演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

幼兒園感恩演講稿感恩篇一

大家好!

我在幼教的沃土上已經(jīng)走過一個(gè)春秋了,，回顧這一年多以來，真是悲喜交加,，有耕耘,，有收獲，有喜悅的汗水,，也有眼淚的苦澀,。

從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土?xí)r，一下子就感到了這是一個(gè)神奇而美妙的世界,，這里是歡樂的天地,，童話的王國(guó);這里是繁榮都市里的一片綠蔭，喧囂塵世中的一方凈土,。這里是人性的起點(diǎn),，也將使人性的歸宿。

當(dāng)我每天迎來那一張張可愛的笑臉,，看到那一雙雙真的目光;聽到那一聲聲稚嫩的問候時(shí),，內(nèi)心那種幸福和機(jī)動(dòng)油然而生，我為自己選擇的職業(yè)而驕傲,、而自豪,。也正是從那時(shí)起我就立志要用自己全身心的愛照顧、呵護(hù)好他們,。因?yàn)閻凼侨碎g的春風(fēng);愛是生命的源泉;愛是人世間最偉大的情感;愛更是無私的奉獻(xiàn)!冰心先生曾說過:“有了愛,，便有了一切”正是這份愛激勵(lì)我這名普通的幼兒教師將自己的青春、智慧,、愛心,、奉獻(xiàn)給了每一名幼兒，奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),。

依然記得剛剛加入工作的我,，是那么的充滿憧憬，有著自己的理想與抱負(fù),，非常感謝_幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們和老師們給了我這樣好的一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我進(jìn)入了我園的大班，讓我在工作中實(shí)踐,，實(shí)現(xiàn)我的憧憬,、理想與抱負(fù)。

愛是人類特有的,，最偉大的情感,，如果說親子的愛源于血緣本能的愛，那教師的愛則是更多的博愛,。教育是無選擇性的,，所有的孩子都有權(quán)利、有義務(wù)獲得愛,。愛的體現(xiàn)在許多的方面上:一個(gè)眼神,、一個(gè)撫摸、一個(gè)擁抱等等,。幼兒的世界是最純真的,，來不得半點(diǎn)虛假,。

其實(shí)大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流,。還有對(duì)孩子而言,，則是給他們帶來幸福感和安全感，穩(wěn)定情緒,，從而讓他們心情因此而放松,。得到他們應(yīng)有的快樂。愛是一種體態(tài)的語(yǔ)言,，表達(dá)了豐富的情感,，更能讓人接受和理解。孩子們更能體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的愛與其他虛偽的做作,、表面化的不同,。孩子的眼睛是最純真的、絕不會(huì)帶有偏見的,。他們具備了接受并感知外界信息的能力,，他們能對(duì)一眼神、一動(dòng)作,、一語(yǔ)氣等中感覺到,，并作出迅速地判斷:你對(duì)他愛還是不愛?然后作出相應(yīng)地反應(yīng)。

當(dāng)然愛并不是簡(jiǎn)單的溺愛,，愛是要有適度的,、有理智的。溺愛是一種愚昧的愛,，往往會(huì)毀了孩子,。會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。因此,，不能對(duì)幼兒放任自流,。不過也不是因?yàn)閻鬯麄儯鸵晃兜卣驹诖笕说慕嵌热ヒ笥變?，抓住幼兒的一點(diǎn)過錯(cuò)就加以埋怨,、指責(zé)。其實(shí)“過錯(cuò)”在幼兒成長(zhǎng)中,，有著很大的意義,。幼兒“犯錯(cuò)誤”、“闖禍”是因?yàn)樗麄兊臒o知,。

在幼兒體會(huì)到我們的愛時(shí),，他們同時(shí)也學(xué)會(huì)了去愛身邊的人了。心境也開闊起來了，看一切事物都會(huì)覺得很美好,，從而就會(huì)覺得更加快樂幸福,。這樣這個(gè)社會(huì)就會(huì)在他們的眼里變得更美了。愛是最好,、最美的語(yǔ)言,，誰(shuí)又能加以否定呢?當(dāng)我們面對(duì)那些純真可愛的孩子時(shí)，為什么不該用最好最美的東西來給他們呢?因此希望不要吝嗇你的愛,，好好地展現(xiàn)出你的最美的語(yǔ)言。

謝謝大家!

幼兒園感恩演講稿感恩篇二

尊敬的家長(zhǎng),，各位小朋友：

你們好!

會(huì)“感恩”,，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當(dāng)今社會(huì)孩子成為了每個(gè)家庭的中心,，孩子的全面發(fā)展成了家長(zhǎng)們關(guān)心的焦點(diǎn),。但在實(shí)際生活中，很多家長(zhǎng)卻忽視了孩子的心理上的健康,。作為幼兒教師,，我們不僅要給孩子傳授各種知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法，教會(huì)他們?nèi)粘Ｉ畹淖岳砟芰?，關(guān)心他們的健康成長(zhǎng),。我們還應(yīng)該把對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé)，要通過我們辛勤的勞動(dòng),，使孩子們都擁有一顆感恩的心,，培養(yǎng)成為一個(gè)心理健康的人。比如我們從最簡(jiǎn)單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩,。學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),，如需要?jiǎng)e的小朋友幫助時(shí)，應(yīng)該先說聲“請(qǐng)”;在接受了別的小朋友的幫助時(shí),，應(yīng)該對(duì)別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時(shí),，應(yīng)該及時(shí)和別人說“對(duì)不起”。在一日的活動(dòng),，看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為,，馬上給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動(dòng)撿起了地上的積木,，我們應(yīng)該對(duì)他說：“謝謝你!你幫小朋友撿積木,，你真有愛心!” 一聲謝謝，給了他們是心理的滿足和溫暖,，也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí),。

幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子，開什么花,，結(jié)什么果,。只有種下善良的種子，通過我們大家每天辛勤地去澆灌,、管理,，才能長(zhǎng)出好的果實(shí)。我們應(yīng)該用用愛來回報(bào)這個(gè)世界,，應(yīng)該去幫助更多的人,，讓他們感到溫暖和力量，讓世界充滿愛,。只有這樣,，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡而普通的勞動(dòng),，讓孩子知道,，只有尊重別人才是尊重自己。

感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,，也是做人最基本的修養(yǎng),。“

進(jìn)行感恩教育,，必須將它與愛心教育,、禮貌教育結(jié)合起來，三者缺一不可,。而對(duì)孩子進(jìn)行教育,，必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系，具體來說,，我們可以從以下幾方面入手,。 日常生活中，同事,、親戚朋友及其子女,、甚至陌生人也是孩子交往的對(duì)象。家長(zhǎng)在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著孩子,。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子有禮貌地與人交往,，對(duì)其友好、幫助,、關(guān)愛表示感謝,，給別人添了麻煩時(shí)，要表示道歉等等,。再如,，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士，經(jīng)?？吹降慕痪?，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員,，在商場(chǎng)里買東西時(shí)打交道的銷售人員等等,，雖然他們都是陌生人，但是,，也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到他們工作的重要性,，并讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用常用的禮貌用語(yǔ)。對(duì)于孩子不禮貌的行為,，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)糾正,。在這種情況下，進(jìn)行隨機(jī)教育,，效果最好。由此可見,，感恩教育就蘊(yùn)藏在生活中,，就蘊(yùn)藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,，我們家長(zhǎng)要做個(gè)有心人,，從自身做起，抓住教育契機(jī),，以榜樣的力量影響孩子,。

現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對(duì)待父母,，對(duì)待老師,，對(duì)待身邊的人。下雪了,，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,，而孩子卻心安理得，竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,，老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,，孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然，沒有任何表示;孩子的生日到了,，幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕,，老師和小朋友一起為她唱生日歌是，孩子高興地接受著這一切,，而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育…… 從以上事例不難看出,，有些孩子對(duì)家長(zhǎng)、老師的愛，熟視無睹,，這是幼兒缺乏感受愛的能力,。因此我們有必要開展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會(huì)“感恩”,。記得在大班的畢業(yè)典禮,，老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚，有的孩子會(huì)抱著老師哭的淚流滿面,，而有的孩子看見老師哭,，同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小,、不懂事,、不理解。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,，我們都應(yīng)該從自己做起,，在孩子幼小的心里播種下善良的種子，讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對(duì)父母的感恩之情,，對(duì)社會(huì)的感恩之情,。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì)感謝父母的生養(yǎng)恩德，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,，幫口渴的爸爸,、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,，懂得感恩吧!只有尊重別人,，別人才會(huì)尊重你!!!!

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束,。

幼兒園感恩演講稿感恩篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

魚兒感恩清泉，因?yàn)榍迦o了它溫馨的家;小鳥感恩天空,，因?yàn)樘炜漳茏屗钩岚肯瑁簶涿绺卸饔曷?，因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng)。而我們應(yīng)該心懷感恩,，感恩許許多多的人,，因?yàn)樗麄冇脨圩虧?rùn)看我們，讓找們?cè)谒{(lán)天下健康成長(zhǎng),。

我們應(yīng)該感恩父丹,。父母把我們帶到這個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界，我們的生活更離不開他們,。出門時(shí),，父母會(huì)叮囑我們注意安全;生病時(shí),，父母會(huì)無微不至地照顧;摔倒時(shí)，父母會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢地爬起來;遇到困難時(shí),，父母會(huì)傾注所有來幫忙;遭遇挫折時(shí),，父母會(huì)默默地為我們排憂解難;取得成功時(shí)，父母會(huì)為我們衷心祝賀,，與我們同歡笑;犯錯(cuò)誤時(shí),，父母會(huì)毫不猶豫地原諒我們……父愛如山，母愛似水,，我們沒有理由不感恩父母,。聽從父母的教誨，幫助父母做家務(wù),，關(guān)愛父母的健康,，用健康的人格和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，這是對(duì)父母的感恩,。

我們也應(yīng)該感恩老師,。居里夫人曾說過：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源,，應(yīng)該記住自己的老師為他們播下最初的種子,。”的確,，師恩令人難忘!是老師引領(lǐng)我們打開知識(shí)的大門，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;是老師在我們空白的.大腦里添上絢麗的色彩,，指導(dǎo)我們編織夢(mèng)想,，追尋夢(mèng)想;是老師教會(huì)我們眾多的人情世故，讓我們?cè)谌松牡缆飞蠐P(yáng)帆起航,，從容不迫……這份恩情,，我們?cè)跄懿粓?bào)?那么，請(qǐng)課堂專心聽講,，努力管好自己,，接受老師的諄諄教誨，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師吧!

我們還應(yīng)該感恩朋友,。培報(bào)說過：“友誼使快樂倍增,，使痛苦減半?！贝_實(shí)如此,，當(dāng)我們失敗時(shí)，朋友甘愿與我們一起分擔(dān)痛苦：當(dāng)我們成功時(shí),，朋友樂意與我們一起分享喜悅：當(dāng)我們?cè)庥隼Э鄷r(shí),，朋友總會(huì)與我們井肩作戰(zhàn)……一聲問候,，一個(gè)微笑，一回長(zhǎng)談……這都是朋友對(duì)我們暖暖的愛,。我們理所當(dāng)然應(yīng)該感恩朋友,。而寬容對(duì)方，真誠(chéng)相待,。好好珍惜便是最美的感恩,。

我們更應(yīng)該感恩那些幫助過我們的陽(yáng)生人。也許,，他在公交車上為我們讓座;也許,，他給迷路的我們指明方向;也許，他在我們跌倒時(shí),，伸出溫暖的手將我們扶起……在不經(jīng)意的剎那,，是他們給了我們溫暖和力量，讓我們覺得世界如此溫馨美好!那么,，請(qǐng)學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,，幫助他人，善待他人,，這是最真的感恩,。

人們常說;“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),?！笔茄剑卸魇且环N貴任,，是一種高尚的追求,。讓我們心懷感恩吧!心懷感恩，我們將不再俱怕電閃雷鳴：心懷感恩,，我們的社會(huì)將繁花似錦：心懷感恩,，我們的生活將會(huì)變得更美好!

謝謝大家!