總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
學(xué)生資助工作總結(jié)匯報篇一
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神,學(xué)校高度重視堅苦家庭學(xué)生的資助工作,,本著公開,、公道、公允的原則,,把專項資金用在麻煩學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上,,讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,又激勵自己努力學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績回報社會,,我們的主要做法是:
我校高度重視資助工作,成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長任組長,,其他副校級領(lǐng)導(dǎo)任組員。起首制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案,,各班按班級人數(shù)分配指標(biāo),,既要照顧到家庭堅苦,又要考慮學(xué)習(xí)和日常普通表現(xiàn)等環(huán)境,,做到公開,、公道、公允,,把助學(xué)款真正用到刀刃上,,讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭,沒受助的也心服口服,。為了便于學(xué)生領(lǐng)會環(huán)境,,公開助學(xué)方案,學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上,,讓學(xué)生隨時查詢,,同時公開學(xué)校助學(xué)郵箱,學(xué)生如有環(huán)境反映,,可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行申明,派專人每天查看2次郵箱,,把環(huán)境直接供給給校長,。
為了能使每一個堅苦家庭學(xué)生都能獲得資助,感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,,同時又激勵自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè),,我校班主任對班級每個學(xué)生都采取多種路子進(jìn)行調(diào)查摸底,通過家訪、調(diào)查,、扣問,、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級上報麻煩學(xué)生名單前,,由本班學(xué)生進(jìn)行會商和不記名投票的體例進(jìn)行反映環(huán)境,,無異議再上報到學(xué)校。上報到學(xué)校后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行一一核實,,做到不看情面,不不徇私交,。
受助學(xué)生確定后,,為了將此項工作切實做到公開、公道,、公允,,對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示,并公示舉報電話,、信箱,,主動接管師生及社會的監(jiān)視,公示期間,,未收到任何舉報的信息,。
所有受助學(xué)生填寫了家庭環(huán)境調(diào)查表,并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會出具相關(guān)的證明材料,。對家庭經(jīng)濟(jì)堅苦的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)酷復(fù)查,,通過走訪、家訪等體例進(jìn)行核實,。并且根據(jù)學(xué)生家庭堅苦環(huán)境分配受助等次,,同時,將麻煩家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境,,學(xué)校匯總輸入微機(jī),,建立麻煩家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,對麻煩家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理,,讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,,若是受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象,班主任要跟蹤管理,,及時做好學(xué)生的思惟工作,,確保麻煩生學(xué)習(xí)不后進(jìn)。
家庭經(jīng)濟(jì)堅苦的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,,很容易產(chǎn)生自卑心理,,甚至誘發(fā)心理障礙,。因此,在解決他們的經(jīng)濟(jì)堅苦的同時,,也要親近關(guān)注他們的心理健康,,做好他們的思惟教育工作,經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費用的問題,,精神解困步崆最終的目標(biāo),。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)堅苦學(xué)生要樹立自尊、自強(qiáng),、自信,、自立的意識,自覺降服自卑心理,;教育他們樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和成才觀,;注重經(jīng)濟(jì)堅苦學(xué)生挫折教育,;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠實守信思惟,;加強(qiáng)關(guān)愛教育,,感恩教育。培育他們良好的思惟情操,,善良的人道,,高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,,助人為樂的品質(zhì),,提倡勤儉節(jié)約,花錢不大手大腳等,。
學(xué)校為了切實解決麻煩學(xué)生學(xué)習(xí)問題,,不讓因家庭經(jīng)濟(jì)堅苦問題影響學(xué)生肄業(yè),每年從學(xué)雜費,、書本費,、住宿費、伙食費,、行李備品費等方面臨麻煩學(xué)生進(jìn)行減免,,每年減免各種費用多達(dá)60萬元。
學(xué)生資助工作總結(jié)匯報篇二
做好貧困家庭學(xué)生資助工作,,是堅持黨中央提出的“立黨為公,,執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實施“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要保證,;是為維護(hù)學(xué)校乃至社會穩(wěn)定,,增強(qiáng)中學(xué)生對黨和國家熱
愛
之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施,。解決好學(xué)校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任,,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,,直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會均等地接受教育的權(quán)利。現(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年度我校在學(xué)生資助工作方面總結(jié)如下:一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,、完善制度:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,嚴(yán)格按照《教育部,、財政部
關(guān)于
認(rèn)真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神,,對家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評議和認(rèn)定,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選,,幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助,,順利完成學(xué)業(yè)。1,、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。我校成立了以校長杜勇為組長,以包級主任和部分班主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。由學(xué)校政教處主任牟洪利牽頭,,各年級評定出困難學(xué)生名單并提供給學(xué)校備案,建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案,。由政教處全面負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,。
2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,,各年級和各班都成立起了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,。負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的管理和資助體制。各年級評定小組對各班評定小組評定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核,、認(rèn)定,,并將認(rèn)定出困難學(xué)生名單上報學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定。
3,、上榜公示,,公開透明。貧困學(xué)生確定后,,為了使該項工作切實做到公平,、公正,對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,,并公示舉報電話及信箱,,主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督,;公示期間,未收到任何舉報信息,。
二,、建立、健全學(xué)生檔案:
1,、我校對對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行家庭情況調(diào)查,,要求每名學(xué)生都填寫學(xué)生家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關(guān)的證明材料,。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)查,,并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,通過信件,、電話,、實地走訪等方式進(jìn)行核實。
2,、秉承公開,、公平、公正,、實事求是,,本人申請、民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則,,準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難學(xué)生評定出來,,平時還要做到掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次,。
三,、積極落實、幫助到位:
1,、按照上級安排,,第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放,,使有困難的學(xué)生得到幫助,,并且及時領(lǐng)取到資金。
父親又患上了精神病離家出走失去音信,,他便成了孤兒,。他自小就學(xué)會了自強(qiáng)自立,學(xué)會了洗衣,、做飯,、炒菜等等的一切,小小年紀(jì)便挑起了家庭的重?fù)?dān),,知道了謙讓,、關(guān)心他人,、幫助他人。好心人知道他的情況后,,對他進(jìn)行了救助,,使他避免了輟學(xué)的命運,感恩的他深深體會到了社會的溫暖和老師的關(guān)懷,,激勵著他不斷努力,面對困難絕不低頭,,學(xué)習(xí)上鍥而不舍,、勇于探究,學(xué)習(xí)
成績
直線上升,。由以前的學(xué)習(xí)后進(jìn)生到今天的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考入了安丘一中。他通過自己的努力獲得了很多榮譽,,歷次考試被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,,連年評為三好學(xué)生,上學(xué)期被評為安丘市三好學(xué)生,,在市組織的創(chuàng)新實驗示范活動中獲獎,。包級主任曹志克對資助工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,,經(jīng)常帶領(lǐng)教師深入到經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家中,,調(diào)查學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想狀況。掌握第一手資料,,及時調(diào)整救助策略并時刻對學(xué)生進(jìn)行感恩教育關(guān)愛教育,,真正把學(xué)校的資助工作落實到了實處。回顧本年度的學(xué)生資助工作,,雖然取得一定成績,,但是也還存在不足,比如說幫助的范圍還不夠廣,,還是有些需要幫助的學(xué)生沒有得到幫助,。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),,使真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實實在在的幫助,。
我中心在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞年度目標(biāo)任務(wù),,全面貫徹落實學(xué)生**政策,,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,,與各級學(xué)生**部門一道,齊心協(xié)力,,開拓創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,克服重重困難,,促進(jìn)我市學(xué)生**工作呈跨越式發(fā)展,,全市學(xué)生**體系日趨完善,**功能不斷健全,,全市受**學(xué)生人數(shù)和金額大幅度提高,。
一、完成的主要工作
(一)大力實施教育民生工程,,全面完成政府規(guī)定的目標(biāo)任務(wù),。截至年底,向義務(wù)教育**寄宿學(xué)生****人次發(fā)放生活補助****萬元,;向義務(wù)教育階段學(xué)生免費提供教科書,,計***萬元;向**中職學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金**** 萬元,,免除中職**學(xué)生學(xué)費****萬元,;認(rèn)真落實了普通高中**學(xué)生國家助學(xué)金政策,向普通高中**學(xué)生****人次發(fā)放國家助學(xué)金***萬元,;穩(wěn)步做好了國家生源地信用助學(xué)貸款工作,,為**的大學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)貸款**人次 ***萬元。為全市**名孤兒發(fā)放永正助學(xué)金**萬元,。
(二)全面推進(jìn)生源地信用助學(xué)貸款,,努力實現(xiàn)應(yīng)貸盡貸目標(biāo)。生源地信用助學(xué)貸款是每年開展的重點工作之一,。經(jīng)過多方協(xié)調(diào),,我市生源地信用助學(xué)貸款全市受理貧困學(xué)生貸款人數(shù)****人,貸款金額****萬元,,生源地信用助學(xué)貸款的全面實施,,促使我市高校學(xué)生欠繳學(xué)費現(xiàn)象明顯減少。
(三)科學(xué)構(gòu)建管理監(jiān)督機(jī)制,,精心管好,、用好**學(xué)生的讀書錢。目前我市**體系8項**中,,有6項**需要各級各類學(xué)校和管理部門評審,。為保證對各類**的評審工作順利進(jìn)行,我中心對**金的管理發(fā)放辦法進(jìn)行了科學(xué)探索。一是加大對外宣傳力度,。采取各種有效措施,,廣泛宣傳新的**政策,使廣大學(xué)生及家長及時知曉受助的權(quán)利,。并特別設(shè)立了投訴熱線及網(wǎng)上政策咨詢,,形成社會共同監(jiān)管的渠道。二是規(guī)范流程,、加強(qiáng)統(tǒng)籌管理,。分別對各類發(fā)放環(huán)節(jié)制定了嚴(yán)格的管理制度,建立了完整的審核程序和操作流程,。對實行全體學(xué)生的**,,要求查驗注冊名單和原始憑證,對各類資金的發(fā)放都要求公示發(fā)放名單,,對高校學(xué)生**資金發(fā)放,要求系,、校兩級和利用
校園
網(wǎng)公示,,切實落實公平、公正,、公開的原則,,力求真正做到讓確實需要救助的人獲得救助。三是加大監(jiān)管力度,。今年以來,,我中心多次組織專項督查,尤其對中職國家助學(xué)金發(fā)放情況實行了半年一清查,、一年一審計制度,,確保了**金的安全
性、規(guī)范性,。(四)大力發(fā)展社會助學(xué)事業(yè),,為更多的貧困家庭學(xué)生創(chuàng)造捐助機(jī)會。今年以來,,我中心進(jìn)一步落實,、完善鼓勵捐**學(xué)的相關(guān)優(yōu)惠政策措施,竭盡全力,,積極協(xié)調(diào)各種社會關(guān)系,,拓寬籌資渠道。
二,、主要工作成效
(一)以建立和健全長效機(jī)制為重點,,進(jìn)一步優(yōu)化政務(wù)發(fā)展軟環(huán)境。今年以來,我中心不斷探索和研究,,用發(fā)展的思路和改革的辦法,,把制度建設(shè)貫穿于中心的各項工作。以開展機(jī)關(guān)效能年和創(chuàng)新發(fā)展年活動為契機(jī),,積極開展社會綜合治安管理工作,,不斷創(chuàng)新工作思路,激發(fā)工作熱情,,切實加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),,著力解決影響工作效能的突出問題,嚴(yán)格落實首問責(zé)任制,、限時辦結(jié)制等四項制度,,強(qiáng)化各項監(jiān)督措施,不斷積累和創(chuàng)建了內(nèi)部管理長效機(jī)制,,切實提高了中心行政效能,。
(二)以建立健全管理機(jī)構(gòu)為重點,科學(xué)創(chuàng)新**工作新機(jī)制,。為加快新形勢下**事業(yè)大發(fā)展,,我中心進(jìn)一步理順了**體系,建立了一系列行之有效的工作機(jī)制,。一是建立健全工作機(jī)構(gòu),。根據(jù)財政廳、教育廳有關(guān)要求,,反復(fù)多次與相關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通,,督促全市各單位成立學(xué)生**管理中心。今年全市各高校,、中職學(xué)校設(shè)立了專門**工作機(jī)構(gòu),,尚未設(shè)立專門機(jī)構(gòu)的均確定了專職管理人員。二是建立健全**人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)制,。專門針對全市高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校**中心負(fù)責(zé)人,、經(jīng)辦工作人員以及郵政儲蓄銀行相關(guān)同志分別進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),并形成長效機(jī)制,,指導(dǎo)各級工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生**政策,。三是建立健全**工作獎懲機(jī)制。
為激發(fā)**工作人員的工作積極性,,在全市范圍內(nèi)開展了評優(yōu)評先活動,,并形成長效機(jī)制,在全市**系統(tǒng)形成良好的比,、學(xué),、趕,、幫、超的工作氛圍,。
(三)以開展生源地貸款為重點,,科學(xué)展現(xiàn)**工作新亮點。生源地信用助學(xué)貸款是國務(wù)院為破解老機(jī)制國家助學(xué)貸款難題而推行的一種新型助學(xué)貸款模式,是我市今年以來開展的重點工作之一,。面對新事物,我們迎難而上, 以高度的政治責(zé)任感和改革創(chuàng)新精神,,經(jīng)過反復(fù)調(diào)研,邊實踐,,邊摸索,,邊總結(jié)。針對我市居停情況,逐步探索并建立了良性的生源地信用助學(xué)貸款運行機(jī)制,,一是貸款管理模式科學(xué)新穎,。為加強(qiáng)生源地信用助學(xué)貸款和國家助學(xué)貸款動態(tài)管理,實現(xiàn)網(wǎng)上申請辦理助學(xué)貸款,??茖W(xué)形成學(xué)生申請、銀行審批,、資金發(fā)放等為一體的.方便快捷的工作平臺,,促進(jìn)了銀行、**機(jī)構(gòu)和高校等有關(guān)部門的有效聯(lián)結(jié),,切實提高了學(xué)生辦理貸款業(yè)務(wù)的準(zhǔn)確性,、便利性和時效性,。極大地降低了工作人員的工作量,。二是貸款申辦流程快速便捷。為切實提高學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款的時效性,我們不斷探索,,理順機(jī)制,,最大化地簡化了學(xué)生申請、受理,、審核,、發(fā)放、還貸等各環(huán)節(jié)的流程,,使原來需學(xué)生需3次往返3天才能辦完的事,,現(xiàn)在1次半天辦完,大大降低了貧困生辦理貸款的成本,。三是貸款信息采集手段獨特,。我市貧困家庭學(xué)生人數(shù)多,分面廣,。為順利啟動貸款,,廣泛采集貧困生信息,了解貧困生需求,我中心多次派各高中學(xué)校專人趕赴各地進(jìn)行實地調(diào)研,,并不斷充實貧困生信息的內(nèi)容,,使信息采集工作更具人性化,為各項**工作奠定了堅實基礎(chǔ),。 隨著生源地信用助學(xué)貸款的深入開展,,目前,我省老機(jī)制貸款難題已得到有效化解,,切實實現(xiàn)了應(yīng)貸盡貸的目標(biāo),,全市無一人因繳不起學(xué)費而輟學(xué)。
一年來,,學(xué)生**工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各部門,、各單位的大力支持,通過各級人員的共同努力,,我中心各項事業(yè)都得到了長足發(fā)展,,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和貧困生的需求還存在一定差距。主要表現(xiàn)在:一是全市學(xué)生**機(jī)構(gòu)還不夠健全,。二是全市學(xué)生**信息管理系統(tǒng)還不夠完善,。二是全市生源地信用助學(xué)貸款人數(shù)和額度還需進(jìn)一步提高。三是督查督辦的力度還需進(jìn)一步加大,。對上述存在的問題,,我中心將在新的一年里不斷加以改進(jìn),竭盡全力地為廣大貧困生提供更優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),。
三,、***年工作要點
1、以實現(xiàn)應(yīng)貸盡貸為目標(biāo),,進(jìn)一步推進(jìn)高校助學(xué)貸款工作,。***年始,我市生源地信用助學(xué)貸款和新機(jī)制高校國家助學(xué)貸款將同步進(jìn)行,,高校助學(xué)貸款工作以生源地信用助學(xué)貸款為主,,高校國家助學(xué)貸款為輔,力爭做到凡符合條件的學(xué)生都可以申請到助學(xué)貸款,,做到應(yīng)貸盡貸,。
2、以加強(qiáng)制度建設(shè)為保障,,進(jìn)一步做好****金發(fā)放工作,。積極貫徹落實黨中央的新的**政策,結(jié)合我市學(xué)生**工作實際,,進(jìn)一步完善**金管理發(fā)放辦法,。
3,、以建立督查機(jī)制為依托,加強(qiáng)對違規(guī)違法行為的查處力度,。擬建立長效督查機(jī)制,,配合省內(nèi)各級財政部門、勞動保障和監(jiān)察,、審計部門,,對全市**工作進(jìn)行定期督查或不定期抽查。
4,、以業(yè)務(wù)考核為抓手,,進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。進(jìn)一步督促各級各類學(xué)校繼續(xù)整合,,落實人員編制和經(jīng)費,,促進(jìn)和健全市學(xué)生**機(jī)構(gòu)。采取多種形式對全市各級各類學(xué)生**工作人員進(jìn)行分類指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,增強(qiáng)學(xué)生**工作人員的素質(zhì),。
5、以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段,,進(jìn)一步加強(qiáng)信息化管理的研究,、應(yīng)用和推廣。針對各級各類學(xué)校八類**工作,,著手開發(fā),、分步實施學(xué)生**管理軟件系統(tǒng),加速全面實現(xiàn)全市學(xué)生**工作信息化管理,。
6,、以誠信教育為切入點,進(jìn)一步加強(qiáng)**政策宣傳,。積極組織各類社會公益活動,,營造和諧氛圍,,加強(qiáng)對高校和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的感恩教育,,鼓勵誠信貸款,誠信還貸,。
一個溝通的橋梁,。
8、以促和諧,,保穩(wěn)定為根本,,認(rèn)真落實我市高校國家助學(xué)貸款貼息。
一,、基本情況
自開展學(xué)生資助工作以來,,我校切實做到及時,、全額將經(jīng)費發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無一遺漏,。困難寄宿生資助情況:2015年
班級
數(shù)為11個,,學(xué)生人數(shù)為307人,資助困難寄宿生6人,,每人xx-x元,,計xx-xx元。每次資助經(jīng)費全額打到學(xué)生家長的賬戶中,,由學(xué)生家長全額領(lǐng)回,。二、主要做法
(一)宣傳政策,,摸排情況
為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況,,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后,在一周內(nèi)通過班會,、調(diào)查,、家訪等形式,摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,,填寫貧困學(xué)生調(diào)查表,,并根據(jù)學(xué)生的實際情況提出資助建議,上報資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,;領(lǐng)導(dǎo)小組對全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總,,分析,提出資助意見并審核,,最后將資助名單上報鎮(zhèn),、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,,我們通過辦專欄,、寫標(biāo)語,發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳,,讓廣大貧困學(xué)生,、家長、社會全方位了解資助政策,,熟悉資助申報程序,,即家長提出申請、教師調(diào)查走訪,、評審委員會評審,、社會公示、名冊上報,、資金發(fā)放,、后期監(jiān)管,,從而營造了全社會關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長,、學(xué)習(xí)的良好氛圍,。
(二)領(lǐng)會精神,落實制度
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅決落實執(zhí)行上級有關(guān)文件,,規(guī)范建立相關(guān)檔案。
2,、完善制度,,規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定工作方案,,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障,,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化,、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,,制定貧困生資助工作制度,;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計劃、學(xué)生資助工作總結(jié),、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查,。
(三)嚴(yán)格程序,規(guī)范檔案
按照縣教體局學(xué)生資助工作文件要求,,每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,,認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案,規(guī)范管理公示原材料,,嚴(yán)格按上級要求,,做到公正、公開,、透明及電話監(jiān)督,。
三、存在問題
我校學(xué)生資助工作歷來嚴(yán)格按照程序,、規(guī)則進(jìn)行操作,,以公正,、公開,、透明為原則,受到了家長,、社會的肯定與好評,。主要存在的問題是受經(jīng)費的制約,,學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行,沒有專用的電腦,、辦公室,。
四、整改措施
今后的學(xué)生資助工作,,我們將在堅持嚴(yán)格,、公正、公開,、透明的前提下,,加大教師走訪力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本情況,,把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊,。同時,爭取資金,,提高學(xué)校對資助工作的重視程度,,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實,、更細(xì),、更完善。
201*年,,我校的的學(xué)生資助工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,在教育局學(xué)生資助中心的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在各班級的大力支持,、積極配合下,,認(rèn)真貫徹黨和國家的資助政策,緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo),,以實施資助工作為重點來開展工作,。一年來,我們求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,,努力構(gòu)建了在校農(nóng)村貧困生補助工作助學(xué)體系,,加大了對貧困學(xué)生的資助力度,確保了貧困家庭學(xué)生不因貧困而輟學(xué),愛心助學(xué)工作取得顯著成績.現(xiàn)將201*年我校貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下:
一、我校貧困學(xué)生基本情況: 201*年,,我校在校學(xué)生329人,,其中確定受資助的貧困生為15人。
二,、 我校貧困生助學(xué)工作采取的主要措施
(一)提高認(rèn)識,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全工作機(jī)構(gòu)
1、做好貧困生的資助工作是為人民謀利益,、鞏固教育成果的重要手段,。
2,、我們的目標(biāo)是:不遺漏一個貧困生。通過一年的努力,,我校形成了貧困生資助管理系統(tǒng),,此項工作日益步入正軌,向經(jīng)?;壍腊l(fā)展,。
(二)明確責(zé)任,狠抓工作落實
1,、做好貧困生調(diào)查工作,,摸清在1一6年級困生現(xiàn)狀。今年,,我們深入開展對貧困學(xué)生困難狀況深入細(xì)致的調(diào)查,、核實工作。讓學(xué)校,、班主任更準(zhǔn)確地掌握貧困生狀況,,在每學(xué)期初做好貧困生資助計劃.
2、實行資助活動公示,、公開,,增強(qiáng)資助工作透明度。公開,、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作,。對貧困生的認(rèn)定,我們嚴(yán)格按上級要求辦事,,經(jīng)過申請,、評選、走訪核實,、公示,、審核確定等幾個階段,接受監(jiān)督,,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中,。
3、加大資助貧困生政策的宣傳力度.一方面通過學(xué)校宣傳欄,、黑板報,、集會等方式宣傳,另一方面通過讓家長收看電視,、收聽廣播等形式了解國家的資助政策,。讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知.
4,、加強(qiáng)對貧困生的思想道德教育,、誠信教育,、克服困難的思想教育,,開展貧困生的心理健康咨詢工作。
三,、主要工作成效
在教育局學(xué)生資助中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,2015年,我校受資助學(xué)生15人,,資助經(jīng)費近千元 ,。
四、經(jīng)驗與教訓(xùn)
1,、貧困生助學(xué)工作經(jīng)常需要提前做好準(zhǔn)備工作,,準(zhǔn)備充分了,助學(xué)工作才能做到位,,才能做得好,。在這個方面,今后還需要持續(xù)不 斷地堅持,。
2,、做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,相關(guān)資料都是錄入電腦信息化管理,,因此,,需要隨時注意收集數(shù)據(jù)。另外,,還應(yīng)豐富助學(xué)方式,,充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作好宣傳工作,。
的思想動態(tài),,在思想上給予他們正確的引導(dǎo)。
五,、下一步打算
在今后的工作中,,需要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),揚長避短,,分析清楚形勢及現(xiàn)狀,,做好以下貧困生救助工作:
1、做好開學(xué)初的學(xué)生資助助學(xué)工作,,認(rèn)真貫徹落實好這項的優(yōu)惠政策,;
2、做好新生貧困家庭學(xué)生的調(diào)查摸底、統(tǒng)計工作,;
3,、做好救助貧困生相關(guān)宣傳工作;
4,、積極做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,。
五里
小學(xué)
學(xué)生資助工作總結(jié)匯報篇三
20xx.7 月,我校按照縣教育局的扶貧幫困工作部署,, 堅持構(gòu)建和諧校園的科 學(xué)發(fā)展觀,,開展多種幫困活動,深入探索扶貧工作的新路子,,做到不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習(xí),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,, 全體教職員工大力支持,。
為了抓好扶貧工作, 學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥各班主任具體 落實,,廣大老師積極響應(yīng)學(xué)校“每名教師進(jìn)十家,,溫暖送進(jìn)每一戶” 號召,,各年級先后開展貧困生摸底工作多次,摸清貧困生家庭狀況,, 做好貧困生建檔工作,,明確助學(xué)思路,然后有計劃有步驟地實施,。
二,、工作落實到人,溫暖送進(jìn)家庭,。學(xué)校對貧困學(xué)生的幫扶工作 落實到各班,、各部門、各責(zé)任人,,做到每個貧困生都有人關(guān)愛,,每個 貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。
通過第一階段摸底工作我校確定陳麗等9名同學(xué)為上一年度扶貧幫困對象,進(jìn)行家訪,他們的父母連聲感 謝,。同學(xué)們自己也表示一定會振奮精神,,刻苦學(xué)習(xí),報答學(xué)校,、社會 和父母關(guān)愛,。
三,、爭取各方力量,拓展扶貧助學(xué)途徑,。眾人拾柴火焰高,,經(jīng)過 各方努力,為患白血病的同學(xué)捐款,另外學(xué)校還千方百計聯(lián)系社會人 士為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心,,解決貧困學(xué)生的后顧之憂,。
扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到寒門學(xué)子的未來,,關(guān)系到和諧 社會的創(chuàng)建,,任重而道遠(yuǎn),,我校力求在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在社會熱 心人士的幫助下,將這項工作做得更完善,,讓每一位同學(xué)都能感受集 體的溫暖 ,,社會的關(guān)愛。
學(xué)生資助工作總結(jié)匯報篇四
20xx—20xx學(xué)年,,我校學(xué)生資助辦公室在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真負(fù)責(zé)開展學(xué)生資助工作,堅持公正,、公開,、透明的原則,嚴(yán)格程序,,規(guī)范操作,,健全體系,提升水平,,努力做好這項惠民工程,,辦人民滿意的教育。現(xiàn)將我校學(xué)生資助情況報告如下:
我校是城內(nèi)一所省示范高中,,本學(xué)年在校生人數(shù)近5000人,,共有78個教學(xué)班。是全縣在校生最多的學(xué)校,。學(xué)生大多為農(nóng)村學(xué)生,,生活較為困難。我們這一片是老城區(qū),,困難家庭較多,,這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較區(qū)內(nèi)其他高中學(xué)校繁重。
(一)國家助學(xué)金
20xx/20xx學(xué)年的學(xué)生資助工作已圓滿完成,。全年共發(fā)放國家資助金額107.2萬元,,共有675名學(xué)生享受資助,。按照上級文件要求,資助劃分為生均1000元/年,、生均20xx元/年,、生均3000元/年三個標(biāo)準(zhǔn)。按照上級文件要求,,先由困難學(xué)生提交困難申請,,嚴(yán)格執(zhí)行班級、資助辦公室,、學(xué)校三級評審,。并及時進(jìn)行班級和校內(nèi)公示,無異議,。再上報教育局資助中心審批,。資助金以銀行卡的形式發(fā)放,學(xué)生領(lǐng)卡,、領(lǐng)取資助金后后簽字,,并要求班主任對所有受助學(xué)生家庭進(jìn)行電話回訪,有回訪記錄,。同時我們資助辦公室也不定期隨機(jī)抽訪,。
在學(xué)校公布舉報電話,同時積極處理學(xué)生資助中學(xué)生遇到的各種問題,,對學(xué)生遇到的銀行卡丟失,、卡號密碼錯誤、以及取款時遇到的各種問題等,,總是在第一時間處理,。我們開設(shè)了咨詢、舉報電話,,及時解答學(xué)生,、學(xué)生家長的咨詢和疑惑。對于家庭情況特殊的學(xué)生,,還進(jìn)行實地走訪,。家庭特別困難的學(xué)生,我們還在校內(nèi)資助和社會資助中再給予解決,。將資助工作落到實處,,將這一民生工程做成人民滿意的工作。
(二)學(xué)校資助
按照上級有關(guān)文件要求,,公辦高中學(xué)校用于學(xué)生校內(nèi)資助的資金應(yīng)占單位事業(yè)收入之5%,。我校20xx/20xx學(xué)年共拿出了近八萬元用于校內(nèi)學(xué)生資助。校內(nèi)資助采取了多種形式,,有困難學(xué)生學(xué)費減免,;困難學(xué)生校內(nèi)勤工儉學(xué),;學(xué)生的獎學(xué)金;以及孤兒,、殘疾學(xué)生的學(xué)費免除,。
(三)社會資助
20xx年8月間,按照上級《關(guān)于做好20xx年普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)項目的通知》文件精神,,我校組織了家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助的工作,,經(jīng)過嚴(yán)格評審,我校符合文件標(biāo)準(zhǔn)的共計25名同學(xué),,共計獲得資助1.7萬元,;10名學(xué)生獲蕪湖市愛心助學(xué)金1萬元;自強(qiáng)教育高校入學(xué)資助5000元,;2名學(xué)生獲民進(jìn)助學(xué)金共計1600元,。1名學(xué)生獲馬鞍山商會助學(xué)金1000元;4人獲徐庭瑤獎學(xué)金1萬元,。
第一,、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,抓好責(zé)任落實
學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作,,成立了以校長為組長的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實做好學(xué)生資助管理工作,,確保學(xué)生資助資金按政策按時,、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,。學(xué)生資助具體工作由德育副校長分管,,校長辦公室、政教處,、財務(wù)室,、學(xué)籍管理室協(xié)助工作,負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格審查,、復(fù)審,、公示、人數(shù)統(tǒng)計上報,,做到,、“專款,、專賬,、專人、??ā?,分工明確,,責(zé)任到人。
學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:
組,、長:伍輝(校長)
副組長:潘家輝(分管校長),、曹玉蘭、周世清
成,、員:魯志蘇,、伍曉衛(wèi)陳修明、葉曉虎,、韋正學(xué)
朱曉明邢涌蔣杰
聯(lián)絡(luò)員:吳剛(信息員),、曹正芳(學(xué)籍管理員)
第二,制定完善方案,,實行規(guī)范管理
學(xué)校學(xué)生資助小組在認(rèn)真研究省市及江岸區(qū)教育局學(xué)生資助工作的文件基礎(chǔ)上,,制定、修訂了《學(xué)校學(xué)生資助工作實施方案》和《校內(nèi)資助辦法》,,形成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系,。在制度的指導(dǎo)下,學(xué)生資助工作得到了有序開展,。,、在具體評審過程中,嚴(yán)格按照《湖北省普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),,本著“公平,、公正、公開,、透明”、“實事求是,、客觀務(wù)實”的原則,認(rèn)真組織實施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的評審工作,。學(xué)校建立學(xué)生資助檔案,內(nèi)容包括受助學(xué)生申請表,、困難證明,、資助匯總表等各種材料,材料不充分者令其限時補交材料,,做到檔案資料完備,、詳實,。
我校在資助學(xué)生過程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能,教育學(xué)生“知識改變命運”,。實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上資助學(xué)生,,精神上培育學(xué)生,能力上鍛煉學(xué)生,,加強(qiáng)對所有受資助學(xué)生的心理健康教育,,保證他們有一個健康的的心理,勇敢面對貧困,,輕松愉快地投入學(xué)習(xí),、生活,。通過行之有效的措施,對受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩,、感恩,、報恩教育,,使之成才后反哺社會,報效祖國,。
學(xué)校學(xué)生資助工作總體上是好的,,但也存在一些問題,,這些問題有些是體制上的,,也有些是工作方法上的。
首先,,學(xué)生資助工作責(zé)任大,、任務(wù)重、環(huán)節(jié)多,,財務(wù)上更是不容絲毫差錯,,加之如前文所述,我校是一所兩所學(xué)校合并而來的學(xué)校,,學(xué)生資助工作相當(dāng)繁重,;但是,,因為沒有相關(guān)文件規(guī)定,學(xué)生資助工作并不能算作正式工作量,,這方面的工作只能算作義務(wù)性的,。
再有,就是工作上分工合作的問題,,學(xué)生資助工作一方面需要直接與班主
任,、學(xué)生及學(xué)生家長打交道,名額的分配,,受助資格的認(rèn)定等等都是政策性很強(qiáng)的工作,,另一方面又與財會工作密不可分,必須嚴(yán)謹(jǐn)而不能出差錯,;此外,,由于國家助學(xué)金發(fā)放對象的嚴(yán)格要求,學(xué)籍審定也極為重要,;所以,,學(xué)生資助工作主要應(yīng)由政教處、學(xué)生會負(fù)責(zé),,由財務(wù)室,、學(xué)籍管理室協(xié)助。我校這方面的制度建設(shè)今后要繼續(xù)完善,。還有,,結(jié)合國家助學(xué)金受理發(fā)放各個環(huán)節(jié),,學(xué)生的感恩,、勵志教育還要進(jìn)一步加強(qiáng),這方面也應(yīng)由政教處負(fù)責(zé)的同志和班主任在今后的工作中繼續(xù)完善,。
學(xué)生資助工作總結(jié)匯報篇五
在過去的20xx―20xx學(xué)年中,,在南充市教育局、南充市資助中心的幫助指導(dǎo)下,,我校認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校,、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》和財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》等文件精神,,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《南充衛(wèi)生學(xué)校國家助學(xué)金實施方案》,,扎實的做好本學(xué)年各類資助發(fā)放工作,使此項民生工程真正落到實處,。
xxxx年秋季學(xué)期:審核符合國家助學(xué)金條件2132人,,其中07級學(xué)生892人、08級學(xué)生1240人,實際享受資助學(xué)生2124人,,該學(xué)期共發(fā)放國家助學(xué)金159.3萬元;審核符合中職六類學(xué)生資助受助學(xué)生269人,,該學(xué)期共發(fā)放六類學(xué)生資助資金26.9萬元;審核符合生源地為汶川地震51個重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生185人,該學(xué)期共發(fā)放51個地震重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生資助資金18.5元,。
xxxx年春季學(xué)期:審核符合國家助學(xué)金條件2084人,,其中07級學(xué)生887人,08級學(xué)生1197人,,實際享受資助學(xué)生2074.2人,,該學(xué)期共發(fā)放國家助學(xué)金155.565萬元;審核符合中職六類學(xué)生資助受助學(xué)生268人,該學(xué)期共發(fā)放六類學(xué)生資助資金26.8萬元,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排
我校在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作中,,能夠認(rèn)真按照上級要求,,及時成立了學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,,主要負(fù)責(zé)對各類資助的發(fā)放和監(jiān)督,,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能按時領(lǐng)到國家助學(xué)金及其他各項資助金。學(xué)生資助具體工作由學(xué)生資助管理辦公室承擔(dān),,辦公室設(shè)在學(xué)生科,,教務(wù)科、招生辦,、財務(wù)科,、各班主任協(xié)助工作。各班主任負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格初審,,學(xué)生資助管理辦公室負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格復(fù)審,、人數(shù)統(tǒng)計和受助后情況統(tǒng)計上報。做到了分工明確,,責(zé)任到人,,機(jī)構(gòu)健全,組織嚴(yán)密,。學(xué)校校長辦公會一致認(rèn)為,幫助貧困家庭學(xué)生解決實際困難,,使其順利完成學(xué)業(yè),,是學(xué)校學(xué)習(xí)落實的重要舉措,符合科教興國的戰(zhàn)略要求,。校長辦公會同時指出,,幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),也是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段,,指示學(xué)生資助管理辦公室要切實抓好國家助學(xué)金的評審和發(fā)放這兩項工作,,工作中要制定出制度規(guī)范,,使我校的資困助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化,。同時通過學(xué)校提供的獎,、助、補,、減等政策來綜合運用,,解決貧困學(xué)生基本的生活問題,并不斷細(xì)化,,落到實處,,使貧困學(xué)生切實得到實實在在的幫助,讓他們安心學(xué)習(xí),,立志成材,。
2、制定規(guī)范,,完善制度
根據(jù)國家,、省廳有關(guān)政策文件要求,研究制定了《南充衛(wèi)生學(xué)校國家助學(xué)金實施方案》,,并在xxxx年秋季學(xué)期國家實行學(xué)籍資助管理系統(tǒng)時,,出現(xiàn)了多名學(xué)生學(xué)籍重復(fù)的情況下,積極協(xié)調(diào)學(xué)校各科室,,制定出《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國家資助管理的通知》,,明確各科室的職責(zé)與分工,更加規(guī)范了國家資助的申請,、審核,、發(fā)放程序。
3,、認(rèn)真組織,,求真務(wù)實
在具體審核過程中,無論是學(xué)生資助管理辦公室,,還是班主任,,都本著“公平、公正,、公開,、透明”、“實事求是,、客觀務(wù)實”的原則,,認(rèn)真組織實施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的審核工作。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神,。學(xué)生資助管理辦公室,、各班主任在認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神的同時,由各班主任組織各班學(xué)生也認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,,讓廣大學(xué)生在進(jìn)一步了解助學(xué)金目的和意義,,熟悉審核工作的步驟和方法的同時,從而在思想上更加熱愛祖國,,熱愛社會主義,,并能認(rèn)真完成初審工作。
(2)嚴(yán)格審核,,客觀公正,。在審核過程中,先由班主任調(diào)查了解班級學(xué)生基本情況,,后由班主任初審,,爾后再由貧困學(xué)生本人填寫助學(xué)金申請表,并附身份證,、戶口,、民政部門證明等材料,交班主任上報學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,。
(3)層層把關(guān),,實事求是。資助材料上報學(xué)生資助管理辦公室后,,由學(xué)生資助管理辦公室對上報學(xué)生基本情況進(jìn)行調(diào)查:由學(xué)生資助管理辦公室,、各班主任通過打電話、下基層等方法對貧困學(xué)生家庭情況進(jìn)行摸底分析,,對經(jīng)濟(jì)收入情況逐一核實;由學(xué)生科對學(xué)生在校期間思想品德,、行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行耐心細(xì)致了解后匯總,,最后確定受助學(xué)生名單,。
(4)上榜公示,公開透明,。受助學(xué)生確定后,,為了使該項工作切實做到公平、公正,,對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,,并公示舉報電話及信箱,主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;同時,,由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見。公示期間,,未收到任何舉報信息,。廣泛進(jìn)行征求意見和建議后,我校將各類資助名單按規(guī)定上報市教育局審核,。
(5)及時造冊,,按時發(fā)放。在認(rèn)真受理,、嚴(yán)格審核,、校內(nèi)公示無異議的基礎(chǔ)上,進(jìn)行國家助學(xué)金,、中職六類學(xué)生資助,、51個地震重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生資助金的造冊,并聯(lián)系銀行及時為每個受助學(xué)生辦理銀行卡,,并按照要求及時將助學(xué)金打入學(xué)生銀行賬戶中,。
(6)即時登記,月月復(fù)核,。準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動信息,,做到休學(xué)、退學(xué)即時登記,,每月班主任復(fù)核學(xué)生名冊,,做到不重不錯不漏。
4,、經(jīng)濟(jì)幫困與精神救助相結(jié)合
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,,在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前,很容易產(chǎn)生自卑,、攀比心理,,容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力,甚至誘發(fā)心理障礙,、違法違紀(jì)行為,。因此,我們在創(chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時,,要高度重視,、密切關(guān)懷他們的心理健康,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作,。經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo),,精神解困才是最終目的。要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立自尊,、自強(qiáng),、自信,、自立的意識,自覺克服自卑意識;教育他們樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)能力的.培養(yǎng);教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠信意識,,要誠實做事、誠信為人,,做到誠信生活,、誠信學(xué)習(xí)、誠信就業(yè);加強(qiáng)關(guān)愛教育,,感恩教育,。個人能力有大有小,但都可以盡力而為,,培養(yǎng)他們良好的情操,,善良的人性,高尚的道德品質(zhì),,滴水之恩,,涌泉回報,從個人抓起,,使他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,,助人為樂的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識?,F(xiàn)代學(xué)生勤儉意識越來越淡薄,,花錢大手大腳,班主任要注意教育學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識,,爭取做到“兩個一”,,與家長通一次電話,和學(xué)生的談一次心,。
我們嚴(yán)格執(zhí)行教育廳《關(guān)于認(rèn)真做好中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助信息管理工作的通知》的要求,,及時認(rèn)真填報中職學(xué)校學(xué)生資助統(tǒng)計報表,。并按時做好中職學(xué)生學(xué)籍資助管理系統(tǒng)中的月報工作,。
校內(nèi)資助工作是與國家助學(xué)金配套的一項重要工作,,xxxx年秋季學(xué)期學(xué)校在校內(nèi)資助費用提取3.89萬元,xxxx年春季學(xué)期學(xué)校在校內(nèi)資助費用提取3.28萬元,。主要用于學(xué)生獎學(xué)金的發(fā)放,。在xxxx至xxxx學(xué)年學(xué)校免除了1名特困學(xué)生學(xué)費。
學(xué)生資助管理辦公室在審核完各類學(xué)生資助資料后,,分年度,,分年級,分班級將受助學(xué)生資料進(jìn)行建檔,,并將上級文件,,資助資金統(tǒng)計情況,,學(xué)生資助自查情況報告一并歸檔保存。
對少數(shù)學(xué)生拿到資助后亂花錢的現(xiàn)象,,要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳的力度,,讓他們對這一民生工程有更深的理解和認(rèn)識,使他們懂得國家資助來之不易,,把助學(xué)金用在對學(xué)習(xí)有幫助的地方。
今后的工作應(yīng)從以下幾方面努力:一是加大國家中職資助的宣傳,,并且多組織一些宣傳活動;二是管理人員要不斷的努力,,進(jìn)一步提高信息報送的質(zhì)量和效率,多積累經(jīng)驗,,再接再厲,,爭取做的更好。
學(xué)生資助工作總結(jié)匯報篇六
20xx年我局按照上級教育部門的統(tǒng)一布署,,以教育民生工程為抓手,,以精準(zhǔn)扶貧為重點,統(tǒng)籌安排,,多方聚力,,扎實推進(jìn)我縣學(xué)生資助工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
(一)工作開展情況:
1.強(qiáng)化組織保障,,重視資助工作
(1)健全組織,,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。成立了以縣長為組長,,分管縣長為副組長,,由監(jiān)察、財政,、教育,、審計、勞動和社會保障,、發(fā)改,、物價等部門組成的義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制、中職和普高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助及學(xué)前教育促進(jìn)工程等工作改革領(lǐng)導(dǎo)組,,實現(xiàn)了ab崗負(fù)責(zé)制,。
(2)高度重視,擺上位置,。制定了《中共xx縣教育局黨組xx縣教育局20xx年工作要點》(休教黨組〔20xx〕7號),,編印了《xx縣教育扶貧暨學(xué)生資助工作手冊》。
(3)重點部署,,狠抓落實,。在校長工作會議上,,專題部署全年資助工作。每年開展兩次學(xué)生資助工作專項督查,。
2.強(qiáng)化政策宣傳,,營造資助氛圍
(1)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。積極向省市縣主要網(wǎng)絡(luò)媒體投稿,,及時宣傳我縣教育民生工程的政策措施,、工作動態(tài)和實施成效等。所有學(xué)校都設(shè)立了學(xué)生資助網(wǎng)址和舉報郵箱及電話,。
(2)開展資助家庭走訪活動,。20xx年一如既往地開展了資助政策“兩節(jié)課”、“百千萬走訪”及“資助政策鄉(xiāng)村行”活動,。各學(xué)校積極利用黑板報,、專欄、電子屏幕,、家長會,、國旗下講話等開展宣傳,中職和普通高中相繼開展了誠信,、感恩和勵志主題教育,。
3.強(qiáng)化資金落實,做到應(yīng)助盡助
(1)建檔立卡經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策落實情況
20xx年按國家助學(xué)金最高檔(每人每學(xué)期1500元)資助普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生春季學(xué)期148人,,秋季學(xué)期145人,,資助總額136.88萬元,同時落實免學(xué)費政策,,資助免學(xué)費資金23.2萬元;xx徽匠學(xué)校國家助學(xué)金203人,,資助資金32.16萬元,國家免學(xué)費521人,,資助資金124.86萬元,。目前,我縣高中教育階段所有建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資金全部到位,,實現(xiàn)真貧不落一人,,全面覆蓋。資金不落一分,,全面到位,。
(2)國家各類資助資金發(fā)放情況
20xx年我縣嚴(yán)格用好國家資助資金,統(tǒng)籌調(diào)度扶貧,、財政各項資金,。本年度共資助高中教育階段家庭困難學(xué)生1004人,資助資金136.88萬元;資助中職家庭經(jīng)濟(jì)困難及涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生521人,,資助資金124.86萬元,,同時提高了免學(xué)費標(biāo)準(zhǔn);資助義教階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生1984人,,資助資金227.325萬元;資助學(xué)前教育階段家庭困難幼兒447人,資助資金37.3萬元,,教20xx年提高了一倍;對62名大學(xué)新生進(jìn)行了路費資助,,資助資金3.95萬元;為78名大學(xué)生辦理了生源地助學(xué)貸款,貸款資助66.5萬元,。
(3)校內(nèi)資助工作情況
xx縣普通高中,、中職學(xué)校嚴(yán)格按照省、市文件精神,,從事業(yè)收入中及時足額提取3%——5%的經(jīng)費,,用于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費減免、勤工助學(xué),、校內(nèi)獎助學(xué)金和特殊困難補助等方面。同時,,教育局督促學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的校內(nèi)貧困生資助政策,,確保校內(nèi)資助經(jīng)費的提取,真正用于資助校內(nèi)貧困學(xué)生或免除貧困學(xué)生的學(xué)雜費,。校內(nèi)資助經(jīng)費實行足額提取,、預(yù)算管理,分賬核算,、??顚S谩?/p>
4.強(qiáng)化系統(tǒng)維護(hù),,培訓(xùn)有序開展
根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于全面使用全國學(xué)生資助管理系統(tǒng)學(xué)前教育,、中職教育和普通高中子系統(tǒng)的緊急通知》的通知要求,xx縣教育局要求各校春季去學(xué)前在六月中旬完成所有受助學(xué)生的信息錄入工作,,秋季學(xué)前在11月底前完成受助學(xué)生的信息錄入工作,。20xx年8月30日,我縣開展建檔立卡學(xué)生管理系統(tǒng)和全國學(xué)生資助系統(tǒng)培訓(xùn),,全縣60所公辦學(xué)校參訓(xùn),,11月30日全部完成了所有學(xué)生學(xué)籍的錄入,并形成比對,,確保了我縣建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋,。
存在的困難和問題
目前,我們在學(xué)生資助過程中,,按照傳統(tǒng)經(jīng)驗分配資助資源,,按紙質(zhì)證明材料和經(jīng)驗認(rèn)定資助對象讓是普遍的歐做法,有失資助堅持的公平公正的原則,。
對策和建議
樹立“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維,,運用大數(shù)據(jù),,為各地學(xué)校精準(zhǔn)認(rèn)定資助對象提供依據(jù),同時建議減少受助學(xué)生申請流程,。
學(xué)生資助工作總結(jié)匯報篇七
為充分落實“三嚴(yán)三實”專題教育活動成果,更好地幫助全市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),,在上級資助中心和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,市學(xué)生資助中心認(rèn)真落實國家資助政策,,創(chuàng)新思維,,勤勉工作,完善管理,,高效運作,。全面完成了各項資助工作任務(wù),資助工作水平位于全省前列,。由于工作到位,,資料完備,績效評價準(zhǔn)確,,20xx年我局繼續(xù)榮獲全省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位稱號,。主要工作情況如下:
1.盯緊目標(biāo),全面完成國家政策性資助任務(wù),。20xx年,,根據(jù)國家資助政策,我市全年共資助學(xué)生44734人次,,資助金額3616.77萬元,。
(1)學(xué)前教育政府資助6266人次,313.39萬元,。
(2)義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補助:16836人次,,848.23萬元。
(3)高中國家助學(xué)金:3390人次,,339萬元,。
(4)中職國家助學(xué)金:1781人次,總計178.1萬元,。
(5)中職免學(xué)費:18461人次,,1938.06萬元
另,全年生源地信用助學(xué)貸款317人,,共貸款250.89萬元,,到目前為止收回助學(xué)貸款427筆,本息合計211.5萬元,。
2.主動對接,,積極引導(dǎo)和爭取社會力量資助。今年社會力量捐資助學(xué)工作有所創(chuàng)新突破。目前我市社會助學(xué)有“江海陽光慈善福彩助學(xué)”,、“利民助學(xué)”,、“南通青年民營企業(yè)家商會”、部分公司和個人等形式共資助貧困學(xué)生252人,,資助金額達(dá)122.79萬元,。其中:江海陽光慈善福彩助學(xué)17人,資助8.5萬元;利民助學(xué)20人,,資助10萬元;民政局資助學(xué)生35人,,資助10.2萬元,團(tuán)市委“園夢行動”資助學(xué)生108人,,資助53.1萬元;市慈善會資助學(xué)生60人,,資助18萬元;市工商聯(lián)“奉獻(xiàn)愛心,行善八月”資助學(xué)生19人,,資助2.75萬元;南通青年民營企業(yè)家商會資助4人,,資助1.08萬元,公司和個人直接或通過資助中心資助49人,,資助19.16萬元,。此外,市老年促進(jìn)會,、市總工會也都對貧困學(xué)生進(jìn)行一系列資助。今年,,由于信息溝通及時,,工作跟蹤準(zhǔn)確,成功為如皋今年考上大學(xué)的20位貧困學(xué)生爭取到每人5000元的利民助學(xué)金和部分捐贈衣物,,并讓學(xué)生在人生自信,、自強(qiáng)等方面受到了很好的教育。一些公司和個人在繼續(xù)和加大資助力度的同時還發(fā)動其他有實力的同事,、同學(xué),、朋友加入到資助行列中來,一些愛心人士通過各種途徑資助貧困生,。資助中心按資助者的'要求在提供信息,、主動聯(lián)系、跟蹤服務(wù)等方面做了大量有益的工作,。
3.務(wù)實工作,,全面開展貧困大學(xué)生助學(xué)貸款和貸后管理工作。今年,,國家對貧困大學(xué)(研究)生的資助提高了標(biāo)準(zhǔn),,程序和手續(xù)也簡化了許多。我們第一時間通過多種途徑向?qū)W校和高三學(xué)生宣傳國家新的資助政策,按序時進(jìn)度開展工作,。五月份下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年度生源地信用助學(xué)貸款預(yù)申請工作的通知》,,對有貸款需求的學(xué)校下達(dá)了如皋市20xx年度生源地信用助學(xué)貸款額度分解表,要求各普通高中,、中等職業(yè)學(xué)校在學(xué)生中廣泛宣傳相關(guān)貸款政策,,積極組織符合條件的學(xué)生預(yù)申請。在人手緊張的情況下,,我們充分利用高校11名大學(xué)生到我中心實習(xí)的機(jī)會,,突擊培訓(xùn),幫助學(xué)生辦理貸款手續(xù),,并在規(guī)定的時間里將需要貸款的學(xué)生全部辦結(jié),。20xx年,在高中畢業(yè)人數(shù)總量減少的情況下,,由于工作推進(jìn)力度加大,,仍辦理大學(xué)生助學(xué)貸款317人,貸款總額250.89萬元,,保持去年相當(dāng)水平,。到目前為止,今年已收回到期助學(xué)貸款427筆,,本息合計211.5萬元,,全面完成或超額完成國開行和省資助中心下達(dá)的全年貸款回收任務(wù),繼續(xù)保持在全省前列水平,。
學(xué)生資助工作總結(jié)匯報篇八
按照省學(xué)生資助管理中心通知和相關(guān)文件要求,,我校積極響應(yīng)國家號召,對參軍大學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)補償,,以達(dá)到鼓勵大學(xué)生參軍的目的,。學(xué)生幫扶與援助中心陸續(xù)開展參軍補償及退伍復(fù)學(xué)工作。小組全體工作人員對包括大學(xué)生在校參軍,、地方參軍,、補報以及復(fù)學(xué)退伍大學(xué)生在內(nèi)的百余份材料進(jìn)行收取并審核。學(xué)校武裝部確定好定兵名單后,,由我校學(xué)生幫扶與援助中心擬寫材料填報要求,,發(fā)送至各二級院系,以院系為單位收取并審核材料,,上報至我校學(xué)生幫扶與援助中心,,進(jìn)一步審查;并指導(dǎo)材料填寫錯誤同學(xué)進(jìn)行修改,最終審查無誤后,,繪制總表上報至省學(xué)生資助管理中心,。對于退伍士兵,由于退伍學(xué)生返校報到時間不同,我校學(xué)生幫扶與援助中心及時與武裝部溝通,,確保每一位退伍復(fù)學(xué)同學(xué)都能享受到國家的資助政策,。
此次工作的順利開展,離不開各院系老師,、資助助理和相關(guān)學(xué)生的全力配合,,小資在這里向您們表示感謝,感謝您的辛勤工作和努力付出!
學(xué)生資助工作總結(jié)匯報篇九
一年來,,金塔縣學(xué)生資助管理中心在省,、市學(xué)生資助中心和國家開發(fā)銀行省分行的大力支持和精心指導(dǎo)下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和安排部署下,,認(rèn)真貫徹落實生源地信用助學(xué)貸款政策,不斷完善我縣生源地信用助學(xué)貸款運行機(jī)制,,扎實推進(jìn)我縣生源地信用助學(xué)貸款工作,圓滿地完成了學(xué)生資助的各項工作任務(wù),,切實為每一位普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開通了“綠色通道”?,F(xiàn)將我縣20xx年學(xué)生資助中心工作總結(jié)如下:
20xx年,金塔縣學(xué)生資助中心按照省,、市學(xué)生資助中心的統(tǒng)一要求,,認(rèn)真辦理了生源地信用助學(xué)貸款的申請受理、條件審核,、合同簽訂,、數(shù)據(jù)匯總、開行審批,、貸款資金劃撥,、利息清繳等各項工作。據(jù)統(tǒng)計,,今年我們共為428名學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款,共計貸出金額213.84萬元,。其中,,20xx年學(xué)生首貸315人,(高校新生貸款216人,,省內(nèi)在校生首貸89人,,省外在校生首貸10人),貸款金額156.10萬元,;20xx年續(xù)貸學(xué)生28人,,貸款金額15.67萬元;20xx年續(xù)貸學(xué)生85人,,貸款金額42.07萬元,。同時,今年還為獲得生源地信用助學(xué)貸款的17名高校畢業(yè)生辦理了利息償還業(yè)務(wù),償還利息3459元,,并為2人辦理了提前償還本金手續(xù),,提前償還本金22400元。
(一)健全機(jī)構(gòu),,提升效能,,努力加強(qiáng)學(xué)生資助管理中心基礎(chǔ)能力建設(shè)
設(shè)施,形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、分工負(fù)責(zé),、各司其職、密切配合,、協(xié)調(diào)一致的工作運行長效機(jī)制,。同時,我們重視加強(qiáng)資助中心的工作作風(fēng)建設(shè),,認(rèn)真組織管理中心工作人員學(xué)習(xí)國家學(xué)生資助政策,,要求工作人員熟練掌握生源地助學(xué)貸款審核條件、工作流程,,努力提高工作人員素質(zhì),,并認(rèn)真落實好工作責(zé)任制,進(jìn)一步增強(qiáng)了資助中心工作人員的服務(wù)意識和工作責(zé)任心,,有力地提高了學(xué)生資助管理中心的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,。
(二)健全制度,完善機(jī)制,,不斷提升學(xué)生資助中心精細(xì)化管理水平
為了使資助管理工作走向制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化,今年我們在認(rèn)真總結(jié)以往生源地信用助學(xué)貸款工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,以制度建設(shè)為抓手,,積極創(chuàng)新舉措,努力完善了學(xué)生資助管理工作運行機(jī)制,。首先,,根據(jù)全年工作計劃,結(jié)合工作實際,,制定出臺了《金塔縣生源地信用助學(xué)貸款實施辦法》,、《金塔縣生源地信用助學(xué)貸款家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作辦法》、《金塔縣學(xué)生資助管理中心工作制度》,、《金塔縣學(xué)生資助管理中心工作人員崗位職責(zé)》,、《國家生源地信用助學(xué)貸款合同簽訂“五查三對兩監(jiān)督”制度》、《金塔縣國家生源地信用助學(xué)貸款工作人員服務(wù)守則》等一系列工作制度,,規(guī)范了工作程序,,增強(qiáng)了工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,,有效杜絕了工作中違章操作、弄虛作假,,徇私舞弊等現(xiàn)象,,確保學(xué)生資助工作規(guī)范有序開展。
(三)拓寬渠道,,創(chuàng)新載體,,積極開展生源地信用助學(xué)貸款政策宣傳
傳工作覆蓋到所有困難家庭,使這項惠民政策家喻戶曉,、人人皆知,,擴(kuò)大了學(xué)生資助政策的影響力,增強(qiáng)了資助工作的社會透明度,,確保了學(xué)生資助工作公平,、公正、公開,、有序運行,。
(四)嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,,扎實開展生源地信用助學(xué)貸款工作
在省資助中心及開行省分行的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下, 我們嚴(yán)格按照生源地信用助學(xué)貸款政策要求,,認(rèn)真開展了生源地助學(xué)貸款的申請受理、條件審核,、合同簽訂,、數(shù)據(jù)匯總、開行審批,、貸款資金劃撥,、利息清繳等各項工作,努力將學(xué)生信用助學(xué)貸款這項惠民工程做好做實,。在具體操作中,,我們根據(jù)申請國家生源地信用助學(xué)貸款的學(xué)生家庭必須具備的條件,認(rèn)真做好了貧困學(xué)生的認(rèn)定及合同簽訂工作,。一絲不茍地錄入并核對回執(zhí)信息,,嚴(yán)格按照開行省分行要求整理好貸款審批資料并繪制審批匯總表,確保助學(xué)貸款順利通過開行省分行審批,。及時與信用社取得聯(lián)系,做好了貸款資金的劃付工作,,確保助學(xué)貸款資金及時到賬,。及時畢業(yè)學(xué)生及家長聯(lián)系,做好助學(xué)貸款利息的清繳工作,。同時,,我們通過系統(tǒng)加強(qiáng)助學(xué)貸款臺賬管理,,認(rèn)真統(tǒng)計借款人自然信息、貸款發(fā)放信息,、本息收回信息,、合同變更信息等各類信息,加強(qiáng)了學(xué)生助學(xué)貸款的信貸管理,,并按照開行省分行的要求,,以“統(tǒng)一歸檔,經(jīng)辦人立卷,,以借款學(xué)生為單位,,分項目整理,工作人員各負(fù)其責(zé),,檔案保管員集中保管”為基本工作原則,,扎實開展了信貸檔案的收集整理工作,各項工作取得了良好成效,。
(一) 生源地信用助學(xué)貸款工作的運行機(jī)制還不夠完善,,特別是貸后監(jiān)督缺乏有力的支撐,借款學(xué)生及家長的聯(lián)系方式經(jīng)常變更,,貸款利息及本金償還催繳難度較大,。
成農(nóng)村信用聯(lián)社助學(xué)貸款金額的劃撥上與學(xué)生資助中心產(chǎn)生意見分歧,影響了助學(xué)貸款的迅速劃轉(zhuǎn),。
(三) 助學(xué)貸款的審核還不夠成熟規(guī)范,,合同簽訂和相關(guān)證明材料的要求還不明確,操作中沒有形成規(guī)范的程序要求,。
伴隨著學(xué)生資助政策的深入實施,,學(xué)生資助管理的日漸成熟,我們相信在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和省市學(xué)生資助管理中心的精心指導(dǎo)下,,我縣學(xué)生資助管理中心的工作必將步入更加規(guī)范有序的運行軌道,,必將為更多的學(xué)生提供公平入學(xué)機(jī)會,必將為推動我縣教育均衡,、和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn),。
金塔縣學(xué)生資助管理中心
二〇xx年十一月十九日
學(xué)生資助工作總結(jié)匯報篇十
二0xx年,在縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,本中心認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大和十七屆四中,、五中全會精神,堅持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實國家助學(xué)濟(jì)困政策,不斷完善助學(xué)濟(jì)困體系,,2010年度,,我們共資助貧困學(xué)生()名,,資助金額達(dá)()萬元。各項工作都得到了有效的落實,。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變作風(fēng),,著力在提升自身形象上下功夫,。
根據(jù)局黨委對全年工作的安排,我們認(rèn)真的開展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)股室,,爭當(dāng)群眾滿意干部的活動,,本著提升工作業(yè)績,爭當(dāng)先進(jìn)的要求,,我們十分注重在平時加強(qiáng)學(xué)習(xí),。一是加強(qiáng)黨的政策,法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),。二是加強(qiáng)自身潛力和素質(zhì)的鍛煉和培養(yǎng),。我們嚴(yán)格強(qiáng)化對于自身的各項工作的要求,按照以人為本的精神,,想群眾之所想,,急群眾之所急,為方便學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款,,我們把辦公點臨時設(shè)在縣行政服務(wù)中心,,雖然是忙一點,累一點,,但我們對于工作的態(tài)度得到了群眾認(rèn)可和一致好評,。
二、注重細(xì)節(jié),,求真務(wù)實,,著力在完成各項工作任務(wù)上見成效。
今年的工作相比去年,,工作任務(wù)更多,,更繁雜,要求也更高,。我們不遺余力,,本著求實、務(wù)實的精神,,把各項工作落到實處:一是完成了人的高校畢業(yè)生入伍學(xué)費補償及代償審核工作,;二是向名貧困高中學(xué)生發(fā)放了普通高中政府資助金萬元;三是是為名大學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款萬元等等,。
三,、把握關(guān)鍵,狠抓落實,,著力在夯實學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上上水平,。
資助中心平時的工作做得好不好,關(guān)鍵看基礎(chǔ)性的工作做得扎不扎實,。今年,,我們下大力氣,透過聯(lián)系各所學(xué)校收集資料,,嚴(yán)格把關(guān),,認(rèn)真審核,突出做好了全縣學(xué)生信息資料臺帳的完善和更新工作,,幫忙名普通高中貧困家庭學(xué)生建立檔案庫,,這為我們科學(xué)合理的安排各類學(xué)生救助資金和助學(xué)金帶給了第一手的參考資料。
本年度學(xué)生資助管理中心的各項工作雖然取得了必須的成績,,但是與新時期學(xué)生資助工作的要求相比,,我們還有更多努力的空間,今后,,我們將繼續(xù)努力,,嚴(yán)格要求,進(jìn)一步創(chuàng)新工作的方式方法,,不斷提升工作效率和水平,,為新建縣的學(xué)生資助工作的又好又快發(fā)展而不懈的努力奮斗。
學(xué)生資助工作總結(jié)匯報篇十一
誠信,、誠信教育,,成了全社會關(guān)注的焦點。誠信教育,,是為了培育誠信意識,、誠信行為所采取的教育活動。全校師生特別是學(xué)生進(jìn)行誠信教育,,現(xiàn)就我校本學(xué)期來開展誠信教育活動情況總結(jié)如下:
開展誠信教育活動的認(rèn)識學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,,首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民,。因而在全面實施素質(zhì)教育中,,一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始,。對于學(xué)生來說,講“誠信”,,是一封無字的介紹信,。講“誠信”,,一是要求誠實守信,有錯就改,,養(yǎng)成良好的處世立身品格,;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,,認(rèn)真地想一想,,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師,、家人,、同學(xué)、朋友相處,,時時處處離不開誠信,,保持誠信的立場,老老實實學(xué)習(xí),,堂堂正正做人,,做好自己該做的事,與老師,、同學(xué)真誠相待,、和睦相處。
誠信教育的內(nèi)容很廣泛,,要從大處著眼,,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,,讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗,,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣,。具體的誠信教育的內(nèi)容是:
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn),。文明禮貌教育,,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,,使用文明禮貌用語等,。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
(2)遵紀(jì)守法教育,。自覺遵守社會,、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,,包括遵守各種社會法規(guī),、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽意識等,。
(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,,從學(xué)習(xí)、生活,、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育,。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,,對自己,、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個負(fù)責(zé)任的人等,。
(4)真誠待人和樂于助人的教育,。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn),。包括真誠地理解,、對待他人,人際交往中要信守承諾,,富于愛心和同情心,,力所能及、主動地幫助他人等,。通過教育,,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,,提高個人的社會親和力,。
(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,,在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人,。
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日?;顒又校阉枷肫返抡n作為誠信教育的主陣地,,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容,。同時,根據(jù)教育要求和學(xué)生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動:
(1)結(jié)合班會課和平時班級管理、日常教學(xué)活動,、板報,、國旗下演講等進(jìn)行有機(jī)滲透。一是校長在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信,,人人講誠信”的國旗下講話,。二是班級活動課,政教處組織全體師生舉行一次動員大會,,學(xué)習(xí)上級文件精神,,發(fā)動和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動中,做到人人知誠信,,人人講誠信,。
(2)開展專門的誠信教育主題活動、征文,、主題班會,、對話、辯論等,。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報,。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動,。
(3)組織學(xué)生對現(xiàn)實生活誠信狀況的調(diào)查活動,,參加社會道德實踐活動等。
在誠信教育中,,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,,結(jié)合實際情況,創(chuàng)造性地開展活動,。同時,,開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),,積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,爭取學(xué)生家庭以及社會各界的支持配合,,使之形成教育的合力,,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益,。
學(xué)生資助工作總結(jié)匯報篇十二
我們天桃實驗學(xué)校(中學(xué)部)地處南寧市中心地帶,,雖然近幾年經(jīng)濟(jì)得到了較快發(fā)展,大部分的家庭已經(jīng)走向富裕,,但仍有一部分家庭或因病或因意外等原因,,造成了家庭經(jīng)濟(jì)困難,,他們的子女在學(xué)習(xí)之余還要為上學(xué)的費用擔(dān)憂,在學(xué)習(xí),、生活,、心理上都面臨巨大的壓力。關(guān)注他們的生活,、學(xué)習(xí),、心理健康,對他們進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上資助,、心理上扶持,、培養(yǎng)他們自尊、自立,、自強(qiáng)的精神,,增強(qiáng)他們的自信心,以積極,、健康的心態(tài)應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)的困難并最終順利完成學(xué)業(yè),,是每一個教育工作者義不容辭的責(zé)任,。因此,一直以來,,我校非常重視對困難家庭學(xué)生的資助工作,,不斷加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系,爭取資助基金,,強(qiáng)化工作措施,,狠抓落實,取得了較好的成績,。我們的主要做法是:
我校對學(xué)生資助工作非常重視,,始終把對貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置,為確保對困難學(xué)生的資助工作得到順利開展,,成立了由副校長任組長,,政教處主任任副組長,各年級組長為小組成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,下設(shè)辦公室,,由政教處主任任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作,。每學(xué)期都制定詳細(xì)的工作計劃,,明確分工,為我校困難學(xué)生資助工作的順利開展提供了有力的組織保障,。
為使每一個困難家庭學(xué)生都得到資助完成學(xué)業(yè),,我校每個學(xué)期初都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底。一是通過班主任在班級中采用調(diào)查、詢問,、訪談等形式,,對困難家庭學(xué)生進(jìn)行摸底;二是通過組織學(xué)生填報《困難家庭學(xué)生資助申報表》進(jìn)行摸底。同時,,將貧困家庭學(xué)生情況輸入微機(jī),,建立貧困家庭學(xué)生動態(tài)檔案,對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行動態(tài)管理,。并對困難家庭學(xué)生進(jìn)行逐個家訪,,了解他們在生活、學(xué)習(xí)上的困難,,有針對性地提出行之有效的資助目標(biāo),、措施和辦法,讓每一個困難家庭學(xué)生都有書念,,有學(xué)上,。
籌措資助資金,我校主要通過以下兩條途徑:一是通過本校同學(xué)的捐款,,每年藝術(shù)節(jié)大會都要為貧困學(xué)生捐款;二是通過政府的補貼,,通過以上途徑,本學(xué)年,,我校共有25名貧困學(xué)生得到資助,,資助金達(dá)到16000多元。
除了對困難家庭學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的資助外,,學(xué)校還組織教師開展了與貧困家庭學(xué)生結(jié)對活動,。學(xué)校安排了班主任與貧困家庭學(xué)生結(jié)對,經(jīng)常找他們談心,,隨時了解貧困家庭學(xué)生的思想動態(tài),,關(guān)心他們的生活、指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),,引導(dǎo)他們健康成長,。
回顧本學(xué)年的學(xué)生資助工作,我們雖然取得了一些成績,,但還存在一些不足之處,,像幫助的范圍還不夠廣,還有些需要幫助的學(xué)生沒有得到及時的幫助等問題,,沒有及時做好愛助學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作等,。在今后的工作中,我們不斷總結(jié),,積累經(jīng)驗,,創(chuàng)新工作思路,,強(qiáng)化工作措施,推動我校學(xué)生資助工作順利,、健康,、有序發(fā)展,“堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,深入落實國家資助政策和精致化思想,,努力開創(chuàng)學(xué)生資助精致化時代”真,正為“貧困家庭學(xué)生”營造一個健康,、快樂,、平等、和諧的成長環(huán)境,。
學(xué)生資助工作總結(jié)匯報篇十三
為了積極貫徹遼寧省關(guān)于國家生源地助學(xué)貸款文件精神,,做好本學(xué)期國家生源地助學(xué)貸款相關(guān)工作,更好地為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生服務(wù),,學(xué)生幫扶與援助中心陸續(xù)開展了國開行生源地助學(xué)貸款的信息錄入工作和非國開行助學(xué)貸款回執(zhí)辦理工作,。
根據(jù)上級文件要求,學(xué)生幫扶與援助中心將相關(guān)通知下發(fā)到二級院系,,從8月30日陸續(xù)上交非國開行貸款相關(guān)材料,、9月7日收取各院系國開行貸款回執(zhí)單開始,逐步完成貸款相關(guān)工作,。此項工作學(xué)生幫扶與援助中心全體成員按要求審核包括研究生學(xué)院在內(nèi)的全校17個院系上交的約1100份工作材料并幫助申請非國開行助學(xué)貸款的同學(xué)辦理相關(guān)材料;最后,將國開行生源地助學(xué)貸款材料回執(zhí)單的相關(guān)信息錄入國開行管理系統(tǒng),。學(xué)生幫扶與援助中心小組成員深知每一項工作的重要性,,也為了能讓同學(xué)們申請的國家助學(xué)貸款順利到賬,小組成員利用一切可以利用的課余時間,,加班加點,,將貸款學(xué)生的學(xué)號、院系,、欠繳費用金額,、回執(zhí)校驗碼等信息一字不差的錄入國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款系統(tǒng)中,不敢有一絲懈怠,,盡心盡力地為大家服務(wù),。