方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,,都扮演著至關(guān)重要的角色,。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用,、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,,以確保方案的可行性和成功實施。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
青年節(jié)策劃活動方案篇一
為了迎接“五四青年節(jié)”_周年,進一步引領(lǐng)青年,、凝聚青年,、帶動青年,展示新時代青年朝氣蓬勃,、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,,增強新時代青年的社會責(zé)任感,,萬江公司團委將開展主題為“青春就這young”__短視頻大賽。
一,、活動時間
即日起——20_年5月8日
二,、參賽對象
全體青年員工(以個人或團支部形式參賽均可)
三、參賽要求
1,、各團支部集體參賽作品至少1個,,個人作品數(shù)量不限。
2,、要求內(nèi)容積極向上,,富有創(chuàng)意、彰顯正能量,,視頻能夠體現(xiàn)公司產(chǎn)品,,雨刮拆裝,產(chǎn)品特性為佳,。
3,、推薦豎屏錄制(9:16),畫面清晰穩(wěn)定,,可配背景音樂,、人聲,聲音與畫面同步,。時間不低于10秒,、不超過60秒,并自行上傳,。
4,、視頻發(fā)布標(biāo)題內(nèi)容需添加#萬_年#,視頻內(nèi)容部分需出現(xiàn)字幕或語音體現(xiàn)活動主題,。
5,、參賽者須保證版權(quán),若涉及抄襲等糾紛,,由參賽者自行承擔(dān),。
四、評比方式
1,、活動期間,,視頻發(fā)布后所有人員可對系列參賽作品進行點贊及評論。
2,、個人參賽作品以點贊+評論數(shù)進行評比;支部作品以點贊+評論+青年參與率進行評比,。
3、短視頻大賽將評選出集體獎一等獎1名,,二等獎2名,,三等獎3名;個人獎設(shè)一等獎1名,,二等獎1名,三等獎1名,,參與獎若干,。
青年節(jié)策劃活動方案篇二
為了更好的展示青年人的活力,提高青年基礎(chǔ)理論知識及思想認識,激發(fā)團員青年愛國主義熱情,、社會責(zé)任感及工作熱情,,圍繞建黨九十周年及五四青年節(jié)主題,文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動,,現(xiàn)擬定方案如下:
閃耀青春的光輝五四青年節(jié)系列活動
20xx年3月下旬至5月上旬
一,、一節(jié)團課
地點:xx圖書館
主要內(nèi)容:邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解,以黨團史為主要內(nèi)容,,圍繞思想道德引領(lǐng)及社會服務(wù)意識,結(jié)合文化系統(tǒng)特點,,讓青年們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識,打好理論基礎(chǔ),,提高思想認識,,從而能以理論聯(lián)系實際,從實踐中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中逐步成長。
二,、一部勵志電影
地點:xx圖書館
主要內(nèi)容:觀看世博志愿者影片(世博會雖然已經(jīng)結(jié)束近一年的時間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀實方式,描寫世博園區(qū)志愿者的服務(wù)經(jīng)歷,重溫世博,感受學(xué)習(xí)志愿者精神)
三、一次志愿者行動
時間:20xx年4月下旬
地點:以具體服務(wù)地點為準
四、一次紅色之旅
地點:愚園路753號
五,、一次征文比賽
時間:20xx年3月下旬-5月上旬
主要內(nèi)容:在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動,,以閃耀青春的光輝為主題,契合建黨九十周年,,緊扣主題(也可自由選題),,從自身出發(fā),從實際出發(fā),,說出青年人最想說的話,,旨在展示當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌,發(fā)揚當(dāng)代青年的優(yōu)秀品質(zhì),,體現(xiàn)當(dāng)代青年的無限活力,。
并從獲獎作品中,選取優(yōu)秀作品,,刊登在《虹橋風(fēng)》中,。
六、一次座談會
時間:20xx年5月中旬
地點:xx圖書館
主要內(nèi)容:以茶話會的形式,,邀請局黨委領(lǐng)導(dǎo)及系統(tǒng)青年代表,,圍繞系列活動的內(nèi)容,、形式以及工作、生活各方面,,談?wù)勛约旱目捶敖ㄗh,,以便更全面了解團員青年需求,更好的開展團組織工作,。
青年節(jié)策劃活動方案篇三
主題:
我們在學(xué)習(xí):拜訪老藝人,,學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)
指導(dǎo)思想:
繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚“五四”精神,,認真貫徹,、落實團縣委發(fā)布的《共青團xx縣委關(guān)于紀念五四運動xx周年活動方案的通知》,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,。按照團縣委的指示,,做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作,,促進我鄉(xiāng)團委建設(shè),,推動和諧發(fā)展。
活動目的:
關(guān)注老年人,,關(guān)心民間剪紙,,親手學(xué)習(xí)剪紙,感受藝術(shù)真諦
活動內(nèi)容:
1,、找尋會剪紙的老藝人,。
2、到老藝人家拜訪,,并請求他教我們剪紙,。
3、認真請教,,親自動手,,爭取學(xué)會剪一個物件。
4,、領(lǐng)悟剪紙藝術(shù)給我們生活帶來的樂趣與意義,,寫出心得體會。
活動時間:
五一期間
人員職責(zé):
團委副書記——負責(zé)整個活動的實施,。
所有團委成員進行學(xué)習(xí),。
所需資料:
紙、剪刀,、活動記錄筆本,、相機等。
相信在團縣委的支持領(lǐng)導(dǎo)下,,我鄉(xiāng)共青團組織努力下,,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,,進一步弘揚“愛國、進步,、民主,、科學(xué)”的“五四”精神,活躍坡頭鄉(xiāng)共青團工作,,同時預(yù)?;顒幽軌蝽樌M行,并取得較好的成績,!
青年節(jié)策劃活動方案篇四
五月,,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧,。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié),。
南華大學(xué)青志總隊
南華大學(xué)各青志分隊
南華大學(xué)全體學(xué)生
5月4日
1.籌備階段:
時間:3月30日至4月12日
a:召開第一次籌備會議:由主辦方負責(zé)召集校藝術(shù)團及各院文藝負責(zé)人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負責(zé)人的意見和建議,,對策劃中尚不完善之處進行修改,,力求完美;同時,根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向,,并開始排練,。
b:活動宣傳:
(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學(xué)進行宣傳,,動員同學(xué)認真準備參加;
(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,,達到活動前期預(yù)熱效果。
c:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔,。主持人應(yīng)在本期間著手準備主持詞,,并由專人進行訓(xùn)練,以求晚會當(dāng)天達到最佳效果,。
2.審查階段:
時間:4月16日至5月2日
4月16日:對所有節(jié)目進行初審,。期間,籌備會成員及專業(yè)嘉賓,、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議,。
4月27日:對所有節(jié)目進行復(fù)審,并審查主持人,。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進行嚴格的審核,,確保整臺晚會的最終效果。
4月29日:確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序,。
4月29日-5月1日:落實舞臺,、舞美,、道具、燈光,、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,,包括演出當(dāng)晚會場布置用品的采購等。
3.晚會階段:
彩排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,,并要求演員妝容及服裝均到位,。
正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始,。
1.各項準備工作扎實落實
2.各分隊積極配合
3.各學(xué)院同學(xué)積極配合
4.晚會氣氛活躍,,節(jié)目精美
5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
xxx
展板費用:120元
海報;商家提供
晚會邀請函:20張共計20元
礦泉水:20瓶共計20元
晚會門票:1500張(商家提供)場地費用:100元
租音響費用:500元
主持人服裝租賃費用:200元
其他項目:150元
青年節(jié)策劃活動方案篇五
以紀念五四運動xx周年,、建國xx周年,、改革開放xx周年,為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”,,切實加強校園文化藝術(shù)建設(shè),,構(gòu)建文明和諧的校園氛圍,展示我校青少年新時代風(fēng)采,。學(xué)校決定在五四期間開展一系列活動,。
青春 和諧
20xx-5-4~20xx-5-8
組長:俞進波
副組長:徐應(yīng)平 石尚宏
成員:王興田 胡術(shù)俊、盧健,、金述義,、 袁文永、喻正林,、各班班主任
(一),、五四文藝聯(lián)歡會
1、報名時間:各班在20xx年4月27日(周一)前將本班節(jié)目報校音體美組桂尚平老師處,,節(jié)目以歌,、舞、曲藝,、器樂等為表現(xiàn)形式,,報節(jié)目時需注明班級、節(jié)目形式,、節(jié)目名稱,、表演者。
2,、演出時間:20xx年5月4日下午2點,。
3、演出地點:古碑鎮(zhèn)中心學(xué)校校本部。
4,、演出順序:以節(jié)目單為序,。
5、本次文藝聯(lián)歡會在演出的同時對每個節(jié)目進行評分,,根據(jù)分數(shù)評出單項獎,。
6、評分細則:見評分表
7,、計分方法:評委由12位教師組成,,打分實行10分制,統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分,,其他評委的評分的總分,,即為該節(jié)目的最終得分。
8,、獎項設(shè)置:(1)單項獎:根據(jù)節(jié)目得分高低評出一等獎,、二等獎、三等獎,。
9,、工作人員安排:
評委:俞進波、徐應(yīng)平,、石尚宏,、盧健、胡述俊,、袁文永,、
汪燕、 胡曉霞,、俞能華,、許 靜、桂尚平,、袁自云,、
統(tǒng)分:袁文坤、丁顯富 權(quán)良勝
會場布置:王興田,、付瑜、楊興,、陳 昊,、喻正林
維持秩序:政教處、各班班主任
音響:金述義 ,、付剛,、程東勝 袁文菊
主持人:袁丹陽、王露,、王磊,、付淑君
跑 分:胡睿生
10,、此活動由桂尚平老師負總責(zé)。
(二)學(xué)生書畫作品展
1,、作品內(nèi)容:以慶五四為主題,,以繪畫、書法等體裁的美術(shù)形式為主,。
2,、負責(zé)人:許靜、楊 興,、各班班主任
5,、刊頭設(shè)計:楊興、付瑜
6,、張貼:許靜,、鄧正亭、程東勝
7,、學(xué)校組織評委對各班作品進行綜合評分,,評出6個優(yōu)勝獎。
8,、評委:俞進波,、徐應(yīng)平 、石尚宏,、盧 健,、
付 瑜、許靜,、 楊 興,、 喻正林、
9此活動由許靜靜老師負總責(zé),。
(三)五四???/p>
2、稿件征集:張啟舜
3,、謄寫:付瑜 權(quán)良勝 汪顯同 葉宏 張邦健
4,、張貼:鄧正亭 胡睿生 喻正林
5、次活動由張啟舜老師負總責(zé),。
(四)籃球比賽
1,、參賽范圍:八、九年級以班為單位
2,、比賽時間:20xx-5-4~~20xx-5-8
3,、比賽組織:陳浩
4、裁判員:陳浩 付昊 汪林
5、獎項設(shè)置:以成績前三名為冠亞季軍,,一個道德風(fēng)尚獎
6,、具體事宜見比賽規(guī)程。
7,、此活動由陳浩老師負總責(zé),。
(五)、團員赴敬老院慰問活動
1,、活動地點:古碑鎮(zhèn)敬老院
2,、參加人員:團委會成員、七八年級各班團小組組長,、部分班級節(jié)目演出同學(xué),。
3、活動內(nèi)容:為敬老院打掃衛(wèi)生,、為敬老院老人慰問演出,。
4、活動時間:20xx年5月3日下午2點
5,、此活動由喻正林老師負總責(zé),。
(六)、新團員入團宣誓活動
1,、推優(yōu)入團:團委會在七八年級中發(fā)展一批新團員,。
2、入團宣誓:新團員在五四文藝聯(lián)歡會前進行入團宣誓,。
3,、此活動由喻正林老師負總責(zé)。
青年節(jié)策劃活動方案篇六
值此五四青年節(jié)來臨之際,,為紀念中國共青團成立xx周年,,弘揚五四精神,展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌,,增強團的凝聚力和向心力,,特舉辦弘揚五四精神,展現(xiàn)青春活力活動,。
本次活動主題為春華秋實,,華即是花,春天開花,,秋天結(jié)果,,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,,春華秋實,,汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù),。
1、舉行一場詩歌朗誦會,。(x月中旬)
各團支部結(jié)合本單位工作實際,,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創(chuàng)作,、朗誦優(yōu)秀詩歌,,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中,通過詩歌朗誦比賽,,進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志,,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者,,進行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵,。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片,。(x月下旬)
在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期,,我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,,教育團員青年,,引導(dǎo)廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。
3,、組織一場體育競技活動(x月下旬)
為增強公司凝聚力,,營造一個積極、健康工作環(huán)境,。進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè),,形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法:每隊x人,,x位搖繩,,xx位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),,相鄰的人可同時跳,,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計),,跳過人次多者為勝,。如次數(shù)相同,則加時2分鐘,,以最后成績多者為最后勝利者,。
(2)運球投籃接力(4男4女)
方法:兩隊在同一籃球場比賽,,各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽到開始口令后,,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,,投進后方能運球返回,交到同伴手中繼續(xù),,直至本方隊員進行完畢,,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝,。
規(guī)則:
比賽中不能傳球,、滾球、抱球跑,。
每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球,。
(3)1分鐘投籃
方法:在指定地點自投自搶,如此反復(fù),,在30秒內(nèi)投中多者為勝,。
規(guī)則:投籃時不能越過指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑
場地器材:15米直道,,折返標(biāo)志物,,排球(或籃球)
規(guī)則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進,,到15米折返處,,兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地,,必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,,否則為犯規(guī),取消比賽成績,。
成績:以所用時間排列名次,,時間短者排在前面。
青年節(jié)策劃活動方案篇七
二,、 活動目的:時間如白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)將至,為慶祝此次盛宴,,也為進一步推進文藝活動的蓬勃發(fā)展,,豐富人民文化生活,活躍生活氛圍,,給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,。20xx年海峽兩岸青年節(jié)晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆,、新穎的題材,、經(jīng)典的節(jié)目,,集多種舞臺表演形式,溶親情,、友情,、師生情于一體,對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候,,祝愿兩岸人民友誼長存。
三,、主辦方:
承辦方:
協(xié)辦方:
四 ,、活動對象:海峽兩岸人民
五、 嘉 賓:領(lǐng)導(dǎo),、演員等,。
六 、活動地點:待定
七 ,、活動時間:20xx年5月4日19:00—21:00
八,、 活動流程:
宣傳階段:
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責(zé)人和部門負責(zé)人處;
3,、到各地方派發(fā)宣傳單,,動員大家的積極性,鼓勵他們積極參加,,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢,。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?。
5,、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳),。
青年節(jié)策劃活動方案篇八
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面踐行社會主義核心價值體系,。以__市教育局團委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng),,結(jié)合我校學(xué)生實際情況,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的活動平臺,,進行“五四”精神教育,。
二、活動時間:20__年5月
三,、活動主要內(nèi)容
(一)宣傳記錄篇,。
根據(jù)學(xué)校時間情況。通過海報,、照片,、顯示屏,、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站進行宣傳,。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄,,在活動尾聲制作專題視頻,在學(xué)校走廊電視中進行宣傳,。負責(zé)部門:宣傳部,、信息部。
(二)意識教育篇,。
1,、開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現(xiàn)場搶答賽。初一,、初二,、高一、高二,,四個年段組成四個參賽組,,通過現(xiàn)場搶答的方式進行競賽。搶答內(nèi)容包括少先隊,、共青團,、共產(chǎn)黨相關(guān)知識。負責(zé)部門:組織部,、少先隊,、業(yè)余黨校、業(yè)余團校,、文體部,。
2、開展“與信仰對話”隊,、團,、黨專題沙龍。由初一段少先隊員,、各段的共青團員和業(yè)余黨校學(xué)員同學(xué)組成三個方陣,,并穿插分組,針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論,,并由組長匯報討論成果,。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關(guān)知識進行現(xiàn)場提問,由現(xiàn)場同學(xué)代表來回答,。隊團黨三個階段的同學(xué)在沙龍活動中互相交流,,碰撞思想的火花,尋找心中不變得紅色信念,。本次活動邀請__市第二十三中學(xué)黨總支書記,、團委書記和少先隊大隊輔導(dǎo)員,,前來參加,并參與討論,。為同學(xué)們做專業(yè)性指引,。負責(zé)部門:少先隊、業(yè)余團校,、業(yè)余黨校,、組織部。
(三)主題活動篇,。
1,、開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學(xué)分別代表正反方,,通過辯論賽的方式,探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題,,對青春成長進行深度的思考和討論,。
負責(zé)部門:學(xué)習(xí)部、文體部,、紀檢部,。
2、開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務(wù),。學(xué)校志愿者部,,__市第二十三中學(xué)團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動,搜集社會上需要幫助的人,,通過慰問的方式進行力所能及的幫助,,并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負責(zé)部門:志愿者部,、生活部,、辦公室。
(四)總結(jié)表彰篇,。
開展“五四”青年節(jié)紀念主題活動總結(jié)表彰,。在5月底對所有活動進行表彰進行總結(jié)表彰,發(fā)放榮譽證書,。
青年節(jié)策劃活動方案篇九
《當(dāng)代職校生》編輯部現(xiàn)向青年教師,、學(xué)子們發(fā)起主題為“青春與五四同行青年與時代共進”的征文活動。
即日起至xx月xx日(先投先用)
(以下主題任選其一,,題目可自擬)
1,、改變我人生的那次選擇;
2,、將終生受用的所得所悟,;
3,、值得銘記一生的那個瞬間;
4,、寫給未來的自己一封信,。
1、文章原創(chuàng),,嚴禁抄襲,。
2、文章內(nèi)容至少要有1個具體故事,,忌泛泛而談,。
3、如有所述故事相關(guān)圖(真實,、版權(quán)由提供者享有),,可一并發(fā)送(如圖片另有作者,請注明),。
來稿請注明學(xué)校,、作者及聯(lián)系方式,發(fā)送至郵箱:
編輯部將評選出優(yōu)秀作品刊載,,或于微信公眾平臺上發(fā)布,。文章一經(jīng)刊用,發(fā)放稿酬,。
青年節(jié)策劃活動方案篇十
為繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),,引導(dǎo)廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的`理念,弘揚“誠信,、責(zé)任,、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀,,下面給大家分享了企業(yè)青年節(jié)的活動方案,,歡迎借鑒!
青春建功十二五
20xx年4月——5月
1.舉辦“青春建功十二五”主題演講比賽暨公司五四青年獎?wù)骂C獎典禮
公司團委計劃在“五四”青年節(jié)期間,,圍繞公司經(jīng)營管理工作的重心,,以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽,采用現(xiàn)場演講和視頻演講相結(jié)合的方式,,充分發(fā)揮基層團組織的積極性,,激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎?wù)骂C獎典禮,,在青年員工中努力形成崇尚先進,、學(xué)習(xí)先進的風(fēng)氣,引導(dǎo)和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學(xué)發(fā)展的先行軍。
2.“青春建功十二五”主題團日活動
為加強公司基層團組織建設(shè),,促進青年員工之間的溝通和交流,,在“五四”青年節(jié)期間,公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動,。豐富廣大團員青年的業(yè)余生活,,增強他們凝聚力和向心里,使青年員工更好地融入公司,、服務(wù)公司,。通過本次活動所激發(fā)出的團結(jié)協(xié)作、拼搏進取的精神,,必將轉(zhuǎn)化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng)業(yè)的無盡動力,。
各鎮(zhèn)(街道辦事處)、開發(fā)區(qū),、南海,、埠口港團委,市直機關(guān),、企事業(yè)單位團委,,市直學(xué)校團委:
團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
自四月中旬起,,至“五四”前后形成高潮,。
高舉“五四”火炬,,爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),青年先行,。
(一)團市委主辦的活動
1,、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。
2,、舉行18歲成人宣誓儀式,。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動,。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合,、踴躍參加團市委統(tǒng)一組織的活動外,還要結(jié)合自身實際,,認真安排好本單位的活動,。主要活動內(nèi)容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設(shè)做出突出成績的老黨員,、老干部,、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務(wù)活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位,、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚五四精神,,爭當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題,開展各種技能比武,、崗位爭先,、讀書學(xué)習(xí)、知識競賽,、文藝匯演等青年喜聞樂見,、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日,。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間,,要主動與團市委及新聞單位溝通協(xié)商,大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線,、各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型,,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務(wù)于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室,。
1,、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一,,各級團組織要從思想上給予高度重視,,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織籌備,,確?;顒有Ч?/p>
2,、各級團組織在策劃開展本單位活動時,,要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團的重點工作目標(biāo),要按照“主題鮮明,,面向團員,,立足基層,務(wù)求實效”的原則,,突出思想內(nèi)涵,,強化教育內(nèi)容,增強感染力,、說服力,,形成全市上下互動,各具特色,,異彩紛呈的良好局面,。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關(guān)情況于5月10日前上報團市委辦公室。