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競(jìng)聘教師演講稿(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-11 15:42:52
競(jìng)聘教師演講稿(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-10-11 15:42:52     小編:文鋒

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,說(shuō)服聽眾,,取得好的效果,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

競(jìng)聘教師演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我在這次的競(jìng)聘之中也是希望自己可以競(jìng)聘上班主任的工作,,作為任課老師,,自己也是有了一些經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于班主任的工作,,目前來(lái)說(shuō)還沒經(jīng)驗(yàn),,但是我能做好任課,我也是相信憑借自己的能力可以把班級(jí)帶好的,。

平時(shí)的時(shí)候,,其實(shí)自己也是和同學(xué)們有很多的溝通,此次競(jìng)聘班主任,,我也是有一定的優(yōu)秀,,作為班主任不但是教學(xué)做好,同時(shí)對(duì)于班級(jí)的事務(wù)也是要有了解,,有把握才能去做好它的,,而自己在學(xué)生時(shí)期,也一直都是班級(jí)的干部,,對(duì)于班級(jí)工作有了解,,清楚學(xué)生是想什么的,有哪些工作要做,,特別是在大學(xué)的時(shí)候,,我也是擔(dān)任過(guò)大一新生的班主任,,雖然和中學(xué)的班主任是有很大的區(qū)別,但是也是很多的工作以及交流的方法是相通的,,這個(gè)也是我自己的優(yōu)勢(shì),,并且經(jīng)過(guò)這一年的教學(xué),其實(shí)自己也是已經(jīng)徹底融入到我們學(xué)校里面來(lái)了,,對(duì)于工作,,對(duì)于和學(xué)生的相處,遇到問(wèn)題如何的解決也是有了自己的想法和辦法,。所以對(duì)于做好這個(gè)班主任的工作,,其實(shí)自己也是有想法的,也是有信心去把班級(jí)給帶好,。

如果我擔(dān)任了班主任的工作,,我會(huì)做一些工作從而讓自己更好的帶領(lǐng)班級(jí),首先也是要去把班級(jí)的干部選好,,讓學(xué)生管理學(xué)生,,從而調(diào)動(dòng)他們的積極性和參與性,讓他們能更好的去把班級(jí)的工作來(lái)當(dāng)成自己的事情做好,,特別是培養(yǎng)班干部這一塊,,我也是自己做過(guò),所以也是有一些自己的想法,。同時(shí)自己也是要多去熟悉了解學(xué)生,,多和學(xué)生溝通,互動(dòng),,去了解他們的想法,,清楚他們對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,從而更有針對(duì)性的給予指導(dǎo),。除了學(xué)生之外,,我也是和任課的老師要多交流,了解他們教學(xué)的進(jìn)度和課堂的情況,,側(cè)面的去了解學(xué)生,,特別是一些偏科的學(xué)生更是要去引導(dǎo),去避免出現(xiàn)這種情況發(fā)生,。同時(shí)班級(jí)的事情,,我也是要去尋求外界的支持,對(duì)于學(xué)校予以的支持要去拿到,,更好的去把班級(jí)帶領(lǐng)好,,讓學(xué)生們能更好的去把學(xué)習(xí)搞好,而自己也是要帶領(lǐng)班級(jí)去取得優(yōu)秀的成績(jī)。

或許自己的確是沒有班主任的一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn),,但是也是一種嘗試,,自己也是有信心去做好,而且之前的培訓(xùn)之中也是讓我更加的清楚,,做好一名班主任老師,,更多的也是要自己有責(zé)任心,愿意去做,,不怕辛苦,,而這些我都是可以做好的,也是希望得到支持,!謝謝!

競(jìng)聘教師演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、老師、同志們:

你們好!

感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),,向大家介紹自己,,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我,、支持我,。競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國(guó)人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展?;谶@一認(rèn)識(shí),,我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解,,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任教24年,,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,,自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快,。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,,但心情舒暢,。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位,,是我的最佳選擇,。

我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單,20xx年參加工作,,20xx年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書,,20xx年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,,生理生化教研組組長(zhǎng),,生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭,,驀然回首,,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了,,可以說(shuō)我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過(guò)的,,是在教學(xué)崗位上度過(guò)的,我愛我的教學(xué)工作,,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力,。

下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。

1,、有良好的思想品德修養(yǎng)我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活,。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),,努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,工作負(fù)責(zé),,辦事公道,不重名利,,不計(jì)較個(gè)人得失,,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛心,,平常心和寬容心,,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,,曾獲20xx年,、20xx年、20xx年年度考核優(yōu)秀和20xx-20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀,。

2,、有較高的專業(yè)水平我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái)我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,,積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座,,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí),、更新和擴(kuò)展,。我于20xx年任生物化學(xué)講師,20xx年任生物化學(xué)高級(jí)講師,,在國(guó)家級(jí),、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,,參編國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本,、供全國(guó)中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本,。我從20xx年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國(guó)中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),,先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事,、副秘書長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù),,多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國(guó)中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),,進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。20xx年和20xx年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),,發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功,。

3,、有較強(qiáng)的教學(xué)能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,,為了這個(gè)心愿,,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),,精心施教,,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,,鉆研教學(xué)藝術(shù),,努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎,。20xx年被評(píng)為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰,。

4、有較好的工作業(yè)績(jī)我從20xx年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù),。任職期間,,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,,改善解剖病理教研組辦公室,、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問(wèn)題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作,。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改,、儀器設(shè)備購(gòu)置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證,、分設(shè)教研組等工作,。

如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,,我的工作設(shè)想主要有以下五點(diǎn):

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針,、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,求真務(wù)實(shí),,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì),、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,,用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,,同心同德,,搞好各項(xiàng)工作,。

2、合理地,、科學(xué)地,、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋,、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),,強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),,創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展,。

4,、積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),,不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),,注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫,、帶工作,。

5、組織各教研組學(xué)習(xí)國(guó)重學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系,,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),,不斷完善。

注意做好有關(guān)資料的收集和積累,,為20xx年的國(guó)重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作,。競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益,、出成果,,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,,同干事業(yè),,共創(chuàng)新業(yè)績(jī),。

競(jìng)聘教師演講稿篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師,。

本人本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,。

一,、競(jìng)崗理由:

我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,具有以下的優(yōu)勢(shì):

1,、熱愛教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,,為人師表,。

2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作,、演講等方面取得了較好的成績(jī),。

3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,,能勝任班主任工作,。參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開拓進(jìn)取,,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心,。

4、創(chuàng)立博客,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,,進(jìn)行教育教學(xué)研究。綠葉許琳博客獲得了新課程網(wǎng)絡(luò)教研年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng),,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客,。

二、工作設(shè)想:

如果這次我競(jìng)崗成功,,我會(huì)做好本職工作,,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè),,愛校如家,,愛生如子,,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型,、教研型的教師,,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,,點(diǎn)燃心靈明燈,,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!

我是一片普通的綠葉,,借助生命的綠,,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻(xiàn)著

落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,我愛成功小學(xué),,愛這團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,,

我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,,為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!

謝謝大家!

競(jìng)聘教師演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委老師們:

大家好!

教育教學(xué)工作人員的公開選聘,,是永德教育發(fā)展史的第一次,。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,,是一次民主的嘗試,;對(duì)于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇,。它有如春風(fēng)吹綠大地,,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,,昭示著一種希望,,它必將對(duì)永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝**中心校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),,展示自我的舞臺(tái),。我叫,男,,漢族,,1982年12月出生,,現(xiàn)年24歲,1998年7月畢業(yè)于**中學(xué),,20xx年7月畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,,同年8月被分配到大山中學(xué)任教,20xx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,,20xx年畢業(yè)于云南云大(物理系)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),,現(xiàn)就讀成人自學(xué)本科。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,,我競(jìng)聘的是初中物理教師崗位,。

下面,我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述:

物理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,,同時(shí)物理知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的,、發(fā)展的知識(shí)體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,,知識(shí)外延大,,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理?yè)?dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí),,發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任,,所以我們必須對(duì)中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,,它具有知識(shí)點(diǎn)較散,,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),要學(xué)好中學(xué)物理,,就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,,同時(shí)進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納,、總結(jié)出來(lái)的學(xué)科,,教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗(yàn),顯然,,物理實(shí)驗(yàn)并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法,。

1、我有一顆熱愛教育的心,,我明白教師的苦與累,,平凡與無(wú)私。雖然沒有鮮花陪伴,,沒有掌聲共鳴,,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,,有的只是生活的忙碌,,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,,但我無(wú)悔于自己的選擇。我用自己的汗水,、智慧,、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,面對(duì)著一群十四五歲的孩子,。我揣摩著,,嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空,。

2、工作中具有吃苦耐勞,,勤奮學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神,。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,,深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,,不怕困難,,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,、勇于創(chuàng)新,,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),,討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評(píng)課活動(dòng),;向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽,;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。

3,、我有較強(qiáng)的工作能力,,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,,保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué),,關(guān)愛學(xué)生,,經(jīng)過(guò)五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力,,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力,、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作,。

4,、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)

我正當(dāng)青春年華,身體健康,,精力旺盛,,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛的工作中,。

各位專家評(píng)委,,如果我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本質(zhì)工作,,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,愛崗敬業(yè)、愛生,、努力作到:

1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,,充實(shí)自我,;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

2,、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,,關(guān)注全體,,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,,教他們利用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。成敗在于課堂,,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗,。每上一個(gè)課時(shí),我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”:

一、抓聽講集中,,不能過(guò)于松散無(wú)束,;

二、抓討論合作的效果,,不能流于教學(xué)形式,;

三、抓發(fā)言與質(zhì)量,,不能讓課堂死氣沉沉,;

四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,,不能輕易放縱學(xué)生,;

五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,,不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì),;

六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),,不能使教學(xué)走過(guò)程,;

七、抓有意注意和無(wú)意注意,,不能過(guò)張或過(guò)馳,;

八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣?!鞍藗€(gè)抓八個(gè)不”,,都應(yīng)該過(guò)細(xì)過(guò)實(shí),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,針對(duì)物理學(xué)科的特點(diǎn),,激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,,以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

3,、物理是一門日新月異的學(xué)科,,有關(guān)物理的高尖前沿,科學(xué)層出不窮,,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望,。為適應(yīng)時(shí)代的需要,,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,運(yùn)用計(jì)算機(jī),,獲取信息和整理信息,,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

4,、積極配合班主任工作,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任,,出現(xiàn)工作空擋,,把教學(xué)和思想教育融為一體,當(dāng)好班主任的參謀和助手,。

假如我競(jìng)聘落選,,我不灰心,不氣餒,,在哪里都會(huì)遇到失敗,,我會(huì)正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,在今后工作中再接再厲,。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,?!碧招兄律恼嬷蒲裕詢?yōu)在耳,,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,,未來(lái)的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地,,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取,、誠(chéng)心與虛心,、刻苦與勤奮為**中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。

謝謝大家,!

競(jìng)聘教師演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委老師:

大家都說(shuō)教師是自己敬佩的職業(yè),正因?yàn)槿绱?,我在五年前考上了臨汾師范學(xué)院,,五年后自然從事教育工作。雨果說(shuō):“花的事業(yè)是高尚的,果的事業(yè)是甜蜜的,?!币苍从谖覍?duì)事業(yè)的熱愛。大學(xué)畢業(yè)后,,我義無(wú)反顧地踏上了臨汾學(xué)前教育的熱點(diǎn),,這也是源于我對(duì)這一事業(yè)的熱愛。一年前,,我珍惜這份愛和驕傲,。

一年過(guò)去了,在這里我見證了我的跌倒和爬起,,交織了我的汗水和淚水,,留下了我的辛苦和奮斗,這讓我明白了一個(gè)道理:付出就有收獲,。

記得真正成為幼教一員的時(shí)候,,侯老師曾經(jīng)問(wèn)我:“在我們學(xué)校實(shí)習(xí)了半年,對(duì)學(xué)校的各方面感覺如何,?”我的答案是——,。這里的一切都讓我非常震驚。全體學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,,努力做到盡善盡美,。尤其是從每月的舞蹈考核、國(guó)慶演出,,以及元旦老師的安排,,都凸顯了我們學(xué)前教育的特色。我看到的是一個(gè)非?;钴S的群體,,所有的學(xué)生都是多才多藝的,這是我以前在學(xué)校無(wú)法相比的,。我覺得我很幸運(yùn)能留在這里,,這不僅是我的一次鍛煉,也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方,,所以我很榮幸能加入我們的學(xué)前教育,。

今天,我站在這個(gè)平臺(tái)上,,內(nèi)心充滿了激動(dòng),,但我更自豪。我為自己是人民教師而自豪,,更為自己能夠得到領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的認(rèn)可而自豪,。

不記得有多少次走在泥濘黑暗的路上,,多少次感到孤獨(dú)無(wú)助。但是,,每當(dāng)我想到孩子們鮮花般的笑臉和一雙渴望知識(shí)的眼睛,,我就會(huì)告訴自己,苦盡甘來(lái)是值得的,。

如果有人問(wèn)我:“你喜歡現(xiàn)在的工作嗎,?”我會(huì)毫不猶豫地大聲說(shuō):我愛,我因愛而奉獻(xiàn),,我因責(zé)任而努力,,我因青春而奮斗。時(shí)間就像流水,,可以帶走我們的青春,但帶不走的是我們對(duì)教育的熱愛,。

通過(guò)一年的教育實(shí)踐,,我真的覺得當(dāng)老師可以豐富我的生活,讓我的精神愉悅,,因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下最燦爛的職業(yè),,撐起了明天的太陽(yáng)。

作為一名年輕教師,,我們應(yīng)該以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),,迎接挑戰(zhàn)。在工作中,,我們經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,,聽聽其他老師怎么上課,讓自己成為學(xué)校放心,、學(xué)生喜歡的老師,。既然選擇了這個(gè)職業(yè),就無(wú)怨無(wú)悔,。這是我的追求和我的愛,。我愿意把我的一生奉獻(xiàn)給教育。

我的演講到此結(jié)束,!

謝謝大家

競(jìng)聘教師演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委老師們:

大家好! 首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們對(duì)我的信任和支持,,感謝你們給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫xx,,這次競(jìng)聘的崗位是小學(xué)全科教師崗位,。

作為一名老師,,參加工作快十多年來(lái),我在成長(zhǎng),、成熟,。在這里,想給大家一起分享一下我或許不成熟的點(diǎn)滴感想,,我深信,,對(duì)自己有一個(gè)充分、客觀的認(rèn)識(shí),,是從事任何崗位工作的必要前提,。

首先,我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的基礎(chǔ),。說(shuō)實(shí)話,,教師工作本質(zhì)上是苦與累、平凡與無(wú)私,。沒有鮮花陪伴,,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,,沒有豪華的享受,,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。認(rèn)清這樣的現(xiàn)實(shí),,只要心間有對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,當(dāng)個(gè)好老師就成功了一大半,。

其次,,在不斷的教育實(shí)踐中完善和夯實(shí)專業(yè)知識(shí)是做好教育工作的關(guān)鍵。正所謂教學(xué)相長(zhǎng),,只有把已有的專業(yè)知識(shí)付諸教學(xué)實(shí)踐,,在不斷的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)化提升專業(yè)知識(shí),才能真正做好教育工作,。自參加工作以來(lái),,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,,善思考,,多研究,不斷地豐富自己,、提高自己,,也取得了一定的成績(jī)。我相信,,在以后的工作中,,有各位老教師的指點(diǎn)迷津,,再加上我的虛心努力,定會(huì)在自己的教學(xué)實(shí)踐中做得更好,。

最后,,較好的身體優(yōu)勢(shì)和較強(qiáng)的工作能力為我做好教師工作提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。教師工作的實(shí)質(zhì)就是為學(xué)生服務(wù),,為學(xué)生的成長(zhǎng)把好方向標(biāo),。我正當(dāng)身體健康,精力旺盛,,敬業(yè)精神強(qiáng),,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

我始終保持作為教師的言行和風(fēng)度,,踏實(shí)教學(xué),,關(guān)愛學(xué)生。我有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力,、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力。所有這些,,都使我對(duì)做好教師工作更加信心百倍。

當(dāng)然,,我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠,、工作不夠細(xì)致等一些不足和需要改進(jìn)的地方,希望包括在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師在內(nèi)的前輩們多提寶貴意見,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,今天我把自己的一些教學(xué)感想跟大家分享,,雖然是毛遂自薦,但更是我對(duì)自身優(yōu),、缺點(diǎn)的深入思考和梳理,。我想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。

我的演講完畢,,謝謝大家,!

競(jìng)聘教師演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:

今天很榮幸站在這里,,向評(píng)委,、領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)我的想法,。二十五年前,,我從這里畢業(yè),,分配到土珠鄉(xiāng)2個(gè)村的小學(xué)工作。半年后,,我去中心學(xué)校做初中外語(yǔ)教學(xué),,擔(dān)任少先隊(duì)總輔導(dǎo)員;20年前轉(zhuǎn)到雙河中學(xué)繼續(xù)教初中外語(yǔ),,高中語(yǔ)文,;13年前他被調(diào)到宣石。我喜歡學(xué)習(xí),。我在師范學(xué)校,,大專,本科,,研究生都成功經(jīng)歷過(guò)機(jī)械修理,,也考過(guò)畢業(yè)證,,結(jié)業(yè)證,。十年前,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,,他擔(dān)任了學(xué)校行政辦公室副主任,。10年來(lái),積極配合主任開展宣傳報(bào)道,、檔案管理,、中學(xué)部日常管理工作。2004年被評(píng)為縣級(jí)“檔案管理先進(jìn)個(gè)人”,,2005級(jí),、2007級(jí)任高中語(yǔ)文教師,升學(xué)率96%,,被評(píng)為學(xué)?!敖虒W(xué)能手”。積極撰寫溝通報(bào)告,。僅2007年下半年,,《達(dá)州日?qǐng)?bào)》就報(bào)道了12個(gè)傳播報(bào)道,并組織電教中心成立校園電視臺(tái),,錄制播出10個(gè)電視節(jié)目,。從2004年開始,寫了學(xué)校20多期,;為校園文化建設(shè)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也給了我很高的榮譽(yù)。2007年被宣漢縣評(píng)為“遠(yuǎn)程教育先進(jìn)個(gè)人”,、“優(yōu)秀教師”,。

回顧過(guò)去25年的工作,,我感到“疲憊而快樂”。特別是擔(dān)任辦公室副主任后,,積極配合主任做了很多學(xué)校的雜事,。到了年底,什么寶貝都數(shù)不過(guò)來(lái),,就覺得累了,。然而,當(dāng)我在報(bào)紙上看到我的時(shí)事通訊時(shí),,我有了一種成功的感覺,。看到自己編的一期學(xué)?!豆ぷ骱?jiǎn)報(bào)》傳給了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)識(shí)我們學(xué)校,覺得很自豪,;當(dāng)我創(chuàng)辦學(xué)校電視臺(tái),,看到我們錄制播出的校園電視節(jié)目時(shí),當(dāng)學(xué)生們用陶醉的眼神看著自己的畫面時(shí),,我感到陶醉,。

又累又開心!

其實(shí)是上課的時(shí)候讓我覺得更開心,。把你的熱情放在學(xué)生身上,,真誠(chéng)地和學(xué)生交朋友,認(rèn)真閱讀學(xué)生豐富多彩,、千變?nèi)f化的書籍,,想進(jìn)一步喚醒他們的英氣,,讓他們知道自己會(huì)成為英雄,,也會(huì)在人生的道路上歡歌笑語(yǔ),擁有幸福的生活,。我把他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)比作一次愉快的旅行,,把美好的文字當(dāng)成沿途的風(fēng)景,讓他們記住“微笑,、禮貌,、自信、勇氣”,。我用發(fā)展的眼光欣賞他們,。所以我的班級(jí)總是笑啊笑啊,但是我沙啞的嗓子讓他們陶醉,。其實(shí)我更陶醉于自己,。

最近08年春招商科二班的同學(xué)給我寫信,,我收到了10封信。但還是覺得不夠,。我也想贏得更多學(xué)生對(duì)我的禮貌和尊重,。也希望有更多的孩子佩服我,更多的父母夸我,。我以誠(chéng)取信于學(xué)生,,以不斷的學(xué)習(xí)和對(duì)教材、生活,、人生的感悟贏得學(xué)生的認(rèn)可和敬佩,。

我夢(mèng)想我只是一個(gè)純粹的語(yǔ)文老師。我幻想自己是一個(gè)帶學(xué)生爬山玩水的班主任,,享受快樂,。我想放松一下自己。

人活著就要多做事,!

因此,,我調(diào)整了我的想法,決定要快樂和累

第一,,我有誠(chéng)意表達(dá)一個(gè)誠(chéng)意,。我將以真誠(chéng)服務(wù)全校教職工,以微笑坦誠(chéng)贏得老師的認(rèn)可,。我堅(jiān)信“沒有老師,,沒有怨恨就是美德?!碧谷幻鎸?duì)生活,。我相信“好人不能說(shuō)壞話,壞人不能說(shuō)壞話,,只有壞人最怕別人說(shuō)他壞話”,。我真心做一個(gè)好人。

第二,,我有一顆佛心,,在工作生活中要有創(chuàng)意。我想做一個(gè)有著天生的心的男人,,以入世的姿態(tài)做事,。簡(jiǎn)單一點(diǎn),認(rèn)真做事,,快樂生活,。我把“勇”放在芳叢上,利益不同。頭發(fā)從今天的白,,到去年的紅,。葉言追隨朝露,芬芳追隨晚風(fēng),。為什么非要等它掉下來(lái),,你才知道?!斑@首詩(shī),,作為自己的題字,完成了自己的本質(zhì)工作,,不求名利,,超脫自我。工作要輕松,,生活要灑脫,。

第三,我心地善良,?!胺e善,神明自得,?!蔽蚁嘈拧吧迫缢螺d,?!鄙屏枷袼粯涌床灰姡瑓s不能處處成型,,穿石也很難,。我想把好的事情做好,做好每一件事都小心翼翼,。教學(xué)和行政人員都有不小的事情,。完美、熱情,、周到地為大家服務(wù),。

如果領(lǐng)導(dǎo)和老師信任我,,讓我再累再開心,,我的第一件事就是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的支持下,,盡快搭建校園網(wǎng)站,,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化無(wú)紙化辦公。讓大家分享學(xué)校的教育資源,開個(gè)論壇,,開個(gè)“有話就跟校長(zhǎng)說(shuō)”的專欄,,大家一起管理學(xué)校。我想把文件處理得更細(xì),,加強(qiáng)監(jiān)督,。印章和校車的管理更加制度化,綜合檔案和報(bào)紙的雜志訂閱和收發(fā)更加科學(xué),,教職工的評(píng)價(jià)和晉升更加透明,。積極做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,盡可能多的思考各種面試方案,,讓領(lǐng)導(dǎo)做決策,。

競(jìng)聘教師演講稿篇八

尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家下午好,!

我叫xx,,是延津縣豐莊鎮(zhèn)后王莊學(xué)校的一名小學(xué)語(yǔ)文教師。 今天我來(lái)競(jìng)聘的職務(wù)是—— 延津縣小學(xué)語(yǔ)文骨干教師工作室的首席骨干之職,,我之所以來(lái)參加這次競(jìng)聘,,一是我喜歡這份工作;二是我相信自己有能力勝任這份工作,并能把它做好,。下面我將從:我的基本情況,、我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、我的工作目標(biāo)三個(gè)方面進(jìn)行演講,。

我1996年參加工作,,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,,十七年來(lái),,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我勤奮努力,,刻苦鉆研,,認(rèn)真完成各項(xiàng)本職工作,并且也取得了非常優(yōu)異的成績(jī):獲得了各方面的榮譽(yù)稱號(hào):20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師;20xx年被評(píng)為縣模范班主任;20xx,、20xx,、20xx又連續(xù)獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者;20xx年被評(píng)為“市級(jí)骨干教師”及全國(guó)“百佳教師”;20xx年,被評(píng)為延津縣“十佳教師”;并直接榮獲a卡教師;20xx年9月又被評(píng)為新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師,。

在教育教學(xué)上,, 我所授的課也多次獲的好評(píng):20xx年我到深圳參加全國(guó)傳統(tǒng)美德說(shuō)課大賽,榮獲“特等獎(jiǎng)”,,20xx年在市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng);20xx年我又到四川成都參加全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課大賽并榮獲,。

在科研,、論文著作方面,我的兩份科研報(bào)告《如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》和《誦讀經(jīng)典,,傳承中華文化》分別榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)和市級(jí)二等獎(jiǎng);還撰寫教育教學(xué)論文多篇,,其中一篇在《延津教育》上發(fā)表,一篇在cn刊物《科研創(chuàng)新》上發(fā)表,。

通過(guò)以上這些基本情況,,大家可以看出我是一名積極上進(jìn)的優(yōu)秀的教師,但我知道這些榮譽(yù)只代表了過(guò)去,,對(duì)于將來(lái),,它應(yīng)是更大的動(dòng)力和壓力。這需要我在以后的教學(xué)中,,不斷反思,、糾正、深入,、創(chuàng)新,,以便做出更多的成績(jī),來(lái)回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和信任,。

小學(xué)語(yǔ)文博客中發(fā)表文章60多篇,。除新浪博客外,我還開通校訊通博客,,由于它屬于私人管理,,所以我對(duì)校訊通的管理要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于新浪博客,到目前為止,,我已在校訊通發(fā)表博客163篇,,點(diǎn)擊率達(dá)到9156次,并時(shí)常關(guān)注校訊通的在線課堂,、學(xué)科測(cè)評(píng)及閱讀樂園,,還經(jīng)常到其他優(yōu)秀老師的空間去做客,的確,, 網(wǎng)絡(luò)幫助我結(jié)識(shí)了一大批潛心于教育的同行們,,雖然地處天南地北,但我們可以盡情地進(jìn)行網(wǎng)上交流,,共同探討教學(xué)過(guò)程中問(wèn)題,,共同進(jìn)取、共同提高,。

一個(gè)人從上路,、到成長(zhǎng)、再到成熟,,這整個(gè)過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,,只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的完善自己,提高自己,。雖然我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,,但是,通過(guò)學(xué)習(xí),,我一定會(huì)越來(lái)越出色!這點(diǎn)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,,只要給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)還大家一份驚喜!

成立骨干教師工作室的宗旨就是建立一個(gè)共同學(xué)習(xí)教育理論,、研究教學(xué)方法,,交流教學(xué)心得,切磋教學(xué)技藝的平臺(tái),。假如我競(jìng)聘成功,,我將從以下幾個(gè)方面做好工作。

1,、要加強(qiáng)學(xué)習(xí):盡快熟悉骨干教師工作室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中工作,,永葆一顆進(jìn)取心。

2,、要輻射全體:通過(guò)這一交流平臺(tái),,充分調(diào)動(dòng)每一位骨干教師的工作積極性,有效提高骨干教師的專業(yè)化發(fā)展水平,,以點(diǎn)帶面促進(jìn)整個(gè)教師隊(duì)伍的建設(shè),,進(jìn)而推動(dòng)全縣小學(xué)語(yǔ)文的整體發(fā)展。

3,、要體現(xiàn)特色: 通過(guò)飛信,、qq群、工作室等交流平臺(tái),,多與骨干教師溝通,,并開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。如:聽評(píng)課,、說(shuō)課,、同課異構(gòu)、送課進(jìn)校,、外出學(xué)習(xí),、成立友好學(xué)校、友好班級(jí)等活動(dòng),,充分挖掘每一位骨干教師的潛力,,來(lái)促進(jìn)我縣整體教育水平的提高,。

我相信,骨干教師工作室的成立,,定能促進(jìn)我縣全體教師的共同發(fā)展,,我更相信,有了這么多積極上進(jìn)的骨干成員的參與,,我縣的教育事業(yè)更會(huì)蒸蒸日上,、大放異彩!

謝謝大家!

競(jìng)聘教師演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好,!我叫竹文文,自畢業(yè)以后一直在浦口街道中心幼兒園任教,,08年起擔(dān)任園長(zhǎng)一職,,16年又調(diào)至五愛幼兒園,擔(dān)任總務(wù)副主任,,工作至今,。曾被評(píng)為嵊州市優(yōu)秀教師、嵊州市優(yōu)秀干部,、嵊州市教壇新秀等光榮稱號(hào),。

站到這個(gè)競(jìng)聘臺(tái),我的心情格外激動(dòng),。屈指算來(lái),,從事幼教工作已經(jīng)16年了,回想這些年的成長(zhǎng)歷程,,無(wú)論是成功的喜悅,,還是失敗的辛酸,此時(shí)都化為兩個(gè)字:幸福,!是的,,能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫暖健康的成長(zhǎng)環(huán)境,是我的幸福,;能和大家一起為托起五愛幼兒園的未來(lái)而奮斗,,是我的幸福!而今天,,我來(lái)參與幼兒園總務(wù)副主任職務(wù)的競(jìng)聘,,就是為了把這份幸福融入到幼兒教育工作中,給孩子一份溫暖而幸福,!

鑒于對(duì)總務(wù)副主任崗位的認(rèn)識(shí),,結(jié)合我自身的工作經(jīng)歷,,我自認(rèn)在本次競(jìng)聘中有如下優(yōu)勢(shì):

1,、擔(dān)任過(guò)8年的園長(zhǎng)一職,有管理能力,,善于溝通協(xié)調(diào),。多年為學(xué)生,、家長(zhǎng)及本園的領(lǐng)導(dǎo),、老師服務(wù),,我在工作中能做到以人為本,辦事穩(wěn)妥,,處事嚴(yán)于律己,,廉潔自律,,遇事能與大家積極溝通,,突發(fā)矛盾能及時(shí)妥善處理。

2,、自20xx年3月接受嵊州市中心幼兒園的籌建工作后,,完成了新園區(qū)建設(shè)的準(zhǔn)備工作,招標(biāo)完成各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備采購(gòu),,為中心幼兒園的順利開學(xué)打好基礎(chǔ),。

如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)副主任一職,我將本著盡職盡責(zé),,服務(wù)學(xué)校,、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,,做好以下幾個(gè)方面工作:第一,、有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué),、維修等各種物品和設(shè)備的采購(gòu)工作,。

第二、立足本職,,當(dāng)好"服務(wù)員",恪盡職守,,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展提供有力保障。同時(shí)做好學(xué)?;窘ㄔO(shè),、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作,;做好學(xué)校的綠化,、美化、凈化工作,,使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境,。五愛幼兒園的事業(yè),是每個(gè)五愛人的事業(yè),。能為五愛出力,,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì),。我的演講完了,,謝謝大家!

競(jìng)聘教師演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,!

首先我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)職演說(shuō)的機(jī)會(huì),。

我叫xx,20xx年x月從xxxx畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語(yǔ)文教學(xué),。在從事漢語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí),,還致力于教學(xué)研究。

在班級(jí)管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面,,曾擔(dān)任xx班,、xx班班主任工作。在學(xué)生管理工作中,,注重以愛動(dòng)其心,,以嚴(yán)導(dǎo)其行,注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng),。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語(yǔ)言文字基本功大賽的指導(dǎo)教師,,指導(dǎo)的朗讀項(xiàng)目獲歷屆第一名,我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào),,并以優(yōu)異的成績(jī)獲得了省級(jí)普通話測(cè)試員資格證書,。因工作表現(xiàn)比較突出,曾兩次受到市教委的嘉獎(jiǎng),。

20xx年,,我調(diào)到教務(wù)科任干事,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作,。平時(shí)除了參與完成對(duì)文科組常規(guī)教學(xué)的檢查,、指導(dǎo)、反饋等工作之外,,積極深入課堂教學(xué)參與教研活動(dòng),,通過(guò)組織開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了教師們的參與意識(shí),,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

在這些富有成效的工作進(jìn)程中,我不僅熟悉了業(yè)務(wù),,積累了經(jīng)驗(yàn),,鍛煉了能力,更重要的是對(duì)繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心,如果我能夠竟騁上崗,,我決心從以下幾方面開展工作:

一,、做好人的思想工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,把師德教育放在首位,,做到常抓不懈。加強(qiáng)基層管理,,提倡溝通與合作,,調(diào)動(dòng)全系教師的工作積極性,使人盡其才,,物盡其用,,使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理,。

二,、大力改革教學(xué),,積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式,。從課程設(shè)置、教學(xué)管理,、考試管理等方面具體展開,。實(shí)施打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè),、強(qiáng)化從教能力訓(xùn)練,、提高綜合素質(zhì)的教學(xué)思路。注重開掘文科課程教學(xué)中的人文因素,,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、人文于一的教育價(jià)值目標(biāo)的整合,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,,使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn),。

三、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃,??傮w上說(shuō),以師德教育為基石,、以知識(shí)更新為基礎(chǔ),、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點(diǎn)。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,能夠請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去,。對(duì)青年教師要通過(guò)壓擔(dān)子、提任務(wù),、配師傅,、結(jié)對(duì)子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,開展教學(xué)研究,,提高自身素質(zhì),帶出一支善于研究,、樂于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正,、素質(zhì)良的教師隊(duì)伍。

四,、強(qiáng)化研究意識(shí),,加大學(xué)科研究與改革力度。突破教材吃透學(xué)科內(nèi)容,,注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性,、系統(tǒng)性、前瞻性,,這也是中師與高師教學(xué)區(qū)別之所在,。充分利用我院現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,從教學(xué)觀念上真正明確信息教育與科學(xué)教學(xué)整合的重要性與緊迫性,,在實(shí)踐研究提高的良性發(fā)展進(jìn)程中推進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展,。

謝謝大家!

競(jìng)聘教師演講稿篇十一

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委老師們:

大家好,!

教育教學(xué)工作人員的公開選聘,是***市教育發(fā)展史的第一次,。對(duì)于教育人事制度而言,,它是一次機(jī)制的`進(jìn)步,是一次民主的嘗試,;對(duì)于教師個(gè)體而言,,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,,似甘霖澤被原野,,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,,傳遞著一種聲音,,昭示著一種希望,它必將對(duì)青銅峽市教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝陳袁灘中學(xué)為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),,展示自我的舞臺(tái),。我叫張文順,男,,漢族,,1969年3月出生,現(xiàn)年38歲,,1993年7月畢業(yè)于固原師專,,20xx年7月本科函授畢業(yè)于畢業(yè)于寧夏大學(xué)化學(xué)系,93年以來(lái)在中灘中學(xué)任教,,1998年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,,97年到陳袁灘中學(xué)任教,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,,我競(jìng)聘的是初中化學(xué)教師崗位,。下面,我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述:

化學(xué)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的自然學(xué)科,,同時(shí)化學(xué)知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的,、發(fā)展的知識(shí)體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,,知識(shí)外延大,,教學(xué)資源也在不斷的更新,。尤其是中學(xué)化學(xué)擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí),,發(fā)掘和培養(yǎng)化學(xué)科學(xué)后備人才的重任,所以我們必須對(duì)中學(xué)化學(xué)教學(xué)給予高度重視,。中學(xué)化學(xué)的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí),,它具有知識(shí)點(diǎn)較散,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),,要學(xué)好中學(xué)化學(xué),,就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,同時(shí)進(jìn)行必要的化學(xué)實(shí)驗(yàn),。因?yàn)榛瘜W(xué)是從實(shí)踐中歸納,、總結(jié)出來(lái)的學(xué)科,教學(xué)中的實(shí)踐主要是化學(xué)實(shí)驗(yàn),,顯然,,化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。

1,、我有一顆熱愛教育的心,,我明白教師的苦與累,平凡與無(wú)私。雖然沒有鮮花陪伴,,沒有掌聲共鳴,,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,,有的只是生活的忙碌,,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無(wú)悔于自己的選擇,。我用自己的汗水,、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,,面對(duì)著一群十五六歲的孩子,。我揣摩著,嘗試著,,與他們真誠(chéng)的交流著,,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在這一過(guò)程我多次榮獲中考化學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)和青銅峽市人們政府記“三等功”獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師,,我多年擔(dān)任理化生組教研組組長(zhǎng)工作,,在工作中,不怕困難,,勇挑重?fù)?dān),,頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,,能吃苦耐勞,。教學(xué)中能主動(dòng)與全組的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,作為課題組成員,,我積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評(píng)課活動(dòng),;向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽,;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段,。我撰寫的教學(xué)論文分獲自治區(qū)級(jí)一、二,、三等獎(jiǎng),。

4、我有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,在12年的班主任工作中,,我取得了突出的成績(jī)并積累大量的經(jīng)驗(yàn)。

各位評(píng)委,,如果我競(jìng)聘成功,,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,愛崗敬業(yè),、愛生、努力作到:

1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我,;拓寬自己的知識(shí)面,,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

2,、做教育教學(xué)的有心人,。以以人為本,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,,關(guān)注差異,,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,,教他們利用化學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。成敗在于課堂,,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗,。每上一個(gè)課時(shí),我會(huì)突出“八個(gè)抓和八個(gè)不”:一,、抓聽講集中,,不能過(guò)于松散無(wú)束;二,、抓討論合作的效果,,不能流于教學(xué)形式,;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,,不能讓課堂死氣沉沉,;四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,,不能輕易放縱學(xué)生,;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,,不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì),;六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),,不能使教學(xué)走過(guò)程,;七、抓有意注意和無(wú)意注意,,不能過(guò)張或過(guò)馳,;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣?!鞍藗€(gè)抓和八個(gè)不”,,都應(yīng)該過(guò)細(xì)過(guò)實(shí),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,針對(duì)化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),,激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,,以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

3,、化學(xué)是一門日新月異的學(xué)科,,有關(guān)化學(xué)的高尖前沿,科學(xué)層出不窮,,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望,。為適應(yīng)時(shí)代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,,運(yùn)用計(jì)算機(jī),,獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),,為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù),。

4、積極做好班主任工作,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì),把教學(xué)和思想教育融為一體,,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師,。

競(jìng)聘教師演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位老師:

大家好!

我叫xx,,來(lái)自蓮南小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

我生在教育之家我出生在東江邊上的一個(gè)小鎮(zhèn),父親是一位深受學(xué)生愛戴,、教齡長(zhǎng)達(dá)35年的中學(xué)教師;母親是一位受人尊敬,、能干的婦女干部,后來(lái)也在學(xué)校工作,。我的一位姐姐是教師,,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,,我的愛人和我都是教師,,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!

我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。有以上的人生經(jīng)歷,,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,,協(xié)助他辦好學(xué)校,,讓學(xué)校上檔次,上水平,,為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩,。

當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來(lái)了改革的春天,,各項(xiàng)改革措施逐步推出,,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,?!懊嫦蛉w”就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。“全面發(fā)展”就是德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,提高他們的綜合素質(zhì)。

如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng),,我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作,,并實(shí)行“一個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)改革”,。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,,為初中輸送德、智,、體,、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源,。

我崇拜的教育家有很多:卡耐基,、杜威、孔子,、陶行知,、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生,。

他成了我學(xué)習(xí)的偶像,,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),。我特別佩服他的教法,,他身為中學(xué)校長(zhǎng),不但當(dāng)班主任,,還擔(dān)任語(yǔ)文課,,還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,,他所任教的班級(jí)一定是差班,,不說(shuō)差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,,他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班,,而是先進(jìn)班,,學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅。我左思右想,,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),,在創(chuàng)造中進(jìn)步。

他把學(xué)生分成語(yǔ)音組,、詞語(yǔ)組,、語(yǔ)句組、段落組,、寫作組等,。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中,有哪一方面的問(wèn)題,,就去找那個(gè)小組的成員解決,。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了,。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,,取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文,、日記的問(wèn)題,,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái),。一個(gè)學(xué)期下來(lái),,學(xué)生不但喜歡寫作,還寫得好,。到了六年級(jí),,不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng),。

新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國(guó)家實(shí)行國(guó)家,、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面,。這是我國(guó)教育改革的深入,。我們作為基層的教育工作者,對(duì)這一改革從內(nèi)心感到高興,。

一是我們有選用教材的權(quán)利;

二是我們可以編寫校本教材;

三是實(shí)行綜合課程后,,我們的課本種類可以大大地減少,學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,,以適應(yīng)時(shí)代的要求,。

目前,,蓮南小學(xué)圍繞科普興校這一特色,正在進(jìn)行“三?!笨破栈顒?dòng)課程的研究和開發(fā),。我們有信心、有決心,、有能力把教材開發(fā)出來(lái),。屆時(shí),我們還要申請(qǐng)鑒定和專利,。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),,具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。

一是上級(jí)政府部門對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià);

二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià);

三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),。

我認(rèn)為,,要評(píng)價(jià)一所小學(xué)辦得怎么樣,督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系是比較科學(xué)的,、系統(tǒng)的,。在評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)里面,包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類別,,一共有39條指標(biāo),,每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值,總分值500分,。對(duì)學(xué)校的每一環(huán)節(jié),,每一個(gè)角落都納入評(píng)估體系。我將協(xié)助校長(zhǎng)按督導(dǎo)評(píng)估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好蓮南小學(xué),,力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)——把蓮南辦成省一級(jí)學(xué)校,。

學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),一直是校長(zhǎng)們頭痛的問(wèn)題,,因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ?,難以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,實(shí)行量化考核,,過(guò)程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合,。以“三個(gè)有利于”和“三公”為原則:有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動(dòng);有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。做到公平、公正、公開,。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能以班級(jí)平均分或合格率作為教師工作評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn),。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真,、再負(fù)責(zé),,第一學(xué)年可能什么也評(píng)不上。

教師工作的評(píng)價(jià)考核,,在蓮南小學(xué)做得很好,,從來(lái)沒有教師因年度考核、評(píng)先,、評(píng)優(yōu)鬧意見,,真正考出業(yè)績(jī)、評(píng)出先進(jìn),、鼓足了干勁,。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要。評(píng)價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的,。

我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律,,有個(gè)性有特長(zhǎng)的初級(jí)人才,。考核學(xué)生要以綜合考核為主,,兼顧特殊,,要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,特長(zhǎng)生受打擊,。當(dāng)今世界級(jí)的鋼琴王子——李運(yùn)迪,,他要是在普通的小學(xué)、中學(xué)學(xué)習(xí),,就可能沒有今天,。像韓寒這樣的特長(zhǎng)生,一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進(jìn),,他可能就是一個(gè)很普通的學(xué)生,。

我舉的兩個(gè)例子,,不是說(shuō)明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說(shuō)明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),,充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,。其次,,樹立終生教育的觀念,活到老學(xué)到老,,更新知識(shí),,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),特別是我們中青年一代,,處在改革的潮頭,國(guó)家已加入wto,,祖國(guó)申奧的成功,,都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,,使自己與時(shí)俱進(jìn),,不斷努力進(jìn)取,將來(lái)成為深圳,、全國(guó)的名師,,同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,,實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,,是我最大的幸福!

最后,我想說(shuō),,不管能否當(dāng)上副校長(zhǎng),,但就我的人生旅程來(lái)說(shuō):我的過(guò)去屬于羅湖教育,現(xiàn)在屬于羅湖教育,,將來(lái)仍然屬于羅湖教育,。

謝謝!

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