人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

昆蟲記小學生讀書心得篇一

《昆蟲記》是作者法布爾一生創(chuàng)作,，行文生動活潑，語調輕松詼諧,，充滿了盎然的情趣,，在作者筆下，蟋蟀們的和鳴是一場驚心動魄的音樂演唱會,，“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多,。花園狼蛛寶寶們像一群雜技演員”,?！斑@些在高空中懸掛著，高空飛人踏上吊橋,，組成一串花環(huán)美極了”,。看著看著,，真希望自己可以體驗一下它們的“人生”!難怪魯迅先生把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”楷模,。

法布爾觀察蟋蟀產卵的時候，封布說,，耐心是一種天賦,，我卻謙虛的稱為觀察者的優(yōu)秀品質。讓我感受到法布爾觀察之熱情耐心,，細致入微,，令我敬佩，她的書刊稱藝術杰作,。一般去思考,，像藝術家一般去觀察，像詩人一般去感受和表達,。

文學精神,，就是文學作品的思想主題、精神和價值取向偉大的文學精神,，就是以高度的思想,，宏觀的視野和卓越的表現,，表達對熱切關懷，洋溢著真善美人道主義精神,。法布爾用自己的身軀一點一滴地去感受大自然和各種不同的生物打招呼,，也讓我們值得去學習，堅持冒險的法布爾也值得我們向他去學習,。

如果你閱讀了這本書,，你會被法布爾對生命的敬畏之情深深感動，不自覺地追問和思考生命之美,，還知道了法布爾把畢生所從事昆蟲研究的成果和經歷用散文的形式記錄下來,，以人性觀照蟲性，參透著對生命的關愛和敬畏之情,，體現了法布爾細致入微，孜孜不倦的科學探索精神,。

這個作品不但展現了他科學觀察方面的才能和文學才能和文學才華,，同時還向讀者傳達了他的人文精神以及對生命的無比熱愛。

昆蟲記小學生讀書心得篇二

在我閱讀過的書里邊,，《昆蟲記》這本書使我受益匪淺,，它仿佛帶我走進了昆蟲的大千世界，它使我知道蟬是怎樣脫殼的,，屎殼郎為什么要滾糞球,，螞蟻竟然吃蚜蟲的分泌物;它讓我終于弄清楚了“螟蛉之子”是錯誤的，黃蜂抓青蟲是為自己的后代安排食物,，而不是當成自己的孩子養(yǎng)作者那樸實的文字清新自然,，幽默的敘述惹人捧腹。各種被人性化了的蟲子們翩然登場,，活生生的的出現在我眼前,，就像放電影一樣!

都記錄得這么好，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯翩,。而這一切都要歸功于作者法布爾,，我太佩服他的細致的觀察力了!我查了資料才知道，他為了寫這本書付出了多么巨大的勞動和心血!法布爾從小就熱愛昆蟲,，對待動物包括蟲子就像自己的家人一樣,。長大后，法布爾過著艱苦的生活,，雖然每天工作很忙,，但他從不間斷對昆蟲的研究，功夫不負有心人,，在他的努力下,，他成功了,，他還用積攢的錢買下一小塊地，建起了“荒石園”,。他每天不眠不休地觀察昆蟲,，達到了如癡如醉，渾然忘我的境界,，終于寫就了這部堪稱偉大的著作,。如果每個人都像法布爾這樣富有探索科學的精神和負責任的態(tài)度，那還有什么事我們做不到,，做不好的呢?所以我決定向法布爾學習,，學習他勇于探索的精神，長大了我也當一個昆蟲學家或動物專家,，解開大千世界無窮的奧秘!

昆蟲記小學生讀書心得篇三

《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾先生的著作,，是法布爾先生平時在奇妙的大自然里，仔仔細細地觀察蟲子們的世界,，把自己的觀察結果寫進了這十冊有趣的《昆蟲記》里,，讀了這本書讓我打開了心靈這扇窗戶。

《昆蟲記》中我認識了：聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂,，它們的幼蟲是吃著象鼻蟲長大的,，成年的節(jié)腹泥蜂卻吃著花蜜；認識了大自然的清道夫—糞金龜,，它們以糞便為食,，把自己的卵產在糞便里，好讓孩子吸收營養(yǎng)快快長大,；認識了“夏日的音樂家”—蟬,，它們喜歡喝樹汁，更喜歡唱歌,，歌聲有時候清爽透徹,，有時候讓人心情壓抑。

《昆蟲記》寫得生動,，有童趣,，這些都是法布爾先生幾十年專心致志一絲不茍地觀察，才能把奇妙的昆蟲世界向讀者展示出來,。我對法布爾先生十分敬佩,，中國小小法布爾的愿望在我心中萌生了。

有一次,，陳老師讓我們去大自然抓秋蟲,，我好不容易抓來一條豆蟲豆天蛾。我觀察了它怎樣吃食怎樣爬行。和豆天蛾玩耍時發(fā)現它可以筆直垂吊,，可以靈活仰翻,，還可以扭動身子變成麻花的形狀……我對它愛不釋手，真沒想到小昆蟲也蘊含著大學問,！

《昆蟲記》給我打開了心靈這扇窗戶,，讓我想到了巴甫洛夫說的話：“觀察，觀察,，再觀察”,。只有仔細地觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙,！

昆蟲記小學生讀書心得篇四

《昆蟲記》是法國昆蟲學家,、文學家，法布爾所著的長篇科普文學作品,，被譽為"昆蟲的史詩",。他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中進行觀察與實驗,，真實的記錄下昆蟲的本能與習性,。

翻到目錄，我一目掃千行,，《興趣與遺傳》《神秘的水塘》《啊，石蠶》,，這是什么,，是動物嗎？帶著滿肚子的疑問,，我翻看了書頁,，開始了我的神奇之旅。

在法布爾的筆下,，我看到一個異彩紛呈的昆蟲世界,，讓我不禁贊嘆這個世界的美好。

法布爾在《昆蟲記》中寫了許多昆蟲,，有的我們見過,，卻不知叫什么；有的是知道叫什么,，卻不知長什么樣,。在這些昆蟲中我最喜歡的便是蟬了。

蟬的一生,，經歷四年黑暗中的苦工生活,，換來一個月陽光下的享樂。蟬在脫殼的一瞬間,，就已經在利用短暫的時間,，盡情地展現自己,，它每一時每一刻都在好好的活著，沒有一刻在抱怨自己生命的短暫,。人與蟬相比,，人的生命要長得多，但是不管90年還是90天,，我們都要珍惜生命,，好好的活著。

生活歷程就是如此,，為了生命延續(xù),，必須好好活著。人生路途,，如同爬山,，當我們翻過一座山后，又有一座山阻礙在面前,。我們再想放棄,，想要半途而廢的時候，想想那在黑暗中的小小生命,。蟬,，為了在光明中生活幾十天，為了完成種族繁衍的重大使命,，它們在黑暗的歲月中靜靜等待,，默默熬過那孤獨寂寞的歲月，它們用堅毅和執(zhí)著,，終于迎來生命中的光明,。

生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切,，才能了解世界的奇妙,。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的,。也難怪《昆蟲記》一經發(fā)表就轟動世界,，之后翻譯成50多種文字。偉大的法布爾通過微觀世界的昆蟲世界,，讓我們感受到人類不是一個孤立的存在,，是同其他生物緊密聯系在一起的，弱小的昆蟲也應當得到尊重,。我們不僅要充滿對生命的敬畏,，更應該飽有探求真理的精神。我在生活中，也應該學習法布爾探索世界,，堅持不懈的勇氣和毅力,，做任何事情都應當鍥而不舍，為了理想奮斗,。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,，讓我感受到了昆蟲與壞境的息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察,?！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了,，理解問題的深度也超過以往,。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰,，只要認真的閱讀一下《昆蟲記》,，讀出滋味，讀出感想,，一定可以知道的更多,。

昆蟲記小學生讀書心得篇五

《昆蟲記》是法國昆蟲學家、文學家,，法布爾所著的長篇科普文學作品,，被譽為“昆蟲的史詩”。他窮其畢生精力深入昆蟲世界,，在自然環(huán)境中進行觀察與實驗,，真實的記錄下昆蟲的本能與習性。

翻到目錄,，我一目掃千行,，《興趣與遺傳》《神秘的水塘》《啊,，石蠶》,，這是什么，是動物嗎,？帶著滿肚子的疑問,，我翻看了書頁，開始了我的神奇之旅,。

在法布爾的筆下,，我看到一個異彩紛呈的昆蟲世界，讓我不禁贊嘆這個世界的美好,。

法布爾在《昆蟲記》中寫了許多昆蟲,，有的我們見過，卻不知叫什么；有的是知道叫什么,，卻不知長什么樣,。在這些昆蟲中我最喜歡的便是蟬了。

蟬的一生,，經歷四年黑暗中的苦工生活,，換來一個月陽光下的享樂。蟬在脫殼的一瞬間,，就已經在利用短暫的時間,，盡情地展現自己，它每一時每一刻都在好好的活著,，沒有一刻在抱怨自己生命的短暫,。人與蟬相比，人的生命要長得多,，但是不管90年還是90天,，我們都要珍惜生命，好好的活著,。

生活歷程就是如此,，為了生命延續(xù)，必須好好活著,。人生路途,，如同爬山，當我們翻過一座山后,，又有一座山阻礙在面前,。我們再想放棄，想要半途而廢的時候,，想想那在黑暗中的小小生命,。蟬，為了在光明中生活幾十天,，為了完成種族繁衍的重大使命,，它們在黑暗的歲月中靜靜等待，默默熬過那孤獨寂寞的歲月,，它們用堅毅和執(zhí)著,，終于迎來生命中的光明。

生活是寫作的源泉,，只有仔細觀察周圍的一切,，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,，我深刻體會到的,。也難怪《昆蟲記》一經發(fā)表就轟動世界,，之后翻譯成50多種文字。偉大的法布爾通過微觀世界的昆蟲世界,，讓我們感受到人類不是一個孤立的存在,，是同其他生物緊密聯系在一起的，弱小的昆蟲也應當得到尊重,。我們不僅要充滿對生命的敬畏,，更應該飽有探求真理的精神。我在生活中,，也應該學習法布爾探索世界,，堅持不懈的勇氣和毅力，做任何事情都應當鍥而不舍,，為了理想奮斗,。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與壞境的息息相關,，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察,。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,，看待問題的角度不一樣了,，理解問題的深度也超過以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,，我想無論是誰,，只要認真的閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味,，讀出感想,，一定可以知道的更多。

昆蟲記小學生讀書心得篇六

會剪葉子的蜜蜂是什么?對了!是樵葉蜂,，它可以用自己靈巧的嘴巴作為剪刀,，靠著身體的轉動在葉子在剪下一個又一個小洞。

可是,，樵葉蜂它為什么要在葉子剪小洞呢?難道它是在惡作劇?哈哈!其實它在葉子在剪小洞可不是惡作劇,，而是在為它們的生息繁衍做準備。

樵葉蜂很靈巧,，它懂得用這些剪下的葉子七拼八湊成一個個圓筒形的小口袋,。這些小口袋不僅可以用來儲藏平時配制的蜂蜜,，還可以當作蜂卵成長的搖籃,。

它們常常寄居在蚯蚓的地道里，當然,，它們并不占用地道的全部空間作為自己的居所,，而是取用靠近地面的那一段作為自己的定居點,。但是蚯蚓簡陋的地道無法保障樵葉蜂的生命安全。所以,，樵葉蜂便開始從葉子上剪下一些小碎片,，將地洞的深處嚴嚴實實的堵上了。

接著,，樵葉蜂開始建筑巢穴,，它很嚴謹，所以無論對于哪一部分都毫不含糊,。比如說地板,，如果一片較大的葉子不能完完全全蓋在地板上，它寧愿不要這片葉子,，而換上兩三片較小的葉子,，直到這個樹葉做的地板現地面吻合。

我喜歡樵葉蜂,。

昆蟲記小學生讀書心得篇七

合上《昆蟲記》時,，我的心里仍有些小激動。雖說它是一部材料科普讀物,，可當我剛剛翻讀一頁時,，我就被深深地吸引了。

比如說,，人們覺得,，蟬的叫聲與烏鴉一樣，會帶來詛咒,，但法布爾拋下這些想法,，對蟬的叫聲進行深入研究。法布爾在對蟬的描寫中提到蟬是大自然的歌唱家,。不久,，他發(fā)現了蟬是之前的“用嘴說話的蟬是罪惡的”的無稽之談。這使我明白了,，并不是聲音響亮就是說話有理,，要用事實，而且要善于去發(fā)現,、研究,、證明。被人唾棄的蜣螂其實是勤奮的勞動者,，勤勞的螞蟻其實是不折不扣的強盜,。法布爾用《昆蟲記》__了一個又一個人們對昆蟲的錯誤理解。

我覺得,，《昆蟲記》就是一本奇跡,。他記載了眾多種類昆蟲的方方面面,，擺脫了十八、十九世紀人們對于昆蟲的了解只停留在標本的局面,。這本書,，可以說是完全__了當時人們對各種昆蟲的認知和了解。

我們能從字里行間中感受到法布爾對昆蟲生命的敬畏,，更能體會到他對科學的執(zhí)著,。正是因為他對自然科學的喜愛與執(zhí)著，法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園里,，追逐一個個細微的身影,，并樂此不疲。

突然一下,，許多對科學熱衷的身影,，從我腦海里浮現出來。我看見居里夫人在破敗的實驗室里忙碌著,，愛因斯坦在瞑目思考著質能方程,，達爾文奮筆疾書的背影。正是他們對科學,，對真理的熱衷,，才開拓了人類一個又一個偉大的成果。

再想想自己,，不禁面紅耳赤,。曾懈怠過多少次，放棄過多少次,，家常便飯一般,。

這本書中，法布爾先生對生命的敬佩,，探求真相的不懈精神和對待事物的嚴謹態(tài)度都是給我們的饋贈,，也難怪雨果說《昆蟲記》是昆蟲界的一部史詩。我們都應該是法布爾,，這樣學習才能不斷提高,，社會才能不斷進步。

我仿佛又看到了,，那個炎炎夏日,，在田野里舉著放大鏡的身影。

昆蟲記小學生讀書心得篇八

這天,，我讀了《昆蟲記》這部科普作品,。《昆蟲記》是法國昆蟲學家,、文學家法布爾寫的一部巨著,。這本書中寫了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進行著不懈的努力,。我最喜歡作品里這樣一個內容：作者看了一首詩,，詩里寫道，在冬天里,，知了向螞蟻要東西吃,，但法布爾發(fā)現，在實際生活中,，是螞蟻向知了要東西吃,。于是法布爾就把這個情況告訴了這位詩人。這個故事體現了法布爾實事求是的精神,，也非常佩服作家的勇氣,。

我也有過同樣的經歷。一天,，小明說：“含羞草不會開花,。”我聽了,，想：到底是不是真的呢?我回家一定要在網上和書上查一查,。放學回到家，我就打開電腦,，上網進行了搜索,，結果從網上了解到含羞草是開花的，只不過開的花較小而已,，而且,，我還在網上，看到了大量含羞草開花的照片,，花很美,，或紫色或紅色。也看了有關的書籍,，也是同樣的結果,。心想：明天我一定要告訴小明，含羞草會開花的,。

第二天,，我一到學校，就對小明說：“昨天,，我上網搜索,，看到含羞草會開花的?！苯又?，我把在家從網上下載并打印的含羞草開花的照片,，遞給了小明。小明看后,，馬上將手放在后腦勺,，輕輕地拍了拍，說：“喔,，原來是這樣,，對不起，我弄錯了,?！薄皼]關系，我們互相學習吧,?！?/p>

今后我們做事，想問題,，一定要實事求是,。不要沒弄清楚，就到處說,。

小學生昆蟲記讀書筆記模板2

我原本以為,，人是天地之靈長，只有人,，才擁有喜怒哀樂的能力,，只有人，才擁有表現眾生百態(tài)的權利,。

直到,，我翻開《昆蟲記》的那一刻，我才發(fā)現,，小如螻蟻,，微如蚜螢，亦有其一姿一態(tài),，亦有著我們所謂的“人性”,。雖然弱小，但每一只昆蟲,，都可以單獨拿出來寫一本書,，或者說，每一只昆蟲自身,，就是一本優(yōu)美的書,。這些自然的精靈，在法布爾的筆下，更是在大自然的操控下,，用弱小的身軀,，靈動而又無奈地跳著生命之舞，優(yōu)美卻又凄美,。我看見了隧蜂的舞步,，以勞碌與責任為鼓點，以勤勞與善良為節(jié)奏,，用修長的身軀,，輕輕地舞動著,，律動成一首歌,。四月修巢，五月采蜜,，六七育兒,，生生不息。更難得的是,，這種昆蟲有著寬宏大量的性格,。無論是從外形、品質,、以及其為自然帶來的那份甜蜜,，都是無與倫比的，都是完美無缺的,。大自然的寵兒,，非你莫屬。這種昆蟲有著極強的包容性,，足以令每一個了解它的人欽佩與嘆服,。只是，上帝是公平的,，又是殘忍的,，他安排了另一群強盜，在這些精靈輕盈舞動的時候,，悄悄地潛入,。它們披著罪惡的外衣，扭動著骯臟的身軀,，以隧蜂善良的天性為突破口,，在它們家里大吃大嚼一頓，再產下后代,，繼續(xù)欺凌隧蜂的子女,。

年復一年，循環(huán)往復。法布爾稱它為小飛蠅,，對于一個罪惡的種族,，并不需要一個確切的名字。法布爾說,，這是為了生態(tài)平衡,，而產生的自然界的剝削殺戮。大約完美的東西,，總會有嫉妒者與劫掠者,，來阻止他走向完美吧，尤其是這些弱小的生命,。我也只能這樣想,。松毛蟲的舞步堅定而樸實，謹慎卻有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,。它們始終堅定著團隊意識與首領意識,，在復雜的昆蟲世界中，遵循著自己的舞步,，以連綿不斷地連結絲線,，纏繞成了屬于自己的詩篇。是的,，每一群松毛蟲行動時,，領頭的那只便是領袖，它負責著偵查與領導,，還要吐絲讓后面的松毛蟲尋找,。這種極強的社會性，法布爾的驚嘆,，足以說明一切,。這是它們的優(yōu)點，也是它們因弱小而想出的最佳報名措施,，但也注定了它們的悲劇,。這種甚至有點盲目的社會性，或者說,，奴隸性,，致使他們除了跟著部隊走之外，別無所知,。于是,，法布爾將它們頭尾相連，沿著器皿邊緣繞成了一個圈,，一個死亡之圈,，而食物，就在它們附近幾厘米處。它們仍然堅定地跳著舞,，跳著一圈圈的死亡之舞,，將昆蟲世界里的無端盲從，舞成了死亡的詩篇,。一隊松毛蟲,，就在食物的附近，完完全全地餓死了,。也許又是上帝的一個玩笑,，弱小如它們，當然不會有什么戲弄之處,，大概只有當具有相同特性卻自稱靈長的人類也受困于此時,，上帝才會呵呵地笑一笑吧。至于其他的各種虐殺,、偽裝,、掠奪,、剝削,、欺騙等等，都是各種昆蟲常用的姿態(tài),。也許是為了求偶,，也許是為了自衛(wèi)，也許是為了填飽肚子,，也許僅僅是為了活下去,，甚至于，它們本身并沒有這些想法,，只是我的強加與臆想罷了,。畢竟，它們太弱小了,?？墒牵铱偸怯X得隱隱不安,。畢竟,，這些，都是人類社會的陰暗面,，在昆蟲世界里的體現,。

人類雖然不是一個弱肉強食的種族，但,，這都是人類社會內的潛在危機,。我或許應該慶幸，人類遠遠比昆蟲強大的多，也不必為了生計,，為了防衛(wèi)而無奈受欺,，而奔波賣命。弱者,，只有被欺凌的權利,，雖然很殘酷，但這是現實,，這是沒有辦法改變的事情,，這是昆蟲們無奈卻又不得不接受的自然規(guī)則。我也應該慶幸,，人是能夠思考的動物,，人性中，還有那些道德與善良,，所以,，大多數人類不會像昆蟲那樣，自相殘殺,，人類社會不會像昆蟲世界那樣,，殘酷無情。我想起一篇文章中的對白：“這人怎么盡跟動物學壞了呢?”“大概是動物都跟人學壞了吧,?！庇行┑览恚ハx的思想似乎沒有那么復雜,。我也只能用粗糙的文筆,，借助這些昆蟲的口吻，涂抹些文字來感嘆這些悲哀的小生命：天生玲瓏物,，愛與天比奇,。身披流光甲，背著綺羅翼,?？嘈臓I生計，奈何世相欺,。恨指天而怒,，卻嘆命不濟!

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暑假的時候，爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作——《昆蟲記》,。我一看外面,，沒什么興趣?？梢豢磿膬热?，我卻愛上它了,。這本書主要講了法布爾從小就對植物和動物充滿了濃厚的興趣，經常仔細觀察它們,。書里還有螢火蟲,、紅螞蟻、蟬,、天牛,、松毛蟲等動物的本能、習性,、勞動,、繁衍和死亡，記錄了它們在昆蟲王國的漫漫旅程,。比如螢火蟲,，法布爾講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發(fā)光，而雌螢火蟲不會發(fā)光,。螢火蟲看似小,，卻是食肉動物，它主要的食物是蝸牛,。

螢火蟲發(fā)現了蝸牛,，就會召集來同伴，然后一起向蝸牛體內注射一種”麻醉劑“,，不一會兒,，蝸牛就化成”肉粥"了,，螢火蟲們也就開始享用美食了,。

讀了這本書，我真的非常佩服法布爾,。在《昆蟲記》里,，在法布爾的筆下，蜣螂忙忙碌碌制作糞球,、推動糞球,，固執(zhí)的松毛蟲堅持列隊出行，小蜘蛛利用蛛絲飛到各個地方,，螢火蟲用麻醉劑對付獵物,，螳螂豎起前腿好像在祈禱和平，每一只昆蟲都像是法布爾的朋友,。我覺得,，我們以前都不怎么注重自然，現在,，我們一定要注意觀察自然,，對自然中的動植物有更深切的認識,。我相信，在不久的將來,，我們將真正地了解自然,，駕馭自然!

小學生昆蟲記讀書筆記模板4

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,，亦是一部不朽的著作,。它融入作者畢生研究成果和人生感悟于一體，以人性觀照蟲性,，將昆蟲世界化作供人類獲得知識,、趣味、美感和思想的美文,?！独ハx記》一書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則，讓中國讀者首次領略《昆蟲記》的真實面目,。

一個人耗費一生的光陰來觀察,、研究“蟲子”，已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,，更不能不說是奇跡;法布爾擁有“哲學家一般的思想,，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫”,。在本書中,，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來,，在對一種種昆蟲的日常生活習性,、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛,。本書的問世被看作動物心理學的誕生,。

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,。正如雨果對其的贊譽——“昆蟲世界的荷馬”,。

小學生昆蟲記讀書筆記模板5

《昆蟲記》是一部昆蟲學的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲,，比如：蜘蛛,、蜜蜂、螳螂,、蝎子,、蟬、甲蟲,、蟋蟀等昆蟲習性,。作者介紹了昆蟲的本能,、習性、婚戀,、繁衍,、死亡。

讀了《昆蟲記》這本書,，我知道了關于昆蟲的很多不為人知的事情,，比如在田野里經常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前,，我以為螢火蟲只吃樹葉,、草，讀了《昆蟲記》后,，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物,，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的'兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,，再用一種特殊消化液把肉湯液化,，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發(fā)光是因為發(fā)光帶上面有層白色涂層,，是有一種非常細膩的顆粒構成的,。然后由白色涂層供了可氧化物質，導管則輸進了氣流,，當可氧化物質與氣流相遇,，變產生了光。

讀了《昆蟲記》,，我知道了大自然的奇妙,，昆蟲界里還有很多不可思議的事情。小朋友們,，讓我們好好學習,，長大后去探究昆蟲界的事情吧!完成法布爾還沒完成的事。