時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇一
中國少年先鋒隊(duì)是少年兒童的群眾組織,,是少年兒童學(xué)習(xí)實(shí)踐的陣地,少先隊(duì)組織有著共同的紀(jì)律,、規(guī)范,,有著一定的組織目標(biāo),其根本使命是把兒童個(gè)人與社會(huì)通過組織的形式聯(lián)系起來,。因此要充分發(fā)揮少年兒童的自主精神,,讓隊(duì)員在隊(duì)內(nèi)自己管理自己,成為少先隊(duì)真正的主人,,通過自我體驗(yàn),、自我約束、自我實(shí)踐,,積極主動(dòng)地促進(jìn)自己的全面發(fā)展,。
鑒于我校少先隊(duì)工作剛剛起步,,我將著重從培養(yǎng)隊(duì)員良好文明的行為規(guī)范入手,健全和完善少先隊(duì)的組織和陣地建設(shè),,結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐,,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),為隊(duì)員的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,,其具體措施如下:
1,、利用周一升旗儀式,選擇一些典型的先進(jìn)事例予以表揚(yáng),;通過國旗下講話,,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義,、樂于助人,、甘于奉獻(xiàn)的思想品德教育。
2,、以文明禮儀教育為切入口,,深入開展文明班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的就餐,、就寢規(guī)范,,制定評(píng)比實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)持每大周一評(píng)比,,并通過黑板報(bào),、廣播站等陣地,開辟專欄進(jìn)行宣傳,,教育引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣,,做個(gè)講文明、有禮貌,、守紀(jì)律的好少年,。
3、加強(qiáng)隊(duì)員保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)公物的教育,。
通過出版報(bào)專欄,結(jié)合“環(huán)保日”,、“校慶日”開展“愛我校園,從身邊小事做起”的教育活動(dòng),,教育隊(duì)員愛護(hù)校園中的一草一木,,愛護(hù)班級(jí)公物,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和主人翁責(zé)任感,。
4,、開展“小慈善家”活動(dòng),。
學(xué)校大隊(duì)部將在隊(duì)員中開展此項(xiàng)活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)愛惜糧食,、勤儉節(jié)約,、奉獻(xiàn)愛心、樂于助人的精神,,把自己節(jié)約的零花錢捐到學(xué)校的慈善基金,,然后大隊(duì)部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日里,組織隊(duì)員們到其他學(xué)校特困學(xué)生家中進(jìn)行慰問,,既能與其他學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼,,又可培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心他人,、關(guān)心社會(huì)的良好品質(zhì),。
1、進(jìn)行學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè),,把競(jìng)爭(zhēng)上崗引入大隊(duì)部的建立中去,,組建一支強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子,充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用,,讓他們明確各自的任務(wù)和職責(zé),,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,做好少先隊(duì)工作,。
2,、建設(shè)學(xué)校少先隊(duì)的陣地。建立少先隊(duì)規(guī)范化隊(duì)室,,存放,、展示少先隊(duì)活動(dòng)用品、資料和成果,。開通“春暉之聲”廣播站,,開設(shè)知識(shí)園地、故事天地,、音樂欣賞,、校園“萬花筒”、知心姐姐等欄目,,由隊(duì)員們自己投稿,、編輯,每月定期播出,。廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件,,豐富校園文化生活,同時(shí)知心姐姐欄目的開設(shè),,可以幫助孩子們解決日常生活之中,,生長(zhǎng)發(fā)育之中遇到的這樣或那樣的困惑,。
活動(dòng)是少先隊(duì)生命所在,豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)能夠活躍少先隊(duì)的身心,,豐富少先隊(duì)員的情操,,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育。
1,、開展各種專題周活動(dòng),,本學(xué)期開展“家訪周”即中隊(duì)輔導(dǎo)員到學(xué)生家中家訪,互相溝通,,互相配合,,使學(xué)校、家庭教育協(xié)調(diào)一致,,開展“朗讀比賽周”等其他主題活動(dòng),。
2、開展一次學(xué)校性主題隊(duì)會(huì),。
在建隊(duì)日前后,,組織一次全校性的主題隊(duì)會(huì)。各班中隊(duì)選出10名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生填寫《少先隊(duì)員登記表》,,經(jīng)批準(zhǔn)后,,加入中國少先隊(duì)組織。在建隊(duì)日前后,,舉行一次大規(guī)模的新隊(duì)員入隊(duì)儀式,,并請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇二
工作計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn),。以下是由本站pq小編為大家推薦的大隊(duì)輔導(dǎo)員
工作計(jì)劃范文
,,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。中國少年先鋒隊(duì)是少年兒童的群眾組織,,是少年兒童學(xué)習(xí)實(shí)踐的陣地,,少先隊(duì)組織有著共同的紀(jì)律、規(guī)范,,有著一定的組織目標(biāo),,其根本使命是把兒童個(gè)人與社會(huì)通過組織的形式聯(lián)系起來。因此要充分發(fā)揮少年兒童的自主精神,,讓隊(duì)員在隊(duì)內(nèi)自己管理自己,,成為少先隊(duì)真正的主人,通過自我體驗(yàn),、自我約束,、自我實(shí)踐,積極主動(dòng)地促進(jìn)自己的全面發(fā)展。
鑒于我校少先隊(duì)工作剛剛起步,,我將著重從培養(yǎng)隊(duì)員良好文明的行為規(guī)范入手,健全和完善少先隊(duì)的組織和陣地建設(shè),,結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐,,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),為隊(duì)員的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,,其具體措施如下:
1,、利用周一升旗儀式,選擇一些典型的先進(jìn)事例予以表揚(yáng);通過國旗下講話,,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國主義,、集體主義、樂于助人,、甘于奉獻(xiàn)的思想品德教育,。
2、以文明禮儀教育為切入口,,深入開展文明班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的就餐、就寢規(guī)范,,制定評(píng)比實(shí)施細(xì)則,,堅(jiān)持每大周一評(píng)比,并通過
黑板報(bào)
,、廣播站等陣地,,開辟專欄進(jìn)行宣傳,教育引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣,,做個(gè)講文明,、有禮貌、守紀(jì)律的好少年,。3,、加強(qiáng)隊(duì)員保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物的教育,。
通過出版報(bào)專欄,,結(jié)合“環(huán)保日”、“校慶日”開展“愛我校園,,從身邊小事做起”的教育活動(dòng),,教育隊(duì)員愛護(hù)校園中的一草一木,愛護(hù)班級(jí)公物,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和主人翁責(zé)任感,。
4、開展“小慈善家”活動(dòng),。
學(xué)校大隊(duì)部將在隊(duì)員中開展此項(xiàng)活動(dòng),,號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)愛惜糧食,、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心,、樂于助人的精神,,把自己節(jié)約的零花錢捐到學(xué)校的慈善基金,然后大隊(duì)部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日里,,組織隊(duì)員們到其他學(xué)校特困學(xué)生家中進(jìn)行慰問,,既能與其他學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼,又可培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,,使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心他人,、關(guān)心社會(huì)的良好品質(zhì)。
1,、進(jìn)行學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè),,把競(jìng)爭(zhēng)上崗引入大隊(duì)部的建立中去,組建一支強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子,,充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用,,讓他們明確各自的任務(wù)和職責(zé),在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,,做好少先隊(duì)工作,。
2、建設(shè)學(xué)校少先隊(duì)的陣地,。建立少先隊(duì)規(guī)范化隊(duì)室,,存放、展示少先隊(duì)活動(dòng)用品,、資料和成果,。開通“春暉之聲”廣播站,開設(shè)知識(shí)園地,、故事天地,、音樂欣賞、校園“萬花筒”,、知心姐姐等欄目,,由隊(duì)員們自己投稿、編輯,,每月定期播出,。廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件,豐富校園文化生活,,同時(shí)知心姐姐欄目的開設(shè),,可以幫助孩子們解決日常生活之中,生長(zhǎng)發(fā)育之中遇到的這樣或那樣的困惑。
活動(dòng)是少先隊(duì)生命所在,,豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)能夠活躍少先隊(duì)的身心,,豐富少先隊(duì)員的情操,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育,。
1,、開展各種專題周活動(dòng),本學(xué)期開展“家訪周”即中隊(duì)輔導(dǎo)員到學(xué)生家中家訪,,互相溝通,互相配合,,使學(xué)校,、家庭教育協(xié)調(diào)一致,開展“朗讀比賽周”等其他主題活動(dòng),。
2,、開展一次學(xué)校性主題隊(duì)會(huì)。
在建隊(duì)日前后,,組織一次全校性的主題隊(duì)會(huì),。各班中隊(duì)選出10名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生填寫《少先隊(duì)員登記表》,經(jīng)批準(zhǔn)后,,加入中國少先隊(duì)組織,。在建隊(duì)日前后,舉行一次大規(guī)模的新隊(duì)員入隊(duì)儀式,,并請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾,。
3、開展好各種節(jié)日慶?;顒?dòng),。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的性質(zhì)
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動(dòng)的指導(dǎo)者,擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊(duì)接受教育的任務(wù),,負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng),,全面貫徹教育方針,培養(yǎng)“四有”新人,。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)
1,、根據(jù)各級(jí)少先隊(duì)工作意見,與少先隊(duì)小干部一道分析本大隊(duì)實(shí)際情況,,制定出大隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,,計(jì)劃必須有針對(duì)性,實(shí)效性和可操作性,。
2,、指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng),安排好活動(dòng)主題、內(nèi)容,、形式,,并當(dāng)好中隊(duì)輔導(dǎo)員的參謀。
3,、關(guān)心全體隊(duì)員的健康成長(zhǎng),,經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德,、學(xué)習(xí),、生活等情況,聽取隊(duì)員心聲,,促進(jìn)隊(duì)員健康成長(zhǎng),。
4、充分發(fā)揮少先隊(duì)員組織教育作用,,全面關(guān)心,、及時(shí)培養(yǎng)、恰當(dāng)要求,,在體驗(yàn)教育活動(dòng)和爭(zhēng)章奪星活動(dòng)中學(xué)會(huì)“自學(xué),、自強(qiáng)、自護(hù),、自理,、自律”。
5,、積極培養(yǎng)小干部,,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí),教給工作方法,,配合小干部解決工作中的問題,,要對(duì)中隊(duì)活動(dòng)的主持人、升旗手,、鼓手,、板報(bào)宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練。
6,、通過多種途徑主動(dòng)向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳少先隊(duì)工作,,爭(zhēng)取廣泛的支持和幫助,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童,。
7,、以活動(dòng)為載體,育人為目的,,認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育,,開展“新世紀(jì),,我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),以“五自”教育為要求,,“爭(zhēng)章奪星”為活動(dòng)形式,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
8,、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的陣地建設(shè),,注重日常管理和過程管理,做好每個(gè)隊(duì)員的成長(zhǎng)記錄,。
9,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高,,通過自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí),,不斷提高政治覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,提高少先隊(duì)業(yè)務(wù)工作水平。
10,、配合學(xué)校中心工作,,認(rèn)真組織好各種教育活動(dòng),按時(shí)完成各項(xiàng)臨時(shí)組織的教育活動(dòng),,并做少先隊(duì)工作資料的收集和整理,。
11、大隊(duì)輔導(dǎo)員還要做好中隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)工作,,按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政,,檢查指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)的開展,負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)大隊(duì)部各種日常事務(wù),。
一年級(jí)小學(xué)生主要心理特點(diǎn):兒童剛?cè)雽W(xué)不久,,對(duì)小學(xué)生活既有新鮮感,但又不習(xí)慣,,因而一時(shí)難以適應(yīng);對(duì)學(xué)習(xí)有好奇感,,卻很難做到專心聽講,獨(dú)立完成作業(yè);很樂意和同學(xué)進(jìn)行接觸,、交談卻不懂文明禮貌,,有些還比較自私;特別信任老師,相信老師的話,,尊重老師的行為和評(píng)價(jià);很多人生活不能自理,,沒有相應(yīng)的勞動(dòng)習(xí)慣,對(duì)其父母的依賴性很強(qiáng);注意力不集中,,情緒變化無常,,容易疲倦;行為動(dòng)搖不定,,不善于控制,容易沖動(dòng)和特別敏感;對(duì)成功的喜悅和失敗的痛苦都很強(qiáng)烈;有當(dāng)好學(xué)生的愿望,,只是不熟悉學(xué)校的生活,,不了解學(xué)校常規(guī),常會(huì)無意中做錯(cuò)事,。他們渴望參加光榮的少先隊(duì)組織,。他們好奇、好動(dòng),、喜歡模仿,,并且有直觀、具體,、形象等思維特點(diǎn),。
二年級(jí)小學(xué)生主要心理特點(diǎn):二年級(jí)學(xué)生已基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。他們知道學(xué)校的
規(guī)章制度
,,懂得一些行為常規(guī),,而且愿意努力遵守。在上課聽講,、完成作業(yè),、遵守公共秩序,尊敬師長(zhǎng),、簡(jiǎn)單的自我服務(wù)性勞動(dòng)等方面有了一定的基礎(chǔ),,但從總體上說,對(duì)常規(guī)的認(rèn)識(shí)不深刻,,動(dòng)作不到位,,行為不規(guī)范。他們習(xí)慣過集體生活,,喜歡和小伙伴一起活動(dòng);開始有了自我控制的能力,,好表現(xiàn)自己,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和上進(jìn)心有所發(fā)展,,能樹立近期的奮斗目標(biāo),,都想爭(zhēng)取成為好學(xué)生,并希望參加少先隊(duì)的一切活動(dòng),。好奇,、好動(dòng)、好模仿,,思維的直觀性,、具體性、形象性仍然是其共同的特點(diǎn),。針對(duì)低段小學(xué)生的心理特點(diǎn)應(yīng)該開展的活動(dòng)
就學(xué)校的各種活動(dòng)安排,,開展適合低段小學(xué)生的一些班隊(duì)和學(xué)?;顒?dòng)。
就自身而言該做的工作
1,、向上任低段大隊(duì)輔導(dǎo)員請(qǐng)教取經(jīng),,詢問具體工作的具體做法。
2,、熟悉少先隊(duì)的具體工作,。
3、了解小學(xué)生的心理特點(diǎn),,學(xué)習(xí)小學(xué)生品德教育的內(nèi)容,,為小學(xué)生德育工作做好鋪墊。
4,、積極發(fā)揮大隊(duì)輔導(dǎo)員的作用,,組織并培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
5,、開展形式多樣的,,適合低段小學(xué)生身心成長(zhǎng)和品德形成的各種活動(dòng)。
6,、積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳和組織工作,。
7、不斷學(xué)習(xí),,努力提高政治覺悟和工作水平,。
8,、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),,檢查活動(dòng)的開展,負(fù)責(zé)少先隊(duì)大隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù),,做好資料的搜集和整理工作,。
9、寫好總結(jié),,總結(jié)不足,,積累經(jīng)驗(yàn)。
以上是我作為一名新老師對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí),,作為一名新老師,,很高興學(xué)校能把這個(gè)任務(wù)安排給我,雖然我對(duì)這份工作還義務(wù)所知,,但是我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,,會(huì)不斷成長(zhǎng)。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇三
20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃又是一年收獲與展望時(shí),,辭舊迎新,,心情很是輕松,,因?yàn)樾睦镉辛说住=?jīng)歷了上學(xué)期對(duì)少先隊(duì)常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),,相信本學(xué)期大隊(duì)委的工作會(huì)更上一層樓,。我有信心更進(jìn)一步是因?yàn)閷?duì)我的工作有了很深的了解,并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗(yàn),,反思自己不足之處,。
少先隊(duì)工作已經(jīng)到了一個(gè)階段,我們必須出點(diǎn)成績(jī)來,,來證明我們整個(gè)大隊(duì)部是努力付出的,。所以我期待著,本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和監(jiān)督下,,少先隊(duì)工作可以大刀闊斧的運(yùn)作,,我會(huì)毫不猶豫地沖到最前面,勢(shì)必將少先隊(duì)的工作作出效果來,。
關(guān)于下學(xué)期少先隊(duì)的努力方向,,我有以下一些想法:
本屆五年級(jí)少先隊(duì)大隊(duì)委是我一手培養(yǎng)了一年半時(shí)間,可以說現(xiàn)在做得很好,。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題,,所以必須抓緊時(shí)間培養(yǎng)四年級(jí)的大隊(duì)委了。少先隊(duì)大隊(duì)委人才濟(jì)濟(jì),,我相信可以平穩(wěn)過渡,。不但如此,還要及時(shí)從三年級(jí)抽選些優(yōu)秀的少先隊(duì)員,,慢慢培養(yǎng),,做好下學(xué)期工作交接的準(zhǔn)備工作。
關(guān)于梯隊(duì)建設(shè)有以下設(shè)想:
1.由班主任推薦一些開朗,、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊(duì)委的候選人,。
2.經(jīng)過演講的面試后,從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué),,
3.常規(guī)工作中,,將以往我在主持的工作交給大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),,提高他們的管理能力,。并且在隊(duì)員方面讓高年級(jí)大隊(duì)委帶領(lǐng)新隊(duì)員學(xué)習(xí);有工作時(shí),盡量讓三四年級(jí)大隊(duì)委上,。
4.對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委成員的文化成績(jī)計(jì)入考核,,旨在監(jiān)督大隊(duì)委同學(xué)顧此失彼。
5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,,提升少先隊(duì)的能力,。
1.班級(jí)的衛(wèi)生,、物品的擺放、
2.餐廳違紀(jì),、課外活動(dòng)期間紀(jì)律
3.升國旗期間,,穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾
4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象
本學(xué)期,,加大與李主任配合力度,,狠抓衛(wèi)生紀(jì)律兩大項(xiàng)。及時(shí)檢查,,及時(shí)在廣播中通報(bào)表揚(yáng)好的也批評(píng)壞的,。每天利用廣播站,一天一通報(bào),,一周一評(píng)比,。
嚴(yán)格按照要求,選取優(yōu)秀的人員,,并進(jìn)行培訓(xùn),,以及提升思想教育。
制定管理要求,,由國旗班班長(zhǎng)將人員的表現(xiàn)計(jì)入考核,。
1.負(fù)責(zé)專門挑選幾個(gè)音質(zhì)好、普通話好的學(xué)生,,讓他們負(fù)責(zé)廣播站的播音,。其他人員不得隨意進(jìn)入廣播站,不準(zhǔn)隨意廣播,。
2.主要在兩個(gè)時(shí)間段播音,,第一個(gè)時(shí)間段是在課間操做完后,主要播少先隊(duì)的檢查結(jié)果:各班的衛(wèi)生,、物品擺放,、以及做操的好壞,,第二個(gè)時(shí)間段是在下午放學(xué)后,,這時(shí)主要播放好人好事、尋物啟事等,。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營(yíng)養(yǎng),,正能量的地方,使學(xué)生明白前進(jìn)的方向,。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)正大的輿論環(huán)境,。
3.廣播站除了播放好人好事外,還播放以安全為主題的安全防范,、防溺水,、安全用電,、安全自救等相關(guān)常識(shí),這些知識(shí)的普及,,為孩子正常的學(xué)習(xí),、健康生活提供了強(qiáng)有力地保障!
4.播放經(jīng)典歌曲,弘揚(yáng)中國紅歌,。
豐富的校園生活,,也會(huì)給孩子一個(gè)多姿多彩的世界,廣播站及時(shí)播放兒童經(jīng)典歌曲,、紅歌,。使孩子從不了解到會(huì)唱又有一個(gè)新的認(rèn)知過程。讓他們?cè)诩t歌中成長(zhǎng),,明白當(dāng)今的幸福生活來之不易!
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇四
一,、指導(dǎo)思想:
以__致少先隊(duì)建隊(duì)__周年賀信為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹落實(shí)省少工委五屆三次全委會(huì)和市第四次少代會(huì)精神,,以辛亥革命__x周年,、少先隊(duì)建隊(duì)__周年為契機(jī),突出“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育,、輔導(dǎo)員分級(jí)培訓(xùn)和少先隊(duì)學(xué)科建設(shè)探索三個(gè)重點(diǎn),,加強(qiáng)少先隊(duì)的思想引領(lǐng)。
二,、主要工作:
1.針對(duì)本校實(shí)際,,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展文明禮儀行動(dòng),、陽光體育活動(dòng)等形式豐富,、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng),,使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn),,在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操,、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代,。
2.深化“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育系列活動(dòng),通過“十.一”,、“十一.三”,、“一二.九”等重要紀(jì)念日和開封菊會(huì),開展主題隊(duì)會(huì),、英雄中隊(duì)創(chuàng)建,、和黨員手拉手、紅領(lǐng)巾尋訪等活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的熱愛之情,。
3積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè),。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀,規(guī)范隊(duì)室的檔案管理,,辦好板報(bào),、宣傳欄、金太陽廣播站等宣傳陣地,,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,,用特有的少先隊(duì)文化教育學(xué)生。
4.加強(qiáng)輔導(dǎo)員老師的培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,,帶領(lǐng)學(xué)生開展好每一次主題隊(duì)會(huì),積極撰寫論文,、隨筆,,為個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn),。
三,、工作措施:
(一)重視未成年人思想道德教育
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)文件精神,,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,,堅(jiān)持用活動(dòng)育人,把基本做人,、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1.組織開展“講禮貌,、重禮儀,、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng),以“學(xué)校,、家庭,、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑,在系列教育活動(dòng)中,,使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性,,人人都來爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《金明小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》和《小學(xué)生守則》,,用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員,,培養(yǎng)他們誠實(shí),、勇敢,、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì),、知法守法的自覺意識(shí),。
3.推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力,。大隊(duì)部將配合校黨支部,、教務(wù)處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與鎮(zhèn)關(guān)工委及社會(huì)各界的合作與配合,,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色,、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)形式,擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展,。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),。
(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育,、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育,,開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng),認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志,。每月定期召開輔導(dǎo)員例會(huì),,及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。
(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng),。設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度,,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn),。
(3)繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊(duì)”,、“優(yōu)秀小隊(duì)”等各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作,宣傳和推介先進(jìn),。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,、“禮儀小標(biāo)兵”,、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評(píng)比活動(dòng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,,為學(xué)校營(yíng)造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力,。
(2)進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能,。
(3)加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作,。
(4)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影,,各中隊(duì)必須按照大隊(duì)部要求組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng),。各中隊(duì)還要設(shè)有圖書角、文化角,、中隊(duì)角等,,增強(qiáng)集體的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的形成,。
(5)加強(qiáng)金太陽廣播站的管理,,有計(jì)劃、有記錄,,有培訓(xùn),、有展示。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇五
20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 又是一年收獲與展望時(shí),,辭舊迎新,,心情很是輕松,因?yàn)樾睦镉辛说?。?jīng)歷了上學(xué)期對(duì)少先隊(duì)常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),,相信本學(xué)期大隊(duì)委的工作會(huì)更上一層樓。我有信心更進(jìn)一步是因?yàn)閷?duì)我的工作有了很深的了解,,并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗(yàn),,反思自己不足之處。
少先隊(duì)工作已經(jīng)到了一個(gè)階段,,我們必須出點(diǎn)成績(jī)來,,來證明我們整個(gè)大隊(duì)部是努力付出的。所以我期待著,,本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和監(jiān)督下,,少先隊(duì)工作可以大刀闊斧的運(yùn)作,我會(huì)毫不猶豫地沖到最前面,,勢(shì)必將少先隊(duì)的工作作出效果來,。
一、繼續(xù)搞好選拔新少先隊(duì)人員以及對(duì)隊(duì)員的培養(yǎng)
本屆五年級(jí)少先隊(duì)大隊(duì)委是我一手培養(yǎng)了一年半時(shí)間,,可以說現(xiàn)在做得很好,。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題,,所以必須抓緊時(shí)間培養(yǎng)四年級(jí)的大隊(duì)委了。少先隊(duì)大隊(duì)委人才濟(jì)濟(jì),,我相信可以平穩(wěn)過渡,。不但如此,,還要及時(shí)從三年級(jí)抽選些優(yōu)秀的少先隊(duì)員,,慢慢培養(yǎng),做好下學(xué)期工作交接的準(zhǔn)備工作,。
關(guān)于梯隊(duì)建設(shè)有以下設(shè)想:
1,。由班主任推薦一些開朗、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊(duì)委的候選人,。
2,。經(jīng)過演講的面試后,從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué),,
3,。常規(guī)工作中,將以往我在主持的工作交給大隊(duì)長(zhǎng),、中隊(duì)長(zhǎng),,提高他們的管理能力。并且在隊(duì)員方面讓高年級(jí)大隊(duì)委帶領(lǐng)新隊(duì)員學(xué)習(xí),;有工作時(shí),,盡量讓三四年級(jí)大隊(duì)委上。
4,。對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委成員的文化成績(jī)計(jì)入考核,,旨在監(jiān)督大隊(duì)委同學(xué)顧此失彼。
5,。培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,,提升少先隊(duì)的能力。
二,、將常規(guī)檢查做出實(shí)效
1,。班級(jí)的衛(wèi)生、物品的擺放,、
2,。餐廳違紀(jì)、課外活動(dòng)期間紀(jì)律
3,。升國旗期間,,穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾
4,。亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象
本學(xué)期,,加大與李主任配合力度,,狠抓衛(wèi)生紀(jì)律兩大項(xiàng)。及時(shí)檢查,,及時(shí)在廣播中通報(bào)表揚(yáng)好的也批評(píng)壞的`,。每天利用廣播站,一天一通報(bào),,一周一評(píng)比,。
三、規(guī)范國旗班管理
嚴(yán)格按照要求,,選取優(yōu)秀的人員,,并進(jìn)行培訓(xùn),以及提升思想教育,。
制定管理要求,,由國旗班班長(zhǎng)將人員的表現(xiàn)計(jì)入考核。
四,、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站,,發(fā)揮廣播室的作用。
1,。負(fù)責(zé)專門挑選幾個(gè)音質(zhì)好,、普通話好的學(xué)生,讓他們負(fù)責(zé)廣播站的播音,。其他人員不得隨意進(jìn)入廣播站,,不準(zhǔn)隨意廣播。
2,。主要在兩個(gè)時(shí)間段播音,,第一個(gè)時(shí)間段是在課間操做完后,主要播少先隊(duì)的檢查結(jié)果:各班的衛(wèi)生,、物品擺放,、以及做操的好壞,第二個(gè)時(shí)間段是在下午放學(xué)后,,這時(shí)主要播放好人好事,、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營(yíng)養(yǎng),,正能量的地方,,使學(xué)生明白前進(jìn)的方向。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)正大的輿論環(huán)境,。
3,。廣播站除了播放好人好事外,還播放以安全為主題的安全防范,、防溺水,、安全用電,、安全自救等相關(guān)常識(shí),這些知識(shí)的普及,,為孩子正常的學(xué)習(xí),、健康生活提供了強(qiáng)有力地保障!
4,。播放經(jīng)典歌曲,,弘揚(yáng)中國紅歌。
豐富的校園生活,,也會(huì)給孩子一個(gè)多姿多彩的世界,,廣播站及時(shí)播放兒童經(jīng)典歌曲,、紅歌,。使孩子從不了解到會(huì)唱又有一個(gè)新的認(rèn)知過程。讓他們?cè)诩t歌中成長(zhǎng),,明白當(dāng)今的幸福生活來之不易,!
五。搞好少先隊(duì)活動(dòng),,提升少先隊(duì)形象
1,。下學(xué)期精心準(zhǔn)備活動(dòng),活躍少先隊(duì)氛圍,,提升少先隊(duì)形象,。
2。多進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳,,
3,。少先隊(duì)大隊(duì)委嚴(yán)格要求自己的言行舉止,切實(shí)做好表率作用,。
1,。每位隊(duì)員有20分,扣完后經(jīng)班長(zhǎng)與我商議,,決定隊(duì)員去留,。
2。由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考核隊(duì)員,,不能及時(shí)參與升旗扣一分
3,。升旗期間,不莊重嚴(yán)肅,,動(dòng)作不規(guī)范扣一分
4,。國旗班衣帽自己整理規(guī)矩,做不到一次扣2分,。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇六
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動(dòng)的指導(dǎo)者,,擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊(duì)接受教育的任務(wù),,負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng),全面貫徹教育方針,,培養(yǎng)“四有”新人,。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)
1、根據(jù)各級(jí)少先隊(duì)工作意見,,與少先隊(duì)小干部一道分析本大隊(duì)實(shí)際情況,,制定出大隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃必須有針對(duì)性,,實(shí)效性和可操作性,。
2、指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng),,安排好活動(dòng)主題,、內(nèi)容、形式,,并當(dāng)好中隊(duì)輔導(dǎo)員的參謀。
3,、關(guān)心全體隊(duì)員的健康成長(zhǎng),,經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德,、學(xué)習(xí),、生活等情況,聽取隊(duì)員心聲,,促進(jìn)隊(duì)員健康成長(zhǎng),。
4、充分發(fā)揮少先隊(duì)員組織教育作用,,全面關(guān)心,、及時(shí)培養(yǎng),、恰當(dāng)要求,,在體驗(yàn)教育活動(dòng)和爭(zhēng)章奪星活動(dòng)中學(xué)會(huì)“自學(xué),、自強(qiáng),、自護(hù)、自理,、自律”,。
5,、積極培養(yǎng)小干部,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí),,教給工作方法,配合小干部解決工作中的問題,,要對(duì)中隊(duì)活動(dòng)的主持人,、升旗手、鼓手,、板報(bào)宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練,。
6、通過多種途徑主動(dòng)向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳少先隊(duì)工作,,爭(zhēng)取廣泛的支持和幫助,,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童。
7,、以活動(dòng)為載體,,育人為目的,,認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育,,開展“新世紀(jì),我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),,以“五自”教育為要求,,“爭(zhēng)章奪星”為活動(dòng)形式,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。
8,、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的陣地建設(shè),注重日常管理和過程管理,,做好每個(gè)隊(duì)員的成長(zhǎng)記錄,。
9、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高,,通過自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí),不斷提高政治覺悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,提高少先隊(duì)業(yè)務(wù)工作水平。
10,、配合學(xué)校中心工作,,認(rèn)真組織好各種教育活動(dòng),按時(shí)完成各項(xiàng)臨時(shí)組織的教育活動(dòng),,并做少先隊(duì)工作資料的收集和整理,。
11,、大隊(duì)輔導(dǎo)員還要做好中隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)工作,按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政,,檢查指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)的開展,,負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)大隊(duì)部各種日常事務(wù)。
低段小學(xué)生心理特點(diǎn)
一年級(jí)小學(xué)生主要心理特點(diǎn):兒童剛?cè)雽W(xué)不久,,對(duì)小學(xué)生活既有新鮮感,,但又不習(xí)慣,因而一時(shí)難以適應(yīng),;對(duì)學(xué)習(xí)有好奇感,,卻很難做到專心聽講,獨(dú)立完成作業(yè),;很樂意和同學(xué)進(jìn)行接觸,、交談卻不懂文明禮貌,有些還比較自私,;特別信任老師,,相信老師的話,尊重老師的行為和評(píng)價(jià),;很多人生活不能自理,,沒有相應(yīng)的勞動(dòng)習(xí)慣,對(duì)其父母的依賴性很強(qiáng),;注意力不集中,,情緒變化無常,容易疲倦,;行為動(dòng)搖不定,,不善于控制,容易沖動(dòng)和特別敏感,;對(duì)成功的喜悅和失敗的痛苦都很強(qiáng)烈,;有當(dāng)好學(xué)生的愿望,只是不熟悉學(xué)校的生活,,不了解學(xué)校常規(guī),,常會(huì)無意中做錯(cuò)事。他們渴望參加光榮的少先隊(duì)組織,。他們好奇,、好動(dòng)、喜歡模仿,,并且有直觀,、具體、形象等思維特點(diǎn)。
二年級(jí)小學(xué)生主要心理特點(diǎn):二年級(jí)學(xué)生已基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。他們知道學(xué)校的規(guī)章制度,,懂得一些行為常規(guī),而且愿意努力遵守,。在上課聽講,、完成作業(yè)、遵守公共秩序,,尊敬師長(zhǎng),、簡(jiǎn)單的自我服務(wù)性勞動(dòng)等方面有了一定的基礎(chǔ),但從總體上說,,對(duì)常規(guī)的認(rèn)識(shí)不深刻,,動(dòng)作不到位,行為不規(guī)范,。他們習(xí)慣過集體生活,,喜歡和小伙伴一起活動(dòng);開始有了自我控制的能力,,好表現(xiàn)自己,,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和上進(jìn)心有所發(fā)展,能樹立近期的奮斗目標(biāo),,都想爭(zhēng)取成為好學(xué)生,,并希望參加少先隊(duì)的一切活動(dòng)。好奇,、好動(dòng),、好模仿,思維的直觀性、具體性,、形象性仍然是其共同的特點(diǎn),。
針對(duì)低段小學(xué)生的心理特點(diǎn)應(yīng)該開展的活動(dòng)
就學(xué)校的各種活動(dòng)安排,開展適合低段小學(xué)生的一些班隊(duì)和學(xué)校活動(dòng)。
就自身而言該做的工作
1、向上任低段大隊(duì)輔導(dǎo)員請(qǐng)教
教取經(jīng),詢問具體工作的具體做法。
2,、熟悉少先隊(duì)的具體工作,。
3、了解小學(xué)生的心理特點(diǎn),學(xué)習(xí)小學(xué)生品德教育的內(nèi)容,,為小學(xué)生德育工作做好鋪墊。
4,、積極發(fā)揮大隊(duì)輔導(dǎo)員的作用,,組織并培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
5,、開展形式多樣的,適合低段小學(xué)生身心成長(zhǎng)和品德形成的各種活動(dòng),。
6,、積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳和組織工作,。
7,、不斷學(xué)習(xí),,努力提高政治覺悟和工作水平,。
8,、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),檢查活動(dòng)的開展,負(fù)責(zé)少先隊(duì)大隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù),,做好資料的搜集和整理工作,。
9,、寫好總結(jié),,總結(jié)不足,,積累經(jīng)驗(yàn),。
以上是我作為一名新老師對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí),作為一名新老師,,很高興學(xué)校能把這個(gè)任務(wù)安排給我,雖然我對(duì)這份工作還義務(wù)所知,,但是我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的'帶領(lǐng)下,,會(huì)不斷成長(zhǎng)。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇七
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,,我們滿懷新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季,。今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的開學(xué)典禮,。這意味著新的學(xué)期已經(jīng)來到了,,作為十五小的一名學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子,、學(xué)校的好學(xué)生,、社會(huì)的好少年呢?為此,,我校大隊(duì)部代表全體老師向同學(xué)們提出如下希望和要求:
首先,,要學(xué)會(huì)做人。
第二,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),,掌握基本的生活技能,,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,,遵紀(jì)守法,,愛護(hù)公共財(cái)物。
第五,,要講衛(wèi)生,、講文明,愛我校園,。
第六,,時(shí)刻注意安全。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,,發(fā)揚(yáng)成績(jī),,自主、自覺刻苦地學(xué)習(xí),。我們相信你們一定能取得好的成績(jī),,為十五小爭(zhēng)光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì),!
老師們,、同學(xué)們,讓我們都以飽滿的熱情迎接未來,,讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與十五小相伴,,讓我們共同的家園—十五小永遠(yuǎn)溫馨。
最后,,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長(zhǎng),,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家,!
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇八
中國少年先鋒隊(duì)是少年兒童的群眾組織,,是少年兒童學(xué)習(xí)實(shí)踐的陣地,少先隊(duì)組織有著共同的紀(jì)律,、規(guī)范,,有著一定的組織目標(biāo),其根本使命是把兒童個(gè)人與社會(huì)通過組織的形式聯(lián)系起來,。因此要充分發(fā)揮少年兒童的自主精神,,讓隊(duì)員在隊(duì)內(nèi)自己管理自己,成為少先隊(duì)真正的主人,,通過自我體驗(yàn),、自我約束、自我實(shí)踐,,積極主動(dòng)地促進(jìn)自己的全面發(fā)展,。
鑒于我校少先隊(duì)工作剛剛起步,我將著重從培養(yǎng)隊(duì)員良好文明的行為規(guī)范入手,,健全和完善少先隊(duì)的組織和陣地建設(shè),,結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐,,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),為隊(duì)員的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,,其具體措施如下:
一,、加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明的行為習(xí)慣,。
1,、利用周一升旗儀式,選擇一些典型的先進(jìn)事例予以表揚(yáng);通過國旗下講話,,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國主義,、集體主義、樂于助人,、甘于奉獻(xiàn)的思想品德教育,。
2、以文明禮儀教育為切入口,,深入開展文明班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的就餐、就寢規(guī)范,,制定評(píng)比實(shí)施細(xì)則,,堅(jiān)持每大周一評(píng)比,并通過黑板報(bào),、廣播站等陣地,,開辟專欄進(jìn)行宣傳,教育引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣,,做個(gè)講文明,、有禮貌、守紀(jì)律的好少年,。
3,、加強(qiáng)隊(duì)員保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物的教育,。
通過出版報(bào)專欄,,結(jié)合“環(huán)保日”、“校慶日”開展“愛我校園,,從身邊小事做起”的教育活動(dòng),,教育隊(duì)員愛護(hù)校園中的一草一木,愛護(hù)班級(jí)公物,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和主人翁責(zé)任感,。
4、開展“小慈善家”活動(dòng)。
學(xué)校大隊(duì)部將在隊(duì)員中開展此項(xiàng)活動(dòng),,號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)愛惜糧食,、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心,、樂于助人的精神,,把自己節(jié)約的零花錢捐到學(xué)校的慈善基金,然后大隊(duì)部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日里,,組織隊(duì)員們到其他學(xué)校特困學(xué)生家中進(jìn)行慰問,既能與其他學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼,,又可培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,,使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的良好品質(zhì),。
二,、進(jìn)行少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用,。
1,、進(jìn)行學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè),把競(jìng)爭(zhēng)上崗引入大隊(duì)部的建立中去,,組建一支強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子,,充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用,讓他們明確各自的任務(wù)和職責(zé),,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,,做好少先隊(duì)工作。
2,、建設(shè)學(xué)校少先隊(duì)的陣地,。建立少先隊(duì)規(guī)范化隊(duì)室,存放,、展示少先隊(duì)活動(dòng)用品,、資料和成果。開通“春暉之聲”廣播站,,開設(shè)知識(shí)園地,、故事天地、音樂欣賞,、校園“萬花筒”,、知心姐姐等欄目,由隊(duì)員們自己投稿,、編輯,,每月定期播出。廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件,,豐富校園文化生活,,同時(shí)知心姐姐欄目的開設(shè),,可以幫助孩子們解決日常生活之中,生長(zhǎng)發(fā)育之中遇到的這樣或那樣的困惑,。
三,、結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。
活動(dòng)是少先隊(duì)生命所在,,豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)能夠活躍少先隊(duì)的身心,豐富少先隊(duì)員的情操,,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育,。
1、開展各種專題周活動(dòng),,本學(xué)期開展“家訪周”即中隊(duì)輔導(dǎo)員到學(xué)生家中家訪,,互相溝通,互相配合,,使學(xué)校,、家庭教育協(xié)調(diào)一致,開展“朗讀比賽周”等其他主題活動(dòng),。
2,、開展一次學(xué)校性主題隊(duì)會(huì)。
在建隊(duì)日前后,,組織一次全校性的主題隊(duì)會(huì),。各班中隊(duì)選出10名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生填寫《少先隊(duì)員登記表》,經(jīng)批準(zhǔn)后,,加入中國少先隊(duì)組織,。在建隊(duì)日前后,舉行一次大規(guī)模的新隊(duì)員入隊(duì)儀式,,并請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾,。
3、開展好各種節(jié)日慶?;顒?dòng),。