作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。

無煙幼兒園教案篇一

1.了解世界無煙日，認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)身體健康和環(huán)境的危害,。

2.體會(huì)吸煙的危害,，積極爭(zhēng)當(dāng)一名禁煙宣傳員。

物質(zhì)準(zhǔn)備：有關(guān)“世界無煙日”的宣傳視頻,，禁煙標(biāo)志,、圖片和ppt

一、看照片引出話題

教師引導(dǎo)幼兒自由討論：

教師：這是在哪兒?(醫(yī)院)

教師：這些叔叔在做什么?(吸煙,、咳嗽)

二,、出示圖片和香煙，師幼討論香煙危害

1.討論：圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

2.加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?

(知道吸煙容易造成火災(zāi))

教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境,，使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,，又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失,。

3.我們?cè)撛趺醋?

教師發(fā)動(dòng)幼兒思考如何宣傳戒煙：

三,、世界無煙日，爭(zhēng)當(dāng)禁煙小小宣傳員

1.教師出示禁煙標(biāo)志,。

教師介紹禁煙標(biāo)志：一根點(diǎn)燃的香煙,，加上一條紅色的斜線,，表示禁止吸煙。

2.世界無煙日介紹

無煙幼兒園教案篇二

5月31日是“世界無煙日(worldno—tobaccoday),，”自20世紀(jì)50年代以來,，全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí)，吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素,。為了引起國(guó)際社會(huì)對(duì)煙草危害人類健康的.重視,，世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為“世界無煙日”，并于1988年開始執(zhí)行,。

1,、知道5月31日是世界無煙日，讓幼兒了解吸煙的.危害,。

2、采用各種形式宣傳無煙日,，倡導(dǎo)“美好生活,，自由呼吸”。

3,、增強(qiáng)幼兒關(guān)心,、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,，學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。

1、托小班以老師,、家長(zhǎng)收集相關(guān)圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動(dòng),，初步了解吸煙的危害。

2,、中大班則在主題為“暢想無煙的世界”談話活動(dòng)基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)幼兒制作禁煙標(biāo)志圖，并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來,，讓我們周圍的空氣越來越新鮮,。

3、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法,，收集采納有效的,，實(shí)用的方法，進(jìn)行實(shí)際使用,。

4,、幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。

健康：禁煙小衛(wèi)士

目標(biāo)：

1,、知道新鮮空氣對(duì)人們的重要性,，了解抽煙對(duì)人體健康,，社會(huì)環(huán)境的危害。

2,、增強(qiáng)幼兒關(guān)心,、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。

科學(xué)：我們需要新鮮的空氣

目標(biāo)：

1,、了解目前空氣污染的現(xiàn)象。

2,、知道使空氣不被污染的方法,，樹立環(huán)保意識(shí)。

1,、活動(dòng)室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片,，布置一些環(huán)保標(biāo)記圖片。

2,、設(shè)計(jì)一些環(huán)境保護(hù)的標(biāo)記,，如：禁煙標(biāo)記等。

3,、提供吸管,、綠色皺紙，讓幼兒制作小樹,。

益智區(qū)：觀察馬路上機(jī)動(dòng)車排放尾氣的情況,，記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計(jì)表。

語(yǔ)言區(qū)：討論有關(guān)空氣污染對(duì)人和動(dòng),、植物危害的問題,，及使空氣清潔的辦法。

美工區(qū)：不同材質(zhì)的紙,、筆,，讓幼兒繪畫關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。

表演區(qū)：創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》,，請(qǐng)幼兒大膽模仿,，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒的表演才能,。

1,、利用休息日帶孩子去公園走走，呼吸大自然的清新空氣,。

2,、請(qǐng)幼兒為家長(zhǎng)講述吸煙有害身體健康的小知識(shí)。

3、吸煙的家長(zhǎng)盡量不要在孩子面前吸煙,。

4,、家長(zhǎng)和幼兒一起制止周圍吸煙的人。

如果每人每天少抽一根煙,，世界就少了很多煙,，讓煙遠(yuǎn)離大家。請(qǐng)嵐谷教師利用晨間談話,、圖片,、故事等方法向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無煙日”的意義，希望“世界無煙”的愿望早日實(shí)現(xiàn),。

無煙幼兒園教案篇三

5月31日是“世界無煙日,，”自20世紀(jì)50年代以來，全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí),，吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素,。

1、知道5月31日是世界無煙日,，讓幼兒了解吸煙的危害,。

2、采用各種形式宣傳無煙日,，倡導(dǎo)“美好生活,，自由呼吸”,。

3,、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。

1,、托小班以老師,、家長(zhǎng)收集相關(guān)圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動(dòng)，初步了解吸煙的危害,。

2,、中大班則在主題為“暢想無煙的世界”談話活動(dòng)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒制作禁煙標(biāo)志圖,，并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來,，讓我們周圍的空氣越來越新鮮。

3,、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法,，收集采納有效的，實(shí)用的方法,，進(jìn)行實(shí)際使用,。

4,、幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。

1,、活動(dòng)室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片,，布置一些環(huán)保標(biāo)記圖片。

2,、設(shè)計(jì)一些環(huán)境保護(hù)的標(biāo)記,，如：禁煙標(biāo)記等。

3,、提供吸管,、綠色皺紙，讓幼兒制作小樹,。

益智區(qū)：觀察馬路上機(jī)動(dòng)車排放尾氣的情況,，記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計(jì)表。

語(yǔ)言區(qū)：討論有關(guān)空氣污染對(duì)人和動(dòng),、植物危害的問題,，及使空氣清潔的辦法。

美工區(qū)：不同材質(zhì)的紙,、筆,，讓幼兒繪畫關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。

表演區(qū)：創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》,，請(qǐng)幼兒大膽模仿,，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒的表演才能,。

1,、利用休息日帶孩子去公園走走，呼吸大自然的清新空氣,。

2,、請(qǐng)幼兒為家長(zhǎng)講述吸煙有害身體健康的小知識(shí)。

3,、吸煙的家長(zhǎng)盡量不要在孩子面前吸煙,。

4、家長(zhǎng)和幼兒一起制止周圍吸煙的人,。

如果每人每天少抽一根煙,，世界就少了很多煙，讓煙遠(yuǎn)離大家,。請(qǐng)嵐谷教師利用晨間談話,、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無煙日”的意義，希望“世界無煙”的愿望早日實(shí)現(xiàn),。

無煙幼兒園教案篇四

這是一個(gè)情境表演香煙先生的遭遇,，乍一看來香煙與即將畢業(yè)的大班孩子沒有太大的關(guān)系，但作為社會(huì)小主人的孩子們,，在5月31日世界無煙日到來之際,，我覺得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。通過平時(shí)與我們班幼兒的一些閑聊中,，我了解幼兒對(duì)吸煙會(huì)影響人體的健康這方面了解較多,，所以我在活動(dòng)設(shè)計(jì)中要求幼兒不僅要從禁煙標(biāo)志認(rèn)識(shí)起，講講吸煙對(duì)自己,，他人以及社會(huì)的危害,，并通過讓幼兒制作一些戒煙食品、標(biāo)志,，樹立初步的環(huán)保意識(shí),，建立初步的社會(huì)責(zé)任感。

1,、了解抽煙對(duì)人體健康,，社會(huì)環(huán)境的危害。

2,、通過認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,，初步感受禁煙的社會(huì)意義。

3,、通過動(dòng)手動(dòng)腦的'操作游戲,，發(fā)揮幼兒的想象，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解吸煙對(duì)人體健康的危害,，幼兒已有改編歌曲的能力

2,、材料準(zhǔn)備：大型積木，剪刀,，各種材料紙,，彩色筆等，視頻轉(zhuǎn)換儀,，禁煙標(biāo)志

3,、環(huán)境準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)布置“電影院”、“超市”,、“商場(chǎng)”的場(chǎng)景,；幼兒已認(rèn)識(shí)這些漢字，創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境，以便幼兒能坐在地毯上看電視,。

配班老師扮作香煙先生,，自我介紹后走到“電影院”等場(chǎng)景處不敢進(jìn)，卻遛走了,，引導(dǎo)幼兒觀察禁煙標(biāo)志的特征,，及為什么這些地方會(huì)掛上“禁煙標(biāo)志”。

（分析：幼兒由情境表演引到認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,，此處把幼兒帶到情境中去,，引起了幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志的興趣）

師：小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會(huì)掛上禁煙標(biāo)志？

幼：a：吸煙不光危害自己的健康,，在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會(huì)影響別人,。

b：吸煙還會(huì)引起火災(zāi)。

（分析：此處幼兒自然而然把自己已有的知識(shí)通過相互討論講了出來,，就很自然的過渡到下一個(gè)環(huán)節(jié),，為下面的討論活動(dòng)做好鋪墊）

幼：a：吸煙危害自己，經(jīng)常吸煙的人會(huì)咳嗽多痰,，香煙里的有害物質(zhì)會(huì)使人生病,，甚至得癌癥。

b：吸煙的人吐出的煙會(huì)飄散在空氣中影響別人,，特別是在室內(nèi)空氣不流通危害更大,。

c：吸煙的人一不小心就會(huì)引起火災(zāi)，造成很大的損失,。

幼兒自由討論后回答：好的幾十塊錢,，差的也得幾塊錢，我們可以用這些錢買書,，買衣服,，買文具用品等等。

（分析：此處先讓幼兒自由討論,，教師最后歸納再提升到“經(jīng)濟(jì)”價(jià)值這個(gè)上面,，培養(yǎng)了幼兒探索意識(shí)和自己解決問題的能力，此環(huán)節(jié)也是此次活動(dòng)的重點(diǎn)所在）

幼：a：把他關(guān)起來,，不讓他吸

b：這不行,，這樣他會(huì)偷偷地吸

c：把生產(chǎn)香煙的廠關(guān)悼

d：給他吃糖，把煙藏起來

e：這也不行,，他不喜歡吃糖怎么辦,？煙藏起來他還可以再去買呀。

f：買一些戒煙的藥給他吃

g：買一些戒煙食品給他吃

（分析：此處幼兒討論激烈,，邏輯思維能力得到發(fā)展,，能想到怎樣解決戒煙問題,，這個(gè)方法是不是最好的方法，從幼兒的回答中引出了此次活動(dòng)的難點(diǎn)“想想戒煙的方法及如何動(dòng)手制作”）

師：香煙會(huì)給人們帶來這么多害處,，我們小朋友喜歡它嗎,？我們唱首歌趕走它吧。

師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進(jìn)行歌表演

（分析：此處利用歌表演把幼兒的情緒推向高潮,，使幼兒不但從思想,，語(yǔ)言上了解香煙的危害，從行動(dòng)上也抵御害人又害己的壞香煙）

師：我們趕走了香煙先生,，既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好,，干脆我們來搭建一個(gè)戒煙工廠吧。

分組游戲：

a組：用大型積木搭建戒煙工廠

b組：用各種材料剪貼禁煙標(biāo)志

c組：用各種材料制作各種戒煙食品

（分析：將幼兒剛獲得的經(jīng)驗(yàn)及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來,，幼兒體驗(yàn)到成功的喜悅,，興致很高，同時(shí)讓幼兒自主選擇小組活動(dòng),，充分發(fā)揮幼兒的自主性,，讓每個(gè)幼兒在操作活動(dòng)中自己的特長(zhǎng)和想象都得到充分的發(fā)揮）

（分析：結(jié)束部分把幼兒制作的成品拿出活動(dòng)室，師生共同張貼和布置娃娃商店,，使幼兒覺得自己的成果有用處,，感受游戲活動(dòng)的快樂。）

無煙幼兒園教案篇五

1,、通過活動(dòng),，讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會(huì)污染環(huán)境,。

2,、形式多樣地宣傳無煙日，倡導(dǎo)“美好生活,，自由呼吸”,。

3、暢談一些綠色環(huán)保的方式方法,。

20xx年5月28日——5月31日

小班：

1,、開展“吸煙有害健康”的教育活動(dòng)，初步了解吸煙的危害

2,、與老師,、家長(zhǎng)一起多渠道收集相關(guān)“禁止吸煙”的宣傳資料,。

中班：

1,、開展主題為“暢想無煙的'世界”談話活動(dòng)。

2,、幼兒繪畫“禁止吸煙”,，并制作展板,，在社區(qū)展出。

大班：

1,、幼兒制作禁煙標(biāo)志圖,、宣傳標(biāo)語(yǔ)，外出宣傳,。

2,、回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群加入禁煙的行列中來，并請(qǐng)他們?cè)诮麩煒?biāo)準(zhǔn)圖上簽上禁煙口號(hào)及姓名,。

3,、語(yǔ)言活動(dòng)《煙斗薩克斯》，宣傳禁煙活動(dòng),。

其他：

1,、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法，收集采納有效的,，實(shí)用的方法,，進(jìn)行實(shí)際使用。還要廣泛開展有關(guān)“吸煙有害健康”的課堂,，向孩子介紹“禁煙”標(biāo)志的含義,。發(fā)動(dòng)孩子勸阻身邊吸煙的人趕快加入禁煙的行列中來，讓我們周圍的空氣越來越新鮮,！

2,、幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。

無煙幼兒園教案篇六

這是一個(gè)情境表演香煙先生的遭遇,，乍一看來香煙與即將畢業(yè)的大班孩子沒有太大的關(guān)系,，但作為社會(huì)小主人的孩子們，在5月31日世界無煙日到來之際,，我覺得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害,。通過平時(shí)與我們班幼兒的一些閑聊中，我了解幼兒對(duì)吸煙會(huì)影響人體的健康這方面了解較多,，所以我在活動(dòng)設(shè)計(jì)中要求幼兒不僅要從禁煙標(biāo)志認(rèn)識(shí)起,，講講吸煙對(duì)自己，他人以及社會(huì)的危害,，并通過讓幼兒制作一些戒煙食品,、標(biāo)志，樹立初步的環(huán)保意識(shí),，建立初步的社會(huì)責(zé)任感,。

1、了解抽煙對(duì)人體健康,，社會(huì)環(huán)境的危害,。

2,、通過認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，初步感受禁煙的社會(huì)意義,。

3,、通過動(dòng)手動(dòng)腦的操作游戲，發(fā)揮幼兒的想象,，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解吸煙對(duì)人體健康的危害,，幼兒已有改編歌曲的能力

2,、材料準(zhǔn)備：大型積木，剪刀,，各種材料紙,，彩色筆等，視頻轉(zhuǎn)換儀,，禁煙標(biāo)志

3,、環(huán)境準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)布置“電影院”、“超市”,、“商場(chǎng)”的場(chǎng)景,；幼兒已認(rèn)識(shí)這些漢字，創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境,，以便幼兒能坐在地毯上看電視,。

1、情境表演,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,。

配班老師扮作香煙先生，自我介紹后走到“電影院”等場(chǎng)景處不敢進(jìn),，卻遛走了,，引導(dǎo)幼兒觀察禁煙標(biāo)志的特征，及為什么這些地方會(huì)掛上“禁煙標(biāo)志”,。

（分析：幼兒由情境表演引到認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,，此處把幼兒帶到情境中去，引起了幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志的興趣）

師：小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會(huì)掛上禁煙標(biāo)志,？

幼：a：吸煙不光危害自己的健康,，在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會(huì)影響別人。

b：吸煙還會(huì)引起火災(zāi),。

（分析：此處幼兒自然而然把自己已有的知識(shí)通過相互討論講了出來,，就很自然的過渡到下一個(gè)環(huán)節(jié)，為下面的討論活動(dòng)做好鋪墊）

幼：a：吸煙危害自己,，經(jīng)常吸煙的人會(huì)咳嗽多痰,，香煙里的有害物質(zhì)會(huì)使人生病,，甚至得癌癥,。

b：吸煙的人吐出的煙會(huì)飄散在空氣中影響別人,，特別是在室內(nèi)空氣不流通危害更大。

c：吸煙的人一不小心就會(huì)引起火災(zāi),，造成很大的損失,。

幼兒自由討論后回答：好的幾十塊錢，差的也得幾塊錢,，我們可以用這些錢買書,，買衣服，買文具用品等等,。

（分析：此處先讓幼兒自由討論,，教師最后歸納再提升到“經(jīng)濟(jì)”價(jià)值這個(gè)上面，培養(yǎng)了幼兒探索意識(shí)和自己解決問題的能力,，此環(huán)節(jié)也是此次活動(dòng)的重點(diǎn)所在）

3,、教師介紹世界無煙日，并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法,。

幼：a：把他關(guān)起來,，不讓他吸

b：這不行，這樣他會(huì)偷偷地吸

c：把生產(chǎn)香煙的廠關(guān)悼

d：給他吃糖,，把煙藏起來

e：這也不行,，他不喜歡吃糖怎么辦？煙藏起來他還可以再去買呀,。

f：買一些戒煙的藥給他吃

g：買一些戒煙食品給他吃

（分析：此處幼兒討論激烈,，邏輯思維能力得到發(fā)展，能想到怎樣解決戒煙問題,，這個(gè)方法是不是最好的方法,，從幼兒的回答中引出了此次活動(dòng)的難點(diǎn)“想想戒煙的方法及如何動(dòng)手制作”）

師：香煙會(huì)給人們帶來這么多害處，我們小朋友喜歡它嗎,？我們唱首歌趕走它吧,。

師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進(jìn)行歌表演

（分析：此處利用歌表演把幼兒的情緒推向高潮，使幼兒不但從思想,，語(yǔ)言上了解香煙的危害,，從行動(dòng)上也抵御害人又害己的壞香煙）

5、游戲“戒煙工廠”的搭建,，建立初步的環(huán)保意識(shí),。

師：我們趕走了香煙先生，既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好,，干脆我們來搭建一個(gè)戒煙工廠吧,。

分組游戲：

a 組：用大型積木搭建戒煙工廠

b 組：用各種材料剪貼禁煙標(biāo)志

c 組：用各種材料制作各種戒煙食品

無煙幼兒園教案篇七

20xx年5月31日是第x個(gè)世界無煙日,，為進(jìn)一步做好幼兒園控?zé)煿ぷ鳎罨變?、家長(zhǎng),、社區(qū)人員對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng),，根據(jù)教育局有關(guān)通知,，決定在園內(nèi)開展世界無煙日活動(dòng)。

制止煙草制品非法貿(mào)易

20xx年5月28日(星期四)

(一)開展社會(huì)宣傳活動(dòng)

1.幼兒園電子顯示屏,，以標(biāo)語(yǔ)形式向廣大家長(zhǎng)宣傳世界無煙日主題,。(負(fù)責(zé)：陳凌靚)

2.在離園活動(dòng)時(shí)，教師在門口向家長(zhǎng)發(fā)放禁煙,、控?zé)煶h書,。(負(fù)責(zé)：林海贊、鄔丹葉)

3.設(shè)立兼職巡視員,，耐心勸阻丟煙頭,。及時(shí)掌握職工、家長(zhǎng)吸煙動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)吸煙者即賞錢耐心勸阻,，確保園內(nèi)無煙環(huán)境。(負(fù)責(zé)人：孫金康)

(二)活動(dòng)報(bào)道,、攝影活動(dòng)攝影：楊雅敏

(三)活動(dòng)小結(jié)(報(bào)道)：莫寧倩

無煙幼兒園教案篇八

20xx年5月31日是第xx個(gè)世界無煙日,，為進(jìn)一步做好幼兒園控?zé)煿ぷ鳎罨變?、家長(zhǎng),、社區(qū)人員對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng),，根據(jù)教育局有關(guān)通知,，決定在園內(nèi)開展世界無煙日活動(dòng)。

活動(dòng)主題：制止煙草制品非法貿(mào)易

20xx年5月28日（星期四）

（一）開展社會(huì)宣傳活動(dòng)

1,、幼兒園電子顯示屏,，以標(biāo)語(yǔ)形式向廣大家長(zhǎng)宣傳世界無煙日主題。（負(fù)責(zé)：陳凌靚）

2,、在離園活動(dòng)時(shí),，教師在門口向家長(zhǎng)發(fā)放禁煙、控?zé)煶h書,。（負(fù)責(zé)：林海贊,、鄔丹葉）

3、設(shè)立兼職巡視員，耐心勸阻丟煙頭,。及時(shí)掌握職工,、家長(zhǎng)吸煙動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)吸煙者即賞錢耐心勸阻,，確保園內(nèi)無煙環(huán)境,。（負(fù)責(zé)人：孫金康）

活動(dòng)攝影：

無煙幼兒園教案篇九

xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第xx個(gè)世界無煙日，口號(hào)是xx,?；顒?dòng)目的讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康,，吸煙更會(huì)污染環(huán)境,，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。

xx年5月30日

中班組全體師生

幼兒園內(nèi)

1,、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志

2,、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。

(1)通過故事,、圖片教育幼兒吸煙對(duì)人體的危害

圖片上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽,、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙,、衣服,、手指怎樣?)

圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。

3,、宣傳戒煙：

發(fā)放宣傳單,，通過大手牽小手的活動(dòng)，向家長(zhǎng)普及吸煙有害健康的知識(shí),。

4,、繪畫禁止吸煙標(biāo)志

指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)禁止吸煙的標(biāo)志帶回家里，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員,。

無煙幼兒園教案篇十

5月31日是“世界無煙日（world no—tobacco day）,，”自20世紀(jì)50年代以來，全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí),，吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素,。為了引起國(guó)際社會(huì)對(duì)煙草危害人類健康的重視，世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為“世界無煙日”,，并于1988年開始執(zhí)行,。

1、知道5月31日是世界無煙日,，讓幼兒了解吸煙的危害,。

2、采用各種形式宣傳無煙日，倡導(dǎo)“美好生活,，自由呼吸”,。

3、增強(qiáng)幼兒關(guān)心,、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。

1,、托小班以老師、家長(zhǎng)收集相關(guān)圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動(dòng),，初步了解吸煙的危害,。

2、中大班則在主題為“暢想無煙的世界”談話活動(dòng)基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)幼兒制作禁煙標(biāo)志圖,，并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來，讓我們周圍的空氣越來越新鮮,。

3,、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法，收集采納有效的,，實(shí)用的方法,，進(jìn)行實(shí)際使用。

4,、幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定,。

健康：禁煙小衛(wèi)士

目標(biāo)：

1、知道新鮮空氣對(duì)人們的重要性,，了解抽煙對(duì)人體健康,，社會(huì)環(huán)境的危害。

2,、增強(qiáng)幼兒關(guān)心,、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。

科學(xué)：我們需要新鮮的空氣

目標(biāo)：

1,、了解目前空氣污染的現(xiàn)象。

2,、知道使空氣不被污染的方法,，樹立環(huán)保意識(shí)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、活動(dòng)室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片,，布置一些環(huán)保標(biāo)記圖片。

2、設(shè)計(jì)一些環(huán)境保護(hù)的標(biāo)記,，如：禁煙標(biāo)記等,。

3、提供吸管,、綠色皺紙,，讓幼兒制作小樹。

區(qū)域延伸：

益智區(qū)：觀察馬路上機(jī)動(dòng)車排放尾氣的情況,，記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計(jì)表,。

語(yǔ)言區(qū)：討論有關(guān)空氣污染對(duì)人和動(dòng)、植物危害的問題,，及使空氣清潔的辦法,。

美工區(qū)：不同材質(zhì)的紙、筆,，讓幼兒繪畫關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片,。

表演區(qū)：創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》,，請(qǐng)幼兒大膽模仿,，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒的表演才能,。

1,、利用休息日帶孩子去公園走走，呼吸大自然的清新空氣,。

2,、請(qǐng)幼兒為家長(zhǎng)講述吸煙有害身體健康的小知識(shí)。

3,、吸煙的家長(zhǎng)盡量不要在孩子面前吸煙,。

4、家長(zhǎng)和幼兒一起制止周圍吸煙的人,。

如果每人每天少抽一根煙,，世界就少了很多煙，讓煙遠(yuǎn)離大家,。請(qǐng)嵐谷教師利用晨間談話,、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無煙日”的意義,，希望“世界無煙”的愿望早日實(shí)現(xiàn),。