總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇一
在新年將至,、20xx歲末之際,，本人將過(guò)去一年思想、工作等方面總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，在思想和行動(dòng)上與中央保持高度一致按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀,，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問(wèn)題,，不斷進(jìn)步。
二,、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃,，出色完成日常工作
20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,，我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理,。
前半年,，在流通部綜合書庫(kù)五，日均接待讀者20余人次,，其中,，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊(cè),。另,，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書籍,，積極配合了我館的讀書活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化,。
秋期至今，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待,、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,，日均接待用戶30余人次,。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí)，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載,、整理的文檔,，為其提供便利,。
三,、積極參加圖書館,、學(xué)校組織的活動(dòng),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
20xx年,，我積極參加館內(nèi),、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如，全校教職工籃球賽,、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,，也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
我館秋期開(kāi)展了新生圖書館知識(shí)講座活動(dòng),，我為計(jì)算機(jī),、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源,，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,，收到很好效果,。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步,，以科研促進(jìn)工作和服務(wù)
20xx年，我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),，圓滿完成了個(gè)人科研工作,，也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量,。
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇二
在新年將至,、20xx歲末之際，本人將過(guò)去一年思想,、工作等方面總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，在思想和行動(dòng)上與中央保持高度一致按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),，努力改造世界觀,，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問(wèn)題,，不斷進(jìn)步,。
二、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃,，出色完成日常工作
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇三
時(shí)光易逝,，在工作的時(shí)候總會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別的快，想必在這一年里你有很多收獲和困惑吧,，現(xiàn)在來(lái)將這些一一記錄下來(lái)吧,。今天小編在這給大家整理了2019圖書館個(gè)人工作總結(jié)范文5篇，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
圖書館個(gè)人工作總結(jié)2019【一】
我進(jìn)入學(xué)校圖書館工作已經(jīng)有一年時(shí)間了,，在2019年里我努力工作,，認(rèn)真履行著一名圖書管理員的工作職責(zé)。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進(jìn)行,，我決心做好學(xué)校圖書館的各項(xiàng)工作,，為學(xué)校廣大師生進(jìn)行良好服務(wù),，現(xiàn)將近一年來(lái)圖書館工作進(jìn)行以下總結(jié)。
一,、打造圖書館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃,，使圖書館發(fā)展有方向
我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級(jí)文件精神,，如果管理工作跟不上,，進(jìn)入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識(shí)到重新規(guī)劃圖書館的重要性,，決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書館的發(fā)展,。
二、建立圖書館檔案資料管理,，力求完整明確
我校圖書館原始資料很少,，基礎(chǔ)工作比較薄弱，我認(rèn)真地研讀了《圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》,，針對(duì)評(píng)估內(nèi)容我仔細(xì)劃分,，建立了圖書館評(píng)估資料分條檔案。這樣就可以把平時(shí)積累的資料及時(shí)裝入檔案袋里,，如果上級(jí)檢查就不會(huì)手忙腳亂了,，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆,。
三,、把圖書館工作物化，更好地服務(wù)師生和教學(xué)
圖書館的工作千頭萬(wàn)緒,，為了建立井井有條的工作環(huán)境,，我把圖書館主要工作進(jìn)行物化，設(shè)計(jì)了登記簿,，借此加強(qiáng)管理,。
四、把圖書清理,、清潔,、分類，使電子化管理前的圖書能夠流通
清理―把全部圖書架清空,，為圖書合理排架做好準(zhǔn)備,，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書,。清潔―把所有能閱讀以前的圖書,，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。分類―分為四類：適合班級(jí)閱讀課使用的圖書;適合班級(jí)圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低,、中,、高不同年級(jí)中午來(lái)閱讀的圖書。其中適合班級(jí)圖書箱的書籍又分五個(gè)小類別：文學(xué)類(小說(shuō),、散文)童話(童話,、神話、寓言)知識(shí)類(科學(xué),、自然,、百科知識(shí))小學(xué)生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。
五,、人文化管理,，讓師生體會(huì)到誠(chéng)心、熱心,、愛(ài)心“三心服務(wù)”
我在圖書館工作中，力爭(zhēng)為師生做到全心全意地服務(wù),。平時(shí)注意關(guān)心老師,，推薦書籍時(shí)做到心中有數(shù)，各有偏重,。熱心―老師們借書,，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求,，在盡可能的情況下,，協(xié)助找到需要的書。愛(ài)心―在老師需要的書實(shí)在找不到時(shí),，我采用：或牢記在心;或登記在冊(cè),，日后購(gòu)買;或推薦同類書籍，在力所能及的情況下,，不讓老師空手而歸,。
六、建立校圖書管理員組織
通過(guò)設(shè)立班級(jí)圖書箱,，使圖書館圖書能周轉(zhuǎn)起來(lái),。為了能讓學(xué)生看到自己喜愛(ài)的圖書，在2xx年底我校成立了小小圖書管理員組織,，并建立了每周一開(kāi)會(huì)制度,。在每次開(kāi)會(huì)時(shí)，我都要了解各個(gè)班級(jí)圖書借閱情況,，及時(shí)對(duì)班級(jí)閱讀進(jìn)行指導(dǎo),。另外，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手,。在新的一年里,，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓,。
圖書館個(gè)人工作總結(jié)2019【二】
今年以來(lái),，我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在圖書館全體同事的幫助下,，圓滿完成了2019年的各項(xiàng)工作,，受到了教職員工和學(xué)生們的好評(píng)，下面我把今年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下,。
一,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了干好工作的自覺(jué)性和積極性
今年以來(lái),，我在上級(jí)的要求下,，積極參加政治教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,、十九大文件和有關(guān)法律知識(shí);利用業(yè)余時(shí)間看書看報(bào),，學(xué)習(xí)時(shí)勢(shì)，關(guān)心黨和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展;主動(dòng)向校內(nèi)外的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想水平和服務(wù)意識(shí),。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到,，雖然圖書館工作是平平凡凡的服務(wù)工作,，但是自己的一舉一動(dòng)，無(wú)不體現(xiàn)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨,，體現(xiàn)著愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,。今年十月初，我因病做了手術(shù),，醫(yī)生再三囑咐要加強(qiáng)休息,，可是，考慮到圖書館人員少,，工作任務(wù)中,，就在身體尚沒(méi)有完全康復(fù)的情況下，堅(jiān)持到崗工作,。
二,、積極投身本職工作，努力用良好的工作作風(fēng)為集體增光
熱愛(ài)本職崗位是干好工作的前提,，我感到圖書管理工作適
合我個(gè)人的性格,，我也非常喜歡這個(gè)職業(yè),，所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動(dòng)的,。在每天的工作中,，無(wú)論自己多么勞累、心情多么煩躁,，都能控制好自己的情緒,，時(shí)刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神，堅(jiān)持做到笑臉相迎,、熱情服務(wù);對(duì)于讀者的提問(wèn),，我總是細(xì)心的幫他們?cè)谟?jì)算機(jī)上檢索他們所需要的文獻(xiàn)資料，并提供給他們查找所需資料的準(zhǔn)確架位,，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);對(duì)待新生,，由于他們不了解圖書館的管理制度，不熟悉流通程序,，我就堅(jiān)持做到耐心講解,、主動(dòng)幫助;對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生，我也在堅(jiān)持原則進(jìn)行處罰的前提下,，積極幫助他們想出彌補(bǔ)措施,，當(dāng)他們對(duì)規(guī)定不理解，產(chǎn)生怨憤情緒或過(guò)激行為時(shí),，我一方面控制自己的情緒，耐心對(duì)他們講解圖書館的規(guī)章制度,，一方面一如既往的為他們服務(wù),，贏得他們的理解和支持。一年來(lái),，我沒(méi)有因?yàn)槿魏卧蚺c借閱圖書的師生發(fā)生爭(zhēng)吵,。
三、認(rèn)真總結(jié)工作方法,，不斷提高工作效率
做好本職工作,，僅有一腔熱情是不夠的，還要勤奮鉆研,、努力學(xué)習(xí),，每項(xiàng)工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法，只有不斷地摸索工作方法,，才能提高工作效率,。對(duì)此，我一是牢記崗位責(zé)任制和圖書館的日常管理制度,、圖書借閱制度等知識(shí);熟練的掌握?qǐng)D書分類,、管理知識(shí)、圖書采編、回溯建庫(kù)和計(jì)算機(jī)操作技能等工作中必備的基本知識(shí)和基本技能,。二是堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間有計(jì)劃有步驟的深化學(xué)習(xí)圖書管理和流通知識(shí),。工作任務(wù)繁重，我就利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展自學(xué);實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,，我就主動(dòng)向館領(lǐng)導(dǎo)和周圍的同志請(qǐng)教;計(jì)算機(jī)操作不熟練,，我就利用家里的機(jī)子練習(xí)打字的技能。經(jīng)過(guò)努力,，我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱,、輔導(dǎo)咨詢、導(dǎo)向閱讀等工作,。
四,、強(qiáng)化協(xié)作精神，努力與同事搞好團(tuán)結(jié)
在工作中,，我能夠和同事們互相幫助,，互相關(guān)心，互相體諒,，團(tuán)結(jié)一致,，共同進(jìn)步。一方面我自覺(jué)服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，在圖書上架,、整架、衛(wèi)生清理,、回書建庫(kù),、流通借還等工作中，不怕吃苦受累,，在干好分配給自己的任務(wù)的同時(shí),，積極主動(dòng)幫助其他同志。另一方面我主動(dòng)與同事搞好團(tuán)結(jié),，特別是對(duì)剛走上工作崗位的同志,，主動(dòng)關(guān)心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責(zé),、工作環(huán)境,、工作流程，使他們較快的適應(yīng)了新的工作崗位,。
當(dāng)然,，由于自身能力和水平等各方面的原因，我還有很多問(wèn)題和不足需要在今后的工作中改進(jìn),，請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn),。
圖書館個(gè)人工作總結(jié)2019【三】
一,、規(guī)范管理，提高管理水平
1,、健全各種管理制度,，正常開(kāi)展借書、閱覽活動(dòng),，對(duì)圖書室圖書及時(shí)進(jìn)行分類,、編目與整理，為每位老師,、學(xué)生辦理借閱登記,，做好圖書和資料的出借工作。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，使工作達(dá)到規(guī)范化,、制度化，全心全意為全體師生服務(wù),。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng),。
3、及時(shí)為教師整理各種圖書和資料,，一有新書及時(shí)提供新信息,，以便師生查找、查閱,，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢,，全面提高了圖書室圖書,、資料的流通率，利用率,，充分發(fā)揮了圖書室的作用,，真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地,。
4,、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,，加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,。做到不涂劃、不污損,，及時(shí)修補(bǔ)破損圖書,。一學(xué)期來(lái),，圖書室的圖書基本保持原樣,。
5,、及時(shí)整理圖書室內(nèi)務(wù),，保持整潔清爽,。
二,、開(kāi)展活動(dòng),，發(fā)揮育人功能
為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,，并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,，本學(xué)期中，學(xué)生借書近1000余冊(cè),，教職工借書120余冊(cè),，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上，有效的提高了圖書的利用率,。其次,，本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書活動(dòng)，協(xié)同劉老師開(kāi)展了講故事比賽,，演講比賽等并及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂(lè)讀圖書,。由此可見(jiàn)，讀書活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力,、口頭能力,、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力,。
總之,，在今后的工作中,，將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，加強(qiáng)管理,，更好地為師生服務(wù),，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。
圖書館個(gè)人工作總結(jié)2019【四】
2019年來(lái)我擔(dān)任圖書管理員工作,，以前總以為圖書室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”，其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性,、技術(shù)性,、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作，同時(shí)也是一種復(fù)雜,、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作,。需要耐心、細(xì)致,、周到的服務(wù)態(tài)度,。
一、重視學(xué)習(xí),，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
圖書室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性,、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的,、體腦結(jié)合的艱苦工作,，既需要有耐心,、細(xì)致,、周到的服務(wù)態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平,。因此,，我除了勤奮踏實(shí)地工作外,，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高,。
二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能
科學(xué)管理是圖書室工作的手段,，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的,。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書室對(duì)師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù),，給師生帶給更多,、更自由地選書機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn),，在此基礎(chǔ)上,，針對(duì)不一樣年級(jí)、不一樣學(xué)科,、不一樣愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和帶給他們最感興趣的書刊,。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,，是他們更新知識(shí),、開(kāi)闊視野的有力助手。
三,、每周的讀書活動(dòng)順利開(kāi)展
讀書活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體,，養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認(rèn)知水平,、個(gè)性特點(diǎn),、興趣愛(ài)好的不一樣，我們?cè)谌粘Ｗx書活動(dòng)中,，從實(shí)際出發(fā),，貼近學(xué)生的實(shí)際，根據(jù)其不一樣年齡層次,、心理特點(diǎn)和理解潛力進(jìn)行分層指導(dǎo),，由淺入深，循序漸進(jìn),，逐步深化,。我們配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書書目，推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,，又能起到用心配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用,。例如,，對(duì)低年級(jí)學(xué)生，我們向他們介紹一些文字淺顯,、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,，圖文并茂的注音讀物，如兒歌,、童話,、寓言、小英雄故事等,，以及適合兒童閱讀的刊物;對(duì)中,、高年級(jí)學(xué)生，我們向他們推薦知識(shí)性,、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,，既兼顧其資料的可讀性，體裁的多樣性,，又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。
學(xué)校透過(guò)課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,，注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,。
“以讀書啟迪智慧,，用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,，同學(xué)們透過(guò)讀書,、愛(ài)書、知書,、用書,，把知書、達(dá)理聯(lián)系在一齊,，陶冶了情操,，開(kāi)擴(kuò)了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí),，提高了素養(yǎng),。
平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)，在今后的工作中,，我將再接再厲,，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，服務(wù)教育教學(xué)第一線，力求把工作做得更實(shí),，更好。
圖書館個(gè)人工作總結(jié)2019【五】
一,、德：
一年來(lái),，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，用心參加各種比賽,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),，注重團(tuán)結(jié)合作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),?！白x者第一，服務(wù)至上”是圖書館的服務(wù)宗旨,。時(shí)刻樹(shù)立以讀者為中心的服務(wù)理念,，實(shí)現(xiàn)“服務(wù)第一,，讀者至上”的宗旨，真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號(hào)、把讀者需要作為第一選取,，把讀者的滿意作為第一追求”。
二,、能：
本學(xué)年度上學(xué)期,，在電子閱覽室工作，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)館閉館,，做好學(xué)生上機(jī)登記統(tǒng)計(jì),、補(bǔ)辦借閱證的手續(xù)工作，注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護(hù)工作,，暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進(jìn)電腦進(jìn)行布線,。下學(xué)期，我又到了圖書館流通部,，負(fù)責(zé)日常的借還書工作,，新書上架的宣傳工作、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事兩次到省圖購(gòu)置新書,。因工作變動(dòng)大,，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，按照新人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，流通部的工作是凡庸復(fù)雜的,，需要時(shí)刻應(yīng)對(duì)學(xué)生,，針對(duì)他們提出的問(wèn)題進(jìn)行解答，并能準(zhǔn)確指出學(xué)生所需書目,。俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒?！庇H切溫暖的話語(yǔ),，會(huì)讓讀者產(chǎn)生許多親近感。如我們流通部對(duì)待讀者都象客人一樣,，心態(tài)放平,，語(yǔ)調(diào)放低，聲音盡量溫和,，對(duì)讀者十分熱情,。每個(gè)讀者借還書時(shí)，我們都要提醒“請(qǐng)用代書板,。您借的書xx月xx日之前還,，不要超期，不要在書上勾劃,，您有x本書明天到期”,。使讀者高興而來(lái)，滿意而去,。
三,、勤：
上學(xué)期在電子閱覽室工作感覺(jué)還有一點(diǎn)自己的私人空間，能夠閱讀一些書籍,，做一些自己想做的事情時(shí)間比較集中也好利用,。感覺(jué)此刻的時(shí)間好緊，每一天都要應(yīng)對(duì)學(xué)生感覺(jué)車水馬龍的總沒(méi)有個(gè)靜的時(shí)候,，相應(yīng)的也辛苦很多,，有時(shí)侯想做一件事情學(xué)生一來(lái)就又忘記了。本學(xué)年,，工作量飽滿,，出勤滿，準(zhǔn)時(shí)上下班,。
四,、績(jī)：
在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙鼓舞下，也取得了一點(diǎn)成績(jī),，本學(xué)年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國(guó)成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎(jiǎng);撰寫的論文《鄭州大學(xué)體育學(xué)院電子閱覽室建設(shè)現(xiàn)狀與前景預(yù)測(cè)》在《科技信息》2015年第八期正式發(fā)表,。參與完成了省級(jí)課題《基于網(wǎng)絡(luò)的新型體育教學(xué)模式構(gòu)建及學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)價(jià)》已結(jié)項(xiàng),。在今后的工作中，我將會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取做得更好,。
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇四
為打造特色圖書館，提高管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),，我校圖書館采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式加強(qiáng)學(xué)習(xí),，現(xiàn)已能熟練掌握?qǐng)D書登記、分類,、編目,、上架,，為讀者服務(wù)等一系列工作,。
加強(qiáng)制度建設(shè)，先后制定了《圖書館圖書外借管理制度》,、《圖書館管理員職責(zé)》,、《圖書館電腦使用規(guī)則》等，通過(guò)完善各項(xiàng)管理制度,，工作達(dá)到規(guī)范化,、制度化，努力使圖書館管理水平上臺(tái)階,，爭(zhēng)取圖書管理現(xiàn)代化,。同時(shí)加強(qiáng)日常管理，實(shí)行全方位開(kāi)放閱讀,，方便讀者,，共享讀者。對(duì)新進(jìn)的圖書,，采用科學(xué)的方法及時(shí)進(jìn)行分類,、編目、排架與管理,，做好圖書和資料的出借登記工作,。對(duì)歸還的圖書勤整理、勤檢查,、勤過(guò)目,，做到規(guī)范有序。認(rèn)真做好報(bào)刊雜志的征訂歸類,，注意圖書防潮,、防折、不涂劃,、不污損,，保證了廣大讀者都能看上書,，看好書。
發(fā)了學(xué)生讀書興趣,，同時(shí)也開(kāi)闊了知識(shí)面,，提高了學(xué)生全面素質(zhì)，圖書館堅(jiān)持每天中午11：50——12：30對(duì)學(xué)生開(kāi)放自由外借,、閱覽,，其余時(shí)間為組織閱覽。今年我們組織閱覽5次,，閱覽人數(shù)達(dá)600多人次,，廣大農(nóng)民和學(xué)生的積極性非常之高，滿足了眾精神食糧的需要,。
平時(shí)注重收集學(xué)生,，農(nóng)民以及其他廣大讀者喜愛(ài)、需要的書籍并及時(shí)充實(shí),，盡最大限度的滿足廣大讀者的需求,。
1、專人管理,，來(lái)閱必登,。
電子閱覽室是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們?cè)趫D書館學(xué)習(xí)的擴(kuò)展途徑，我校圖書館安排專人管理,，來(lái)閱必登,，對(duì)有不懂電腦的讀者來(lái)查閱資料，管理員耐心細(xì)致,，義務(wù)幫其查閱,，同時(shí)引導(dǎo)青少年讀者學(xué)會(huì)正確健康的上網(wǎng)行為。一年來(lái),，共接待2500余人次,，3名群眾在網(wǎng)上查找到合適的致富路子，提高了農(nóng)村信息化水平和基層群眾的科學(xué)文化素質(zhì),，促進(jìn)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
2、整合資源,，共建共享,。
在工作中，我們注重把文化資源共享工程,、電子閱覽室,、圖書館資源結(jié)合起來(lái)，相互配合,，相互促進(jìn),，整合資源,，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共建共享,，積極為群眾查找致富信息和技術(shù)資料,，為提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),，群眾也得到了實(shí)惠,。
1.為了保證圖書能夠得到很好利用，在借閱工作中還要做到主動(dòng),、及時(shí),、熱情、周到,，千方百計(jì)地滿足群眾的閱讀需求,，設(shè)身處地地為讀者著想。
2要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，在實(shí)際工作中不斷充實(shí)和完善,，以保證我鎮(zhèn)圖書
館的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。,。
3、各班學(xué)生圖管員,，開(kāi)展怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn),；參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究。通過(guò)一系列培訓(xùn)教育,，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館,、利用圖書館。
回顧一年的工作,，在取得成績(jī)的同時(shí)也找到了工作中的不足和問(wèn)題以后一定要為打造一流的圖書館而努力,！
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇五
光陰如箭，歲月如梭,。在每一天的忙碌中,，不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期又已悄然走過(guò),?；仡櫧衲陥D書館的工作，首先得從圖書館管理員委員會(huì)的成立說(shuō)起,。
遷入新校址的一年后的這天,，漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中，宛如步入了書的海洋,。高高的層層書架,，整齊的本本圖書,，還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務(wù)員們。由于引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備,，購(gòu)置了更多了書籍,，對(duì)于圖書管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工,，更好的使圖書館服務(wù)于全校師生,，我們?cè)诠芾韱T老師的幫忙下，成立了學(xué)生圖書館管理員委員會(huì),，同時(shí)也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》,，從總負(fù)責(zé)的圖書管理員主席，到分管各個(gè)項(xiàng)目的其他圖書管理員,，每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員,。
能夠說(shuō)，大家都盡心盡責(zé)地服務(wù)于各個(gè)崗位,。每一天的按時(shí)到崗,，在為自我爭(zhēng)取積分的同時(shí)，也認(rèn)真地為同學(xué)們服務(wù)著,。柜臺(tái)前,，當(dāng)電腦掃描代替了原本的書卡時(shí)，學(xué)會(huì)新技術(shù)的柜臺(tái)服務(wù)員們放下了正常的午餐時(shí)光,，抓緊每分每秒,，在中午借書的高峰時(shí)期，保證了同學(xué)們都能滿意地借到書,。隨著越來(lái)越多的同學(xué)被圖書館的超多藏書所吸引,，遇上排隊(duì)忙碌之時(shí)，同一天當(dāng)班負(fù)責(zé)借還書的兩位圖書管理員也會(huì)互相幫忙,，分擔(dān)對(duì)方的工作量,。因此往往會(huì)忙得忘了時(shí)光，直到最后一位同學(xué)離開(kāi)圖書館,。不少出來(lái)乍到需要查尋書籍的同學(xué),，服務(wù)員們也總能用心幫忙帶給各種咨詢服務(wù)。
走下的繁忙的柜臺(tái),，一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架,。為了貼合新的理架標(biāo)準(zhǔn)，大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學(xué)們翻閱過(guò)的書架,，爭(zhēng)取做到適時(shí)的整齊,。每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)書架，在大家的共同努力下,，我校的圖書館也被光榮地評(píng)為了“上海市示范性圖書館”,，并理解了兄弟學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)的參觀,。
在管理員老師的推動(dòng)下，本學(xué)期,，圖書館又開(kāi)始了新書的購(gòu)置,，而我們這群圖書管理員也幸運(yùn)地得到了為同學(xué)們選取圖書的工作。為了豐富圖書館的館藏,，也為了滿足更多同學(xué)的需求,，軍事，文學(xué),，藝術(shù)……各種類型的新書都成了我們選取的對(duì)象,。而當(dāng)新書來(lái)到時(shí)，大家總是抓緊利用中午的時(shí)光,，為其粘貼書號(hào)和條形碼,，正所謂分工合作，干活不累,，有的為圖書敲章;有的憑著快速的輸入,，為圖書登記錄入;還有的忙著進(jìn)行上架，所有的一切,，都是為了能讓同學(xué)們第一時(shí)光讀到這些新書,。
新開(kāi)放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里，也有著我們忙碌的身影,。應(yīng)對(duì)這些新的設(shè)施,，同學(xué)們的用心性也被調(diào)動(dòng)了起來(lái),。雖然錯(cuò)位的雜志需要我們?nèi)フ?，但作為圖書管理員的我們，不僅僅是參與著閱覽室的管理,，更重要的是為同學(xué)們帶給了一個(gè)安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
在這圖書管理員委員會(huì)成立后的短短幾個(gè)月里，我們?cè)诿髦星斑M(jìn)著,，在老師的聯(lián)系與幫忙下,，我們參觀了外校的優(yōu)秀圖書館，與他們的老師與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,，從中我們也獲得了不少經(jīng)驗(yàn),。
為了檢驗(yàn)大家的工作成果，我們采取了人人平等的積分制度,，根據(jù)《圖書管理員工作章程》上的細(xì)則由負(fù)責(zé)的同學(xué)為每一位成員記錄了詳細(xì)的出勤與工作狀況,，以提高管理員們對(duì)服務(wù)的用心性。學(xué)期末,，我們也對(duì)辛勤服務(wù)了一年的新高一服務(wù)員以及那些即將退居二線的優(yōu)秀的高二服務(wù)員們,，進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),。
雖然本學(xué)期的活動(dòng)僅限于參觀與學(xué)習(xí)中，但對(duì)于新近成立的圖書館管理員委員會(huì)來(lái)說(shuō),，已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步,。高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)業(yè)之余，也給我們提出了寶貴的推薦,。作為一個(gè)校園中一個(gè)小群眾的圖書管理員隊(duì)伍也正逐漸龐大起來(lái),，人員來(lái)源的多渠道，管理方式的多層次,，實(shí)行將整體目標(biāo)與個(gè)人職能相結(jié)合,，而高二管理員帶動(dòng)高一新一屆的服務(wù)員工作，也在用心開(kāi)展中,，新的章程也將改寫原本那些不足之處,。
本學(xué)年，在管理員老師的幫忙與同學(xué)們的支持配合下,，委員會(huì)完成了最初的組建與規(guī)劃工作,，而其初生的制度與管理機(jī)制也將在今后的幾年中愈發(fā)完善，是圖書館真正成為同學(xué)們樂(lè)在其中的知識(shí)殿堂,。
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇六
在思想和行動(dòng)上與黨保持高度一致按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),，努力改造世界觀，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問(wèn)題,，不斷進(jìn)步,。
20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”，我先后在流通部和技術(shù)部任職,。在新的崗位上,，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé)，恪盡職守,，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理,。
前半年，在流通部綜合書庫(kù)五,，日均接待讀者20余人次,，其中，解答讀者咨詢10余人次,，外借圖書30余冊(cè),。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本,，并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書籍,，積極配合了我館的讀書活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待,、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作,。本人，日均接待用戶30余人次,。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí),，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,，為其提供便利,。
20xx年，我積極參加館內(nèi),、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如,，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,，也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
我館秋期開(kāi)展了新生圖書館知識(shí)講座活動(dòng),，我為計(jì)算機(jī),、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源,，傳授使用圖書館的技能,，激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情，收到很好效果,。
20xx年,，我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市xx傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng)，圓滿完成了個(gè)人科研工作,，也為更好地服務(wù)讀者,、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇七
,，新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心,、重視下，在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫忙下，全館職工,，本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,，圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理,、提高人員素質(zhì)入手,，加大力度拓展圖書館教育和信息功能，從日常工作,、讀者活動(dòng),、讀者服務(wù),、文化資源共享等幾方面入手，透過(guò)一年扎實(shí)的發(fā)奮,，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作,，具體匯報(bào)如下:
一、日常工作,。保障開(kāi)館時(shí)刻;堅(jiān)持做好借閱記錄,，確保書籍不流失;為給讀者營(yíng)造良好的讀書氛圍，我們發(fā)奮創(chuàng)設(shè)干凈,、美觀,、安靜、整潔的讀書環(huán)境,，做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,，室內(nèi)清凈安逸，圖書擺放整齊有序;對(duì)新進(jìn)的5000冊(cè)圖書進(jìn)行整理,、蓋館藏章,、分類、上架,，并利用圖書管理軟件對(duì)新書逐一進(jìn)行登記,。
二、讀者活動(dòng)工作,。以4月23號(hào)世界讀書日為契機(jī),，組織各中小學(xué)校，舉辦了“讀經(jīng)典,，學(xué)史詩(shī)”的誦讀活動(dòng);為慶祝建黨94周年,，舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典，傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動(dòng),，共征集到卡通畫作品50余幅,，經(jīng)典閱讀卡120份，上報(bào)省市參加評(píng)比,。
三,、讀者服務(wù)工作。做好讀者推薦新書,、編制新書目錄,、開(kāi)展送書服務(wù)、解答讀者咨詢,、電子閱覽室查詢等服務(wù),，為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周，透過(guò)印制宣傳單,，制作展覽,，讓群眾了解圖書館，走進(jìn)圖書館,，利用圖書館,，發(fā)揮圖書館的社會(huì)教育職能。
四,、文化資源共享工作,。圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級(jí)支中心。20已收到35萬(wàn)元的河北省文化共享工程縣級(jí)支中心平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備,，但至今還未安裝使用?，F(xiàn)正用心爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜,，以充分發(fā)揮其作用,，填補(bǔ)我縣圖書館沒(méi)有電子閱覽室這項(xiàng)空白。
總之,，透過(guò)全館同志共同發(fā)奮,，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，我們的工作取得了必須成績(jī),，辦館條件進(jìn)一步改善,，業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備,、服務(wù)水平上,，與其他縣市相比，還有很大的差距,，與上級(jí)的要求還有必須距離,。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),，以更加飽滿的熱情投入到工作之中,，迎接更大的挑戰(zhàn)，發(fā)奮取得更大的成績(jī),。
精選總結(jié)六：
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇八
20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,，我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé)，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理,。
前半年,，在流通部綜合書庫(kù)五，日均接待讀者20余人次,，其中,，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊(cè),。另,，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書籍,，積極配合了我館的讀書活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化,。
秋期至今，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待,、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作,。本人，日均接待用戶30余人次,。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí),，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,，為其提供便利,。
三、積極參加圖書館,、學(xué)校組織的活動(dòng),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
20xx年，我積極參加館內(nèi),、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如,，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,，也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
我館秋期開(kāi)展了新生圖書館知識(shí)講座活動(dòng),，我為計(jì)算機(jī),、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源,，傳授使用圖書館的技能,，激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情，收到很好效果,。
四,、繼續(xù)學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步，以科研促進(jìn)工作和服務(wù)
20xx年,，我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市**傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),，圓滿完成了個(gè)人科研工作，也為更好地服務(wù)讀者,、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量,。
一、德：
一年來(lái),，本人熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種比賽，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),，注重團(tuán)結(jié)合作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?！白x者第一,，服務(wù)至上”是圖書館的服務(wù)宗旨。時(shí)刻樹(shù)立以讀者為中心的服務(wù)理念,，實(shí)現(xiàn)“服務(wù)第一,，讀者至上”的宗旨，真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號(hào),、把讀者需要作為第一選擇,，把讀者的滿意作為第一追求”。
二,、能：
本學(xué)年度上學(xué)期,，在電子閱覽室工作，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)館閉館,，做好學(xué)生上機(jī)登記統(tǒng)計(jì),、補(bǔ)辦借閱證的手續(xù)工作，注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護(hù)工作,，暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進(jìn)電腦進(jìn)行布線,。下學(xué)期，我又到了圖書館流通部,，負(fù)責(zé)日常的借還書工作,，新書上架的宣傳工作,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事兩次到省圖購(gòu)置新書。因工作變動(dòng)大,，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),，按照新人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，流通部的工作是凡庸復(fù)雜的,，需要時(shí)刻面對(duì)學(xué)生，針對(duì)他們提出的問(wèn)題進(jìn)行解答,，并能準(zhǔn)確指出學(xué)生所需書目,。俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒,?！庇H切溫暖的話語(yǔ)，會(huì)讓讀者產(chǎn)生許多親近感,。如我們流通部對(duì)待讀者都象客人一樣,，心態(tài)放平，語(yǔ)調(diào)放低,，聲音盡量溫和,，對(duì)讀者非常熱情。每個(gè)讀者借還書時(shí),，我們都要提醒“請(qǐng)用代書板,。您借的書xx月xx日之前還，不要超期,，不要在書上勾劃,，您有x本書明天到期”。使讀者高興而來(lái),，滿意而去,。
三、勤：
上學(xué)期在電子閱覽室工作感覺(jué)還有一點(diǎn)自己的私人空間,，可以閱讀一些書籍,，做一些自己想做的事情時(shí)間比較集中也好利用。感覺(jué)現(xiàn)在的時(shí)間好緊,，每天都要面對(duì)學(xué)生感覺(jué)車水馬龍的總沒(méi)有個(gè)靜的時(shí)候,，相應(yīng)的也辛苦很多，有時(shí)侯想做一件事情學(xué)生一來(lái)就又忘記了,。本學(xué)年,，工作量飽滿，出勤滿,，準(zhǔn)時(shí)上下班,。
四,、績(jī)：#4樓回目錄在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助鼓舞下，也取得了一點(diǎn)成績(jī),，本學(xué)年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國(guó)成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎(jiǎng);撰寫的論文《鄭州大學(xué)體育學(xué)院電子閱覽室建設(shè)現(xiàn)狀與前景預(yù)測(cè)》在《科技信息》第八期正式發(fā)表,。參與完成了省級(jí)課題《基于網(wǎng)絡(luò)的新型體育教學(xué)模式構(gòu)建及學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)價(jià)》已結(jié)項(xiàng)。在今后的工作中,，我將會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取做得更好。
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇九
從去年進(jìn)入學(xué)校就接到圖書管理員的工作,，以前總以為圖書室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,，其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性,、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作,。需要耐心,、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,。
一,、進(jìn)取探索，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,。
科學(xué)規(guī)范管理圖書，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ),。工作中,，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書室各項(xiàng)規(guī)章制度，如外借,、閱覽,、視聽(tīng)、賠償?shù)?，使書能迅速轉(zhuǎn)入流通,，各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時(shí)面向廣大師生，定期對(duì)教育教學(xué)供給信息,，確保圖書在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用,。
二、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作,。
我們圖書室進(jìn)取配合教育教學(xué)工作,，宣傳工作，向廣大師生推薦介紹好書,、新書,，在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,，對(duì)歸還的圖書每一天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過(guò)目,，勤到書架旁看一看,，對(duì)圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,，提高效率，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。
三、開(kāi)放學(xué)生圖書館,，組織開(kāi)架借閱,。
三~六年級(jí)各班由四名圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書,，然后由圖書管理員登記日期,、書名、價(jià)格,。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,，并且保管好。圖書的流通率比較夢(mèng)想,。
四,、對(duì)全校師生全方位開(kāi)放閱讀，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用,。
熱心為師生服務(wù),，急讀者所急，想讀者所想,，全心全意,，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn),。在師生借閱時(shí),，我們做到了"百拿不厭，百問(wèn)不煩,。"我們每一天接待全校師生,，盡管工作量大，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備,，管理到位,，職責(zé)心強(qiáng)，學(xué)生都高興地來(lái),，滿足地走,。
五、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能,。
科學(xué)管理是圖書室工作的手段,，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”,、“為書找人”,，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,，圖書室對(duì)師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù),，給師生供給更多、更自由地選書機(jī)會(huì),。我平時(shí)注意傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn),，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對(duì)不一樣年級(jí),、不一樣學(xué)科,、不一樣愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和供給他們最感興趣的書刊。
六,、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，端正服務(wù)態(tài)度。
我邊工作,，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐本事。在圖書管理中既注重"管",，又不忘"理",，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過(guò)程中,，我們進(jìn)取對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)比較麻煩,，但我從沒(méi)有怨言,，圖書館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。
圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,，傳播的是文化和思想。所以，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán),、細(xì),、實(shí)"，管理要有章有序,，有始有終,，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書室成為我校的禮貌窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇十
現(xiàn)將我在這一年來(lái)的政治思想,、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái),，堅(jiān)持聽(tīng)課,，不遲到、不早退,，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來(lái)，在思想上堅(jiān)決同黨中央持續(xù)一致,，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為一名黨員,，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，廉潔自律，勤奮敬業(yè),，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),，盡職盡責(zé)，開(kāi)展工作。作為一名黨員,，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，廉潔自律，勤奮敬業(yè),，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),，盡職盡責(zé)，開(kāi)展工作,。
二,、扎實(shí)履行崗位職責(zé)，開(kāi)展部門業(yè)務(wù)工作
在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,，我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一,、服務(wù)至上”的宗旨，齊心協(xié)力,，加班加點(diǎn),，克服困難，全面履行崗位職責(zé),，完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，主要有以下幾方面:
1。流通部全年借還圖書200358冊(cè)(包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)),，接待來(lái)館讀者89348人次(包括豐?？谛^(qū)11538人次)。
2,。透過(guò)公共檢索系統(tǒng),，了解讀者在借閱過(guò)程中的需求，及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋,。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,，以便更好了解讀者對(duì)圖書的需求，每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析,。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書,、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。
3,。對(duì)新入庫(kù)的中文圖書21000冊(cè),、外文圖書230冊(cè)，進(jìn)行驗(yàn)磁,、分類,、上
架，盡快與讀者見(jiàn)面,。及時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁,、分類、上架，持續(xù)書架的整齊干凈,。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息,，進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整,。及時(shí)調(diào)整書庫(kù)的布局，進(jìn)行倒架,、排架,，盡量調(diào)整到最佳位置。
4,。堅(jiān)持做到每一天對(duì)圖書的例行處理,。組織流通部人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng),。開(kāi)展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,，滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5,。我館藏書總量近年來(lái)增加較快,，書庫(kù)面臨飽和，為了不影響讀者在校期間的正常借閱,，流通部利用空余時(shí)刻對(duì)體育醫(yī)學(xué)書庫(kù),、綜合書庫(kù)以及文學(xué)傳記書庫(kù)的圖書布局進(jìn)行調(diào)整，將借閱量少,、副本多的圖書放入大庫(kù)內(nèi),。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)大庫(kù)二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,，為后序做準(zhǔn)備。
精選總結(jié)五：
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇十一
一學(xué)期以來(lái)我擔(dān)任圖書管理員工作,，以前總以為圖書館的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,，其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性,、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作,。需要耐心,、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度?，F(xiàn)將本學(xué)期圖書館管理工作做個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：
一,、規(guī)范管理，提高管理水平。
分類匯總是我接手圖書館管理的第一項(xiàng)工作也是首要工作,。剛剛接手,，整個(gè)圖書館的書籍凌凌亂亂，各類圖書交差擺放,，雜亂無(wú)章,。為了規(guī)范圖書館各項(xiàng)管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書館特點(diǎn),，我集中時(shí)間依照第四版《中國(guó)圖書館分類法》對(duì)文獻(xiàn)書籍進(jìn)行正確分類,、上架。培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員是我的第二項(xiàng)工作,。每次借閱,，我都對(duì)班級(jí)圖書管理員進(jìn)行愛(ài)護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮,、防折,、不涂劃、不污損,。
在日常管理中,，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,，對(duì)歸還的圖書及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找,，然后“踢”出來(lái)進(jìn)行“歸隊(duì)”;三是勤過(guò)目,，勤到書架旁看一看，了解各類圖書的位置,。盡量為師生查找借閱節(jié)省時(shí)間,，提高效率。
二,、充分利用圖書資源,，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。
學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,，為了激發(fā)同學(xué)們愛(ài)書的情感,，積極鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書，從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,，本學(xué)期從低年級(jí)到高年級(jí)共13個(gè)班,，圖書館保持全天開(kāi)放，只要有需要,，就可以以班為單位來(lái)圖書館借書,。圖書館確保讓每位同學(xué)都可以借閱書籍,，讓他們都學(xué)會(huì)讀書，都來(lái)讀書,，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野,。
三、對(duì)全校師生服務(wù),，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用,。
科學(xué)管理是圖書館工作的手段，而圖書館的服務(wù)工作是它的最終目的,。圖書館服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”,、“為書找人”，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,，圖書館對(duì)師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù)，給師生提供更多,、更自由地選書機(jī)會(huì),。我平時(shí)注意傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn)，針對(duì)不同年級(jí),、不同學(xué)科,、不同愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書籍。
四,、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，端正服務(wù)態(tài)度。
我邊工作,，邊學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和工作實(shí)踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,，管理的是圖書,，傳播的是文化和思想。因此,，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能,、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨，把每項(xiàng)工作都做到“實(shí),、細(xì),、嚴(yán)”,，管理要有章有序，有始有終,，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,。
五、存在問(wèn)題,。
學(xué)校圖書館雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能，但同時(shí)也存在不足，班級(jí)閱讀量參差不齊,，有班級(jí)班主任,、語(yǔ)文老師不夠重視，學(xué)生借書不夠積極,，還有學(xué)生不借書,，有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書，希望今后班主任,、語(yǔ)文老師能夠重視學(xué)生借,、還書工作，我們一起把工作做得更好,。
少數(shù)學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書,，圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，我將在今后的工作中克服不足,，進(jìn)一步發(fā)揮圖書館的育人功能,，把圖書館的工作做得更出色?？傊?，學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用,。在今后的工作中，我將再接再厲,，盡快改正工作中的不足之處,，不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作,，讓圖書館成為師生取之不盡,，用之不竭的知識(shí)源泉。
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇十二
圖書館工作個(gè)人工作總結(jié)要怎么寫,，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的圖書館工作個(gè)人工作總結(jié)樣本能讓你事半功倍,，下面分享【圖書館工作個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)秀10篇)】,，供你選擇借鑒,。
20x年，圖書館全體館員緊密圍繞學(xué)校的工作重心和辦學(xué)方針,，為讀者提供“主體性”服務(wù)的觀念指導(dǎo)下,，繼續(xù)深化圖書館在教學(xué)和科研等高校知識(shí)服務(wù)中的作用,，從文獻(xiàn)資源體系建設(shè),、人性化服務(wù)、工作改革與創(chuàng)新,、內(nèi)涵式發(fā)展,、黨的建設(shè)等幾個(gè)方面入手,，依據(jù)工作規(guī)劃,，將各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),，取得了較有成效的工作業(yè)績(jī)。
一,、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作,。
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作，宣傳工作,，向廣大師生推薦介紹好書、新書,，在提高工作效率上作文章,、下功夫。一是勤整理,，對(duì)歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架,；二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找,；三是勤過(guò)目，到書架旁勤看一看,，對(duì)圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間，提高效率,，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。
二、對(duì)全校師生全方位開(kāi)放閱讀,，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用,。
熱心為師生服務(wù)，急讀者所急,，想讀者所想,，全心全意，全方位為師生服務(wù),，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn),。在師生借閱時(shí)，我們做到了"百拿不厭,，百問(wèn)不煩,。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大,，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位,，責(zé)任心強(qiáng),，學(xué)生都高興地來(lái)，滿足地走,。
三,、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度,，上好閱覽課,。
我們邊工作，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理",，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過(guò)程中，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單,，做起來(lái)比較麻煩，但我們從沒(méi)有怨言,，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)，圖書館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方,。
四,、認(rèn)真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù),。
我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,，加班加點(diǎn),，不怕苦，不怕累,，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄,、登記造冊(cè),。對(duì)圖書進(jìn)行了剔舊換新，這是一項(xiàng)比較大的工作,，工作比較苦累,，但是我們帶著傷痛，工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言,，真正做到了想為工作所想,，急為工作所急。
五,、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作,。
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù),，每天收發(fā)報(bào)刊,，不管時(shí)間再晚，工作再累,，只要報(bào)刊到校,，我們都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書,，安排假期前的師生借閱工作,。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,，傳播的是文化和思想,。因此，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì),、實(shí)",，管理要有章有序，有始有終,，使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一學(xué)期以來(lái),，我校十分重視圖書館建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體,。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,，圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯。現(xiàn)將我校本學(xué)期圖書館建設(shè),、管理工作做簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一,、內(nèi)容做法及經(jīng)驗(yàn)體會(huì)：
1、認(rèn)真履行圖書管理員職責(zé),，堅(jiān)持按圖書借閱制度來(lái)進(jìn)行借閱工作,，積極為教師的教學(xué)、學(xué)生的閱讀服務(wù),，對(duì)歸還的圖書及時(shí)歸架,，完善各項(xiàng)手續(xù)。為了確保圖書排架有序,，符合規(guī)范,，每天對(duì)圖書進(jìn)行整理。對(duì)于再流通中又破損,、脫頁(yè)的書及時(shí)修補(bǔ),。對(duì)不能按時(shí)歸還的圖書做到及時(shí)追還。在做好學(xué)校的報(bào)紙雜志的收發(fā)工作的同時(shí),，對(duì)期刊都進(jìn)行合訂并編目上架,，有效的保護(hù)了學(xué)校的資源。
2,、每周做好一本新書推薦,，及時(shí)做好圖書館新聞、學(xué)生優(yōu)秀作品及美文選粹等上傳工作,。
3,、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員，加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮,、防折、不涂劃、不污損,，一學(xué)期來(lái),，圖書館的圖書完好無(wú)損。
4,、認(rèn)真做好校圖書館專題網(wǎng)站,、教育裝備網(wǎng)、資產(chǎn)管理網(wǎng),、文獻(xiàn)信息網(wǎng)的各項(xiàng)資料上傳,，積極撰寫讀書活動(dòng)新聞稿，并上傳至各網(wǎng)站,，今年5月,，我校接受區(qū)教育局現(xiàn)場(chǎng)考核，圖書館工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
二,、積極開(kāi)展第十屆校園讀書節(jié)活動(dòng)：
（一）建好班級(jí)圖書角。為了能使學(xué)生更方便地讀到更多的書,，學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)都建好班級(jí)圖書角,，每個(gè)班級(jí)都動(dòng)員學(xué)生把個(gè)人的圖書暫時(shí)存放在班里，組織學(xué)生自己管理借閱,。圖書角設(shè)在教室一角,，課間隨時(shí)借還，十分方便,。這樣,，大大增加了學(xué)生閱讀的圖書量，開(kāi)創(chuàng)了濃厚的班級(jí)讀書文化,。
（二）板報(bào)評(píng)比,。為烘托讀書氛圍，各班出了以“中華美德”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),。并評(píng)出一,、二等獎(jiǎng)。
（三）征文比賽,。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀讀本,，積極開(kāi)展以“傳統(tǒng)美德”為主題的讀書征文活動(dòng)，共收到征文幾十篇,，并評(píng)出了一,、二、三等獎(jiǎng),。
（四）“讀書小報(bào),、繪畫,、攝影”圖文并茂。
（五）初二年級(jí)開(kāi)展了“我與美德有約”朗誦比賽,；初一年級(jí)開(kāi)展了“我與美德有約”歌詠比賽,；初一年級(jí)“傳統(tǒng)美德”主題班會(huì)。
（六）“書香班級(jí)”與“讀書之星”評(píng)比,。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣,，通過(guò)班內(nèi)推薦，評(píng)選出了2名學(xué)校表彰的讀書之星,。同時(shí),，從各班班級(jí)圖書角評(píng)比、手抄報(bào),、繪畫,、黑板報(bào)評(píng)比、征文上傳情況等書香氛圍形成等方面進(jìn)行綜合考評(píng),，評(píng)選出5個(gè)“書香班級(jí)”。
三,、今后的打算和努力方向：
在今后的工作中,，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，廣泛地增添各種書籍,，發(fā)揮電子閱覽室的作用，加強(qiáng)管理,，更好地為師生服務(wù),，把圖書館辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。今后,，我校會(huì)一如既往的深入開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)讀書明理,，讀書求知,，讀書成才的新風(fēng)尚。
一,、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作,。
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作，宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書,、新書,在提高工作效率上作文章,、下功夫。一是勤整理,，對(duì)歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過(guò)目，到書架旁勤看一看,，對(duì)圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間，提高效率,，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。
二、對(duì)全校師生全方位開(kāi)放閱讀,，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用,。
熱心為師生服務(wù)，急讀者所急,，想讀者所想,，全心全意，全方位為師生服務(wù),，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn),。在師生借閱時(shí)，我們做到了"百拿不厭,，百問(wèn)不煩,。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大,，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位,責(zé)任心強(qiáng),，學(xué)生都高興地來(lái),，滿足地走。
三,、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，端正服務(wù)態(tài)度,上好閱覽課。
我們邊工作,，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書管理中既注重"管",，又不忘"理",，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過(guò)程中,，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)比較麻煩,，但我們從沒(méi)有怨言,，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng),圖書館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。
四,、 認(rèn)真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù),。
我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,，加班加點(diǎn),，不怕苦，不怕累,，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄,、登記造冊(cè),。對(duì)圖書進(jìn)行了剔舊換新，這是一項(xiàng)比較大的工作,，工作比較苦累,，但是我們帶著傷痛，工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言,，真正做到了想為工作所想,，急為工作所急。
五,、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),，注重搞好服務(wù),，每天收發(fā)報(bào)刊，不管時(shí)間再晚,，工作再累,，只要報(bào)刊到校，我們都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,，并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書,，安排假期前的師生借閱工作。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,，傳播的是文化和思想。因此,，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能,、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán),、細(xì),、實(shí)"，管理要有章有序,，有始有終,，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
在新年將至,、20__歲末之際，本人將過(guò)去一年思想,、工作等方面總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，在思想和行動(dòng)上與中央保持高度一致按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),，努力改造世界觀,，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問(wèn)題，不斷進(jìn)步,。
二,、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃，出色完成日常工作
20__年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,，我先后在流通部和技術(shù)部任職,。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),，恪盡職守,，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年,，在流通部綜合書庫(kù)五,，日均接待讀者20余人次，其中,，解答讀者咨詢10余人次,，外借圖書30余冊(cè)。另,，上架新到和歸還圖書數(shù)百本,，并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書籍，積極配合了我館的讀書活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化,。
秋期至今,，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作,。本人,，日均接待用戶30余人次,。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí)，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載,、整理的文檔,，為其提供便利。
三,、積極參加圖書館,、學(xué)校組織的活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
20__年,，我積極參加館內(nèi),、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如，全校教職工籃球賽,、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感，也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。
我館秋期開(kāi)展了新生圖書館知識(shí)講座活動(dòng),，我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用,，推介我館資源,，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,，收到很好效果,。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步,，以科研促進(jìn)工作和服務(wù)
20__年，我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市__傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),，圓滿完成了個(gè)人科研工作，也為更好地服務(wù)讀者,、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量,。
現(xiàn)代化教育理念要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，圖書館正好為學(xué)生的課余讀書生活供給了一段較為寬裕的時(shí)間和一個(gè)較為寬綽的空間,，尤其是研究性學(xué)習(xí)課程的設(shè)置更凸現(xiàn)了圖書館的育人服務(wù)功能,，素質(zhì)教育把圖書館提升到現(xiàn)代化學(xué)校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人為本”,、“讓每一個(gè)學(xué)生得到最優(yōu)發(fā)展”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下,，圖書館館舍、內(nèi)部設(shè)施等硬件建設(shè)和規(guī)范管理,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等軟件建設(shè)隨著學(xué)校教育事業(yè)取得驕人成績(jī)的同時(shí),，也迅速躍上了新的臺(tái)階?，F(xiàn)匯報(bào)如下：
一、加大投入,，強(qiáng)化硬件建設(shè)
根據(jù)國(guó)家,、省、市有關(guān)圖書館(室)建設(shè)的文件精神和標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，我們對(duì)圖書館建設(shè)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃，采取切實(shí)可行的措施,，使“硬件”建設(shè)到達(dá)丁標(biāo)準(zhǔn)化,，實(shí)觀了整體水平共同提高的目的。
此刻圖書使用面積到達(dá)1024平方米,，設(shè)有藏書庫(kù),，教師資料室，教師閱覽室,，學(xué)生閱覽室,，學(xué)生圖書外借室，采編室,，辦公室等,，教師資料室面積達(dá)243.75平方米，設(shè)有座位84個(gè),，占總教師人數(shù)的37.84%,，學(xué)生閱覽室面積達(dá)341.25平方米，設(shè)有座位220個(gè),，占總?cè)藬?shù)的8.5%,，并且，教師每座占地2.2平方米,，學(xué)生每座占地1.55平方米,。到__年為止，學(xué)校圖書館共有圖書98528萬(wàn)多冊(cè),，其中工具書,、教學(xué)參考書為423多種類，生均圖書到達(dá)37冊(cè).年遞增量為每生2冊(cè),。同時(shí),，文藝類圖書12761冊(cè)占總藏書量的30%以下。報(bào)刊種類為167以上,。圖書館又設(shè)有能容納500——800冊(cè)圖書的標(biāo)準(zhǔn)書架173個(gè),，書柜23個(gè)，還有出納臺(tái)、文件柜,、目錄柜,、陳列柜、報(bào)刊架多個(gè),。館內(nèi)有良好的通風(fēng),、換氣、采光照明,、防塵,、防火、防潮,、防盜,、防蛀、防高溫等保護(hù)設(shè)施,。學(xué)校配置了4臺(tái)聯(lián)想計(jì)算機(jī),，規(guī)劃了電子閱覽室，實(shí)行了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)化管理：另外還配置了復(fù)印機(jī),、激光打印機(jī),、塑封機(jī)、裝訂機(jī)等設(shè)備,。
二,、規(guī)范管理，提高管理水平
1,、管理人員專業(yè)化,。要管理出效益，關(guān)鍵在于提高圖書館管理人員的素質(zhì),，為了加強(qiáng)和充實(shí)管理隊(duì)伍,，充分利用各種機(jī)會(huì)，參加圖書分類,、編目專業(yè)培訓(xùn),。進(jìn)取參加福建省圖書館員網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)。此刻圖書館的6位管理人員都具有大專及本科以上學(xué)歷,，且都具有中級(jí)及其以上職稱：4位取得專業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,。
2、抓好常規(guī)管理,。圖書館的常規(guī)工作主要是圖書的采購(gòu),、編目,、登記,、加工、流通,、閱覽等業(yè)務(wù),，我們根據(jù)市教委的有關(guān)文件,，結(jié)合館具體情景，制定了“莆田第十二中學(xué)圖書館管理制度”等十來(lái)份規(guī)章制度,。體現(xiàn)我館特色的主要有：
(1)購(gòu)買新書實(shí)行報(bào)批制度,。先列出購(gòu)書清單，經(jīng)微機(jī)查詢核準(zhǔn)確無(wú)該書,，或確認(rèn)需要增加復(fù)本,，經(jīng)分管校長(zhǎng)審查同意后，委托當(dāng)?shù)匦氯A書店辦理,，少量郵購(gòu)選擇正軌出版社或大型書店,，先到貨后付款，杜絕了非法出版物的流入,。
(2)嚴(yán)格把好新書入庫(kù)關(guān),。須由經(jīng)辦人填寫“固定資產(chǎn)驗(yàn)收單”，一式三份,，按單據(jù)時(shí)序入帳,，杜絕了帳、物不符和因疏忽造成的漏洞,。
(3)編目嚴(yán)格按“l(fā)zj3000”軟件要求錄入,。貼合國(guó)家《文獻(xiàn)著錄總則》標(biāo)準(zhǔn)，能從題名,、作者,、書號(hào)、主題四個(gè)方面查詢書目,。
(4)全方位的借閱方式,。
圖書館的借閱方式越方便，讀者越多,，圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大,。反之則死氣沉沉，形同虛設(shè),，談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)?我們由團(tuán)體借閱,、半開(kāi)架借閱過(guò)渡到全開(kāi)架借閱，讓館藏圖書直接與學(xué)生見(jiàn)面,。借閱方式又向更高層次發(fā)展,，做到借閱合一，即在圖書館里布置書庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū),，功能既有不一樣,，二者又相合一。學(xué)生讀者能夠空手進(jìn)圖書館，能夠還了書進(jìn)去,，也能夠自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn),。在這個(gè)空間里，能夠借書,，能夠找了書在一旁閱讀不借走,，也能夠找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生,，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想,。
(5)見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間,。
學(xué)生每一天的在校時(shí)間是固定的，他們的課務(wù)較滿,，自由活動(dòng)時(shí)間也不多,，有時(shí)就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來(lái)的課堂作業(yè)，去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障,。在這種大環(huán)境下,，圖書館僅有充分利用中午、課間,、放學(xué)后的時(shí)間,，“見(jiàn)縫插針”，在“夾縫中求發(fā)展”,。
(6)制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍,。
現(xiàn)任圖書館教師管理員除了圖書的采編及教學(xué)工作外，還要對(duì)近三千位師生借閱,，如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,，單憑幾個(gè)人，對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的,。自本學(xué)期起,，對(duì)學(xué)生管理員需經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),，相對(duì)固定,，構(gòu)成制度，輪流值日,，對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì),、指導(dǎo)和幫忙，同時(shí)在__年學(xué)校及圖書館開(kāi)展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中,，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學(xué)生更加熱愛(ài)圖書館工作,，又構(gòu)成了圖書館的特色。
三,、開(kāi)展活動(dòng)，提高服務(wù)水準(zhǔn)
為了進(jìn)取推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施,，配合教育教學(xué)工作,，更好地開(kāi)發(fā)利用圖書資源，激發(fā)學(xué)生讀書興趣,，圖書館開(kāi)展了形式多樣,，資料豐富的各種宣傳教育活動(dòng)，圖書館工作人員牢記“讀者第一,，服務(wù)至上”的宗旨,，提出“上帝永遠(yuǎn)是對(duì)的”服務(wù)理念，做好學(xué)生管理員的表率,，要求在“準(zhǔn)時(shí),、熱情、細(xì)心,、負(fù)責(zé)”上下功夫,。認(rèn)識(shí)到為師生服務(wù)要得理且讓人，辦事講效率,，服務(wù)求卓越,，一句話，僅有服務(wù)不到位,，沒(méi)有服務(wù)過(guò)了頭,。我們主要做了以下幾點(diǎn)：
(1)明確分工，全力合作,。1人在三樓專管師生電子閱覽室,，其余4人共同負(fù)責(zé)輪值師生借閱服務(wù)，有具體的分工細(xì)則,，同時(shí),，加強(qiáng)學(xué)生管理員隊(duì)伍的培訓(xùn)，每學(xué)年新學(xué)期初在高一新生中由班主任推薦,，集中培訓(xùn),，明確要求，崗位督促,，尤其對(duì)操作微機(jī)的學(xué)生,，要求其嚴(yán)格執(zhí)行操作程序，嚴(yán)禁違規(guī)操作,，以免造成失誤,。
(2)開(kāi)設(shè)專題講座,，指導(dǎo)課外閱讀。每新學(xué)年開(kāi)學(xué)初,，為高一新生開(kāi)設(shè)圖情課和專題講座,，圖情課主要資料有圖書基礎(chǔ)知識(shí)介紹，如圖書分類法簡(jiǎn)介,、微機(jī)查閱書目方法簡(jiǎn)介等,。讀書專題講座有“借書與讀書”、“為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)—談研究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料信息的本事”,、“圖書館教會(huì)你學(xué)做‘聰明鳥(niǎo)'!”等,。
(3)開(kāi)展讀書征文活動(dòng)，舉辦省太高“我最喜愛(ài)的十本書(套)”評(píng)選暨書展活動(dòng),。學(xué)生讀書征文活動(dòng)自新館開(kāi)館以來(lái)先后舉辦了4次(以前大多參與政教處或語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦),，參與面和稿件質(zhì)量逐次擴(kuò)大和提高，收到了必須效果,。我們把推薦館藏圖書,、編制館藏書目寓活動(dòng)之中，收到了良好的效果,。從張貼并下發(fā)推薦100本圖書目錄導(dǎo)讀到集中時(shí)間展讀到評(píng)出結(jié)果,，時(shí)間先后跨度近3個(gè)月，既提倡平時(shí)經(jīng)常性閱讀,，又相對(duì)集中兩周時(shí)間在館瀏覽速讀,。在這期間，學(xué)生讀書熱情高漲,，所薦圖書外借率明顯上升,。
(4)開(kāi)設(shè)書市、新書展覽,。每學(xué)期和新華書店聯(lián)手舉辦,，書店把新書運(yùn)到學(xué)校，辟出場(chǎng)所,，每次至少有半數(shù)學(xué)生入市,，成交金額在3-5千元，圖書館順便購(gòu)入一批新書,。
(5)做好新書介紹,，擴(kuò)大宣傳，提高借閱率,。我們改變了以往黑板報(bào)宣傳,、張貼書目的簡(jiǎn)單化做法，變?yōu)橛羞x擇地重點(diǎn)介紹,。要求每學(xué)期3期,，目前,，已編制至12期，每期張貼并下發(fā)至教研組和每個(gè)班級(jí),。
(6)為研究性學(xué)習(xí)開(kāi)好綠燈,，指導(dǎo)學(xué)生收集和處理資料信息，并開(kāi)設(shè)資料復(fù)印服務(wù),。走出課堂,，學(xué)生花時(shí)間最多的是重研究過(guò)程中的課題調(diào)查研究和有關(guān)資料查閱，因而,，廣大學(xué)生切切實(shí)實(shí)感到離不開(kāi)圖書館。我們不厭其煩地為其查閱,，一時(shí)查不到,，作好備忘;教師有時(shí)電話請(qǐng)求，我們查到后并為其復(fù)印好送貨上門;對(duì)學(xué)生的復(fù)印,，我們酌情收取紙張成本費(fèi),。
(7)更新導(dǎo)讀方法，激發(fā)閱讀興趣
學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,，在閱讀過(guò)程中就會(huì)處于高度自覺(jué)狀態(tài),，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。所以,，我們要求教師經(jīng)過(guò)更新導(dǎo)讀方法來(lái)誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,。
設(shè)疑誘讀法。
限于學(xué)生的個(gè)人愛(ài)好等因素,，對(duì)于有些書籍他們不必須會(huì)主動(dòng)閱讀,。這時(shí)教師能夠結(jié)合書籍資料提出問(wèn)題，吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀,。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品,，教師能夠簡(jiǎn)要地介紹故事的結(jié)果，設(shè)置懸念,，引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心,。
競(jìng)賽促讀法。
由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識(shí)競(jìng)賽,、“同讀一文征文比賽”等,，引導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí)，提高學(xué)生的審美閱讀本事,。比如百科知識(shí)競(jìng)賽,，告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中，給學(xué)生一些復(fù)習(xí),、準(zhǔn)備的時(shí)間,。對(duì)于比賽優(yōu)勝者給以表?yè)P(yáng),、獎(jiǎng)勵(lì)。讓更多的學(xué)生受到鼓舞,，從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。
美文誦讀法
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書，會(huì)讀好書,，我們進(jìn)行了圖書漂流活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文,、小說(shuō)等佳作,，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進(jìn)取性,，提升他們的閱讀品位。
學(xué)科推薦法
課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀本事和實(shí)踐本事的重要途徑,。我們的語(yǔ)文教師能夠根據(jù)課文的資料特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書,。
(8)調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),，供給一連串的參考書目,。
僅有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書館為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái),。首先,，從采購(gòu)圖書起，就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要,。在學(xué)生讀物方面,，加緊對(duì)豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí),、普及美育和德育方面的圖書,。教師用書方面，首先就增加新的教育思想,、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,，使之既與學(xué)校教育教學(xué)資料相銜接,，又是它們資料的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著,。而古今中外的文學(xué)名著,、文史地、科技方向的普及讀物,，是師生均喜愛(ài)的,。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,，采取師生共享的辦法，以緩解學(xué)生書少和購(gòu)書經(jīng)費(fèi)不足的矛盾,。
一,、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。
我們圖書室進(jìn)取配合教育教學(xué)工作,，宣傳工作,，向廣大師生推薦介紹好書、新書,，在提高工作效率上作文章,、下功夫。一是勤整理,，對(duì)歸還的圖書每一天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過(guò)目,，到書架旁勤看一看,，對(duì)圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,，提高效率，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。
二,、對(duì)全校師生全方位開(kāi)放閱讀，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用,。
熱心為師生服務(wù),，急讀者所急，想讀者所想,，全心全意,，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn),。在師生借閱時(shí),，我們做到了"百拿不厭，百問(wèn)不煩,。"我們每一天接待全校師生,，盡管工作量大，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備,，管理到位，職責(zé)心強(qiáng),，學(xué)生都高興地來(lái),，滿足地走,。
三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，端正服務(wù)態(tài)度,，上好閱覽課。
我們邊工作,，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐本事。在圖書管理中既注重"管",，又不忘"理",，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過(guò)程中,，我們進(jìn)取對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)比較麻煩,，但我們從沒(méi)有怨言,，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐ΓA得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一向好評(píng),，圖書館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方,。
四、認(rèn)真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù),。
我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀,、教師借閱的情景下，加班加點(diǎn),，不怕苦,，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類,、著錄、登記造冊(cè),。對(duì)圖書進(jìn)行了剔舊換新,，這是一項(xiàng)比較大的工作，工作比較苦累,，可是我們帶著傷痛,，工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言，真正做到了想為工作所想,，急為工作所急,。
五、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),，注重搞好服務(wù),，每一天收發(fā)報(bào)刊，不管時(shí)間再晚,，工作再累,，只要報(bào)刊到校，我們都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,，并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書,，安排假期前的師生借閱工作。
圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,，傳播的是文化和思想。所以,，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能,、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨,，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán),、細(xì)、實(shí)",，管理要有章有序,，有始有終,，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,，讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在新年將至,、20--歲末之際,，本人將過(guò)去一年思想、工作等方面總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，在思想和行動(dòng)上與中央保持高度一致
按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀,，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問(wèn)題,，不斷進(jìn)步。
二,、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃,，出色完成日常工作
20--年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”，我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理,。
前半年,，在流通部綜合書庫(kù)五，日均接待讀者20余人次,，其中,，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊(cè),。另,，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書籍,，積極配合了我館的讀書活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化,。
秋期至今，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待,、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作,。本人，日均接待用戶30余人次,。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí),，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,，為其提供便利,。
三、積極參加圖書館,、學(xué)校組織的活動(dòng),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
20--年，我積極參加館內(nèi),、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如,，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,，也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
我館秋期開(kāi)展了新生圖書館知識(shí)講座活動(dòng),，我為計(jì)算機(jī),、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源,，傳授使用圖書館的技能,，激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情，收到很好效果。
四,、繼續(xù)學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步，以科研促進(jìn)工作和服務(wù)
20--年,，我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市--傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),，圓滿完成了個(gè)人科研工作，也為更好地服務(wù)讀者,、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量,。
一學(xué)期以來(lái)我擔(dān)任圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,，其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性,、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,，同時(shí)也是一種復(fù)雜,、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。需要耐心,、細(xì)致,、周到的服務(wù)態(tài)度。現(xiàn)將本學(xué)期圖書室管理工作做個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：
一,、規(guī)范管理,，提高管理水平
分類匯總是我接手圖書室管理的第一項(xiàng)工作也是首要工作。剛剛接手,，整個(gè)圖書室的書籍凌凌亂亂,，各類圖書交差擺放，雜亂無(wú)章,。為了規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,，根據(jù)圖書室特點(diǎn)，我集中時(shí)間依照第四版《中國(guó)圖書室分類法》對(duì)文獻(xiàn)書籍進(jìn)行正確分類,、上架,。培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員是我的第二項(xiàng)工作,。每次借閱,，我都對(duì)班級(jí)圖書管理員進(jìn)行愛(ài)護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮,、防折,、不涂劃、不污損,。
在日常管理中,，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對(duì)歸還的圖書及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找，然后“踢”出來(lái)進(jìn)行“歸隊(duì)”;三是勤過(guò)目,，勤到書架旁看一看,，了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時(shí)間,，提高效率,。
二、充分利用圖書資源,，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣
來(lái)讀書,，不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)視野。
三,、對(duì)全校師生服務(wù),，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用
科學(xué)管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的,。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”,、“為書找人”，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,，圖書室對(duì)師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù)，給師生供給更多,、更自由地選書機(jī)會(huì),。我平時(shí)注意傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn)，針對(duì)不一樣年級(jí),、不一樣學(xué)科,、不一樣愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和供給他們最感興趣的書籍。
四,、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，端正服務(wù)態(tài)度
我邊工作，邊學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和工作實(shí)踐本事,。圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的，管理的是圖書,，傳播的是文化和思想,。所以，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨,，把每項(xiàng)工作都做到“實(shí),、細(xì),、嚴(yán)”,，管理要有章有序,，有始有終,，使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用,。
五,、存在問(wèn)題
學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,，但同時(shí)也存在不足,，班級(jí)閱讀量參差不齊，有班級(jí)班主任,、語(yǔ)文教師不夠重視,，學(xué)生借書不夠進(jìn)取，還有學(xué)生不借書,。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書，期望今后班主任、語(yǔ)文教師能夠重視學(xué)生借,、還書工作,，我們一齊把工作做得更好,。少數(shù)學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，我將在今后的工作中克服不足,，進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,，把圖書室的工作做得更出色。
總之，學(xué)校圖書室在繁榮學(xué)校文化生活,，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用,。在今后的工作中,，我將再接再厲，盡快改正工作中的不足之處,，不斷努力,，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡,，用之不竭的知識(shí)源泉,。
在新年將至,、20x歲末之際,，本人將過(guò)去一年思想、工作等方面總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀,，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問(wèn)題，不斷進(jìn)步,。
二、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃，出色完成日常工作,。
20x年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,，我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年,，在流通部綜合書庫(kù)五,，日均接待讀者20余人次，其中,，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊(cè),。另,，上架新到和歸還圖書數(shù)百本,，并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書籍,，積極配合了我館的讀書活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化,。
秋期至今，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人，日均接待用戶30余人次,。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí),，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能；并打印用戶下載、整理的文檔，為其提供便利,。
三、積極參加圖書館、學(xué)校組織的活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。
20x年,，我積極參加館內(nèi),、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)；如，全校教職工籃球賽,、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,，也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
我館秋期開(kāi)展了新生圖書館知識(shí)講座活動(dòng),，我為計(jì)算機(jī),、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源,，傳授使用圖書館的技能,，激起新生的學(xué)習(xí)欲 望和熱情，收到很好效果,。
四,、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，以科研促進(jìn)工作和服務(wù),。
20x年，我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市文化傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),，圓滿完成了個(gè)人科研工作,，也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量,。
一,、德：
一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種比賽,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重團(tuán)結(jié)合作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。 “讀者第一，服務(wù)至上”是圖書館的服務(wù)宗旨,。時(shí)刻樹(shù)立以讀者為中心的服務(wù)理念,，實(shí)現(xiàn)“服務(wù)第一，讀者至上”的宗旨,，真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號(hào),、把讀者需要作為第一選擇，把讀者的滿意作為第一追求”,。
二,、能：
本學(xué)年度上學(xué)期，在電子閱覽室工作,，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)館閉館,，做好學(xué)生上機(jī)登記統(tǒng)計(jì),、補(bǔ)辦借閱證的手續(xù)工作，注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護(hù)工作，暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進(jìn)電腦進(jìn)行布線,。下學(xué)期，我又到了圖書館流通部,，負(fù)責(zé)日常的借還書工作,，新書上架的宣傳工作、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事兩次到省圖購(gòu)置新書。因工作變動(dòng)大,，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),，按照新人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，流通部的工作是凡庸復(fù)雜的,，需要時(shí)刻面對(duì)學(xué)生,，針對(duì)他們提出的問(wèn)題進(jìn)行解答，并能準(zhǔn)確指出學(xué)生所需書目(),。俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒?！?親切溫暖的話語(yǔ),，會(huì)讓讀者產(chǎn)生許多親近感。如我們流通部對(duì)待讀者都象客人一樣,，心態(tài)放平,，語(yǔ)調(diào)放低，聲音盡量溫和,，對(duì)讀者非常熱情,。每個(gè)讀者借還書時(shí)，我們都要提醒“請(qǐng)用代書板,。您借的書__月__日之前還,，不要超期，不要在書上勾劃,，您有_本書明天到期”,。使讀者高興而來(lái)，滿意而去,。
三,、勤：
上學(xué)期在電子閱覽室工作感覺(jué)還有一點(diǎn)自己的私人空間，可以閱讀一些書籍,，做一些自己想做的事情時(shí)間比較集中也好利用,。感覺(jué)現(xiàn)在的時(shí)間好緊，每天都要面對(duì)學(xué)生感覺(jué)車水馬龍的總沒(méi)有個(gè)靜的時(shí)候,，相應(yīng)的也辛苦很多,，有時(shí)侯想做一件事情學(xué)生一來(lái)就又忘記了。本學(xué)年,，工作量飽滿,，出勤滿，準(zhǔn)時(shí)上下班,。
四,、績(jī)：#4樓回目錄在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助鼓舞下,，也取得了一點(diǎn)成績(jī)，本學(xué)年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國(guó)成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎(jiǎng);撰寫的論文《鄭州大學(xué)體育學(xué)院電子閱覽室建設(shè)現(xiàn)狀與前景預(yù)測(cè)》在《科技信息》2013年第八期正式發(fā)表,。參與完成了省級(jí)課題《基于網(wǎng)絡(luò)的新型體育教學(xué)模式構(gòu)建及學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)價(jià)》已結(jié)項(xiàng),。在今后的工作中，我將會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取做得更好,。
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇十三
圖書館員20xx年個(gè)人總結(jié) 今年以來(lái)，在全體館員的共同努力下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,，從讀者服務(wù),、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng),、提高人員素質(zhì)入手,，通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作,。
在這一年中,，我館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,。
1． 滿足讀者需求,，增加開(kāi)放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展,，師資隊(duì)伍壯大,，學(xué)生人數(shù)增多，使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到2400余人,。為滿足讀者需要,，我們?cè)黾痈魇业拈_(kāi)放時(shí)間，如文科,、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)xx小時(shí)開(kāi)放制度,，電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開(kāi)放制度,，此外,，還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日,、寒暑假的開(kāi)放服務(wù),。全年借閱圖書量為32028冊(cè),，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高,。
2．完善排架,，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,，我館遵循圖書分類排架規(guī)則,，對(duì)文科借閱室39xx5冊(cè)圖書進(jìn)行全面倒架、整架,，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架,。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對(duì)全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本xx3種,，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā),、期刊訂購(gòu),、新書采購(gòu)、書刊加工等諸多工作,，全館人員都在各自的崗位上,，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務(wù)工作,。
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,，我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),，明確發(fā)展目標(biāo),，健全各項(xiàng)制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境,。
1．遵循館章制度,，明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》,、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》,、《圖書館xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃，并以此來(lái)規(guī)范服務(wù)行為,，減少工作盲點(diǎn),，做到“人人有責(zé)任，事事有程序,，科學(xué)化,、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
2．充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來(lái)提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理,。目前,，我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編,、流通、檢索自動(dòng)化管理,，圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作,、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫(kù)已有三年,，數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,，即有60086冊(cè)圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,，我們采取必要措施,，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),，同時(shí)做好1臺(tái)服務(wù)器,、6臺(tái)工作機(jī)、5臺(tái)公共查詢檢索機(jī),、79臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),，并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁(yè),，建立信息服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化,。
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,，是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書館工作的全新要，基于這一要求,，我館努力探索工作新路子,，不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。
1． 開(kāi)展利用圖書館教育,。對(duì)高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育,；組織學(xué)生圖管員，開(kāi)展圖書情報(bào)知識(shí),、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn),；參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究；開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程,。通過(guò)一系列培訓(xùn)教育,，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館,。
2．開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),。今年館辦讀書活動(dòng)4次,，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流,、《博覽群書》知識(shí)競(jìng)賽,、《讀書筆記》展示，累計(jì)參與學(xué)生達(dá)3xx人,。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,，我校xxxx年5月號(hào)刊獲得區(qū)高中組一等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動(dòng),，如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年》,、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學(xué)生30人,，其中1人獲得二等獎(jiǎng),，7人獲得三等獎(jiǎng)，我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。
3． 開(kāi)展圖書館宣傳,。開(kāi)展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求,，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書,。
每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書苑》小報(bào)及新書專架,，向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài),，發(fā)布新書通報(bào)，發(fā)布好書借閱排行榜,，開(kāi)展圖書評(píng)論及閱讀交流,。
4． 開(kāi)展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,，開(kāi)展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),，為學(xué)校《城郊新建寄宿制高中“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù),。
為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,，學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實(shí)了圖書館的技術(shù)力量,，同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性,。
1．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時(shí)間,，積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識(shí),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí),。今年,，我館人員參加各類學(xué)習(xí)有：《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座,、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識(shí)》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ),、信息組織及檢索,、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)》培訓(xùn),，全年參加培訓(xùn)有5人次,，累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí)。
2． 重視工作研究,。積極參加市,、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng)，開(kāi)展圖書館工作交流及研究,。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī),，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開(kāi)展課題研究,，通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、提高業(yè)務(wù)，從而改進(jìn)圖書館工作,，提升館員素質(zhì),。
今年，我們針對(duì)圖書館現(xiàn)狀,，開(kāi)展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能，為師生服務(wù),、為課改服務(wù),、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》,、淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評(píng)選,，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評(píng)選。
回顧一年的工作,，在取得成績(jī)的同時(shí),，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,，教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮,。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力,，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇十四
9月12日下午在市府一樓會(huì)議室召開(kāi)全市圖書館、文化館總分館(試點(diǎn))建設(shè)工作動(dòng)員會(huì),。副市長(zhǎng)何梅,，市府辦副主任黃昌容,，市文體廣新局局長(zhǎng)劉聰出席動(dòng)員會(huì)并分別作了重要講話。
市圖書館,、文化館工作人員,，各鎮(zhèn)(街道)分管文化工作的領(lǐng)導(dǎo)、各鎮(zhèn)文化站長(zhǎng),，有總分館建設(shè)任務(wù)的村委村負(fù)責(zé)人等70多人參加了本次動(dòng)員會(huì),。
同日，我市還邀請(qǐng)了省立中山圖書館研究輔導(dǎo)部主任陳衛(wèi)東,、佛山市圖書館館長(zhǎng)屈義華和電白縣文化館副館長(zhǎng)吳少華三位專家在市圖書館四樓多功能培訓(xùn)室舉辦了圖書館,、文化館總分館建設(shè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。專家們講授了總分館制建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容,，使培訓(xùn)班學(xué)員受到一次系統(tǒng)的培訓(xùn)教育,。
9月13日上午，還邀請(qǐng)了省立中山圖書館研究輔導(dǎo)部主任陳衛(wèi)東,、佛山市圖書館館長(zhǎng)屈義華和深圳市寶安區(qū)圖書館館長(zhǎng)周英雄舉辦總分館建設(shè)專家論證會(huì),，會(huì)上專家家們對(duì)我市圖書館、文化館總分館建設(shè)的工作方案和前期工作給予了充分的肯定,，并對(duì)具體工作提出了寶貴的意見(jiàn)和建議,。10月20日上午，市圖書館總館和市文化館總館舉行了隆重的總館掛牌儀式,，副市長(zhǎng)何梅等市領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)出席,。圖書館總分館建設(shè)工作按計(jì)劃有條不絮地進(jìn)行。至目前止,，我館已為各分館,、服務(wù)點(diǎn)新增編錄、配送各類圖書3.5萬(wàn)多冊(cè),，新增書架20多列,，重新加工圖書6萬(wàn)多冊(cè);相關(guān)設(shè)備、設(shè)施也已先后到位,。預(yù)計(jì)到明年3月即可完成原定總分館建設(shè)目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)市(縣)、鎮(zhèn),、鄉(xiāng)三級(jí)圖書館(室)協(xié)同采編,、統(tǒng)一檢索、一卡通用,、通借通還,，文獻(xiàn)信息資源服務(wù)共享。
這期間，我館與文化館緊密配合,，組織了近百幅以“養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,，享受悅讀人生”為主題的美術(shù)書法攝影作品和一批群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的曲藝節(jié)目協(xié)同所屬各分館,、服務(wù)點(diǎn)聯(lián)合舉辦展覽和文藝演出活動(dòng),。從今年10月下旬開(kāi)始，已先后到春灣鎮(zhèn)的城垌村,、三鄉(xiāng)村,、下山村以及河口鎮(zhèn)的龍門村和新坡村等12個(gè)服務(wù)點(diǎn)舉辦展覽和演出活動(dòng)，使遠(yuǎn)離總館的農(nóng)村群眾也能在自己的家門口就能享受到最基本的公共文化權(quán)益,，深受群眾好評(píng),。
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇十五
一年來(lái)，我館工作在局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)和全館工作人員的共同努力下,，以創(chuàng)建“全省文化先進(jìn)縣”為目標(biāo),，牢固樹(shù)立“讀者第一、服務(wù)至上”的觀念,，認(rèn)真落實(shí)局務(wù)會(huì)確定的各項(xiàng)工作任務(wù),，努力為廣大讀者營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，較好地完成了年度工作任務(wù),。
一,、20__年工作完成情況
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),。
充分利用每周半天政治學(xué)習(xí)時(shí)間，采取集中學(xué)習(xí),、自學(xué),、分組討論等方式，組織館內(nèi)人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)圖書管理學(xué)等方面的專業(yè)知識(shí),，館領(lǐng)導(dǎo)親自為全體職工舉辦圖書館知識(shí)講座，與大家一起研討,?？萍?jí)干部撰寫心得體會(huì)三篇以上，記學(xué)習(xí)筆記普遍超過(guò)萬(wàn)字,，一般黨員干部職工完成了篇心得體會(huì),，記學(xué)習(xí)筆記在千字左右。通過(guò)學(xué)習(xí),，提高了全館同志做好本職工作的自覺(jué)性,，職工的精神面貌有了明顯的改變。
二,、強(qiáng)化管理,，逐步完善規(guī)章制度,。
根據(jù)新形勢(shì)的發(fā)展要求，針對(duì)在工作中的管理不規(guī)范,、責(zé)任不明確,、制度不健全的問(wèn)題，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,，重新修訂了崗位職責(zé),、借閱管理辦法、閱覽規(guī)則,、工作人員守則,、文明讀者守則等多項(xiàng)規(guī)章制度，并把主要規(guī)章制度都裝框上墻,。制定了安全保衛(wèi)制度,，與各工作人員簽訂了安全防火責(zé)任書，館領(lǐng)導(dǎo)及圖書館工作人員經(jīng)常在節(jié)假日,、晚上進(jìn)行巡查,、值班，確保了安全,。實(shí)行了“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”,，要求最先接受讀者咨詢的工作人員作為第一責(zé)任人，必須認(rèn)真解答讀者提出的問(wèn)題或指引讀者查找相關(guān)書籍,、解釋有關(guān)借閱制度,，直到讀者感到滿意為止。通過(guò)推行這些制度,，深化了文明服務(wù)的內(nèi)容,，初步形成了較為規(guī)范的管理體系。
三,、整理規(guī)范圖書,，提高了服務(wù)水平。
為了便于管理,，確保圖書的正常借閱,，我們專門集中周時(shí)間對(duì)所有的圖書、資料進(jìn)行了歸類,、整理,，建立了圖書登記冊(cè)，對(duì)圖書館的館藏,、設(shè)備進(jìn)行了全面清點(diǎn),，弄清了圖書館實(shí)際藏書的總量。為了增加圖書儲(chǔ)量，盡可能滿足不同讀者的需求,，在縣局的大力支持下,，我館積極籌措資金萬(wàn)元，圍繞讀者最急需,、最適用,、最新穎的圖書，購(gòu)置添加新書冊(cè),，有效保證了正常借閱,。
四、重新恢復(fù)了圖書借閱制度,。
為充分發(fā)揮好圖書館的職能作用,，更好地服務(wù)于讀者，服務(wù)于社會(huì),。我們?cè)趯?duì)圖書進(jìn)行整理,、添置的基礎(chǔ)上，積極作好前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，重新恢復(fù)了圖書借閱制度,。并按讀者的要求，為廣大讀者辦理了圖書借閱證,，調(diào)整了開(kāi)館時(shí)間,，采用輪班制度，周內(nèi),、周日全天借閱圖書,、開(kāi)放閱覽室，圖書館的開(kāi)館時(shí)間從原來(lái)每周不足小時(shí),，增加到每周小時(shí)以上,，每次限借冊(cè)數(shù)也由原來(lái)的本增加到本，大大增加了圖書借閱量,。一年來(lái),，共辦理圖書借閱證個(gè)，共接待讀者約萬(wàn)人(次),，圖書借出量達(dá)圖書萬(wàn)冊(cè)(次),。
五、完成了交辦的其他各項(xiàng)工作,。
在全力作好本職工作的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照局里的整體工作安排,，積極參與了“春節(jié)”文化活動(dòng),，慶“三八”“護(hù)士杯”女職工拔河比賽，?！拔逡弧薄扒啻猴w揚(yáng)”文藝演出,、職工環(huán)城賽，慶祝新安煤礦奠基文藝演出等活動(dòng)的組織,、服務(wù)工作,，保證了各項(xiàng)文化活動(dòng)的正常開(kāi)展。
一年來(lái),，我們做了大量的工作,，取得了一定成效，但也存在著許多問(wèn)題,。主要是資源利用和服務(wù)水平不高;有一部分人員對(duì)圖書館館藏圖書情況了解不夠,，借閱圖書、查詢資料的人員不多;自身推介工作做得還不夠,，代查,、代檢等工作還不到位;在實(shí)行了開(kāi)放管理后，如何減少圖書的流失仍是尚需研究等,。
二,、關(guān)于下一年的工作
明年，我們將在縣局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，不斷健全工作制度,，提高服務(wù)質(zhì)量，擴(kuò)大服務(wù)范圍,，重點(diǎn)做好以下工作：
進(jìn)一步加強(qiáng)全館黨員和職工的思想政治工作,，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。切實(shí)增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,。
充實(shí)和完善全館和各崗位的制度。制定崗位工作量化計(jì)算辦法,。使管理機(jī)制更加科學(xué),、嚴(yán)格、公平,、透明,。
針對(duì)圖書閱覽室的實(shí)際情況，想法擴(kuò)大閱覽面積,，增加閱覽座位,，進(jìn)一步調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)，增加圖書儲(chǔ)量,。
搞好對(duì)讀者服務(wù)工作,，探索管理服務(wù)新方式,，積極開(kāi)展圖書的預(yù)約、續(xù)借及催還等業(yè)務(wù),。
新的一年,，圖書館全體成員有決心在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，突出重點(diǎn),，扎實(shí)工作,，使圖書館的各項(xiàng)工作繼續(xù)向前邁進(jìn)。
