“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎,。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺,，當然也感得不深。只有讀得認真,，才能有所感,，并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

我的大學讀后感篇一

今天,，我讀了一本蘇聯(lián)名人高爾基寫的《童年·在人間·我的大學》,。我讀了以后感慨萬分。就寫了這篇讀后感,。

《童年》反映了高爾基童年時父親不幸去世后,，他在外祖母家里度過的艱苦的日子,。他每天看到的是舅舅們?yōu)榧耶a(chǎn)而爭吵架，外祖父痛打兒童等一些丑惡的事情,。但同時他也得到了外祖母的疼愛,。外祖母經(jīng)常給他講故事，鼓勵他將來多寫文章,，使他對文學逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣,。《童年》里的這些故事在作者筆下寫得非常深刻,，感人,。

《在人間》則寫了高爾基由于外祖父的破產(chǎn)而外出打工掙錢謀生的經(jīng)歷。他曾經(jīng)在鞋店,、輪船等許多地方做學徒,，不得不忍受老板的諷刺和有錢人的責罵，過著非常沉重苦悶的生活,。

《我的大學》則講述了16歲的高爾基夢想進大學讀書,，最終通過努力進入社會學習，受到了思想的啟迪和教育,，社會這所大學為他展現(xiàn)了一個色彩斑斕的廣闊世界,，使他的思想境界越來越高。

讀了這個三步曲,，我深深的被高爾基小時侯因為讀書而遭受的許多的恥辱,、欺凌所震撼，還感受到了高爾基小時侯渴望讀書,、拼命讀書的不懈精神,。在這個記錄高爾基童年和青少年生活的小說中,，我體會到了高爾基對人們惡習的曾恨,，對自由的追求，對美好生活的向往,。這正是由于對社會的強烈感受和對文學的熱愛,，他刻苦寫作，終于成為了一名影響全世界的作家,。

我想：名人之所以被人所敬佩,，是因為他們往往做出了常人做不到的成績。對照自己優(yōu)越的生活環(huán)境,，我更應該珍惜現(xiàn)在的大好時光,，以高爾基為榜樣，自加壓力,，奮勇拼搏,，努力實現(xiàn)自己的目標,。

我的大學讀后感篇二

《我的大學》是文學巨匠高爾基所著的。這是高爾基上“社會大學”時批評沙皇統(tǒng)治黑暗的一本最佳的書,。在這部長篇自傳體小說中,，作者力圖以自己的生活經(jīng)歷和感受為主線，塑造出一個努力探索生活的意義,、尋找新的生活道路,、內(nèi)心充滿了激烈沖突的人物形象。

現(xiàn)代的一切,，都與“科技”密切相關,，而要“科技”就得日積月累的慢慢學習，學習的內(nèi)容都在一本一本的書里面……書是人類進步的階梯這句話永遠都會是真理,。

高爾基(1868―1936年)是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家,，社會主義、現(xiàn)實主義文學奠基人,，無產(chǎn)階級革命文學導師,，蘇聯(lián)文學的創(chuàng)始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,，1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城(今高爾基城),。

高爾基的爸爸是木匠。高爾基童年喪父,，從小寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家,。11歲就開始獨立謀生，高爾基童年和少年時代是在貧窮和受人欺負的家里度過的,。

苦難,、辛酸，磨練了他的斗志;他在為別人做保姆時,，勤奮學習,，次被主人罵;有時差點油燈被眼睛熏壞。

是啊!只有讀書才能使生活更美好,。

我的大學讀后感篇三

我一拿到《童年·在人間·我的大學》這本書,，我就如饑似渴得把它看完了，合上書后,，我的心久久不能平靜,。

這本書是由俄國的馬克西姆。高爾基寫的,，他生于俄國中部的尼日尼,。諾夫戈羅德城，幼年時期父親就去世了,，勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,，只好把他送到外祖父家度過童年,，十一歲就走向社會，開始了自食其力的生活,。他當過學徒工,。

搬運工。守夜人,。面包工等,。十六歲時，他只身來到喀山,，進入了“社會大學”,，在與生命的斗爭中他深入俄國社會的最底層，和各個階層各種人物接觸,，飽含了生活的艱辛,，從而豐富了他的社會知識和生話經(jīng)驗。

我雖然生活在新社會,，不知道舊社會是什么樣,，但通過這本書，我知道了舊社會是什么樣,。

這本書告訴我們了一個道理：做什么事情,，都要堅持到底，永不退縮,。

我的大學讀后感篇四

度過了繁忙的上個月,，春雨的蒙蒙，低沉又煩悶的空氣讓積壓了一個月的負能量上升到了地平表面那接近30度的燥熱里,，趁著中午時間,，我踩著單車，跑到附近一家大學對面的書屋,，點了一杯奶茶,，找了一本書，坐在靠窗的吧臺,，耳機傳來天賦異稟的主題曲,。

本是隨手拿起的一本書，因為他的書名比較吸引我叫《你要么出眾,，要么出局》，大致瀏覽一下書是記敘體夾雜著現(xiàn)實的毒雞湯,，看書先看序,，發(fā)現(xiàn)作者（李尚龍）很有趣，他的序言沒有那種讓人疲倦無聊難懂的字眼,，更沒有刻意去修飾每個詞語,，用最通俗易懂的文字帶我們回顧生活,，上半個月看的是高爾基的《童年，在人間,，我的大學》,，因為缺乏對時代背景和國家的認知，讓我讀起來很吃力,，再加上里面的故事讓我覺得很壓抑,，決定棄讀。

我最喜歡里面的一節(jié)”忙起來才好,，因為閑下來更累”,，故事講作者去西藏看望一個好友，從魔都的緊張?zhí)拥桨惨萦崎e的西藏,，他只待了兩天就待不下去了,，好友便對他說“你只待了兩天，而我在這待了無數(shù)個夜晚”,，每天一樣的生活,，毫無波動的情緒，讀后感沒有新事物的沖擊,，也沒有出現(xiàn)危機,，這就是最讓人感到恐懼的，一直閑,，會讓你不舒服,，但也沒辦法改變，只有經(jīng)歷了一天的爭分奪秒,，回到家,，躺下來的舒服才是有意義的。我這個星期的焦慮在開篇就找到了答案,。

今晚有個朋友問我,，你是怎么看書的，我說,，喜歡的書多看幾遍,，不喜歡的不看，當然不包括考證的,，不喜歡也要嚼下去,。看完這本書我只花了兩個鐘,，書不薄,，排版明朗，讓我沒有想要停下的動作，里面還有很多很多非常棒的文章,，自己細細品讀,。

我的大學讀后感篇五

寒假里，我讀完了蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年·在人間·我的大學》,。這部作品是高爾基著名的三部曲自傳體小說,，通過對作家自己童年、少年和青年的生活和坎坷的命運的描寫,，給我展現(xiàn)了一代人的成長,。

《童年》反映了阿廖沙的父親去世后，在外祖父家里度過的歲月,。他每天看到的都是令人作嘔的丑事,，舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)而吵架斗毆，愚弄弱者,，毒打兒童等等,。但同時他又得到外祖母的疼愛，受到外祖母講的故事的熏陶,，使他對文學逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

《在人間》寫阿廖沙11歲時因外祖父家破產(chǎn)出外謀生的經(jīng)歷。他在許多地方做學徒,，過著沉重而苦悶的生活,。而讀書使他得到了安慰，他讀了大量文學作品,，并向往著新的生活,。

《我的大學》講述了16歲的阿廖沙想進大學讀書，可那時大學卻對窮苦的孩子是關著門的,，于是他上了一所名叫“社會大學”的學校,，在這里他受到各種思想的啟迪和教育，思想漸漸成熟起來,。

讀完這本書,，我深深的佩服和敬佩高爾基，因為他從小就因為家庭的原因,，飽受屈辱和欺凌,，但并沒有打消他對讀書、對學習的渴望,，反而使他有了強烈的社會感受和對美好生活的向往,，讓他在那么艱苦的環(huán)境下，依然堅持不懈的讀書,、學習,，不放棄追求,，最終成為了享譽世界的著名作家,。

韓愈說過：“業(yè)精于勤而荒于嬉,，行成于思而毀于隨 ?！蔽覒撓蜻@些有成就的人學習,，珍惜大好的學習時光，珍惜家里人給我創(chuàng)造的優(yōu)越的學習環(huán)境,，不把時間浪費在玩耍和看電視上,，要通過刻苦學習，奮勇拼搏,，努力實現(xiàn)自己成才的目標,，不辜負老師、家長對我的希望,，將來做一個對國家,、對社會有用的人。

我的大學讀后感篇六

《我的大學》作為回憶性的自傳體小說,，故事情節(jié)簡單,，并且很明顯，小說的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的組織與安排亦沒有經(jīng)過謹慎細致的構(gòu)思揣摩,，仿佛缺乏一定的有機性和完整性,，然而，正是這些看上去存在的缺陷煥發(fā)著強烈的感染力,，形成獨特的藝術(shù)風格,。作者用簡潔優(yōu)美的言語勾勒他的成長片段，在其中我們感到濃濃的真實和那些在灰色的環(huán)境中閃耀出的感人的光輝,。

成長的過程不是像白楊一樣由時間直直地拉離地面,，也不像瀑布一樣清清爽爽地徑奔幽深的潭底。如果說人的思維是草,，那么,，成長就是這株草的幼芽在時間與空間里蜿蜒招展的結(jié)晶。成長在短時期內(nèi)真的不具有有機性和完整性,，盡管理想是牽引成長的一條線,，它存在，但不清晰,，甚至遼遠而迷茫,，有好多閃光的片段散落在這條線之外。只有當回首時,，在得與失,、喜與憂的反復回味中,，我們才會真真切切地聽到自己拔節(jié)的聲響，仿佛一條繩子自然而然地拉直,。

這部書是1923年完成的,，此時作者已55歲。對于一個投身革命且年過半百的人,，用筆真切地再現(xiàn)少年時代的生活,，他筆下流出的全是記憶的精華，含著倔強而又謙誠率真充滿智慧的氣度,。我一遍又一遍地閱讀,，心總被某種東西激蕩著，思維的火花一次比一次閃亮,，我不能抑制自己,，我要留住這些火花——這些成長的箴言?！段业拇髮W》——我的大學,！我感到很幸運在上大學之前接觸了這部書，又在大學的實際生活里反復地體會其中的意味,。它們對我是如此地重要,，我要趕快留住它們，并把它們獻給同我一路成長的人,。

我的大學讀后感篇七

《童年·在人間·我的大學》是蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的一部自傳性質(zhì)小說,。

《童年》描寫了主人公阿列克塞在父親不幸去世后，自己和外祖母以及母親一起來到外祖父家中生活,。當時幼小的阿列克塞目睹了這個家庭的種種丑惡：舅舅爭奪家產(chǎn),，外祖父都打小孩，女人在家中毫無地位。但在外祖母影響下，阿列克塞內(nèi)心并沒有被丑惡所侵蝕,。

《在人間》講述了少年時的他為了謀生,，輾轉(zhuǎn)各地,。在這些地方，他既遇到過像斯穆雷伊這樣的好人，也遇到過像謝爾蓋這樣下流的人，但這并不妨礙他閱讀書籍,。

當他結(jié)束了打工生涯時，他決定上一所特殊的大學“社會大學”,。在這里,，他認識了許多知識分子，而且受到了各種積極思想的教育,，這是其他許多大學所不能比擬的,。這是《我的大學生活》所記述的,。

在高爾基的眾多作品中，本書有著極其重要的地位,。作者通過對自己三個時期生活以及自身變化的描寫,，展現(xiàn)了那個時代的人在那個動蕩不安的社會中的成長歷程。讀完高爾基的傳記三部曲,，我們青少年學生們不管在任何惡劣的條件環(huán)境下都要堅持讀書學習!

我的大學讀后感篇八

自從我讀了《我的大學》之后我被高爾基的勤奮所感動,。

高爾基能在昏暗的油燈下學習而我有比他好一千倍一萬倍的學習環(huán)境下學習怎么反而比不上他這是為什么?是因為我們貪玩,、自滿所造成的,。難道在相比之下的我們不應該努力嗎?有一名言這樣寫到“勤奮+謙虛成功”高“勤奮+謙虛成功”高爾基做到了。而我們卻是“貪玩+自滿失敗”我們的結(jié)果就是如此,，難道你們想看到父母為你們的前途渺茫而憂心忡忡嗎?我希望同學們能把眼光抬高一點,，把事情看遠一點，不要只看到現(xiàn)在的歡樂,，也要展望一下你未來的生活,。

在此我呼吁那些貪玩的小朋友，為了我們的未來,，為了我們的理想努力吧!讓高爾基的作風流傳天下吧!讓我們?yōu)闅v史的史冊再添一筆輝煌吧!

閑時拿起手中的《我的大學》,，我真的無法平靜心中的漣漪。只是大概看一下就無法停下來,。

高爾基《我的大學》注意講述了主角阿廖沙十歲就來到人間,，進入社會大學。他在社會上干過各種工作,，在鞋店和繪圖師家里當過學徒,，在輪船上當過小工，還當過面包坊和雜貨店和繪圖雜貨店的伙計,，飽嘗生活的艱辛,，這使他更加憎惡沙皇統(tǒng)治，對勞動人民更加同情,。在社會大學里,，阿謬沙還接觸了各種各樣的人，學到了許多書本上學不到的知識,。

一份湛藍的ems大學通知書,，將我的高中時代徹底劃上句號。這句號并不完整,，更不用說完美,。但我必須劃上。

這樣的結(jié)果并不是我想要的,，但我只有勇敢向前,。我不知道我的將來,，但我有目標，一份對母親的承諾;一個對家人的希望;一種自己的執(zhí)著;一次人生的洗禮,。

媽媽,，我只能說對不起，看著你失望的眼神,，我只能傷害你,。我以后會讓你以我為豪的。

高中我實在不想再來一次,。

那里有我討厭,，回憶的人和事。有我拼命的汗水;有我的青春;有我的驕傲,。別了,，我的高中。

明天,，我將踏上征程,，去收獲我的未來與夢想。去開始我新的人生,。

我的大學,，由我主宰。

歌德說過：“讀一本好書,，就是在和高尚的人說話,。”讀了《我的大學》這部文學后深有感觸,，這本書不僅讓我了解了主人公青年時代的生活及命運,，還使我懂得了如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn)。

這本書敘述了主人公抱著上大學的念頭來到嘎山,，但很快明白窮人上大學是不可能的,。他住在貧民窖里，為了生存,，他去當碼頭工人,，又在面包坊中干活，這使他體會到受剝削壓迫的痛苦,，除了痛苦的革命理論,，他還勸說發(fā)動工人們與剝削階級做斗爭。即使革命斗爭的挫折令他有時悲觀失望,，但是他經(jīng)受了鍛煉,，革命思想逐漸形成。

這部書是1923年完成的,，作者高爾基本人出身貧寒,，有著不幸的童年,。他撿過破爛，當過學徒和雜工,，經(jīng)受了欺凌與虐待,。就是在這悲催而艱苦的生活中，高爾基仍如小草般茁壯生長并綻放,，我多么渴望像高爾基那樣,，做一課“野火燒不盡，春風吹又生”的小草()!多么渴望他那樣,，在雨的洗禮中純潔清新!同高爾基相比,，我真是羞愧萬分，平時在學習中遇到一點挫折我就難以面對,，甚至半途而廢,。從現(xiàn)在起，我一定要學習高爾基那種勤奮好學的精神,，就將自己你塑造成一位對社會大有貢獻的人才。

主人公那種強烈的讀書欲望,，使我想到了家中一本本書,，而我卻讓它們閑著，難道是“書非借不讀”?難道只有在逆境中才能更好地成長?不,，當我讀完《我的大學》之后,，才真正明白“學習如逆水行舟，不進而退”的道理,。

“書是人類進步的階梯,。”讓我們吸取知識的精華,，沐浴智慧的洗禮,。這部文學使我受益匪淺，銘刻在我的心中,。

《我的大學》是高爾基自傳三部曲的最后一部,。對于處在哪一種社會的作者來說，無疑是表達了作者對現(xiàn)實生活的認識與理解,。小說獎熟了飽嘗人間辛酸的阿遼什卡的理想破壞了,。過不了多久，他便參加了秘密的革命活動,，貧苦的生活使在伏爾加河一帶流浪和搬運工,，小偷，乞丐生活在一起,，后來,，他在面包房找到工作,，向工人們傳播革命的理想，參加了大學的秘密組織,，鼓勵工人罷工,。

是的，每次看到《我的大學》這本書,，就會聯(lián)想到蘇聯(lián)的社會主義,，為我們國家的社會主義奠定了基礎。即使蘇聯(lián)的社會主義已走向失敗,，但我們國家的社會主義正處輝煌時刻,。

今天，我們所擁有的都是因為在1921年一個重大舉措的實施,，中國共產(chǎn)黨的成立,。它的成立意味著中國人民將由將強的后盾，中國人民將不再畏懼,，從今以后,，中國人民將站起來。

對于人民來說,，他是一個優(yōu)秀的作家,，譜寫了中國輝煌的歷史，他是一個出色的政治家,，制度了無數(shù)英明的決策,。他是一個氣勢磅

礴

在長達八年的抗日戰(zhàn)爭中，黨從來都沒有放棄我們,，不管受多少挫折,，多少的苦難。他永遠沖在我們的前面,，用她那鐵一樣的身軀擋在我們的前面,。我們無不為擁有這樣黨而感到自豪。所以我們永遠擁愛,，支持共產(chǎn)黨!

我們現(xiàn)在的溫飽,，都是因為在1978年的英明決策。讓我們走上了發(fā)財致富的道路，讓我們有了拼搏的目標,。讓我們離小康生活越來越近,。這是智慧的黨。

現(xiàn)回想起來,，對于我們來說,，黨史我們的眼，

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忽然覺得有一首歌很適合我們表達對黨的謝意《感恩的心》歌曰：“天地雖寬,，這條路卻很難走，我看遍這人間坎坷辛苦,，我還有多少愛,，還有多少淚，要蒼天知道,，我不認輸!感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己,。感恩的心，感謝命運,，花開花落，我一樣會珍惜,?！?/p>

啊!黨的輝煌散滿人間!照亮人心!

《我的大學》是文學巨匠高爾基所著的。這是高爾基上“社會大學”時批評沙皇統(tǒng)治黑暗的一本最佳的書,。在這部長篇自傳體小說中,，作者力圖以自己的生活經(jīng)歷和感受為主線，塑造出一個努力探索生活的意義,、尋找新的生活道路,、內(nèi)心充滿了激烈沖突的人物形象。

當時在沙俄統(tǒng)治的黑暗時代,，如果沒有知識,，沒有文化，就根本談不上救國救民,。知識文化是革命勝利的保障啊……不然,，就像中國的太平天國運動，由一個個沒有知識,，沒有文化的農(nóng)民來主持,，肯定會失敗的!

高爾基生活于一個大雜院的那段日子里,，就常常看到走狗警察們到這里來找東找西,，監(jiān)視人們的行動,。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書，并警告他不要看*書,。但對于青年的高爾基來說,，那些所謂的*書卻正是他的真正所求因為只有它們能真正讓人民清醒，讓人民明智,，讓人民有打倒推翻沙俄的信心,。

若真有心讀書，書是絕對可以看到的,。高爾基的一位朋友就介紹他認識了一個開雜貨鋪的人,，名字叫捷林柯夫?？吹剿菨M密室的藏書,，大多都是手抄的珍本和*書，高爾基說不出的高興,。也因為經(jīng)常在這里看書,，他結(jié)識了不少形形色色的人物，讓他了解了革命的重要,，和自己現(xiàn)在應該做的事情,。

在高爾基以后的艱苦歲月之中，他努力革命,，有很大的成就,。 “書”來直接或間接地幫助他獲得了如此大的成就，讓很多的人民有了好生活可以過……可見而知,，書的力量是多么的強大啊!它的確讓社會進步了,，讓人類進步了!

我的大學讀后感篇九

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。

說起童年,，我們想到的都是快樂的，幸福的,?？稍谔K聯(lián)著名作家高爾基的筆下，他寫的《我的大學》》里,，卻是一個悲慘的童年,。

主人公阿列克賽的父親在他三歲時就死了，他只好寄居在外祖父家里。當時他的兩個舅舅在鬧分家,，和外祖父鬧不和,，阿列克賽也被卷進去，天天遭打,。他的生活是多么悲慘?。⊙┥霞铀氖?，在他十一歲時,，母親也去世了。阿列克賽為了生計只好小小年紀就外出打工,。開始,，他去撿破爛。過了一段日子后,，他又到鞋店工作,。后來，他來到繪圖師家里學畫畫,。他是很認真的畫,，好不容易要畫好了一幅畫，可那位脾氣怪怪的老婆子把畫撕了,，還理直氣壯的說自家本領不外傳,。阿列克賽就生活在這種艱苦的環(huán)境中。

讀完這本書,，我不禁淚流滿面,。高爾基他家里雖窮，可他那種努力謀生的精神深深地打動了我,。高爾基生活的年代是19世紀末20世紀初,，他之所以能成為一個著名的人，不就是因為這段艱苦的生活磨煉著他,，使他更堅強？我曾經(jīng)也體驗過一次,。我被叫到外公家住一個月,，那里是鄉(xiāng)下，我既然住那了,，就要干農(nóng)活,。可不巧,，那時正值暑假,，俗話說“鋤禾日當午，汗滴禾下土”呀！我才干一下就不行了,，還中了暑,，我就被送進了衛(wèi)生室?？筛郀柣纳顥l件比我差多了,，如果我生活在那個年代該怎么辦啊,！

這本書讓我知道,，悲慘的人生可以鍛煉自己，使自己更堅強,。

我的大學讀后感篇十

我很喜歡全文的第三大章,，他以一個外來妹的眼光去剖析上海。包括了上海白領的鄙夷,，飯店老板的非禮,，同機床打工妹的德慘死等等。都激發(fā)了他的好勝心,，自強心......

“萍”即使是已經(jīng)落腳在了上海還同樣是輾轉(zhuǎn)于各處的房屋尋找住所,。

在一切的事情都告一段落之后。天使終于眷顧了這位女子,。多年來的熱愛文學,。使它擁有了高于常人的文學功底。又因為身世的原因更使他擁有多于常人的經(jīng)歷,。文學,、成了他事業(yè)的跳板?；蛟S有人會覺得結(jié)果太過順利,，與之前的種種坎坷并不相符?？墒墙?jīng)歷了風雨后又怎么能不是彩虹?沒有重重的偶然,，又怎么會有必然的結(jié)果?所以一切在我看來都很合理。

總體看此書應該算是一篇勵志的文章,，其中有一段話：“世界上有很多大學生出身的編輯,、記者、作家,。但是,，世界上又有幾個只讀到小學畢業(yè)、砸過石頭,、端過盤子,、做過流水縫紉工的編輯,、記者、以及作家呢?我要做那一個,，做絕無僅有的那一個!文憑是別人的財富,，而苦難就是我的財富，是我的大學,?！蔽曳浅Ｏ矚g這段話，很有感染力,。聽完后有一種熱血沸騰的感覺,。所以我謹以此段話作為該讀后感的結(jié)束語吧。

我的大學讀后感篇十一

暑假,，按時完成作業(yè)的同時讀了馬克西姆·高爾基的《我的大學》這本書,。這是作者的自傳三部曲，講述了主人公阿廖沙從童年到青年時代的生活經(jīng)歷及其心路歷程,，透徹而生動地描繪了俄國19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷,。我很喜歡這本精典著作。

這本書太好看了!語言豐富多彩,，情景描寫活龍活現(xiàn),。主人公阿廖沙童年的經(jīng)歷是非常艱苦的，經(jīng)濟的極度貧困家庭矛盾錯綜復雜,，但和藹可親的外祖母讓他感受到親情的溫暖,，嚴厲暴燥的外祖父在阿廖沙母親離開之后也漸漸改變了對他的態(tài)度……在這種情況下，阿廖沙仍然堅持克服困難努力學習,，讀書學習是他的快樂,。

讀這本書后，讓我增長了許多豐富的知識,，在增長知識的過程中讓我學習到了主人公阿謬沙在那么艱苦的環(huán)境下仍然酷愛,，頑強學習的精神。他愛抄記詩歌,，好詞好句也感染了我,，讓我更加的愛讀書。這就是我的收獲,。

苦難是人生的老師,。正悲慘凄涼的童年生活，使阿廖沙過早體驗到世態(tài)的冷暖炎涼,，也使他感受到了學習的快樂。這部自傳體作品成就了馬克西姆,。高爾基終于成為俄國近代作家,。這本書也是世界無產(chǎn)階級文學的第一個偉大代表,，是我們小學四年級小學生的`必讀課外書籍。

這本書非常不錯!歌德說過：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。”讀書真好!在獲取知識的同時,，我們的精神也得到了升華,。

我的大學讀后感篇十二

20xx年1月14號看完了趙美萍的《我的大學我的苦難》?？吹倪^程中,，掉了好幾次淚，為作者坎坷的命運,。邊讀我邊在腦海里勾勒著一個小女孩苦苦掙扎著的畫面——6歲喪父的她是如何眼睜睜地看著從此與至愛的父親陰陽相隔,，迫于生計被賣作童養(yǎng)媳的她是如何在別人家里挨餓受凍飽受欺凌，13歲的她是如何扛起笨重的鐵錘砸碎一塊塊巨石,，她又是如何面對縫紉師傅的嘲笑和打擊,，后來奔波到上海的她又是如何的干起洗碗端盤子的活計，而后來的后來,，她又是如何在那家縫紉工廠里出人頭地,，在繁重的工作之余，她是如何默默地經(jīng)營著自己的夢想,，看書,、爬格子、發(fā)文章,，是怎樣的一種信念支撐著她苦心經(jīng)營著,。

從江蘇到安徽，從安徽到上海,，從上海到武漢,，小學畢業(yè)的她從無助的采石女到縫紉工到洗碗工到技術(shù)工到《知音》雜志社知名編輯，她一直在命運的風口浪尖上奮力搏擊,。而今,，終于攀上高山采摘到仙草，終于潛入水底覓得驪珠,。

不禁想起《紅日》里面的`歌詞——”命運總是顛沛流離,，命運總是曲折離奇”。但是命運從來不會捉弄一個自強不息永不放棄自己的人,。

和作者豐富的人生閱歷相比,，我自己的顯得那么的蒼白無力。從5歲上學到今年25歲一直都過著幾乎無憂無慮的生活,，雖然期間經(jīng)歷過幾次比較大的波折,，但是跟作者的比起來,，真的不足掛齒。我時常抱怨自己沒有出身在書香門第,，時常抱怨自己沒有溫柔體貼的父母,，時常抱怨父母不能給我?guī)順s耀，時常抱怨我不能很好的發(fā)展是因為家庭在很大程度上限制了我,，時常抱怨我不能做成某件事是因為我精力有限,。其實呢，往往是我自己在給自己設限,。

畢竟過了20年衣食無憂的日子了,。雖然談不上高端洋氣上檔次。但父母也盡力了,。作為一個農(nóng)村出身的孩子,，我的抱怨太多而感恩不足。我也常常感覺自卑,，為一些和我某些朋友格格不入的小事,，為我遲遲沒有融入這個城市，為我的血液里將永遠流淌著農(nóng)村人的質(zhì)樸,?；蛟S，我應該像作者一樣去闖一闖去拼一拼,。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索?！蔽页挤诿\,，但內(nèi)心決不妥協(xié)，在我能爭取的范圍內(nèi)奮力前進,！

我的大學讀后感篇十三

自昨天晚上到今天中午一口氣看完了《我的苦難,，我的大學》，讓我深深的認識到,，不論是那個名人都有一段不堪回首的往事,！在他們的骨子里面有著積極向上的精神，一種永不放棄的精神,，一種不滅的信念,！也讓我重新認識到，苦難的人生,，是一種不滅的信念在支撐著前進的動力,！

好久沒有寫日志里，感覺對于自己內(nèi)心的表達又顯得那么生疏了,！曾經(jīng)對于自己的承諾沒有兌現(xiàn),，一而再,，再而三的給自己找一些說服不了自己的借口，來掩飾自己心中的那份不安,，每當看到別人曾經(jīng)的青春是那樣的拼命，看到趙美華從一個砸過石頭,，在餐館端過盤子,，在服裝流水線上做過縫紉工、技術(shù)員,，在廣告公司做過業(yè)務員……她用柔弱的雙肩扛起家庭重負,，用掙來的微薄收入養(yǎng)活全家，供妹妹讀書,。最后,，她以小學文憑和發(fā)表的數(shù)百萬字作品，大膽應聘著名期刊《知音》雜志社的編輯,、記者,，并被破例錄用。

這樣的高度不是短時間內(nèi)就能達到的,，就如趙美華在應聘知音編輯時說的那句話一樣,，苦難就是我的大學！沒有經(jīng)歷磨難的人生是殘缺不全的人生,，沒有經(jīng)歷苦難的人生更不會珍惜這匆匆的時光,！但我讀完了《我的苦難，我的大學》,，仿佛書中的畫面歷歷在目,，久久不能讓我平息！回想起自己的童年,，回想了自己的家鄉(xiāng),，回想起了我的爸爸媽媽?？吹缴淮未蔚膴Z走了身邊親人的生命,，我只能告訴自己，善待自己的生命,，愛惜自己的身體,。因為誰也無法預測明天將會發(fā)生什么，生命最終逃不過規(guī)律的輪回,，生老病死,，是每一個人都有去面對的。直到今天我還未曾想明白,，我要在我有限的生命里留下一些什么,，只是這樣碌碌無為,！更沒有明確的方向，一直在尋找屬于自己的方向,，但卻未曾找到,。有人問我，你的理想,，你的目標是什么,，我最終不能夠給別人一個明確的答案，包括自己,。

總想把這段時間的經(jīng)歷給翻了出來,，重新靜下心來思考今后的路在何方，我最恐懼的不是苦難,，而是沒有目標,，在人生的旅途中迷失了方向，也會讓人慢慢的在紛擾的人世間沉淪下去,，耗盡了畢生的時光也沒留下什么,，帶給自己只是那些遺憾。

總想給自己一個期限,，卻不知道這個期限是多久,！現(xiàn)在給自己最大的安慰就是，一些事情總要經(jīng)歷過,，才能給自己一個兌現(xiàn)夢想的承諾,！

我的大學讀后感篇十四

《我的苦難，我的大學》這本書我讀了3遍,，趙美萍那離奇的人生經(jīng)歷,，讓我一次一次又一次地感動，一次又一次地震撼,。

趙美萍原本是一個生活在窮鄉(xiāng)僻壤的女孩,，父母目不識丁，家鄉(xiāng)的人們愚昧無知,，這樣的生活環(huán)境,，沒能打破她求知的夢想。由于家庭的變故,，趙美萍6歲喪父,，9歲在繼父的威脅下與母親、妹妹逃離家鄉(xiāng),。母親遠嫁安徽,，她卻被送人做了童養(yǎng)媳，受盡屈辱。11歲有幸跟隨母親到安徽生活,，因家境貧寒,，13歲小學畢業(yè)做了采石女，上山砸石頭養(yǎng)家糊口,。17歲去做繡花女,。19歲逃婚到上海打工。給人在餐館端過盤子,，在服裝流水線上做過縫紉工,、技術(shù)員、在廣告公司做過業(yè)務員……吃盡千辛萬苦,，她懷著一股“一定要出人土地”的信念，頑強拼搏,，終于在海納百川的大上海樹立一道靚麗的風景,，成了打工族中的佼佼者。在她艱苦的生活中,，她一直沒有泯滅對文學的'熱愛,。打工之余，堅持寫作,，筆耕不輟,，終于以飄逸的文字，超然的靈氣敲開了文學大門,。成為全國發(fā)行量最大雜志之一《知音》雜志的編輯,。

自己生活在幸福中，根本不知什么叫苦難,，但又常常叫苦,，走近趙美萍，才知世上竟有如此苦難而又如此堅強的女人,。她經(jīng)歷的苦難讓常人不可致信,，讓人震驚。與她相比,，自己真是慚愧,。

趙美萍是一個堅強、自信的人,，從她的身上我看到了自身的弱點：懶散,、自卑、意志不堅……她的經(jīng)歷讓我明白：面對生活中的種種困難只要堅強不屈,，努力克服,，終會柳暗花明又一村的;她的經(jīng)歷也讓我看到了成功地希望：一個人為了心中的夢想，執(zhí)著地去追求，終會成功,。

對于趙美萍來說,，苦難是一所大學，是人一生的寶貴財富,。在生活中自己也應保持這種敢于吃苦的心態(tài),，把苦難當作是磨練自己的機會，當作自己走向成功的一塊蹺板,。

比起趙美萍我的處境好她一千倍,，自己應知足，不能生在福中不知福,。因此,，自己更該努力去進取，去實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值,。