無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學學生檢討書篇一

尊敬的老師：

我為我當初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時間里,我一定好好學習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次。

今后我會做到:

1.認真聽講

2.團結同學

3.做事三思而后行

我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的,！

檢討人：

日期

小學學生檢討書篇二

尊敬的領導：

20xx年3月16日,，我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與xx-x因為買書的事情開始吵架，到最后出手打人,，對于此事,，王主任當天中午就讓我們回家寫檢討，我個人并不是特別情愿,，當天我并沒有認識到自己的錯誤,。雖然第二天我交了檢討書，但在內心我并不認為自己錯,。也是因此,，導致了3月17日我再次和他出手打架。

其實,，不管我個人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!

這幾天我在網上找什么叫“團結”,、“團隊組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章?？戳嗽S多也明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人,，是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覜]有做到,，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領導和同事表示歉意,，這件事情是我不對,，并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!

一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程,，也是學會管理自己情緒的過程,。我們的不自由，通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們,。一個能控制住不良情緒的人,，比一個能拿下一座城池的人強大。

藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),，所以我要學會去控制,，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷,，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待,、寬容、包容我身邊的一切,。學會大度,、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。

我應該做到團結,，團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體,，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人,，都感覺到心靈的溫暖,。學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,，而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,，而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平浪靜,，退一步海闊天空,。”理所當然的,，彼此之間還要互相幫助,，這樣才是一個團結的集體!

一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧,。友愛產生動力，和諧鑄就輝煌,。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產生動力，和諧鑄就輝煌,，團結就是力量!我們也是一個團隊,，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量,，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用,，產生1+12的效果,。我們在同一個單位工作,，每個人的工作，都有相對的獨立性,，又都與全局相關聯(lián),，如果一個人只顧自己，不顧他人,，不肯與他人協(xié)作,，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋,，輸贏系于每個棋子,，“一招不慎，滿盤皆輸”,，如果整個棋局都輸了,，再有力量的棋子也沒有什么用了。

我個人覺得：“集體是一個大家庭,，我們每個人都是其中一分子,。團結、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質,，只有擁有這種優(yōu)秀的品質，我們才能有機結合起來,。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力,，個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉,。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

樹欲靜而風不止,，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,，三者和諧統(tǒng)一,。

通過這件事，在深刻反省的同時,，我也感到了幸運,，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關鍵的轉折,。所以，在此,，我在向領導做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內心的感謝,。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行,。不辜負領導們的期望。

這件事情,，無論領導怎樣從嚴從重處分我,，扣工資或其它任何方式，我都不會有任何意見,。同時,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻,，請領導相信我,。

小學學生檢討書篇三

xx老師：

我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》，當時我腦袋是一團漿糊,，不知道從何寫起,。這時，我就想到是不是可以從網上找一下,，抄一份下來,，看到我寫得不錯，說不定還可以得到老師的表揚呢,。懷著這份心思,，我就到百度中去搜。別說,，還真讓我找到了,，當時我高興壞了。一筆一筆的,，我就從網上下來了,。可惜啊,，我怎么一個字都沒改呢,，被同學們抓個正著，他們以前在網上就看過這篇作文,。

當時，我就想,，我怎么這么倒霉啊,，這回啊，別說被老師夸獎了,，不被罵就算上帝保佑了,，我哭死,。以后發(fā)生了什么事，大家都知道了,。沒辦法,，我只好在網上發(fā)布道歉信，公布自己的“罪行”,，向全體同學和老師道歉,，保證以后不再犯類似錯誤。

通過這件事,，我出來,。網上的資料是給你自己借簽的，是學習他們好的文筆,。但歸根結底,，作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣,，作事一定要腳踏實地,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學學生檢討書篇四

小學生檢討書200字,，檢討書就所犯的錯誤進行反省而寫出來的文書,，下面是整理了小學生檢討書200字范文，歡迎大家閱讀,。

尊敬的老師：

今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對這次打架錯誤的認識并保證不再犯類似錯誤。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該和同學打架,，事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴重。

我在處理問題時沒有理性的思考,，沖動之下做了魯莽的行為,，給自己，老師和同學都帶來了困擾,，我也知道我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設,。同時,，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護它而我卻破壞了它!對于這件事情我感到深深的自責,。

我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，和同學團結友愛，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,，辜負了老師對我的諄諄教誨,。我感到很抱歉,，我希望老師和同學們可以原諒我的'錯誤，給我一次表現(xiàn)的機會,，在以后的學習生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行,，我一定不會讓大家失望的。

今天上午第四節(jié)體育課,，我本來很高興,，沒想到意外卻發(fā)生了。

我排隊的時候,，和陳麒臨在打打鬧鬧的,，結果我一用力，他被我絆倒了,，他的門牙被搞掉了兩小塊,。體育老師和邵老師給家長打了電話，我們跟陳麒臨一起去到了中山三院,。

當時,，我非常后悔把陳麒臨絆倒。我們去到了急診室,，掛了急診號,，聽醫(yī)生說這個牙只能補一下了，還要照個片子,，看一看牙神經有沒有問題,。要等到下午兩點半再去門診看，我們就去吃午飯,。吃飯的時候,，發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在不能用門牙吃飯了，我也非常的擔心,。吃完飯我還要去上課,，他只能去看醫(yī)生了。

下午上英語課的時候我根本沒辦法聽課,，擔心陳麒臨會不會有什么事,，終于他在第二節(jié)課的時候回來了。下了課,，我忙問他現(xiàn)在牙怎么樣了,，還疼嗎?他說：不疼。我這才放心了點,。晚上我又給他打電話再次向他道歉,。

我寫了檢討書，并且警告自己：今后不能再犯這樣的錯誤，否則會發(fā)生更加嚴重的安全事故,。

尊敬的班主任老師：

今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯,，欺負同班同學×××,。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果,。此事在同學們中造成極壞的影響,，也違反了校紀校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討,，請老師和同學們對我進行批評教育,。

我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學,，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,，自己臉上也無光彩。事后,，經過老師和同學們的批評.我認識到了事件性質的嚴重性,，也從反面深刻地教育了我，觸動了我,。在此,，我鄭重地向×××同學道歉，向老師和同學們認錯,，保證今后不再發(fā)生類似事情,。

今后。我一定從中吸取教訓,，要團結同學,、幫助同學，做一個品學兼優(yōu)的好學生,，做一個合格的少先隊員,。

老師和同學們，請看我的實際行動吧!

檢討人：xxxxxxx

x年x月x日

敬愛的老師：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心! 我以前對上學遲到的行為.覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象。

我今后要聽老師的話,，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會。

我真誠地接受批評,，并愿意接受懲罰,。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,。

您的學生xxx

小學學生檢討書篇五

尊敬的老師：

我是xx的xx，在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討,。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期,，交通擁堵，路上等車近一個小時造成沒能按時返校,，遲到了近30分鐘,，同時也是對我們xx集體的一種不光彩，使系領導對我,，對我們班都留下了極為不好的印象,。

究其根本，談其關鍵,，還是對時間關念的一種莫視和放松,，從而導致了我的遲到。世界上沒有后悔藥,。事已至此,，多說無意，唯有以此教訓為誡,，以此事為警,，借此檢查為契機。從現(xiàn)在起,，提高自身對時間的警覺性,。

在此，我向老師承認錯誤,，接受老師對我的處分,，并且也向老師保證，保證以后不會再出現(xiàn)類似的錯誤,，保證以個星期天都在學校規(guī)定的時間里按時返校,。

檢討人：xxx

時間：xxx

小學學生檢討書篇六

尊敬的老師：

您好!

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,。

1,、一是上課時間學習態(tài)度不正：我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明說話,、聊聊昨天我們看的是什么動畫片,、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的,、要多少錢!

2,、二是在家時間沒有一個好的學習習慣：回到家就沒有寫作業(yè)的習慣、爸爸也不在家,、就只有奶奶在家,、奶奶就只會叫我做作業(yè)、又不會教我,、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師,、所以我對作業(yè)好反感,、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興,、所以,、當試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了!!!!

正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了,。由于我學得不牢固,，諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了,，我知道這些理由說出來都是不能成立的,，因為，這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,，未能對老師們的辛勤勞作做出回報,，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母,，對老師不負責的人,。今天考試成績也出來了,、希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。

姓名：xx

日期：20xx年xx月xx日

小學學生檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

今天下午,，在語文課上抄作文時，別的同學都在旁邊安安靜靜的寫作文,，只有我一個人別寫邊哼著歌,，打擾了課堂的紀律，當周圍同學提醒我時,，我的'名字已經被記在班會記錄上了,，頓時我悔恨不已，后悔自己不但打擾了課堂紀律,，還使周圍同學分心,，人們都說一心不能二用，我邊哼歌邊寫字，使我的正確率大大下降,，而且我的行為給同學們帶來了壞的影響,，對此我感到深深的歉意。

我決定從此絕不打亂課堂紀律,，寫作業(yè)時不再一心二用,，要更加約束自己，改掉所有的壞毛病,，為班級爭光,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學學生檢討書篇八

敬愛的老師：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心! 我以前對上學遲到的行為.覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象。

我今后要聽老師的話,，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會。

我真誠地接受批評,，并愿意接受懲罰,。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省,，我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤。

檢討人：xxxxxxx

x年x月x日

小學學生檢討書篇九

尊敬的老師：

我錯了,，我真的錯誤了,，并且我知道我錯在哪里。在此,，我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封檢討書,，由此來深刻反省我的錯誤，揪出我的錯誤原因,，列出我的種種錯狀,，提出切實的改正辦法。

回顧錯誤,，20xx年11月17日下午放學以后,，我踢踹了原本已經老化的教室門，導致教室門上破了兩個大洞,。

現(xiàn)如今,，經過您的嚴肅批評，我感到羞愧萬分,。我的錯誤是嚴重的,，教訓是深刻的,，后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少無知,、行為乖張,、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當時覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風,，這實在是一種極端可笑的行為,，恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻,。此時此刻,，我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤,，以實際行動彌補錯誤損失：

第一,，我將立下字據(jù)，讓我的監(jiān)護人賠償教室大門的修補費用,，我將努力接受批評教育，今后長大以同樣價值補償給我的監(jiān)護人,。

第二,，我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點,，嚴肅糾正自身行為錯誤,，今后有情緒與憤悶之時，我應該采取傾訴,、運動等更加合理方式排解,。

第三，我應該充分從此次錯誤當中吸取教訓經驗,，通過心靈上的感悟,，真心誠意地勸告周圍同學不要重蹈我的覆轍。

最后,，我懇請您能夠原諒我,，我希望大家能夠原諒我，監(jiān)督我的改正行為,。

檢討人：

時間：

小學學生檢討書篇十

尊敬的班主任老師：

關于我此次在學校教室,、走廊等公共場所隨地吐痰的行為，在此向您做出深刻檢討與反省,。特此遞交這篇檢討書,，以作最深刻的反省，并且向您表達誠摯歉意,。

回顧我的錯誤,，我自身存在嚴重的'不良衛(wèi)生習慣,，并且經常喜歡隨地吐痰吐唾沫，給周圍同學造成了很大困擾,。最近一段時間,，我經常在教室、走廊吐痰,，給學校衛(wèi)生環(huán)境造成了極大破壞,。

面對錯誤，我感到羞愧,，錯誤的嚴重的,，性質是惡劣的，后果是慘痛的,，影響是深遠的,。錯誤的發(fā)生，充分說明了我沒有養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習慣,，并且我沒有顧及周圍同學感受,。為此，我深表遺憾,，現(xiàn)如今我要深刻地向您表示誠摯道歉并且做出保證：

從今往后,，我要嚴肅對待自身衛(wèi)生習慣，堅決不再隨地吐痰了,。徹底拋棄隨地吐痰惡習,，努力改正錯誤，并且要吐痰的時候就跑到野外吐,，并且做好妥當善后工作,。

最后，我懇求您與同學們的原諒,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxxx

xxxx年xx月xx日

小學學生檢討書篇十一

尊敬的體育老師：

我在這次體育考試當中不認真，隨便扔了一下實心球就不扔了,，最后導致我的體育成績不合格,，而且也違反了體育課堂的相應紀律，搞得老師您很不開心,。

這次錯誤充分暴露出我一個對待考試的態(tài)度松懈,、為人處事不夠懂事、不知道尊師重道,、做事情不預計后果等諸多問題,。

體育也是一門日常的學習課程，不是能夠輕易就忽視的?，F(xiàn)如今的社會需要德智體美勞全面發(fā)展的人才,，其中道德是首位的,，需要擁有良好的思想品德。其次就是體育了,，人要從事一切勞動的前提與基礎是擁有一個健康身體,，如果身體不行了，從事工作起來也比較困難了,。而體育考試恰恰是反映我們日常體育鍛煉的成果,，我不加以重視，也在一定程度上反映出我不注重體育,。正所謂“能力不足是無奈,，態(tài)度不好是扯淡”。我并非是沒有足夠的體育實力,，恰恰是我的態(tài)度不行,。

從今往后，我一定要開始注意以一個良好認真態(tài)度對待體育考試,。

檢討人：xxxxx

20xx年x月x日

小學學生檢討書篇十二

老師,，今天我懷著極其沉重的心情寫這篇檢討。

首先,，真誠地說一句：老師,，您辛勞了!

錯誤的經過是這樣的。

課間,，由于位于我左側的“污染源”對我進行發(fā)威情勢的攻擊，然后又說了幾句刺激人的話,，我的心理防線完全完蛋,，使我再也壓抑不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊,?？晌覅s無意間忘記了是在教室，忘記了老師您,。由此,，我犯下了一個天大的錯誤，那就是無組織無紀律,。在抗戰(zhàn)時期,，少說也要蹲個三五天禁閉，而老師您,，卻把它放在了心里,。一會后，我無意間又說了一句與課堂無關的話,。這時候,，您那如同滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上,，簡直如雷灌耳!我立即意想到了題目的嚴重性，馬上便不說話了,。

可在實踐課剛上課的時候,，我又習慣性地把手放到桌上，可就這一個動作,，違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定,，讓您壓抑不住心中的怒火，把我叫到了教室門前,，檢討自己的言行,。

靜立在門旁的這段時間里，我反復地回想了自己的錯誤,，我想到了所有以往做過的錯事,。這時候，我才深入地熟悉到我對不起老師您,。您天天都要為我們操勞,，跟搗蛋鬼們爭取大家的留意力，還要奇妙地拆穿所有關于回避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾近看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續(xù)應付班上的調皮鬼們(包括我一個),，處理那些作業(yè)如同亂麻的人;有時您還要應對那些護著自己孩子而一點也不講道理的家長,。

到每個雙休日，我們都以為作業(yè)太多,，可在本日靜立時我想到了老師您,。我們每人只是寫一份作業(yè)，而您卻要天天把六十多份作業(yè)認真地查對一遍,，工作量之大可想而知,。

因而，我熟悉到我多么對不起老師您!在此,，我為我做過的糟的'事作出深入的檢討!

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學學生檢討書篇十三

我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,，因為題目的有些不認識，不了解題目的意思,，為了不動腦筋就抄同桌同學的的答案,，被老師當場發(fā)現(xiàn)并糾正，在這次測試中我得了生平第一次“0”分,。

經過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,，我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的，我很后悔自己的'不良行為,，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,，我今后一定要改正錯誤，用心聽講,，努力學習,，爭取更好的學習成績!做個好學生!

xxx

20xx年xx月xx日

小學學生檢討書篇十四

尊敬的老師：

關于今天上課時候睡覺的事情,，我感到非常后悔，對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,，特此檢討,！

面對錯誤，我感到愧疚,。經過老師的批評以后,，我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,，經常違反學校紀律,，充分說明我是一個不懂事的學生，沒有意識到"遵守紀律,，積極上進"才是一名學生的正途,。

而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我"怕懶得,、不求學"的不好學習品行,，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會,，更是無法適應當今社會對于人才的要求,。

總而言之，上課睡覺違反課堂紀律,，就是一種違紀違規(guī)行為,，我錯了，我深深地感到了自責,，今天班主任給我父母打電話以后,，晚上我的心情也不好受。

在此,，我向您保證：今后我一定要認清錯誤，徹底改正這個上課睡覺的'壞毛病,，即使聽不進,，我也努力看書，爭取理解知識,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學學生檢討書篇十五

尊敬的李老師：

昨天課間操時我沒按規(guī)定將文具盒放進抽屜里,，讓您生氣了，我深感抱歉,，請原諒我,，以后我一定會在課間操時將桌面整理得干干凈凈的`，請您相信我,，并把文具盒還給我,。

同時,，我以后也會努力改正上課講小話，愛管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病,，請您時刻監(jiān)督我,，謝謝！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日