場文藝匯演,，與留守兒童同臺聯(lián)歡,；

5、向留守兒童分發(fā)文具,、有益書籍等學(xué)習(xí)用品,；向三聯(lián)學(xué)校捐贈書籍、體育用品,；

6,、深入留守兒童家中進(jìn)行訪問，調(diào)查留守兒童的生活環(huán)境,；

一個信封,，一份承諾。在豐富的活動項目進(jìn)行的過程中,，有的時候充滿歡聲笑語,，有的時候場面感人至深?；顒痈胁簧俚牧咙c,，其中之一就是志愿者為每一個留守兒童準(zhǔn)備了一個帖了郵票的信封,，并寫上了自己的通信地址，這封信就是活動后留守兒童與志愿者“哥哥姐姐”聯(lián)系的通道,，志愿者希望通過這樣的方式向他們傳達(dá)一個信息,，“你們一定要和我們保持聯(lián)系，我們會一直關(guān)心和關(guān)注你們的”,。小小一個信封是志愿者們對留守兒童的承諾，也是志愿者對自己的承諾,。通過這個形式,，可以與留守兒童、學(xué)校及其家庭保持長期的聯(lián)系,，真正與留守兒童結(jié)成一對一的幫扶對象,，保證效果的長期性和有效性。

一次家訪,，聲聲感謝,。志愿者頂著烈日，從營地出發(fā)徒步走到留守兒童家里,，家訪的情景更是感人,。留守兒童獨立的生活能力讓我們吃驚，不僅做好自己能做的每一件家務(wù)事,，有的父母都不在家,，自己還主動承擔(dān)起照顧爺爺奶奶的責(zé)任。大多數(shù)照顧留守兒童的是他們的爺爺奶奶,，老人們對志愿者們的到訪十分高興和感激,，把家里最好的東西拿出來招待我們，用他們的話來說,，我的孫子太需要人關(guān)照了,，我們年紀(jì)大了，能給他們的太少了,，太感謝你們了,。志愿者們關(guān)切地問小孩子在家里一言一行，每一個生活細(xì)節(jié),，老人們也為志愿者的真誠打動,，不停地說著感謝的話，他們表示會更加地關(guān)心自己的孫子,、孫女,，想盡辦法也要讓他們健康快樂成長，擁有一個美好的未來,。那個時刻,，志愿者們深切感覺到自己所有的努力都是非常有意義的,。

湖南大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動受到寧鄉(xiāng)縣縣委組織部的高度重視，他們想盡辦法,，調(diào)動各方面力量協(xié)助我們活動的開展,，其中參加“湖南大學(xué)生與城郊鄉(xiāng)留守兒童見面會”以及“湖南大學(xué)學(xué)生與留守兒童聯(lián)歡會”的當(dāng)?shù)刂饕I(lǐng)導(dǎo)就有寧鄉(xiāng)縣縣委組織部副部長熊志揚(yáng)同志、寧鄉(xiāng)縣教育局副局長兼政府教育督導(dǎo)室主任周勝規(guī)同志,、城郊鄉(xiāng)黨委書記彭欣榮同志,、城郊鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長賀立權(quán)同志,、三聯(lián)學(xué)校校長余凡平同志等,，另外還有五名村干部代表，三名留守兒童家長代表,。在我問路家訪過程中,，還有多名當(dāng)?shù)厝罕娭鲃訛槲覀冎嘎坊蛱峁┢渌麕椭Ｕ怯辛水?dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)群眾理解,、支持與幫助,，“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動才取得了完滿的成功。

熊志揚(yáng)部長評價說,，大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動,，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的“走向社會，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),，是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合,、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀的具體行動,，是青年學(xué)生健康成長,、將自身價值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。湖南大學(xué)學(xué)子個個年輕有為,，胸懷祖國,，心系人民，在這次“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動中充分展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,，為寧鄉(xiāng)留守兒童送來了溫暖和關(guān)懷,，為新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，寧向人民會記住并感謝你們,?；顒咏Y(jié)束時熊部長再次向我們活動的成功表示祝賀，邀請同學(xué)們有空多到寧鄉(xiāng)做客,，將來畢業(yè)了到寧鄉(xiāng)工作,。

周勝規(guī)主任深情說到，湖南大學(xué)的同學(xué)們?yōu)榱恕瓣P(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動成功開展充分籌劃,，精心準(zhǔn)備,，所付出的巨大努力讓我們教育工作者感動,；同學(xué)們不畏炎熱、刻苦實踐,、勇于擔(dān)當(dāng)重任的精神將激勵我們一線的教育工作者們,，只要全社會一起努力，留守兒童問題一定能夠得到解決,，留守兒童的明天一樣美好,！

三聯(lián)學(xué)校余凡平校長對我們的工作表示感謝，湖南大學(xué)同學(xué)們的到來,，不僅給留守兒童帶來了精神上的關(guān)懷,，也給予了他們物質(zhì)上的幫助，這些關(guān)懷和幫助一定會對留守兒童的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響,，使每個留守兒童健康快樂地成長起來希望我們利用寫信、打電話,、聯(lián)誼等形式,，將活動長期開展下去，最后還呼吁“讓我們攜起手來,，共同撐起留守兒童教育的一片藍(lán)天”,。

為我們指路的一位退休的小學(xué)老教師，對我們的活動十分支持,，他說親自到家里看望走訪學(xué)生,，對一名普通的教師而言也是很難做到的，湖南大學(xué)的大學(xué)生做到了難能可貴??！小學(xué)教育需要社會給予更多的關(guān)心，希望我們更多地開展這樣的活動,。

活動也受到了各類媒體的關(guān)注,，《長沙晚報》、寧鄉(xiāng)縣當(dāng)?shù)孛襟w紛紛對活動進(jìn)行跟蹤報道,。并給活動以高度的評價,，湖南大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動內(nèi)容豐富，形式新穎,，效果良好,，各方反應(yīng)積極，地方群眾一片好評,，是同類活動的精品,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇十一

生活是為了使自己的人生更精彩，奮斗才能迸出激情的火花,。大學(xué)生活應(yīng)該說是漫長而又短暫的,。漫長,，在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦;短暫，在于終有一天你將踏上社會,，帶著無限的好奇開始自己的人生之旅,。而暑假應(yīng)該是銜接這漫長和短暫的最好時機(jī)。

今年我信息工程學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐服務(wù)團(tuán)一行8人在團(tuán)支部趙可心老師的帶領(lǐng)下來到了青島市嶗山區(qū)王哥莊,，我院緊扣本次三下鄉(xiāng)的 (宗旨)充分發(fā)揮了科技文明優(yōu)勢,，把文明科技衛(wèi)生效勞作為拓展，深切落實了送科技下鄉(xiāng),，了解農(nóng)村科技實況的活動目的,。

一.實踐活動目的

為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心，深入農(nóng)村,了解民情,。參加暑期三下鄉(xiāng),，我們真的感到很榮幸。雖然是短短的幾天,，卻是截然不同的體會,。

二.活動內(nèi)容

1.揮灑汗水，送科技下鄉(xiāng)

本次的實踐基地是嶗山區(qū)王哥莊的街道辦事處,，我們首先完成通過與辦事處領(lǐng)導(dǎo)的接洽,，便組成了一個分工明確的義務(wù)清潔小組。大家工作積極主動,，通過衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的劃分,，清理工作有條不紊的進(jìn)行。 每個人都在勞累中得到快樂,，在汗水中得到磨練,，將三層小樓打掃一新。隨后我們又進(jìn)行了電腦的維護(hù)與修理工作,，進(jìn)行了科技知識的普及問卷調(diào)查,，使村民受益匪淺。工作中大家互利互助,，團(tuán)結(jié)一致,，細(xì)心設(shè)想方案，認(rèn)真組織施行。帶著自己的知識奉獻(xiàn)他人也是一種快樂,。

2.奉獻(xiàn)愛心,，義務(wù)支教

在王哥莊幼兒園，我們也得到了不小的鍛煉,，面對小孩子們的任性,，活潑好動,我們耐心教導(dǎo)，傳授知識,，保證教學(xué)質(zhì)量的同時調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。

支教得到了老師的好評，同時提出的高效率辦事等寶貴意見我們也是虛心接受,。此次活動使我們從中深深體會到了老師的艱辛,，同時也鍛煉了自我耐性，感受到了在實踐中成才,，在服務(wù)中成長的切實體驗,。

3.關(guān)心建設(shè)，無償打工

這次我們來到機(jī)頂盒加工工廠,，通過虛心的詢問學(xué)習(xí),，大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開始了一天的無償打工,。隨著時間的加進(jìn)，工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強(qiáng),。磨練了吃苦耐勞的意志,，徹底明白了付出與收獲的對等關(guān)系，為日后的工作打下了很好的心理基礎(chǔ),。吃苦求知才是硬道理,。

4.鍛煉身體，爬山看景

炎炎烈日下攀爬二龍山,，一路上大家也是互相鼓勵支持,，為了照顧女生，男生交替背水和食物,，汗流浹背也不說累,。路途雖然陡險，卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景,。身體的乏累換來的卻是一絲爬上山頭的成就之美,，同時也讓我們明白想要站在頂端看風(fēng)景，需要付出需要汗水需要忍耐,。團(tuán)隊的合作精神也顯得尤其重要,，自豪感也油然而生。

5.生活自理學(xué)廚藝

為了加強(qiáng)生活上的自理能力,，每天的飯菜都要自己完成,。從買菜到成品菜的出鍋,，大家也是忙得熱火朝天，洗菜,、切菜,、炒菜、刷碗等工作分明有序,。雖然菜品沒有平日里的好吃,，但是大家反而覺得更有滋味，看著自己的勞動成果也是胃口大開,。生活需要這樣的實踐來為我們樹立服務(wù)社會服務(wù)他人的觀念,。

6.了解當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)支柱 通過走訪調(diào)查，我們了解到嶗山區(qū)充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)景海上風(fēng)景大力發(fā)展旅游業(yè),，以其豐富的漁業(yè),、茶業(yè)、小手工業(yè)進(jìn)行輔助發(fā)展,。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源發(fā)展經(jīng)濟(jì),、文化，使得當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情也豐富多姿,。這種多元化的發(fā)展方向使我們看到了未來新農(nóng)村高素質(zhì),，新科技的發(fā)展勢頭，值得我們學(xué)習(xí)發(fā)掘,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇十二

十天雖短,，可意義卻非凡!在這十天里，我第一臨床醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村開展了“送醫(yī)送藥送文化”活動,。在此期間,，我們14名學(xué)生隊員在專家老師的帶領(lǐng)下開展了義診、支教,、協(xié)辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動,，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。

義診——忙碌的十天

“發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色,，做在能力范圍之內(nèi)的事”是孟書記對我們在支醫(yī)方面的要求,，為此，我們學(xué)生大膽嘗試,，在積極補(bǔ)充學(xué)習(xí)新知識的同時,，與當(dāng)天的醫(yī)療實踐活動相結(jié)合，真正做到了學(xué)以致用,，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,，在實踐中解決問題。由于我們的分工方法是分成三組：支教組、支醫(yī)組,、后勤組,，所以每一組都有機(jī)會親自實踐義診、支教,、后勤服務(wù)等活動,，活動實行輪換制，使每位同學(xué)都能夠在不同的工作組經(jīng)歷不同的體驗,。

循序漸進(jìn)的工作學(xué)習(xí)方法讓我每一天都有新的收獲,。小分隊第一天就接診了50多位村民，我和支醫(yī)組隊員們都興致勃勃地觀看孟老師,、李焱老師和李靜老師為鄉(xiāng)親們診病,，可也是僅限于觀看。但我們在中午休息時間就抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)針灸,、拔罐知識,，到下午已經(jīng)能夠在老師的指導(dǎo)下工作了。這樣,，我們小分隊隊員就從“觀看幫忙者”變成了“親自實踐者”,。用這個方法，在接下來的幾天里我大致掌握了針灸,、拔罐,、耳穴貼壓、測血壓等基本技能,。

我依然還記得第一次被扎針的情景：李焱老師一邊安慰我一點兒都不疼,，一邊迅速把針扎在我的曲池穴上，我第一次感受到了書上說的“得氣”,。剛?cè)∠伦约荷砩系尼?，我就在李焱老師的指?dǎo)下自己給自己扎了,。李焱老師和同學(xué)們不斷鼓勵我,，幫助我克服對針產(chǎn)生的恐懼感，終于,，我把針扎進(jìn)了自己的曲池穴,，隨后，我又拿自己的“足三里”練了練手,，覺得在扎針時候不僅要準(zhǔn)而且要狠,，手勁拿捏得要恰當(dāng)。

最讓我感動的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情,。在下鄉(xiāng)的十天里,，我們在生活上得到了村民的很大幫助，每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角，讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜,。有幾位老人每天都來我們這里扎針,，風(fēng)雨無阻，這些不僅讓我感受到他們對我小分隊的信任,，更讓我明白肩上的重大責(zé)任!

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，在對村民們進(jìn)行義診的時候,，我感覺到自己醫(yī)學(xué)知識的嚴(yán)重不足,，在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有很多很多，我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光,。

支教——快樂的十天

因為沒有與小孩子交往的經(jīng)驗,，我本以為不會贏得孩子們的好感，本以為會是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”,，本以為會在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院,，可當(dāng)孩子們那一聲聲“老師”喊出來時，一切的'一切都不重要了,。我是一名教師!多么神圣的職業(yè)!

如果說在支醫(yī)組體驗的是嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度,，那么在支教組體會到的是孩子們的活潑與可愛。在支教組,，我的工作主要是讓孩子們學(xué)會太極拳,，并培養(yǎng)他們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣。因為要參加最后一天的黃趙村第一屆文藝匯演,，為了這次演出,，我們小分隊的全體成員從剛下鄉(xiāng)就開始積極籌備，在支教乃至日常生活中我們便融入了這些元素,。我們給黃趙村的小朋友們開的音樂,、繪畫、健美操,、太極拳,、詩歌朗誦等課程，一方面教給了小朋友們知識,，另一方面積極督促小朋友復(fù)習(xí),、排練，成為晚會的一些重點節(jié)目,。

這樣需要從小學(xué)生中選拔一部分學(xué)生來表演節(jié)目,。選拔的過程主要由小學(xué)教師來完成。在選拔過程中,，我聽到教師們最多的字眼是：漂亮,，大方,。我不清楚那位小學(xué)教師的話是什么意思，可在我眼里,，每個小孩子都是天使一樣美麗,。有一名小女孩兒被一名教師當(dāng)眾指為：“上次臨陣脫逃，這次不能要!”,，我無法想象那女孩的感受,。我認(rèn)為，通過一件事情就把一個人做最后的定格是不人道的,。他們還都是孩子,，也許那小女孩并沒有感覺到什么，可我的心已經(jīng)被那話刺痛了,。我覺得,，在中小學(xué)的教育階段，對建立健全健康的人格是非常重要的!而那些小學(xué)教師的做法,，會令我們有些失望,。

小孩子的耐性和定力差，而活潑好動卻是他們的優(yōu)點,。根據(jù)小孩子們學(xué)習(xí)的特點,，我把上課時間定為15分鐘，并根據(jù)小朋友們學(xué)習(xí)的情況適當(dāng)調(diào)整,。在練習(xí)過程中我不斷用各種方法激起他們學(xué)習(xí)的興趣,，比如：練好了教他們踢正步、站軍姿,、給他們表演節(jié)目等孩子們喜歡的東西,。在練習(xí)過程中，小孩子們總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,，教室里總是回蕩著歡聲笑語,。

生活——多彩的十天

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇十三

炎炎夏日，烘烤著大地,，卻也燃起了一大片赤子之心,。我們?nèi)A南師范大學(xué)計算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會23名隊員滿懷激情,，踏上了前往清遠(yuǎn)英德之路,，開始了“師生共話兩會志愿,，民眾齊樹服務(wù)精神”暑假實踐活動,。

20xx年7月19號，我們向著清遠(yuǎn)英德大灣中學(xué)出發(fā)了,。

離開熟悉的校園,，前往未知的清遠(yuǎn),，心中滿是憧憬、期待,，又夾雜著些許不安,。期待的是這未來接近十天的生活，不安的是自己是否能勝任此次的工作,。

車子駛進(jìn)清遠(yuǎn)英德,，第一次踏上英德大灣，那里沒有了廣州那大城市般的喧囂,，感受更多的是鄉(xiāng)村的淳樸,。或許是因為我來自農(nóng)村,，竟對這小鎮(zhèn)生起一種莫名的熟悉之感,。24個人，拿著,、拉著各自的行李,，踏進(jìn)了大灣中學(xué)的校門。就是這里了,，我們未來幾天展現(xiàn)自我,、探索自我的地方。

英德的條件當(dāng)然沒有廣州的條件那么好,，但是這樣的條件很正常,，甚至比我們想象還要好很多。條件是否惡劣,，對于我們來說并不算什么,。因為我們都有一個共識：下鄉(xiāng)是來體驗生活，磨練自己,，提升自己,，而不是來度假。下鄉(xiāng)的生活,，雖然很累,，但是不苦，因為大家都不是溫室里面的花朵,，每個人都能吃苦,。

在此次下鄉(xiāng)活動中，我們的工作并不只是局限于工作證上面所寫的組別,。由于學(xué)校的設(shè)備的局限,，一些電腦的課程也只好取消。但也正是因為這樣,，我們發(fā)現(xiàn)短短的幾天下來,，我們之間更加團(tuán)結(jié)了,，凝聚力也明顯增強(qiáng)了。

到達(dá)學(xué)校的第一天,，我們向?qū)W校借到了三間課室,，學(xué)校還給我們提供了教導(dǎo)處，在那我們可以上網(wǎng)查找資料,、打印資料,、辦公。這樣一來,，我們就能夠按計劃進(jìn)行我們的支教與文娛計劃,。晚上我們簡單地布置了一下課室，讓它們看起來不同于往常的上課模式,，有利于學(xué)生們提起興趣,，更好地學(xué)到我們所傳授的知識。

每天早上都有晨練,，教他們打軍體拳,，跳啦啦操和中國舞，我們都知道,，在一個星期里,，我們是很難把自己所學(xué)的東西都呈現(xiàn)給他們或是讓他們在學(xué)習(xí)上有一個很大的飛躍，我們是希望在一個星期的課程里,，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)掘自己身上的亮點,，去創(chuàng)造自己的興趣，去追求屬于自己更美好的明天,。

在支教的幾天里,，我們的老師和學(xué)生打成一片，學(xué)生真心把我們當(dāng)成授業(yè)老師,，我們把教導(dǎo)學(xué)生當(dāng)成一種責(zé)任,。我們隊員們在傳授學(xué)生知識時，都是盡心盡力,，不僅課前備課,，并且想到了各種方法來增加課堂的氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。我們不僅傳授知識,，還引導(dǎo)學(xué)生擁有正確的人生觀和世界觀。在其中一個班里還有一個初三已經(jīng)畢業(yè)的男生,，他想學(xué)編程,，所以慕名而來。期間,，他還為我們提供了我們上課要用到的主板,。

在此次實踐活動中，并不是一切都在順利中進(jìn)行的,，我們也遇到了一些意外狀況,，遇到了挫折。但是,，我們并沒有氣餒,，而是在討論探索中前進(jìn)，及時調(diào)整方案,，讓我們的活動能夠繼續(xù)下去,。

在正式的匯報表演的時候，學(xué)生們表演了很多節(jié)目,，手語,，啦啦操，軍體拳,，歌曲串燒……讓我們特別感動的是手語跟軍體拳,。每一天都在訓(xùn)練啦啦操和軍體拳，但手語并不是每天都在練習(xí),，在短短的一個星期里面,，要他們記下我們學(xué)了一個學(xué)期的東西，真是為難他們了,。當(dāng)我看到他們比劃手語時那流利的動作,，軍體拳那剛勁有力的動作，聽到學(xué)生們響徹云霄的喊聲,，那一刻我們好幾個人都紅了眼眶,。作為回報，我們也表演了幾個節(jié)目,，有歌曲加舞蹈,，有搞笑的小品《超幸福鞋墊》，還有作為結(jié)束的《廣州之約》,。

三下鄉(xiāng),，將我們在學(xué)校學(xué)到的知識帶到農(nóng)村去，為農(nóng)村下一代的發(fā)展提供一些幫助,。三下鄉(xiāng),，為我們當(dāng)代大學(xué)生提供了體驗生活，磨練自己的機(jī)會,，增強(qiáng)了我們的社會實踐能力,，加深了我們對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識和了解，讓我們進(jìn)一步了解農(nóng)村的現(xiàn)貌,，讓我們更加清楚的看到我們肩負(fù)著的歷史使命,，提前認(rèn)識到新農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)需要我們,，祖國的事業(yè)需要我們。

在這十天里,，我每一天都在成長,，每一天都在收獲感動。美好的時光總是過得特別快,，十天的暑假實踐活動眨眼間就結(jié)束了,。但這期間的點點滴滴，卻會化成我生命中美好的一段回憶,，沉淀,，醇香。英德的三下鄉(xiāng),，讓我更加清楚明白了社會實踐的意義和目的,，一件很小的事情，我們可以將它變得意義重大,；英德的三下鄉(xiāng),，讓我明白實踐的內(nèi)容和形式都可以多種多樣，這只需要我們不斷開拓創(chuàng)新,，勇于挑戰(zhàn)創(chuàng)造,；英德的三下鄉(xiāng)，讓我明白在今后的工作中,，我們要腳踏實地,，踏踏實實地做好工作，特別是在規(guī)劃這一塊,，更是需要深入群眾,，了解群眾的所想所需，適時適地地做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃和管理工作,；英德的三下鄉(xiāng),，讓我明白其實每個人都有他優(yōu)秀的一面，應(yīng)該多些學(xué)習(xí)他人的長處,，并不斷的鍛煉自己,，使自己變得更加強(qiáng)大；英德的三下鄉(xiāng),，讓我明白團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)一致可以使問題更加輕而易舉的解決,，待人的關(guān)心細(xì)致可以使自己收獲更多的關(guān)心與快樂；英德的三下鄉(xiāng),，讓我明白學(xué)以致用,，收獲感動。

活動的結(jié)束，也意味著另一段生活的開始,。用嶄新的心態(tài)重新面對我的生活,，讓我的青春不再留下遺憾！

三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動總結(jié)范文

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人活動總結(jié)

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得

志愿者三下鄉(xiāng)活動總結(jié)

衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動簡報

科技三下鄉(xiāng)活動簡報

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告總結(jié)

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇十四

今天是三下鄉(xiāng)的最后一天,，回想已經(jīng)過去的為期五天的三下鄉(xiāng),，簡短而又漫長，在這五天的時間里,，每一個人都收獲了很多,，也成長了很多,。五天的磨練,，讓我們從一個稚嫩的大學(xué)生漸漸的走向成熟;五天的磨練，讓我們從一個懵懂的大學(xué)生漸漸的了解生活,，也許,，這些正是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義之所在。

吃苦耐勞,，奮勇向前

“吃苦耐勞,，奮勇向前”是服務(wù)隊的宗旨。在這五天里,，服務(wù)隊的成員們辛勤的完成著每一份工作,，他們幫助鄉(xiāng)親們篩沙，搬運(yùn)瓷磚,、鏟除雜草,、拾撿垃圾、澆地,。從最開始的生疏到之后的熟練,，從最開始的笨手笨腳到之后的手腳麻利，這一切的改變都見證了服務(wù)隊成員們的付出,，他們有的也因此磨起了水泡,，有的還被劃出了傷疤，但是這一切并沒有成為他們的障礙,，反而成為了他們的激勵,，激勵著他們更加努力的工作，更加努力的付出,。

體察民情,，了解民意

“體察民情，了解民意”是調(diào)研隊的口號,。身為調(diào)研隊的成員,，他們深知自己肩上擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝瘟私獍傩兆钌钐幍男穆暋Ｋ麄冏呓执铮M(jìn)入到每一個需要幫助的家庭當(dāng)中,，給與他們心靈上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,。當(dāng)他們了解到那些困難群眾的苦處時，眼淚不由自主的劃過了臉頰,，雖然不能感同身受,，但是同情之心讓他們不得不流下無助的眼淚，他們渴望能夠去幫助他們,，數(shù)年之后,，當(dāng)他們有了能力這一切就會有所改變。

教育要從娃娃抓起

教育是一個國家的根本,，是培養(yǎng)人才的搖籃,，孩子作為祖國的花朵，從小就要接受最好的教育,。因為深知這一點,，支教組的成員們在古城村小學(xué)開展了為期五天的教育工作。在這五天里,，他們與孩子們一起玩耍,，一起做作業(yè)，歡樂充滿了整個校園,。雖然短短五天不能從根本上改變這里教育落后的局面,，但是也會起到一定的作用，會讓孩子們從內(nèi)心深處感受到最純真的關(guān)心與關(guān)愛,。

支教組

三下鄉(xiāng),，一段感觸深刻的短暫經(jīng)歷。數(shù)天的付出讓土木學(xué)院的學(xué)子在古城村這片天地傾注了自己的心血,，在這里,，他們奮斗過，拼搏過,，勞累過,，但更多的是快樂過。在此,，希望土木學(xué)院的學(xué)子們能夠把這段經(jīng)歷當(dāng)作最珍貴的回憶,，在以后的人生路上，越走越好,。

我院“三下鄉(xiāng)”第二重點隊社會實踐活動總結(jié)

四面環(huán)山,，田地整齊，綠水青山間坐落著這樣一個古樸清新的小村莊,，它擁有著鄉(xiāng)村獨有的輕松安靜,，也擁有我們土木學(xué)子的辛勤奉獻(xiàn)，土木工程學(xué)院三下鄉(xiāng)重點隊第二分隊為期六天的三下鄉(xiāng)活動就在烏蘭察布市涼城縣前得勝大隊汾州夭村順利結(jié)束了。

第二分隊由十二名成員組成,，他們分別是李春雨,、李磊、張澤勛,、景雪鴿,、玉龍、趙鳳麗,、王婷,、許文垚、李瑞清,、蘭昊昱,、芒萊、唐永杰,。六天來,，隊員們自愿為村民進(jìn)行了無償服務(wù),。首先必須要提的莫過于修路了,，六天中，隊員們共利用了四天時間為村民修路,，原來黃土稀松的路邊,，搖身一變，成為了現(xiàn)在的水泥平臺,，不但美化了村莊面貌,，方便了出行，也為村民們茶語飯后閑聊提供了方便場所,。其次,，隊員們對村里的特殊貧困戶進(jìn)行了慰問，帶著慰問品穿梭在村中的小巷中,，看著被慰問鄉(xiāng)親臉上的笑容,，我們也不禁被這些貧困的鄉(xiāng)親們的堅強(qiáng)感動。除了這些工作,，隊員們還主動下地幫助村民打理了田地,，雖然初次間苗并不熟悉，但隊員們都盡最大努力,，幫助鄉(xiāng)親整理了三塊玉米地,，日常空余時間,，隊員們還會幫助鄉(xiāng)親做家務(wù),，收拾院落的事情也是每天都在重復(fù)發(fā)生。

六天的三下鄉(xiāng)過得很快，隊員們都在這六天中盡自己最大努力為鄉(xiāng)親們做了許多實事,，并在工作中建立了深厚的友誼,，愿這個淳樸的村莊蓬勃發(fā)展，再見,，村莊,。

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三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇十五

20xx年暑假期間,，在校團(tuán)委的號召下,，為了進(jìn)一步貫徹黨的xx大以及xx大三中全會精神，更加自覺地把推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,，學(xué)習(xí)“五四講話”,，發(fā)揮大學(xué)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用，我作為安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生新聞中心赴潁上縣八里河三下鄉(xiāng)實踐團(tuán)的一份子對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)規(guī)?；约敖?jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的若干問題進(jìn)行了一一次詳盡的暑期調(diào)研,。

關(guān)鍵詞

三下鄉(xiāng) 水產(chǎn)養(yǎng)殖 八里河風(fēng)景區(qū) 鎮(zhèn)長 座談 責(zé)任 價值

八里河鎮(zhèn)位于安徽省阜陽市潁上縣南部，地處穎,、淮兩河交匯處,，依托1500公頃天然無污染湖面，全鎮(zhèn)大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,，年產(chǎn)無公害優(yōu)質(zhì)魚類4500噸,，遠(yuǎn)銷天津、上海,、東北等地,。是皖西北商品生產(chǎn)基地。同時,，八里河鎮(zhèn)還是皖北旅游的龍頭,，1996年建成并對外開放的八里河風(fēng)景區(qū)位于省級自然保護(hù)區(qū),先后被授予“國家aaaaa級風(fēng)景區(qū)”。

我們團(tuán)隊利用暑假的一小段時間,，深入實踐,，通過實地考察，結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶厣?，為其存在的問題及需要解決的問題提出若干解決辦法,，圍繞科技下鄉(xiāng)，在我們力所能及的范圍內(nèi),，盡可能為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展提出一些具有可行性的專業(yè)意見,。

一、 支農(nóng)八里河——科學(xué)漁產(chǎn)養(yǎng)殖 八月十六日,，我和三下鄉(xiāng)團(tuán)隊順利抵達(dá)八里河鎮(zhèn),。隨即我們便與水產(chǎn)養(yǎng)殖教華教授張曉華教授一起走訪了當(dāng)?shù)氐臐O場,。為了使調(diào)研更全面，更具說服力,，我們在張曉華教授的帶領(lǐng)下,，深入水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的家中，與水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進(jìn)行深入交流,，并對農(nóng)戶的水產(chǎn)養(yǎng)殖方面遇到的問題進(jìn)行了簡短的解答和技術(shù)指導(dǎo),。同時，我們通過對水產(chǎn)養(yǎng)殖戶發(fā)放問卷調(diào)查,，對當(dāng)?shù)氐乃|(zhì)和養(yǎng)殖遇到的問題做了統(tǒng)計并針對此開展了一次座談會,。

通過這次參觀走訪，我們在技術(shù)上得以幫助了水廠養(yǎng)殖戶解決對于養(yǎng)殖種類,、養(yǎng)殖方式,、銷售模式這三方面的種種困惑。由于水質(zhì),、規(guī)模,、銷售渠道等諸多客觀原因的干擾使得八里河鎮(zhèn)的水產(chǎn)養(yǎng)殖品種過于單一的集中在鯽魚、花白鰱魚等,。對此,，我們將調(diào)研結(jié)果與漁場的主管人員進(jìn)行了深入探討并一同對漁場今后的發(fā)展進(jìn)行了合理的規(guī)劃。與此同時,，我個人利用自己專業(yè)知識對漁場以后的經(jīng)營模式發(fā)展提出了切實可行的建議,。

二,、 建設(shè)旅游新農(nóng)村 八月十八日,，在結(jié)束了兩日對于八里河鎮(zhèn)水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的調(diào)研后，我們隨機(jī)開展了對八里河風(fēng)景區(qū)的調(diào)研,。團(tuán)隊本著充分服務(wù)三農(nóng),，建設(shè)美好鄉(xiāng)村的精神，不懼酷暑的炎熱,，在風(fēng)景區(qū)內(nèi)開展了兩日對游客的問卷調(diào)查同時了解八里河風(fēng)景區(qū)的生態(tài)情況旅游文化,。隨后我們通過大量信息的整理與比對將游客對于景區(qū)的游覽感受進(jìn)行了分析。

我們提出的問題進(jìn)行的解答,，我們對風(fēng)景區(qū)結(jié)合當(dāng)?shù)赜欣匦?、地貌以及多種優(yōu)勢資源，響應(yīng)當(dāng)?shù)氐恼摺凑铡肮苤俟世?、休閑天堂”的發(fā)展思路有了一定了解,，對其緊緊圍繞“立足于傳承傳統(tǒng)文化，推廣生態(tài)旅游,，促進(jìn)文化與旅游相互融合”的文化建設(shè)和旅游發(fā)展現(xiàn)狀存在的問題進(jìn)行了交流與探討,。同時我個人結(jié)合專業(yè)知識從金融的觀點為風(fēng)景區(qū)未來發(fā)展提供了可實施性的建議,。與此同時，營銷部長也和我們傳授了許多營銷方面的知識,，更是分享了他個人管理團(tuán)隊的經(jīng)驗趣事,。讓還未步入社會這個大熔爐的我受益頗深。

三,、 我與鎮(zhèn)長面對面 在八里河鎮(zhèn)的最后一天,，我們來到了鎮(zhèn)政府采訪了鎮(zhèn)長。鎮(zhèn)長熱情的迎接了我們并對我們在八里河鎮(zhèn)為期五天的調(diào)研工作表示慰問和肯定,。平易近人的鎮(zhèn)長還接受了我們的訪問,。首先我們向鎮(zhèn)長匯報了我們這五天來的工作，緊接著便開始對八里河鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和今后的發(fā)展規(guī)劃等問題進(jìn)行了提問,。鎮(zhèn)長對我們的問題逐一詳盡地進(jìn)行了解答并和我們分享了這些年八里河鎮(zhèn)發(fā)展過程中的心得和體會,。

鎮(zhèn)長在一個地區(qū)的發(fā)展中起到關(guān)鍵性的作用，在各項工作中都扮演著舉足輕重的角色,，是一個鎮(zhèn)的領(lǐng)頭羊,。也正是鎮(zhèn)長在工作中的榜樣的力量激勵著更多的干部、企業(yè)家,、群眾能夠投入到八里河鎮(zhèn)的建設(shè)當(dāng)中,，使得八里河鎮(zhèn)逐步從貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)的陰影中擺脫出來。

四,、 心得體會

作為當(dāng)代的大學(xué)生,，我們的生活相對于以往的大學(xué)生來說，求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都比較優(yōu)越。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn),。

此次三下鄉(xiāng)活動其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),，本著為人民服務(wù)的宗旨,，同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作,。

我通過在八里河鎮(zhèn)的五天調(diào)研更加了解社會、服務(wù)社會,，同時培養(yǎng)了實踐能力和動手操作能力,，在實踐中更好的認(rèn)識國情，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向,。我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。同時將行動變?yōu)樨?zé)任,，在我人生軌跡上樹立起更高的起點。這也是是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。