每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

迎接期末講話稿篇一

忙碌又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。不知不覺中我們又迎來了期末復(fù)習(xí)和考試,。再過7天，也就是6月24日———6月27日我們將迎來高一,、高二的常州市期末統(tǒng)考,。如何應(yīng)考也是當(dāng)前任務(wù)之一。

首先,，對于考試我們要明確一個觀念：考試就是一次機會,。

現(xiàn)在我們完全可以這樣詮釋考試：將來我們的高考是我們刻骨銘心的機會，現(xiàn)在我們的考試一定是服務(wù)于明天的無法重來的機會,。這樣的明天,，有未來的，也有較近的,。未來的,，距離高考高二同學(xué)也只有355天，高一同學(xué)也不足兩年,；較近的,，兩個年級的同學(xué)都會翻開新的篇章，高二同學(xué)從這開始就一頭扎進(jìn)了高三,，高一同學(xué)選科進(jìn)高二的真實依據(jù)也會依靠這次考試,。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,，今天，利用這個機會,，給各位同學(xué)提三點要求：

有同學(xué)會說,，時間這么緊，我做什么也來不及了,。

一個青年向一位科學(xué)家請教怎樣才可以成功,。按約定的時間，青年來到這位科學(xué)家的工作室,，這位科學(xué)家正在工作,，屋子里亂七八糟，科學(xué)家說,，很抱歉,，請您稍等一會兒，說完他順手掩上了門,。一分鐘后,，門開了，屋子里的情形和剛才迥然不同,，整潔,、高雅，桌子上還擺了兩杯紅酒,?？茖W(xué)家說，來,，我們干杯,！青年欣然舉杯。然后,，科學(xué)家說,，好了，你可以回去了,。青年很納悶,，你還沒有跟我說……科學(xué)家打斷他，這還不夠么,？剛才你都看到了,，一分鐘的時間，我們可以做很多事情,。是的,，一分鐘可以做很多事情。但是,，無視時間,，一天也做不成什么事,。記住，時間就是搭在你眼前登高的云梯,。

思路決定出路,，布局決定結(jié)局。一個學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多,，但在你的思想上,，不要把內(nèi)容多看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱,，因為對于個人來說哪些內(nèi)容會,、哪些不會，行動起來肯定都能會,。我們要把復(fù)習(xí)當(dāng)成一種機會和責(zé)任,、一種愿望和追求。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,，靜下心來,，扎扎實實地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理,；復(fù)習(xí)時要強調(diào)扎實,，同時要找準(zhǔn)自己的薄弱點，抓住每門功課的關(guān)鍵點,，每個單元,、模塊的重點和難點,，有目的地進(jìn)行歸納,、整理、訓(xùn)練,。我們倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對,，小考之后要滿分”的糾錯行為，力爭在每一個知識體系和能力要求上都能達(dá)到“滿分”,。

我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,，公平競爭,，誠信考試，杜絕作弊,，考出個人的最佳水平,，考出班級的綜合水平，考出文明班級的風(fēng)采,?？荚囄璞缀軄G人,，沒有了分?jǐn)?shù)，還輸了人,。雙輸要不得,！所以，希望同學(xué)們要做到誠實守信,，自尊自愛,，不弄虛作假。此外,，要以一種積極而又平常的心態(tài)去對待,。所謂“三分放松，七分焦慮”,，這是應(yīng)試的最佳心態(tài),。要有正確的、合理的應(yīng)試策略,。慢審題,、快答題；先易后難,，循序漸進(jìn),；會題不錯，生題敢做,，難題能做,，想得多一點，運算少一點等都是很有效的應(yīng)試策略,。

最后,，我想說，考試就是摘取希望,。它能再次或者重新證明自己,，它能實踐小夢想感受大收獲。我們要常問自己：是否為忙碌,、充實而問心無愧,，或是為自己的渾渾噩噩、碌碌無為而扼腕嘆息,！誠然,，我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望每一位同學(xué)都能做一名思想純正,、追求進(jìn)步,、超越自我的勇敢者。阿里巴巴集團ceo馬云有句名言：今天很殘酷,，明天更殘酷,，后天很美好,。只有今天踏實做事的智者，才會敢于直面考試的檢驗,，敢于正視激烈的競爭,，才能見到后天的太陽。

迎接期末講話稿篇二

老師們,，同學(xué)們：

大家上午好：

我演講的題目是《向期末考試做最后的沖刺》

時光如梭,，歲月如歌，不知不覺,，緊張,、忙碌而又充實的一個學(xué)期即將結(jié)束。高一的同學(xué)們將進(jìn)入更廣闊的天地,，高二的同學(xué)也會迎來新的挑戰(zhàn),，而高三的學(xué)長學(xué)姐們將要步入真正的戰(zhàn)場。期末考試即將來臨,，大家準(zhǔn)備好了嗎,？是否萬事俱備，只欠東風(fēng)呢,？古人云“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”,。因此請同學(xué)們抓緊時間，勞逸結(jié)合,，認(rèn)真復(fù)習(xí),。

下面我給同學(xué)們提幾點建議。

期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點,，更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，是對同學(xué)們自信心、自覺性,、意志力的一次考驗,，也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻,。希望同學(xué)們克服過于緊張,、焦慮的情緒，沉著冷靜,，以從容自信的態(tài)度面對期末考試,。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步,、超越自我的勇敢者,。

期末考試對于我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇和成功,。因此,，每一個學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅,、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試,。

一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人,。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì),、科學(xué)、合理的安排,，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理,、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),，爭取做到熟能生巧,，融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂得問題,，更應(yīng)抓緊時間向同學(xué)老師請教,，及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待,，及時彌補,。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度,，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作,。當(dāng)然只有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力,，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實,。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人,，時間要多出59倍,！因此我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式,、單詞,，多背一段文章，保持這樣“擠”的恒心,，鍥而不舍,，堅持不懈，才可能聚沙成塔,，把空虛變充實,，把有限的時間變成無限的力量。

考試既是知識的檢驗，又是意志的磨煉,。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試,。考試時要緊張但不能過于緊張,，要沉著冷靜,，臨場不亂，不犯低級錯誤,，切勿看錯,、寫錯。要認(rèn)真分析試題,，仔細(xì)推敲,，先易后難?？碱}你容易人家也容易,，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎,；考題你難人家也難,，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考,。做到基礎(chǔ)題拿滿分,，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題,，并注意把握時間,。而且要熟練掌握老師教給的應(yīng)考技巧，工整作答,，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù),！

進(jìn)入職中這一學(xué)期，高職中生的生活帶給了我們很多感動,，你收到了很多關(guān)懷,，有老師的無私奉獻(xiàn)，同學(xué)們的貼心幫助,，也受到來自親朋好友的祝福和期望,。因此我們要學(xué)會感恩，用自己的成長和進(jìn)步回報關(guān)注你的人們,。

同學(xué)們,，人生并不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整,！希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,，請帶上最銳利的頭腦,，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧,，挑戰(zhàn)期末考試,，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我深信,，你們一定會為自己,、為父母，為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷,！

迎接期末講話稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是來初一x班的x,，時光飛逝,，不知不覺，離期末考試只有3天的時間了,，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,。緊張的復(fù)習(xí)，就像賽跑時最后的沖刺,，格外重要,。相信每個同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我演講的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接期末考試,。

對于考試來說理解知識、記憶知識是非常重要的,。為了大家能夠滿懷信心地迎接期末考試,，增強記憶效果，爭取優(yōu)異的成績,，為此我為大家介紹幾種好用的記憶方法,。

我介紹的第一種方法是環(huán)境記憶法。想象在原來的環(huán)境中回憶,，可以想到更多內(nèi)容,。心理學(xué)家們的假設(shè)認(rèn)為，上次學(xué)習(xí)時的環(huán)境,，包括光線,、墻紙、背景音樂等,，能給大腦發(fā)出提示信號,，從而能提取出更多的信息,。有兩位心理學(xué)家實驗證明這件事情，招募了18名潛水員,，在水下6米的地方學(xué)習(xí)一份有36個詞匯的單詞表,，隨機把這些潛水員分作兩組，一個小時以后,，一組在干燥的地面上接受考試,，另一組則帶上他們的潛水用具回到水下考核。結(jié)果證明：在水下接受考試的人與在地面接受考試的人相比,，前者能回憶起的單詞數(shù)量比后者多出大約30%,。由此，兩名心理學(xué)家針對這次實驗得出結(jié)論：“如果能還原到最初學(xué)習(xí)時的場景中,，記憶效果的確會更好”,。我們在復(fù)習(xí)時盡量回憶在學(xué)習(xí)時，當(dāng)時的場景,，比如老師講課的神態(tài)語氣,，當(dāng)時課堂的場景氛圍以及知識點所在書本的位置，甚至那天的天氣等等與之相關(guān)的環(huán)境,，那樣記憶的效果會更好,。

我介紹的第二種方法是多次提取法。我們記東西的目的有兩個,，一個是存儲,，一個是提取，就是希望看到這個東西的時候把它記住,，然后需要的時候能想起來,，也就是提取出來。我們平時說自己的記性差,，一般是提取失敗,。信息進(jìn)入大腦的時候，首先是作為短期記憶被存儲,，然后大腦會挑選,，把哪些信息作為長期記憶去儲存?？荚囍饕菑拈L期記憶中提取知識,。那么怎么把短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶呢？關(guān)鍵就在于重復(fù),，多提取幾次,，這樣大腦就不敢輕易忘記了。當(dāng)?shù)谝槐橛洃浿蟀l(fā)現(xiàn)自己忘記了很多,，完全不用氣餒,，就當(dāng)?shù)谝槐楦牧鲜煜ち艘幌?，然后耐心地去做第二遍的?fù)習(xí)，會發(fā)現(xiàn)在回憶的時候很多都忘了,，然后努力想想,，想不起來,，趕緊去翻書,，這時候的記憶比第一遍要深刻得多，原理就在于當(dāng)我們在提取某項記憶的時候越是大費力氣,，那么在得到之后,，該項記憶的提取能力以及儲存能力就飆升得越高，也就是學(xué)得越扎實,。

第三種有用的方法是復(fù)述記憶法,。真正學(xué)會和理解一個東西之后，是可以講下來,，不會那么強硬的去背的,。所以復(fù)述記憶法，也叫做說書法,。復(fù)述的時候有三個要求：1,、 一定要放下書。2,、要有儀式感,。3、如果忘記了就從頭再來,。按照這個方法,，講完之后那些東西就是自己的了，它不是書上的,，我什么時候想講都可以,。可以講給同學(xué)聽,、講給大樹聽,、講給高山聽、講給空氣聽,。復(fù)述法有如下好處：1.增強表達(dá)能力,。2.加深理解。最好的學(xué)習(xí)方法就是告訴別人,。3.耳朵,，嘴巴和身體一起學(xué)習(xí)，印象也更深刻,。4.會讓你很專注,。背東西跟做題不一樣,，是隨時可以停止的，特別容易走神,、不專心,，但是這個方法會讓你特別專心，而且會有興趣,。5.能夠準(zhǔn)確找出記憶的難點和斷點,，提高記憶的效率。

總之,，這三種記憶方法是我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的方法,，很有效果。希望對大家也有幫助,。

最后,，我想起一句名言：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法,。我們要相信自己,，我能行；要相信自己,，決不輕言放棄,。

同學(xué)們，行動起來,，給自己一個奇跡,！預(yù)祝大家期末考試中取得理想的成績。我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

迎接期末講話稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!我在國旗下講話的題目是：迎接期末考試

不知不覺中期末又來臨了,。期末測試是對我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗和展示,，現(xiàn)在，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了,。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。在這里,，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點看法：

1.要有明確的個人目標(biāo),。

從以往的經(jīng)驗看，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人?？梢?，人生目標(biāo)的確定,，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來,，時時提醒自己,，時時鞭策自己。

2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,。

期末考試漸漸向我們走來,。在這過程中，同學(xué)們在思想上,、生活上,、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難,。困難象彈簧,，你弱它就強。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者,。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣,，迎難而上,，做思想上的強者，做生活上的強者,，做學(xué)習(xí)上的強者,。

3.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。

做事要講究方法,，好的方法可以事半功倍,。可以制定一份自己的'復(fù)習(xí)計劃,，利用期末復(fù)習(xí)的機會,，把一學(xué)期學(xué)的知識系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好,，需要重點補一補,，哪些類型的題經(jīng)常做錯，需要重點練一練,。平時學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時學(xué)習(xí)不夠扎實的同學(xué),，重點要掌握好基本知識,，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好一點,。

4.要全身心地投入,。

期末考試與我們距離將越來越近,，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感,，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動外,，要把更多的時間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，無悔于自己的每一天,。只要認(rèn)真，沒有做不好的事,，只要認(rèn)真,，你一定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學(xué)都能在最后的這兩天認(rèn)真復(fù)習(xí),，以優(yōu)異的成績向老師,、家長匯報。

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迎接期末講話稿篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

早上好！伴著清晨的第一縷清風(fēng),，我們迎來了新的一周,，本周，我們就將迎來令人緊張的期末考試,。期末考試是對一個學(xué)期以來老師教和學(xué)生學(xué)的`總結(jié),，是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，是老師們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的,。期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗,，更是對我們自信心、自覺性,、意志力,、誠信度的一次檢驗?；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。今天,，在這里我想給大家談三點,。

第一、在思想上認(rèn)真對待期末考試,。因為期末考試是同學(xué)們學(xué)習(xí)過程的一個組成部分,，其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度,、知識,、能力、方法等方面存在的不足,。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,，在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

第二、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉,，只有講究應(yīng)試技巧，注重考試策略,，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤,。希望同學(xué)們科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題,，不可大意,，仔細(xì)推敲，先易后難,。希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以,，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題切莫驚慌,，我難人難,，不可畏懼,，認(rèn)真思考,，化難為易。力求做到合理分配時間,，基礎(chǔ)題爭取不失分,，勇敢挑戰(zhàn)難題,，并注意保持卷面整潔美觀。

第三,、期末考試也是對同學(xué)們誠實守信品格的一次考驗,。做人是學(xué)習(xí)之根本,，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切,！考試舞弊,、投機取巧是自欺欺人的做法，絕對不能彌補一個人學(xué)習(xí)上的漏洞,，相反會讓一個人失去誠實的寶貴品質(zhì),。在這次考試中，大家要自尊自愛,，自覺遵守考場紀(jì)律,，共同營造良好的考風(fēng)。在這里我重申一下,，學(xué)校本著嚴(yán)肅考紀(jì),，教育學(xué)生的原則，將對考試作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育,，并對他們進(jìn)行紀(jì)律處分,。

老師們，同學(xué)們,，我們用智慧培育理想,，曾用汗水澆灌希望，如今,，考試的號角已經(jīng)吹響,，勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧,，拿出你們的勇氣,，挑戰(zhàn)期末考試，你們一定會為自己,、為父母,、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。

最后預(yù)祝大家考出好成績,！

迎接期末講話稿篇六

各位同學(xué),，各位老師：

早上好！

伴著清晨的第一縷陽光,，我們又迎來了新的一天,，新的一周，重要的一周,。今天我講話的主題是：以積極的態(tài)度迎接期末考試,。

開學(xué)到現(xiàn)在已近一個學(xué)期了，四個月來，老師們克服了很多困難,，認(rèn)真地備課,、上課、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生,；我們同學(xué)認(rèn)真地聽課、按時完成作業(yè),、積極參加各項活動,，確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開。一轉(zhuǎn)眼,，今天已經(jīng)是第21周了,，星期三將舉行期末考試。期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,，它是評估一學(xué)期來教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,，期末考試的學(xué)科成績是衡量教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，作好充分準(zhǔn)備，力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績,，為此特向全體師生提出如下5點要求：

首先,，要求全體同學(xué)要進(jìn)一步加強期末考試重要性的認(rèn)識，初一年是初中的第一學(xué)期,，能否適應(yīng)初中生活,，基礎(chǔ)打得怎樣；初二恰好是初中的中點,，轉(zhuǎn)折點；初三年下學(xué)期是最后一學(xué)期,，進(jìn)入總復(fù)習(xí)的狀態(tài)如何,。都看此次考試。其次,，考試只是對學(xué)習(xí)狀況的一次檢測,，這次考試的成敗不能決定一個人的命運。大家要克服一卷定終身的觀念,，以平和的心境對待考試,。要調(diào)整心態(tài)，精心準(zhǔn)備,，樹立必勝信念,，相信一份耕耘必會有一份收獲。學(xué)習(xí)是對自己能力的一種鍛煉，考試是對你的這種能力的考驗與評價,。

整理一下你的書包和抽屜,，清掉大部分提綱，只留下重要的及錯誤較多的練習(xí)（可征求老師意見）,，復(fù)習(xí)要主動,，不懂要勤問，要對一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,，全面復(fù)習(xí),，要切實做好查漏補缺工作，回歸基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),。學(xué)習(xí)活動中低限度的焦慮是必要的,，但過度緊張，往往發(fā)揮不出正常水平,，得不到預(yù)期的效果,。保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個安靜,、舒適的環(huán)境有利于集中精力搞好復(fù)習(xí),。提倡人人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，人人得益于良好的學(xué)習(xí)氛圍,。學(xué)習(xí)的最高境界是入室即靜,、入座即學(xué)。班級和家庭環(huán)境都是如此,。講究勞逸結(jié)合,保持樂觀心境,。

技巧一：針對不同難度的考試，應(yīng)采用不同的考試關(guān)注點,。

俗話說,，“難題考能力”，“易題考規(guī)范”,；不同難度的考試,，其考查的重心是不一樣的；難度大的考試主要考查的是能力與方法,，關(guān)注的是同學(xué)們“懂不懂”,、“會不會”；難度小的考試主要考查的是規(guī)范與細(xì)致,，關(guān)注的是同學(xué)們“實不實”,、“細(xì)不細(xì)”，針對不同難度,，同學(xué)們在考試中應(yīng)該有不同的關(guān)注點,。

如果正常命題的話,，其難度會較小，平時正常的月考與測驗難度,，其中絕大多數(shù)題目對大多數(shù)同學(xué)來說會是容易題,，既然對絕大多數(shù)同學(xué)來說，題目很容易,，那是不是絕大多數(shù)同學(xué)的成績就會很好呢,？不盡然!原因在于“懂不等于會，會不等于不失分”,，當(dāng)試題已經(jīng)不能靠“難度”來拉開分?jǐn)?shù)間的差距時,，它就只能靠“細(xì)度”來拉差距，這時同學(xué)們就應(yīng)該把考試關(guān)注的重心轉(zhuǎn)移到“細(xì)心”,、“規(guī)范”,、“嚴(yán)謹(jǐn)”上來，做到“會的題保證能一分不失”!,，靠細(xì)節(jié)上的“小分”積累來取得考試的優(yōu)勢,。

技巧二：建立、把握良好的考試節(jié)奏,。

好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),，有利于考試真實水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時間分配合理,，過程運行流暢,、松緊相對適宜。一,、拿到試卷之后,，可以總體上瀏覽一下，大致分辨出試卷中難題與容易題,，并估計一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時間,。二、按先易后難的順序,、先慢后快的速度開始答題,。例如，數(shù)學(xué)先做會做的題目,，再做難題，所謂難題,，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目,。再例如，英語和語文,，你可以先把填空,、選擇,、作文等題目做完，然后再做閱讀題目,。這樣做的好處是,，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情，并完成考試初始階段的“熱身”運動,，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態(tài),、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,，直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時，再放緩做題速度,。三,、整體把握、抓大放小,、不在一道題目上糾纏過多,，該放棄的就放棄。分值越大的題目,，越不要輕易放棄,；分值越小的題目，越不要花太多的時間,。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,，要勇于放棄。

（1）每場考試須提前10分鐘進(jìn)入考場,，開考30分鐘后以后,，遲到學(xué)生不得進(jìn)入考場。該門考試作曠考處理,。

（2）領(lǐng)到答題卡和試卷后,，核對試卷科目與考試科目是否一致；清點試卷頁碼是否完整,；檢查試卷有無破損,、漏印或字跡不清；若有異常及時向監(jiān)考老師說明,。

（3）自帶必要的文具用品,，其他物品如書籍、資料,、手機,、小靈通、電子詞典,、計算器,、涂改液,、修正帶等物品嚴(yán)禁帶入考場。尤其是手機,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)帶入考場視為作弊論處,。

（4）進(jìn)入考場后聽從監(jiān)考老師安排，按指定座位就坐,，開考前五分鐘,，在試卷、答題卷和答題卡規(guī)定的位置正確填寫自己的姓名,、班號,、學(xué)號。

（5）考試期間不得做與考試無關(guān)的事,，如喧嘩,、交頭接耳、左顧右盼,、打手勢,、做暗號、夾帶,、抄襲或有意讓他人抄襲等行為將以考試作弊論處,。

（6）考試期間無特殊情況一律不準(zhǔn)上廁所，考試結(jié)束后不準(zhǔn)提前交卷,，否則將取消下場考試,。

（7）考試總了信號發(fā)出后，必須立即停筆,，由監(jiān)考老師統(tǒng)一將試卷收齊后,，依次退出考場。不準(zhǔn)有意將試卷,、答題卡帶出考場,，若有出現(xiàn)本場考試成績以零分計算，并以作弊論處,。

（8）對于考試作弊者除本科目以零分處理以外,，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，希望同學(xué)們不要因小失大,，從維護(hù)自身良好的形象出發(fā),，維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)，自覺遵守考場紀(jì)律,。本次考試將加大監(jiān)考的力度,，使用金屬探測器以杜絕手機作弊現(xiàn)象得發(fā)生。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,，說其苦，是因為學(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動,，需要一種鍥而不舍的精神,；說其樂，通過一年年學(xué)習(xí),，知識積累和技能掌握不斷提升,，通過一一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功,。你們是充滿學(xué)習(xí)信心來到我們學(xué)校的,，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是你們的任務(wù)，掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,，希望你們都能考出好成績,，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養(yǎng)我們的教師,，勉勵辛苦攻讀的自己,。我們教師要嚴(yán)守崗位，做好考前的一切準(zhǔn)備工作,，認(rèn)真對待每一場考試,，嚴(yán)格考試流程，確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績的雙贏,。在做好復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備的同時,，希望各位同學(xué)能一如既往遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，鞏固已養(yǎng)成的良好習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。

同學(xué)們，臨近考試,，請你放下包袱,，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試,，迎接夢想的飛翔,。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，考出個人的最佳水平,，考出班級的綜合水平,，考出七中學(xué)生的`風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異,。你可以思慕古人那種“不以物喜,，不以己悲”的曠達(dá)胸襟,，考得好不可沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進(jìn)一步,?？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷猓屑?xì)分析找原因,，爭取下半學(xué)期打個翻身仗,。

迎接期末講話稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

早上好,！伴著清晨的第一縷清風(fēng),，我們迎來了新的一周，本周,，我們就將迎來令人緊張的期末考試,。期末考試是對一個學(xué)期以來老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,，是老師們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,，研究學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的,。期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗，更是對我們自信心,、自覺性,、意志力、誠信度的一次檢驗,?；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,，超越自我的勇敢者,。今天，在這里我想給大家談三點,。

第一,、在思想上認(rèn)真對待期末考試。因為期末考試是同學(xué)們學(xué)習(xí)過程的一個組成部分,，其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)目的,、態(tài)度、知識、能力,、方法等方面存在的不足,。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

第二,、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?？荚嚰仁侵R的檢測,，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧,，注重考試策略,，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們科學(xué)對待考試,，認(rèn)真分析試題,，不可大意，仔細(xì)推敲,，先易后難,。希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎,；遇到難題切莫驚慌,，我難人難，不可畏懼,，認(rèn)真思考,，化難為易。力求做到合理分配時間,，基礎(chǔ)題爭取不失分,，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀,。

第三,、期末考試也是對同學(xué)們誠實守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習(xí)之根本,，而誠信則是做人之根本,，擁有誠信的人才會擁有一切！考試舞弊,、投機取巧是自欺欺人的做法,，絕對不能彌補一個人學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓一個人失去誠實的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,，大家要自尊自愛,，自覺遵守考場紀(jì)律，共同營造良好的考風(fēng),。在這里我重申一下,，學(xué)校本著嚴(yán)肅考紀(jì)，教育學(xué)生的原則,，將對考試作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育,，并對他們進(jìn)行紀(jì)律處分。

老師們,，同學(xué)們,，我們用智慧培育理想，曾用汗水澆灌希望,，如今,，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩,。拿出你們的智慧,，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試,，你們一定會為自己,、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷,。

最后預(yù)祝大家考出好成績,！

迎接期末講話稿篇八

各位老師，同學(xué)們,，大家好,！

我是高二（6）班的林琳，今天,，我國旗下演講的主題是《充滿自信,，迎接期末》。

伴隨著清晨的第一縷陽光,，我們迎來了一個新的早晨,，每一天，都附帶著希望的露珠,，閃著新鮮的光芒,，同學(xué)們，很快我們就將再次迎來期末考試,，此時的你,，是怎樣的心情?在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功?，F(xiàn)在,，終于，要給自己一個答案了 ....

在上個星期,，學(xué)校舉行了第三次月考,，不知同學(xué)們?nèi)〉昧嗽鯓拥某煽儯靠荚囯m然已經(jīng)結(jié)束,，但同學(xué)們是否進(jìn)行了反思,？是否還有哪些知識是我們沒有掌握的？每一次考試都是對同學(xué)們的檢驗,，同學(xué)們不僅要全力以赴,，考出應(yīng)有的水平，更要在考試過后認(rèn)真反思,，將老師評講過的試卷認(rèn)真訂正，把不懂的題目弄懂,，這樣才能有所進(jìn)步,。

主要有以下五個方面 ：

1、對所學(xué)知識進(jìn)行查缺補漏,，對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點強化,。

2、加深理解,，鞏固吸收,，把有關(guān)知識放到本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容中去定位、理解,。

3,、構(gòu)建體系，對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理歸納,，形成自己的知識框架,，使知識系統(tǒng)化，真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分,。

4,、強化記憶，以適合自己認(rèn)知水平和知識基礎(chǔ)的方式濃縮記憶,。 5,、力求規(guī)范。在解題思路,、方法及過程方面力求簡捷規(guī)范,，在書面表達(dá)和卷面形式上做到整潔、規(guī)范，提升應(yīng)用技能,、技巧,，使知識融會貫通。

面對即將到來的考試,，我們不僅要認(rèn)真做好復(fù)習(xí),，還要對自己有信心，有信心便會有熱情,、有動力,，便會專注其中、傾力去做,，因而成功的希望就會大得多,。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空,，自信是一片陽光,，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！蔽覀?要確立自信心,，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性,，以飽滿的熱情,、積極自信的姿態(tài)認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得優(yōu)異的成績,，展示自己最美好的 一面,。

那么，就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,，讓我們帶著自信,，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平,?；貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們。

最后,，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,。（演講者：林琳 高二（5）第十九周 元月6日）