方案在解決問(wèn)題,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來(lái)了解一下吧。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué)篇一

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的'感謝之情。此外,，通過(guò)畢業(yè)典禮,，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天,，腳踏實(shí)地,，朝著自己的理想奮進(jìn)!

夢(mèng)想在這里啟航

20xx年x月xx(星期日)下午2：00―3：30

二樓階梯教室

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師,、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng),。

1,、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景,、橫幅、鮮花25束,、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)

2,、攝像、音響,、投影(xx老師)

3,、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)

4,、詩(shī)歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))

6,、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))

7,、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(xx負(fù)責(zé))

8,、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)(xx老師負(fù)責(zé))

9,、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))

10,、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始,。

2、奏國(guó)歌

3,、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué)篇二

：幼兒園前操場(chǎng)

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長(zhǎng)。

1 xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。

2邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言,。

3園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞,。

4打算畢業(yè)表演的節(jié)目,。

5布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

1以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告辭老師和同伴的情感,，感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛,。

2享受集體表演的樂(lè)趣，體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè).

3欣賞同年級(jí)的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,，讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶。

一園長(zhǎng)致辭

二家長(zhǎng)代表致辭

三教師代表致辭

四幼兒代表發(fā)言

五幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

六表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒,，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目,。

規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘,，20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的，要受到懲處,。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),，但正確率不是的也要受到懲處。

懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球,。幼兒站在氣球下接受懲處,。全部過(guò)關(guān)的賦予獎(jiǎng)勵(lì)。

才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)[let'sgotothekindergarden]

游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長(zhǎng),，一名幼兒組成一組,。

道具：放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,，知道哨聲響起，游戲結(jié)束,，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,，要將球吹到盆前方的籮筐中,，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多,，哪組獲勝,。

才藝三：我的夢(mèng)想

游戲三：指手畫(huà)腳

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起,，教師給大人出示一張字卡,，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝,。

才藝四：上學(xué)堂

游戲四：舉高高

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起,，教師給大人出示一張字卡,，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝,。

七家長(zhǎng)寄語(yǔ)

請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中,。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué)篇三

1各班照畢業(yè)照

2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心(同學(xué)與同學(xué)間) 小學(xué)畢業(yè)了,，孩子們?cè)撟呱先碌膶W(xué)習(xí)旅程，給母校留下些什么呢?難忘的時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間又來(lái)到了,。種種難舍的情懷涌動(dòng)在孩子們的心田,。又是一年離別時(shí)，是訴說(shuō)難舍的感動(dòng),，還是表白對(duì)同學(xué),、老師、母校的深情?都行!我想還是讓孩子回顧過(guò)去的一段難忘的時(shí)光,，把所有的送別情寄托于送別的氛圍里!

一,、20xx畢業(yè)臨別贈(zèng)言

六年的時(shí)光彈指一揮間悄然而逝,，在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),，訴不盡對(duì)校園深深的眷念，道不盡對(duì)母校的依依惜別情,。又逢分別的時(shí)刻：

六1：分別是一首纏綿的詩(shī),，是一首難忘的歌，“請(qǐng)君試問(wèn)東流水,，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)!”“但愿人常久,，千里共嬋娟!”

六2：即將告別親愛(ài)的母校，我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹：“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰,?！薄澳钋奥窡o(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君,?！?/p>

六3：我們想對(duì)全心全意栽培我們,、教導(dǎo)我們的母校所有老師說(shuō),，你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!”“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,，工作每一天，收獲每一天,，快樂(lè)每一天!

六4：我們將把所有的深情凝聚于一首詩(shī),，表達(dá)我們對(duì)母校最深的情誼請(qǐng)聽(tīng)我們吐一吐畢業(yè)心曲：背誦《畢業(yè)歌》!

六5：適逢母校百年華誕，祝我們親愛(ài)母?！鞍俪吒皖^,，更進(jìn)一層”! “走進(jìn)陸小的孩子是快樂(lè)的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭(zhēng)光榮，明日陸小將以我為榮耀!“齊：千言萬(wàn)語(yǔ)并作一句話,， 陸橋?qū)嶒?yàn),，我們心中的快樂(lè)家園，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!

音樂(lè)《明天會(huì)更好》

序曲

親愛(ài)們,，今天是一個(gè)特別的日子,。六年級(jí)的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個(gè)年頭，即將離開(kāi)我們的母校,，有多少美好的回憶在此時(shí)回想起,，有多少知心的話兒要留下。

自己的活動(dòng)我們自己做主,，掌聲請(qǐng)出我們的小主持!

送別典禮

a,、親愛(ài)的同學(xué)們，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，我們迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻,。

b、分別是一首詩(shī),，是一首眷戀的詩(shī),，訴不盡對(duì)陸小母校的懷念，訴不盡對(duì)母校的感恩情,。

a,、六年里，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里,，我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培,。

b、感恩老師的照顧和關(guān)懷,，感恩老師的幫助和提醒,。

親愛(ài)的老師們，在今天這個(gè)分別的時(shí)刻,，在這個(gè)充滿希望的舞臺(tái)上,，美妙的詞句表達(dá)不了對(duì)老師的贊美。

a,、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,，讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光。

a,、有一個(gè)人,，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友,，引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛,。

請(qǐng)你猜猜他(她)是誰(shuí)?

送別曲又起

您是一個(gè)和藹可親、樸實(shí)勤懇的班主任老師,。對(duì)待您所摯愛(ài)的工作總是盡心盡責(zé),。許多時(shí)間，您都是和我們相處在一起,，一起學(xué)習(xí),，一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖,，關(guān)心我們的學(xué)習(xí),，關(guān)心我們的成長(zhǎng)。教室就是您的t型舞臺(tái),。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡(jiǎn)單的工具,。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,，我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)您的默默奉獻(xiàn)。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師,。

她將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),，在同學(xué)們的心目中,，她是我們的知心朋友,，她能及時(shí)安撫我們的心靈。每一次失落時(shí)的促膝談心，每一次病痛時(shí)的悉心關(guān)懷,，每一次“顛倒”時(shí)的真誠(chéng)教誨;讓我們的心底充滿了溫暖,。

在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽，“你對(duì)學(xué)生的關(guān)心都勝過(guò)我了!”她就是這樣盡心盡力對(duì)待學(xué)生,，哪怕是忽視了自己的孩子,。

海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時(shí)候,，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。敬祝老師康樂(lè)如意,，永遠(yuǎn)陽(yáng)光!掌聲有請(qǐng)黃獻(xiàn)萍老師!

他是一位年輕的教師,，他是全校唯一的男班主任，他每天對(duì)學(xué)生總是笑盈盈的,，讓我們沐浴大哥哥的陽(yáng)光和愛(ài)意,。雖不是經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)我們卻赤誠(chéng)關(guān)懷,，雖是人高馬大,，但卻是心思細(xì)膩。每一個(gè)午后,，他和我們一起走進(jìn)經(jīng)典,，讓我們品味閱讀的無(wú)限歡愉;想起每一次去路上值日，他總是先準(zhǔn)備好班里的乘車表,。他的幽默,、他的細(xì)心，他的教誨,，讓我們受益匪淺,。

猜一猜，他是誰(shuí)!

她,，臉上總是帶著笑容,，她的微笑好象藏著春天似的，使人感覺(jué)格外暖,。她是一位平平凡凡的老師,，卻有著不平凡的奉獻(xiàn)。和藹可親的她,，既是一位慈母,，又是一位嚴(yán)師。多少次,，上門家訪,，多少次與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,。哪怕是一個(gè)微小的失誤，也不讓它從眼皮底下溜過(guò);讓每一朵帶刺的花開(kāi)得艷麗!老師沒(méi)有說(shuō)但我們卻有真切的感受,。難忘她對(duì)班里落后同學(xué)苦口婆心的諄諄教導(dǎo),，難忘她對(duì)每一位同學(xué)的開(kāi)導(dǎo)啟迪，她似一盞明燈,，點(diǎn)亮我們的心靈,。

她就是我們六二班的班主任老師——

六(1)班班主任老師：她是一位年輕而富有才華的女老師，在她的悉心教導(dǎo)下,，我們度過(guò)了充實(shí)而又精彩的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活,。，年輕的她有自己獨(dú)特的教學(xué)方式,，每堂課上她用甜甜的嗓音引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,，在她的課堂上，我們暢所欲言,。面對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生,，她和顏悅色，這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多,。她用青春譜寫著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),。

雖然風(fēng)吻過(guò)，霜撫過(guò),，雨潤(rùn)過(guò),，但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛(ài)的費(fèi)老師,，感謝您的教育之恩,，愿您桃李滿天下!

贈(zèng)送小禮物：

今天，我們要舉行特殊的頒獎(jiǎng),，我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛(ài)的老師,，小小禮物，不成敬意,，這代表了我們對(duì)老師您的深情!

換音樂(lè)：學(xué)生代表兩人準(zhǔn)備鮮花,、掌聲、禮品

a,、[防曬霜]親愛(ài)的費(fèi)老師,，送你一盒[防曬霜]，一路走來(lái),，常見(jiàn)老師您打著一頂遮陽(yáng)傘,，我們想，擦上防曬霜,，心情更涼快!

b,、[毛巾](親愛(ài)的老師,，送你一塊毛巾，天氣炎熱,，擦一擦汗,，這里記錄了我們六 班同學(xué)的溫馨和愛(ài)意)!

c,、送您一把剔須刀,，愿您(每一天神清氣爽，做永遠(yuǎn)的陽(yáng)光老師,，給我們整個(gè)春天)

d,、

采訪其中一位班主任老師：(費(fèi)凱)歡送老師

就要離開(kāi)母校，臨別應(yīng)對(duì)詩(shī)句：

考一考你：畢業(yè)了,，學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?

送別詩(shī)對(duì)一對(duì)：

a,、請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)!

b,、但愿人常久,，千里共嬋娟!

c、又送王孫去,，凄凄滿別情!

d,、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰,。

你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩(shī)句：

a,、學(xué)而不厭，誨人不倦

b,、落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花。

c,、采得百花成蜜后,，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!

d、春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干!

主持齊說(shuō)：

最美校園景,，最深眷戀情，誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校,、老師!讓我們一起懷著赤誠(chéng)之心表達(dá)對(duì)母校的聲聲祝福和深深的眷念!

愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天,，收獲每一天,，快樂(lè)每一天!

祝我們親愛(ài)的母校“百尺竿頭,，更進(jìn)一層”!

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué)篇四

終四季之旅,，始人生之程,。

晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。（晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終）

經(jīng)管系團(tuán)委,。

xxxx年7月,。

西教學(xué)樓。

晚會(huì)分為上下篇：上篇是終四季之旅,，下篇為始人生之程,。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題（春、夏,、秋,、冬）即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。

終四季之旅

春：它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,，正所謂一年之計(jì)在于春,，是的，我們所有的理想和抱負(fù),，不就是在大一確定的嗎,，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的,，同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是新奇的,，處處充滿陽(yáng)光。（開(kāi)場(chǎng)待定）

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),，激情的大二階段,，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃,。（節(jié)目待定）

秋：這是收獲的季節(jié),，正如我們說(shuō)奮斗的第三階段，即經(jīng)過(guò)辛苦的耕耘,，然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,，因?yàn)槲覀兏卸鞲改浮W(xué)校,、恩師,、同學(xué)。（節(jié)目待定）

冬：肅殺的冬天叫人心寒,，我們也面臨新的選擇,，我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,，只有經(jīng)歷艱苦的磨練,，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。（節(jié)目待定）

經(jīng)過(guò)“四季”的大學(xué)生活后,，就完成了象牙塔里的四季之旅,，明天過(guò)后,，我們將踏上新的征程。

訪談：以對(duì)話的方式,，請(qǐng)2—5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活,。

頒獎(jiǎng)：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

祝福：由在校生,、教研室老師,、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿,。（煙火,，全體許愿）

合唱：（節(jié)目待定）

晚會(huì)結(jié)尾：再次送上真誠(chéng)的祝福,，歌曲《一路順風(fēng)》,。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué)篇五

活動(dòng)目的：

畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,，惜別母校,，展望新的學(xué)習(xí)生活，難忘師恩,，共敘師生情意,，激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力,，再樹(shù)我五星中心小學(xué)學(xué)生形象,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。

活動(dòng)主題：

感恩母校放飛理想

活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月21日上午9：00(遇雨順延)

活動(dòng)地點(diǎn)：

五星中心小學(xué)籃球場(chǎng)

領(lǐng)導(dǎo)組：

組長(zhǎng)：徐德清

會(huì)務(wù)組：王浩汪莉

宣傳組：徐德平許小宣

活動(dòng)程序：

1.朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開(kāi)始,。

2.升旗,、隊(duì)旗交接。

3.教師代表發(fā)言,。

4.嘉賓代表發(fā)言,。

5.畢業(yè)生詩(shī)朗誦：《生命的感激》。

6.校長(zhǎng)給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照,。

7.畢業(yè)生贈(zèng)言,。

8.宣布畢業(yè)典禮活動(dòng)結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué)篇六

盛夏六月的陽(yáng)光,，道聲再見(jiàn),、莫忘師生情轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了,，雖然我們有些不舍,，但是我們也看到了你們眼中的留戀。

“放心去飛”――畢業(yè)生即將離開(kāi)陪伴他們走過(guò)青春歲月的'校園,，讓他們揚(yáng)帆起航,，讓他們飛得更高,，讓他們飛的更好。

xx年xx月xx號(hào)晚7點(diǎn)(暫定),。

地點(diǎn)：xx,。

文學(xué)院分團(tuán)委承辦：文學(xué)院學(xué)生會(huì)。

1,、在晚會(huì)正式開(kāi)始之前,，可以播放ppt用以展示集美大學(xué)的校園風(fēng)光(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。

2,、開(kāi)場(chǎng)走秀(藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)負(fù)責(zé))或開(kāi)場(chǎng)街舞,。

3、主持人致開(kāi)場(chǎng)白(主持人暫定三人兩女一男,，具體人選未定,，都應(yīng)屆畢業(yè)生)。

4,、小品：外請(qǐng)劇社,。

5、主題班歌：xx,。

6,、魔術(shù)表演(邀請(qǐng)專業(yè)魔術(shù)師)或是改動(dòng)成現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲。

7,、畢業(yè)生自出節(jié)目(節(jié)目未定,，形式可以多樣如畢業(yè)歌曲聯(lián)唱舞蹈可以與藝術(shù)團(tuán)樂(lè)器隊(duì)共同演奏)。

8,、大型舞蹈：藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)負(fù)責(zé),。

9、主題班歌：xx,。

10,、自排小品或搞笑舞蹈nobody(藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé))或《纖夫的愛(ài)》。

11,、畢業(yè)生節(jié)目,。

12、主題班歌：xx,。

13,、校園歌曲聯(lián)唱可邀請(qǐng)輔導(dǎo)員共同演唱。

14,、輔導(dǎo)員及院領(lǐng)導(dǎo)致辭(根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)另行改動(dòng))如需ppt由網(wǎng)絡(luò)組及記者團(tuán)共同完成,。

15,、歌伴舞《放心去飛》各班代表或是范倩蕓王晴晴及藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)負(fù)責(zé),。

16,、清理會(huì)場(chǎng),。

1，文藝部：主要負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)節(jié)目彩排審定。

2，宣傳部：現(xiàn)場(chǎng)布景前期海報(bào)制作宣傳,。

3，外聯(lián)部：爭(zhēng)取贊助費(fèi)提供商家支持,。

4,，體育部：現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。

5,，辦公室：工作人員通知邀請(qǐng)老師和現(xiàn)場(chǎng)位置安排及所需道具的購(gòu)買,。

6，網(wǎng)絡(luò)部及記者團(tuán)：節(jié)目單制作ppt制作及報(bào)道稿,。

節(jié)目出場(chǎng)費(fèi)：開(kāi)場(chǎng)街舞或是走秀衣服xx元,。

魔術(shù)表演xx元。

黑馬劇社xx元,。

其它：礦泉水xx元,。

海報(bào)宣傳xx元,。

話筒電池xx元,。

節(jié)目單打印xx元。

螢光棒xx元,。

禮炮xx元,。

總計(jì)：xx元。

以上的節(jié)目只是暫定節(jié)目如有需要,，可是另行更改以求達(dá)到晚會(huì)的質(zhì)量,。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué)篇七

20xx年7月3日早上9：30~11：30

幼兒園大班教室

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

幼兒畢業(yè)證書(shū)

（1）主持人出場(chǎng),。

（2）園長(zhǎng)寄語(yǔ),。

（3）家長(zhǎng)代表講話。

（4）大班組教師寄語(yǔ),。

（5）大班幼兒匯報(bào)演出,。

（6）頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)

師：親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的家長(zhǎng)們,，你們好,！

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們何家幼兒園大班的畢業(yè)典禮。

一,、離別的鐘聲即將敲響,，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

1,、此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。

2、看到你們的成長(zhǎng),，最感到欣慰的是我們的家長(zhǎng),，下面就請(qǐng)幾位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)他們的心里話！

3,、請(qǐng)畢業(yè)班老師代表發(fā)言,。

親愛(ài)的孩子，你們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo),，就要飛離我們,，離開(kāi)你們的幼兒園，你們天真爛漫,，你們活潑可愛(ài),，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,，變成了聰明懂事的小天使,，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不舍,，其實(shí)我們也想開(kāi)心的一笑,，可總是不知不覺(jué)的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中,，你們的美妙歌聲,，開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師的耳邊回響。然而,，親愛(ài)的孩子,，是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原,，再見(jiàn)了,，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)帶著老師真心的祝福,，深情的凝視,，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們?cè)缛粘刹模改銈兊拿魈旄篮谩?/p>

二,、文藝匯演,。

我們畢業(yè)典禮的第二部分是小朋友的節(jié)目表演。

1,、現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)到上面和我們的寶貝們一起跳起來(lái)吧,，大手牽小手挑起我們的《恰恰恰》。共同慶祝寶寶們的畢業(yè)典禮,。

2,、每個(gè)孩子都是一顆善良可愛(ài)的種子，快樂(lè)的微笑是最燦爛的,，希望孩子們?cè)谝院蟮娜兆臃址置朊肜锬芏嗟氖媸娣?，做一個(gè)快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞集體舞蹈《快樂(lè)小豬》,。

3,、幼兒園畢業(yè)意味著我們又長(zhǎng)大了，遇到困難要勇敢地面對(duì),，做一個(gè)不怕輸?shù)暮⒆?。?qǐng)欣賞歌曲《不怕輸?shù)男』疖嚒泛嘻愭拢铌翔ぁ?/p>

4,、下面請(qǐng)欣賞故事繞口令串燒《敕勒歌》

5,、今天我們就要畢業(yè)了，進(jìn)入一年級(jí)做一個(gè)小學(xué)生,。親愛(ài)的寶貝們請(qǐng)張開(kāi)我們雙手迎接我們燦爛的生活,。請(qǐng)欣賞歌曲《快上一年級(jí)》。

6,、從我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界，就懷了一顆感恩的心,。感恩父母的撫養(yǎng)之恩,，感謝老師的教育之恩。感謝這個(gè)美好的世界,。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》,。

8、讓我們一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》配音樂(lè)日光海岸,。

三,、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)。

伴隨著一遍遍的歌聲,，我們何家幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕,。在這里，我們送上畢業(yè)證書(shū)，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶,！

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué)篇八

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,，通過(guò)隆重而有意義的.畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感恩之情,。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫(huà)上圓滿句號(hào),，展望更美好的未來(lái)。

大標(biāo)題：“告別母校,，放飛理想”

小標(biāo)題：“20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮”

1,、主持人：王印寧丹

2、音響調(diào)試：xxx攝影攝像：xxx

3,、制作畢業(yè)感恩板-----xxx

4,、主席臺(tái)布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題-----xxx

5,、各班上報(bào)演出節(jié)目,，主持詞串接-----xxx

6、準(zhǔn)備音樂(lè)《感恩的心》,、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,、《畢業(yè)歌》、《明天會(huì)更好》等,。

(活動(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂(lè))

1.校長(zhǎng)寄語(yǔ),，典禮開(kāi)始。

2.各班節(jié)目演出

3.老師寄語(yǔ)

4.學(xué)生代表發(fā)言

5.學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,，行謝師禮,，全體學(xué)生合唱《感恩的心》。

7,、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué)篇九

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐,。在畢業(yè)前夕,，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感恩之情,。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫(huà)上圓滿句號(hào),，展望更美好的未來(lái)。

大標(biāo)題：“告別母校,，放飛理想”

小標(biāo)題：“20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮”

7月x日上午

架空層小舞臺(tái)

：六年級(jí)任課老師,、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng),、行政領(lǐng)導(dǎo),。

1、主持人：王印寧丹

2,、音響調(diào)試：xxx攝影攝像：xxx

3,、制作畢業(yè)感恩板-----xxx

4、主席臺(tái)布置,、條幅及條幅上的大小標(biāo)題-----xxx

5,、各班上報(bào)演出節(jié)目，主持詞串接-----xxx

6,、準(zhǔn)備音樂(lè)《感恩的'心》,、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《畢業(yè)歌》,、《明天會(huì)更好》等,。

(活動(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂(lè))

1.校長(zhǎng)寄語(yǔ)，典禮開(kāi)始,。

2.各班節(jié)目演出

3.老師寄語(yǔ)

4.學(xué)生代表發(fā)言

5.學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,，行謝師禮，全體學(xué)生合唱《感恩的心》,。

7,、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué)篇十

精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的盛典,，追憶過(guò)去,，勉勵(lì)未來(lái)!

二、典禮內(nèi)容及性質(zhì)

名稱：追憶往昔,，展望未來(lái)——管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)

主題：回收，展望,，感恩,，奮斗

形式：1、領(lǐng)導(dǎo)講話2,、學(xué)生代表講話3,、節(jié)目表演4,、畢業(yè)生大合唱

地點(diǎn)：大禮堂

時(shí)間：xx年6月初

參與對(duì)象：管理學(xué)院全體畢業(yè)生，學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，校外嘉賓,，各級(jí)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹

三、典禮性質(zhì)

主辦單位：院團(tuán)委

承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)

贊助商：

顧問(wèn)：

指導(dǎo)老師：馬楠

主要負(fù)責(zé)人：

四,、前期籌備

贊助：4月17日到5月18日

主持人選定：5月15日之前選定

節(jié)目篩選：5月23日

彩排：5月28日

正式演出：5月30日

后期制作:6月中旬完成

光碟制作及視頻公開(kāi)發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站,，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站

五、典禮流程

(一)準(zhǔn)備工作

2點(diǎn)所有節(jié)目彩排

5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝

7點(diǎn)開(kāi)始入場(chǎng)

7點(diǎn)30入場(chǎng)完畢

(二)典禮開(kāi)始

1,、典禮視頻播放

2,、主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),，宣布典禮開(kāi)始

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

4、學(xué)生代表發(fā)言

(三)典禮開(kāi)始

1,、開(kāi)場(chǎng)舞

2,、典禮節(jié)目

3、主持人宣布閉幕

4,、共同歡唱校歌

(四)結(jié)束階段

1,、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,，演員合影留念

3,、工作人員清場(chǎng)。相關(guān)物品歸還,，最好收尾工作

六,、工作組人員

1、外聯(lián)組

組長(zhǎng)：

組員：

主要責(zé)任：典禮資金的贊助及為贊助商進(jìn)行典禮的介紹;典禮前期橫幅的懸掛及保護(hù),，后期的拆除及保護(hù)利用;物品的保存和利用,。

2、后勤組

組長(zhǎng)：

組員：

主要責(zé)任：演出物品的采購(gòu)和相關(guān)事宜的服務(wù),，節(jié)目單的制作,，人員座位的安排，相關(guān)物品的擺放,，飲食的保障,。

3、舞臺(tái)組

組長(zhǎng)：

組員：

主要責(zé)任：舞臺(tái)搭建,，桌椅擺放,舞臺(tái)燈光,、音響設(shè)備的安裝

4、宣傳組

組長(zhǎng)：

組員：

5,、籌備組

組長(zhǎng)：

組員：

主要責(zé)任：完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練,、彩排工作;主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)

及臺(tái)詞審核;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接;準(zhǔn)備好典禮所需的一切服裝道具,。

6,、演出服務(wù)組

組長(zhǎng)：

組員：

7、秩序維護(hù)組

組長(zhǎng)：

8,、禮儀組

組長(zhǎng)：

組員：組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定),，保證典禮的禮儀服務(wù)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待,。

七,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

資料費(fèi)：臺(tái)簽、文件的打印,、邀請(qǐng)函200元

宣傳費(fèi)：橫幅(3幅),、海報(bào)(2張)200元

會(huì)場(chǎng)裝飾材料費(fèi)：鮮花、氣球,、等300元

榮譽(yù)證書(shū)：300元

光碟制作：600元

化妝品：500元

茶水飲料費(fèi)：300元

照片洗印費(fèi)：100元

其他未知費(fèi)用：300元

共計(jì)：2800元(不包含服裝租借費(fèi))

經(jīng)費(fèi)來(lái)源：學(xué)校撥款及贊助商提供

八,、應(yīng)急預(yù)案

(一)停電應(yīng)急方案：

1.若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行,。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間,。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布典禮改天舉辦,。

2.在典禮前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后,，由主持人宣布典禮改天重新舉行;在典禮后半部分之間停電超過(guò)十分鐘后，由主持人宣布典禮閉幕,。

3.停電期間,，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái)、音箱設(shè)備,、燈光設(shè)備的看管,。

(二)節(jié)目應(yīng)急方案

1.臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng),，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí),，下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

九,、典禮后期工作

清理場(chǎng)地及設(shè)備的歸還

影片的制作及視頻的放映

相關(guān)部門的簡(jiǎn)報(bào)

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué)篇十一

文書(shū)幫策劃書(shū)欄目小編為您整理了《畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)格式》,，希望對(duì)您的策劃書(shū)有所幫助!更多詳情就在文書(shū)幫策劃書(shū)欄目。

明德崇法,，韜奮鐘聲,，曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳,，曾銘記我們共同的回憶,。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月,，從開(kāi)始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,，我們用淚水和汗水鋪就了一條長(zhǎng)城學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著05的驕傲;我們的心中雋永著05的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著05的使命,，這一切都賦予了05級(jí)獨(dú)有而永不忘卻的烙印,。韜奮鐘聲，音尤在耳,，縱然天涯海角,，散落各方，都將萬(wàn)里相伴,。青春與時(shí)代同步,足跡與未來(lái)相連,，在這告別之時(shí)，讓我們?cè)倩厥?，憶那往昔的休戚之共,，感而今的滄海桑?讓我們?cè)倩厥祝?月 日畢業(yè)晚會(huì)“聚散天涯·依依長(zhǎng)城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們?cè)倩厥?，在最初的起點(diǎn),，為最燦爛的青春畫(huà)上最華麗的句點(diǎn)!

一、晚會(huì)名稱：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院2016年第一屆畢業(yè)生晚會(huì)

二,、晚會(huì)主題：聚散天涯·依依長(zhǎng)城

三,、晚會(huì)宗旨：光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,，我們制作這個(gè)特別的盛宴,，來(lái)共同懷念我們的.過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行,。這既是我們紀(jì)念的方式,，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人,。

四,、晚會(huì)時(shí)間：

五、晚會(huì)地點(diǎn)：

六,、主辦單位：院團(tuán)委

承辦單位：院學(xué)生會(huì) 社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)

本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的,，溫情的，開(kāi)心的,，感慨的,，離別而又憧憬的,。

1、 開(kāi)場(chǎng)：(方案一)

(1)開(kāi)場(chǎng)：由視頻字幕引入,，分四個(gè)部分,，分別代表大學(xué)四個(gè)階段，每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲,。整個(gè)開(kāi)場(chǎng)由四首歌曲及四段視頻組成,。(參考備選視頻)

(方案二)

(1)各系大點(diǎn)名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服,，代表各系上臺(tái),，列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專人舉旗,，在主持人的提示下繞舞臺(tái)一周,，然后站在隊(duì)列的后面，舉起系旗,。

(2)領(lǐng)導(dǎo) 講話 ：領(lǐng)導(dǎo) 上臺(tái)期間播放伴奏樂(lè)

(3)各系代表大合唱：《勘探隊(duì)之歌》

一,、策劃書(shū)名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”,，置于頁(yè)面中央,，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二,、 活動(dòng)背景 ：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介,、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況,、組織部門,、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響,、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī),。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì),、弱點(diǎn),、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析),，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃,。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三,、 活動(dòng)目的,、意義和目標(biāo)：

四、資源需要：

列出所需人力資源,，物力資源,，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出,。可以列為已有資源和需要資源兩部分,。

五,、活動(dòng)開(kāi)展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,，使人容易理解,，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,，沒(méi)有遺漏,。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查,。人員的組織配置,、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮,。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室,、嘉賓座次,、贊助方式、合同協(xié)議,、媒體支持,、校園宣傳、廣告制作,、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀,、會(huì)場(chǎng)服務(wù),、電子背景、燈光、音響,、攝像,、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持,、秩序維持,、衣著、指揮中心,、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié),、接送車輛、活動(dòng)后清理人員,、合影,、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等,。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié),。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體,、周密的計(jì)算后,，用清晰明了的形式列出。

七,、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：（小編編輯提供閱讀參考）

內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

性因素，因此,，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少，造成的損失多大,，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明,。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者,、參與者姓名,、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,、負(fù)責(zé)人),。

注意：

3、 如有附件可以附于策劃書(shū)后面,，也可單獨(dú)裝訂;

4,、 策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5、 一個(gè)大策劃書(shū),，可以有若干子策劃書(shū),。

附：進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟：

一、活動(dòng)若辦，策劃先行,。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò),，一份好的策劃是成功的前提。

二,、獲得支持,。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦,，而且多半會(huì)成功。

四,、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源：尋找贊助商,，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi),，一切好辦;注意：廣告不能太過(guò)分,，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing!

五,、組合資源,。有很多的道具、物品需要你盡快找到,。就像個(gè)rpg游戲,，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源,。

六,、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口,，是廣告,、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。

七,、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心,，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;

八、進(jìn)行過(guò)程中,，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式,。比如手機(jī)短信，紙條或手勢(shì),。

九,、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒,，制造氣氛的人員要特別安排好,。想辦好活動(dòng)這是必須。

十,、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走,，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬!你的榮耀,，他們才是真正的締造者,。當(dāng)然，也欣賞自己的成功吧,。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué)篇十二

一,、活動(dòng)主題：

幼兒園的快樂(lè)時(shí)光

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),，與老師,、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧,，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶,。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感,。

3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

畢業(yè)班幼兒才藝展示

四,、活動(dòng)時(shí)間：

6月28日

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：

六、活動(dòng)參與人：

全園師生,、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母,、祖輩、親朋好友)

七,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：

1,、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函,。

2,、制作條幅：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方,。

3,、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,，電腦合成視頻短片,。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5,、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機(jī),、照相機(jī)等。

7,、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》

1,、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3,、草莓班舞蹈《手牽手》

4,、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》

5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

6,、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》

7,、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》

8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》

9,、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10,、體操隊(duì)《斗牛士》

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

12,、結(jié)束音樂(lè)感恩的心

八、人員分工：

1,、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)

2,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

3、主持人：幼兒兩名(男,、女),、教師一名

4、舞臺(tái)布置：大班老師

5,、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6,、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

9,、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員

10,、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

12,、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

14,、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

九、活動(dòng)詳細(xì)流程：

十,、活動(dòng)結(jié)束后

1,、收集視頻及照片,，并編寫書(shū)面報(bào)道資料入檔;

2、召開(kāi)總結(jié)會(huì),，總結(jié)收獲,，并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;

3、中班組召開(kāi)教師會(huì),，對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開(kāi)討論,，擬定保生策略。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué)篇十三

夢(mèng)想,，從這里起飛

通過(guò)師生互動(dòng),，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感,，帶著眷戀,，投入新生活。

三,、活動(dòng)時(shí)間

6月23日左右

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體畢業(yè)師生,。

學(xué)校小廣場(chǎng)

畢業(yè)典禮圍繞“夢(mèng)想，從這里起飛”為主題進(jìn)行,。

分四個(gè)章,，分別是：

第一章：“憶往昔，流金歲月”

第二章：“師生間,，情誼濃濃”,，

第三章：“踏征程，低語(yǔ)叮嚀”

第四章：“共追夢(mèng),，從育才起飛”,。

序幕：

1、《送別》樂(lè)響起,，低唱,，吟誦“長(zhǎng)亭外，古道邊”

2,、全體六年級(jí)畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》,。(來(lái)自《北京東路的日子》改寫)