在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

回憶性散文的文體特點(diǎn)篇一

昨日星辰，光輝璀璨,，卻看今朝,，只留下一聲嘆息，幾分無(wú)奈,。

——題記

寂靜的夜,，涼風(fēng)蕭瑟?；颐傻脑?，黯淡無(wú)光，猶如一也扁舟在浩瀚的夜，緩緩前行,。我心惆悵,，遙望此景，又感隱隱作痛,，無(wú)奈間,，仰天長(zhǎng)嘯。

光陰似箭,，日月如梭,。美好的日子總是過(guò)得那么快，如果時(shí)間可以倒流,，歲月可以停止,。那么我希望永遠(yuǎn)停留在那天真無(wú)邪的小時(shí)候。我想對(duì)那個(gè)女孩說(shuō)聲對(duì)不起,！

站在窗前看著星星,，星星也看著我的回憶。想起了當(dāng)年那個(gè)扎著羊角辮,，有著燦爛微笑的那個(gè)女孩,。想起了當(dāng)年和我一起哭一起笑，有好吃的東西也總會(huì)分我一半的那個(gè)女孩,。想起了一切我刻意遺忘的回憶,。當(dāng)我記起的時(shí)候她早已離開(kāi)了我的生命。

這件事發(fā)生八歲那年的夏天,，奶奶遞給了我一個(gè)精美的盒子,，我驚喜的打開(kāi)，里面裝著一支舊久的鋼筆,。我好奇的問(wèn)奶奶,，為什么要給我這支鋼筆。奶奶笑了笑,，告訴了我這支鋼筆的來(lái)歷,，原來(lái)這支鋼筆是爺爺送個(gè)奶奶的第一個(gè)生日禮物。從奶奶的眼神里我看出了這支筆對(duì)奶奶的重要性和奶奶對(duì)我的期望,。

咚咚咚……誰(shuí)在敲門?。∥乙槐囊惶娜ラ_(kāi)門,，小雅站在門口拿著作業(yè)本,，對(duì)啊,！今天我約了小雅一起寫作業(yè),。我拿出了奶奶給我的那支鋼筆,，小雅看的入了神。好漂亮的一支鋼筆,，小雅說(shuō),；我們?nèi)懽鳂I(yè)吧！寫著寫著,，突然聽(tīng)見(jiàn)外面好像有聲音在叫我,，我走了出去原來(lái)是媽媽。洋洋,，去買一瓶醬油回來(lái),?；貋?lái)的時(shí)候小雅已經(jīng)走了,。我的那支鋼筆也不見(jiàn)了。我努力的回憶,，回憶著我把鋼筆放在那里,，我找遍了家里也沒(méi)找到那支鋼筆，心里想肯定是小雅,，她看到那支鋼筆的時(shí)候那么的喜歡,，一定是小雅拿走了。對(duì),！一定是她,！

第二天，我偷偷的打開(kāi)了小雅的書包,，那支鋼筆果然在小雅的書包里,，小雅來(lái)了，看見(jiàn)我在翻她的書包很生氣,。我理直氣壯的說(shuō),，小偷，你為什么要偷我的鋼筆,，你這樣的人不配作我的朋友,。我在也不要見(jiàn)到你。我氣沖沖的跑回了家,。沒(méi)想到這是我們見(jiàn)的最后一面,。

因?yàn)楦赣H的緣故，我轉(zhuǎn)了學(xué),，也是再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她,。搬完家一個(gè)月后，母親遞給了我一支鋼筆,，我驚得了,，這你是奶奶給我的那支鋼筆嗎,？怎么在媽媽那。那她的那支鋼筆是誰(shuí)的,。這一切都是誤會(huì),，我誤會(huì)她了！怎么會(huì)這樣……等到再回到那里時(shí),，她也早已不見(jiàn)了,。

過(guò)去的無(wú)法挽留，已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),。但是,，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶,。我曾幻想著讓時(shí)光倒流,，但我畢竟做不到，所以,，在我的內(nèi)心中,，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……。

回憶性散文的文體特點(diǎn)篇二

“走著走著,，就散了,，回憶都淡了；看著看著,，就累了,，星光也暗了。聽(tīng)著聽(tīng)著,，就醒了,，開(kāi)始埋怨了；回頭發(fā)現(xiàn),，你不見(jiàn)了,，突然我亂了?！泵恐烈股钊遂o,，往事漫上心頭，耳邊總是會(huì)隱約聽(tīng)到徐志摩的這句話,。你說(shuō),，你想做自由的人。那樣,，不論漂泊到哪里,，都終依偎在大地的懷抱里。

去年的此時(shí),，我們還窩在一起看北京愛(ài)情故事,。我懶懶地躺在沙發(fā)上,，把頭深深埋在你的懷抱里。你用粗大而厚實(shí)的手掌輕輕摩挲我的頭,，我的臉,，細(xì)膩又溫柔。當(dāng)看到吳魏因病而去世的那一集時(shí),，你突然緊緊地握住我的手,，霸道地將我擁得更緊。用已經(jīng)噙滿淚珠的雙眼深情地望著我,，說(shuō)：“親愛(ài)的,，我要一直陪著你——因?yàn)槟闶俏耶吷類?ài)的人?！比缓?，你也照著劇情里的臺(tái)詞說(shuō)道：“你在北京，我在紐約,。漫長(zhǎng)的別離里,，我只做一件事——專職愛(ài)你,。如果愛(ài)情能夠成為一種職業(yè)該有多好,，那我一定不會(huì)轉(zhuǎn)行，也不會(huì)早退,。任期,，就是這一輩子?！痹捯粑绰?，我已感觸到了你火熱而熾烈的雙唇猶如一場(chǎng)風(fēng)暴，立即侵襲了我的整個(gè)人,，整顆心,。而那種真真切切的幸福感則像一股暖流，眨眼之間,，已沸騰了我的整個(gè)世界,。

我本孤獨(dú)，奈何愛(ài)本身就是一場(chǎng)寂寞的旅途,，帶著念起便微疼的思念,；我本憂傷，以為可以在你給的幸福里陪著你流浪,。原來(lái)愛(ài)就是一種甜蜜的憂傷,。想起甜蜜，相思憂傷,，自從愛(ài)上你的那一刻起,，我就已經(jīng)不再是我自己,。因你的愛(ài)，我不再孤單,；因?yàn)閻?ài)你,，卻寂寞了我整個(gè)時(shí)光。

現(xiàn)在我依然掛著那個(gè)十字架吊墜,，因?yàn)槟鞘桥惆榱四愣迥甑淖類?ài),。你說(shuō)過(guò)，它就是你的化身,。你不在我身邊的時(shí)候,，它就會(huì)保佑我平平安安，快快樂(lè)樂(lè),。不論相隔多遠(yuǎn),，只要兩個(gè)人真心相愛(ài)，上天就一定會(huì)讓他們重逢,。

還記得那次我們?nèi)?nèi)蒙古的旅行嗎,？你騎在高頭大馬上，夕陽(yáng)的余暉均勻地灑在你的身上,。白色的條紋襯衣,，加上黑色的西褲，把你烘托得更加帥氣與成熟,。從遠(yuǎn)處的晚霞中探出頭來(lái)幾道金光投射在你烏黑的發(fā)梢上,，古銅色的雙臂上，和那條黑色商務(wù)皮帶的鐵扣上,，愈加讓我迷戀和陶醉,。你羞澀地笑著，騎著馬在一望無(wú)際的大草原上忘情地飛奔,。你知道嗎,？你騎射的樣子真的好俊朗，威猛中還夾雜著絲絲的羞澀,。藍(lán)天,，白云，青草,，河流,，還有帥氣的你，在我的視野里完全融成了一幅畫,。而你,，則是那最美的畫中人。下馬后,，你驕傲地站在我面前,，像個(gè)超人似的捶捶自己的胸脯,，說(shuō)：“親愛(ài)的，遇到你是我這輩子最幸運(yùn)的事,。我愿意掙脫世俗的枷鎖于不顧,，視世人異樣的眼光而不見(jiàn)。和你一起,，兩人一馬,，浪跡天涯?！笨粗阈攀牡┑┑臉幼?，真的感覺(jué)你還是個(gè)需要有人疼愛(ài)的大男孩，那么可愛(ài),，那么無(wú)邪,。說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我真的很驚訝,，你一個(gè)外表粗魯剛毅的男人竟能說(shuō)出如此婉約的話,。或許,，情至深處,，每個(gè)人都有一顆地老天荒的心。它不易察覺(jué),，卻總能給人些許感動(dòng),。然而,，我們的愛(ài),，就像玻璃，晶瑩透明,，卻是易碎品,。

而今，坐在這里,。想起這些,，突然想記錄下來(lái)。無(wú)論是不是現(xiàn)在困得不行,，是不是白天疲于奔命,。因?yàn)樵诤酰械慕杩诓贿^(guò)是騙自己的理由,。

分手的地方,，卻是我們第一次相遇的地方——那間靜雅復(fù)古的咖啡廳。上天讓我們?cè)诖讼嘤?，又在此告別,?？赡苌罹褪菬o(wú)數(shù)輪回的交織?？Х葟d里放著陳奕迅的因?yàn)閻?ài)情,，熟悉，又陌生,。沉默,，許久的沉默后，你開(kāi)口：“對(duì)不起,，我不能陪你到最后了,，我很抱歉?！蔽覐?qiáng)忍著眼淚,，沒(méi)有讓它們沖出眼眶。因?yàn)槲也幌?，最后淚飛如雨地離開(kāi),。本以為可以平靜的分手，然后瀟灑的轉(zhuǎn)身,，相忘于江湖,。但未想到在這場(chǎng)心靈攻堅(jiān)戰(zhàn)中我不僅敗了，而且還敗得那樣干脆,。無(wú)可厚非,，那個(gè)女孩的確與你很般配——模特的身材和臉蛋兒，研究生學(xué)歷,，還有一個(gè)資產(chǎn)上千億的老爸,。她能讓你仕途亨通，平步青云,，為你的成功加油助力,。在他的家庭背景下，你更容易登上人生之巔,?？蛇@些，我都給不了你,。我只能每天給你道早安和晚安,；或是在你未起床前把你愛(ài)喝的豆?jié){和面包端到床邊。也只能每天晚上膩歪你一會(huì)兒,，然后在半夜給你重新蓋被你蹬掉的被子,；或是洗你所有的衣物，包括襪子和內(nèi)褲。我只能在平凡的生活中給予你那些普通的不能再普通的關(guān)心,。和她在一起,，你可以生活得更暢達(dá)。能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你,，誰(shuí)說(shuō)不是一種幸福呢,？所以，大傻瓜,，不必對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起,。

縱情絲猶亂，緣盡奈何天,。在愛(ài)情里沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),，因?yàn)閻?ài)上誰(shuí)是自己的選擇。愛(ài)情不是投資,，它不需要股息和分紅,。我們應(yīng)該感謝每一個(gè)在我們生命中出現(xiàn)過(guò)的人，盡管他們很多并不能陪我們走到最后,，但至少,，也為我們的生命添枝加葉，讓我們的生命畫板擁有不同的色彩,。

現(xiàn)在的你,，也許正和那個(gè)女孩在湖濱散步，在月下呢喃,，也或許,，她正靠著你的肩,，數(shù)那滿天的繁星,。如果愛(ài)你是一場(chǎng)夢(mèng),，但我但愿長(zhǎng)夢(mèng)不復(fù)醒?，F(xiàn)在的我，坐在這張布滿了你的味道的小床上,，拾撿著我們的曾經(jīng),。每一張合影，每一件禮物,，甚至你的每一件襯衣，都還殘留著那讓我心安的味道,。在憶海拾貝,，我還可以清晰地記得，你的每一個(gè)微笑,，每一句言語(yǔ),，乃至你一個(gè)晚上不同的睡姿。

人在世間行走，本就是孤獨(dú)的行者,。有多少人可以明白,，狂歡遠(yuǎn)去的疲憊；又有多少人懂得,，繁華落盡的憂傷,。最踏實(shí)的陪伴，就是在繁華盡處,，尋一無(wú)人山谷,，建一木制小屋，鋪一青石下路,，與你晨鐘暮鼓,，安之若素。在時(shí)光的盡頭,，還可以微倚一肩,，在靜謐的星空下，淡淡地道一聲：“親愛(ài)的,，今晚的月色好美……”

回憶性散文的文體特點(diǎn)篇三

嘴邊那抹不易察覺(jué)的笑,，是我最美的回憶。

——題記

開(kāi)頭：每個(gè)人心中都有屬于自己的最美的回憶,。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),，最美的回憶是我內(nèi)心深處的那個(gè)淡淡的微笑。

在別人眼中,，也許微笑根本算不了什么,，可那卻是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

“鐺,，鐺,，鐺……”時(shí)鐘響了十二下，已經(jīng)十二點(diǎn)了,?！芭荆　蔽胰酉率种械匿摴P,，像泄了氣的皮球一樣坐在椅子上,，望著成堆的作業(yè)，我想到了放棄,，干脆明天跟老師說(shuō)一聲,，不交作業(yè)了，我心想著,。突然,，眼前出現(xiàn)了一張帶著微笑的面容,。那微笑中充滿了希望與舒心。沒(méi)錯(cuò),，那是令我難以忘懷的微笑,，那是你的微笑，我又重拾動(dòng)力,，拿起筆,，繼續(xù)完成作業(yè)。

腦海中仍然浮現(xiàn)著你的微笑,，眼眸似水,，笑迎滿臉，不帶任何瑕疵的天真大男孩的笑容,，我總覺(jué)得你的笑是最美的,。你的淺淺一笑，是我最美的回憶,。

回憶性散文的文體特點(diǎn)篇四

今天終于把書給賣了,，從小學(xué)一直到高中的教科書以及教輔還有我們家的一些廢舊報(bào)紙。不知為何心里有些酸酸的,，兜里揣著收到的113塊錢,，腦子里確實(shí)一片空白那個(gè)收廢紙的真實(shí)撿到便宜了，剛才傻了,，八毛錢一斤的,，算不算賤賣？回顧一路走來(lái)的歷程,，對(duì)于書的感情一直是我割舍不掉的,。先前賣過(guò)一次，都談好價(jià)格了,，走到半路,，我又將那個(gè)人趕了回去，說(shuō)自己還沒(méi)整理好,，等弄好給他電話,，之后就一直再?zèng)]有消息，甚至早把那人的電話號(hào)碼扔了,。這樣來(lái)說(shuō)我也勉強(qiáng)算個(gè)嗜書如命的人,。

記得小的時(shí)候，對(duì)于書本我總采取喜新厭舊的態(tài)度,。每個(gè)學(xué)期開(kāi)始,，拿到新書是我最開(kāi)心的時(shí)候，當(dāng)時(shí)年紀(jì)比較小,。還等不及把書發(fā)完，又大又丑的我的名字早就占據(jù)了書本第一頁(yè)的大半版面了。然后呢,，小心翼翼的把書放進(jìn)書包,，把拉鏈關(guān)上時(shí)，還禁不住再向書包里看幾眼,。走在回家的路上,，每走一段路就要掂兩下書包，感覺(jué)一下書還在不在,，然后警惕的看看周圍的人,，害怕忽然跑出個(gè)劫書的?；丶液髲膩?lái)舍不得翻開(kāi),，然后第二天書包原封不動(dòng)的扛回學(xué)校。到了學(xué)期末,，嶄新的書已然和腌菜有的一拼,，因?yàn)閻?ài)惜書的緣故，上課后總是自覺(jué)的把書放進(jìn)書包,，書在包里經(jīng)過(guò)擠壓搖晃,，終于這里折那里掉。這是小學(xué)的時(shí)候,，我總羨慕高年級(jí)的哥哥姐姐們,，學(xué)期末了書本還可以那么嶄新。那么愛(ài)護(hù)書但它還那么破爛,。

我終于上初中了,。沒(méi)有賣小學(xué)的書，可是那些曾經(jīng)愛(ài)惜的不得了的書,，慢慢影入角落,，我好久都沒(méi)看過(guò)它們了，偶爾也想不起來(lái)了,。初中的書明顯變多了,，以至于我已經(jīng)不能把它們?nèi)紟Щ丶摇６壹由嫌型碜粤?xí),，平時(shí)回家的時(shí)間也比較短,，所以我忍痛將它們留在教室，但是我仍然很愛(ài)惜它們,。記得初中時(shí)候的語(yǔ)文筆記都寫在書上,，自己一個(gè)字都不敢馬虎。一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩的寫下來(lái),，書呢也如愿以償?shù)牟辉偈悄敲茨枇?。以前有那么些幼稚的小朋友老?ài)搶我的書,，害得我每次都會(huì)緊張的要死。有時(shí)不小心弄壞了,，我甚至?xí)活櫺蜗蟮拇罂抟活D,。可能那些書上還會(huì)有些大大小小的淚痕吧,！還有就是我從來(lái)不在書上劃重點(diǎn),，當(dāng)老師說(shuō)時(shí)重點(diǎn)部分時(shí)我總提前就記住了，然后多翻幾次,，從來(lái)都不在上面做標(biāo)記,，因?yàn)槲业臅鸵苷麧崱Ｆ谀┝?，我的書還是那么好看,。

中考過(guò)后心里輕松了些。有想把書賣了的沖動(dòng),，但是心想可能將來(lái)還會(huì)用到,，所以我的那些書也全都進(jìn)了角落。高中的書本是緊張的,，每次都感覺(jué)有不一樣的氣息,。我終于在我的書上劃重點(diǎn)了，然后些筆記,，寫關(guān)鍵字，記要點(diǎn),。我的書不在那么整潔了，有時(shí)還是挺沮喪,。這時(shí)候雖然教科書保不住,，但是我保住了教輔,，教輔書（我自己買的）絕對(duì)干凈、潔白,、整齊。緊緊張張的高三我有了好多書,，好多的資料,。然后我的情緒就轉(zhuǎn)接到輔導(dǎo)資料上了,，各種資料都要很整潔,。其實(shí)在高三時(shí)，賣書的情緒好高漲,，但又有點(diǎn)糾結(jié)。因?yàn)槊看螠y(cè)驗(yàn)的試卷流入市場(chǎng)怎么辦,，萬(wàn)一還是只有十多分的，有很多大紅叉的被人看見(jiàn)那么難為情,。但是想賣得欲望還是那么強(qiáng)烈。在看過(guò)最后一季紫藤花花后,，我們畢業(yè)了。各種賣書開(kāi)始了,，但是我囊了，我舍不得,，真的舍不得。真是奇怪的循環(huán),，我又像小學(xué)那樣了全部帶回了家，搬得時(shí)候還像易碎品一樣輕拿輕放,。

現(xiàn)在所有書都大集合了，堆滿了我的書箱,，甚至房間也全都是。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午我把這些書整理了一下,，看著那些出自同一個(gè)人的不同筆跡，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大好多了,，以前的自己那么可愛(ài)還那么認(rèn)真,，現(xiàn)在真的退化了,。整理的結(jié)果是沒(méi)有整理。本打算清出一些實(shí)在用不到的然后賣了,。可是,，每本都那么有用，每本都有不同的回憶,。即使已經(jīng)不再看了，卻想把它留住,，想把我的童年我的青春都留住。現(xiàn)在上了大學(xué),，有了更多更厚的書了，但是卻沒(méi)有那么多回憶了,。

今天我賣掉了我的回憶。以后我還找不找的回來(lái),。

回憶性散文的文體特點(diǎn)篇五

冬天，最適合回憶,，適合在風(fēng)雨和冰冷中，用一些漸行漸遠(yuǎn)的記憶取暖,。

-----題記

1雪中的小男孩

那些雪白，可以掩蓋住你的疼痛

卻淹沒(méi)不了,，你唇齒之間噴薄而出的溫暖

淹沒(méi)不了，我默默關(guān)注的凝眸

淹沒(méi)不了,，我一直想要送給你的祝福

你不停地倒下，爬起，靜謐中

便獲得了整個(gè)世界

------致同學(xué)兵

下雨了,。敲著這三個(gè)字，窗外的雨正淅淅瀝瀝地下著,，沙沙的聲音，好象一首輕柔的音樂(lè),，將一些潮濕帶進(jìn)心底。

這樣的時(shí)節(jié),，最適合捧一本好書，泡一杯好茶,，坐在爐火邊,，哪怕外面的風(fēng)再大，身心都是暖和的,。今年的冬天，我絲毫感覺(jué)不到?jīng)鲆?，也許是冬天來(lái)得太遲了吧。北方的朋友告訴我那里正下著大雪,，心里竟生起幾分渴盼,。因?yàn)榈厍蛟絹?lái)越暖和,，雪對(duì)于南方已經(jīng)是少有的了,，既便有，也只是稀稀拉拉的一陣,，很少有那種銀妝素裹，分外妖嬈的美妙景象了,。

想起雪，便想起小時(shí)候的一位同學(xué)，現(xiàn)在是音訊全無(wú),。是的，只要一想到那片漫天雪白,，記憶里便總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)瘦小的男孩，光著凍得赤紅的雙腳,，穿著一雙破爛的大人球鞋，一步步艱難地在雪地里移動(dòng),。而路面太滑，他總是不時(shí)地摔倒,，再爬起來(lái),。這個(gè)小男孩就是兵。

兵是跟我同學(xué)最久的,，小學(xué)初中一起，一直是同班,，家里也相隔不遠(yuǎn)，因此,，他的情況我最清楚。他排行老六,，從小沒(méi)有媽媽，爸爸又年老力衰,，哥哥們各自為家,，他和年老的父親生活在一起,。很難想象，在那么困苦的歲月里,，他一個(gè)人是怎么生活過(guò)來(lái)的。每次他只要到我家來(lái)，媽媽總是要弄些好吃的給他,，而他總靦腆地拒絕，可眼睛里卻盛滿了渴望,。媽媽從小失去母愛(ài),，所以對(duì)他特別地關(guān)心,。經(jīng)常拿些衣服給他，把一些破襪子補(bǔ)好給他,，那時(shí)候我們家也窮，所以,，媽媽總是自己給我們做布鞋,，那次聽(tīng)我說(shuō)了兵的情況,，媽媽的眼睛都潮濕了,，當(dāng)天夜里,，就給他做了一雙溫暖的鞋子，讓我?guī)Ыo他,。當(dāng)我把鞋子給他的時(shí)候，他愣住了,，什么話也沒(méi)說(shuō)，只是轉(zhuǎn)過(guò)身去,，我知道，他的眼角一定是潮濕的,。那樣冰冷的世界，竟也有人關(guān)心著他,，這在他的記憶里，冬天一定不再是冷徹心骨的吧。

再后來(lái),，我們班的同學(xué)每個(gè)人都給他捐了一些錢，那都是一毛兩毛的零錢,，當(dāng)我把錢放他桌前的時(shí)候,，他嘴唇嚅動(dòng),，卻沒(méi)有出聲，抬頭看我的眼神,，有驚訝，更有沉重,。我知道，他一定是想拒絕的,，沒(méi)有人愿意讓別人知道自己的不好，每個(gè)人都有每個(gè)人的自尊,。他一如以前，靜靜默默地坐在教室的最后,，只是頭更低了。當(dāng)每個(gè)同學(xué)都為自己的`壯舉高興的時(shí)候,，只有我深深地明白他的悲哀，他不想,，不需要?jiǎng)e人施舍同情。

后來(lái),，因?yàn)榧依飳?shí)在沒(méi)錢，他初中上完后,，就不再念書。也是蒼天有眼,，他家的一個(gè)親戚在省城里做了大官，知道他家的情況,，所以，沒(méi)多久,，就把他帶走了,，再后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)他當(dāng)兵了,，再后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)他在省城找了工作,，還帶著女朋友回過(guò)一次家，特別地給媽媽和爸爸買了好多禮物,。這是媽媽后來(lái)告訴我的，言語(yǔ)之間頗多欣慰,。我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)他，但是知道他一直生活得不錯(cuò),，心里也替他高興，象他吃了那么多的苦，應(yīng)該,，也需要一位溫柔體貼的妻子好好地照顧他,，給他溫暖和關(guān)愛(ài),，我相信，他一定擁有這些,。

不知道為什么，一想起小時(shí)候的他,，心底便漫過(guò)一陣疼痛,，是一種真正的痛惜。對(duì)一個(gè)沒(méi)有人關(guān)懷的小男孩,，對(duì)一株總是默默靜立墻角堅(jiān)強(qiáng)的小草的佩服,。那樣漫天的冰雪,，他一個(gè)人身單力薄，光著腳丫,，在雪地里，在上學(xué)的路上,，摔倒，爬起,，再摔倒，再爬起,，雪白的世界里，這個(gè)黑點(diǎn)分外地顯眼,，他的眼里一定有些晶瑩的淚水，他的心里,，一定也象許多孩子一樣，無(wú)奈而疼痛地,，一聲聲呼喚著自己的媽媽吧，他的媽媽,，也一定在不遠(yuǎn)的地方，眼含熱淚,，守護(hù)著自己的孩子吧，要不,，也不會(huì)有后面那些突如其來(lái)的幸福吧。

兵,，在這樣的冬天,，希望你的生活一直溫暖如春，希望你從此,，一直一直都幸福快樂(lè),！

2孤獨(dú)的老屋

老屋和外公，便是浸染人生百味的墻

每一次的凝眸和駐足,，都會(huì)潮濕心底

一片悲涼，便會(huì)在枯黃和落寞中

襲擊我的掌紋,，成為我心口的黑痣

疼痛而寂寞地，永存

老屋孤獨(dú)而寂靜,，墻已經(jīng)斑駁而傾斜，雨水洗涮了我們兒時(shí)的涂抹,，卻洗涮不了深埋心底的記憶。這邊,，是我和哥哥他們經(jīng)常玩樂(lè)的場(chǎng)所，許多時(shí)候我們總是互相追打,，嘻戲，屋前的椿樹(shù)總是筆直地紋絲不動(dòng),，它好象一位溫情的長(zhǎng)者，靜靜地關(guān)注著我們,，享受著我們的快樂(lè)和成長(zhǎng)。

記得一次,，我不知道做了什么錯(cuò)事,，媽媽氣得要打我,，我一下子就爬上了高大的椿樹(shù)頂,，其快速和驚險(xiǎn)令媽媽和哥哥他們咋舌,，眼看著我在上面搖搖晃晃,，媽媽在下面求起我來(lái)：“我的好姑奶奶，我不打你了,，你趕快下來(lái)，好不,？”等媽媽的承諾一出，我便又嗖地一下溜了下來(lái),，媽媽嚇得臉都白了，“你別的本事沒(méi)有,，爬樹(shù)倒挺歷害的啊,！”舉手欲打,，卻又徒然放下,，嘆息一聲，把我擁進(jìn)懷里,，我聞著媽媽的氣息，心一下子就柔軟起來(lái),。后來(lái)我們兄妹幾個(gè)每至此樹(shù)前，必提起我這段光榮歷史,，然后哈哈大笑一通。

說(shuō)到爬樹(shù),，我便忍不住圍著光溜溜的木屋柱子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這些光溜溜地的印跡,，便是我和哥哥的杰作。那時(shí)農(nóng)村家的孩子,，平時(shí)里是沒(méi)有什么零食吃的,。媽媽為了備一些待客的食物，總是會(huì)趁著空閑的時(shí)候炒一些豌豆,，黃豆什么的放在樓上的柜子里，然后把樓梯搬走,，以為這樣萬(wàn)無(wú)一失。不想我總是趁無(wú)人之際,，悄悄地從柱子爬上去，過(guò)足嘴癮,。一次，我正津津有味地吃著黃豆,，哥哥貓著身子悄然潛入，路線與手段與我如出一轍,，我嚇得趕緊躲柜子后，哥哥聽(tīng)到聲響,，也嚇得不敢動(dòng)了，等了一會(huì),，才敢靠前。這下,，我膽子大了，跑出來(lái)：“好啊,，原來(lái)這些豆子都是你吃的啊,！”哥當(dāng)時(shí)嚇得一下子噎住了。睜著眼睛朝我拼命地招手,，好一會(huì)，才緩過(guò)氣來(lái)，“你想嚇?biāo)牢野∧?，你不也在偷?。　?/p>

“這……”我一下子沒(méi)詞兒了,，因?yàn)槲业淖爝呥€有好些豆渣,，呼出的氣息也是濃濃的豆香呢,！于是，哥便和我商量,，彼此打著掩護(hù)，每次媽媽百思不得其解,，這炒好的豆子為什么總是過(guò)不了多久就少了呢？我和哥哥這時(shí)便異口同聲,，“一定是老鼠給吃了！”然后彼此會(huì)心地竅笑,，媽媽總是半信半疑，直到一次把我們?nèi)略跇巧?，才真相大白，媽媽又好笑又好氣,，“我說(shuō)呢，家中原來(lái)有兩只這么大的老鼠?。　倍@些,，弟弟和妹妹是全然不知的，那時(shí),，他們都太小了，不懂這些。我和哥哥每次回來(lái),，都要到老屋前轉(zhuǎn)悠，算是對(duì)我們童年的一種懷念吧,。而說(shuō)到這段偷豆史，總會(huì)舒心一笑,。

后來(lái)家里起了新房子，老屋便開(kāi)始了孤獨(dú)的旅程,。再?zèng)]人來(lái)打理，于是,，雜草叢生，到處充滿孤獨(dú)和寂寞的味道,。可我們知道,，我們童年的笑聲，一直響在老屋里,，我們一家以前度過(guò)的美好歲月，那些雖然貧窮卻溫馨地記憶,，永遠(yuǎn)存留在老屋里,，現(xiàn)在想來(lái),，那個(gè)時(shí)候,，弟弟乖巧懂事,，全然不是現(xiàn)在的模樣,，離開(kāi)老屋后，他才越走越遠(yuǎn),，直到走向毀滅。

老屋老矣,，留給我們的卻全是溫暖，它象極了我慈祥的外公,，頭發(fā)花白，滿臉皺紋卻盛滿了愛(ài)和溫暖,，渾濁的眼睛里，是那種透過(guò)時(shí)光無(wú)法阻擋的蒼涼和悲壯,，那種獨(dú)屬于閱歷豐富坎坷，卻又有些驕傲和無(wú)奈的悲壯,，專屬于老年的,，老屋的,，讓我們一次次的凝眸和注足，總是浸滿感動(dòng)和溫馨,，充滿了愛(ài)和痛，一種臨介于生離死別的無(wú)奈和悲涼,。

總有一天，外公會(huì)遠(yuǎn)去,，老屋也會(huì),，我們,，都會(huì)。

回憶性散文的文體特點(diǎn)篇六

我沒(méi)有忘掉過(guò)什么,，也沒(méi)有留戀過(guò)什么，除了我的老家——一個(gè)不為人知的郊區(qū)四合院,。記得有個(gè)假期，媽媽說(shuō)要去外面走走，我借機(jī)提出去老家看看,，其實(shí)是想和老家的小伙伴們滿山遍野的瘋玩。

到老家去,，乘車也要一個(gè)多小時(shí)，一路上霧很大,，只有兩旁的樹(shù)還隱約可見(jiàn),，樹(shù)葉隱沒(méi)在了霧里面,，只有零星的幾點(diǎn)，在我的眼中一閃而過(guò),，向后逝去。車子開(kāi)得很快,。抬頭看看天,，白居易的《花非花》在腦海中流過(guò),，就一個(gè)照面而已：“花非花，霧非霧,，夜半來(lái),，天明去,。來(lái)如春夢(mèng)不多時(shí)，去似朝云無(wú)覓處,。”朦朧的近乎神秘,。

車子就停在了老家不遠(yuǎn)處,，我隨著遠(yuǎn)親的迎接隊(duì)伍走走停停,，還沒(méi)賞夠那去了霧，像是撤去了一塊紗巾似的美景,，便被迎進(jìn)了四合院,。說(shuō)是四合院，其實(shí)只占有三面,。還有一面以前是一大塊菜地，現(xiàn)在是一片花叢,，說(shuō)不清是野花還是自家種上去的，美麗而帶有芳香,。那叫不出名字的花朵兒,，嬌嫩的似乎會(huì)從枝頭倏然落下,。每一片花瓣摸上去粉粉的，能摸出那一條條的細(xì)紋,。有的花一簇簇湊在一起,，藍(lán)藍(lán)的色彩伴著太陽(yáng)光，閃出光澤的白點(diǎn),，像是那個(gè)頑皮的孩子打碎了的玻璃，晶瑩剔透,。每一朵花都打開(kāi)了花瓣,，露出了那嫩黃的花蕊,，我從那柔嫩的花蕊中讀出了對(duì)老家無(wú)窮的惦念與祝福,。

好像是媽媽叫了我一聲，我離開(kāi)了花叢,，轉(zhuǎn)身走向四合院內(nèi)的空地，清香的風(fēng)好像是從花叢那邊吹來(lái)的,。環(huán)顧四周，房屋顯然是重新修過(guò)了的,，紅色的漆涂滿了房外的各個(gè)角落,，像是整個(gè)院子用紅色洗過(guò),，明亮的紅色完全掩蓋住了木柱和墻上的一道道裂痕。我不想在客廳中大人的談話上湊什么熱鬧,，便來(lái)到似乎以前是我住的一間空房休息，這房間只有一扇朝花叢的窗,，窗的欄桿被拆掉了,，這樣很好。打開(kāi)窗可以完整的看見(jiàn)天空,，不像魯迅筆下那四四方方的一片天，和那完全不一樣,。從窗外淋進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，照亮了飛舞的灰塵和地上那積了些時(shí)日的塵埃,。坐在窗臺(tái)上，頭靠著窗框,，仰望藍(lán)天。心靈的窗里,，裝滿了無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)的憧憬,，若追尋那老家的方向,，便是窗外一望無(wú)際藍(lán)藍(lán)的天空。

其實(shí)這房間也不是完全空著,，有幾只大箱子堆在以前放床的位置。不知道幾個(gè)朋友什么時(shí)候來(lái),，于是我和上一次來(lái)一樣，去翻那些箱子玩,。箱子很沉,，弄了我一身的灰，終于把靠墻的一只被壓在底下的箱子拖到了面前,。這里面是我們搬家時(shí)懶得搬走的東西，多數(shù)是我的,。玩具,、小人書,、作業(yè)本……我不敢把他們都攤出來(lái)，怕來(lái)不及收拾,，就見(jiàn)了幾塊積木搭著玩。雖然上次翻出來(lái)時(shí)大姨幫我擦了擦,，可現(xiàn)在那漆的顏色又都模糊了，像我記憶中的老家一樣,，只是老家模糊的不止是漆的顏色,。收起揚(yáng)了我一臉灰的木塊,，又隨手拿了本我剛上小學(xué)時(shí)的作業(yè)本好奇地翻閱,，那時(shí)竟也發(fā)現(xiàn)“太陽(yáng)總喜歡暖暖地哄我再多睡一會(huì)兒?！?/p>

走出房間是在一小時(shí)之后吧，外面陽(yáng)光更燦爛極了,，春光灑在地上，白茫茫的,。我和幾個(gè)小伙伴就在這時(shí)上山了,，也不記得山上是否還有以前的印跡,，只知道：那辜負(fù)了的豈僅是遲遲的春日，那忘記了的豈僅是老家的面容,，在眼前浮現(xiàn)的是密封的日,、密封的夜，密封的年華和秋草,，那低首斂眉徐徐退去的是無(wú)聲的歌，無(wú)字的詩(shī)稿,。

夢(mèng)里多少空間留給老家。

回憶性散文的文體特點(diǎn)篇七

走過(guò)細(xì)細(xì)碎碎的日子,，猛然轉(zhuǎn)身的時(shí)候,，發(fā)覺(jué)我把原本的自己弄丟了,。我忘記了自己最初的夢(mèng)想，忘記自己原本飄蕩的初衷,。

走過(guò)的路如我寫過(guò)的文字,，很多,、很多，悠長(zhǎng),、悠長(zhǎng)。變質(zhì)里那股發(fā)霉的味道熏的我直不起腰來(lái),。

我一直在想，我會(huì)走向哪里,？哪里會(huì)是我的終點(diǎn)？生命盡頭,，抓住在手里的會(huì)是什么呢？

辦公室的同事說(shuō)：“你丫,，就是有多愁善感的病,，沒(méi)有事情的時(shí)候建意你去看看心理醫(yī)生,，世界沒(méi)有你文字里的三分之一好,，也不會(huì)純粹到靠文字維系希望和生命的,?！?/p>

看著同事們開(kāi)心地侃天侃地，不屑文字的美麗,。我心里莫名的傷感和難受。一直以來(lái),，我的生活都是兩點(diǎn)一線，沒(méi)有其他的業(yè)余活動(dòng)和愛(ài)好,。唯獨(dú)喜歡一個(gè)人傷情和感悟世界滄桑過(guò)后的故事。

輾轉(zhuǎn)許多的城市,，沒(méi)有收獲過(guò)多的美麗，平平淡淡里,，心坎上的傷痕日積月累。說(shuō)到傷痕,，可能過(guò)于的夸張和矯情。于我而言,，我覺(jué)得用“傷痕”更為貼切,。人生,，悲歡離合,，生離死別，欲哭無(wú)淚,，總有那么多的事情感念、感動(dòng)著我們,。我不知道，親歷了汶川地震的我,，心疼時(shí)的那種感覺(jué)應(yīng)該如何形容,。我更不知道，親眼摸著親人的手,，無(wú)能為力，眼睜睜的看著他的生命枯竭結(jié)束,，身體慢慢地冰冷，無(wú)論如何呼喚和敲打都不再和我說(shuō)話,，從此我們真的陌路天涯。那一刻,，就如一群螞蟻在我的心臟上嘶咬、攀爬,、蠕動(dòng)、咒罵一般,。幾乎把我撕碎，把我吞噬,，一種無(wú)法形容鉆心的痛苦，整日整夜地纏繞著我,，拉扯著我神經(jīng)。

每當(dāng)夜幕降臨,，黃昏幕下時(shí)，我都在想,，下一刻,，我會(huì)和誰(shuí)說(shuō)再見(jiàn)呢？再見(jiàn),？或許再也不相見(jiàn)。是輪回,，是定數(shù),，是不可避免的`人生劫數(shù),。人生的意義或許在分別的那一刻才顯得尤為重要。畢竟,，失去了才知道什么是珍惜。

“傷痕”就如一抹無(wú)情的陰影,，一直跟隨著我,，每一秒都考量著我細(xì)小的心臟,，讓我變的恐懼，惶惶不安,，弱不禁風(fēng)。

我討厭離別,，討厭死亡,。討厭時(shí)間如水,，嘩嘩地流淌就能改變著每個(gè)人?？墒怯憛捘苡惺裁从媚兀孔罱K能改變的或許只有我們的一抹心情罷了,，其他的，不在我們的意料之內(nèi),。

意料之外，意料之內(nèi),。生命顯得更脆弱,。

走走停停里,，有的人來(lái)了,，有的人走了。一路上，風(fēng)景無(wú)限好,，陽(yáng)光依舊燦爛，沒(méi)有悲劇而言,，只有我們是否認(rèn)真的活過(guò)。

回憶性散文的文體特點(diǎn)篇八

人漂泊在外,，城市年味漸濃，思鄉(xiāng)心更切,，恨不能生出雙翼，飛回到長(zhǎng)在內(nèi)心深處的老家,。內(nèi)心深處,，更多更美的記憶永遠(yuǎn)停留在快樂(lè)的童年時(shí)光,。

童年的村莊，過(guò)了臘八,，就進(jìn)了年關(guān)。滿眼都是過(guò)年的樣子：殺豬,、宰羊,、抓雞,、做豆腐、蒸年糕,，從屋里炕頭的年畫到灶上的肉香，最后到門框上的新春對(duì)聯(lián),，處處都洋溢著莊戶人對(duì)春節(jié)的渴盼,。

父親是生產(chǎn)隊(duì)里的會(huì)計(jì),，寫得一手漂亮的毛筆字,，也算是村里屈指可數(shù)的“文化人兒”。寫對(duì)聯(lián)可是他拿手好活兒,。一過(guò)臘月二十三,，家里進(jìn)進(jìn)出出凈是找父親的,，干什么呢?寫對(duì)聯(lián)唄!前院的大娘剛送走，后街的二嬸又邁進(jìn)了門,。每個(gè)進(jìn)家門的鄰居街坊胳肢窩里一律夾著一捆紅紙,。

精打細(xì)算會(huì)過(guò)日子的大娘嬸子,，一般都會(huì)依照自家門框的大小，長(zhǎng)的方的'大的小的寬的窄的,，細(xì)心裁好，告訴父親哪捆是大門的,，哪捆是小門?灶王爺?shù)摹⒇i圈的,、車馬的，然后把捆好的紅紙交給父親,。還有些都懶得去動(dòng)手剪裁的叔叔伯伯們，大多都是從集市上直接買來(lái)就扔到我們家炕上,，就等著年三十那天來(lái)拿,。

那時(shí),，總喜歡自告奮勇地站出來(lái)充當(dāng)父親的幫手,。因?yàn)閷?duì)聯(lián)上的詞句更能吸引我，所以我寧愿舍棄看電視,、打撲克,、找小伙伴玩的時(shí)候。父親趴在炕桌上,，手持毛筆從上到下不停揮筆,，我就在一旁先把送來(lái)的紅紙寫上名字，然后按人家的要求把紅紙裁好,、捆好，擱在父親的炕桌底下,。然后就替父親研磨,，一邊研磨一邊給父親讀《對(duì)聯(lián)集錦》上的好對(duì)聯(lián),。

寫完一家的就和父親一同再找另一家的,，最適合人家的好句子。開(kāi)小賣店：人往人來(lái)含笑臉,，店中店外溢春風(fēng)。理發(fā)館就寫：新事業(yè)從頭做起; 舊現(xiàn)象一手推平：當(dāng)老師的就寫汗水澆開(kāi)桃李蕊,，心血育出棟梁材，一家四世同堂的就寫：尊老愛(ài)幼全家福,，男耕女織滿園春。有剛結(jié)婚的人家就寫：婚姻自主恩愛(ài)重,，家庭和睦幸福多;安分守己的莊稼戶就寫：勤儉持家皆稱贊，勞動(dòng)致富最光榮,。而我記得寫得最多的一副對(duì)聯(lián)就是：天增歲月人增壽，春滿人間福滿門,。

對(duì)聯(lián)寫完了要等墨跡干了才能收起來(lái)，鋪展對(duì)聯(lián)是我最開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候,，讀著那些對(duì)襯工整的聯(lián)句,，心里美滋滋的,。鋪展完了再看，嘿!炕上,、柜上、飯桌上,、屋里屋外地上，上上下下里里外外,，全是墨跡未干的紅對(duì)聯(lián)，而我不用看,，依照對(duì)聯(lián)上的句子，誰(shuí)家的對(duì)聯(lián)也就記得八九不離十了,。

有時(shí)候，光顧著幫父親裁剪紅紙,、研磨、晾對(duì)聯(lián)了,，忙的滿手滿身都是紅印漬、黑墨汁,，來(lái)幫忙的母親，就戲謔著刮我的鼻頭：“你這丫頭,，不當(dāng)文化人才怪呢?，你看你這‘咬文嚼墨’的小模樣兒,。”

那些日子,，我的識(shí)字量猛增,，對(duì)讀書識(shí)字格外的偏愛(ài),，對(duì)那些平仄對(duì)襯的春聯(lián)用語(yǔ)特別感興趣,。父親的一本厚厚的對(duì)聯(lián)集錦讓我翻了無(wú)數(shù)遍,。我想之所以今天我選擇以寫字撰稿為職業(yè)，應(yīng)該離不開(kāi)那些幫父親寫新春對(duì)聯(lián)的日子,。

回憶性散文的文體特點(diǎn)篇九

凌晨，突然接到一個(gè)陌生號(hào)碼的電話,，我掛掉了,，過(guò)了幾分鐘，電話又響起,，是陌生號(hào)碼，我又掛掉了,。我剛想入睡,，電話鈴聲又響起,，我一看是剛才那個(gè)號(hào)碼。我勉強(qiáng)接聽(tīng),，說(shuō)：“誰(shuí)呀，我正困呢,。”“我是你的老同學(xué)雨晴,，還記得我嗎？”我猶豫了兩分鐘,，終于想起來(lái)了,。我激動(dòng)地說(shuō)：“老同學(xué),，你現(xiàn)在哪里？告訴我地址,，我去接你,。”

早晨,，我們?cè)诒臼凶詈廊A的飯店大吃了一頓，酒足飯飽之后,，我領(lǐng)她到我家,，聊了自畢業(yè)到現(xiàn)在的很多話題,。多年不見(jiàn)，我們的生活都發(fā)生了很大變化,。從言談中我發(fā)現(xiàn)她很痛苦。于是我就開(kāi)玩笑說(shuō)：“你有什么秘密沒(méi)告訴我,，老實(shí)交代，老同學(xué)看出來(lái)了,。”于是,，雨晴給我講了有關(guān)她的故事。

一次偶然的機(jī)會(huì),，她愛(ài)上了一個(gè)人，明知道沒(méi)有結(jié)果,，可是她還是義無(wú)反顧地去愛(ài)他。從相愛(ài)到現(xiàn)在,，只有兩個(gè)月。她發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在他與她的聯(lián)系越來(lái)越少，今天是她們相愛(ài)兩個(gè)月的紀(jì)念日,，他竟然沒(méi)有給她任何的消息，她很傷心。

我說(shuō)：“好在你們接觸的時(shí)間短,，給他兩個(gè)星期的時(shí)間，如果兩個(gè)星期內(nèi)他再不聯(lián)系你,，你可以選擇從此在他的世界里消失，盡管那樣做會(huì)很痛苦,，但是長(zhǎng)痛不如短痛。真愛(ài)需要等待,，但太長(zhǎng)的等待，對(duì)愛(ài)情來(lái)說(shuō)都是一種摧殘,。時(shí)間可以沖淡一切,，你會(huì)慢慢地離開(kāi)他的生活,?！?/p>

進(jìn)入7月，雨晴的日子就這樣在反反復(fù)復(fù),、若即若離,、痛苦的相思之中一天一天渡過(guò),。她真的不知是該放棄還是該繼續(xù)等候？她原來(lái)覺(jué)得只要她喜歡就行了,，不要什么結(jié)果。

我說(shuō)：“你們的開(kāi)始本來(lái)就是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤,，不在自己的軌道上運(yùn)動(dòng)，偏要偏離軌道,，說(shuō)是一見(jiàn)鐘情，真心相愛(ài),，只要靈魂的守望，但是,，時(shí)間一長(zhǎng),，你會(huì)對(duì)自己深深愛(ài)著的人，有愈來(lái)愈多的期望和要求,，也有愈來(lái)愈多的不滿。就像今天,，你說(shuō)你們相愛(ài)兩個(gè)月的紀(jì)念日，他都想不起來(lái),，你很失望，有點(diǎn)心痛,。以后，會(huì)發(fā)生很多次這樣的例子,。在一次又一次的失望之中，你只能回到久遠(yuǎn)的回憶里,，到后來(lái)只有用回憶來(lái)支撐一段日漸蒼白和荒涼的愛(ài)情,?；貞浿械拿朗瞧嗝?，會(huì)讓人心酸！”

他對(duì)雨晴的態(tài)度答案很明顯,，只是雨晴自己不愿意接受。他有自己的家庭,，有自己的責(zé)任和義務(wù)，只有這樣對(duì)她,，才能減少他對(duì)家庭的愧疚感。我覺(jué)得她應(yīng)選擇放棄,，有時(shí)放棄更是一種美,，看得出她是真心愛(ài)他,，并且愛(ài)得很深,，可這樣下去也不是辦法,，她們?cè)谝黄鸬目赡苄院苄?，他不可能為了她放棄現(xiàn)在擁有的一切，他的家庭,，他的孩子。他也有他的難處,，一方面要面對(duì)她,，一方面又不能讓妻兒知道,，這樣下去，遲早會(huì)出問(wèn)題,。所以我勸我的老同學(xué)“你要及時(shí)退出，不要玩火啊,，這樣的例子太多了,，希望你早日走出迷惘,！開(kāi)始正常的生活,。”

老同學(xué),，我真心告訴你，愛(ài)情雖美,，但十分短暫，猶如雨后的七色彩虹,，不會(huì)久久舞在天空。靠回憶支撐的愛(ài)情持續(xù)不了多久,。你最好早點(diǎn)放棄，才不會(huì)傷人傷己,。

回憶性散文的文體特點(diǎn)篇十

美好的高中總會(huì)留給我們?cè)S多回憶，將這些記憶寫成一篇優(yōu)美

散文

說(shuō)好了,，一定要再去看一次校園里那爬了滿架的紫藤蘿。

說(shuō)好了,，就算到了中考，到了分開(kāi),，也絕對(duì)不要哭,。

說(shuō)好了……,，一切都已經(jīng)說(shuō)好了?？墒恰@里，那里,，到處都有著我的記憶,。

雖說(shuō)還是上學(xué)期,，離中考還有幾月的

時(shí)間

現(xiàn)在離分離太遠(yuǎn),，所以我們可以毫不在意的嘻哈玩笑。小學(xué)的時(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)分離,，我們彼此遺忘。人越大聚首的時(shí)間越少,，小學(xué)同窗六年，中學(xué)便是三年,，就算畢業(yè)之后有幸考上中學(xué),，有幸上了重點(diǎn)高中,，有幸被分在一起，也只是感嘆一句時(shí)光匆匆,，從此陌路。

可是說(shuō)好了,，要一起看校園里那爬了滿架的紫藤蘿，說(shuō)好了還要在一起見(jiàn)到下一個(gè)春天和太陽(yáng),。我們雙手交握在一起，我們?cè)谖臅r(shí)候相互擁抱,，相互扶持，我們有太多的東西,，在這個(gè)校園里被記憶,。

同窗三年,，我們被畫筆牽起了整片藍(lán)天。下課的時(shí)候恨不得黏在一起,，好像怎么也不嫌夠。彼此都有著缺點(diǎn),，偶爾還會(huì)因?yàn)閷?duì)方的一些小自私而鬧別扭,，但是還是很快就會(huì)和好。我們自從學(xué)了《紫藤蘿瀑布》之后就一直想去看那紫藤蘿,，校園里搭了滿架的淡紫深紫，就像是流動(dòng)的時(shí)光,，淡淡地,，悲傷卻溫馨著,。

忽然你笑了，或只是這冬天里唯一的溫暖,。我瞇起了眼睛，窗外冰冷的陽(yáng)光散在你的白色棉衣上,，有著淡淡的光華，你圍著毛絨絨的灰色圍脖,，怕冷地將手縮在袖子里。我只好握住你的手,，雖然我的手也很冷,。那時(shí)候的我們像是小小的蟲子,，聚攏在一起取暖。

再一次看到你,，你穿的極為隨意站在操場(chǎng)上四處張望?；疑哪惺看蟊嘲鼘⒛愕纳碛耙r得瘦小。我喜歡粘著你,，因?yàn)槟悴粌H像同學(xué)，還像是姐姐,，我記得你的好，你是一個(gè)容易讓人有安全感的人,。我走過(guò)去拍了拍你的肩,，你笑著一拳輕輕垂在我的肩處,，原來(lái)是你啊，你這番說(shuō)道,。

原來(lái)是你啊，原來(lái)是你,，……幸好是你，幸好是你被我記憶,。

校園里有你，真好,。原來(lái)這三年灰色與白色之間朦朦朧朧的天真年紀(jì),，在這像走尸一般平靜地校園里,，再多的波瀾，再多的記憶里,，都有你，真好,。

要將你，永遠(yuǎn)留在我校園的記憶里,，永不忘記。

生命

曾幾何時(shí),，當(dāng)我們遙望頭頂?shù)臓N爛星河，那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房,，卻不見(jiàn)了為牛郎織女感傷的淚光。因?yàn)殚L(zhǎng)大,，而不再相信童話。

懵懵懂懂的睜開(kāi)一只眼睛,，于白日里看著這繁華的世界。若隱若現(xiàn)的燦爛,，是一天一地的虛無(wú)，海市蜃樓里盛裝著,，落霞紅彤彤的驚艷。景未變,，青春老去，春秋的老者,，會(huì)再一次站在川上，如何重復(fù)逝者如斯夫的言語(yǔ),。

打開(kāi)另一扇窗子，睜開(kāi)夜的眼,，空空的天空，鑲嵌的是無(wú)數(shù)古往今來(lái)的眼睛,，在夜幕上流一滴眼淚，被月光反射,，像是永恒的靈魂，被釘在永遠(yuǎn)的天空,，注視著從前和未來(lái)的自己,。稍縱即逝的流年光景,，詮釋著夜的美麗。穿梭的生命,，在二泉的樂(lè)曲里悲悲戚戚。一個(gè)人,，渺小的在如垠的天地之間,，即使是你飄著,，也是無(wú)法注意。滄海的凝聚,，桑田的混淆,，注定是沒(méi)有生根的土地,，何如就這樣飄著，在流年歲月里,，輕盈，自在,，舞者微塵的痕跡,。沒(méi)有什么會(huì)在我們最需要的時(shí)候,，駐足停留。歲月流逝,，這世界如同過(guò)往的煙云，不會(huì)為每一個(gè)人佇立永遠(yuǎn),，記憶，也只是滾滾紅塵中的一道劃痕,。

某天,，某個(gè)時(shí)刻,，如果還會(huì)憶起,，只不過(guò)是一道模糊的風(fēng)景，是不能追憶的苦痛,。向前看,，向后看,，在一望無(wú)際的宇宙之中,，又怎么能夠有一個(gè)參照物,，找到前后的方向,。驀然一回首，無(wú)驚無(wú)嗔,，方向成了沒(méi)有定格的文字，在鍵盤上胡亂敲擊,，如果歲月還在的話，就繼續(xù)在這歲月里沉沉浮浮,，閉上不愿看見(jiàn)的那只眼睛，脫離,。

轉(zhuǎn)過(guò)熟悉卻又陌生的街角，淹沒(méi)在接踵而至的人潮,，那里昨日今日的故事輪番上演，我們拿青春演繹著明天,，走過(guò)書聲朗朗的教室和人頭攢動(dòng)的綠茵場(chǎng),，有多少期待和

夢(mèng)想

喜歡彼得潘，他可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,。可是在時(shí)光的洪流中,，我們卻漸漸長(zhǎng)大。曾經(jīng)的夢(mèng)想,，不知正在哪里漂泊流浪,，脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡,，我們卻謂之成長(zhǎng),。

當(dāng)我們從童話故事里醒來(lái)的那一刻，我們就故作堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著這世界,，孤獨(dú)而冷傲。家境的貧寒,、升學(xué)的壓力，鞭策著我們的內(nèi)心,，哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生,。

但,，曾經(jīng)擁有過(guò)的是青春。那些記憶將會(huì)成為永遠(yuǎn)揮灑不去的汗水,。

十七個(gè)春秋前,，我來(lái)到了這個(gè)世界,。第一聲啼哭打破了沉寂，一個(gè)小小的生命降臨了,。

十七個(gè)春秋后，我坐在了這里,。黑色的頭發(fā)，黃色的皮膚，我和旁邊的人一樣,，從歪歪斜斜的腳印時(shí)代走到了現(xiàn)在的步伐鏗鏘。我在長(zhǎng)大,，多俗的說(shuō)法，可事實(shí)告訴我最俗的說(shuō)法正是最真實(shí)的我的生命過(guò)程,。

一歲半的時(shí)候我才學(xué)會(huì)走路,，似乎比別人慢了一拍,。于是歪歪斜斜的身影定格在泛黃的相片中,。瞪的圓圓的大眼睛，光禿禿的腦袋,，紅撲撲的小臉，姐姐說(shuō)我就像個(gè)一休,。

四歲,，媽媽帶我去醫(yī)院上班,，阿姨見(jiàn)了我問(wèn)我你叫什么?我說(shuō)我叫咪咪。唉,，幾十年前的事我都忘的一干二凈了，我懷疑我先天腦子沒(méi)發(fā)育全,，那為什么別人的孩子2歲的事都還記得為什么我直到6歲草記事?還告訴人家阿姨我和小貓同名!暈哦!

七歲,，我上學(xué)了,，坐在我向往以久的教室里。

學(xué)習(xí)

十五歲,，我要中考了,。非典弄的我人不像人，鬼不像鬼,。在家苦學(xué)了一個(gè)月的文綜理綜，結(jié)果人家一個(gè)通知就取消了文理綜的考試,，于是我感慨青春流逝，糊里糊涂的背了一個(gè)大大的包上了火車,，才知道第二天就要中考了。別人的心緊張的就要跳出來(lái),，我卻有閑心逛商場(chǎng)。重點(diǎn)自然沒(méi)考上,，玩了兩個(gè)月,。我上高中了,，我的最好的朋友離開(kāi)了我，開(kāi)學(xué)一個(gè)月后我才流下了眼淚,。

十六歲，我高二了,。喜歡埋頭寫點(diǎn)什么，不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁,。常常挑一個(gè)陽(yáng)光溫暖的下午,，反反復(fù)復(fù)看一本書，聽(tīng)一首歌,，想一個(gè)人,?；仨懳覀兩磉吇蚴蔷驶蚴瞧降囊荒荒弧Ｎ沂种形罩蟀汛蟀训墓陋?dú),，那些我想要的也許永遠(yuǎn)都不會(huì)屬于我,。我知道攤開(kāi)手心,，里面卻是空洞的。

有人說(shuō),，成熟的另一種說(shuō)法是長(zhǎng)大,。

朋友告訴我,，不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠開(kāi)闊,，不是幸福太少,，而是我們不懂得如何生活。

曾經(jīng)的那些讓你執(zhí)著的事情,，其實(shí)很久以后你會(huì)疑惑是不是發(fā)生過(guò)這樣的事情，疑惑當(dāng)初的執(zhí)著究竟是為了什么,。

一個(gè)人靜靜的回首來(lái)時(shí)的路,，那些甜的,，酸的，那時(shí)來(lái)不及體味,，再來(lái)的日子里,，不經(jīng)意間想起時(shí),，其實(shí)那些淡忘了的正是我們所在乎的,。

雨不怕風(fēng)吹，夢(mèng)不醒最美,。

從上學(xué)開(kāi)始，教室前總有一方黑板,。如果用快進(jìn)的鏡頭來(lái)回顧學(xué)校里的日子，那一定就是黑板前人來(lái)人往,，黑板上內(nèi)容滿了又空，空了又滿,。在這樣的過(guò)程中,，一直不變的似乎只有黑板左上角寫的值日生名單了,。總是有人工工整整地寫下值日生三個(gè)字,，后面又跟著幾個(gè)名字，這幾個(gè)名字的主人心情如何又不得而知了,。

至少我小時(shí)候，是頗討厭當(dāng)值日生的,，看到自己名字“不情愿”地被寫在黑板上，免不了愁眉苦臉,。那時(shí)候力氣小，做值日生總是要花上半個(gè)多小時(shí),。辛辛苦苦做了，還總被老師說(shuō)“嬌氣”,、“在家里一定沒(méi)做過(guò)什么事”等等。

有一次輪到我值日,，正好中午就放假,，和其他幾名值日生交流了一番，決定統(tǒng)一口徑：不知不問(wèn)不做,，反正怪下來(lái)也“法不責(zé)眾”。我中午高高興興地放假回家,，也許是太高興了,，竟然把假期作業(yè)忘在學(xué)校。趕回學(xué)校的路上,，我心里有些不安：會(huì)不會(huì)只有我們的教室還亂糟糟的?我推開(kāi)教室的門，竟發(fā)現(xiàn)我們班主任拿著抹布?jí)|著腳在擦黑板,。老師很自然地沖我笑笑：“是我忘記說(shuō)了今天值日生中午要做完值日，大家估計(jì)也都忘了,。反正我也沒(méi)事，就自己打掃一下了,。”

我愣了一會(huì),，傻傻地點(diǎn)頭,，然后拿起掃帚和班主任一起打掃教室。一邊打掃一邊聊天,，平時(shí)看起來(lái)挺嚴(yán)厲的班主任竟然也很善談。她也只是個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,，個(gè)子不高，擦黑板也要踮起腳才夠得到,。“反正也不是第一次了,，幫大家打掃一下教室也挺開(kāi)心的”,，老師倒對(duì)這樣的勞動(dòng)毫不抱怨，“而且你們這群小孩子平時(shí)又不做家務(wù),，打掃不干凈的?！贝驋咄?，看著敞亮的教室,，我心里也有一種滿足的感覺(jué),，小心地爬上椅子，在黑板左上角的值日生下面寫了老師和我的名字,。

現(xiàn)在，我總是很珍惜每次做值日生的機(jī)會(huì),。這樣為大家做點(diǎn)什么的機(jī)會(huì)，其實(shí)也很難得,。在學(xué)校里，是會(huì)有課業(yè)的負(fù)擔(dān)和激烈的競(jìng)爭(zhēng),，但更多的是純粹的快樂(lè)，比如勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),。就像值日生名單只是黑板上的一角一樣，那次回憶也只是學(xué)校里美好回憶的一角,，我很珍惜這一切。