使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,，當(dāng)你們?cè)趻仐壚臅r(shí)候，你們有無想過它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的,，如廢紙,、塑料瓶、包裝袋,、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,，不管填埋還是燃燒，都是對(duì)資源無謂的浪費(fèi),，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對(duì)垃圾就束手無策了嗎?固然不是,，的辦法就是垃圾分類,。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,，并通過分類回收使之重新變成資源再利用,，變廢為寶。那么,，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,，首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙,、塑料,、玻璃、金屬和布料五大類,，應(yīng)當(dāng)投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內(nèi),。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾,、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi),。同學(xué)們,，垃圾是害也是寶，從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,，是終將有一天可使用的原料礦藏,。我們應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來，將垃圾分類寄存,，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,，這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù),。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,，但是，可回收垃圾積少成多,，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中,，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn),。地球只有一個(gè),，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱,。垃圾分類,，綠色家園，從我做起,。在此,，我們向直塘小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:

行動(dòng)起來，為了我們共同的家園,，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,，還是在家里,，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,，一種素養(yǎng),，一種航標(biāo)。

老師們,、同學(xué)們,，行動(dòng)起來，手拉手,，小手拉大手,，用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人,、周圍的人參與垃圾分類收集!

我的演講完畢,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,。”的確,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

縱觀歷史,，大凡獲得成功的人,，都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然,。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間,，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣,。這位以“小跑走完一生”的作家,，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?？梢?，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來講,，尤為重要,。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。 我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象,，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,，作業(yè)總是馬虎潦草,，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好;我們也看到,，有些同學(xué)雙休日只顧玩,，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好,。其實(shí),，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,，一個(gè)好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率,，又學(xué)得輕松自在,。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講,，不踴躍發(fā)言,，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率,，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響,。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,。它會(huì)使你終生受益。

昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)篇三

敬愛的'老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來自六年級(jí)的__。今天,，我在國(guó)旗下演講的主題是：“爭(zhēng)分奪秒,，備戰(zhàn)期末考試?！?/p>

首先,，我們要利用好時(shí)間。在接下來短短的幾天里,，我們要進(jìn)入沖刺狀態(tài),。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),，查漏補(bǔ)缺,，決不可怠慢任何一個(gè)細(xì)節(jié)。要在老師的帶領(lǐng)下,，向期末考進(jìn)軍,。

其次，很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,，拿不到理想的分?jǐn)?shù),，究其原因，就是心理素質(zhì)不過硬,，考試時(shí)過于緊張的緣故,。還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,，所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利。人們常說,，考試考得三分是水平,，七分是心理，過于地追求往往就會(huì)失去,。所以,，考試時(shí)要保持鎮(zhèn)定，相信自己,。

在考試時(shí),，考試方法也是很重要的一點(diǎn)。在做題目時(shí),，要做到冷靜,，細(xì)心。遇到難題時(shí)不要緊張,，也不要花大量的時(shí)間在這道難題上,。可以先把難題放一放,，做后面簡(jiǎn)單的題,。等到試卷都做完了，再來想這道題,。一張?jiān)嚲碜鐾旰?，一定要進(jìn)行仔細(xì)地檢查。

誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,，“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，“人而無信，不知其可也”,。在考場(chǎng)中我們要做到誠(chéng)信考試,。一個(gè)人考試作弊，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問題,，他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔,。

最后,，祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心苋〉煤贸煽?jī)，用你的智慧和汗水去回報(bào)老師們和家長(zhǎng)們,。

謝謝大家,，我的演講完畢。

國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)篇四

老師們、同學(xué)們：

早上好,！

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢,？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,，到新加坡考察的一位校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國(guó)恥,。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的*廣場(chǎng),，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的*廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與*廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離,，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生來說,，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,，才得以成為樂安的一員。然而遺憾的是,，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為,。例如,，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,，尤其星期六,、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,，走路推推搡搡,，隨意撞壞門窗，也不覺心疼,；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以,，我們應(yīng)該先成人,，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,，是品德高尚的情操,。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是,，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì),，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒,。同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。

國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)篇五

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情的幫助。

文明的學(xué)生,，一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,，愛提問題,、不怕困難。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟垃圾,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，要把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬，滿懷希望,，我們享受成長(zhǎng)的歡樂,，在這個(gè)過程中，讓我們從小事做起,，從今天做起,，親近文明，實(shí)踐文明,，為創(chuàng)建一個(gè)和諧校園而努力,。

我的講話完畢，謝謝大家!

國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天,，我國(guó)旗下講話的主題是《管住自己的嘴,，跟校門口的零食攤說bye—bye》。

同學(xué)們,，你們來學(xué)校的時(shí)候有沒有發(fā)現(xiàn),，我們校門口道路上、道路邊,，廢棄的零食包裝袋特別多,。這些垃圾是誰(shuí)生產(chǎn)的呢?是風(fēng)兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不，都不是,，它們是我們同學(xué)吃了零食后生產(chǎn)出來的!放學(xué)了,，有的同學(xué)并沒有直接回家，而是圍在小攤旁,，看看這,、看看那，終于把手伸出自己的口袋,，摸出錢來買零食,。好多次，老師看他們吃得好起勁,，那個(gè)饞樣啊,，真是看不下去了!

同學(xué)們，你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?有沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;那些賣零食的人,，有沒有衛(wèi)生許可證和健康證。你們想過嗎,，要是吃了不潔的食物,，可能會(huì)出現(xiàn)拉肚子甚至食物中毒的后果。還有,，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬天,，居然有小攤主向我們同學(xué)出售冰激淋，那不是害我們的同學(xué)嗎!

同學(xué)們,，為了你們能擁有一個(gè)健康,、強(qiáng)健的身體，請(qǐng)你們不要在校門口的小攤上買零食,，也不要把錢帶到學(xué)校里來,。從今天起，學(xué)校將進(jìn)行明查暗訪,，如同學(xué)還在小攤上買零食的,，一旦發(fā)現(xiàn)，學(xué)校會(huì)把這種行為拍成照片,，在全校進(jìn)行曝光,，通報(bào)批評(píng),，所在班級(jí)當(dāng)天紀(jì)律記零分。為此,，學(xué)校倡議全體同學(xué),，管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bye—bye!

國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

古人云：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”,。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。每當(dāng)我們打開書本，它總可以教給我們很多,。

翻開略帶清香的書頁(yè),，潔凈的紙上迸出一些辭句：“退一步天高地闊，讓三分心平氣和”,，總會(huì)溢出一種智慧――寬容,。書本告訴我們，寬容是一種高尚的品德,；父親告訴我們,，寬容是一種成功的心境；母親告訴我們,，寬容是烘焙感情的暖爐,；老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,，就像天空一樣高遠(yuǎn),，像大海一樣深邃，它超脫于凡塵俗世的瑣碎,，情系于朗朗乾坤的瀟灑,。生活有了寬容，我們的天空不再陰霾風(fēng)雨,；我們有了寬容,，生活的土壤一派盎然春意。

生活中我們經(jīng)常見到的是：“他人之過,，我輩一笑處之”的寬容,，然而寬容并非單純的容人容事，我們應(yīng)更全面地看待它,。

寬容是對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。寬容者心懷天下,，以一天下之心而為天下之事,。于兵馬亂世,，他們挺身而出，安定四方,；處太平盛世,，他們“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”,。在寬容者心中,，不僅有人、朋友,，更多的是國(guó)家,、是民族、是天下蒼生,。他們可以“為中華之崛起而讀書”,，可以“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”,，可以“捐軀赴國(guó)難,，視死忽如歸”！試問倘無司馬遷為天下修史之決心,，何來“無韻之離騷”,？又試問倘無千萬(wàn)革命先輩胸懷天下的赤子之心，何來今天的共和國(guó),？他們都是歷史的強(qiáng)者,，在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。

寬容還是對(duì)優(yōu)秀多元思想的兼容并包,?！按蠛２粨窦?xì)流，方能就其深,；泰山不讓土壤，故能成其大,?！庇掠诎菟说乃枷耄┎杀婇L(zhǎng),，也是一種寬容,。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言，才成就一代明君,。唐王朝始終以一種大國(guó)氣度容納天下,，才為世界所敬服；而反觀明清二朝,，卻嚴(yán)令禁海,，閉關(guān)鎖國(guó),，枉稱大國(guó)，而無大國(guó)之氣度,，終將中國(guó)拉入了落后的深淵,，釀成中國(guó)難以回首的百年恥辱，讀史當(dāng)明理,，作為我們,，要以史為鑒，志存高遠(yuǎn),，萬(wàn)不可因一時(shí)得失而迷失自我,。

人常言：“比大地廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空,，比天空廣闊的是人的胸懷,。”在中學(xué)時(shí)代,，我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),，還要學(xué)做人，學(xué)做一個(gè)寬容的人,；從不因一時(shí)意氣斤斤計(jì)較,，而是嚴(yán)以律已，寬以待人,，與人為善,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

學(xué)會(huì)了寬容,，成于中而形于外,，我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度；學(xué)會(huì)了寬容,，我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識(shí),，學(xué)會(huì)了寬容，我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負(fù),，我們的理想才會(huì)如雄鷹般飛翔,！

看庭前花開花落，望天邊云卷云舒,。同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)寬容，以一顆寬容博大之心邁步前行,！

國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)篇八

老師們,、同學(xué)們：

早上好！

我今天講話的題目是“守護(hù)我們的心靈”,。同學(xué)們,，你們每天早晨起來的第一件事是不刷牙洗臉,？是啊，我們的小臉蛋,，我們的小手是需要每天清洗的,。可是你們當(dāng)中有誰(shuí)每天晚上對(duì)自己做過的事,，說過的話進(jìn)行反省,，對(duì)自己的內(nèi)心進(jìn)行洗禮呢？下面老師提出幾個(gè)問題,，你們想想看如何回答,。

4、你獨(dú)自一人做作業(yè)時(shí),，遇到不會(huì)做的,，如果同座本上有正確答案，你會(huì)抄答案嗎,？

這幾問,，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要你仔細(xì)考慮了,，你的內(nèi)心便得到了一次洗禮,。古人說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,?！币馑际钦f不要因?yàn)楹檬绿《蝗プ鏊膊灰驗(yàn)閴氖绿《プ鏊?。我們自始至終要做到清白做人,、認(rèn)真做事。我的.講評(píng)完了,，謝謝大家,。

國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)篇九

五千年的文明光輝燦爛著華夏，四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著中華,。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲,、自豪。

我們自豪,，因?yàn)橹袊?guó)歷史悠久,、文化燦爛,。中華民族五千年光輝歷史,，沉淀了東西方文明古國(guó)的精髓，顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光,，在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力,。四大發(fā)明改變整個(gè)人類的面貌,，《詩(shī)經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義的先河，屈原的浪漫主義詩(shī)風(fēng)帶給人類非凡的想象力,，先秦兩漢的

散文

唐詩(shī)

宋詞

然而，歷史不會(huì)每天都是朝霞麗日,，中國(guó)曾有過光輝燦爛,，也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格,，鑄造了中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁,。新中國(guó)成立50幾年來，無數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生,。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,，科技碩果累累。兩彈一星先后上天,，一座座大橋象一道道彩虹跨越長(zhǎng)江兩岸,。三峽工程、青藏鐵路,、香港,、澳門的回歸、中國(guó)加入wto,；雜交水稻新品種的實(shí)驗(yàn)成功,，填補(bǔ)了世界農(nóng)業(yè)科技研究領(lǐng)域的空白，這一切無不體現(xiàn)了中國(guó)的強(qiáng)大生命力和凝聚力,，充分顯示了其偉大而輝煌的成就,，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎？幾十年的勵(lì)精圖治,，幾十年的上下求索,，我們的祖國(guó)已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界民族之林,！

我們青少年最富活力,，就象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是中華民族的希望,。世界是我們的,，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)！讓我們刻苦求知識(shí),，潛心學(xué)文化,，掌握本領(lǐng)，攜手并肩,，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天,！