在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

初一學期末學生評語篇一

1,、你是個聰明自信的孩子,，在學習上，能夠認真對待,，但還需再努力一些,，老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！我欣喜你的成長，快樂于你的進步,。加油,！老師支持你。你的潛質(zhì),，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果,！

2,、你是個熱愛學習、積極向上,、尊敬師長,、團結(jié)同學的好學生，但你學習有一點馬虎粗心,，書寫有些了草,，這會影響到你的成績，你應(yīng)改掉這些小毛病,，明白嗎,？加油！老師支持你,！

3,、課堂上，總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面,；課下,，又總能聽到你那快樂的開懷大笑；集體活動中,，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,，而且還都很好！繼續(xù)努力吧,，成功定會眷顧像你這樣做好準備的人,！

4,、你聰明活潑，樂觀開朗,，不甘人后,，在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,，卻有一顆豐富而又細膩的心,。你純樸、心地善良,，不斤斤計較,，頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中,，不斷品味學習“責任”二字,，當好一名班長！

5,、你是我的語文科代表,，開始你就被老師數(shù)落過，但你做到了不犯同一樣的錯誤,。以后,，你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是,，你在自己進步的同時,，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學。你是同學們可信賴的人,，也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人、同學的驕傲,！

6,、下雨天的你，穿一雙長長的,、濺滿黃泥的靴子,，臉上洋溢著透身的朝氣，活脫脫一個美少年,！你是一位樸直的同學,，你熱情好客，有情趣,，凡是班上的拖帕,、桌子壞了之類,，都是你心甘情愿做的事。

7,、學習中,，如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對我說,，你在外打工的父親還是很看重各科成績的,。試試看吧，能學好語文的你一定也能學好其他科的,！

8,、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

10、老師非常欣賞你的文靜,、善良和樂觀,，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,，又很關(guān)心集體,，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己,，挖掘自己最大的潛力,，快馬加鞭，奮力向前,，目標明確,，堅持不懈！一座火山沉靜時默默無語,，一旦迸發(fā)驚天動地,！老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時刻,！

11,、人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到,；該克服的困難,，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持,！學習你能夠取得很好的成績,，那是因為你人很聰明，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,，多數(shù)的時候是以沉默來代替,，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,，因為這代表著你的氣勢！

12,、人生是被一個又一個亮點照亮的,，而為了創(chuàng)造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光,！你的進步是你自己努力的結(jié)果,，，但是是對過去的一個評價,，你所面臨的又是新的起點,，大家又在同樣的起跑線上出發(fā)，你應(yīng)該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),，努力前進,！

14、英國有句諺語：“勝利者永不放棄,，放棄者永不勝利”,。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求,，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力,。不管你是哪一次成功,，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神，千萬不能夠半途而廢,！人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,，由于你的勤奮和努力，是你取得了不錯的成績，由于你熱心,，得到了同學的贊譽,，希望你能永不放棄，在奮斗中更顯精彩,！

15,、雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,，雖然我們無法改變環(huán)境,，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負面的,，我們都受到它的牽引！面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負擔太重，象毛主席說的,，”放下包袱,，開動機器”，當然,，這里的機器是思想器官,，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實！不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向,！

16,、你，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿,；處處遵守紀律，但依舊天真活潑,；平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你,！如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡,！

17、很高興看到你的進步,。你是個聰明學生,，你很會聽課，待人謙和，希望今后的你對自己更高標準,、嚴要求,，且目標始終如一，長期堅持不懈,，你必然會出乎其類,，拔乎起萃！世界上沒有干不了的事情,、實現(xiàn)不了的目的,，只有沒有毅力不能堅持目標的人！只有怕苦怕累半途而廢的人,！老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生,。

18、 xx,，老師真的很喜愛你,！你真是太棒了！勤奮好學,，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆,；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。

19,、雖然本學期你的學習成績起色不大,，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的，畢竟,，要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,，但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了，畢竟第一只有一個,，,。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應(yīng)是立刻行動,！因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風，這也阻止了你的工作效率的提高,！希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,，在今后的生活中取得良好的成績！

21,、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你工作積極，樂意當老師的小助手,；成績總是保持優(yōu)良,；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲,。

22,、對于工作，你盡心盡力,，紀檢的工作認真負責,，只是還缺少一種”霸氣”，老師很感激你一學期為班級所做的一切,；待人接物,，你彬彬有禮，落落大方,，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生,；但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明：付出定會有所收獲,！你的進步呈現(xiàn)在大家面前,。老師相信，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,，不氣餒,，不放棄，不言敗,，苦苦的追求,，換來的必然是甜甜的享受！

23,、你沉靜之中帶著幾分倔犟,。你學習勤奮,，在課堂上你總是專心聽課，積極思考老師提出的問題,，認真記好筆記,。你天資聰慧，有良好的學習習慣,，希望今后的你更加自信,，勇于表現(xiàn)自己。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,，增強學習的靈活性,，在薄弱學科上多下點功夫，“多問的人將多聞”,，你一定能暢游在知識的海洋里,。

24、失敗了也要昂首挺胸,，這是一種精神,，也是一種激勵！人的一生中,，誰不會失敗幾次呢,？但是在失敗之后，我們不能夠氣餒,，而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓,，制定新的發(fā)展計劃，繼續(xù)全力地投入去奮斗,，任何人不會相信眼淚,，也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退,，請想想曾經(jīng)的輝煌,，打起精神，鼓起勇氣,，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),，一定要相信你的能力，你一定取得更加優(yōu)異的成績,。

25,、過去的一個學期，你已經(jīng)失去了一些東西,，其實并不是你比別人少多少時間,，而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題,，但課后時間的把握還是略顯不夠,，思考固然重要,，練習的量同樣不能少，因為練習中同樣可以思考,、如果你能夠正確把握好每一分鐘,，也就把握了理想的人生，以你的條件,，一定會成為佼佼者。努力吧,，讓你的每一分鐘都過得精彩,，一生才會燦爛！希望你能夠把握好高中剩下的一半時間,。

27,、成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ),！聰明的你，為一切實現(xiàn)提供了保證,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,，每一件事情會給你不同的驚喜的！努力,，永不停止,，實現(xiàn)最美好的愿望！

28,、每個人都有其存在的價值,。當覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候，你時刻用這句話來鼓勵自己,，認可自己,，你學習的勤奮，生活上的簡樸,，做事的認真,，是沒有可挑剔的，但有些事情不一定都如自己所預期的,，關(guān)鍵是我們是否把握好了當下,，做到問心無愧，所以,，把你的自信心投入到你所面臨的學習中,，不要在意過去的得失,，發(fā)揮出你的潛力，一定會得到意想不到的結(jié)果,，努力為自己的目標而奮斗吧,！

30、一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少,，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識,！認真分析一下自己的處境，為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃,，承擔自己應(yīng)該承擔的責任,，直面自己所面對的困難，付出自己應(yīng)該付出的努力,，你會得到自己滿意的成績,！

初一學期末學生評語篇二

1) 歐紫薇：你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，尊敬老師,，能認真完成老師布置的作業(yè),，班級活動積極參與。希望以后能專心聽講,，積極積極回答問題,。學習上踏踏實實的，爭取好成績,。

2) 杜南村：也許對你來說,，玩樂在第一，學習排第二,，可能是吸取了失敗的教訓吧,，現(xiàn)在稍微穩(wěn)定下來了，但下的功夫仍不夠,，你的成績還不夠好,，沒有達到家長和老師的要求。寒假好好的總結(jié)一下,，補習欠缺的知識,，這樣對你有好處。

3) 謝欣欣：你是一個帶些傲氣,、帶些天真,、帶些惰性的女孩子,。你其實很聰明，有些問題其實老師一點就懂了,，但你有時怕辛苦,，不能持之以恒。以你的成績和潛力,，應(yīng)該爭取大成就才是,。好好的聽劉老師講：辛苦三年，幸福一生!

4) 高?。何艺J為你是一個很需要壓力的人,，壓一壓你，才會有進步,。在你的身上，老師寄托了希望,。只有抓緊一點才有進步,。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的,，要進步,，首先要在態(tài)度上緊張起來，多動手動腦,，只有這樣才能取得更大的成功,。

5) 王玉琴：你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子,，有時上課時愛說悄悄話,，學習有時不夠刻苦。你的成績,，你自己滿意嗎?辦事的能力還有待加強,，多在生活中學習和同學相處的經(jīng)驗。

6) 張紫薇：活潑大方的你,，是一個品德兼優(yōu)的好學生,。你當班干已經(jīng)一段時間了，你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,，喜在心頭,，真是辛苦你了!成績上,，你很認真,，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠,，你還要加把勁喲,。

7) 馬帥帥：你是尊敬師長的好學生,。假如時間能倒流,，你能扎扎實實的打好基礎(chǔ)，假如你能在學習中積累經(jīng)驗,，掌握好學習方法,，那該多好!只是你在班里，總是 “沉默是金”,，所以錯失了很多鍛煉機會!希望以后不管在社會還是學校你都要有一顆勤奮好學的心,。

8) 魏剛:上課時，你是那么的乖,，那么文靜,，所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),，你都能完成,，學好力所能及的知識，老師心里非常清楚,，也認定你是個合格的中學生,。中學才過了一個學期，好好珍惜這段時光吧,。

9) 張國奧：在老師眼里,，你帶有那么一點可愛、一點個性,、一點叛逆,、一點狡黠。好玩是每個學生的天性,，但總不能以學習作為代價,，有時，你意識到這一點了,，但行動卻跟不上,。你有堅強、韌勁的一面,，如果用在學習上的確是優(yōu)點,。我盼望有一天，你能一發(fā)神威,，讓家人歡喜!讓老師欣慰,。

10) 茹佳慧：你呀，其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好,?？炭嘁稽c，自信一點，主動積極一點,，這樣的話,，你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,，要相信“有付出才能有收獲”句話,，認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。

11) 王恩宇：你是一個乖學生,，在紀律上很少讓老師操心,。但是在學習上你應(yīng)該努力起來，是該振作的時候了,，時間對每個人都是公平的,，只要好好珍惜，你一定會成功的!

13) 梅帆：你是一個善良,、樸實,、懂事而又認真的女孩。你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,。課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè),。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!

初一學期末學生評語篇三

1. 雖然你總默默無聞，但你對班集體充滿了熱愛,。憨厚善良的你總是面帶微笑,，撲閃著明亮的眼睛。你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩,。一學期來,，通過你的努力，你在學習上取得了一定的進步,。其實,，學習就是一場競賽，誰付出的汗水多,，誰找到了最好的學習方法,，誰就能容易獲勝。希望你在今后的學習中,，能以銳意進取的精神,，勇于拼搏的果敢，在成績上能有突飛猛進的提高!

2. 你樂觀開朗，尊敬師長,，與人相處融洽,你思維活躍,，善于開動腦筋。積極參與學校和班級組織的各項活動,。上課時你專注的神情,，作業(yè)時你工整的字跡，都給同學們留下了美好而深刻的印象,，老師知道你是一個善于把握今天的孩子,，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的一年里,，把握人生的每一天!

3. 認真,、正直的女孩，本性善良,，脾氣溫和,，在同學中贏得了一定威信。你能認識到自己學習上的不足,，不斷嚴格要求自己,，遇到問題敢大膽向老師請教。在學習上你踏實認真,這個學期的成績進步明顯,，但學科之間不夠平衡(尤其數(shù)學不是很理想),。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階!

4. 誠懇，熱愛集體,，平時總是默默地做事,、樂意助人。 因為基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，自制力相對弱,，雖然付出了很大努力，成績卻不是很理想,，思維能力有待培養(yǎng)和提高,，學習方法和效率還需要改善。望你今后繼續(xù)積極進取,，高標準,，嚴要求，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

5. 你一如你的名字那樣沉靜端莊,，文靜大方。無論做什么事情都會不折不扣的完成,，力求盡善盡美,。你雖然是一位日本同學，但你溫文爾雅的氣質(zhì)感染者每一位同學,，一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩,。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清楚,，默寫總是較好,。這學期，你所有的進步,，老師都看在眼里喜在心頭,。希望你能多多讀書，擴大自己的知識面,，增加自己的閱讀量,，相信你的明天會更美好!祝你新年快樂，全家幸福!

6. 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,，你是個文靜,，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點,。你的一言一行,，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事,，能干,，明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中，你的學習方式有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能主動開動腦筋,，活躍思維,，不斷改進學習方式，提高學習效率,，爭取更大的進步,。

7. 你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責，計劃性較強,，有始有終,，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真,，書寫工整。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力,。

8. 你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。學習方式有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。

9. 你知道嗎?其實老師和同學們都說你很聰明,、很機靈,，全班的同學不是都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲嗎?看著你的聰明,，大家都說你厲害,，你總是笑了笑,，撲閃著一雙美麗的大眼睛,，這時，你多么討人喜歡,，對你總把你的聰明過多地用錯了地方,，假如你能上課專心—點，假如做作業(yè)認真一點,，假如……，你將是一個多么出色的孩子，我們都在拭目以持,。

10. 如果問什么是“實力”,，那么你是最好的注解,。姑娘,，因為你，我們可愛的班集體才更加的勤奮,。希望你能一如既往地在前面領(lǐng)跑,，越快越好;如果還有意識地鍛煉自己的口頭表達能力，那就更好了!

11. 座位一事,，我知道你的靦腆,。然而，學習上的那股鉆勁,，讓我重新領(lǐng)略到你的力量,。你樂觀、向上,，你果斷,、堅強，一直是很多人所不具備的,。能夠?qū)ⅰ俺聊卑l(fā)揮到極致,，也應(yīng)算一種品質(zhì)，深沉的鉆研,，默默地耕耘,，于三年后才完全地爆發(fā)與綻放!

12. 希望在新年中，你能在各方面更嚴格要求自己,，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。你很關(guān)心班集體，為班集體做了許多事,，同學們感謝你,。你有一雙靈巧的手,，許多小作品巧妙地誕生在你手中,，同學們羨慕你,。希望你能刻苦學習,，取得更好的成績,，向同學們展示一下你在學業(yè)上的風采,。

13. 你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收,。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!

15. 誠懇,，熱愛集體,，平時總是默默地做事、樂意助人,。你能認識到自己學習上的不足,，不斷嚴格要求自己，遇到問題敢大膽向老師請教,。因為基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了一些努力，成績卻徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階,。祝你新年快樂,，全家幸福!

初一學期末學生評語篇四

1.“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,，而收獲的那天卻是幸福的,，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長,，在成長中學習,，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考,，你很聰明,，活潑和開朗，這些相信早已參透,。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力,，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,，因為:明天會更好。

2.斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!

3.成功的捷徑就在自己的身邊,，那就是辛勤勞動,，勤于積累，腳踏實地地學習,。當你靜下心來認真讀書的時候,，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學習中,，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望的目標,。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些,，因為你也同樣優(yōu)秀.!

4.理想信念常常會產(chǎn)生不可預料的效果,，因為人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量,。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點，并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點就是缺少激勵,，缺少激情，,。從現(xiàn)在開始,，給自己一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,，靜下心來,，實現(xiàn)你的愿望!

5.你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家,，帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!

6.你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

7.看得出你忠厚老實,，謙遜誠懇,，你做事認真、踏實,，讓老師和同學們都非常滿意,，是一位值得信賴的人,。兩次月考中你有一定的進步，老師非常高興,。這得益于你平時的刻苦和努力,，所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,，敢于質(zhì)疑,，敢于主動的回答問題，始終使自己處于激憤狀態(tài),，你必有更大的進步!

8.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

9.頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,，你做到了這一點,，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,，思想健康,，積極上進，你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

11.當你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來,。

12.你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點!

13.你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

14.你是一個可愛的小女孩,，有時候活潑好動,，像只小兔，有時候又懶洋洋的,，你尊敬老師,，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮,，喜歡幫助同學,，拾金不昧，上課比較認真,，書寫認真時特別漂亮,，老師希望你以后在學習上多下一點功夫，做事情要認真,，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己，不挑食,，健康快樂地成長!

15.你富有朝氣,，性格直率,，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!

16.你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責，是老師信得過的得力助手,，團結(jié)同學,，樂于助人，能吃苦耐勞,，堅強勇敢,，拾金不昧，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強,，學習主動自覺,，上課情況良好，積極思考,，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習，聰明機智,，學習成績優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績。

17.你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學習上的進步,，但成績又不盡人意，你常常矛盾,、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

18.知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

19.你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!

20.你是個聰明,、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,，常常“讓我歡喜讓我憂”,，所幸的是,，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智。

21.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學習目的明確多了,，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折,，也毫不氣餒，希望你能樹立信心,，不懈努力,，別讓大家失望。

23.你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師，常常幫老師做事情,，在這個學期,，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人,，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學生活!

24.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲,。”

25.一個學期以來,，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進步，也得到了同學的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,，也有許多收獲,，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去,，實現(xiàn)你的目標!

26.勤奮好學,、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,，這源于你的自信,，亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調(diào),，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來,，由于你良好的基礎(chǔ),，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要,，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞,、小說散文固然充滿魅力，換一個角度,，三角直線,、xy同樣也可成為生活的亮點。

27.知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

28.你是位健康,，精力充沛的孩子，能干,、熱愛勞動,，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。

29.你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師,，與同學相處愉快，熱愛學校生活,，集體榮譽感強,，遵守學校紀律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，愛勞動,，有責任心，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人意見,，學習較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

30.你團結(jié)同學,，熱愛勞動，關(guān)心班集體,，心地善良,，如果在學習上也能多幾分主動和熱情，那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,，望你能像個男子漢，自律,、勤奮,、向上!

31.你思維敏捷，求知欲強,，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，在同學中有一定的威信,。但本學期還是在作業(yè)上,，出了些問題，一定要想辦法改正過來;學習上,，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習,，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

32.也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍,，老師殷切期望，你雖在意,，但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你,。其實,，你有很多優(yōu)點，你善良有禮貌,，關(guān)心集體,，這些都是你的長處。今天,，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,，而不是成績的高低，只要是你努力后的成績,，老師,、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

初一學期末學生評語篇五

1、陳倩：文靜靦腆的你,，總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書,，寫寫作業(yè)，與同學相處得也很好,，是個很不錯的同學,。希望你多與老師同學探討學習辦法，讓成績更上一層樓,。

2,、賈陽陽：你是一個熱心腸的男孩。你尊敬師長,，團結(jié)同學,，熱愛班集體，老師很欣賞你,。如果能夠?qū)W習投入更多的熱情,，老師相信：你會更加主動地在知識的海洋里遨游，也會取得更大的進步,！姜克：你是個聰明懂事的男孩,，靦腆一笑里看出你的友善,。但你也個是貪玩的孩子。

3,、老師知道只要你肯下功夫,，你的成績就能突飛猛進。只是,，你愿意嗎,？

4、魏雷艷：一提到你,，老師忍不住地夸贊,。聰明懂事能干認真的你總是把事做得很漂亮，學起習來扎實投入,。語文和英語成績讓同學羨慕不已,。

5、老師希望你以后能在數(shù)學上多下功夫,，讓各科齊頭并進,，全面發(fā)展。

6,、范廣應(yīng)：聰明的你,，在數(shù)學考試中連獲佳績，讓很多同學羨慕不已,。然而你卻忽視了語文英語的學習,，要知道，只有文理并重才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翱翔,，老師相信,，只要你肯用心去學，各門都會很優(yōu)秀的,。

7,、唐雨潔：你是聰明活潑的女孩，有時候你學習很專心,，例如早讀時你能帶頭大聲朗讀,，營造了良好的學習氛圍。但很多時候你對學習心不在焉,。你性格潑辣,，有時與同學不能很好相處。希望你今后寬以待人,，嚴以律己,，做一個受大家歡迎的人。

8,、甄飛：讓老師很感動的是你的母親和你的寬容大度,。有時同學間起了點小沖突,，你們都不去追究對方的責任，只是一笑了之,，得到了同學們的好評,。老師希望你能充分利用好課堂時間，專心聽講,，在學習上積極要求,，大踏步前進。

9,、孫金龍：你雖然不愛說話,，但總以微笑待人,。你有很強的主人翁意識,，積極關(guān)心集體。學習上,，你能扎扎實實,，認真對待每一份作業(yè)。注意：多與有經(jīng)驗的老師同學討論學習辦法,，讓成績再向前邁進一大步,。嚴光政：一看就知道你是個機靈活潑的男孩。你興趣廣泛：愛好畫畫,，還特別愛運動,，對乒乓球籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學習上,，相信你的成績會突飛猛進,。

10、孫磊：你是老師的得力助手,，這一學期多虧有你的支持,，在這老師表示深切的感謝。但有時你會貪玩,，在學習上對自己要求不高,。希望今后在學習上多花功夫，多與同學老師探討學習辦法,，爭取獲得優(yōu)秀的成績,。

11、宣金龍：你愛好運動,，籃球場上乒乓球臺旁常能看到你那活潑的身影,。你對語文學習態(tài)度扎實認真，所以語文成績也很不錯,。

12,、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，有點嬌氣。值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。不過,，你有時只是埋頭在自已的小天地里,，對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高,。作業(yè)認真，書寫工整希望你今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作,，積極參加集體活動和體育鍛煉,，提高自己各方面的能力。改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。

13、班干工作,，你主動大膽,，在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,，深得老師和同學的好評,。上課能專心聽講，大膽發(fā)言,。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,。學習刻苦，能從嚴要求自己,，學習成績名列前茅,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

14,、你為人熱情大方，能和同學友好相處,。你為人正直誠懇,，尊敬老師，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。有集體榮譽感，樂于為集體做事,。學習刻苦,，成績有所提高,。上課能專心聽講,，思維活躍，積極回答問題,，積極思考,，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生,。

15,、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,，人緣好,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,，思維活躍,，學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動,，在校運會中奮力拼搏,，多次取得好成績，為班爭光,。希望對自己提出更高的要求,，平時多做多想,，把更多的心思放在學習上，積極投入到學習鍛煉當中去,，爭取在下學期有大的進步,。

初一學期末學生評語篇六

1. 開朗、上進的好孩子,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象,。學習認真，積極思考,，大膽發(fā)言,，課堂練習獨立迅速，思維開闊,，老師非常欣賞你的聰慧,。你從不高談闊論，從不張揚自己,，但你的一言一行都表明你是個守信坦誠的人,。你尊敬老師，在學習上熱心幫助同學,，深受師生的好評,。學習上，你鍥而不舍,，有滴水穿石的精神,，理科成績很優(yōu)秀;你有責任心，對班級工作熱心,。老師希望你不驕不躁取得更優(yōu)異的成績!

2. 你頭腦聰明,，性情溫和，在班級人緣不錯,。能盡量遵守各項規(guī)章制度,，聽從老師教育，有集體榮譽感,，能熱情為班級服務(wù),。你明白學習的重要性，也清楚父母望子成龍的心情,，但學習缺乏恒心和毅力,，不能持之以恒。聽課做不到全神貫注;自習課不能主動學習,，因此成績上升幅度不大,。希望今后能充分利用你的聰明頭腦，提高課堂效率，落實所學知識,，取得優(yōu)異成績!

3. 誠懇,，熱愛集體，平時總是默默地做事,、樂意助人,。你能認識到自己學習上的不足，不斷嚴格要求自己,，遇到問題敢大膽向老師請教,。因為基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，成績卻徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階。祝你新年快樂,，全家幸福!

4. 你是一個性格開朗,、活潑，十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè),，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,，你是老師的得力助手,，一個學期來不論是出墻報,，還是帶讀,，你都能出色地完成任務(wù),，在此說一聲辛苦了!,。你的成績良好，但不夠撥尖,，學習上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

5. 從進校那天起,，我就一直以為，這是一個潛力不可低估的孩子,，他的聰慧與靈氣從大眼睛,、高鼻梁上流露出來，不鳴則已，一鳴驚人,。于是,，我滿懷自信地、焦急地等待著那個驚人時刻的到來,。

6. 邱小云有時你很溫馴,，有時你很沖動、調(diào)皮,，活像一個男仔頭,。希望你還是要改掉自己上課好動的壞習慣，多請教同學和老師,，只有這樣,，你的“病”才有救。我希望有那么一天,，你能象朗誦一樣,，充滿自信的闖過數(shù)學這一難關(guān)!

7. 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事,、任勞任怨,，待人隨和、誠懇,，同學關(guān)系好,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教,。思維需靈活,，基礎(chǔ)知識掌握得還可以，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，振作起來,，增強信心,，永不厭倦、爭取在學習上躍上一個新臺階,。

8. 最富詩意的一個,，也是詩意最富的一個,。你韌勁十足，因此你絕不妥協(xié);你天賦極高,，因此你絕不放下,。你負責迎朝霞，因此你起得最早,，因此你充滿光和影,。我只想說：其實，身上那幾粒喧騰的土,，撲撲不就掉了嘛!

9. 你是個懂禮貌,、明事理的孩子，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你能做好值日工作，勞動認真負責,。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。今后上課若能積極發(fā)言,，多開動腦筋，你一定會進步得更快,。

10. 記得你曾經(jīng)告訴過我,，來到我們班是“為了學到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起,，我就對你刮目相看的,，你成了我最理想的學生代表?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白，在我們班要做這個職位,，他是做人與學習的姣姣者,。所以當我盯著你時，你能把學習,、工作中的事情做好,，你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。要想改變原來的你,，不管老師在不在,，首先要把學習變成“我要學”，每天提前完成當天的任務(wù),，不會做的事要學會做,，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,，相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，繼續(xù)成為原來的笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

11. 其實,，你是一個聰明活潑的男孩,，但由于過于活潑，花在學習上的精力就顯得不足了,，即使在課堂上也難定下心來,。美好的未來要靠今天的努力。為了你的將來,，從現(xiàn)在開始,，靜下心來，認真做好每一件事,，積極主動地投入到學習中去,，你一定會得到應(yīng)有的回報。

12. 認識你最早,，可真正讀懂你卻最晚,。你很善良，善良得脆弱,，如同溫室中的花朵,，稍加小風也會顫抖不已。我很羨慕你的本色,，擁有純凈,，永葆純潔，實屬不易,。希望你步伐穩(wěn)一點,，實一點，快一點,。也許最慢的感悟記憶最深刻,，那就讓這種深刻的領(lǐng)悟來得更猛烈些吧,。

13. 秀外慧中的女孩兒，你有著很多好品質(zhì),，善良,，大度，集體榮譽感強,，并且勤奮,，能干。這些,，都將使你如明珠一樣熠熠生輝,，不要讓成長的借口埋沒了它們!

14. 彭曦你是尊敬師長的好學生。假如時間能倒流,，你能扎扎實實的打好基礎(chǔ),，假如你能更主動的與同學老師交談，假如你能在交談中積累經(jīng)驗,，掌握好學習方法,，那該多好!只是你在班里，總是“沉默是金”,，所以錯失了很多鍛煉機會,，我希望在以后的初中階段里，你能用開學時的刻苦,，把以上的假如變成現(xiàn)實!

15. 這次成績“174”的總分,，你該有何感想?這個分數(shù)比畢業(yè)分差遠了，你有沒有能力跟別人競爭?你的外貌斯斯文文的,，還戴個眼鏡,，應(yīng)該好好學習才對，還有半年了,，你要不沒書讀,、要不不能畢業(yè)，你希望如此嗎?請把你的心收一下吧,，否則誰也幫不了你,。

初一學期末學生評語篇七

把

期末評語

學生評語

1) 你活潑好動,，眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切;你喜歡講話,，有時不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功,，學習不是一件容易的事,，它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來,，把精力集中在學習上,，課上聚精會神，課后認真復習,。只有這樣,，你才能取得應(yīng)有的進步。

2) 沉著穩(wěn)重是你做班長的良好素質(zhì),，工作認真負責,，其實，你是一個聰明的孩子,，思維敏捷,，你是一位處在班級的中上游，可再想進一步就比較困難了,，是什么阻擋了你上進的腳步呢?我想原因或許很多,，但有一個是絕對不能忽視的，那就是你的懶惰和散漫,，有時缺乏自我控制能力,。老師想看到的是一個全心全意投入學習的你，一個各方面全面發(fā)展的你,，加油!

3) 你是一個思想純潔,、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律,，自覺完成老師交給的各項任務(wù),，學習上有鉆研精神，學習上還缺乏踏實的作風,，不注意全面發(fā)展,，有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實地,、埋頭苦干,，才能結(jié)出豐碩之果!

4) 你是個乖巧可愛、樂觀開朗的女孩,。你關(guān)心集體,、積極上進,，在學校總是能夠盡所能用功地學習,，積極地參與學校的各項活動,。最讓老師欣賞的是你有自我反省、嚴于律己的精神,，繼續(xù)發(fā)揚你的這種精神,，你肯定會取得更加優(yōu)異的成績的，加油!

5) 忘不了你在運動場上奮力拼搏的身影,，更忘不了你的執(zhí)著進取之心,。雖然你總默默無聞，但你對班集體充滿了熱愛,。一學期來,，通過你的努力，你在學習上取得了一定的進步,。其實,，學習就是一場競賽，誰付出的汗水多,，誰找到了最好的學習方法,，誰就能容易獲勝。希望你在今后的學習中,，能以銳意進取的精神,，勇于拼搏的果敢，在成績上能有突飛猛進的提高,。

6) 你是一位自覺,、聽話的女孩?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,、努力,、上進的心，再加上你的聰明,、才智,，你學什么東西都特別快!靜靜地聆聽，勤懇的腳步都走得很踏實,，但老師更希望能看到你的鋒芒,，希望你能保持一股沖勁，爭取在新的學期中創(chuàng)佳績!

7) 你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康,，蓬勃上進,，你性格開朗，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學習上的進步，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

8) 你是一個善良、樸實,、懂事而又認真的女孩,。你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌。課堂上你專心聽講,，認真完成作業(yè),，字跡端正清晰，批改你的作業(yè)是一種享受,。如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言,，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!

9) 你是一位自覺,、聽話的女孩，能守紀律,、懂禮貌,，愛學習、愛勞動,，為著自己的理想正不斷努力,、頑強拼搏，但我感到你有些勞累,，但我還是真誠地希望你能堅持,，學習是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才,，看到自己不斷的進步,，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

10) 在老師心目中,，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師,，團結(jié)同學，積極參加公益勞動,。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

11) 在老師心目中,，你是一個心地善良，誠實的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌，與團結(jié)和睦相處,，因此,，深受同學和老師的喜愛。說真的,，老師對你充滿信心,。希望你在新的學年里努力前進，你一定會很出色的,。

12) 在老師心目中,，你是一個非常可愛的男孩,。見到老師,，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,，你也很熱情,、真誠。你上課總能認真聽講,，敢于發(fā)表自己的見解,。在這里，老師希望你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的,。

13) 你是聰明,、又帶點害羞的孩子，熱愛勞動，作業(yè)按時完成,，書寫工整,，老師發(fā)現(xiàn)，你是個很有上進心的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,。作業(yè)每次都能按時認真完成。學習上比較認真,，能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,，如果發(fā)言的聲音大點，書寫認真點,，老師會更喜歡的,，相信你一定會取得更大的進步。

14) 你是善良,、樸實、懂事而又認真的女孩,，做事一貫認真,，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關(guān),，我對你充滿了感激之情,，我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績,。你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。愿你健康,、快樂,、上進!

15) 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子、思維開闊,、勇于探索,、富有進取心、穩(wěn)中求實,、尊敬老師,、團結(jié)同學、是班中男孩子的楷模,，老師喜歡你的認真學習的態(tài)度,，能與同學和睦相處，積極參加鍛煉,，你有自己踏實的目標,，懂得自己的能力范圍，做事實實在在。希望在新的學期里你能更大膽的表現(xiàn)自己!

16) 聰明活潑的你總是面帶自信的微笑,，你是一個能主動自覺,、認真學習的男孩，老師特佩服你的韌勁,，在學習上有一種肯吃苦的勁頭,。你會關(guān)心班集體，愛護同學,，熱心于幫助別人,。不過，“千里之堤,，潰于蟻穴”,，又有“為山九仞，功虧一簣”的說法,。希望你能把現(xiàn)在的這種學習勢頭持續(xù)下去,，老師期待你的表現(xiàn)!

17) 你聰明伶俐，淳樸善良,，活潑,，誠實可愛，做事總那么有條不紊,，一絲不茍,，學習認真踏實，工作認真負責,，勞動積極主動,。作業(yè)總能按時完成，課堂上也能認真聽課,。希望在今后的學習中,，繼續(xù)保持優(yōu)點，克服缺點,，戒驕戒躁,，更加勤奮刻苦，提高對自己的要求,，從而在學習上取得更大進步,。

18) 作為體育委員，你能認真負責地配合體育老師上好每一節(jié)體育課,，值日時也能主動帶頭,。但作為一個合格的中學生，刻苦學習所有學科,，并在班級中與同學友好相處,。在今后的學習中,，希望你能嚴格要求自己，在學習上更多地投入時間和精力,，這樣才能取得應(yīng)有的進步,，不會辜負家長和老師殷切的希望。

19) 喜歡你的文靜穩(wěn)重,，愛勞動,，講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度，總是那么工整清秀的作業(yè);喜歡你的乖巧聽話,，能與同學和睦相處,，自己的東西總是井井有條，還記得開學時你對我的承諾嗎?你沒有上我失望,，老師真為你高興!希望在新的學期里你能更大膽的表現(xiàn)自己,，充分的相信自己，你會取得更大的成功!

20) 翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的

作文

21) 你給老師的印象就是安分守己,，尊敬師長的女孩。你性格溫和,，樂于助人,，學習認真刻苦，作業(yè)總是整潔美觀,。課堂上認真聽課,，積極思考。學習成績也有了很大的提高,。在今后的學習過程中,，望你能更加嚴格要求自己，爭取更大提高,。

1) 歐紫薇：你是一個很有個性的小姑娘,，性格開朗又獨立,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，尊敬老師,，能認真完成老師布置的作業(yè)，班級活動積極參與,。希望以后能專心聽講,，積極積極回答問題。學習上踏踏實實的,，爭取好成績,。

2) 杜南村：也許對你來說，玩樂在第一,，學習排第二,，可能是吸取了失敗的教訓吧，現(xiàn)在稍微穩(wěn)定下來了,，但下的功夫仍不夠,，你的成績還不夠好，沒有達到家長和老師的要求,。寒假好好的總結(jié)一下,，補習欠缺的知識，這樣對你有好處,。

3) 謝欣欣：你是一個帶些傲氣,、帶些天真、帶些惰性的女孩子,。你其實很聰明,，有些問題其實老師一點就懂了，但你有時怕辛苦,，不能持之以恒,。以你的成績和潛力，應(yīng)該爭取大成就才是,。好好的聽劉老師講：辛苦三年,，幸福一生!

4) 高俊：我認為你是一個很需要壓力的人,，壓一壓你,，才會有進步。在你的身上,，老師寄托了希望,。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,，庸庸懶懶的,，要進步,，首先要在態(tài)度上緊張起來，多動手動腦,，只有這樣才能取得更大的成功,。

5) 王玉琴：你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子,，有時上課時愛說悄悄話,，學習有時不夠刻苦。你的成績,，你自己滿意嗎?辦事的能力還有待加強,，多在生活中學習和同學相處的經(jīng)驗。

6) 張紫薇：活潑大方的你,，是一個品德兼優(yōu)的好學生,。你當班干已經(jīng)一段時間了，你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,，喜在心頭,，真是辛苦你了!成績上，你很認真,，所以我還比較放心,，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲,。

7) 馬帥帥：你是尊敬師長的好學生,。假如時間能倒流，你能扎扎實實的打好基礎(chǔ),，假如你能在學習中積累經(jīng)驗,，掌握好學習方法，那該多好!只是你在班里,，總是 “沉默是金”，所以錯失了很多鍛煉機會!希望以后不管在社會還是學校你都要有一顆勤奮好學的心,。

8) 魏剛:上課時,，你是那么的乖，那么文靜,，所以老師不舍得批評你,。平時的作業(yè)，你都能完成,，學好力所能及的知識,，老師心里非常清楚，也認定你是個合格的中學生,。中學才過了一個學期,，好好珍惜這段時光吧,。

9) 張國奧：在老師眼里，你帶有那么一點可愛,、一點個性,、一點叛逆、一點狡黠,。好玩是每個學生的天性,，但總不能以學習作為代價，有時,，你意識到這一點了,，但行動卻跟不上。你有堅強,、韌勁的一面,，如果用在學習上的確是優(yōu)點。我盼望有一天,，你能一發(fā)神威,，讓家人歡喜!讓老師欣慰。

10) 茹佳慧：你呀,，其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好,。刻苦一點,，自信一點,，主動積極一點，這樣的話,，你才會在初中階段有所獲益,。路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收獲”句話,，認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好,。

11) 王恩宇：你是一個乖學生，在紀律上很少讓老師操心,。但是在學習上你應(yīng)該努力起來,，是該振作的時候了，時間對每個人都是公平的,，只要好好珍惜,，你一定會成功的!

13) 梅帆：你是一個善良、樸實,、懂事而又認真的女孩,。你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌,。課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè),。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!

初一學期末學生評語篇八

1.你是一個文靜懂事的女孩，踏實穩(wěn)重,、知禮大方;在班里你并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，你的學習習慣和規(guī)范都十分棒,，給同學們作出表率,。上課時你用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真;你的作業(yè)干凈整潔,、字跡漂亮,，令老師感到非常滿意。你思維靈活,，勤于思考,，接受能力較強，開學至今,，你逐步適應(yīng)并融入班級學習氛圍,，不斷進步，成績一直都保持優(yōu)秀,。在你的身體里還蘊含著豐富細膩的情感,，要不然怎么能將課文讀得那么真摯呢!如果能夠再細致點，勇敢點,，天一的校園會是你更大的舞臺,。愿你永遠健康、快樂,、上進,，在知識的海洋里遨游，做一個強者,、勝利者!

2.你沉穩(wěn)內(nèi)斂,，具有獨到的自省精神和考查能力;你積極進取，在集體中默默耕耘,，與世無爭;你不鳴則已，一鳴驚人,，對事物有自己的看法,，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右,，把精力放在學習上,，成績優(yōu)秀,。雖然你平日里默默無聞，但老師知道你關(guān)心,、熱愛集體，愿意發(fā)表自己的建議和意見,，很有班級靈魂人物的風范和潛質(zhì),。老師希望你在今后的學習生活中更活躍，放開手腳,，抓住機會鍛煉自己。

3.你性格開朗,，為人直率,，待人真誠,，但是有時候比較任性;你字跡雋秀，每當我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞;你要求上進,，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,，還記得那次你在講臺上流淚了，因為我提到別人對體育特長生的看法,，希望你“不要小看自己”,，從那時起我就更相信你不會放棄自己。也許你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，學習方法不太恰當，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，學得有些辛苦,。但是，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你持之以恒，平時能多思,、多問、多說,，那你的進步會很大的!如果你能夠更勇敢地向青春支取力量,，你一定會發(fā)現(xiàn)每一個今天都比昨天強。

4.你很喜歡閱讀吧?在汲取課外知識方面,，你付出了很大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢?老師想提醒你,，要注意興趣和求知之間的平衡，有目的地看書,，重心要在探索求知上,，如果你能將課內(nèi)外知識相輔相成的話,，相信你會更加出色的。希望思維獨特的你,，能正視自己的缺點,，虛心好學，認真作業(yè),，明確目標，查漏補缺,，合理安排時間用行動去證明自我，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，做生活,、學習中的強者!

5.剛開學時的你，給大家留下的最初印象是靦腆膽怯,、不善言辭;后來，看到你翻閱《資治通鑒》時那怡然鎮(zhèn)靜的樣子,，我知道你擁有獨特的視角和思想,，是一個不平凡的男孩;現(xiàn)在，你融入了班級和宿舍，老師知道你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的,，有著對成功的強烈渴望,。你很有責任感、做事細致,，輪到你值勤,，班級的桌椅總是更整齊些。如果你能夠把這份責任心用到你的學習上,，能把這份細致用到你的學習上，一切是不是會更讓人喜悅呢?希望你嚴格要求自己,，時刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,，踏實學習,。堅持吧，大膽點,，向著更高更遠的目標奮斗!

6.你是一個認真努力,、好強進取的男生,。你愿意接受老師的教導，知錯能改;你自覺拓展,，買了很多參考書做練習,。老師知道你的內(nèi)心深處有著對成功的強烈渴望,，也許你現(xiàn)在的學習成績并不能達到理想的水平，但是不要著急氣餒,，學會先反思自己的不足,，為今后的努力指明方向,。是不夠踏實?是方法不對?是目標不明?老師希望你能找到問題的癥結(jié)，對自己的要求更嚴格些,，明確奮斗目標,，查漏補缺，有針對性地鞏固拓展,。同時也希望你能在為人處世上變得更加沉著冷靜。

7.你踏實刻苦,，每次晚飯后總是早早來到教室,，多少次我都看到你埋在課桌旁奮筆疾書的身影,。你善于安排學習時間，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記;自修課你按時完成作業(yè),，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體;你總能靜心看書、主動拓展,，從不浪費分秒。老師知道,，你是一個心懷夢想的女孩,，并且也正在默默付諸行動，愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,，同時發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取在班級和年級中脫穎而出,。老師也感覺到,，你很期待在班級中找到一個展現(xiàn)自己的平臺，那么下學期抓住機遇,，暢抒己見、展我風采,，讓我們見證你的才能吧!

8.你頭腦聰明,，但不夠?qū)Ｗ?，容易受到他人言行或不良思想的影響，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力也有待提高,。其實我知道你是一個懂事的人,，渴望得到老師的表揚,，這是一種多么難得的上進精神啊!本學期以來，你的學習和紀律都有所好轉(zhuǎn),，但是你還不止當前的水平，老師相信只要你嚴格要求自己,，端正學習態(tài)度,，自覺獨立完成作業(yè),，多思多問,，加強課堂基礎(chǔ)的學習，克服各種困難,，你一定會在今后的學習中有更好的成績,、更大的進步,。

9.仲紅利：你很聰明乖巧，平時做事認真,，學習態(tài)度端正,。只要老師指出你的不足之處,，你就能立即改正，這也讓老師很喜歡,。希望今后在學習上集中注意力,，多用心思,，讓成績更上一層樓。

10.徐偉：懂事,、大方的你,，剛開學就給老師留下了深刻的印象,，你尊敬師長，遵守紀律,，友愛同學,。學習較為認真,，對班級工作也認真負責，是老師的得力小助手,。希望今后不要偏科，學習更上一層樓,。

11.彭開余：一看就知道你個嚴肅剛正,，樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上,，不愛與同學高談闊論。你會沉浸在自己的世界里,，默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間,，全身心投入學習,，讓成績更優(yōu)秀,。

12.張航：你是個聰明的男孩，平時對班級工作認真負責,，對同學對老師能很好交流，給自己創(chuàng)造一個很好的學習環(huán)境,。希望上課時更用心投入,，向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓,。

13.孫悅：你文靜善良，原則性很強,。平時能安靜地坐在教室里學習,，不愛與人談笑,。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住，對班級事務(wù)盡心盡責,，是老師的好助手,。希望多與老師,、同學交流學習方法,，以取得事半功倍的效果,。

14.王春：你忠厚善良、學習勤奮,，做事踏實負責，成為老師的得力助手,，也受到廣大師生的一致好評,。希望今后在學習上克服畏難情緒,，認真思考，相信會讓成績更上一層樓。

15.尤敏蔚：一看就知道你是個誠實友善的人,。幾個月相處,，我還知道你是個原則性很強的同學,，對班級事務(wù)關(guān)心，有很強的集體榮譽感,。學習態(tài)度也越來越端正、扎實,。對這種趨勢,，老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,，定會在中考中取得滿意的成績。

1.范廣應(yīng)： 聰明的你,，在數(shù)學考試中連獲佳績,，讓很多同學羨慕不已,。然而你卻忽視了語文、英語的學習,，要知道,，只有文理并重、才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翱翔,，老師相信,，只要你肯用心去學,，各門都會很優(yōu)秀的。

2.唐雨潔：你是聰明,、活潑的女孩，有時候你學習很專心,，比如早讀時你能帶頭大聲朗讀,，營造了良好的學習氛圍,。但很多時候你對學習心不在焉。你性格潑辣,，有時與同學不能很好相處,。希望你今后寬以待人,，嚴以律己，做一個受大家歡迎的人,。

3.甄飛：讓老師很感動的是你的母親和你的寬容大度,。有時同學間起了點小沖突，你們都不去追究對方的責任,，只是一笑了之，得到了同學們的好評,。老師希望你能充分利用好課堂時間,，專心聽講,，在學習上積極要求，大踏步前進,。

4.孫金龍：你雖然不愛說話,，但總以微笑待人,。你有很強的主人翁意識,，積極關(guān)心集體。學習上,，你能扎扎實實,，認真對待每一份作業(yè),。注意：多與有經(jīng)驗的老師同學討論學習方法，讓成績再向前邁進一大步,。 嚴光政：一看就知道你是個機靈活潑的男孩,。你興趣廣泛：愛好畫畫,，還特別愛運動，對乒乓球,、籃球 都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學習上,，相信你的成績會突飛猛進,。

5.孫磊：你是老師的得力助手，這一學期多虧有你的支持,，在這老師表示深切的感謝。但有時你會貪玩,，在學習上對自己要求不高。希望今后在學習上多花功夫,，多與同學老師探討學習方法,，爭取獲得優(yōu)秀的成績,。

6.宣金龍：你愛好運動，籃球場上,、乒乓球臺旁常能看到你那活潑的身影,。你對語文學習態(tài)度扎實認真,，所以語文成績也很不錯,。

7.希望以后能把你打球的那股勁兒用在學習上，不偏科,，考出好的成績向家長匯報,。

8.寇恒喬：在我的眼里,，你是很小很單純的孩子,。你的手里總會拿著小熊,、小刀等一些小玩具，玩得不亦樂乎,。老師的話你總是聽得認真,。老師多么希望你思想成熟一些，多花些時間學習,，用好的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩,。

9.耿宗寶：你是個認真,、固執(zhí)的男孩，平時尊敬老師,，寬容地對待同學,。有時看到你不停地抄寫單詞,，老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學習方法,，取得事半功倍的效果,，讓成績更上一層樓。

10.謝官徐：你對工作認真負責,，真心為集體著想，宿舍的紀律,，班級的管理都有你的一份功勞,。 希望能在學習上多下功夫,，認真書寫，讓成績更上一層樓。

11.王向鑫：在老師面前,，你顯得很拘謹,，總看到你默默地坐在自己的位置上;聽說你也很頑皮,，還喜歡玩玩游戲。你要知道學業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè),。希望今后多把心思放在學習上,，相信付出汗水就會有收獲,。 張進：你是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩。勞動積極,，樂于助人,，語文也學得扎實,，老師對你的印象真的很好。 希望今后能不偏科,，各門功課齊頭并進,，取得優(yōu)秀的成績。

12.榮旭陽： 恬淡,、沉靜的你在元旦晚會上出色的表演讓大家刮目相看了。平時你樂于助人,，尊敬師長，能按時完成作業(yè),，是個不錯的學生。希望能改掉馬虎的毛病,，認真做好每一份作業(yè)。

13.姚玲：你平時尊敬師長,，關(guān)心集體,，對工作認真負責。你活潑好玩,，但要注意學校的一些要求,，不然會帶來一些不必要的麻煩。你知錯能改,，言而有信，這讓老師很滿意,?？偟恼f來,，你是個不錯的同學。希望今后能集中精力用于學習,，讓成績再上一個臺階,。

14.胡朋龍：你真誠善良，平時總能很好地與同學相處,，對老師的話也肯聽，有什么不足之處,，只要老師指出,，總能立即改正,。希望能多利用課內(nèi)外時間，搞好學習,，取得理想,，成績向家長匯報,。

15.楊蕭：你是一個非常聰明的男孩，這樣的稟賦是許多同學所望塵莫及的,。你對自己感興趣的科目能深入鉆研,，全身心投入,。要注意加強對英語科目的學習。有些時候你容易受外界的影響,，不夠?qū)Ｐ?。希望你志存高遠，努力拼搏,。能考出優(yōu)異的成績向家長、老師匯報。

2.劉點點：你是個挺文靜,、聰明的女孩。在校遵守紀律,，學習也挺認真的，能和同學一起討論問題來促進學習,。平時能尊師愛友,，樂于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言,，相信你一定能展現(xiàn)出自己的風采。

3.嚴光遠：你是個任勞任怨,、責任心強的同學,，班級的很多事情都有你的功勞,。學習上態(tài)度端正，是老師比較喜歡的學生,。但是有時你不能很好處理與同學的關(guān)系，影響了你的學習,。希望今后更加努力學習,， 與同學好好相處,，做一個優(yōu)秀的中學生。

4.曾慶豪 ：老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學,。 也許是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它,。 老師能學好英語真的是因為很喜歡英語，然后就發(fā)奮從零開始學的,?！郎蠠o難事,，只怕有心人’，希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,，多花些時間大聲聽讀，多思考,，練習和總結(jié)所學的內(nèi)容,，這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,， 加油! 祝：新年快樂!

5.洪銘 ：老師雖然教你的時間不長，卻從一開始就覺得你是一個很乖的男孩子,，老師相信你一旦用心去做一件事,，一定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是因為你還沒有真正感興趣并用心去做,。希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀,，多思考,，練習和總結(jié)所學的內(nèi)容，這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進步的!老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,， 加油! 祝：新年快樂!

6.耿浪：你是個聰明靈活的男孩，知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎?因為只有你倆才能把它表演得活潑可愛,，充滿情趣,。這一階段，我看到你學習肯用功了,，打心里為你高興。希望你能像這樣堅持下去,，相信會學業(yè)有成的,。

7.仲志祥：你是個很有原則的男孩。對班級事務(wù),，認真負責,，有很強的集體榮譽感,。而且你很聰明，記得那道關(guān)于角的題目,，你能化繁為簡,，一招取勝,。老師希望你今后能冷靜地面對同學之間小矛盾，有時退一步姿態(tài)更高,，會更快樂!

8.袁建濤：你待人真誠，能為班級著想,。對老師的話也肯聽,，有時老師沖你發(fā)火也許過了頭，但你從不記恨,。老師心里很明白,，也非常喜歡你。你字跡清秀,，書寫認真，這表明你是個穩(wěn)重的男孩,。希望你對學業(yè)對同學都能“沉穩(wěn)”,，老師非常期望你學習進步，你能行!

9.史東東：其實你是個意志堅強,，集體榮譽感很強的人，這一點也特別讓我佩服,。我也很喜歡你對歷史對文學的熱愛,，像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了。希望今后能揚長避短,，全面發(fā)展。

10.寇強：你活潑健談,，愿意把你知道的事分享給別人,。你靈活機動，總是能分清形勢的輕重緩急,。這一點很多人都趕不上,。 以后多花一點心思在學習上,，課堂能圍繞老師的提問回答，多做作業(yè),，在學習上取得大的進步,。

11.姜龍：你是一個聰明活潑又不乏貪玩的男孩。你對籃球情有獨鐘,，非常癡迷,。元旦晚會上出色的表演，讓大家對你佩服得五體投地,，你那股機靈勁，真讓人喜愛,。你那么聰明，如果能專心學習,，一定會取得優(yōu)秀的成績,。

12.陳倩：文靜、靦腆的你,，總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書，寫寫作業(yè),，與同學相處得也很好,，是個很不錯的同學,。希望你多與老師、同學探討學習方法,，讓成績更上一層樓。

13.賈陽陽：你是一個熱心腸的男孩,。你尊敬師長,，團結(jié)同學，熱愛班集體,，老師很欣賞你。如果能夠?qū)W習投入更多的熱情,，老師相信：你會更加主動地在知識的海洋里遨游,，也會取得更大的進步! 姜克：你是個聰明懂事的男孩，靦腆一笑里看出你的友善,。但你也個是貪玩的孩子,。

14.老師知道只要你肯下功夫,，你的成績就能突飛猛進。只是,，你愿意嗎?

15.魏雷艷：一提到你,，老師忍不住地夸贊,。聰明、懂事,、能干、認真的你總是把事做得很漂亮,，學起習來扎實,、投入,。語文和英語成績讓同學羨慕不已。老師希望你以后能在數(shù)學上多下功夫,，讓各科齊頭并進,，全面發(fā)展。

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