范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
小學(xué)六年級代表發(fā)言稿篇一
尊敬的x老師,,各位家長:
晚上好,,承蒙x老師的不棄,有辱x老師的信任,非常榮幸地與和我一樣為人父母的各位家長一起膚淺地談?wù)労秃⒆庸餐喿x的重要性和迫切性,。
雖然我也教了十四年的語文,,然而和x老師相比,無論是德還是才,,我是慚愧的,;囿于見識(shí)和閱歷,或許,,我的言論可能很粗糙,,只能是一點(diǎn)自己的見解吧。
我是深切地覺得正確閱讀對孩子成長是非常重要的,,對孩子的心理健康,、品德的健全起著相當(dāng)關(guān)鍵的作用,至于對孩子現(xiàn)在將來的成績的重要性,,那就自不待言了,,一本本優(yōu)秀的書籍就是一個(gè)個(gè)各懷絕技的大師,會(huì)讓孩子受益終生,。
我覺得培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣和為孩子選擇優(yōu)秀書籍是首要的,,其實(shí)這兩者也相輔相成,孩子有良好的閱讀習(xí)慣,,他們才會(huì)持續(xù)地去閱讀,;只有有適合他們?nèi)の兜摹⒛芪麄兊膬?yōu)秀的書籍,,他們才愿意去閱讀,。這個(gè)當(dāng)中,必要的強(qiáng)制,,也是一種有效的手段,。如果順隨孩子,他們將會(huì)整天地看電視,,上網(wǎng)玩游戲,,甚至去電玩城,要命的是這三樣會(huì)成癮,,一旦成癮,,則后果不堪設(shè)想,不說眼睛早早近視,,連身體也差,,至于學(xué)習(xí)成績肯定是一塌糊涂,只能看懂低級庸俗無聊情色暴力一類的書籍影視,。所以大致規(guī)定孩子的閱讀時(shí)間應(yīng)該是閱讀的前提,我一般規(guī)定一天大致半個(gè)小時(shí),,越多越好,,如果平均沒有半個(gè)小時(shí),,看到孩子就是泡在電視旁,電腦上,,我會(huì)強(qiáng)制性的剝奪她看電視,、上網(wǎng)的權(quán)利。
我覺得優(yōu)秀書籍最大的源頭應(yīng)該是各種名著,,尤其是外國名著,。一個(gè)家庭應(yīng)該有一份優(yōu)秀的報(bào)紙或雜志,它們的容量比較大,,又緊扣現(xiàn)實(shí),,可謂古今中外都有,這里首推《讀者》,。不過小學(xué)階段應(yīng)該側(cè)重于趣味性,、淺顯性、能滿足孩子好奇心理的各種優(yōu)秀經(jīng)典書籍,,比如各種童話,、寓言、神話,、歷險(xiǎn)記,;比如《尼爾斯騎鵝記》、《湯姆叔叔的小屋》《草原上的小木屋》《昆蟲記》等等,;比如很開闊視野,、具有好奇的各種未解之謎、探險(xiǎn),、宇宙航空等等,;比如白話聊齋、楊家將等等,;當(dāng)然還包括關(guān)于這類的視頻,。只要家長上點(diǎn)心,用心去甄別,,好書好視頻自然有,。我們應(yīng)該一開始就選擇優(yōu)秀的、高尚的,、純文藝性的書籍,,將低級趣味無聊的書籍排斥于家門之外。
至于閱讀方法,,我覺得泛讀就可以,,只要孩子喜歡看,他們?nèi)绾慰矗蚁氩槐馗缮?,有句陶淵明談自己閱讀習(xí)慣的話,,叫做“不求甚解”,簡單點(diǎn)就是說大致懂就夠了,,我覺得挺好,;所謂博覽全書大概指的就是這個(gè)意思吧。至于精讀,,x老師布置的摘抄,,這個(gè)就要讓孩子從已經(jīng)看過的書上去尋找。
總之,,我非常感謝x小學(xué)這個(gè)閱讀倡導(dǎo),,對于x老師教語文我更是由衷地贊同與佩服,我覺得x老師是真正地在教我們孩子讀語文,,真正地在提高我們孩子的語文素養(yǎng),,我非常希望,x老師在接下去的四年級,、五年級,、六年級能夠繼續(xù)教我孩子的語文,當(dāng)我孩子的班主任,!
謝謝,!
小學(xué)六年級代表發(fā)言稿篇二
大家好!
這天,,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先向六年時(shí)光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),、向認(rèn)真教學(xué),、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y)
時(shí)光荏苒,,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時(shí)光,。這是我第六次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩,。
這天之所以取得這樣好的成績,,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,,循循善誘,、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、質(zhì)的教育,;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,,如同自我的孩子,。
我還要感謝六年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,,要不是有你們的陪伴,,我也不會(huì)這么開心。所以,,我想說,,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的,。
每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,,美國學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,,三個(gè)刻意”,。“四個(gè)舍得”是:舍得花時(shí)光學(xué)習(xí),,舍得開口學(xué)習(xí),,舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉,!“三刻意”是:刻意去觀察,,刻意去積累,刻意去運(yùn)用,!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻,,稱號和成績以屬于過去,,應(yīng)對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長,!今后,,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,,勤奮努力,、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,,更進(jìn)一步,!
同學(xué)們,,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,,去迎接風(fēng)雨的洗禮,,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌,、更加美麗,,我們的老師都健康安寧、工作順利,!
多謝大家,!
小學(xué)六年級代表發(fā)言稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
邁著輕盈的步伐,,沐浴著二月的陽光,,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年,。
業(yè)精于勤荒于嬉,。同學(xué)們,我們要想取得好成績,,勤奮是必不可少的,,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才,?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了,。”孔子晚年看《周易》時(shí),,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次,!唐代詩人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,,春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功,,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)?,槵槙暿俏覀儷I(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候,。不斷追求心中的夢想,,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,,勇往直前,,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時(shí)光,。
同學(xué)們,,新的學(xué)期,,就是一個(gè)新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯,。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,,損壞公物,,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生,,一名熱愛祖國,,熱愛社會(huì),熱愛集體的少先隊(duì)員,。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此,,我們要努力做好以下幾方面:
一,、做愛校使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,,不踐踏草坪,,不采摘花草,不損壞公物,。
二,、做禮儀天使。說話做事文明有禮,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué),。
三,、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,,不隨地吐痰,,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫,??匆娂埿肌⒙淙~,、雜物能主動(dòng)撿起,,并扔到垃圾箱里。
四,、做學(xué)習(xí)小主人,。少年易學(xué)老難成,,一寸光陰不可輕。從今天開始,,我們要抓緊時(shí)間,,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),,爭取以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué),,向父母和老師匯報(bào)。
同學(xué)們,,我相信:只要我們努力,,一定能取得好成績。
小學(xué)六年級代表發(fā)言稿篇四
尊敬的`各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是六年級學(xué)生xx,很榮幸老師給了我在開學(xué)典禮上發(fā)言的機(jī)會(huì),。此時(shí)此刻,,我的心情不僅僅是激動(dòng),更多的是對母校的無限感恩和依戀,。
忘不了,,嶄新的運(yùn)動(dòng)場上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎,、興致勃勃地參加各種體育活動(dòng),,鍛煉身體,收獲快樂,;忘不了,,青青舞臺(tái)上,同學(xué)們八仙過海,,各顯神通,,展現(xiàn)自我風(fēng)采;更忘不了,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,老師帶領(lǐng)我們,深入社區(qū),,貼近自然,,收獲愛心。六年來,,是敬愛的老師悉心培育,,讓我們從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童變成了自尊自信、自立自強(qiáng)的風(fēng)華少年,。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師,,你們辛苦了,!我決心,從現(xiàn)在開始,,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、回報(bào)父母,,回報(bào)學(xué)校,。我相信,這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲,!因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐?!對母校絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,,說不盡也道不完,。今天我們?yōu)槭莤xx小的一名學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院溃?/p>
我個(gè)人認(rèn)為一至四年級的同學(xué)們要腳踏實(shí)地打下扎實(shí)的基礎(chǔ),;
而五年級的同學(xué)們則更不能放松,,不能懈怠,這一年是轉(zhuǎn)折點(diǎn),;六年級的同窗們:我們很快就要與朝夕相處的老師同學(xué)們分別,對于即將邁入初中大門的我們而言,,這是至關(guān)重要的一學(xué)期,,在這短暫的時(shí)光中,必然是荊棘叢生,,烏云密布,,但只要咬緊牙關(guān),定能破繭成蝶,。
同學(xué)們,,我們來學(xué)校學(xué)知識(shí),更要學(xué)做人,,我們要用《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,做一個(gè)品德高尚的人,,用一言一行反映出我們的素質(zhì)與修養(yǎng),,文明禮貌、遵守紀(jì)律,、樂于助人,、尊敬師長,愛惜學(xué)校的一桌一椅,、一磚一瓦,、一草一木等等,,別看這些都是小事,小事做不好,,怎么做大事,?而且學(xué)校是我家,愛護(hù)要靠大家呀,。
親愛的同學(xué)們,,我們是清晨的太陽,是祖國的棟梁,,是未來的希望,。“一年之計(jì)在于春”,,讓我們一起加油,,把命運(yùn)掌握在自己手中,無論以前是成功還是失敗都只代表過去,!“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越!”讓我們以此刻作為一個(gè)新的起點(diǎn),,拿出滿腔學(xué)習(xí)的熱情,,刻苦勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師同學(xué)們的指導(dǎo)幫助下,,找準(zhǔn)方向向前邁出一大步吧,!
謝謝大家!
小學(xué)六年級代表發(fā)言稿篇五
大家好,,我是來自xxxx班的xx,。回顧這六年的小學(xué)生活,,一路走來并不是鮮花滿地,,是在老師同學(xué)的不斷幫助下走來的。我也明白了什么是前進(jìn)的目標(biāo),,什么是努力的拼搏,,什么是無私的奉獻(xiàn)。現(xiàn)在我能站在這里參與競選,,我很榮幸,,同時(shí)也要感謝學(xué)校給我的機(jī)會(huì)。泰戈?duì)栐f過:“天空中沒有鳥的痕跡,,但我已飛過,。”而現(xiàn)在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,,但我正在飛翔,。”
雖說曾經(jīng),,我也貪玩過,,但這些似乎永恒的東西對于現(xiàn)在的我來說,一個(gè)個(gè)都成了離我遠(yuǎn)去,,相反更重要的是時(shí)間,。于是我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,珍惜課上時(shí)間認(rèn)真聽講,,珍惜課下時(shí)間復(fù)習(xí),。總之,,我珍惜身邊的每一分每一秒,,去做一些有意義的事,對于我來說,,實(shí)在沒有太多的時(shí)間可以揮霍與等待了,。
“自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)有春華秋實(shí),?!睂τ趯W(xué)習(xí),我也曾跌倒過,,而且跌倒的很痛,,但我沒有氣餒,還是站了起來,,總結(jié)之前失敗的教訓(xùn),分析錯(cuò)誤的原因,,也開始付出更多的努力,,不光上課認(rèn)真聽講,課下還要做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作,,溫故而知新,,在每一次考試都要為自己定一個(gè)目標(biāo),并朝著它去奮斗,,爭取減少跌倒的次數(shù),,現(xiàn)在,我終于長大了,,我終于學(xué)會(huì)了走路,,并且,越走越遠(yuǎn)。
既然是花,,就要開放,;既然是樹,就要長成棟梁,,如果我當(dāng)選十佳生,,就要在各方面成為一名出色的領(lǐng)航員!
我知道,,華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧,,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功的必經(jīng)之路。今天我努力爭取這份榮譽(yù),,不是為了在他人面前炫耀,,而是希望能為同學(xué)多獻(xiàn)出一份自己的力量,我將在這片天空下?lián)]灑汗水,,為我們共同的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖,。希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),投下您寶貴的一票,!
大家晚上好,!我是來自工程系道橋xxx班的xxx,今晚很榮幸可以站在這個(gè)講臺(tái)上與大家共享我這兩年來的大學(xué)生活,。在此,,我首先要向一直以來默默支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們致以最誠摯的感謝和最親切的問候。
泰戈?duì)栐f過:“天空中沒有鳥的痕跡,,但我已飛過,。”而現(xiàn)在,,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,,但我正在飛翔?!?/p>
當(dāng)我拿到xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書時(shí),,既興奮又無奈,是去打工還是上學(xué),?打工,,意味著從此失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì),我心不甘,,情不愿,。上學(xué),想到年邁而無法從事體力勞動(dòng)的父母,,使本來就窘迫的家境將更加不堪重負(fù),,弟弟也將要面臨輟學(xué),,我心不忍,更無奈,。經(jīng)過反復(fù)思索最后痛下決心,,作出既上學(xué)又打工的舉動(dòng),自己養(yǎng)活自己,!雖然家境貧寒,,但我相信:雖然無法選擇來到這個(gè)世界的方式,但可以選擇能為這個(gè)世界帶來什么,;雖然無法選擇自己的家庭,,但是可以選擇自尊自強(qiáng)地生活,我相信知識(shí)可以改變命運(yùn),,改變這貧窮的家庭,。
既上學(xué)又打工,自己養(yǎng)活自己,,談何容易呀,!記得去年暑假在南平打工,我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位———空調(diào)安裝工助理,,最多時(shí)一天可以掙100元,,記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調(diào)時(shí)的經(jīng)歷,讓我終身難忘:炎炎夏日,,火焰一般的太陽直射得我睜不開眼,,熱烘烘的墻體烤得我汗如雨下,看到路上螞蟻般的行人,,突然頭暈?zāi)垦?,人就往下掉,把在場的人嚇壞了,,幸運(yùn)的是掉到13樓就沒下去了————因?yàn)樯砩辖壛税踩珟?。一年多來,我就是這樣邊上學(xué)邊打工走過來的,,一路走來雖然不是鮮花滿地,,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。從20xx年9月邁出家門到福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)到那一刻起,,就沒有向家里伸手要過一分錢,并承擔(dān)起弟弟的部分生活費(fèi),。
早出晚歸是我的習(xí)慣,,不放棄一分一秒是我的原則。在擔(dān)任大學(xué)生助學(xué)勵(lì)志與促進(jìn)就業(yè)發(fā)展委員會(huì)副主席,、學(xué)生膳食委員會(huì)負(fù)責(zé)人期間,,為了保障同學(xué)們食品衛(wèi)生安全,我每天堅(jiān)持到學(xué)生食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生監(jiān)督。為了能為同學(xué)們提供更多勤工助學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),,我奔走于校園內(nèi)外……想同學(xué)之所想,,為同學(xué)之所謀,踏踏實(shí)實(shí)做事,,勤勤懇懇做人,,本著以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”的宗旨,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué),,很好的履行了干部職責(zé),發(fā)揮了干部效能,,起到了橋梁和紐帶的作用,。也使我明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,,什么是拼搏,,什么是奉獻(xiàn)。我有著堅(jiān)韌的毅力,,面對生活中的挫折從不低頭,。盡管如此,我沒有曠過一次課,,一邊勤工儉學(xué),,一邊讀書,從來沒有影響過學(xué)習(xí),,我善于利用點(diǎn)滴時(shí)間,,勤于思考、刻苦鉆研,,“功夫不負(fù)有心人,,付出終究會(huì)有回報(bào)”,入學(xué)以來我成績一直名列班級前茅,,曾獲得院“三好生”,、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,、“二等獎(jiǎng)學(xué)金”,、“三等獎(jiǎng)學(xué)金”、“國家中級制圖員,、測量員證書”,、“英語應(yīng)用能力b級證書”等。在學(xué)習(xí)上我總結(jié)了二十個(gè)字來規(guī)范和鞭撤自己,,在此與大家共勉,,即“勤于發(fā)問,、積極思考、善于總結(jié),、敢于實(shí)踐”,。
收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實(shí)肯干的人的,,就是憑著這一點(diǎn),,我大學(xué)兩年的收獲也不少。同時(shí),,我也沒有忘記所有關(guān)心和幫助我的人,,我時(shí)刻懷著一顆感恩的心去回報(bào)身邊的人、回報(bào)社會(huì),,也感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人,。榮譽(yù)和成績屬于昨天,今天的工作是爭取未來的精彩,。關(guān)于挫折,,眼淚里泡過的微笑更晶瑩;關(guān)于生活,,迷惘中走出的靈魂更清醒,。青春是美好的,奮斗著的青春更是絢麗多姿的,。讓青春載著夢想飛揚(yáng),,讓人生揚(yáng)起風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
我是來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院**級**專業(yè)*班的學(xué)生,,很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”這個(gè)榮譽(yù)稱號,。我也很感謝學(xué)校對我們學(xué)生付出努力所給予的肯定,是對我們的激勵(lì)和不斷的鼓舞,。其次,,我還要感謝所給我授課的老師和我的同學(xué)們,如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助,,我也很難取得如此好的成績,。
我想每個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后都是自己在背后不斷努力
所爭取而來的。因?yàn)槲覀兡昵?,我們有積極進(jìn)取的心態(tài),,所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習(xí)時(shí)期對一個(gè)人來說可能是比較安逸的生活時(shí)期,,沒有生活經(jīng)濟(jì)上的壓力,,也沒有社會(huì)工作中殘酷的競爭,所以可以去追逐一切自己想要的,。大學(xué)學(xué)習(xí)更是一個(gè)講究自覺和自學(xué)能力,,而且學(xué)習(xí)的也并不只是書本上陳舊的理論知識(shí),要不斷學(xué)習(xí)新的方法,。
作為一名在校的大學(xué)生,,學(xué)好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的時(shí)間里,,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,在不提高自己成績的同時(shí),去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績,,首先在學(xué)習(xí)上做好榜樣,。在平時(shí)的生活中,也要培養(yǎng)自己的各方面的能力,,以提高自己全面發(fā)展,,順應(yīng)國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號召。獲獎(jiǎng)只是對自己的一種肯定,,是種助推器,,自己如何去走接下來的路,還是要看自己怎么走,。學(xué)習(xí)不能因一時(shí)進(jìn)步而驕傲,,也不能因一時(shí)的不理想而氣餒。學(xué)習(xí)好似逆水行舟,,不進(jìn)則退,,我們要以正確的心態(tài)去面對它,腳踏實(shí)地,,循序漸進(jìn),。
每個(gè)人都在追求成功,而成功的背后是自己辛勤的汗水,??啾M甘來,是中國人比較認(rèn)同的一句話,,只有付出才有收獲,。我會(huì)在今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的,不斷提高自己的同時(shí)也不忘幫助他人,,去拼搏一片屬于自己的天空,。
小學(xué)六年級代表發(fā)言稿篇六
歲月如流沙,滑落在指尖,。在這空氣中充滿著不舍得的日子里,,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這棵樹蔭如蓋的木瓜樹下,,進(jìn)行我們的演講,。此時(shí)此刻,,我們仿佛又看到了同學(xué)們考場上的奮筆疾書,看到了那難以忘卻的課堂,;又聽到了同學(xué)們朗朗的書聲,,聽到了運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們的加油聲;有聞到了淡雅的墨香,,聞到了那草木的芬芳,,五年的時(shí)間,掐指算起,,那畢竟也是1800多個(gè)日日夜夜?。】涩F(xiàn)在看起來是那么短暫,,如同曇花一現(xiàn),。
我不會(huì)忘記,剛上三年級的時(shí)候,,因?yàn)槲业哪懬?,從來都不敢舉手發(fā)言。有一次,,馬老師出了一道難題,,讓我們回答,馬老師的話音剛剛落下,,全班同學(xué)的手都舉了起來,。雖然我知道怎么做,但自己的表達(dá)能力很差,,害怕講不出來被同學(xué)們嘲笑,。我的手剛舉到一半,又迅速放了下來,。但還是被馬老師發(fā)現(xiàn)了,,馬老師請我上臺(tái)講解,。我膽怯地走上講臺(tái),。但是我非常著急,急得是滿頭大汗,,馬老師看透了我的心思,,心平氣和地對我說:“大膽點(diǎn),,說錯(cuò)也沒關(guān)系?!笨粗浅錆M鼓勵(lì)的眼神,,把這道題的過程一五一十的講了出來,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。從那時(shí)起,,我不僅在上課的時(shí)候能認(rèn)真聽講,,還積極舉手回答問題,越來越覺得數(shù)學(xué)的有趣,,成績也不斷的提高,。有了馬老師的鼓勵(lì),才有了我今天優(yōu)異的成績,,改掉了我膽卻的毛病。
我也不會(huì)忘記,,一年級時(shí)的那次幫助,。那天馬老師讓我們做卷子,做著做著,,被一道難題卡住了,,熱心的同桌王耀看到了,連忙問我:“怎么啦,!為什么突然停下來不做了,。”“我,、,、、我有一道題不會(huì)做,?!蔽彝掏掏峦碌卣f了出來。還害怕他會(huì)嘲笑我,,但他并沒有這樣做,。而他聽完后緊皺眉頭,耐心地給我講了起來,,并告訴我這每一步求的是什么,,為什么要這樣做??晌疫€是摸不著頭腦,,但王耀并沒有著急,有給我仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍,,直到我明白為止,,他那緊皺的眉頭才慢慢地舒展開,臉上露出一絲微笑,。是王耀的這次幫助讓我明白了:幫助別人快樂自己,,善待他人就是善待我們自己,我們要給予別人幫助,。
一,、二,、三······旁邊的同學(xué)和老師不斷地鼓勵(lì)我說:“相信自己一定能行,加油,!”就在這時(shí),,我聽見了老師和同學(xué)們的鼓舞,鉆到繩子中間,,我頭一低,,左腿一蹬,右腿輕輕一抬,,一下子跳了過去,。大家都松了一口氣,為我歡呼叫好,!幾輪下來,,許多隊(duì)員臉上都滲出了密密麻麻的汗珠,但隊(duì)員們都在奮力跳動(dòng),。至今想起來老師的教育,,讓我明白了:無論做什么事,只要努力就會(huì)有收獲,。這句話至今讓我難以忘懷,。
往事樁樁件件,歷歷在目,,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠?。∷鼘⒂肋h(yuǎn)珍藏在我的心里,。
再見,,親愛的同學(xué)。五年了,,吵過,,鬧過,可一根無形的線早已將我們系在一起,,香味終究要散開,,夢終究要醒來,我們終究要分開,,有緣分多年以后還會(huì)相見,。這段寶貴的記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心靈的最深處,。
再見,,親愛的老師,是您,不顧額頭上豆大的汗珠,;是您,,不顧自身的疲憊,一日一日的教導(dǎo)我們,。讓我們學(xué)會(huì)各種本領(lǐng),,您是幫助我們長成小樹的陽光雨露。
再見,,親愛的母校,,在你寬大而厚實(shí)的背上,讓我們懂得了感恩,,學(xué)會(huì)了自信,,您見證了我們的成長,陪伴我們在成長的大道上印下一個(gè)個(gè)足跡,。今天我以您為榮,明天您一定為我自豪,。
小學(xué)六年級代表發(fā)言稿篇七
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在艷陽高照、晴空萬里的日子里,。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊,,歡聚在書聲朗朗的__書院。
歲月總是在流逝著,,離別只是匆匆一瞬,,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開始,,我們共同度過了六年,。我一直以為,畢業(yè)離我們好遠(yuǎn),,誰知道在20__年,,畢業(yè)就在我們眼前。六年很短,,在短時(shí)間里,,沒想到時(shí)光流逝的是如此快。
一年級我剛?cè)雽W(xué),,看到講臺(tái)上的右側(cè)有一個(gè)黑色的類似架子的東西,。我很疑惑,不知道那個(gè)是什么,,因?yàn)槲以谟變簣@從來都沒有見過這個(gè)東西,。然后,我看見李老師說這個(gè)是實(shí)物投影機(jī),那時(shí)候我不知道“實(shí)物”,,就誤以為是“食物”,,“食物投影機(jī)”是什么?我還是不明白。到了二年級,,我才知道這個(gè)實(shí)物投影機(jī)是什么作用,,對于它的名字,我還是很疑惑,。三年級,,才知道那個(gè)是“實(shí)物投影機(jī)”。另外,,李老師再講語文課的時(shí)候,,李老師說“舉個(gè)例子”,我那時(shí)候很傻很天真,。就自己想:舉個(gè)栗子?栗子在哪兒呢?那時(shí)候我眼中的“舉個(gè)例子”的例字,,是栗子的栗,意思就是把栗子舉起來,。以后,,我知識(shí)多了,才明白舉個(gè)例子的真正含義,。
三年級4月20日,,我們來到了北京北控燕京隊(duì)的主場——奧體中心開校級運(yùn)動(dòng)會(huì)。我穿著那件學(xué)校發(fā)的藍(lán)色t恤如約而至,。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)對于三年級時(shí)的我沒有大的關(guān)系,。在百分之八十的時(shí)間里,我只是觀眾,。我只有唯一的項(xiàng)目:我是小礦工——就是用小車運(yùn)載實(shí)心球,。其他同學(xué)呢,有的參加跑步比賽,,有的跳啦啦操,,大多數(shù)時(shí)間我只能在看臺(tái)上坐著,吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊,。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間很短,,沒到中午,就散場了,。我心里想:“我也要好好鍛煉,,爭取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候也可以參加一個(gè)項(xiàng)目,為我們班級爭光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩,,一起吃了中午飯,??傊欠浅,?鞓访篮玫囊惶?。
到了六年級,有一天,,王老師拿了幾張紙,,說是關(guān)于新京報(bào)小記者招生的。王老師就給了幾個(gè)班里寫作文好的(有我),。這幾張紙里,,有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報(bào),。新京報(bào)就把這些同學(xué)安排到新京報(bào)面試,。面試通過的就可以當(dāng)新京報(bào)的小記者。我在新京報(bào)面試通過,,于是,,在假期里有5天集訓(xùn)。集訓(xùn)里的老師都是新京報(bào)的各種記者,,有負(fù)責(zé)攝影的,,由負(fù)責(zé)采訪的……我們對各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀了工人日報(bào)印刷場,、琺瑯廠,上了龍?zhí)逗馀恼n……總之,,5天下來,,真是收獲滿滿。從此,,我也找到了自己真正喜歡做的事情,,自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習(xí),,值了,。
小學(xué)六年級代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好,!
我是六年級(1)班的今天,,我很榮幸作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng),,首先向六年時(shí)間里一直認(rèn)真教學(xué),、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意,!
育,;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,,如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,、朋友們,,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心,。所以,,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,,是我們共同努力才得來的,。
同學(xué)們我們應(yīng)該做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”,?!八膫€(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),,舍得動(dòng)腦思考,,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,,刻意去積累,,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪,。
現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,,面對我們自身的不足,,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,,我會(huì)更加腳踏實(shí)地,、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力,、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),,百尺竿頭,更進(jìn)一步,!
同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌,、更加美麗,我們的老師都健康安寧,、工作順利,!
謝謝大家!
小學(xué)六年級代表發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
假期的自由,、熱鬧還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,,伴隨著春天的腳步,,一個(gè)嶄新的新學(xué)期又來到我們的面前!
今天,,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,。在這里,我能夠作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言,,感到十分榮幸,,在此向大家表達(dá)我最真誠的問候和最美好的祝福:衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里,文明上進(jìn),,認(rèn)真自覺,,勤奮好學(xué),奮力拼搏,,健康成長,!
回首昨天,我們播種過希望,,收獲著夢想,。同學(xué)們在知識(shí)海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂,。面對今天,,我們?nèi)匀怀錆M希望,充滿力量,。如果,,我們是破浪的帆船,老師您就是燈塔,;如果我們是展翅的雄鷹,坑鎮(zhèn)中心小學(xué)將是我們飛翔的天空,。面對今天,,我們更加努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,。學(xué)習(xí)盲人提燈籠,,照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛,,“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼”,。學(xué)習(xí)劉備的家訓(xùn),“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。
讓我們播種好的行為,,因?yàn)椴シN行為,可以收獲習(xí)慣,;播種習(xí)慣,,可以收獲性格;播種性格,,可以收獲命運(yùn),。面對新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn)上,,珍惜黃金般的時(shí)光,,做一個(gè)踏實(shí)的拼搏者,做一個(gè)愛祖國,,愛勞動(dòng),,愛學(xué)習(xí)的接班人。
俗話說:好的開頭就是成功的一半,。同學(xué)們,,新的學(xué)期里,我們要聞雞起舞,,按時(shí)到校,,讓我們的校園到處洋溢著朗朗的讀書聲。每天堅(jiān)持上早操,,絕不偷懶,,因?yàn)橹挥猩眢w強(qiáng)健了,我們才能好好學(xué)習(xí),,才能回報(bào)父母,,才能回報(bào)社會(huì)。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,我們不能浪費(fèi)每一滴水,,不能浪費(fèi)每一粒糧食,因?yàn)榇蠹叶贾?,水是生命的源泉,,糧食是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來的,所以大家不能亂倒飯菜,。當(dāng)然我們要吃飽,,能吃多少吃多少,吃不了千萬不要兜著走,。校園是我家,,衛(wèi)生靠大家。良好的環(huán)境才能塑造一個(gè)人良好的品德,。所以同學(xué)們要自覺保持校舍衛(wèi)生,,不堆放垃圾,,不存留臟水,教室門前有紙片了,,我們彎彎腰,,伸伸手,主動(dòng)放進(jìn)垃圾箱,。最后,,我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),,嚴(yán)以律己,,做好我們的表率,給母校留下光輝的一頁,。
親愛的同學(xué)們,,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情,、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,,去迎接這學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
最后祝我們的老師,,生活愉快,,祝所有的同學(xué)們,在考試中取得好成績,!
謝謝大家,,我的演講完畢!
大家好,!
愉快的寒假結(jié)束了,,我們又迎來了嶄新學(xué)期的學(xué)期。在這里我代表六年級全體同學(xué)向大家表達(dá)我最美好的祝福:祝愿大家身體健康,、學(xué)業(yè)有成,!
楊柳枯了,又青,;桃花謝了,,又開;燕子去了,,又來……驀然回首,,已在這里學(xué)習(xí)生活了快六年,。絲絲縷縷的感動(dòng),,留存于心底,回味無窮,。
記得幾年前,,在一個(gè)碩果累累的日子,,我們走進(jìn)了小島小學(xué)這個(gè)令人向往的地方。從此,,伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護(hù),。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導(dǎo),,讓我們放飛希望,,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,,讓我們的生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩,,而您卻耗費(fèi)了太多的心血,增添了斑斑白發(fā),。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽,!
每當(dāng)我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,,都倍感振奮,、充滿力量。在新學(xué)期里,,我給自己提出如下要求,,希望與大家共勉:
首先、要學(xué)會(huì)做人,。要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
第二,、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,,掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。
第三,、要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法,。要為營造良好的校風(fēng)和班風(fēng)作出貢獻(xiàn),,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,。
第四,、要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,,要維護(hù)好我們整潔,、舒適、美麗的校園,。
同學(xué)們,,新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)吧,。
謝謝大家,!
小學(xué)六年級代表發(fā)言稿篇十
空軍學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及大哥哥,、大姐姐們:
你們好,!我是西柏坡希望小學(xué)六年級學(xué)生關(guān)子怡,很榮幸今天能作為學(xué)生代表站在大家面前發(fā)言,。首先歡迎你們遠(yuǎn)道而來,,更感謝你們給了我們這個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)(行隊(duì)禮)。
我發(fā)言的主題是“我們的夢想”,。那一天,,很小的我,在媽媽的懷抱里,,仰望天空,,看著那潔白的云彩,夢想著有一天我也能飛上藍(lán)天,。
現(xiàn)在我知道,,只有當(dāng)上飛行員,才能在天空中自由的飛翔,。我心里不停的閃出一個(gè)念頭“將飛行員定成你奮斗的目標(biāo),,去努力實(shí)現(xiàn)吧!”
“空中飛行員”多么驕傲的稱呼??!即是英雄便有了用武之地。1998年,,面對百年不遇的特大洪澇災(zāi)害,,空軍投入兵力46。8萬人次,,在南北兩線和空中地面全面展開搶運(yùn)物資,、轉(zhuǎn)移群眾、排除險(xiǎn)情等行動(dòng),,勝利的完成了抗洪任務(wù),;2008年1月,面對南方雨雪冰凍的災(zāi)害,空軍投入兵力10萬人次,,在空中、地面采取多種行動(dòng),;汶川地震發(fā)生后,,空軍迅速開辟空地兩個(gè)戰(zhàn)場,在全國49個(gè)機(jī)場,,百分之六十的范圍投入救災(zāi)行動(dòng),,創(chuàng)下了我軍航空史上單日出動(dòng)飛機(jī)最多、飛行強(qiáng)度最大,、投入兵力最多等多項(xiàng)記錄,,寫就了“空軍永遠(yuǎn)與人民在一起”的壯麗史記。
這一件件事跡,,見證了空軍的堅(jiān)持不懈,、迎難而上、不怕困難的精神,,這足以說明空軍是偉大的,,是無私的。
我們,,這群00后,,都擁有自己美麗的夢想,想當(dāng)軍人,,夢想醫(yī)生,、教師,在我們的“中國夢”作文中我們都吐露了自己的心聲,,我們更知道偉大祖國的夢是富強(qiáng)之夢,,是我們今天站在這里所有人共同的夢想。但光有夢想是不可以的,,必須用行動(dòng)來證明,。
今天,我代表西柏坡希望小學(xué)全體學(xué)生表決心:一定要向空軍大哥哥,、大姐姐們學(xué)習(xí),,努力拼搏,全面發(fā)展,,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想,、實(shí)現(xiàn)祖國的偉大夢想做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家,。(鞠躬)
小學(xué)六年級代表發(fā)言稿篇十一
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天在這即將別離的地方,,我萬分感慨,面對著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因?yàn)槲覀児餐哌^了三個(gè)年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨;熟悉的三十七個(gè)活潑可愛的笑臉;熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲:老師好!陌生那是因?yàn)殡x開此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年,、五年,、十年之后的改變。
記住不管在學(xué)生上還是生活上,,過去的已經(jīng)過去,,都是昨天,成為永恒,。不管昨天的好與壞,、優(yōu)與劣、喜與憂,,過去都不在提起,,因?yàn)榻裉焓切碌拈_始,要以更好的一面來對待,。
所以一切都要學(xué)習(xí),。只是今天的學(xué)習(xí)為了明天更好的學(xué)習(xí);只是今天的學(xué)習(xí)為了今后的更好的生活;只是今天的學(xué)習(xí)為了你今后的成長做好了奠基石。
再坐的三十七位同學(xué),,在學(xué)習(xí)上,,在生活有讓我生氣、傷心,、難過過,,但更有的是給我?guī)砹伺畈瘹猓陼r(shí)代的快樂!生氣是因?yàn)槟銈儗Υ松缆返拿悦?,不知認(rèn)真對待今天的生活;傷心是因?yàn)槟銈儗Υ龑W(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,,一次次的講解、要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要求,,你還是沒有去聽,、去做、去鞏固提高;難過是因?yàn)槔蠋煂δ愕呐u與教導(dǎo),,你認(rèn)為那是對你的懲罰;從今后起我將再也不會(huì)對你嘮叨不停,,我也不想成為一個(gè)永遠(yuǎn)嘮叨的人。
今天我將為再坐的每位同學(xué):認(rèn)為我的批評對你帶來傷害的同學(xué);認(rèn)為我的批評對你是一種懲罰的同學(xué);認(rèn)為我的批評對你不公,、對你不應(yīng)該的同學(xué);請?jiān)徫?,我真誠對大家說聲對不起!因?yàn)榻窈笪以僖膊皇歉嘧叩睦蠋煟僖膊粫?huì)在你面前嘮叨不停,、指指點(diǎn)點(diǎn),。
大部分的同學(xué)是我跟班在一起共同度過有三年的學(xué)習(xí)生活的,我有太多的不舍:不知為什么你們對我有成見的時(shí)候,,我轉(zhuǎn)身就會(huì)忘記,,那是因?yàn)槟銈兌歼€是孩子;不知為什么我不當(dāng)班主任,,例會(huì)結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn),那是因?yàn)槿陙砦业牧?xí)慣,,看看你來了沒有,,我心里更踏實(shí)一些。
如果說:一日為師,,終身為父的話,。那么你們就是我的孩子,所以我要嚴(yán)格要求你們,,希望你們超越老師,前途光明,。既然都是我的孩子,,我就應(yīng)該去關(guān)心和呵護(hù)。希望你們在學(xué)習(xí)上膽更大些,,要知道不恥下問,,所以不論學(xué)優(yōu)、學(xué)差都要關(guān)心,,平等對待,。
如果說:年齡相差無幾的話。那我把你們當(dāng)成我的親妹妹親弟弟一樣看待,,試問?誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢?所以,,我在部分學(xué)生的留言冊上寫下了:亦師亦友四個(gè)字。
小學(xué)六年級代表發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天在這即將別離的地方,,我萬分感慨,面對著熟悉而又陌生的面孔,。熟悉那是因?yàn)槲覀児餐哌^了三個(gè)年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨,;熟悉的三十七個(gè)活潑可愛的笑臉;熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲:老師好,!陌生那是因?yàn)殡x開此地形同陌路,;陌生的面容是歲月的塵埃,;陌生的是三年,、五年、十年之后的改變,。
記住不管在學(xué)生上還是生活上,,過去的已經(jīng)過去,都是昨天,,成為永恒,。不管昨天的好與壞,、優(yōu)與劣、喜與憂,,過去都不在提起,,因?yàn)榻裉焓切碌拈_始,要以更好的一面來對待,。
所以一切都要學(xué)習(xí),。只是今天的學(xué)習(xí)為了明天更好的學(xué)習(xí);只是今天的學(xué)習(xí)為了今后的更好的生活,;只是今天的學(xué)習(xí)為了你今后的成長做好了奠基石,。
再坐的三十七位同學(xué),在學(xué)習(xí)上,,在生活有讓我生氣、傷心,、難過過,,但更有的是給我?guī)砹伺畈瘹?,童年時(shí)代的快樂!生氣是因?yàn)槟銈儗Υ松缆返拿悦?,不知認(rèn)真對待今天的生活,;傷心是因?yàn)槟銈儗Υ龑W(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,,一次次的講解,、要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要求,你還是沒有去聽,、去做、去鞏固提高,;難過是因?yàn)槔蠋煂δ愕呐u與教導(dǎo),你認(rèn)為那是對你的懲罰,;從今后起我將再也不會(huì)對你嘮叨不停,,我也不想成為一個(gè)永遠(yuǎn)嘮叨的人。
今天我將為再坐的每位同學(xué):認(rèn)為我的批評對你帶來傷害的同學(xué),;認(rèn)為我的批評對你是一種懲罰的同學(xué),;認(rèn)為我的批評對你不公、對你不應(yīng)該的同學(xué),;請?jiān)徫?,我真誠對大家說聲對不起,!因?yàn)榻窈笪以僖膊皇歉嘧叩睦蠋煟僖膊粫?huì)在你面前嘮叨不停,、指指點(diǎn)點(diǎn),。
大部分的同學(xué)是我跟班在一起共同度過有三年的學(xué)習(xí)生活的,,我有太多的不舍:不知為什么你們對我有成見的時(shí)候,,我轉(zhuǎn)身就會(huì)忘記,那是因?yàn)槟銈兌歼€是孩子,;不知為什么我不當(dāng)班主任,,例會(huì)結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn),那是因?yàn)槿陙砦业牧?xí)慣,,看看你來了沒有,,我心里更踏實(shí)一些。
如果說:一日為師,,終身為父的話,。那么你們就是我的孩子,,所以我要嚴(yán)格要求你們,,希望你們超越老師,前途光明,。既然都是我的孩子,,我就應(yīng)該去關(guān)心和呵護(hù)。希望你們在學(xué)習(xí)上膽更大些,,要知道不恥下問,,所以不論學(xué)優(yōu)、學(xué)差都要關(guān)心,,平等對待,。
如果說:年齡相差無幾的話。那我把你們當(dāng)成我的親妹妹親弟弟一樣看待,,試問,?誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢?所以,,我在部分學(xué)生的留言冊上寫下了:亦師亦友四個(gè)字,。