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遵守公共秩序倡議書篇一

自覺排隊是一個城市文明程度的'體現(xiàn)，體現(xiàn)著一種社會秩序,，體現(xiàn)著平等,、禮讓與和—諧。遵守公共秩序,，自覺文明禮讓,，是遵守社會公德的要求，“禮讓三先,，不爭一時”,，體現(xiàn)了人與人之間融洽、和—諧相處的關(guān)系,?！巴≡谡貞c，共愛我的家”。誰不渴望藍天白云,、處處鳥語花香,？誰不期盼秩序井然、處處交通順暢,？誰不愿意友好相處,、處處文明禮讓？每一位市民都是肇慶的主人,，我們的生活需要秩序與愛心,，我們的城市需要文明與和—諧，只有我們共同努力,，才能創(chuàng)造美好家園,！為此，我們倡議：

積極參與在全市開展的“排隊我快樂,、禮讓我文明”“排隊日”主題宣傳活動活動,，從現(xiàn)在做起、從自己做起,、從家人做起,，在主要公交站點和窗口服務(wù)行業(yè)單位等公眾場合，排隊購票,、排隊上車,、排隊就診、排隊接受各種服務(wù),，做文明示范和排隊引導(dǎo)的實踐者,，在公共場所不插隊，不喧嘩,，不亂穿馬路,，不擅闖紅燈，不亂擁亂擠,，文明行車,，文明停放，不亂鳴喇叭,，不爭先恐后,，自覺維護公共秩序，努力營造文明有序,、和—諧順暢的社會公共秩序,。

一起做“文明至上、禮讓為先”的推動者,。一個人的力量,，一個行動的感召力畢竟有限,。眾人拾柴火焰高。要使我們的城市充滿和—諧之美,，我們不僅要主動倡導(dǎo)文明,、踐行文明,，還要積極傳播文明,、推動文明，從排隊開始,，以舉手之勞方便你我他,，以禮讓精神感染每個人。以一傳十,、十傳百的方式,，把排隊、禮讓的文明之風(fēng)吹進每一個人的心里,，充分體現(xiàn)“我排隊,、我文明、我快樂”的文明氣息,，讓這朵承載著愛與和—諧的文明之花開遍城市每一個角落,。只要大家攜起手來，共同努力,，相信肇慶的明天,，市民更文明、城市更美麗,、生活更美好,！

歷史悠久、文教流芳的端州,，擁有豐富的文化積淀和千年流傳下來的寶貴精神文明財富,，歷來具有重視自身修養(yǎng)、重視公德建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng),。讓我們熱愛肇慶,，樹立和維護肇慶人文明形象，做到“今天我以肇慶為榮,，明天肇慶以我為傲”,。請廣大市民朋友們表現(xiàn)出有序排隊、文明禮讓的良好風(fēng)尚,，展現(xiàn)肇慶人遵守公德,、熱情待人、積極向上的精神面貌,，為城市的文明建設(shè)增添了一道亮麗的風(fēng)景線,。

“排隊我快樂,，禮讓我文明”。讓我們攜手并肩,，從現(xiàn)在做起,，從自身做起，共同建設(shè)更加文明的社會公共秩序,，共同創(chuàng)造更加和—諧的城市人文環(huán)境,，努力為創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)美麗肇慶,、幸福家園做出積極的貢獻,！

倡議人：xx

日期：20xx年xx月xx日

遵守公共秩序倡議書篇二

大家好!

中華民族是禮儀之邦，五千年的文明滋養(yǎng)著我們茁壯成長,。作為新時代的中學(xué)生,，你們有責(zé)任繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚社會公德,?？墒窃谖覀兩磉叄恢v公德的現(xiàn)象時有發(fā)生,，成為校園里不和-諧的音符,，影響著個人和學(xué)校的形象。做為一名新時代的中學(xué)生,，你不僅應(yīng)該讀好書,，更應(yīng)該有一顆公德心，愛護校園的公德心,。

首先,，愛護公物和維護校園公共衛(wèi)生是集體生活的需要。校園里的一切設(shè)施和公共衛(wèi)生,，都是為全體學(xué)生服務(wù)的,，試想，一個同學(xué)不愛護公物不講究公共衛(wèi)生,，十位,、百位同學(xué)不愛護公物不講究公共衛(wèi)生，那么,，我們的校園將不成其為校園,，也必將對每個同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負面影響,。

其次,，愛護公物和維護校園公共衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段,，是學(xué)習(xí)知識,，更是學(xué)會做人的黃金時期,。這一時期，良好習(xí)慣的形成,，對于今后步入社會,，成家立業(yè)，立于社會都不無裨益,。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切,，均是為自己的將來夯實基礎(chǔ)，所以,，舍棄不良習(xí)慣,，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要,。人為損壞公物和破壞衛(wèi)生環(huán)境的行為將為社會所不容,，將為人們所不齒。

愛護公物和環(huán)境衛(wèi)生是一個人高尚道德之所在,，是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),，是一個人美好心靈的寫照?！叭藷o德不立,，國無德不興”，公德心能顯示一個社會的風(fēng)尚,，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),，反映一個國家的精神。我國頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出了“文明禮貌,、助人為樂,、愛護公物、保護環(huán)境,、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德,。作為中華人民共和國公民，我們都應(yīng)該按這個要求規(guī)范自己的行為,。

有一句詩這么說：“一枝獨秀不是春,，萬紫千紅春滿園?！弊袷厣鐣?，人人有責(zé)。社會公德從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點滴做起，我們要以實際行動,，處處以身作則,，不破壞公物,，不亂扔垃圾，帶頭遵守社會公德,，提高文明素質(zhì),，共同來營造美好的家園。

倡議人：_

日期：20__年__月__日

遵守公共秩序倡議書篇三

為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì),、強化學(xué)生的文明意識,、同時也為了給了廣大同學(xué)營造一個良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的.就餐習(xí)慣,。針對目前我校學(xué)生就餐秩序較差的實際情況,，尤其是學(xué)生奢侈浪費等不文明現(xiàn)象，我們特此向全校同學(xué)發(fā)起“文明就餐從你我做起”的倡議,。

提倡文明就餐,，是當(dāng)代中學(xué)生文明修身的一項重要內(nèi)容。培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣,。也是倡導(dǎo)學(xué)生用餐方面的現(xiàn)代意識與傳統(tǒng)美德相結(jié)合的要求,。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水,，節(jié)約糧食,，文明就餐，從小事做起,，從自身做起,，力爭以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,，使文明就餐成為我們的自覺行動,。

對此，我們號召全體同學(xué)做到以下幾點：

1,、打飯時請自覺排隊,，保持良好的就餐秩序。

2,、就餐時請勿大聲喧嘩,，注意個人形象。

3,、尊重餐廳工作人員,，對工作人員的服務(wù)不滿意，可及時向餐廳管理人員反應(yīng),，不侮辱甚至打罵工作人員,。

4、請注意餐廳衛(wèi)生,，不要隨地吐痰,，不亂丟亂倒殘渣剩湯,，不亂丟紙、袋等廢棄物,，用餐后把剩余殘物倒入指定的容器內(nèi),，自覺把碗筷放到指定點。

5,、愛護餐廳的設(shè)施,，不蹬踏桌凳，不亂涂,，不亂刻,，不亂調(diào)亂動餐廳的電器設(shè)備，維護公共衛(wèi)生安全,。

6,、勤儉節(jié)約計劃用餐，不浪費一粒糧食,。

7,、發(fā)現(xiàn)問題，不吵不鬧,，逐及反應(yīng)，妥善解決,。

學(xué)生會將派出文明執(zhí)勤隊到各餐廳進行文明用餐監(jiān)督,，切實為同學(xué)們營造一個良好文明的就餐環(huán)境。

倡議人：xx

日期：20xx年xx月xx日

遵守公共秩序倡議書篇四

為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì).強化學(xué)生的文明意識.同時也為了給了廣大同學(xué)營造一個良好的就餐環(huán)境,，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣,。針對目前我校學(xué)生就餐秩序較差的實際情況，尤其是學(xué)生奢侈浪費等不文明現(xiàn)象,，我們特此向全校同學(xué)發(fā)起“文明就餐從你我做起”的倡議,。

提倡文明就餐，是當(dāng)代中學(xué)生文明修身的一項重要內(nèi)容,。培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣,。也是倡導(dǎo)學(xué)生用餐方面的現(xiàn)代意識與傳統(tǒng)美德相結(jié)合的要求。我們要保持食堂良好的就餐秩序,，節(jié)約用水,，節(jié)約糧食，文明就餐,，從小事做起,，從自身做起，力爭以自己為榜樣,，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,，使文明就餐成為我們的自覺行動,。

對此，我們號召全體同學(xué)做到以下幾點：

1. 打飯時請自覺排隊,，保持良好的就餐秩序,。

2. 就餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象,。

3. 尊重餐廳工作人員,，對工作人員的服務(wù)不滿意，可及時向餐廳管理人員反應(yīng),，不侮辱甚至打罵工作人員,。

4. 請注意餐廳衛(wèi)生，不要隨地吐痰,，不亂丟亂倒殘渣剩湯,，不亂丟紙、袋等廢棄物,，用餐后把剩余殘物倒入指定的容器內(nèi),，自覺把碗筷放到指定點。

5. 愛護餐廳的設(shè)施,，不蹬踏桌凳,，不亂涂，不亂刻,，不亂調(diào)亂動餐廳的電器設(shè)備,，維護公共衛(wèi)生安全。

6. 勤儉節(jié)約計劃用餐,，不浪費一粒糧食,。

7. 發(fā)現(xiàn)問題，不吵不鬧,，逐及反應(yīng),，妥善解決。

學(xué)生會將派出文明執(zhí)勤隊到各餐廳進行文明用餐監(jiān)督,，切實為同學(xué)們營造一個良好文明的就餐環(huán)境,。

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

遵守公共秩序倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!

文明，是璀璨明珠的輝煌;文明,，是民族孕育的希望;文明,，是溝通情感的橋梁;文明，是社會高飛的翅膀!文明的行為金燦燦,，禮貌的語言暖人心,。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生，讓我們提高思想認識，樹立“文明禮儀我能行”的堅定信念,，堅決掃除不良的語言行為習(xí)慣,，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，做當(dāng)代文明守紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生,。在此,，我呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，從點滴小事做起，時刻牢記我們的口號:爭做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園!

由此,，我代表班委向全班提出倡議:

(1)語言文明、禮貌待人,，不說粗話,、臟話，不打架罵人,，講 普通話,，用禮貌語，態(tài)度和藹,，友愛同學(xué),、尊敬師長、孝敬父母,。

(2)舉止文明,，情趣健康，不賭博,，不參加封建迷信活動，不 看有害身心健康的書刊,、影視片,，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳,。

(3)講究衛(wèi)生,，保護環(huán)境，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，不毀 壞花草樹木。

不良行為,。

(5)以校為家,，愛護公物，拒絕課桌文化，不亂涂抹,、亂刻畫; 遵守公共秩序,，不在公共場所喧嘩、起哄,。

(6)服裝整潔大方,，不得染發(fā)、不配帶耳環(huán),、項鏈等飾物

(7)男女同學(xué),，自尊自愛，正常交往,。

20xx年xx月xx日

遵守公共秩序倡議書篇六

尊敬的市民朋友們：

自覺排隊是一個城市文明程度的體現(xiàn),，體現(xiàn)著一種社會秩序，體現(xiàn)著平等,、禮讓與和諧,。遵守公共秩序，自覺文明禮讓,，是遵守社會公德的要求,，“禮讓三先，不爭一時”,，體現(xiàn)了人與人之間融洽,、和諧相處的關(guān)系?！巴≡谡貞c,，共愛我的家”。誰不渴望藍天白云,、處處鳥語花香,？誰不期盼秩序井然、處處交通順暢,？誰不愿意友好相處,、處處文明禮讓？每一位市民都是肇慶的主人,，我們的生活需要秩序與愛心,，我們的城市需要文明與和諧，只有我們共同努力,，才能創(chuàng)造美好家園,！為此，我們倡議：

積極參與在全市開展的“排隊我快樂,、禮讓我文明”“排隊日”主題宣傳活動活動,，從現(xiàn)在做起,、從自己做起、從家人做起,，在主要公交站點和窗口服務(wù)行業(yè)單位等公眾場合,，排隊購票、排隊上車,、排隊就診,、排隊接受各種服務(wù)，做文明示范和排隊引導(dǎo)的實踐者,，在公共場所不插隊,，不喧嘩，不亂穿馬路,，不擅闖紅燈,，不亂擁亂擠，文明行車,，文明停放,，不亂鳴喇叭，不爭先恐后,，自覺維護公共秩序,，努力營造文明有序、和諧順暢的社會公共秩序,。

一起做“文明至上,、禮讓為先”的推動者。一個人的力量,，一個行動的感召力畢竟有限,。眾人拾柴火焰高。要使我們的城市充滿和諧之美,，我們不僅要主動倡導(dǎo)文明,、踐行文明，還要積極傳播文明,、推動文明,，從排隊開始，以舉手之勞方便你我他,，以禮讓精神感染每個人。以一傳十,、十傳百的方式,，把排隊、禮讓的文明之風(fēng)吹進每一個人的心里,，充分體現(xiàn)“我排隊,、我文明、我快樂”的文明氣息，讓這朵承載著愛與和諧的文明之花開遍城市每一個角落,。只要大家攜起手來,，共同努力，相信肇慶的明天,，市民更文明,、城市更美麗、生活更美好,！

歷史悠久,、文教流芳的端州，擁有豐富的文化積淀和千年流傳下來的寶貴精神文明財富,，歷來具有重視自身修養(yǎng),、重視公德建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓我們熱愛肇慶,，樹立和維護肇慶人文明形象,，做到“今天我以肇慶為榮，明天肇慶以我為傲”,。請廣大市民朋友們表現(xiàn)出有序排隊,、文明禮讓的良好風(fēng)尚，展現(xiàn)肇慶人遵守公德,、熱情待人,、積極向上的精神面貌，為城市的文明建設(shè)增添了一道亮麗的風(fēng)景線,。

“排隊我快樂,，禮讓我文明”。讓我們攜手并肩,，從現(xiàn)在做起,，從自身做起，共同建設(shè)更加文明的社會公共秩序,，共同創(chuàng)造更加和諧的城市人文環(huán)境,，努力為創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)美麗肇慶,、幸福家園做出積極的貢獻,！

倡議人：xx

日期：20xx年xx月xx日

遵守交通規(guī)則倡議書

遵守基本的文明禮儀倡議書

遵守交通規(guī)則標(biāo)語

遵守規(guī)則計劃書

撰寫審計報告應(yīng)當(dāng)遵守的要求

不遵守學(xué)校規(guī)則檢討書

遵守公共秩序倡議書篇七

親愛的小伙伴們：

當(dāng)我們飛越天空，華夏無數(shù)的荒山,，幾多濁流盡現(xiàn)我們眼前,，令人憂心如焚。長江的百年水患更敲響了中華家園生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化的警鐘,。唐朝森林覆蓋率尚為86%,，而現(xiàn)在平均覆蓋率僅13.9%,。這個數(shù)據(jù)是多么令人觸目驚心！沒有綠木,，我們的空氣怎會滋潤及清新,？沒有綠木，我們的水源怎會甘洌及不枯竭,？沒有綠木,，我們怎能感受的到鳥語花香？你看學(xué)校周邊的水資源和環(huán)境：河邊成了垃圾的聚集地,，渾濁的水使小河宛如一條黑色的帶子,，聞一聞，小河的臭氣沖上了天,，路過的人捂住鼻子,，加快腳步，隨地亂扔垃圾,、隨地吐痰,、隨意地去破壞綠化，比比皆是,。

當(dāng)我們感覺到美麗的家鄉(xiāng)漸漸地失去往日的容顏,，新時期的小公民怎能熟視無睹、漠然視之,？我們一定要攜起手來,，把家鄉(xiāng)太倉建成天更藍，水更清,，草更碧的生態(tài)型旅游城市,，為此,，我們倡議：

1,、愛護公物：不隨意損壞社區(qū)和公共場所的公物,，不在公物上亂涂亂刻,。

2、講究衛(wèi)生,。不在社區(qū)和公共場所亂扔果皮紙屑,，不隨地吐痰,。我們還要小手牽著大手,，向家長市民宣傳環(huán)保,，減少污染。

3,、保護環(huán)境,。積極開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，深入社區(qū)打掃衛(wèi)生,，為社區(qū)建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻,。

4、遵守秩序,。在社區(qū)和公共場所自覺遵守公共秩序,，行為舉止文明。

小伙伴們,，行動起來吧,！我們都是光榮的少先隊員，是太倉的小主人,，讓我們從自己做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊點點滴滴的小事做起,，用我們的雙手,，愛護環(huán)境，保護地球,，爭做一位“愛護公物,、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境,、遵守秩序”“小衛(wèi)士”吧,！讓心兒隨著晨風(fēng)飄蕩，讓家鄉(xiāng)的天更藍,，水更清,，草更碧，人更美,！

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

遵守公共秩序倡議書篇八

廣大市民們：

我們社會調(diào)查研究結(jié)果表明,，淮安市社會公共秩序的現(xiàn)狀不容樂觀。為了維護社會公共秩序的穩(wěn)定與和諧,，形成良好的`公共秩序,，為人民的生活、出行提供安全保障,，特發(fā)出如下倡議：

1,、不亂穿馬路，不亂闖紅燈,；

2,、不隨意插隊；

3,、不在公共場所大聲喧嘩,；

4、不盲目從眾,；

5,、不破壞公共衛(wèi)生,；

6、不在網(wǎng)絡(luò)上惡意攻擊,；

維持良好的社會公共秩序是每一位市民的心愿,。良好的社會公共秩序需要每一位公民的共同努力，歡迎廣大市民加入到我們的“遵守社會公共秩序,，從我做起”的簽名活動中來,，自覺遵守社會公共秩序，身體力行,，共同營造良好的社會環(huán)境,！

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

遵守公共秩序倡議書篇九

尊敬的市民朋友們：

自覺排隊是一個城市文明程度的體現(xiàn)，體現(xiàn)著一種社會秩序,，體現(xiàn)著平等,、禮讓與和諧。遵守公共秩序,，自覺文明禮讓,，是遵守社會公德的要求，“禮讓三先,，不爭一時”,，體現(xiàn)了人與人之間融洽、和諧相處的關(guān)系,?！巴≡谡貞c，共愛我的家”,。誰不渴望藍天白云,、處處鳥語花香？誰不期盼秩序井然,、處處交通順暢,？誰不愿意友好相處、處處文明禮讓,？每一位市民都是肇慶的主人,，我們的生活需要秩序與愛心，我們的城市需要文明與和諧,，只有我們共同努力,，才能創(chuàng)造美好家園！為此,，我們倡議：

積極參與在全市開展的“排隊我快樂,、禮讓我文明”“排隊日”主題宣傳活動活動，從現(xiàn)在做起、從自己做起,、從家人做起,，在主要公交站點和窗口服務(wù)行業(yè)單位等公眾場合，排隊購票,、排隊上車,、排隊就診、排隊接受各種服務(wù),，做文明示范和排隊引導(dǎo)的實踐者，在公共場所不插隊,，不喧嘩,，不亂穿馬路，不擅闖紅燈,，不亂擁亂擠,，文明行車，文明停放,，不亂鳴喇叭,，不爭先恐后，自覺維護公共秩序,，努力營造文明有序,、和諧順暢的社會公共秩序。

一起做“文明至上,、禮讓為先”的推動者,。一個人的力量，一個行動的感召力畢竟有限,。眾人拾柴火焰高,。要使我們的城市充滿和諧之美，我們不僅要主動倡導(dǎo)文明,、踐行文明,，還要積極傳播文明、推動文明,，從排隊開始,，以舉手之勞方便你我他，以禮讓精神感染每個人,。以一傳十,、十傳百的方式，把排隊,、禮讓的文明之風(fēng)吹進每一個人的心里,，充分體現(xiàn)“我排隊、我文明,、我快樂”的文明氣息,，讓這朵承載著愛與和諧的文明之花開遍城市每一個角落,。只要大家攜起手來，共同努力,，相信肇慶的明天,，市民更文明、城市更美麗,、生活更美好,！

歷史悠久、文教流芳的端州,，擁有豐富的文化積淀和千年流傳下來的寶貴精神文明財富,，歷來具有重視自身修養(yǎng)、重視公德建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng),。讓我們熱愛肇慶,，樹立和維護肇慶人文明形象，做到“今天我以肇慶為榮,，明天肇慶以我為傲”,。請廣大市民朋友們表現(xiàn)出有序排隊、文明禮讓的良好風(fēng)尚,，展現(xiàn)肇慶人遵守公德,、熱情待人、積極向上的精神面貌,，為城市的文明建設(shè)增添了一道亮麗的風(fēng)景線,。

“排隊我快樂，禮讓我文明”,。讓我們攜手并肩,，從現(xiàn)在做起，從自身做起,，共同建設(shè)更加文明的社會公共秩序,，共同創(chuàng)造更加和諧的城市人文環(huán)境，努力為創(chuàng)建全國文明城市,、建設(shè)美麗肇慶,、幸福家園做出積極的貢獻！

倡議人：xx

日期：20xx年xx月xx日

遵守公共秩序倡議書篇十

廣大市民們：

我們社會調(diào)查研究結(jié)果表明,，淮安市社會公共秩序的現(xiàn)狀不容樂觀,。為了維護社會公共秩序的穩(wěn)定與和諧，形成良好的公共秩序,，為人民的生活,、出行提供安全保障，特發(fā)出如下倡議：

1、不亂穿馬路,，不亂闖紅燈,；

2、不隨意插隊,；

3,、不在公共場所大聲喧嘩；

4,、不盲目從眾,；

5、不破壞公共衛(wèi)生,；

6,、不在網(wǎng)絡(luò)上惡意攻擊；

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

中華民族是禮儀之邦，五千年的文明滋養(yǎng)著我們茁壯成長,。作為新時代的中學(xué)生,，我們有責(zé)任繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚社會公德,?？墒窃谖覀兩磉叄恢v公德的.現(xiàn)象偶有發(fā)生,，成為校園里不和諧的音符,，影響著個人和學(xué)校的形象。做為一名銅盤中學(xué)的學(xué)生,，我們不僅應(yīng)該讀好書,，更應(yīng)該有一顆公德心，愛護校園的公德心,。

首先,，愛護公物是集體生活的需要。校園里的一切設(shè)施,，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,，試想，一個同學(xué)不愛護公物,，十位同學(xué)不愛護公物,，百位同學(xué)不愛護公物，那么,，我們的校園將不成其為校園,，也必將對每個同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負面影響。 其次,，愛護公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要,。學(xué)生階段，是學(xué)習(xí)知識,，更是學(xué)會做人的黃金時期,。這一時期，良好習(xí)慣的形成,，對于今后步入社會,，成家立業(yè)，立于社會都不無裨益,。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切,，均是為自己的將來夯實基礎(chǔ)，所以,，舍棄不良習(xí)慣,，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會所不容,，將為人們所不齒,。 愛護公物是一個人高尚道德之所在，愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),，愛護公物是一個人美好心靈的寫照,。“人無德不立,，國無德不興”,，愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),，反映一個國家的精神,。我國頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂,、愛護公物,、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德,。作為中華人民共和國公民,，我們都應(yīng)該按這個要求規(guī)范自己的行為。

有一句詩這么說：“一枝獨秀不是春,，萬紫千紅春滿園,。”遵守社會公德,，人人有責(zé),。社會公德從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點滴做起,，我們要以實際行動,，處處以身作則，帶頭遵守社會公德,，提高文明素質(zhì),，共同來營造美好的家園。

遵守公共秩序倡議書篇十一

同學(xué)們：

為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì),、強化學(xué)生的文明意識,、同時也為了給了廣大同學(xué)營造一個良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣,。針對目前我校學(xué)生就餐秩序較差的實際情況,，尤其是學(xué)生奢侈浪費等不文明現(xiàn)象，我們特此向全校同學(xué)發(fā)起“文明就餐從你我做起”的倡議,。

提倡文明就餐,，是當(dāng)代中學(xué)生文明修身的一項重要內(nèi)容。培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣,。也是倡導(dǎo)學(xué)生用餐方面的現(xiàn)代意識與傳統(tǒng)美德相結(jié)合的要求,。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水,，節(jié)約糧食，文明就餐,，從小事做起,，從自身做起，力爭以自己為榜樣,，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,，使文明就餐成為我們的自覺行動。

對此,，我們號召全體同學(xué)做到以下幾點：

1,、打飯時請自覺排隊，保持良好的就餐秩序,。

2,、就餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象,。

3,、尊重餐廳工作人員，對工作人員的.服務(wù)不滿意,，可及時向餐廳管理人員反應(yīng),，不侮辱甚至打罵工作人員,。

4、請注意餐廳衛(wèi)生,，不要隨地吐痰,，不亂丟亂倒殘渣剩湯，不亂丟紙,、袋等廢棄物,，用餐后把剩余殘物倒入指定的容器內(nèi)，自覺把碗筷放到指定點,。

5,、愛護餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳,，不亂涂,，不亂刻，不亂調(diào)亂動餐廳的電器設(shè)備,，維護公共衛(wèi)生安全,。

6、勤儉節(jié)約計劃用餐,，不浪費一粒糧食,。

7、發(fā)現(xiàn)問題,，不吵不鬧,，逐及反應(yīng)，妥善解決,。

學(xué)生會將派出文明執(zhí)勤隊到各餐廳進行文明用餐監(jiān)督,，切實為同學(xué)們營造一個良好文明的就餐環(huán)境。

倡議人：xx

日期：20xx年xx月xx日

遵守公共秩序倡議書篇十二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

中華民族是禮儀之邦，五千年的文明滋養(yǎng)著我們茁壯成長,。作為新時代的中學(xué)生,，我們有責(zé)任繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚社會公德,?？墒窃谖覀兩磉叄恢v公德的現(xiàn)象偶有發(fā)生,，成為校園里不和諧的音符,，影響著個人和學(xué)校的形象。做為一名銅盤中學(xué)的學(xué)生,，我們不僅應(yīng)該讀好書,，更應(yīng)該有一顆公德心,，愛護校園的公德心。

首先,，愛護公物是集體生活的需要,。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,，試想,，一個同學(xué)不愛護公物，十位同學(xué)不愛護公物,，百位同學(xué)不愛護公物,，那么，我們的校園將不成其為校園,，也必將對每個同學(xué)的生活,、學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負面影響。其次,，愛護公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要,。學(xué)生階段，是學(xué)習(xí)知識,，更是學(xué)會做人的黃金時期,。這一時期，良好習(xí)慣的形成,，對于今后步入社會,，成家立業(yè)，立于社會都不無裨益,。

作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切,，均是為自己的將來夯實基礎(chǔ)，所以,，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要,。人為損壞公物的行為將為社會所不容,，將為人們所不齒。愛護公物是一個人高尚道德之所在,，愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),，愛護公物是一個人美好心靈的寫照?！叭藷o德不立,，國無德不興”，愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),，反映一個國家的精神,。我國頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂,、愛護公物,、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德,。作為中華人民共和國公民,，我們都應(yīng)該按這個要求規(guī)范自己的行為。

有一句詩這么說：“一枝獨秀不是春,，萬紫千紅春滿園,。”遵守社會公德,，人人有責(zé),。社會公德從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點滴做起,，我們要以實際行動，處處以身作則,，帶頭遵守社會公德,，提高文明素質(zhì)，共同來營造美好的家園,。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

遵守公共秩序倡議書篇十三

親愛的同學(xué)們:

自尊與尊重他人是獲得尊重的前提,，尊重自己是人生的一道底線，尊重他人是人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,。 “彼此尊重”已成為我們青少年成長階段的一個重要方面!

在我們的校園里,，還有一些不盡如人意的現(xiàn)象出現(xiàn)，如大聲喧嘩,，給別人取綽號,，拿別人的生理缺陷開玩笑等等，這種種不尊重別人的行為傷害了同學(xué)之間的感情,，不利于建立和諧的人際關(guān)系,，對于我們青少年健康成長非常不利。因此我們每一個人應(yīng)從自己做起,，從身邊做起,，從今天做起，積極行動起來,，為我們的校園文明做出自己的一份貢獻,。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1,、遵守公共秩序,，注意公共衛(wèi)生,，杜絕隨地吐痰、亂扔垃圾,、不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,。在圖書館、自習(xí)室內(nèi)文明學(xué)習(xí),，不喧嘩,，杜絕大聲說話等不文明現(xiàn)象。

2,、文明交往,，大方有度。尊敬師長,，見到老師要主動問好,，見到同學(xué)要打招呼，團結(jié)同學(xué),，不要隨便給同學(xué)起外號,，互相幫助，共同提高,。

3,、學(xué)會尊重，不做有損他人人格的事,。對于同學(xué)的缺陷,、缺點，我們不能取笑和歧視,，要站在對方的角度,，感同身受。

4,、文明生活,，不罵人，不說臟話,，禁止打架斗毆,。

和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容,，互相幫助，與受人尊重一樣,，尊重他人,，是我們的需要，也是我們的快樂,，讓我們從自我做起,，從身邊的小事做起,，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;讓我們爭做現(xiàn)代文明人，共建安全,、文明,、和諧的校園，展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,。

20xx年xx月xx日