無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

我的大學(xué)感想篇一

似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,，向這段人生中最重要的一段生活該揮手告別了,，曾經(jīng)的日子里有歡笑，有煩惱,，更有我們的躊躇滿(mǎn)志,，有太多的太多……光陰似箭，歲月如梭,，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日,。此時(shí)在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千,，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，零零總總，躍然而起,，歷歷在目,。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著熟悉的校園,，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),，卻只字難出。漫漫求索,，細(xì)細(xì)尋思,。

當(dāng)我們提起筆想記下這段充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代的時(shí)候，當(dāng)我們想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)時(shí)候,，發(fā)下過(guò)去的一幕幕閃現(xiàn),，我卻寫(xiě)不出來(lái),。第一次踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜，與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀,。

欲回首,，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,。

言回首,，也只是沉浸在過(guò)去的回憶中，難以自拔而已,。

又回首,，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜,，那曾經(jīng)的一切一切,。

止回首，深藏過(guò)去,，遙望遠(yuǎn)方,，那目標(biāo)是否還依然清晰……但我只是冥冥感覺(jué)到，卻無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達(dá),。最后一次作為學(xué)生走出校門(mén)的一剎那,，我四年的時(shí)間，不知不覺(jué)間已走到了盡頭,。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園,、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂,、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……,，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道,，自己對(duì)這片土地是多么的留念,。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶,。對(duì)我的青春回憶做了一個(gè)告別,，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處,。

大學(xué)四年好象一無(wú)所獲,；在這里，認(rèn)識(shí)了很多的人,，有的成為了朋友,，有的只是擦肩而過(guò)，有的甚至?xí)?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑；在這里,，第一次友誼的重要，歡笑和爭(zhēng)吵,、甜蜜和苦惱,，還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,，很珍惜,，但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾,？總是回頭想,，這件事如果那樣處理會(huì)更好，但已無(wú)濟(jì)于事,，上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),，即使真的重新來(lái)過(guò)，可能結(jié)果還是這樣,。生活總是這樣一天天過(guò),。

離別是一種痛苦，是一種勇氣,，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),，是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,，天涯海角遍尋思,。當(dāng)離別在即之時(shí)，當(dāng)面對(duì)著相濡以沫兄弟般的朋友時(shí),，當(dāng)面對(duì)著經(jīng)歷了三年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí),，我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)語(yǔ)，說(shuō)一聲再見(jiàn),，道一聲珍重都很難出口,。回想自己四年大學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，回想我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年,，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助,。雖然舍不得,，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,，但同樣也是我們走入社會(huì),，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn),，堅(jiān)持不懈,，向著更新、更高的目標(biāo)前進(jìn),，因?yàn)槿松蠲篮玫臇|西永遠(yuǎn)都在最前方,！

我的大學(xué)感想篇二

三年前的那個(gè)仲秋，帶著年輕人的熱情,，攜著鄉(xiāng)親們的期盼我踏上南下的征途,，火車(chē)站的另一端是一片新的天地――我的大學(xué)生活。

入學(xué)報(bào)道,、開(kāi)學(xué)典禮,、新生教育，序幕過(guò)后便開(kāi)始了真正的大學(xué),。學(xué)習(xí)是大學(xué)的主旋律,。再完美的活動(dòng)也是點(diǎn)綴，鮮花之綠葉位置而已,，此乃我的第一悟,！先澄清幾個(gè)誤區(qū)：第一盲目追求學(xué)生高干，本末倒置,。第二為發(fā)展特長(zhǎng),，忘記自己職責(zé)。第三高喊大學(xué)知識(shí)無(wú)用論,，沉溺游戲,。補(bǔ)充一點(diǎn)，透過(guò)我對(duì)不同群體大學(xué)生的了解,，不容質(zhì)疑的一點(diǎn)是他們認(rèn)為是學(xué)校里學(xué)有所成是最大的樂(lè)趣,。所以，走進(jìn)大學(xué),，至關(guān)重要的一步是找準(zhǔn)方向,，樹(shù)立信仰。那里我要感謝我的叔叔,，感謝他及時(shí)的教育初入大學(xué)懵懵懂懂的我,，他以自己的切身經(jīng)歷教導(dǎo)我要珍惜大學(xué)求知的得天獨(dú)厚的條件，工科階層技術(shù)才是硬道理,！坦白地講,，聽(tīng)到叔叔在我進(jìn)入大學(xué)第一天的電話教誨，我有種美夢(mèng)破碎的感覺(jué),，都說(shuō)大學(xué)是一座樂(lè)園,，可只有圍城里的人才能真切體味到“其中之樂(lè)”！意識(shí)到自己對(duì)大學(xué)膚淺的認(rèn)識(shí)后，也為了未來(lái)完美的生活,，為了自己的理想,，我選在大學(xué)再次起航，開(kāi)始挖掘知識(shí)的金山,。高中的學(xué)習(xí)的慣性給我是很大的幫忙,，勤奮已經(jīng)成為一種習(xí)慣，一勤天下無(wú)難事,，所以大學(xué)課程的學(xué)習(xí)并沒(méi)有給太大的壓力,，要說(shuō)壓力那就是爭(zhēng)取優(yōu)秀的壓力,，我認(rèn)為這是每一個(gè)有追求的青年就應(yīng)有的憂(yōu)患意識(shí),。那里我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,，沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力很難有所建樹(shù)的,，一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)本身感興趣，對(duì)知識(shí)有著宗教般虔誠(chéng)的人都就應(yīng)是國(guó)際大師,。我想更多的知識(shí)分子沒(méi)有那么高尚的心靈境界,，他們只是由結(jié)果驅(qū)動(dòng)的，征服知識(shí)后的成就感是他們最大的樂(lè)趣,，然而重要的是他們?cè)谶@個(gè)層次上升華,，進(jìn)而投入更深的探索中，有更大的作為,。所以我們不要給自己什么不感興趣的理由了,，世界上沒(méi)有哪個(gè)人對(duì)痛苦情有獨(dú)鐘的，讓我們一齊享受艱辛追求的果實(shí)吧,，那是一件多么幸運(yùn)的事情啊,，自身升值的同時(shí)又收獲幸福！

其實(shí)大學(xué)知識(shí)要求并沒(méi)有高中深刻,，我不相信一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人拿不下課程的基本要求,。大學(xué)知識(shí)的一個(gè)顯著特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)一個(gè)廣度，要我們對(duì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)結(jié)點(diǎn)都有所了解,。只要我們平常認(rèn)真通讀一遍教材,，獨(dú)立完成作業(yè)，有必須自己思考,，課程考試就應(yīng)是高分,。思維是最美麗的花朵，每一門(mén)課程都是我們鍛煉思維潛力的重要經(jīng)歷,，偷懶就是放下了機(jī)會(huì),，放下了提高自己，選取了落后于人。

努力提高自己的實(shí)踐動(dòng)手潛力,，珍惜課程實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí),。平心而論，我個(gè)人在這方面潛力欠缺,，因?yàn)槲抑袑W(xué)階段都是十分重視理論和考試的,，盡管是實(shí)驗(yàn)資料，老師也只是告訴我們步驟,，怎樣在考試中得分,，所以我的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)很差。進(jìn)入大學(xué),，實(shí)驗(yàn)潛力提高到重要位置,，條件也大為改善，但是基礎(chǔ)的薄弱也造成我在實(shí)驗(yàn)課上不如意,。然而我每次也都盡力地參與了實(shí)驗(yàn),，努力地完成，并盡可能地思考,，三年的培養(yǎng),，雖然依然水平不高，但還是較之來(lái)時(shí)有進(jìn)步的,。作為理工科學(xué)生,，實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)的很重要的部分，它的理論知識(shí)的活生生體現(xiàn),，真正地做好實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)真正掌握了課堂知識(shí)同時(shí)也把知識(shí)升華,，變?yōu)榧寄堋?/p>

談一下大學(xué)里就應(yīng)學(xué)好了兩門(mén)知識(shí)。英語(yǔ)的重要性已是有目共睹,，只有掌握一門(mén)外語(yǔ)才能在地球村里游刃有余,，同時(shí)也是新時(shí)代知識(shí)分子的一項(xiàng)基本技能。從現(xiàn)實(shí)的角度講,，學(xué)好英語(yǔ)會(huì)讓你在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)具魅力,，當(dāng)然也會(huì)有優(yōu)越單位的垂青。所以我推薦只要有時(shí)間就去沖刺英語(yǔ),，最低要求要過(guò)全國(guó)四級(jí),。我下面講一下自己的經(jīng)歷，其實(shí)我開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)也是有逃避的念頭,，感覺(jué)乏味,，然而我明白在收獲的路上注定是艱辛的，大一下學(xué)期我每一天6點(diǎn)30起床,，在圖書(shū)館后面讀英語(yǔ),、聽(tīng)廣播,，聽(tīng)磁帶，有時(shí)候難以集中精力,，我還是強(qiáng)迫自己堅(jiān)持,，往往在堅(jiān)持中會(huì)找到感覺(jué)，抓住那每一天哪怕十分鐘的有狀態(tài)時(shí)刻,，也驅(qū)使自己每一天都有進(jìn)步,。考試前也是硬著頭皮做完了歷年的真題,，付出一般會(huì)有回報(bào),，xx年6月我四級(jí)我取得不錯(cuò)的成績(jī)，撈到了大學(xué)第一桶金,！大二上學(xué)期我便開(kāi)始準(zhǔn)備六級(jí),，遺憾的是四級(jí)過(guò)后缺少了那份勢(shì)在必得的激情，詞匯陌生,，題型和解題方法不熟悉,，讓我以1.5分之差與綠色證書(shū)失之交臂,。然而失利之后不服氣的我來(lái)了斗志,，大二下學(xué)期差不多用掉所有的課余時(shí)間準(zhǔn)備六級(jí)，夏天我取得了豐厚的回報(bào),，六級(jí)成績(jī)單485分,，著實(shí)讓我欣慰。此刻的我正在每一天練習(xí)口語(yǔ),，爭(zhēng)取成為一個(gè)真正掌握英語(yǔ)的人,，畢業(yè)時(shí)能用口語(yǔ)進(jìn)行日常的交流。我明白這對(duì)我來(lái)說(shuō)比考試還要困難,，因?yàn)槟抢餂](méi)有技巧,，只要實(shí)力！人活著要承受挑戰(zhàn)才能有所成就,，只有拼搏著的歲月才是真正的人生,。每一天6點(diǎn)30起床是件很痛苦的事情，但心中有信念就是會(huì)另一番心境,。晚上和我搭檔江秋華用英語(yǔ)交流半小時(shí),，努力地創(chuàng)造一個(gè)近似的英語(yǔ)環(huán)境，讓嘴巴張開(kāi),。說(shuō)一口流利的英語(yǔ)是社會(huì)的需要也是我個(gè)人的夢(mèng)想,，我相信用自己不懈努力，上帝會(huì)給怎樣一個(gè)滿(mǎn)意的回報(bào),！

計(jì)算機(jī)的實(shí)用性和重要性我不再說(shuō)了,，自己的起點(diǎn)也比較低,，但是大學(xué)里逐步學(xué)習(xí)中，越來(lái)越越發(fā)現(xiàn)它的魅力,。計(jì)算機(jī)應(yīng)用潛力也是我們時(shí)代的基本素質(zhì),，掌握更多的電腦知識(shí)也是提高自身價(jià)值的重要籌碼。大學(xué)階段,，我認(rèn)為首先要透過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),，它畢竟是你水平的一個(gè)憑證，是你的招牌,，盡管也許沒(méi)有它,，你也可能是一個(gè)計(jì)算機(jī)高手。證書(shū)是幫你跨門(mén)檻,，潛力會(huì)讓你在工作魅力倍增,。其實(shí)，二級(jí)前我一向沒(méi)有勇氣去鉆研仔細(xì)喜歡電腦世界,，總感到但是二級(jí)好沒(méi)有面子（呵呵,，我的朋友都是更高級(jí)的哦）。此刻我沒(méi)有了那個(gè)包袱,，興趣也來(lái)了,，能夠?qū)W自己喜歡、自己需要的知識(shí),。我專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)一有空閑就看系統(tǒng),、常用軟件、硬件知識(shí),，盡管水平不高,，正如我前面所提到的，我能夠不精,，我追求懂,。

學(xué)生干部能夠鍛煉自己的綜合潛力，我推薦有機(jī)會(huì)必須抓住,，利用好這個(gè)平臺(tái),。我來(lái)到大學(xué)也用心向班委靠攏，但由于我不愛(ài)刻意表現(xiàn)自己,，為人追求實(shí)在,，第一次沒(méi)有得到任命班委的班主任和班助的親睞，但我沒(méi)有氣餒,，因?yàn)閺奈易哌^(guò)的路程看,，大家了解我后一般還是能理解我的，所以我用心為班級(jí)做貢獻(xiàn),，努力發(fā)展同學(xué)關(guān)系,，第一次班委選舉我得到了生活委員的職位,。上任后我“以服務(wù)同學(xué)”為理念，“為同學(xué)辦實(shí)事”為最大使命,，努力輔助其他班委管理組織班級(jí)各項(xiàng)事宜,。我認(rèn)為學(xué)生干部不是什么干部，而是一批有熱心的服務(wù)者,，有職責(zé)感的付出者,，職責(zé)就是充當(dāng)學(xué)校和同學(xué)間的橋梁。同時(shí)作為學(xué)生干部必須要有“榜樣”意識(shí),，學(xué)習(xí)上,、生活上、行為上都要真正能擔(dān)當(dāng)同學(xué)的先鋒,，如果一個(gè)學(xué)生干部在這幾個(gè)方面沒(méi)有優(yōu)勢(shì),，那他失去了做班干的必要條件，樹(shù)立威信更是難于上青天,，當(dāng)然工作的展開(kāi)也是困難的,！生活委員崗位我做了兩年，為了同學(xué)們的方便,，我跑了好多,，付出了好多，一切任勞任怨,，同學(xué)們的擁護(hù)也給了我最大的安慰,！那里我也提一件讓我永遠(yuǎn)難以忘懷的事情：第二屆班委換屆選舉時(shí),，在我要求卸任的前提下,，幾乎全體的同學(xué)要求我連任，胸懷同學(xué)的信任,，我只有選取義無(wú)返顧,，以更大的熱情投入到學(xué)生工作中，爭(zhēng)取發(fā)揮更大的作用,。兩年來(lái)的辛勤付出,，得到了同學(xué)們的擁護(hù)和認(rèn)可，大三我懷著對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)用心挑起了班長(zhǎng)的重任,，盡己所能帶領(lǐng)我們的群眾不斷進(jìn)步,。欣慰的是我們的班級(jí)齊心協(xié)力，共同奮斗,，取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌,，我的任期內(nèi)班級(jí)獲得了“校先進(jìn)班級(jí)體”、“校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”,、“院運(yùn)動(dòng)會(huì)男團(tuán)第二名”,、“校先進(jìn)團(tuán)支部”,、“院籃球節(jié)季軍”。當(dāng)然我個(gè)人也得到了成長(zhǎng),，獲得了“校優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“校三好學(xué)生”“院優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)。寫(xiě)到此,，我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)與感激,，感謝我們的班主任，感謝我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),！

年輕是充滿(mǎn)向往和激情是歲月,，大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過(guò)海,、各顯神通的圣地,，只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺(tái)。我這個(gè)人只能說(shuō)是有愛(ài)好,，談不上特長(zhǎng),，我對(duì)自己的要求也是懂的層次，爭(zhēng)取在更多的領(lǐng)域能夠有一句發(fā)言機(jī)會(huì),。大學(xué)里盡管沒(méi)有自己能炫耀的技能,，但是我沒(méi)有放下過(guò)追求，努力的培養(yǎng)自己的興趣,，拓展綜合素質(zhì)的同時(shí)擴(kuò)大交流圈,。廣泛的愛(ài)好是一人獲得融洽人際關(guān)系的一個(gè)良好平臺(tái)，這是我從李嵐清的愛(ài)好外交中領(lǐng)會(huì)到的,。學(xué)業(yè)不是生活的全部,，耕耘的同時(shí)還要懂得享受生活，讓自己活得瀟灑,。我這個(gè)人比較喜歡旅游,，呵呵，我但是充分利用了假期觀光,，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),，陶冶自己的情操，游玩時(shí)對(duì)一些事情的感悟是在不經(jīng)意間的,，每一次遠(yuǎn)行我都會(huì)找到更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。所以趁著年輕和激情，放開(kāi)你的腳步吧,！最后還要重視大學(xué)里組織的各項(xiàng)活動(dòng),，要明白它們都是由主要學(xué)生干部精心加工篩選的，參加及準(zhǔn)備的過(guò)程你的潛力一般都有所提高,，不要說(shuō)自己沒(méi)有那方面的特長(zhǎng)而對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)漠不關(guān)心,，要相信組織者是充分思考到參與者的水平的,。所以我要在完成課業(yè)的同時(shí)爭(zhēng)取多參加一些活動(dòng)，每一次參與的收獲不局限于活動(dòng)本身的,。

加強(qiáng)自身修養(yǎng),，完善自己的知識(shí)體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德,，我們不僅僅要技術(shù)精湛,，也要厚德載物?？v然是一工科學(xué)生,，要成大器，沒(méi)有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的,。我的感受是人文知識(shí)對(duì)人的關(guān)懷是終極的,，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營(yíng)養(yǎng)才能提高自己的自己的品位,，也為自己的高雅生活做鋪墊,。做人是大學(xué)里大家都比較重視的，本身自己年輕,，沒(méi)有資格談為人,，但我還是想提一下自己的準(zhǔn)則，真誠(chéng),，友善,，尊重。

借成才樂(lè)園,，寫(xiě)篇隨筆總結(jié)一下生活,，與我是一件樂(lè)事，也期望能和同學(xué)們?nèi)〉靡稽c(diǎn)共鳴,，乃我最大榮幸,！不妥之處，還望同學(xué)批評(píng)指正,！

我的大學(xué)感想篇三

對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，大學(xué)很重要,。對(duì)于一個(gè)普通的中國(guó)家庭來(lái)說(shuō),，大學(xué)很重要，對(duì)于一個(gè)普通的中國(guó)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō),，大學(xué)更為重要,。那么大家上大學(xué)有什么感想呢?下面小編整理了幾篇有關(guān)大學(xué)的感想，與大家分享!

不知不覺(jué)中,，大一也變成了我只能回憶的歷史,。

不得不感慨時(shí)光飛逝,，歲月如梭。

越是美好珍貴的時(shí)光似乎逝去的也越快,。

轉(zhuǎn)眼我已身在大學(xué)一年了,，從小師弟變成了師哥。

但不是唯一的職責(zé),，學(xué)習(xí)的同時(shí)自己的愛(ài)好,，樂(lè)趣不應(yīng)該丟去;開(kāi)始懂得學(xué)會(huì)人與人友好相處是非常重要，好的人脈是一筆巨大的財(cái)富;開(kāi)始懂得知識(shí)不僅僅是語(yǔ)數(shù)英,，更不僅僅是專(zhuān)業(yè)課,，我們要學(xué)的還有很多。

很早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò),，大學(xué)生活將會(huì)是你一生中最珍貴的幾年,，因?yàn)樵谶@幾年你有充分的時(shí)間來(lái)發(fā)展、完善你自己,。

我覺(jué)得接下來(lái)的幾年大學(xué)生活,，必須要以書(shū)為伴。

但是回顧我這一年,，似乎我做的不夠,，我在圖書(shū)館借的書(shū)太過(guò)于的局限，

我也就沒(méi)怎么翻了,，現(xiàn)在壞的讀書(shū)習(xí)慣我看就是在那時(shí)候形成的,。

俗話說(shuō)“物以稀為貴”，父輩那一代書(shū)資源比較少,，有啥書(shū)就看啥書(shū),，就像《平凡的世界》里的男一號(hào)一樣，想看書(shū)不是隨手就有,，往往都是東借西借,，而且極短的時(shí)間內(nèi)就得還。

而我們這一代,。

書(shū)的種類(lèi)太多,，可以說(shuō)是大爆炸，這樣使得我們難以選擇,，我這倒有個(gè)好主意,，就是看你現(xiàn)在看的書(shū)中所提到的書(shū)。

這樣的循環(huán)往往看的都是好書(shū),。

大學(xué)相比較中學(xué)時(shí)代,，其實(shí)有它的鮮明特征，其一，課外時(shí)間十分的充分,。

這也是最鮮明的特征,，中學(xué)時(shí)代課程滿(mǎn)，課外作業(yè)重,，這點(diǎn)從最近人人都提倡為小學(xué)生減負(fù)可以看出,，小學(xué)生都如此，中學(xué)生的生活艱苦可以想象,。

有一次我向一位在外打工多年的朋友訴苦,，說(shuō)：“我的大學(xué)生活好緊張啊?！彼宦?tīng)就緊接著回了一句：“我那么多讀大學(xué)的朋友,，說(shuō)大學(xué)累的你還是第一個(gè)?！睆倪@點(diǎn)可以看出真正會(huì)安排時(shí)間的大學(xué)生還是太少啊,。

其二，接觸事物的多樣性,，中學(xué)時(shí)代,，為了以最好的狀態(tài)迎接每天的學(xué)習(xí)生活，父母老師總是告誡我們不許這,，不許那,。

逼得我們只能面對(duì)這一尺多寬的桌臺(tái)。

然而來(lái)到大學(xué),，身邊總有許多新鮮的東西,，比如游戲、撲克牌,、喝酒等等,，其實(shí)這些東西我們是可以嘗試的，但這同時(shí)又牽扯到另外一個(gè)問(wèn)題,，那就是大學(xué)生的自覺(jué)性,，懂得適可而止很重要，而且要知道有些東西是不能碰的,，比如毒品,。

所以一個(gè)合格的大學(xué)生要內(nèi)外兼修。

銷(xiāo)很大很大,，即使父母一個(gè)月打一兩千過(guò)來(lái),，你也經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)沒(méi)錢(qián)了，問(wèn)他們花哪了,，他們也經(jīng)常搖頭。

此類(lèi)人有個(gè)好聽(tīng)的代號(hào)“月光族”，而另一類(lèi),，正好相反,，哪里支出，哪里收入他們都一清二楚,，該花就花,，不該花的堅(jiān)決不花，呵呵,，我的同桌就是這樣一個(gè),，而我是兩者兼有。

我也是屬于沒(méi)遠(yuǎn)見(jiàn)的吧,。

總之,，大學(xué)生活是豐富多彩的，大學(xué)學(xué)的不僅是書(shū)本上的知識(shí),，還有做人這一課,，大學(xué)要學(xué)會(huì)與人相處，內(nèi)外兼修,，其實(shí)還有很重要的一條,，關(guān)心時(shí)事，大學(xué)的確是我們以后走向社會(huì),，走向成功很至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái).

入學(xué)報(bào)道,、開(kāi)學(xué)典禮、新生教育,，序幕過(guò)后便開(kāi)始了真正的大學(xué),。

學(xué)習(xí)是大學(xué)的主旋律。

再美好的活動(dòng)也是點(diǎn)綴,，鮮花之綠葉位置而已,，此乃我的第一悟!先澄清幾個(gè)誤區(qū)：第一盲目追求學(xué)生高干，本末倒置,。

第二為發(fā)展特長(zhǎng),，忘記自己職責(zé)。

第三高喊大學(xué)知識(shí)無(wú)用論,，沉溺游戲,。

補(bǔ)充一點(diǎn)，通過(guò)我對(duì)不同群體大學(xué)生的了解,，不容質(zhì)疑的一點(diǎn)是他們認(rèn)為是學(xué)校里學(xué)有所成是最大的樂(lè)趣,。

所以，走進(jìn)大學(xué),，至關(guān)重要的一步是找準(zhǔn)方向,，樹(shù)立信仰。

我有種美夢(mèng)破碎的感覺(jué)，都說(shuō)大學(xué)是一座樂(lè)園,，可只有圍城里的人才能真切體味到“其中之樂(lè)”!意識(shí)到自己對(duì)大學(xué)膚淺的認(rèn)識(shí)后,，也為了未來(lái)美好的生活，為了自己的理想,，我選在大學(xué)再次起航,，開(kāi)始挖掘知識(shí)的金山。

高中的學(xué)習(xí)的慣性給我是很大的幫助,，勤奮已經(jīng)成為一種習(xí)慣,，一勤天下無(wú)難事，所以大學(xué)課程的學(xué)習(xí)并沒(méi)有給太大的壓力,，要說(shuō)壓力那就是爭(zhēng)取優(yōu)秀的壓力,，我認(rèn)為這是每一個(gè)有追求的青年應(yīng)該有的憂(yōu)患意識(shí)。

這里我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),，學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,，沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力很難有所建樹(shù)的，一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)本身感興趣,，對(duì)知識(shí)有著宗教般虔誠(chéng)的人都應(yīng)該是國(guó)際大師,。

我想更多的知識(shí)分子沒(méi)有那么高尚的心靈境界，他們只是由結(jié)果驅(qū)動(dòng)的,，征服知識(shí)后的成就感是他們最大的樂(lè)趣,，然而重要的是他們?cè)谶@個(gè)層次上升華，進(jìn)而投入更深的探索中,，有更大的作為,。

所以我們不要給自己什么不感興趣的理由了，世界上沒(méi)有哪個(gè)人對(duì)痛苦情有獨(dú)鐘的,，讓我們一起享受艱辛追求的果實(shí)吧,，那是一件多么幸運(yùn)的事情啊，自身升值的同時(shí)又收獲幸福!

其實(shí)大學(xué)知識(shí)要求并沒(méi)有高中深刻,，我不相信一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人拿不下課程的基本要求,。

大學(xué)知識(shí)的一個(gè)顯著特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)一個(gè)廣度，要我們對(duì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)結(jié)點(diǎn)都有所了解,。

只要我們平常認(rèn)真通讀一遍教材,，獨(dú)立完成作業(yè)，有一定自己思考,，課程考試應(yīng)該是高分,。

思維是最美麗的花朵，每一門(mén)課程都是我們鍛煉思維能力的重要經(jīng)歷,，偷懶就是放棄了機(jī)會(huì),，放棄了提高自己,，選擇了落后于人。

努力提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,，珍惜課程實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí),。

平心而論,，我個(gè)人在這方面能力欠缺,，因?yàn)槲抑袑W(xué)階段都是非常重視理論和考試的，盡管是實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,，老師也只是告訴我們步驟,，怎么在考試中得分，所以我的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)很差,。

進(jìn)入大學(xué),，實(shí)驗(yàn)?zāi)芰μ岣叩街匾恢茫瑮l件也大為改善,，但是基礎(chǔ)的薄弱也造成我在實(shí)驗(yàn)課上不如意,。

然而我每次也都盡力地參與了實(shí)驗(yàn)，努力地完成,，并盡可能地思考,，三年的培養(yǎng)，雖然依然水平不高,，但還是較之來(lái)時(shí)有進(jìn)步的,。

作為理工科學(xué)生，實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)的很重要的部分,，它的理論知識(shí)的活生生體現(xiàn),，真正地做好實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)真正掌握了課堂知識(shí)同時(shí)也把知識(shí)升華，變?yōu)榧寄堋?/p>

幾許不舍,，幾分留戀,，幾許懊惱，幾分暢懷,，我的學(xué)生時(shí)代就這樣彎彎曲曲地畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),。

離開(kāi)了春城昆明，漸漸淡忘了拼搏的艱辛,，嬉戲時(shí)的樂(lè)趣,，擁有時(shí)的欣喜,，失落后的痛楚,，卻怎么也揮不去煙云般的大學(xué)記憶,。

上大學(xué)后,，一直感覺(jué)我們山東的學(xué)生在大學(xué)里自制力比較差,，尤其是男生,。

于是,，很多沒(méi)有自制力的人會(huì)深陷其中,，不能自拔，比如網(wǎng)游,。

我曾看過(guò)一則報(bào)道,，廣州高校的相關(guān)調(diào)查顯示，沉迷網(wǎng)游正越來(lái)越嚴(yán)重地影響著大學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、交際甚至身心健康。

國(guó)內(nèi)幾家大型網(wǎng)游公司都認(rèn)為,，大學(xué)生已成為網(wǎng)游的骨干力量,。

由此，“禍”起象牙塔并非危言聳聽(tīng)了,。

所以,，千萬(wàn)不要迷戀網(wǎng)游，浪費(fèi)了自己彌足珍貴的求學(xué)時(shí)光,。

在大學(xué)里,，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是排在第一位的。

不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合能力的地方云云,，但是如果你學(xué)習(xí)失敗了,，你就什么也不是，當(dāng)然,，也并不排除那些學(xué)業(yè)荒廢而事業(yè)有成的個(gè)例,，但是你確定你會(huì)是那個(gè)萬(wàn)分之幾的個(gè)例嗎?如果不，請(qǐng)學(xué)習(xí)!

大學(xué)里的學(xué)習(xí),，除了考聰明才智,，還要靠恒心和毅力。

你有足夠的理由佩服每天早起學(xué)習(xí)的人,，在那種寬松的環(huán)境里,，太多的人習(xí)慣了睡懶覺(jué)。

如果把上課不睡覺(jué)當(dāng)做一種鍛煉并且你做到了,，那么,，你很強(qiáng)，但這是你應(yīng)該做的,。

我的大學(xué)感想篇四

本書(shū)記敘的是高爾基在卡山時(shí)期的活動(dòng)和成長(zhǎng),。敘述了少年的“我”懷著上大學(xué)的愿望來(lái)到喀山，但他不久便發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望十分渺茫,，迎接他的是充滿(mǎn)臭味的大地窖和嘈雜的碼頭,。在破舊的大雜院里，他跟著餓著肚子的大學(xué)生和妓女與窮人們做鄰居,。踏上了沒(méi)有墻的“大學(xué)”,，系哦啊頭,、流氓、數(shù)學(xué)家,、極差,、妓女、流浪漢,、革命者等都成了他的老師,。但險(xiǎn)惡的環(huán)境并沒(méi)有使他放棄讀書(shū)，也沒(méi)有是她放棄夢(mèng)想,。但是外祖母的去世,、面包房的工作的艱辛和單調(diào)、那中午人理解的孤獨(dú),，以及愛(ài)情的幻滅和那絕望與痛苦是他想自己開(kāi)了槍。

在革命者羅馬斯的引導(dǎo)下,，主人公走出自查的陰影,，走向了革命道路。

作者簡(jiǎn)介：

高爾基(1868——1936),，全名馬克西姆.高爾基,，原名阿列克塞.馬克西莫奇.彼什科夫。前蘇聯(lián)偉大無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,，社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,，前蘇聯(lián)社會(huì)文學(xué)的創(chuàng)造者。列寧稱(chēng)他是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)家的最杰出的代表”,。作品有：小說(shuō)《馬卡爾.楚德拉》,、《伊則吉爾老婆子》，劇本《小市民》,、《底層》,、《仇敵》。自傳體三部曲《童年》,、《在人間》,、《我的大學(xué)》。

成書(shū)背景：

1920xx年——1920xx年,，列寧到高爾基的寓所作客,，高爾基不止一次的向他講述自己童年和少年的生活。一次,，列寧對(duì)高爾基說(shuō)：“您應(yīng)該把這一切都寫(xiě)出來(lái),，老朋友，一定要寫(xiě)出來(lái)!”于是1920xx年創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《童年》,、《在人間》,、《我的大學(xué)》,。

人物分析：

阿廖沙：心地善良、敢于創(chuàng)新,、敢于拼搏、渴求知識(shí),、堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、不畏困難。

尼古拉：善良,、果斷,、不注重細(xì)節(jié)、做事不計(jì)后果,、輕佻浮躁,。

古利：善良、勇敢,、正直,。

羅馬斯：善良、勇敢,、正直,、果斷、樂(lè)觀,、積極,、不畏困難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢,。

佳句欣賞：

1,、人們都做鳥(niǎo)獸狀散去，自顧自找個(gè)安全的地方待著,。

2,、馬戲團(tuán)的牲口是用糖訓(xùn)練出來(lái)的，而人需要的是糖是善心,。

我的大學(xué)感想篇五

孩子的學(xué)生生涯已經(jīng)安然渡過(guò)了第一周,。

記得九月一日期開(kāi)學(xué)那天，第一天把孩子送去,，看著孩子小小的身軀背著一個(gè)大大的書(shū)包,，感到心里酸酸的。下午去接孩子,，站在學(xué)校門(mén)口,，一個(gè)班一個(gè)班的孩子陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了，在等待的時(shí)間中,，心中不由的.涌上一陣緊張,，不知第一天孩子上學(xué)會(huì)是什么感覺(jué),，她適應(yīng)嗎？她吃飯睡覺(jué)都好嗎,？一節(jié)課40分鐘她坐得住嗎,？打水如廁會(huì)滑嗎？孩子啊,，媽媽心中有太多太多的擔(dān)心,。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了孩子小小的身影出來(lái)了，孩子也看到了我,，在向我招手,。心中那種激動(dòng)是無(wú)以言表的。孩子出來(lái),，問(wèn)她感覺(jué)怎么樣,，她有點(diǎn)小得意的說(shuō)：還可以。這時(shí)才感覺(jué)到心放了下來(lái),。然后她就嘰嘰喳喳的講述她感覺(jué)到的小學(xué)和幼兒園的不同,，我知道：孩子已經(jīng)平穩(wěn)的度過(guò)了我最擔(dān)心的第一天。我知道我所有的擔(dān)心和焦慮都是多余的,，作為媽媽?zhuān)覒?yīng)該相信自己的孩子，不是嗎,，她一定能行的,。

我想辰辰入學(xué)第一天我的這種心情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

現(xiàn)在過(guò)去一個(gè)星期了,，孩子每天做作業(yè),，清書(shū)包，削鉛筆這種程序慢慢地熟悉了一點(diǎn),，但是動(dòng)作太慢,，但是我相信這是一個(gè)必然的過(guò)程，我會(huì)等待著她讓我滿(mǎn)意的變化,。

孩子,，媽媽相信你，你會(huì)做得更好的,。

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我的大學(xué)感想篇六

《我的大學(xué)》講述16歲的阿廖沙到喀山想進(jìn)大學(xué)讀書(shū)，但那時(shí)的大學(xué)對(duì)窮苦的孩子來(lái)說(shuō)大門(mén)是關(guān)著的,，談?wù)勛x書(shū)心得感想,。下面是本站小編為大家收集整理的《我的大學(xué)》讀書(shū)心得感想，歡迎大家閱讀,。

讀者將自己在閱讀時(shí)獲得的資料或者

心得體會(huì)

讀書(shū)筆記

名言

《我的大學(xué)》這本書(shū)的作者是高爾基，它記載著高爾基在大學(xué)中的生活,。

不管在苦難和幸福面前他總是那么的執(zhí)著,。 高爾基總是把書(shū)上一切最美好的東西，分享給他的瑪亞戈?，攣喐赀@個(gè)人物對(duì)高爾基的影響很大,。正是因?yàn)樗矚g讀書(shū),，他的膽子越來(lái)越大,，能與一切邪惡作斗爭(zhēng)。最主要的是他熱愛(ài)學(xué)習(xí),，得到了許多人的尊敬,。同時(shí)他也非常善良，樂(lè)于助人,，在別人有困難時(shí),，他會(huì)默默的幫助他。

讀了這本書(shū)使我對(duì)高爾基大學(xué)生活的苦難,，感到萬(wàn)分同情,。我從內(nèi)心佩服高爾基，佩服他所擁有的堅(jiān)定革命理想,，敬佩他人格與信念,，特別是在他自己苦難的大學(xué)生活中，實(shí)在令人贊嘆不已,。

本書(shū)記敘的是高爾基在卡山時(shí)期的活動(dòng)和成長(zhǎng),。敘述了少年的“我”懷著上大學(xué)的愿望來(lái)到喀山，但他不久便發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望十分渺茫,，迎接他的是充滿(mǎn)臭味的大地窖和嘈雜的碼頭,。在破舊的大雜院里，他跟著餓著肚子的大學(xué)生和妓女與窮人們做鄰居。踏上了沒(méi)有墻的“大學(xué)”,，系哦啊頭,、流氓、數(shù)學(xué)家,、極差,、妓女、流浪漢,、革命者等都成了他的老師,。但險(xiǎn)惡的環(huán)境并沒(méi)有使他放棄讀書(shū)，也沒(méi)有是她放棄夢(mèng)想,。但是外祖母的去世,、面包房的工作的艱辛和單調(diào)、那中午人理解的孤獨(dú),，以及愛(ài)情的幻滅和那絕望與痛苦是他想自己開(kāi)了槍,。

在革命者羅馬斯的引導(dǎo)下，主人公走出自查的陰影,，走向了革命道路,。

作者簡(jiǎn)介：

高爾基(1868——1936)，全名馬克西姆.高爾基,，原名阿列克塞.馬克西莫奇.彼什科夫,。前蘇聯(lián)偉大無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,，前蘇聯(lián)社會(huì)文學(xué)的創(chuàng)造者,。列寧稱(chēng)他是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)家的最杰出的代表”。作品有：小說(shuō)《馬卡爾.楚德拉》,、《伊則吉爾老婆子》，劇本《小市民》,、《底層》,、《仇敵》。自傳體三部曲《童年》,、《在人間》,、《我的大學(xué)》。

成書(shū)背景：

1920xx年——1920xx年,，列寧到高爾基的寓所作客,，高爾基不止一次的向他講述自己童年和少年的生活。一次,，列寧對(duì)高爾基說(shuō)：“您應(yīng)該把這一切都寫(xiě)出來(lái),，老朋友，一定要寫(xiě)出來(lái)!”于是1920xx年創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《童年》、《在人間》,、《我的大學(xué)》,。

人物分析：

阿廖沙：心地善良、敢于創(chuàng)新,、敢于拼搏,、渴求知識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、不畏困難,。

尼古拉：善良、果斷,、不注重細(xì)節(jié),、做事不計(jì)后果、輕佻浮躁,。

古利：善良,、勇敢、正直,。

羅馬斯：善良,、勇敢、正直,、果斷,、樂(lè)觀、積極,、不畏困難,、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

佳句欣賞：

1,、人們都做鳥(niǎo)獸狀散去,，自顧自找個(gè)安全的地方待著。

2,、馬戲團(tuán)的牲口是用糖訓(xùn)練出來(lái)的,，而人需要的是糖是善心。

《我的大學(xué)》講述16歲的阿廖沙到喀山想進(jìn)大學(xué)讀書(shū),，但那時(shí)的大學(xué)對(duì)窮苦的孩子來(lái)說(shuō)大門(mén)是關(guān)著的,。阿廖沙在那里的一所特殊大學(xué)—“社會(huì)大學(xué)”，在這個(gè)所大學(xué)里他接觸到許多知識(shí)分子,，受到各種思想的啟迪和教育,，這所“大學(xué)”為他展現(xiàn)出一個(gè)越來(lái)越廣闊的世界。

“我要去喀山讀大學(xué),。一經(jīng)決定,，我變暗下決心,，無(wú)論如何都要達(dá)到目的?！备郀柣缡菍?xiě)到,。此時(shí)的高爾基已是處在于我們年齡相當(dāng)?shù)碾A段，沒(méi)有任何資本,，也沒(méi)有任何親人的幫助,，有的只是與他毫不相關(guān)的人的一句不經(jīng)意的鼓勵(lì)而已，在他看來(lái),，這些就足夠讓他實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng),。但不得不說(shuō)，大學(xué)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),，完全是他自己努力的結(jié)果,。

現(xiàn)在的大學(xué)生們呢?讀書(shū)，易上加易：資金根本不屬于我們考慮的范圍,，支持卻來(lái)自社會(huì)各界,，我們的父母，親人始終站在第一位,。支持的無(wú)窮,，學(xué)習(xí)資源的無(wú)盡，四年又四年,，高爾基式的人才有多少,，寥寥無(wú)幾，可以說(shuō)幾乎沒(méi)有,。怪誰(shuí)?父母,，親人，國(guó)家,，教育制度?不用懷疑,，就怪你自己!因?yàn)橐粋€(gè)不容改變的事實(shí)—我們都已長(zhǎng)大成人了。成熟的思想已宣告衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口“公子”“小姐”的生活的遠(yuǎn)去,，如果你還是只能過(guò)那樣的生活，我敢說(shuō),，人與白癡可以畫(huà)筆直得等號(hào)了。

記得英語(yǔ)老師在講到一篇關(guān)于責(zé)任的文章時(shí)說(shuō)過(guò),，人活著不僅僅是為自己很大程度上是在承擔(dān)著對(duì)父母,，家庭，社會(huì)等很多反方面的責(zé)任,。一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人也是一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,。對(duì)比一下當(dāng)時(shí)的高爾基，在那樣的環(huán)境下，他為誰(shuí)活著,，為自己,。親人的消失，社會(huì)的黑暗,，沒(méi)有權(quán)利給他責(zé)任,。可僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),，他就是自己成了一個(gè)大文人,，不知責(zé)任更多時(shí)，他會(huì)怎樣,。

有時(shí)一對(duì)比,，我會(huì)覺(jué)得高爾基的大學(xué)生活才是真正有意義的大學(xué)日子，反而我們的大學(xué)生活卻是很糟糕,。不可否認(rèn),，學(xué)校的條件要好很多，但結(jié)果卻與他差得很遠(yuǎn),。究其原因,，我們浪費(fèi)了時(shí)間，時(shí)間也浪費(fèi)了我們!

寫(xiě)到這里,，不禁想到了大學(xué)生找工作困難的現(xiàn)狀,。很多人抱怨，生不逢時(shí),，國(guó)家,，政府各方面的問(wèn)能，,，但要知道,，主要無(wú)能的還是自己，浪費(fèi)青春,，錯(cuò)失良機(jī),，自食苦果!

為了所謂的素質(zhì)教育，對(duì)知識(shí)變的輕視,，大學(xué)里教授的知識(shí)不斷減少,。但對(duì)此大學(xué)生們?nèi)圆粷M(mǎn)足，以應(yīng)付考試為目的學(xué)習(xí),，平時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,，甚至還總結(jié)出“選修課必逃，必修課選逃”的歪理,。只顧完善和豐富自己的大學(xué)生活,，培養(yǎng)自己的業(yè)余能力,，結(jié)果呢?“無(wú)法就業(yè)”，只因知識(shí)儲(chǔ)備不夠,。也許應(yīng)聘時(shí)憑自己的三寸不爛之舌輕松過(guò)關(guān),，贏得一個(gè)崗位，但平時(shí)違法完成對(duì)業(yè)務(wù)的處理,，最后也只能是過(guò)過(guò)就業(yè)癮罷了,。這時(shí)再去后悔大學(xué)時(shí)光的虛度，只能獨(dú)自品味“光陰好比河中水,，只能流去不流回”的真諦了,。如何有意義地度過(guò)大學(xué)時(shí)光?留給自己反思吧!

《我的大學(xué)》是文學(xué)巨匠高爾基所著的。這是高爾基上“社會(huì)大學(xué)”時(shí)批評(píng)沙皇統(tǒng)治黑暗的一本最佳的書(shū),。在這部長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)中,，作者力圖以自己的生活經(jīng)歷和感受為主線，塑造出一個(gè)努力探索生活的意義,、尋找新的生活道路,、內(nèi)心充滿(mǎn)了激烈沖突的人物形象。

這本書(shū)最讓我難忘的是作者的語(yǔ)言藝術(shù)的高超,，以及一些語(yǔ)言含蓄的諷刺沙皇統(tǒng)治的黑暗,。全書(shū)人物眾多卻形象鮮明、性格各異,，無(wú)論作家對(duì)之著力刻畫(huà)還是寥寥數(shù)筆略加勾勒,，全都顯得輪廓分明、鮮活靈動(dòng),，讀來(lái)如見(jiàn)其面,，如聞其聲。羅馬斯的深沉干練,，杰連科娃的矯揉造作……書(shū)中都有鮮明的例子：比如描寫(xiě)羅馬斯：“羅馬斯簡(jiǎn)單而明了的對(duì)我說(shuō),，他不在時(shí)我該做些什么以及應(yīng)該怎樣去做。我感覺(jué),，他似乎已經(jīng)忘掉了人們用爆炸來(lái)嚇唬他的事了,，就像忘掉蚊子叮過(guò)他一樣?！北热缈坍?huà)捷連科娃：“瞧,，她來(lái)了，輕盈,，飄逸,，像玫瑰色的彩云迎著旭日飄拂，可是,，從她的眼神里卻流露出內(nèi)心深處虛偽的情愫,。”最讓我難忘的一句諷刺性的話語(yǔ)是：“自由就是：我想怎么生活就怎么生活,。但到處都是官老爺,，他們要來(lái)干涉你們的生活。沙皇從地主老爺們手里搶走了農(nóng)民,，于是,，沙皇就成了所有農(nóng)民的老爺。如果你要再問(wèn)什么是自由,，總有一天,，沙皇會(huì)對(duì)你做出解釋?zhuān)嬖V你什么是自由!”我被書(shū)中的人物形象所吸引，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,。我不禁深深地贊嘆于高爾基高超的語(yǔ)言表現(xiàn)藝術(shù),。

看完這本書(shū)，讓我得到了一些寫(xiě)作的啟發(fā),。高爾基描寫(xiě)的人物生動(dòng)靈活,，惟妙惟肖。而我在自己的

作文

我的大學(xué)感想篇七

光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼,，我們大學(xué)新生活的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了?；厥走@幾個(gè)月的生活,，對(duì)于大學(xué),，我有太多的話想說(shuō),。

走進(jìn)大學(xué),，經(jīng)歷了幾個(gè)月的磨練，我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,，成長(zhǎng)了許多。不僅沒(méi)有了初來(lái)時(shí)的那種煩躁與不安,，反而多了一些欣喜和滿(mǎn)足,。就個(gè)人性格而言，也少了些許幼稚與幻想,，多了一些冷靜與思考,。于是，我學(xué)著開(kāi)始重新審視我的人生,，認(rèn)真對(duì)待我的生活,。

大學(xué)生活，在我看來(lái),，并不是人們口中的那樣空虛與無(wú)聊,。相反，與之前的學(xué)習(xí)生活相比,，它充實(shí)和豐富多了,。

也許起初的時(shí)候，我也和大多數(shù)同學(xué)一樣,，對(duì)剛開(kāi)始的大學(xué)生活充滿(mǎn)困惑與迷茫,。突然間告別了高中那種所謂的用書(shū)山題海來(lái)填充的“飽滿(mǎn)”生活，在大學(xué)的許多自由支配的時(shí)間里,，都顯得有些不知所措,。但后來(lái)，我學(xué)會(huì)了慢慢調(diào)整自己的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，合理把握和安排自己的學(xué)習(xí)生活,。我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)給我們每個(gè)人都提供了一個(gè)發(fā)掘自我與完善自我的寬廣平臺(tái),。在那里,，我們可以按照自己的意志去武裝自己。

我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,，應(yīng)該有屬于自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的意識(shí)了,。我們已經(jīng)不能總在老師的指導(dǎo)下按部就班的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和對(duì)自主學(xué)習(xí)時(shí)間安排的自主權(quán)。學(xué)習(xí)也不再是為考試而學(xué)習(xí),，大多說(shuō)是我們自身發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)需要及內(nèi)心充實(shí)的渴求,。充分合理利用課余時(shí)間，發(fā)展自己多方面的興趣,。不再局限于書(shū)本,，拓展和拓寬自己的生活范圍，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),，在磨練中提高自己。從而,，全面提高自己的綜合素質(zhì),，讓自己的生活充實(shí)且有所收獲。

另外,，雖然進(jìn)入了大學(xué),，并不代表我們對(duì)于學(xué)習(xí)新知識(shí)的渴望與追求不再那么強(qiáng)烈了。我始終相信“活到老,，學(xué)到老”,，一個(gè)鮮活的生命的延續(xù)，是靠新的養(yǎng)分不斷注入的,。每當(dāng)看到那些高年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)谥苣r(shí)仍孜孜不倦的學(xué)習(xí)時(shí),，心里就會(huì)有一種莫名的激動(dòng)，我覺(jué)得他們真的是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。四年之后,，無(wú)論我們是考研還是工作，認(rèn)真的學(xué)習(xí)對(duì)我們無(wú)疑都是百利而無(wú)一害的,。

還有,，步入大學(xué)，也意味著我們距離社會(huì)更進(jìn)一步了,。我們要學(xué)著從更高的層次去看待社會(huì)了,。多了解社會(huì)動(dòng)態(tài)與發(fā)展形勢(shì)，積極調(diào)整自己,，為今后能更好的在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。尤其是今天下午聽(tīng)了那些獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)介紹，感觸更深,。他們大多數(shù)絕不是老套的什么泛泛而談,，而是用比較質(zhì)樸的語(yǔ)言給了我們最有力的啟示。他們真的太優(yōu)秀了,，而且不僅是那種只是成績(jī)好的優(yōu)秀,。他們還教我們?nèi)绾巫鋈耍绾螘?huì)處事,。在和他們的言談中,，我更加堅(jiān)定了自己努力的方向和決心,。

所以，同學(xué)們一起努力吧,！我希望四年之后,，當(dāng)我們?cè)倩厥走@段歷程時(shí)，都有說(shuō)不完的激動(dòng)與興奮,，言不盡的收獲與飽滿(mǎn),，而不是自責(zé)與懊悔。努力拼搏吧,，為自己的大學(xué)生活四年后畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào),。

我的大學(xué)感想篇八

當(dāng)時(shí)在沙俄統(tǒng)治的黑暗時(shí)代，如果沒(méi)有知識(shí),，沒(méi)有文化,，就根本談不上救國(guó)救民。知識(shí)文化是革命勝利的保障啊……不然,，就像中國(guó)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),，由一個(gè)個(gè)沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化的農(nóng)民來(lái)主持,，肯定會(huì)失敗的!

高爾基生活于一個(gè)大雜院的那段日子里,，就常常看到走狗警察們到這里來(lái)找東找西,，監(jiān)視人們的行動(dòng),。有那么一位老警察還盤(pán)問(wèn)高爾基看過(guò)哪些書(shū)，并警告他不要看禁書(shū),。但對(duì)于青年的高爾基來(lái)說(shuō),，那些所謂的禁書(shū)卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍眩屓嗣衩髦?，讓人民有打倒推翻沙俄的信心?/p>

若真有心讀書(shū),，書(shū)是絕對(duì)可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識(shí)了一個(gè)開(kāi)雜貨鋪的人,，名字叫捷林柯夫,。看到他那滿(mǎn)密室的藏書(shū),，大多都是手抄的珍本和禁書(shū),，高爾基說(shuō)不出的高興。也因?yàn)榻?jīng)常在這里看書(shū),，他結(jié)識(shí)了不少形形色色的人物,，讓他了解了革命的重要，和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。

在高爾基以后的艱苦歲月之中,，他努力革命,，有很大的成就?！皶?shū)”來(lái)直接或間接地幫助他獲得了如此大的成就,，讓很多的人民有了好生活可以過(guò)……可見(jiàn)而知，書(shū)的力量是多么的強(qiáng)大啊!它的確讓社會(huì)進(jìn)步了,，讓人類(lèi)進(jìn)步了!

我的大學(xué)感想篇九

轉(zhuǎn)眼間,，十二天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，它既讓我痛苦,，也使我快樂(lè),。 痛，為我的人生開(kāi)始邁入了另一個(gè)屬于自我的階段,，需面對(duì)種種苦難，自己踏出的每一步都得三思而后行,，因?yàn)檫@關(guān)系到我的一生,；樂(lè)，為我的大學(xué)開(kāi)始了,，可以去追求我需要的東西,，可以領(lǐng)略知識(shí)的淵博，那是我所向往的,。不管怎么樣,，這都是我生命的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)值得我永遠(yuǎn)銘記的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

對(duì)于剛剛步入大學(xué)的我們來(lái)說(shuō),，軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)的第一課，通過(guò)這幾天的軍訓(xùn)生活,，各種辛苦如人飲冷暖自知,，雖然汁水像小河一樣流淌下來(lái)，劉海黏在額頭,，汁珠掛在雙鬢,，但是除了自己領(lǐng)悟，除了走過(guò)千山萬(wàn)水,，否則是夠不到那彼岸的成功的花海的,。

站軍姿是最累的一項(xiàng)，看似簡(jiǎn)單,，實(shí)則難以掌握,。可是當(dāng)你挺直腰身的那一剎那，一股正氣油然而生,。如同田野里茂盛的麥穗撩拔留陽(yáng),、招搖年輕的眼眉。

給予我的,，一切的益處將伴隨我一生吧,！

曾以為軍訓(xùn)只不過(guò)是另一種耗時(shí)間的游戲，但是我錯(cuò)了,，它不是耗時(shí)間,，而是讓你在態(tài)度、生活,、角度上轉(zhuǎn)變,，適應(yīng)另一種環(huán)境。如今我們正直青春年華,，難免不會(huì)有許多的迷惘,，常誤把人生當(dāng)一場(chǎng)游戲或一場(chǎng)夢(mèng)，時(shí)間終止時(shí),，一切就會(huì)消散,，這樣的想法是消極而不健康的。在這危機(jī)之際,，軍訓(xùn)出現(xiàn)了,，它讓我明白人生不是一場(chǎng)游戲，更不是一場(chǎng)夢(mèng),，只有當(dāng)我們明確前方的目標(biāo),，以飽滿(mǎn)的熱情昂揚(yáng)前進(jìn)，努力拼比,，即使在劣境下也能最終獲取成功,。從迷惘中脫身，眼前變得明朗,、陽(yáng)光而不是昏庸,、暗淡，生活也就過(guò)得轟轟烈烈,，而不是渾渾噩噩,，我相信這樣快樂(lè)的生活將為我一直延續(xù)。

軍訓(xùn),，是我邁向大學(xué)殿堂時(shí),，最昂貴的一份禮物，既給予我身體的強(qiáng)壯,，讓我吃苦耐勞,，也給予我精神的堅(jiān)強(qiáng),，讓我頑強(qiáng)拼搏，這將使我終生受益,。這一份優(yōu)厚的禮物,，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，因?yàn)榱擞兴拇嬖?，我的明天?huì)更好,！

軍訓(xùn)感言

——年輕的第一課

帶著對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)父母的不舍,，對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,，我們懷著滿(mǎn)心歡喜來(lái)到這所學(xué)校。沒(méi)來(lái)得及憂(yōu)傷的父母遠(yuǎn)去,，軍訓(xùn)便熱火朝天的開(kāi)始了,。

碌碌。我們嘰嘰喳喳,，你一言我一語(yǔ)的討論著她的被子像坦克,，又是她得床單沒(méi)拉平，清空有你的臉盆要放好……匆匆忙忙中睡意早被打消了,。

天蒙蒙亮了,，我們就已經(jīng)邁向操場(chǎng)了。這軍訓(xùn)中的晨跑可是累壞了在家待了三個(gè)月的我?。∵@一跑,，像是松了筋骨般的喘不過(guò)氣來(lái),，可肚子早已是咕咕亂叫了，第一次我感覺(jué)吃飯真是幸福死了,。一天忙碌的軍訓(xùn)生活結(jié)束后,，我們?nèi)砩舷碌乃嵬搭櫜患奥裨梗烷_(kāi)始了最喜歡的課程,，唱軍歌,，唱響軍人的歌，不僅讓我們對(duì)軍營(yíng)中人更加尊敬和佩服,，更讓我們聆聽(tīng)了軍人的心聲,，歌中有鏗鏘有力的軍人之志，有辛苦寒酸的軍營(yíng)生活,，更有綿綿的想家之情,。

軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)大學(xué)生都是一門(mén)必修課。它不僅僅讓我們的身體素質(zhì)提高,，更重要的是使我們從中得到磨練,。從中學(xué)會(huì)做人做事的道理,。首先學(xué)會(huì)的就是做任何事都需要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要有毅力才有可能成功,。我們就像是那茫茫大雪中一直嬌艷的紅梅,，令人嘆服，可誰(shuí)知經(jīng)歷了多少風(fēng)吹刺骨,，雨打雪壓,。它的頑強(qiáng)換來(lái)的這些傲骨，是如此壯美,，又是何等讓人佩服,。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，辛苦的軍訓(xùn)我們受盡了苦頭,，可現(xiàn)在沒(méi)有人埋怨流過(guò)的汗,，而是沉浸在被評(píng)為先進(jìn)內(nèi)務(wù)標(biāo)兵宿舍的歡喜中。

當(dāng)我們哀嘆命運(yùn)的多時(shí),，卻也得到了許多在幸福的環(huán)境中學(xué)不到也體會(huì)不到的經(jīng)濟(jì)和道理,。軍訓(xùn)便是我們的生活，告訴我困難不是我們失敗的借口,，沒(méi)有克服不了的事,，堅(jiān)持，全力以赴就能做到,。

軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一課,，這一課教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，這一課我

學(xué)著努力與堅(jiān)持,，這一課足能影響我的一生,。自古英雄多磨難，我相信,，我們會(huì)在磨難中不斷成長(zhǎng),，更加成熟，更加茁壯,。我更相信,，年輕的我們會(huì)克服坎坷人生路，乘著屬于自己的小小船,，乘風(fēng)破浪,，抵達(dá)成功的彼岸。

我期待未來(lái)的生活會(huì)因年輕的第一課更加美好,。

每日這樣重復(fù)著：走向同一個(gè)地點(diǎn),；見(jiàn)證太陽(yáng)的起落；聽(tīng)著響亮的口令,。

數(shù)十天已轉(zhuǎn)瞬即逝,，回望過(guò)去的一天天軍訓(xùn)生活,，讓我們體驗(yàn)到什么才是真正的軍事化訓(xùn)練與生活，一路汗水灑過(guò),，一路疲憊留過(guò),，而我們依然不曾輕言放棄，不曾向困難低頭,，難道烈陽(yáng),、風(fēng)雨能夠阻擋我們堅(jiān)持前進(jìn)的腳步嗎？當(dāng)然不,。

咬一咬牙,，就可以直起身體。

提一下眉,，就可以神采熠熠,。

再多堅(jiān)持一分鐘或半分鐘，甚至是一秒,，勝利的旗幟就會(huì)向你飄揚(yáng),。亦或是少錯(cuò)一步，少動(dòng)一下就可以為整個(gè)集體出力,，增光,。

不要被別人的一句批評(píng)、一句指責(zé)變得苦惱,；不要讓些許疲累喪失心中的斗志,；更不要輕易對(duì)困難低下頭顱。因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)之路會(huì)比這更加荊棘,，隨時(shí)會(huì)有艱難險(xiǎn)阻在某個(gè)地方等著你,，而我們需要做的就是：昂首挺胸，向困難挑戰(zhàn),。軍訓(xùn)為我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)、成才打了下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。感謝領(lǐng)導(dǎo),、感謝教官、感謝為我們成長(zhǎng)而做出努力和犧牲的每一個(gè)人,。

大學(xué)的軍訓(xùn)應(yīng)該是人生中最后一次軍訓(xùn)了吧,，因此它顯得那么彌足珍貴。

作為一個(gè)中國(guó)人就應(yīng)該熱愛(ài)自己擁有璀璨文明的中國(guó),。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者,，不惟有超世之才,，亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。”這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi),。

宣傳愛(ài)國(guó)主義，想必也是軍訓(xùn)的目的之一在這樣嚴(yán)肅的氣氛下大家的注意力高度集中,，訓(xùn)練的效果還是不錯(cuò)的,。和高中時(shí)候的軍訓(xùn)相比，我們的訓(xùn)練少了很多“趣味”,但是我感覺(jué)這樣子的訓(xùn)練更加符合我心目中的軍訓(xùn),。

大學(xué)的軍訓(xùn)是非常難忘的,，我很享受這個(gè)過(guò)程。

我慶幸自己能夠有這樣的教官,，我們學(xué)到的不僅僅是如何走齊步,、踢正步，從教官的身上我看到了一種極其樸素的精神——這是一種隨著我們社會(huì)前進(jìn)的腳步漸漸被人遺忘的精神,。

“人民軍隊(duì),，聽(tīng)黨指揮，無(wú)堅(jiān)不摧,，無(wú)往不勝”.

好久都沒(méi)有上網(wǎng)了,！剛剛升入大學(xué)的我剛剛軍訓(xùn)完！上了幾天課,！趁著心里那還刻骨銘心的軍訓(xùn)感受還沒(méi)有入到骨頭里,！先在網(wǎng)上對(duì)朋友們發(fā)表一下自己的感慨吧！

我們的教官是我們學(xué)校請(qǐng)的教官中最狠的一個(gè),！其實(shí)也不是狠,，而是對(duì)我們的要求十分十分的嚴(yán)格！讓一個(gè)作為新生的我們?cè)陂_(kāi)始的幾天中很是受不了之中我們自認(rèn)為是變-態(tài)的魔鬼軍訓(xùn),！第一天我們都在按照軍訓(xùn)的正常程序在站軍姿,。可是我們的站立時(shí)間卻與一個(gè)其他新生所站立的時(shí)間大大不同,！別的方隊(duì)都是站了半個(gè)多小時(shí)就坐下休息一會(huì),！可是我們則不然！我門(mén)在開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天下午就站了3個(gè)小時(shí),！中途只是休息了不到十分鐘,！勉強(qiáng)就算十分鐘吧！而且,！這十分鐘里的我們只準(zhǔn)站著原地活動(dòng),！不讓蹲下和坐下！“殘忍”吧,！

時(shí)間一天一天的過(guò)去了,！我們?cè)诮坦俚膰?yán)厲加“殘忍”的訓(xùn)練方式下逐漸的適應(yīng)了過(guò)來(lái),！在幾天成果的小檢測(cè)的比賽中！我們方隊(duì)獲得了與汗水同等的第一名,，也有幸的被選為軍訓(xùn)新生中學(xué)習(xí)“付虎拳”的表演方隊(duì),。我們都欣喜若狂，以為這樣就不會(huì)在去學(xué)習(xí)踢正步,。消減了踢腿之苦,。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是練習(xí)的項(xiàng)目里有的很多要練習(xí)馬步,！哎,！比踢正步更累！

仍然嚴(yán)厲“殘忍”的打拳,，仍然嚴(yán)厲的眼神,，可是卻多了很多汗水。

十五天的軍訓(xùn)生活終于到頭了,。在最后的閱兵式中,，我們方隊(duì)的到了校領(lǐng)導(dǎo)以及部隊(duì)首長(zhǎng)的高標(biāo)準(zhǔn)贊譽(yù)。首長(zhǎng)說(shuō)我們?nèi)绻诮o我們十五天的同等的軍訓(xùn)生活,，我們方隊(duì)就可以同新兵連畢業(yè)的士兵等同,。我們的教官也因此會(huì)得到部隊(duì)提等的優(yōu)先機(jī)會(huì)，而且也為學(xué)校爭(zhēng)得了學(xué)校歷屆新生都沒(méi)有的部隊(duì)首長(zhǎng)的高度贊揚(yáng),。

天下無(wú)不散的宴席,。最后教官集合時(shí)！我們方隊(duì)全體成員都發(fā)自?xún)?nèi)心的一起喊了句“教官再見(jiàn)”.都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,可我們的眼里卻都是熱淚盈眶,，只是我們都把這離別時(shí)的淚水咽到了心里,！用這離別的熱淚澆灌我們心中那軍訓(xùn)時(shí)教官為我們種下的情感之樹(shù)。教官的心我們也懂,，他同我們一樣,，不舍得。但作為軍人的他始終把它藏在心低,！

在此我真心的對(duì)來(lái)自沈陽(yáng)軍區(qū)的王千教官說(shuō)聲保重,，謝謝您這十五天對(duì)我們的教導(dǎo)，我們會(huì)將這軍魂永遠(yuǎn)的留在心里,，并讓它成為心魂,。請(qǐng)相信我們,。謝謝您！

此時(shí)的話已然太多,，想說(shuō)的太多……

最后的軍禮送給王千教官和所有的軍人們,！

領(lǐng)軍訓(xùn)的服裝是9月12日在體育館二樓,，也不管大小如何，差不多大小就行,，鞋子是我家以前干農(nóng)活穿的解放鞋,，那天我去晚了，楞是沒(méi)有找到兩只都合適的,，抄起兩只就走,，回寢室一看尼瑪兩只相差很多。晚上的活動(dòng)也必須穿,，開(kāi)始幾天軍訓(xùn)回來(lái),，脫下上衣，里面全是亮晶晶的一層,，也懶得洗,，陽(yáng)臺(tái)上一掛第二天繼續(xù)穿。軍訓(xùn)結(jié)束后很多學(xué)生都捐給了學(xué)院,，有的更是直接扔了,。后來(lái)大三的暑假，幫學(xué)院輔導(dǎo)員徐老師整理我們寢室二樓的一個(gè)不知道什么名的房間,，看到了那會(huì)捐掉的軍訓(xùn)服裝,，很多都可以再用，我還搬到了寢室放了一段時(shí)間,。我的衣服一直保存在柜子底下,，那會(huì)十一放假回家還特地帶回去穿給家人看，呵呵,。畢業(yè)大包行李的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)也只是舊了點(diǎn)，想來(lái)也沒(méi)有帶走的必要,，就扔了,。前幾天班級(jí)群里在曬以前的照片,，發(fā)現(xiàn)我居然沒(méi)有一張穿著軍訓(xùn)的像樣的照片，也算是一種遺憾吧,。

開(kāi)營(yíng)典禮和開(kāi)學(xué)典禮放在一起,，那天下著小雨,，學(xué)校給我們每人一件雨衣,，黃色的紅色的藍(lán)色的，校長(zhǎng)又臭又長(zhǎng)的發(fā)言讓我很不耐煩。我已經(jīng)不記得和教官第一次見(jiàn)面是什么樣子了。只記得在萬(wàn)人體育場(chǎng)東北門(mén)迎接教官的時(shí)候全部學(xué)生迷彩服列隊(duì)歡迎,，就差扭個(gè)秧歌了。我們是二營(yíng)一連二排,，營(yíng)長(zhǎng)叫田沖,，一個(gè)長(zhǎng)著40歲中年男人的臉的20多歲激情四射的小伙子，在某晚的新生才藝大賽上,，那丫表演了一段口琴獨(dú)奏,，不錯(cuò),。我們教官叫李華亮。那會(huì)感覺(jué)這些教官都是愣頭青木訥仔,，就知道嚇我們。但是這個(gè)李華亮，明顯沒(méi)有營(yíng)長(zhǎng)魄力,，以至于我排在最后的，軍訓(xùn)下來(lái)沒(méi)感覺(jué)多少累,。在最后送別教官的那天,，李華亮坐在回去大巴的窗口凝視前方的樣子至今留在我的腦海中,。軍訓(xùn)結(jié)束后跟教官還有幾次qq上的留言交流,，二彪更是受到了多次李華亮的留言,，后來(lái)看到他狀態(tài),，可能是結(jié)婚了,，祝福他,。

因?yàn)榱鞲?，我們這一屆的軍訓(xùn)強(qiáng)度降了許多,。真正訓(xùn)練只有早上和晚上,，下午主要是集中內(nèi)務(wù)。我們場(chǎng)地安排在萬(wàn)人體育場(chǎng)東邊跑道,，撐桿跳那邊。訓(xùn)練主要是齊步走,，正步走,，站軍姿等等。最累的是站軍姿了,，有次在風(fēng)雨跑道,，好像是兩個(gè)營(yíng)對(duì)峙，比賽站軍姿和拉歌,，那次最久,，有40多分鐘,，雖然聽(tīng)別人說(shuō)算短的，可是明顯感覺(jué)體力不支,，還有個(gè)別女生倒下的,，尼瑪現(xiàn)在想想不帶這么玩的，不過(guò)那時(shí),，都不知道為什么如此狠命,，不過(guò)也嘗到了以一次扛大旗的滋味。當(dāng)然休息時(shí)候也有活動(dòng),，我最喜歡的是原地坐,，什么都不干，坐的時(shí)候還有人表演節(jié)目,。也有玩四個(gè)人類(lèi)似人椅的游戲,，比賽哪組堅(jiān)持時(shí)間最久。還有教官互博表演,，呵呵,。有時(shí)教官也會(huì)跟我們吹他們的光輝史?？傊﹂e參半,，幾天下來(lái)也累的。閱兵那天各學(xué)院揮舞大旗的在操場(chǎng)上奔跑,，必是一副充滿(mǎn)斗志的畫(huà)面,。因?yàn)槲遗旁谂蓬^，領(lǐng)到了一張“班長(zhǎng)”的證,，一直保存到現(xiàn)在不舍得扔掉,。領(lǐng)導(dǎo)講話什么的最無(wú)聊，那次我們排獲得了隊(duì)列訓(xùn)練優(yōu)勝排,。最激烈的是拉歌,，學(xué)校拉的橫幅上寫(xiě)著“綠衣紅歌賀國(guó)慶節(jié)”歌詠比賽。喊聲鑼鼓聲震天,，碰上幾個(gè)興奮的傻帽噌噌噌跳到桌子上,，舉著擴(kuò)音器喊著某某某排來(lái)一個(gè)，一二三四五我們等的好辛苦什么的,。

我們這屆軍訓(xùn)期間一切從簡(jiǎn),，沒(méi)有迎新晚會(huì)，唯一算是大型活動(dòng)的就是在小劇場(chǎng)的新生才藝大賽了,。那時(shí)也是第一次觀看大學(xué)的晚會(huì),，印象最深的是三個(gè)人的吉他彈唱，還有那個(gè)solo光輝歲月的,，超贊,。還有一個(gè)胖子的魔術(shù)表演,，還有三個(gè)妹子的超短裙魅舞，嘿嘿,，那會(huì)最喜歡這個(gè)節(jié)目了,。還有那個(gè)朱力平，說(shuō)起他09級(jí)沒(méi)有不知道的,，跟一個(gè)胖妹子男女對(duì)唱,，他的嫵媚打破了我的世界觀以及對(duì)男人的定義，呵呵,。還有些小品什么記不清楚了,。因?yàn)槭堑谝淮慰矗貏e新鮮,。后來(lái)三年因?yàn)楦慊顒?dòng)去過(guò)小劇場(chǎng)很多次,，最后一次是畢業(yè)生晚會(huì)，當(dāng)了三年幕后,，終于在走之前上臺(tái)爽了一把,，nice!

軍訓(xùn)期間小活動(dòng)也挺豐富的。在17號(hào)樓北邊拐角處練習(xí)《團(tuán)結(jié)就是力量》,，喊破喉嚨還是繼續(xù)喊,；在大教室學(xué)校歌，聽(tīng)軍事理論視頻,，國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,，看傻帽們的新生辯論賽等等等等,。

送別教官那天,，一大群人圍著教官，教官們排好隊(duì),，高聲唱著沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌,，有些教官控制不住留下了激動(dòng)的淚花，聲音哽咽,，然后上車(chē),，揮手再見(jiàn)。雖說(shuō)我對(duì)教官?zèng)]有太多交流,，回去的路上還是泛了點(diǎn)小淚水,。9月底輕松領(lǐng)到訓(xùn)練證書(shū)，我的大學(xué)軍訓(xùn)正式結(jié)束,?；呕艔垙垇?lái)到這里，一下子的潮起潮落沒(méi)有給我太多的時(shí)間準(zhǔn)備,，軍訓(xùn),，是大學(xué)的開(kāi)門(mén)訓(xùn)練,，意味著大學(xué)生活的正式開(kāi)始。有人說(shuō)軍訓(xùn)為了給你一個(gè)下馬威,，讓你在大學(xué)時(shí)刻保持純潔正直和嚴(yán)肅,，不讓自己被懶散吞沒(méi)。謝謝教官,，也謝謝自己,。

躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋,；躲在某一地點(diǎn),，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人,。

還記得第一天軍訓(xùn)時(shí)站軍姿,，剛站一會(huì)兒就感覺(jué)很累。但在教官的要求下,，我們堅(jiān)持站完了十分鐘,。那段時(shí)間每天就是練習(xí)站軍姿、跨立,、走齊步,、走正步。每天晚上訓(xùn)練一會(huì)兒后,，教官就教我們唱軍歌,、連里的人進(jìn)行個(gè)人才藝表演、和別的連拉歌,。每次站軍姿時(shí)都希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò),，快點(diǎn)結(jié)束這種痛苦的生活。

帶我們訓(xùn)練的兩個(gè)教官是國(guó)防科大的大四的學(xué)生,，他們做得每一個(gè)動(dòng)作都非常完美,，對(duì)我們的要求也很?chē)?yán)格。不過(guò)很照顧我們,。每次我們站軍姿快堅(jiān)持不住時(shí),，教官都會(huì)鼓勵(lì)我們，告訴我們只有一會(huì)兒了,。其實(shí)教官還是很辛苦的,，每次我們訓(xùn)練完后，他們都還要集合,。每次都要提前到集合地點(diǎn),。

那些天每天都很累，晚上回到寢室后洗個(gè)澡、聊會(huì)天就睡著了,，每天早上都有“公雞”叫我們起床,。每天早上起來(lái)都感覺(jué)全是各種酸痛。穿好衣服,、洗漱后就跑到北草坪集合訓(xùn)練,，一開(kāi)始就是站十分鐘軍姿。一個(gè)小時(shí)后訓(xùn)練結(jié)束,，只有半個(gè)小時(shí)讓你吃早餐,。吃完早餐后又到那集合。訓(xùn)練到上午11:30后休息,，中途有一到兩次的短時(shí)間休息,。上午訓(xùn)練完后都是迅速跑回寢室馬上開(kāi)風(fēng)扇，喝杯水休息一會(huì)然后寢室的人一起去吃飯,。吃完飯回來(lái)睡一會(huì)覺(jué),，2:40準(zhǔn)時(shí)到那集合。集合完后又開(kāi)始一下午的訓(xùn)練,。直到下午太陽(yáng)快落山時(shí)一天的訓(xùn)練也就結(jié)束了,。下午吃完飯，在寢室歇一會(huì)后便又到那集合,。夜幕降臨,，我們便開(kāi)始了我們的文藝生活。唱歌,、跳舞,、打軍拳…和兄弟連一起去“欺負(fù)”其它的連，各種活動(dòng),，各種high.

全校會(huì)操前的一晚,，大家在北草坪為教官舉行了歡送會(huì)，那晚大家都很傷感,、都很舍不得教官,。我不太記得那晚我們做了些什么事情了,，只記得教官為我們唱了一首張學(xué)友的《祝?！贰,！安灰獑?wèn)不要說(shuō)一切盡在不言中,，這一刻偎著燭光讓我們靜靜的渡過(guò)，幾許愁幾許憂(yōu)人生難免苦與痛莫揮手莫回頭當(dāng)我唱起這首歌,，怕只怕淚水輕輕的滑落,，愿心中永遠(yuǎn)留著我的笑容，伴你走過(guò)每一個(gè)舂夏秋冬，失去過(guò)才能真正懂得去珍惜和擁有……”

唱著唱著,，教官就流淚了,，歌詞實(shí)在太感人了，那一刻我也快哭了,。教官唱完那首歌大家就散了,。那晚大家都很傷心。

第二天全校會(huì)操完成后,，教官們就要離開(kāi)學(xué)校,、離開(kāi)我們了。我記得那天會(huì)操完后,，教官們要會(huì)住的地方收拾行李準(zhǔn)備回去,，大家都很舍不得他們，從田徑場(chǎng)一直送他們一直送到他們住的地方,。他們吃完午飯后就乘車(chē)走了,，我看著他們乘著車(chē)離去，心里真的很難過(guò),。

情難舍,，人難留。今朝一別各西東,。冷和熱,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。傷離別,，離別雖然在眼前,。說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn),。若有緣,，有緣就能期待明天。你和我重逢在燦爛的季節(jié),。

軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,，其目的就是增強(qiáng)大學(xué)生國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操,，鍛煉大學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品格等等,。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，大學(xué)生軍訓(xùn)的味越來(lái)越淡了,，與真正意義上的軍訓(xùn)的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,。其時(shí)間在壓縮，內(nèi)容在減少,，強(qiáng)度在下降?，F(xiàn)如今,，只剩下在學(xué)校的操場(chǎng)上“稍息”、“立正”,、“蹲下”,、“坐下”、“起立”,、“整理著裝”,、“敬禮”、“喊口號(hào)”,、“四步走”（齊步走,、踏步走、跑步走,、正步走）,、“五向轉(zhuǎn)”（向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn),、向后轉(zhuǎn),、向左45度轉(zhuǎn)、向右45度轉(zhuǎn)）,?！败婓w拳”也不過(guò)是拉兩個(gè)連對(duì)過(guò)去練練架勢(shì)，就更別提關(guān)于武器裝備和軍營(yíng)生活方面的內(nèi)容,。更曾經(jīng)的那些教師所描述的大學(xué)軍訓(xùn)簡(jiǎn)直就是天壤之別,。

沒(méi)進(jìn)過(guò)軍營(yíng)，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)軍營(yíng)生活,，沒(méi)接觸過(guò)武器裝備,，這就不是真正意義上的大學(xué)軍訓(xùn)。這樣的軍訓(xùn)訓(xùn)練出來(lái)的學(xué)生軍戰(zhàn)斗力在哪呢,？軍訓(xùn)的意義又在哪呢,？說(shuō)白了，就是搞形式,，走過(guò)程,，甚至連一些做得比較好的中學(xué)軍訓(xùn)都比不上。所以說(shuō),，大學(xué)軍訓(xùn)正規(guī)化勢(shì)在必行,！

大學(xué)生是年輕的一代，搞好軍事訓(xùn)練,，深化大學(xué)生國(guó)防意識(shí),，培養(yǎng)大學(xué)生優(yōu)良品格，意義非凡,！

就國(guó)防方面來(lái)說(shuō)，一支具有一定戰(zhàn)斗力的學(xué)生軍，必要時(shí)拉出來(lái)就是一支擁有數(shù)千萬(wàn)之眾的人民軍隊(duì),，是國(guó)防實(shí)力的重要組成部分,。

就社會(huì)現(xiàn)狀方面來(lái)說(shuō)，當(dāng)代大學(xué)生整體素質(zhì)較低,，嚴(yán)重缺乏責(zé)任感,、危機(jī)感、組織性,、紀(jì)律性,。正規(guī)的軍事訓(xùn)練是一次拉近大學(xué)生心靈與現(xiàn)實(shí)形式距離的機(jī)會(huì)，是一次用現(xiàn)實(shí)對(duì)大學(xué)生心靈進(jìn)行塑造的機(jī)會(huì),，更是改變這種不良社會(huì)現(xiàn)狀的一劑良藥,。

“實(shí)干興邦”,望今后的大學(xué)軍訓(xùn)能更正規(guī)一些，次數(shù)上也更多一些（每年都來(lái)個(gè)一兩次）,，造福于學(xué)生,，造福于民族！

初一6班 吳凡

“我是一個(gè)兵,，來(lái)自老百姓,。打敗了日本狗強(qiáng)盜，消滅了蔣匪軍,。我是一個(gè)兵,，愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。革命戰(zhàn)爭(zhēng)考驗(yàn)了我,，立場(chǎng)更堅(jiān)定,。嘿嘿嘿槍桿握的緊，眼睛看得清,，誰(shuí)敢發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),，堅(jiān)決打它不留情……”

這首歌是我們班黃教官教給我們的第一首歌曲——《我是一個(gè)兵》

在第三天的晚上，我們班對(duì)坐在一塊兒,。 我們?cè)跉g笑，我們?cè)诶?，我們的歌唱,。我們的快?lè)散在春風(fēng)中，把這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的回憶夾在新芽的回憶冊(cè)里 ……在這天晚上我們?cè)撿o的時(shí)候靜,，該玩的時(shí)候玩的比誰(shuí)都要盡興,。我覺(jué)得我們班改變了許多，紀(jì)律有所改變,。我敢確定,，經(jīng)過(guò)這次的軍訓(xùn),我們初一6班是一個(gè)全新的六班,！

“教官教過(guò)這么多的學(xué)生，這種離別他應(yīng)該習(xí)慣的了,，為什么還會(huì)哭呢,？”李季卿說(shuō)。

“或許就是因?yàn)槲覀儼嗯c眾不同??！或許以前教官教的學(xué)生都是好乖的，就因?yàn)槲覀冞@么的鬧,，所以才會(huì)有一種特別的感情吧”李欣睿說(shuō),。“或許就因?yàn)槲覀兊呐c眾不同,，也讓教官覺(jué)得不舍吧,！”等我說(shuō)道這句話時(shí)，眼淚真的怎么擦也擦不干,。

我告訴自己：“一定要堅(jiān)強(qiáng),，不能讓眼淚掉下來(lái)，不能讓教官看見(jiàn),，一定不可以,！我得堅(jiān)強(qiáng)，在軍訓(xùn)的時(shí)候不是已經(jīng)把堅(jiān)強(qiáng)訓(xùn)練出來(lái)了嗎,，我不能夠半途而廢,！趕快收拾行李，趕快回家,。別再給我想其它事情了,，去廁所洗把臉，清醒,，清醒吧,！”

在脫下軍服的一剎那，我就已經(jīng)知道,，這次的離別是肯定要的了,，不堅(jiān)強(qiáng)那是沒(méi)有軍訓(xùn)前的想法，現(xiàn)在——堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,！

在操場(chǎng)集隊(duì)的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)有些人的表情是開(kāi)心的，而有些人則是因不舍得而落淚……

我不想看著教官,，因?yàn)槲遗挛視?huì)再次忍不住地落下眼淚,就算每次告訴自己不要看著教官,，但是我還是會(huì)不由自主的偷偷看一看，或許是因?yàn)椴簧岬冒?！在上?chē)之前,，我還在尋找教官,，不曉得他去了哪里。最后在我們班坐的那輛車(chē)?yán)镆?jiàn)到了他,。這時(shí)候,，不知道為什么眼眶好像早已承受不住重量了,，我為了不讓教官知道我不舍得,，我馬上放下行李，揉了揉眼睛,。

在離開(kāi)基地之前,，教官上了我們班的那輛車(chē)。在那時(shí),，我真的好想大聲的喊出：“教官,，你留下來(lái)好不好！你陪我們回學(xué)校好不好,！”在我們那輛車(chē)出發(fā)的時(shí)候,，教官們向我們敬禮，我看了一眼后,，馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望著窗外,，生怕自己在最后一刻掉下不舍的眼淚！

操場(chǎng)上旋繞這“感謝我的父母,，給予我生命,；感謝我的老師,給予我教育；感謝我的教官,，給予我堅(jiān)強(qiáng)……”“冬瓜皮,，西瓜皮。教官不許耍賴(lài)皮——耍賴(lài)皮……”“校長(zhǎng)好,！主任好,！老師好！隊(duì)長(zhǎng)好,！教官好……”這些口號(hào)一直在心頭回蕩,。

即使軍訓(xùn)再累，也有休息的時(shí)候,；即使軍訓(xùn)再苦,，也有玩樂(lè)的時(shí)候！教官,，我不知道為什么,，那種想哭的情緒總是壓抑不住,！經(jīng)過(guò)這五天的相處,。把不舍得的都變成了舍得,，把軟弱都變成了堅(jiān)強(qiáng)，把散漫都成了聽(tīng)話,！

車(chē)外的風(fēng)景往后跑,，腦海里的回憶在回旋。這五天的生活里有苦,，有樂(lè),；有笑，有哭,。還少不了教官的辛勤指導(dǎo),，我們能獲得這個(gè)成績(jī)有懶于教官，有懶于老師,，有懶于我們刻苦努力的精神,。

教官，我真的,，真的,，真的，真的,，真的……好不舍得?。?/p>

我的大學(xué)感想篇十

當(dāng)時(shí)在沙俄統(tǒng)治的黑暗時(shí)代,，如果沒(méi)有知識(shí),，沒(méi)有文化，就根本談不上救國(guó)救民,。知識(shí)文化是革命勝利的保障啊……不然,，就像中國(guó)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，由一個(gè)個(gè)沒(méi)有知識(shí),，沒(méi)有文化的農(nóng)民來(lái)主持,，肯定會(huì)失敗的!

高爾基生活于一個(gè)大雜院的那段日子里，就常?？吹阶吖肪靷兊竭@里來(lái)找東找西,，監(jiān)視人們的行動(dòng)。有那么一位老警察還盤(pán)問(wèn)高爾基看過(guò)哪些書(shū),，并警告他不要看不準(zhǔn)出售的書(shū)籍,。但對(duì)于青年的高爾基來(lái)說(shuō)，那些所謂的不準(zhǔn)出售的書(shū)籍卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍?，讓人民明智,，讓人民有打倒推翻沙俄的信心?/p>

若真有心讀書(shū)，書(shū)是絕對(duì)可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識(shí)了一個(gè)開(kāi)雜貨鋪的人,，名字叫捷林柯夫,。看到他那滿(mǎn)密室的藏書(shū),，大多都是手抄的珍本和不準(zhǔn)出售的書(shū)籍,，高爾基說(shuō)不出的高興。

在高爾基以后的艱苦歲月之中,，他努力革命,，有很大的成就。 “書(shū)”來(lái)直接或間接地幫助他獲得了如此大的成就,，讓很多的人民有了好生活可以過(guò)……可見(jiàn)而知,，書(shū)的力量是多么的強(qiáng)大啊!它的確讓社會(huì)進(jìn)步了,，讓人類(lèi)進(jìn)步了!

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這句話永遠(yuǎn)都會(huì)是真理!

我的大學(xué)感想篇十一

讀完高爾基寫(xiě)的《我的大學(xué)》,，我的心情久久難以平靜。薄薄的一本《我的大學(xué)》蘊(yùn)藏了高爾基深厚的感情,。

這本書(shū)的內(nèi)容大致是：高爾基在外流浪了一些年頭,，但在此期間他卻從沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí)，最終得以去喀山大學(xué)讀書(shū),。于是他就這樣來(lái)到了一半是俄羅斯人一般是韃靼人居住的地方,。沒(méi)過(guò)多久，他便認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫古里普列特涅夫的人,，古里待他如親人一般,。之后，他和朋友一起開(kāi)了家面包店,，又招來(lái)了一個(gè)面包師,。一個(gè)月能掙幾十個(gè)盧布。過(guò)后,，由于經(jīng)濟(jì)原因,，他曾想過(guò)自殺，便買(mǎi)了一把槍?zhuān)约荷淙?，他本以為自己?huì)死,。但是由于射偏了，活了下來(lái),，他又來(lái)到鄉(xiāng)村,，經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)，終于在漁場(chǎng)找到了一份新的工作,。

讀了《我的大學(xué)》,，我發(fā)現(xiàn)了自己與高爾基的差別。他遇到困難不放棄,，敢于嘗試,。而我遇到困難就退縮,。他在艱苦的生活中依然不放棄讀書(shū)，而我則是能不讀書(shū)就不讀書(shū),。我和高爾基在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上真是天壤之別!

這本書(shū)讓我永生難忘!是我今后鞭笞我學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力!

我的大學(xué)感想篇十二

在這n天當(dāng)中,，我認(rèn)識(shí)了自己。

艱苦的訓(xùn)練,，能夠磨練人的意志,。對(duì)于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越，從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的孩子來(lái)說(shuō),，軍訓(xùn)是個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機(jī)會(huì)了,。軍營(yíng)中，艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累,，讓我無(wú)暇顧及其他事情,。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓(xùn)練,。一個(gè)小時(shí),，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí),，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容,，換了誰(shuí)都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦,。但我只能在心中低聲地叫一聲累,。

軍人的天職是服從。對(duì)于身心疲憊的我來(lái)說(shuō),，也是個(gè)考驗(yàn),。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始，我便努力去適應(yīng)這里的生活,、這里的生活方式,。n天的時(shí)間太短了，來(lái)不及讓我細(xì)加體會(huì),。雖然我沒(méi)有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng),，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

人類(lèi)只有在苦難中,，才能真正認(rèn)識(shí)自我,。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì),。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理,。如果一個(gè)人正在遭受苦難,，那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無(wú)所畏懼,，勇往直前,。

若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后，便再也沒(méi)有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦,，但對(duì)于人生來(lái)說(shuō),，將是意義重大的?！半m然,，我參加的只是n天的軍訓(xùn)，或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會(huì)也不多了,，但是我要說(shuō),，我理解父親的用意，理解他對(duì)我的期望,。

我的大學(xué)感想篇十三

《我的大學(xué)》是一部有著深刻教育意義和巨大藝術(shù)魅力的作品,。高爾基的自傳體三部曲是高爾基最卓越的作品之一，也是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的寶貴財(cái)富,。小說(shuō)以其現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)風(fēng)格和熱情勇敢的生活態(tài)度征服了全世界無(wú)數(shù)讀者的心。它問(wèn)世之后產(chǎn)生了廣泛的影響,，鼓舞著無(wú)數(shù)渴望光明和知識(shí)的年輕人勇敢前進(jìn),。

《我的大學(xué)》主要描述了作者在喀山時(shí)期的生活。16歲的他滿(mǎn)懷希望的來(lái)到喀山想進(jìn)大學(xué)讀書(shū),，但他的大學(xué)夢(mèng)很快就破滅了,。他開(kāi)始為生活奔波忙碌，他在那兒上了一所特殊的大學(xué)——社會(huì)大學(xué),。在這所大學(xué)里他同形形色色的人打交道,，接受方方面面的生活考驗(yàn)，受到各種思想的啟迪和教育,，對(duì)人生的意義和世界的復(fù)雜性進(jìn)行了初步探索,，這所大學(xué)為他展現(xiàn)出一個(gè)越來(lái)越廣闊的世界。

作者是一個(gè)孤兒,，沒(méi)有人給他呵護(hù),，沒(méi)有人給他引導(dǎo)，他大敞著年幼的心,，睜大眼睛觀察周?chē)囊磺?。作者從小善良懂事，?dāng)他來(lái)到喀山，寄住在一個(gè)貧困中學(xué)生家里,。他會(huì)很早發(fā)現(xiàn)這位可憐的媽媽的廚房哲學(xué),，分給他的每一塊面包，在他心中都“如巖石般沉重”,，由此他決定“出去找點(diǎn)活兒干,，自個(gè)兒養(yǎng)活自個(gè)兒”。在暴風(fēng)驟雨的日子里,，躲在廢墟底下的大地洞里,，他頓悟“上大學(xué)——美夢(mèng)而已”，而他又動(dòng)情地寫(xiě)道：“這個(gè)地方令我永生難忘,，它是我的第一所大學(xué)”,。這是他在喀山的第一個(gè)成長(zhǎng)片段。面對(duì)苦難的生活,，他沒(méi)有一點(diǎn)抱怨,，他的善良的心充滿(mǎn)了感恩和希望。他知道苦難的日子很漫長(zhǎng),，他對(duì)自己說(shuō)：“苦難的日子里我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,，我并不奢望他人的救渡，也不渴求偶然的好運(yùn)降臨,，生活環(huán)境越艱苦,，越能磨練人的意志，增加人的智慧,，這個(gè)道理我很小的時(shí)候就知道了,。”在苦難面前,，他更深切地覺(jué)察出的是苦難帶來(lái)的無(wú)與倫比的財(cái)富,，正如赫胥黎所說(shuō)：“沒(méi)有哪個(gè)聰明人會(huì)否定痛苦和憂(yōu)愁的鍛煉價(jià)值”。

《我的大學(xué)》作為回憶性的自傳體小說(shuō),，故事情節(jié)簡(jiǎn)單,，并且很明顯，小說(shuō)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的組織與安排亦沒(méi)有經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎細(xì)致的構(gòu)思揣摩,，仿佛缺乏一定的有機(jī)性和完整性,，然而，正是這些看上去存在的缺陷煥發(fā)著強(qiáng)烈的感染力,，形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,。作者用簡(jiǎn)潔優(yōu)美的言語(yǔ)勾勒他的成長(zhǎng)片段，在其中我們感到濃濃的真實(shí)和那些在灰色的環(huán)境中閃耀出的感人的光輝,。

我的大學(xué)感想篇十四

軍訓(xùn)期間,，給我印象最深的,，莫過(guò)于那晚去看錄相。我們那個(gè)連去時(shí),，沒(méi)有發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,，坐在教室里也是安安靜靜的，掉下了根針也能聽(tīng)見(jiàn),，那時(shí)我覺(jué)得,，我多么守紀(jì)律啊，我就是一個(gè)合格的,、標(biāo)準(zhǔn)的“軍人”!開(kāi)始放映了,，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)軍人，他們一個(gè)個(gè)身穿軍裝,，也是昂首闊步地,，讓人望而生畏，敬而遠(yuǎn)之,。然而,，看過(guò)他們操練過(guò)后才知道，軍人不是一出身就是軍人的,，他們的錚錚鐵骨也是靠一日一日煉就出來(lái)的,。他們的動(dòng)作是那么到位，整齊劃一,，步子穩(wěn)穩(wěn)健健,。行動(dòng)處，自有一方規(guī)矩;隱微處,，暗藏一種威嚴(yán)!讓人折服,，令人欽佩!當(dāng)時(shí)我就對(duì)我自己說(shuō)：“這就是軍人，真正的軍人!我也要做一個(gè)合格的軍人,，而且我堅(jiān)信我會(huì)成功!”在后來(lái)的訓(xùn)練中，我盡我最大努力去完成了每一個(gè)動(dòng)作!

最讓人激動(dòng)的,，莫過(guò)于射擊了,。我很慶幸我能夠被選中去參加射擊比賽，可以為我們連隊(duì)出自己的一份力(盡管后來(lái)我們連沒(méi)有拿到名次),，我很開(kāi)心,。教官和指導(dǎo)員讓我們每個(gè)人認(rèn)真的打，慢慢地打,，盡量打出自己的水平,。(我牢牢地記在了心里也確實(shí)這樣做了。)當(dāng)我端著槍?zhuān)窃诘厣蠒r(shí),，我瞄準(zhǔn)了靶心,。在那一刻,，我有一種似曾相識(shí)之感，并不陌生,。猛一回頭,，才知道那是我們高三的生活。一個(gè)個(gè)選定了自己的目標(biāo),，選定了心中的大學(xué),，為自己的目標(biāo)而努力。那目標(biāo)不正是現(xiàn)在的靶心嗎??為了將自己射向靶心(目標(biāo)),，我們扒在地(桌)上,，端著重槍(筆)，地(桌)被扒爛了,，槍(筆)也端穩(wěn)了,，手軟了，眼困了,，還在堅(jiān)持,，直至子彈打完的最后一刻(結(jié)事)才松了一口氣。這種感覺(jué)的再次體味是多么美妙啊!