演講比朗誦更自然,，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說(shuō)來(lái),，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒,，以增加音量和效果,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)六年級(jí)演講稿篇一

春天花是隨處可見(jiàn)的，可是冬天的花是很少的,。其實(shí),，冬天的花也在默默無(wú)聞的為人類做出貢獻(xiàn)。聽(tīng)說(shuō)：“香雪報(bào)春園的花兒都開(kāi)了,，可熱鬧了,；所以我們?cè)谳o導(dǎo)站的老師帶領(lǐng)下來(lái)到了香雪報(bào)春園賞花。

來(lái)到香雪報(bào)春園,，一眼望去都是五彩繽紛的花兒,，一股清香迎面撲來(lái)。

我們走在一片樹(shù)林中,，看著一種紅色花朵,，那是茶花，茶花的花瓣一層一層的裹起來(lái),，把它裹的緊緊的,，讓花蕾覺(jué)得很暖，茶花通常用來(lái)泡茶,，泡好茶讓我們喝,；給我們解渴。

接下來(lái),，我們又來(lái)到一片樹(shù)林,，聞著紛芳的清香，望著迎春花一片金黃,，無(wú)數(shù)的花朵開(kāi)滿枝頭,，仔細(xì)看，一朵朵花兒就像古代的掛鐘,，它的顏色是金黃的,，那花叫迎春花，迎春花敲著小鐘,，給我們報(bào)春了,，讓人們知道春天快要來(lái)了。

最后我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)那邊滿山都開(kāi)滿梅花,，走近一看,，這真是花的世界、花的海洋,。梅花有紅色,、白色、黃色的五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷,，仿佛那里是一張用墨筆渲染的中國(guó)畫那樣,。聞著一股清清的花香，我們就走進(jìn)梅花叢中,。?。≌孀屓诵臅缟疋?。

梅花的芬芳?xì)庀?，引?lái)了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂，蜜蜂在花叢中歡笑,，梅花林中有的人在賞花,，有的人在樹(shù)林中歡笑，有的人在歌唱,。同學(xué)們?cè)谶@花的海洋,、花的世界里與花共舞。

小學(xué)六年級(jí)演講稿篇二

大家好,！

我今天要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員,。今天能站在這里，我感到萬(wàn)分的榮幸與自豪,。這是對(duì)我的一次考驗(yàn),，也是一次展示能力的時(shí)機(jī)。此刻,，我格外沖動(dòng),，我能站在這里，背后不知付出了多少心血,。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的解剖,，覺(jué)得我能夠勝任這項(xiàng)工作，理由如下：

1,、我樂(lè)觀開(kāi)朗,，有上進(jìn)心，對(duì)待工作也很負(fù)責(zé),。

2,、我學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，是班里的學(xué)習(xí)委員,，每次都能進(jìn)年級(jí)前三,。更重要的是，我對(duì)知識(shí)充滿了渴求與向往,。

3,、我也清楚自己的缺點(diǎn)所在,，并努力地改正它,。

除了這些,，我還有很多的'愛(ài)好與特長(zhǎng)：讀書、繪畫,、鋼琴,、吉他、舞蹈等,。他們讓我在閑暇之余感到快樂(lè),，使我對(duì)學(xué)習(xí)的趕緊永遠(yuǎn)不會(huì)減退。

我認(rèn)為,，學(xué)校是社會(huì)的一個(gè)小縮影,、小細(xì)胞。所以,，我絕不會(huì)輕視這項(xiàng)工作,。假設(shè)我中選了，我會(huì)進(jìn)一步完善自己,，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,。以最快的速度把老師的命令傳達(dá)給同學(xué)，以最好的態(tài)度為大家效勞,，幫大家提高學(xué)習(xí)成績(jī),。假設(shè)選上，我也不會(huì)氣餒,，總結(jié)缺乏,，完善缺點(diǎn)，以十足的干勁投入到熾熱的生活之中去,。

最后,，不管結(jié)果如何，我都想說(shuō)：時(shí)機(jī)只給有準(zhǔn)備的人,，我相信,，只要我擁有了三顆心——信心、決心與恒心,，就一定能成功,！請(qǐng)投我一票吧，相信自己,，你會(huì)做出正確的選擇,。謝謝大家。

小學(xué)六年級(jí)演講稿篇三

尊敬的各位位老師,、同學(xué)們：

大家早上好,！我是來(lái)自六年級(jí)一班的xxx.今天我在國(guó)旗下演講的題目是《把握今天,，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光,，我們匯聚在國(guó)旗下,，還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè)，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就已走過(guò)一半了,。你是否已做好準(zhǔn)備,，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師和家長(zhǎng),。在剩下這半學(xué)期里,，我們應(yīng)該把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí),。

有人說(shuō)：人的一生有三天,，昨天，今天,，明天,，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天,，也不會(huì)憧憬明天,。

同學(xué)們讓我們一起“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”,。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快,，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量,。那時(shí)，我們就能充滿自信地,，捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,，奉獻(xiàn)給辛勤的老師。

聰明的人,，檢查昨天,，抓緊今天，規(guī)劃明天,；愚蠢的人,，哀嘆昨天，揮霍今天,，夢(mèng)幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天,，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天,。 同學(xué)們,，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇10

小學(xué)六年級(jí)演講稿篇四

同學(xué)們老師們：

大家好,，我要競(jìng)選體的職位是育委員，感謝你們給了我這次機(jī)會(huì),。我不想當(dāng)班長(zhǎng)之類的,，也不像當(dāng)年課代表，而我就只想當(dāng)一個(gè)體育委員,。

我從小就非常熱愛(ài)體育鍛煉,，爸爸經(jīng)常和我一起爬山、跑步,、踢足球,、打籃球……到了上小學(xué)了，我似乎比以前更加喜歡運(yùn)動(dòng)了,，每天我寫完作業(yè)都會(huì)和爸爸媽媽一起出來(lái)運(yùn)動(dòng),，有時(shí)出來(lái)散步，有時(shí)和我的朋友一起踢足球或打籃球,。周六周日我們也不閑著,，爸爸會(huì)帶我踢球，我踢足球的水平也越來(lái)越有長(zhǎng)進(jìn),。到了四年級(jí),，有很多像我一樣喜愛(ài)足球的同學(xué)了，我們每個(gè)周六都會(huì)在理工的踢球,，每一次踢都會(huì)有長(zhǎng)進(jìn),。我似乎越來(lái)越喜歡運(yùn)動(dòng)，越來(lái)越喜歡體育,。

如果我當(dāng)上了,，我將會(huì)一心一意的為大家負(fù)責(zé)，我也不會(huì)辜負(fù)大家的期望,。如果我當(dāng)不上我也不會(huì)灰心,，爭(zhēng)取以后繼續(xù)努力。希望我能當(dāng)上我最喜歡的體育委員,。也希望大家能選擇我,，能相信我,，把手中寶貴的一票投給我。

謝謝大家,。

小學(xué)六年級(jí)演講稿篇五

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

我是三年級(jí)的xxx。不知不覺(jué),，期末將至,，同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,，保證期末考試能夠圓滿完成,，今天我講話的內(nèi)容和考試與復(fù)習(xí)有關(guān)：

首先，認(rèn)真復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)是為了搞好考試,，提高成績(jī)。通過(guò)復(fù)習(xí),，查漏補(bǔ)缺,，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,，使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人,。

其次，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。課上認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考,，積極記憶,，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn),、有錯(cuò)必改,、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清,、單元清,。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,，及時(shí)向老師,、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止,。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中,。

最后，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，做一名“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生,。

同學(xué)們,！“一分耕耘，一分收獲”,，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的,，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！

祝老師們期末工作圓滿順利,！祝六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們以優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué),！我們要以你們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)，做一名玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)優(yōu)秀的小學(xué)生,！

小學(xué)六年級(jí)演講稿篇六

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,，那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道,，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間,，哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想,。“心存希望,，幸福就會(huì)降臨你,；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你,?！边@句話或許有人知道，也有一些人不知道,。

夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿,，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上,，你千萬(wàn)不要停下你的腳步,，那樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想,！從小到大，夢(mèng)想不停變化,。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí),，就說(shuō)明我們的'知識(shí)增加了，思想進(jìn)步了,，對(duì)社會(huì)的理解也改變了,。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次,。但記住,，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止,！使你倒下,。誠(chéng)然，我們歷史上的許多偉人,，便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰,。

古往今來(lái)，我們聽(tīng)到了許多人對(duì)夢(mèng)想的呼喊：我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,，大庇天下寒士俱歡顏,，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國(guó)憂民的吶喊,，是杜甫心中最大的夢(mèng)想,。收回目光，我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察,，我以我血薦軒轅”,，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”,。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想,，他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，但沒(méi)有絕望,，彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力,。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,，忍耐著,、堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,，有多少人為你的學(xué)富五車所折服,，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,，把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中,。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念,！

“天行健,，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,，又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能忘記,，諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影,。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯,，而你游刃有余,。這是你勤奮的結(jié)晶?！熬葡悴慌孪镒由睢?，“桃李不言，下自成蹊”,，你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào)，你只是在等待,，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天,。三氣周瑜，你瀟灑自如,；七擒孟獲,，你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè),。

蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭,，因?yàn)槲伵Ｏ嘈?，它雖然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦,；蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,，因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄,。

小學(xué)六年級(jí)演講稿篇七

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家早上好，今天我演講的題目是《培養(yǎng)健康心理,，走向成功人生》

如果我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:"什么是健康 "

多數(shù)人一定會(huì)說(shuō):"健康就是沒(méi)有病唄!"的確,，長(zhǎng)期以來(lái)，人們健康的觀念局限在"生理疾病"方面,。其實(shí),，健康的人既應(yīng)是"生理健康"的人，又應(yīng)是心理健康的人,。

積極的情緒,，頑強(qiáng)的意志，清晰的認(rèn)知,，健康的人格共同構(gòu)成我們迎接未來(lái)社會(huì)必須具備的優(yōu)良心理素質(zhì),。人們常常把心理疾病同思想問(wèn)題混為一談，許多心理疾病被當(dāng)成是思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題去解決,，結(jié)果必然是適得其反,。

我們?nèi)雽W(xué)后，學(xué)習(xí)就成了主要任務(wù),。小學(xué)生的心理健康與他們的學(xué)習(xí)活動(dòng),、學(xué)校生活密不可分，他們的心理狀況如何,，可以從學(xué)習(xí)活動(dòng),、品德行為中表現(xiàn)出來(lái)。因此,，小學(xué)生存在哪些心理健康呢?我想存在以下幾個(gè)方面的健康問(wèn)題：

(1)表現(xiàn)為妄自尊大,、不尊重別人。

(2)表現(xiàn)為消極,、自卑,。

(3)表現(xiàn)為學(xué)校恐怖癥;

(1)疑懼和對(duì)立,。

(2)自暴自棄和破壞,。

(3)粗暴和侵犯。

(4)說(shuō)謊,。

(5)膽怯和孤僻,。對(duì)于學(xué)生的心理健康問(wèn)題,，學(xué)校設(shè)立了心理輔導(dǎo)室進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，解除學(xué)生這些心理問(wèn)題,。

同學(xué)們,，"大浪淘沙"是社會(huì)演進(jìn)和人生長(zhǎng)河永恒不變的規(guī)律，"不相信眼淚"已成為許多人追求的勵(lì)志口號(hào),。我們要努力培養(yǎng)積極的情緒,，頑強(qiáng)的意志，清晰的認(rèn)知,，健康的人格,，這些都是一個(gè)人迎接未來(lái)社會(huì)必備的優(yōu)良心理素質(zhì)。具備了這些積極健康的心態(tài),，才能更好的迎接未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn),。

最后，祝愿同學(xué)們能保持健康的心理,，走向成功的人生,。謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)演講稿篇八

曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的殺手,，汽車,、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧,，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂,。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差,，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,，通過(guò)安全教育,，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的,。

珍愛(ài)生命就是尊重自己,，讓我們遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí),，樹(shù)立交通安全文明公德,，為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧,，不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心,，不貪一時(shí)之快,，橫穿馬路，讓老師和家長(zhǎng)放心,。 記得有一個(gè)故事,。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),，老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),，小船被掀翻了,，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊,？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì),。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命?！?雖然這只是一個(gè)故事,，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),，不分貧富貴賤,，不論性別年齡。孩子,、學(xué)子,、工人、知識(shí)分子,，人民公仆無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱,，還是身強(qiáng)力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí),，那么,，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn),，卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了,。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命,，尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。安全對(duì)于生命是重要的,，它關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè)，然而,，安全知識(shí)的貧乏,，安全意識(shí)的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到,、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：

在全國(guó)各類安全事故中,，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水,、等死亡的,，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。 一個(gè)個(gè)觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘,。 “生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),；“安全”,，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界,。同學(xué)們：一人安全，全家幸福,；生命至上，安全為天,；安全第一,，預(yù)防為主,。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先,、警惕在前,，必須要警于思，合于規(guī),、慎于行,；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全；必須要筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。

如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉,；如果說(shuō)生命是一幅畫,，那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆；如果說(shuō)生命是河流,，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤,。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤,，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。 “安全責(zé)任重于泰山”,，我們每個(gè)人,，都要從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”,。用親人的片片愛(ài)心,、句句叮嚀，隨時(shí)提醒自己“珍惜生命,，勿忘安全”,，為生命構(gòu)筑一道安全防線！,。

“生命只有在安全中才能永?；盍?，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō),，生命是寶藏,；有人說(shuō)，生命是黃金,；而我說(shuō),，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵,！我們是祖國(guó)的花朵,，祖國(guó)沒(méi)有了這朵花，就缺少了一份歡樂(lè),，也就是說(shuō),，我們沒(méi)有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲,。

在時(shí)間手冊(cè)中,，無(wú)處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī),，輝煌的成就,，眾人的贊許，用0代表,，那么健康的身體就是1,。有了1，后面的零才有價(jià)值,，一旦1消失了,，那么即使有億萬(wàn)個(gè)零，也是夢(mèng)中水,，鏡中花,。

從家到學(xué)校，幾乎全是公路,。所以我們的爸爸媽媽經(jīng)常囑咐：路上一定要小心,，注意交通安全。高高興興上學(xué),，平平安安回家,，是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。

同學(xué)們,，生活中最重要的是什么,？安全。童年中什么最重要？安全,。只有保證我們生活和生命的安全,，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧,、不追逐、不亂跑,，做到文明禮讓,、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍,，做文明游戲,，度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全,，靠路邊行走,，注意來(lái)往車輛，不要在馬路上玩耍,。只要人人都樹(shù)立“安全第一”的觀念,，才能減少和避免事故的發(fā)生。

為了個(gè)人的安全,，為了家庭的`幸福,，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿,，請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”

我的演講完到此結(jié)束,，謝謝大家,。

小學(xué)六年級(jí)演講稿篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們已攜手走過(guò)了六個(gè)春秋。六年來(lái),，我們相識(shí),、相知、相伴,，情深似海,，已如親人；六年來(lái),，我們手牽手,、心相連，共同贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù),，共同成就了一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。在這里，我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水,，也收獲過(guò)碩果,；在這里,，我們?cè)飨逻^(guò)淚水，也綻放過(guò)微笑,。驀然回首,，那一切的一切皆如昨日一般，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前,。何等美好,！何等珍貴！怎能相忘,！

今天是一個(gè)令人難忘的日子,。因?yàn)樵诮裉煳覀円呀?jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的全部課程，即將步入人生中新的里程,。更因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)離別的日子,，今日之后，我們就得離開(kāi)生活了六年的母校,，離開(kāi)朝夕相處的老師,、同學(xué)。每當(dāng)想到我們這個(gè)班級(jí)將不復(fù)存在,，每當(dāng)想到我們這些師生將從此離別,，心中不勝惶恐！不勝悲痛,！難以舍棄,！今天早上就連我們教室的表都停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，就讓他永遠(yuǎn)定格在早上8點(diǎn)我們上學(xué)的時(shí)間吧,！

別了,，同學(xué)們！天下無(wú)不散酒席,?？墒俏艺娴纳岵坏媚銈冄剑‘吘刮覀?cè)谝黄鹕盍?年,，不是親人卻勝似親人,。

短短的六年時(shí)光，老師與你們朝夕相處,，六年中老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興,，雖然你們常被老師批評(píng)，但你們也是老師的開(kāi)心果,，許許多多次的稱贊,，榮譽(yù)屬于你們自己的努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然很小，但他同樣有力的展示著你們告別了天真,，慢慢走向了沉穩(wěn),；脫去了童年的稚氣，獲得了自信,；拋棄了依賴,，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊,、自立,、自強(qiáng)。

別了,，同學(xué)們。你們即將告別離我們朝夕相處的校園,！希望你們知道老師打心眼里喜歡你們,，打心底希望你們成功。希望你們明白,，畢業(yè)只是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),，做片刻停歇，積聚力量,，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程,。今天，我們?cè)谶@里依依惜別,，明天,，你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪,，展翅飛翔,，搏擊長(zhǎng)空，去開(kāi)創(chuàng)新的人生之路,。

別了,，同學(xué)們！我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的,！請(qǐng)你們相信,，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年,，我將永遠(yuǎn)關(guān)注你們,；關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)注你們的發(fā)展,，我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐牛?/p>

最后老師衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！

小學(xué)六年級(jí)演講稿篇十

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

我是六(7)的~~,，今天，我有幸站在這里,，不僅僅代表我個(gè)人,，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。首先,，我非常感謝我們的每一位老師,，你們辛苦了!如果沒(méi)有你們對(duì)全班同學(xué)教導(dǎo)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī),。在這個(gè)學(xué)期里,，我們要百尺竿頭，更進(jìn)一步,，首先,，我和大家來(lái)分享幾點(diǎn)：

1、我們要做好課前預(yù)習(xí),。把不懂得地方,，在書上記下來(lái)，第二天帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,，才能把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)牢牢記住,。常言道‘好記性不如爛筆頭”記好每一次的筆記，才能掌握全面的知識(shí),，只要有了扎實(shí)的基礎(chǔ),，就能取得更好成績(jī)。

2,、全面發(fā)展,，不偏科。同時(shí),，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目,。

3、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),，更要虛心地向老師請(qǐng)教,，與同學(xué)們交流。才可以更加豐富自己的知識(shí),。

原來(lái)我認(rèn)為一年級(jí)上學(xué)是一種好奇,，二年級(jí)上學(xué)是一種體驗(yàn)，三年級(jí)上學(xué)是一種欣慰,，四年級(jí)上學(xué)是一種快樂(lè),，五年級(jí)上學(xué)是一種希望,，而現(xiàn)在六年級(jí)上學(xué)又是一種什么樣的感覺(jué)呢?不是好奇，不是體驗(yàn),，不是欣慰,，不是快樂(lè)，也不是希望,，而是對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)未來(lái)的憧憬,，在最高年級(jí)頑固奮斗下去。

同學(xué)們,，為目標(biāo)而努力吧!在最后一年里一定要“贏”下去!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家。

小學(xué)六年級(jí)演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

在這陽(yáng)光明媚,，綠樹(shù)成蔭的日子里，大家歡聚一堂,，歡聚于“哺育”我們的母校,。五年生活，轉(zhuǎn)瞬消逝,，小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號(hào)，中學(xué)生活又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),。每當(dāng)想起老師的音容笑貌,，每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，引人入勝的課堂,。心中不免十分惆悵,，感慨萬(wàn)千。

重新打開(kāi)童年大門,，每當(dāng)想起老師的笑容,，那件事仍在眼前浮現(xiàn)。

一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,，大地如悶籠,，仿佛要烤熟人似的，蟬也在吱哇亂叫,，好像在抱怨天氣熱,。“一踢一跳”比賽緩緩拉開(kāi)序幕,，大家站在操場(chǎng)上,，信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下,，五彩繽紛的鍵子被拋上了天,，落下時(shí),，我立即接住了毽子，踢了起來(lái),。前一段踢得很流暢,。

突然，一個(gè)不和諧的音符闖了進(jìn)來(lái),，撞向其他音符,，我立刻慌了神，變得手足無(wú)措,。我想力挽狂瀾,，但適得其反，毽子被我踢一邊去了,。我匆匆忙忙見(jiàn)了回來(lái),，別人已遙遙領(lǐng)先。

我也不甘落后,，求勝心切,，可心急吃不了熱豆腐，我?guī)缀跻c第一揮手告別,，等我想放棄時(shí),，老師仍熱情高昂，為我們鼓掌,、喝彩,、助威，大聲喊：“加油,、加油,。”

勝負(fù)難辨,，還不知鹿死誰(shuí)手呢?我心里也為自己打氣,，“加油”仍在我耳畔回蕩，我在最后一刻向前沖刺,，冠軍屬于了我,。

在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，老師那鼓勵(lì)的'話語(yǔ)仍在我耳畔久久回蕩,。我要謝謝那兩個(gè)字——加油,，是他們催我?jiàn)^進(jìn)，讓我走向成功,。

花兒以馥郁芳香表示對(duì)大自然的回報(bào),，小草用綠衣裝飾大地，表示感激,。十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,。插柳之恩，終身難忘,。老師,，謝謝您的諄諄教導(dǎo)。

師恩難忘!

同學(xué)們,，我們都即將畢業(yè)了,，不久就要離開(kāi)母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活,，走進(jìn)初中了……尚未離別,，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了,。難忘的剎那，我一定會(huì)為你如癡如醉,。激動(dòng),，惶惑;暢笑，沮喪;變調(diào)的喉音,，歡快的步伐,，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

六年如流水般瞬間即逝,，小學(xué)生活即將結(jié)束,，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,，在生命更神秘的境界去探索,?；厥茁膶W(xué)習(xí)路,，有坎坷,，有甘甜,，有希望,，有失落,，有成功，有失敗,，有喜悅,，有憤怒。但最終,，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路,。

舒展的月季，從我的頭頂飄落,，正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò),。告別了,，美麗的校園，告別了,，敬愛(ài)的老師;告別了,，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,，一分一秒,。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情,。曾幾時(shí),，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本,。老師走來(lái),，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng),，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮,。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望,，歌聲,，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力,。

只為了通向終點(diǎn),，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……

小學(xué)六年級(jí)演講稿篇十二

大家下午好,！

轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過(guò)去了,，我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚,，享受著師生之間的深情,。回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,，回憶我們?cè)?jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,，我們?cè)?jīng)在一起歡樂(lè)，一起學(xué)習(xí),，一起戲耍,。這一切使我們的心牢牢的系在一起，即便明日的我們各奔西東,，很難再相聚集,，但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)的同學(xué)，是兒時(shí)的伙伴,，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,，我們一定要互相想起，互相幫助,，因?yàn)槲覀兪卿ㄐW(xué)的同學(xué),。"兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁''親愛(ài)的老師我們馬上就要和您分開(kāi)了，你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎,？我們多想在母校多待幾年，可我們還有很多路要走,。再見(jiàn)了親愛(ài)的老師,。您的學(xué)生即將離開(kāi)您，離開(kāi)我們親愛(ài)的母校,，開(kāi)始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。

小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)得總是那么快,，是三小讓我們過(guò)得既快活又有意義,。在此同時(shí)，我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,，每天都在為我們而操勞,，讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意！

即將離開(kāi)我待了六年養(yǎng)我,，育我的母校?。⌒念^點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝??！回憶一切快樂(lè)與淚水的時(shí)光。我感慨萬(wàn)千,，尤其是書,！書啊書,，是你給了豐富的知識(shí),，是你給了我合格的，是你改變我的命運(yùn)和前途,，也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階,。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸取知識(shí)的同時(shí)，讓我更加懂得：知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,！記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬(wàn)千~~~感謝老師,，感謝精心培育我的母校?。∥矣X(jué)得書是我最好的老師和朋友,，它充實(shí)著我的生活,，拓寬著我的視野，豐富著我的知識(shí),，提高著我的才華,。困難時(shí)，它給我以提醒和幫助,；順利時(shí),，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功,。

上了初中我們更要努力：

經(jīng)歷了一次次測(cè)試的緊張和忙碌,，我想我此刻的心情縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀,。這六年的路,，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活,，我們過(guò)的充實(shí)而美麗,，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,，2190個(gè)日日夜夜,，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們面對(duì)離別,，又覺(jué)得它是那么的短暫,。六年的時(shí)光，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹(shù),，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊,，明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí),、研究的身影,，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景......太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｈ×?，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng),。如今我們就快要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子,。

喜歡好友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔?！绷甑耐坝颜x,，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活,，我們都有過(guò)低谷,，但我們相互扶持、鼓勵(lì),，朋友溫馨的笑容,、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái),，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,。

喜歡老師常說(shuō)的一句話：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”。六年級(jí),，被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),，我們對(duì)畢業(yè)的印象，不再是堆疊如山的,、做不完的習(xí)題,，而是對(duì)學(xué)習(xí)，這個(gè)令我們心動(dòng),、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的'感謝和熱愛(ài),，是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?；赝哪陙?lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,，是知識(shí)的,，也是情感的,。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘,，或旁征博引的風(fēng)格,，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,，我們看到了世界的過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈,，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。老師，您用您辛勤的汗水,、無(wú)私的奉獻(xiàn),、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦,、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命,。再華美的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴,。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了,！”

是的,，老師的關(guān)心，同學(xué)的友誼,，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角,。我們的母校,，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代,，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量,。同學(xué)們，讓我們牢記母校,、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望,；讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)；讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！

現(xiàn)在的我們,，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái),，原來(lái),，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的辭別，讓今宵的月色格外親切,，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈,。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥,，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,，都被成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的榮耀夢(mèng)想,，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,，是散場(chǎng)之后的余音繞耳,，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅,，依然真誠(chéng)直率的目光,，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋,。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,，低眉處無(wú)奈流年似水,，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻,。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,?！弊寱r(shí)間作證，承載著三小,、老師們的殷切期望和深情囑托,，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有的人,，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人,！

同學(xué)們，臨別之際,，讓我們立下誓言：今天，我們以作為三小的畢業(yè)生為榮,；明天,，三小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮,！

小學(xué)六年級(jí)演講稿篇十三

能在課前進(jìn)行一次小小的演講,，那可是極好的，想必同學(xué)們都對(duì)這個(gè)活動(dòng)翹首以待吧,。那你有做好

演講稿

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們大家好!我是五(4)班的楊蔚然,。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，心懷感恩,。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空，因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗Π?而我,，感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。

我感恩父母,，因?yàn)楦改附o予了我生命,，讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù)，讓我健康成長(zhǎng),。

我感恩我的老師,，因?yàn)槔蠋煹膯⒚伞㈥P(guān)愛(ài),、鼓勵(lì),，為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門，讓我懂得人生的哲理,，使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年,。

我感恩我的班集體，他就像一個(gè)溫暖的大家庭,，是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉,。

我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài),，我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),，如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,，帶給我們快樂(lè)與希望。

關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情,，感恩是世界上最美好的情感,。我將以我的愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,，去幫助有需要的人,。

同學(xué)們，如果世界是一間小屋,，那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,，關(guān)愛(ài)他人,，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),，心懷感恩”吧,，那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》,。

如果我問(wèn)你,，你最愛(ài)誰(shuí)?是親人，朋友,，父母還是自己呢?當(dāng)你選擇的時(shí)候,，你可想過(guò)是誰(shuí)孕育了我們;是誰(shuí)歷盡千辛萬(wàn)苦，不怕風(fēng)吹雨打捍衛(wèi)著我們,，是祖國(guó),，是祖國(guó)母親。祖國(guó),，我愛(ài)您!

千百年來(lái),，祖國(guó)母親含辛受苦，歷盡磨難才換來(lái)今天輝煌成績(jī),。1949年10月1日,，在天安門城樓上，那一聲：“中華人民共和國(guó)在今天成立了!”使多少中國(guó)人心沸騰起來(lái)!是多少中國(guó)人渴望的一天,。祖國(guó)母親您終于站起來(lái)了!

祖國(guó)錦繡的山川,，悠久的文化孕育了堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)觀向上,、積極進(jìn)取的中華兒女,，他們用智慧和血汗書寫了輝煌的篇章,，深受人們愛(ài)戴。民族英雄林則徐,，虎門銷煙之壯舉流芳百世,。他為了中國(guó)人民的健康和幸福，親自監(jiān)督指揮銷毀鴉片,，不再讓害群之馬進(jìn)入百姓家的門;第一個(gè)在奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌的人——許海峰;第一個(gè)乘坐載人飛船升空的中國(guó)人——楊利偉;第一個(gè)實(shí)行改革開(kāi)放的總工程師——鄧小平有這樣的前輩,，我感到非常驕傲、非常自豪,。

歷經(jīng)滄桑的祖國(guó)母親今天已經(jīng)xx個(gè)歲了,，他帶領(lǐng)我們走過(guò)xx個(gè)歲月，祖國(guó)母親你一直用心捍衛(wèi)著我們,。如今,，我們必須用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答對(duì)你深深的愛(ài)意,，那就是像周恩來(lái)爺爺所說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”,，所以我們要努力學(xué)習(xí)，有健康的體魄,，成為國(guó)家未來(lái)的棟梁,。讓我我們一起努力，讓我們深情地說(shuō)：“祖國(guó)母親,，我愛(ài)您!”

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《騰飛吧!東方巨龍》,。

朝陽(yáng)下,，燦爛的玉星紅旗又一次冉冉升起在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們又不禁想起了我們的母親——祖國(guó),?；仡?978年至今，改革開(kāi)放已整整地三十年年了,。三十年來(lái),，中國(guó)的變化翻天覆地：進(jìn)一步縮小了與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),，在今年與洪水的斗爭(zhēng)中,，龍的傳人再次向世界昭示：我們的偉大祖國(guó)是不可戰(zhàn)勝的。三十年在歷史長(zhǎng)河中只不過(guò)是彈指一揮間,，但二十年卻足以改變一個(gè)民族的命運(yùn),。今天當(dāng)我們站在新世紀(jì)的門楦驀然回首時(shí)，又該體味怎樣的自豪和發(fā)出怎樣的感慨呢!

改革的春風(fēng)是從農(nóng)村吹起的,。實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,，廢除人民公社,，突破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式，發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),，極大調(diào)動(dòng)了億萬(wàn)農(nóng)民的積極性,，解放和發(fā)展了生產(chǎn)力，帶來(lái)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的歷史性巨大變化,。這場(chǎng)變革,，帶動(dòng)和促進(jìn)了國(guó)家和全面改革，進(jìn)而取得了一條適合國(guó)情的建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn),，改革開(kāi)放的成功是鄧小平理論的偉大的勝利,。

一九七八年，一座具有劃時(shí)代意義的歷史界碑,。十一屆三中全會(huì)繪就的改革開(kāi)放藍(lán)圖為東方巨龍的騰飛鋪就了寬廣的跑道,，全國(guó)人民由此開(kāi)始了自己新的求索，踏上了一條光榮的荊棘路,，我們作為二十一世紀(jì)的建設(shè)者,，作為祖國(guó)的未來(lái)和希望，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)以將來(lái)報(bào)效祖國(guó),?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年雄于地球,，則國(guó)雄于地球”，同學(xué)們,，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)巨龍的騰飛而努力拼搏吧!