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作弊撤銷處分申請書篇一

尊敬的院領導：

我是xxx學生，名字是xx,，學號是xxx,。我在20xx年的“微觀經(jīng)濟學”考試中作弊，違反了學校的規(guī)章制度,，學校也放棄了學位,。由于我打破了公平競爭的原則，造成了非常惡劣的影響,，我后來意識到這是極其惡劣的行為,。我對我做錯的事深感抱歉，現(xiàn)在我后悔了,。我只能通過犯錯誤和糾正錯誤來彌補過去的錯誤,。在這里，特殊的領導,，老師和親愛的同學們說對不起,，我為我的錯誤向你道歉!

經(jīng)過三年深刻的反思反思，我深感羞愧和內(nèi)疚,，挖掘和錯誤源頭的思想,，認識到欺詐造成的嚴重后果。欺詐的原因是我不夠認真，不夠嚴格,，我沒有足夠的思想意識和理解,，沒有正確的紀律、道德和人生觀的概念,。

這種懲罰對我來說是一記警鐘,。這件事讓我意識到，沒有規(guī)則,，沒有規(guī)則,，沒有錯誤，沒有懲罰,，我必須對自己的錯誤負責,。因此，在懲罰之后,，我并沒有抱怨,，但我一直在尋找理由，而不是足夠的,，去尋找錯誤,。所以在過去的三年里，我對自己很嚴格,，我在紀律和學習上比以前更加努力?，F(xiàn)在我變了很多，我有很強的紀律性和道德感,。我也知道作為一個學生我能做什么,，不能做什么。在生活中,，我力求在各個方面都無懈可擊,。但是沒有一個人是完美的，雖然我在學習和生活的細節(jié)上仍然有很多缺點,，但我將試著一個一個地改變壞習慣,，成為一個好學生，一個有用的人到社會,?！暗暨M坑里，是你智慧的收獲,，”我必須在未來和老師,，學生，班干部和學校社會加強溝通,，完善自己,，確保不再出現(xiàn)類似的錯誤，違反規(guī)則規(guī)則,。

我知道,，后悔是沒有用的，后悔是沒有用的,，因為沒有后悔的藥,，我不能氣餒，不要放棄自己,，在這個世界上,，你可能會放棄你，但你永遠不會放棄自己,。這是態(tài)度,，對生活的態(tài)度。我唯一能做的就是向前看,，朝著我的目標前進,。從錯誤中吸取教訓，從錯誤中吸取教訓,，用它們作為不斷激勵自己和取得進步的經(jīng)驗,。

經(jīng)過這三年來的學習和反省，本人對自己的錯誤有了深刻的認識,，究其原因,，有以下幾方面：

一、位臵沒有放正,。

以前的我種覺得考試作弊沒有什么大不了的,，看到別人都作弊了而自己不作弊，心里就感覺很不平衡,，所以自己也就加入了這種低級惡劣的行為當中來,。如今，我為此深感羞愧和后悔莫及,，后悔當時做出了如此低級的行為,，后悔自己沒有認識到事件的嚴重性。

二,、沒有堅定的決心,。

以前看到別人作弊，覺得自己不作弊會很虧,，為了貪圖小便宜,，不惜做出違紀、違規(guī)的行為,。而如今,，再后悔也晚了,，我只有真正的認識錯誤、改正錯誤,，只有從問題的實質(zhì)和根本去找自己思想上的錯誤,，才能彌補我所犯的問題。以后的路還很長,，不好好樹立決心,，沒有毅力，是絕對不可能會成功,。

三,、沒有嚴格的要求自己。

以前的我態(tài)度不端正,，思想不積極,，覺悟性不高。僅僅為了一點的心里不平衡和貪圖小便宜,，盡然以身試法,，做出違紀行為。現(xiàn)在回想起來,，深感自己當時行為是多么的幼稚和沖動,。嚴格要求自己，是對自己負責,，才能為以后更好地學習和生活鋪好道路,。

學校領導懇求取消處罰。我要感謝學校領導和老師們對我的錯誤及時糾正,，我保證以后再也不會有類似的行為,，希望老師和學生今后的工作和生活更多的幫助我，幫助我克服缺點,，改正我的錯誤,。為了挖掘我的想法的錯誤來源，我在這里進行了深入的回顧和回顧,。我真誠地希望我能有機會改正它,。請監(jiān)督我越來越多。

時間永不停止,。在實習期間,，我在自己的公司找到了一個公司實習，一切都很順利,。我在回學校之前和公司簽了一份合同,，現(xiàn)在我不得不取消我的學位，我覺得很不好,，我很后悔,。

公司待遇很好,，我對這項工作很滿意，但我的學位還沒有得到解決,。我希望學校能給我重新回到黃金時代的機會,。你錯了，但在未來還有很長的路要走,，“治療，治療專利”,，在此申請學校取消取消處罰的程度,，給我一個時間來修補新的機會。這樣我就能完成我的大學學位,，拿到我的.學位,，并把它作為一個更好生活的新起點。

特此申請,，望早日批準為盼,！

此致

敬禮！

作弊撤銷處分申請書篇二

尊敬的院領導:

我叫宋聰,，是機電系xx級機電一班的學生,，學號，在20xx年x月份我院舉行期末考試時,，在進行思修考試中夾帶被院領導抓到并給予了記過處分。影響極壞。同學的幫助和老師的耐心使我徹底認識到事情的嚴重性,，受益頗多。痛定思痛,，我認真作自我反省,、努力，思想有了提高，學習也有巨大進步,。按學校規(guī)定，特此向學校申請撤銷處分,。

“處分”對于我來說是恥辱,，也是人生道路上的一塊絆腳石,，一塊能絆倒我的石頭，一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭,，這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的,。讓我那么難看的罪魁禍首是我自己，是因為我沒有很好的控制能力,，所以才導致被處分。我知道自己犯了一個很大的錯誤,，不應該在考試中夾帶,，嚴重違反了學校的考試紀律。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點,，也給系部,、班級造成了一定的影響和損失,，我想已無力挽回，無法彌補,。在受到處分的一年里，我不斷地提醒自己,，不能再犯錯誤了,，在這段時間里，我積極參加學校和班級組織的各項活動,，努力付出,，極力彌補自己的過錯。

之前的我會犯這種錯誤,，完全是懵懵懂懂,，思想認識未到位，一時的錯誤,，令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,，考試中作弊的行為,，違反了學校紀律,，造成了考試的不公平。不僅有害于同學,，同時也打擊了自己的信心,。做人應該內(nèi)誠于心，外誠于人,。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失,。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。從那次犯錯以來，我一直對自己進行反思,，對作弊事件分析,，認真總結教訓。

思修考試之前,，我對它沒有嚴肅對待,，導致最后沒有做好準備，考試期間,，攜帶與考試有關的紙條,，動機不純，此事雖然過了很久,，但還恍如昨天發(fā)生一樣,，感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關系，平時思想懶散,，沒有及時糾正,，終成大錯。

這個處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰,，所以處分下達以后,，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤,，查不足,。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,，但我也深深意識到,，人無完人，每個人都有自己做錯事的時候,，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,。世上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的,，下來之后,，輔導員王老師找我談過，進行了思想交流,。我虛心接受王老師的批評和建議,，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心,。所以這一年來,，我處處嚴格要求自己,。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍,，拓展視野,，增強學習動力。

首先,，在思想上,，我重新反省自己，不斷加強自己的修養(yǎng),，提升思想認識,。堅持從認識上，觀念上轉變,，要求上進,，關心集體、關愛他人,，多和優(yōu)秀同學溝通交流!與時俱進,，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢,。作為大學生,，即將畢業(yè)的學生，就要了解社會需要什么樣的人才,，自己需要往哪方面發(fā)展,，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關心國家社會的時事,，了解國家的方針政策,，為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。

在紀律上,，現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束,，不但遵守國家的法律法規(guī),，而且一絲不茍的執(zhí)行院系的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念,，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,，哪些事是不可以做的。

在學習上,，我不避困難，不辭勞苦,，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,，全身心投入到學習中,，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變,。做一個嚴格要求自己,，一步一個腳印，能無私奉獻,，博學多才的人,，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。在艱辛的努力下,，我一貫保持著良好的學習成績,。在學好專業(yè)知識的同時，我還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識,，提高專業(yè)技能,，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中,，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。積極幫助學習上有困難的同學。但人不可能做到十全十美,，在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過我會努力把壞習慣都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生,，也同時請各位領導和老師們隨時批評我,、監(jiān)督我。感謝老師能給我改過自新的機會,。

因此,，我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分,。經(jīng)過老師的教育和熏陶,，感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日

作弊撤銷處分申請書篇三

尊敬的院領導:

我叫宋聰,，是機電系xx級機電一班的學生,，學號，在20xx年x月份我院舉行期末考試時,，在進行思修考試中夾帶被院領導抓到并給予了記過處分,。影響極壞。同學的幫助和老師的耐心使我徹底認識到事情的嚴重性,，受益頗多,。痛定思痛，我認真作自我反省,、努力,，思想有了提高,，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定,，特此向學校申請撤銷處分,。

"處分"對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石,，一塊能絆倒我的石頭,，一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭，這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的,。讓我那么難看的罪魁禍首是我自己,，是因為我沒有很好的控制能力，所以才導致被處分,。我知道自己犯了一個很大的錯誤,，不應該在考試中夾帶，嚴重違反了學校的考試紀律,。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點,，也給系部、班級造成了一定的影響和損失,，我想已無力挽回,，無法彌補。在受到處分的一年里,，我不斷地提醒自己,，不能再犯錯誤了，在這段時間里,，我積極參加學校和班級組織的各項活動,，努力付出，極力彌補自己的過錯,。

之前的我會犯這種錯誤,，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位,，一時的錯誤,，令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性，考試中作弊的行為,，違反了學校紀律,，造成了考試的不公平。不僅有害于同學,，同時也打擊了自己的信心,。做人應該內(nèi)誠于心，外誠于人,。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,，至今后悔莫及,，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失,。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。從那次犯錯以來,，我一直對自己進行反思,，對作弊事件分析，認真總結教訓,。

思修考試之前,，我對它沒有嚴肅對待，導致最后沒有做好準備,，考試期間,，攜帶與考試有關的紙條，動機不純,，此事雖然過了很久,，但還恍如昨天發(fā)生一樣，感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關系,，平時思想懶散,，沒有及時糾正，終成大錯,。

這個處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯誤就要受到處罰,，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯誤,，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,，但我也深深意識到，人無完人,，每個人都有自己做錯事的時候,，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。世上沒有后悔藥,，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的,，下來之后，輔導員王老師找我談過,，進行了思想交流,。我虛心接受王老師的批評和建議,，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心,。所以這一年來,，我處處嚴格要求自己。時時謹記"光陰似箭"一去不回的道理,，閱讀有益的書籍,，拓展視野，增強學習動力,。

首先,，在思想上，我重新反省自己,，不斷加強自己的修養(yǎng),，提升思想認識。堅持從認識上,，觀念上轉變,，要求上進，關心集體,、關愛他人,，多和優(yōu)秀同學溝通交流!與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài),，認識社會發(fā)展趨勢,。作為大學生，即將畢業(yè)的學生,，就要了解社會需要什么樣的人才,，自己需要往哪方面發(fā)展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等,。同時關心國家社會的時事,，了解國家的方針政策，為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎,。

在紀律上,，現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行,，始終如一的保持著嚴格的約束,，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行院系的紀律指示及規(guī)定,，有較強的紀律觀念,，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些事是不可以做的。

在學習上,，我不避困難,，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,，全身心投入到學習中,，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變,。做一個嚴格要求自己,，一步一個腳印,，能無私奉獻,，博學多才的人，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗,。在艱辛的努力下,，我一貫保持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時,，我還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識,，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升,。

生活中,，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學,。但人不可能做到十全十美,，在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學生,，也同時請各位領導和老師們隨時批評我、監(jiān)督我,。感謝老師能給我改過自新的機會,。

因此，我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),，懇請老師準予撤消處分,。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展,。

此致

敬禮,！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

作弊撤銷處分申請書篇四

尊敬的學校領導、各位老師：

尊敬的學校領導,、各位老師： 您好,， 考試中作弊，學校給予記過處分。 您好,，我是 級學生 ,。由于去年在 考試中作弊，學校給予記過處分,。給學校 ,。 的同學和自己帶來了損失，影響極壞,。在上一學期里,，痛定思痛，我認真作自我反省,、 的同學和自己帶來了損失,，影響極壞。在上一學期里,，痛定思痛,，我認真作自我反省、努 力學習,，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,，受益頗多， 力學習,，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,，受益頗多，思想有 了提高,，學習也有巨大進步,。按學校規(guī)定，特此向學校申請取消處分,。 了提高,，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定,，特此向學校申請取消處分,。 考試中作弊的行為，違反了學校紀律,，造成了考試的不公平,。不公有害于同學， 考試中作弊的行為,，違反了學校紀律,，造成了考試的不公平。不公有害于同學,，同時 也打擊了自己的信心,。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,，至今后悔莫及， 也打擊了自己的信心,。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌 補以往的過失 向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,， 補以往的過失,。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的 歉意,。 歉意,。 人無完人，都有自己做錯事的時候,，重要是自己犯的錯主動承認錯誤,，及時改正， 人無完人,，都有自己做錯事的時候,，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正,，以 免再犯相同的錯。從上學期以來,，一直對自己進行反思,，對作弊事件分析， 免再犯相同的錯,。從上學期以來,，一直對自己進行反思，對作弊事件分析,，認真總結經(jīng)驗 教訓,。 考試之前，對它沒有嚴肅對待,，導致最后沒有做好準備,。考試期間,， 教訓,。 考試之前，對它沒有嚴肅對待,，導致最后沒有做好準備,。考試期間,，攜帶與考試 有關的紙條,，動機不純。其次，老師打過招呼不允許小動作,，也還是沒聽,。 有關的紙條，動機不純,。其次,，老師打過招呼不允許小動作，也還是沒聽。直到老師逐個 收卷子到跟前時,，腦子里一片茫然,。此事雖然過了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣,。 收卷子到跟前時，腦子里一片茫然,。此事雖然過了很久,，但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與 自己平時不注意生活細節(jié)有一定關系,。平時思想懶散,，沒有及時糾正，終成大錯,， 生活細節(jié)有一定關系 自己平時不注意生活細節(jié)有一定關系,。平時思想懶散，沒有及時糾正,，終成大錯,，現(xiàn)在我 的基礎知識， 荒廢了學業(yè),。

深深地后悔那學期沒有認真學習 basic 的基礎知識,，荒廢了學業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停 的警告,。但世界上沒有后悔藥,，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后,， 的警告,。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的,。下來之后,，老師 找我談過，進行了思想交流,。我虛心接受老師的批評和建議,，同學們也熱心幫助我,， 找我談過，進行了思想交流,。我虛心接受老師的批評和建議,，同學們也熱心幫助我，使我 能逐漸樹立信心?，F(xiàn)在我有了較大的進步,。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊,。原先睡覺晚,、 能逐漸樹立信心。現(xiàn)在我有了較大的進步,。以往做事拖拉,，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚,、 起床晚,，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研,。 起床晚，現(xiàn)在基本改掉,。不喜歡看課外書的我,，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背 英語詞匯,，學習之余聽聽音樂，松馳有度,。既培養(yǎng)興趣愛好,，又提高了學習效率， 英語詞匯,，學習之余聽聽音樂,，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,，又提高了學習效率,，一舉多 時時謹記“光陰似箭 一去不回的道理，閱讀有益的書籍,，拓展視野,，增強學習動力.我 光陰似箭”一去不回的道理 得。時時謹記 光陰似箭 一去不回的道理,，閱讀有益的書籍,，拓展視野,，增強學習動力 我 也努力地掌握專業(yè)基礎知識，以杰出優(yōu)秀的人為模范,，專攻網(wǎng)頁設計和項目管理,， 也努力地掌握專業(yè)基礎知識，以杰出優(yōu)秀的人為模范,，專攻網(wǎng)頁設計和項目管理,，樹立遠 大理想，做自己的軟件,。 世紀的機會,，全身心投入到學習中， 大理想,，做自己的軟件,。抓住剛步入 21 世紀的機會，全身心投入到學習中,，堅持錯誤的不 能盲從,， 做一個嚴格要求自己，一步一個腳印,，能無私奉獻,、 能盲從，正確的始終不變 ,。做一個嚴格要求自己,，一步一個腳印，能無私奉獻,、博學多才 的人,，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會,。 因此,， 的人，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗,。感謝老師能給我改過自新的機會,。 因此，我衷心希 望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),，懇請老師準予撤消處分,。經(jīng)過老師的教育和熏陶， 望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),，懇請老師準予撤消處分,。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向 品學兼優(yōu)的方向發(fā)展,。 品學兼優(yōu)的方向發(fā)展,。

此致 敬禮

簽名：

日期：年 月 日

作弊撤銷處分申請書篇五

尊敬的學校領導,、各位老師：

您好！

我是xx級新高計網(wǎng)學生xx,。由于去年在basic語言考試中作弊,，學校給予記過處分。給學校的同學和自己帶來了損失,，影響極壞,。在上一學期里，痛定思痛,，我認真作自我反省,、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,，受益頗多,，思想有了提高，學習也有巨大進步,。按學校規(guī)定,，特此向學校申請取消處分。

考試中作弊的行為,，違反了學校紀律,，造成了考試的不公平。不公有害于同學,，同時也打擊了自己的信心,。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及,，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失,。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意,。人無完人,，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤,，及時改正，以免再犯相同的錯,。從上學期以來,，一直對自己進行反思，對作弊事件分析,，認真總結經(jīng)驗教訓,。

basic考試之前，對它沒有嚴肅對待,，導致最后沒有做好準備,?？荚嚻陂g，攜帶與考試有關的紙條,，動機不純,。其次，老師打過招呼不允許小動作,，也還是沒聽,。直到老師逐個收卷子到跟前時，腦子里一片茫然,。此事雖然過了很久,，但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關系,。平時思想懶散,，沒有及時糾正，終成大錯,，現(xiàn)在我深深地后悔那學期沒有認真學習basic的基礎知識,，荒廢了學業(yè),。也很后悔沒有聽老師不停的警告,。但世界上沒有后悔藥,，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的,。下來之后,，老師找我談過，進行了思想交流,。我虛心接受老師的批評和建議,，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心,。

現(xiàn)在我有了較大的進步,。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊,。原先睡覺晚、起床晚,，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研,。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂,，松馳有度,。既培養(yǎng)興趣愛好,，又提高了學習效率,，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,，閱讀有益的書籍,，拓展視野，增強學習動力,。

我也努力地掌握專業(yè)基礎知識,，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)頁設計和項目管理,，樹立遠大理想，做自己的軟件,。抓住剛步入21世紀的機會,，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從,，正確的始終不變,。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印,，能無私奉獻,、博學多才的人，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗,。感謝老師能給我改過自新的機會,。

因此，我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),，懇請老師準予撤消處分,。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展,。

此致

敬禮,！

申請人：

日期：

作弊撤銷處分申請書篇六

尊敬的學校領導、各位老師：

您好,！

我是xx級新高計網(wǎng)學生xx,。由于去年在basic語言考試中作弊，學校給予記過處分,。給學校的同學和自己帶來了損失,，影響極壞。在上一學期里,，痛定思痛,，我認真作自我反省,、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,，受益頗多,，思想有了提高，學習也有巨大進步,。按學校規(guī)定,，特此向學校申請取消處分。

考試中作弊的行為,，違反了學校紀律,，造成了考試的不公平。不公有害于同學,，同時也打擊了自己的信心,。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及,，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失,。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意,。人無完人,，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤,，及時改正,，以免再犯相同的錯。從上學期以來,，一直對自己進行反思,，對作弊事件分析，認真總結經(jīng)驗教訓,。

basic考試之前,，對它沒有嚴肅對待，導致最后沒有做好準備,?？荚嚻陂g，攜帶與考試有關的紙條,，動機不純,。其次，老師打過招呼不允許小動作,，也還是沒聽,。直到老師逐個收卷子到跟前時，腦子里一片茫然,。此事雖然過了很久,，但還恍如昨天發(fā)生一樣,。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關系。平時思想懶散,，沒有及時糾正,，終成大錯，現(xiàn)在我深深地后悔那學期沒有認真學習basic的基礎知識,，荒廢了學業(yè),。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的,。下來之后，老師找我談過,，進行了思想交流,。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我,，使我能逐漸樹立信心,。

現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉,，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚,、起床晚,，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研,。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂,，松馳有度,。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學習效率,，一舉多得,。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍,，拓展視野,，增強學習動力。

我也努力地掌握專業(yè)基礎知識,，以杰出優(yōu)秀的人為模范,，專攻網(wǎng)頁設計和項目管理，樹立遠大理想,，做自己的軟件,。抓住剛步入21世紀的機會,，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從,，正確的始終不變,。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印,，能無私奉獻,、博學多才的人，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗,。感謝老師能給我改過自新的機會,。

因此，我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),，懇請老師準予撤消處分,。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展,。

此致

敬禮,！

申請人：xxx

日期：20xx年x月x日

作弊撤銷處分申請書篇七

尊敬的校領導、系領導,、班主任老師：

您好!

我是20xx級xx專業(yè)(x)班的xx,，學號是xxxx。四年的學習生涯快要結束了,，在此,，我對學院領導，老師,，以及輔導員對我的悉心培養(yǎng),，耐心教導，表示誠摯的感謝,，感謝你們讓我成為一名有用的青年,。

在校期間，我積極參加各項活動鍛煉自己,，讓自己的大學生活過得充實,。由于平日里我學習比較刻苦，訓練認真,，老師對我的態(tài)度很好,，經(jīng)常給我鼓勵和夸獎。這使我對自己的認識有些不清,，對自己的要求有所降低,，再加上對大學生活的“自由”認識有偏差，在xx年xx月xx日進行的xx考試中因為我的一時沖動，幫助同學作弊被老師發(fā)現(xiàn)而被學院處以記大過處分,。對學院造成不良影響,。

這個處分對于在紀律性方面有所松懈的我敲響了一個大大的警鐘，讓我猛然驚醒“無規(guī)矩不成方圓”,，犯了錯誤就要受到懲罰,。所以面對這一處分我心服口服，沒有一絲怨言,。這個處分下達之后,，在老師同學的幫助下，我在內(nèi)心深處一方面對自己的行為進行了深刻的反省,，尋找自己思想上的錯誤,，對我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識到應該積極行動起來,，用自己的行動為自己的過失進行彌補,，挽回不良影響。

在學習上,，我比以往更加認真,，刻苦訓練直到自己滿意為止。課后抓緊時間讀書,，堅持寫讀書筆記,，提高自己的專業(yè)知識水平，擴大知識面,，曾經(jīng)獲得體育系“讀書之星”的稱號,。參加培訓努力鉆研，獲得了xx證,、xx稱號。在后來的所有考試中,，更是對作弊行為進行了堅決抵制,。在思想上，我通過對黨章和黨的政策,、思想的不斷學習,，提高了自己的政治覺悟，積極向黨組織靠攏,，現(xiàn)已是入黨積極分子,。在生活中積極鍛煉自己，嚴格要求自己,。參加學校組織的各項活動,，配合老師完成任務，獲得xx稱號,。在擔任xx期間,，認真負責,，使xx連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀社團”稱號。社會活動方面,，作為xx義工聯(lián)的一員,，熱心公益事業(yè)，為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力,，在助教的活動中表現(xiàn)較為突出,，被評為“優(yōu)秀義工”。

高中畢業(yè)時我的老師對我說要我踏踏實實的做個好人,，現(xiàn)在的老師們也經(jīng)常教導我們做人要誠實,。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平，而且辜負了老師們對我的期望,。對此我用自己的行為進行彌補,，希望可以“將功折罪”，挽回不好的影響,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心。

為了實現(xiàn)心中的夢想,，為學校爭得榮譽,，大三的我準備考研，現(xiàn)在已經(jīng)開始復習,。安康學院歷來重視對讓人才的培養(yǎng)和學生自身的成材和成就,，對考研的學生進行了極大的鼓勵和支持?？佳谐晒θ藬?shù)不僅是學校學習風氣的體現(xiàn),，而且對學校的外在形象也有不可低估的影響?？佳谐晒θ藬?shù)的增加,，有利于學校的招生和宣傳。我決定考研,，為學校增光添彩,，定會發(fā)揚“不拋棄，不放棄”的精神,，抓緊時間投入到緊張的復習之中,，爭取考出好成績?？墒?，一個背上“記大過”處分，怎么也無法讓我在準備考研的日子里平靜下來，安心學習?，F(xiàn)在我已經(jīng)深刻認識到了自己所犯的錯誤,，并從中吸取了教訓，我在努力改正自己的錯誤,，現(xiàn)在我在各個方面有了較大的進步,。因此，為了考研的順利進行,，我衷心希望領導和老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),，懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮!

申請人：xxx

xx年xx月xx日

作弊撤銷處分申請書篇八

尊敬的校領導及教務處領導：

您們好,！

學生xxx在20xx學年期末考試中,，由于年少無知，一時性急,，幫助他人作弊,，釀成了嚴重的后果，校方給予了警告處分,。

經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思,，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己,，辜負了父母的養(yǎng)育之恩,，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學的關愛之意,，浪費了自己的刻苦之力,。

經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己,，并且害己害別人,，無視了學校的規(guī)章制度，助長了校內(nèi)的歪風邪氣,，泯滅了做人的基本良知,，踐踏了社會的道德規(guī)范。

這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕,，捶胸頓足,。好在亡羊補牢為時不晚，這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會,，感謝眾恩師們的關心教導,，感謝同學們的熱心幫助。我錯了！我真錯了,！

在此,，希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯，懇求撤銷對自己的處分,，望領導批復為盼,。

申請人：

日期：

作弊撤銷處分申請書篇九

尊敬的院領導：

我是xxx學生，名字是xx,，學號是xxx,。我在20xx年的“微觀經(jīng)濟學”考試中作弊，違反了學校的規(guī)章制度,，學校也放棄了學位,。由于我打破了公平競爭的原則，造成了非常惡劣的影響,，我后來意識到這是極其惡劣的行為,。我對我做錯的事深感抱歉，現(xiàn)在我后悔了,。我只能通過犯錯誤和糾正錯誤來彌補過去的錯誤,。在這里，特殊的領導,，老師和親愛的同學們說對不起,，我為我的錯誤向你道歉!

經(jīng)過三年深刻的反思反思，我深感羞愧和內(nèi)疚,，挖掘和錯誤源頭的思想,，認識到欺詐造成的嚴重后果。欺詐的原因是我不夠認真,，不夠嚴格,，我沒有足夠的思想意識和理解，沒有正確的紀律,、道德和人生觀的概念,。

這種懲罰對我來說是一記警鐘。這件事讓我意識到,，沒有規(guī)則,，沒有規(guī)則，沒有錯誤,，沒有懲罰,，我必須對自己的錯誤負責。因此,，在懲罰之后,，我并沒有抱怨,，但我一直在尋找理由，而不是足夠的,，去尋找錯誤,。所以在過去的三年里，我對自己很嚴格,，我在紀律和學習上比以前更加努力?，F(xiàn)在我變了很多，我有很強的紀律性和道德感,。我也知道作為一個學生我能做什么,，不能做什么。在生活中,，我力求在各個方面都無懈可擊,。但是沒有一個人是完美的，雖然我在學習和生活的細節(jié)上仍然有很多缺點,，但我將試著一個一個地改變壞習慣,，成為一個好學生，一個有用的人到社會,?！暗暨M坑里，是你智慧的收獲,，”我必須在未來和老師,，學生，班干部和學校社會加強溝通,，完善自己,，確保不再出現(xiàn)類似的錯誤，違反規(guī)則規(guī)則,。

我知道,，后悔是沒有用的，后悔是沒有用的,，因為沒有后悔的藥,，我不能氣餒，不要放棄自己,，在這個世界上,，你可能會放棄你，但你永遠不會放棄自己,。這是態(tài)度,，對生活的態(tài)度。我唯一能做的就是向前看,，朝著我的目標前進,。從錯誤中吸取教訓，從錯誤中吸取教訓,，用它們作為不斷激勵自己和取得進步的經(jīng)驗,。

經(jīng)過這三年來的學習和反省，本人對自己的錯誤有了深刻的認識,，究其原因,，有以下幾方面：

一、位臵沒有放正,。

以前的我種覺得考試作弊沒有什么大不了的,，看到別人都作弊了而自己不作弊，心里就感覺很不平衡,，所以自己也就加入了這種低級惡劣的行為當中來,。如今，我為此深感羞愧和后悔莫及,，后悔當時做出了如此低級的行為,，后悔自己沒有認識到事件的嚴重性。

二,、沒有堅定的決心,。

以前看到別人作弊，覺得自己不作弊會很虧,，為了貪圖小便宜,，不惜做出違紀、違規(guī)的行為,。而如今,，再后悔也晚了，我只有真正的認識錯誤,、改正錯誤,，只有從問題的實質(zhì)和根本去找自己思想上的錯誤，才能彌補我所犯的問題,。以后的路還很長,，不好好樹立決心，沒有毅力,，是絕對不可能會成功,。

三、沒有嚴格的要求自己,。

以前的我態(tài)度不端正,，思想不積極，覺悟性不高,。僅僅為了一點的心里不平衡和貪圖小便宜,，盡然以身試法,，做出違紀行為。現(xiàn)在回想起來,，深感自己當時行為是多么的幼稚和沖動,。嚴格要求自己，是對自己負責,，才能為以后更好地學習和生活鋪好道路,。

學校領導懇求取消處罰。我要感謝學校領導和老師們對我的錯誤及時糾正,，我保證以后再也不會有類似的行為,，希望老師和學生今后的工作和生活更多的幫助我，幫助我克服缺點,，改正我的錯誤,。為了挖掘我的想法的錯誤來源，我在這里進行了深入的回顧和回顧,。我真誠地希望我能有機會改正它,。請監(jiān)督我越來越多。

時間永不停止,。在實習期間,，我在自己的公司找到了一個公司實習，一切都很順利,。我在回學校之前和公司簽了一份合同,，現(xiàn)在我不得不取消我的學位，我覺得很不好,，我很后悔,。

公司待遇很好，我對這項工作很滿意,，但我的學位還沒有得到解決,。我希望學校能給我重新回到黃金時代的機會。你錯了,，但在未來還有很長的路要走,，“治療，治療專利”,，在此申請學校取消取消處罰的程度,，給我一個時間來修補新的機會。這樣我就能完成我的大學學位,，拿到我的學位,，并把它作為一個更好生活的新起點。

特此申請,，望早日批準為盼,！

此致

敬禮,！

作弊撤銷處分申請書篇十

尊敬的校領導、系領導,、班主任老師：

你們好,，我是xx級xx專業(yè)（x）班的xx，學號是xxxx,。四年的學習生涯快要結束了，在此,，我對學院領導,，老師，以及輔導員對我的悉心培養(yǎng),，耐心教導,，表示誠摯的感謝，感謝你們讓我成為一名有用的青年,。

在校期間,，我積極參加各項活動鍛煉自己，讓自己的大學生活過得充實,。由于平日里我學習比較刻苦,，訓練認真，老師對我的態(tài)度很好,，經(jīng)常給我鼓勵和夸獎,。這使我對自己的認識有些不清，對自己的要求有所降低,，再加上對大學生活的“自由”認識有偏差,，在xx年xx月xx日進行的xx考試中因為我的一時沖動，幫助同學作弊被老師發(fā)現(xiàn)而被學院處以記大過處分,。對學院造成不良影響,。

這個處分對于在紀律性方面有所松懈的我敲響了一個大大的警鐘，讓我猛然驚醒“無規(guī)矩不成方圓”,，犯了錯誤就要受到懲罰,。所以面對這一處分我心服口服，沒有一絲怨言,。這個處分下達之后,，在老師同學的幫助下，我在內(nèi)心深處一方面對自己的行為進行了深刻的反省,，尋找自己思想上的錯誤,，對我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識到應該積極行動起來,，用自己的行動為自己的過失進行彌補,，挽回不良影響,。

在學習上，我比以往更加認真,，刻苦訓練直到自己滿意為止,。課后抓緊時間讀書，堅持寫讀書筆記,，提高自己的專業(yè)知識水平,，擴大知識面，曾經(jīng)獲得體育系“讀書之星”的稱號,。參加培訓努力鉆研,，獲得了xx證、xx稱號,。在后來的所有考試中,，更是對作弊行為進行了堅決抵制。在思想上,，我通過對黨章和黨的政策,、思想的不斷學習，提高了自己的政治覺悟,，積極向黨組織靠攏,，現(xiàn)已是入黨積極分子。在生活中積極鍛煉自己,，嚴格要求自己,。參加學校組織的各項活動，配合老師完成任務,，獲得xx稱號,。在擔任xx期間，認真負責,，使xx連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀社團”稱號,。社會活動方面，作為xx義工聯(lián)的一員,，熱心公益事業(yè),，為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力，在助教的活動中表現(xiàn)較為突出,，被評為“優(yōu)秀義工”,。

高中畢業(yè)時我的老師對我說要我踏踏實實的做個好人，現(xiàn)在的老師們也經(jīng)常教導我們做人要誠實,。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平,，而且辜負了老師們對我的期望。對此我用自己的行為進行彌補，希望可以“將功折罪”,，挽回不好的影響,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的'悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,。

為了實現(xiàn)心中的夢想,，為學校爭得榮譽，大三的我準備考研,，現(xiàn)在已經(jīng)開始復習,。安康學院歷來重視對讓人才的培養(yǎng)和學生自身的成材和成就，對考研的學生進行了極大的鼓勵和支持,?？佳谐晒θ藬?shù)不僅是學校學習風氣的體現(xiàn)，而且對學校的外在形象也有不可低估的影響,。考研成功人數(shù)的增加,，有利于學校的招生和宣傳,。我決定考研，為學校增光添彩,，定會發(fā)揚“不拋棄,，不放棄”的精神，抓緊時間投入到緊張的復習之中,，爭取考出好成績,。可是,，一個背上“記大過”處分,，怎么也無法讓我在準備考研的日子里平靜下來，安心學習?，F(xiàn)在我已經(jīng)深刻認識到了自己所犯的錯誤,，并從中吸取了教訓，我在努力改正自己的錯誤,，現(xiàn)在我在各個方面有了較大的進步,。因此，為了考研的順利進行,，我衷心希望領導和老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),，懇請老師準予撤消處分。萬望批準,！

此致

敬禮,！

申請人：xxx

日期：20xx年x月x日

作弊撤銷處分申請書篇十一

尊敬的老師：

我是（x）班的xxx，因我xxxxxxxx，于20xx年x月xxxxxx而被學校記予處分,，現(xiàn)向學校申請撤銷,。通過這次沉痛的教訓，使我在思想上有了深刻的認識,。我認識到我的所作所為是一件非常嚴重的事情,，不僅給老師添了很多的麻煩，同時也由于自己的無知和沖動使自己在名譽,、學習等方面付出了沉重的代價,，現(xiàn)在回想起來非常悔恨自己所犯的錯誤,。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來,，要牢牢吸教訓。

所以我嚴格要求自己,，認真學習,，遵守學校紀律，不遲到不早退,，努力改正錯誤,，以消去老師和同學們對我的偏見，重新取得他們的信任,。我今后一定還要繼續(xù)嚴格要求自己,，注重政治學習，積極要求進步,，保證不再犯錯誤,，努力學習爭取考上理想的學校。請學校批準我的申請,，如我還有其他缺點錯誤,，還請老師和同學監(jiān)督我、幫助我,。

此致

敬禮,！

申請人：xx

日期：xx年x月x日

作弊撤銷處分申請書篇十二

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心,。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào),，全班同學，不得遲到,，不得曠課,。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心,。

然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,，磨難和失敗就接踵而來了,。比如有一次早晨出操，我在5:50點就飛快的洗漱完畢,，穿戴整齊,，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲,，可當我來到操場上,，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了,，原來剛才的鏡頭全都是夢,，一看表，媽呀都6:30了,，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,，深感惋惜,，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重,，竟然夜有所思晨有所夢,！唉，無奈呀無奈,。

又有一次,，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課,，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,，全身只著一條褲衩,，連出門打電話求援的機會都沒有啊,！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤,！

但歸根結底,，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的,。憶起當時,，環(huán)顧現(xiàn)在，我當時就應該不顧有傷風化,，跑出去給舍友打電話,，拼死也要上課的！

但,，悔亦晚矣,，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表,、鐘表停走,，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的,，因為,，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平,。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！對于我曠課的事情,，所造成的嚴重后果如下：

1,、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心,。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果,。

2,、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責,。

3,、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實乃不孝,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想,，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床,，也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到,，錯誤也不會發(fā)生了,。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果,。

3,、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

20xx年xx月xx日

作弊撤銷處分申請書篇十三

尊敬的校領導：

您好,！我叫xxx,，男,，現(xiàn)為xxxx系xx班的學生。我在大學一年級時,，曾因考試作弊被學校給予了留校查看處分,。

對于因自己一時糊涂觸犯校紀所犯錯誤，我本人十分自責和懊悔,！事后我也誠懇地向學校遞交了檢討,，深刻反省了自己的錯誤行為，表示一定要痛改前非,，深刻汲取教訓,，在各方面嚴格要求自己,。這四年來，我嚴格要求自己,，遵規(guī)守紀，逐步克服了以往自暴自棄的思想，積極要求上進,，關心集體,，積極參加所在班、系和學校組織開展的集體活動,，曾代表班級參加了環(huán)工系男子籃球比賽并獲得第一名,。學習上，我積極端正學習態(tài)度,，刻苦努力,，在學好專業(yè)知識的同時，根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識,，提高專業(yè)技能,，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)得到了全面提升。

尊敬的校領導,，光陰荏苒,，再過兩個月我就要離開給予我信念、知識和力量的母校,，走向社會,，用母校給予我的學識為社會發(fā)展盡我綿薄之力。懇請校領導按照《西安建筑科技大學華清學院學生管理規(guī)定》第五章第六十八條“留校察看期一般為半年或一年,。受留校察看處分的學生,，認識錯誤深刻，表現(xiàn)良好,，并無其他違紀行為者,，可按期解除留校察看”的規(guī)定，認真審查我在校的綜合表現(xiàn),，解除我的處分,，讓我卸下包袱更有信心地投入到社會和新的工作崗位中去。我將心存感激,，努力工作,，為學校爭光添彩！

申請人：

日期：