總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),,不允許東拼西湊,,要真實(shí),、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇一
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺悟,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會上的講話》,我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,,在工作中,我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。在備課中,,力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。背文本,,背學(xué)情.現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源,。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課,。
在校內(nèi),,虛心、主動(dòng)地向李江偉學(xué)習(xí)信息技術(shù),,豐富教學(xué)手段,,向李文霞請教自然、科學(xué)知識使自己的'教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn),。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,,及時(shí)消化,,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水平。
總之,,在這一學(xué)年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,,如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng),;電腦知識長進(jìn)不快,。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,,不斷努力,。
在每周繁忙的情況下,要安排好自己的條線工作,,的確有時(shí)感到力不從心,。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,,學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這,。分管工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,,實(shí)施過程抓落實(shí),,及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié),。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,,教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,,按照計(jì)劃,,落實(shí)調(diào)研工作,及時(shí)與教師探討,、交流,。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,能幫助教師修改論文案例的,。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量,,進(jìn)行輔導(dǎo)。
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松,、和諧、民主,、團(tuán)結(jié)的好感,,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松,、愉快的,,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào),。同志之間能做到顧全大局,,服從安排,互相關(guān)心,,互相幫助,,互相溝通。
但是在不斷的工作實(shí)踐中,,我深深地認(rèn)識到,,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,,提高自身的素養(yǎng),。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí),、科學(xué)評價(jià)學(xué)生和教師,如何作好條線管理,,這些還需不斷地努力,。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評指正,。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇二
不知不覺又到一年的年終,,還記得自己在這一年里做了什么工作嗎?寫一份
個(gè)人年終工作總結(jié)
吧!下面是文書幫小編為大家整理的教師個(gè)人工作年終總結(jié)
,歡迎閱讀,!轉(zhuǎn)眼間,,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌,、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目,。下面我將從教育、教學(xué),、主要成績,、年級組四個(gè)方面分析我的工作情況。
本學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)任六2班的班主任工作,,這個(gè)班級是我從五年級帶上的班,,學(xué)生在許多方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)學(xué)生熱愛班集體,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。從我自身而言,我是愛學(xué)生的,,這一點(diǎn)我從來沒有過質(zhì)疑,,但那是我的愛只是一種責(zé)任,,而不是內(nèi)心迸發(fā)出來的。最初帶領(lǐng)這個(gè)班級時(shí),,一向好強(qiáng)的我有些毛躁,,也有情緒失控的時(shí)候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當(dāng)著學(xué)生的面控制不住情緒,,是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵(lì)了我,這使我深思:愛該怎樣才能從容?我變得平和了,,有耐心了,。工 作 述 職 對于中國北京來說,這是忙碌的一年,,為了備戰(zhàn)奧運(yùn),,有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設(shè)?對于中國來說,這是悲傷與感動(dòng)的一年,,5,、12汶川大地震,一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去,,使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團(tuán)結(jié),。今天的工作總結(jié),我也想把我內(nèi)心深處所經(jīng)歷的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來,,讓大家分享我的收獲,。愛的升華作為教師,以前我認(rèn)為心中應(yīng)該有愛,,我愛我的學(xué)生,,對于這一點(diǎn)我自己從來沒有過質(zhì)疑。我一直認(rèn)為自己的愛學(xué)生能懂,,卻從來沒有想過他們是否可以接受,。只有他們愿意親近我,才愛得有價(jià)值,。我是個(gè)具有承受力的人,,越有困難越不肯服輸。從年初家里的事接二連三發(fā)生,,我真得快要崩潰了,。可是,,學(xué)生面臨畢業(yè),,時(shí)間不允許我停下來調(diào)整自己,。以前,在學(xué)生面前,,我從不輕易流淚,,今年有所不同,當(dāng)我把孩子們當(dāng)成親人一樣并任淚水橫流,,學(xué)生們用真誠的眼神看著我,、鼓勵(lì)我,我知道,,那些眼神是炙熱的,,它使我感動(dòng)也使我深思。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心也使我深思,,從此,,我平和了,對學(xué)生的愛升華了,,我愿意愛他們,,這個(gè)愛是從心底迸發(fā)出來的。愛學(xué)生就應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起!對我們教師來說,,有些事,,也許只是舉手之勞,抬眼之累,,卻能慢慢地滲入學(xué)生的心靈,,深深地印在他們的腦海里,影響他們的一生!愛學(xué)生,,更能激勵(lì)他們奮進(jìn)!有了發(fā)自內(nèi)心的愛,,我和學(xué)生之間真的變得親密無間。在班里,,我們像朋友一樣相處,,孩子們愿意和我說心里話,愿意告訴我一些小秘密,。我希望他們成為自尊,、自強(qiáng)、自愛的人,。我毫不吝嗇班隊(duì)會的時(shí)間,、每天的晨檢時(shí)間,我一直認(rèn)為:只有先學(xué)會做人,,才能學(xué)會做事,。所以,我利用一切機(jī)會激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。在我和學(xué)生的努力下,,這個(gè)曾經(jīng)的問題班級在今天四月被評為北京市優(yōu)秀班集體。
我是一個(gè)好強(qiáng)的人,,學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做,。無論是教育教學(xué)還是衛(wèi)生工作。學(xué)生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進(jìn)行構(gòu)思,,用了整整兩周時(shí)間策劃,、修改,我想給學(xué)生們留下美好的記憶,,我想告訴她們我有多么的愛他們,,我讓他們懂得感恩,我讓他們知道我舍不得他們,,我知道,,在畢業(yè)典禮上,孩子們的淚水是真摯的,。我善于做學(xué)生的思想工作,,因?yàn)槲疑钪?,要想做好一件事,,先要學(xué)會做人。孩子們也是愛我的,,這種愛會一直陪伴我,。我所做的這一切,比起汶川中為學(xué)生獻(xiàn)出生命的教師又算得了什么?他們有的用自己的生命實(shí)踐了人生的真正價(jià)值,,那些在地震中為救學(xué)生而犧牲的教師們,,正是用自己的生命來捍衛(wèi)了自己的職責(zé),實(shí)踐了自己作為一名人民教師的承諾,。英雄教師的事跡,,使我感慨萬千,使我的心靈得到了新的洗禮,。雖然畢業(yè)的復(fù)習(xí)壓力很大,,但我這個(gè)學(xué)期幾乎沒有對學(xué)生發(fā)過火。就在這個(gè)不同尋常的學(xué)期,,我升華了自己的師愛,。
本學(xué)期我承擔(dān)本班語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),。有了五年級一年的教學(xué)基礎(chǔ),,大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,知道了學(xué)習(xí)的重要性,。
現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材,,數(shù)學(xué)教材與實(shí)際生活緊密相連,,語文教材每個(gè)單元具有獨(dú)立的主體,寓教于文中,。在上課前我把知識點(diǎn),、能力點(diǎn)都力爭把握到位,再結(jié)合班上學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行備課,。在備課中我還有意識的針對班上不同的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的練習(xí),,經(jīng)過這一學(xué)年的堅(jiān)持,不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高,。
在我的眼里,,每名學(xué)生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處,,我常常對孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長,。”這個(gè)班級的孩子單純,、熱情,,但是做事卻不顧后果,不懂得友善的對待同學(xué),。所以,,在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極舉手回答問題,可一旦回答錯(cuò)了,,又顧慮重重,。當(dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng),只有風(fēng)氣正了,,學(xué)風(fēng)正了,,學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節(jié)課,,我都有意識的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會,,每名學(xué)生回答的問題看似簡單,其實(shí)我都是有目的的叫不同的學(xué)生,?;A(chǔ)差一些的孩子,我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來,,思維開闊的學(xué)生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望,。這樣既樹立了學(xué)生的信心,又大大滿足了不同學(xué)生的需求,,使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高,。當(dāng)然,有時(shí)當(dāng)一名學(xué)生回答錯(cuò)誤時(shí),,個(gè)別人會笑話他,,這時(shí)我會及時(shí)制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯(cuò)的,。課下,我會與這樣的學(xué)生溝通,,讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,,所以,現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的,,當(dāng)哪一名學(xué)生回答問題有障礙時(shí),,別的學(xué)生會舉手說:“我來幫助他?!本褪沁@樣的一句話,,使孩子們熱愛這個(gè)課堂,因?yàn)樗麄冎肋@樣的課堂屬于他們自己,。當(dāng)然,,聲音洪亮、說完整話及認(rèn)真傾聽這是我一貫對孩子們的要求,,如果哪名學(xué)生回答問題聲音小,,我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止。孫佳芳老師在一年前的培訓(xùn)時(shí)上的那節(jié)課我至今記憶猶新,,那句“你聽清他說什么了嗎,,你能再說一遍嗎”使我受益匪淺,所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話,,這句話既讓學(xué)生們認(rèn)真傾聽別人發(fā)言,,又在重復(fù)別人的話中提高自己的能力,。
本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班集體;本學(xué)年我被評為學(xué)區(qū)語文骨干教師;2011年獲得學(xué)校師德標(biāo)兵;《讓每一名學(xué)生生活在陽光下》學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng);全國字理識字知識競賽答題一等獎(jiǎng);《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題中二等獎(jiǎng);《淺談閱讀教學(xué)中學(xué)生個(gè)性化朗讀的指導(dǎo)》北京市教育科學(xué)研究參評論文三等獎(jiǎng),。所帶班級在學(xué)區(qū)專項(xiàng)測試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績,。
我不僅自己所帶班級有很大提高,,還能夠帶領(lǐng)組內(nèi)教師攜手共同出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。面對學(xué)生的畢業(yè)壓力,,我沒有退縮,,在我的帶領(lǐng)下,本分校組內(nèi)所有老師團(tuán)結(jié)一致,,群策群力畢業(yè)考試,。我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)教師梳理知識點(diǎn),反思每一次的測試問題,。工作中我們相互鼓勵(lì),,共同研究教學(xué),共同面對困難與壓力,,在最后的畢業(yè)考試中,,我們年級的語文,、數(shù)學(xué)成績均名列全學(xué)區(qū)第一名,為我校爭得了好的聲譽(yù),。更為可喜的是,,本部年級之間的最高與最低的分差也在2分以內(nèi)。
我深知:沒有愛的人生是不完美的,,只有愛學(xué)生的老師才是好老師,,才能贏得學(xué)生的愛,得到學(xué)生的信任,。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,,學(xué)生是一個(gè)有知覺的群體,親其師才能信其道,。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上,,和學(xué)生一起成長,一起進(jìn)步,。我期待著下一個(gè)嶄新的學(xué)期,。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇三
在過去的一學(xué)期中,我能夠做到自覺,、認(rèn)真,、扎實(shí)的備好課,盡自己的最大努力上好課,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的'教育技術(shù),并且努力應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作中;能夠針對自己的特點(diǎn)和所教專業(yè),,努力學(xué)習(xí),,積極鉆研,認(rèn)真授課,,熱情輔導(dǎo),,按時(shí)按質(zhì)批改作業(yè),盡心盡力完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,將主要工作總?cè)缦隆?/p>
autocad課程是每周8學(xué)時(shí),,3dsmax和畢業(yè)設(shè)計(jì)是每周20學(xué)時(shí),課時(shí)量比較多,、又是跨科目教學(xué),,所以準(zhǔn)備起來不太容易,需要大量時(shí)間去備課備學(xué)生,。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù),,達(dá)到教學(xué)目標(biāo),上好每一節(jié)課,我就給自己制定了“三認(rèn)真”要求,,即嚴(yán)格要求自己的同時(shí)要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認(rèn)真上好每節(jié)課;認(rèn)真批改每本作業(yè),。通過努力,我覺得自己還是做到了,,為了備好一節(jié)課,,我往往會花上一個(gè)晚上來反復(fù)鉆研教材,翻閱各類教學(xué)教參,,就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,,上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課。
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密合的,,那么訓(xùn)練學(xué)生參加競賽是對學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平的提高,,也是對老師教學(xué)成果的檢驗(yàn)。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一,。
1,、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽動(dòng)畫片制作教師組二等獎(jiǎng)。
2,、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加20xx全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,。
俗話說要給學(xué)生一碗水,自己就要有一缸水,。對于教師來講就要具備豐富的知識,,所以我時(shí)很注重對自己知識的儲備。當(dāng)今社會知識更新速度飛快,,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,,對于我們中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實(shí)和提高自己。為了讓學(xué)生掌握到新的動(dòng)畫制作技術(shù),,我假期接受了maya技術(shù)的培訓(xùn),。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺階,。
走進(jìn)21世紀(jì),,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇四
在校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下我圓滿地完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟以及各個(gè)層面都有了更進(jìn)一步的提高,,本年度的工作總結(jié)如下:
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),還通過報(bào)紙,、雜志,、書籍、電視,、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論,;遵紀(jì)守法,關(guān)心國內(nèi)外大事,,提高政治覺悟,,嚴(yán)格遵守國家法律。認(rèn)真學(xué)習(xí)并充分理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,并以此作為自己言行準(zhǔn)則,,工作中時(shí)刻牢記自己作為教師的基本職能:具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。履行教師職責(zé),,樹立正確的教育觀,、人才觀。為人師表,、愛崗敬業(yè),,熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),,教書育人,。
在教育崗位上已經(jīng)工作31年了,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,在組織管理班級的能力,、綜合分析問題的能力、協(xié)調(diào)辦事能力以及文字言語表達(dá)能力等方面,,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)鍛煉都有了極大的提高,。保證了班級教學(xué)的正常運(yùn)行,在實(shí)施教學(xué)以及各項(xiàng)工作的過程中,,沒出現(xiàn)過任何失誤和差錯(cuò),。
百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)系教師為本,,教師大計(jì)則師德為本,,要培養(yǎng)適合時(shí)代需要的高素質(zhì)人才,,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。作為一名小學(xué)教師要以德治身,,培養(yǎng)良好的師德,。塑造師德風(fēng)范,潛心練功,,“給學(xué)生一杯水,,教師本身應(yīng)該有一桶水”。在對學(xué)生的教育中,,我感到在孩子們眼中,,教師是一個(gè)完美無缺的人物,是最可信賴,、最值得依賴的人,。你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,,孩子從教師身上看到無私奉獻(xiàn),,孜孜不倦追求精神,看到社會的形象,。師德不只是學(xué)識問題,,更是塑造良好教師形象的問題。對于師德,,我深刻認(rèn)識了其重要性,。因此,我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己,。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇五
20**年工作以來,,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,,勤勤懇懇地工作著。
現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一.德 要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德,。
我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。
教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。
從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展。
八年級的孩子,,一個(gè)個(gè)都是小大人,。
他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。
所以,,面對他們,,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。
意思是我把他們看成是一個(gè)人,,一個(gè)完整而獨(dú)立的人,。
所以我充分尊重他們。
有一次,,孩子問我是不是說話算話,。
我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話,。
這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,,并且用自己的行動(dòng)來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德。
課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。
二.能 本學(xué)期,,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作,。
因?yàn)橛辛似渌辖處煹膸椭?,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。
我堅(jiān)持在聽完課
后進(jìn)行總結(jié),,前半學(xué)期,,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程,。
經(jīng)過這樣的努力,,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。
此時(shí),,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn),。
我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,特別是對于某個(gè)詞語的教學(xué),。
看看只是一個(gè)小小的詞語,,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇,。
三.勤 我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,,從不遲到早退。
當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,,做好班級的各項(xiàng)工作,。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,,腳勤,。
我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,。
腳勤是多跑一跑,,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí),。
我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時(shí)候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干,。
四.績 (一)教學(xué)上有了進(jìn)步 作為教師,,首要的是組織好自己的教學(xué)。
開學(xué)初,,自己參考了很多教案,,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。
我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位,。
當(dāng)然,我還喜歡上了閱讀,。
(二)對學(xué)生的教育工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié) ,,這件工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn),。
我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著,。
在與家長的交流中,我也了解到了家長的.想法,。
但是,,秉著“孩子是夸出來的”的理念,,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì),。
同時(shí),,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題,。
盡量把工作做到細(xì)致入微,。
我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé),。
對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),,我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。
家長們總是對我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話,。
我總是告訴他們,,這是我應(yīng)該做的。
我時(shí)常想,,若是孩子們都很優(yōu)秀,,那還需要我們教師干什么。
我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的,。
所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,,所以我從不贊成“教師有償家教”,。
本年度,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課。
及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
作為一名教師,,我很清楚為人師表的重要性,,教師是人類靈魂的工程師,要育好人絕非簡單的事情,,做學(xué)生的好老師,,做學(xué)生的好朋友,做學(xué)生的心理醫(yī)生,,關(guān)注學(xué)生的健康成長,,從不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格是我一貫堅(jiān)持的原則,。
在這個(gè)原則下,,我感覺到我也收獲了學(xué)生們的尊重等,課堂上,,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),。
在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法,。
以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展。
作為輔導(dǎo)員,,我兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,并且創(chuàng)造性的開展工作,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,,設(shè)計(jì),,組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng)。
組織全校師生積極參加各級組織的各項(xiàng)活動(dòng),,取得了很多優(yōu)異成績,。
我校學(xué)生參加區(qū)局組織的乒乓球比賽,足球賽,,校園集體舞大賽均獲得了大獎(jiǎng),,受到了社會各界的一致好評,我被評委商州區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人,,優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。
我熱愛自己的事業(yè),,兢兢業(yè)業(yè)地、按時(shí),、按質(zhì)地完成每一項(xiàng)工作,。
并且盡量爭取多聽課,多參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中優(yōu)秀的教學(xué)藝術(shù)。
使我在工作上得到了長足的改進(jìn),,也大大地提高了自己的工作效率,。
平時(shí)還注意不斷地給自己充電,不斷地反思提高,,積極參加各類技能大賽,,我撰寫的多篇論文獲獎(jiǎng),發(fā)表,,多個(gè)課件,,教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)反思獲得各級獎(jiǎng)勵(lì),。
我熱愛自己的學(xué)生,,熱愛自己所從事的教育事業(yè),這份熱愛,,促使我在德,,能,勤方面不斷地努力想辦法提高自己,,也使我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并能運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己的份內(nèi)之事。
俗話說“金無足赤人無完人”,,我總感覺自己在教學(xué)方面還有很多的不足,,這也鞭策我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí),,多動(dòng)手,,多思考,多總結(jié),,多反思,,以期自己能得到更大的提高。
不管怎樣,,希望自己能在今后的教學(xué)工作中,,逐步完善教育教學(xué)方法,爭取更大的進(jìn)步。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇六
回首20xx年的教學(xué)工作,,自己收獲頗多,,有付出,有回報(bào),,有舍得,,有獲得,自己在踉踉蹌蹌中前進(jìn),,拾起了工作中無限的樂趣與成長,!
“學(xué)海無涯,教無止境”,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)年,結(jié)合第八次課程改革,,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。一學(xué)年來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。
通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)有機(jī)會還通過技能培訓(xùn),、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個(gè)班的書法課,共計(jì)19節(jié)課,,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,,課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。
另外,,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,突破學(xué)法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”,、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
12對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),,我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,??傊?,不管在課堂教學(xué),,還是在選修課教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
本學(xué)年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“英語周活動(dòng)”,,大型“英語劇”表演,,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào),、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),,我都能以我最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。
反思本學(xué)年來的工作,,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1,、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進(jìn)行反思,。
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。
3、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇七
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度,、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的教師個(gè)人年終工作總結(jié),,歡迎大家分享,。
一個(gè)教育工作者只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,,才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。新的一論教學(xué)改革應(yīng)運(yùn)而生,,為教育注入了新的生機(jī),。為此,我把學(xué)習(xí)新課改作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,經(jīng)常閱讀書籍報(bào)刊雜志,,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,,樹立新的教學(xué)觀念,積極探索新的教學(xué)路子,,努力提高自己的教學(xué)水平,。
1,、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué),、準(zhǔn)確,、嚴(yán)密。備課時(shí)力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn),。認(rèn)真編寫教案,力爭突出新教材,、新思路,、新方法。
2,、教學(xué)工作中,,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中,。在平時(shí)的教學(xué)過程中,,以自主教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,,針對不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn),靈活設(shè)計(jì)教法,,積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究,、合作交流數(shù)學(xué)知識的過程中,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,,注重對學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng),,發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性。獨(dú)創(chuàng)往往蘊(yùn)含于求異與發(fā)散之中,,經(jīng)常誘導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散,,才有可能出現(xiàn)超出常規(guī)的`獨(dú)創(chuàng);反之,,獨(dú)創(chuàng)性又豐富了發(fā)散思維,,促使思維不斷地向橫向與縱向發(fā)展。
學(xué)生每單元的測試成績及一些重要的能力指標(biāo)都及時(shí)加以記錄,,并對學(xué)生的知識的掌握和能力提高進(jìn)行理性的分析,從分析中得出,,本學(xué)期學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與計(jì)算能力有較大幅度的上升,,而邏輯思維能力也有一定程度的進(jìn)步。
每組設(shè)數(shù)學(xué)小組長一名,,負(fù)責(zé)檢查,、指導(dǎo),、督促本組同學(xué)完成作業(yè)。在每次作業(yè)批改中,,均對存在問題進(jìn)行記錄,,針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo),對后進(jìn)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)跟蹤記錄,,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步立即表揚(yáng),。
對自己的教學(xué)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié),對學(xué)生的每個(gè)知識點(diǎn)的掌握情況均進(jìn)行動(dòng)態(tài)記錄,。
總之,,本人教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,任勞任怨,,不遲到,、不早退,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對備,、教,、批、輔,、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,,努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn),,應(yīng)再接再厲,,再創(chuàng)輝煌!
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇八
一年的教學(xué)任務(wù)結(jié)束啦,,作為一名人民教師,,你們知道年終工作總結(jié)要怎么書寫嗎?下面是小編給大家整理的教師年終個(gè)人工作總結(jié)2022,歡迎大家來閱讀,。
過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了,。追憶往昔,展望未來,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高,。
二,、教學(xué)方面:對于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,,為了教好學(xué)生,我虛心求教,,強(qiáng)化自我,。不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)教學(xué)方法,,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我發(fā)現(xiàn)問題,、自我探究問題的能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。
三,、配合總校各工作情況:積極參與并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng)。一年來未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退,,嚴(yán)格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持。
總之,,在過去的一年,我取得了一定的成績,,但還有一些不足之處,,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。
為了進(jìn)一步完善骨干教師認(rèn)定與管理機(jī)制,加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng),、培訓(xùn),,努力建設(shè)一支師德高尚、專業(yè)能力強(qiáng),、帶頭輻射作用大,、創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)素質(zhì)教育需要的骨干教師隊(duì)伍,,形成多層次和類型的骨干教師群體,,我們對中小學(xué)各級骨干教師和學(xué)科帶頭人進(jìn)行了年度考核,現(xiàn)將考核工作情況總結(jié)如下:
一,、自然情況
骨干教師有著良好的師德師風(fēng),,過硬的專業(yè)素質(zhì),在教育教學(xué)實(shí)踐,、教育科學(xué)研究及指導(dǎo)青年教師等方面發(fā)揮著重要作用,,成為教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。
二,、考核過程
召開了由各中小學(xué)主抓師訓(xùn)工作的校長參加的籌備會議,,具體布置考核工作。在會上,,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就本次考核的重大意義和考核的注意事項(xiàng)提出具體要求,,并強(qiáng)調(diào)要確保這次考核工作做到客觀、公正,、透明,,保證考核結(jié)果的真實(shí)性。在審核中,,充分聽取骨干教師任職??己诵〗M的意見,在認(rèn)真核實(shí)材料和深入課堂聽課的基礎(chǔ)上,,對各??己酥写嬖诘膯栴}提出了整改意見,并限期改正,從而使本次考核真正做到了民主,、公開,、公正、真實(shí),,有力的促進(jìn)了骨干教師隊(duì)伍的建設(shè),。
三、考核結(jié)果
通過考核,,我們發(fā)現(xiàn)骨干教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面表現(xiàn)突出,。在學(xué)校考核小組,、學(xué)生,、家長三方面的評價(jià)中,對骨干教師的師德師風(fēng)均給予了很高的評價(jià),。骨干教師均能做到依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長,、廉潔從教和為人師表,。同時(shí)骨干教師的教育研究能力有了顯著的提高。表現(xiàn)在科研意識增強(qiáng),,在科研課題的帶動(dòng)下,,使自身的教育教學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,許多骨干教師也成為科研骨干,。
骨干教師還注重在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷磨練自己,。他們積極投身新課程改革,成為課程改革的主力軍,。尤其在中小學(xué)開展的“構(gòu)建生命課堂,,提高教學(xué)質(zhì)量”活動(dòng)中,他們靠自己的聰明才智,,努力掌握新理念,,實(shí)踐新課程,優(yōu)化教育教學(xué)過程,,使教育過程成為學(xué)生生命流淌中的動(dòng)人音符,,師生在這個(gè)過程中共同成長。
回顧過去的一年,,有很多地方值得總結(jié)和反思,。為了今后做得更好,我將今年的工作總結(jié)如下:
一、思想工作,。堅(jiān)決擁護(hù)__的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持__的教育方針,積極參加各種思想政治專業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng),,勇于解剖,、分析、正視自己,。工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,對人真誠,熱愛學(xué)生,,人際關(guān)系和諧,。我們始終按照一個(gè)人民教師的要求規(guī)范自己的言行,堅(jiān)持不懈地發(fā)展自己的綜合素質(zhì)和能力,。
二,、教學(xué)工作。根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,,設(shè)計(jì)班級類型,,認(rèn)真編寫教案。每節(jié)課都要“做好準(zhǔn)備”,,每節(jié)課都要在課前做好充分的準(zhǔn)備,,還要制作各種有趣的教具,吸引學(xué)生的注意力,。在課堂上,,要特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生輕松、輕松,、愉快地學(xué)習(xí),。課后及時(shí)總結(jié)功課,寫教學(xué)后記,。為了提高自己的理論素養(yǎng),,我不僅訂閱體育雜志作為教學(xué)參考,還借了大量關(guān)于中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,并盡量利用其他家庭的優(yōu)勢,。
三、教學(xué)表現(xiàn)。在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),,我班高三學(xué)生中考成績喜人,高一學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)到95%以上,。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,確保訓(xùn)練有計(jì)劃,,有階段有測試,,有測試有記錄,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,。在培訓(xùn)的過程中,,我努力做好學(xué)生和家長的工作,讓家長來培訓(xùn)學(xué)生,,學(xué)生也能安心培訓(xùn),。
總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我在這一學(xué)年的工作中取得了一些成績,,但也存在一些不足。我會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的缺點(diǎn),,在新的一年里爭取更大的成就。
一學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持__的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作職責(zé)心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工用心做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,廣泛獲取各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
一、政治思想素質(zhì)
有良好的職業(yè)道德,,做到教書育人,為人師表,。熱愛本職工作,,職責(zé)性較強(qiáng),并具有必須的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨,,敢挑重?fù)?dān),樂于理解學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),,并能認(rèn)真及時(shí)地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,,工作用心,、主動(dòng)、講究效率,。
二,、業(yè)務(wù)知識潛力
在工作中,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論,、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識,。
一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育,。在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理,;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲 望,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),;在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維潛力的同時(shí),,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法,;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng),,使各類活動(dòng)有層次有坡度,,到達(dá)大綱要求的質(zhì)和量。
二是用心參與聽課,、評課,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,。
三是與班主任,、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng),、生活狀況,共同管理好學(xué)生,;用心主動(dòng)地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,,使自己的知識與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作,。
以上是我今年教學(xué)工作大體狀況,,的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫忙,,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過去,,新的開始又已到來,,期望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,,以求無愧于心,、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。
又到了年度考核的時(shí)候了,,這一年我完成了我的教學(xué)任務(wù),,也有了一定的教學(xué)成果。自己在這一年中積累了一些經(jīng)驗(yàn),,感覺又有了一點(diǎn)進(jìn)步。在考核之際,,為自己這一年的工作做一個(gè)簡短的總結(jié),,以期來年能夠有更大的進(jìn)步。
一,、教學(xué)工作
這一年自己按時(shí)的完成了教學(xué)任務(wù),,在每節(jié)課上課之前都會做好備課,以免浪費(fèi)課堂上的時(shí)間,。在上課之后也會根據(jù)同學(xué)們的反饋情況及時(shí)的對自己之后的課程的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,,做出一套最合適學(xué)生的教學(xué)方案。這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生在上課的時(shí)候是很容易就會分心的,,自己在講課的同時(shí)也會抽時(shí)間去觀察一下同學(xué),,觀察他們認(rèn)真聽課的情況,若是發(fā)現(xiàn)有學(xué)生分心會適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提醒,,在不打亂自己的課堂節(jié)奏的情況下讓學(xué)生做到認(rèn)真的聽講,。
二、備課工作
想要把課上好的話備課是一定要好好的做的,,這樣才能夠利用好上課的時(shí)間,。自己也要做好非常充分的準(zhǔn)備才能夠合理的去應(yīng)對課堂上會出現(xiàn)的突發(fā)情況,。自己首先一定要了解課本的內(nèi)容,備課的“三備”是一定要認(rèn)真的去做到的,。教師的工作就是要化繁為簡,,把書本上深?yuàn)W難懂的文字用通俗易懂的語言講述出來,這樣學(xué)生才是真正的能夠?qū)W到知識的,。課堂是學(xué)生的主場,,而不是教師的獨(dú)角戲,一定是要提前做好了準(zhǔn)備工作才能夠把學(xué)生教好的,。
三,、課后工作
課后的工作就是作業(yè)的布置和檢查了,這個(gè)在教學(xué)環(huán)節(jié)中是同樣的重要的,。教師就是通過作業(yè)的完成情況去了解學(xué)生對知識的掌握情況,。布置作業(yè)也是一門學(xué)問,在教學(xué)活動(dòng)中隨便哪一個(gè)環(huán)節(jié)都是不簡單的,。在布置作業(yè)的時(shí)候要布置一些比較經(jīng)典的題目,,難度也要有等級變化,這樣從基礎(chǔ)到難題同學(xué)們都能夠做好了,,才算是真正的掌握了知識了,。
我自己在這一年中時(shí)刻注意自己的言行,不能讓我的一些行為影響到學(xué)生,。我們教師對學(xué)生的影響是比較的大的,,所以更要謹(jǐn)言慎行,不在同學(xué)面前做一些不好的事情,。在這一年中自己也學(xué)習(xí)了很多教育的知識,,看了很多的書,這樣才能夠教好學(xué)生,。想要教好學(xué)生從備課到上課的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是要把握好的,,缺一不可。必須要認(rèn)真的去對待自己的工作,,才能夠教育好學(xué)生,。自己這一年也還是有一些不足的,之后是一定要繼續(xù)的進(jìn)步的,,這樣才不會耽誤到學(xué)生的學(xué)習(xí),。
在工作中,作為一名年輕教師,,我秉持著謙虛謹(jǐn)慎,,不懂就問的原則,在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí),,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,通過各種途徑充實(shí)自己,,積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),自己利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)研究英語教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法,。通過五年來的不斷的學(xué)習(xí)和孜孜不倦的追求,,我的各方面的素質(zhì)都有了顯著提高,下面我就對我近五年來的教育教學(xué)工作做以下總結(jié),。
一,、思想方面
本學(xué)期我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠于黨的教育事業(yè),,堅(jiān)決服從各級領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真貫徹國家教育教學(xué)方針政策,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,愛崗敬業(yè),,為人師表,愛護(hù)學(xué)生,,作到時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做學(xué)生的表率。在做到這些的同時(shí),,我還注重對學(xué)生的思想教育,,教育他們愛祖國,愛民族,,團(tuán)結(jié)互助,,樂于助人,為學(xué)生成為一個(gè)有道德有紀(jì)律的社會主義接班人奠定基礎(chǔ),。
二,、教育教學(xué)工作
本學(xué)期,我承擔(dān)了學(xué)校的英語,、信息技術(shù)教學(xué)工作,對于本學(xué)期的教育教學(xué)工作,,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。
(1)、課堂教學(xué),。課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識,,教師傳授新知識的一個(gè)是主要渠道。在近五年的課堂教學(xué)中,,我始終如一地貫徹了英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局,、教研室對于小學(xué)英語教學(xué)的要求,采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué),,以提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣為為主線,,以提高學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力為主要目標(biāo),,通過設(shè)計(jì)各種有趣的,貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)新知識的傳授,,同時(shí),,突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位,改變教師的角色,,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,合作探究。實(shí)踐證明,,這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語言運(yùn)用能力為經(jīng)線,,以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,創(chuàng)建了一個(gè)快樂高效的英語教學(xué)課堂,。
(2)、差生輔導(dǎo),。在我所教的學(xué)生當(dāng)中,,有一部分學(xué)生是由于家庭原因、身體原因,、智力原因,、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。于是,,我在工作中,,除了正常的教學(xué)之外,針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因?qū)λ麄冞M(jìn)行了多種類型的輔導(dǎo),,如,,手拉手互助學(xué)習(xí),小組內(nèi)競賽,,小組間競賽以增強(qiáng)差生的自信心,,個(gè)別輔導(dǎo),重點(diǎn)督促,,與家長溝通等,。經(jīng)過一段時(shí)間的輔導(dǎo),他們都有不同程度的進(jìn)步,,學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高,。
(3)、理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,。在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時(shí),,我不忘積極充實(shí)自己。積極學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念,隨時(shí)更新自己的教育教學(xué)方法和知識結(jié)構(gòu),,及時(shí)了解英語教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài),,學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,,為自己的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲備力量,。
與此同時(shí),我還不斷進(jìn)行教學(xué)研究,,積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動(dòng),,積極撰寫論文和案例,積極參加課題研究,,爭取限度地與他人交流的機(jī)會,,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,,構(gòu)建符合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式,。
三、出勤方面
本學(xué)期中我努力做到出滿勤,、干滿點(diǎn),,不早退,不曠工,。有事請假,,到校后及時(shí)給學(xué)生補(bǔ)課,從沒因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,。積極參加縣,、學(xué)校等各級組織的教研會議,不缺勤,,不遲到,,不早退。
四,、教育教學(xué)工作成績
本學(xué)期,,經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持,,我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績,。所教班級的成績優(yōu)異,學(xué)生英語學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高,,學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力得到了大幅度提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn),,提高了學(xué)習(xí)的效率,。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面,,由于我積極參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會議及培訓(xùn),,我的教育教學(xué)水平和個(gè)人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高,。
時(shí)間如流水,,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就20__學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一,、政治思想方面
本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自我,分析自我,,正視自我,,提高自身素質(zhì)。
本學(xué)年能主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。進(jìn)取參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,經(jīng)過自我訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn),、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),,把自我的精力,、本事全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,——面臨小升初,任務(wù)艱巨,,為了整體利益,,我們進(jìn)取協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學(xué)生的歡迎,,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
二,、教育教學(xué)本事
首先,,能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題本事為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫忙學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的本事不斷提高。
第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和本事,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,,到達(dá)幫忙學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的。第三,,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重,。
我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情景,,我在進(jìn)取參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,進(jìn)取開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等本事。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流,。
三,、出勤方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)儉、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事,。
四,、工作業(yè)績方面
由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的提高,,在教委和本校的組織的歷次考試中,,學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲獎(jiǎng),。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇九
自從從事教師這一行,,當(dāng)一位好教師便是我的目標(biāo)。一年來,,我始終以勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地的態(tài)度來觀待我的工作。現(xiàn)在又到年末,,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié):
一,、思想品德方面:在一年的教導(dǎo)教授教化工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教導(dǎo)方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及精神,酷愛教導(dǎo)事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校、愛學(xué)生,。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求本身,通過政治思想,、學(xué)識程度,、教導(dǎo)教授教化才能等方面的繼續(xù)進(jìn)步來塑造本身的行為。使本身在教導(dǎo)行業(yè)中繼續(xù)發(fā)展,,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅(jiān)實(shí)的根基.
二、教導(dǎo)教授教化方面:一年來我不停在工作中嚴(yán)格要求本身,,耐勞鉆研業(yè)務(wù),,繼續(xù)進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識,,探索教導(dǎo)教授教化紀(jì)律,,改進(jìn)教導(dǎo)教授教化措施。在教授教化中,,深刻體會到要以學(xué)生為主,,以學(xué)生的成長為主首先,必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),,尊重學(xué)生的談話權(quán),尊重學(xué)生探究精神,,尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,能力夠撒手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究,。最主要的是依據(jù)課本學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的程度,辦理哪些疑難問題,,學(xué)到哪些辦理問題的措施,。這樣講堂能力實(shí)效高效。
三,、遵守規(guī)律方面:本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有本家兒動(dòng)告假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、連合同事,,能正確處置懲罰好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),節(jié)約勤儉,、任勞任怨,、對人真誠、酷愛學(xué)生,、人際關(guān)系協(xié)調(diào)融洽,從不鬧無原則的膠葛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范本身的言行,,絕不松懈地培養(yǎng)本身的綜合素質(zhì)和才能。
四,、工作業(yè)績方面:一分墾植一分勞績,,一年來,我也取得了必然的造詣,,我所帶的401班和400班的造詣都名列前茅,,,同時(shí)還被評為昭陽區(qū)“優(yōu)秀教師”,。
當(dāng)然這些造詣只是暫時(shí)的,,往后我將繼續(xù)地完善本身,為爭取進(jìn)一步而盡力奮斗,。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇十
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的,?以下是小編精心整理的教師個(gè)人年終工作總結(jié),希望能夠幫助到大家,。
一學(xué)年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧這一年的工作,心中有太多太多的感慨,。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān),。是學(xué)生的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作,、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍,。下面淺談一下這幾方面的工作:
積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志,;教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。
1、備課
積極參加本年級組組織的教研活動(dòng),,仔細(xì)聽,,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),。備好課,,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生,;一般問題找中等生,;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,找出不足,。
3、輔導(dǎo)
我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。并與家長聯(lián)系,,及時(shí)溝通情況,,使家長了解情況,,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,,給他們吃小灶,。
4,、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的,、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。師愛是"超凡脫俗"的愛,。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,,然而這種愛卻有一種巨大的力量,。
1,、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",,是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫助學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,,教育才能收到良好的效果,。師愛要全面、公平,。全面公平的`愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,,學(xué)習(xí)差的也要愛,;活潑的要愛,文靜踏實(shí)的要愛,,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛,,"丑小鴨"同樣也要愛。
2,、愛就是尊重,。
尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的,,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真,;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
3,、愛就是責(zé)任,。
愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛,。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛,。對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,,不縱容、不姑息,、不放任,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2,、對差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感,。
5、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇十一
我叫馬xx,來自xx市xx縣,,20xx年7月畢業(yè)于xx師專學(xué)前教育專業(yè),,20xx年8月參加了咱們xx縣教育系統(tǒng)的招聘考試,有幸考中,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,9月1日在西街幼兒園正式上崗。
歲月如梭,,光陰似箭,,彈指一揮間,我們新教師一年的見習(xí)期已滿,,在這一年的工作中,,我收獲頗豐。20xx年5月份教育局組織的“幼兒教師綜合技能比賽”(比賽講故事,、跳舞,、命題畫畫),我積極報(bào)名,,有幸參加了這次活動(dòng),。凡事都有兩面性,從報(bào)完名那天起,,我就倍感壓力,,為了準(zhǔn)備充分,時(shí)間對我來說更加寶貴了,,每天下了班我把別人用來消遣娛樂的時(shí)間都充分利用起來,,一次、兩次,、十次,、幾十次地練習(xí)講故事、跳舞,、畫畫,。在講故事過程中,我的同事田x老師給了我很大的幫助,。田x老師是一位從教20多年經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師,,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),、樂于助人,、為人師表,,是我們新教師的好榜樣。我講的故事《小馬過河》,,田x老師幫我把故事做了精密的修改,,語言更加幽默、朗朗上口,,而且恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了很多象聲詞,,使故事變得更加活潑生動(dòng)了;同時(shí),田x老師還提醒我,,講故事的時(shí)候要注意語氣抑揚(yáng)頓挫,,肢體動(dòng)作優(yōu)美大方、準(zhǔn)確到位,。在田x老師的幫助下,,我在“幼兒教師綜合技能比賽"中獲得了三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。
20xx年11月份,,xx縣社會主義勞動(dòng)競賽委員會,、xx縣總工會、xx縣教育局組織了”教職工綜合素質(zhì)技能競賽“(比賽唱歌,、普通話,、聽寫漢字),我有幸被領(lǐng)導(dǎo)看中,,參加了本次活動(dòng)中的唱歌比賽,。我很珍惜這次寶貴的機(jī)會,也很感謝校領(lǐng)導(dǎo)把這次珍貴的機(jī)會留給我們年輕的教師,。為了給學(xué)校爭光,,我每天下了班抓緊時(shí)間練習(xí)唱歌,經(jīng)常忘記了吃飯還樂此不疲,。在去選演出服裝的時(shí)候,,我的好同事好師傅好榜樣田xx老師又給了我很大的幫助,她用她獨(dú)到的審美給我挑選了大氣,、閃亮,、喜氣的演出服,。在練習(xí)唱歌過程中,,我的好同事田xx老師也給我提出了忠實(shí)可行的寶貴意見,比如”唱歌要字正腔圓,,動(dòng)作要優(yōu)雅,、有感染力?!霸谔飜x老師的幫助下,,我在本次活動(dòng)中取得了17名的好成績(50名老師參賽,,大多都是平時(shí)小有名氣的音樂老師)。在平時(shí)的工作中,,我愛崗敬業(yè),、積極勤奮、不遲到早退,,還經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)講課,、管理班級的寶貴經(jīng)驗(yàn),和同事和諧,、融洽相處,,虛心向她們請教學(xué)習(xí);領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)我也積極完成,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評,。
我的特長是唱歌,、彈琴、寫毛筆字,,我的優(yōu)點(diǎn)是善良,、耐心有愛心,在今后的工作中,,我會積極發(fā)揮自己的特長優(yōu)點(diǎn),,把自己的優(yōu)點(diǎn)特長最大化,響應(yīng)康局長的號召,,爭取把自己的特長轉(zhuǎn)化成我園的特色,,讓同事因?yàn)槲业拇嬖诙陡序湴痢N視龊卯?dāng)前,,我知道做好當(dāng)前,,才有更光明的未來!
20xx年在悄無聲息之中慢慢逝去了,舊的事物逝去,,新的事物即將到來,。我成為一名幼兒園的教師已經(jīng)兩年了,我是很喜歡教師這一份事業(yè)的,,這里有我想要的東西,,也能給我力量讓我堅(jiān)持往前。
在讀高中的時(shí)候,,其實(shí)我就大概明白自己想做什么了,,所以在考大學(xué)的時(shí)候,我也選擇了幼師這個(gè)專業(yè),。其實(shí)我知道,,很多事情都是我們自己可以去爭取的,所以這次能夠進(jìn)入幼兒園工作,,也是我努力爭取的結(jié)果,,很開心能夠在這一所市里非常優(yōu)秀的幼兒園工作,,也很感謝這一年各級領(lǐng)導(dǎo)以及身邊同事對我的幫助,感謝大家,。
幼兒園的工作遠(yuǎn)比我想象中要復(fù)雜,,成為一名教師也要比我想象中更要勇氣和決心。在這一年里,,我不僅是在孩子們的學(xué)習(xí)方面,、生活方面還是健康方面都做了充足的工作,也做了一些很好的防控,。今年我們整個(gè)社會的局面都是很動(dòng)蕩的,,衛(wèi)生安全工作也是不得不重視的一件工作,在今年整整一年的教育工作當(dāng)中,,我首先就是把學(xué)生們的衛(wèi)生和安全工作放在第一位,,每天都及時(shí)的處理好整個(gè)班級的衛(wèi)生工作,做好消毒通風(fēng)的工作,,保持教室的安全和清潔,。以及安排好我們的教學(xué)任務(wù),細(xì)心觀察孩子們的動(dòng)靜,,及時(shí)處理一些緊急事件,。
第二個(gè)部分,就是引導(dǎo)孩子們?nèi)ヅ囵B(yǎng)各自的習(xí)慣,。中班的孩子們從小班剛剛升上來,,其實(shí)很多地方還是有一些懵懂的。比如說還有的孩子喜歡在上課的時(shí)候咬手指,,吵鬧,,和同學(xué)打架,這些行為都是不利于他們習(xí)慣上的培養(yǎng)的,。所以今年的工作中,,很大一部分我都在做好行為矯正工作,一些學(xué)生喜歡在上課的時(shí)候走動(dòng)和同學(xué)扭打,,這些都是我嚴(yán)令禁止的,,并且會給予一定的懲罰。當(dāng)然獎(jiǎng)勵(lì)措施也是不可少的,,平時(shí)我會獎(jiǎng)勵(lì)一些表現(xiàn)不錯(cuò)的學(xué)生,,并且每日做好總結(jié)發(fā)送到家長群里,讓每一位家長知曉,,并且給予了孩子們大大的鼓勵(lì),,也讓那些想得到獎(jiǎng)勵(lì)的孩子變得越來越聽話,。
和家長的溝通是我們教師工作中非常重要的一項(xiàng),,這一年我也利用了各種渠道以及方式和我們的家長們進(jìn)行溝通,。平時(shí)我會做一些小活動(dòng),引導(dǎo)孩子和家長之間交流感情,,提升家長對孩子的了解,,以及對教育的理解。這一年已經(jīng)到了末端,,但是未來的日子仍是需要我去努力和奮斗的,,我會堅(jiān)持不懈,不斷努力,,繼續(xù)前行,!請領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)對我保持期待,我會奮力往前,!
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇十二
本人自今年加入到這個(gè)大家庭以來,,積極的向其他老師請教病擔(dān)任英語教學(xué)工作,熱愛祖國,,遵紀(jì)守法,,有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù),,積極履行自己的職責(zé)。為人師表,,按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事,關(guān)心社會,,自覺實(shí)施素質(zhì)教育,,取得了很好的成績。
任現(xiàn)職以來,,我始終把教學(xué)工作放在第一位,,把成為一名品優(yōu)的學(xué)者型教師作為自己的奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),,努力提高自己的理論水平,,把握英語學(xué)科的最新改革趨勢,了解國家基礎(chǔ)課程改革的方向,,在此期間,,我還對輕松過好聽力測試關(guān)及中考英語總復(fù)習(xí)方面進(jìn)行探討,取得了很好的成績,。
在教育教學(xué)工作中,,我力求務(wù)實(shí)、高效,、創(chuàng)新,,團(tuán)結(jié)全體學(xué)生,,同心同德,齊心協(xié)力,,扎實(shí)基礎(chǔ),,堅(jiān)持因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)核心位置上,,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。課堂中采用加強(qiáng)英語基礎(chǔ)知識訓(xùn)練的方法,精講多練,、訓(xùn)練歸納每一個(gè)語言點(diǎn),,使知識系統(tǒng)化,注意指導(dǎo)解題方法與技巧,,抓好常規(guī),,注重興趣和習(xí)慣的培養(yǎng),采用激勵(lì)機(jī)制,,注重學(xué)法指導(dǎo),,典型事例,個(gè)別輔導(dǎo),,適時(shí)激勵(lì),,跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,,取得了英語教學(xué)的優(yōu)異成績,,使學(xué)生的英語成績有了明顯的提升。
在日常的工作中,,我嚴(yán)抓班風(fēng),,建立健全班級管理制度,在嚴(yán)格要求學(xué)生,,積極聽課,、虛心求教的同時(shí),比較注重德育滲透和文化的灌輸,,比較關(guān)注時(shí)尚,、熱點(diǎn)。
在學(xué)生中引發(fā)討論,,與學(xué)生探討人文現(xiàn)象,,盡可能了解他們的思想動(dòng)態(tài),并及時(shí)和他們溝通,,動(dòng)之以情,,曉之以理,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,進(jìn)行綜合了解,,全面分析,,以身作則,樹立老師的人格魅力,,注重與學(xué)生家長的聯(lián)系,,提高社會與家長的教育功效,。因此,,在建設(shè)班風(fēng)學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)化差生上,,取得了較好的成績,,我還積極虛心向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),和他們一起研究,,交流教學(xué)的相關(guān)問題,,收到極好的效果,受到了科組老師們的好評,。
回首從教的這一年,,有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,,隨著學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長,,我也在進(jìn)步和成長著,我慶幸置身于了一個(gè)極利于人成長的工作環(huán)境,,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛和幫助,。
當(dāng)然,還有很多工作,,我認(rèn)為我自己可以做得更好,,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆時(shí)間不夠,、精力有限,,沒有最好,只有更好,,但求以后有更多進(jìn)步和收獲,,我將以此為契機(jī),不斷提高和完善自己,,不斷進(jìn)步,,不斷充電,力爭成為一名出色的教師,,為xx吸引更多的學(xué)員,。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇十三
過去一年半了。事實(shí)上,在過去的一年里,,我們一直忙碌,、努力和匆忙,與此同時(shí),,我們也收獲了很多,。新的一年即將開始。我們不應(yīng)該忘記回顧過去一年的苦,、甜,、酸,以激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步,。下面我將對這學(xué)期的工作做一個(gè)簡要的匯報(bào)和總結(jié):
關(guān)愛集體,,以學(xué)校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,重視政治理論學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,。配合小組做好教研活動(dòng),,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理,抓住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,,提高自己的專業(yè)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,絕不曠工,。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤,。關(guān)心,、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友,。我們不要在心里就給孩子劃分出等級,,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,。
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地,,大膽創(chuàng)新”是我教舞育人的座右銘,。以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了xxxx賽課活動(dòng),,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi),、組外教師請教,查閱了大量的資料,,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格,、深受學(xué)生喜歡的公開課《xxxxxx》,,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符,。
我不斷的學(xué)習(xí)新知識,提煉更適合孩子的形體組合,,在課余看《xxxx教材》,,各類訓(xùn)練組合的,不斷地學(xué)習(xí)提煉出更適合xxxx學(xué)校的組合與教材,。結(jié)合音樂課本上的音樂讓孩子能更容易的掌握好組合達(dá)到訓(xùn)練效果!學(xué)校無小事,,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,,我非常認(rèn)真地對待這項(xiàng)工作,,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為講文明,、懂禮貌的學(xué)生。幼小銜接我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)和舞蹈課和中段的訓(xùn)練,,今年編排的舞蹈《xxxx》和《xxxxxx》受到了學(xué)生的喜歡,。讓孩子在快樂中得到了鍛煉。提高了孩子的舞蹈興趣和舞蹈感覺,。
我是一個(gè)對集體充滿了熱情的人,,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),,助人為樂是我的快樂之本,,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好,。本學(xué)年是幸福的一年,,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著,、進(jìn)步著,,即將到來的下一學(xué)年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。